五年级小学五年级日记3篇。

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五年级小学五年级日记 篇1

2015小学五年级数学日记写作指导

数学日记，里面的主要内容是：例如，今天你去买菜了，那么日记中应该写你看到的菜价，家人买了多少钱，多少钱一斤等。在日常生活中，涉及数字，数学的问题。可以写下去哦。

“数学日记”是让学生以日记的形式评价记录自己的学习情况。它不仅可用于评价学生对知识的理解，而且可用于评价学生的思维方式;不仅可以对他所学的数学内容进行总结，而且可以像和自己谈心一样写出他们自己的情感态度、困难之处和感兴趣之处。同时，教师还可以根据学生的数学日记来获得学生有关学习数学的一些信息，便于及时评价学生和调整教学策略。

数学日记所包含的内容是丰富多彩的，可以说只要是有关数学的知识、技能、意志、情感、活动、经验、实践都是数学日记所要写的内容。具体说来，主要有以下几个方面：

1、课堂日记

主要是学生对自己课堂学习情况的记录。通常会记录下学生在上课时对知识技能的掌握情况、听讲情况、合作情况、思维情况、创新情况、应用情况。例如：

今天我们学习了“三角形”，知道了什么叫三角形，三角形的特征，三角形的分类和三角形的稳定性在实践中的广泛应用等。这节课，我学得最好的地方是三角形的特征，还有一个地方我还不理解：为什么钝角三角形中只能有一个钝角，不能三个角都是钝角呢?我问了其他几个同学，他们也不会，明天我得再请老师给我讲一讲。你看，有问题就是好，它能让我想得多，把所学知识理解得透彻。

2、思维日记

要记录学生上课、作业、解决问题时的思维过程。例如：

老师给我们讲了一道题：5800万千米=( )亿千米。一个小组是这样做的：万千米和亿千米之间的进率是10000，就用5800万千米除以进率10000，小数点向左移动四位，是0.58亿千米。我还有一种想法：先把万千米改写成千米，是58000000千米，再在它亿位的右下角，点上小数点，是0.58亿千米。怎么样，我的方法好吗?

3、合作日记

主要记录学生在数学学习中与同学互相帮助、互相促进、 互相学习、合作交流的情况。例如:

今天，我又没有认真听讲，所以上交作业做得那么慢。不会的题，我就去问同位同学，他有点不想讲，这我知道，是因为这几天我一个劲的问他题，把他问烦的缘故，我不怨他。唉!今后一定得认真听讲。于是我就去问刘晓萍，她给我讲得非常细。交上作业，老师夸我做得好，我非常高兴。其实，老师应该夸那位同学，至于是哪一位同学，我想大家已经知道了。

4、生活日记 主要用来记录孩子们在生活中遇到的感兴趣、并有亲身体验的有关数学的情景，使学生感到生活中处处有数学。例如：

今天中午，妈妈让我买1元5角钱的白糖和打2千克酱油，给了我一张10元的钱。我买了之后，售货员找给我6元3角钱。回家的路上，我算了算：1千克酱油1元6角钱，2千克就是3元2角钱，再加上买白糖的1元5角钱，一共花了4元7角钱，10元-4元7角：5元3角，应该找给我5元3角钱，他多找给我1元钱。我又回去找售货员，他边把多找的钱收回去边说：“你真诚实，是个好学生!”啊!我用数学啦，数学的作用好大呀!

5、情感日记

主要记录学生在数学学习中所表现出来的情感与态度发展变化的情况。例如：

今天中午，我发现张灿抄靳泰然的，数学学习指导，我想了一会，到底报告不报告老师呢?如果报告了，是为她好;如果不报告的话，就害了她。于是我就告诉了老师，老师把她喊了出去，她进来的时候一声也不响，好像生我的气了。这样的事，到底该怎么办呢?

6、考试日记

主要记录学生在数学考试前的应试情况，考试中的做题情况和考试后的经验总结情况。例如：

今天，我们考试完了，成绩也下来了，我估计能考90分以上，谁知才考了87分。我都是马虎做错的。如：“一个整数的末尾添上两个0，原来的数就扩大100倍。”这个判断题是错的，因为在0的末尾添上两个0就不成数了，我疏忽了这一点。以后一定要仔细分析，全面考虑问题。

7、探索日记

主要记录学生有关数学的自主探究、主动发现、实践创新的过程。例如：

我在玩计算器时发现了一种现象：21—12=9，43—34=9，65—56=9，76—67=9，87—78=9…… 32l一123=198，432—234=198，543—345=198，654—456=198，765—567=198…… 4321—1234=3087，5432—2345=3087，6543—3456=3087，7654—4567=3087…… 54321 —12345=41976，65432—23456=41976，76543—34567=41976……通过观察发现：几个连续的自然数组成一个整数，按从大到小的顺序排列组成的数减去这几个数字按从小到大的顺序排列组成的数，如果组数的数字的个数一定，所得到的差就相等。你说数学奇妙不奇妙?通过研究，我知道了：只要你乐于探索，你就会有很多奇妙的发现，这时，你也就会发现数学是多么的有趣!

8、故事日记

主要记录学生身边发生的或听到的一些数学小故事。例如：

今天我在家里，给爸爸出了一道题：10+10等于多少?爸爸说：“20”，我说：“错!”爸爸说：“得多少?”我说：“得18，10和10垒起来，不就是18吗?”说完，我们都笑了。

9、老师日记 主要记录学生对老师的态度、情感、建议等内容。例如

老师这节课表扬了我三次。一次是孙佩同学不会移动小数点，我站起来对他说：“只要扩大就向右移，只要缩小就向左移。这样对应起来就好记了。”老师夸我总结得好。第二次是做既扩大又缩小的题，我有我的好方法：是先综合，确定是最后扩大了还是缩小了，再移动小数点。老师夸我方法新颖、有特色。第三次是我一直积极回答问题。老师夸我学习劲头足。我这节课上得可高兴了。老师，我想对你说：“以后上课，您就多表扬表扬我们，每一位同学都要表扬，这样，我敢保证我们班上每一节课都会乐开了花。

10、成长日记

主要记录学生在学习中进步情况及存在问题和改正问题的过程。例如：

今天上课，我的精力总是不集中，老是想这想那，成绩也在下降，好像是掉进了陷阱(精力不集中)，又无力向上爬。我想，我一定要用最大的力气，爬上这可恶的陷阱!也希望同样掉进这陷井里的同学，尽快爬上来。今天我真高兴，因为我终于爬上这可恶的陷阱了。陷阱!这是个多么可怕的字眼啊!但是如果你努力努力再努力，这个陷阱就不那么可怕了，世上无难事，只要肯登攀。

11、闪光日记

主要记录自己在数学学习中的经验、心得、体会及每一个成功之处、优秀之点。例如：经过积累，我已经写了三十多篇数学日记了。我们组的同学都夸我写得好，我总结了一下，有一点经验：写今天发生的有关数学事件的过程;写我自己学数学的想法;写数学的用途……只要抓住前面的内容仔细写，就可以写一篇好日记。班级对我的月评价是：你被评为数学日记小名人，祝贺你!我们相信按照你写日记的方法，全班同学都能写出一篇又一篇好日记。

五年级小学五年级日记 篇2

每年的中秋节，必不可少的两样东西，就是吃月饼和赏中秋的月亮。而每一年的.这两样活动，也是我家，必不可少的活动。

还记得，当时的我，不懂中秋的月饼习俗，是来自那里，我的爸爸就曾翻阅古书，为我讲解过：中秋节吃月饼是从唐朝传下来的，那时候的月饼都是白色的，形状不只有圆形，还有象三角形、花型、饺子样的，到明朝的时候都变成圆形的了，象征着月亮，还有团圆。

今年的中秋节晚上，我们照例是一家人围坐在餐桌上吃月饼，爸爸把每个月饼都切成六份，一人一份。月饼的馅儿很稀罕，都有贝壳味儿、美国蓝莓味儿、咖啡味儿、芝士味儿……我觉得芝士味儿的吃。

吃完月饼，我下楼看月亮，月亮很圆、很亮，旁边还有一颗星星也很亮，爸爸告诉我那就是木星，今年这次是木星照了照片。

我看着月亮，不断的回味着月饼的味道，觉得实在是太好吃了。等一下我还要去吃。

五年级小学五年级日记 篇3

【篇一】

今天，我从学具袋里拿出凤仙花的种子，在透明的杯子里把凤仙花种了下去，然后，倒了20毫升的水，便把杯子放在较暖的室内，让它的发芽速度更快一些。

【篇二】

我回到家里，发现凤仙花长出根和芽啦!我用放大镜观察了一下它的根，发现有几点红斑。它的芽儿上有一对叶子，是圆形的，叶子的边有点向内卷。芽儿的茎是微红色的。

【篇三】

我在玩电脑的时候，意外地发现，凤仙花又长出了第二对叶子。叶子的外边上是齿轮状的，和第一对叶子有明显的不同。

【篇四】

我在给凤仙花浇水的时候，发现它的根已经长得比较长了，凤仙花的高度已经超过了20厘米。我满心欢喜，但我觉得它已经长的比较大了，该把它移植到花盆里。于是，我用铁勺把8平方厘米的土都挖出来，把根埋进装有肥沃土壤的花盆里。我情不自禁地欢呼起来：“我成功了!”

【篇五】

今天，老师发给我们每人一颗种子。让我们尝试种种子，我特别兴奋，因为我可以亲手种植植物了。

这颗种子小小的，圆圆的，胖乎乎的，像一颗黄色的大珍珠，可爱极了。

种植植物需要花盆，可家里的五个花盆全被种满了。我只好先把快要死掉的仙人掌移出来，然后把花盆里的泥土松一松。接着，我把种子放在泥土里，就以为种植成功了。可是妈妈看见了对我说：“种子不能放在最上面，这样会干死。也不能放在最底下，那样发芽就会很慢。”于是，就把种子重新放在泥土中间。又撒了一点奶奶种菜的肥料，给种子盖上土后再洒了点水，最后把花盆放在阳台上，让它接受阳光的抚摸。

不知道要等多少天，这颗种子才会发芽，它会长成什么样子呢?也许会长得高高的，壮壮的;也许会结出许多小果实。真希望它快快长大。

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五年级日记比赛8篇

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五年级日记比赛 篇1

去年的一天下午，我们学校在大操场举行了一场激烈的跳绳比赛，我们每个班都参加了比赛。先是跳小绳比赛，跳完了就是跳大绳比赛。

开始跳大绳了，规定的时间是两分钟。轮到我们班比赛的时候，我们班一共上去了二十个运动员。我们的对手是五（二）班。比赛进行了一段时间以后，我们两个班跳的个数不分上下，几圈以后，快轮到我了，我很敏捷跳了过去。我回头一看五（二）班有一个运动员重重的摔了一跤，而且是个女生，他们班的跳绳速度明显的放慢了。而我们班呢？却越跳越好，越跳越快，一个连着一个跳，比赛结束，裁判宣布我们取得了胜利。结果我们班跳绳的个数是五（二）班的两倍，他们班跳了99个，我们班跳了198个，我们班赢了。大家都情不自禁地欢呼起来。班主任艾老师高兴地叫我们上楼回班去，我和同学们一路唱着、笑着向我们的教室走去。我在栏杆边休息了一会儿，才走进教室。

这次跳绳比赛我们班赢了，所以我感到很高兴，我认为跳绳比赛很有趣。

五年级日记比赛 篇2

这几天，我们班同学经常往学校带魔方玩，老师看见了，不但没有批评，反而宣布过几天要在班里举行魔方比赛，我们听了高兴得一蹦三尺高。

盼啊盼，终于在星期四下午快放学时，老师宣布举行魔方比赛。游戏规则是：老师或同学们说拼成哪个颜色，选手们谁先拼成谁胜。比赛就开始了，选手们把魔方打乱后，就沉着的等待着比赛的开始。第一局，拼黄色，马老师说：“开始！”选手们便飞速的转起魔方来，有的面带微笑，显得胸有成竹，有的紧皱双眉一边思考，一边不停地旋转魔方。突然，邓祥说：“我完了！”接着，出现了2――10名，第一局比赛结束，接着开始第二局、第三局的比赛，魔方在选手们的手里飞快的转着，一眨眼，又两局比赛结束了。

下面，老师宣布：“这三局，都进入前10名的同学站到讲台上，开始决赛！”我一看，呵，讲台上的人还挺多！连马老师也不甘示弱的参战了。第四局，要拼红色，我开始看表来计时，选手们各个全神贯注，双眼紧盯魔方，双手不停地旋转，马老师镇定自若的旋转魔方。“24”“25”“完了！”马梦洋叫道，哇，真厉害呀！仅仅25秒钟就拼成了一面，可真厉害。第五局，第一名用了35秒。第六局的第一名是祝启航，第二名是马老师，第七局秦彬第一，就连袁英杰也成功地进入了决赛，很快地拼好了一面，这说明他在玩魔方这一面也挺聪明的嘛！以后也这样努力学习，肯定能考个好成绩。最后，魔方比赛在我们的笑声中结束了。

五年级日记比赛 篇3

今天的天气十分炎热。在太阳的照射下，我们每个人都好像发烧了一样，浑身冒着热气。就在这样炎热的下午，我们班迎来了和三(4)班的足球赛。我们全班都十分紧张。因为三(4)班的实力很强，是三年级中最厉害的队伍。

激烈的足球赛开始了，我们都在场边为队员们呐喊、助威。场上的队员们都十分努力，一直奔跑着。不停地抢球、断球、铲球、传球，每个人都累得满头大汗，气喘吁吁。三(4)班首先打破了僵局，他们队的前锋一个大脚扫射，只听嗖的一声，足球进了我们班的大门！零比一，我们落后了。大家都难过极了！可场上的队员却没有放弃。前锋陶浩明大脚一开，用豹一样的速度追赶着球，接近对方的球门时，冷静的把球踢进了球门。哈哈，一比一平了！我们班的同学们都高兴极了！大家激动地抱在了一起。

但由于实力相差太大，后面的局面却无法扭转了。尽管队员们尽了全力，但我们班最终还是以一比六输给了对方。

虽然在这次比赛中我们班在比分上落后了，可是我们在困难中不放弃、不抛弃的精神却值得赞扬。相信在我们全班的支持下，我们班的足球队员一定会成功！

五年级日记比赛 篇4

今天是星期五，刘老师走进班里大声宣布：“今天，咱们班举行一次‘绕口令比赛’。”听了这句话全班同学炸开了锅，刘老师叫大家安静，说：“比赛规则是：只要哪个组说错了，就会被淘汰。”刚才还在开心的我们，一下子安静了下来。刘老师在黑板上写了一个绕口令：四是四，十是十，十四是十四，四十是四十，谁能分的清，请来试一试。

老师叫大家来抽签确定哪组第一个说，哪组第二个说。首先是七组，第一个人是李继，他把十四是十四说成了十四是四十。所以被淘汰了。接着是八组，因为第二个人，没有说黑板上的绕口令，所以也输了。然后是我们组，那时，我的心里怦怦直跳，到我的时候，我吸了几口气，快速地把绕口令说完。顺利过关，我的心里开心极了，到了我后桌的时候，她把十是十，读成了十是四，所以我们组也被淘汰了。接下来是一组，一组真是厉害，前面八个人都顺利过关，但是到了，倒数第二个人时，他把四十是四十说成了十四是十四，也被淘汰了。最后是六组，到我同桌的时候，他竟然把十四是十四，说成了四十是四十。最后排名，一组是第一名，我们组是第二中，六组是第三我名。

通过比赛，我知道了什么是团结。今天我好开心呀！因为我们组取得了第二名。

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五年级日记比赛 篇5

天气晴朗的一天，预示着一天的好心情。

下午第二节是我们班的体育课，老师说过这节要接力赛跑的。我们已经练了有两个星期了，所以今天所有的同学都想争第一。

先是我们男生比赛，我们分为一二三组，又分为AB两场比赛。

先A场跑，我被分到了一组的B场。

比赛开始了，先是一组的第一棒领先，但不久之后又被三组的追上了。在第一棒与第二棒交棒的时候，二组的接力棒不小心掉了，无疑第二组与第一无缘了。

最后A场的比赛一组赢了。

然后就是B场的比赛，我们一组的前两棒跑的特别差，因为他们两个的脚都受伤了，好在他们两个并没有拉的太多，最后被我拉回来了，但我们组并没有的第一，才得的第二。

但AB场加起来我们一组还是第一。

今天还是比较开心的。

五年级日记比赛 篇6

主持人比赛靠的是口才、胆子，组队成员的默契度和稿子怎样来选举的。在星期三下午，在七个班中成功晋级的主持人们在阶梯教室又迎来了一场比赛。

教室外，安静之至。教室内，吵吵闹闹。过了一小会儿了，各班的观众们都有点等不及了。有的自己坐在那里呆望着，有的小声在和其他同学讲话，直到主持这场比赛的主持人开始说话才安静下来。真不知道我们班的孙绪涛、许佳敏，陈楠、肖扬两组同学分别是几号。我着急的四处张望，真想快点看到他们，可惜，人太多看不见。

我心不在焉的看着其他班的选手表演。说实话，他们讲的真好！语句有感情，稿子也优美。早上，我看了陈楠的稿子，发现只有一点点，但他们的都很长，特别是开头和结尾。我听得都烦了，虽说各有特色，但也没差多少。而且，他们都没有笑容，也不能脱稿，都是在读稿子。虽然到后来也有同学脱稿，但我感觉还是不咋地。

终于到陈楠他们了！他们的稿子很短，但是他们有感情，又能脱稿，而且真的像在对话，还时不时的面对面说几句。帅！但是没我帅！肖扬说的这句话让所有观众哄堂大笑。我也很高兴，他们好有主持的感觉呀，活泼俏皮的，你们一定要加油呀！我很高兴，这次一定赢定了！可是，就在这个时候，肖扬忘词了。他们在台上站着，皱着眉头，不知所措。我们说得不好，能让我们再说一次吗？肖扬的这一番话挽救了这尴尬的场面。在观众席上，还可以听到可以！可以！的声音。呼还好补救回来了！我长舒一口气。我们班的第二组选手上场了。他们讲的很好，但我还是看好陈楠他们。

最后还是两个一等奖和两个二等奖。这场比赛我们可是各路高手齐上阵，咱班将军也不差。虽然途中风险多，取得成绩也算优啊！

五年级日记比赛 篇7

20xx年11月20日星期六天气晴

今天我和妹妹展开了自行车比赛，一开始我让她先选自行车我本以为他会选家里的那辆赛车但她竟然选了她自己的那辆小轮车，我惊呆了我说：我可是选那辆赛车的哦，你干嘛不选那辆赛车啊？她说：谁说的！谁说只有你那辆才是赛车啊！我这辆也是赛车啊。我看了看那辆赛车然后再看看她这身高。怎么可能骑得得上去啊！这次她肯定输。后来我们来到了小区内比赛，比赛一开始我就和她说：你真的要这辆车和我比赛吗？输了别怪我哦！你以为你是先知啊，比赛胜负都知道啊！我和他都准备好了，我刚想出发他就飞了出了好远，想靠作弊赢我做梦！我只用了一点力气就超过了她。而她却在拼命的踩，不久我就到达了终点，而她却被我甩得老远。我说：你还是输了吧！呵呵谁说的刚才只是热身运动现在才刚开始呢！她说比就比，谁怕谁后来我还是轻松的搞定了她。

这下她才输的心服口服。

五年级日记比赛 篇8

今天，我们班做了一个别开生面的游戏，那就是逗笑比赛。

老师先说规则：请同学们分成两队，喜欢笑的同学到左边来，不喜欢笑的到右边去。话音刚落，同学们就行动起来，两队同学都严阵以待。老师还给两队起了名字。爱笑队不用说就是笑口常开队，不爱笑的自然是铁面无私队。我加入了铁面无私队。

随着老师一声令下，比赛开始了。

先是笑口常开逗我们队。只见他们个个手舞足蹈，使出十八般武艺，你看，有几位男生跳起了迪斯科，只见他们个个扭动着臀部，一个扮鬼脸，有的像猴子。看着他们滑稽的样子，如果在平时，我一定会放声大笑，可现在我是铁面无私队的一员，是不能笑的。于是我就搜肠刮肚想一些伤心事，看见别人在跳舞，我就想象成他们在踢打我。没想到这一招真灵，我不仅不笑，而且眼睛里装满了泪水，牙齿咬紧了嘴唇，内心痛苦极了，最后，面部肌肉竟开始酸痛起来。我想休息一下，便向老师要求，可谁知对方不肯放过我，一看我面部肌肉放松了，他们马上大叫：他笑了！他笑了！哎！真是倒霉，好冤枉啊！

过了一会儿，有个同学上台表演讲笑话。起初，我觉得他讲的并不好笑，可是当他下台时，故意滑了一跤，引起全班同学哄堂大笑，我也笑了一下，又马上收敛了。我忽然想起比赛规则，可是已经中了他的苦肉计。

最后，虽然我们队输掉了比赛，但我想还是笑一笑好。笑一笑，十年少嘛！

小学五年级日记简短模板

在小学生时期，老师会要求我们写日记。日记顾名思义就是将每天的事情记录下来。写日记是可以封存记忆的有效方便的方式。写日记的格式是什么样的呢？以下是由小编为大家整理的“小学五年级日记简短”，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学五年级日记简短(篇1)

小学五年级日记：小狗

我们村里有许许多多的小狗，当然，长相也不一样。其中，我最喜欢有一只小狗。

它毛茸茸的，毛色是棕色，一双可爱的小耳朵，水汪汪的大眼睛，黑不溜湫的。它与别的狗的不同点就在：它胖嘟嘟的，非常憨厚可爱。

我刚认识它是在一个阴天。我和我的朋友佳佳，还有她弟弟和她弟弟的朋友，当然，我也认识。我那时就看见了小狗被一个人抱在水里，水很冰，小狗被抱在岸上时已经冷的浑身发抖了。它太可怜了，我那时就已经喜欢上了那只小狗。

过了几天，那只小狗居然跑进了我家里，我看到非常高兴，就和它玩了起来。它还挺活泼的，好像我们俩本来就认识的一样，就这样，它天天都来我家和我玩，我想，它那么可爱。

小学五年级日记简短(篇2)

我可以说，这个世界上没有谁不想走捷径。甚至有很多人，一辈子他都活在找捷径的路途中，很多人的一辈子都是这样的。可以说，大部分的人做什么事情都总想着去找捷径。捷径，顾名思义，自然就是更快捷更方便的路途了。毕竟人嘛都是怕苦怕累的，谁不希望能找到一个更方便更便捷的还能通往成功的路呢？

可当真遗憾，这样的路真的存在吗？又方便又快捷，还能通往成功的路途还真是少之又少，毕竟这个世界上面谁不希望能让自己的成功更快速一点，还能少吃一点苦，轻而易举的就获得了成功呢。这样的生活谁不向往和喜欢呢。可到底让我们失望了，这样的路真的很少。这个世界上从来都是等价交换，怎么会有一个大便宜来让你捡呢？可是啊，不得不说，人类有时候还是太天真了，明明理智告诉我们，这个世界上绝对不会有免费的午餐，可是啊，还是有些人会不信邪的去寻找捷径之路，认为这个世界上会有免费的午餐。可免费的午餐真的有那么容易，刚好掉落在你的嘴边吗？这个世界，便是如此世故，利益和利益对换，感情和人心交换，任何事情都是等价交换罢了。捷径之路，真的那么好找吗？又或者说，这个世界上难道真的会有捷径之路吗？捷径之路，谁不想要呢？可是最后往往生活告诉了我们，所有捷径之路都不是通往最后的成功的。生活往往都是如此，从来不会格外偏颇谁，自己的努力换来自己想要的东西，这一切都很公平。

可是，有些人啊，内心总是渴望一些不劳而获，想要获得更便捷的路。可这类人啊，往往最后都做错了路，走错了岔路口，那么最后走到的终点，得到的东西往往和自己的想要的天差地别，因为你一丝一毫的付出，都会影响到你最后的终点，想要成功？那么就请你脚踏实地的去努力，捷径之路永远没有那么多，脚踏实地的去做总比每天渴望免费的午餐而靠谱的多。记得曾经看过一部叫《大鱼》的电影，里面说的一句话让我感触很深，人生往往都是如此，教会我们，往往那条比较长的路反而更好走。看似有些路很长，很难走，看似每一步都需要走的战战兢兢十分辛苦，可是当你真正踏上了那条路之后，你认真地脚踏实地的走着，那么就没有什么困难了。可我们在一条漫长的路和捷径之中，往往都会选择捷径。我们从未想过，这条捷径最后让我们得到的东西，是不是和自己最初想要的一样呢？很喜欢一句话的，不忘初心方得始终。是了最初的我们，往往都是想要把这件事情完成，最后得到自己想要的东西。可在这个世故的社会上走着，我们不知什么时候慢慢的就迷失了自我，当初那颗只有一个美好心愿的你，已经在逐渐消失了，现在的你想要的，你想要找到一条更方便的捷径，你渴望的越来越多，欲望总能彻底的改变一个人。

为何活在这个世界上就是要寻找捷径呢？捷径之路看似很好走，可利益交换，又怎么会让你那么幸运呢？没有人可以避免一切公平的事物，这就是规律，只有你付出了等价的劳动很努力，也才能获得等价的回报不是吗？别总是每天在生活中寻找捷径之路了啊，大步的向前走，总能穿过十字路口，找到你自己的成功之路，或许路很长，可咬咬牙，你总能走完的

小学五年级日记简短(篇3)

唉，最近无论是网络上啊，还是我们的现实生活中，都出现了很多的模仿事件。模仿这种事情其实也在我们的生活当中并不少见了吧。就提提网络上的一些例子吧，网红和明星大家都知道吧？是的，明星和网红一般都是长得比较好看的啦，或许脸上都有一些很好看的地方。

是的，很多人都是喜欢他们的颜值才会喜欢上他们的了。可是，不少人也开始动起了歪脑筋了。没错，就是模仿，很多人把自己化成一些明星啊，相像的甚至有百分之八十那么像。昨天我更是在网上面看到，有一个主播，因为化妆之后太像杨洋了，涨粉丝十万多。唉，真是不知道说什么好了。甚至有些人模仿更甚的，专门去整容！整容的相像程度那么就更加多了。以前的我也经常看到这样的情况。可那个时候的我，还不懂他们为什么要这样做，只是很好奇。可如今随着年龄的增长，我也渐渐明白了，说白了就是想红，无非就是模仿其实为什么大家都喜欢模仿呀？因为心里多少会有些不平衡吧，希望自己可以变得和那个人差不多，这样就可以获得他的名誉了什么。可真是可笑，就算皮囊都是一样的，可是内里都是不一样的。因为每个人都是不一样的，所以这个世界才如此有趣啊，一模一样的人，长相一样，内里一样，什么都不一样，那么这个世界还真是枯燥又无聊啊。记得自己曾经听过的一句话，有趣的灵魂太少，好看的皮囊太多了。是的皮囊我们可以和别人一样，可是内里呢？性格呢？脾气呢？难道我们也能照样的模仿吗？那是不可能的事情了。

很多时候，我们都需要活在自己最真实的世界里啊，有自己喜欢的人，有喜欢自己的人，那就足够了。干嘛要让自己变成另外一个人呢？另外一个你，或许不是你最想要的啊。勿忘初心啊，少点模仿，多点真实的自己，世界或许会更美吧！

小学五年级日记简短(篇4)

有时候，我们一次次回首自己曾经走过来的路。自己每天过着的生活，我都忍不住的发笑，曾经的自己啊实在是太幼稚了。时间啊，真的是一个非常奇妙的东西，它总能让我们无形之中改变很多。随着时间的流逝，慢慢的我们自身的气质和阅历也会逐渐增长，十年之后的我们和十年前的我们自然是相差很多了。

就好比十年前的你还喜欢吃棒棒糖，还缠着大人要买玩具，还喜欢一些俏皮的花衣裳，还喜欢吃一写填不饱肚子的零食，还喜欢动不动就哭，可十年后的你，早已经对零食这种东西差不多免疫了，玩具更是细心不了你的注意了，你的衣裳也多半跟得上潮流，比较时尚简约了，你也根本没有理由再去哭泣了。因为十年后的你早就该明白了，这个世界上眼泪是最无用的东西，它改变不了什么，只会让我们的生活变得越发困难，我们早已经失去了哭泣的资格。收起自己的眼泪，只能坚强的笑。有时候，回首一下过去的自己，就觉得幼稚又好笑。就好像面对同样一件的事情，十年前的你和十年后的你做法都是不一样的，因为思想不一样经历的东西也改变了。或许十年前的你，别人都在嘲笑你长得又小又矮还那么傻，可或许十年后的你已经是生活中的强者，你对生活的方式也是完全不同了。时间真的很奇妙，它总是无形之中改变了我们很多。我们人呐，都总喜欢回首过去，有时候的我看看曾经的自己都忍不住的笑了，处理事情的手法方式都太过稚嫩幼稚，而现在的自己一定与以前的自己有很大的诧异了，自然会看不起曾经的自己了。

可永远别忘了，那也是我们自己，只是另一个我们，那样的我们虽然幼稚天真，可也多了很多现在没有的东西，比如一颗纯真的心，我们怕是都被染上了不少黑点，有时候挺喜欢以前的自己的，还有一颗单纯的心，现在的我们也纯真，只是那份手段再也没有了当初的白纸一般了，懂了太多世故的我们变了，有好也有坏。可这是我们成长之路上必定经历的东西，只能选择接受，让自己更快的成长。回首当初，活在当下

小学五年级日记简短(篇5)

今天是星期六，上午，我一做完作业，大伯就说要带我和堂哥去钓鱼，我兴奋极了。

大伯带我们到牛塘镇的小沟去钓鱼。我们一来到这里，只见人很多，而且他们好多都是从常州赶过来的。我想：肯定是这里的鱼又多又好吃。所以才吸引了这么多人。

大伯先帮我们把鱼饵套上鱼钩，然后甩起鱼竿，把钓线抛向远处。鱼饵划破水面，沉入水中，湖面泛起一圈圈银色的涟漪。

湖面渐渐恢复了平静。我打开钓椅坐在上面静静地等待。我等呀等呀，等了很久，可那鱼浮一点动静也没有。我急了，决定再来一次。我把鱼竿拉了上来，检查一下鱼饵完好无损，便把钓线再次抛向远处。我又坐了下来静静地等待，可等待了很久还是没有一条鱼上钩。我又把鱼竿拉了上来看了一下，鱼钩上没有鱼饵了。嘿，这狡猾的鱼，什么时候偷偷吃掉了我的鱼饵？我想：要是多吸引点鱼饵来就好了。我想到了大伯自己调制的鱼饲料，听大伯说，这香喷喷的鱼饲料最容易吸引鱼儿了。于是，我到大伯那抓了一把朝河里直接扔了下去，美味的鱼饲料立刻吸引了鱼饵，我趁机把鱼饵套上鱼钩，再一次抛了下去。我静静地等待，突然，我觉察到水面有动静，鱼浮慢慢往下沉，我想到大伯交代的话不能心急，要等鱼儿咬实了再拉线。我就等了一下提上来，哈哈！一条我从未见过的大鱼！我兴奋极了，就用同样的招再钓，我又钓了一条大鱼。就这样钓了拉，拉了钓，一共钓了十五条大鱼。 要回家了，我提着自己的战利品高兴地走了。

在回家的路上，我默默地想：原来，我们钓鱼只要用对方法，就会收获很多。

五年级春游日记2023精选

语文老师经常会要求我们写日记，日记是对于每个人每天所见所闻的记录，贴近生活。健康、求知、修养、奋进，应该是日记的主题。下面的“五年级春游日记2023”是编辑收集整理供你借鉴的内容，希望本文对您有所帮助！

五年级春游日记2023(篇1)

等闲识得东风面，万紫千红总是春。”一个春光明媚的上午，我和妈妈来到了荷花池公园。

一进大门，首先映入眼帘的是一座狭长的假山石高高耸立，假山石脚下是一个小巧的金鱼池，欢快的鱼儿成群结队地嬉戏于刚刚长成的莲叶之间。假山、池塘的四周一片春意盎然。嫩嫩的草叶迎风招展，碧绿的树木蓬勃生长。有名字、没名字的花儿争奇夺艳，绣球花，一簇簇，真像一团团大雪球立于枝头；迎春花，黄灿灿，一串串开满树，热情地迎接春天的到来；樱花，一片片，把整个花圃染成了粉霞；“人面桃花相映红”，几个小姑娘在桃花前留影，笑靥如花------

沿着小径左拐就是荷花池。“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”，池边的垂柳姑娘随风飘舞，婀娜多姿，还不时偷偷地把水面当镜子欣赏自己美妙的身姿呢。顺着曲曲折折的石桥来到飞檐翘角的湖心亭，放眼望去，平静的湖面，波光粼粼，三三两两的游船在湖面泛起道道涟漪，不时传来一阵阵银铃般的笑声------

从石桥返回，沿着小径继续往前走，就到了活动广场。广场上，孩子们在嬉闹着，有的在小鱼池钓鱼，有的在追逐玩耍，有的在学抖空竹，满脸的快乐。大人们有的在和孩子一块游戏，有的在交流信息，有的坐着树下看着这一切，满脸的幸福；老人们，有的在下棋，有的在散步，有的在聊天，满脸的悠闲------

走着，看着，我不禁想起妈妈教我背过的朱自清先生《春》：春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的；春天像小姑娘，花枝招展的，笑着走着；春天像健壮的青年，有铁一般的.胳膊和腰脚，领着我们向前去------

恋恋不舍地，我们离开了美丽而又充满活力和希望的荷花池公园。

五年级春游日记2023(篇2)

今天，学校组织五年级的学生去春游，目的地是七十二烈士陵园和广东省科技中心。

我们在学校吃完早餐后，就坐上了车，开始了我们这趟奇妙的旅程。这次春游，给我印象最深刻的就是广东省科技中心了。

来到科技馆前，我们都被这座建筑物的气势磅礴给吸引住了，那灰色的“外壳”在阳光的照耀下闪闪发光，美轮美奂。进入科技馆，那场面真让我们震撼，似乎能把人吓到。

科技馆里，我最喜欢的游戏就是“水火箭”了。同学们通过玩这个游戏，也团结了许多。那一个个镜头不断的在我的脑海里浮现着：这边，男同学们在用力地打气。那边，女同学们在仔细地观察着火箭冲够水了没。火箭成功发射了，大家都欢呼起来，心里都充满了成就感……

快乐的时光总是那么短暂，一个下午过去了，我们又坐上车，回学校了。一路上，同学们引吭高歌，歌声是那么的响亮、那么的感人。

通过这次的春游活动，我明白了：无论去到哪里，只要有朋友的陪伴，就一定会快乐！

五年级春游日记2023(篇3)

星期天，我和同学一起去春游。

今天的天气真好啊！阳光温暖地照在我们身上，小鸟朝我们欢快地歌唱，路旁的柳树已经抽出了嫩芽，像美丽的少女那长长的辫子在随风起舞，我们还看见了白鸽和花鸽，它们长得肥嘟嘟的，拍打着翅膀飞来飞去，好可爱啊！我们玩得最开心的是划船，湖中心有三条巨大的鲤鱼，我们为了划到湖中心，大家齐心协力很快就划到了鲤鱼那里，我们摸到了鲤鱼的尾巴，它们张着嘴好像向人们要食呢！过了一会儿，就到了中午，老师规定五个人一组吃饭，同学们大概是饿坏了吧，一个个都狼吞虎咽，很快就吃完了。

啊！春天是多么美丽！我们玩得多么开心！

回到了学校，我的脑子里装满了一个美好的回忆。

五年级春游日记2023(篇4)

4月27日，我们学校安排了一次富有意义的春游实践活动，这是我小学生涯中最后一次的春游活动了，这一天我过的非常的开心，非常的满足。

早晨的七点半我们全体学生在校园操场集合完毕，于是我们便听着小鸟的歌唱，嗅着鲜花的芬芳，看着小溪的流淌，一路走到了上车地点——仁川镇黄余田村综合楼广场。此时此刻，同学们大声地喊着“上车喽，上车哦”。于是大家有说有笑的走上了豪华大巴车。我们坐了四十多分钟的大巴车后，就来到了横店著名景区——圆明新园。

进入圆明新园，首先映入眼帘的便是那宏伟的古宫。紧接着，便是那不计其数的奇花异草，多美啊。

此时此刻，我们紧跟着导游走，一路上我们观赏到了皇上御用的书房、上朝龙椅、美味佳肴、鱼塘以及数不胜数的宫中庭院。如此美丽而又令人心旷神怡的景色、古物，让许许多多的游客都叹为观止。

接下来我们又跟着导游去看表演喽。来到表演场所，等待了一会儿，我们便开始观看精彩的表演了。我们首先观看的是踩高跷表演。然后是杂技表演——跳钢丝、京剧大变脸、舞狮。表演者那婀娜的姿态与娴熟的技能，真可谓是惊心动魄呀！“午餐铃”响了，我们该去吃午饭了。于是，我们排着队来到就餐地点。找好了座位、拿到了盒饭，刚想动筷，就听见音乐声，接着是一波又一波的水珠惊人的出现在我们眼前。有的水珠高耸入云，有的水珠呈爱心形，有的水珠则伴随着音乐有节奏的一上一下，如同那钢琴上的琴键一般。此时此刻，我们一边观赏着水珠的美丽表演，一边吃着香喷喷的盒饭，啊！人生还有比这更美好的事吗？

吃完午饭，我们又去看——《皇上祭祖》的表演了。在去看表演的途中，我亲眼目睹了“飞流直下三千尺”的天池瀑布，那瀑布——美得简直无法形容。看完表演后，我们再玩了一会儿，就依依不舍地回家了。

今天的旅程，用一个字形容“爽”，两个字“很爽”，三个字“非常爽”哦。

五年级春游日记2023(篇5)

早就听说绿博园是一个非常好玩的乐园，同学们都觉得它肯定很有趣。到底绿博园是不是既有趣又好玩呢？听人家说不如自己去看，让我们一起迎接这令人兴奋的春游吧!

坐了一小时的漫长车程，终于到了让人期待已久的绿博园了。大家都高兴的又蹦又跳，好奇的东张西望，看着各种各样的游乐措施，同学们都兴奋不已。

我们首先来到了巨大的摩天轮面前。看着同学们上去那愉悦的笑脸，我恨不得立马冲到队伍的最前面去玩。等了很久，终于到我了！我小心翼翼的爬到一个黄灿灿的车厢内，坐了下来，接着就把头伸到车厢的窗户外，把整个绿博园一览无余。刺激的大摆锤和丛中飞鼠，在远处都能听到一声声尖叫，好玩的摇头飞椅，看着都想跑去玩，儿童的沙上乐园，总能听见一阵阵爽朗的笑声，还有美如画的风景：五颜六色的花儿，红的似血，黄的似金，蓝的似海，粉的似霞，白的似雪。它们像赶集似得开放了，你不让我，我也不让你，都迫不及待的给游客留下最美的姿态。

紧接着，我们又玩了好玩的飞椅。

排了半个多小时的队伍，终于轮到我了。我紧张的坐到了飞椅上，本来觉得会非常恐怖，但一坐上去，就知道我想错了。坐上去像飞似的，好像一只自由的小鸟在天空中翱翔，风轻柔的拂过我的`脸，仿佛一双温柔的手，凉凉的，十分舒服。我忍不住的向地上的人们微笑。

然后，我们玩了刺激的过山车。

排了一个多小时，终于到吕天怡和我了。我的心“砰砰”直跳，既紧张又开心，紧张的是害怕车会飞出来，高兴的是终于可以玩刺激的过山车了。坐上车，一开始车是缓缓的行驶，觉得没什么可怕的，是我大松了口气。可紧接着就来了一个急转弯，把我“啪”的一声撞到了边上，可把人吓了一跳。又来了一个急速上坡，把人的心一下子吊了起来，这才慢慢的停了车。

随后就是午餐了。我把可口的午饭拿了出来，伴着这难得的美景，有滋有味的吃了起来。

下午一点钟，我们依依不舍的离开了绿博园。

五年级春游日记2023(篇6)

今天，是我们全班同学都关注的日子————春游。

早晨的时候，我由于非常兴奋，还没等闹钟响，我就起床了，一阵梳洗后，背起小黄包就奔向学校。到了学校，教室里已来了不少同学，都在叽叽喳喳像麻雀一样地谈论着，盼望着早点启程……终于我们出发了，不一会儿就抵达站点————江堤。

一路上，同学们多高兴啊！有说有笑。我看到天空很蓝很蓝，像一块巨大的宝石，草儿也格外显眼，绿得闪光，风也很舒服地向我吹来，而我的心也一刻不停地欢乐着。“快看，那边全是杨树哎！”同学的一声叫喊，让我们都不由地把头扭向一边，我一看，果然是杨树。心想：啊！这样看着一大片一大片的绿色，真舒服，就像一片绿色的海洋，真美。走了一会儿，老师让我们停下来休息，我第一个乐起来：这下，可有好吃得咯！铺好桌布，用几块石头压住桌布角，再把零食全都倒出来，就开吃了。大家你吃我的，我吃你的，谁都不会阻拦，相反，还会热情地让你多吃些，不用客气。不到5分钟，我和几个“死党”就开始串门了，这样又能吃到不同的食品。啊，真好！不一会儿，我又瞄上了一个风筝，想和风筝的主人一起玩，主人很好客，可就是飞不起来，我失望极了，又回到自己的营地大吃大喝。一小时过去了，我们又朝第二站点————赤壁公园出发。

一进入大门，我看到有许多人都围着一个东西看，我也挤进去瞧了瞧，呵！原来是蹦极呀！我没多大兴趣，朝另一方向走去，这个嘛，还不错呢！我赶紧和凌桐买好票，开始准备玩海盗船了。不一会，船被荡得很高很高，比以前玩要高很多，我又是开心，又有些害怕，尖叫起来，其他同学也不例外嘛！一时间大呼小叫的声音此起彼伏……时间到了，我又买了一张票，凌桐也是，我们又玩了一次，真开心呀！不知不觉中，已经到中午了，我们站好队伍，走向学校……

虽然今天有些累，但是很快乐，很开心，很愉快。

五年级春游日记2023(篇7)

上个星期天，我和姐姐、爸爸、妈妈，一起驱车去万亩桃园观赏桃花。

我们一路闻着小草的清香，呼吸着新鲜的空气，终于来到了盼望已久的——万亩桃园。

一到桃园，我就像一只活蹦乱跳的小兔一样跳来跳去，兴奋得不得了，妈妈说：“这孩子像没见过世面似的。”我没听到妈妈说的话就自顾自的疯玩去了。我拿出照相机给桃花来了个特写，我一看：“哇，很漂亮啊！”我拍了几张桃花照，就去闻闻这朵，亲亲那朵。我在田野里跑来跑去，鞋里弄进去一堆沙土，我也不管这些了，把正在赏花的姐姐叫了过来，让妈妈给我们两个照了一张照片。照片上的我，右手抚着一枝桃花，放在鼻子下面仔细地闻着，两眼眯成了一道缝，左手举到姐姐的头上为她扮了一个很酷的发型——兔子耳朵！看了这张照片，我情不自禁地笑了起来。照完相后，我开始仔细的观赏桃花，我发现：桃花有一个清香的味道，花有六个瓣，花瓣是粉红色的，花芯是黄色的，闻了一会儿，我闭着眼睛有一个特别的感觉——快乐！我至今从没有闻到过这样与众不同的花香，可能是昨天下了雨的缘故吧，花才显得这么娇艳、美丽，一种幸福感涌上心头。

爸爸、妈妈正在挖荠菜，我也动手干了起来，我们挖了好多好多，准备打算回家包荠菜馅的饺子，那肯定很美味。

到了中午12点，我们依依不舍地离开了万亩桃园。这真是一次快乐的春游啊！

五年级春游日记2023(篇8)

今天早上，我们全班同学穿着整齐的校服、戴着鲜艳的红领巾，高高兴兴地来到了龙城前面。你一定会奇怪：“你们班同学去龙城前面干什么呀?”那我可以兴奋地告诉你：“我们是要到龙城前面集合，然后一起去春游。”我们坐上了大巴车，经过一个多小时的奔波，我们终于到达了目的地——南乐。

首先，我们来到了千佛小学，这里到处都很破，跟我们学校相比，真是差远了!在千佛小学的大门口，站着七、八名同学，她们手里都拿着一朵花，嘴里兴奋地喊着：“欢迎欢迎，热烈欢迎!”接着，我们在小广场上站好了队，开始为他们表演节目。看，同学们一个个精神抖擞，声音洪亮，让千佛小学的同学们很惊讶，也很兴奋。

最后，也是最重要的时刻，那就是——我们去和千佛小学的同学们结对子、手拉手、心连心，去帮助他们。我们插到了他们中间，我看了看，我和一个比我矮许多的小女孩结对子。我们先互相交换了联系卡，我才知道，她叫姚瑞洁，竟然也是四年级的同学。然后，她又带我来到了她上课的教室。这里可真简陋，就横七竖八地放着几只凳子，也没有桌子。四周的墙都成黄的了，还裂了许多缝，黑板也不是那么光滑，而是坑坑洼洼的。

看着这个学校，我的心里特别难受，不由得开始反思：这里那么艰苦，我们的学校比这里好多了。我过着衣食无忧的生活，我想要什么，就可以得到什么，可我还总是不满足，总是想得到更好的好东西。可是，千佛小学的同学们这么贫困，他们却很满足。以后我要学会知足，少向爸爸妈妈要东西。

有关春游日记五年级6篇

随着写作规范的不断完善，我们时不时会需要用到一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否在寻找高质量的范文呢？因此，栏目特意整理了有关春游日记五年级6篇，欢迎你阅读和收藏，并分享给身边的朋友！

有关春游日记五年级 篇1

我们下了大巴，远远望去，湛蓝的天空下是广阔无垠的草地。仔细看去，已经有一大批同学在那里了。

经过好长一段时间，我们终于来到了野炊区。我们以小组为一个单位一起做菜。我们组的同学很快就在自己地盘上铺上桌布，然后把书包一股脑儿往桌上丢。

不一会儿，�奇旱难嗡�虾，心妍的香菇菜新鲜出锅了。

马上就轮到我了！我要做的是土豆丝炒肉。首先我先倒入油。只听”滋――“地一声，只见油泡四处乱溅，溅得灶台上全是油渍。等油泡消失后，我把已加好调味料的牛肉滑入了锅中。我的手不停地翻炒着，像一位专业的大厨似的。直到牛肉成一丝一丝的，没有穿着红衣裳的时候，我才把它盛到了盘中。接着要炒土豆丝了。我轻轻地把土豆丝滑入了锅中，只听”哗“地一声，吓得我心惊肉跳！我赶紧挥舞着手中的铲子，以免土豆丝糊掉。只见锅里的土豆丝像是在跳舞似的，一会儿跳芭蕾，一会儿跳街舞。

过了一会儿，棕色的土豆丝成了黄澄澄的炒土豆丝。于是我把牛肉放进去一起炒。土豆丝和牛肉就像两位老人在跳交际舞一样。不一会儿，一股香味扑鼻而来。就这样，一盘色香味俱全的土豆丝炒肉新鲜出锅了！

经过我们的一番折腾，所有的菜终于烧好了。我们欣喜若狂地把菜端到桌布上。哇塞！有美味的土豆丝炒肉，色彩鲜艳的寿司，红彤彤的盐水虾，绿油油的香菇菜，黄灿灿的蛋炒饭，香喷喷的紫菜蛋汤……真是让人垂涎三尺啊！

慢慢地，每一组的柴火都熄灭了，可是我们炒菜时的那种热火朝天的激情是不会灭的！

有关春游日记五年级 篇2

今天学校安排春游，我们期待已久，天没亮，我就兴奋的睡不着了，我想，其他的同学肯定也和我的心情一样激动。早饭后，我迫不急待的背起书包去学校，书包里装的是我几天前就为春游准备好的零食和水，到学校门口见到同学，我们个个都是喜笑颜开、一蹦三跳。

八点钟，我们班全体同学终于坐上了开往绿博园的汽车。到了春意盎然的绿博园，老师领着我们玩了几个游戏，其中有两个游戏让我印象深刻。

第一个游戏是激流勇进，我们四个同学乘坐一艘带轱辘的小艇，小艇带着我们爬到坡顶，就一下子猛冲下去，溅起多高的水花，水花打在我的脸上、头上，我觉得非常凉爽，我们兴奋得两眼冒光。第二个游戏是恐怖城，听这个名字就叫我的心蹦蹦直跳，里面果然是黑森森的，鬼火一闪一闪的，我看到了饿死鬼、冻死鬼、吸血鬼，我吓得缩在同学的背后，紧闭双眼。

游戏结束，开始野餐啦！我们分享着各自带来的食物，有说有笑，吃得真香。

午后，我们排着整齐的队伍，依依不舍的离开了绿博园。

有关春游日记五年级 篇3

20xx年xx月xx日

星期六

天气：晴

星期四放学时，姚老师通知我们明天去春游。我们听了，个个欣喜若狂。

第二天，我早早地来到了学校。同学们互相交谈着自己带的零食，交谈着怎样游玩，聊得不亦乐乎。

出发啦！一路上，阳光明媚，春风拂面，同学们有说有笑，像刚出笼的小鸟一样叽叽喳喳，兴奋极了。

来到大全集团，只见“大全集团”四个大字在阳光下熠熠生辉。我们首先参观了厂房，车间里秩序井然，工人们正忙碌地工作着。走出厂房，大全集团的孙经理为我们讲解什么是母线，固线的作用，我对大全有了更加深入的理解。参观完大全；我们便向春游的目的地——城北公园出发了。

来到城北公园，只见到处桃红柳绿，一派春意盎然的景象。迎春花展开鹅黄色的花瓣，像一支支金色的号角，奏响欢迎我们的乐曲；淡紫色的蝴蝶挨挨挤挤，一大片一大片，在阳光下翩翩起舞；就连一些不知名的野花也竞相开放。好像在盛装迎接我们的到来。我和朱嘉欣、王北辰在小山坡下的下，拉开餐布，各自拿出自己的零食，便躺在草地上聊天。吃饱了，喝足了便去放风筝。我从同学那借来一个喜洋洋的风筝。我抓着线，朱嘉欣托着风筝向前跑，我边放线边向前跑，风筝颤颤悠悠的飞向了湛蓝的天空，我们欢呼了起来。可好景不长，过了一会儿，不知什么原因，“喜洋洋”竟一关栽落下来。我们又试了第二次，没成功；又试了第三次，终于重新飞上了天。抬头仰望蓝天，天变得更蓝，云更白了，五颜六色的风筝像朵朵盛开的花儿，城北公园更加生机勃勃了。

吃完午饭后，我们便躺在地上睡觉。风轻悄悄的吹，阳光暖洋洋的洒在身上我不知不觉陶醉了，正希望天天都能有这么快乐的时光啊！

有关春游日记五年级 篇4

歌声装满了整个大巴。窗外，巍峨峻拔的群山紧紧相依。好像在说悄悄话；山脚下一排排橘子树整齐地挺立在那儿，身上挂着一个又一个的黄澄澄的小橘子，就像一个个黄色的小灯笼。

在一片欢声笑语中，我们来到了这次秋游的目的地一一南门坑，可眼前的一切却让我有些无法忍受：空气中弥漫着烂鱼的味道，我梦寐以求的大海却是一片泥滩，不过这些烦恼在经过朋友的劝导下和好奇心的驱使下，已经飞到九霄云外了。刚开始时，我对那片泥滩有所警惕，让我怀疑，甚至有些不想下水，可也许就是大伙都在嬉戏打闹的情况下，我想放手一搏。

我小心翼翼地走在沙滩上，每走一步，脚都感觉暖烘烘的。一路走，我也一路都在拾贝壳，贝壳、螺号应有尽有，白色的、螺纹的，稀奇百怪。走进了泥潭中，只感觉湿湿的，软软的，很舒服。在泥滩中，忘了时间，忘了吃饭，也忘了自己。不知前进了多久，听见海浪的声音这才回过神跑上岸。

一会儿，海水便淹没了浅浅的泥潭。涨潮了！海水滚滚而来，一波又一波地拍击着海岸，许多人站在海岸，接受着海水的“洗浴”。一个大波浪翻来，溅起水花四散，惹得的大伙惊叫连连，急忙逃窜。

天空是那么的蓝，云朵是那么的白，像一块块洁白如雪的棉花糖。我们就要离去。再见，柔软的沙滩；再见，滚滚的海水；再见，南门坑的一切！

有关春游日记五年级 篇5

春游啦!今天是同学们最向往的春游日，天气也格外晴朗：天空一碧如洗，像一块蓝宝石;空气格外清新，而且弥漫着春天的气息。

我们坐着车来到了目的地——无锡动物园。哇!新动物园的一切都那么吸引我们：这么多娱乐项目，这么多活泼可爱的动物，这么多来自四面八方的游客……真是个春游的好去处!

首先我们来到了“猴山”，只见那儿的小猴们上窜下跳，开心地玩着，有的在岩石中间左藏右躲，好像在跟我们捉迷藏;有的用尾巴倒挂在树上，一前一后地荡秋千;有的母猴抱着小猴，不停地翻着小后的毛，找小盐粒吃;还有的“小孙悟空”抢食物是最拿手的，已经到别的猴手里的食物都可以抢过来呢……我在一旁傻傻地看着，开心地笑着。

接着，我们来到了“黑熊管”。一只只可爱的小黑熊个个都挺着又大又圆的肚子，黑宝石般的小眼睛嵌在又大又圆的脑袋上。这些胖嘟嘟的小熊深受我的喜爱，我恨不得打开笼子抱一只回家养。我对它们拱手作揖，并且说：“阿熊拜拜，阿熊拜拜。”它们还真听话，也举起前肢对我们作揖，虽然动作有些笨拙，但模样有趣极了。

随后，我们还观看了憨态可掬的大熊猫、威风凛凛的白老虎、五颜六色的鹦鹉以及总是一副神秘样的狼……

这次春游不但让我长了见识，而且让我度过了快乐的一天。

有关春游日记五年级 篇6

期盼已久的春游终于来了！昨晚我兴奋得都睡不着觉了，直到11点我才进入梦乡。

今天一大早，我们就到足球场集合。包老师给我们强调了安全和秩序问题，我们就坐着大巴出发了！

一路上，我们在车上看电影，我还不时透过窗户看看沿途的风景。远处的大山连绵不断，路边的小草嫩绿嫩绿的，路旁的迎春花金灿灿的，春姑娘已经向我们走来了。

我们穿过仰口隧道，又走了一段就到了王哥庄二月二庄园。下车后我们有秩序地走到大型停车场，那里的人已经人山人海了，我们在工作人员的引领下到了馒头房，进行第一项活动——做馒头体验。

开始做馒头了！我们每人一个面团，平均分成三块。我卖力地揉面，把面团擀成了一个长条，再使劲按压，一个圆圆的面团被我变成了长方形。紧接着，我把薄薄的面皮一卷一卷地卷起来，再轻轻地 按压，最后再用手掌拍打整形，一个漂亮的花卷大功告成了。这时工作人员说道“还有15分钟就要吃午饭了，大家要抓紧时间做呀！”我们都急得冒汗了，我们快如闪电般把面团做成了各种各样的馒头 。看着一盘子花样馒头，我们高兴地欢呼起来。

临走的时候，我们每人分了两个馒头，虽然不是自己做的，但都是我们共同的劳动成果，我们的心里无比喜悦。

今天玩得真开心！

五年级小学文章：怪事(篇五)

伴随着社会的发展，范文的用途越来越广，范文能够运用到我们生活的方方面面，在哪里可以找到相关的范文呢？小编经过搜集和处理，为你提供五年级小学文章：怪事(篇五)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！

你知道你的作文需要注意什么吗？想必大家都有写作文发愁的时候，写作文可以练习我们的语言组织能力。好的作文不缺就是时间和精力的磨练，根据您的需求，栏目小编为您搜集了《五年级小学文章：怪事(篇五) 》，本文供您参考，并请收藏！

怪事

前天，放学回家，我发现了一件奇怪的事情。我看到我家的那只小母狗既然和哥哥家的小猫关系特别好，而且小狗既然关心起小猫来了。我想以前两个小家伙只要在一起不是大吵就是大打，今天怎么这样亲密？我还看到小狗把我给它吃的饭只吃了一半，留下一半既然是给小猫吃的。那天晚上，小狗还和小花猫睡在一起，小狗还把小花猫紧紧地抱着，好象不让人伤害它似的，也好象把小花猫当成自己的孩子一般来照顾。真是不可思议。

第二天，怪事又发生了。早晨，我起床后就下楼去烧粥……妈妈烧好小菜就去洗衣服。我接着去整理房间。爸爸买了小菜回家。于是，我们三个人一起吃早饭了。这时，我们看到桌子上的小菜不翼而飞了。这时，我想怎么这两天尽出怪事。

下一天，又有一件怪事发生了。那是我把炒好的油炒饭放在楼上的桌子上，只过了一会儿就不见了，我想今天怎么又发生了怪事。后来，我通过侦察，才发现那是小母狗干的好事，它弄去是给小花猫吃的。

怪事2005-04/9558','',''9558

小学五年级评语通用

根据您的要求教师资源网为您搜集了一些优质的资讯“小学五年级评语”，人们之间的互动不断增加推动了信息的交流和共享，接受评语评价能够让自己更加成熟和进步。通过阅读本文您将会获得一些新的知识和见解祝您阅读愉快！

小学五年级评语【篇1】

1.我特别欣赏你具有男孩子的个性：直爽。你快人快语，直抒胸襟，证明你是一个思维敏捷的女孩。可在学习中，你总让老师失望，特别是英语和数学，可一定要加油啊。愿你在知识的海洋里遨游，做一个强者、胜利者!

2.凡是你认真做的事，就会有好的结果。比如你的作文有被当做范文的时候;你有本班“数学家”的称号。但是数学市里竞赛你却没有发出“数学家”的神威。为什么呢?这么优越的智力，学好英语是没问题的，可你却把课余的时光大大方方的给了“游戏”，一双好好的大眼睛也给了它，多不值呀!对你母亲的赌博行为你很不满，而你呢?试一试你先自己改过了，看你母亲又如何呢?

3.你是一个文静、可爱的女孩子。你的成绩和作业是从来不让老师操心的。但就是有时上课不能很好地听讲。请记住：良好的习惯是一笔丰厚的财产，而不良的习惯则是一笔利滚利的债务。当你进入良好的学习状态时，你就像在大海上飞翔的海鸥，尝到学习的欢乐，获取更多的甘甜!

4.你是个聪明又可爱的小男孩，老师好喜欢你上课专心听讲，勤奋好学的劲儿，一段时间我发现你上课回答问题次数多了，书写速度也加快了。但难能可贵的是要持之以恒啊，你的粗心和不认真老师很不喜欢。望你在无边的知识的海洋中品尝成功的乐趣。加油啊，孩子!

5.张文睿：你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。老师在为你骄傲的同时愿意成为你的好朋友。

6.丁子涵：你是一个机灵活泼的孩子，性格外向，动手能力强，喜欢自由空间，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，课后能积极完成老师布置的各项任务，元旦晚会上更是在全校师生面前展露了你的风采，老师期待你更有完美的表现。

7.韦思然：你是那么多才多艺，你有那么好的音乐天赋和音乐基础，老师真为你感到高兴!但是你要知道，课堂上我们在收割;课后我们来收藏。只有这样，我们在人生的冬季才不会挨饿。让我们在课堂上多收割一点，课后多收藏一点，好吗?

8.课堂上，你默默无闻，不会回答一个问题，做作业时，抓耳挠腮，想不出问题的答案…可是一和同伴游戏，你就活力四射，像换了一个人似的，如果你在学习上也能这样生龙活虎，就好了。

9.你是个机灵的孩子，随时都是笑眯眯的，自然地流露出心灵的善良。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，大胆质疑。希望你能改掉拖拉的毛病，提高作业质量，在新的一年里，争取更大的进步。

10.聪明伶俐的你，朗读声情并茂，特别是你写的字，其他老师啧啧称赞，和我的太像了，你改的作业，同学们都分辨不出，但是，你知道老师对于自己的要求是什么吗?任何事都要做到最好，百分之百的付出，我的这种人生态度，你学到家了吗?只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧!听，成功正在敲你的门呢!

11.父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的女孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。你缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

12.每一节课，你都有新鲜的见解，每一次发言，都有自己的独到之处，每一次竞赛和考试都能创造出奇迹，不仅为班级学校争了光，还赢得了很多同学的崇拜，

13.曾经见到你上体育课的艰辛，我相信像你如此坚强和有毅力的女孩，定能挑战自我，把体育成绩提上去!我在前方迎接更优秀的你!

14.娉娉：你是个文静朴实、心地善良、乐于助人的小姑娘。你那甜甜的微笑真可爱。课堂上你总是全神贯注地听老师讲课，每次的作业都能欣赏到你那清秀的字体。继续努力，老师期待着你不断地进步。

15.活泼、开朗、坦率，需有幽默感的你，带给了班级不少的欢乐。校文艺演出的舞台上，你令人捧腹的小品表演，让师生至今难忘，还有每一期黑板报上，你惟妙惟肖的图画，为班级争得了不少荣誉。假如，你的学习也能像你的文艺表演及宣传绘画那样出色，你将是多么完美，老师相信你正在心里暗暗努力，我等待着你的好消息。

小学五年级评语【篇2】

1.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为那里盛满了顽皮、热情……课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。正是因为这些，你的成绩不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心读书，把自己锻炼成为一名全面发展的好学生。

2.你总是笑呵呵的，好象从未经历过忧愁，数学课上你分析问题总有独到之处，老师欣赏你的机敏。当你在数学的奋斗中享受成功的喜悦时，你是否为自己没能很好的完成语文作业而苦恼?愿你在渴求知识的时候，要文理兼顾，努力平衡自我、完善自我。

3.你是一个听话的孩子，做事认真仔细，这个学期各方面进步明显。你能虚心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理。学习有很强的自觉性，上课能积极举手发表自己的意见，老师对你的进步很满意，希望你继续努力，利用寒假把字好好练一练，争取更上一层楼。

4.你是一个聪明机灵的小女孩，有一双漂亮的大眼睛，老师很喜欢你。运动会上你出色的表现更令人刮目相看。课堂上，你的书写也令人侧目。今后，老师希望你上课能够开动脑筋，大胆发言，只要是你自己思考的，即使错了，老师也不会责备你的。希望下期能听到你精彩的发言。

5.在老师的眼里，你是一位很乖巧可爱的女孩，你的嗓音细嫩甜美，你的字迹潇洒漂亮。看你平时不多言多语，课堂上你却专心听讲，认真完成作业，常常受到同学和老师的赞赏。如果课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期待着...

小学五年级评语【篇3】

1、 陈冬冬： 你上课基本上能专心听讲，但成绩一般；能独立完成作业，但是经常会迟交、漏做；而你上课老是迟到的毛病也改过来了，希望你能遵守学校纪律，做到不迟到、不旷课，更刻苦、努力的争取好成绩！

2、 叶小晶： 你上课认真听讲，老师给你总的评价是好的，但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教。同时课后也要抓紧些。只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。

3、 史京俊： 你能及时完成作业，劳动也积极肯干，但是你的学习成绩不太理想，特别是你这个学期的数学成绩是明显的退步了，你一定要注意学习的方法，不要死读书，读死书，这样才更大的进步！ 宋荣杭： 你尊敬师长，积极参加学校组织的各项活动。但在学习上你对自己要求不够严格。基础不好，不是你成绩差的主要原因，要提高成绩关键在你自己有没有努力。老师希望你以后少打篮球，多学习！

4、 夏 豪： 你性格活泼、开朗好动，但是上课思想难以集中，学习不认真，偶尔还影响课堂秩序，也影响自己的学业成绩，造成学习成绩不够理想，再加上你的基础不扎实，希望能改正缺点，下一番苦功夫补上。

5、 薛 露： 头脑灵活，思维敏捷是你的优点；学习积极也是你的优点……但是你也有不够好的地方，那就是个性任性、我

6、 行我素，与其他同学隔开距离，这样你不仅会失去朋友也会影响到学习的成绩，希望以后引起重视！ 陈体周： 你尊敬师长、团结同学、劳动积极性高，但学习不认真，作业不能及时完成，课堂上思想开小差，爱讲话，不但影响你自己也影响到其他同学。再加上原有基础不扎实，成绩一般，希望加倍努力，争取进步。

7、 张黄静： 你是一个文静、内向的孩子！你一向能和同学们友好的相处，并按时完成作业。可老师发现你这个学期的成绩退步了，希望你能和同学多讨论、向老师多请教，相信你的成绩一定会有较大的提高！ 洪新江： 你是一个非常出色的孩子！虽然，你这个学期刚到这个班级，但是你在课堂上能够积极思考、踊跃发言。而老师也发现你作业潦草、做事马虎，经常会犯下各种大大小小的错误，希望你今后要严以律己，好好的表现

8、 你是我心目中比较认真踏实的男孩，你谦虚、诚实，乐于做好自己的本职工作，从小事做起，默默为班集体争荣誉。其实你暗地里很调皮，不能严格要求自己，缺乏明辨是非的能力，学习如波浪，忽高忽低。俗话说：吃得苦中苦，方为人上人。你面前有许多的高山等着你去攀越，做无畏的勇士吧，不要做胆小的懦夫！

9、 你是个诚实勤奋的男孩。作业按时完成，但字迹不太工整。同学之间和睦相处，集体活动积极参加，但上课发言不太热烈，希今后积极动脑，学习成绩能更上一层楼。

10、 活泼好动是你的天性。学习自觉，同学之间友好相处，集体活动积极参加，作业按时完成，但字迹较差，希今后改掉这点坏毛病，争取更大的进步。

11、 你是个活泼，好动的孩子。你的嘴上虽然总说不在乎，但老师知道你的心理其实是个很要强的孩子，你作业认真，学习有进步，希你今后端正学习态度，你会是个很了不起的好学生。

12、 你是个勤奋好学的男孩，从不放松自己，热爱劳动，同学之间友好相处，学习成绩稳中有进，希你今后继续努力，争取更大的进步。

13、 你是个骄小玲珑的小女孩，你热爱集体，同学之间友好相处，作业按时完成，字比以前写得好，学习上有进步，希今后继续努力学习，争取做人好学生。

14、 你热爱科学，肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累，在数学上也要多下苦功。

15、 你是一个男孩子，自己的事情要自己做，有同学欺负你，你可以向老师汇报，不需要把任何事都向家里人讲，人和人之间讲究互相关爱，当你需要别人为你做什么事情的时候，你想过你为他们做过什么了吗？你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈，那你有没有想过每次老师要求你好好写作业，好好读书，你都没做到后，老师心中的感受吗？你能够体谅老师的苦心，我也会去体会你的委屈，如果你做不到，你就不能要求别人为你做什么，你明白吗？

16、 你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优秀的好学生。

17、 看了你的QQ空间，我发现你对自己的数学和电脑特别自信。很好，能洞悉自己的长处也是一大优点哦！这学期，你确实在学校相关的数学和电脑比赛中，也取得了一些不错的成绩。如：在LOGO程序设计比赛中获得了一等奖、在英文打字比赛中获二等奖、在中文打字比赛中获三等奖。老师多希望你能在校外的比赛也能获奖呀！那可是真正的高手之间的PK哦！PK你准备好了吗？用你的课余时间再多学点课外知识，拓宽自己的知识面，好吗？加油！

18、 你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

19、 你是一个心胸宽阔的男孩子，无论别人怎么弄你，你都是一笑而过；你是一个帅气的男孩子，每次与同学打篮球的时候，抢篮板、救球这些重任务都担在了你的身上；最让我感动的是，你是一个勇敢的男孩子，身体还没完全康复，你却带伤坚持考试，有了这份坚持和勇敢，还有什么事可以难倒你了？希望你在下学期，能更严格要求自己，加油！

20、 你是一个非常幽默的人，有你的地方总是笑声不断。你的英语其实很棒，就算是很难的题目，你也能考 多分；班级的值日，储物间的卫生，你都安排得井井有条。其实你是个很有才的女孩，你很大气。但是你要求自己却很低，很多事情明明你可以做到最好，你却会选择逃避和放弃。虽然付出了不一定会有回报，但是不付出是一定不会有回报的。自信是成功的钥匙，自信的抬起头，勇敢走下去，你一定会收获成功的。加油！

小学五年级评语【篇4】

1. 你是一个聪明，富有想象力的孩子，课上总能听到你出奇的问答，但做作业时，不免有点粗心，希你改掉这种坏毛病，争取更大的进步。

2. 你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动，干得满头大汗，上课能专心听讲，积极举手发言，作业也能按时完成，要是你能把字写端正，考试时多检查，肯定你的成绩会更出色。

3. 就如你的名字一样，你显得那么文静内向，平时低声细语，不爱发言，却一贯尊师守纪，学习勤奋，成绩比较稳定，一笔一画的字迹，温文尔雅的神情，说明你是个上进心强的孩子。继续努力，大胆锻炼自己，争做德智体全面发展的三好学生。

讲卫生、爱学习的好孩子。

细心是分不开的，每堂课上都能听到你满意的回答，你现在比以前懂事了，真正做到了不欺负同学，这是你的进步，老师为你高兴，你平常很喜欢参加体育锻炼，劳动积极肯干，你是一个聪明、好学的孩子，希你戒骄戒躁，为同学做好的榜样。

可爱的男孩，但走出校门，就会贪玩，把作业丢在脑后，忘记了自己是个学生，而且字迹较差，上课老走神，希望你明确学习目的，端正学习态度，以学业为重，上课多动脑筋，积极举手发言。只要努力，相信你能行。

7. 沉静稳重是你的个性，认真塌实是你的品格，你的负责能干，好学上进，让你具有很大的亲和力。是老师心目中的得力助手，同学心中的优秀学生。你那一手隽秀老练的铅笔子，实在令人折服!望上课发言再大胆些，在集体活动中展示你的风采。

热爱劳动的孩子，只要别人有困难，你总是热心帮助，学习上进步很快，作业能按时完成，你能做到这一点，真的了不起，老师很佩服你，如果你上课的时候能专心听讲，老师更加喜欢你。

9. 你思维快，做事能干，喜欢跟同学交谈，学习比同学认真，喜欢看课外书，课外知识较多，语言表达能力较强，老师希望你作业还要细心点，不要有骄气，能改正自己的缺点，你的进步会更大。

10. 老师每次看到你对值日生工作认真负责，平时和同学团结友爱，性格内向，课间能积极参加活动，能爱护公物，不过，老师发现你在做作业时总是很粗心，甚至每天要错一道题，你说是吗?这是什么原因?请你找一找，只有找出来了，你才能把作业做正确。

11. 你是个尊师守纪，诚实善良的男孩，对人有礼貌，能热心为集体出力，提别是上课听讲认真，发言积极，作业书写上进步也很明显。望你进一步把字写端正，刻苦学习，在新的一年里，以更优秀的成绩向老师家长汇报!

老师都会更加喜欢你。

13. 特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。

14. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。加把油，努力干吧!

15. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

17. 你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，你的明天一定会很美好的。

马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

19. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你"生龙活虎"，喜动"干戈"。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

21. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

22. 你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来管理你，可以吗?学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。

真诚，集体荣誉感强，尊敬师长，团结同学，行为举止文明，学习认真，有充分的自信心，有敏捷的思维，学习自主能力有较大的提高。如果在平时学习中能统筹兼顾，扎实文科科目基础学习，成绩会更上一层楼。

热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑;课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。

25. 你性格内向，平时热爱劳动，关心集体，积极参加学校开展的各项活动，但作为一名学生，应把学习放在第一位，在学习上你缺乏自觉性，作业不能按时完成，希望你改正缺点，正视自己的优点，争取再创佳绩。

26. 你尊敬老师，与同学和睦相处，能按时完成作业，见人总是一脸憨笑。只是对自己要求不高，有些安于现状，“不满足是向上的车轮”，望严格要求自己，努力培养良好的学习卫生习惯，作业不马虎，争做学习的小主人。

27. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你“生龙活虎”，喜动“干戈”。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

有爱心的孩子，在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗?只要你努力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。

优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

30. 生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去融化一切误会顾忌。你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。 你一定知道“书山有路勤为径”吧!相信你一定能做到。

小学五年级评语【篇5】

1.游伟：你是一位认定了目标就默默努力的男孩。劳动中你勤劳的身影，学习中你谦逊的态度，都给老师留下深刻的印象。从你身上能学到朴实、善良、勤奋的品质。就要进入六年级毕业阶段了，想好下学期的奋斗目标了吗？老师期待你的进步。

2.王呓琪:你是个聪明、活泼而且非常可爱的小女孩。平时能歌善舞，优美的舞姿，柔美的体态，准会迎来观众的赞叹。无论编排什么舞蹈，你总是在众星捧月的位置。你积极参加学校的各种竞选活动。即使失败也绝不气馁。作为安全监督员，你也比较认真负责。课堂朗读声音洪亮，发言积极大胆。只是学习上缺乏自觉性。有时候作文不能按时上交。希望你在兴趣爱好和学习方面两不误。

3.张星宇：你是个聪明的孩子，数学考试经常名列前茅，可是，语文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘,才有秋天的硕果累累,加油吧,努力吧!听,成功正在敲你的门呢!

4.夏红庆：你是一个踏实进取的孩子，平时严守纪律，与人为善。和你接触的时间越长，越觉得你是比较聪慧的，但是你深藏不露，又缺乏了一点自信，所以使自己的潜力没有好好发挥出来。希望你积极参与课堂讨论，老师相信只要你开朗大胆再踏实细心些，一定会比现在更出色！

5.马智麟：你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。课堂上有你响亮清脆的回答，课后有你关心集体的身影。你办事灵活，反应敏捷，很会察言观色，很愿意和老师交流谈心。作业本上的字迹也越写越好。这学期各方面都有很大进步，比原来懂事多了。不过老师也要提醒你：上课不讲“悄悄话”，你会变得更出色！

6.侯淋水：你善解人意，有一颗善良的、水晶般的心；你朴实无华，毫不矫揉造作，是老师心中的好学生。学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

7.徐袁镇：你是位既聪明的男孩，你学习认真，总是认真按时完成老师的作业，作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。不知怎么这学期你的成绩却落后了呢？“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，”不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲，有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己开创出美好的未来呢？

8.王芸：你有一双明亮的大眼睛，里面装着几分灵气、认真；装着几分善良、真诚。课堂上能听到你响亮的发言；作业本上能看到你清爽的笔迹，同学们愿与你交往，老师也常把你表扬。这学期，你的进步，老师看在眼里，喜在心头。孩子，希望你能多多读书，扩大自己的知识面，增加自己的阅读量，相信你的明天会更美好。

9.张子彦：你是一个稳重、懂事的孩子。乖巧可爱的你，平时言语不多，课堂上却能专心听讲，对待学习态度端正，各项作业都能积极完成。成绩稳中有进。你待人随和、诚恳，同学关系好，热爱集体，乐意助人是你的美德。小提琴也拉得很不错。如果有锻炼胆量的机会，再不轻易地说“不”，课堂上把你的手高举，让同学听听你那独特的见解，那就更好了！老师期待着……

10.郭李伟：你越来越无愧于“数学王子”的称号。勇于向难题挑战是你的性格。生龙活虎的你，做事要是更有耐心一些，各科成绩定会在班上遥遥领先！

小学五年级评语【篇6】

1、你本来是个挺文静的男孩，在校遵守纪律，学习也挺认真的，让老师高兴的是，今年你的胆量大了不少，和同学相处融洽，可是有一点，又让老师感到奇怪，课堂上你为什么变得心不在焉呢？知道吗？如果再这样，好成绩是不会跟你做朋友的。聪明的你一定明白该怎么做吧！

2、常言道：重无足赤，人无完人，你能找出自己的不足吗？实际上，所有的优点都将成为你前进的障碍，在成绩面前，你有新的目标吗？在荣誉面前，你能正视自己的位置吗？在过失面前，你能虚心接受批评吗？

3、性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

4、你是一个男孩子，自己的事情要自己做，有同学欺负你，你可以向老师汇报，不需要把任何事都向家里人讲，人和人之间讲究互相关爱，当你需要别人为你做什么事情的时候，你想过你为他们做过什么了吗？你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈，那你有没有想过每次老师要求你好好写作业，好好读书，你都没做到后，老师心中的感受吗？你能够体谅老师的苦心，我也会去体会你的委屈，如果你做不到，你就不能要求别人为你做什么，你明白吗？

5、是否记得参选班长时的豪言壮语？是否记得你的相声逗乐全班？是否记得积极主动的为班级做贡献？而这些我都一一记在心上，看到你从课堂上偶尔的口不择言到如今的积极配合老师，我真心的为你高兴！

6、“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。瞧你，作业本上大红的优，每次测验取得的好成绩！要是你在大家面前大声地发言，那我们就更喜欢你了。加油吧，你将会是个很有出息的男孩。

7、本来，你是一个很认真的学生，每一次的作业都做得很清楚，而且仔细。上课，每回老师都能看到你高举的手，你的回答真精彩！老师常常赞叹。但最近，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩就不对了。好好表现，老师期待你更好的成绩。

8、在老师眼里，你是个文明守纪、团结同学、尊敬师长的好学生，在同学眼里，你是个乐于助人、工作负责的好干部。你学习比较认真，老师觉得批阅你的作业是一种美好的享受。在这里老师真诚地送你一句话：学习如逆水行舟，不进则退，要达到自己理想境界，必须持之以恒，不懈努力才行。

9、你是个聪明的男孩，具有一定的才华。课堂上你也常出人意料说出惊人妙语，老师不禁为你感到骄傲，可是你知道吗？要想成才，必须和“勤奋”交上朋友，不是有句话“勤奋出天才”吗？相信聪明的你一定知道怎么做吧！老师期待着你给老师和同学带来惊喜。

10、你是一位聪明可爱的女孩。课堂上经常看到你高举的手，听到你响亮的回答声，可不知什么时候你渐渐骄傲起来，身边多了一位“粗心”这位朋友，知道吗？这样好成绩是不会和你交朋友的，老师真希望再看到你那端正的字迹并和“细心”交上朋友。你会做到的，是吗？

11、还记得上次，你因为参加同学的生日聚会而造成作业没有完成的事情吗？当时，我在课堂上批评了你，你回了我一句：我下午补起来给你就是了。难道写作业就是为了堵老师的批评，写作业就是为了给老师检查吗？冬冬，你怎么变得这样无所谓，不思进取呢？上次和迎靖他们聊天，他们提到了你，他们说以前很佩服你，特别崇拜你，可现在没有这种感觉了，冬冬，你能卧薪尝胆，重新来过吗？我期待你的东山再起！

12、你是个文明守纪，团结同学，尊敬教师的好学生。你助人为乐，把每个同学当成好朋友，那么，老师也希望你把书本当成“好朋友”，多读多看，记住“书籍是知识的源泉”。在这里，老师送你两颗心，“信心”和“决心”，希望你好好收藏，并发挥它的作用，你的学习一定会得到满意的成绩。

13、你是一个沉默、文静的孩子。老师布置的任务一定会认真完成，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真。但在学习上有不懂的问题不敢提出疑问，不知道你是否发现了自己这一不足。希望在今后的学习中，不懂就问，大胆地问，成功将属于你。

14、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真地完成各种作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，你一定会非常出色。

15、在老师心目中，你是个可爱的女孩。你尊敬老师，团结同学，积极参加公益劳动。上课专心听讲，时而也能听到你精彩的发言。不过，老师觉得这学期你在学习上没有明显进步。在这里老师希望你认准目标，脚踏实地向前进，相信在收获的季节里，你会品尝到辛勤奋斗的甜果。

16、老师真的很喜欢你！你真是太棒了！勤奋好学，思维敏捷，在课堂上精彩的回答，流利的谈吐，优美的文笔；一手漂亮的好字，你品学兼优，全面发展，令老师赞叹，同学们羡慕。希望今后你在学习中大胆施展自己的才干，使你更加出色。

17、你一直在努力，老师注意到了，也看到了，你想学，想取得优异的成绩。记得有一次默写，你认真准备，结果只错了一个字，多令人高兴啊！知道吗：“天才出于勤奋”，如果你比别人多花时间学习，是不会比别人差多少的。老师希望你更加严格要求自己，不断进取，成为一个更出色的你。

18、老师常讶异于你造句的优美，作文的流畅。这些都显示了你思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到六年级时还有人认得出来吗？老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧，+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个同学欢迎的同学。

19、你有礼貌、爱劳动、讲卫生、发言积极。瞧，老师一连串数出你这么多优点，看来这学期你进步不少，老师看在眼里，喜在心里。可是你有时仍贪玩，忘记了自己该做的事，也让老师失望。好孩子，你那么聪明，要是把更多的心思用在学习上，谁也比不上你。在此，老师赠你一句话：少年不努力，老大徒伤悲。清你好好想一想，今后该怎么做？

20、你是一名聪明、文静而勤奋好学的孩子。学习上能刻苦钻研，课堂上你聚精会神地听讲，认真的思考，积极的发言。你工作积极，乐意当老师的小助手；成绩总是保持优良；平时你总是带着甜甜的笑容，与同学友爱相处。如果能多看些课外书，把作文写得更具体生动，相信你将赢得更多的掌声。

21、在老师心目中，你一直是一个勤奋好学的孩子。上课认真听讲，积极参与课堂讨论，按时认真完成各科作业。你乐于帮助同学，热爱劳动。不过，你的写作水平总达不上老师对你的要求。记住：学无止境，只要不断拼搏，一定能获得更大丰收。

22、看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？学习的道路是坎坷而艰难的，但勤奋执着的人通过自己不懈的努力一定能够登上顶峰，老师深信这一点，衷心地希望你的辛勤汗水能换来丰硕的果实。

23、你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到原因了吗？老师相信，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！

24、这学期你各方面的表现都很不错，学习成绩稳步提高，在班上始终并列前茅，我一直对你有信心，相信你能靠实力做一个出类拔萃的人，在你即将步入六年级之际，老师想送你一句话：再长的路都有尽头，千万不要回头，再快乐的心都有烦恼，千万不要在意，野草遮不住太阳的光芒，困难挡不住勇敢者的脚步。

25、你是个聪明的孩子，数学考试经常名列前茅，可是，语文怎么就不行了呢？只有春天用心的耕耘，才有秋天的硕果累累，加油吧，努力吧！听，成功正在敲你的门呢！

26、你是一个活泼可爱的男孩，打扫卫生总是不怕脏，不怕累冲在前头。但是，你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去，那就是贪玩。假若你能丢掉这个坏朋友，再交上个好朋友：认真学习，认真听讲，认真完成作业，那么，下一个学期的中队委员，你一定会当上的。

27、你是个很认真的学生，每一次作业都做得很认真，而且仔细，不过，你不能持之以恒。课堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜，但现在，你却交了个坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表现，老师相信你还能迎头赶上。

28、你是一个文静而又懂事的女孩，见到老师你总是很有礼貌地向老师问好。对待同学你也很热情、真诚。同学都愿意和你交朋友。你学习较认真，只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。在这里，老师真诚的希望你记住，学无止境，只要不断拼搏，你一定会比现在更加出色。

29、撇开你的学习不说，你是个可爱的男孩，但作为学生，学习是最主要的。我认为，学习失败的主要原因在于你自己，你学习自觉性不够，上课时容易走神，学习上不肯下功夫。老师最喜欢看到的就是你的进步。好好努力，争做一个人见人夸的好学生！

30、每次你因为作业没有做和你长谈时，你总是对我说你一定要好好读书，可没几天你又忘了，真是 “江山易改，本性难移”。让你留下来补作业，你哭个像个泪人，说回去迟了，你妈妈就会批评你，可是，我经常看到你和施施在路上闲逛，怎么，那时，回去迟了，妈妈就不批评你了？真希望你能做一个诚实、坦率的好孩子。

31、你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边也还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧！相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

32、真怀念以前那个认真上进的你呀，可是，这个学期，你懒散了，作业不认真了，字迹也不端正了，路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学习上，只要你努力，我相信你不比别人差。

33、每次班级去搬书都有你的身影，班上有什么需要帮忙的，你都积极参与，你热爱体育运动，尤其爱打篮球。要是能把球场上的那份劲挪一点到学习上，我想，你的成绩一定会突飞猛进。丢三落四的习惯给你的学习带来许多不便，分明会做的题目却在考试时丢了分，可惜！ 用心点吧！老师和同学们都期待着你的进步，我想，你不会让大家失望吧！

34、你是一个天真可爱的男孩。见到老师，你总是很有礼貌地向老师问好。你积极参加学校开展的各项活动。上课时，偶尔也能听到你精彩的发言。只是你在学习上还缺少一点钻劲，所以学习成绩总不那么理想。如果你能和认真、细心交上朋友，你一定会非常出色。

35、老师知道，你是一个非常懂事，也非常想进步的同学。但是光想是没有用的，偷偷抹眼泪也是没有用的，胆小怕事，不敢表现自己更加没用。贪玩和得过且过只是懦弱的表现。你想成为老师心目中的小男子汉吗？你想为自己和家人争口气吗？你想让别人刮目相看吗？那么你愿意从现在开始有所改变吗？

36、在班级工作中，你是老师的好帮手，在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。关心班级、乐于助人，这是你身上的闪光点，作为班长，这一切都是你的可贵之处。

37、不知从什么时候起，你变得作业不写，上课不听，更重要的是你学会的撒谎，跟你谈了那么多次，你根本不放在心上，跟你的家长谈过了，你也没有任何改变，期末复习的试卷没看见几张，算了，你要自甘堕落，我又能怎样，罢了罢了，自己的前程自己把握。

38、看得出，你喜欢学校，喜欢这个大家庭。可平时，你为什么总不爱和同学们多说一句话呢？内向的你似乎和大家多了一层隔膜，常言道：孤木难成林，众志才成城。成功时，和大家一起分享喜悦；失败时，让大家和你一起分担，不要把一切都深埋在心里。班级就是你的家，还有什么不能和兄弟姐妹们说的呢？用心去做好每件事吧！当你成功时，大家一定会在心里为你祝福！

39、你是一个讨人喜欢的男孩。上课认真听讲，时而也能听到你精彩的发言。你积极参加各项活动，热爱劳动，关心集体。如果你把细心当朋友，在学习中尽量少一些失误，平时以高标准严格要求自己，你一定会非常出色。

40、你是一个非常朴实、可爱的孩子与同学关系不错。自觉性较强，能吃苦，成绩有进步。继续努力吧，我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

41、你在校尊敬老师、团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。

42、回想你，脑海中即刻浮现出你清俊的浅浅的笑。你的真诚、善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，你的沉稳、机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。不过，平时如果你对自己各方面的要求更“严”些，更“高”些，你在班里，一定会非常出色。

43、虽然平日你默默无闻，却看得出你样样要强，你用实际的行动证明，你无愧于好学生的称号，你用点滴汗水，浇灌着成功的花朵，你的写作，这学期大有进步。你有助人为乐的精神，但你还有不少缺点，同学们正以更高标准要求你。愿你扬长避短，我永远是你忠实的朋友，我会做你的有力支持者。

小学五年级评语【篇7】

1.陈萌工作大胆，以身作则，学习刻苦，成绩优秀，能以一个班干部的标准严格要求自己，所以取得了令人瞩目的成绩。新的一年，继续努力，继续用行动来诠释“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。

2.肖宇恒在老师的心目中，你做事一丝不苟，学习认真，工作负责，是一名阳光、健康而优秀的好学生。你认真履行工作职责，为班集体付出了很多，老师看在眼里，记在心上。新的一年，希望能看到你一如既往的优秀表现。

3.胡浩后阶段的表现是令人欣慰令人惊喜的，每天晚上坚持做作业到十点之后，没有对学习的痴爱没有超人的毅力是做不到的。你真正用行动诠释了“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。继续努力吧！

4.梅朝瑞本学期，你凭着自己的努力，两次取得班长这一职务的资格，也取得了老师和同学们的信任，因而你被光荣地评为“五好学生”。新的一年，希望你在学习的同时，也关注班集体更多地融入这个集体，你获取的力量会更大！

5.熊小琪你是一个聪明懂事的小女孩，字写得很漂亮，书读得很流利。工作上，能大胆负责，能积极参加活动，能和同学们友好相处。新的一年，希望你能更加刻苦，多读课外书，丰富自己，提升自己！

6.杨子祺你是一个诚实、自尊、聪明的男孩。学习上，能严格要求自己，上课听讲专注，作业认真；工作上，大胆负责，任劳任怨；参加活动积极，待人有礼。希望在新的一年，能看到你新的进步！

7.苏鑫淼你诚实。憨厚而聪明，初来的羞涩不见了，你变得大方活泼。学习习惯良好，成绩良好，如果再努力一点，你会更棒。新的学期，希望你摒弃杂念，安心学习，做一名德、智、体、美、劳全面发展的好学生！

8.熊豪曾经的小调皮现在成了文明、懂事、积极向上的少年了。上课很认真，作业很按时，课间很文明。新的一年，希望你多看课外书籍，提高自己的作文能力，多发言，锻炼自己的表达能力！

9.程瑞你以沉静诚实的阳光性格，以一如既往的认真学习态度，赢得了老师和同学们的信任。当一声声“我选程瑞”的真诚声音传入耳鼓，老师真的为你高兴啊！新的一年，以更高的标准严格要求自己哦！

10.周鑫源你聪明、阳光而健康，是爸妈眼中的好孩子，也是老师和同学眼中的好学生。你诚实听话，自立自强，语文和数学成绩都很不错。新的一年，希望看到你一如既往的过人表现！

小学五年级评语【篇8】

1.你热爱科学，肯动脑筋。书写有较大进步。你心胸开阔，与同学相处融洽，有较强的生活自理能力。以后注意多读书、多积累，在数学上也要多下苦功。

2.你是一个男孩子，自己的事情要自己做，有同学欺负你，你可以向老师汇报，不需要把任何事都向家里人讲，人和人之间讲究互相关爱，当你需要别人为你做什么事情的时候，你想过你为他们做过什么了吗？你也许会为老师没有严厉批评周文闯而委屈，那你有没有想过每次老师要求你好好写作业，好好读书，你都没做到后，老师心中的感受吗？你能够体谅老师的苦心，我也会去体会你的委屈，如果你做不到，你就不能要求别人为你做什么，你明白吗？

3.你的灵气、你的责任感、你做自己感兴趣的事情时那份特有的投入，都让我为你感到骄傲。课堂上你机智的问答，常常伴在老师的耳旁，你聪明、具有创造力的提问，令人暗暗称赞。希望你继续努力，成为更加优秀的好学生。

4.看了你的QQ空间，我发现你对自己的数学和电脑特别自信。很好，能洞悉自己的长处也是一大优点哦！这学期，你确实在学校相关的数学和电脑比赛中，也取得了一些不错的成绩。如：在LOGO程序设计比赛中获得了一等奖、在英文打字比赛中获二等奖、在中文打字比赛中获三等奖。老师多希望你能在校外的比赛也能获奖呀！那可是真正的高手之间的PK哦！PK你准备好了吗？用你的课余时间再多学点课外知识，拓宽自己的知识面，好吗？加油！

5.你是个懂事、有礼貌的小女孩。能自觉完成作业，课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你勤奋学习，能吃苦，成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

6.你是一个心胸宽阔的男孩子，无论别人怎么弄你，你都是一笑而过；你是一个帅气的男孩子，每次与同学打篮球的时候，抢篮板、救球这些重任务都担在了你的身上；最让我感动的是，你是一个勇敢的男孩子，身体还没完全康复，你却带伤坚持考试，有了这份坚持和勇敢，还有什么事可以难倒你了？希望你在下学期，能更严格要求自己，加油！

7.你是一个非常幽默的人，有你的地方总是笑声不断。你的英语其实很棒，就算是很难的题目，你也能考90多分；班级的值日，储物间的卫生，你都安排得井井有条。其实你是个很有才的女孩，你很大气。但是你要求自己却很低，很多事情明明你可以做到最好，你却会选择逃避和放弃。虽然付出了不一定会有回报，但是不付出是一定不会有回报的。自信是成功的钥匙，自信的抬起头，勇敢走下去，你一定会收获成功的。加油！

8.有时我都不知道你来学校的目的是什么?是睡觉，打架，捣乱还是闲逛？学习上的事你没正经做过一件，老师知道的，记得的都是你干得坏事，这有何意义？

9.你是个有潜力的孩子，只要你愿意下苦功夫，你可以比现在更好，可是，令人惋惜的是，你不懂，你只知道上课讲话，作业不做，一切好事都不错，老找一些违反纪律的事，给老师和同学都留下的坏印象，真希望你能改掉自己的坏毛病，争取来年来个大翻身！

10.你是个聪明、直爽的男孩，上课发言积极，对待他人热情友好，但也常常不自觉地流露出一些小毛病：课堂上的心不在焉、学习上的平平淡淡。每当看到你作业的质量有了显著的提高，老师就为你感到高兴。愿你扬长避短，勤奋学习，争做全面发展的好学生！

11.你是班上公认的小画家，班上每次出黑板报，你都会与你的搭档们集思广益、全力以仆，因此，我们班的黑板报每次都能在学校的评比里获得名次，这可是你的功劳哦！老师希望每学期你都能出更多的作品哦！善良的你，一直都是同学们的好伙伴，老师们贴心的小棉袄。这学期，你的作文还在中华之星全国小学生特色作文中荣获二等奖了，在此表示祝贺，也希望你能继续努力，这样才能收获更多哦！

12.首先恭喜你在“亚洲杯”奥数之星比赛中获得了三等奖的好成绩！这对你来说，是一次对自我的超越，你的付出和坚持也终于有了收获，你终于走出了校园。不过，要想收获更多，还要努力和坚持哦！你是一位聪明的孩子，但是你对自己的要求却很低，你总是容易沉迷于“拍卡”风、“拍铁片”风中。学习不进则退，你不努力，别人就会赶上你哦！加油！

13.真怀念以前那个认真上进的你呀，可是，这个学期，你懒散了，作业不认真了，字迹也不端正了，路上也有你闲逛的身影了…看得出来你不是个没有上进心的孩子，可是“一分辛劳，一分收获”，没有付出，哪有各方面的进步？试试看多花点时间在学习上，只要你努力，我相信你不比别人差。

14.知道吗，老师很喜欢你，不仅是因为你的成绩好，更重要的你做任何事都认认真真，踏踏实实。在班级工作中，你是老师的好帮手；在学习生活中，你是同学们的好榜样；在思想觉悟上，你能积极向团组织靠拢。。关心班级，乐于助人。这一切都是你的可贵的之处。

15.如佳：你是个活泼可爱的孩子，但是就是平时上课太羞怯了些，如果你能积极发言，相信你会做的更好。送你一把“金钥匙”，它将是你开启知识世界的大门，加油！

16.每次跳街舞时，你总是自信满满，老师很欣赏你的这份自信。但在课堂上，你却少了这份自信，知道为什么吗？好好想想！最主要的原因是你不够努力，对自己要求的太少。你能自信地站在队伍前领跳街舞，是因为你做到了你的最好；可在学习上，你却放任自己，数数周末作业你欠过多少次呢？学习是一个过程，它需要你一步一个脚印往前走，没有捷径。希望你胜不骄，败不馁！勇敢自信地朝着自己的目标努力！加油！

17.你是个懂事、有礼貌的小女孩。课间与同学和睦相处，团结友爱。劳动时，总表现得很积极。这学期你成绩有进步。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的！我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

18.说到谁是我们班的“幽默大师”，一定非你莫属了。每次只要有表演，你和郭镓隽的人气一定是我们班最高的。你是一个有爱心的好孩子，无论谁需要帮助，你一定会挺身而出。在小学艺术体育节闭幕式上，你在台上的表现真棒！你长大了，但是你的责任心却没有随着长大，你负责的工作，总是拖拖拉拉；学习是每个学生的本职工作，你却总只能做好一半，希望你下学期能严格要求自己，加油！

19.在学校，热爱劳动，尊敬老师，团结同学，积极参加学校的各种活动，是老师非常喜欢的好孩子。

20.你为人大方，诚实谦虚，待人真诚热情，乐于助人；学习上你认真刻苦，努力进取，给老师们留下了深刻印象；你学习态度端正，成绩突出，每次你的作业都认真完成，书写也端正，是个品学兼优的学生；但你意志不够坚强，心理较脆弱，不太自信，顶不住压力，以至成绩不够稳定。希望能正视自己的不足，勤奋学习。在这里我要送你一句话：坚强点，你会做得更好！

小学五年级评语【篇9】

1. 老师看着你的大脑袋和有神的大眼睛，就觉得你是一个聪明可爱的男孩，老师同学都喜欢听你讲故事，你讲得故事多么动听，每个同学都拍手叫好，你还是一个有礼貌的好孩子，现在你作业确实比以前认真了，只是作业有时还要拖拉。假如你能做到按时完完成作业，同学、老师都会更加喜欢你。

2. 特别喜欢你——尊师有礼，聪明大方的孩子，你关心集体，劳动负责，学习用心，待人热情，很容易与人接近。如果上课发言再积极一点，把字写认真，你一定会取得更加优异的成绩。

3. 你是老师最喜欢的学生之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪慧，无疑，你应该是优秀的。你既聪明又活泼，课堂上举手大胆发言，声音响亮，成绩优良，书写也很端正。你团结同学，组织能力强，热爱卫生和集体，老师为你感到骄傲。加把油，努力干吧!

4. 你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

5. 你的作业是那么认真、专心，从作业中可以看出你是一个爱动脑的孩子，每堂上，你总是举起小手，回答老师提出的问题，每当你是值日生时，总是拿起拖把，认真地拖地，你干得非常起劲，虽然你写得字比以前好多了，但还要努力。争取能写出一手漂亮的字。

6. 你是一个热情好动的孩子，待人热情，喜欢帮助别人，活泼好动，思维开阔，动手能力强，喜欢自由空间，对集体的荣誉很爱惜，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，拾金不昧，书写工整美观，上课时积极发言，能动脑思考问题，课堂练习完成情况良好，本学期成绩进步明显，证明在学习方面下了工夫，老师希望你继续努力，培养刻苦耐劳的精神，你的明天一定会很美好的。

7. 当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。

8. 你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听讲;课间，你"生龙活虎"，喜动"干戈"。其实，你挺能干，也挺可爱的。如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。

9. 你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学生。

10. 学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。