竞选二年级发言稿集锦3篇。
上山的路可能永远没有尽头，动力来自于山顶上的一切，演讲稿的使用越来越普遍，越来越广泛。演讲稿可以帮助演讲者更好地掌握不同的思考和表达方式，演讲稿中的“理”不同于一般的议论说理，它更要通过高度凝炼的哲理性语言来示理。经过搜索整理，教师资源网的编辑为你呈现“竞选二年级发言稿”，期待本文能为您提供参考帮助！
竞选二年级发言稿【篇1】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家好!
我是来自2(6)中队的王一诺。竞选的目标是大队委宣传委员。非常感谢老师和同学给我这个锻炼自己挑战自我的机会。
我是一个爱好广泛的快乐女孩。我爱画画，曾经被评为“太阳画室小画家”;我爱唱歌，被选进了学校的文艺队;我爱跳舞，曾多次参加“六一”儿童节文艺汇演;现在我还在苦练小提琴，我梦想着有一天能为大家演奏一曲美妙动听的“梁祝”!
我是一个自信的女孩。敢于积极面对各种挑战，二年级在元旦梦幻王国大挑战中被评为“最佳创意梦幻精灵”。
我是一个学习刻苦努力的女孩。对待学习，我从来是毫不含糊，每门功课成绩都名列前茅。从一年级到现在，每一学期我都被评为“优秀学生”。
我是一个能干的女孩。一年级到现在一直担任副班长，我热爱班级，对工作认真负责，处处以身作则，是老师的好帮手，同学的好伙伴。
假如我当上了大队干部，我将用一颗纯真的心以及实际行动，出色地完成学校和大队部交给我的任务，脚踏实地地干，全心全意为大家服务!
我快乐，我自信，我努力，我能干!这是我的竞选宣言。支持我吧!投我一票!
竞选二年级发言稿【篇2】
班委竞选顺利落幕几天了，孩子们的表现仍时时在我的脑海中浮现，不管竞选成功还是失败，这一次的经历肯定也让孩子们难忘 ，我精选了几篇演讲稿(全是孩子的雏作，由于孩子年龄小，写作水平有限，为了保持原味，所有文章未加丝毫修改)，以示纪念――
(一)
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我是王兴一，今天我站在这里又激动、又高兴，因为我要竞选咱们班的文娱委员。这是我第一次竞选，希望大家多支持!
我竞选文娱委员，是因为我喜欢音乐，并且会唱很多歌，经常爸爸、妈妈、叔叔、阿姨们的夸奖。如果我竞选成功。我一定认真听从老师的安排，带着大家好好唱歌，并且更加努力学习，严格要求自己。如果竞选失败，我也不会灰心，争取下次成功!
谢谢大家!
(二)
尊敬的老师、同学们
大家好!
我是杜春晓，这次能够参加本班的文娱委员竞选，首先感谢的是老师和同学们对我的信任和支持，谢谢大家给我这次宝贵的机会，也感谢父母对我的培养!
我是一个爱好广泛、活泼开朗的小女孩，我热爱学习，团结同学、热心助人，诚实可信，多次被班级评为三好学生。我不仅努力学习各门功课，而且爱好各种课外活动，争取德、智、体全面发展。我尤其爱好舞蹈，在去年的省级比赛中荣获了金奖!
请老师和同学们相信我并支持我，在以后的班级文娱活动中，我一定认真负责搞好活动，积极配合大家，为我们的班级争光!
(三)
亲爱的老师、同学们：
大家好!
我叫王心仪，很高兴参加这次竞选，我有信心一定能竞选上班长，我相信自己有这个能力!
如果我竞选上班长，我会从以下四方面做起：
一、尊敬老师，团结同学，做一个负责任的好班长!
二、认真学习，为大家做个好榜样!
三、认真完成老师交代的各项任务，做老师的好帮手!
四、热情帮助同学们，做同学们的好朋友!
请大家相信我，支持我吧!谢谢大家!
(四)
敬爱的老师、亲爱的同学们：
大家好!
自从担任班干部以来，班级这一舞台给了我很多展示才能的机会：
从自习课纪律的管理到学习态度的认真;从作业本的分发到帮助同学学习。妈妈曾经告诉我：班级是社会的一个缩影，如果说社会需要大家的关心和爱护，那么对班级的关爱更是每个同学义不容辞的责任!
如果我当选上了班长，我将带领大家对班级做出应有的贡献，我会和大家一起把班级当作培养责任的场所，让每个同学养成良好的习惯!
同学们，请投我一票吧!
(五)
各位老师、各位同学：
大家好!
我叫赵俊姿，今天我竞选的职务是学习委员，希望得到大家的支持!为了更好的提高大家的学习质量，我决定做到以下几点：
一、首先我要严格要求自己，把自己的学习做的更好，才能更好的帮助大家学习。
二、团结同学，让班级的气氛像家一样温暖。
三、帮助学习差的同学，学习好同学的一些优点，提高自己的成绩。
各位老师、各位同学，团结就是力量。希望在老师的教育下，在同学们的努力下，在我的帮助下，把我们的班级办的更好!
谢谢大家!
竞选二年级发言稿【篇3】
小学二年级竞选班长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。
一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。
如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有失望的!谢谢大家的支持!
小学二年级竞选班长演讲稿范文
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫杨凯文，我想竞选班长。因为班长是小朋友的榜样，也是老师的小助手，我很愿意帮助老师，而且我的动手能力很强，我会帮妈妈烧早饭、洗碗、扫地等等。
如果我选上了，要做到以下几点：
⒈我会更加努力学习，上课不做小动作。
2 认真完成老师的任务。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老师。
如果我没当上，我一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。
请老师、小朋友看我的行动吧!
谢谢大家!
竞选班长演讲稿
尊敬的黄老师,亲爱的同学们:大家好!
我要告诉大家,我来竞选班长!在上幼儿园大班的时候,我就当过小朋友的班长,也当过升旗手.所以我特别向往当班长.当班长非常的光荣,也更能锻炼自己.
跟亲爱的老师同学们从一年级走到了二年级,我度过了快乐的一年,也慢慢懂事了.在这里我非常感谢老师和同学们对我的关心和帮助,同时我也认真学习,积极参加学校的活动,和同学们友好相处.我兴趣广泛,喜欢唱歌跳舞手工制作等.这次竞选班长主要是为了锻炼自己的领导能力,责任能力,让自己变地更自信更大方,培养积极进取精神.我要处处以身作则,改掉自己的缺点,带领全班同学共同进步,让我们班做全年级最好的班!我要作好老师的小帮手!希望大家多多鼓励我,支持我,我一定不辜负大家的期望.谢谢大家!我的演讲完毕.
简评： 相信你的竞选一定成功!
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二年级班长竞选发言稿8篇
好事总是需要时间,不付出大量的心血和劳动是做不成大事的，越来越多的场合需要人们进行演讲。演讲是一件需要深思熟虑和认真准备的事情，演讲可以帮助提升演讲者的控场能力，优秀的演讲稿应该是怎么样的？教师资源网编辑为你准备的“二年级班长竞选发言稿”类文章希望能够激发你的思想，烦请您收藏这篇文章！
二年级班长竞选发言稿【篇1】
小学生竞选班长发言稿二年级
亲爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级二班的小明，非常荣幸能有机会站在这里竞选班长。首先，我要感谢大家给我这个机会，也要感谢老师对我的信任和支持。今天，我想向大家讲述一下我竞选班长的理由和我的承诺。
首先，作为班长，我将以身作则，做一个值得大家学习的榜样。大家都知道，我是一个勤奋好学、热爱助人的好学生。我每天都会认真听讲、完成作业，并且积极参加课堂活动。我相信，作为班长，我能继续带头努力学习，并鼓励大家共同进步。
其次，我会秉持公正和平等的原则，为大家提供一个公平的学习环境。每个人都应该有机会展示自己的才能，我会倾听大家的意见和建议，并尽力为大家争取更多的权益。我相信，只有在一个公平的环境下，我们才能全力以赴，发挥我们的最大潜力。
此外，我还将尽力增强班级的凝聚力和组织能力。作为班长，我将负责组织一些班级活动，例如同学聚会、义务劳动等。我会听取大家的建议，合理安排活动内容，为大家营造一个愉快、和谐的学习氛围。
最重要的是，我会尊重每一个同学。每个人都有自己的特点和长处，我会充分尊重并欣赏大家的独特之处。我将积极帮助那些遇到困难的同学，争取充分发挥每个人的优势。
最后，我相信我有能力成为一个优秀的班长。虽然我还是个二年级的小学生，但我始终相信“虽千万人，吾往矣”。我相信只要我们用心去努力，用行动去证明，我们就能做到。我会不断改正自己的不足，并在大家的帮助下成为一个更好的班长。
亲爱的同学们，投我以信任，您将得到一个兢兢业业、尽心尽力的班长。让我们一起努力吧，让我们的二年级二班更加美好！谢谢大家！
二年级班长竞选发言稿【篇2】
我们在竞选班长的时候，怎么能得到更多的支持呢？以下是一小部分相关演讲集，供大家参考！
二年级活动班长讲话一同学，老师，下午好！下面是我的竞选发言：
实际上，在一年级的时候，我想竞选班长。但是，我的学习基础还不够好，所以我需要花更多的时间在学习上。
现在，我的学习成绩在稳步提高，我可以抽出更多的时间为班集做些事情，所以我出来竞选班长。如果我能当班长，我会为你做很多事情。比如带领大家去跑步，同学们有什么不会的，也可以来问问我，我会尽力去帮他（她）解决（当然，有些问题我也不会，还是请同学们多多指教吧！
）。我也希望能跟大家和谐相处。
我希望你能投我一票！我的演讲完毕。谢谢大家！
二年级竞选班长演讲稿二尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！过去的一年多，我曾担任过班长，今天我还想竞选班长这一职位，因为我热爱为大家服务，热爱这个班集体，同时也要感谢同学们一直以来对我工作的支持，谢谢你们！
作为班长，首先我会严格要求自己，上课时认真听讲，不做小动作，不交头接耳，按时完成作业，把学习搞好的同时，积极参加各种活动，多阅读课外书籍，了解更多的知识，用自己的行动去影响身边的同学。
作为班长，不仅要做到自己好，还要乐于助人，和同学团结友爱，如果有同学学习上遇到困难，我会和他一起**，一起钻研。当同学之间发生矛盾时，我会主动询问清况，帮助调解。
作为班长，我将是一个好老师的小助手。老师不在的时候，我会保持课堂纪律，引导大家自觉学习。我还要在黑板上抄写“每周一诗”，让大家饱读诗书，成为拥有书香之气的“小淑女”、“小绅士”。
班长班长，一班之长，班长的职责就是成为老师的好助手，同学们的好帮手，假如同学们选我当班长，我一定会尽职尽责，做大家的好榜样，绝不会辜负同学们对我的信任。
我的演讲完毕，谢谢大家！
二年级竞选班长演讲稿三今天，很荣幸走上讲台，和这些愿意为班级作贡献的同学一起，竞选班干部职务。我想，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作，来发挥我的长处帮助同学和五年五班这个大家庭的共同进步。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
既然是花，我就要开放；既然是树，我就要长成栋梁；既然是石头，我就去铺路；既然我是班干部，我就要成为一名优秀的航海家！流星的光辉来自天体的摩擦，珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪，而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。
谢谢大家。
二年级班长竞选发言稿【篇3】
当选的班长学生发言稿
各位老师，同学们：
大家好!我叫葛逸飞，今天我我站在这里，是因为我对自己有信心，我认为自己有能力胜任生活委员这个职位。
在上个学期，我担任的职位是电教委员和生活委员，大家对我的工作有目共睹，通过我自身的努力，我的工作获得了老师与同学们的认可，被评为了“优秀班长”。但是我认为，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在这一学期里，我要改正这些我做的不足的地方，为同学服务，得到大家更高的评价!
各位老师、同学们，如果我评选上了，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。如果我没有评上，我会寻找自己存在的不足，积极改正，同时也会为班级的建设与发展做出贡献!
请将您手中宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!
小学二年级竞选班长演讲
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务，是因为我的学习成绩优秀，是同学们的好朋友，老师的得力小帮手，我的领导能力也很好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认为我能干好这项工作，请大家支持我，投我神圣的一票。如果竞选成功，我会努力做好以下三点：
1、加强学习，严格要求自己
2、关心集体，团结同学
3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。
如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
相信我，一定能成为这个班的领导者。
班干部竞选的发言稿
敬爱的老师,亲爱的同学们
大家好
随着春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为5班的一员,我应该为我班的荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我
俗话说不想当将军的兵不是好兵我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长，我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的困难户让他们踢开学习路上的绊脚石请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到讲文明,爱学习尽我的所能让我们班成为人见人爱的优秀班级努力让我们班每周都能得到流动红旗努力使每个同学都养成先人后己的好习惯.努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。
我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲
我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我.给我投上宝贵的一票,谢谢大家!
二年级班长竞选发言稿【篇4】
篇一：二年级班长竞选稿
第一条：小学二年级办学班长讲话
小学二年级竞选班长演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫杨凯文，我想竞选班长。因为班长是孩子们的榜样，也是老师的助手，所以我愿意帮忙
老师，而且我的动手能力很强，我会帮妈妈做早餐、洗碗、扫地等。
如果我选上了，要
做到以下几点：
一。我会更加努力学习，在课堂上做不小的动作。
2.认真完成老师的任务。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老师。
如果我没当上，我一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。
请老师、小朋友看我的行动吧!
谢谢大家!
竞选人：鲍明杨
尊敬的***，亲爱的同学们：
我很高兴站在这里，因为我想竞选我们班的班长。
我叫蒋昊通。我现在九岁半了。我进入早春园小学后，一直受到老师的关心和同学的帮助
助，从一年级开始就担任班干部，在学校班级开展的各项活动中积极踊跃参加，既当好了老
老师的助手在学生中起了带头作用。我想竞选班长。我竞选的优势有以下几个
方面：首先，我是一个负责任的学生。
从一年级起，我就一直是班级卫生委员、值班班长、组长、中文系代表等。做卫生委员积极
带领同学们打扫卫生，每逢轮着自己值日更是以身作则，早来晚走;做值日班长时，早到校带
带领学生上午阅读，协助老师做好一天的工作；组长积极带领小组学生做好学习，及时收集作业
本交到办公室。为了班级的利益，我尽了最大努力。我领着同学们走出黑板报，画了他们自己的画
的国画贴到教室墙上装点教室氛围、每逢班级进行手抄报比赛我都尽全力做好，争取贴到班
级宣传栏里。
二、我是一个爱学
习、爱读书的学生。
3、 我是一个兴趣广泛的学生。
在搞好学习的同时，我有很多的兴趣爱好。今年夏天，我参加了国画七级考试，每周学习一次
今年我学习古筝很成功。我坚持学剑桥英语。我参加了游泳队的训练。我还坚持在母亲的领导下学习
习国学经典著作《论语》，至今大约能背诵理解50则，我正通过自己的努力积淀着自己的文
化底蕴。
老师们，同学们，
我坚信，如果我被选为班长，我会尽力做班主任的好帮手，尽一切努力做好班主任
一件事，用我的聪明才智带领全班同学建设我们的坚强班集。
如果我没有当选，我就不会气馁。我会更加努力工作，提高各方面的能力
我打算协助新当选的班长做好班上的工作。
相信我，请投我一票!
篇二：小学二年级班长竞选稿
小学二年级班长竞选稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好!
我叫***，我想竞
选班长。因为班长是学生和老师助手的榜样，我愿意帮助老师。如果我选上了，
要做到以下几点:一。我会更加努力学习，在课堂上做不小的动作。
2.认真完成老师的
任务。⒊管好同学。
⒋尊敬老师。
如果我没当上，我
一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。请老师、同学们看我的行动吧!
谢谢大家!
竞选人：***
篇三：小学生竞选班干部演讲稿
小学生竞选班干部演讲稿：当老师助手为同学服务
敬爱的老师、亲爱
的同学：
大家好！
我是三(4)班的王
丰羽，我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛，除了喜欢学习课本知
此外，我还喜欢唱歌、读书、爵士鼓、羽毛球、绘画和下棋。我也喜欢电脑和航空
模。我的优点很多，诚
实、善良，从不说假话，好坏分明，一就是一，二就是二，知错就改，和同学相处融洽，善
于团结同学，更愿意帮助同学。
我的特点是正直和我自己的意见。
我有我的优势：办
认真负责，我会把工作做得更好。
敬爱的老师、亲爱
的同学们，我担任过电脑管理员，我有经验基础。我相信我可以当大队干部，也可以承担
作为荣誉班长，我将在各方面发挥带头作用，做好教师助手，团结学生，服务学生。请支持
我，把你那宝贵的一票放心的投给我吧。
谢谢大家！（）
各位老师，同学们：
大家好！我叫郭彤，
我是五年级二班的学生。今天，我敢竞选班干部，是因为我对自己有信心。我想
我自己有能力胜任宣传委员。
走进南京路小学已
经有五年的时间了，在老师们的教育与帮助下，我已经完全适应了这个环境，让我消除了刚
进校门时的陌生。业余时间，我利用周末时间参加舞蹈和钢琴课。这两样，
可以说这是我的特长，因为我学舞蹈已经四年半了，我在少年宫也去过很多次
区、市参加演出，并赢得了老师和家长的好评。
在社区里，我是一
名社区活动积极分子，经常参加居委会组织的各项社区活动，为社区出一份力，使我们居住
的环境更加美好。
如果我竞选成功，我会给我的班级提建议，尽我所能，努力成为我老师的好助手，
还会全心全意地为同学们服务。并改正自己的缺点，做好对学生的引导工作。
如果我竞选失败，
我不会气馁，这说明我和这个职位的要求还有一定差距。我会冷静下来找出差距，然后
在今后的日子里，我们将努力缩小差距，为下一次竞选的成功而奋斗。
最后，我想说的是，
无论谁成为班干部，都是为班服务的；都是在为班级带来快乐；都是为班级增光添
彩；都在班上创造辉煌，创造美好的明天！但是，我希望这个人是我，所以，我希望
你可以把手中最宝贵的一票投给我。我永远不会让你感到遗憾和失望！谢谢大家！
-亲爱的老师，同学们：
大家好！
今天，我作为**小
我很高兴3（1）班的学生站在这里竞选班干部！我和大家一样深深地热爱着这个
同学们，爱我们所有亲爱的老师。两年来，在老师的教育和帮助下，我取得了很大的进步
显。课后，我最大的优势是阅读。在书中，我学到了很多知识。在周末，我还参加了书法
兴趣班。我相信我写得越老越好。
如果，我成为一名
班级中的班干部，我一定要为班级出谋划策，担当责任，努力成为老师的得力小助手。
我有信心，我一定
能成为一名好班干部！
再次感谢大家！
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
又是一个新学期的
一开始，我想在新学期竞选的班长是副班长。
我爱学习，爱集体，团结学生，但我也有缺点，我不是班上最好的，但我相信
进口的日子里，我会更加努力。当我成为副班长以后，我会更加严格要求自己，以身作则，
做好同学们的好榜样，当好老师的小助理。
作为一名班干部，
首先，要带头提高学生的学习积极性。我相信在我们的共同努力下，每个人都可以发挥
我自己的观点，使我们三年级普变成为一个团结向上、积极向上、勇于进取的集体。希望同学们支持我，把你宝
贵的一票投给我。
我想竞选班长。我
会好好学习，团结同学。同学们碰了我一下，我都不会计较，看到老师都会向老师问好。同
不管学生有多困难，我都会积极帮助他们；学生感冒了我会提醒他们多喝水；同
学生打架的时候，我会告诉他们打架是不文明的，有问题要解决；同学们如果心情不好，我会安慰
他们。希望大家把票投给我，我的演讲完毕，谢谢大家。
大家好！我是刘子仪。我努力学习，写得很整洁。我可以独立完成作业。今天我很荣幸的站在
这里宣布：“我要竞选学习委员。”我在此承诺：我会认真完成老师和同学交给我的任务，带
带领学生努力学习，成为老师最有力的助手，也是学生最受信赖的学生。
我希望大家支持我，
相信我，如果我能当选，我一定不辜负人民的期望。我会用我真正的积极力量和表现来验证你现在
天的选择是对的！
谢谢大家。
老师们、同学们：
大家好。
飞鸟在天空中翱翔,
不怕风雨，蓝天是它的梦想。
鱼儿在水中畅游，
不怕激流，我想，这是它心中的一个梦想。
今天，我也有一个
梦想，与学生一起在知识的世界里旅行，一起努力创造美好的未来。
在过去一年多的时
有鉴于此，我感谢老师们的关心和同学们的支持。这次我决定竞选班长，为全班服务。
如果我能有增担任
班长，我一定会做到以下几点：
⒈做到公平，不包庇任何一个人。
2、我会关心集体，
乐于助人，团结友爱。
3、我会成为老师的
小帮手。
4、我会严格要求自
己，在班级中起带头作用。
如果我没被选上，
我不会气馁，我会继续尽力为您服务。
曹佳悦敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好。
在演讲之前，我想
跟大家说一件事。昨天下午，我和谢先生聊天。吃完饭，发现谢先生还在吃饭，
就跑上去问：“谢老师，你怎么能吃这么多呀？”谢老师说：“上午上了三节课，肚子饿了，
当然，我们应该多吃点。只有这样，我们才有力量和精神去上下午的课。”我又问：“那你怎么不全部吃光呢？”
谢老师说：“吃太多也不好，而且我还要批作业。”“吃饱了不能马上工作，这样对胃不好。”
谢老师说：“那么多作业要批，我哪有时间休息呀。”（昨天是很忙，上午连着三节课，做了小
练习，默读，家庭作业和日记。下午又全是我的课。）
同学们，你们听了
后，该知道老师有多么辛苦了。假如我能当上班干部，我一定要为老师多做点事，多分担点
任务。让我们的老师晚饭后有时间去散步，回家后有更多的时间和我们在一起。
同学们，让我们大
家一起努力吧。让我们的班级更好，让我们的老师更放松。
谢谢大家，我的演
讲完了。请大家投我一票。（蔡佳凝）
大家好，我是安然。
俗话说得好：“不想
当将军的士兵不是好兵。”今天，我毛遂自荐当一名小组长。
我知道我以前有很多缺点，比如学习上缺乏耐心，有时粗心大意，但这学期我有信
心改掉这些缺点。我的优点是开朗，乐观，团结同学，乐于助人。我很愿意作为老师的小助
手，为班级做点事，为老师分担烦恼。如果我当上了组长，我会以身作则，并带领全组同学做到
以下几点：
⒈认真上好早读课。“一年之计在于春，一日之计在于晨”呀。
2、上课不讲话，不
做些小动作，积极地说，仔细地听。
3、每次及时地收、
第二部分：小学二年级班长讲话
小学二年级竞选班长演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好！
今天，我有勇气竞选班长。我有足够的信心相信我能成为一个好的领导者
二、三班的班长。
一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步；班长也要为全班和老师尽力而为，成为学生的好伙伴和老师的好帮手。
如果我竞选班长，我会团结同学，热爱集体。请支持我，投我一票。我不会失望的！谢谢大家的支持！
篇三：小学二年级班长竞选稿
小学二年级班长竞选稿
尊敬的老师、亲爱的小朋友：
大家好!
我叫鲍明杨，我想竞选班长。因为班长是孩子们的榜样，也是老师的助手，所以我愿意帮忙老师，而且我的动手能力很强，我会帮妈妈做早餐、洗碗、扫地等。
如果我选上了，要做到以下几点：
一。我会更加努力学习，在课堂上做不小的动作。
2.认真完成老师的任务。
⒊管好小朋友。
⒋尊敬老师。
如果我没当上，我一定不泄气，我要更加努力，争取当上班长。
请老师、小朋友看我的行动吧!
谢谢大家!
竞选人：鲍明杨
尊敬的***，亲爱的同学们：
我很高兴站在这里，因为我想竞选我们班的班长。
我叫蒋昊通。我现在九岁半了。我进入早春园小学后，一直受到老师的关心和同学的帮助助，从一年级开始就担任班干部，在学校班级开展的各项活动中积极踊跃参加，既当好了老师的小助手又在同学们中起
为了带头，我想竞选我们班的班长。我竞选的优势有以下几个方面：
一、我是一个有责任心的学生。
从一年级起，我就一直是班级卫生委员、值班班长、组长、中文系代表等。做卫生委员积极带领同学们打扫卫生，每逢轮着自己值日更是以身作则，早来晚走;做值日班长时，早到校带带领学生上午阅读，协助老师做好一天的工作；组长积极带领小组学生做好学习，及时收集作业本交到办公室。为了班级的利益，我尽了最大努力。我领着同学们走出黑板报，画了他们自己的画的国画贴到教室墙上装点教室氛围、每逢班级进行手抄报比赛我都尽全力做好，争取贴到班
级宣传栏里。
2、 我是一个热爱学习和阅读的学生。
在学习方面，我是个很有意识的孩子。老师布置的作业可以独立主动地完成，不用家长操心。而且我有着良好的学习习惯，早上晨读晚上预习，每周坚持写一篇周记，现在开始写博客，经过我的努力，我的博客已达到7级，一共写了50多篇博文，欢迎同学们光临我的博客给我指导。当我完成老师布置的作业时，我也可以主动做作业，比如：
练字、背文言文文段、做《数奥教程》等。我看过的书有：《小王子灰姑娘》、《海蒂》、《居里夫人》、《小鹿斑比》、《阿凡提经典故事》、《月亮宝石》《漂浮着的城堡》、《西游记》、《影响孩子一生的100个智慧故事、100名人成才故事、100个思维故事、》《绿野仙踪》、《夏小雨》、《神秘岛》等。
3、 我是一个兴趣广泛的学生。
在搞好学习的同时，我有很多的兴趣爱好。今年夏天，我参加了国画七级考试，每周学习一次今年我学习古筝很成功。我坚持学剑桥英语。我参加了游泳队的训练。我还坚持在母亲的领导下学习习国学经典著作《论语》，至今大约能背诵理解50则，我正通过自己的努力积淀着自己的文化底蕴。
我的获奖情况如下：
一至三年级连续六个学期获得“三好学生”荣誉称号。
一至三年级连续六个学期获得数学和语文学习标兵称号，二年级第二学期获得英语和艺数学习标兵称号。
20xx年在《少儿画苑》的08届全国少年书画作文大赛中，作品《萝卜出来了》获铜奖。
奎文区直机关幼儿园20xx年乘着歌声的翅膀幼儿卡拉ok比赛中获优秀奖。
奎文区幼儿园在20xx年全国儿童文化旅游拼图创意作品大赛中获得三等奖。
20xx年在《少儿画苑》的10届全国少年书画作文大赛中，作品《向上看的小朋友》获优秀奖。
20xx年，在剑桥少儿英语学习中，他们获得了听说奖和学习认真奖。
20xx年，在第六届星河国家美术书法摄影大赛中获美术三等奖。
20xx年，荣获潍坊市小学生读报知识竞赛一等奖。
20xx年在哈佛乔登美语学习中，荣获学习优胜奖。
早春园小学在20xx校园小明星比赛中荣获“绘画小明星”荣誉称号。
在20日举行的“华一梨汁杯”中小学生绘画比赛百强——万家福中，获得三等奖。
20xx年，在山东省第五节儿童才艺大赛小学组美术决赛中获得银牌。
20xx年，获得国家社会艺术水平考试六级证书。
20xx年在市教育局举办的《感恩母亲》征文中，获得三等奖，是我们学校唯一一篇获奖作文。
老师们，同学们，我坚信，如果我被选为班长，我会尽力做班主任的好帮手，尽一切努力做好班主任一件事，用我的聪明才智带领全班同学建设我们的坚强班集。
如果我没有当选，我就不会气馁。我会更加努力工作，提高各方面的能力我打算协助新当选的班长做好班上的工作。
二年级班长竞选发言稿【篇5】
小学生争当班干部的讲话很有激情。他们从小就有顽强进取的精神，值得学习。那么副班长的演讲是什么？
二年级副班长竞选演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
我今天竞选的职位是副班长。副班长这面响亮的横幅，一直是我心中的亮点，是我的向往。
如果我竞选成功，成为副班长，我将以旺盛的精力和清醒的头脑做好这项工作。我会配合班长举办一系列活动。我认为我们每个人都应该是实干家，我们不需要用语言来装饰。
如果我是副班长，我会要求自己高标准，努力学习，努力工作，努力成为同学们的好榜样！
如果我是副班长，我会尽量做老师的小助手，认真处理班级的各种事务，积极帮助学生，为大家解决问题。
假如我是副班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
如果我失败了，我不会难过，因为那说明我有很多缺点，我会继续提高自己。我失去的东西越多，我就越富有，因为我心中的每一个希望都会提醒我下次去尝试。
亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，我们的班将更加意气奋发，蒸蒸日上!相信我，没错的!
二年级副班长竞选演讲2亲爱的师生：
大家好！
我今天站在讲台上竞选副班长一职。我认为，有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以“不想当班干部的学生不是好学生。
”这是我人生迈出的第一步，我对这第一步充满自信心。我想当副班长并不是因为要满足自己的虚荣心，而是因为我想为班级尽一点绵薄之力，也是因为我要更好的锻炼自己。
假如我真的当上了副班长，我不会只是整天顶着个名号而无所事事，我会做一个老师的好帮手，让我们班成为一个“三好班级”。一个好：团结好，我不会因为一点小事就让学生吵架，甚至打架；二好：
身体好，我会让同学们以班级为家，以班级为家爱班级；三好：好好学习，我会先为学生树立好榜样，然后让我们班登上一年级的王座。我还会当一位“亲民”的副班长，只要同学们有困难，都可以来找我，上刀山、下火海我都再所不辞。
总之一句话，“是金子总会发光的”。今天，只要你投你宝贵的一票，我就是闪亮的金子。
谢谢大家！
二年级副班长竞选演讲3亲爱的师生：
大家好，当我走上讲台，我就决定当我们班的副班长，作为老师的助理，我突然有一股冒出来的勇气，不管你们是否赞同，我都要试一试。
我叫匡贞瑞，是一个“三心二意”的小学生，我所指的“三心二意”不是指马虎的意思，而是我有着宽、忍、负责这三颗“心”，“一心一意”、“仔仔细细”这是二意，我对同学很好，有着善良、温柔的心，如果班里有活动，我的建议有很多：
班级活动来参加的同学，我会依照他们自己适合什么“工作”，让他们自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同学们为了一件小事而伤害了和谐，我会上去，为他们会和，让他们学会退后，和朋友们在一起。班里有什么建议我会提出更好的要求，是班级里的需求大大提高，我如果当选的话，我会把我现在的傲慢、小气、不讲理、野蛮、开小差……这些毛病统统改掉，和正班长、学习委员一起把班级管理的一天比一天漂亮，争取得到优秀班级的荣誉称号。
我希望大家多多支持我，谢谢！
二年级班长竞选发言稿【篇6】
我是二(5)班的__，学习自认为一般，今天来参加班长竞选活动，我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学跟语文，但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外，只要上课时认真听讲，做题时认真，多练习就行了。语文只要多读课外书，养成课前预习，自己解决生字、新词，难理解句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住，多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行，这可是妈妈教呀!
我认为要想学习好，必须要有好习惯，每天早上要读几十分钟书，上课认真听讲，中午看会书，增加知识，不能到校就玩，考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按这种方法做学习就不难了，考试就不怕了。
对待班里事务，让合适人做适合他自己事，做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度，再做别事，一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉，让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加，我们是一个集体，不能因一个人而拉后腿，尽力做好，争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去，但一定要坚持，这也是考验一个人意志，看你是否有前途。我会努力把字练好，不断取人之长，补己之短。
另外学校检查卫生前全体同学读书，不但为班级荣誉加2分，而且形成良好班风很有好处，希望大家红领巾佩戴整齐，不给班级丢脸，做一个有责任感、积极向上好同学吧!
这就是我发言稿，请大家多支持我，谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!
首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!
我叫___，在一年级时我就光荣地加入了少先队，从一年级到现在担任过语文、数学组长，我学习踏实、认真，工作热情、负责，做事耐心细致，热爱劳动、热爱集体，有一定的工作经验和组织能力，更重要的是我勤学好问。并且我还有非常多业余爱好：唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校_年来，在老师的教育下，我曾获得了_个三好学生和_个优秀少先队员奖状，还得过许多喜报!
如果我竞选上班长，我将不负老师和同学们的厚望，在老师的指导下，和同学们一起，搞好学习，抓好纪律，协助老师做好班级各项工作，力争当好老师的小帮手，同学们的好朋友!争取让咱们这个班集体成为优秀的班级!
如果竞选不上，我依然要做一名全面发展的优秀学生，为咱们这个班集体增光添彩!
请同学们支持我!谢谢!
二年级班长竞选发言稿【篇7】
各位老师，同学们：
大家好!我叫葛逸飞，今天我我站在这里，是因为我对自己有信心，我认为自己有能力胜任生活委员这个职位。
在上个学期，我担任的职位是电教委员和生活委员，大家对我的工作有目共睹，通过我自身的努力，我的工作获得了老师与同学们的认可，被评为了“优秀班长”。但是我认为，我的工作仍然有做得不足的地方，所以在这一学期里，我要改正这些我做的不足的地方，为同学服务，得到大家更高的评价!
各位老师、同学们，如果我评选上了，我会在各方面积极带头，当好老师的助手，团结同学，为同学们服务。如果我没有评上，我会寻找自己存在的不足，积极改正，同时也会为班级的建设与发展做出贡献!
请将您手中宝贵的一票投给我吧!谢谢大家!
我今天要参加竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，这次演讲带来的必定是下次的就职演说。
我之所以竞选班长职务，是因为我的学习成绩优秀，是同学们的好朋友，老师的得力小帮手，我的领导能力也很好，可以带动全班同学一起学习。我热爱这个集体，责任心强，对老师的工作认真负责，从不拒绝。
如果老师与同学们认为我能干好这项工作，请大家支持我，投我神圣的一票。如果竞选成功，我会努力做好以下三点：
3、与其他的委员合作，配合做好班里的每一件事，帮老师出主意，想办法，多做事，让同学们满意，让班主任放心。
如果没有竞选成功，说明我还要努力，下次我会继续竞选。
相信我，一定能成为这个班的领导者。
随着春姑娘轻轻的到来,我们又长大了一岁,迎来了我们新的学期,今天,我身为5班的一员,我应该为我班的荣誉尽我的微薄之力,所以,今天,我鼓起勇气站在这里,竞选班长,请大家支持我
俗话说不想当将军的兵不是好兵我相信,我一定可以成为一个铁面无私的有责任感的班长，我相信;如果我当上了班长,我会带同学们一起快乐的学习,帮助那些学习上的困难户让他们踢开学习路上的绊脚石请大家相信我,我一定可以管理好同学,努力使每一个同学都能作到讲文明,爱学习尽我的所能让我们班成为人见人爱的优秀班级努力让我们班每周都能得到流动红旗努力使每个同学都养成先人后己的好习惯.努力让同学之间搭起一座友谊的桥梁。
我竞选班长的目的是为了给班级增光添彩,给班级尽一份我该尽的力,我认为作为一个好班长,想要管理好班级和同学,首先,应该从我做起,我会更加的刻苦学习,助人为乐,成为班级的骄傲
我希望大家可以相信我,我更会用我的实际行动向大家证明:我可以管理好班级,相信我可以管理好自己,做到以身作则,请大家一如既往的支持我.给我投上宝贵的一票,谢谢大家!
二年级班长竞选发言稿【篇8】
二年级竞选班长发言稿十篇
(1)竞选班长演讲稿
尊敬的领导们：
大家好，我是邹玮，我认为有句话说得好：“不想当将军的士兵就不是个好士兵。”在此我就套用一下：“不想当班长的学生就不是个好学生。”此话怎讲呢？因为所谓“班长”，及是“一班之长”，首先要给全班同学作出一个榜样，要发挥模范带头作用，要处处以身作则，其次，要管理班级和同学，要为大众服务。可以说，每一个竞选班长的同学都是要好的。
我认为我有能力做好班长，首先，我觉得我的成绩大体上不错，有资格成为同学们学习方面的榜样，不过仍有不少缺点，但我会尽力改正。其次，我小学时从二年级开始担任班干部，在管理班级上多多少少有一些经验，不过当然也有做得不够好之处，对于我工作上的弱点我也会尽量克服。最后，也是最重要的一条，我有信心当好我们班的班长。
虽说我以前并没有当过班长，但我觉得有经验是因为有了机会，没有人是天生的班长。我希望大家能给我这么一个机会。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家．
如果我当上了班长，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我的演讲到此结束，希望同学们投我一票。
(2)竞选班干部的演讲稿
敬爱的老师、亲爱的同学：
大家好！
我叫黄舒琪，今年12岁。今天我十分荣幸的站在这里，和大家一起竞选班长。我没有什么特长，只是平常爱看看小说、写一些文章。我有繁星般的爱好如：爱游泳、爱打乒乓球、爱听音乐……我真不是王婆卖瓜——自卖自夸，我最大的特点就是：十分有责任感。
假如我当上了班长，我一定会为同学服务，当好老师的小助手。希望大家相信我，把你们手中宝贵的一票，投给我。
谢谢！
(3)竞选班长发言稿
尊敬的老师、领导、亲爱的同学：
大家好！
今天我能站在这里竞选班长，心情非常激动。
假如我竞选成功了，我会先拟定好一个计划。第一：积极管好班级工作，有任何情况都会妥善处理好。第二：在学习上，我会帮助每一位同学，给予他需要的帮助。在生活上，我同样也会帮助每一位同学，只要我能做到的，都会用心去做。第三：我会做一个尽职的好班长，班级的任何活动都会积极参加。
假如我竞选成功了，我会公平的对待每一位同学，做到公事公办，私事私了。不会去偏心某一位同学，即使他学习再好。同时，我也非常愿意当同学的倾诉者哦！如果你有伤心的事，如果你把我当朋友，可以尽情地向我吐露心声，我会保密的，因为这是你的私事！
请投我一票吧！相信我没错的，谢谢大家！
安溪县剑斗镇仙荣学校五年级：黄淑铭
(4)竞选班长发言稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！今天我走上讲台参加竞选班长职务，很高兴能参加这次竞选活动。我相信凭着我的智慧和勇气，自信与踏实，一定会赢得老师和同学们的信任与支持！
虽然班长这个岗位并不是很容易就能胜任的，但是我还是要竞选这个岗位。因为我相信，通过我的努力，我一定会成为老师的得力小助手的！
我有足够的能力胜任班长这一岗位。首先，我从一年级开始，就一直是班长，积累了足够的管理经验。第二，我的成绩一直在班上前几名，因此，我可以帮助一些学习不好的同学把成绩提上去。第三，我不但成绩比较好，办一些活动，如手抄报，我也办得很好，所以，我还可以为一些其它的活动出一把力。当然，我自己也存在许多缺点，如不积极主动做事。但是我相信，如果我努力，一定能把这些缺点改正！
同学们，如果我竞选成功，我会继续发扬我的优点，改正我的缺点；我会与同学和睦相处，决不会因为我是班长而摆架子，骄傲自满；除了这些，我还会帮助我们班的中等生把成绩提高，让差生赶上来。我会让一些学习比较差的同学分成几个小组，选一个学习比较好的同学做领头，每次考试下来，比赛哪一个小组的总分和平均分高，然后在每个小组的领头里选出“金领头”，由此来竞争。
锋利的剑缺少不了打磨，成功的人缺少不了竞争。今天，我走上这个台上唯一目的就是竞选“班级元首”——班长。虽然许多人对班长的职位虎视眈眈，但是我相信自己能胜任这个职位。
我不敢大胆表现自己，这是劣势，不过因为我没有当过班长，我会更加珍惜这个机会，为班级服务。
班长要有责任心、乐于帮助同学，为同学服务，是老师与同学之间的一座桥梁。当好老师的小助手搞好班级工作，积极向老师反映同学们的想法。
假如我当了班长，我会努力提高自身素质，以优秀的成绩来回报老师和同学的关心。
假如我当了班长，我会尽力协助老师，帮助同学克服困难，为同学服务，用行为赢得大家对我的信任。
假如我当了班长，我会珍惜这个机会，虚心听取同学们的意见，开展丰富多彩的课外生活。
假如我当了班长，我会为同学们营造一个“读书角”提请大家读书的兴趣。
不想当元帅的士兵不是好士兵，假如我当了班长，一定会让大家参加和以前不一样的活动，使同学们的学习、生活不再枯燥。
既然是山，我就要坚定不移；既然是浪，我就要有前进的方向；既然是阳光，我就要普照大地；既然是班长，我就要成为老师和同学的桥梁。
我做事公平，正直坦荡。对待班级工作，我会让每位同学做自己擅长的事，充分发挥他们的优势。对班级的各项管理措施，我会做到公平公正，让每项管理都极可能的透明，如果同学们有意见和不满，我会及时召开小组讨论，听取大家的建议，积极改正。我不会在班级工作中歧视任何一位同学，我相信“人各有所长”，只要大家齐心协力，五一班一定会再创佳绩。
我很勤奋，也很有耐心。在任职期间，不会落下学习，还会在各方面做出表率。我的博客已经坚持四年多，取得了很多的成绩，相信大家已经是有目共睹。在班级中还有很多写作十分出色的同学，我会鼓励他们积极写博，一起领略在校讯通的魅力。平时我也会经常在博客里点评同学们的文章，让他们在写博道路上，一路前进，奋起直追！“最是书香能致远”，让我们在阅读中分享快乐！让五一班成为书香浓郁的班级。
假如我竞选成功，我不会有一种特别骄傲的态度，而是依旧十分和气地跟同学们说话。我会及时制定管理方案，保证班级工作正常开展。如果我竞选失败，我也不会气馁，我会扬长避短，改掉自身的缺点，不断完善自己。我还会竞选班级其他职务，让自己得到更好地锻炼，向目标奋斗！
谢谢大家，希望大家支持我！如果您支持我，请投上您宝贵的一票！谢谢！
(5)竞选班长的发言稿
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！
我叫金开颜，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选中队长，此时此刻我很激动，也很紧张。中队长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在二、三、四年级都当过副班长，大家是不是给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上中队长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、支持我，请投我一票，谢谢大家！别忘了，我是五年级五班的36号同学——金开颜！
(6)竞选班长发言稿
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我是安玉欣，今天，为很荣幸的走上讲台，和那么多乐意为班级做贡献的同学一道，竞选班长的职务。我想，我将用旺盛的精力，清醒的头脑来做好班长的工作，来发挥我的长处帮助同学和班级共同努力进步。
我以前都没有当过班长，缺乏管理方面的经验，这是我最大的缺点，我想在当班长时，改正这个缺点。
作为班长，我认为要敢作敢当、认真负责，有一颗积极向上的心。我的口号是：“做一个尽职尽责的好班长！”
如果我当选了，我会严格要求自己，为同学们树立榜样，充分发挥每一个人的聪明才智。相信在我们的共同努力下，我们班就会发扬光大。担任班长后，我打算做好以下几件事：一、开展“读书吧”活动，定在周四下午放学后20-30分钟，有时间和有兴趣的同学，拿上自己喜爱的书在班里看也可以同学之间交换看；二、把课间10分钟充分利用起来，带上学习好的同学教一教学习不好的同学，再分成5个人一组一起谈一谈学习的好处与体会。
希望同学们给我一次机会来证明：我，有这个能力；我，是班长的最佳人选！真心希望同学们能投我一票。
谢谢大家。
(7)竞选班长的发言稿
我叫郇佳乐，是一个快乐又坚强的男孩。最近由于班长转学，班里很乱。所以我想用我迎难而上的精神带领大家搞好班集体。我想用我学习好，劳动好等优点来感染大家，从而改善一个独一无二的班集体。如果我能胜任班长一职。1，我会组织班干部，利用下课时间给差生补习，让每一个同学都不掉队。2，我会组织同学们们，打扫好卫生，让流动红旗在我们班安家。
……
只好用省略号带替了，不然说到晚上也说不完。
如果我不能胜任班长一职，我会看选的班长那样，学习他（她），扬长不短，改证自已的不足。希望大家能支持我，信任我。谢谢大家！
五年级:郇佳乐
(8)竞选班长演讲稿
老师，同学们：
大家好！
站在你们面前的这个，就是老师夸奖字写得漂亮，作文写得棒；同学眼中个子不大，年纪小，但普通话说得最好；门门功课都是优的杨撷鼎。
如果我当选为班长，我承诺：一定不辜负老师的期望、同学的拥护，继续发扬“四好少年”“优秀少先队员”的优良传统，带领大家共同进步。
我当班长的第一件事就是，组织一支精英团队辅导成绩不好的同学。
第二件事就是，组织学习兴趣小组，让学习变得更加有趣。比如：古文、古诗爱好小组；讲故事爱好小组；趣味数学爱好小组；美文朗诵爱好小组等等。
第三那件事就是，组织文娱活动和其它班级互动，开展文娱活动表演、游戏等。
第四件事就是，带领大家把体育锻炼搞好，发现和选拔体育尖子，增强我们班的团队精神和战斗力。
最后，就是把我们班的劳动卫生及其它各方面做好。
请大家相信，我有能力、有决心、有信心带领大家实现“全校优秀班集体”的目标！
选我当班长，绝对没有错！
我的演讲完啦，谢谢大家！
(9)竞选班长的发言稿
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好！我叫方圆，今天很荣幸能走上讲台和大家一起竞选班长职务。我相信凭着我的勇气和才干，凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心，凭着我丰富的工作经验和能力。这次讲演带来的必定是下次的就职演说。
我是一个活泼开朗又不失沉稳的女孩子。我善于沟通，有极强的责任感和合作精神。我从小学一年级开始一直都担任班长职务，也经历了许多坎坷，这些经历帮助我积累了丰富的`工作经验，我相信自己有能力把班长工作做好。以前我当班长的时候总是不断进步、不断完善自我。无论成功与失败，我都会用一颗平常心来对待。我胸怀宽广，接受同学、老师的意见，与他人合作把班内活动处理好。
我认为，成为一名合格的班长，应具备以下的素质：
一、是要有责任感，我们是同学的代表，要多为他人着想，应该成为同学们信赖的人和老师得力的助手。
二、是要有合作精神，我们是一个集体，大家团结合作，互相信任，才能把班级搞好。有句话说得好，“独木难成林，众人拾柴火焰高”。
三、是要有积极的态度，工作的热情，不能心血来潮，三分钟热度，应当有始有终，把承担的工作做好。
四、是要有“进取”之心、“平和”之心、“宽容”之心，在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。
假如我成为班长，我会和其他人共同努力，协调好老师和同学们之间的关系，组织好各项班级活动，丰富班级文化生活。
假如我成为班长，我会用我的真诚和爱心带领大家为老师、同学们效力。从身边的小事做起，注意自己的一言一行，学习、工作两不误，在班干部中起好带头作用。
我希望同学们把信任的一票投给我，我会用出色的表现证明你们今天的选择是正确的。
谢谢大家！
(10)竞选班长演讲稿
亲爱的老师，同学们：
大家好！
我是五年级（2）班的甘鑫同学，我很开心来到这个讲台。我站这个讲台是为了竞选班长。我是一个女生，做事情比男生细心，比男生耐心。我有优点也有缺点，比如：我粗心大意，做事不麻利等。但有人说过：“没有人能把自己的习惯从窗口扔出去，但可以把它一步一步把它赶下楼。”我也会把我的坏习惯一步一步把它赶下楼。虽然我的成绩不是全班第一，但我当上了班长，我会努力的把我的成绩一步步的把成绩一步步的提高我自己。
我得的奖也不少，如：作文竞赛得过一，二等奖、英语竞赛广西一等奖……假如我当上了班长。如果在同学之间出现了分歧，我会用我的方法去调节；如果同学有不懂的问题来问我，我如果会我会虚心的教他，如果我也不会的话，我会和他一起探讨……
假如我当上了班长，我会努力的把上面的方案进行；我会把教室变的书声朗朗；我会做到老师说的“铃声一响，教室静。”会把同学们管理好；我会……
我当上了那个班长，我会努力的去完成老师交给我的任务，我会虚心的听老师给我的建议，并把它改过来。希望老师和同学们，相信我。
谢谢！
班长竞选发言稿简短二年级集锦5篇
困难越大，荣耀也越大，当马上就要轮到我们进行演讲时。准备好演讲稿可以在演讲的整个过程中保持紧凑的语言，我们应该如何打磨自己的主题演讲稿？想要更全面地了解“班长竞选发言稿简短二年级”我们特别为您推荐这篇文章，请务必阅读以下内容！
班长竞选发言稿简短二年级 篇1
小学生争当班干部的讲话很有激情。他们从小就有顽强进取的精神，值得学习。那么副班长的演讲是什么？
二年级副班长竞选演讲稿1尊敬的老师、亲爱的同学们，大家下午好!
我今天竞选的职位是副班长。副班长这面响亮的横幅，一直是我心中的亮点，是我的向往。
如果我竞选成功，成为副班长，我将以旺盛的精力和清醒的头脑做好这项工作。我会配合班长举办一系列活动。我认为我们每个人都应该是实干家，我们不需要用语言来装饰。
如果我是副班长，我会要求自己高标准，努力学习，努力工作，努力成为同学们的好榜样！
如果我是副班长，我会尽量做老师的小助手，认真处理班级的各种事务，积极帮助学生，为大家解决问题。
假如我是副班长，一定会在老师的带领下组织大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台!
如果我失败了，我不会难过，因为那说明我有很多缺点，我会继续提高自己。我失去的东西越多，我就越富有，因为我心中的每一个希望都会提醒我下次去尝试。
亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧!相信在我们的共同努力下，我们的班将更加意气奋发，蒸蒸日上!相信我，没错的!
二年级副班长竞选演讲2亲爱的师生：
大家好！
我今天站在讲台上竞选副班长一职。我认为，有句话说得好“不想当将军的士兵不是好士兵。”所以“不想当班干部的学生不是好学生。
”这是我人生迈出的第一步，我对这第一步充满自信心。我想当副班长并不是因为要满足自己的虚荣心，而是因为我想为班级尽一点绵薄之力，也是因为我要更好的锻炼自己。
假如我真的当上了副班长，我不会只是整天顶着个名号而无所事事，我会做一个老师的好帮手，让我们班成为一个“三好班级”。一个好：团结好，我不会因为一点小事就让学生吵架，甚至打架；二好：
身体好，我会让同学们以班级为家，以班级为家爱班级；三好：好好学习，我会先为学生树立好榜样，然后让我们班登上一年级的王座。我还会当一位“亲民”的副班长，只要同学们有困难，都可以来找我，上刀山、下火海我都再所不辞。
总之一句话，“是金子总会发光的”。今天，只要你投你宝贵的一票，我就是闪亮的金子。
谢谢大家！
二年级副班长竞选演讲3亲爱的师生：
大家好，当我走上讲台，我就决定当我们班的副班长，作为老师的助理，我突然有一股冒出来的勇气，不管你们是否赞同，我都要试一试。
我叫匡贞瑞，是一个“三心二意”的小学生，我所指的“三心二意”不是指马虎的意思，而是我有着宽、忍、负责这三颗“心”，“一心一意”、“仔仔细细”这是二意，我对同学很好，有着善良、温柔的心，如果班里有活动，我的建议有很多：
班级活动来参加的同学，我会依照他们自己适合什么“工作”，让他们自己依照自己的才能去完成，去做的更好。同学们为了一件小事而伤害了和谐，我会上去，为他们会和，让他们学会退后，和朋友们在一起。班里有什么建议我会提出更好的要求，是班级里的需求大大提高，我如果当选的话，我会把我现在的傲慢、小气、不讲理、野蛮、开小差……这些毛病统统改掉，和正班长、学习委员一起把班级管理的一天比一天漂亮，争取得到优秀班级的荣誉称号。
我希望大家多多支持我，谢谢！
班长竞选发言稿简短二年级 篇2
尊敬老师、亲爱同学：
你们好！
谈到班长，无不是声色俱变，目光中充满了对班长向往与敬畏，一班之长，似乎象征着权威跟不可侵犯，但班长不一定都要高人一等，仗势欺人，反而更应该为同学们“买”一份保险，对他们负责。这，才是真正班长应该做。
如果我可以当上班长话，我定会全力以赴，拿出百分百精神头来，当同学们得力小老师，把不会题努力搞出名堂来，讲给同学听，再把道理揉烂了、捣碎了，一句一句说给不好好听话同学，哪怕所有苦口婆心都是“竹篮打水一场空”，但换来将是心清澈与安宁。留下阵阵芬芳足以够我品味了，一生受益于中。
当上了班长，更应是老师左膀右臂，为老师免去忧愁跟不必要烦恼。
现实残酷与童话中美好交错，使我想起了一个故事：有一个农夫在哭泣，因为他庄稼被洪水冲完了，他很伤心，自己亲手种地却没有收获一粒米，心里又着急又无奈，而另一旁一个农民，并没有哭，而是在大汗淋漓地干农活，他庄稼也完蛋了，但他坚信一分耕耘一分收获，只要努力，还是会有希望。这便是泪水跟汗水区别，你会选择哪一种呢？我选择是后者，长相平平，学习稍中，但我会以身作则，会默默付出。为课间上闹哄哄同学，鼓足动力，向远方美好出发！
怎么样，我是否称职？请大家投我一票吧！我会让大家都心服口服，让五年二班成为五年级组中最耀眼明星！
班长竞选发言稿简短二年级 篇3
今天我鼓起勇气来竞选班长，我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。
一年的小学生活，让我慢慢明白了班长的职责：班长要努力学习，严于律己，还要做全同学的榜样，带领全班同学共同进步；班长还要为全班同学和老师做力所能及的事，成为同学们的好伙伴，老师的好帮手。
如果我竞选上了班长，我会团结同学，热爱集体，请大家支持我，为我投上神圣的一票，我不会让大有失望的！谢谢大家的支持！
看到阿恺为竞选的事所付出的努力，觉得他真的长大了，可是看到阿恺对竞选结果所表现出的重视，又让我们不免担心：如果竞选不上会对他的自信心有所挫伤。于是我们会有意的谈起竞选的事，并且告诉他贵在参与，重要的是我们在竞选班长的过程中得到煅练，竞选不上也是正常的，希望他能正确的看待竞选结果。
2
同学们(小朋友们)：
今天，我走上演讲台的惟一目的就是――竞选班长。在这里，先谢谢老师对我的信任和培养，谢谢大家去年对我的信任和支持。我相信，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家的友情，一定能将班长这一工作在新一年中做得更好。
在过去一年里，我担任二班班长这一工作，一年工作，使我明白，更使我了解班长的责任和任务，作为班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，既能向老师提出同学们的合理建议，又能向同学们传达老师的苦衷。应该具有统御全局的大德大能，我相信自己是够条件的。
第一，我有能力处理好班级的.各种事务。因为我已经担任过一年的班长，有能力又有实际的经验，凭借这一优势，相信能让我们班更为优秀;
第二，我会以更大的努力，为班级争光添彩，为大家做好榜样;
第三，在学习上，(我会更加努力，以优异的综合性成绩来告诉大家，我能行!
最后，因为我平时与大家相处融洽，人际关系较好，这样可以更好的开展工作。
假如大家支持我，我将准备与大家一起，为大家做这样一些事：
1、积极做好老师的小助手，出色的完成老师布置的工作，与大家一起努力，一起进步!
2、借助科学的编排方法，减轻个人劳动卫生值日的长度和强度，提高效率;
3、把班级图书室建好，用好，与大家一起来营造我们书香翰墨的三班;
4、在得到学校和班主任同意的前提下，组织旨在了解学校，体会周边老师和同学的校园访问活动;
5、设一个班长意见箱，加速信息反馈，真正做好老师和大家的桥梁。
同学们，请你们相信，在新的一年里，我一定可以做得更好，请投我一票!
谢谢大家!
班长竞选发言稿简短二年级 篇4
当小小露珠从嫩绿的草尖上滑落，它会选择钻进土壤，奉献自己，让嫩草茁壮成长。而对于我们来说，需要做的不仅仅是奉献，更多的在于要仁爱待人。共同阅读仁爱的演讲稿二年级学生，请您阅读!
仁爱的演讲稿二年级1冰心老人曾经说过这样一句话：“爱是教育的基础，是老师教育的源，有爱便有了一切。”踏上三尺教台，我正为实现这一切而努力着，我带着一颗为学生服务的心走上讲台，就像一个大姐姐一样嘘寒问暖，不仅关注他们的学习，也关注他们的生活，我也经常提醒学生：“要劳逸结合，活而不乱，注重效率”，犯错了，老师与之谈心，有难了，老师帮助解决，我不断地向学生“提醒幸福”，而我的学生也不断地感受到幸福。
在短短数十年教书生涯中，虽然辛苦，虽然清贫，虽然也有过急躁，彷徨，甚至想放弃，但人是懂感情的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，爱心所至，情感所至，必将春风化雨暖人心。在这里，我想到了这样两句诗：“生命的远景，艰难而稳重，美丽而动人，道路的伸展，都是给时间的方向，从脚下开始，从脚下结束。
说不清是为什么，我还是努力地工作。最终我明白了这样一个道理：人，要无愧于自己的选择!既然选择，就要努力追求。
苦中寻乐，我也品味到了教育的幸福。试想一下，有什么能比从事教育事业所收获的精神财富更多呢?让我们闭上眼睛，想一想这样的情景：课堂上，看着一双双求知若渴的眼睛，你能三心二意吗?课外，一个个学生围着你，用崇拜的眼神期待着你，你能不热血澎湃吗?节日来临，一张张饱蘸着学生敬意的贺卡飞向你的时候，你能不激动吗?夜深人静，就着一盏孤灯，品读着一封封信件的时候，你能不感到幸福吗?这一幕幕，只有为人师者，才能亲身经历;也只有细细品味，才能坚定你的选择。
有了一颗服务心，才会有一张微笑脸。民-主、平等、和-谐的师生关系是现代教育追求的目标。给学生一张笑脸是实现这一目标的关键。“野蛮产生野蛮，仁爱产生仁爱”，这是教育的真理，给学生一张微笑的脸，会让学生在掌握知识技能的同时也知道怎样去笑看世界。笑对人生。微笑着，欣赏学生做慧眼的伯乐，给其成功感;微笑着，鼓励学生，做其成长的帮手，助其信心感，微笑着，宽容学生，做大肚的弥勒，育其自责感，是啊!笑脸下才有欣赏，才有鼓励，才有宽容，才有爱。
我亲爱的学生们，是你们的期盼给了我激-情;是你们的仰慕给了我信心;是你们的怀念让我甘守清贫，让我坚定了自己的选择，让我最终能自豪地说一句：我，无愧于自己的选择!
朋友们，正确地面对自己的选择，努力奋斗吧!为了我们的学生，抛弃一切埋怨与牢骚，全身心地投入到教育事业中去吧!奉献自己的青春，收获“桃李满天下”的喜悦吧!
仁爱的演讲稿二年级2小泉涓涓，入大海方可不涸：孤松傲立，入山林方可不折。泉入海乃成其大：松入林方戍其广，世之珍异，莫不如时间，时间可以成就许些品质，我或许做不到雷锋般惜时励志助人，我或许做不到丛飞般绽放青春火花，但我可以让我的时间充满仁爱与希望。
雷锋，一个革命战士，以他对人的宽容，对事的豁达，本着以仁爱之心，铸造了一个永不磨灭的辉煌。你、我、他、她……逐渐诠释了“雷锋精神”的真谛：多一份责任，少一份逃避;多一份理解，少一份埋怨;多一份仁爱，少一份冷漠……
丛飞，在他优美的歌声背后，那几百双渴求知识的目光中泛着的感动的泪花，无不传递着丛飞身亲力行的爱人的思想，仁爱之心构筑了丛飞的精神家园;洪战辉，看到他带着与自己非亲非故的妹妹上学的情景，每个人心灵都吹起阵阵涟漪，不知不觉中播撒着平凡人对平凡人的无私的爱和奉献：李春燕，坚守着贵州那间乡村诊所，并为此负债累累，她忙碌的身影蕴含着那不言而喻的爱人之心，激励着越来越多的人投身于乡村医疗事业。
从这三人的感人事迹中，从他们那种为了使更多的人受到社会关爱，而甘愿奉献自己的一切的精神中，不难看出这种仁爱思想在中国精神中的重要比例，也正是你、我、他铸造着中华儿女共同的精神家园--仁爱。
世间没有绝对的平凡。任何平凡的人物，只要你用心发现，都有他伟大的一面。当许多人托起仁爱的太阳，散发出温暖，传递爱心时，然而当爱的太阳只停留在自己的天空中，自私又渺小，当爱的太阳照在芸芸众生的头顶上，它才有憾人的力量。
伸出你的手，握住我的手，我们手拉着手共同传递爱的太阳，传递暖人的阳光，让着世间不在孤单，雷锋不在寂寞，让人间充满仁，洒满爱，让我们的的名字流传千古，芬芳百世!
“学习雷锋好榜样……”歌声不时的萦绕耳旁。
仁爱的演讲稿二年级3孔子是我国伟大的、举世无双的思想家、教育家、政治家，他孜孜不倦、呕心沥血，把一个腐朽的封建时代里人民的地位化为平等，同时，他也用《论语》把博大精深的中华智慧推崇到了极至。
子以四教：文、行、忠、信，“四教”中饱含了“仁”、“礼”的精髓，孔子一生都将“仁爱”、“亲仁”当作重点。春秋战国时期群雄逐鹿、乱世纷纷，孔子的知音真是寥寥无几!“知音少，断弦有谁听”的处境并没有阻止圣人的步伐，他提出了“仁者爱仁”的重要思想，在那血雨腥风的战乱中，人们也因为孔夫子的崛起，树立起了向仁爱前进的风帆!
乱世中，也许积德很容易。有人会问：“现在的和平年代、太平盛世，什么是仁?”我的理解是，孔子思想中的“仁”不会因为时代的变迁、岁月的蹉跎而泯灭。子曰：仁远乎哉?我欲仁，斯仁至矣。正如孔子所说，在和平年代里，处处都充满了仁爱：公交车上，一个让出的座位;捐款箱旁，一个空了的钱罐;医院病房里，一朵盛开的鲜花;马路两边，一个善意的搀扶……这些，不都是文明、仁爱的表现吗?
“不学礼，无以立”是论语的佳篇。“礼”从何来?从对别人的尊重、关心来。礼貌演变成了文明，文明演变成了博爱，博爱演变成了伟大的仁。仁，最终演变成了孔子思想的巅峰：勇敢、忠义、诚挚、信用等不朽的优秀品质。
每当我上公交车时、去看望病人时、看到需要帮助的人时，仁的概念都会敲响警钟：我是否给予别人帮助，我是否做到了少先队员应尽的职责?
仁爱，已成为我生命的一部分，我希望仁爱成为人类的生命源泉，源远流长。
仁爱的演讲稿二年级4我每天上学路上必要经过一个竖立在人行道边上的垃圾箱，垃圾箱面对面总有一个40多岁蓬头垢面的黑瘦女人相对而坐，无论风寒雨淋，每天以黑色垃圾带扎成高高的帽子裹头、以一捆捆黑色垃圾袋交扎着披挂全身御寒，又手提一捆捆黑色垃圾袋作为她流动的床，在这一堆堆黑色系列里几乎看不出她原有的容貌，只能搜索到她落寞而怪异的眼神和因寒冷的蜷缩坐态，她的这么一团黑影时时对着那个垃圾箱喃喃自语，不断的倾诉，似乎整个世界只有这个木头般的垃圾箱能解读她内心的伤痛。每次经过她，我会不由自主放慢脚步，生怕惊动了她的倾诉，心中为她升起一股悲怜，哎，可怜的人，她生活在痛苦的世界里，一颗分裂的心灵!
其实这样的人如今半个小时内在同一条街上几乎都能见到一个，昨天又惊闻福州十一中一个男生因为抑郁症产生轻生的念头，从六楼跳下落在三层的平台。据说由于头部没撞地，落地半个小时内思维尚清晰，能说话，开口便充满撕心的痛苦和悔恨“我不想死啊，求你们快打电话叫妈妈来，救救我，我不想死!”半个小时后，由于内脏俱碎，抢救无效，鲜活稚气的生命永远寂灭于心灵的苍白脆弱和亲人撕心裂肺永久彻痛中。呜呼，悲哉!
茫茫人海中，万花筒般的人与人之间的关系，为了适应这个社会，人们越来越冷漠、狡诈、算计、贪婪、自私、以权谋私、暴戾、疯狂，这些思想上的毒素象瘟疫般在人的精神上迅速传染扩散，累及亲人手足间、婚姻家庭、同事间以及社会各阶层间，几乎让人忘却了如何真正关爱自己那颗暂时还跳动着的心――温热而柔软的存在，遗失了人类最美好的最赖以生存的最强大的和谐力量――仁爱。
如今来自社会生活各方面的精神压力狂增，使衣不遮体蓬头垢面自言自语的精神失常者满街可见、抑郁轻生者屡见不鲜，触目惊心!每每见到这般，总是掠起心痛、悲怜和无奈，深深体会到整个社会各阶层在心灵上的严重缺失，恶性循环，这是极其可悲的，修心对自己、对家人乃至对社会对国家，已经刻不容缓。
仁爱的演讲稿二年级5由于妈妈是医务人员，所以这两天我与母亲观看一部电视剧叫《心术》。从那复杂的医患关系中我品出一个观点，多一些仁爱。
古人常说：“仁、义、礼、智信，人们把“仁”放在头一个上，可见“仁”之重要性，有一个老教授说：“治病，是仁爱的体观，一个人医术精湛，只能说是一个合理的医生，而一个有仁术可堪称一个真正的医生，“在我国人们常说：“仁者见仁，智者见智将”将“仁”与“智”并提更可以突显出“仁”地位之重。
仁和人才和，在当今这个社会，纠纷无处不在，吃饭时有些时候由于质量问题大吵大闹;看病时也少不了医患纠纷，若是人人心中充满仁爱，那么这些纠纷就可以避免了吗?仁爱，其实就是我们人与人之间化解矛盾和纠纷的钥匙。
仁爱在生活中的每一个角落都得以体现，与人说话，交流温文尔雅;对于社会上的人一视同仁;对于人们的见解耐心听取;别人成功时真心祝福，心存仁义，就则仁爱就身边。
回头想一想，这个世界的缺陷，无非宽容、大度、无烦恼、慷慨、平等、其实总结起来就一个词仁爱、仁者、集礼、义、智于一身;爱者、汇博、大、广为一体，仁爱是伟大的，也是应有的。
仁爱就如一杯当你口渴难耐时的水，那一刻的甘甜沁人心脾;仁爱也如困倦时的一杯苦咖啡，那一瞬的浓香令人久久不能忘怀;仁爱更如筋疲力尽时的一面墙，让你我感到支持的力量。
孝弟也者，其为仁之本与!巧言令色，鲜矣仁。人而不仁，如礼何?择不处仁，焉得知?仁者安仁，知者利仁。苟志於仁矣，无恶也……这些儒家的名言无疑不体现了仁爱的重要性
让我们用仁爱温暖世界，让我们用仁爱点亮生命，让我们用仁爱来谱人生的幸福，仁、爱、天下和，心存仁则为人仁!
班长竞选发言稿简短二年级 篇5
我是二(5)班的__，学习自认为一般，今天来参加班长竞选活动，我相信我一定能胜任班长这个职务。
我喜欢数学跟语文，但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外，只要上课时认真听讲，做题时认真，多练习就行了。语文只要多读课外书，养成课前预习，自己解决生字、新词，难理解句段先思考或借教辅辅导书掌握就好了。学英语时单词总记不住，多锻炼听力知道要苹果不拿梨就行，这可是妈妈教呀!
我认为要想学习好，必须要有好习惯，每天早上要读几十分钟书，上课认真听讲，中午看会书，增加知识，不能到校就玩，考试时什么也不会。平时做到大考大玩、小考小玩、不考不玩，按这种方法做学习就不难了，考试就不怕了。
对待班里事务，让合适人做适合他自己事，做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度，再做别事，一个人争取做到十全十美。尽力把缺点却掉，让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加，我们是一个集体，不能因一个人而拉后腿，尽力做好，争取每次检查不下前两名。或许有些同学坚持不下去，但一定要坚持，这也是考验一个人意志，看你是否有前途。我会努力把字练好，不断取人之长，补己之短。
另外学校检查卫生前全体同学读书，不但为班级荣誉加2分，而且形成良好班风很有好处，希望大家红领巾佩戴整齐，不给班级丢脸，做一个有责任感、积极向上好同学吧!
这就是我发言稿，请大家多支持我，谢谢!
尊敬的老师、亲爱的同学们大家下午好!
首先非常感谢老师给我这么一个锻炼自我、展示自我的机会!
我叫___，在一年级时我就光荣地加入了少先队，从一年级到现在担任过语文、数学组长，我学习踏实、认真，工作热情、负责，做事耐心细致，热爱劳动、热爱集体，有一定的工作经验和组织能力，更重要的是我勤学好问。并且我还有非常多业余爱好：唱歌、弹琴、绘画、跳舞等。
入校_年来，在老师的教育下，我曾获得了_个三好学生和_个优秀少先队员奖状，还得过许多喜报!
如果我竞选上班长，我将不负老师和同学们的厚望，在老师的指导下，和同学们一起，搞好学习，抓好纪律，协助老师做好班级各项工作，力争当好老师的小帮手，同学们的好朋友!争取让咱们这个班集体成为优秀的班级!
如果竞选不上，我依然要做一名全面发展的优秀学生，为咱们这个班集体增光添彩!
请同学们支持我!谢谢!
二年级发言稿精选3篇
人生的价值，即以其人对于当代所做的工作为尺度，在我们开始正式演讲前。撰写演讲稿让演讲者在演讲时更加得心应手，演讲稿最好用口语表达，并要求符合文体标准。为了您的最大利益教师资源网特别编辑了这篇“二年级发言稿”，希望本文能够为您的工作和生活注入更多的活力和激情！
二年级发言稿 篇1
各位同仁：
大家好!
自本期开学以来，根据县教育局的要求，针对学校发展面临的新形势和新问题，学校紧紧围绕提高教育教学质量这一中心，及时调整工作思路，切实加强学生管理等手段，学风有了明显转变，为进一步深化教育教学管理奠定了良好的基础。
提高教育教学质量的关键在教师，核心在课堂、在各项教育活动之中。学校召开今天这个会议，主要目的在于从教师层面上统一思想，明确认识，从而更好地抓好各项工作的落实。借此机会，我主要讲以下几点，与老师们共同探讨。
一、高二共同的特点
1、高二是一个难管理的年级，前不着村后不着店。既没有高一的新鲜感更没有高三的压力感，学生目标不明，学习动力不足。
2、高二是一个赶进度的年级，为高三复习打下坚实基础是高二的本质要务，在保证质量的前提下赶进度是高二迫切需要解决的问题。
3、高二是一个考验人的年级，正如马拉松跑到了中途，学生和老师都有一种疲惫感，咬牙坚持者才能取得最后的胜利。
紧张感不足、钻研精神不强、两级分化严重等等问题，急需我们深入研究。
发展学生特长的机会。
二、树立责任意识、质量意识和忧患意识，发挥积极性、主动性和创造性，克服随意性、盲目性和无效性。
各班级。
出勤不出力的问题。
效率优先、兼顾公平”的利益分配导向，营造良好的环境。
4、充分发挥教研组的职能作用，认真研究制约教学质量的主要课题，引领校本教研向纵深发展。
三、坚持“提早介入、全程备考”的教学指导思想，夯实培优转边工程，大面积提高教学质量。
一个字做起，全身心地、充满激情地投入到学习中去。
2、通过教学反思和月考质量分析，及时解决教学中存在的问题，帮助学生扫除知识障碍，扎扎实实过好教材关。
内容、方向和实效等问题，适当加快教学进度，加大教学容量，并着力纠正学生中的偏科现象，努力促进后进生转化。
当堂训练、教学合一”的教学模式，真正落实学生的主体地位，追求高质量的课堂教学。
5、高度重视听课评课活动，落实新老教师结对帮带工作，促进教师开展经常性的交流研讨。
四、努力创新德育工作思路，切实增强德育实效。
纪律习惯，还要抓学习习惯。
心理特征和认知水平。各学科要结合教学内容，有机渗透思想道德教育，做到寓教于学。要分阶段、有计划、按步骤地开展教育活动，创新德育载体，丰富德育内容，真正走进学生的内心世界，促进学生身心健康成长。
教育性和艺术性。常做有心人，于细微处见精神。
低重心起步、以导为主、以管为辅”的原则，切忌假、大、空，务求严、细、实，切忌心浮气燥，务求心平气和，努力做到晓之以理、动之以情、导之以行、持之以恒。
5、要注意掌握学生的各种思想动态，加强班主任工作经验交流和研讨，吸纳别人先进教育经验，努力增强德育实效。同时，也要把自的经验总结起来，推广出去，发挥辐射引领作用。
总之，我们要齐心协力，扎实工作，努力开创学校教育教学工作新局面!
二年级发言稿 篇2
各位老师、同学们：
大家好!
这天很高兴有机会和大家在一齐聊一聊当下倡导并受到人们广为关注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我们曾被哪些事情感动过?我曾在班级中作了一个调查：假如这天是我们生命中的最后一天，你会做哪些事情?台下发言较为涌跃：有的就说，我们要好好地吃一顿，有的说要好好地玩，还有的说什么都不做……各种答案五花八门。这时候我想起以前看到过的一篇报导：一位母亲陪同儿子参加高考，儿子在教室里考试，母亲在外面守侯。正因天气太热，气温过高，不久这位母亲便中暑倒在了地上，被路人送到了医院。在医院，母亲一向没有苏醒过来，令众多医生束手无策，最后还一个护士想到一个好点子，在母亲的耳边轻轻地说“高考结束了”。话还没说完，母亲便坐立起来，大声地说“我得赶紧问问我儿子考得怎样样?!”在这个生死关头，母亲心里牵挂的仍是正在考试的儿子。这是一种多么伟大的母爱啊，她永远把儿子放在了第一位，正因关心儿子，而忽略了自己的一切，甚至是生命。我坚信各位同学的家长在遇到这种状况的时候，也同样会为你们付出的，正因你是她的孩子。他们爱你，她们关心你胜过自己的生命。
但是同学们，你们又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同学总是不断地报怨自己的父母这样不好，那样不对，对父母的行为和做法挑三拣四，横加指责，甚至于直接与父母顶撞!有些同学不知道自己父母身体的健康状况，不记得自己父母的生日，有的连自己父母的工作单位在哪都不知道，想想看，父母为你们付出那么多精力和心血，扪心自问，你关心过他们吗?你为你们的父母做过什么呢?如果什么也没做过的话，那又有什么理由去指责你们的父母呢?对待自己的父母尚且如此，又怎样敢奢望你们会善待你们的老师和朋友呢?国家有难，又怎样敢指望你为他抛头胪洒热血呢?如果人人都是这么自私自利的话，社会哪里还会有温情呢?如果我们生活在这个失去温情的世界，那么我们活着又有什么好处呢?光靠喊是没有任何用处的，我们就应用我们实际的行动来关爱我们的父母!同学们，我想说，假如这天是我生命中的最后一天，我们要做的第一件事情，就是报答养我育我的父母!为他们献出自己的一份爱心。
还有一篇报导，一位不识字的母亲劳作了大半辈子，买了一副银手镯，很是珍爱，成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在读高三的儿子，儿子惊奇地发现母亲手上的手镯不见了，便问他母亲手镯去哪了，母亲笑盈盈地掏出一个蓝布包，说：“娘用这副手镯给你换回来两本“天书”，这回俺娃考大学但是有期望啦!”看着母亲充满笑意的脸，儿子感到很惊奇，这个世界上哪有保证能考上大学的`“天书”啊?社会上的骗子这么多，该不会是上当受骗了吧?接过布包，层层打开，果然，那两本所谓的“天书”，但是是两本小学课本罢了。儿子一急，准备说出真相，期望找到骗子挽回损失。但是当他看到母亲满脸的皱纹和充满期望的双眼的时候，儿子放下了。他实在不忍心告诉他母亲这个残酷的事实，柔弱的母亲将受不了这样致命的打击!于是便笑着告诉母亲：“娘，你回去吧，我记下啦!必须考好”!望着母亲渐渐离去的瘦小背影，儿子哭了，哭得很悲哀，回去后，儿子便把这个充满爱意的“天书”摆放在最显眼的位置，让它激励自己。半年后的高考，儿子获得了前所未有的成功，北京的一所重点大学录取了他，他从此踏上了人生的正轨。
爱其实就是我们的身边，我们并不缺少爱，缺少的只是发现它的双眼。每一天早晨睁开双眼，我都会庆幸，这天我还活着，活着是多么地完美，世界上每一天发生那么多的灾难和不幸，却没有一件落在我的头上，我活得很快乐。什么是幸福?想起非洲那么多的难民，突然懂得了吃得饱其实也是一种幸福。比起那么先天性残疾或是智障，我们的父母给了我们健全的肢体和聪明的大脑，这也是一种幸福。那些天生残疾的人尚且没有埋怨老天的残忍和不公，仍然为了能够更好地生存而在不断地奋斗着，那么拥有健全的肢体，聪明大脑的我们，又有什么理由去怨天尤人呢?记得我读中学的时候，爆发了美伊战争和轰炸南联盟事件。看着电视新闻里每一天不断变化的战况，我感到很庆幸，庆幸的是我身在强大的中国，而非__或是南联盟，我们的国家保证着我的生命和财产不受外敌的侵害，我用不着成天提防着导弹的袭击。路上遇到人民警察的时候，我会感到个性地亲切，正因是他们用辛劳维护了整个社会的稳定和安宁，让我不必担心歹徒的肆意侵挠。发奋吧，同学们，为了我们国家的更加繁荣和富强，为了我们的母亲的强健和安康，发奋吧!我坚信，只要我们都能够尽我们的全力了，即便不能取得成功，我们也将无悔!孝敬父母的演讲稿（7）：
二年级发言稿 篇3
尊敬的各位家长：
大家好！
很高兴，我们又相聚在这里，共同感受孩子成长的历程。光阴似箭、日月如梭，转眼间孩子二年级的学习生活即将结束，在这近一年的时。
1、尊重孩子——与孩子平等对话。
以朋友的身份与孩子相处，不要一言堂，要民主化。孩子上学后，随着年龄的增长和周围人际关系的发展，必然会出现一系列的变化，他们会遇到很多困惑和困难，也将面临更多需要自己亲自处理的事情，这时就需要父母以朋友的身份来帮助孩子，而不是以训导者的身份来对孩子的行为指手画脚，否则只会换来孩子的逃避和欺骗。
对孩子说每个人每一段时期都有许多事情要去做，但必有一件是最重要的，你现在是学习，只有在确保学习好的前提下，再去做其他你认为重要的事，游戏、看课外书、看电视……
2、了解孩子——走进孩子的心灵。
家长在给孩子选择教育时还要选择适合他们年龄阶段的教育，也就是说不能跨越孩子在该年龄阶段所能承受的最大压力。先处理心情，再处理事情；态度要热情，立场要坚定。
孩子也可能失去学习的兴趣。家长要在孩子的成长过程中积极加以引导，对孩子不能一味地拔高要求，加重负担，但也不能放任自流，撒手不管，什么都由着他。其实，孩子辨别是非的能力、自我判断的能力还不够，再加上这个社会错综复杂，因此，还离不开家长和老师的引导。
每天对孩子一问——问一下今天班上有什么事，你做的怎么样？
每一个月问班主任老师在学校情况。
一起看书、读报；与她聊天、散步、外出吃饭……尝试让他(她)写日记，有什么事与日记说……
3、信任孩子——多赏识孩子。
人人都会犯错误，都会有失误，关键的是下次不犯同样的错误，态度决定一切。有错误肯定有原因。给孩子以信心。
多与孩子沟通，多与孩子一起想方法，不要把分数看得太重要，分数固然重要，因为快乐地成长，使每个孩子在本学期各方面都能更上一层楼！接下来我主要就孩子的数学学习情况跟各位家长谈一谈。和孩子们经过一年时间的接触和磨合，在数学的教与学方面已形成了一种默契，互相都适应了对方。我也觉得越来越喜欢他们了，因为孩子们在数学方面的进步是可喜的。主要进步有4点：
1、回家作业都能按时完成，家长大多数都能帮孩子检查作业。
2、课前准备工作充分，孩子们能安静地等着老师来上课。
3、听课习惯比以前好，课堂上注意力集中的孩子多了，举手发言的多了。
4、大部分同学课堂作业不拖堂，及时完成。
还有待改进的地方是有部分孩子不能仔细地去读题，独立理解题意的能力较差。
借此机会呢，我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
一、介绍本学期数学教学情况。
二年级是一个过渡期：
1、一、三单元是表内乘法，重点是记口诀。(要求孩子熟背、倒背、)有的孩子出现背的顺口溜，到实际做题不会用，这需要家长配合和孩子一块儿对口令、玩扑克牌、家长抽出任意一条让孩子说结果。这样长期练习对以后二年级下册和三年级上册学习两位数乘一位数乘两位数以及除法都有很大帮助。
2、四、六、八单元是表内除法原来老版教材三年级上出现的，而因教材改版现在二年级已经出现，比较抽象，孩子如果这一块基础扎不牢，直接影响成绩使其下滑。
3、二、五单元属于几何图形与空间概念的知识。需要家长给孩子创造多说多练的机会，使其达到培养孩子的方向感、立体感、抽象想象能力。
俗话说兴趣是最好的老师，在教学中我努力创设具体的教学情境，利用挂图，直观教具和制作课件等手段，激发学生的学习兴趣，把数学知识的学习与生活紧密联系在一起，让学生学有用的数学，感到数学的重要性，从而变要我学为我要学。授之以鱼，不如授之以渔。作为一名教师我努力关注学生的主体地位，能让学生自己完成的学习任务绝不包办代替。
二、对家长的一些建议。
(一)、帮助学生养成良好的学习习惯。
我始终认为对学生来说最重要的是良好习惯的培养，有了一个好的习惯才能让孩子取得优异的成绩，好习惯可以让孩子终生受用，说句实在话，有好习惯比有好成绩更重要。好成绩是暂时的，而学习习惯一旦养成，那将是孩子一生的财富。尤其是小学阶段，正是培养孩子好习惯的最佳时期。我们现在多花点精力放在孩子的习惯养成上，以后不管孩子上几年级，需要我们操心的地方会越来越少。也就是说，我们现在操心正是为了今后不操心。建议家长们用心帮助孩子养成一个好的学习习惯：
1、专心致志。咱班有一部分孩子自学能力较差，上课注意力不集中，爱做小动作，爱说话，不仅影响自己更影响别人听课。态度决定一切”。家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲。在家里要给孩子创造一个适合学习的安静的环境，如果在学习过程中，经常受到电视机、音响和来访的客人的干扰，那么注意力就会被分散。作业就很容易出错，让孩子养成完成作业之后再做其它事情的好习惯。
2、独立思考。家长对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法，培养孩子独立思考的能力。
3、认真细致，学会检查。我发现咱班的孩子大部分不会检查，每次考试前我在班级里要求学生做完试卷后要认真检查，并指导孩子从以下几个方面检查：
1、是否漏题、空题不做；
2、单位带了没有，答是否完整。
3、学会验算，除法用乘法，减法用加法，加法和乘法可以再算一遍。但试卷发下来后我发现仍然存在上面的一些问题，所以家长在孩子回家做数学作业时一定要让孩子自己学会检查，养成自觉检查的好习惯。
(二)、重视孩子计算能力的培养。
刚才说过计算能力的培养是本学期的重点，计算是数学的基础，孩子必须学好，并能够达到熟练计算的程度，孩子做错了题目要耐心和孩子一起分析错在哪里，错误的原因是什么，从这个错误中吸取什么教训，今后怎样避免同样的错误再次发生。比如，很多孩子做题时，往往计算出错。有些家长总是对孩子说：“你太粗心了，下次细心点！”这样的嘱咐往往不大奏效。其实，对于孩子的计算错误，应针对错误题目具体分析。有些错误是由于粗心，如抄错数字，把加法算成减法，有部分孩子在竖式计算时把加法也算成乘法，针对不同的原因请你们在孩子耳旁要多提醒。有些由于运算方法或者说运算技巧不熟练，如乘法口诀不熟，算除法时就易出错，请您要陪孩子多加练习，由于孩子的基础不同，不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异，要缩小这一差异，仅靠每天一节数学课练习是不切实际的，从每次试卷中我发现部分孩子的口算和笔算能力都不行，错误率高。因此还需要各位家长做有心之人，多让孩子进行这方面的练习。
(三)、正确对待并重视孩子的作业。
1、对于作业，我还想对家长说，请您更多的关注孩子作业，您可通过家庭作业，了解孩子今天所学的数学知识及对课堂知识的掌握程度，通过孩子作业的认真程度，也反映出今天学习的收获。而收获的'多少就取决于他对作业的认真程度。作业的认真程度，就是孩子在做作业时的专心程度。孩子的作业认真，说明孩子在写作业时，是用心的，是专注的，那么作业所能达到的效果就会非常的好，起到了巩固提高的作用。如果孩子的作业非常潦草，说明孩子写作业时，是漫不经心的，是三心二意的。那么，这样的作业就算是写100遍，也没有什么用处。良好的书写应做到书写清洁、整齐、工整。养成良好的书写，就能减少孩子由于书写不良而产生的差错。所以如果您发现孩子没有用心的写作业，请试着让他重新写得好一点，只要有一点进步，就要及时表扬。
2、对于改错作业。
有的同学的习惯相当好，能非常快的改完教上来，因为学习就是一个错误改正，重新提高的过程，这个过程很重要。但也有一部分同学非常的磨蹭、拖拉、相对来说，学生的错题都不是太多，能用很短的时间就可以改完，没有改完是因为他太拖拉。我们的数学作业特别少，所以，您觉得您的孩子有特别拖拉的坏习惯，请您在晚上回家多关注一下，叮嘱他把前面做错的作业尽早改正。
(四)、加强对孩子解决问题能力的培养，指导孩子学会思考。
本学期的一个难点就是解决两步计算的实际问题，当孩子遇到的问题时，要让孩子说明哪一点不明白，先让孩子多读几遍题，一定要读清楚题目的要求，在读中抓住重点的字、词、句进行分析联想，帮助孩子思考，不要孩子一问，家长就告诉怎么做，这样其实他还是没有真正的学会。我们家长要多让孩子讲自己的想法，要解决什么问题，需要什么条件，或要先求出什么条件才能解决什么问题等等，这样也许会给他一定的启发。俗话说：熟读百遍，其意自现。所以你可以让他多读几遍题，有可能他在读的过程中自己就理解了题目的意思，就会了。
二年级的数学学习已不同于一年级了，抽象知识增多，难度加大。有些孩子一时难于适应，再加上没有好的学习习惯，这样也就很容易出现两极分化。家长们要有思想准备，肯定有部分学习不够努力的同学会退步。如果您觉得您的孩子在退步的话，请您平时要和我们多交流，共同讨论成绩下滑的原因，并找出切实可行的解决办法。
我始终坚信，只有严和爱紧密结合，我们的孩子才能更快更好的成长。所以可能我有的时候在某些方面对孩子有点严格，也请你们谅解。如果大家对于我的教学工作还有哪些建议，也请提出，我将在以后的工作中进一步改进，总之一句话，一切为了孩子。我将争取不让一个孩子掉队，让好的更加优秀，让中等的更进一步，让后进的体验成功。相信在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。让我们一起努力吧！
再次感谢大家，希望大家一如既往的支持我的工作。
