小学生发言稿一年级6篇。

人生最困难的不是努力，也不是奋斗，而是做出正确的选择，当我们得知自己要参加演讲时。准备演讲稿可以在演讲前克服紧张和不安的情绪，演讲稿可以用来介绍自己的学习、工作情况和经验，写一份优秀的主题演讲稿有哪些前提呢？经过教师资源网的编辑的筛选这篇“小学生发言稿一年级”展现在大家面前，阅读本文后您将能够获得一些新的见解！

小学生发言稿一年级(篇1)

感谢您对学生的关心和爱护,感谢您信任我,支持我,配合我的工作.如果没有你们这样的支持,孩子们不可能有这么大的进步.

今天我们开这次家长会的主要目的就是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况以及在今后的学习和生活中如何使我们的孩子更加健康快乐的成长,通过我们的共同努力,做好学生的工作.希望大家畅所欲言,集思广益,真正把这次会议开成是有意义的家长会.

下面就容我对本班的班级情况作一个简单的介绍.自我接这个班以来,课堂纪律一直都在进步当中,大部分的学生都能坐端正认真听讲；积极动脑筋.

做作业也比以前自觉多了,效率高了很多,学习习惯好了很多.大部分学生都形成了良好的行为习惯,他们能遵守学校纪律,关心班级.

孩子们在自己的努力下,在各位家长的帮助下,各方面有了质的飞跃.本学期与上学期相比,孩子的一些进步：1、学生纪律性有所加强,男孩子这一点表现尤为明显,比如等上学期上课纪律较差的几个小男孩,这学期都有明显改进.

2。学生的学习意识提高了。他们能自觉地完成老师在课堂上布置的学习任务，家庭作业意识业的到了增强

3、这学期,我最欣慰的就是看到很多上学期课堂和平时一直默默无闻的几个孩子,好像忽然长大了很多,不仅学习有了很大的进步,上课很少举手也变成经常举起小手,希望表现自己,像王开红、陈婷、杨林森等.4、班干部逐步进入角色.

这一点,我觉得感触特别的多,很多时候,不止是老师,家长也是一样,不相信孩子的能力,不敢放手让孩子去做.其实,孩子的潜力真的是很大,值得我们多挖掘.

这学期,很多事情我都放手让班干部去自己完成,比如,卫生大扫除,比如检查背诵或作业的收发,比如为争星而设立的各项得分扣分.孩子们真的能够像小主人一样,细心的去完成每一项任务.

指导学生清理，讨论每个学生一周内的表现，然后打分。5个。大多数学生逐渐掌握了某些学习方法

能够较好的进行预习和如何认读和记忆生字.在这几个月里,虽然有一定的进步,但仍存在一些问题：1、由于各方面的原因,我们班有许多学生本学期学习成绩有所下降,可能有些家长也感觉到了,原因是学前班学了很多一年级上学期的内容,所以上学期学习不错,这学期内容深了,就有些吃力了.

2、有几个学生拖欠作业的现象比较严重.今天布置的作业总是完不成,明天的作业又布置,堆积起来没办法完成.

说到家庭作业,大部分家长都很负责任地督促孩子完成作业.但是也有些家长觉得,我们把孩子送来了,老师就应该负责给我们教好孩子,如果让我们在家里陪孩子学,那要你老师干什么？我就遇到过这种家长,班里某个学生基础很差,成绩很不理想,本来把家长请来,想和他谈谈,怎样才能帮孩子把成绩提上去,可那家长张口就冒出一句：

如果会还用你们老师教吗？很多家长最担心的是孩子的成绩是否优秀,对习惯却不够重视,其实培养孩子良好的习惯,是适应小学学习生活至关重要的第一步.

可以说,现在孩子养成好的或坏的习惯,会影响孩子的一生.而这也是为什么一年级的家长会会放在开学初召开的缘故.

良好的习惯对于一个人的成长,乃至一生的幸福起着决定意义的作用这句话毫不夸张.良好的习惯让孩子终身受益,不良的习惯不知不觉中害孩子一辈子!以上问题,我们老师一定会想办法去解决,但是学校教育离不开家庭教育,如果一个孩子没有良好的家庭教育,那么不管老师付出多大的努力,都收不到完美的效果,所以,在这里我向家长朋友们提点建议,主要是我就如何培养孩子的良好习惯谈谈自己的看法：

首先，谈谈作业习惯：①作业督促孩子认真完成作业，动作快，对写作质量要求严格

在指导孩子完成作业时一定要让其养成良好的习惯,如认真读题习惯、仔细检查习惯、认真书写习惯等.每次做完作业,都要养成从头到尾检查一遍,看看有没有漏题.

作业做完之后,再让孩子干其他的事情.很多孩子的回家作业比课堂作业要差很多,因为不认真,所以错误多,而从培养孩子良好的学习习惯是非常重要的.

有时也可以用一些策略来培养孩子的好习惯.例如：孩子喜欢晚上看动画片,就给他约定：今天你做作业时没有错题,你就可以看动画片,超过两个错,动画片不能看.

这就是说,达不到这个标准的时候,一定要有限制,要惩罚,这个惩罚一定要剥夺他最喜欢的事情,这个时候不能心疼孩子,他达到这个标准之后,你就的奖励他最喜欢的事情,孩子通过这样的调整,慢慢地就习惯了,习惯培养的奥秘,可以总结出一句话：培养好习惯用加法,改正坏习惯用减法.孩子放学回家一定要养成先做作业再玩耍的习惯,这非常重要,做作业前,要先喝好水,上好厕所,准备好学习用品（如削好铅笔,准备好橡皮,课本等）,做作业过程中不要轻易离开书桌.

家庭作业是孩子们的责任。家长必须督促孩子认真完成家庭作业。但他们不能代替孩子完成家庭作业

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问.但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚孩子是能够自己解答的,我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等老师讲解,要么转来转去偷看.

这样的孩子在家里做作业也肯定很拖拉,家长要注意正确引导.平时作业做错题很多孩子就是因为做题马虎导致的,马虎的原因是多方面的,有的是性格问题,急性子爱马虎；有时是态度问题,对学习不认真就容易马虎；有的是熟练问题,对知识半生不熟最容易马虎；有的是认识问题,没认识到马虎的危害……解决马虎问题必须对症下药,根据产生马虎的原因,有针对性做工作.

现介绍几种方法供家长参考：1、给孩子建立一个错题集,让孩子把每次作业中的错题抄在错题集上,找出错误的原因,把正确的答案写出.这实际上是一个错误档案孩子分析错误的原因多是马虎,有利于认识错误的危害,下决心改正.

错题集是孩子自我教育.

的好办法.2、不要依赖橡皮.

橡皮是造成马虎的一个根源,反正错了可以擦,于是错了擦,擦了错,孩子不在乎.家长如果限制孩子使用橡皮,错了不许擦,孩子就会认真一点.

三思而后行,想好了再做,争取一次做正确.3、家长检查和辅导我希望家长明白,如果家长在孩子刚入学就不在意家庭作业的检查和辅导,放任孩子,会导致几种情况出现：（1）不完成作业,因为家长不过问,而使孩子养成为了玩或看电视,欺骗、隐瞒作业.

（2）字迹潦草,为了玩而应付作业.会使孩子形成不仅对家庭作业,进而提升至对考试,对学习都不负责的态度.

有些学生交上来的作业,上面很明显的错误,比如一个生字的书写,出现错误,我翻开本子就一眼看到,而上面还赫然签着家长的姓名.我不知道家长对于要求家长对学生作业上签名是怎么看待的？老师只是为了看你的名字吗？

当孩子把作业拿到您的面前让您签字时,您是不是一手拿着电视机的遥控器,一手接过本子,草书您的名字？孩子的心里会怎么想？还有的家长忙着挣钱,连作业都懒得看一下,更别说签字了.

俗话说：钱，如果你今天赚得少，明天就能赚回来。但一旦你错过了孩子的教育，你就再也无法弥补了

现在越来越多的孩子去上辅导班,这样是很省事,中午不用送饭,有人看这些作业,但是我们有没有想过,这样孩子回家之后就不用辅导了吗？仅仅依靠辅导班的老师远远不够,一个人的精力毕竟是有限的.说了这么多,还有一句最重要的,就是希望家长能把孩子的培养放在第一位.

四。学会正确地自我检查。有些家长怕孩子做错题得不到高分，所以每天检查孩子的作业

这样做使孩子养成了依赖心理,反正错了爸爸妈妈能帮我检查出来,所以在做题时马马虎虎.家长不要给孩子检查作业,让孩子养成自检的习惯.

错了又没检查出来,就让他不及格.这样他才能认识到马虎的危害.

有了自检的能力,马虎的毛病才能克服.为孩子创设祥和安临的学习环境,鼓励孩子静心学习,当孩子做作业时,不要在他身边大声讲话,争论,看电视等.

我们了解到很多家长为了孩子安静地学习,在孩子做作业时从来不看电视,等孩子睡了再看,我很赞同这样的做法,只要孩子能听到电视的声音,是无法认真思考的,如果他在抄写,他能记住这几个字吗；如果他在做数学题,我想再简单的题也会做错的.我布置的作业是针对多数孩子的,家长可以根据孩子的情况自行决定.

比如机械抄写的作业,有的孩子记忆力很好,掌握的字啊,句子啊很牢固,那样他就不用抄几遍,直接默一遍就行.但是对于掌握不好的孩子来说,抄两遍可能都不管用,那就多写几遍,会的不写,只写不会的.

我的作业是灵活的,但前提是家长必须了解你孩子的情况,才能采取灵活的措施.你孩子本来掌握的不扎实,你怕孩子写多了累,也采取少写的方式,那你是害了孩子.

有个别家长说作业多,我了解了一下情况,是因为个别孩子作业写得慢,或者不用心写.每学一课要写生字一两行两词,做大本,预习.

②干家务这一项比其他各项更为重要,因为这是每一个孩子的弱项.目前,许多孩子劳动能力较差,生活上严重依赖父母,缺乏自我服务、自我管理能力,究其原因,不是孩子不想做,是家长不让做.

其实,每个孩子都有参与家庭劳动的渴望,而家长大多不让孩子做,怕孩子累着,或怕孩子干不了、干不好,认为他们的中心任务是学习,其他是次要的.其实,在劳动中培养技能,在劳动中形成品格.

我们要舍得让他们吃点苦,做点事,这样才能提高能力.③按时作息孩子必须有充足的睡眠时间,一是不耽误孩子身体的生长,二是能保证孩子第二天有充分的精力,不要让孩子早到校.

有的家长说,我的事多得不得了,哪有时间去问孩子的学习,**顾得上孩子的教育.自己忙得没有时间顾及孩子,就让孩子自由发展.

当父母说他们没有时间照顾或陪伴他们的孩子时，他们有没有想过：我们努力工作是为了什么？是为了自己过上富裕的生活吗？

大多数人认为这是为了孩子们的未来。如果我们为未来牺牲现在，你认为值得吗？孩子要成才是第一,如果孩子不争气,你挣了再多的钱,他也能挥霍一空；既使现在家里有点困难，孩子也能感受到父母的艰辛。当他长大后，他会尽力创造财富

所以,希望家长还是能多抽出点时间陪陪孩子,多抽点时间关心孩子,钱再多,买不到孩子健康的心态,良好的品质,高尚的道德,钱再多,也买不到孩子的未来.这是显而易见的.

小学生发言稿一年级(篇2)

一年级学生入队发言稿

敬爱的老师、友爱的同学们：

大伙儿好！

我叫**，是一年级**班的学生。今天我光荣的加入了中国青年先锋队，从如今起，我算是一名真正的少先队员了；从如今起，我就要在红领巾的陪伴下欢乐成长！在那个兴奋人心的时间，能代表新队员发言，我感到分外光荣！

在这个地方，我代表一年级全体新队员，向辛勤哺育我们的老师表示衷心的谢谢！在你们的教育下，我们知道得了团结亲爱、虚心好学；我们学会了诚实勇敢、热心助人；我们知道了红领巾是少先队员的标志，它代表着五星红旗的一角，是无数革命先烈用鲜血染成的。

我们将继承革命先辈的光荣传统，用少先队员的标准严格要求自己：学习上刻苦努力，日子中勤劳勇敢；我们将时间牢记自己是一名光荣的少先队员，绝别给红领巾抹黑，更别给学校丢脸；我们将用自己的实际行动，为红领巾增光添彩！

感谢大伙儿

“[学校计划]下学期英语教研组计划”学校工作计划

别详一、指导思想：

在教务处的领导下，团结奋斗，协调好各备课组间的关系。仔细学习新的教学大纲，巩固进展爱校爱生、教书育人，富有进取精神、乐观积极向上的融洽的教研新风貌，在上届中招取得良好成绩的基础上，为把我组的教研水平提高到一具新的台阶而努力奋斗。 二、奋斗目标：

1、开展学习新大纲的活动，稳步扎实地抓好素养教育；

2、加强教研治理，为把我组全体教师的教学水平提高一具新层面而奋斗；

3、协调处理好学科关系，在各备课内积极加强集体备课活动，在教学过程中要求各备课组按照\"五个一\"要求，做好教研工作，即\"统一集体备课，统一内容，统一进度，统一作业，统一测试\"。

4、配合各备课组，搞好第二课堂活动，把创新教育理念灌输到教书育人的过程中。 三、具体措施：

1、期初及期中后召集全组教师会议，布置教研活动安排及进行新大纲学习； 2、降实各备课组教学进度表及教学打算； 3、有的放矢地开展第二课堂活动 初一年组织学生单词竞赛；

初二年组织学生进行能力比赛；

初三年组织学生进听力比赛；

其中初一年有条件的话多教唱英文歌曲，培养学生学习英语的兴趣，含介绍英美文化背景常识。

4、各备课组降实好课外辅导打算，给学有余力的部分学生制造条件，积极备战英语\"奥赛\"。

5、要求各科任教师，积极主动及时地反馈教情学情，并提出整改意见，指出努力方向； 6、针对别同年段学生的别同表现，注意做好学生的思想教育工作，寓思想教育于教学工作中；

7、降实本学期教研听评课工作安排。

小学生发言稿一年级(篇3)

家长会一年级学生发言稿篇1

各位家长、老师、同学们：

大家好!我叫某某某，是某某班的班长，欢迎各位家长来到我们学校参加家长会，今天我很高兴能在这里代表全班同学向在座的各位家长汇报我们在学校里的情况。

首先我高兴的告诉各位家长，我们班现在变化可大了，同学们的学习有了很大的进步，我们都非常爱我们的班级，大家彼此亲如兄弟姐妹，各方面成绩优秀，经常受到学校领导的表扬，我班的手抄报在全校是最有新意的，我们班的黑板报是最美的，我们班的纪律是最好的，我班的卫生是最棒的，我们班的课间操是最整齐的，这巨大的变化，是老师和各位家长的教育以及全班同学的努力换来的!我为自己是这个班的一分子而感到骄傲自豪。

一个优秀的班集体离不开老师的教育。我们的班主任王老师，对我们要求非常严格，但同学们都非常喜欢她，因为我们深知“严师出高徒”的道理。正因为她的严格要求，我们班的同学在学习、纪律、卫生等方面才有了很大进步。

另外，我们的数学老师魏老师，他是一名和蔼可亲的老师，同学都喜欢他。还有我们的英语老师，她不仅漂亮，而且课上得非常生动，我们都喜欢她的课。还有科学、音、体和信息技术老师等，他们都很优秀。

当然，我们还有很多很多优秀的老师、孙永敏、杜红梅、刘宝钰、许崇娇、董济梦、刘彦霞、谢成飞、史成羽、史丽敏、杨宝进、吕志超等。

最后，我代表我们班的全体同学向老师和家长们保证，在老师和家长的关怀下，我们在新的学期更上一层楼。就如我们的班级目标那样：“做最好的自己，创最好的班级”!

家长会一年级学生发言稿篇2

尊敬各位叔叔阿姨、老师、同学们：

大家好!我叫卢婷，欢迎各位叔叔阿姨来到我们学校参加家长会，今天我能站在讲台上发言，感到非常高兴和自豪!

转眼，我们从幼儿园到了小学，成为了一名光荣的小学生。在这里我们学到了可多的知识，我们学会了汉语拼音，还认识了很多的字。我们的老师像妈妈一样的关心照顾我们，同学们也都相处的很好，我们每天在一起玩耍，可开心了。 我爱我的班级，爱我的老师和同学们。

成绩只代表过去，新的目标在前边等着我们，我们一定会更加努力，刻苦学习，做一个优秀的小学生。尊敬长辈，学会感恩，同学之间团结友爱，互帮互助。 我相信，只要肯努力，我们人人都能成为一名优秀的小学生。

最后，祝叔叔阿姨、老师们身体健康，工作顺利!

我的发言完毕，谢谢大家! (鞠躬)

家长会一年级学生发言稿篇3

尊敬的学校领导、老师，辛勤的各位叔叔、阿姨：

大家下午好!

今天是个特殊的日子，我站在这个讲台上，代表一(2)班的全体同学向叔叔、阿姨、爸爸、妈妈说几点建议：

1、经常过问我们在校的学习情况。

2、教育我们要有端正的学习态度。

3、根据我们的学习情况，提醒我们上课认真听讲。

4、抽出晚上看电视、打牌的时间，耐心地辅导和帮助我们完成好家庭作业。

5、支持我们的课外阅读需求，并建议我们购买好书，读好书，使我们养成爱读书的好习惯。

6、经常和我们交流，谈心，掌握我们的心理状况。

我很感激学校的领导和我的班主任吴老师，我更感激我的爸爸妈妈，感谢他们对我无时无刻的关爱，在此，让我代表我班全体同学对在座的爸爸妈妈们说一声：你们辛苦了!!!(敬礼)

谢谢大家!

小学生发言稿一年级(篇4)

一年级家长会学生致辞

第一篇

亲爱的家长、老师、同学们：

大家好！我叫某某班班长，欢迎各位家长来我校参加家长会。今天很高兴能代表全班来到这里，向在座的各位家长汇报我们在学校的情况。

首先，我很高兴地告诉各位家长，我们班现在发生了很大的变化，学生们的学习也有了很大的进步。我们都非常喜欢我们的班级。我们像兄弟姐妹一样亲近。他成绩优异，经常受到学校领导的表扬。我班的手写报纸是全校最有创意的，我们班的黑板报是最漂亮的，我们班的纪律是最好的，我们班的卫生是最好的 是的，我们班有最整齐的课间练习。这种巨大的变化是老师和家长的教育，也是全班努力的结果！我很自豪能成为这个班级的一员。

优秀的班组离不开老师的教育。我们的班主任王老师对我们很严格，但是同学们都非常喜欢她，因为我们深知严师出好学生的道理。因为她严格的要求，我们班的学生在学习、纪律和卫生方面有了很大的进步。

另外，我们的数学老师魏老师是一位和蔼可亲的老师，同学们都喜欢他。还有我们的英语老师，她不仅长得漂亮，而且她的课也很活泼，我们都很喜欢她的课。还有科学、声音、物理和信息技术教师，他们都很优秀。

当然，我们还有很多很多优秀的老师，比如孙永敏、杜红梅、刘宝玉、徐崇娇、董继梦、刘艳霞、??谢承飞、施承宇、施利民、杨宝金、卢志超等

最后，我代表全班同学向老师和家长保证，在老师和家长的关心下，我们一定会取得更高的成绩。新学期的水平。就像我们的班级目标：做最好的自己，创造最好的班级！

第二部分

尊敬的叔叔阿姨，老师们：

大家好！

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很高兴您能在百忙之中抽出时间参加本次会议。我代表全班同学，欢迎你们，向你们致敬！

首先，我想告诉我的叔叔阿姨们，我们很高兴在这样一个优美的环境中学习。我们的校园像花园一样美丽；我们的老师宽敞明亮，还有多媒体教室，电脑室，上课就像看电影，课文讲什么，大屏幕上放什么，比如身临其境，还有城市里的孩子是不是有什么区别？

我们学校和班级有很多书，只要有时间，就可以在书海中遨游；我们的老师认真教书，像父母一样关心我们；我们的同学像兄弟姐妹一样团结友爱。学校的营养餐很美味，经常吃鸡腿、咸蛋、猪肉等营养菜肴。

我们学校还经常开展丰富多彩的活动。我校学生张丽丽在全校欢乐歌唱比赛中获得全校第一名，还获得省级证书。

亲爱的叔叔阿姨们，我们的进步和成长离不开每一位家长和老师的培养。 首先，我代表全体学生，向所有的家长和老师表示衷心的感谢！

请大家放心，我们会努力学习的，一定不会辜负你们的期望的！ 并以最好的成绩回报父母和老师的养育我们。 最后，请各位大叔阿姨们多多关注孩子的学习！ 谢谢！

小学生发言稿一年级(篇5)

赵晓芳是一年级的学生，各科都名列前茅。在课堂上，他很专心，积极回答老师提出的问题。下课后，他勤奋地做功课，干净利落的作业给老师和同学们留下了深刻的印象；当他在学习中遇到困难时，他不羞于提问，谦虚地请教，直到他明白为止。这个班被同学们称为“小医生”。业余时间，他经常去学校图书馆借他喜欢的书。 《十万个为什么》、《古今名人故事》、《上下五千年》等，他像海绵一样吸收着知识的滋养，大大开阔了眼界，大家一直都看好他作为一个“小男孩”。词典”，遇到不懂的问题，他总是过来问他，耐心讲解，让每个同学都给他竖起大拇指。

作为学习委员，他很认真，也很认真有责任心，像个小老师，提前到校，提前精心组织学生阅读和预习。在劳动中，他从不懈怠，哪里有脏活累活，哪里就有他消瘦的身影。相信劳动可以锻炼意志和身体。在学校组织的慈善活动中，他毫不犹豫地拿出假期里捡饮料瓶和废铁攒下来的50元，捐给了灾区人民。赵润泽像一只蓝色的小鹰一样飞翔天空。他是大家学习的好榜样。我们期待他有一个光明的未来。

四年级优秀学生发言

二年级优秀学生发言

九年级优秀学生发言

优秀学生在三年级演讲中

优秀学生演讲

小学生发言稿一年级(篇6)

小学一年级学生发言稿

1

我叫于子邱，今年7岁，在航天小学上一年级六班。我是一个活泼开朗，有爱心的女孩。相信很多叔叔阿姨都听说过我的名字，下面我给大家简单介绍一下平时我的表现。我做任何事情都很认真，早上起床根本不用妈妈叫，上学一直很准时，从不迟到早退，作业也很认真完成，我很节省，妈妈给我的零用钱，我一分钱也不会花，全都存到我的“小银行”(存钱罐)，等妈妈有及用的时候，我全都拿出来给妈妈。我非常爱学习，爱读书。因为一个人不学习读书就没有知识，没有知识就没有一切。妈妈说知识就是最大的财富，现在我的最大任务就是学习，努力学好各门知识。我的书法很感兴趣，字也写得不错，当然还要更加努力。我很喜欢看书，书能够使我增加很多知识，开阔了我的视野，书永远是我的老师和最好的朋友。

妈妈还教育我：要和班上的同学友好相处，主动去帮助有困难的人。因此，我的人缘也很好，班上有一大半的同学都是我的好朋友。在早读课时，我在前面教读拼音或者算术，有发现不认真的同学，我会停下来耐心劝导他：读书要仔细，还得用手指着读，这样才有效果。

有一次，班上有个男同学早读一直不认真，我提醒了他几次也不听。于是，我走到他面前，先让他站起来，接着严肃地警告

他：“你要是再不认真读书，这个星期可评不上小明星了!而且老师还要惩罚你!”后来，他就变得很认真了。

在家里，我完成了学习任务，会主动帮助妈妈做一些简单的家务，比如：扫地，抹桌子，洗菜等等。每次遇到我不会做的家务活，妈妈就会耐心的教我，怎么完成，用什么方法做好。这样，锻炼了我的思维能力和动手能力。在班上，我就显得脱颖而出，经常帮助每科老师做一些小事情，获得了他们的好评，还积极为班级打扫清洁卫生。给我们班获得流动红旗出了一份力量。

小学一年级学生演讲稿2

我是一年级八班的楚中天,此时此刻,能代表我们班参加这次演讲,我感到十分荣幸和自豪。下面我演讲的题目是《我爱我的学校》。

当我们告别愉快的寒假生活重返校园时,我们都惊讶的发现学校发生了巨大的变化:校门口的场地铺上了大理石砖,打上了水泥地面,花池里种上了我们不知名的树木,还有正在修建着的可供大家乘凉的凉亭。一切干净整洁没有了寒假前的杂乱。校园里教学大楼和操场显得清新干净。同学们,此时此刻面对整洁清新的学校,你会想些什么:是否为能在这样的学校里读书学习而感到骄傲和自豪呢?

那么当我们走在干净整洁、绿树成荫的道路旁,看到果皮纸屑时;当我们坐在整洁明亮、宽敞舒适的教室里,听到有的同学在走廊吵闹宣哗时;当我们看到雪白的墙壁被污染时;当我们路过

空无一人的水房,听到水龙头哗哗作响时;当我们看到低年级小同学跌倒时,我们该怎样做呢?能视而不见吗?对,不能!做为一名小学生从背起书包跨入学校大门的那一刻起,我们就成为了学校的主人,学校的一草一木,荣辱兴衰都与我们息息相关,我们既然是学校的主人,就要时时发挥主人的作用,处处屡行主人的职责,用我们的实际行动为我们的学校增添无限光彩。

说到这里,也许有的同学要问:怎样做才能为学校添光彩呢?其实这一点也不难!只要我们从上课认真听讲做起;从看到果皮纸屑及时拾起做起;从不在走廊吵闹喧哗做起;从不欺负弱小同学做起;从不在墙壁上乱写乱画做起,从不攀折花草树木做起;从用后水龙头及时关上做起;从看到小同学跌倒立刻扶起来做起……只要我们从身边的点滴小事做起,处处以《小学生日常行为规范》来衡量自己的言行,我们就能成为一名优秀的学生,一名优秀的学生本身就为学校增添了光彩。

亲爱的同学们,让我们共同行动起来吧,都来争做一名优秀学生,让我们时刻谨记《小学生日常行为规范》《小学生守则》中的内容,让自己做的更好。让我们的校园因我们的出色而更加光彩绚丽!

谢谢大家!我的演讲完毕。