小学生文章祖国在我心中其二。
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尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。
回眸历史，中华民族漫漫五千年征程，一路风雨一路行：张骞出使西域，玄奘西天取经，鉴真东渡传教，郑和七下西洋……我们的祖先曾让中国走向世界之巅，四大发明曾一度是我们的自豪！
这就是中华民族向世界开放，国力强盛的汉唐时期，但我们的祖国也有过闭关锁国，落后挨打的近代耻辱。清朝末年，封建统治者狂妄自大，闭关锁国，导致八国联军攻入北京城……长城的古砖怎能挡住洋炮的弹片？我们忘不了，八国联军火烧圆明园；我们忘不了，日军残忍地屠杀南京城的百姓，使南京成了一座名副其实的死城……鸦片战争、中法战争、中俄战争，《南京条约》、《北京条约》、《马关条约》，太多太多的苦难，太多太多的屈辱，太多太多的枷锁……
“仰天长啸待有时，巨龙腾飞平地起。”是七月的星火，南湖的航船，带领着中国人民长风破浪！中国共产党带领着东方雄狮站起来了！屈辱历史的雾霾终于散去，灿烂的阳光照亮了神州大地！“抗美援朝报国恨，万隆会议结国友。大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手。”鲜艳的五星红旗终于在朝阳中冉冉升起！
“乘风破浪会有时，直挂云帆齐沧海。”祖国的科技越来越发达，雄狮的吼声越来越响亮！自神舟一号无人飞船到神舟十号载人飞船仅用十几年，让外国人不得不承认，我们已不是那“东亚病夫”！今天，我们是祖国的希望，明天，我们是祖国的栋梁！同学们，我们前进的道路一定充满艰辛，但只要坚持，一定能看见成功的希望！
我的演讲结束了，谢谢大家！
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小学写景文章其二
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茂密的森林，碧绿的高山，美丽的田野，我什么都看见过，唯独没见过蓝色的大海。我总希望有一天能看到大海。不过，那天，在繁华的厦门，我终于看到了！
这天，我们一家子在餐厅吃完饭，然后讨论着今天去哪。爸爸提议去看大海，我当然拍手叫好。事不宜迟，我们立即前往鼓浪屿。
一路上，我是万分紧张，大海是什么样的呢？大海应该很美吧！那里会有贝壳吗？会有海鸥吗？会有小朋友和我这远到而来的人一块游泳吗？一个个疑团正待揭开。我明显地感觉到我离大海越来越近了……
突然，一幢大楼挡住了我的视线，一段时间后，大楼突然过了，一缕阳光透过玻璃射进汽车，让人睁不开眼。不过我可以隐隐约约看到水面上漾起的波纹，金光点点。一艘艘轮船在大海航行。当然少不了那翱翔的白色的海鸥。它们与那蓝天碧海一起，构成了一幅最美丽的图画。
车子终于停了下来，我飞一般走下车，三步并作两步来到沙滩。哇，有些小朋友在做沙雕，还有些在游泳，甚至有些踏着水车在海上观赏风景呢！我哪抵挡得住这诱惑，脱下衣服，借好救生圈，“啪”的一声跳进海里。我在救生圈里蝶泳、蛙泳，使出浑身懈数。啊，太棒了。突然，一个海浪打来，我咽了一口海水，咸咸的，很不是滋味。不过，这并不能阻止我对大海的喜爱。
时间一分一秒的过去了，该回家了。我望着大海，坐上车。车开了。我看着大海渐渐远去……突然，刚刚的大楼又一次挡住了我。我知道，我和大海永别了。不过这幸福的时刻我永远不会忘。
小学生文章300字：地球仪之二
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双休日，我和爸爸一起去教育书店买了一个又大又圆的地球仪。
那地球仪上大部分地方都是蓝色的。爸爸说：那是海洋。花花绿绿的的地方是地球上的不同的国家。爸爸还教我认识了地球上的七大洲和四大洋，它们分别是亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、大洋洲和太平洋、印度洋、北冰洋、大西洋。
“爸爸，我们中国在哪儿？”我迫不及待地想找到我们的中国。
爸爸自豪地说：“我们中国呀是世界上第三大国家，她在亚洲，形状很像一只大公鸡。你自己去找吧。”
我慢慢地转动着地球仪，找呀找，不一会儿，一只红色的大公鸡出现在我眼前。我定睛一看，上面写着“中华人民共和国”这几个字。“哈哈，我找到了，我找到我们的中国了……”我开心地大喊大叫着。
我继续仔细地看呀看，“哈哈，我又找到我们的首都北京了，他正好在大公鸡的脖子上，那里就是我们中国将要举办奥运会的地方。”
我的老师人物文章其二
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加减乘除算不出您的爱，诗歌古诗也读不出您的爱。这个职业就是老师。在我的记忆中遇到过许许多多的老师，有的和善、有的严厉、有的幽默……令我印象最深的，就是我的班主任耿老师。
耿老师个子不高不矮，平常都扎着精气神的马尾辫，还有着胖瘦适中的身材，一副红色眼镜框占了半张脸，而却挡不住脸上的笑容。她讲课非常认真，改作业也很负责任。我们班有时纪律很差，经常惹怒老师，虽然耿老师会发火，但她还是会细心的教育我们，帮我们改正自己的缺点。我们班也有的同学学习成绩很差，但她从来没有落下任何一位同学，我们在她的带领下，我们的班级变得越来越好。
她曾几次带病上课，为的就是让我们不落下功课，多学一些知识。还同时教两个班，并且还当班主任，她难道不是最辛苦的吗？记得有一次，有些同学作业写的不认真，老师对我们说：“字是人的第二张脸，漂亮的字会给人带来美的记忆和好的印象。”接着耿老师教我们怎样耐心写字，还边说边示范给我们看，耿老师让我们自己写写看，我们按照老师教我们的方法一笔一划的写着，耿老师边看边点头，说：“你看，这次你们写的多好。不光学习，只要你们用心，任何事情都可以做好。”我们听后高兴地点了点头。因此我们做什么事情都想着老师说的“要用心”。
这就是我们的耿老师，在她的陪伴下，我们的班风越来越好了，我喜欢我们亲爱的耿老师。
小学生童话文章之五
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春天，狐狸妈妈领着她的两个儿子在院子里种了两棵葡萄。小狐狸从没吃过葡萄，他们老是问妈妈：“妈妈，葡萄是什么味道呢？”妈妈总是笑笑，说：“等葡萄熟了，你们亲口尝一尝就知道了。”
有一天，狐狸妈妈要出远门了，临走叮嘱两个儿子说：“妈妈要出远门，很久才能回来，你们别忘了给葡萄秧苗施肥、浇水、捉虫。要不，就吃不到葡萄了。”两只小狐狸齐声说：“妈妈，放心吧！我们会记住的。”
狐狸妈妈走后，两只小狐狸对葡萄的生长可关心了！他们天天给葡萄秧苗浇水、施肥、捉虫。一天天过去了，葡萄秧苗也一天天长高了，兄弟俩给葡萄搭了个葡萄架。没几天，架子上爬满了葡萄藤。两只小狐狸天天盼葡萄长出来，盼得眼睛都酸了。
盼呀盼，葡萄开花了；盼呀盼，青青的小葡萄终于长出来了。狐狸哥哥赶紧找来梯子，弟弟“噢”地就往梯子上窜，一伸手，摘下一串葡萄来。两兄弟捧着盼了这么久的葡萄，那股高兴劲就别提了。连看也没顾得上细看，就往嘴里塞了一颗。
“哇——”兄弟俩都酸得直咧嘴，不约而同地说：“葡萄太酸了，一点儿也不好吃。”从此，两只小狐狸守着一架葡萄，谁也不敢再尝一口了。过了一天又一天，狐狸妈妈终于归来了。她一步跨进院子，啊——满满一架葡萄，紫莹莹、亮晶晶的，太诱人了。她的口水都流出来了。
两只小狐狸看见了妈妈，高兴得扑进了妈妈的怀抱。
“好宝宝，你们一定吃饱了葡萄吧？”妈妈问。“没有，葡萄太酸了。”两只小狐狸说。狐狸妈妈一伸手摘了一颗就往嘴里送。
“别吃，妈妈，不好吃！”小狐狸要拦住妈妈。
可是，妈妈吃得笑眯眯的。妈妈怎么不怕酸呢？两只小狐狸忍不住吃了一颗。真奇怪，葡萄原来一点儿也不酸哩！好吃极了！咦，那些酸葡萄都跑到哪里去了呢？
