清明节小学生活动6篇。

伴随着各行各业的衍生，我们经常会需要使用到一些范文，范文往往会涉及到我们生活的各个方面，好的范文是怎么样的？小编陆续为大家整理了清明节小学生活动6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

清明节小学生活动 篇1

一、活动目的

以清明节为契机，以立德树人为根本任务，借助网络签名寄语的形式，充分挖掘运用重要民族传统节日文化内涵，生动形象地进行“中国梦”学习教育，引导未成年人缅怀先辈，铭记革命先烈光荣事迹，倍加珍惜今天幸福生活，不断增进未成年人爱祖国、爱人民、爱中华民族的情感，激励他们为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习、成长成材。

二、活动时间

20xx年3月26日至4月20日

三、活动内容

1、组织全体师生了解民族传统文化、熟悉祖国历史、学习英模事迹，在网上向先贤先烈鞠躬献花、抒写感言寄语。

2、广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。

四、活动安排

一、活动倡议：政教处大队部向全校师生发出“网上祭英烈”网上祭奠活动倡议。

二、课后搜集有关革命先烈、英模人物的事迹材料;各班利用中午午休或者周末的时间，在校内或者是在家里观看一部从网上下载的影片，追忆中国一百年近代史的刀枪剑影，缅怀为中国崛起而献出自己生命的烈士们。

三、以班级为单位，在4月4日班会课，登录中国文明网，在其首页开设的“网上祭英烈”栏目，网址：xxx，进行网上祭拜、献花、留言，寄托少先队员的深深哀思。

四、利用4月11日、18日的班会先后开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的诗歌朗诵，制作“清明”节日小报。每班4月20日前，择优上交一份到政教处。

清明节小学生活动 篇2

为了缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育，根据县教育局安排，我们示范小学由分管政教的校长牵头，由政教处组织，政教主任、少先队辅导员负责，组织我校21名教师和四年级全体少先队员587名共同参与，在20XX年x月x日开展了以“缅怀英烈”为主题的扫墓活动。

早上9：30开始集合从学校出发，10：10到达烈士陵园。在青松与翠柏的映衬下烈士陵园显得格外静穆，在庄严、肃穆的气氛中，我校祭奠的少先队员向烈士们敬献了花圈，以表达少先队员对烈士的深深敬意与无限哀思。

“青山绿水长留身前浩气，苍松翠绿柏椹慰逝后英灵”，默哀三分钟，少先队员代表进行了发言，接着大队辅导员对少先队员们提出了“继承先烈遗志，争做五好学生”的殷切希望。在墓碑前，少先队员们举起右拳，发出庄严的誓言：继承先烈遗志，高扬爱国旗帜，珍惜幸福生活，好好学习，努力奋发，振兴中华。

此次活动，使少先队员们成功地接受了一次爱国主义、革命传统教育。少先队员们被烈士们的爱国主义精神和牺牲精神所感动，感受到自己肩负着的重担，他们在自己的习作中纷纷表示，要继承烈士的遗志，为建设富强、民主、文明的中国，为中华民族的伟大复兴而努力学习，要认真学习科学文化知识，树立正确的价值观、人生观和世界观，争做一名合格的当代学生。

清明节小学生活动 篇3

小学生清明节活动感悟作文5篇

清明作为节日，与纯粹的节气又有所不同，节气是物候变化、时令顺序的标志，而节日则蕴含着精神信仰和节俗礼仪等内涵，清明节，又叫踏青节，是重要的“时年八节”之一，也是祭祖和扫墓的日子。你是否在找正准备撰写“小学生清明节活动感悟作文”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！

小学生清明节活动感悟作文篇1

传统节日清明节到了，我跟妈妈都会到外婆的坟前给外婆扫墓。

当我踏上那个不知名的小山头，看着蓝天中飘过的几朵悠悠白云，感受着那拂过山头上青葱的小草的微风，我知道我的外婆在这里一定会开心。

外婆在我六岁的时候就死了，是四老之中最早走的一位，也是最疼我的一位。外婆的死让我第一次懵懂的走近了死亡，也知道了葬礼是怎么样的。老老的房子里，挂着一帘帘白白的帐子，到处都是哭声，熟悉的、陌生的、男的、女的、老的、少的;而外婆却安详地躺在棺材里。于是，我莫名地就放声大哭起来。不是因外婆的逝去而哭，因为我并不知道外婆再也不会起来了。我躲在母亲的身后，瞅着躺在棺材里的外婆，哭闹了很久，很久。

死亡，总能让人缅怀与逝者相处的点点滴滴。

记得小时候，外婆总爱背着我到处走，走出那不大的小村，又走回来。沿路上，她不断跟人们打着招呼，还不忘捎上一句：“这是我孙子·”随即，便咧嘴笑了，满脸的皱纹也就更多更深了。

晚上，在那间只点着一根发出微弱黄光的的蜡烛的小屋里，我蜷在外婆的胳膊底下，感受着那温暖的体温。一床被子下，我听着外婆讲那遥远的故事。我很喜欢听外婆讲故事，虽然那时的我并不清楚外婆讲了什么，但那亲切的带着浓重方音的话语和那缓缓的语速，总能令我安然入睡。

小时候，我总不喜欢吃饭。于是外婆就对我说：“吃完饭，佛祖会保佑你的，会给你一块糖吃。”我信以为真，麻利地吃完饭后，真的在饭桌上发现了一块糖。那时的我，单纯地以为佛祖是一个大好人，而且外婆跟他很要好。她还说佛祖会关心每个人。她自己就常常慷慨地施舍给走过这个小村、这间屋子前的乞丐，尽管会屡屡招来父母的数落与不满。

外婆死前，摔了一跤，随后又马上爬起来。家里的人都以为没事，我也以为没事。于是，我像往常一样乖乖吃完外婆煮的饭，像往常一样得到了一块糖，也像往常一样兴高采烈地出去玩。当下午我回到家中，看见外婆安详地躺在那张她常坐的躺椅上，手中还拿着那个伴随她多年的扇子，我冲上前去，摇着她的手，以为她能像往常一样醒来，再陪我玩。但是，无论我怎么去摇外婆那只发冷的手，也摇不醒她。于是我放声大哭，哭声引来了父母亲，也引来了外婆的死讯。

每到传统节日清明节，当我登上那个不知名的小山，看着蓝天，享受着微风，我总觉得外婆就坐在我身边，静静地看着我，直到永远……

传统节日清明节啊，传统节日清明节，总是让我们这么的思念亲人!

小学生清明节活动感悟作文篇2

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这是唐代诗人杜牧写的《清明》中的诗句，我想大家都能猜到今天是个什么特殊的日子了吧，没错，今天就是我国历史悠久的清明节了。

还有一个好消息：今天我就要回老家去扫墓了。这可是我第一次去扫墓，我很兴奋，拭目以待，简直都要等不及了。

到达墓地，我小心翼翼地移动着脚步，身旁的野草丛生，真是“野火烧不尽，春风吹又生”啊!这些野草不仅长得十分茂盛，还十分锋利，你瞧，姐姐一不小心，手指就被割出了一道口子，鲜红的血滴从姐姐的指尖滑落。周围鸦雀无声，风冷冷地吹着，我霎时心凉了半截。

来到祖父墓前，好奇怪啊，跟我之前想的一点都不同。我想象中的是一个圆形堡垒，周围布满了美丽的菊花。稍差一点的也是古装剧里的那些锥形的小山坡。可没想到，却是一个长方形。爸爸拿起镰刀麻利地将周围的野草全部清除，我们把手中的鲜花摆放好。此时，阴沉的天空飘起了蒙蒙细雨，如同我们的哀思在空气中弥漫。

我常听家人说：祖父生前是一个普普通通的村支书，喜欢为大家着想，做了许多好事。祖父十分能干，为大家修建了一条公路，是我们村的第一条公路，让大家的生活方便了很多。后来，祖父就永远地离开了我们站在祖父的墓前，我感到了深深的自豪，也十分思念祖父。

妈妈告诉我，清明扫墓是为了让我们缅怀先祖，善待逝者，永存一颗尊敬和感恩之心，并告慰祖先我们会更幸福地生活着。是啊，我们都赶上好日子了。放眼望去，满山的树木抽出了崭新的嫩芽，远处的油菜花遍野金黄，鸟儿们的欢歌在山谷里快乐地回荡。

小学生清明节活动感悟作文篇3

“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”诗人曾是这样的赞美清明。是啊，光阴似箭，日月如梭。转眼间又到了一年中的清明节。

路边，那茁壮的小树露出了新芽，鲜艳的小花也是那样的晶莹欲滴，触碰即破。冬天过去了，一切美好的事物仿佛在这个初春出现。虽有微微细雨，但丝毫没有寒冷的感觉，反倒增添了一份雾里看花的朦胧美。在这样一个美好的春日，带着对姥姥的怀念，我和家人们踏上了回乡扫墓的路。

来到了姥姥的墓前，虽然依旧下着小雨，可是身边的一切充满了勃勃生机。在姥姥的墓周围，冒出新芽的杂草开始生长，仅仅一年时间没有来到这里，那生命力顽强的小草有的已经很长了。

我们在姥姥的坟上挂上了寿球，色彩鲜艳的寿球为这稍显单调的墓上增添了几分色彩。爸爸准备好了打火机，点上了香烛，将它插在湿润的泥土里。火苗开始随风舞动，鞭炮响起，震彻云霄，在山谷回荡。

我们跪在姥姥的坟前，姥姥慈祥的样子在脑海浮现，在我的记忆当中，姥姥每次看我们永远是面露微笑。仿佛世间一切的忧愁烦恼与她无关，看到姥姥，所有烦心事都抛到了九宵之外。她常会摸着我的头，轻声说：好好的，快快长大!

我和妹妹一起磕头，爸爸在一旁轻声的汇报一家人一年来的收获，告诉在天之灵的`姥姥家人都平安快乐。我也在心中默默许下了自已的愿望，里面有对姥姥的感恩，也有自己新年打算。这时，一个小炮炸了一下，爸爸告诉我，看，大家的心愿姥姥已经知道了，她通过这种方式来告诉我们，祝大家的梦想都能成真。

微风细雨中，几只雨后春笋悄悄地从土里钻了出来，又是一个清明节，谁说清明只是一个让人怀念的季节?它是一个诗意的季节，更是一个充满生机和希望的季节!

小学生清明节活动感悟作文篇4

清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《清明》，诉说着思念与哀伤。清明节是我国最重要的祭祀节日，是扫墓和祭奠、追思已故亲人的日子。

清明节前后流传着很多传统的风俗活动。如寒食赐火、清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、斗鸡、拔河等，这些风俗随着岁月交替和社会变迁，有些已经逐渐被遗忘，连一丝记忆都不复存在，有些仍遗留至今并赋予了新的内涵。

在旧时的青岛，清明节也被看作是一个大时节。寒食节是在清明节的前一天，每家都要断火，吃冷食。冬至后_天谓之寒食，从前的这一天禁火，冷食，故又称冷节、禁烟节。人们在清明前两天就开时断火，即天不亮就把饭做好，直到落日后再烧火，以示对亲人的怀念，由于人们常把寒食节的活动延续到清明，逐渐将寒食与清明合二为一。

在清明节扫墓的风俗比较盛行，扫墓俗称上坟。这一天要去祖坟上填土整坟，扫除沙尘杂草，上香、烧纸，举行祭礼。有的人家要利用这一机会修整坟墓，大多数是象征性地给坟头上添添土，还要在上边压些纸钱，让别人看了，知道此坟尚有后人，所以说，无论家里多穷，清明节都是要去上坟的。人们祭祀完毕，都要进行野餐，将上供的食品吃掉，也就是吃福根，以向先人表示节俭之意。

许多人家都要吃大葱和蛋饼，寓意聪明伶俐，这个风俗一直延续至今。有的人家还要捏面花，称作蒸小燕，吃白面小鸡和鸡蛋。寓意小燕子来了，真正的春天到来了。清明这天早晨全家人一定要吃鸡蛋和小鸡，心明眼亮不得病，很多学生要带鸡蛋给老师以表敬仰。另外，清明节时将印有蝎子图案的纸贴在家里，家中不招蝎子、蜈蚣，尤其是在农村特别盛行。

清明前后，种瓜点豆，这是一句流传广泛的民间谚语。清末民初，农村一带开始合理安排农时，清明节这天，好多农家给牲口吃高粱米饭，俗语：打一千，骂一万，不忘清明节一顿高粱米饭。吃高粮米粥、麦子粥、玉米粥，表示日子步步高，这一天用粥要让牛、驴等饱餐一顿，以犒赏它们一年的辛劳。

小学生清明节活动感悟作文篇5

4月的黎明，尽管漫长的冬夜已经离去，但阴霾却不肯放弃人们的笼罩。墙角的一抹新绿，是人们的崭新的希冀。走在巷子里，却没有喧嚣，有的，是那行色匆匆的身影，与一抹尚未干去的泪痕。

这是清明节，山野中，陵园里，前来扫墓上香的人络绎不绝。香火，承载着哀思，缭绕在沉重的墓碑前。年轻人们，或是看着碑文久久矗立，或者双手合十，仿佛正在低声对坟墓说着些什么。他说的是回忆吗?他是在告慰逝者安息吗?我看见一个老人家在墓碑前，如同雕像一般，久久地跪着，泪水随着他诚挚的祷告再次消逝在时间的急流里，留下一抹淡淡的悲凉。他悼念的是他的母亲吗?他痛苦的是因为没有给他母亲剪一次指甲吗?冰冷的大理石，在祷告中透出只有灵魂才能赋予的神圣与庄严。人们不肯离去，这土地里沉睡着他们的亲人，这土地里埋葬的是他们的思念，这土地弥留着他们的记忆，这土地升华着逝者的灵魂与尊严。可是，生活迫使他们最后一次，庄重的看这墓碑一眼。他们强迫自己迈开步子，离开这里。因为这里，承载着太多的悲凄。

“妈!我后悔没再回家看您一次!”老人哭道。他的沧桑的脸颊已经布满褶皱，他的真诚让人肃然起敬。这即使在百米之外，也能听见的乡音，就决定了清明的主旋律——这是悔过的日子。可是，悔过，只能给生者一些告慰罢了，却永远无法弥补逝者的遗憾。活着的时候不去珍惜，难道只有死了，才肯悔过吗?我不解，我困扰。可最终我明白，拥有的不去珍惜，失去了才拼命去后悔，这难道不是人性的弱点吗?

我后悔自己没能兑现与父亲的诺言，我愧疚于不能理解母亲的一片苦心。我后悔没能给爸爸洗一次脚，我悲伤于没能给爷爷送行。或许，历史会重演，我可能会成为那个老者，在亲人的坟头哭上几天几夜。

不，我不想这样。我要努力的珍惜美好的当下，我会用心去理解爱我的人。“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”落叶并不遗憾，因为新的叶子会蓬勃而出。死亡并不可怕，可怕的是死得遗憾。逝者安息，生者坚强。但愿在远去的日子里，时光能承载人们无悔的魂灵。

清明节小学生活动 篇4

“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂，作文 清明节的习俗。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”晚唐诗人杜牧这首脍炙人口的《清明》，诉说着思念与哀伤。清明节是我国最重要的祭祀节日，是扫墓和祭奠、追思已故亲人的时候。

清明节前后流传着很多传统的风俗活动。如寒食赐火、清明扫墓、踏青郊游、放风筝、荡秋千、斗鸡、拔河等，这些习俗随着岁月交替和社会变迁，有些已经逐渐被遗忘，连一丝记忆都不复存在，有些仍遗留至今并赋予了新的内涵，小学五年级作文《作文 清明节的习俗》。

在旧时的青岛，清明节也被看作是一个大节气。寒食节是在清明节的前一天，每家都要断火，吃冷食。冬至后105天谓之寒食，从前的这一天禁火，冷食，故又称“冷节”、“禁烟节”。人们在清明前两天就开时断火，即天不亮就把饭做好，直到落日后再烧火，以示对亲人的怀念，由于人们常把寒食节的活动延续到清明，逐渐将寒食与清明合二为一。

在清明节扫墓的习俗比较盛行，扫墓俗称“上坟”。这一天要去祖坟上填土整坟，扫除沙尘杂草，上香、烧纸，举行祭礼。有的人家要利用这一机会修整坟墓，大多数是象征性地给坟头上添添土，还要在上边压些纸钱，让别人看了，知道此坟尚有后人，所以说，无论家里多穷，清明节都是要去上坟的。人们祭祀完毕，都要进行野餐，将上供的食品吃掉，也就是吃福根，以向先人表示节俭之意。

许多人家都要吃大葱和蛋饼，寓意聪明伶俐，这个习俗一直延续至今。有的人家还要捏面花，称作“蒸小燕”， 吃白面小鸡和鸡蛋。寓意小燕子来了，真正的春天到来了。清明这天早晨全家人一定要吃鸡蛋和小鸡，心明眼亮不得病，很多学生要带鸡蛋给老师以表敬仰。另外，清明节时将印有蝎子图案的纸贴在家里，家中不招蝎子、蜈蚣，尤其是在农村特别盛行。

“清明前后，种瓜点豆”，这是一句流传广泛的民间谚语。清末民初，农村一带开始合理安排农时，清明节这天，好多农家给牲口吃高粱米饭，俗语：“打一千，骂一万，不忘清明节一顿高粱米饭。”吃高粮米粥、麦子粥、玉米粥，表示时候步步高，这一天用粥要让牛、驴等饱餐一顿，以犒赏它们一年的辛劳。

清明节小学生活动 篇5

一、活动目的：

四月四日是我国传统的清明节，为缅怀革命先烈，弘扬爱国主义精神，加强爱国主义教育，促进我校精神文明建设，引导全校学生树立正确的世界观，人生观，价值观。我校教导处、少先队拟举行“缅怀革命先烈，弘扬爱国精神”活动。

二、活动事项：

1、组织全校学生观看爱国主义影片。

2、组织五年级学生网上祭祀革命先烈。

三、活动时间：四月三日

四、活动地点：新地小学电教室

五、活动人员：新地小学全体师生

六、活动安排：

1、4月3日下午2点，全校学生准时到三楼电教室入座。

2、教导处王主任向同学讲解清明节的来历以及风俗。

3、观看爱国主义影片《地雷战》。

4、组织五年级学生观看爱国主义影片后到信息室登陆“中华文明网”，网上祭祀革命先烈。

5、两项活动结束后，各班级布置讨论对清明节的认识以及影片的观后感，并以书面形式交于大队部。

七、注意事项：

1、各队员必须系红领巾，以严肃认真的态度单参加活动。

2、队员活动期间不能大声喧哗及随意说笑。

新地小学教导处

新地小学大队部

xx年3月30日

篇二：清明节小学生的活动方案

清明节是中国最重要的传统节日之一。它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日,也是中华民族认祖归宗的.纽带,更是一个远足踏青、亲近自然、催护新生的春季仪式。为此，石梅小学少先队在全校队员中开展“清明”系列教育活动，从而使学生了解传统风俗，追忆故人亲友，继承先烈遗志。

一、组织升旗仪式 利用3月31日升旗仪式，由校长讲话，向全校学生发出倡议，让学生了解活动的意义及活动方式。

二、进行广泛宣传 利用周一召开主题班会、红领巾广播等宣传平台，让学生知道清明节的意义，使同学们知道了每到清明节都要祭奠已故的亲人和先烈们等方面的内容。

三、召开主题中队会 举行主题中队会，以队会的方式让学生对“清明”节有更深刻的了解。

四、祭奠英烈 全校同学利用综合实践、信息技术课的时间，或在家上网，点击留言，寄托哀思。

五、开展一周主题读书会 通过读英雄事迹的书籍，重温英雄的事迹，目的是让学生感受英雄们那种英勇奋战，不怕牺牲的精神，明白今天的幸福生活来之不易，从而树立远大志向。

遥墙大李家小学

20**年3月28日

清明节小学生活动 篇6

在我国传统的清明节来临之际，为进一步弘扬中华传统文化，把我国传统节日蕴含的传统美德融入到未成年人思想道德建设中，港城实验学校（小学部）结合学校实际情况，有计划、有组织地开展了以“我们的节日？清明”为主题的系列教育活动。

一、加强革命传统教育

首先利用清明节前的星期一举行庄严、隆重的升旗仪式，大力宣传和弘扬爱国主义精神；利用班队会时间，号召队员搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，让队员们更加了解清明节的意义，从思想深处认识到祭扫活动的深刻意义；利用课余时间，让孩子们走访、慰问身边的老干部、老党员、老同志，听他们讲讲过去的革命故事。

二、颂爱国诗篇

各中队组织队员诵读了革命爱国诗篇。队员们在诵读活动中情绪高昂，他们被革命英雄的伟大事迹鼓舞激励。活动旨在进一步促进少先队员继承优良传统，做创新创优的新时代少先队员，树立从小为中华民族伟大复兴而不懈奋斗的高尚理想。

　三、组织网上祭英烈

为加强爱国主义教育，更好地寄托哀思，少先队还积极组织师生开展了“网上祭英烈，共铸中华魂”活动。活动中，校大队委通过“红领巾广播台”向全校师生发出了开展网上祭奠活动的倡议，号召师生以班级为单位，积极参与中国文明网）、xx文明网开设的网上缅怀纪念活动，为先烈献花、留言，寄托自己的哀思。各班级配合本次活动，每天在晨会时间由队员代表在班上讲一个英雄小故事，向大家介绍先烈的英雄事迹。正确引导少先队员继承先烈遗志、珍惜现在的幸福生活，励志报效祖国。

四、祭扫爱国烈士墓

x月x日下午，在学校少先队大队部的组织下，学校三至六年级的少先队员代表手捧自制的白花，怀着对烈士无限崇敬的心情来到陆荫祥烈士墓，开展以“接过先辈的旗帜”为主题的清明扫墓活动。

缕缕春风，诉不尽对革命先烈的无限深情，道不尽对烈士英魂的无尽哀思。听着一段段感人的故事，队员们心潮起伏，激动的心久久不能平静，他们的心酸了，他们的眼睛湿润了。722331.COm

　五、参观纪念馆

为贯彻落实x市文明办《关于“加强馆校衔接，共建第二课堂”的实施意见》的文件精神，x月xx日-xx日，港城实验学校组织四—九年级2000多名师生来到xxx刑侦纪念馆、xxx念馆和xxx博物馆，开展了“馆校衔接”校外教育实践活动。

此次“馆校衔接”活动的顺利开展，使同学们由衷感受到家乡丰富的文化资源和深厚的文化底蕴，有效地激发了同学们“爱我家乡，学习科技，报效祖国”的壮志豪情。同学们誓将发扬“腾江越海，登高致远”的新时期xx精神，为建设美好的未来发奋学习。

通过一系列的教育活动，我们的少先队员真正明白了没有无数先辈的抛头颅、洒热血，就不会有今天的幸福生活，他们深深懂得了生命的可贵，懂得如何去珍惜来之不易的美好生活。同学们纷纷表示，要以自己的实际行动继承革命先烈精神，接过先辈的旗帜，争做一名优秀的少先队员。