小学生优秀观察日记模板(精选7篇)。

周记写作是从古至今人们都热爱的一种思维方式，不知道你有没有写周记的好习惯。周记可以反思一星期里的出现的不足和错误。基于网友的需要，教师资源网的编辑整理了小学生优秀观察日记模板，也许本文能为您提供一定帮助！

小学生优秀观察日记模板(篇1)

今天，老师让我们写一篇观察日记。写怎样的观察日记呢?我左思右想，啊!我可以写泡豆子啊。放学了，我兴冲冲的跑回家。开始泡豆子。由于好奇，我泡了两杯豆子，看谁发芽快。在观察一下。

我走近一看。呀，不好!豆子脱皮了，怎么回事?爸爸走来说：“豆子脱皮是代表它快发芽了。”我恍然大悟。但是，豆子发芽为什么会脱皮呢?原来，黄豆泡水后种皮被吸水膨胀的黄豆种子撑破。准备发芽。所以会有保护种子的种皮浮起来。哈哈，我还以为是坏事呢，好险啊!

我再次观察豆子。豆子开始发绿，哇要发芽了呢。我想：“豆芽是黄的，发芽怎么是绿的呢?”原来黄豆浸在水里,会慢慢发芽,如果不见光,发的就是黄豆芽,如果见光,就是绿豆芽。我的是见光的，就是路豆芽了。没见过绿豆芽……

第二天早上7：17：26 由于昨天那两杯豆芽未发芽变化，所以我在今天早上开始继续观察。咦?怎么还不发芽，豆子开始继续的变化，只是这是很微妙的，后来，我才知道，大豆发芽是需要时间的。

我一定会坚持观察下去的，我相信我的努力会有回报的，豆芽一定会出来的!

小学生优秀观察日记模板(篇2)

随意逛进公园，花的混合香味直冲我的鼻子，像各种各样的香水一样。把目光投到公园里面，顿时就惊呆了，红的黄的、蓝的、绿的、紫的……这么多的花，真的给小朋友的玩叫声补充了点色彩。

小碎步走向我最喜爱的喇叭花，远远看去，像一个个小喇叭，风把花朵弄得左摇右摆。风就是声音，跟掉落的花瓣一起，成了人们发出的歌声。指甲一样的花瓣是淡粉色的，上面还有一点问，摸上去的感觉滑滑的，有点毛茸茸的感觉。根高高的，是深绿色的，叶子有两片，上面还有茎，像根的守护者。

她轻轻随着风的旋律舞动，时不时向我挥挥手，告诉我小朋友是多么喜爱她，我也乐了。

喇叭花，你是独一无二的一种花哦！

小学生优秀观察日记模板(篇3)

我们家里养了一对可爱的珍珠鸟，公的身体全是白色的，母的全身是黑灰色的，它们娇小玲珑，红红的嘴巴，招人喜爱。妈妈给它们买了一个窝，那个窝是稻草做的，一层一层的很扎实。笼子的中间还有一根杆子和塑料圈，小鸟可以在上面跳来跳去，像一个个小丑在表演节目。

我呆呆地坐在阳台上观察小鸟，只听见它们那清脆的声音。后来这声音越来越嘈杂了。这时，我想它们一定是饿了吧？我急急地把谷子刚放进笼子里，小鸟便狼吞虎咽地吃了起来。吃完后，它们就在杆子上跳上跳下，塑料圈里晃来晃去，好像两个运动员一样在做体操，累了就在窝里打一个盹。

每当清晨，它们就发出清脆的叫声，好像一只小闹钟叫我起床，不要迟到，准时上学。而到晚上，它们又很通人性，闭起了嘴巴，让我睡一个安稳的觉，保证明天的学习质量。我希望它们快快地长大，生一窝的鸟宝宝给我们家里带来更多的快乐。

小学生优秀观察日记模板(篇4)

今天第三天了，豆杆越来越没了生气，叶子都蔫吧。而今天又一个台风“温比亚”来到了南京，外面狂风暴雨，昨晚上我就把豆苗收回到了屋内，看样子，复活的希望比较渺茫。

从7月21号开始种植，到8月8日看到开始打花苞，我观察了豆苗的生长过程，感受了豆子破土地而出的勇敢，最最重要是，我今天更明白了，黄豆生长的特性——喜旱不喜水。植物生长通常是需要阳光、土壤、空气和水，但我们还要知道所种植物的特殊习性，才能让它完成生命的全过程。我将重新种植一盆黄豆，观察完它的整个过程，希望新的一盆豆子在我已知的经验下，从发芽、开花、结荚、慢慢变老，长完全过程。

小学生优秀观察日记模板(篇5)

昨天，外公给我炒了一盘绿豆芽，于是，我想自己做豆芽，我抓来一把绿豆，这些绿豆圆圆的、小小的、有绿色、有黄色还有棕色。我发现豆子侧面有一个白白的东西，好像一个个绿衣裳的娃娃露出的白肚皮，还有一些穿着黄衣服和棕衣服。我把豆子扔进水里，豆子像一个个跳水运动员迫不及待地跳入水中，沉入水底。

第二天，我发现还有些绿豆娃娃喝饱了水，鼓着肚子，还长出了一条百尾巴，像一只只小蝌蚪。它们的身体变得透明了，摸起来软软的，湿湿的，有些衣服也撑破了，露出了白白胖胖的肚子。

第三天，绿豆宝宝们有的脱掉了绿衣裳，有的带着绿帽子，还有的怕冷，还穿着绿衣裳。

过了几天，这些豆子都变了样，豆子们看上去像长尾巴的小蝌蚪，又像伸长脖子的天鹅，也像亭亭玉立的少女……

大自然有许多奇妙的事物，正等待着我们去观察、去发现呢。

小学生优秀观察日记模板(篇6)

炎热的夏天，太阳像火球一样灸烤着大地，人们的心情也异常烦躁。这时，天空突然聚集了大块大块的乌云，随着“轰隆隆，轰隆隆”的雷声，黄豆般大的雨点从天空中砸下来，雨越下越大，渐渐的像一根根银带子从天而降，落在了湖面，瞬间就和湖水融为一体一阵劈头盖脸的洗礼之后，却让我们看到了五彩斑斓的雨后风光。你看：院子里的小水坑中、泥洼里，总有一条条伸缩自如的蚯蚓在做“雨后操”；光滑的墙上，一只只刚从硬壳里出来的蜗牛探出脑袋地向前移动，稍稍一碰它的脑袋，它便像触电似的缩回去了；路边的小草像刚洗了个澡还来不及擦干身上的水珠，个个精神饱满；挂在天边的彩虹像一座桥，云娃娃们放肆的在上面走来走去；小鸟似乎也想和云娃娃争宠，在天空中自由的飞翔；孩子们也出来了，一边呼吸着新鲜空气，一边快乐地享受着他们快乐的童年。

夏天的雨就这样，总是来去匆匆，然而留给人们的却是美好的“礼物”。

小学生优秀观察日记模板(篇7)

我听说蜗牛是害虫，我想做个试验。

这一天，突然下起了毛毛雨，雨过天晴。我去游乐场捉了一些蜗牛，放在透明的玻璃缸里，我开始仔细地观察：蜗牛有两条短短的触角，还有一个硬硬的壳，壳上有一个鼻孔和一个排便孔。然后我给了 它一些青草和菜叶，我在那儿仔细地观察，只发现，它悄悄地把头探出来见周围没什么动静，便悄悄向菜叶一方爬去，过了一会儿，菜叶上有了一个个小小的洞洞，又过了一会儿，一小片菜叶被它独吞 了。从这里就可以看出蜗牛是一种害虫。

通过观察，我学会了很多知识，我一定会再去观察大自然的奥秘。