毕业送给母校的一封信范文。
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亲爱的母校:
您好!
每当想起你,敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。每次听到着首歌时,我总会想起我在小学生活的六年里,老师们对我辛勤的培育,对我付出的心血。时间过的真快啊!才感觉妈妈牵着我进幼儿园。如今,我却要从这个让我有着泪水和欢乐的校园毕业,我还真舍不得,我想在这里多留些日子,可时间不等待我,悄悄地,就这样一去不复返。我好珍惜这童年的时光,好珍惜在这个校园里给我最真挚的友谊,但欢乐的同时,也有许多泪水。比如:上学期的读书知识竞赛,我都希望去参加,尽自己最大的.努力,去拼命地拿参赛资格,为了报答老师对我付出的心血。可一山还有一山高,我始终没达成这个心愿。但我也不曾放弃过。722331.CoM
迎着朝霞,踏着晨雾,我一步步的想你靠近,一步步的走进你的怀抱。我清楚的记得清晨,我伴随着清脆的鸟叫,拿出课本,浪素着一篇篇课文。我遨游在知识的殿堂里。下课后,我在你身边尽情的玩啊,跳啊,疲劳一下子消失了。你很美,花草树木是你的漂亮衣服。你是我精神的支柱,我犯了错误,你会告戒我:以后可不要再犯了啊!
现在,许多学生已经达到了文明、礼貌、乐于助人、相互关心、相互帮助的好品质。但有些同学却喜好打架、斗殴,对人粗暴无礼,爱斤斤计较,与同学之间不融洽。有些同学甚至靠自己个高、武力高强,在班级里称霸。平时,经常欺负弱小,抄别人的作业,还带有一些性质。如果再这样下去,您想会怎样?班级里喜好暴力、思想不正的学生排成“长龙”而拥有健康心灵的同学却屈指可数。这样不仅毒害了我们的心灵,还会使打架、斗殴的事情常常发生,影响整体,班级一帮一帮的分得四分五裂。这样,无非是长大犯罪。所以,加强对学生的素质教育是迫在眉睫。
对此,我希望老师多对学生进行素质教育,激励学生多做好人好事,树立助认为乐之风。利用每周课余时间开展“文明伴我行”等演讲,也可以将其设为比赛,并评选出“最佳演讲手”,并以资鼓励,激活同学们美好的心灵。另外,在每周还可以评选“文明之星”,使同学们树立好思想。如果采纳我的建议,同学们将会团结友谊,共同努力。
最后,就是卫生管理的问题。我们校园里有许多人乱扔纸屑,吐口水。今天,在班上一名同学的抽屉里发现许多零食包装带。六年段的一些同学更顽皮,竟从楼上往下吐口水。一些同学趴在栏杆哪儿,楼上的同学就乘机从楼上往下吐口水,一些老师竟也被吐到了,希望被发现的同学加以严重处理。要不然,我们的学校会变成“口水学校”的!
此致
敬礼!
XXX
XXXX年XX月XX日
延伸阅读
教师岗位自荐信精选
教师资源网专题“教师岗位自荐信”推荐内容。
身为工作者,我们要学习如何写出一封优秀的自荐信,在理想岗位有空缺时就要抓住机会,写一封自荐信。一封优秀的自荐信可以帮助自己实现自己的意愿,写出一封优秀又适合的自荐信让很多人都困扰。想要写出一篇自荐信咋写呢?经过教师资源网的编辑精心整理,推出教师岗位自荐信,希望能为你提供更多的参考。
教师岗位自荐信 篇1
尊敬的领导:
您好!
很荣幸您能在百忙之中翻阅我的求职信,谢谢!
我是一名即将毕业的中文专业的本科生,大学四年飞快地过去了,即将面临着社会的挑战。今天我是怀着平静而又激动的心情呈上这份自荐书的。希望贵公司能给我一个展示自我的机会。我会从3个方面对我自己做个简单的介绍。
1、理论学习上
通过母校的培养和自身的努力,我不仅具备了中文专业所要求的听、说、读、写等基本能力,同时经过努力,我顺利通过了全国普通话等级考试 ,获得了二级甲等证书,而且在师范专业所要求的基本素质方面,我还懂得运用心理学、教育学的基本原理开展班主任教学活动。在 英语学习方面,我在学习大学英语的基础上,具备了一定的翻译 、阅读、口语及写作能力,现在正向更高目标努力。
2、工作上
曾担任院学生会成员、班委等职务,每次都能很好的完成学校所委派的任务。__年x月在__公司进行了为期两个月的寒假勤工俭学,对一线的工种和工作在一线的员工有了深入的了解。 __年x月到__月在天水市麦积区凤凰初级中学进行了为期两个月的教育实习,各方面得到了提高。
四年的大学生活,我对自己要求很严,书本上的东西是死的,要多动手动脑。多次利用假期期间参加勤工俭学活动并长期担任初二数学家教辅导工作。家教工作赋予了我高度的责任感,也让我不断的充实自己的知识。
3、思想修养上
品质良好,思想进步,为人整理诚实,乐于助人,追求时尚,能与时俱进。
对于应届毕业生来说,我们并没有什么优势,没有长时间的、实际的工作经验。但我年轻,我敢去拼搏,敢去闯。我会努力去学习社会经验。对于我来说,没有什么能不能做的事情,只有想不想做的事情,只要我想,我就会尽100%的努力去做。给我一次机会,我会尽职尽责,不仅将让您满意,更将还给你一片惊喜!今天我因为来到贵校而感到骄傲,明天学校就会因为我而骄傲!
最后,再次感谢您阅读此信,期待着您的早日答复。
祝贵单位兴旺发达!
求职人:__
20__年__月__日
教师岗位自荐信 篇2
尊敬的领导:
您好!
我叫_,即将毕业于_教育学院,在校期间我专修学前教育专业,并以优异的成绩结束了自己的大学生活。
毕业后的我踏上了这个社会,并且在这个社会中我想尽自己的一份力量来回报社会,来报答养育我的母校,因此我愿意到本院从事一名幼儿教师,来培养社会未来的花朵。
如今,我已拥有_教育学院毕业证,普通话二级证书,教师资格证,育婴师等证书,我专修的学前教育专业,毋庸质疑毕业后的我必踏上幼儿教师这一职业。
现在的我已拥有绝对的能力教育幼儿,并且能够使幼儿全面发展,比如音乐、舞蹈、美术、钢琴、口语等这些艺术科目,都是我在大学期间专修课程,并且最终都以优异的成绩通过考试;并且,在整个幼儿教育过程中,我能很融洽的与幼儿相处,与家长沟通,能够准确掌握幼儿的心理活动,在整个课程安排中也能够遵循劳逸结合的原则,这一点是我在校期间,通过多次实践所得到的经验,并且能够很好的运用到教学过程当中。
另外,在幼儿的生活卫生上,我也能够很好的掌握幼儿膳食,以保证幼儿的营养充足,以及在日常护理上我也经过专业课的培训,以保证幼儿的生活卫生上的安全。
以上是我的具体介绍,我会以最高的自信来接受院领导的考验,并会以饱满的激情来从事幼儿教育这个行业之中,做一名优秀的幼儿教师,来尽自己的一份力量,我会耐心等待院领导的考核。
自荐人:
日期:
教师岗位自荐信 篇3
尊敬的领导:
您好!
非常感谢您在百忙之中翻阅我的自荐信,为一位满腔热情的毕业生开启一扇希望之门。
感谢您在百忙之中对我自荐信的审视!
我是一名__师范学院__届中文系毕业生,我立志成为贵校一名合格的初中语文教师,一名优秀的梦想贩卖家。
我出生于一所乡村中学语文老师家庭,在校园中成长,历经几十年的校园文化熏陶,这使我对学校、对老师有着深厚而亲切的情结,也使我的骨子中透露出老师的思想与气质。
我知道,要想胜任老师这一为人师表的神圣职业,不仅要在文化知识上给学生以指导,更要在为人行事上给学生以榜样;不仅要教会孩子们如何去想并解决问题,更要让孩子们怀揣梦想,放飞属于自己的人生。
当然,现在以我的能力还不能达到这一神圣的目标,但是每个人都有一颗成长的心,每个人都有一份怀揣梦想的期待,我坚信在以后的道路中我会继续奉行我的座右铭——自信坚持,向着这一目标不断迈进。
我特别喜欢一句话,“世界上最远的距离不是天涯海角的别离,而是‘知’与‘行’的陌路”。请相信,我会用我的行动见证我的言语!
最后再次感谢您对我自荐信的审视。期待您的回音!
诚祝贵校事业蒸蒸日上,兴旺发达!
自荐人:
日期:
20__年_月_日
教师岗位自荐信 篇4
尊敬的校领导:
您好!无论你是否选择我,我都要很真诚的到一声“谢谢您给了我机会”!
我叫__,是__学院__专业__届毕业生。我的专业方向是__。借此择业之际,我也真诚的向您推荐我自己。
我是个幸运儿,在求学的路上遇到了一批非常优秀的教师,他们在我心目中也有着崇高的地位,因此,做一名人民教师成为了我儿时的梦想,从我第一次踏上讲台,第一次感受到了学生的天真活泼、纯洁,甚至是调皮,他们的笑脸让我感觉我是世界上最幸福的人!此时此刻,我感受到老师对学生的爱就像母爱一样纯洁,做一名人民教师是我无怨无悔的选择!
十六年来的求学生涯,有十年离开了父母亲的呵护,这当然也成为我比别人更加独立、顽强、求实、进取,富有挑战性可以说是我性格的一大特点,我始终相信一句话,只要曾经努力过,失败了也一样是胜利,因为失败给了我指点迷津、继续往前的动力!结果固然重要,但经历的过程会使你整个人坚强、奋发向上!
经过大学四年的不懈努力和实践,声乐、钢琴伴奏、合唱指挥、音乐制作编辑及其他各门基本理论和基本技能课方面取得了骄人的成绩。如今的我,已经变得更加成熟、自信。如果您有疑惑,我随时随地地等待你的考核!
尊敬的领导、老师,我相信你们伯乐的慧眼,相信我的能力,我真诚地希望能成为您麾下的一枚小卒,共同创造美好的未来!昨天的我为今天努力,今天的我为每天奋斗,明天的我将为知遇的您拼搏!
祝贵单位蒸蒸日上!也祝您身体健康,工作顺利!
此致
敬礼!
求职人:__
20__年__月__日
教师岗位自荐信 篇5
尊敬的校领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中审阅我的自荐信,当您翻开这一页的时候,您已经为我打开了通往机遇与成功的第一扇大门。我将努力让您在短时间内了解我。
我曾教授小学及初中英语,教材为《朗文国际英语教程》,在教学中使用多种方法,通过游戏,活动等方式引导,激发学生,调动学生的学习兴趣,培养学生的综合运用能力,使学生乐于学习英语,使学生运用英语进行交际的能力不断提高。
本人英语本科毕业,获得学士学位,英语听说能力良好,稳重认真,具有教师资格证,五年英语教师经验并参与一系列英语教材的编辑工作。责任心强,具有团队精神。乐于接受挑战,能够适应在压力下工作。
真诚地希望贵校能提供我一个发挥才能,实现人生价值,为教育事业出力,为社会发展效力的机会。我愿意将个人价值放在与贵校全体员工共同努力的工作中去实现。
良禽择木而栖,倘蒙录用,当尽职尽责,不负所望!
此致
敬礼!
自荐人:
日期:
教师岗位自荐信 篇6
尊敬的__校领导:
您好!
首先感谢您百忙之中抽出宝贵的时间来阅读这封自荐信。
我是__大学20__届__师范学院__专业应届毕业生。喜闻贵单位招聘语文课程的教师,我以满腔的热诚和百倍的信心诚挚地向您承上简历一份,希望能得到您的赏识,成为贵单位的一份子。
四年的大学生涯,是我用青春与激情打造的一段光辉历程。面对严峻的就业形势,从步入大学的那一天起就未敢怠慢,一贯严格的要求自己,认真学习了所学专业的全部课程。系统的学科专业基础课,完整的教育学、心理学和计算机基础课的学习使我对胜任语文教育工作充满自信。我不仅熟悉汉语言文学的各种知识,具备相关的语文教学能力和管理班级的能力,而且能熟练地掌握计算机基本操作技能,熟悉word操作,excel表格的制作,ppt的制作与计算机其他基本程序制作。除此之外,我还具备较高的普通话表达能力。最重要的是我对教育事业有一种特别的崇敬之情,我会把它当成自己毕生的事业。
大学阶段是我个人慢慢成熟的阶段。大学四年我积极的利用经历了挫折与成功,养成了坚韧和自信,对生活充满信心,对事业执着追求。学习实践的过程培养了我团队协作的精神,学生干部的经历培养了我的组织与协调能力,树立了我尽职尽责、兢兢业业的敬业精神。
我坚信:不断的总结、剖析,完善自我,挖掘潜能,在今后的工作岗位上就一定能干出一番成绩。诚然,在学识渊博,阅历丰富的前辈面前,我还只是一只渴望翱翔蓝天的雏鹰,但在您赐予的人生蓝图和事业空间里,经过勤修苦炼,明天的我也会展翅高飞。敬候您的佳音!
最后,再次感谢您阅读这份自荐信!
求职人:__
20__年__月__日
高中通知的简短范文模板
在众多生活工作场景中,公告通知就像我们的“熟人”。公告通知既可能是上级的,也可能是本部门的。如何撰写出一篇优秀的公告通知呢?推荐你看看以下的高中通知的简短范文,强烈建议你能收藏本页以方便阅读!
高中通知的简短范文 篇1
家长:
祝贺您的子女即将完成初中三年的学习。根据_教(今年根据就近入学原身
及布局调整的需要,进行划片招生,乡镇小学毕业生划入户籍高中就读),经我
校同意,并报区教育局批准,_同学被我校录取为201学年七年级新生。
入学具体事项如下:
1、开学报到时间是20年月_日,请您的子女携此通知书到区镇办理报到手续。若有特殊原因不能按时到校报到,请来电请假。
2、报到时需交清各项费用。缴费严格按区物价局、区教育局核定的标准执行。
3、不明事项,请来电咨询,咨询电话:
合同不仅仅是是维护法律权益的证明,更是对自身责任的规划。在阅读了这篇《20xx高中录取通知书简单模板四篇》之后如果还想阅读更多相关文章,请多多关注我们录取通知书简单模板,欢迎下次再来,在此期待您的光临!
高中通知的简短范文 篇2
各部门:
根据国务院办公厅通知精神,现将我校20xx年元旦及寒假放假具体安排通知如下:
一、元旦:20xx年1月1日—3日放假,共3天。1月1日放掉的课不补。
二、寒假:学生放假时间为20xx年1月23日至3月6日;其中3月5日、6日两天注册,3月7日正式上课。教职工放假时间为1月24日至3月5日,1月23日、3月6日照常上班。
放假期间,各部门要妥善安排好值班和安全保卫等工作。请各部门于1月20日(星期三)前将寒假假期值班表报至校办综合科(主楼1510室)。寒假期间有总值班任务的部门要安排好总值班工作,并将总值班人员名单一同报至校办综合科(值班表要求A4纸纵向打印)。浑南校区假期值班工作由浑南校区管委会负责统筹安排。
特此通知。
东北大学校长办公室
20xx年12月15日
高中通知的简短范文 篇3
同学:
祝贺你录取为我校20xx级高一年新生。请于8月22日持本通知书、户口本(外县市新生需提供该生暂住证原件及复印件)到学校办理入学注册手续,逾期视作自动放弃录取资格。
20xx年8月3日说明:
1.注册时间:上午8∶00——11∶00下午:3∶00——5∶30注册地点:A幢教学楼一层。注册缴费时分为通学生、住宿生、保险三个窗口。
2.住宿情况:学校新建学生公寓,住宿条件优越且免收住宿费,需住宿的学生不得住外宿,注册时请做好住宿登记。
收费项目Center学生类别Center 簿籍费备注Center通学生Center/住宿生Center 13辅助用书费待开学后收取
4.新生入学训练时间:8月27日——8月29日,27日上午9∶30前报到。
5.新生正式上课时间:9月1日。特别提示:办理保险遵循自愿原则,注册时持现金50元缴交保险公司。
联系电话:8614141086141411
高中通知的简短范文 篇4
尊敬的家长朋友:
您好!
在您的关心、支持、密切配合下,我们幼儿园顺利、平安地度过了本学期,在此向您表示衷心的感谢!
新春佳节即将来临,文合国际幼儿园全体教师提前祝您节日愉快!
为了让孩子们度过一个安全有意义的假期,现将放假相关事宜通知如下:
一、放假时间:2月10日—2月26日,2月26日(星期一)正式开课。
二、家长可于2月9日前来园取走宝宝被褥及个人物品。
三、托费收取:凡2月出勤的幼儿托费按半个月收取费用。
四、安全事项:
1、放假期间,请家长朋友引起重视,全面做好幼儿的安全保护和教育工作。
2、家长是幼儿的第一监护人,请您加强对幼儿的安全教育管理。幼儿的一日活动必须在成人的监护、陪伴下进行。外出活动时,保证孩子在家长的视线之内,不要将孩子交给非直系亲属的熟人照看。
3、注意幼儿饮食卫生,不吃不卫生的食物,防止食物中毒,控制看电视、玩电脑的时间,保证幼儿充足睡眠,巩固良好的生活习惯。
4、防火教育,教育幼儿不要玩火,不要随便放鞭炮。
5、合理安排孩子的休息时间,适当的加强体育锻炼,增强体质。
6、带孩子游玩、参观、进餐时,家长要关注幼儿的安全,谨防走失,并注重对幼儿进行一些应急措施的随时传授。
7、教育幼儿乘坐公交或私家车时,尤其上下车时注意交通安全。家长不要带幼儿到冰面、野外场所,并减少到公共场所的次数,避免受到伤害。
安全是快乐的,是幸福的,是健康的首要因素,让我们家园携手共同教育孩子提高安全意识,文合国际幼儿园全体教职员工恭祝大家阖家幸福!万事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
高中通知的简短范文 篇5
1、该生能以校规班规严格要求自己。有较强的集体荣誉感,学习态度认真,能吃苦,肯下功夫,成绩稳定。生活艰苦朴素,待人热情大方,是个基础扎实,品德兼优的好学生。
2、你是同学拥护、老师信任的班委,乖巧懂事、伶俐开朗、自信大方、乐观合群,是同学们学习的榜样。你爱护集体荣誉,有很强的工作能力,总是及时协助老师完成班务工作,是老师的得力帮手。你心性坦荡,个性鲜明,能大胆说出自己的想法,难能可贵。而你在运动场上的爆发力更让老师同学们惊叹!潜力深厚,希望在高中时期能逐渐发掘出来!
3、在我看来,你一直是个处事冷静、超然自逸的男孩子,你做事情时总能保有难得的坚持和认真,这也是老师信赖你的最大原因。很多时候,你也表现出了你的锐意坦荡、爱憎分明,难能可贵。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而后行,深思而慎独。并且,必要的成功也是需要的。从自己的内心开始奋斗,你能取得更大成就。
4、朴实真诚的你脸上总洋溢着微笑,班级工作认真负责,待人随和,是老师心目中的好学生,你学习很自觉,书写工整,但不知道为什么学习成绩总得不到突破。希望你好好总结,讲究学习方法,保持学科平衡。
5、你活泼勇敢,聪明大方,反应灵敏,做事积极主动看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。你非常自信但常常虎头蛇尾,这样只会裹足不前,所以你要学会约束自己,严格要自己,无论是在纪律上还是在学习上都要培养精益求精力求完美的作风。聪明的孩子,其实你有很大的潜力,相信你会扬长避短,学会分析思考且与好书为伴的,愿你的发展空间更开阔!
6、你尊师守纪,劳动起劲,与同学们友好相处。在学习上,经过后半学期的努力,有了较大的进步,比如书写写作等方面,但还要奋起直追。你能正确认识到自己的不足而且不断地改进,这是一个可喜的变化。张老师相信你只要专注于学业,勤奋踏实,博览群书,努力寻找适合自己的学习方法,你会有更多更巨大的收获!
7、热爱生活,性情温和而向善,你是老师喜欢的学生。老师希望你在学习上能善于把压力化为动力,课堂上能积极地举起你的手,大胆地发表自己的观点。对班级再多一份热情,无论学习还是生活上都能成为一位强者。
8、你是一个能在关键时刻爆发出令人吃惊的能量的学生,在过去的日子里,你能做到学习工作专心致志,团结同学乐于助人,这使你在学习上取得了很大的进步,甚至还取得了语文成绩级部第一,基本能力级部第五的骄人成绩。每当有同学遇到困难,你就会无私地关心帮助他摆脱困境,并以此为乐,自己不但不计回报,却还常常付出很多。希望你能再接再厉,在学习生活中把自己的潜能发挥到极致,相信你定能有丰厚的收获,取得自己高中三年来最大的一次胜利!
9、看起来,你是多么乖巧的一个男孩,老师吩咐的事情你总兢兢业业去完成,但是有没发觉自己有时候经常犯些小迷糊呢?想想,每次作业有没有真的全心贯注去完成?回家有没有真的再认真复习今日所学?有没有真的聚精会神于课堂的每一分钟?这其实也是习惯的养成过程,当一个小小的想法变成行为时,便成了习惯;从而形成性格,而性格就决定你一生的成败。希望你能及时纠正坏习惯,调整状态,迎头赶上,在适当时刻也大胆表现你自己。
10、你是个机智敏捷,很有灵气的孩子。老师总是很喜欢看到你的笑容,腼腆乖巧,纯朴善良。希望以后能够多参与一些班级事务和学校活动,大胆表达自己想法,这也是提高自我能力的重要途径。
高中通知的简短范文 篇6
同学:
你好!
恭喜你成为zxx中学高一年级的一名新生!
高中生活的精彩画卷即将在你面前展开,你准备好了吗?
希望你在三年的初中学习和生活中天天有进步,放飞梦想,实现理想!
请携带本通知书于 8月27日 上午7:30报到我校,按照校门口橱窗内《报到须知》的要求,办理入学手续(由家长护送)。
因采集学生基本信息、问卷调查等需要,新生报到时请随带黑色签字笔、2B铅笔、橡皮等学习用品。
xx市xx区xx中学
x年7月
高中通知的简短范文 篇7
亲爱的学生家长:
我校20xx年暑假时间为7月8日至8月31日。为了让孩子们度过一个安全有意义的假期,我们希望您积极配合学校,认真发行监护人的职责,教育、督促孩子做好以上工作:
一、安全防范工作
1.教育子女注意游泳安全。暑假是溺水伤亡事故多发季节,要特别注意加强对子女进行游泳安全教育,要严防孩子私自下水,避免游泳事故的发生。
2.教育子女注意交通安全,遵守交通规则。
3.督促子女注意饮食卫生。夏季是肠道疾病多发季节,要教育子女搞好个人卫生,注意饮食卫生,不要吃没有健康保障的食品,以防止食物中毒事故发生。
4.教育子女注意活动安全。子女外出郊游等活动,要有家长带领,并要切实注意游玩安全。
5.教育子女要注意用电安全,使用煤气安全、防火安全。同时要做好防雷击、防暴雨侵害等方面的安全教育,增强子女自我防范与自护自救能力。
6.要注意教育子女遵守有关规定。不进二厅两室两吧等娱乐性场所,远离毒品,不赌博,不酗酒等。
二、暑期期间请家长协助学校督促孩子完成暑假作业。
1.读一本名著并写出读书心得(不少于800字)。
2.每天练一张字,写一篇日记(300字以上)。
3.收看一部革命题材或历史题材的电视剧并写出观后感。
4.每天收看收听新闻。
5.每天做家务1小时。
6.做好新课预习。
三、全县期末统考学生成绩单
科目语文数学英语政治历史地理生物物理总分
成绩
操行
评语
家长
意见
四、开学:20xx年9月1日(星期日)开学。9月1日上午7:30学生返校上课。
以上要求,希望得到你们的积极配合,把暑假期间孩子安全、学习、生活等工作落到实处,确保孩子健康成长!敬祝
平安快乐!
xx学校
年月日
小学毕业典礼主持稿范文1500字(模板6篇)
任何事情提前做好准备才不会让自己手足无措。作为一名合格的主持人,我们应该预先准备自己的主持词,主持词根据作用和使用范畴,分为完整主持词和阶段性主持词。您在寻找那些简洁又万能的主持词吗?或许"小学毕业典礼主持稿范文"是你正在寻找的内容,供你阅读参考,并请收藏本页面!
小学毕业典礼主持稿范文【篇1】
合:各位同学,各位老师,大家上午好!
xxx小学xx届学生毕业典礼现在开始!全体起立,奏国歌!
请坐!
甲:今天,我们在这里隆重举行小学毕业典礼,相信大家的心情一言难尽。回想五年前,我们还是稚嫩的娃娃,可是今天,我们已经长大成小小少年。
乙:七岁到十二岁,这是人生最纯真无暇的童年时光,让我们一起把美好的记忆珍藏。
乙:在这五年中,我们受到了老师无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
甲:在这五年里,我们在老师的谆谆教导下,掌握了许多本领,取得了优良的成绩。
合:此时此刻,让我们真诚地道一声:谢谢老师,你们辛苦了!
甲:尽管从一入校门就知道会有毕业的一天,但是,当告别的日子终于成为现在进行时的时候,我们还是会有一些不明所以的感慨。
乙:时光的流逝或许会冲淡许多的记忆,但有些东西则会永远难以忘记。
甲:难忘课堂上同学们认真思索的求知眼神;难忘每一场篮球赛、每一次阳光伙伴训练时同学们矫健的身影;难忘每一次活动时同学们高涨的热情……
乙:难忘的事情,难忘的日子实在太多,今天我们即将毕业,让我们把难忘的记忆永恒地留在心间。下面让我们以热烈的掌声欢迎洪校长宣布20xx届毕业学生的名单!
乙:有请教导主任蔡老师为全体毕业生颁发毕业证书。请各中队长上台领取本班学生的毕业证书。
甲:在这五年中,给与我们帮助和教导最多的,莫过于我们的老师了。你们与我们朝夕相处,传授知识,还教给我们许多做人的道理。今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
乙:下面,让我们用热烈的掌声欢迎五年级组组长沈老师代表全体老师为我们讲话。
(沈老师发言)
甲:亲爱的老师,谢谢您,为我们插上腾飞的翅膀。
乙:可爱的母校,感激您,为我们扬起远航的风帆。
甲:分别的时刻,我们的同学一定也有很多的话要对同学说,对老师说,对母校说。下面,让我们以热烈的掌声欢迎学生代表——五(4)班的杜佳耘同学发言。
乙:谢谢杜佳耘同学代表的发言,她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
甲:我们即将毕业,像不愿告别亲人的儿女,紧紧牵挂着母亲的衣衫。
乙:我们的离别该是个壮举,她记载着伟大,记载着成熟。
甲:留下了,母亲史册上的一簇鲜花。
乙:请欣赏诗朗诵《告别母校》,由五(1)中队表演。
甲:我们将要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
乙:我们将要离开了,满载着母校师生的切切深情。
甲:结实而神采飞扬地走进广阔的待开发的希望田野。
乙:请欣赏五2中队的竖笛合奏《希望》。
甲:庄严的教学楼、美丽的连廊、生机勃勃的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌唱声不时地回荡在校园的上空。
甲:快乐的学习、幸福的生活时常浮现在眼前。
乙:同学的喧闹、热烈的议论常回响在耳边。
甲:下面请欣赏五(2)班同学的相声《欢乐童谣》,以表达他们对母校的依恋!
甲:让我们用赤诚的心去耕耘。
乙:让我们用勤劳的手去编织。
甲:请欣赏由五4中队为我们带来的小组唱《让我们荡起双桨》
乙:《今天行动计划》犹如战斗号角,吹遍校园的每个角落。
甲:学会演奏已成为我们每个同学的追求。
乙:下面请欣赏五4中队的二胡、笛子合奏《金蛇狂舞》。
甲:小品常常会让我们在捧腹大笑之中受到启迪和教育。请欣赏由五3中队为我们带来的小品《一辈一个》,大家掌声欢迎。
乙:转眼就要放暑假了。在小学阶段的最后一个假期里,愿我们的同学都自由徜徉,健康发展。请听五5中队的二重唱《放假了》。
甲:还记得20xx年六月一日下午在影剧院为我们表演《猪八戒吃西瓜》的哪个明星小演员吗?今天他将和我们一起告别母校,走向新的征程。
乙:在今天的毕业典礼上,他将再一次为我们演绎他的精彩。掌声有请五5中队董子泱同学为我们表演相声《珍珠翡翠白玉汤》。
甲:二胡的旋律常常将人们带入如痴如醉的梦幻境地。听完了董子泱同学的相声后,让我们继续欣赏有五3班同学为我们演奏的二胡独奏,大家掌声欢迎!
甲:可亲可敬的师长,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
乙:相知相爱的学友,我们共同品尝了属于我们的欢乐和追求。
甲:在我们即将离开母校的时刻,让我们捧出一颗感恩的心,感谢我们的母校,感谢我们的师长,感谢我们的学友。
乙:请听五1班同学代表我们全体毕业生演唱的歌曲《感恩的心》。希望会唱的同学一起唱。
甲:同学们,今天我们各奔东西,明天愿我们重逢在春满枝头的季节。
乙:同学们,今天我们是百年老校的学子,愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合:让我们齐声吟唱实小老校歌
甲:五年了!无形中,我们已经与实验小学的校园浑然一体!实小的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们依然是实小的学生,明天,我们将是社会的栋梁!毕业在即,我们各班同学纷纷以实际行动为母校留下了值得纪念的东西。下面请各中队队长代表各班同学为母校献上一份小小的爱心,以表达我们对母校的感激之情。
乙:洪校长的每一次谆谆教诲都是我们奋发向上的源泉和动力。今天,在我们即将离开母校的时刻,让我们再一次聆听洪校长的殷殷希冀!
(洪校长寄语)
甲:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
乙:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
甲:同学们,我们今天是莘莘学子。
乙:明天是社会的栋梁。
甲:今天我们是欢歌在一堂。
乙:明天我们便是国家的主人。
合:让我们齐声合唱《毕业歌》。
合:20xx届毕业生毕业典礼到此结束。愿同学们都有一个精彩的未来!
发给每人一张纸,然后让大家在上面写上心里话,可以是对老师的感谢,可以是对同学的不舍,也可以是对这6年生活的感慨,最后署名是谁写的。
写完后,叠好,全都放到一个大箱子里。
然后“击鼓传花”,最后传到谁那里鼓声停了,谁就出列。
然后主持人从箱子中抽出一张纸,开始念,但是不要念出名字。比如是写个老师的,不要念那个老师的名字,也不要念出是谁写的。如果是写感慨什么的,只要不念署名就好了。
然后让那个出列的同学猜是写给谁的和谁写的,如果猜错了的话,就要表演节目。
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的同学们,
合:大家上午好!
甲:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
乙:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
甲:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
乙:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
甲:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
乙:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
甲:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
乙:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
甲:谢谢郭校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为宁师附小争光!
乙:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)
甲:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
乙:接下来,我们有请同学的妈妈——毕业班学生家长讲话,掌声欢迎。
甲:下面我建议同学们用最响亮的声音告诉大家,我们的班呼是——(1班、2班、3班……)
乙:天下没有不散的筵席!我们今天的离别意味着来日的相聚!下面请欣赏小提琴表演《送别》(乐器演奏)
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
甲:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
乙:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!请欣赏诗朗诵《生命的感激》,全体毕业生表演。(全体毕业生朗诵)
小学毕业典礼主持稿范文【篇2】
今天是个特殊的日子,是个值得庆贺的日子,我院645名同学将庄严地接过毕业证书,从武汉理工大学安静而详和的校园走向社会,从大学这个温暖的集体走向充满挑战的新的人生征程。为此,我们怀着无比激动的心情在这里隆重集会,为我院20xx届毕业生举行毕业典礼。首先,请允许我介绍在座的领导和嘉宾。
我首先介绍出席今天毕业典礼的校友代表,湖北建科加固有限公司董事长、总经理xxx博士。
出席今天毕业典礼的学院领导有:院长、博士生导师xxx教授、党委书记xxx教授、副院长xxx教授、xxx教授、xxx教授。
参加毕业典礼的还有各系老师、机关各科室主任、辅导员老师。让我们对他们的到来一并表示热烈的欢迎。
下面我宣布,理学院20xx届毕业生毕业典礼现在开始!
小学毕业典礼主持稿范文【篇3】
a:敬爱的老师,
b:亲爱的同学们,
合:大家下午好!
a:今天,我们欢聚在这里举行隆重的小学毕业典礼。回想六年前,我们还是稚嫩的娃娃,可今天,我们已经成为了——
合:光荣的小学毕业生!
b:这六年,我们在母校的悉心关怀下,茁壮成长!
a:这六年,我们在老师的细心教导下,健康成长!
b:这六年,我们在同学的爱心帮助下,快乐成长!
a:亲爱的母校,我们明白了您寄予我们的厚爱与期望!
b:敬爱的师长,我们读懂了您的谆谆教诲和深情目光。
a:可爱的同学们,我们品尝了属于我们的欢乐和追求。
合:让我们心怀感恩,真诚地道一声:谢谢母校,谢谢老师,谢谢同学们!
b:下面,让我们用热烈的掌声请校长讲话,大家欢迎!(校长讲话)
a:谢谢李校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为南小争光!
a:老师,在这六年中,是你们给了我们无微不至的关怀,是你们的悉心呵护,才使我们健康地成长。
b:老师,在这六年里,你们给了我们春风化雨般的教育,是你们的谆谆教导,才让我们掌握本领,取得成绩。
合:此时此刻,请允许让我们真诚地道一声:谢谢老师!老师,您辛苦了!
a:今天,我们就要毕业,就要离开你们。我们多么希望能再次听到你们的教导,听到你们的祝福。
b:下面,让我们用热烈的掌声欢迎六年级组老师代表毕业班全体老师为我们讲话。
a:下面请毕业生代表同学发言。(同学讲话)
b:谢谢同学!她的发言也代表了我们在场每一位同学的心声。
a:像不愿告别亲人的儿女紧紧牵挂着母亲的衣衫,我们也不愿离开母校,但我们不得不离开!
b:让我们满怀感恩,说出心中的感激之情吧!(毕业生代表一句话感言)
a:我们就要离开了,满载多年采撷的累累硕果。
b:我们就要离开了,满载着母校师生的切切深情。
a:请相信,我们一定会——神采飞扬地走向广阔的希望田野!
a:小学生活已成过去,我们心中留恋不已。
b:光明前程呈现眼前,美好记忆铭刻心里。
合:明天,我们将扬起风帆,驶向未来生活的彼岸。
a:下面请李校长为我们颁发毕业证书,请各班代表上台领取毕业证书。
b:庄严的教学楼、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
a:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。
a:同学们,今天我们是莘莘(shenshen)学子。
b:明天我们是社会的栋梁。
a:今天,我们以南小为荣!
b:明天,南小以我们为荣!
a:让我们再一次心怀感恩,真诚地道一声——
合:亲爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀!可爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
合:让我们牢记——(全体)今天,我们以小为荣!明天,小以我们为荣!
合:20xx届毕业典礼到此结束。老师们、同学们让我们期待着下一次的重逢。
小学毕业典礼主持稿范文【篇4】
小学20xx届毕业典礼主持稿
甲:尊敬的老师
乙:亲爱的同学们
合:大家上午好!
甲:今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋和对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂!
乙:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
甲:让我们拉开心灵的帷幔,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。
乙:让我们跟随大屏幕,一起来回顾一下我们的这六年校园生活。 (播放视频《我们的这六年》)
甲:童年是色彩斑斓的画册,装载着美好的回忆;
乙:童年是书的第一章,嘹亮而充满希望;
甲:今天,我们毕业了。
乙:是的,今天我们将告别小学的生活,迎来崭新的开始。
甲:下面是大家最最期待,也是最最光荣的时刻请柴校长宣布20xx届毕业生名单,请校领导为我们颁发毕业证书。
(柴校长宣布毕业生名单,领导颁发毕业证书)
乙:六年前,我们怀着彩色的梦想步入小学的校门,六年来,我们一起学习,一起成长。在这分别之际,我们总要为自己的六年生活画上一个圆满的句点,交出一份满意的答卷。下面,有请毛春馨同学作为学生代表上台发言。 (毕业生代表发言)
甲:在这六年中,给予我们帮助和教导最多的,莫过于和我们朝夕相处的老师了。 乙:今天,我们就要毕业了,就要离开了,多么希望能再次听到你们教导,听到你们的祝福。
(播放毕业班老师寄语视频)
甲:我们的成长倾注了老师的心血,更离不开父母的精心呵护。在这特别的时刻,我们的父母也有许多话要说。由请家长代表发言。
(601班王子怡妈妈发言)
乙:父母是我们最温暖的港湾,就是我们的第二个家,学校的领导时时刻刻都在关注着我们健康快乐地成长。下面让我们用热烈的掌声,请我们敬爱的竺校长为毕业典礼致辞!
(校长致辞)
甲:谢谢竺校长!我们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
乙:在此,我们全体六年级学生要向母校献上一份礼物,以表达我们最衷心的感激!
(学生代表向校长献礼)
甲:六年来,我们在这里学习,在这里成长。在我们学习和成长的过程中,自 然少不了学校给我们提供的诸多帮助与引导,我们才得以健康成长,我们才能采取丰硕的果实,这所有的所有都离不开小学这片沃土。请欣赏由杨霞等同学带来的诗歌朗诵《亲爱的母校》。
(诗歌朗诵《亲爱的母校》)
甲:我们就要离开了,满载多年的累累硕果;
乙:我们就要离开了,满载母校师生的切切深情;
甲:美丽的校园、宽阔的操场,无不留下我们的足迹。
乙:琅琅的读书声、快乐的歌声,不时地回荡在校园的上空。就让我们再一次唱响小学校歌。
(全体唱校歌)
甲:愿我们重逢在硕果满枝头的季节。
乙:愿我们相会时也忘不了美丽的校园。
合:小学20xx届毕业典礼到此结束!
小学毕业典礼主持稿范文【篇5】
女:尊敬的各位领导,老师们,同学们,
男:亲爱的xxx届的毕业生们,
合:晚上好!
男: 6年前的邂逅仅仅是一次命定之外偶然,那么今天的离别则是6年丰富、幸福、温存时光经过后的必然。
女:每年的这个时候,除了互道别离,互致珍重以外,年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首。
男:也正因为此,我们承载了太多的祝福与惦念,寄托了太多的关怀与企盼,藏匿了太多的故事与细节。
女:在今晚,当第一枚音符响彻礼堂的时候,也就意味着又一届枣院学子的青春往事将被再次提起,接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂,留驻在我们每个人的脑海。
男:今晚,让我们再一次重温,那些感动过我们的人和事:灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动。
女:让我们静静享受下一个挑战,在日复一日与时间的赛跑中,你会变得更加坚强,更加神采奕奕又一个青春之旅从今晚起航。
男:放飞心中的理想,畅想青春的旋律,追逐成功的喜悦,把握无悔的明天,歌声响起,往事历历在目,天下没有不散的筵席,让我们虔诚祷告,祝福彼此,此情可待成追忆,只是当时已惘然。
女:歌声逝去,前程始于足下,期待下次瑰丽的相逢,让我们自然体味,感受人生,会当击水三千里,自信人生五百年。
小学毕业典礼主持稿范文【篇6】
主持人1:各位领导、
主持人2:各位老师,
主持人3:各位家长,
主持人4:亲爱的同学们:
合:大家好!
主1:今天是个特殊的日子,是个值得珍藏的日子;
主2:今天,我们怀着无比喜悦的心情,相聚在这里,
主3:隆重举行汉丰二校20xx届六年级毕业典礼。
主4:同学们,参加今天毕业典礼的除了我们20xx届毕业班全体同学外,还有六年级全体教师、学校领导班子成员及各班家长代表,
主1:他们是我们毕业仪式的见证人,也是我们美好明天的祝福者,请大家以热烈的掌声对他们的到来表示欢迎!
主2:下面我宣布,开州区汉丰二校20xx届六年级毕业典礼现在开始!
(一)共话别离
1、举行升旗仪式(由六年级各班选拔优秀学生组成国旗班 杨群英选拔学生,组织训练,完成活动)
主3::今天,我们带着同窗之间的情谊,带着对母校的留恋之情,带着对美好未来的向往,小学阶段最后一次,在这里欢聚一堂。
主4:又是一季盛夏时节,分别近在眼前。从前,我们总认为毕业遥遥无期,而今天,我们也站在了毕业典礼的舞台上。
主1:过去的时光将在此刻复活,未来的岁月将在此刻展望。六年来,我们在这里成长,而现在,我们即将展开日渐丰满的翅膀,飞向远方。
主2:让我们拉开心灵的帷幔,用舞姿和歌声,用掌声和心语,用最诚挚的心情,为即将分别的彼此,送上最真诚、最深厚的祝福。
主1:让我们最后一次参加小学生涯的升旗仪式,齐唱那首熟悉的《二校之歌》,在动人的旋律中珍藏我们走过的六年童年时光,走过那些充满阳光的日子!
全体立正 出旗 奏乐
升国旗奏唱国歌 敬礼
升汉丰二校校旗 奏唱汉丰二小校歌 礼毕
5、学生代表发言(谭俊英 老师安排和训练)
主2:分别是一首诗,是一首眷恋的诗,
主3:诉不尽对母校的怀念,诉不尽对母校的感恩之情。
主2:六年里,你们的学习生活灿烂如花,
主3:六年里,你们成长的点点滴滴离不开敬爱的老师栽培。
主2:此时,你们有千言万语想要倾诉!有请学生代表 发言。(学生发言)
3、老师代表寄语(谭 静)
主4:主持人:谢谢 同学。
主1:她是一位年轻的班主任,在同学们的心目中,她是老师,更是知心的朋友,当考试不理想时,她能及时安抚学生的心灵。
主4:当有同学心情失落时,她能和学生促膝谈心,当在学习中遇到阻力想放弃时,她循循善诱,扬起学生努力前行的风帆,她——就是六(7)的谭静老师。
主1:有请谭老师作班主任代表发言:(谭静发言)
6、过渡节目《感恩的心》( 演唱和训练:谭俊英 部分学生在舞台手语舞表演 余下的学生在台下)
主1:主2:师恩难忘,老师的话是我最大的收获。
主3:主4:同学情深,我们的友谊是我最大的财富。
主1:六年来,母校给我们留下了多少温暖而美好的回忆。
主2:亲爱的母校,我们忘不了您寄予我们的厚爱与期望,
主3:敬爱的师长,我们忘不了您的谆谆教诲和深情目光,
主4:可爱的同学,我们忘不了一起学习和嬉戏的欢乐时刻。
主3:如今,即将毕业的我们,依旧会站在这里,静静微笑,细细回味。
主2:主4:让我们在《感恩的心》中回味六年来的点点滴滴
主1:主3:让我们在《感恩的心》中真诚地道一声
四人合:敬爱的老师,感谢您为我们插上腾飞的翅膀;亲爱的母校,感谢您为我们扬起远航的风帆!
(二)不忘初心
7、学生代表向学校领导及六年级所有任课老师献花,师生互道珍重。
主3:六年了!无形中,我们已经与二校的校园浑然一体!
主1:二校的校园因为我们更加美丽,更加生机勃勃!今天,我们是二校的学生,明天,我们将是社会的栋梁!
主2:可亲可敬的师长,六年中,我们读懂了您那谆谆的教诲和深情的目光。
主4:因为有你们的陪伴,我们的小学生涯才倍感温馨;
主1:因为有你们的鼓励,我们才鼓足干劲;
主2:因为有你们的引导,我们才快乐成长;
主3:因为有你们的鞭策,我们才不断前进。
主4:在离别之际,我们最应该感谢的是亲爱的老师们,
主1:你们的关爱,
主3:你们的无悔付出,
主2:主4:你们的每一次善意的批评与鼓励,都深深印在我们的脑海。
主2:同学们,让我们和着音乐、打着节拍,请出我们六年来所有任过我们课的老师上台。
主1(老师站好后):请允许我们给全体任课老师献上我们的心意,向他们深深地鞠个躬,
主4:同学们,仅仅是鞠躬是不够的!在今天这个特殊的日子里,我们六年级的同学们还特意为老师们准备了一束鲜花,愿我们的老师们健康快乐、充满魅力地盛开在阳光下!
主3:让我们请出同学代表赠送鲜花!(赠花,礼仪队下)
主1:主3:让我们再一次真诚地对他们说一声:
合:老师,辛苦了!
(三)梦想启程
8、余杰校长宣读《致全体六学生的一封信》
主持人1:忘不了,母校的叮咛!
主持人2:忘不了,老师的嘱托!
主持人1:我们的每一个进步,都凝聚着老师们辛勤的汗水!
主持人2:我们的每一个成绩,都离不开老师们谆谆的教导!
主持人1:在你们即将离开母校的时刻,再一次聆听余校长的殷殷希冀!有请余校长——(余校长讲话)
9、封存《致十年后的自己》书信,启动十年之约 (同时播放歌曲《我的未来不是梦》)
主持人3:谢谢余校长!孩子们一定会牢记您的教导,努力学习,奋发向上,将来为母校争光!
主持人4:同学们,小学毕业只是又一个奋斗征程的开始,对未来你是否有了明确的规划?
主持人3:同学们开展了“给未来的自己写一封信”活动,给未来的自己写了一封信,畅想自己的理想和奋斗目标,表达对母校、对老师的感恩与祝福。
主持人4:下面请各班派代表把同学们的信交给学校保存,请余校长代表学校接收,学校将与大家共同见证同学们的成功与辉煌!
(礼仪学生收取信件装箱)
10、余杰校长向毕业生代表颁发毕业证书
主持人1:同学们,六年的小学生活到今天已经画上了一个圆满的句号。
主持人2:六年来,同学们用自己的热情与勤奋,顺利完成了小学阶段的学业,
主持人1:我们现在已经是一名合格的小学毕业生了。现在,请余杰校长为同学们颁发毕业证书,请每班派一名同学上主席台领取毕业证书。
(班级代表站好后,礼仪生端证书,余校长颁发证书)
主持人2:祝贺我们在座的每一位,从今天开始,我们已经不再是小学生了,我们已经开始了人生另一段崭新而美丽的旅途。
主持人1:亲爱的同学们,掌声献给我们自己,好吗?
4、各班中队长交回中队旗,收藏红领巾
主持人1:感谢老师们的悉心呵护,我们才能象花朵一样甜蜜的成长。
主持人3:五年前,我们带上鲜艳的红领巾,站在队旗下庄严地宣誓,成为一名光荣的少先队员。
主持人1:中队旗、红领巾都是少先队员的标志,也是小学生的标志。
主持人3:今天,我们即将小学毕业,开始自己新的人生篇章,在告别母校之前,请你们归还你们的中队旗、摘下红领巾,表示我们的小学生活,在今天划上了圆满的句号。
主持人1:下面请六年级各班中队长归还你们的中队旗,请五年级的同学接旗。
(五年级队员排成一排站到主席台下,六年级中队长对应交中队旗。)
主持人3:同学们,下面请听指挥:请大家摘下红领巾,然后请珍藏这条红领巾,珍藏这段人生的美好回忆。(同学们摘取红领巾)
11、宣布活动结束,感谢所有的家长的参与,组织毕业生有序离校。(六年级学生不再进教室,五年级五班学生负责从操场口排成两列,直到校门口欢送毕业生。校门口学生手持向日葵花朵。
主持人2:六年来,校园内每一条路都留下了我们的足迹。
主持人4:六年后,校园内每一朵花都变成了一段美好的回忆。
主持人2:主持人4:今天,我们毕业了。
主持人1:就像风中的蒲公英,奔向各自的前程。
主2:明天,你们又将带着各自的梦想,乘风破浪,搏击长空,开创新的人生。
主3:我们相信,无论走到哪里,无论离开多少年,母校都将永远关注着我们!
主1:请大家经常与母校保持联系,当金榜题名时,不要忘了向母校报喜;
主4:当遇到困难和挫折时,母校的老师和同学会给予我们最大的帮助和支持。
主2:同学们,今天你们以母校为荣,明天母校必将因为有你们而感到骄傲!
主3:离别的那一刻,我们默默地祝愿:
四人合:愿你的理想,能早日实现。愿我们的母校,明天更美好。