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小学三年级日记范文放风筝

时间:2023-04-25

小学三年级日记范文放风筝通用。

随着互联网行业的发展,范文的用途越来越广,范文可以帮助我们自身的写作,你是否需要一些实用的范文呢?以下由小编收集整理的《小学三年级日记范文放风筝通用》,欢迎你阅读和收藏,并分享给身边的朋友!

今天礼拜六,天气暖和,还有些风,是放风筝的好日子。妈妈说要带我去三台山公园放风筝,我一听,高兴得一蹦三尺高,巴不得一下子就能飞到三台山公园!

我们准备在三台山公园待久些,沐浴沐浴这初春的暖阳,感受感受小草探脑袋、柳枝伸胳膊腿儿的活力气息。准备好了喝的水,穿好了运动鞋,我们去买了风筝。爸爸帮我买了一个橘红的美人鱼风筝,可漂亮了。等我们来到三台山公园,那里已经是人山人海,许多人在放风筝,仰望高空,我看见了有凤凰风筝、燕子风筝,还有章鱼风筝……五彩斑斓,好看极了!三台山公园中间有一处喷水,旁边凳子上坐着许多休息的人们,他们温暖而惬意。我和爸爸、妈妈也准备放风筝了,妈妈先一手拿着风筝顶部的角,再一手拉着线,迎着风往前跑,我也跟着往前跑,妈妈放掉了风筝的角,把线轴快速地递到我的手里,我赶紧拉着线到处跑,啊,风筝飞起来了,越飞越高!我仰着头,咧着掉了两颗大门牙的嘴巴为风筝欢呼跳跃。

上午的时间很短,我和妈妈、爸爸玩得很开心,这真是一个快乐的假日啊。回到家后,我对妈妈说:“今天玩的真开心啊!下次,我一定让风筝飞得更高!”

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[推荐]放风筝小学生日记如何写


如何在周记中全面的展现自己呢?周记是我们学生时代满满的回忆,每个人的周记本都藏着生活馈赠的宝藏。我们搜集了“放风筝小学生日记如何写”相关主题资料,现在分享给您,请收藏好,以便下次再读!

放风筝小学生日记如何写 篇1

今天是一星期一次的外出游玩时间,今天我们要去洲头放风筝哦。

我和妈妈先到奶奶家拿了风筝,这个风筝看上去上一个大大的三角形,中间还画着一只可爱又天真的米奇,其他部分是和天空一样的蔚蓝色。我们要出发喽! 我们奔驰在沿江大堤的柏油路上,路的两旁有金灿灿的油菜花,我情不自禁的打开车窗,大自然的气息扑面而来,还夹带着淡淡的花香。不一会我们到了洲头,一下车看到宽阔的长江和春暖花开的江堤,我仿佛就是一棵小草、一株小树,真正的融入到了大自然……

我们开始放风筝了,当我打蔚蓝色风筝时才发现——风筝的一个翅膀折断了!我们绑了一下,可是还是没有信心能飞上天,这时妈妈坚持说:一定要尝试,不尝试怎么能知道结果呢?我小心翼翼的试着放。

我先请妈妈拿住风筝,我再把风筝线一点一点的放长,然后妈妈像放纸飞机一样把风筝抛出去,结果风筝乘着春风飞上瓦蓝瓦蓝的天空了!期间我不时的拉一拉线,这样好让风筝更有动力,飞得更高!妈妈还给我拍下了很多的照片呢,留下我童年美好的回忆。 这真是快乐的一次出游啊!

放风筝小学生日记如何写 篇2

XX年11月14日星期日天气:晴

壹个星期六得早晨,我和爸爸妈妈带着我得老鹰风筝,壹起去火车站放风筝。

还没到火车站,老远就可以看见火车站得上空飞满了风筝。到了火车站,抬头望去,只见上空飞着得风筝有:“燕子”、“蝴蝶”、“凤凰”……不过,飞得最高得还要数那神气活现得“巨龙”了。

停好车子,我们就开始放风筝了,我想:让我把风筝飞上蓝天吧!我先叫爸爸把老鹰风筝拿起来,举过头顶。我则拿着线轴,跑出十米后,随后大叫壹声“放”,话音刚落,我就马上顶风猛跑。我壹边跑,还壹边放线。跑了壹会儿,我回头壹看,看见我得风筝在我得牵引下已经高高地挂在天上了。可正当我得意得时候,壹只“蝴蝶”飞了过来,用它得线把“老鹰”得线紧紧地栓住了。不壹会儿,壹股突如其来得风流将我得“老鹰”和他(她)得“蝴蝶”就不约而同地从天上摔了下来。好不容易让“老鹰”摆脱了“蝴蝶”,我不灰心,又壹次开始放了……

当我看着这五花八门得风筝在天空自由自在地飞翔时,我就觉得自己仿佛也是壹个风筝,在蔚蓝得天空里无忧无虑地飞翔、玩耍、聊天。

放风筝小学生日记如何写 篇3

我十分喜欢放风筝。每次放风筝,我所有的烦恼都会被抛到九霄云外,心里一门心思想着把风筝放得高高的,飞得远远的,这样我就会感到无比的非常开心和自豪。

今天便是一个放风筝的好日子,一大早,我便拿着风筝来到了公园。

选择好一个空旷的场地,我让一个小朋友帮我托起风筝,我自己扯着线跑。可天公偏偏不作美,没有一丝微风拂过,风筝只有依靠我的跑步才能飞起来。可是我一停下来,它就急速坠落。“不玩了,不玩了,一点都不好玩!”我失去了耐心,失望而又烦躁地说道。这时,一位和蔼可亲的老爷爷走过来,手里拿着一个长长的龙风筝,笑呵呵地对我说:“小朋友,你怎么不放了?”“没风,飞不起来。”我说。老爷爷轻拍着我的肩膀,语重心长的对我说:“人生就像放风筝,不可能永远的一帆风顺,会遇见很多的挫折,而正是因为这些挫折,才让成功更精彩!”“嗯。”我会意的点了点头。没过多长时间,就有微风刮了起来,我的风筝好像有了感应一样,自己飞上了天,我赶紧抓住线团。没有多久,我的风筝便高高的飞了起来,不经意间,我抬头张望,看到了老爷爷的龙风筝在高空摇摆,就像一条真龙在天上飞一样。

通过这次放风筝的经历,我不仅收获了放乐趣,还懂得了一个简单的道理:人生不可能一帆风顺,会有许多艰难险阻,只有克服这些艰难险阻,才会取得成功。

放风筝小学生日记如何写 篇4

下午放学回家,我和黄刚、高清仪、陈世杰4个人一起去北操场打球。

打着打着,张勤老师和她的女儿带了一个风筝来放,打球时不懂为什么我有三份之二的注意力是在放风筝那里的,黄刚那我一直说,诶,过了一下子高清仪说“看他们放风筝好好玩的样子。”这是我就想起来了一件事,我不是有个风筝吗?我也可以拿来放啊!随后我就回去拿风筝了。

拿来之后我把线弄差不多一米吧,我试着飞起来,那时只有我一个人在,没有人在后面帮我扔出去,我没注意后面,我就一直跑,不懂他们在笑什么,我向后面看了一下,原来我的风筝还在地板上,没飞起来啊,出丑啦。

后来我叫陈世杰过来帮我扔出去,果然飞了起来,我们说我们来接力的,一人跑一圈,我是第一个,我在跑的时候不断把那个风筝线弄长,使风筝飞得更高,那时我们的风筝只有差不多两米吧,他们的都五六米了,过了一下子,我也把风筝放到了五六米了,嘻嘻,即使我站在原地风筝也难以降落下来。

黄刚上了,他一跑,风筝就落了下来,我对黄刚说“可能它不要你放,他喜欢我了,不要你。”嘻嘻,过了一下子,黄刚也因为有风飞起来了。

世杰放了,他用力奔跑,风筝也放得很高,可能世杰以前有过放风筝的经验吧。

风筝这件事在我童年里又留下了一个回忆。

放风筝小学生日记如何写 篇5

日记一:小学生放风筝日记

xx年xx月xx日星期x

星期日,灿烂,风和日暖,带我去玉山广场放风筝。

我的风筝是只红猫蓝兔,拖着长长的尾巴。我和来到了广场,爸爸把放风筝的秘诀教给了我,爸爸对我说“放风筝的时候如果你要让风筝飞上天,就把线放出来。如果你要让风筝飞下天,就把线收起来。”

爸爸还教我风筝起飞的时候,要逆风行驶。接着爸爸把风筝摊在地上,然后叫我把线拉着,接着爸爸托着风筝往前奔跑。

风筝飞到间,就像在飞翔,我跟着风筝跑呀叫呀,极了。

日记二:放风筝作文100字

xx年xx月xx日星期x

来了,一个周末,爸爸带我去放风筝。

我们一家来到广场上。广场有放风筝的,有骑车的,还有溜冰的,好多人啊!我们也拿出了风筝开始放。爸爸拿着线,我拿着风筝。爸爸说:“一……二……三,放!”我就放开了手。我们的风筝高高地飞了起来。我激动地大叫:“爸爸,你好棒啊!”

日记三:放风筝日记100字

xx年xx月xx日星期x

星期天,我和小伙伴在小区旁边的空地上放风筝。小伙伴们每人都拿着一个风筝。我最先把风筝放上,然后我的风筝越飞越高。小伙伴们的风筝也一个个的飞高了。

我们在空地上跟着风筝跑来跑去,像一群快活的。我们玩的真高兴!

日记四:放风筝的100字日记

xx年xx月xx日星期x

到了,我看见天上飞着好多风筝,有红的、黄的、绿的、白的,五颜六色,飞得可高了。不知道我的是否也能像他们飞得一样高,哦,不只是一样高,还要比他们的更高!

我拿着风筝的线,飞快地跑,风筝慢慢飞向蓝天,好高哦!如果我能飞得那么高的话就好了!这时,我看见一只“飞机”风筝,飞得比我的高了,我不服气,就把风筝的线放得更长,风筝飞得更高了,胜利了!

五时多了,我要了。再见,美丽的风筝!再见了,我的小伙伴!我不会我们在一起那的时光!

真盼望再次去放风筝!

放风筝小学生日记如何写 篇6

今天的天气特别睛朗,我们一家三口去放风筝。到了公园门口,我突然叫到:“妈妈,我们的风筝忘带了。”爸爸说:“没关系,再买一个吧。”我来到卖风筝的地方,我选啊选啊,选到眼都花了也不知道该选哪个。还是妈妈帮我选了一个可爱的大耳朵兔风筝。

我们来到公园的草地上,这里放风筝的人可真多呀!爸爸也做好了准备,可是,试了好几次也没有放起来。我说:“爸爸,你会不会放风筝啊。”爸爸说:“别着急,我把绳子松的太快了,今天爸爸一定要把风筝放起来。”

果然,爸爸说到做到,我的风筝终于飞上了天空,好高呀!爸爸把风筝的线盘给了我,说:“放风筝的线要一松一紧,这样才能把风筝放起来。“我照着爸爸教我的方法尝试着去做。呀!我也会放风筝了。大耳朵兔在天空中快乐地飞舞着,我的心情也随着风筝飞翔起来了。

放风筝小学生日记如何写 篇7

今天,风和日丽,阳光明媚,老师带着我们到宏声广场去放风筝。一到宏声广场,我们就看到五彩斑斓、数不胜数的风筝三个一群、五个一伙地随风飞舞,宏声广场真像风筝的世界啊!这时,一只燕子在我头上掠过,好像在说:“快去放风筝吧!”

同学们迫不及待地拿起风筝飞快地跑过去。天空中,有的“小燕子”欢快地飞翔着,有的“老鹰”高傲地抬起头,还有的“小蜻蜓”在空中“跳”起优美的舞蹈。我抬头向空中望去,发现有两个风筝在那里切磋技艺。咦,那是谁的呀?哦,原来是明明和阳阳正在比赛。我也不甘示弱,拿起我的“凤凰”风筝就放了起来。刚开始的时候,风筝还在天空中平平稳稳地飞翔着。突然,一阵狂风迎面吹来,我的风筝歪歪倒倒地落下来了,不巧的是风筝刚好落在宏声广场的水池里,风筝就泡了个冷水澡。后来,我又连续放了很多次,可风筝老是“老阿婆的鞋——老样子”飞不起来了。忽然,我的“凤凰”前面出现了一只风筝,紧接着,它们俩纠缠在一起,就像铁哥们一样,怎么解也解不开。我只好把风筝拿给“裁缝”——邓老师,可老师也没法解开,只好用打火机把线烧断,它们才被迫分开了。

最后,我带着心愿把风筝再次放飞,愿风筝飞向天空,告诉白云,我们的祖国多么强盛,我们的生活多么幸福!

放风筝小学生日记如何写 篇8

十月的深圳,虽然还是比较热,但已经有让人舒适的秋风了。这可是放风筝的最好时间了。假期里一个凉爽的下午,爸爸妈妈终于带我与妹妹去海边放风筝,这可是我盼望已久的事了。

开车到了红树林,远远的我们就看见空中许多五颜六色的风筝,有金鱼,有章鱼、有鲨鱼、有笑脸、有青蛙等……真是眼花缭乱。

我们迫不及待的冲上了大草坪,我选了一只黑色的老鹰:它有黑色的翅膀,橙色的眼睛,它展开比我还大,我期待着看它展翅翱翔的样子。妈妈帮我绑好线,让我站的远远的帮她托好老鹰,妈妈喊了“放”,我赶快放手,老鹰从我的手里腾空而起。我高兴地围着妈妈叫喊着,“再高点,再高点吧”。我们的老鹰越来越高,超过了“美人鱼”,飞越了“章鱼”,翱翔在蓝天上,越来越小。妈妈让我左手线箍,右手拉着线,不停地拽拽线,我明显的感觉到线被风筝拉住的力量,那感觉真好!真希望自己也能像风筝一样能飞起来!

这真是一个愉快的、难忘的下午!我期待下一个假日可以再去放风筝!

日记精选: 三年级寒假日记范文


由于我们工作的严谨,我们经常会需要使用到一些范文,不同的文章可以用在不同的场合,你是否需要一些实用的范文呢?推荐你看看以下的日记精选: 三年级寒假日记范文,有需要的朋友就来看看吧!

相信无论是学习还是工作中,我们都接触过作文,通过写作文可以提高我们对于某些事物的思考。精彩的作文通常是语言简洁、思路清晰的,你是不是正好也在寻求好的作文当参考呢?欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人。

寒假里的一件件事犹如一朵朵烟花丰富多彩,像一片片飘落的雪花轻盈快乐,我仔细地拾取其中的一件,我最难忘的是和哥哥放鞭炮。

那天,天气阳光明媚,就像是春天来了呢。我和哥哥到小区楼小放鞭炮去了。哥哥说:“这个叫小鞭炮,那个叫甩炮。”然后哥哥就让我先玩甩炮,因为我怕玩那个,哥哥拿起小鞭炮,然后用打火机把它点燃,再扔到了地上,等里面的烟停了小鞭炮就爆了。我把甩炮用力扔在地上,它也破了。突然,我想到了一个好办法:把甩炮放在地上踩,这样甩炮就叫踩炮了,真是一炮两用呀,说着,我把炮踩了下去,一声雷鸣吓了一跳,我看见哥哥手上拿着甩炮向椅子上扔去反弹到了其它的地方,然后哥哥说我们来玩小鞭炮吧。我说:“我不敢。”哥哥又说:“加油,你一定能。”经过哥哥的鼓励和指导下我终于挺身而出,按哥哥说的做,结果我终于成功了。我又拿了一个小鞭炮,点了火,结果忘记扔了,我想起我还没扔,我加快把它扔掉,它就在空中爆破了。天色已晚,我和哥哥上了电梯回家了。

放鞭炮真有趣,让我克服了心中的恐惧,变得英勇无敌。想起这件事,那个小鞭炮又在我心中绽开了花。

小学三年级日记400字吃火锅通用


随着人类社会的不断发展,我们可能会需要一些学习资料等范文,一篇好的范文能够提供好的参考,在哪里可以找到相关的范文呢?也许以下内容“小学三年级日记400字吃火锅通用”合你胃口!更多信息请继续关注本网站。

今天我放学一回家就看到厨房里有好多菜,爸爸说:“今天天气凉快,我们准备吃火锅啦!”

于是爸爸妈妈在厨房里洗菜、切菜。我一个人在自己的房间里写作业,数学作业我已经在学校里写完了,现在就剩下语文的日记和做课桌操。

我做了一会儿课桌操,爸爸妈妈就叫我吃火锅了。我一看桌子上的食物可真丰富:有细长的金针菇、小伞似的蘑菇、活蹦乱跳的虾、嫩绿的菠菜……我最喜欢虾了,我轻轻咬一口鲜虾,啊,鲜虾的汁液流进我的喉咙,真鲜美。我再吃一个蘑菇,啊,蘑菇的香味瞬间环绕我的舌头。

就在这时,我一不小心吃得太急了,呛到喉咙,咳嗽了,我妈赶紧倒了一杯水给我。

我吃着吃着看见老妈把红酒给喝完了,我准备给老妈倒酒,突然看见桌边有一个绿色的东西,我先把我妈的酒倒好,我再去看看那是什么东西。凑近一看,原来是一个绿油油的椰汁,上面还插着一根吸管,我赶紧吸了一口,不禁感叹道:“啊,舒服!”

今天的火锅可真美味呀!

小学三年级周末日记怎么写通用


我相信每个人都接触过日记,写过日记。我们在写日记时,可以慢下来体会人生。写日记的过程也是一个自我反省与提高的过程。写日记的格式是什么样的呢?为此,教师资源网编辑从网络上精心整理了《小学三年级周末日记怎么写》,欢迎大家阅读收藏,分享给身边的人!

小学三年级周末日记怎么写 篇1

他是一位帅气的男孩,他是一个勤奋好学的好同学,他就是我最好的朋友—__。

__有着一头浓密的黑发,乌溜溜的大眼睛,还有那黑黑的皮肤,给他增加了些英色。但我最喜欢的还是那满脸都荡漾着的微笑,走近他,你就会有种可靠的安全感。

__还是一个勤奋好学的好同学,他每天都如钢铁一般屹立在座位上,眼睛如闪电一般盯着老师所讲的单词。每次看见他,我心里要好好学习的信念就增加了一分。

他不光学习认真,在玩的时候也是天下第一,打个比方说,玩陀螺的时候,我千方百计想赢他,却总是被他用计谋躲过,以至于他成了一颗闪烁的新星!

这就是我无所不能的朋友—__。

小学三年级周末日记怎么写 篇2

这个周末,爸爸、妈妈还有小爸爸带着我和姐姐,准备去机场疗养院过一个快乐的周末。

在去的路上,我看见路两边有高大的树木,大街上车水马龙,人来人往可热闹了。到了郊区,那里有大片绿油油的麦田,好像一块块地毯,我真想在上面舒舒服服的睡一觉。

到了机场疗养院,我们放下行李就去附近的鱼塘钓鱼。走进鱼场,看到两个大大的鱼塘,鱼塘四周有绿绿的树、青青的草,还有我最喜欢的摇摇椅。开始钓鱼了,我和姐姐给鱼钩上挂上鱼饵,使劲的将鱼线扔到水中,然后开始静静的等着鱼儿上钩,我们钓了半个小时一条鱼也没钓上,可妈妈却在我们玩的时候静静的钓了4条鱼。通过钓鱼,我明白了做事情要有始有终,要持之以恒,不能像小猫钓鱼那样,做事情三心二意。

晚上我们坐在鱼塘边,吃着自己钓上来的鱼,我和姐姐觉得这个周末玩得可真开心。

小学三年级周末日记怎么写 篇3

又到星期天啦!不过这个星期天可不像以前那样无聊,今天,我过得很充实,也很开心。

为什么呢?因为今天爸爸要带我和妈妈去钓鱼!

在苗圃附近,有一个隐蔽的池塘,很少有人。但是池塘里的水却很清澈,还有许多鱼。有一次我和哥哥还在那儿抓到了一只螃蟹呢!

来到池塘边,只见爸爸先选了一块水草较深的位置坐下来,再拿出鱼竿,然后套上浮标和饵料,将渔线甩到水里,紧盯着水面上的浮标。我和妈妈也模仿爸爸的样子做。突然,我的浮标动了一下,我惊喜地叫了一声,将鱼竿猛地向后一甩,本以为会有大鱼上钩,可是定睛一看,鱼钩上却是空的。因为爸爸以前钓过几次鱼,所以很有经验。他见我这副狼狈的模样,便说:“浮标动了先不要急于拉回来,因为这是鱼在试探你,所以要过几分钟再拉竿。而且也不要使劲一甩,要慢慢地拉回来。知道了吗?”“哦。”于是,我便按照爸爸说的来做,还真钓了不少鱼呢!真是大丰收!

今天真是一个充实、开心的星期天!

这次的整理就到这里啦,希望能帮助到大家。

小学三年级周末日记怎么写 篇4

我们班可谓人才济济,藏龙卧虎。有学习中的战斗机—杨均策、风中的小猎豹—__、小小书法家—李彦霖、舞蹈达人—罗茜匀,其中我最喜欢同学是__。

你看,他那黑似意大利巧克力的头上有一片伸手不见五指的黑森林。他那双黑漆漆的眼睛一闪一闪的,显示出一副机灵的模样。一双明丽的眼睛下面长着“空对地发射孔”的鼻子和一张能说会道的嘴巴。平时,他最喜欢穿着一身绿色的运动服,彰显他的运动魅力。

记得在上次的学校运动会上,他参加男子50米短跑。只见参赛选手站在起跑线上,个个摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班住瑞涵也不甘示弱,在阳光照耀下的他显得更加的自信!当枪声一响,他反应灵敏,他的脚下像踩着风火轮,一眨眼功夫他就到达终点夺得第一名,给我们三(3)班立下了汗马功劳,取得了荣誉!

这就是我喜欢的短跑健将—__,爱运动的我,平时也一定要加强锻炼迎接下一年的运动会,力争为我们班级争光!

小学三年级周末日记怎么写 篇5

星期六,我和外婆还有外婆的朋友一起去大石下赵玩。

一下车,我们就急急忙忙的提着篮子,拿着塑料袋,到田野里去摘青。刚开始,我不知道青的形状。就站在那里观察,还让外婆摘几朵青给我仔细的辨认下。等我记住了青的模样后,我就一个人拿着一个塑料袋到田里,像小鸡啄米一样一朵一朵的摘。不一会我就摘了好多。阿婆们看见了直夸我心灵手巧。不仅摘的速度快,而且摘的青又嫩,还不怕累。我听了心里美滋滋的。

当我摘的正起劲时,只见小路上一大群的鸭子排着整整齐齐的队伍,摇摇摆摆的向小溪走去。“扑通、扑通”的跳下水,自由自在的在小溪里游泳。边游边仿佛在说:“游泳太舒服了,好爽啊”。

我看见清清的溪水,也想下去玩,抓几只小鱼。外婆说:“水太大了也很深,太危险了,不能去啊”。我觉得挺可惜的,但是外婆说的有道理,就和外婆一起站在岸上看了会。

中午了,我们提着满满一篮子的青满载而归。

小学三年级周末日记怎么写 篇6

今天是星期二,周末已经过去两天,可周末那一天使我记忆犹新。天气晴朗,阳光明媚,秋高气爽,湛蓝的天空飘飘悠悠的走过朵朵白云,那一天我的心情也十分美好,因为我可以去万象城玩了!

来到万象城的门口时,那巨大的排排高楼,像一座轮船,那闪闪发光的玻璃也像是船上的窗户,是一座巨大的“轮船”。来到一楼,琳琅满目的商品,令人垂涎欲滴的美食,都让我眼花缭乱。

上到三楼,我们就来到了游乐园,游乐园里有可以发挥创造力搭建的房子,也有测试我的敏捷的闯关环节,以及我最喜欢的蹦床。

进去后,我和弟弟以百米冲刺的速度,迫不及待地跑上蹦床,在上面尽情玩耍,学过跆拳道的弟弟,接下来一个翻滚,使我十分佩服,我很想学习这个技能,马上拜他为师,他告诉我,这需要在蹦床上起跳,在下落时要把手撑在地上顺势一翻,不过要注意,不能跳得太高,要不然手是支撑不住的。我掌握要领,很快就学会了。我忍不住炫耀,马上做了几个空翻。

时间犹如白驹过隙,很快就已经暮色苍茫,我们的肚子也饿得“咕咕”的叫了起来,我们只好恋恋不舍的下楼吃饭去了。

小学三年级周末日记怎么写 篇7

这个周末,我和诗媛妹妹玩了一下午。

上午天气晴朗,我跟妈妈说:“妈妈,让我去跟诗媛妹妹玩一会儿吧!”可是妈妈要我看完书再下去玩,我斗不过妈妈,只好从命。我开始认真看起书来,时间过得好快啊,我只看了一小篇时间就到了。我拿起手机火速给妈妈打电话说我看够时间了,妈妈半信半疑地问姥姥我看书时间够不够,姥姥说够了。妈妈就让姥爷把我送到诗媛妹妹家,到了诗媛妹妹家,我看见她在看电视,连忙对她说:“电视看多了对眼睛不好,我们不看了,一起玩游戏吧?”诗媛妹妹答应了。我们先给玩具大狗狗梳毛,然后给它洗澡,大狗洗得干干净净,看着这样的劳动成果,我和妹妹都笑了。接着我们俩当起了厨师,做了各种各样的美食,然后我们俩假装狼吞虎咽地吃了起来,我们想着用自己双手做出来的美食吃起来就是香啊!

到了晚上,我们一起去外边饭店吃了饭,回家时车坏了,我们只好走回去,边走边玩,很快就到家了。晚上,我躺在床上,想着今天真是美好的一天啊,我多么希望今天能够重来一次,希望我和诗媛妹妹能再美美地玩一天!

小学三年级周末日记怎么写 篇8

今天是周六,看了一会儿电视,觉得很无聊,就关了电视,来到客厅的阳台上。仰望天空,灰蒙蒙的,又觉得无聊透顶,随手抓了一本书便“装”了进去。好有意思的一本书!当我看了这本书,我就想:如果我有神奇校车,我想和同学去海底世界。在那里,我们抱着鲨鱼做游戏、观赏五彩斑斓的鱼,高兴极了!

如果我有神奇校车,我想和同学到太空探索。我们在月亮上看书,和星星捉迷藏,把火星当作足球踢,可开心了!我们还要取哪里呢?哦,未来世界!我们看到了百变的机器人,使用了无所不能的电子,神奇极了!

我非常喜欢这本书。让我们在轻松游戏般的阅读中学习许多科学知识,理解大自然的神秘与奥妙。这本书非常有趣,图画很优美,相信每个人都会喜欢的。

这个周末真是让我开心极了!

数学日记三年级简短通用


周记写作的过程也是我们不断创造的过程,在学习中,我们经常会有些周记的习惯。写周记可以让我们学会自我反省。经过仔细筛选编辑选出了一篇非常好的“数学日记三年级简短”,还请你收藏本页以便后续阅读!

数学日记三年级简短(篇1)

三年级数学日记2则

有趣的故事

今天,妈妈给我讲了一个有趣的数学故事。

故事里说:有一个猪妈妈带着三个猪宝宝去买花。一枝花20元,猪妈妈要买60支花。于是,猪妈妈问三个猪宝宝:“我们要买60支花,20元一支,那一共要多少元?”最大的猪宝宝说:“20乘60等于1200元,所以要花1200元!”第二个猪宝宝说:“不对!不对!是二个十乘六个十等于十二个十,就是1200元!”最小的猪宝宝接着说:“我想,你们两个都是对的,只是说法不同,其实都一样。”“没错!”猪妈妈赞扬道。

到了绑花时间了,最小的猪宝宝抢先问:“现在要帮花了,12支花绑在一起,可以绑多少束?”猪妈妈没出声,大家只能摇头说不会了。过了一会,最大的猪宝宝叫道:“1200除以12等于100,所以可以绑100束花。”

“虽然我们绑完了,可是我们还要送花给20个老爷爷,每个老爷爷分几束呢?”猪宝宝们说。过了30分钟,猪宝宝们才说:“哦!我们知道了,10020=5,所以每个老爷爷分5束!”

猪宝宝们把花给了老爷爷,老爷爷连忙说谢谢,猪宝宝们和猪妈妈都很高兴。

听完这个数学故事,我就更喜欢数学了,也加强了我学好数学的信心!

小鞋油中的学问

有一次,我闲着没事干,就从爸爸的书桌上拿了一本刊物读了起来。上面有这样的一个故事引起了我的注意:有一个生产鞋油的厂商,向社会征集提高鞋油销量的方法。他征集到很多的`方法。其中,有一个人的方法很普通,就是把鞋油的口径变大。鞋油厂商采纳了这个人的方法之后,鞋油的销量果然提高了许多。

看了之后,我觉得很有趣,于是在妈妈的帮助下,我做了个实验。我先量出鞋油的半径是5毫米,如果挤出15毫米的鞋油,那么挤出的鞋油的体积是3.14×5×5×15=1177.5(立方毫米),约是1立方厘米,把它近似地看成重1克。

然后我把鞋油的半径增加到6毫米,这时挤出同样长的鞋油,它的体积约是3.14×6×6×15=1695.6(立方毫米),约是2立方厘米,近似地看成重2克。增加口径前,按全国13亿人口每天擦1次来算,一天就用去了1×13=13(亿克)。增加口径后,一天就用去了2×13=26(亿克),整整增加了一倍,如果按全世界人口来算,还要多得多。一句简单的话,竟让厂商获得如此大的利润,真是小鞋油,大学问!

数学日记三年级简短(篇2)

苏轼是唐宋八大家之一,能诗善画。传说一位名叫伦文叙的状元为苏轼画的《百鸟归巢图》题了一首诗:天生一只又一只,三四五六七八只。凤凰何少鸟何多,啄尽人间千万石。妈妈问我:苏东坡这幅画的标题明明是“百鸟”;可是这状元题诗中为何没有提“百”这个字,只数鸟儿有多少只呢?你看:一只,又一只,三、四、五、六、七、八只,只数到八而已。那么请你想一下:画中的鸟儿,到底是100只呢,还是8只?为了解开这个谜,妈妈让我先把诗中关于鸟儿只数的数字写出来:1 、1 、3 、4 、5 、6 、7 、8。然后让我自己思考。刚开始我想不出来,后来妈妈提醒我可以试着这些数合在一起,然后再想想与“百”有没有关系呢?我仔细观察后发现可以用这些数组成一个算式,计算结果恰好等于100:1+1+3×4+5×6+7×8=100。原来,诗中的第二句不能简单读成“三、四、五、六、七、八只”,而应该读成三四、五六、七八只。其中的“三四”、“五六”、“七八”,都是两数相乘,得数分别是12、30和56。连同上句的1只、又1只,全部加起来,隐含着总数是“百”。哇,太妙了!不愧是状元,全科贯通,我真是佩服的五体投地呀!

数学日记三年级简短(篇3)

这天晚上,爸爸神秘的说:“梓浩,我们来玩个游戏吧!”“真的?”我半信半疑问。“真的,”爸爸说,“而且是一个智利答题游戏哦!”“那我们开始吧!”我兴奋的说。“好,这次的主题是“假设”问题,我问的问题都和题目有关,准备好了吗?”我说:“好了!”于是,我们开始了。第一题:鸡兔共有30只,共有脚84只,请问,鸡和兔共有多少只?我想:“先假设这30只全都是鸡,那么一共有30*2=60只脚,而鸡兔一共有84只脚,所以还多出84—60=24只脚,犹豫鸡比兔少两只脚,那么兔一共有24(4—2)=12只,所以鸡一共有30—12=18只这样正好是84只脚。我告诉了爸爸答案,可爸爸却要另一种答案。我又想:“上次我假设全是鸡,这次就假设30只都是兔子吧!这样一共有30*4=120只脚,多了120—38=36只脚,兔比鸡多两只脚,所以鸡有36(4—2)=18只,而兔子有30—18=12只。我又告诉了爸爸。“正确”爸爸高兴地说到。看来生活中的数学还真不少啊!

数学日记三年级简短(篇4)

三年级寒假数学日记范文

数学日记的内容是丰富多彩的,形式也是不拘一格的,同学们可以将对自己学习数学的一些感悟写出来,为大家提供了数学日记二年级200字,希望对大家有所帮助。

三年级寒假数学日记:放假的日子

这几天,钱老师为了让我们更快一步算出一些题目的`结果,教我们除、乘法的简便算法。我心想:竖式计算我也很快。

难道还有别的方法可以让计算更快捷吗?我带着满脑子的疑问认真听钱老师讲课,终于明白了其中的道理。原来,要简便运算还要先弄懂乘除法的根据。乘法根据是:三个数相乘,可以先把后面两个数相乘,再和第一个数相乘,结果不变。除法根据是:一个数连续用两个数除,每次都能除尽的时候,可以先把这两个数相乘,用它们的积去除这个数,结果不变。我来举一个例子说吧:25×16=25×4×4=100×4,=400。怎么样?这个算式如果用竖式计算还要花大约一分钟的时间,可这个算式如果用简便算法来做的话,很快就可以算出结果来了。在我简便计算刚学不久时,爸爸给我出了一道题,我一下子就回答出来了,我是这样计算的:35×12=35×2×6=70×6=420,爸爸听了我的回答,表扬了我。我告诉你们一个小知识:后面带有5的数,最好找一个和这个数相乘得整十或整百的数来相乘。

简便算法很容易吧!

小学三年级英语日记怎么写通用(5篇)


优秀的周记是怎么样写的?周记是人类特有的行为活动和权利,许多学生在学校都会被要求写周记,写周记可以让我们更加关注身边的人和事增强我们的社交能力。这篇“小学三年级英语日记怎么写”是作者用心创作的希望您会喜欢,不妨参考一下本文,希望你喜欢!

小学三年级英语日记怎么写【篇1】

Once there were two mice. They were friends. One mouse lived in the country; the other mouse lived in the city. After many years the Country mouse saw the City mouse; he said, "Do come and see me at my house in the country."

So the City mouse went. The City mouse said, "This food is not good, and your house is not good. Why do you live in a hole in the field? You should come and live in the city. You would live in a nice house made of stone. You would have nice food to eat. You must come and see me at my house in the city."

The Country mouse went to the house of the City mouse. It was a very good house. Nice food was set ready for them to eat. But just as they began to eat they heard a great noise.

The City mouse cried, " Run! Run! The cat is coming!" They ran away quickly and hid.

After some time they came out. When they came out, the Country mouse said, "I do not like living in the city. I like living in my hole in the field. For it is nicer to be poor and happy, than to be rich and afraid."

从前,有两只老鼠,它们是好朋友。一只老鼠居住在乡村,另一只住在城里。很多年以后,乡下老鼠碰到城里老鼠,它说:“你一定要来我乡下的.家看看。”于是,城里老鼠就去了。乡下老鼠领着它到了一块田地上它自己的家里。它把所有最精美食物都找出来给城里老鼠。城里老鼠说:“这东西不好吃,你的家也不好,你为什么住在田野的地洞里呢?你应该搬到城里去住,你能住上用石头造的漂亮房子,还会吃上美味佳肴,你应该到我城里的家看看。”

乡下老鼠就到城里老鼠的家去。房子十分漂亮,好吃的东西也为他们摆好了。可是正当他们要开始吃的时候,听见很大的一阵响声,城里的老鼠叫喊起来:“快跑!快跑!猫来了!”他们飞快地跑开躲藏起来。

过了一会儿,他们出来了。当他们出来时,乡下老鼠说:“我不喜欢住在城里,我喜欢住在田野我的洞里。因为这样虽然贫穷但是快乐自在,比起虽然富有却要过着提心吊胆的生活来说,要好些。”

小学三年级英语日记怎么写【篇2】

今年暑假,妈妈为我报了英语班,是由黑人老外担任我们的英语老师。我高兴极了,心想:跟老外学英语,真是个新鲜事。于是我迫不及待地想要见见黑人老外长什么样!

这一天终于来临了,一走进教室,只见老师穿着一件白色T恤衫和一条黑色牛仔裤,真是cool!不过他的皮肤真够黑,像是涂了一层漆。他好像很喜欢我们这群可爱的中国孩子,一直对我们保持微笑,两个深深的酒涡真好看,还有那一排排整齐的牙齿,在黑皮肤的衬托下显得格外白。他对我们真的很友好!第一天上课就对我们说:where are china,where are the best!意思就是我们是中国人,我们是最棒的!我想老师的意思大概是让大家明白,做一个中国人感到很自豪!要努力!他上课真的很有趣!记得每节课他都会教我们一首儿歌,为了让我们学得轻松,老师根据儿歌内容自编了许多不同的动作,有时撅屁股,有时扭扭腰,有时晃胳膊,有时抖动腿,那时我们很兴奋得跟他一起做,老师学生融为一体,他更像我们的大哥哥,真可爱!因为我积极发言,老师很欣赏我,所以他经常高高地竖起大拇指,露出他最灿烂的笑容,对我说:good!我开心极了!他对我们真的很有耐心!课堂上他能做到让每一个孩子轻松回答问题,可以大胆地开口说英语,让我们感受到原来学英语并不难,就算问题回答错了也没有关系,老师依然对我们很温和,他会耐心地一遍一遍地教,一直教会为止。

跟老外已学了一个星期的英语,我觉得很愉快,我希望有一天自己能像他一样说一口标准而又流利的英语!

小学三年级英语日记怎么写【篇3】

星期四的上午,我们上了第一堂英语课。

上课铃声清脆地响起,同学们迅速端正地坐好,焦急地等待新老师的到来。有的同学还兴奋地叫着:上英语课啦!上英语课啦!似乎和我一样,也想在第一堂英语课上露一手呢!

正在这时,一位年轻的女老师笑容可掬地走了进来。是Miss Lv!我心里叫道!对Miss Lv我并不陌生,早在开学前我就认识她了,她还是我们的大队辅导员呢!Miss Lv漂亮的脸蛋上戴着一副眼镜,腰里束着一根黑皮带。

上课了,Miss Lv在黑板上写下了Unit 1 Hello,又说了一串英语,意思是上课了。请班长说Stand up,自己说Sit down please,就上课了。Miss Lv教了我们五个单词,分别是Hello、Hi、Im、Good bye、Bye。又一个个问我们的名字,轮到我了,我说:My name is Xia yu han。and nice to meet you!快下课时,Miss Lv让我们玩击鼓传花的游戏。花落到谁手里,谁就用英语自我介绍。很快,下课铃声响了,一节英语课在快乐的游戏中结束了。

课后,Miss Lv说要选一位英语课代表,让大家选,同学们商量好后,异口同声地说:夏语寒!是我!我当上了英语课代表!这使我很兴奋,学习英语有了很大的动力。

小学三年级英语日记怎么写【篇4】

今天中午,我的好朋友乐乐要过八岁生日了,她邀请了我,我们高高兴兴地来到饭店,我把漂漂亮亮的'礼物送给了乐乐,她笑眯眯的说:“谢谢!”开始吃饭了,我们吃了鱼香肉丝、脆脆的生菜和山药、黄灿灿的鸡蛋羹汤、香喷喷的羊排……吃完饭了,我们还到我家拿了一本《三节作文》,还玩了一会儿就去上学了。

At noon today, my good friend Lele is going to be eight years old. She invited me. We came to the hotel happily. I gave Lele a beautiful gift. She said with a smile, “thank you!” and began to eat. We had fish flavored shredded pork, crispy lettuce and yam, yellow egg soup, fragrant lamb chops After dinner, we also went to my home to get a “three section composition”, also played for a while to go to school.

小学三年级英语日记怎么写【篇5】

今天,我和妈妈去外婆家,外婆家有刚剥的.玉米棒上带有玉米籽,好大的一堆,我和妈妈一起帮忙捡玉米,刚开始,我想这么多,要捡到什么时候?最后,由于我们的坚持,终于在中午的时候我们拣完了。看来,做什么事情,只要坚持,就能取得最后的胜利。

Today, my mother and I went to grandma's house. There was a big pile of corn seeds on the newly peeled corn sticks. I helped my mother to pick up corn together. At first, I thought so much. When should I pick them? Finally, because of our insistence, we finished picking them at noon. It seems that we can win the final victory if we stick to what we do.

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