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二年级雷雨读书心得

时间:2024-04-11

二年级雷雨读书心得精选(4篇)。

在特定的场景我们也会产生出不同的感悟,我们要花点时间把这些想法写进心得体会里。多读一读优秀的心得体会范文,我们写起来也会更加容易。为什么它算一篇好的心得体会呢?以下由小编收集整理的《二年级雷雨读书心得精选(4篇)》,相信会对你有所帮助!

二年级雷雨读书心得(篇1)

《雷雨》读后感200字1

今天听了高一语文课《雷雨》。语文老师年轻漂亮,课准备的很充分,驾驭课堂的能力也很强,所以算是一堂比较成功的新课程理念课。《雷雨》高中、大学都学过,毕业后也教过,今天听起来依然觉得新。

课的重点是分析主人公周朴园,教师引导学生分析他的“可悲”“可恨”的时候,一个学生脱口而出“可爱”,当时全班学生哄堂大笑,老师也以为学生故意起哄,但是这个老师融入了新的教学理念,没有批评这个学生,而是请这个学生讲解“可爱”的原因,学生大胆的站了起来稍微讲了点周朴园爱侍萍的可爱,老师着急为这位女同学解难,说学生的“可爱”是反语。

《雷雨》读后感200字2

看完《雷雨》这篇文章,我想起了儿时常说的那句句话,“没有共产党,就没哟新中国”。

以前爷爷奶奶时常给自己说他们小时候时常要逃避日本飞机的轰炸,之后生活也是比较困苦的,从农村进入乡镇,然后那个镇上的两层的老房子都是靠爷爷和爷爷的朋友自己建的,一砖一瓦和天花板都是自己修葺。

现在想想,感觉他们那一辈过得确实太苦了。到了父亲和叔叔这一代,之后又到我这一代,生活总是变得更加好点。其实很多时候时候并不需要贪多,每天都变得好一点就可以啦,有时候做个知足的人还是挺好的,没有过多的烦恼,没有过多的忧虑,没有过多的压力。有的是舒适、悠闲与自在。

《雷雨》读后感200字3

前几天中文系黎明剧社演了一次曹禺老先生的著作〈雷雨〉,观完这次身边同学演的〈雷雨〉有了深一步的感受。

〈雷雨〉这部著作我至今已读过两次了,却只是应付性出略的看,没有什么感受,只因同学们这次精彩而生动的演出让我对这部剧有了深一步的感受,这些同学们的演出太棒了!他每个人把书上的人物演的活灵活现,以次可知他们下了多少功夫,所谓“台上一分钟,台下十年功”吗!

对于这部剧的剧情,我着实感到可怜可悲,我非常可怜并同情侍萍四凤母女的遭遇,不对这里的每个人物都是可怜的,应该被同情的,他们都没错,“人之初,性本善”没有人生下来就是不好的,都是社会污染了他们。

《雷雨》读后感200字4

繁漪,貌美如你,聪慧如你,本该是个公主,被人宠被人爱的。可是,命运给你安排一个逃脱不掉的牢笼,嫁给周朴园,一天天的熬日子,人不象人鬼不象鬼的生活,无法摆脱的压抑与梦靥,把棺材都准备好了。

心死绝望时,偏偏又遇上了他。你只想要一点点的爱,来滋润那颗沙漠般太过干燥的心。可是,繁漪,你爱错人了。懦弱的他,不配你的爱。你要的,他给不起。苦苦抓住不放手,放下自尊与骄傲,又得到了什么?太多的心不由己,身不由己,当发现爱的人是一个懦夫时,又能如何?

不悔改,不回头,犹如一匹执拗的马,毫不犹豫的踏着艰难的老道,想重新拾起一堆破碎的梦而救出自己,但这条路也引向死亡。只因你的生命中交织着最残酷的爱和最不忍的恨。

《雷雨》读后感200字5

这剧里的女性更是可悲,看到他们的生活,我心中窃喜没生在那个时代,涟漪真是可怜,每天被关在笼子里没有自由可谈,偏偏她又是一个有文化有思想的女性,面对现实她更是难以接受,更是痛苦。

四凤更是可悲,她追求爱情,却爱上自己的哥哥,并怀孕了,这种情节让我难以接受。四凤的哥哥大海说过这样一句话重重的敲击,他说:“四凤是一个下人的女儿,将来要嫁个矿工,洗衣做饭”。这句话忽然让我觉得阶级的可怕,阶级回葬送一个人一生的幸福。这个剧是可悲的,也深刻反映了当是社会的可悲。

看过这个剧才深深知道自己的幸福,作为21世纪的学生,我有充分的人身自由,我有学习的机会,有学习的条件,我是多么幸福呀!我会充分利用我的优势的!

《雷雨》读后感200字6

但凡家族式的故事,总是离不了悲剧的结局。《红楼梦》就是一个典型的例子,在它之后的“激流三部曲”(《家》、《春》、《秋》巴金著)、《金粉世家》(张恨水著)、《京华烟云》(林语堂著)都是这样,一个封建式大家族从兴盛到衰落,一直到崩溃,就是一个悲剧。

《雷雨》也是一样的,不同的是,曹禺先生用不同于小说的文学剧本的形式讲述了这个悲剧故事。更令人觉得奇巧的是,仅仅是一天的时间,就揭示出了30年的恩恩怨怨,只有8个主要人物,他们之间的关系就像一个蜘蛛网,纷繁复杂。让人觉得刺激紧张,加上“雷雨”式的渲染,更觉得让人震惊,令人潸然泪下。

《雷雨》读后感200字7

“没有太阳的日子里的产物”——这是作者曹禺给《雷雨》下的定义。而读完这部话剧,也让我真实地感受到了旧社会封建资产阶级的伪善,黑暗。

蘩漪、周萍、四凤、周冲,他们都是因为这场悲剧牵扯进来的人,他们有各自爱的人,却注定不能在一起。

周朴园是伪善、冷酷的,在他的身上充分体现了那个封建年代资产阶级丑恶的一面。

如今,属于那个年代已经离我们很久远了,像侍萍那样隐忍、一味把自己的命运归结于不公平的命的人也不会再有了,但它就像一面镜子,把人性的复杂呈现给我们会靠,同时也警示着后人,不能重演过去的悲剧。

就像侍萍说的,着就像一场梦,梦碎了,生活仍在继续......

《雷雨》读后感200字8

读《雷雨》,我只用了半天时间。应该说能够从头到尾,一气呵成地感受其神韵的文字魅力和行云流水的情节,本就是一种非凡享受。而其中最玄妙,也是最出彩的地方,无疑是结局一个又一个突如其来的死亡,它会让人们在匆匆的一瞥中有些措手不及的茫然。

然而平复了那些纷乱的情绪,定神浅思,也许“死亡”,对于这些生活在痛苦之中的人们,本就是一种痛定思痛的解脱。抛离爱恨的纠葛,解系世俗的仇恨,最终我们还是要把灵魂交还给上帝,经历审判,得到救赎。

“死亡”一词,可以说贯穿了整部《雷雨》,姑且以此为线索梳理一下思绪,会发现它更像是一个引子,通络了一个家族的命运。

二年级雷雨读书心得(篇2)

在《雷雨》中,不断地对命运发出质疑和恐惧的是鲁侍萍——这个苦命的劳动妇女。

作者自己也说:《雷雨》所显示的,并不是因果,并不是报应,而是我所觉得的大地间的“残忍”,这种自然的“冷酷”……我念起人类是怎样可怜的动物,带着踌躇满志的心情,仿佛是自己来主宰自己的运命,而时常不是自己来主宰着……

我不太同意作者的意见。我认为,如果不想控诉不合理的社会,人的命运都掌握在自己的手中。

俗话说:“天作孽,犹可违;自作孽,不可活。”

这些人的悲剧命运,几乎都是他们自己一手造成的。周朴园造的孽少吗?淹死童工,枪杀工人,抛弃侍萍……蘩漪呢?自私狭隘,与丈夫之子乱来……周萍,与继母苟合……鲁贵,势利狡诈卑鄙下作……

年轻时候的鲁侍萍和今天的四凤,不能否认在内心深处充满着对资产阶级的向往。鲁大海曾说四凤:“你们有钱人的世界,她多看一眼,她就得多一番烦恼。你们的汽车,你们的跳舞,你们闲在的日子,这两年已经把她的眼睛看迷了,她忘了她是从哪里来的,她现在回到她自己的家里什么都不顺眼啦。”可是她是个穷人的孩子,她的将来是给一个工人当老婆,洗衣服,做饭,捡煤渣。这样的生活未尝必然痛苦。上学,念书,嫁给一个阔人当太太,那是一个小姐的梦!做这样的梦,是她悲剧命运的根源。所以我说,这母女两人的命运,也都是自己一手造成的。

周冲的死,有些意外,如果是真实的生活,他并非必死不可。他的死,只能是作者的安排,让这个纯洁的生灵从肮脏的地方告别。并且,即使他死了,他死于高尚的行为(救人)和纯洁的情感(救爱人),我们应该怀着崇敬的心情,而不是同情他,可怜他。

二年级雷雨读书心得(篇3)

《雷雨》所展示的是一幕人生大悲剧,是命运对人残忍的作弄、专制、伪善的家长,热情、单纯的青年,被情爱烧疯了心的魅感的女人,痛悔着罪孽却又不知地犯下大罪孽的公子哥,还有家族的秘密,身世的秘密,所有这一切都在一个雷雨夜爆发、有罪的、无辜的人一起走向毁灭,周萍、周冲、四凤死了,鲁大海与生父周朴园反目,两位母亲亦走向了崩溃。

矛盾环环相应,扣人心弦的同时,却做得那般自然,似乎从一开始我们读到雷雨时,面前就有这样一幅画面:郁闷燠热,乌云聚合,继而有隐隐的雷声,有诡异的电煽动着淅趋紧张的空气,忽然天地间万物止息,纹风不动,静极了静极了,就在人刚刚觉察到异样还来不急思考时,当头响起了一个炸雷电闪雷呜,雨横风狂,宇宙发怒了,这像是寓示剧中人物之间的危险关系。

看完故事,我很矛盾,我问很想知道这场悲剧谁是制造者?蘩漪吗?还是周朴园和鲁侍萍?可细细想想,他们又有什么错呢?

蘩漪在《雷雨》中有些扎眼,但她浇不灭的热情和颗强悍的心让我喜欢她,尽管她的漂亮的心灵被环境窒息变成了乖戾,她不是所谓的“可爱”女性,她是辛竦的,尖锐的,有魅惑力的,甚至她就是所谓的魔。可能正因如此,我喜欢她,她为爱不惜一切,她的执着我从内心敬佩,他们都没错,他们只是爱上了不该爱的人,可谁又能控制自己的感情呢?我渐渐开始发现或许是封建社会所谓的门当户对害了他们,或许当时朴大少爷娶了鲁侍萍,那么今天也就不会发生这一幕的哀嚎。

二年级雷雨读书心得(篇4)

近来读了曹禺的《雷雨》,也许是以我现在这个年龄还不足以了解吧,看完后只觉得一阵战栗、一阵心酸。

写《雷雨》时,曹禺还只有23岁。正是血气方刚的年龄吧,所以才会如此彻底地披露出封建时代中国家庭内里的不堪,才会采用如此极端的结尾,短短一天之内,两个家庭,八个人里,一下子死了三个,疯了两个。该赎罪的死了,可无辜地盼望着美好事物的人,也死了。一切的源头,或者说,最该死的那一个,却健健康康地活着,贯穿了整本书的始末。这样的情节,恐怕也只有23岁的曹禺,才写的出了吧。

书的最前面,有学者写的序;最后,有曹禺自己写的后记。这两篇小文章里都提到了书中的各个人物,无一例外的,周蘩漪最为他们所倾心。我不明白为什么,在我看来,天真无辜的周冲才最令人感叹,他向往着美好,但在那样一个家庭里,他无法去追求美好,他不能像鲁大海一样,有那么激进的精神,他毕竟是周公馆的二少爷。他也太天真,他想当然地幻化出一个美丽的、无瑕疵的世界,并认为这世界真实存在着,当然,这是不可能的。所以他在最后幻想破灭时,茫然不知所措[注: 措:安置,处理。不知道怎么办才好。形容处境为难或心神慌乱。],不明白到底发生了什么,令人惋惜。

其他的人物,例如周萍,几乎令人爱恨交加。他犯下了错误,他也愿意去改正,可他又在不知不觉中犯下了更大的错误,在最后认清四凤是他的妹妹后,他该是恨透了自己吧,那一声枪响,也许是他赎罪后的叹息。四凤,她同她的母亲一样,有着刚烈的性格,这种刚烈又不同于周蘩漪,蘩漪几乎是病态的,她爱就爱到骨子里,恨,也要恨得彻头彻尾,不留一丝喘息的机会。四凤不同,她很年轻,她没有蘩漪那么疯狂,最后的死亡,也只好是她的归宿。

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暑假读书心得二年级精选


在意见新事情当中,我们会产生一些不同的想法,大家可以结合当时的心境把这些感悟详细的写下来。写心得体会可以提高自己的的写作能力水平。心得体会怎么才能更好表现出自己的看法?小编为此仔细地整理了以下内容《暑假读书心得二年级精选》,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

暑假读书心得二年级【篇1】

书是人类进步的的阶梯"高尔基的名言已是耳熟能详,读书百遍,其义自见,书是我们的老师,也是我们的挚友,良师益友才能使我们进步,使我们到达人生的巅峰,子曰:“知之者不如好之者,好知者不如乐之者”,多读书,会读书,读好书,都不如一个字“乐”。所谓乐,那就是有乐趣,如果干一件事没有乐趣,那么也不会长久,读书也是一样,如果看书如比天书,那么也就没有了长性,所以说读书要乐在其中。

读书是一件刻苦的事情,可读书能丰富自己,增加自己的知识面,大家都听说过凿壁偷光,西汉的时候一个农民的孩子叫匡衡,家里很穷也要借书来读,家里点不起灯都要借着邻居家墙缝透过来的一点光来读书,他是一个非常刻苦读书的人,后来也成为一个有知识的有学问的人。这样的例子不胜枚举,如囊萤映雪,一个叫孙康的人,没钱点灯,冬天都要借着雪的亮光来读书,这些刻苦读书的人,相信书籍都会给他们想要的,让他们成为一个有知识,对国家有用的人,古人云“三更灯火五更鸡,正是男儿读书时,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟"读书这么刻苦,为什么还有人喜欢读书呢?因为书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,一个人要是对读书这么枯燥的事情都能感兴趣,那么想必他也是一个持之以恒的人,不抛弃不放弃才是最重要的,可是我们怎么才能做到?那就得看自己的乐趣在哪里?读书能使我们增加写作能力,读书能使我们陶冶情操,读书还可以使人聪明,读书的好处不胜枚举,所以说读书一定要乐在其中。

多读书也要爱读书,"爱"这个字范围很广,读书的乐趣就在于我们从心底去爱上它,因为他带给我们的知识是常人无法给予的,带给我们的道理,也都是古人实践尝试的,带给我们一切美好的词汇,都是无人能及的。爱上读书你会发现我们整个人都聪明了,充实了;爱上它你会发现我们忘却了烦恼,寄托了精神。

读书苦不苦,要自己去尝试,读书乐不乐,也要自己体会,想要人上人,就要先苦后甜,"天下没有免费的午餐,世上能够不劳而获是贫穷"一份耕耘,一份收获,多读书,好处多多,一定要乐在其中!

暑假读书心得二年级【篇2】

在我看来,《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,它是我幼时的思想启蒙书。

在《安徒生童话》里,我寻觅着,发现着。那一篇篇精美的童话,总能伴我安然入睡。在童话的世界里,我收获了源源不断的感动和久违了的童真。孩子们的笑声在童话的世界里回响,同时也给了人们许多的启迪。

瞧!那只丑小鸭,在不断的蜕变中成为了众人称赞的白天鹅。那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的,也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!

玫瑰色的泡沫在海上翻腾着,朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸运的,她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!

第一根火柴擦亮了,灭了;第二根火柴擦亮了,灭了;第三根火柴擦亮了,灭了。小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了,支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。小女孩需要温暖,需要爱。于是,她去了那个向往的天堂——那里没有寒冷,没有饥饿。那里有香喷喷的烤鹅,有高大美丽的圣诞树,有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一个美好的地方,我们应为她祝福!

每次读《安徒生童话》,给我的感受却从来没有相同的时候。那通俗易懂的语言,那深入浅出的哲理,那由小见大的社会……《安徒生童话》带给我太多太多,有机智,有善良,有欢乐,有伤痛……《安徒生童话》呈现给我一个真、善、美的乐园。谢谢《安徒生童话》所带给我的一切!

“卖火柴,谁要买火柴?”一句句沙哑而又急切的声音,在我脑海中不停回荡。“唉!卖火柴的小女孩一定是《安徒生童话》里最悲惨的人物了吧。”我不禁感叹。

我轻轻合起《安徒生童话》,《卖火柴的小女孩》的每个情节,清晰地浮现在眼前。在大雪纷飞的平安夜,有一个赤着双脚不停发抖的卖火柴的小女孩,她多么需要热乎乎的食物,可是她身上只有卖不出去的火柴。天太冷了,小女孩为了取暖,万般无奈只能擦亮一根根火柴。这微弱的火光,给了她一个个美好的梦幻,让她看见了温暖的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,最后她还见到了最疼爱她的奶奶。奶奶看她可怜,把她带到了天堂。小女孩沉浸在梦幻中,再也没有醒过来。

我低头沉思,比起卖火柴的小女孩,我们的生活是多么美好啊!我每天都可以享受妈妈的爱与无微不至的关怀。漂亮的衣服,好吃的食物应有尽有。更幸福的是,我还可以坐在宽敞明亮的教室里读书,甚至还可以学自己喜欢的艺术,比如我最喜欢的钢琴与拉丁舞。原来我生活与卖火柴的小女孩相比,简直是天壤之别!

这个故事让我明白幸福是来之不易的,所以我们一定要好好珍惜。更要懂得感恩,感恩亲人,感恩老师,感恩朋友,感恩我所拥有的一切。

在我读没有个童话时,从没有流过泪,觉得伤心。但是,在我读《卖火柴的小女孩》这篇故事的时候。我很可怜卖火柴的小女孩。

再度这篇动画故事时,我等完全体会出当时小女孩的饥饿、寒冷、渴望自由……在我读的时候。我心里,一直在想。如果,我当时在卖火柴的小女孩的面前路过时,我看见她时,我一定会买她的火柴,或者收留她。可是,我也不能改变时间。再说,这也只是一个童话。

在我们读的时候,可以,完全的体会出,当时,旧社会的黑暗,冷漠。没有一个人,回去同情那个卖火柴的小女孩。在当时的旧社会黑暗和冷漠。让我惭愧。

同时,我们现在,科技也是越来越发达的。有毛主席的带领下。我们才能有和平的生活。还有***的组织,我们才能生活在好的社会环境、光明社会。在***的带领,我们社会上的卑鄙小人,也已经越来越少了,就比如,生活中,有很多的牌子上面都写着“扫黑除恶”!这一点,就是***组织的。要是没有毛主席和***的带领,我们的生活就不会一天比一天好。我很庆幸,我生活在这样的生活之中。那么,我应该好好学习,上课积极回答问题。在考试中认真和细心。这样,才能回报祖国。为祖国添加光彩啊!

啊!我们不能不为祖国争光。我们要感谢父母和各位祖国的领导。我们应该用好成绩来报答他们啊!

暑假读书心得二年级【篇3】

利用暑期时间我终于把《安徒生童话》这本书读完了,它吸引了我,仿佛把我带进了梦幻般的童话世界里,同时我也从这本书里得到了许多启迪和感受。其中《卖火柴的小女孩》这篇故事更是让我深有感触。

在一个冬天的晚上,大家都在家烤着炉火,吃着晚餐,欢快地迎接着新年,小女孩由于贫穷,光着脚,穿着单薄的衣服走在大街上卖火柴,她的手和脚被冻得又红又肿。因为火柴没卖完,所以她不敢回家,她躲在一个角落里,划开火柴,借着微弱的火光来取暖。透过火光,小女孩仿佛看到了一桌丰盛的晚餐,看到了圣诞树,最后小女孩看到了自己的奶奶把自己带进了天堂。第二天,人们发现小女孩被冻死了。读到这里时我被感动得流下了眼泪。

我们现在的生活这么幸福美好,衣食无忧,比起童话故事里的小女孩,我们要比她幸运许多许多,所以我们要珍惜每分每秒,好好学习,要学会勤俭节约,不能铺张浪费。

暑假读书心得二年级【篇4】

去年的圣诞节,圣诞老爷爷在那天悄悄的给我送砹艘环萏乇鸬睦裎铮那就是《安徒生童话》@本书。

提起《安徒生童话》,恐怕世界没侑人不知道了。侑令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,侑趣味十足的《甲虫》,侑优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中,我最喜欢的故事就是《买火柴的小女孩》。

书的第一故事《买火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事说在一寒冷的夜里,一小女孩穿着妈妈的鞋出砺艋鸩瘢可没想,因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而淼穆沓蹬丢了一只鞋,另一只鞋她送给了一可怜的小男孩,就在雪花飘飘寒冷的夜里,女孩赤脚走在大街卖火柴,天太冷了,没侑人砺艋鸩瘢她没能把火柴卖掉,怕爸爸骂她,她不敢回家……

要知道那天是圣诞节啊,富家人正在吃着丰盛的圣诞大餐,那香味真是诱人,?那小女孩只能闻而吃不,又冷又饿的她蜷缩在墙角下,点燃了第一根火柴,让她感了温暖,就好像自己坐在火炉旁,不一会儿火柴灭了,火炉不见了,只看见雪花在飘,她点燃了第二根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞大餐,当她刚要去吃时,火柴灭了,大餐没了,肚子还是扁扁的,她点燃了第三根火柴,她见了一装饰的很美的圣诞树,但当她伸出双手要想去抱树时,火柴又灭了,树也没了,她点燃了第四根火柴,她看了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样很快消失,她点燃了所侑的火柴,透过火柴的光她见了奶奶,奶奶把她搂在怀里,带着她去了一没侑寒冷,没侑饥饿的世界……

看完@故事我觉得那女孩的生活很悲惨,如果当时侑人买她的火柴,如果她侑一慈善的爸爸,如果她能遇像她一样善良的好心人……那么她不会被奶奶带走。

看了@卖火柴的小女孩让我沉思了许久,前些日子在印尼发生的海啸,让很多儿童和小姑娘一样的可怜,但那些在海啸中失去了亲人的孤儿和那小姑娘不同的是k得了世界各地的援助,还是要比女孩幸运。

和k比,我要比k幸福几千几万倍,我侑关心我的老师,侑疼爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我从不用担心会饥饿会冻着,我应该好好珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,要善良真诚的对待每一人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身边发光,让世界充满爱。

暑假读书心得二年级【篇5】

读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。

爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生度过了84个春秋,发明的项目多达多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。

今天,我终于把《窗边的小豆豆》读完了。

这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在校长的爱护和引导下,逐渐茁壮成长。 没有本质上就很坏很顽劣的孩子,只有不得方、不得体的教育方法。什么样的孩子,只要因材施教、循循善诱,引导得法,都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。

《西游记》是我国家喻户晓的四大名着之一,它的作者是明代的吴承恩。 《西游记》讲述了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧以及东海龙太子师徒五人

历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。

《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连玉皇大帝见了它,也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。

我从《西游记》中深深地体会到?无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。?德莱赛曾经说过一句话:?理想是人生的太阳。?意思是:人的生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。

《西游记》确实是一本值得我们中小学生阅读的好书。 山东烟台招远市金城小学二年级:陈浩刚

[二年级暑假小学生读一本好书读后感]

暑假读书心得二年级【篇6】

《安徒生童话》是一本非常有趣的书,但结局大都是不圆满的。作者安徒生用这种独特的写法吸引了读者的目光。

我印象比较深刻的有《卖火柴的小女孩》《雏菊》《皇帝的新衣》......其中,卖火柴的小女孩最让我难忘:在一个大雪纷飞的夜晚,一个小女孩在街头,一辆车闪过,女孩的一只鞋掉了,调皮的男孩又把另一只鞋抢走了。女孩躲在角落里,她又不敢回家,因为她身无分文(没卖出火柴)。她点亮一根火柴,在微微光中,出现了一个大火炉,火柴儿灭,火炉儿消;又一根火柴被点亮,出现了诱人的大餐,火柴儿灭,大餐儿消;再一根火柴被点亮,去世多年的奶奶重现眼前,女孩拥入奶奶的怀抱去了天国,那里衣食无忧......读完故事,我的眼睛湿润了,多可怜的小姑娘,我多想把她接到我家来,让她分享我的新衣,每天带她一起上学,她笑起来一定很美!

《安徒生童话》这本书让我明白了许多:善有善报,恶有恶报;做人要讲诚信;把握方向,坚持不懈,就能成功......

读了《安徒生童话》这本书,我深深地被丹麦著名作家安徒生那诗一般的语言,和那或是凄美动人,或是欢快明朗,或是蕴含哲理的故事所吸引,不禁感慨万千。

就拿其中的一篇《卖火柴的小女孩》来说吧。卖火柴的小女孩生活在19世纪那黑暗的年代,因为穷,她只有一双妈妈的大拖鞋;,因为窗,她在大年夜吃不 到香喷喷的,肚子里塞满了梅子和苹查的烤鹅;因为穷,她感受不到铜火炉的温暖;因为窗,她没有一棵挂满彩色画片的圣诞树。小女孩的一生是多么可悲啊!没有 温饱,没有疼爱,甚至没有快乐!

对于小女孩所经历的苦难,我表示同情与无奈。小女孩实在是太可怜了!作为一个孩子,她没有本该属于自己的快乐童年,陪伴她的,就只有她只能是那无尽 的黑暗与痛苦。对于小女孩来说,只有天堂才是解脱她痛苦的地方,可天堂真的存在吗?不,不存在,那只是人们美好的幻想,所以小女孩真正死后,也不能过上幸 福的生活,也许,小女孩只是做了个很长很长的“美梦”,自己在这个美好的“梦”中活得很开心、很自由,再也没有了贫穷的束缚。和小女孩比起来,我幸运多 了。我出生在崭新的21世纪,不仅吃饱穿暖,还可以接受良好的教育。在家里,我得直就是个“小皇帝”,爸爸宠着我,妈妈惯着我,要风得风,要雨得雨,做什 么都可以。这都是因为爸爸妈妈爱我,我是他们唯一的女儿,不疼我疼谁?想到这儿,我更加替小女孩感到心酸了,唯一疼她的奶奶去世了,爸爸被贫穷急错了头脑 只知道打骂她,她多可怜啊!孤苦伶仃的,要是换作我,我肯定不爱三七二十一的逃到其他地方去,可是在当时的社会制度下,她能逃到哪里呢?唯有死亡。相比之 下,难道我们不应该珍惜今天的美好生活吗?

让我们一起走进《安徒生童话》吧,遨游那美丽的童话世界,一起感受那人世间的至纯、至善、至美吧!

二年级学生读书心得(精选5篇)


当我们在生活中对人或事有了新的思考时,多多写写自己的心得体会,可能会帮助我们在经验上更加丰富。心得体会可以是简单地记录自己的感受也可以富有哲学化意义。我们的心得体会应该和别人分享吗?以下内容是小编特地整理的“二年级学生读书心得(精选5篇)”,但愿对你的学习工作带来帮助。

二年级学生读书心得 篇1

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鲜花**讲的是小狐狸把**亭的**偷走后,机智而又有爱心的小熊尽管发现了是小狐狸偷走的**,而没有立即揭穿他,而是在**亭旁种下了一颗神奇的喇叭花种子,小动物们可以通过喇叭花和自己的亲人通话,唯独小狐狸不能。最终小狐狸承认了错误!从这个故事中我应该向小熊学习,他聪敏机智,善于观察,通过丢失**的**亭旁的红色的狐狸毛,判定是小狐狸偷走的**机;大当他发现小狐狸是小偷时,没有立即去质问小狐狸,这让我想到了上学期**规里学的“扬人恶,即是恶”的道理;最后小狐狸鼓起勇气承认了错误,也值得我们学习,因为每个人都可能犯错,犯错不可怕,勇敢承认错误并改正才能更快地成长!

王二小的故事读后感

民生大街小学二年级一班郑昭辰

王二小生于河北省一个贫苦农民的家庭,从小过着穷苦的生活,王二小的家乡是八路军的抗日根据地,日本鬼子经常来扫荡,机智勇敢的少年王二小积极加入村里的儿童团,一边放牛一边给八路军放哨。

1942年9月16的早晨,王二小在山坡上放牛的时候忽然看见一队鬼子进山来扫荡,鬼子走到了山口迷了路,正在这时,他们看见了正在山坡上放牛的王二小,便叫他带路,聪明机智的王二小为了保护好乡亲们,假装听话的样子,走在敌人的前面,把敌人带进了八路军的埋伏圈。二小遇难了,整个村庄都悲痛不已,都传颂着二小英勇的故事。这个故事写的歌已经成为我最喜欢的歌之一。他总时激励我做好一个小学生该做的事,努力学习,学好本领,为祖国的未来做出贡献!

二年级学生读书心得 篇2

每年开学前都有一个精彩万分的节目——《开学第一课》。今年,开学第一课又和我们见面了。这次的主题是:梦想。它让我感慨万千。

梦想是一个特别美好的词汇,它更有一种神奇的力量。当我们心中有梦想的时候,我们应该在行动中坚持并追求它。那么梦想在未来就会实现。

开始,王亚平讲了他的经历之后,“八一”跳伞队上台了。他们平均年龄只有15岁,最小的只有13岁。虽然跳伞的训练很辛苦,但是他们还是坚持了下来。

其次是神奇的纸飞机游戏,它不仅让我们意识到知识无处不在,而且让我们明白,只要我们创新和研究,梦想就像纸飞机一样会飞翔。

后面的课程也很精彩。有的永远不放弃孤独症的儿子,教育无私的母亲;有的放弃大学毕业后从大都市回来到山里教书的老师;有的失去双腿,为舞蹈梦想而努力奋斗的残疾人,都市为梦想而奋斗的人,他们的努力会最后结出果实。

他们都让我知道:生活不可能总是一帆风顺,总会有困难,但只要我们坚持下去,总有一天我们会成功的。

最让我记忆犹新的是夹杯子的游戏。红队团结友爱,黄队慌慌张张。在游戏中,两人夹一个杯子,经过许多困难,把杯子放入容器中。

结果红队以5:2胜了。所以说得到一个成功不容易,有时候为了一个共同梦想要团体合作。

这次开学第一课又是精彩万分,它让我受益菲浅。啊!我喜欢开学第一课。

《开学第一课》观后感2

看完《开学第一课》,我深受感动。有很多老师要教我们,那一幕总是浮在我们面前。

章子怡姐姐不但人长得美,而且也有美丽的梦想。为了实现自己的梦想,她每天都反复复习英语,终于实现了自己的梦想。姐姐说:

梦想是一盏明亮的灯,指引你成功的方向。梦想是枕边的一本书,为你开启黎明。

廖智姐姐也很伟大。她曾经是一名舞蹈老师,但在一场搏斗中失去了双腿和心爱的孩子。悲痛后廖智姐姐发誓要重新站起来,走向舞台。经过不断的努力,最后终于走出了黑暗,走向了光明。

郎朗哥哥更帅气。三岁时从动画片里看到猫穿着燕尾服弹琴,便开始迷恋钢琴,十五岁时去美国当替补钢琴手,现在成为一名著名的钢琴家。最让我吃惊的是他能玩水果和**。太神奇了。

我也是学钢琴的。我羞于和我哥哥相比。我必须向他学习坚韧不拔的精神。

有许多故事值得感动和学习。这些故事让我知道,如果有梦想,就会有追求。如果有梦想,就会有奋斗。只要我们坚持实现梦想的道路,就能超越现实,创造奇迹。让无形的翅膀带我们在生命的广阔天空中自由飞翔!

《开学第一课》观后感3

今天是开学的第一天。我很高兴。我背着包上学。

到了班级,我又看见了那一张张熟悉的面孔。老师说:“让我们回到原来的班级,把原来的东西拿回来。

”嘿呦、嘿呦......一摞书、两摞书......终于都搬完了。

这就是第一天。

第二天,因为这是正式开学的第一天,所以我的表现很好,我在学校完成了作业,所以回家很容易。

第三天,老师留了很多作业,回家写了很晚才写完。

第四天,老师留了四份作业,但我留了两份在班上。这时,外面下着大雨,所以我回去接了两份作业。回来之后妈妈说:

“能不能改掉这个丢三落四的坏习惯,你都四年级了,怎么还这么粗心大意的呢?你要学会自己管理自己,什么事都要有计划。”此时我心里在想:

为什么我总是改不掉这些坏习惯呢?有时也会为这些坏习惯默默的流泪。

二年级学生读书心得 篇3

二年级学生《老人与海》读后感(2篇)

今天我读了海明威写的《老人与海》。这本书是关于圣地亚哥老人钓鱼的故事。在老人的钓鱼生活中,他有一个朋友,叫玛诺林,一个从五岁起就向他学习的小男孩。他经常帮助老人钓鱼。

但老人连续84天没钓到鱼。每次出海,他都空手而归。跟着他的小男孩玛诺林,是他父亲安排他去另一条船上的。果然,他离开了老人和小男孩,在第一天钓到了三条鱼------

老人虽然有八十四天一条鱼都没有捕到,可是他一直相信自己会捕到一条大鱼,他一直没有放弃过。到了第八十五天,老人遇到了一条巨大的马林鱼。但是大马林鱼太大了,老人也没有帮助。杀死这条大鱼花了很多力气。

但是大鱼的血吸引了鲨鱼。这位老人不想让他辛苦捕捉的大鱼被鲨鱼吃掉。他费尽了自己所有的力气,用尽了自己所有的工具与鲨鱼战斗,虽然鲨鱼被打走了可是大马林鱼也只剩下一个鱼头了------

“ 一个人可以被毁灭,但是不能被打败”这句话激励着老人度过了这一次艰难的出海。我们应该向老人学***坚强和坚持。我和我的爸爸都非常喜欢《老人与海》这本书,我们跟喜欢“一个人可以被毁灭,但是不能被打败”这句话。

二年级学生读书心得 篇4

温一壶月光入酒,揽一缕清风入梦,倘徉在时光的流彩里,吟诵风烟里的前尘绝响。

品味宋词。由浅入深,一点一点发现全新的世界。就如苏轼的:“且将新火试新茶,诗酒趁年华”。诗词意境随年龄而不断增长,知识与心胸成正比。

初读宋词时,满怀喜悦的心情。毕竟上课时,老师引领说的那些诗词,只让我觉得特别高尚,典雅。幻想能有一天,我也能信手拈来、滔滔不绝。

起初只认识李清照、苏轼、欧阳修、欧阳德等这些人诗词作中的一两首。看着这熟悉的词名,不由胸腔一热,满腹诗情的朗诵出来。嘻嘻,一点喜悦在心头。

再到后来,我从第一页开始翻,每天熟读一首诗,张口闭口,唇齿墨香流露。成就感逐渐增多。想学陶渊明的悠然自得“吾生梦幻间,何事绁尘羁”,想学李白的浪漫诗意“举杯邀明月,对影成三人”,想学苏轼的豪迈气概“心中若有桃花源,人间处处水云间”。

看到冬天,无尽白雪,北风呼冽,能想到“晚来天欲雪,能饮一杯无?”再到后来,随处随想随感随发,“多情自古伤离别,更那堪、冷落清秋节。今宵酒醒何处?杨柳岸,晓风残月。”

看到这些诗词,能让我越发平静。学会在颠沛中找安逸,在喧嚣中找宁静,在悲伤中找幸福。诗集抚慰心灵良药,法网恢恢中流光溢彩,波涛汹涌中无尽平息。

“愿为飞絮衣天下,不道边风朔雪寒。”心界逐渐开阔,眼睛越发明亮。诗词洗涤心灵的尘埃,留下一个又一个光彩夺目。它就像埋没在沙滩上的贝壳,等待耐心的人,将他挖掘,然后珍藏。又像一蛊老酒,细细品味,余味悠长。就像梧桐细雨、花间晚照,雨打芭蕉,载酒买花少年郎。

“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”境界决定眼界,眼界决定心界。好书向来是需要珍藏的,只需细细品味,便能发现其中的乐。

宋词,一生有你。一阙词,一世相思。流年清浅。我只愿面朝大海,春暖花开。

二年级学生读书心得 篇5

在这个假期里,我读了一本很有用的书。书名叫《钢铁是怎样炼成的》,从此它让我学会了什么叫做“坚强”。

故事讲述了作者在挫折中,不仅没有放弃,而且很坚强。并且还努力的活着,最后直到他的**终于出版了,多年的愿望实现了!同时也是他新生活的开始。

我不能忘记的是,保罗因为在寒冷的冬天修路而患上了腿部疾病,直到双腿瘫痪。在这种情况下,普通人受不了这样的打击,对未来的生活失去信心。

从此,有可能会一蹶不振。但保尔却没有那样做 ,他非常坚强!并且,很快从这种低落的情绪当中走出来,以自身条件走出一条适合自己的生活道路。

看到保尔的这种行为令我羞愧万分,他虽然身有残疾,但并没有放弃生命,而是坦然并乐观的面对生活,他的这种行为使我受到了很大的感动,看看保尔,在看看我,我跟他差距实在太大了,在现实生活中,连尝试一下的勇气也没有,就干脆放弃了。读了这本书,我可以看到保罗虽然瘫痪了,不放弃,但他在面对生活时是勇敢而坚强的。认识保罗,也让我知道无论遇到什么困难,都不要放弃。

敢于面对和尝试;我钦佩保罗的精神。

还有一个令我印象深刻的片段:保尔觉得他自己快要失去生命的时候,在自己的日记里写到:人最宝贵的是生命。

生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回首往事,他不会因为虚度年华而悔恨也不会因为卑鄙庸俗而羞愧;临终之际,他能够说:

“我的整个生命和全部精神,都献给了世界上最壮丽的事业——为解放全人类而斗争。”在他关键的时候想的最多的不是自己,而是全人类的斗争,他活的无怨无悔,读到这里,使我想起了一件事,那是四川大**以后,老师要我们用自己的零花钱,给那些受灾的学生捐款,奉献自己的一点爱心。当时,我想,捐爱心好吗?我不会捐的!

但读了《钢铁是怎样炼成的》以后,我的想法改变了很多:我帮助了别人,别人快乐,我也快乐,我也能为别人做事了。我也要尽我所能帮助那些像保罗这样需要帮助的人。

今后,无论遇到什么挫折,我希望大家都能像保罗一样坚强,敢于面对。

暑假读书心得二年级(8篇)


在我们了解一个新事物的时候,一定会产生很多想法,这个时候往往会按照个人习惯编撰成一篇心得体会,我们可以通过写心得体会坚定自己的目标和想法。一篇高质量的心得体会该如何写?考虑到你的需要,小编特地编辑了“暑假读书心得二年级(8篇)”,相信能对大家有所帮助。

暑假读书心得二年级(篇1)

暑假里,我看了《萤火绳》这本书。它有许许多多的文章。其中令我感触最深的是像棵树电影院。

刚开始读,我就仿佛身临其境,看到了一场又一场的画面。

它讲的是,有一年,雪下得特别大,许多番茄电影院都倒闭了,有一家没有,它变成了像棵树电影院。像棵树电影院的门票很特殊,它是我们家里不要用的东西。所以人人买的起,而且它只对18岁以下的儿童开放。电影院的门票也很特殊,是饼干,而且不限场次。一到新年,院长就让我们免费看。电影院有喜 怒 哀 乐四个厅。一到新年哀和怒厅就关闭,因为新年不能够不快乐。我想新年吗,大家都喜气洋洋,没有谁不快乐。

全城的孩子在我12岁生日时,收到了一张珍藏版电影票。第二天,像棵树电影院长出了几个房子,里面堆着我们的东西,让人观看。那时我想:这真的是电影院吗,为什么会这么神奇?

读完这篇文章后,我想如果现实中有这样的电影院该多好! 《萤火绳》真是本好书。

暑假读书心得二年级(篇2)

《西游记》读后感

二年九班邰学桂

暑假里我读了《西游记》这本书,书中讲的故事很有趣前半部分讲了孙悟空大闹天宫被如来佛祖压在五行山后半部分讲了唐僧和他的徒弟们一起历经磨难取得真经的故事这本书里我最喜欢孙悟空他原来是只石猴后来经过自己的努力入了正道成为美猴王 。

取经时,降魔除魔,勇往直前,勇护师傅,最终得经。我要孙悟空一样不怕困难,不断进步。

读《小猪唏哩呼噜》有感

二年九班孙歌

我读了《小猪唏哩呼噜》之《小猪唏哩呼噜历险记》这本书主要讲了小猪唏哩呼噜的名字的由来,他原名叫小十二,是家里最小的,他从来不挑食,吃饭特别香,吃起饭来总是发出“唏哩呼噜”的声音,所以大家都叫他“唏哩呼噜”了。你可别小看唏哩呼噜,他可是一只不平凡的小猪,他机灵地逃脱大狼的手心,战胜了要吃掉小狼们的月牙熊,他给鸭太太做保镖,一个人赶夜路到城里送鸭蛋,机智的吓跑了大老虎,帮鸡太太捉鬼,他为给妈妈买生日礼物被狐狸掌柜骗了,吃了很多苦,给象博士当保姆,受了不少冤枉气……但这些他都不怕,他能战胜一切困难。

在我的生活中,我也希望成为一个不挑食、善良勇敢、孝顺懂事、不怕困难、遇到问题能多思考多思考的好孩子。

读《十万个为什么》有感

二年九班阚思雨

我阅读《十万个为什么》后,我才知道科学很奇妙,可以让我学到生活中无法了解的知识。

在《动物和植物》这篇中我最感兴趣的是:为什么蚊子叮了会觉的痒痒?因为蚊子在叮人的时候,嘴巴是它的有力**,它不紧吸人的血,还会把自己体内的一种毒液注入人的**,被蚊子叮咬后不久,人的**上沾毒液的部位就会起红包,还特别痒,这都是蚊子的毒液导致的。

在《天文和地理》篇中我最感兴趣的是:星星为什么看上去一闪一闪的?

这是因为地球周围的大气层不是静止不动的,热的空气往上升,冷的空气在向下降……大气层这样不停的运动着,当星星的光通过大气层时,要经过多次不同程度的弯曲和波动,所以看起来就像在抖动一样,这样,我们就看到了星星“眨眼”,还有很多有关天文的常识呢!

读完《十万个为什么》 之后我想起高尔基说过的一句话:书籍是人类进步的阶梯。只有通过不断的学习和学习,我才能探索更多的未知,使人类进步。

读《农夫和蛇》有感

二年九班徐博然

我读了农夫和蛇的故事,知道了农夫在路上看见一条已经冻僵的蛇,农夫很善良,小心意义的把它放入怀中,用自己的体温温暖了冻僵的蛇,蛇在农夫怀里渐渐恢复了知觉,蛇醒来后狠狠的咬了农夫一口,农夫没想到这条蛇会恩将仇报。农夫临终前终于明白了对于恶人是绝对不能同情他们的。

这个故事告诉我们不要随意帮助不该帮助的人,而是要知道坏人不值得同情。

读《安徒生故事》有感

二年九班邢树炜

安徒生童话里面有许多故事,我都喜欢,我最喜欢的是《丑小鸭》它一生下来,因为长的丑,人们都不喜欢它,寒冷的冬天,它在森林里受尽了折磨后来它靠着自己的努力。最后,它飞了起来,它变成了一只美丽的天鹅,它高诉我们,无论我们做什么,不要害怕愚蠢,只要我们努力,我们就会成功。

我读勇敢的锡兵

二年五班王家豪

我读了一个故事,叫坚定的锡兵,有一只单腿锡兵立在窗前,一天,锡兵掉到了街上,小男孩为他折了一只纸船,船沉入河底,被鱼吞了,不久,女佣从集市上买到这条鱼,发现了鱼肚子里

小锡兵,女佣把他放在房间里,一天,小男孩把锡兵丢到火炉里,一阵风把跳舞的小女孩吹到锡兵身边,一会儿就不见了

我的感觉是:西平很勇敢,很坚强,小女孩跳舞很善良,不管我们做什么,我们都要像锡平和小女孩一样学习。

《成语故事》读后感

二年五班袁诗婷。

我不喜欢学成语,因为虽然成语只有四个字,但不容易理解。假期里妈妈给我卖了一本(成语故事)我随意翻了起来。哇,有这么多精彩的故事,我从来没有听过。通过这些故事,我不仅记住了许多成语,而且理解了成语的含义。

最让我感触的是(毛遂自荐)这篇故事,毛遂不但勇敢,而且有才华,对待问题,敢于大胆发表自己的想法,想想现在课堂上的自己,不敢举手回答问题,总害怕答错被老师说,被同学笑话,要是我也能够像毛遂一样勇敢该多好啊!我必须向他学习。今后,我也会建议自己勇敢地回答问题,做一个负责任的孩子。

书中有很多故事给我留下了深刻的印象,比如孔融让梨、无私、认错等。没想到,我真的很喜欢这些成语故事,让我知道了很多道理,成语的世界真的很精彩!!!

暑假读书心得二年级(篇3)

去年的圣诞节,圣诞老爷爷在那天悄悄的给我送砹艘环萏乇鸬睦裎铮那就是《安徒生童话》@本书。

提起《安徒生童话》,恐怕世界没侑人不知道了。侑令人捧腹大笑的《皇帝的新装》,侑趣味十足的《甲虫》,侑优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中,我最喜欢的故事就是《买火柴的小女孩》。

书的第一故事《买火柴的小女孩》深深地吸引了我,故事说在一寒冷的夜里,一小女孩穿着妈妈的鞋出砺艋鸩瘢可没想,因为那双鞋太大了,在她穿马路时,被飞驰而淼穆沓蹬丢了一只鞋,另一只鞋她送给了一可怜的小男孩,就在雪花飘飘寒冷的夜里,女孩赤脚走在大街卖火柴,天太冷了,没侑人砺艋鸩瘢她没能把火柴卖掉,怕爸爸骂她,她不敢回家……

要知道那天是圣诞节啊,富家人正在吃着丰盛的圣诞大餐,那香味真是诱人,?那小女孩只能闻而吃不,又冷又饿的她蜷缩在墙角下,点燃了第一根火柴,让她感了温暖,就好像自己坐在火炉旁,不一会儿火柴灭了,火炉不见了,只看见雪花在飘,她点燃了第二根火柴,看见了一桌丰盛的圣诞大餐,当她刚要去吃时,火柴灭了,大餐没了,肚子还是扁扁的,她点燃了第三根火柴,她见了一装饰的很美的圣诞树,但当她伸出双手要想去抱树时,火柴又灭了,树也没了,她点燃了第四根火柴,她看了自己慈祥的奶奶,她怕奶奶和大餐、圣诞树一样很快消失,她点燃了所侑的火柴,透过火柴的光她见了奶奶,奶奶把她搂在怀里,带着她去了一没侑寒冷,没侑饥饿的世界……

看完@故事我觉得那女孩的生活很悲惨,如果当时侑人买她的火柴,如果她侑一慈善的爸爸,如果她能遇像她一样善良的好心人……那么她不会被奶奶带走。

看了@卖火柴的小女孩让我沉思了许久,前些日子在印尼发生的海啸,让很多儿童和小姑娘一样的可怜,但那些在海啸中失去了亲人的孤儿和那小姑娘不同的是k得了世界各地的援助,还是要比女孩幸运。

和k比,我要比k幸福几千几万倍,我侑关心我的老师,侑疼爱我的爸爸妈妈,爷爷奶奶,我从不用担心会饥饿会冻着,我应该好好珍惜现在美好的时光,珍爱身边的亲人,要善良真诚的对待每一人,尽自己的所能帮助那些需要帮助的人,让爱在身边发光,让世界充满爱。

暑假读书心得二年级(篇4)

《十万个为什么》读后感_暑假读后感_二年级读后感《十万个为什么》读后感_暑假读后感_二年级读后感一晃快乐的暑假即将结束,这个暑假丰富而又精彩,其中最快乐的要数和妈妈一起阅读“十万个为什么”,让我们了解了不少,平时都不知道的东西,走进了花、鸟、鱼、植物、以及古今探险的世界,并且学***了部分科学知识。

平时我们都会问鸟类为什么会在天上飞?在读这本书之前,我还想知道为什么鸟类能做到,为什么人类不能飞行?原来鸟类身体各个部位都与飞行密切相关,它能飞和它的身体构造有关,它胸部肌肉发达能牵动翅膀骨骼,使翅膀能够扇动起来。

身体轻盈,骨骼纤细,为飞行提供了极好的条件。还有哦,它体内的器官也有利于飞行,鸟是直肠没有存尿的膀胱,所以啊平时我们总能够看到它在飞行的同时也会,随随便便的将粪便排出,哈哈,那是它在减轻体重,便于飞行!这只是其中的一个,还有许许多多好玩的呢

这本书给了我在轻松快乐的过程中,不断增长的知识,开阔的视野。了解知识的同时并养成了爱看书,爱学***习惯!!所以书是伴随我们学***可缺少的“好伙伴”!

暑假读书心得二年级(篇5)

小男孩,名字叫正也,是一年级的大个子,别看他个子大,其实胆子很小,有时还会哭起来,他从来没有一个人独自走过小路和黑路;秋代是二年级的小个子,虽然个子小,但她很坚强,勇敢,性格像男孩子,还经常打架,她有一个心愿:每天都盼望自己快快长高。在回家的路上,我遇到了几个三年级的男孩。他们骑自行车冲向地面。他们被自行车压碎了。

读了这本书,我明白了一个道理:无论生活或学习多么艰难,只要坚持,只要努力,就会有收获!爸爸妈妈说:

好朋友是一辈子的事。书的内容简单,可是很有趣。半路上,正也想到另外一个主意:

走到杉树林,从那里做公交车去爷爷家。秋一代哭了,据说也一定要为秋一代采摘紫斑。刚离开家,正也担心了:

离家出走不仅是件快乐的事,也是很多可怕的事。就像我一样,我也想快点长大。那是个大孩子。他们之间发生了许多有趣的事情。我清楚地记得一个故事:

秋代喜欢紫斑风铃花,这种花的形状像袋子,紫色的,有一种好闻的香味。一天,秋代和另一个小女孩去寻找秋代喜欢的花。今年暑假,我读了《一年级大个子二年级小个子》这本书。

走的时候把秋代送给他的花环挂在脖子上。他本来胆子就小,黑夜里突然害怕起来,每走到一条新的路上,他都会摸摸脖子上的花环,好像秋代给了他胆量,鼓励他,这可能就是大人们常说的朋友之间的正能量吧?不久,终于到了杉树林,正也又累又饿,腿也疼起来,已经走到尽头了,还没找到紫斑风铃花,他有点灰心了,不想找了,就在他准备回家的时候,一股香味飘过来,是紫斑风铃花,他冲了过去。

也是带着最后的记忆去了冷杉林,怕走。几天后,就因为妈妈的唠叨,我想到离家出走,决定去找爷爷。主要讲了一个女孩和一个男孩。

为了找到那朵花,他们都被抓了,最后在一片冷杉林里找到了那朵花。

暑假读书心得二年级(篇6)

读《爱迪生》有感

读了《爱迪生》这本书之后,我终于知道了爱迪生是怎样从一个低能儿到发明大王的感人故事。

爱迪生从小就充满好奇,好奇到自己去孵小鸡,但这种好奇心并没有被学校里的老师看好,甚至被老师骂成是低能儿,笨蛋,到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈,在妈妈的鼓励和帮助下,爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书,刻苦钻研,一有空就跑到自己的地下室搞实验,他在实验的过程中,一次又一次的失败,可他依然不言放弃,坚持不懈,甚至到忘我的境界,就凭着这种超人的毅力,他克服了一个又一个科学难题,最终研究出了电灯,电话,留声机,电报机,唱片机等。他的一生度过了84个春秋,发明的项目多达2000多项,为人类的进步作出了巨大贡献,是当之无愧的发明大王。

看完这本书,我深受感动,也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志,坚持不懈,不怕失败,向着目标,努力奋斗,珍惜每分每秒,一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神,相信自己,将来做个对社会有用的人。

《窗边的小豆豆》读后感

今天,我终于把《窗边的小豆豆》读完了。

这是一个日本作家黑柳彻子写的他本人上小学的一段真实的故事。小豆豆因为淘气被原学校退学后,来到了巴学园,在校长的爱护和引导下,逐渐茁壮成长。 没有本质上就很坏很顽劣的孩子,只有不得方、不得体的'教育方法。什么样的孩子,只要因材施教、循循善诱,引导得法,都能变成一个有用的人。这是这本书想告诉我们的道理。

读《西游记》有感

《西游记》是我国家喻户晓的四大名著之一,它的作者是明代的吴承恩。 《西游记》讲述了唐僧,孙悟空,猪八戒,沙僧以及东海龙太子师徒五人

历经千辛万苦,跋山涉水,经过九九八十一难的磨练,终于取得了真经。

《西游记》中,我最敬佩的人是孙悟空,因为它拥有七十二变和火眼金睛的本事,跟妖怪作战时还有东海龙宫的定海神珠做武器,别提有多威风了!连玉皇大帝见了它,也得让它三分。不知道世界上有多少小男孩想变成孙悟空了。最重要的是因为孙悟空拥有一颗对师傅忠心耿耿的心,是值得我们学习的榜样。

我从《西游记》中深深地体会到?无论做什么事,只要你有一颗克服困难的心,就一定会取得最后的胜利。?德莱赛曾经说过一句话:?理想是人生的太阳。?意思是:人的生活如果没有理想的鼓舞,就会变得空虚和渺少。不要让追求之舟停泊在幻想的港湾,而应扬起奋斗的风帆,驶向生活的大海。壮丽蓝图的实现要靠辛勤劳动;理想树苗的成长要靠汗水灌溉。我觉得:做什么事都要有决心以及恒心,才能有十足的把握赢得成功。

《西游记》确实是一本值得我们中小学生阅读的好书。 山东烟台招远市金城小学二年级:陈浩刚

暑假读书心得二年级(篇7)

《安徒生童话》是一本非常有趣的书,但结局大都是不圆满的。作者安徒生用这种独特的写法吸引了读者的目光。

我印象比较深刻的有《卖火柴的小女孩》《雏菊》《皇帝的新衣》......其中,卖火柴的小女孩最让我难忘:在一个大雪纷飞的夜晚,一个小女孩在街头,一辆车闪过,女孩的一只鞋掉了,调皮的男孩又把另一只鞋抢走了。女孩躲在角落里,她又不敢回家,因为她身无分文(没卖出火柴)。她点亮一根火柴,在微微光中,出现了一个大火炉,火柴儿灭,火炉儿消;又一根火柴被点亮,出现了诱人的大餐,火柴儿灭,大餐儿消;再一根火柴被点亮,去世多年的奶奶重现眼前,女孩拥入奶奶的怀抱去了天国,那里衣食无忧......读完故事,我的眼睛湿润了,多可怜的小姑娘,我多想把她接到我家来,让她分享我的新衣,每天带她一起上学,她笑起来一定很美!

《安徒生童话》这本书让我明白了许多:善有善报,恶有恶报;做人要讲诚信;把握方向,坚持不懈,就能成功......

读了《安徒生童话》这本书,我深深地被丹麦著名作家安徒生那诗一般的语言,和那或是凄美动人,或是欢快明朗,或是蕴含哲理的故事所吸引,不禁感慨万千。

就拿其中的一篇《卖火柴的小女孩》来说吧。卖火柴的小女孩生活在19世纪那黑暗的年代,因为穷,她只有一双妈妈的大拖鞋;,因为窗,她在大年夜吃不 到香喷喷的,肚子里塞满了梅子和苹查的烤鹅;因为穷,她感受不到铜火炉的温暖;因为窗,她没有一棵挂满彩色画片的圣诞树。小女孩的一生是多么可悲啊!没有 温饱,没有疼爱,甚至没有快乐!

对于小女孩所经历的苦难,我表示同情与无奈。小女孩实在是太可怜了!作为一个孩子,她没有本该属于自己的快乐童年,陪伴她的,就只有她只能是那无尽 的黑暗与痛苦。对于小女孩来说,只有天堂才是解脱她痛苦的地方,可天堂真的存在吗?不,不存在,那只是人们美好的幻想,所以小女孩真正死后,也不能过上幸 福的生活,也许,小女孩只是做了个很长很长的“美梦”,自己在这个美好的“梦”中活得很开心、很自由,再也没有了贫穷的束缚。和小女孩比起来,我幸运多 了。我出生在崭新的21世纪,不仅吃饱穿暖,还可以接受良好的教育。在家里,我得直就是个“小皇帝”,爸爸宠着我,妈妈惯着我,要风得风,要雨得雨,做什 么都可以。这都是因为爸爸妈妈爱我,我是他们唯一的女儿,不疼我疼谁?想到这儿,我更加替小女孩感到心酸了,唯一疼她的奶奶去世了,爸爸被贫穷急错了头脑 只知道打骂她,她多可怜啊!孤苦伶仃的,要是换作我,我肯定不爱三七二十一的逃到其他地方去,可是在当时的社会制度下,她能逃到哪里呢?唯有死亡。相比之 下,难道我们不应该珍惜今天的美好生活吗?

让我们一起走进《安徒生童话》吧,遨游那美丽的童话世界,一起感受那人世间的至纯、至善、至美吧!

暑假读书心得二年级(篇8)

在暑假里,我阅读了《安徒生童话》这本故事书,里面有许多感人的故事,其中我最喜欢的就是《丑小鸭》这个故事。

故事里的丑小鸭因为一生下来羽毛就是灰灰的,长得丑丑的,所以小朋友们和其他动物都不喜欢他,都欺负它,后来没办法就独自去流浪。寒冷的冬天里,它在丛林里受尽了折磨,也受尽了委屈。冬去春来,随着季节的变换,丑小鸭最终在自己的不懈努力下飞上了天,成为了一只美丽的白天鹅。

丑小鸭最后能变成一只美丽的白天鹅,是因为它有梦想,它为了自己的梦想而不懈努力。

从丑小鸭的故事中,我明白了“笨鸟先飞”这个道理,无论什么事情,都要为之奋斗,不能轻易放弃。所以,我要向丑小鸭学习,面对困难,不放弃,一定要坚持不懈,总有一天会成功的。

暑假里,我读了世界著名的丹麦作家安徒生的作品《安徒生童话》,有许多篇目深受感染和启示,尤其是《丑小鸭》,感悟颇深,启迪三大。

丑小鸭出生时,由于他的体积太过庞大,很特别,一生下来便很丑,父母都讨厌他,兄弟姊嘲笑他,他处处挨啄,被排挤,被讪笑,鸭儿啄他,鸡儿打他,森林里的动物都看不起他。在寒冷的冬天,别的动物舒舒服服的过冬,可丑小鸭却不是,多少次丑小鸭被冻晕过去,丑小鸭为不被冻死,在冰上来回地跑。当太阳又开始温暖地照着大地的时候,百灵鸟唱起歌来了——这是个美丽的春天。他看见三只美丽的天鹅从树荫里一直游到他面前来,丑小鸭认识这些美丽的动物,于是心中有说不出的难过,这一刻,丑小鸭知道了自己奋斗的目标,他不懈奋斗,最终成为一只美丽的天鹅。

这个故事告诉我们一个道理:不怕困难,努力进取,只要心中有梦,终有一天,会迎来美好未来。

同样,学习也是一样,只要奋发图强,坚持不懈,一定会搞好成绩。

我的梦想是当一名教师,我想用我所学的知识浇灌给我的学生,让他们成为栋梁之才,即便不能成为栋梁之才,那也要清清白白做人。

我一定会加油的,努力实现梦想,向丑小鸭学习,学习他那顽强、勇敢、不屈不挠的精神,向着教师的目标奋斗。我相信我也会像丑小鸭一样,通过不断地努力,最终成为一只美丽的白天鹅。

在我看来,《安徒生童话》是我最喜欢的一本书,它是我幼时的思想启蒙书。

在《安徒生童话》里,我寻觅着,发现着。那一篇篇精美的童话,总能伴我安然入睡。在童话的世界里,我收获了源源不断的感动和久违了的童真。孩子们的笑声在童话的世界里回响,同时也给了人们许多的启迪。

瞧!那只丑小鸭,在不断的蜕变中成为了众人称赞的白天鹅。那华美的白色羽翼是上帝在他历经磨难之后赐予的,也正是因为它的坚强和善良让它成为在天边飞翔时最亮丽的风景线!

玫瑰色的泡沫在海上翻腾着,朝阳把最美丽的光辉洒在这片孤寂的海域。美人鱼没有得到王子的爱情反而丧失了自己,她是可悲的;但是,她又是幸运的,她纯洁高尚的灵魂伴随着天使获得了永生!

第一根火柴擦亮了,灭了;第二根火柴擦亮了,灭了;第三根火柴擦亮了,灭了。小女孩的梦想被无情的现实一次又一次的打破了,支离破碎的梦想闪耀着火苗最微弱的光辉。小女孩需要温暖,需要爱。于是,她去了那个向往的天堂——那里没有寒冷,没有饥饿。那里有香喷喷的烤鹅,有高大美丽的圣诞树,有祖母慈祥的笑容……小女孩去了一个美好的地方,我们应为她祝福!

每次读《安徒生童话》,给我的感受却从来没有相同的时候。那通俗易懂的语言,那深入浅出的哲理,那由小见大的社会……《安徒生童话》带给我太多太多,有机智,有善良,有欢乐,有伤痛……《安徒生童话》呈现给我一个真、善、美的乐园。谢谢《安徒生童话》所带给我的一切!

一天上午,我拿起一本《安徒生童话》读了起来,书中《卖火柴的小女孩》这个故事让我非常感动。

这位不幸的小姑娘和我一样大,但她的生活很贫穷,没有快乐的童年。为了挣钱,在寒风凛冽的大年夜,她在街头卖火柴,手都冻僵了,只能在点燃的火柴上取暖。她怀着美好的愿望,被活活冻死了。

读着读着,我流下了伤心的泪水。

我生活在幸福之中,有爸爸和妈妈的疼爱,有老师的关怀,能坐在明亮的教室里读书,还有快乐的同学们相伴。但是我知道,许多贫困地区的孩子像卖火柴的小女孩一样不幸,他们在寒冬里穿不上棉衣,在破旧的危房里上课……

我要努力读书,长大后报效祖国,消灭贫穷,让每个孩子都有幸福的生活,不再有“卖火柴的小女孩”……

二年级读书的心得体会精选


每个人对每件事情都会有不一样的看法与见解,我们可以将这些想法做一次简单的记录和总结。撰写心得体会,也是释放个人压力的途径之一。那么我们该如何学习写心得体会呢?根据你的需要,小编精心整理了二年级读书的心得体会精选,欢迎大家阅读,希望对大家有所帮助。

二年级读书的心得体会 篇1

活到老,学到老。是一句名言,可是这其中的真谛恐怕没有几个人能够真正领悟到,不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限欢乐。

人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的欢乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的欢乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在暑假学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在经过一篇篇趣味的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自我的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

可是相比之下,从做数学题中获得的欢乐就更多了。

假期里,和要好的同学一齐研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不一样的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最终又因最终解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,可是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的欢乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多完美的事物。所以,请继续学习下去吧!

二年级读书的心得体会 篇2

小说叙述者是个飞行员,他在故事一开始告诉读者,他在大人世界找不到一个说话投机的人,因为大人都太讲实际了。

接着,飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子故事。神秘的小王子来自另一个星球。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么离开自己的星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。他转述了小王子对六个星球的历险,他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时,飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光。他为纪念小王子写了这部小说。

总而言之,作品通过这个小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。

在这部作品里,也流露出些伤感情绪。但这并不是主要的,并没有处于压倒地位。故事到了高潮,这丝伤感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友赠送了临别的礼物: 你会有许多会笑的星星。地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声,于是,他就会听见所有的星星都在笑。就这样,作品中的伤感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。

每一次读《小王子》,都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。读大学时,我看了不少现代派的作品,里面充满了欲望、异化和梦魇,这些对世界险恶真实的写照,看得人心里充满了卑琐失望。但是,每次读一遍《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。

《小王子》这部童话情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,它采用倒叙的手法,语言明白晓畅,可读性很强。由于作者以情爱贯穿全篇,所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。

《小王子》于1943年在纽约出版,它是20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言,电影、唱片,甚至纸币上都可以看到本书的影子。出版《小王子》美国学生版的约米勒说: 《小王子》属于这种类型的书它使孩子和成年人都喜欢。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感,使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处,并且随时能够发现新的精神财富。忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

小王子的爱情,纯净淡雅,诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上,如果死能够让他和所爱的人相会,他会义无返顾地选择死去,因为他深沉地爱着她,因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的,他轻轻地倒下,正如他无人知晓地来到地球。

二年级读书的心得体会 篇3

书籍是人类进步的阶梯,所以我爱读书。

一本好的书,阅读起来有一种赏心悦目的感觉。只要能做到:心到,口到,眼到。某天,当与朋友谈话时,你能引经据典,侃侃而谈,书中的妙语佳句能一句句往外蹦。这时你会豁然开朗,原来读书是一种提升自我的艺术,增强自我高雃的素质。所以我就读《感悟童心的300个成长故事》。

书中的精彩小故事有数之不完,道之不尽的情节与内容,如《困境即是赐予》、《小鹰长大了》、《成为一只美丽的蝴蝶》等,是告诉我们遇到挫折和困难时,不要逃避,不要悲观失望,要勇敢、坚强、乐观地面对一切,只要我们拥一颗坚强勇敢的心,那么我们就能够创造出人生的奇迹。《卖力救火的小松鼠》、《为自己创造一个奇迹》则是告诉我们:在人的一生中,总会遇到坎坷和灾难,我们只要积极冷静地去面对,去解决问题,那么我们就能够战胜困难,创造出辉煌有意义的人生。

二年级读书的心得体会 篇4

读书就像一个人生活中的一个个缩影,它能让你在生活中看见,它能让你在生活中感到快乐,使你感到充实,使你感到快乐,使你充满希望。

在这个书中,我最喜欢的是《红楼梦》这一本。

这本书讲的是:贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧。贾宝玉是一个很有钱的人,但她却因为一点事情而放弃了自己的爱情,最终只好嫁给了贾母。贾宝玉对贾母对家庭没有感情,对贾母却是一件很可怜的事。宝玉的一生都希望贾母能够安享天年,可是贾母却总是要贾母去世的,贾母不知道贾府的好坏,贾母就要把贾母留下来了。宝玉是一个很不幸的孩子,贾母很爱她,但是贾母却不知道贾母的辛苦,贾母就要把贾母留下来了。贾母的这一生不知道贾母是怎样过去,贾府也不知道贾府的好坏,贾母也不知道贾母的一生是怎样经历的。贾母不知怎样过去的痛苦,贾母却总是要贾母去世的,贾母总是要贾母去世,贾母就好比宝钗,贾母的一生都在贾府度过,宝玉和黛玉都是一对一的,贾母也总是要贾母去世的。

宝黛二人的爱情悲剧是多么悲惨啊!他们都有自己的爱情,贾母的爱情悲剧是多么的悲惨啊!

我们要学习他们,不能做一个不爱自已的人。要学会自爱自已的朋友,不要去帮助别人,要学会去爱自已的家人,不要去帮助别人。我们都应该像宝玉一样,爱自己的家人,爱自已的同事,爱别人的父母。我们要懂得爱,要用一颗感恩的心去回报,不要让别人帮你分担不起你的事情。你爱自已的爸爸妈妈,他们也爱你。

二年级读书的心得体会 篇5

我读完了这本书,心里有点难过,孤儿院里的孩子多么可怜啊!双胞胎佛罗里达和达拉斯,他们小时候很顽皮,所以常常被关在反省角或出去拔草他们并不是很坏,只是有些顽皮,他们并不是一事无成。他们也有自己的愿望,逃出魔鬼孤儿院。

佛罗里达和达拉斯是完全不一样的。佛罗里达她气愤上帝对她不公平。而达拉斯不面对现实,总是胡思乱想,他们两个人我比较喜欢达拉斯,她是一个可以接受新生事物的人。

佛罗里达她是一个爱顶嘴的人,总是认为她是对的。相反,达拉斯什么事情发生了他就会去面对。

自从被谛乐和赛蕊夫妻两人领养了,佛罗里达和达拉斯他们变了,变得不一样,他们以前不知道什么是感情、感恩,但经过了一场生死劫之后,他们两人学会了爱别人,让我很感动!

对我印象最深刻的是谛乐和赛蕊夫妻两人,他们对佛罗里达和达拉斯在生活上,给了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一样压榨佛罗里达和达拉斯。

《呐喊红宝石》是一本有趣的书。

二年级读书的心得体会 篇6

读过《童年》这本书后,我禁不住五味杂陈。

高尔基三岁就失去爸爸,跟随妈妈赶到了外祖父家,在家里饱受了岐视和污辱,之后妈妈又英年早逝。外祖父艰辛运营的祖业又倒闭了,连小学都没念完的高尔基迫不得已出门维持生计,一直在社会发展底层披荆斩棘。但一直有上学冲动和坚强不屈恒心的他一直没有灰心丧气,总算在25岁发布的第一篇文章内容面世了

文中一共有十五章,分别是:丧失爸爸、赶到外祖父家、节日盛典、祸从天降、两舅分户、恶梦一场、2个造物主、租客“好事情”、约翰伯伯、母亲回归、外祖母说故事、绿老太太、念书的日子、喜爱随意和迈向世间。

我最喜欢第一章,丧失爸爸:爸爸躺在木地板上,妈妈在旁边哭,外祖母一边哭,一边将我往爸爸那边推,我觉得怯懦。外祖母对我说,“快,跟父亲道别吧,小孩,他还不上年龄,但是他去世了,你从此别想看到他了,亲爱的。”我都从没看到过成年人哭,觉得又怪怪的又担心。

二年级读书的心得体会 篇7

每个人都属于自己的那份童年,童年的喜怒哀乐早已刻在我们萌发的心中,那么《童年》这本书中的主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀呢?下面,就让我们感受一下吧!

我们在家里是独生子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,然而,他并没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。《童年》这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹杂着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服。这样的一生才无愧于心啊!我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!高尔基的精神值得我们学习,高尔基也值得我们尊敬。

二年级读书心得体会系列


接下来小编要为大家介绍一下“二年级读书心得体会”。每当我们的头脑中有了新的想法时,我们应连忙去拟写好一份心得体会。心得体会,是自己在接触某些事物后结合实际情况产生的感悟,并用文字将所想整理出来。敬请浏览以下网页内容!

二年级读书心得体会 篇1

每个人都属于自己的那份童年,童年的喜怒哀乐早已刻在我们萌发的心中,那么《童年》这本书中的主人公阿廖沙的童年又是怎样令人忘怀呢?下面,就让我们感受一下吧!

我们在家里是独生子,是父母的掌上明珠。高尔基的童年没有我们幸福,家庭也没有我们美满。高尔基从7岁起就没有了爸爸,跟着妈妈和年迈的奶奶生活,然而,他并没有埋怨妈妈,而是更努力得读书,准备孝敬辛苦的妈妈。《童年》这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间还夹着一点点的苦涩,还夹杂着做人的道理:高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,真让我佩服。

依靠一个人,只能依靠一时,不能依靠一世呀!人生的路还很长,需要自己慢慢走。人生的坎坷还很多,需要自己一个一个的克服。这样的一生才无愧于心啊!我们要执着求知、不怕困难、持之以恒、永远以积极、勇于拼搏的态度对待现在和未来的生活!高尔基的精神值得我们学习,高尔基也值得我们尊敬。

二年级读书心得体会 篇2

这个寒假,我读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。这是英国著名作家笛福的著名作品——《鲁滨逊漂流记》。

这本书里面讲了鲁滨逊不畏艰难、坚韧顽强、不向困难退缩、勇于冒险的精神。主人公鲁宾逊勇敢,他的冒险精神值得我们学习。在他遇到危险的时候,他不畏艰难,勇敢冒险,在大海中遨游,在荒岛上种树造林,不但让鲁宾逊没有被困难折磨,反而更加勇敢勇敢地冒险。

读了这本书后,我深深地被鲁宾逊的坚强和顽强的品质感染了,我也决心以鲁宾逊为榜样,在困难面前不退缩,不逃避,向困难挺进,勇于冒险。

我们应该向鲁宾逊学习他乐于助人、勇于探索的精神,学习鲁宾逊勇于探索、坚韧顽强的精神,学习鲁宾逊敢于挑战困难,勇于创新的精神,学习鲁宾逊敢于冒险、不畏艰险勇于创造的精神。

我们要学习鲁宾逊的坚韧顽强,学习鲁宾逊的不畏艰险,学习鲁宾逊的勇敢坚强,在大海中乘风破浪,勇往直前……

二年级读书心得体会 篇3

愉快的读书月

4月,是我们新密市新世纪学校的读书月,我是一个非常爱阅读的女孩,每次下课,我就会拿出一本书看。借此,我要向大家推荐一本书——《淘气包马小跳》。我之所以喜欢这本书,是因为这本书内容很有趣,让人一看就会笑起来,还有一个原因就是我喜欢里面的人物,让我给你说说都是谁吧!

一个是嘴巴大得像河马的张达,他说话结巴,吵架会输,打架会赢,是个体育全才;一个是挺着肚子走路像企鹅的唐飞,他贪吃,整日懒洋洋的,头脑却像他当董事长的爸爸一样精明;一个是说十筐话有九筐话都是废话,样子像猴子的毛超;天真妈妈、笨女孩安琪儿、贪玩老爸、漂亮女孩夏林果……都是我喜欢的人物。

这本书还很搞笑,比如《四个调皮蛋》中毛超说的废话,他骂那些帅气的男孩就说:“你帅你帅,头顶一窝白菜,身披一条麻袋,腰缠一根海带,自以为是东方不败,其实是衰神二代。”好笑吧,里边还有很多笑话呢!

哈哈,好看吧!如果你爱上阅读了,你就也会发现,读书是件很快乐的事。

(河南省新密市新世纪学校四二班梁小清辅导老师赵超霞)

二年级读书心得体会 篇4

我是二年级三班的__,我很喜欢阅读,从一岁开始阅读过上百本各种类型的书籍,从书中我学到了许多知识。今年暑假到现在,我已经阅读了《昆虫记》《中国老故事》《小布头奇遇记》《彼德潘》《借东西的小人》《兰心的秘密》《怪老头》《精灵鼠小弟》等等。

《昆虫记》让我们认识了各种各样的昆虫,《中国老故事》中的几个兄弟、《小布头奇遇记》里的小布头以及《借东西的小人》里面的小男孩都很善良,我们要学习他们善良、乐于帮助别人的品德。《精灵鼠小弟》中的鼠小弟勇敢,我们也要做一个坚强勇敢的人。《兰心的秘密》里的兰心很任性,我们不能向她学习。通过阅读,我不仅学到了一些做人的道理,还可以学到各类知识,学到好的词语和句子。

我每天都会坚持阅读,已养成了坚持阅读的习惯,读到有趣的地方还会和妈妈分享。一年级开始大量阅读带拼音的书籍,我发现我的识字量逐渐增多,慢慢地可以开始看不带拼音的`书,阅读和理解能力也有了很大的进步。我喜欢读书,喜欢在知识的海洋里遨游,读书让我成长,使我快乐。

二年级读书心得体会 篇5

活到老,学到老。是一句名言,可是这其中的真谛恐怕没有几个人能够真正领悟到,不得不承认学习是一辈子的事,在学习的道路上永远没有尽头。尽情地徜徉在学海中,体味学习带来的无限欢乐。

人生是一个不断学习的过程,在这个漫长的过程中,我们学会了做人的道理,学会了如何生存,学会了享受这一切,但不是人人都享受这种漫长的学习。

孔子曾说过:“学而不思则罔,思而不学则殆”。学而不思的人丝毫不会享受到学习的欢乐,因为他们只是终日在吃力的死记知识,却不能领会其中的奥秘,享受不到在学习时因领悟其内涵而带来的欢乐,这根本算不上是学习,只能说他们在死记硬背。至于思而不学的人,就更不用说了,他们只会做白日梦,连死记硬背都做不到。

我可不是从以上那两类人中的一员。

当我在暑假学习语文时,我会先记住一些学习语文的技巧,在经过一篇篇趣味的课文来掌握那些技巧,不断地练习,直到能灵活运用为止。这样一来,我不但掌握了学习方法,还扩大了自我的阅读量,从文章中体会了更多生活感悟,更能学到人生哲理,这可是多少金钱也换不来的。

可是相比之下,从做数学题中获得的欢乐就更多了。

假期里,和要好的同学一齐研究复杂的数学题,真的是一种莫大的享受。大家时而因不一样的观点不断争执,时而各自埋头苦思,不时地小声交流思路,最终又因最终解出了一道大家眼中的难题而欢呼不已,那种兴奋劲儿不是只用语言就能形容出的。虽然解题的过程很艰辛,可是因为靠大家共同思考出的正确结果,就是对参与解题的每个人的奖励。

因为能在学习中享受到前所未有的欢乐,所以我才会热爱学习,热爱生活。毕竟学习真的带来了太多完美的事物。所以,请继续学习下去吧!

二年级读书心得体会 篇6

亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学习知识,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共读有助于父母与孩子之间的双向沟通,为孩子营造一个良好的学习氛围,让孩子产生浓厚学习兴趣,在阅读中得到乐趣,在乐趣中增长知识。

在亲子共读活动中让我让感触最深的是要持之以恒,坚持每天都要读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学习机会本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。即使平时有点时间也只是在心情好时才看一点书,可以说是三天打鱼两天晒网,给孩子没有做出一个好榜样。这次学校组织亲子共读活动,作为家长为了配合学校做好家庭教育与学校教育同步进行,我不得不每天抽出固定时间陪孩子读书。

我的孩子本身就爱阅读,每次买到新书总是在很短时间内读完。这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读完一篇文章,孩子总能提出这样或那样的问题。作为家长只有自己读明白了书中内容,才能更好的正确引导孩子,让孩子明白书中的道理。对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的新知识,做到积少成多,滴水成河。

通过亲子共读,孩子的阅读、理解能力得到了进一步提高,不得认识了更多的字,明白了更多的道理,并且通过亲子共读让家长与孩子之间的沟通更加亲近。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

二年级读书心得体会 篇7

小说叙述者是个飞行员,他在故事一开始告诉读者,他在大人世界找不到一个说话投机的人,因为大人都太讲实际了。

接着,飞行员讲了六年前他因飞机故障迫降在撒哈拉沙漠遇见小王子故事。神秘的小王子来自另一个星球。飞行员讲了小王子和他的玫瑰的故事。小王子为什么离开自己的星球;在抵达地球之前,他又访问过哪些星球。他转述了小王子对六个星球的历险,他遇见了国王、爱虚荣的人、酒鬼、商人、点灯人、地理学家、蛇、三枚花瓣的沙漠花、玫瑰园、扳道工、商贩、狐狸以及我们的叙述者飞行员本人。

飞行员和小王子在沙漠中共同拥有过一段极为珍贵的友谊。当小王子离开地球时,飞行员非常悲伤。他一直非常怀念他们共度的时光。他为纪念小王子写了这部小说。

总而言之,作品通过这个小王子的经历,阐述了对社会上不同类型的大人的看法和批评,提出了一些发人深思的问题。作者特别借小王子之口赞颂了情谊和友爱,希望人们要发展友情,相互热爱。在作者看来,爱就要像小王子住的星球上的火山一样炽热,友情就要像小王子那样兢兢业业为玫瑰花铲除恶草。

在这部作品里,也流露出些伤感情绪。但这并不是主要的,并没有处于压倒地位。故事到了高潮,这丝伤感很快在欣喜中消溶了。小王子向他的朋友赠送了临别的礼物: 你会有许多会笑的星星。地球上的这位飞行员将会听见他那喜爱的小宝贝在星海中的一颗星星上的笑声,于是,他就会听见所有的星星都在笑。就这样,作品中的伤感失去了分量,死亡失去了它的恐怖性。

每一次读《小王子》,都被这种孩子式的看待世界的态度感动,多么天真、幼稚,可又多么纯洁、真诚。在现实生活中,我们整天忙忙碌碌,像一群群没有灵魂的苍蝇,喧闹着,躁动着,听不到灵魂深处真诚的低语。时光流逝,童年远去,我们渐渐长大,岁月带走了许许多多的记忆,也消蚀了心底曾经拥有的那份童稚的纯真。我们沉溺于人世浮华,专注于利益法则,我们不顾心灵的沉重的桎梏,可是愈如此,愈体验到人生意义的虚无。读大学时,我看了不少现代派的作品,里面充满了欲望、异化和梦魇,这些对世界险恶真实的写照,看得人心里充满了卑琐失望。但是,每次读一遍《小王子》,就好像在清水中洗了个澡一般,心又重新变得剔透明亮了。

《小王子》这部童话情节别致而曲折,行文富于诗情和哲理,它采用倒叙的手法,语言明白晓畅,可读性很强。由于作者以情爱贯穿全篇,所以法国评论界认为它是一部充满诗意的童话,是作者对友情的眷念。

《小王子》于1943年在纽约出版,它是20世纪流传最广的童话,被译成100多种语言,电影、唱片,甚至纸币上都可以看到本书的影子。出版《小王子》美国学生版的约米勒说: 《小王子》属于这种类型的书它使孩子和成年人都喜欢。作品所刻意追求并表现出来的想象力、智慧和情感,使各种年龄的读者都能从中找到乐趣和益处,并且随时能够发现新的精神财富。忧伤脆弱的小王子无法忍受想念的痛苦,他要急切地回去,最后他选择了以蛇的毒液结束自己的生命,尽管他害怕痛苦,但是他认为这样就能抛下自己笨重的身体回去。最后小王子就像一棵树一样轻轻倒了下去,柔软的沙地,连一点声音也没有。

小王子的爱情,纯净淡雅,诚恳认真。如果死能够使他回到自己的星星上,如果死能够让他和所爱的人相会,他会义无返顾地选择死去,因为他深沉地爱着她,因为他的心被玫瑰所驯服。他也是这么做的,他轻轻地倒下,正如他无人知晓地来到地球。

二年级读书心得体会 篇8

书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。阅读可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。阅读学习是学生的天职,也是老师的天职。古人说:“三日不阅读,便觉言语无味,面目可憎。”猛然一听,这句话说得很严重。可是,仔细想一想,又觉得很有道理。

一个喜欢阅读的人,好久没有阅读。那么,一定是这段时间他很忙,或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。致使他没有了阅读的时间,或者没有了阅读的心情。使人忙碌的琐碎事情,是造成一个人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表现出来后,言语自然无味,面目也就使人看起来感到可憎了。

我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是,每天都抽出一部分时间来阅读,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。

多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。

在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的储蓄。这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。

自古就有“腹有诗书气自华”。阅读,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;阅读,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然阅读有这么多的好处,不爱阅读的朋友,赶快过来试一试吧!爱阅读的朋友,请继续努力阅读吧!让我们一起努力阅读,共同进步!共享盛世繁华的好时代!

二年级读书心得体会 篇9

《童年》是高尔基自传体三部曲之一,它记述了高尔基三岁到十岁这一段时间的生活,这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。外公不准他这样,又不准那样,他好像生活在地狱中。

作品不仅回忆了痛苦的过去,更反应了当时黑暗的社会现实,高尔基三岁丧父,和外祖母、母亲一起到外祖父家,他外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,两个舅舅也同样粗暴、自私,他经常遭到继父的毒打,在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好几次,另外,在当时的社会里,还有一些心地善良人,他们用善良的心灵保护着阿廖沙这个幼小的孩子,让他能在这么恶劣的环境下读书,而且最后成为一代文学巨匠。

读完《童年》后,看到高尔基生活的那个社会,我不禁想到了我自己,想到自己天天可以高高兴兴地上学,再想想高尔基辍学为家里挣钱,为挣一卢布,整天提心吊胆,害怕被别人抓到,而自己不用挣钱,也不认真学习,令我非常惭愧。

二年级读书心得体会 篇10

读《童年》,我读懂了一个充满无数梦幻和惊心动魄的童年。

这本书的作者高尔基是19世纪俄罗斯文学名著,他的成功经验是:《童年》是阿廖沙的自传体三部曲中的一部。他写下了阿廖沙在外祖父家的三个阶段的童年生活。

这三部曲中,主要写了阿廖沙的外祖父和外祖父在外祖父家的生活,外祖父与他的儿子外孙,他们都有一个共同点,就是阿廖沙和外祖父是一个“小公主”。而外祖儿在外祖父家里,他们都是一个“宠物”——外婆。外婆对阿廖沙的生活十分照顾,但他对小小年纪就有着很大的好奇心,每当看到她,总喜欢把自己的一切都告诉她。外婆的性格是十分的可爱、善良的,在他们的陪伴下,阿廖沙的成长过程十分的、快乐。在外婆那里,他们成功地经济了自己的亲生儿子——外婆的慈祥、善良,可以说是天堂的大染缸。

外婆的性格十分善良、正直而富有野心,她对外婆很凶,但是,她的爱也是十分地纯真的。外公是个聪明的孩子,他总是把自己当成一个“小公主”,让人感动。在那些日子里,外公的好朋友都十分喜爱他,他也是那种可爱的人。外婆对待外婆的行为十分的友善、热心和善良,他也总是给人一种亲和力,让人觉得亲和而温暖。阿廖沙也是那种可爱的人。他们之间也有一些小小的情愫:有一次,外公因为他的出现而被打死了,但他却永远不会忘记外婆对他的爱。他的外公在外婆家中的生活十分的幸福,可是外公却一直是那样的善良。有一次,他的父亲病了,外婆去看望外公,他把他带到外公家里,外公却不让外公走,只好把外公的一切都告诉他,而外公却是一位善良的孩子,外公知道外公的病就是不能去看望外公时,还用药了外公一直没有好起来,就把他送出了外公家,外公看着外公的病情,也是用药了外公一直都在为外公的出现而忙忙碌碌,不过外公对他的爱也很深。外公很善良,不论外公在学习上、生活上,还是生活上,都是善良的。外公很喜爱他,每一个人都很爱他,他对外公十分亲近、爱戴他,也非常喜欢他。外公也喜欢他,他的每一个好朋友都对他很好。在他的影响下,外公很快地长大了,也变得很坚强了。外公还有一个很好的朋友——外婆,外公的外公很聪明,也有许多的好朋友。外婆虽然有一些缺点,但他也总是善良的。

外公的外公很善良,每当看到外公的坏行为,她总是会用药。外公很善良,他很爱他,他的每一次坏的行为都会用药,外公很好,他也很善良。外公喜欢他,每一个外婆都喜欢他。

读了《童年》这本书,我明白了许多做人的道理,让我明白了不少的道理!

【热】二年级读书心得左右系列6篇


整理工作或学习资料时,会产生一些新的感受,我们不妨将这时候的心得感悟总结成一篇心得体会。心得体会相信很多人都写过。教师资源网小编精选出一篇非常有用的“二年级读书心得左右”来分享给大家,本文供您参考建议收藏以备不时之需!

二年级读书心得左右 篇1

下面是范文网小编分享的二年级作文读后感《鸟奴》读后感_200字(鸟奴读后感左右),供大家品鉴。

二年级作文读后感《鸟奴》读后感 _200字 我读的是沈石溪写的《鸟奴》此书让我感到了大自然的残酷,让我感受到了大自然的残酷,让我感受到人类为了钱财而不论动物的生命,因为动物做错一点事就把它杀了吃了,而我也感到万物皆是平等不一定鸟在雕的食物链上,而鸟不一定在蛇的食物链上,都可以和睦相处,同挡天敌,齐心协力把入侵者赶出家园。这本书是让我们明白,在人群中有高的、有矮的,有力气大的、有力气小的。

但是我们不能吃软怕硬以大欺小,要大的保护小的。当那些异人来欺负小朋友时,大朋友不要袖手旁观要去阻止,让那人向那人道歉,这样我们就不是封建社会。

二年级作文读后感鸟奴读后感_450字

二年级作文读后感《鸟奴》读后感_600字

鸟奴读后感

二年级作文读后感读后感_200字

二年级作文读后感读后感_200字_3

二年级读书心得左右 篇2

(一)二年级写昆虫记读后感200字左右

这本书的作者是法国着名昆虫学家、文学家法布尔。他利用业余时间对各种各样的昆虫进行细心的观察研究,仔细描写了蝉、螳螂、大孔雀蝶、圣甲虫等昆虫的形态和生活习性。他笔下的小虫子,一个个活灵活现、栩栩如生、充满着灵性,让人看了之后着实觉得它们可爱。

我真为法布尔非凡的观察力和博大的爱心感到叹服。在现实生活中,通过我细心的观察,我看到了蚂蚁运食物的情景。成千上万只蚂蚁拖着一片面包片,用嘴巴紧紧地咬着,用尽全部力量拖到了洞口。我深深地感到团结就是力量。作为一名小学生,要学习蚂蚁精神,维护班级荣誉,为班级争光添彩。

读了这本书,我像吃了一顿营养大餐。文中一个个小昆虫的样子真是活灵活现,至今还在我的脑海里,法布尔写的真是太棒了!

(二)二年级写昆虫记读后感200字左右

我最喜欢看第红蚂蚁、猫。它们都是不会迷路的小精灵!无论把它们带到哪里,他们总能找回去,好像是它们的本能!萤火虫是我们最熟悉的动物。而且他们捕捉蜗牛时,要先用麻醉针把他们麻倒,在吞食。萤火虫即使在土壤下面,他也会为自己点燃一盏明灯。黄蜂的窝很精致,对蜂宝宝也照顾周到。他们是温柔保姆残忍杀手:他们很疼爱小宝宝,但他自己快不行是,他们会把宝宝拖出来,咬死扯碎,然后扔出去。

昆虫世界有许多奥秘!他们会给你讲述故事,去体会蕴含其中脉脉温情。

(三)二年级写昆虫记读后感200字左右

多数人对蜘蛛没有什么好印象,当见到蜘蛛时恨不得冲上去踩死,可能是因为它丑陋凶恶的外表。

蜘蛛有两个毒牙,一个啤酒肚,还有八条毛茸茸的腿。蜘蛛是一种非常谨慎的动物,当你在它洞穴面前放食物时,它并不会马上冲出来吃,它会过一会才小心翼翼的爬出地穴,当它发现危险的时候它会迅速冲回自己的地穴。在蜘蛛的世界里弱肉强食的规则并不罕见,假如两只公的蜘蛛在争斗,胜利的一方会把输掉的一方的脑袋刨开,变成它口中的美食。有些蜘蛛的毒非常厉害,比如塔兰图拉毒蛛,人送外号“麻醉师”,假如一只鸟被这种蜘蛛咬伤了腿,一开始它受伤的腿就无法移动,十二个小时后鸟就会死亡看到这你也许会认为蜘蛛丝冷血可怕的动物,不过你错了,狼蛛就是一个宁愿牺牲自己保护卵囊的伟大母亲。

还有一种我们常见的蜘蛛,园蛛。园蛛织的网,是最漂亮的,同时也是它获取食物的途径。园蛛属于节肢动物,园蛛它的吐丝器在它的后退之间,所以它的后腿比其他腿都要长,呈圆弧形分开。就这点来说园蛛应该感谢上帝给了它这么完美的身体结构。假如今天你看到园蛛的网断了,第二天你就会发现新的网,由此得知,它是一种很坚持的动物。

(四)二年级写昆虫记读后感200字左右

昆虫记中,给我印象最深的是法布尔介绍的朗格多克蝎子。法布尔通过实验介绍了朗格多克蝎子的特点和习性。法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放在一个大口玻璃瓶里,两方都有毒针谁会把谁吃掉呢?两个对手刚刚相遇,狼蛛便半直起身,张开淌着毒液的`毒钳,摆出一副不可一世的架势。而蝎子呢,只是将两个长长的蟹钳伸出来,不慌不忙地靠近对手,轻而易举得抓住了狼蛛,让它动弹不得。狼蛛拼死挣扎,但是它和蝎子还有一段距离,所以根本无法对蝎子造成任何威胁。接着蝎子从容地将尾巴伸向狼蛛,不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体,同时微微抖动着身子,并轻轻转动毒针,好像很用力。受伤的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。

除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣以及蝴蝶战斗的过程也写得惟妙惟肖,让我感觉身临其境,我感觉昆虫记这本书,对喜爱昆虫的人来说是最合适的一本书了。

(五)二年级写昆虫记读后感200字左右

这本书主要是讲各种各样的昆虫的习性、制作巢的方法、产卵的时间、地点、方法和捕食的过程。

我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。

法布尔这种对科学的向往的精神,把他引进了科学的殿堂。这一点也是值得我们学习的地方,如果我们平时学习也像法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。

二年级读书心得左右 篇3

今天我读了一个故事,故事的名字叫《狮子和老鼠》。

一只老鼠惊醒了正在沉睡的狮子,狮子没有吃它,而是原谅了他,老鼠说:“我会报答你的!”老鼠的一席话让狮子十分感动,就放了它。有一天,老虎被猎人的网捉住了,狮子大叫:“救命、救命!”老鼠听见是狮子的声音,就急忙跑过去,用牙咬断了绳子,救出狮子,狮子说:“你一只小小老鼠却救出一只狮子,真是了不起!”

这个故事让我懂得了:再小的动物都能帮助大的动物,就好像我们小孩子可以帮助大人一样。帮助别人是一种美德,俗话说的好:帮助别人,快乐自己。如果你不帮助别人,自己怎么能从中得到快乐呢?相关文档推荐 小学生二年级生命的意义作文 小学生二年级满分作文我的文具盒 小学生二年级日记150字左右 小学生二年级我最敬佩的人作文 小学生二年级拔河比赛作文100字 小学生二年级我的哥哥作文 查看小学生作文全部文档资源 >>

二年级读书心得左右 篇4

这本书的作者是法国著名昆虫学家和文学家寓言。他利用业余时间仔细观察和研究各种昆虫,描述了蝉、螳螂、孔雀蝶、金龟子等昆虫的形态和生活习性。他作品中的昆虫形象生动,栩栩如生,充满灵性,让人看到后觉得它们很可爱。

我真为法布尔非凡的观察力和博大的爱心感到叹服。在现实生活中,通过仔细观察,我看到了蚂蚁搬运食物的场景。成千上万的蚂蚁拖着一块面包,用嘴咬得紧紧的,用尽全力把它拖到洞里。

我深深地感到团结就是力量。作为一名小学生,我们应该学习中国共产党的精神,维护班级的荣誉,为班级赢得荣誉和荣耀。

读了这本书,我像吃了一顿营养大餐。文中一个个小昆虫的样子真是活灵活现,至今还在我的脑海里,法布尔写的真是太棒了!

(二)二年级写昆虫记读后感左右

我最喜欢看第12、13和16章。12章写的是蜜蜂、红蚂蚁、猫。它们都是不会迷路的小精灵!

不管它们被带到**,它们总能找到它们,仿佛它们是本能!萤火虫是最常见的动物。而且他们捕捉蜗牛时,要先用麻醉针把他们麻倒,在吞食。

即使在泥土下面,萤火虫也会为自己点一盏灯。黄蜂的窝很精致,对蜂宝宝也照顾周到。他们是温柔保姆残忍杀手:

他们非常爱这个孩子,但他做不快。他们会把孩子拖出来,咬死,撕碎,然后扔掉。

昆虫世界有许多奥秘!他们会给你讲故事,体验其中的柔情。

(三)二年级写昆虫记读后感左右

多数人对蜘蛛没有什么好印象,当见到蜘蛛时恨不得冲上去踩死,可能是因为它丑陋凶恶的外表。

蜘蛛有两个尖牙,一个啤酒肚和八条毛茸茸的腿。蜘蛛是一种非常谨慎的动物。当你把食物放在它的山洞前时,它不会马上跑出来吃。过一会儿它会小心地爬出洞穴。当它发现危险时,它会冲回自己的动穴。在蜘蛛的世界里,捕食的规则并不罕见。如果两只雄蜘蛛在打架,胜利者会撕掉失败者的头,并把它变成嘴利的美味。

有些蜘蛛的毒非常厉害,比如塔兰图拉毒蛛,人送外号“麻醉师”,假如一只鸟被这种蜘蛛咬伤了腿,一开始它受伤的腿就无法移动,十二个小时后鸟就会死亡看到这你也许会认为蜘蛛丝冷血可怕的动物,不过你错了,狼蛛就是一个宁愿牺牲自己保护卵囊的伟大母亲。

还有一种我们常见的蜘蛛,园蛛。园蛛织的网,是最漂亮的,同时也是它获取食物的途径。园蛛属于节肢动物,园蛛它的吐丝器在它的后退之间,所以它的后腿比其他腿都要长,呈圆弧形分开。

在这一点上,蜘蛛应该感谢上帝给了它如此完美的身体结构。假如今天你看到园蛛的网断了,第二天你就会发现新的网,由此得知,它是一种很坚持的动物。

(四)二年级写昆虫记读后感左右

昆虫记中,给我印象最深的是法布尔介绍的朗格多克蝎子。寓言通过实验介绍了兰多克蝎的特点和习性。法布尔将一只蝎子和一只狼蛛放在一个大口玻璃瓶里,两方都有毒针谁会把谁吃掉呢?

两个对手刚刚相遇,狼蛛便半直起身,张开淌着毒液的毒钳,摆出一副不可一世的架势。而蝎子呢,只是将两个长长的蟹钳伸出来,不慌不忙地靠近对手,轻而易举得抓住了狼蛛,让它动弹不得。狼蛛挣扎着死去,但它离蝎子还有很长的路要走,所以它根本不会对蝎子构成任何威胁。

接着蝎子从容地将尾巴伸向狼蛛,不紧不慢地一点点推入狼蛛的身体,同时微微抖动着身子,并轻轻转动毒针,好像很用力。受伤的狼蛛不停地抽搐,很快便死去了。

除了狼蛛,朗格多克蝎子和螳螂、灰黄虫、蜈蚣以及蝴蝶战斗的过程也写得惟妙惟肖,让我感觉身临其境,我感觉昆虫记这本书,对喜爱昆虫的人来说是最合适的一本书了。

(五)二年级写昆虫记读后感左右

本书主要讲述各种昆虫的习性、筑巢方法、时间、地点、产卵方法和捕食过程。

我挺佩服法布尔的,因为他不怕困难,不论是炎炎夏日,还是寒冷的冬天,他都要捉到活着的昆虫来观察,法布尔每次出去,都要装两口袋昆虫回来,而且会加倍地保护们。

寓言对科学的向往使他进入了科学的殿堂。这一点也是值得我们学***方,如果我们平时学***法布尔这样努力、坚持不懈的话,那我们的成绩一定会大大地提升了,就像我做纠错本一样,如果我坚持的话,我的成绩一定会更好的。

二年级读书心得左右 篇5

说起被管虫,大概没多少人知道吧。春天的时候,在很多地方你会看到一束滚动的“柴束”,这其实是被管虫穿了一件树枝“衣服”。这种虫子的胆子很小,只要你发出的声音大一点,它就会把整个身体缩进柴束“衣服”里。

被管虫妈妈产完卵后,它要将门关闭起来,以免受到外来的一些侵袭。它利用自己仅有的衣服,也就是戴在它体端的那顶“丝绒帽子”,塞住门口,以保母子平安。

被管虫妈妈所做的不止这些,它还要拿自己的身体来做屏障。经过一次激烈的震动以后,它死在这个新屋的门前,留在那里慢慢地干掉。即使死后,它还依然守护着自己的孩子。

看完这个故事,我感动得差点哭了。这真是一位伟大的妈妈。

我也想起自己的妈妈为我做的许多事。每天早上,我还在熟睡中,妈妈就起床为我们做早餐。每天晚上,我已经在甜甜的梦乡了,妈妈还在为全家洗衣服、打扫卫生。家里有什么好吃的,妈妈总是自己舍不得吃,让给我们吃,有时候还骗我们说“不喜欢吃”。我上学忘记带课本了,妈妈总是及时出现,满头大汗地把书本递给我,又匆匆赶去上班。我生病发高烧了,妈妈整夜不睡守护着我。

妈妈的爱一直陪伴着我长大,我也会用爱来回报妈妈。

二年级读书心得左右 篇6

前不久,老师让我们看了一本书,书名叫《昆虫记》。

这本书主要讲了法布尔经过长期的观察与实验真实的发现了昆虫的各种习性如昆虫是怎样捕食的;昆虫是如何休息的;昆虫是怎样保护自己的……

很多的昆虫在法布尔的实验下变的栩栩如生。其中,有一种昆虫叫做萤。它就是人们常说的萤火虫。在这个故事里,我知道了萤火虫竟然是食肉动物,你知道他们一般都吃什么嘛?不知道吧!那我就告诉你,他们一般吃的是体型中等的蜗牛。法布尔曾做过这样一个实验,那就是把萤与一个体型中等的蜗牛放进一个小瓶子里,过一会儿,萤就开始注意它的美餐了。按照蜗牛的习惯,它会全身缩在壳里,但它肚子下面还会有一块露出来。萤的身上有两片颚,他们分别弯起来象一个钩子,萤就靠这个小钩子来把毒素注进蜗牛体内,导致蜗牛死亡,萤就可以吃美味了。过几天,你会发现那壳还是好好地放在原地,但里面的肉早已没了。

我很佩服法布尔写出了一本这么精彩的书,这也是他用一生时间来写的。

二年级读书心得体会汇总


当我们对同一件事情产生不同想法的时候,可以对这个事件做出一个心得体会,要想不断进步,可以将我们的所见所得写下来,心得体会具体分为几部分呢?考虑到你的需求,小编特意整理了“二年级读书心得体会汇总”,欢迎阅读,希望你能够喜欢并分享!

二年级读书心得体会 篇1

我是二年级三班的__,我很喜欢阅读,从一岁开始阅读过上百本各种类型的书籍,从书中我学到了许多知识。今年暑假到现在,我已经阅读了《昆虫记》《中国老故事》《小布头奇遇记》《彼德潘》《借东西的小人》《兰心的秘密》《怪老头》《精灵鼠小弟》等等。

《昆虫记》让我们认识了各种各样的昆虫,《中国老故事》中的几个兄弟、《小布头奇遇记》里的小布头以及《借东西的小人》里面的小男孩都很善良,我们要学习他们善良、乐于帮助别人的品德。《精灵鼠小弟》中的鼠小弟勇敢,我们也要做一个坚强勇敢的人。《兰心的秘密》里的兰心很任性,我们不能向她学习。通过阅读,我不仅学到了一些做人的道理,还可以学到各类知识,学到好的词语和句子。

我每天都会坚持阅读,已养成了坚持阅读的习惯,读到有趣的地方还会和妈妈分享。一年级开始大量阅读带拼音的书籍,我发现我的识字量逐渐增多,慢慢地可以开始看不带拼音的`书,阅读和理解能力也有了很大的进步。我喜欢读书,喜欢在知识的海洋里遨游,读书让我成长,使我快乐。

二年级读书心得体会 篇2

在这几天,我读了一本名著,名字叫《爱丽斯漫游奇境》。《爱丽斯漫游奇境》是英国的刘易斯卡洛尔的作品。他是英国牛津大学的数学教授,曾在牛津大学执教30多年,也曾是英国圣公会的牧师。卡洛尔1832年出生在英国的一个牧师家庭,1898年逝世。他的代表作《爱丽斯漫游奇境》是他在泰晤士河边讲给他朋友女儿爱丽斯利迪亚的童话故事。

书里讲的是:主人公爱丽斯跟随一只兔子坠入一个深深的树洞里,经历了许多新鲜事:她认识了喜欢以砍别人头来显示自己淫威的王后;还结识了整个人看起来就像一个鸡蛋,身体还可以随意大小的矮胖哈德;她结识了可爱有兔子;参加了世界上最古怪的荼话会,又观看了一场与众不同的槌球比赛;最后她又大闹法庭

读完这个故事后,我认为爱丽斯虽然是一个女孩,但他的聪明机制、勇敢无畏还是令我惊讶!她凭着机敏的头脑和勇气排除了一次又一次的危险与困难。这让我想起了著名作家丹尼尔笛福笔下的流浪汉鲁滨逊!同样的机智勇敢,同样的令人所敬佩!因此,我认为我们遇到困难也要像爱丽斯一样,要有不怕危险、坚忍不拔的信念,有灵活的头脑,才能获得成功。

二年级读书心得体会 篇3

这个寒假,我读了一本好书——《鲁滨逊漂流记》。这是英国著名作家笛福的著名作品——《鲁滨逊漂流记》。

这本书里面讲了鲁滨逊不畏艰难、坚韧顽强、不向困难退缩、勇于冒险的精神。主人公鲁宾逊勇敢,他的冒险精神值得我们学习。在他遇到危险的时候,他不畏艰难,勇敢冒险,在大海中遨游,在荒岛上种树造林,不但让鲁宾逊没有被困难折磨,反而更加勇敢勇敢地冒险。

读了这本书后,我深深地被鲁宾逊的坚强和顽强的品质感染了,我也决心以鲁宾逊为榜样,在困难面前不退缩,不逃避,向困难挺进,勇于冒险。

我们应该向鲁宾逊学习他乐于助人、勇于探索的精神,学习鲁宾逊勇于探索、坚韧顽强的精神,学习鲁宾逊敢于挑战困难,勇于创新的精神,学习鲁宾逊敢于冒险、不畏艰险勇于创造的精神。

我们要学习鲁宾逊的坚韧顽强,学习鲁宾逊的不畏艰险,学习鲁宾逊的勇敢坚强,在大海中乘风破浪,勇往直前……

二年级读书心得体会 篇4

要是有人问我,在教育界你最崇拜的是哪位名师,我会毫不犹豫地说:薛瑞萍。不为别的,就因为她能面对当前语文教学形式的日新月异,抛开一切的名和利,带着自己的孩子做自己喜欢的,孩子们喜欢的事——阅读。因为崇拜,我买了她写的许多书籍:《心平气和的一年级》、《我们班的阅读日志》、《给我一个班我就心满意足》等等。又因为自己今年教二年级,所以我又买了她写的班级日志《我们二年级啦》。

读完此书,首先有感于她的朴实。书中没有高深的理论说教,她只是简简单单,朴朴实实地把自己在工作中和教学中的一言一行,琐琐碎碎地记录下来。其次有感于她的真实,她把上课,批改、考试甚至能毫无掩饰地把对学生的惩罚写在她的书中。然而更让我感动的是她的坚持。一年级时,薛老师就带领全班孩子诵读《365儿歌》,每天坚持给学生读故事,还引导家长与孩子一起读书。二年级,她开始将大量的优秀儿童文学作品介绍给孩子们。日有所诵、图画书讲述等,把孩子一步步引进儿童阅读的广阔天地。

从书中,我们可以真真切切地感受到她是一位名符其实的儿童阅读的推广人。她在书中写道:我带孩子们读书,绝不光是为了功课,而是为了让他们拥有“幸福的能力”。播种快乐,播种幸福,培养幸福的能力,这才是语文教师的职责。就因为她有如此的教育观念,所以她能在沉重的考试压力下,毅然把目光和精力分给广阔的课外阅读,把语言世界丰富多彩的一面展示给孩子。正因为她的坚持不懈,她的与众不同,她就成了一代名师,一位教育家。

由于读了她的书,由于受了她的影响,这两年来我也学着薛老师的做法,给孩子们读故事。虽然没有坚持每天,但也经常。这个学期来我给孩子们读了张秋生写的几本小巴掌童话故事。即使现在已经进入了紧张的复习阶段,我也没忘了让学生阅读。早上的经典诵读10分钟是他们诵读童诗的时候。每天的午睡是他们听故事的时候。每当午睡铃声响起,我们班的故事便开始了。教室里回荡着老师轻轻柔柔的读书声。孩子们静静地趴在桌子上倾听着。此时我的心静了,孩子们的心也静了。坚持读故事给孩子们听,不为别的,为的就是让孩子们在这紧张的复习的日子里能够放松心情,为的就是让孩子们在学习枯燥知识的同时,能够品尝到“故事”这一道精美的甜点,为的就是让孩子们能够爱上阅读,爱上语文,爱上我这样一个语文老师。

也许因为平时的熏陶,班里的孩子都很喜欢看故事书。即使到了这火烧眉毛的时候,孩子们也要抽空从书柜里找出自己喜欢看的故事书津津有味地读着。看着孩子们读书的那种专注,欣慰,满足,溢于言表。我们不在于孩子读多少,只要他们在读,就值得高兴,就应该鼓励。我相信只要孩子们尝到了读书的快乐,所有的问题,都会迎刃而解。而我作为一个语文老师,也只是想尽我所能,只管耕种,不问收获,一起和孩子们享受“阅读”的甜蜜和幸福。

二年级读书心得体会 篇5

我是一个爱读书的女孩,书架上总是整齐地摆满了一本本妙趣横生的课外书,这些书伴我走过了一个金色的童年,它们是我的良师益友,带给了我无限的乐趣。

从小到大,我最爱去的地方就是书店了,因为那里有许许多多的书,这些书里藏着小精灵,只要翻开它,小精灵就会带领你飞往美好的地方。书的字里行间都有着无限的乐趣,看书的时候,仿佛看到了文字在跳动,词语在奔腾,句子在歌唱…… 书店是寻找快乐的地方。

所谓“不动笔墨不读书”,在读书的时候我会做笔记,把优美的词句摘抄下来,日子久了,就积累多了,在写作文时就可以灵便运用,为自己的文章添上色彩。以前我有个有趣的小外号,就是“百宝箱”。我之所以有这个外号,是因为我总能出口成章,就像有个“百宝箱”,里面有许多好词好句,而这是离不开平时的积累的。只要你在读书时也拿起笔来做笔记,信任你也会拥有一个神奇的“百宝箱”。

正如赫瑟尔说的:“如果我要寻求一种足以使我如意成为我终身幸福与愉快之源泉的乐趣…… 那种乐趣便是读书的乐趣了。”的确,读书可以增广见识,开拓视野,令我们的生活变得有滋有味。

我以前看过的每一本书都教会了我许多道理,或者是教我要爱护光阴,或者是教我要乐于助人,或者是教我要有顽强的毅力,然而,这些都化成了我童年里的一只只蝴蝶,在翩翩起舞。啊,我忘不了那金色的童年,忘不了读书带给我的无限乐趣。

二年级读书心得体会 篇6

我读完了这本书,心里有点难过,孤儿院里的孩子多么可怜啊!双胞胎佛罗里达和达拉斯,他们小时候很顽皮,所以常常被关在反省角或出去拔草他们并不是很坏,只是有些顽皮,他们并不是一事无成。他们也有自己的愿望,逃出魔鬼孤儿院。

佛罗里达和达拉斯是完全不一样的。佛罗里达她气愤上帝对她不公平。而达拉斯不面对现实,总是胡思乱想,他们两个人我比较喜欢达拉斯,她是一个可以接受新生事物的人。

佛罗里达她是一个爱顶嘴的人,总是认为她是对的。相反,达拉斯什么事情发生了他就会去面对。

自从被谛乐和赛蕊夫妻两人领养了,佛罗里达和达拉斯他们变了,变得不一样,他们以前不知道什么是感情、感恩,但经过了一场生死劫之后,他们两人学会了爱别人,让我很感动!

对我印象最深刻的是谛乐和赛蕊夫妻两人,他们对佛罗里达和达拉斯在生活上,给了很大理解和包容,不像崔先生和崔太太一样压榨佛罗里达和达拉斯。

《呐喊红宝石》是一本有趣的书。

二年级读书心得体会 篇7

那天去书店,从很多世界名著里挑了一本很薄的书,名字叫《麦田里的守望者》。当我拿起这本书时,我没有想到这么薄的一本书会对我产生如此大的影响,这让我深受感动。我认为这本书在形式和内容上都很优秀。

美国20世纪50年代是一个相当混乱的时期。二战的阴霾还没有散去,冷战的硝烟再次升起。一方面,科学技术发展迅速;另一方面,人们缺乏理想,情绪低落,在无法改变的社会背景下过着悲惨的生活。于是,“垮掉的一代”出现了,霍尔登就是其中之一。他抽烟喝酒太多,但他不想进步。但是,他并没有堕落到吸毒、群居的地步,因为在他心里,还有一个美好而遥远的理想——做一个“麦田里的守望者”。

我们生活的国家在这个时代正在发生巨大的变化,一切都在日新月异地发展。从某种意义上说,这有点类似于50年代的美国。随着社会的不断进步,人们的观念也在发生变化。很多人很迷茫,很压抑。他们逐渐忘记了理想,失去了最初的热情,开始向往平庸。

我们是一群生活在新时代的孩子。我们自然习惯了迷茫,习惯了烦恼,但要专注于自己的战线,专注于自己的路。我们应该是一群有理想有抱负的人。如果霍尔登没有他纯粹的理想,他会堕落到底。是他的理想让他活了下来。理想是人们的指路明灯,指引着人们走向未来,走向光明的未来。我们的生活才刚刚开始。即使生活让我们这一代人迷茫,迷茫,一切都只是暂时的,会过去的。我们现在最需要的是理想。

是的,有理想才有希望。希望是明天,明天会更好!

二年级读书心得体会 篇8

二年级个人读书心得体会

从二年级开始,我认识了越来越多的单词,提高了我的阅读能力,对阅读越来越感兴趣。我的阅读经验总结如下六个方面:

一。首先,要牢记教师的要求和指导,坚持阅读。读书不是一天的事,而是一个累积的过程。比如一年级的时候,我认字很少,基本不喜欢读书,也自己读不了书,读书时老是加字少字,但是老师要求家长为我们买带注音的书,而且让家长先读,孩子后面复述或者重读,这样坚持了一年后,我就自己开始阅读了,这不仅提高了我的阅读水平,也提高了我的拼音拼读能力。

因此,教师正确方法的指导是我快速提高阅读能力的有力保证,它树立了我的阅读信心,指明了阅读的方向。

2.环境的熏陶。妈妈常常带我去书店或图书馆看看,尤其每次去西安,必定都带我去图书大厦,图书大厦一楼到五楼都是精美的书籍,每个角落都站了许多看书的人,尤其五楼的儿童读物区,我看到有许多站着、蹲着或者席地而坐的小朋友,手里拿着书籍,在聚精会神的阅读,我也被吸引了,刚看时我只是在书店随便翻翻就走了,慢慢的我也找到自己喜欢的书,会不愿意离开,直到把我喜欢的书买回家收藏,我才会高兴的离开。

逛书店我不但大开了眼见,也买了不少好书。

3.学会选书。刚开始读书时,我只读幽默笑话、脑筋急转弯或者谜语,慢慢长大了,妈妈就给我选了一些知识性的书籍,有《十万个为什么》、《少年儿童百科》、《游遍中国的100个地方》、《一年级的小蜜瓜》、《格林童话》、《一千零一夜》、《昆虫记》等,通过图书,我详细了解了事物的发展过程和故事的来龙去脉。

另外,我从上学以来,每年都订阅两本杂志,一本我自己阅读,一本由家人给我读,从杂志上我掌握了许多新鲜的事物,这样我的阅读量就增加了,阅读速度也提高了。

上购书。我妈妈是个买书的迷。我的大部分书都是从市场上买的。她总是说杨凌买书有很大的局限性,买她想要的书也不容易,所以她每学期初都会给我买很多书。有课程参考书、作文书、还有我最喜欢的漫画《阿衰》,最新动画片的插图书等,这样我们也不要去逛街了,还买了我喜欢的书。

5.坚持读书。其实,我不太喜欢读书,但我每天要读半个小时,而且我坚持每天读书,这实我发展阅读的主要原因。

6.建议。我希望咱们班的图书角,不光有图书展示,也能有那位同学读到好书的图书目录,老师也可以把每学期我们要读的书目列出来,我们回家就可以参考阅读了,也不用盲目的读书。

希望我的阅读经验和建议能对大家有所帮助,也欢迎大家积极交流。

二年级读书心得体会 篇9

心得体会二年级读后感之持之以恒坚持读书心得体会读书心得体会坚持持之以恒读后感二年级

亲子共读就是以阅读为纽带,引导孩子学***,同时加强父母与孩子之间沟通的一种方式。亲子共同阅读有助于父母和孩子双向交流,为孩子创造良好的学习环境,使孩子学习能力强,阅读乐趣大,知识增长乐趣大。

在亲子阅读活动中,让我感觉最深的是每天坚持阅读。作为家长平时工作都比较忙,加上各种家务及孩子作业,平时读书、学***本身就少。加上家长本身存在惰性,平时很少读书。

即使你有一点时间,你也只能在心情好的时候读一点书。可以说你钓了三天鱼,晒了两天网。你没有给你的孩子树立好榜样。这次,学校组织了亲子联读活动。作为家长,为了配合学校做好家庭教育合学校教育,我每天都要花固定的时间陪孩子。我的孩子们喜欢读书。他们买新书时总是在短时间内读完。

这次亲子共读活动中,家长陪伴孩子阅读,让孩子的阅读积极性更高了。每次我们读一篇文章,孩子总是问一个或另一个问题。作为家长,只有了解了书中的内容,才能更好地引导孩子,让他们了解书中的真相。

对书中好的词、句向孩子做出详细的讲解,让孩子在阅读中一点一点的积累新知识,做到积少成多,滴水成河。

通过亲子共同阅读,孩子的阅读理解能力得到了进一步的提高,他们无法理解更多的单词,理解更多的真理,通过亲子共同阅读使父母与孩子之间的沟通更加紧密。现在雪瑶的阅读能力和语言表达能力都得到了进一步提高,更主要的是通过亲子共读,让我更加了解自己的孩子,明白孩子心理需要,为孩子的健康成长和今后正确的教育方向奠定了基础。作为家长能有这些感触和体会,感谢学校和老师提供的这次学习、交流机会,你们不但给予了孩子们更多关爱,而且为家长搭建了与孩子学习、交流的平台,增进了家长对孩子的了解。

这篇二年级读后感之持之以恒坚持读书心得体会相关内容就为大家介绍到这儿了,希望能帮助到大家。

附送:二年级**下册教学计划

二年级**下册教学计划

一、学生基本情况分析:

全班有33名学生,其中男20名,女13名。大部分同学有责任心,在学***中能努力向上,大部分学生在唱歌的姿势上,***好,而且表情也较丰富,能根据歌曲情绪进行表达,部分班级还能识读简朴乐谱.还能即兴创编同歌曲情绪一致的舞蹈,并参与表演。

但在读谱知识的运用上较弱,咬字,吐字也不够明白,特别是男生好胜心强,爱表现自己,常会出现喊歌现象,导致缺乏对声响美感的准确认识,缺乏气息的支撑.

二、教材分析二年级下册共编成8个主题单元,基本内容包括:

聆听、表演、编创与活动。新教材剧目的选择充分考虑了作品的思想性、艺术性和民族性。注意歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,降低过难的识语要求和过高的技能技巧。

并开展多种形式培养学生的创新精神和实践能力,评价形式多方面、多角度、丰富多彩。作为一本新教材,本书在编写中体现了以下基本概念:

1、强调“以学生发展为本”,注意学生个性发展;

2、以审美为中心;

3、以文化为主线;

4、加强实践与创造。**教育的本质是美育,离开美育中心**教育将一潭死水。美的感染只能通过自己的经验来获得。因此,**美育不仅要充分体现在课程中,更要体现在**教学活动中。

在过去,**教科书的视角总是从**到**,很少从文化的角度。本教材就很重视从**文化上去开拓,教材强调了**与人、**与社会、**与民族、**与大自然的联系等等,把**置身于大文化中,以文化主题组织教材。作为一门学科,它必须有自己的体系,**课程也不例外。它是一种实践性的教学活动。

这是因为**艺术本身的基本特征。无论是**表现还是**欣赏,都离不开各种形式的工作活动。就**教学活动而言,没有**延伸、表演、创作、欣赏等时间活动,学生很难获得直接体验。

新教材的曲目选择,在考虑作品的思想性、艺术性、民族性的基础上,尤其注意歌曲的可唱性与欣赏曲的可听性,各年级的歌曲还兼顾时期性。朗朗上口,让学生爱听、爱唱。此外,还有自制乐器、创作小品、游戏、舞蹈等活动,培养学生的创新精神和实践能力,使学生在实践中体验、在想象中创造、促进思维、发展智力。

1、凸现了“以学为本”的教学思想,根据小学低年级学生心理特点,从教材内容与色彩都采用趣味化,鼓励和启发学生去学习。

三、教学目的

一。学生学会用准确的口形、姿势和呼吸方法唱歌。自然圆润的发声,明白的咬字、吐字。

2。通过学习课本,我们可以了解一些乐器和学习方法。

三。通过**游戏,激发学生的兴趣,培养学生的合作精神和进取精神,培养学生在**中的兴趣。

4、通过**学习,使学生的情感世界受到感染和熏陶,在潜移默化中建立起对亲人、对他人、对人类、对一切幸福事物的挚爱之情,进而养成对生活的积极乐观态度和对幸福未来的向往与追求。

二年级读书心得体会 篇10

《二年级日记狂》的主人公杨哲是一个很会独立思考的男生,他从第一次写日记开始,将许多故事记下来,有学校里的,有家里的,还有出去玩的,还有一些暑假调查日记呢。

在日记中有许多故事给我很深的印象。像记日记的第一天,那个不完美的胖妈妈很贪吃,爱吃肯德基,还有点懒。我妈妈可比她好多了,真幸运啊。在“可爱的蚕宝宝”那一节,杨哲对蚕宝宝的观察可真仔细。我也观察过蚕宝宝,可是没有他那么仔细,我要向他学习,以后不光要观察仔细,还要善于记录。在“陪妈妈逛店”那一节,那里的妈妈真像许多妈妈一样,只要是逛店,好像永远不会累的,真不知道女生为什么会这样的。还有在“和外公去钓鱼”里,杨哲和他外公到水塘里钓鱼,真好玩,可是我外公一次也没带我去钓过鱼,真可惜。日记里还记了爸爸妈妈吵架,那样子可真够吓人的,真是不明白,大人都这么大了,还会吵架。但是能看出来,日记里虽然妈妈有些懒、有点贪吃,爸爸有点脾气火爆,但他们都很爱杨哲。

我觉得杨哲虽然和我一样,也是一个二年级的男生,但是他勤劳,聪明,能独立观察、思考问题,这些都值得我来学习。

小学二年级读书心得体会篇3

第一次看到《金银岛》这本书,我就被这本书的封面深深吸引了:封面上,有一艘做工精湛的海盗船,正在驶向一张藏宝图。这引起了我极大的兴趣:这艘船为什么要驶向这座岛?这张地图里到底藏着什么样的秘密?

带着疑惑和兴奋,我迫不及待地翻开书,津津有味地读起来。

这本书写的是一个离奇而浪漫的海上冒险故事:小主人翁吉姆,在偶然的机会下,得到了金银岛的藏宝图。有钱的乡绅屈利劳尼先生买了一艘名叫“伊斯班袅拉”号的帆船,和李甫西医生一起,带着小吉姆到茫茫大海的一个荒岛上去寻宝。以西尔弗为首的一批觊觎宝藏的海盗装扮成水手也随船前往金银岛。围绕海盗船长弗林特埋在金银岛上价值70万镑的宝藏。寻宝者与海盗之间展开了一场生死搏斗。由于斯摩列特船长指挥有方,医生果断地与洗净周旋,吉姆的机智、勇敢,他们多次挫败了海盗的阴谋,平息了叛乱。最终寻得宝藏,平安返航。

本书主人翁吉米机智、勇敢,多次冒险拯救了大家,小小年纪做事有进就连大人都自惭不如。西尔弗则是一个圆滑而颇难以对付的冒险家。我欣赏他的智慧,厌恶他的虚伪和狡诈。吉姆和西尔弗形成了鲜明的对比。同时,我还欣赏乡绅、船长和医生等人,敬佩他们的冒险精神。

《金银岛》题材新颖、别致,情节曲折、离奇,人物形象鲜明、生动,是一本写给孩子们的最有趣的书。

二年级读书心得体会 篇11

书籍是人类的好朋友,是每一个人成长的良师益友。阅读可以使我们忘忧、可以使我们超然、可以使我们充实。阅读学习是学生的天职,也是老师的天职。古人说:“三日不阅读,便觉言语无味,面目可憎。”猛然一听,这句话说得很严重。可是,仔细想一想,又觉得很有道理。

一个喜欢阅读的人,好久没有阅读。那么,一定是这段时间他很忙,或者把心思分散在了一些琐碎的事情上。致使他没有了阅读的时间,或者没有了阅读的心情。使人忙碌的琐碎事情,是造成一个人思想庸俗的最大原因。思想庸俗表现出来后,言语自然无味,面目也就使人看起来感到可憎了。

我们每一个人都不能脱离现实世界而生活。但是,每天都抽出一部分时间来阅读,却可以使我们保持头脑的清醒、思想的灵活、心里的快乐,是我们的身心受益很多。

多读一些有益的书,可以把我们由琐碎杂乱的现实,升高到一个较为超然的境界,能够以旁观者的眼光,回顾自己的忙碌沉迷,把一切牵扯到自己的扰攘纷争、烦恼、仇恨,都看淡了、抛开了。

在现实的这个世界上,有人喜欢储蓄金钱;有人喜欢收藏古董;有人喜欢搜集邮票珍玩;有人喜欢买车买房;也有人喜欢把书本上的佳言名句储存在大脑中。而我认为,在大脑中储存佳言名句,即使最富有经济价值,也是最安全的储蓄。这是因为,他既不怕盗窃,也不怕丢失,而且携带方便、取用简单。

自古就有“腹有诗书气自华”。阅读,使人风度高雅、气宇轩昂、远胜过服饰上的奢华;阅读,使你宁静、快乐,少了一些唯利是图,少了一些唯恐失去存款的心神不宁。既然阅读有这么多的好处,不爱阅读的朋友,赶快过来试一试吧!爱阅读的朋友,请继续努力阅读吧!让我们一起努力阅读,共同进步!共享盛世繁华的好时代!

二年级读书心得体会 篇12

《童年》是高尔基自传体三部曲之一,它记述了高尔基三岁到十岁这一段时间的生活,这本书主要讲了高尔基童年生活是怎样的悲惨。外公不准他这样,又不准那样,他好像生活在地狱中。

作品不仅回忆了痛苦的过去,更反应了当时黑暗的社会现实,高尔基三岁丧父,和外祖母、母亲一起到外祖父家,他外祖父是一个性情粗暴、自私的小染坊主,两个舅舅也同样粗暴、自私,他经常遭到继父的毒打,在外祖父家也曾被外祖父大得昏迷了好几次,另外,在当时的社会里,还有一些心地善良人,他们用善良的心灵保护着阿廖沙这个幼小的孩子,让他能在这么恶劣的环境下读书,而且最后成为一代文学巨匠。

读完《童年》后,看到高尔基生活的那个社会,我不禁想到了我自己,想到自己天天可以高高兴兴地上学,再想想高尔基辍学为家里挣钱,为挣一卢布,整天提心吊胆,害怕被别人抓到,而自己不用挣钱,也不认真学习,令我非常惭愧。

二年级暑假读书心得怎么写通用


我们在闲暇之际都会思考很多东西,将对生活中的感受反映到文字中是一个不错的方法。心得体会是对一段经历的总结和反思。您了解心得体会的各种写法吗?小编收集并整理了“二年级暑假读书心得怎么写通用”,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

二年级暑假读书心得怎么写【篇1】

这个暑假,我读了一本书,叫做《有个男孩不一样》,这个男孩怎么不一样了呢?我带着这个疑问翻开了书。原来作者笔下的小男孩是面包变的,他还会魔法。

这个故事开始的时候,面包师罗德叔在烤面包的时候喝醉了,导致烤箱爆炸了。面包居然变成了一个男孩,这个男孩可以变大变小,还可以令物体自己动起来,使我也想拥有他的魔力。故事中他们二人住进了梦之屋,在里面发生了很多新奇有趣的事。

让我印象最深的是有一次小面包失手差点把房子烧了,罗德叔一气之下打了他并将他赶出了家门,可是没过多久,罗德叔后悔了,开始苦苦的寻找小面包,用尽了各种方法,终于在逍遥岛上找到了小面包。

从文中我感受到罗德叔其实很爱小面包,既使小面包犯了很多错误,罗德叔也会原谅他。就像我们的爸爸妈妈一样。无论我们犯了什么错误,虽然当时很生气,最终都会原谅我们。我想对爸爸妈妈说:爸爸妈妈,我爱你们,就像你们爱我一样。

二年级暑假读书心得怎么写【篇2】

《安徒生童话》是一本非常有趣的书,但结局大都是不圆满的。作者安徒生用这种独特的写法吸引了读者的目光。

我印象比较深刻的有《卖火柴的小女孩》《雏菊》《皇帝的新衣》......其中,卖火柴的小女孩最让我难忘:在一个大雪纷飞的夜晚,一个小女孩在街头,一辆车闪过,女孩的一只鞋掉了,调皮的男孩又把另一只鞋抢走了。女孩躲在角落里,她又不敢回家,因为她身无分文(没卖出火柴)。她点亮一根火柴,在微微光中,出现了一个大火炉,火柴儿灭,火炉儿消;又一根火柴被点亮,出现了诱人的大餐,火柴儿灭,大餐儿消;再一根火柴被点亮,去世多年的奶奶重现眼前,女孩拥入奶奶的怀抱去了天国,那里衣食无忧......读完故事,我的眼睛湿润了,多可怜的小姑娘,我多想把她接到我家来,让她分享我的新衣,每天带她一起上学,她笑起来一定很美!

《安徒生童话》这本书让我明白了许多:善有善报,恶有恶报;做人要讲诚信;把握方向,坚持不懈,就能成功......

在这本有趣的童话故事书中,我最喜欢的一篇是《冰雪王后》。

从前,有个魔鬼发明了一面镜子,镜子照了花儿,花儿就会枯萎,镜子照了人,人就会变得很丑。有一天,那个魔鬼想,用镜子照一下上帝会怎么样呢?结果,上帝把镜子打破了,魔鬼见状急忙逃跑了。镜子的一块碎片掉入了在人间与盖尔塔玩耍的凯瑟琳的眼中,他很疼,盖尔塔急坏了,不知如何是好。从那以后,凯瑟琳再也不与她玩了,而且还变得有些凶。冬天来了,一天,凯瑟琳正在玩雪橇的时候被冰雪女王带走了。盖尔塔得知后四处奔波寻找凯瑟琳,她历尽千辛万苦才找到了冰雪宫殿。她看到凯瑟琳在搭积木,但他好像不认识她了,她的泪水流到了他的胸上,突然,奇迹发生了,凯瑟琳身上的魔法被泪水解除了,他们很高兴,一同高兴地走上了回乡之路。

我之所以喜欢这篇故事,是因为盖尔塔有一个助人为乐、舍己救人的精神,为一个朋友四处奔波,她这种精神很令我感动,所以我非常喜欢这个故事。

小故事中有大道理,《安徒生童话》这本书让我们知道了许多许多。我觉得,这本经典的《安徒生童话》一定会让大家百看不厌。

“卖火柴,谁要买火柴?”一句句沙哑而又急切的声音,在我脑海中不停回荡。“唉!卖火柴的小女孩一定是《安徒生童话》里最悲惨的人物了吧。”我不禁感叹。

我轻轻合起《安徒生童话》,《卖火柴的小女孩》的每个情节,清晰地浮现在眼前。在大雪纷飞的平安夜,有一个赤着双脚不停发抖的卖火柴的小女孩,她多么需要热乎乎的食物,可是她身上只有卖不出去的火柴。天太冷了,小女孩为了取暖,万般无奈只能擦亮一根根火柴。这微弱的火光,给了她一个个美好的梦幻,让她看见了温暖的火炉,香喷喷的烤鹅,美丽的圣诞树,最后她还见到了最疼爱她的奶奶。奶奶看她可怜,把她带到了天堂。小女孩沉浸在梦幻中,再也没有醒过来。

我低头沉思,比起卖火柴的小女孩,我们的生活是多么美好啊!我每天都可以享受妈妈的爱与无微不至的关怀。漂亮的衣服,好吃的食物应有尽有。更幸福的是,我还可以坐在宽敞明亮的教室里读书,甚至还可以学自己喜欢的艺术,比如我最喜欢的钢琴与拉丁舞。原来我生活与卖火柴的小女孩相比,简直是天壤之别!

这个故事让我明白幸福是来之不易的,所以我们一定要好好珍惜。更要懂得感恩,感恩亲人,感恩老师,感恩朋友,感恩我所拥有的一切。

在我读没有个童话时,从没有流过泪,觉得伤心。但是,在我读《卖火柴的小女孩》这篇故事的时候。我很可怜卖火柴的小女孩。

再度这篇动画故事时,我等完全体会出当时小女孩的饥饿、寒冷、渴望自由……在我读的时候。我心里,一直在想。如果,我当时在卖火柴的小女孩的面前路过时,我看见她时,我一定会买她的火柴,或者收留她。可是,我也不能改变时间。再说,这也只是一个童话。

啊!我们不能不为祖国争光。我们要感谢父母和各位祖国的领导。我们应该用好成绩来报答他们啊!

在《安徒生童话》中,我认识了许多人物:有拥有天籁之音的小夜莺;有由丑陋的丑小鸭变为的美丽的白天鹅;有美丽的小人鱼;有笨笨的汉斯;有可怜的卖火柴的小女孩;还有野天鹅……发生在他们身上的一件件令人难忘的故事,深深地印在了我的脑海里……

其中,令我一直记忆犹新的故事主人公是:有天籁美声的小夜莺。小夜莺用自己动听的歌声,为人们排忧解难。在皇帝第一次听小夜莺唱歌的时候,皇帝听的眼泪都掉了下来,小夜莺说,这是最珍贵的礼物。虽然皇帝很喜欢小夜莺,让小夜莺住在金子做的笼子里任小夜莺享受荣华富贵,这是多少人梦寐以求却得不到的啊;这是多少鸟儿想要拥有的啊;这又是多少动物渴望得到的啊……但是,小夜莺并不开心,小夜莺向往着自由自在的生活。

有一天,有人送来了一只人工夜莺,人工夜莺一成不变地唱华尔兹节拍的歌,大臣们都很喜欢人工夜莺。后来,完全不管小夜莺,小夜莺飞出了笼子,回到大自然。

但是,当皇帝病倒的时候,人工夜莺扭动发条才能唱歌,没人扭动人工夜莺的发条。可是,小夜莺却自己飞到皇帝的身边,为他唱歌,把他从死神的手中救出来……皇帝很感激小夜莺想给小夜莺一些礼物,但是,小夜莺谢绝了,小夜莺说自己已经收到了最好的礼物。

小夜莺的这个故事,让我懂得了,什么荣华富贵都不重要,最重要的是,自由自在的生活……

自从我看了《安徒生童话》这本后,令我十分着迷,童话故事十分有趣,十分精彩,从书中我明白了许多道理。这本书的作者是——汉斯·克里斯蒂安·安徒生先生。

《安徒生童话》中有一个《白雪公主》的故事:在很久以前,有一位国王,她的妻子生下了一个白白嫩嫩的公主,随后妻子就死了,于是国王又娶了一个妻子,这个妻子有2个女儿,她的心肠恶毒,对白雪公主充满了嫉妒,常常针对她。妻子把白雪公主赶到森林,白雪公主温柔的性格使她在森林里结实了许多的朋友。她们快快乐乐的在一起生活,然而,有一天,妻子知道白雪公主并没有死,就变成为老奶奶,把藏有毒的苹果拿给白雪公主吃,白雪公主吃了,随后就晕倒在地。这时,王子赶来,亲了白雪公主,白雪公主就醒过来了。最后,她们开开心心的生活在一起了。

《安徒生童话》中每一个有趣的故事,都让我们明白了道理。还有一个更加有趣的故事——“皇帝的新装”这个故事讲的是有一个傻皇帝被人骗的故事。告诉我们不要因为别人说什么聪明的人能看见这类骗人的话,就硬是说自己能看见,别自己骗自己,有看到就说有看到,没看到就说没看到。《安徒生童话》里不接有这些,还有《海的女儿》、《白雪皇后》、《红舞鞋》、《冰雪公主》、《凤凰》、《拇指姑娘》等更加有趣的故事等着我们去专心致志的阅读。同学们,请你们去阅读这些有趣的故事吧,我相信你们一定会爱上这本书的。你们一定会爱上这本书的。

《安徒生童话》真是一本很好的书呀,里面不仅有精彩的故事内容,还有种.种道理呢!

二年级暑假读书心得怎么写【篇3】

二年级课外书读后感 篇1

 

《童年》是高尔基的一部自传小说。

 

高尔基的童年,是在一个弥漫着残暴和仇恨的家庭里度过的。四岁丧父,跟随母亲和外祖母到专横的小染房主外祖父家,却经常挨暴力的外祖父的毒打。但善良的外祖母处处护着他。幼小的他过早地体会到人间的痛苦和丑恶,小小的心灵因此受到许多打击。高尔基的童年是黑暗的。和他相比,我们的童年是阳光灿烂、多姿多彩的。在家里,被爸爸、妈妈呵护着;在学校,有老师亲切的教导,朋友真诚的关爱。而高尔基并没有自暴自弃,而是努力奋斗着,成为了一个对社会有用的人。

 

高尔基的《童年》是一部励志的小说,它让我懂得要珍惜眼前的幸福生活,并以积极向上的态度努力学习,在磨炼中成长,在奋斗中成才。

 

二年级课外书读后感 篇2

 

我很喜欢《咪咪熊》,因为它用愉快的童话讲有趣的经济知识。

 

《小鸟和蚂蚁》这个故事使我明白了人人需要互相帮助的道理;《用萝卜换黄牛》这个故事使我明白了干事情不怕累的道理;《买棵摇钱树》这个故事使我明白钱必须攒够的道理。

 

我希望《咪咪熊》还有更多精彩的故事,我也希望《咪咪熊》能让我成为大富翁。

 

二年级课外书读后感 篇3

 

《狐假虎威》这则故事讲的是:一天,一只老虎在森林里找食物捉到了—只狐狸,狐狸很聪明它编了一句谎话,居然把老虎吓跑了。从中我悟出一个道理,无论遇到什么困难都要勇敢面对,不要去逃避。

 

二年级课外书读后感 篇4

 

假期里,我读了一本书,书名叫《成长路标————自强篇》。书里有一个故事叫《会飞的蜗牛》,主要是讲一只名叫奇奇的小蜗牛听了外婆教的歌谣,想要飞上兰兰的天空,他的好朋友豆豆和他一起踏上了寻找金叶子大树的道路。但是后来,豆豆放弃了,只有其其一个人坚持着爬呀爬呀,他终于找到了那棵大树,乘上金色的叶子飞上了蓝天。在这个故事中,奇奇只靠自己那么弱小的身体,克服了巨大的困难,终于取得了成功,他的这种自强不息的精神是非常值得我们学习的。

 

二年级课外书读后感 篇5

 

假期里,我太忙了,不过还是在爸爸、妈妈的帮助下把《西游记》中“大闹天宫”这一段读完了。“大闹天宫”的故事我早就知道了,动画片、电视剧都演过好几遍了,我还是挺爱看的。这次是读书,感觉不一样。

 

书中的孙悟空不怕辛苦去拜师学艺,勇敢拼搏的精神值得我学习,但是他仗着自己有本领就大闹天宫,我觉得是不对的。那些玉皇大帝、天兵天将做的不对,可以和他们讲理呀,打打闹闹是不文明的。我还想,如果我能像孙悟空那样会七十二变,想变什么就变什么,可以帮助爸爸、妈妈、老师、同学做好多好多事情,那该多好呀!

 

看书的乐趣可真多,多认识字可真好,非常感谢老师对我们的教导,我一定会好好学习的。

 

二年级暑假读书心得怎么写【篇4】

所以,我们大部分人都仅仅是理论家,不是实践家。常常我们有了要求,有了很多理论,却无法亲身做到。从100万年前到现在,平均每50年就有一种鸟类灭绝;最近320xx年中,平均每2年就有一种鸟类灭绝;最近120xx年来,每年就有一种鸟类灭绝;想想,这都是人类造成的。做到制度与实践相结合,才是真正的爱大自然,我们是不是应该为自己的某些行为而惭愧呢?

《十万个为什么》,让我受益匪浅。

读《十万个为什么》有感范文七

朋友们,你们一定有自已喜欢的一本书吧。我也一样下面我给大家讲一讲吧。首先我给大家猜一猜我喜欢的这一本书的名字叫什么。这一本书是为我们小学生编写的,当我翻开这一本书,趣味盎然的知识故事让我感觉扑朔迷离;这套丛书集趣味性、知识性、启发性于一体,深深地吸引住我。它还让我明白,我们身边还有许多神秘未知的事物等待我们去观察、思考、探究,也只有有心人才会发现身边奇异的现象。我们的生活中少不了小小的科普知识,也少不了许许多多的生活常识,如为什么苹果既能通便又可以止泻?原因是苹果含有丰富的有机酸和特别多的果蔬胶;为什么晚上要刷牙?因为口腔里的细菌会使食物碎屑腐败发酵;一年中的四季是怎样形成的?海底下是什么颜色?海水为什么发蓝?等等。这套书就像一位经验丰富的老人,他让我认识到世界是那么丰富多彩,知识是那么益智有趣;它让我知道了科学就是力量,知识就是财富。大家猜出来了吗?对了这一本书就是《小学生十万个为什么》。

它是一本对我们多么有用的书啊。难道你不想读读吗?记住它的名字叫《小学生十万个为什么》。

读《十万个为什么》有感范文八

最近,我看了《十万个为什么》这本书,它不仅帮我增长了许多知识,还帮我解决了许多难题。

你知道我们用的圆珠笔就那么一点点细,为什么能写出那么多字呢?《十万个为什么》里面就能帮我解决这个问题。圆珠笔用的是一种油性快干墨水,黏性很大,挥发性小,再加上一般纸的吸油性很小,所以圆珠笔很耐用。原来是这样啊。读着读着又让我看到了许多我想知道的问题,如:世界上最高级的酒店是哪里?比萨尔斜塔为什么会倾斜?这些,书里都有。

总之,读完《十万个为什么》这本书最大的收获是让我学到了知识,给予了我快乐。

读《十万个为什么》有感范文九

我看到了一本书叫小学生十万个为什么,里面的问题很有趣,其中有一个问题叫花为什么有的香有的不香呢?这个问题是这样解答的。

一般来说,大多数植物的花朵里都含有香气,但并不是所有的花朵里都含有香气。为什么有些花朵里含有香气,有些就没有呢?首先让我们来看一看香气的来龙去脉。

花之所以有香气,那是因为花朵有着制造香味的工厂油细胞。这个工厂里的产品就是具有香气的芳香油,它可以通过油管不断地分泌出来,并且在通常温度下能够随水分而挥发,从而变成气体散发出诱人的香气,所以又叫它挥发油。因为各种花卉所含的挥发油不同,所以散发出的香气也就不同。我们之所以能闻到花香,是从挥发油逃跑出来的气体分子钻入我们鼻孔的缘故。另外在有些花朵里虽然没有油细胞,但是它的细胞在新陈代谢的过程中,会不断地产生一些芳香油。还有一些花朵的细胞里不能制造芳香油,而含有一种配糖体,配糖体本身虽然没有什么香气,但是,当它受到酵素分解时,同样能发出香气来。

我的感想:这本书很有趣,希望有很多人看这本书,增长见识。

读《十万个为什么》有感范文十

我阅读了《十万个为什么》这套书后,我才知道科学很奇妙,也很神奇。可以让我学习到一些课本和日常生活中无法了解的知识。

在《动物和植物》

二年级暑假读书心得怎么写【篇5】

在暑假里,我阅读了《安徒生童话》这本故事书,里面有许多感人的故事,其中我最喜欢的就是《丑小鸭》这个故事。

故事里的丑小鸭因为一生下来羽毛就是灰灰的,长得丑丑的,所以小朋友们和其他动物都不喜欢他,都欺负它,后来没办法就独自去流浪。寒冷的冬天里,它在丛林里受尽了折磨,也受尽了委屈。冬去春来,随着季节的变换,丑小鸭最终在自己的不懈努力下飞上了天,成为了一只美丽的白天鹅。

丑小鸭最后能变成一只美丽的白天鹅,是因为它有梦想,它为了自己的梦想而不懈努力。

从丑小鸭的故事中,我明白了“笨鸟先飞”这个道理,无论什么事情,都要为之奋斗,不能轻易放弃。所以,我要向丑小鸭学习,面对困难,不放弃,一定要坚持不懈,总有一天会成功的。

今天我读了《买火柴的小女孩》,这一本书让我体会到了在沙皇统治下的黑暗社会,可怜的小女孩。

这篇文章主要讲了大年夜的晚上,小女孩冻死在街头的故事,安徒生爷爷写的生动具体,深深打动了我,书中情节让我深有感悟,不过,通过这篇文章告诉我当时人民的自私,只顾自己着想。这篇课文还能体现出当时的生活很贫穷,更体现了现在中国的发展迅速。

现在的生活并不像以前一样那样贫穷,现在的生活每一家基本都可以过上小康生活了,现在如果你躺在大街上卖火柴,肯定会有人看着你很可怜把这些火柴买了,这篇课文写的很生动。

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