二年级自我介绍演讲稿3篇。
有些路只有我们坚持努力走过才不会后悔，当我们站上台开启演讲的时候。制作演讲稿可以让你更好地理解和把握听众的状况和反应，演讲者应该让观众看到自己的观点和想法的创意性，一篇出彩的主题演讲稿应该是什么样的呢？编辑仔细筛选并整理了一系列有关“二年级自我介绍演讲稿”的文章供您查阅，请掌握本文所述的要点！
二年级自我介绍演讲稿【篇1】
我是一个开朗的小女孩，一个喜欢和别人交流的小女孩，一个被大家认可的完美女孩。我是一个2月5日出生的小女孩，一个大方的小女孩，一个不在乎自己事情的漂亮女孩。如果你想和我交朋友，请来看我。记住，我很安静。我在阳光小学二年级。
我喜爱跳舞，喜爱看书，喜爱游泳，但最喜爱的还是看书。所以，我有了一个外号----“书虫”。只要书柜有一本我没看过的书，马上就会被动我“啃”得一干二净。
有时，家里的书看完了，马上就去邻居家借一本来“啃”。邻居家的书被我“洗劫一空”，没办法了，只得让爸爸带我去书店看书。有时，我在书店看书，看着，不知不觉地时间过去了。
有时，爸爸喊：“静静，吃饭了!”我还边看边说：
“哦，来了。”结果，常常是一出门就撞了爸爸个满怀。怎样，我是不是个名副其实的“书虫”呢?
对了，刚才为什么说我是个漂亮女孩呢?因为我有一头乌黑发亮的头发，既雪白又光滑的**，细长的眉毛长在一双水灵灵的大眼睛上面，一个略扁的却十分可爱的鼻子，我的樱桃小嘴特别不爱说废话，理所当然，我的耳朵也不喜欢听废话。我有一双又长又直的手，又细又长的脚，非常白
每当别人问我为什么长得那么出众的时候，我总是这样回答：“这也许是因为我从儿时就开始练跳舞的缘故吧。”别人又会问：
“这两件事有什么关系呢?”我又会回答：“因为跳舞可以保持形体啊。
”我还非常大方。有一次，一个朋友来我家做作业。我知道她很喜欢甜点，所以我想出了一个绝妙的方法。对她说：
“我家有你喜欢吃的甜点，而我现在又不想吃，也不喜欢吃。你现在吃得下吗?”她一听到我家有甜点，马上回答我：
“吃得下，只要有甜点，再多我也吃得下。”听了她的话，我才可以放心的把甜点拿出来给她吃。看到她吃得津津有味，我打算在生日那天请她吃蛋糕。
怎么，现在你也承认我是一个完美，美丽，慷慨的小女孩？记得和我交朋友，我热烈欢迎你！
(二)我的名字叫阿慎。因为我廋，爸爸妈妈常叫我排骨;我姥姥说我的头很小，才一分米宽，但是我很聪明;我爷爷说我是飞毛腿，我想我也很像飞毛腿的模样，因为我的腿很长呀。
我喜欢游泳，跑步，看书，书法，乒乓球，足球。。。总之，我有很多爱好。
有一次，我刷完牙，洗过脸，躺在床上一直看书，当我看完第二本时，妈妈突然跑进我的房间：你看都12点多啦，你还不睡觉!竟然还在床上看书!
”我呢，只当没听见，继续看书。结果，妈妈上来就是几巴掌，让我感到真是太麻辣了。“唉!
再见了，我心爱的书们，还是赶快睡觉吧!不然......”望着妈妈会喷火的眼睛，我极不情愿地对我的书朋友说再见，恋恋不舍地钻进了被窝。
还有一次，我又躺在床上看书，只听妈妈一声大吼：“快吃饭!”我手中的书一下就掉在了地上。
我也对着妈妈一声大吼：“我在看书那，请不要吼了!”就这样，我和妈妈你一句，我一句，吵得没完，最后，妈妈生气了，上来又是几巴掌，让我感到麻辣的味道。
但是我还是爱看书，看书不止!
游泳是我父亲的魔鬼训练班。那里的教练特喜欢生气，让我们在一米四深，三十米宽的的游泳池里游二十个来回，可把我累死了，可是我一进游泳池还是不想出来。
听了我的介绍，你愿意和我交朋友吗？
(三)我叫朱柏睿，今年9岁，在德积小学二(4)班读书，
我个子不够高，长得瘦瘦的，留着短短的头发，浓浓的眉毛下面镶嵌着一双大大的眼睛。老师说我有一双明亮睿智的眼睛，里面有一些精神和智慧。我总是喜欢老师的评价。
我喜欢下棋，尤其是军旗。每天放学回家，我都缠着妈妈打军旗。每次我妈妈失败的时候。我爱动脑筋，而且也很善良，妈妈说我善良的性格像女生，我虽然不太爱听，可想想也是，我一遇到不顺心的事就爱流眼泪，只要妈妈一提醒，我马上就会想到我是男子汉，我一定要坚强。
这是我，朱碧瑞。我希望你能和我做朋友。
小家伙寥寥几笔，一个瘦弱而又机灵的孩子就这样展现在了人们面前。都说孩子的语言是世界上最美的，没有修饰，没有花哨，但是最能反映孩子纯真的想法。希望小家伙在我们的金笔作文中快乐学习，快乐成长。
二年级自我介绍演讲稿【篇2】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我叫xx，今年x岁，来自xx小学的x班。
我的性格开朗、活泼、热情，在班级里和每个同学都是好朋友，班级以外也有很多好朋友，我们经常一起做作业、一起玩耍、一起快乐成长！最多的是讨论游戏。
我的爱好是美术和阅读。每次美术课我都会充分发挥我的想象力，画出最令人满意的图画，我还参加过课外美术培训班。我也喜欢看书，每天都会花一个小时左右看课外书，已经看过《十万个为什么》、《淘气包马小跳》等等，所以我现在已经认识了课本之外的很多词语，很棒吧！
在学校里，上课时我认真听讲，从不开小差。 课后，我还教同桌做题目的方法和检查作业，成了他的小老师，这样我也有所进步！
我热爱运动，经常和爸爸妈妈一起玩足球、篮球，打羽毛球，在学校的要求下还在学跳绳，踢毽子，还经常和小朋友一起玩滑板车。运动可开心了，身体也越来越好了呢！
我也热爱劳动，在学校里经常和同学们抢着拖地板，扫地和倒垃圾。有时还帮老师收发作业本。在家里也帮爸爸妈妈做些力所能及的家务，如：擦桌子，整理房间，洗碗……
这就是我，但是我会做的更好，希望老师和同学能够多多鼓励我，监督我！使我加快前进的步伐！
二年级自我介绍演讲稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
我留着寸头，圆圆的脸上配上一对剑眉和一双炯炯有神的眼睛，看起来特精神。我特别爱笑，一笑起来嘴角像月牙儿翘起，特别可爱。
我最喜欢踢足球，我一下课就争分夺秒的踢足球，每逢周末都要踢到晚上七八点，把午饭都变成了晚饭。踢球太有意思了，不仅能锻炼身体还能磨炼意志。
长大以后，我要当一名球星。我知道，当一名足球运动员要勇敢。有一次，我和伙伴下楼去踢足球。踢任意球时，我当人墙。我的朋友用力一踢，球踢到了我的头上。我眼冒金星，一下坐到了地上。但是我心里想，我绝对不能哭，我要勇敢。虽然头很疼，但是我不放弃，心里想一定要坚持。于是，我晃晃悠悠的站起来继续比赛。
比赛结束了，最后我们队获得了胜利。在回家的路上，小伙伴都夸我踢得好！夸我勇敢！听到大家的称赞，我心里别提多高兴了！
就是可爱的，健康的，勇敢的我。
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小学二年级演讲稿(合集3篇)
想要成功，我们需要付出应该的努力为其奋斗，在要进行演讲之前，一定要先准备一篇详细的演讲稿，演讲有培养良好人际关系和高尚情操的作用，我们在写演讲稿时可能会遇见哪些困难？下面的内容是小编为大家整理的小学二年级演讲稿(合集3篇)，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学二年级演讲稿【篇1】
亲爱的老师、同学们：
大家好!
你知道吗?我国每年因车祸死亡的达10万多人，平均每天有300多人，每年因车祸而造成的损失有几百亿之多。看到这里，或许在耳闻目睹了频繁不断的车祸之后，我们已经麻木，悲剧只沦为了茶余饭后的谈资。晚风中夹杂着沸腾的气息，伴随着暮色一起向我们袭击而来，我们呼吸变得更加紧迫，心也随之思考着……
中午放学时，由于时间紧迫，骑车速度便不自觉提高了许多。十字路口拐角处缓缓使来辆小轿车，马路上的飞扬尘土朦胧了我的思绪。阶下，一片梧叶摇曳下坠。小轿车突然加速，大地是那样无声地坠入到静谧里去。小轿车停了，自行车压在我腿上。幸好他只撞到自行车后轮，速度不是很快，我伤得比较轻。他停下车说：“没事吧?”我没说什么，摇了摇头。我知道这不是他的错，是我，是我没有遵守交通规则;是我估计失误，以为他会停下;是我太心急，为什么不多等几秒?我扶起车，泪珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我扑来，内心暗许，以后我一定会遵守交通规则!
中学生“群车”上路更是险象环生，三四辆自行车并驾齐驱，骑车的学生边走边聊，旁若无人。有一些同学还随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊挂在车上，向车辆驾驶室投掷石块，以此为乐。人民网北京10月22日7时许，一名学生骑车上学，途中被一辆高速行使的机动车撞倒在地，路过此地的记者发现，事故现场文具、书本散落满地，受伤孩子当即被送往医院救治。深圳新闻网10月24日18时许，铁路“广九线”龙岗平湖段发生一起和谐号列车撞死2人的惨剧。
同学们，交通安全对我们并不陌生，每节班会课老师都孜孜不倦的教导我们要遵守交通规则，可你有放在心上吗?关爱生命，安全出行，是我们每个人的责任。每个人都必须遵守交通规则。
热爱生命，你才不会因虚度年华而悔恨;珍爱生命，你才不会因碌碌无为而羞愧。青春才刚刚开始，风沙尘粒吹入眼中;不要让交通事故成为岁月的遗憾，陪伴你的孤单;不要像我一样在交通事故面前才想起交通规则。为了爱我们的人，也为了我们自己。生命无限美好，生命无比宝贵，生命属于我们只有一次。仰天空留一场梦，让小悦悦事件不在你我身边徘徊，让交通安全铭记你我心。
最后，我想说的是：希望你，也希望我自己，更希望我们大家都能遵守交通规则，做到珍爱生命，安全出行。
小学二年级演讲稿【篇2】
尊敬的老师，亲爱的同学：
大家早上好，我是二年级的XX，今天我讲话的题目是《关注细节，从小事做起》。
同学们，作为学生的我们，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或者轻视懈怠。
让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，我们做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，我们是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼梯靠右行呢？踏着夕阳，我们是否想过我们今天收获了多少，有什么快乐吗？这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。
同学们，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；时时刻刻与文明交谈，把文明放在心里一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从每个细节做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾； 我相信，经过我们全体师生的努力，一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。谢谢大家！
小学二年级演讲稿【篇3】
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是二年级二班的（），很高兴能够在此为大家演讲。今天我演讲的题目是《浓情五月，感恩母爱》。
一切的爱都是美好的，而母爱，是一切爱的起始，是别人无法取代的。羊羔跪乳，乌鸦反哺。一年一度的母亲节，让我们有了一个向妈妈表达谢意的机会。
母亲节前几天我就想着要在那天给妈妈个惊喜，思来想去，想到妈妈还从来没吃过我做的饭哪，不如就给妈妈做顿早饭吧。
说干就干，母亲节那天我早早就起来了，看到妈妈还在睡觉，就悄悄的来到厨房。拿出早就准备好的方便面，先在锅里倒上水，插上电。等水烧开了，把方便面下在锅里。再拿出一个鸡蛋，想着妈妈平时打鸡蛋的样子，手拿着鸡蛋在锅沿上使劲一磕，鸡蛋烂了个小孔，然后用两个手使劲一掰，鸡蛋就被我成功的下在了锅里。最后把锅盖盖上。等开锅之后打开锅盖，一阵香气扑面而来，真香啊！我赶紧拿出一个碗把面和鸡蛋盛了出来。这时妈妈刚好也醒了，来到厨房看到我做的饭，惊讶的问我怎么会起来做饭，我告诉妈妈，这是我送给妈妈的母亲节礼物。妈妈高兴的夸我：“璐璐长大了、懂事了！”听了这话，我心里比吃了蜜还甜。我决定以后一定经常帮妈妈做些家务活。母亲节虽然已经过去，但在这里请允许我，代表我们全体同学，向天下所有含辛茹苦的母亲们送上我们最忠心的祝福：妈妈，祝您健康幸福！妈妈，我们永远爱你，敬你！
我的演讲完毕，谢谢大家
小学二年级演讲稿系列(3篇)
只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西，为了保证演讲活动的顺利进行。准备好演讲稿可以让我们更加有条理和明确地进行演讲，演讲者需要在演讲稿中注入自己的情感，以产生共鸣，是否写好主题演讲稿为接下来的演讲做好准备了呢？教师资源网小编已经为您找到了以下相关资料以供参考：“小学二年级演讲稿”，欢迎阅读，希望大家能够喜欢！
小学二年级演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们：
读书带给我们快乐，高尔基之前说过：”书是人类进步的阶梯。“杜甫也说过：”读书破万卷，下笔如有神。读书可以让我们得到许多的知识和快乐。
在我五岁的时候，妈妈就经常给我讲《三只小猪》的故事，让我知道了因该向第三只小猪学习，他让我知道了因该要盖砖头屋才不会被大灰狼吹倒。
长大啦，我又喜欢看那些冒险性的书和四大名著。我看的《西游记》让我知道了因该向孙悟空学习，学习他的那些机智。勇敢的精神;我看的《海底两万里》使我知道了主人公探险者博物学家阿尤那斯一起乘坐着鹦鹉螺号潜水艇开始了充满传奇色彩的海底之旅。一起周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋以及南极和北冰洋，遇见了许多罕见海底动植物，还有海底洞穴、暗道和遗址等等。让我知道了大量的科学文化和地理地质知识，尤其是光的折射、珍珠的分类、采集、潜水艇的构造……
“书是人类进步的阶梯”。说的一点也不错，因为读了书才能知道书上那些好词好句，在用到自己的作文里来，这篇文章一定会很好的。我们要多读书，读好书，这样才能认识更多的好词好句，这样才能丰富我们的知识!
书是什么， 书是一只羽翼丰满的小鸟， 每个文字都是它缤纷的羽毛。书是什么， 书是舒适温暖的蜗居， 每一段故事都是精美的装饰。
我读书，我快乐。
小学二年级演讲稿 篇2
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
我是来自资环学院10级生教班的XXX同学。我今天演讲的题目是《与法同行》。 法律是国家制定或认可的，由国家强制力保证实施的，以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律也有“公平”、“正义”的含义.法律是使社会规范，有序发展的一种制度。法律在我们生活中无处不在，他一路上陪伴着着我们。就读在大学、我们还没踏入社会，所以我想简单谈一下，我们身边的校园生活。现在法律制度其实很完善，但我们身边的一些大学生因为不知法、不懂法的原因出现了些不遵守学校制度打架的，从事不良事情的，甚至因为小小的事情不珍惜生命，互相残杀、自杀的的也有。
同时，我们身边还有一些这样的大学生，成功的年轻人。就如大家都熟悉的新东方集团的总裁愈敏洪。他也是从大学走过来的，他现在的成功就是大学里刻苦努力，认真思考的基础来的。还有一名，离我们新疆同学很近，跟我们同龄的一名大学生——帕合丽娅·艾西热普。我们参加高考的那年，她以接近满分的分数考上了她所希望的大学，同时获得“理科状元”，“新疆第一人”等的荣誉。在她的生活中，她的目标一直很明确，思路也很清晰。在享受法律给她的权利的同时没忘记法律要她的责任，她在很好的环境中生活，但也一直在努力学习。到最后变成了一个家里的好孩子，学校的好孩子，社会上的天才！
从这些就能看出来，法律在我们生活中起很重要的作用。因此，大学生在校期间，不仅学好各类课程，也注重学好法律知识，提高法律意识。通过知法、懂法要实现守法！生活中树立好目标，珍惜生命，按法律限制自己的举止行为，要与法同行！
我是来自新疆的名学生，我们从那么远的新疆到美丽的湘西，其实给我们的人生路又被增添了一个新片段。不过，在民俗、文化的特性等原因，我觉得，我们跟我们周围的同学有一定的差别。因此，为了处理好各类关系，为了做民族和民族之间的桥梁，我们应该更严格的要求自己，更应该知法懂法。不仅学会通过法律保护自己，更是知道自己法律上的责任，56个民族本来就是一个家人，这个家里的每个人都需要互相理解，互相尊重，互相保护，在这个基础上和睦相处。所以我就们大家更是要与法同行。
我想，即将踏入社会的我们来说责任就是把握好现在的机会，各方面完善自己，学好法律知识，培养爱国爱疆的精神踏入社会后为国家、为新疆的和谐顺速发展奉献出自己的一份力量！
总之，要做一个合格的大学生，知法、懂法、守法的公民要现在开始，要从小的事情开始。就现在开始带动大家与法同行！！！
谢谢大家！
小学二年级演讲稿 篇3
乌龟和兔子第一次赛跑后就成了一对好朋友。这不，今天，他俩手牵着手来到赛场，又要进行一次赛跑。
“砰”，裁判员小熊的发令枪响了，乌龟和兔子拔腿向前奔去。“加油！加油！”小伙伴们为他们鼓劲呢。
忽然，天空飘来一片乌云，很快就下起了倾盆大雨。小兔儿冷得瑟瑟发抖。乌龟身穿盔甲不怕淋雨，他忙说：“小兔子妹妹，我做你的雨伞吧。”小兔儿感激地点点头，两手用力一举，把乌龟顶在头上。“啊，多好的一把伞！”大伙儿赞叹道。
雨停了，前面出现了一座小山。对兔子来说，爬山不是件难事儿，可对乌龟来说，则难如登天，正当他急得像热锅上的蚂蚁——团团转时，小兔儿说：“我来背你吧。”于是，小兔儿把乌龟背上了山顶。下山时，乌龟说：“我当你的滑滑梯吧。”说着，他躺在地上，让兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他俩一同到达了终点。
熊猫裁判高兴地握住他俩的手说：“你们在比赛中互相帮助，团结友爱，我给你们颁发‘风格奖’”。乌龟和兔子听了，我瞧瞧你，你瞧瞧我，心里都美滋滋的。
二年级升旗演讲稿合集3篇
如果良机不来，就亲手创造吧。如果突然被要求做一场演讲活动，有效的准备一份演讲稿是非常关键的。演讲稿可以让演讲者和观众更好的沟通，是不是有很多朋友对写演讲稿感到非常苦恼呢？以下为小编为你收集整理的二年级升旗演讲稿合集3篇，仅供参考,欢迎大家阅读本文。
二年级升旗演讲稿 篇1
《二年级升旗手演讲稿范文》，希望大家喜欢。
竞聘演讲稿国旗下演讲稿升学宴致辞教师节演讲稿师德师风演讲稿三分钟演讲稿领导致辞
大家好!
我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。礼仪无处不在，它可以显示一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它有太多的功能。在这个春天和三月，春天充满了活力，这意味着我们应该有一个新的面貌。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢? 我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。 升旗仪式，最为庄严。
这是文明和鲜血的国旗，在礼仪之邦的周围更为生动。此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。 课堂礼仪对老师的教学影响很大，它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力，体现这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。还要爱护花草树木和各项设施，不越过绿化带，爱护卫生，服从老师的管理，接受值班学生的批评和劝说。受到老师的帮助，应主动诚恳地说谢谢。
学生不能没有礼节，它就像润滑油，让粗糙的磨擦痕迹，如果有矛盾，就更能自我反省。互相理解、宽容待人。培养强烈的合作精神，使班级更加团结，友谊更加深厚。
三月，是文明礼貌月，文明礼貌的芬芳弥漫全国。而这些芳香正来自于各种花朵，你，便是他们中的一份子，相信自己，我们一定能行。我们将履行传承礼仪的使命，为未来和美丽的校园负责。
我的演讲到此结束!谢谢!
二年级升旗演讲稿 篇2
尊敬的老师、同学们：
早上好!今天我在国旗下讲话的内容是：“做一个快乐的读书人”。
关于读书的乐趣，许多名人先哲曾有过精辟独到的见解。明代的民族英雄于谦把书本比作做人，“书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲”;孔子有云：“知之者不如好之者，好知者不如乐知者”，这个乐字，道尽了读书无尽的乐趣。在故人的眼里，读书是一件高尚的、有品位的和充满快乐的事。正所谓“读书之乐乐何如，绿滿窗前草不除。读书之乐乐无穷，拔琴一弄来熏风。读书之乐乐陶陶，起弄明月霜天高，读书之乐何处寻?数点梅花天地心。”
同学们，我们正处于读书的大好年华，我们有着充沛的精力和强烈的求知欲。每天在安静的课堂上，我们的大脑随着老师的讲解不停的转，眼看，耳听，手写，心记，全神贯注。于是就会有人说，学习很苦。是的。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“对知识的探索是一个漫长艰辛的过程。然而，当我们沉下心来学习后，我们将会从这看似艰苦的背后品味出丝丝甘甜。当你经过艰苦的思索、解出一道难题时，会感到由衷的喜悦，当你用所学的知识，在生活中解决实际问题时，更会乐在其中!
俗话说：“没有苦中苦，哪来甜上甜。”对于学习来说，苦中有乐，乐中有苦，苦与乐是对立的、统一的。理解这一点，我们就能正确对待学习中的苦，不被暂时的困难所吓倒，从而信心百倍，持之以恒，为获得学习中的“甜上甜”，而艰苦奋斗。只有这样，才能在知识的海洋中乘风破浪，奋斗拼博，才能享受到胜利者无限的幸福和欢乐。
如果说人生好比四季，那么少年时代就如同风和日丽的春天，这正是学习知识打基础的阶段，基础就好比是建筑的垫基石。基础打牢了，上面的高楼大厦才能稳固。否则即使盖起了高楼大厦也会塌下来。因此我们学习基础一定要扎实。除了端正学习态度，掌握科学有效的学习方法就显得万分重要。
1.学习必须循序渐进。孔子说“学而时习之。”学习任何知识，必须注意基本训练。要一步一个脚印，由易到难，扎扎实实练好基本功。切忌好高骛远，一味去钻偏题、难题，这是十分有害的。
2.学习必须勤于思考。高中是一个重要的学习阶段，在这个期间要注意培养独立思考的能力，要防止那种死记硬背，不求甚解的倾向。学习中要多问几个为什么，一个问题可以从几个不同的方面去思考，做到举一反三，融会贯通。
3.学习必须一丝不苟，切忌似懂非懂，不懂装懂。例如习题做错了，这本是常有的事，重要的是能发现错误并及时改正。切勿一再拖拉，积重难返。
同学们，“学，然后知不足”，从现在开始，用乐观饱满的精神迎接每天的学习吧，“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，让我们扬起学习之帆，在知识的海洋里畅游吧，做一个快乐的读书人!
谢谢大家!
二年级升旗演讲稿 篇3
做勤俭自立、勤奋好学的好孩子
主持人一：老师同学们，早上好！今天，二年级一班要做升旗演讲。我们演讲的主题是做一个勤奋、节俭、独立、好学的好孩子
节俭自立一直是我们追求的优良品质，这样的例子不胜枚举。毛泽东主席一生粗茶淡饭，睡硬板床，穿粗布衣，生活极为简朴，一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。2005年，中国十大人物之一的洪战辉从13岁起就开始独自承担家庭的重担。
作为小学生，我们怎么能勤俭自立呢？
生1：从“自己的事情自己做”这句话就近常挂在我的嘴边，我也是努力做到。从打包行李到订书，我也用自己的零花钱支付。
生2：不用别人帮帮检查作业！从二年级开始，我就学着自己检查作业，尽管会漏掉一些的错误，但它们已经越来越少，取而代之的是我对错题的敏感力逐步提高。
生3：如今我有了稳定的成绩，谁能想到就是用那些“用心用心再用心”的自立铸造起来的.
学生4：正是因为自立更生，我学会了更好地对待金钱，更早地学会了节俭。善用每一块钱，珍惜每一张纸，珍惜每一粒米。
主持人2：同学们，自立更生可以让我们变得更好，节俭可以让我们拥有更好的财商。在寒假里，我们班开展了“小鬼当家”中队活动。
使我们进一步体会到父母赚钱的辛苦，明白钱的来之不易。学会合理用钱、学会了感恩。学会与人交往的基本常识，懂得只有靠劳动获取报酬才光荣。
通过活动，我们成为自立更生的人，学会自己解决问题，而不是依靠父母。还改掉了乱花钱的坏习惯。
学生5：节俭和独立很重要。 您不能忘记要勤奋好学！作为一个学生，愤怒地学习是我们的权利和责任。
中华民族向来重视读书、勤奋好学，万般皆下品,惟有读书高，自古流传着许多关于勤奋好学的格言， “少壮不努力，老大徒伤悲”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”等。
主持人1：曾经读到过一句很幽默的话，“有智吃智，无智吃力，无力无智，饿得笔直”这句话说出了智慧对人生的重要，然而，没有任何先天的和后天的才能，可以无需任何努力而得到。因为生活总是一种平衡，一方是付出，另一方是收获。
不劳必定无获!
生:6：“业精于勤而荒于嬉”，这是我始终信奉的一句格言。
为了获得理想的结果，勤奋在许多因素中至关重要。对大多数学生来说，勤奋一段时间并不难，但很难持久。不如试试“常立志”，我通常只为自己制定一个小目标，经过努力，目标很快就能实现。
每当这时，我会油然而生一种成就感，在倍感欣喜的时候，及时制定下一个奋斗的目标。永不满足是进步的开始，我从不会因为一个小目标的实现而沾沾自喜，象球王贝利一样，我时刻准备将“下一个”进球踢得更精彩。
故事1：司马光小时候记忆力很差，别人背一篇文章，读三四遍就可以了，差一点的读十遍也就差不多了，可他每次都要读几十遍才行。为了背文章，司马光看书常常看到深夜，但是因为白天也在看书，所以一到晚上他就困得睁不开眼睛，有时竟会迷迷糊糊地躺在那儿睡着了。
后来，他拿了一块圆木当枕头。半夜，他一翻身，圆木就滚走了。当他的头掉下来的时候，他会立刻醒来继续看书。他把圆木头叫“警枕”。
故事二：东汉有一位著名的政治家，名叫孙敬。他年轻时勤奋好学。他经常关上门，一个人看书。
从早到晚读书常常是浪费时间。读书时间长，劳累了，还不休息。时间久了，疲倦得直打瞌睡。
怕影响学习，他想出了一个特别的办法。古时候，男子的头发很长。他找到一根绳子，把它牢牢地系在横梁上。
当他读书疲劳时打盹了，头一低，绳子就会牵住头发，这样会把头皮扯痛了，马上就清醒了，再继续读书学习这就时孙敬悬梁的故事。
主持人：是啊！一个人在生活中应该有自力更生的精神。它是我们作为人类的基石。
只要我们有这种精神，在生活中遇到困难和挫折时，我们就不会被吓倒或毁灭。让我们从现在做起，从小做起，从生活的点点滴滴做起，争做勤俭自立、勤奋好学的好少年！最后，我们给你一首掌声，希望能帮助你学习：
努力工作的歌你拍一首，我拍一首，努力争取第一。
你拍两张，我拍两张，认真预习复习。
你射三枪，我射三枪，专心听，不要转身。
你拍四拍，我拍四拍，一笔一笔写一个好字。
你拍五下，我拍五下，举手说话不要落后。
你射六杆，我射六杆，每门课都很棒。
你拍七张，我拍七张，积极参加活动。
你拍八张，我拍八张，老师奖励我大红花。
你拍九，我拍九，我有健康的身体。
你拍十，我拍十，美好梦想变现实。
小学二年级演讲稿大全(精选3篇)
当下走的每一步，未来都算数。当我们需要参加一场演讲比赛时，事先准备关于演讲稿就显得十分重要了。演讲是讲述见解，讲明事理，宣传主张，抒发感情的信息交流活动。对于演讲稿的撰写你知道什么呢？以下由小编为大家精心整理的“小学二年级演讲稿大全(精选3篇)”，相信一定会对你有所帮助。
小学二年级演讲稿大全 篇1
老师，大家都说您培养着祖国的栋梁;而我却要说，您就是祖国的栋梁。正是您，支起了我们一代又一人的脊梁。您像一只红蜡，为后背献出了所有的光，和您的品格和精神用两个字来形容就够了就是----燃烧，不断的燃烧。您讲的课每次都是那么的娓娓动听，让我们仿佛都身临其境一般，每一个章节都好像在我面前打开了一扇窗户，让我们看到了一个个五彩斑斓的新世界。
老师，有了您，花园才这样的耀眼夺人，大地才充满了无数的生机。老师，快打开您的窗户吧，这满园的桃李，都在向您敬礼呢。如果没有您的滋润，怎会有这么多的祖国话都花朵呢。啊，老师，人类灵魂的工程师，还有谁不再赞扬你们呢。
您的爱太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一样甘甜。您的爱比父爱严厉些，可又比母爱细腻，更比友爱长久。您----老师的爱，天下最伟大，又最高洁。
萤火虫的可贵，在于它那盏后尾的灯，总在为别人照亮，而您的可敬，则在于牺牲自己，奉献自己，无论是您的额头上长满了皱纹，还是粉笔的灰尘把您的青丝染成了白发，都改变不了您那颗永远年轻而富于创造的心!
是谁把雨露洒满了大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您，老师，您是一位无比伟大的园丁!看着这正怒放的鲜花，哪一朵上没有您的教育与辅导。
老师是一轮明月，吸纳了阳光的金色，在夜晚带引我们走正确的道路，走近你、、、、、、秋月蝉鸣，育人不悔。
老师是一缕清风，无拘无束，佛面而过，清新思润。用心感受细细的风声，像警示又像劝戒，淡然的思绪，淡泊的心态，让人收获了无数快乐。
老师是一点烛光，照亮你又照亮我。此时此刻，我仿佛看着一个个温暖的烛光从我眼前飘过;他们默默地燃尽了自己的全部，把光和热无私地送给我们。点点烛光，悠悠映我心。
小学二年级演讲稿大全 篇2
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我要向大家演讲的主题是《小学二年级宪法演讲稿》。宪法是国家的根本大法，它是保障我们权利的基石。作为小学生，我们也要学习宪法，了解自己的权利和义务，从小懂得如何爱国、奉献、努力学习。
首先，作为公民，我们有基本的权利和义务。在宪法中，规定了公民有言论、信仰、集会、结社、移居自由等多项权利，同时也有要遵守法律、爱护公共财物、保护环境等多项义务。所以，我们不但要享受权利，更要履行我们的责任，为国家建设贡献自己的力量。
其次，我们要学会爱国、尊敬国旗、国歌以及人民领袖。作为一个中国人，我们应该自觉地爱国、弘扬祖国优秀文化，并在日常生活中积极维护国家形象。同时，我们也应该尊敬国旗、国歌，珍视每一个国家重要庆典和节日。还有我们的人民领袖，应该学习他们的事迹，向他们学习爱国精神、勤奋作风和优秀品质。
最后，我们要勤奋学习，为实现中国梦而努力。我们是祖国的花朵，未来的栋梁，只有学习好知识，不断追求进步，才能更好地为国家做贡献。我们要热爱学习、勤于思考，遇到困难要勇敢面对，适应社会发展变化，掌握新知识和新技术，成为未来复兴的中流砥柱。
同学们，我们要用行动践行国家的法律和精神，同时，也要理解并尊重自己的基本权利。让我们从小做起，用自己的所学、所知、所做，为实现伟大的中国梦而努力！谢谢大家！
小学二年级演讲稿大全 篇3
亲爱的老师、同学们：
大家好!
你知道吗?我国每年因车祸死亡的达10万多人，平均每天有300多人，每年因车祸而造成的损失有几百亿之多。看到这里，或许在耳闻目睹了频繁不断的车祸之后，我们已经麻木，悲剧只沦为了茶余饭后的谈资。晚风中夹杂着沸腾的气息，伴随着暮色一起向我们袭击而来，我们呼吸变得更加紧迫，心也随之思考着……
中午放学时，由于时间紧迫，骑车速度便不自觉提高了许多。十字路口拐角处缓缓使来辆小轿车，马路上的飞扬尘土朦胧了我的思绪。阶下，一片梧叶摇曳下坠。小轿车突然加速，大地是那样无声地坠入到静谧里去。小轿车停了，自行车压在我腿上。幸好他只撞到自行车后轮，速度不是很快，我伤得比较轻。他停下车说：“没事吧?”我没说什么，摇了摇头。我知道这不是他的错，是我，是我没有遵守交通规则;是我估计失误，以为他会停下;是我太心急，为什么不多等几秒?我扶起车，泪珠一滴滴往下流，我哭了，寒意向我扑来，内心暗许，以后我一定会遵守交通规则!
中学生“群车”上路更是险象环生，三四辆自行车并驾齐驱，骑车的学生边走边聊，旁若无人。有一些同学还随便玩弄停着的汽车，甚至在道路中间拦车、追车、吊挂在车上，向车辆驾驶室投掷石块，以此为乐。人民网北京10月22日7时许，一名学生骑车上学，途中被一辆高速行使的机动车撞倒在地，路过此地的记者发现，事故现场文具、书本散落满地，受伤孩子当即被送往医院救治。深圳新闻网10月24日18时许，铁路“广九线”龙岗平湖段发生一起和谐号列车撞死2人的惨剧。
同学们，交通安全对我们并不陌生，每节班会课老师都孜孜不倦的教导我们要遵守交通规则，可你有放在心上吗?关爱生命，安全出行，是我们每个人的责任。每个人都必须遵守交通规则。
热爱生命，你才不会因虚度年华而悔恨;珍爱生命，你才不会因碌碌无为而羞愧。青春才刚刚开始，风沙尘粒吹入眼中;不要让交通事故成为岁月的遗憾，陪伴你的孤单;不要像我一样在交通事故面前才想起交通规则。为了爱我们的人，也为了我们自己。生命无限美好，生命无比宝贵，生命属于我们只有一次。仰天空留一场梦，让小悦悦事件不在你我身边徘徊，让交通安全铭记你我心。
最后，我想说的是：希望你，也希望我自己，更希望我们大家都能遵守交通规则，做到珍爱生命，安全出行。
二年级学生的演讲稿范文(3篇)
骏马是跑出来的，强兵是打出来的，为了演讲效果更加好。演讲者需要提前准备好演讲稿，让自己在演讲中更加有理有据，好的演讲是建立在优秀的演讲稿的基础上的，要怎么写好演讲稿呢？如果你对“二年级学生的演讲稿范文”感兴趣那一定不能错过本篇介绍，以下内容仅供您参考最终决策仍需您自主抉择！
二年级学生的演讲稿范文 篇1
篇一：初二学生会竞选演讲稿各位领导、老师、同学大家好！
我是初中一年级二班的xx。现在我是团支部副书记、语文课代表。
我知道，再多灿烂的话语也不过是一瞬间的智慧，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我是来自初一二班的***。
篇二：初二竞选学生会演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是初二x班的张x。我想加入学生会的学习部。我是初二十班的张梦瑶。我想加入学生会的学习部。
演讲稿三：初二竞选学生会演讲稿尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：
大家好!
我是来自××(×)班的×××。
演讲稿四：初二竞选学生会演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！
今天，我能站在这里参加学生会干部的竞选，很高兴也很激动！首先我介绍一下自己吧，我是初二（1）班的孙伟朝，我要竞选的职位是学生会副主席。”“心有多大，舞台就有多宽！
”的信念来参加竞选，况且，我也有足够的实力与大家公平竞争，我坚信，我会脱颖而出的。
我是来自于153班的曾心昊。
在我看来学生会是与学校进行沟通的纽带，也是为学校以及学生进行服务的部门。
我是来自151班的陈媛媛，很荣幸我可以来参加这次的学生会主席竞选。
一座建筑物不能只靠一根柱子支撑。
谋事在我，成事则在于大家。用我的真情和爱心带领大家为学校和学生服务，让每一个成员都能像统治者一样不偏不倚；像竹子一样，每前进一步，总结一次；像太阳一样带给大家温暖。
首先，个部门成员素质的提高是保持组织活力的基本保证。
其次，适当的礼仪是一个部门精神状态的良好体现。我是来自初三（5）班的学生蓝雅茹。谢谢！
篇五：学生会竞选演讲稿初中学生会竞选演讲稿
亲爱的老师和同学们，晚上好！
我是八年级二班的xx。在这个金凤凰季节，我们迎来了新的学年，也迎来了学生会青年团干部运动。
没有什么是不能超越的，也没有什么是不能超越的。但是最难的就是超越自己!我自信在同学们的帮助下，我能胜任这项工作，正由于这种内驱力，当我走向在这个讲台时，我感到信心百倍。
假如我当选了学生会干部，我将与风华正茂的同学们一起，指点江山，发出我们青春的呼喊!我们将努力是学生会成为学校领导与学生之间的一座沟通心灵的桥梁，成为师生之间的纽带，成为敢于反映广大学生意见要求，维护学生正当权益的组织，新的学生会将不再是徒有虚名的摆设而是有所作为的名副其实的存在!
既然是花，我就要开放。既然是树，我就要长成栋梁。既然是石头，我就去铺路。既然是学生会干部，我就要成为一名出色的领头羊!今天你只要投我一票，明天我就给你一百个精彩!
大学学生会竞选演讲稿
尊敬的各位老师、各位同学：
大家晚上好!我是来自学习部的xx，现任学习部副部长，我要竞选的职位是学生会副主席。首先，我要感谢在座的各位，正是因为你们长期以来的信任、支持和鼓励，使我今天带着对交通系学生会的热爱，义无返顾，信心百倍地走上这个讲台表达我的心声。
在进入大学之前，我在想象学生们会是什么样子，加入这样一个大家庭有多好。初入大学，看到接待新生的学生会前辈，更坚定了我想要加入学生会的信念，于是积极的参加学生会竞选和班委竞选。组织和参与各种活动使我与老师、同学建立了良好的关系，一年以来，学生会这个大平台让我褪去了高中生的青涩，学会了许多交际之道，认识了许多的朋友，我为身为学生会的一份子而感到无尚荣耀。
长期以来的工作锻炼，培养了我较强的办事能力和组织协调能力，以及驾驭复杂局面和把握大局的能力，同时勤学苦干，为人随和的个性使我与广大同学建立了良好的友谊。这是我的优势，而这正是我成为一名出色的学生会干部所需要的。我坚信一切真正的知识都在于成功的实践。
我所拥有的，正是学生会副主席所需要的，学生会副主席所需要的，正是我所拥有的。
我们今天聚在这里，无非是为了一个相同的目的，就是要使我们的学生会变得更强更好。
假如我能当选，我必定会尽全力服务于同学，服务于学生会，并视形式对学生会进行内部建设和调整。
第一、切实贯彻院团委，学生处的各项精神，各项指示，在系学生工作办公室老师的指导下，不折不扣得积极开展各项工作，处处落到实处。确保所有工程按时、保质保量完成。
第二、继承和发扬上一届学生会的优良传统，虚心请教原学生会的各位学长，秉承他们的优良工作作风。在他们所取得的成绩上继续创新，发挥我系的优势，建设一个有交通系特色的学生会。
第三，要努力改进现行学生会的弊端。一。继续建立健全各项管理制度和工作制度。推进学生会工作制度化、规范化、制度化、专业化。
确保各项工作有章可寻，奖惩分明，促进会员转变工作态度，提高工作效率。2、转变工作观念，大胆下放权利，充分调动学生会各个成员的积极性，重点培养一批有潜质的同学做为学生会今后发展的重要力量。3、继续加强部门内部，部门之间，学生会与各班级之间的沟通和交流，做到群策群力，集思广益，充分调动全系同学的智慧和力量，使更多的同学参与我系的建设和发展，使交通系成为一个团结协作，充满凝聚力的团队。
第四、加强内部组织建设。继续开展干部素质培训，加强学生会各部门之间，学生会与外界的交流，提**部队伍的思想素质，加强管理和专业知识的学习，拓宽视野，增进与其他学生会和外界之间的了解和信任。为更好地为学生服务提供有力保障。
我不想用华丽的词藻修饰我的演说，也不想用激情的讲话渲染我的舞台，因为我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
安静地离开，还是勇敢地留下？决策权掌握在你手中，但给我一个机会，我不会承受沉重的期望。
谢谢大家!
二年级学生的演讲稿范文 篇2
感恩父母
亲爱的老师、同学们
大家好！今天我演讲的题目是——《感恩父母
谁给了我生命？把我养大怎么样？是爸爸妈妈
我今年8岁了，爸爸、妈妈为了我的成长，付出了太多的爱，他们没有因为工作忙，而忽视了对我的关爱，总是抽时间和我聊天、检查我的作业、为我买漂亮的衣服、带我吃爱吃的东西、带我去公园玩等。他们的爱像一棵小树一样陪伴着我，茁壮成长。
感恩父母…你也可能认为感恩只是给父母端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我不这么认为。我推荐一个主意。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱。
感恩的意思是感谢！感谢他们的爱和帮助。努力学习，不辜负父母的期望。
我想感谢我的父母为我所作的一切。亲爱的同学们，让我们一起对父母说：“爸爸、妈妈我爱你们
我还要感谢伟大的祖国，感谢敬爱的老师，感谢所有关心我的人。一颗感恩的心将永远伴我成长。
为了感谢父母的爱，让我们一起努力，学会感恩
我的演讲完毕，谢谢大家！
感恩 尊敬的老师们，亲爱的同学们
大家好！我是二年级的 ，今天我的演讲的题目是《感恩
感恩，在生活的每一天，都充满了感恩，因为感恩，我们学会了宽容，学会了付出，懂得了回报
“感恩”这个词是什么意思？简单点说也就是当别人帮助你之后，你要感激别人。就算一件小小的事情我们也应该感恩，例如：
当有人给你东西时，一个会心的微笑或一声谢谢就足以让人感到快乐；在母亲节的时候轻轻地亲一下妈妈的脸，就可以使妈妈非常开心，忘记平时生活中的那些烦恼；老师给我们上课那么辛苦，不但要给我们传授知识，还要教我们做人，我们给老师一个亲切的问候，这是对老师的感恩。心存感激，你会发现世界是如此美丽
从现在开始，我们不要吝啬自己感恩的目光，我们要真心对待身边的每一个人，如果在操场上看见扶起摔倒的同学，我们投给他一个感激的目光，如果有同学帮助别人解答难题，投给他一个感谢的目光
常怀感恩之心，让我们为那些为我们天天付出的人，送上我们最美好的祝愿，让我们心与心一起，构筑爱的同心圆。
我的演讲完毕，谢谢大家
学会感恩
尊敬的老师们，亲爱的同学们
大家好： 我是二年级的张蕴仪，我演讲的题目是《学会感恩
感恩可能大家谁都知道，感恩老师，感恩父母… … 你也可能认为感恩只是给父母老师端一杯茶，洗一次脚，捶一次背……大家平常都认为感恩就是感谢对自己有帮助的恩人。但我不这么认为。我推荐一个主意。感恩的理解首先“感”，感受，体会对父母老师的爱，比如给我们系鞋带，给我们穿衣服，为我们做十年的饭… …这些事都会让我们觉得这是他们对我们的爱
感恩的意思是感谢！感谢他们对我们的爱，礼物和帮助他们做事实际上只有20%。努力学习，不辜负父母的期望。
美好的前途，远大的抱负。为国争光，为父母争光。做到了这些已经达到百分之八十。
做完这些事，老**母肯定会感到欣慰。为了感谢父母和老师的爱，让我们学会感恩
我的演讲完毕，谢谢大家！
第四部分：小学二年级演讲
祖国，您永远在我心中
敬爱的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我演讲的题目是：《祖国，您永远在我心中
记得小时候我不爱吃饭，每次在饭桌上，妈妈总是变着法儿的想办法哄我吃饭，有一次她实在没有办法了就吓唬我说：“再不吃就把你送到非洲，让你和那得孩子一起吃他们饭，看你还吃不吃现在饭了。”什么？
非洲？这一句话让我对另外的世界产生了强烈好奇心，当我看到网上非洲儿童，因为缺少食物而营养不良，生长发育受到严重影响、当我看到利比亚、伊拉克的孩子因为战争而家破人亡，到处流浪后，在饭桌上面对香喷喷的饭菜我再也没有拒绝。同时我幼小的心灵受到了强烈的震撼，原来在我们安静的生活之外还有这么多悲惨与不幸
从那以后，我再也没有浪费过一点食物。我偷偷地把衣服和压岁钱存起来，准备捐给所有不幸的孩子。同时，我也感受到我现在的生活是多么美好和幸福，我为我的祖国感到骄傲
听爷爷奶奶说，曾经的祖国也遭受过列强**，也有过残酷的战争、但是拥有五千年文明的她，怎会因为这些而倒下
耻辱和不幸已经成为过去，中华民族迎来了新的辉煌。六十六年的辛劳，六十六年的寻觅，如今你已经站在了古老的东方，站在了世界的民族森林！《祖国，您永远在我心中
亲爱的朋友们，让我们共同努力，建设一个更加美丽繁荣的祖国
谢谢大家，我的演讲完毕！篇五：二年级我的中国梦演讲稿
五班相声演讲：你的梦想，我的梦想，他的梦想，汇入我们伟大祖国的中国
梦！那么，我的梦到底是什么呢
放飞心中的梦
二年级学生的演讲稿范文 篇3
第一条关于小学二年级安全教育的讲话
李海霞同学们 ：
本学期我们学过一篇课文《说勤奋》，文章的开头是这样说的：人人心中都有一个美好的理想，然而你可知道，通往理想境界的桥梁是什么？是勤奋。
在任何时候，在任何国家，每一个成功人士手中的鲜花都是用汗水和辛勤劳动浇灌出来的。
今天我想说的是：每个人心中都有一个美好的理想，但你知道通往理想状态的另一座桥是什么吗？是安全。
古今中外，每一个成功者能够手捧鲜花，自豪的站在领奖台上，是因为他们还安全的活着。
我们应该始终把安全放在第一位，因为它关系到我们的生活和学习，也关系到我们的健康和生活。为了让同学们重视自身和他人的安全，生活在平安和快乐中，今天我在这里跟大家讲讲身边的安全小故事，表扬和批评我们四年级的一些人和事，讲讲一些安全防护小常识，希望能给大家带来帮助。
一、校园安全：
1.教室内的安全问题
在课堂活动中，有许多看似微不足道的事情值得学生注意，否则，也容易发生危险。这主要有以下几个方面：
⑴.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小，又置放了许多桌椅、书橱、电脑大背投等用品，所以不应在教室中追逐、打闹，做剧烈的运动和游戏，防止磕碰受伤。
⑵.防滑、防摔。教室的地板比较光滑。注意防止滑倒和受伤；当需要爬到高处清理、取放物品时，请要求他人保护，并注意防止坠落。
⑶．防坠落。无论教室是否在高层，都不要探出阳台或爬出窗外，小心不要摔倒。
⑷．防挤压。教室的门和窗在打开和关闭时容易被按下。我们也应该处处小心。我们应该轻轻地打开和关闭门窗，注意是否能得到别人的手。
⑸．防火灾。禁止携带打火机、火柴、烟花、小爆竹等危险物品进入校园。禁止玩火、燃放烟花等行为。
⑹．防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具，图钉、大头针等文具，使用时必须有老师指导，用后应妥善存放起来，不能随意放在桌子上、椅子上，防止有人受到意外伤害。
2.课间活动应注意什么？
在每天紧张学习的过程中，课外活动可以起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面：
（1） 室外空气清新，课外活动尽量在室外进行，但不要远离教室，以免耽误后续课程。
（2） 活动强度要适当，不搞轰轰烈烈的活动，保证学生继续上课时不疲劳、不集中、不精神抖擞。
（3） 活动的方式应该简单易行，比如做运动和散步。
（4） 活动中注意安全，避免扭伤、磕碰等危险。
二、交通安全
行走时怎样注意交通安全 ？学生上下学的时候，是一天中人车最拥挤的时候，所以我们必须高度注意交通安全。
1．放学一定要跟着路队走。
2.没有被父母及时带走的学生必须在学校指定的安静地方等候或与班主任一起返回课堂。
三。不要相信陌生人的谎言，也不要随意跟他们走。
四。如遇紧急情况，立即向老师和保安求助。
三、假期安全
寒假快到了，很多小学生都要独它一人在家写作业，以往的教训表明，假期是犯罪分子入室作案的“高发期”。应该说爸爸妈妈不能放心你一个人在家。上班前，他们总是提醒你不要让陌生人进来。家长说了多少个“防防防”，为什么最后还是没“防”住罪犯入室呢?
因为，犯罪分子在作案前以一番周密的谋划，总是能提出出乎小学生预料之外的入室理由，令小学生自愿开门。本文举例说明了犯罪分子进入房间的借口，并告诉学生在这种情况下如何保护自己何自助。
1.以求助方式诱骗小学生开门
小学生心地善良，善良，乐于助人。很多犯罪分子正是抓住小学生的这种心理，以求助方式唤起小学生的“乐助“心理而使他们暂忘“防范”意识，从而不知不觉地打开防盗门。
2。用适当的借口引诱学生开门
修煤气管道、修水管、修**、查电表??犯罪分子的这些入室借口，早已成了“大路货色”，不仅骗不了大人，连小孩也不会上当。那么，今天这两个“维修煤气管道”的人，他们的三言两语，为何就能让警惕性很高的小学生自开家门呢?
3. 用“亲近法”诱骗小学生开门
每年冬天，很多单位都在搞福利，比喻发各种水果等等。罪犯编造借口，冒充父亲的同事送水果，让小学生感觉离他很近，从而打开了防盗门。
4.用“意外”事件让小学生“急忙”开门
那么，小朋友，当你独自在家时，怎样自己保护好自己，让家长真正放心呢?第一，自己一人在家时，要锁好防盗门、防护栏等。外出游玩时，要关好门窗，防止小偷潜入。
第二，当来访者提问时，你可以通过单独的门与他们交谈；如果你想帮助某人，你可以把纸和笔交给他写字。你不能开门让他进来。
第三，对自称是修煤气管理、修水表、修电表、修**等的来人，可以给爸爸妈妈打个**，或者给小区物业管理部门、派出所等打个**，问一下情况，一个**就能避免一场灾难。
第四，当有人说是爸爸妈妈的同事时，你可以问他爸爸妈妈的名字。如果不是，证明他们是**。
对于说他们说是送水果、饮料等物品的，不能信以为真，更不能让他们搬进家里。记住，他们放在门口时不要以为他们已走了，可能他们就躲在不远，你一开门出来看东西，他就冲进来了，那时后悔也来不及了。第五，如果窃贼已经进屋，但没有找到你，你应该迅速躲起来，等待逃跑的机会，寻求帮助。
无论什么情况，小学生都不要和坏人搏斗，以免伤及性命。篇二：二年级一班安全演讲稿
关注安全，珍爱生命
各位老师，各位同学：
大家好！今天我演讲的题目是“关注安全，珍爱生命。” 红旗下的花朵正在绽放，怎样才能让孩子在校园中平安地走过花季？
我们怎样才能学会珍惜生命？大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花，长成参天大树时，我们将收获更多的和平、幸福与和平。同学们：一人安全，全家幸福；安全，虽然只是一个简单的词，却承载着人类历史上最重要的份量，与我们的生活息息相关。
人类追求的一切美好事物都是建立在安全的基础上的。因此，珍惜生命，首先要注意安全。
一个和谐、温馨、稳定、有序的校园，不仅要传播知识，更要成为学生生活健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长，能否顺利完成学业，关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任，它是学校管理的底线，是学校发展中的支点，忽视学生生命安全无异于犯罪，必须采取有效得力的预防和控制措施，把保障校园安全放在首位，我们希望通过大家的共同努力，让构建和谐校园成为现实。
同学们，“校园安全，重于泰山，珍爱生命，警钟长鸣”，让我们共同努力，把长虹中学建成“平安校园”“幸福家园”，同学们都要把安全作为学习、生活的第一准则，都要学习和掌握一些必要的安全知识，了解一些在紧急状态下的急救、自救方法，希望我们能在平安祥和的奋斗中学中快乐的成长.
生命的颜色是那样五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春，让我们一起“关注安全,珍爱生命”。篇三：2小学生安全教育演讲稿
小学生安全教育演讲稿
随着经济的发展，周巷营南变得越来越漂亮，路上车水马龙的景象随处可见。然而，由于一些人对交通安全的意识不足，繁忙的道路上发生了无法挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下，当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中，当你面对那些触目惊心的场景时，能不感到痛心疾首吗？
安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因，就是我们欠缺安全防卫知识，自我保护能力差，因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。
有专家指出，通过安全教育，提高我国小学生的自我保护能力，80%的事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育，1996年2月，国家教委、公安部等六部委联合发出通知，把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日，建立全国中小学生安全教育制度，敦促安全教育工作的开展。
红灯时间短，寿命长。为了更好地宣传交通安全法律法规，增强学生的交通安全意识，我向全体师生提出：
1、在道路上行走，要走人行道；没有人行道的道路，要靠路边行走。
2。当我们步行在人来人往的路上时，请时刻保持清醒的头脑，不要在路上玩耍。
三。当我们在路上的时候，我们应该更加谦虚和耐心。我们不应该闯红灯，走在人行横道上，绝不能因为一时贪心而过马路；
四。12岁以下的学生禁止骑自行车。
5、放学回家一定要排好路队。
6。集体外出时，最好有组织、有秩序地走；集体外出时，不要追逐、打架、嬉戏；走路时，要注意周围环境。不要四处张望，边走边看书看报或做其他事情。
7号。在没有交警指挥的路段，要学会避开机动车，不要与机动车争路。
8个。雾天、雨天、雪天，最好穿上五颜六色的衣服，让机动车驾驶员尽早找到目标，提前采取安全措施。在一些城市中，小学生外出均头戴小黄帽，集体活动时还手持“让”字牌，也是为了使机动车及时发现、避让，这种做法应当提倡。
9号。过马路时，服从交警指挥；要遵守交通规则，做到“绿灯行、红灯停”。
10个。过马路，走人行横道；在有天桥和地道的地段，要有意识地走天桥和地道。
11号。过马路时，要走直线，不要绕道而行；在没有人行横道的路段，你应该先看左边，然后再看右边。只有在确认没有机动车通过后，才能过马路。
12岁。请勿翻越道路的安全屏障和隔离墩。
13、 不要突然横穿马路，特别是马路对面有熟人、朋友呼唤，或者自己要乘坐的公共汽车已经进站，千万不能贸然行事，以免发生意外。
遵守规则和纪律就是尊重生命和自我。当我们能够做到这一切，我们的社会将更接近文明的另一面。重视交通安全，是我们每个人的义务，更是我们每个人的责任。
让我们携手爱护文明之花，让我们远离痛苦，珍惜彼此的生命。
今天是第十个全国中小学生安全教育日。希望这一天能再次引起学生对交通安全的关注。大地苏醒，春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。
当它发芽开花，长成参天大树时，我们将收获更多的和平、幸福与和平。
2010年6月4日
小学生安全教育演讲稿
我知道，同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲；我相信，同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考；我断定，同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的，安全重于泰山，它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线，更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。涉及青少年生命和学习的校园安全隐患有20多种：
食物中毒、运动伤害、网络交友安全、交通事故、火灾风险、溺水、毒品伤害、艾滋病等。在我国各类安全事故中，学校安全事故占很大比例。据了解，我国每年约有1.
6万名学生非正常死亡：学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的，平均每天有40多人，就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前，学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的**事件，暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。
一个接一个，惊心动魄、血泪交织的悲剧，不由得让人手足无措、心有余悸，也给了我们一个安全的警示。 “生命”，一个多么鲜活的词语；“安全”，一个多么古老的话题；“幸福”一个多么美妙的境界。同学们：
一人安全，全家幸福；生命至上，安全为天；安全第一，预防为主。生命只有在安全中才能永葆生机，幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全已经建立了我们美丽的家，成为家人和朋友之间的纽带。
在安全的问题上，来不得半点麻痹和侥幸，在安全的问题上，我们必须要防范在先、警惕在前，必须要警于思，合于规、慎于行；必须要树立高度的安全意识，人人讲安全，时时讲安全，事事讲安全；我们必须筑起思想、行为和生活安全的长城。也许很多学生会认为安全只是指身体的安全，甚至是身体的健康和不受伤害；认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为，这决不是安全的全部。
即便是一个具有健全的体格的人，如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强，糊里糊涂攀兄弟、结姐妹，既有拉帮结派之嫌，又有醉翁喝酒之意；如果他不明不白逞义气、惹事端，不但喜好随波逐流，而且希望出点乱子；这表现出来的就是思想上的安全问题。再说，一个具有健全体格的人，如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片，天天吸、处处吸，甚至课堂上忍不住要走神，思之想之；深夜，我忍不住在网吧里熬夜；如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻，无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂，甚至争风吃醋结恩怨，冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。
有了这样不安全的行为，很难平稳地读好书。无论是人身安全、思想安全，还是行为安全，都有一个共同的特点，即结果的残酷性。交通事故，游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故，课间游戏追逐打闹偶发事故，轻者可以伤及体格，重者能够危及生命，它们造成的后果是残酷的。
可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道：“有的人活着，他已经死了。
”我想，那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗？这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器，只能成为社会发展长河中的废物，甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们：
我们都生活在家庭、道德、责任、义务等交织在一起的密切关系中。因此，个人就不仅只是个人。每个人的现在与未来相连，每个人的自己与家庭相连，每个人的荣辱与整体相连。
为了个人的成长，为了家庭的幸福，为了这荣辱相伴的整体，让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城，做个好人。只有好人，一生才能平安；祝愿好人，一生平平安安。
五年级自我介绍演讲稿集锦
以下是教师资源网编辑为您整理的一些与您需要相关的资料“五年级自我介绍演讲稿”。珍惜今天的拥有，明天才会富有，在要上台演讲之前。演讲者需要在演讲稿中展示自己的成长经历和人生哲学，一个有条理的演讲能够改善演讲效果，使听众听得更明白。仅供参考，我们来看看吧！
五年级自我介绍演讲稿【篇1】
大家好!
我叫张元，今年10岁，已经是五年级的学生了。为了介绍清楚自己，写好这学期的第一篇作文，我特意照着镜子把我观察了又观察。我先找出家里的钢卷尺，让妈妈帮我量了身高是1.38米。站在镜前看，也算是亭亭玉立吧!再看看我的长相。
呀!挺好看的嘛!瞧，圆圆的脸白白净净的，像十五的月亮。眼睛圆溜溜、亮晶晶的，像两个黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的最中间。红红的嘴唇，一笑两个嘴角就向上翘，像一只小船，真好看!再看那乌黑的短发从中间分开，用两个黄色的小卡子别起来，显得多精神呀!
我也有自己的爱好，喜欢画画，喜欢制作，喜欢想象。有一天下午放学回家，我在阳台上玩。我把包装了洗衣机的两个大泡沫板掏了两个洞，套在了胳膊上。我本来想做机器人，可胳膊一抬，两个泡沫板向后翘了起来，我又把胳膊前后动了两下，觉得就像要飞一样。我想：这多么像鸽子呀!我高兴极了，不停地扇动着两个“大翅膀”，一边扇一边喊：“妈妈，快来看鸽子!”妈妈跑来左看看，右看看，奇怪地问：“鸽子在哪儿?”我说：“妈妈，你看我像不像鸽子。”妈妈一看，哈哈大笑，说：“你怎么这么有趣呀!”
五年级自我介绍演讲稿【篇2】
大家好，我叫张~~~，今年~~岁，我个子长得不高，身材长得也不胖，有一头乌黑的头发，弯弯的眉毛下，镶嵌着一双大眼睛。
我喜欢音乐，特别喜欢拉二胡。只要有我认识的曲子，都会拉。大人们夸我还真有点音乐细胞呢。我听了，心里美滋滋的。
我特别喜欢和别人打赌。输了，嘟着嘴巴就走。要是赢了，笑得眼睛变成了一条细缝。有一次，我和同学打赌，这位同学说身上有200元钱，我想 :“谁会有这么多钱呀，分时是吹牛”.就让他把钱掏出来看看。果然不出我所料，他对我说：“我是骗你的”.这时，我笑着高呼：“我赢了!我赢了!”
我的优点是在家里认真预习、复习功课。每次老师布置的作业我都认真完成。数学还用草稿纸再重新验算一遍呢。因此，我的成绩还行。
我的缺点是上课不敢大胆发言，考试时不仔细。就拿语文第二单元考试来说吧，我有些会写的词都写错了，作文还写走了题呢。所以那次考得实在不理想。我已经在努力改掉这些缺点了，争取做个更好的学生。
嘿嘿!这就是我。
五年级自我介绍演讲稿【篇3】
各位家长：
大家好!在此，非常感谢你们能在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次活动。我姓王，是中班的主任老师，已经从事幼教工作五年了。作为一名幼儿教育 工作者，我和主任杨老师保教老师刘老师很荣幸能成为我们中班的老师，在这里，希望以后各位家长对我们班级工作能大力的支持，我们也会拿出更多的爱心与责任心，发挥出我们 的专业水平，将我们班的小朋友们带好、教好，玩好!你们的到来既是对我们工作的支持，也是对孩子教育的重视。有句话说的好：“家园如同一车两轮，只有同向 运转，才能共同促进孩子的发展。中班是幼儿身心发展的重要时期。我想，我们的目的都是一样——为了我们这群可爱的孩子。本学期，我们将在现有的基础上，进一步提高保教质量，注重提升教育的文化内涵，以促 进孩子的全面健康成长，希望您支持与配合我们的工作。
今天主要想跟大家交流以下几个方面的内容：
中班后孩子们的学习将有所增加。所以好的学习、生活习惯基本上就是要从中班开始逐渐养成，这是孩子们成长的一个新起点，所以还希望家长多和我们配合对孩子进行正确的引导。
经过小班的学习与生活，孩子们已经受到了一定的教育，他们与小班幼儿相比，尤其显著的特征，我们不难发现，有的孩子好动缺少学习方面的兴趣，特 别爱玩游戏。有的孩子语言表达能力也很出色，能把看到的事情说的很完整。有的孩子接受能力很好，在学习方面老师教的内容能很快接受。有的孩子在学习方面接 受能力可能稍微差一点，这就需要老师和家长的配合对孩子更加耐心的教导。
这时候的孩子，最需要的就是在这个成长过程中，多给他们鼓励，培养他们的信心，激励他们健康快乐成长，促进孩子们更好更全面的发展，总之，一句话：有成长就有成功，有快乐就有幸福
下面我就从以下几方面具体的讲一讲：
一、班级幼儿现状及分析
(1)现在刚开学两个月，我想放了一个暑假，有的孩子可能还不能很快的适应过来。相信开学的这两个月，孩子们已经明显地适应幼儿园生活。本学期又新增添 几名新生，刚开学时这些孩子的情绪可能会不怎么稳定，经过一些时间的适应，我们已经看到孩子们能高高兴兴地上幼儿园，还能主动向老师问好，孩子们会慢慢的有些成 长的表现。当然这与家长的努力是分不开的。
(2)本学期是中班的第一学期，我们准备以养成孩子良好的生活常规和良好的学习习惯为我们工作的主要目标。为孩子的学习和生活打下良好的基础。 在教学活动中充分调动孩子的积极性，让孩子保持浓厚兴趣。中班的课程主要开展了英语、语言、数学、音乐、安全健康、科学以及儿歌识字汉字书写。
(3)教育工作的配合
在课程的实施过程中需要家长配合的实在很多。比如：发的新书要写上幼儿名字，有时需要带物品、帮助孩子完成调查表或者帮助孩子辅助作业等等，这 些都需要您的配合，因为您的积极配合是我们活动开展的关键，也是孩子获得发展的重要因素。在这里特别讲一下家长对孩子作业辅助这一块，老师在幼儿园里教授 幼儿知识，希望家长回家及时进行辅导进行巩固。那样更能增强幼儿对学习内容的吸收。我们中班孩子的程度不是同等的存在有年龄上的大小差别，所以在进行汉字书写的学习过程中，有些幼儿相对掌握的比较快，而有些幼儿学起来则非常费劲，但是这些进度慢的家长不要图一时心急，宝宝年龄不同，接受知识传播的速度也不同，因此任何事都有个循序渐进，我希望家长回家后多辅导，多点耐心，希望家长们在以后的工作中能支持并配合我们的工作。
二、 生活方面：
进餐：现在有的孩子已经能够自己独立进餐，不需要老师喂;但有的仍然需要老师喂，希望在这学期能有所进步。能学会独立进餐。但也有部分孩子虽然 是自己进餐，但是进餐习惯不好，有的孩子拿勺的方法不正确，特别是新来的孩子，有的孩子边吃饭边讲话等。因为孩子是很情绪化的，有的时候情绪好或是喜欢吃 今天的菜，那么有可能就完全不需要老师的提醒，就可以自己独立进餐;但如果孩子挑食，今天的菜他不是很喜欢，那么就需要老师的帮助了。有的孩子会讲条件： 比如说：“老师帮我少添点;老师我吃不完或只吃一半。”这样的情况。如果迁就她的话，那么怎样保证她的饭量呢?强迫她吃的话，又如何照顾她的情绪呢?我们 的方法是：鼓励为主，所以有很多孩子都能在老师的鼓励下高高兴兴地把饭吃完。那我为什么在这里要特别提出这件事，是因为我们老师每天都希望能保证孩子能摄 取到充足均衡的营养，那么我希望在家里家长也能够坚持，不迁就孩子、不包办代替，让孩子养成不挑食、自己进餐的好习惯。很多家长都希望自己的孩子身体能够 长好，在幼儿园能多吃一点、吃好一点，我们是这样在做，那么如果在家里也这样坚持的话，我相信孩子的身体是绝对能够长好的。
三、培养孩子生活自理能力方面的问题。
逐渐开始转凉了，孩子们的衣服也开始穿的多了起来。可是，我经常会发现，午睡起床时不是这个孩子不会穿衣服就是那个孩子鞋子穿反了。我觉得教育 孩子参加家务劳动，帮助他们成为有责任感、爱劳动的人是很有必要的。:我们可以让幼儿做力所能及的事情：如自己穿衣服、穿鞋子，收拾玩具、整理自己的房间 ?让他们先做简单的事，这样孩子才有信心去完成。参加劳动，既是学习的过程又是锻炼的过程，在这个过程中和会有成功和失败。学习力所
能及的事情自己做提高 责任感。如果孩子没有完成分配给他的家务活，比如饭前的准备工作，你可以对他说：“要是你收拾好了桌子我们就可以开饭了。”慢慢的孩子就会意识到其行为所 产生的好坏不同的效果。这样就懂得了自己在家中的作用和责任了。不要用零食、玩具、金钱作为对孩子从事家务劳动或其他成绩的奖励。就好比幼儿在园用餐前， 教师都会要求：小嘴巴不讲话，小手放背后。在孩子们有安静的情况下在进行用餐。如果幼儿很吵闹的情况下依然进餐。那样的氛围会影响幼儿的用餐质量。特别是有时饭菜比较烫手的情况下有些调皮的孩子会故意去触摸或挪动，这时我们老师会对幼儿进行批评教育，但是有些调皮的孩子会借机说老师不让吃饭或其他之类的理由给家长汇报，这时作为我们老师就非常的委屈，不过这只是其少的现象，其实我们批评教育完全是为了保障孩子的安全。希望有些家长能够理解老师的良苦用心。在家里多给幼儿讲解安全小常识。
四、下面讲一下现在孩子存在的几个问题：
(1)孩子不会珍惜时间
孩子不会珍惜时间，这和家长对孩子的娇惯有很大的关系。有的孩子晚上不睡早上不起，每天早上要爸爸妈妈或爷爷奶奶一遍又一遍的叫，反正爸爸妈妈 会帮忙穿衣服，穿鞋子，叠被子。觉得上学迟到没什么，这样不利于培养孩子的时间观念，也助长了孩子依赖父母的习惯。不要觉得孩子还小“树大自然直”，对孩 子做事少闻少问，正确的行为不鼓励强化，错误的行为没有坚决制止，时间长了，问题就会越来越突出，好习惯没有养成，却形成了许多坏习惯。在家要配合幼儿园 培养幼儿的好的、科学的作息习惯，树立孩子的时间观念培养孩子做事专一，抓紧时间的习惯。让孩子早睡早起，有充分的睡眠。
(2)有些孩子爱发脾气。
孩子乱发脾气时家长应立即指出他的错误，并对他的错误冷淡下来，不理睬他，直到孩子软下来，再给他讲道理。当孩子有进步时，如实同一件事，现在 不再发脾气或减轻了，要及时地表扬鼓励，久而久之，孩子正确的行为得到了巩固，错误的行为就会消除。不要让孩子感到乱发脾气的好处，更不要急急忙忙向孩子 妥协。要让他知道发脾气不会让大家喜欢，乱发脾气不会有收获，这样孩子在乱发脾气达不到目的的过程中，学会会自我控制，慢慢就会改掉了!
(3)个别孩子坐不住。
静静的坐着或长时间专注做一件事，对于大多数的孩子是一件很困难的事。好动，坐不住的孩子很难专心听讲。孩子坐不住和“多动症”并不是一回事， 一般来说，孩子坐不住不是一种病态，是特定年龄所表现的一种特定的行为特征。如;坐在椅子上不停的左右摇晃、跪在椅子上，或一会站一会坐，喜欢打扰别人; 在教室里来回轻轻地走，到处跑。
所以我建议：可以让孩子多参加集体活动，在活动中培养兴趣，爱玩是孩子的天性，父母可以在家和孩子做有意思的游戏：搭积木、橡皮泥、拼图画画、 讲故事情节长的故事，让孩子在比较长的时间里专心做事情，可锻炼孩子的持久力、意志力等。例如：玩游戏'木头人?，当说到“不许说话不许动”时要求双方停 止活动，可以锻炼自我控制能力。奖励与惩罚 如果用各种办法都不行时，尤其是孩子应该做自己的事情时(到了晚上睡觉的时间)家长一定要严厉得责令他立即安静做自己的事，如果孩子一贯很闹，突然能安静 时哪怕是几分钟，也要鼓励他。相信他总会有进步的!
五、家长配合工作
今天对各位家长的到来再次说声感谢!同时，我们也相信，家长们在今后的日子里，也会继续支持我园的各项工作!我们幼儿园和各位家长有着一个共同 的心愿，那就是让孩子们有健康的身体，良好的习惯，广泛的兴趣，聪明的大脑，总而言之就是：孩子们能健康快乐的成长!为了这一个共同的心愿，让我们互相理 解，互相支持，加强交流。让孩子们受到更好的学前教育。
因此希望家长配合我们做好以下的工作：
(1) 孩子坚持上幼儿园：我想这个对于大部分家长来说都不算一件难事，相信你们也都知道如果孩子不坚持上幼儿园，在家里玩几天再送到幼儿园的话，孩子们就会有不 好的情绪。为让幼儿能参加晨间活动和不耽误正常的教学活动，希望各位家长能尽量让孩子在8：20前到园，如果您的孩子在家出现情绪不稳或身体不适需要喂药 情况时，请您在送孩子入园时及时告诉老师，以便我们能多关注孩子，如需请病事假，请向老师请假说明!
(2)在家早晚睡觉穿脱衣服可让孩子们自己完成，并指导鼓励孩子把衣裤叠放整齐，让孩子的自我服务能力得到锻炼。
(3) 安全工作，请家长每天来幼儿园要检查孩子的口袋和书包，不要让孩子带玩具及有危险的东西，有的孩子可能好玩把打火机，小刀，小珠子带到幼儿园里来。如果伤害到孩子自己或伤害到其他小朋友都不好。不要给孩子戴项链等贵重物品，以免遗失。
(4)家长园地：即我们门口的(家园共育)主要是让家长了解本班的教育内容和一些家教知识、以及需要配合的事宜
(5)关注孩子接送情况
如果家长由于工作比较忙，有的没时间来接孩子，只能请他人代接时，应提前跟本班老师打招呼。
(6)望家长在孩子面前树立老师的良好形象：这一条说出来好象是一件小事，但是我希望能引起家长的重视。家
长在与孩子交流时应该树立老师的正面 形象。我这样说可能有点抽象，那么我举一个例子：如果孩子在家里表现不好，或是犯了错时，有些家长可能会说：“你不乖的话，我去告诉老师，让老师来批评 你。”以我们的经验总结出家长比较喜欢问孩子的问题是：“你最喜欢哪个老师?哪个老师最好?哪个老师最凶?”家长既然给孩子提出了老师有好有坏、有凶有 善、有喜欢的有不喜欢的，那么你的孩子肯定会按照你的思路去回答，他就必须选出最凶的，一个他最喜欢的，一个最好的。可能说出的这三个人都是同一个老师。 因为他的思维能力还不能跳出你给他的一个很局限的范围，他说出的只不过是他最熟悉的一个老师。所以家长在这个问题的引导方向上是错误的。我希望家长能让孩 子了解：老师是他的好朋友，当他有了困难的时候老师会帮助他;老师会教给他很多东西;让他高高兴兴、快快乐乐的健康成长;当然当他犯了错时老师会教育他， 但是站在不伤害孩子的基础上的。这样才不会让孩子对老师产生恐惧心理，而是让他喜欢老师，愿意与老师交流，不会因为老师批评了他而不上幼儿园。
(7) 因为班级孩子比较多，孩子们又比较好动，平时手脚动作也快，一起学习玩耍时可能会有一些小磕碰出现一些小意外，出现有一些不足之处，请家长们能多多谅解，也请多指正、多批评、多沟通。
七、结束语：
再次感谢各位家长的到来， 希望以后有什么事情各位家长可以直接跟班级老师沟通。我们很愿意聆听家长们的宝贵意见，如果有做的不好的地方我们会改正，总之我们都是为了孩子们能健康快乐成长!所以希望以后有什么事情我们多沟通，多交流，一起努力!今天的家长会到此结束!
五年级自我介绍演讲稿【篇4】
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好!我是来自五(5)班的_x，我是一个充满自信的小学生。今天能站在这里参加学校大队长的竞选，我感到非常荣幸，又非常激动!
我的爱好十分广泛，我喜欢打羽毛球，跳绳，喜欢写作，喜欢搞小发明，还喜欢唱歌，在“叙师附小20_庆元旦迎新春漂亮宝贝杯校园歌手大赛”中，我演唱的《种太阳》荣获三等奖;不过，我最擅长的还是画画，(你们看，出示奖牌)在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中，我的“蜡笔画”作品荣获铜奖;在第二十一届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛中，荣获银杯奖;在第五届《星星杯》全国青少年书画摄影作品大展活动中，我的“铅笔画”作品还荣获金奖!
我性格开朗活泼，待人热情大方，学校和班上组织的各项活动，我都积极参与，所以我的家长，老师和同学们都很喜欢我，也很支持我，信任我!我还是一位小电脑高手呢，经常为我的朋友们解决电脑上的疑难杂症。当然，我不会的，我就去请教我的爸爸，因为他才是一位真正的“电脑高手”!
我知道在座的每一位选手都非常优秀，要竞选成功不是一件容易的事，但我有信心，我会努力争取!
如果我当上了大队长，我会团结一切可以团结的力量，奉献校园，服务同学;如果我当上了大队长，我要努力当好大队辅导员老师的小助手，获取新信息，认真完成交给我的每一项任务;如果我当上了大队长，我会和队员们一起出谋划策，开展各项丰富多彩的活动;如果我当上了大队长，我会努力把学习成绩提得更高，要想成为一名优秀的大队长，实力必不可少。
我要更加大方、更加勇敢、更加优秀!我要带领大家从新的起点出发，努力做得更好!希望大家支持我，相信我，投上你们神圣的一票吧!
我的演讲完毕，谢谢大家!
五年级自我介绍演讲稿【篇5】
各位老师、同学：
大家好!
船的力量来自于帆和浆，人的力量来自于信念和理想。失去帆的船孤立无援，失去信念和理想的人将失去人生的意义。
大家好!我是x班的__。在此，我申请“市三好学生”称号。 我十分荣幸地站在这里参加这次竞选。虽然我很清楚，我的并不一定能竞选成功，但在这里我要挑战一次，挑战自己一次. 假使失败了，我不会伤心的。
也许，在我说出这番“豪言壮语”后，有些人会暗自发笑：他怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功!我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信!当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从在班里担任中午的”执行官”后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了老师的好评，今年获得“乒乓球第七名””跳绳第六名”的成绩”的荣誉。虽然是微小的，但在今后我会努力的提高有所进步!
在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也抱怨过，也产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都白费了，我不甘心。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。
在参加班级管理的过程中，尤其是参加竞选后，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，因为自己的一举一动都被同学们看在那里，如果连自己都管不好，如何去管别人?
当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则，会给今后的工作带来许多困难。即使有困难，也应勇敢面对，不能因为自己是小孩子就过分依赖别人。 作为三好学生，是一种荣誉，更是一种责任。
我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，做好自己的责任，使班级生活更加多姿多彩!
如果我不能当选，我也不会灰心、气馁，找出自己的不足，加以改进。
谢谢大家!!
五年级自我介绍演讲稿【篇6】
尊敬的老师，亲爱的同学们:
大家好!在这秋风送爽的季节我们迎来了新的学期，同时也迎来了学校的大队委竞选活动。我是五一班的班长，叫xx，
今天我作为学生代表，十分荣幸地站在这里参加本届大队委的竞选。虽然我很清楚，我的竞争对手都是各班经过精挑细选选出来的精英，实力不可小觑，但我充分相信自己的能力，我决定参加竞选。也想借这次的竞选活动，考验自己的能力，增强自己的信心，也能锻炼我的胆量。并想在我小学的最后一个阶段为学校做点事，有意义地度过这珍贵的最后一年。
我从一年级一直到五年级都是班长，这从小锻炼了我的组织能力和语言表达能力.每年都是“三好学生”“曾多次获得““优秀学生干部”和“全校文明小标兵”的荣誉。在英语比赛中获得过金星奖，作文曾多次在报纸和刊物上发表过。在每年的龙人杯绘画比赛中，曾多次获金奖。再学校速算比赛中获得二等奖......
五年多的班干部生涯让我参加到了班级的管理中，让我积累了不少经验，同时也明白了许多道理：做任何事须要有强烈的责任感，要履行自己的职责，才能无愧于心。在管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。否则会给今后的管理带来困难。自从在班里担任班长后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，凭着极大的热情和干练的处事，赢得了同学们的好评，不过成绩代表过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提高!
加入大队委，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我自信我有能力担起这副担子，如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理大队委事务，使校园生活更加多姿多彩，真正做好大队的工作!
假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁。我将在今后努力提高自己的能力。是花，我就要开放;是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是大队干部，我就要成为一名出色的领航员!请同学们相信我，支持我，谢谢各位!
五年级自我介绍演讲稿【篇7】
我叫xxx，今年12岁了，我在山东省博兴县湖滨镇寨卞村小学五年级读书，我呀，是一个热情开朗阳光自信的小女生，平时没什么爱好，不过一到了晚上，我就开始看一些作文书，导致现在眼睛不好。
我有些优点，也有些缺点。我先给你说说我的优点吧!优点1：我很受同学们的喜爱，为什呢?是因为我经常都同学笑呀。优点2：我非常喜欢看书。优点3：我在家里写完了作业，我哪也不去，就在床上看作文书，别人找我玩，我偶尔出去玩一下。好了，优点都说完了。该说说缺点了!缺点1：我很懒，妈妈叫我做什么我都不去做。缺点2：一去玩我就腿摔伤。缺点3：每次考试不该错的却错，害得我每次都考90多分，从不考100分……我玩的时候像疯了一样，怪不得我每一次回来的`时候都有伤啊!有一次我的同学—泥鲁莹哭了，我问她怎么了，她不说，我就想了一个办法，结果她哈哈大笑。我能安慰人，也能把别人惹哭了。
我是一个热情开朗，阳光自信的小女生。
五年级自我介绍演讲稿【篇8】
大年好！
我叫xxx，我今年11岁了，是个热爱涉猎的女孩。
我的脾气有点分外，是个不折不扣的“两面派”。在黉舍里，我就像一只怕羞涩弱的小绵羊一样，很少抛头露面，也很少举手回答问题。可回到家里，我就从“小绵羊”变成了“假小子”。上墙爬树啦，捉河里的小鱼啦，无所不玩。
我也很爱悦目书。有一次，爸爸给我买了一本杨红樱的《探求黑骑士》，我最爱悦目杨红樱写的书了，在沙发上坐下来就翻开津津有味地读了起来。书里的情节一波三折，无意偶尔催人泪下，无意偶尔让人捧腹大年夜笑，杰出极了！正当我看到最最杰出的地方时，恍忽中我仿佛听到奶奶叫我去扔垃圾。我边看书边走进客厅，看到了一只玄色的袋子，“应该便是这只吧。”我这么想着，拎起袋子下楼扔了。晚上，妈妈回来了，问我：“我在网上给你买的衣服你看到了吗？我放在客厅里的。”“是那只玄色的袋子吗？”我问。”“是呀。”“啊，我把它当垃圾扔了。”“什么 ？”哎，看来今后可不能一心二用了，不然会闹笑话的。
这便是我，一个“两面派”脾气，又热爱读书的小女孩！
五年级自我介绍演讲稿【篇9】
敬爱的老师,亲爱的同学们:
今天我想竞选班级元首班长。
首先我认为班长不只个是称号，是个光环，而是份责任，是份热心。我曾经英语课代表，所以我深切感受到作为一名班干最重要的是一颗爱心、真心、热心 。热爱班级事业，关心班级每个同学。真心勇于为班级付出的，真心想班级所想，为同学所急。热心助人，热心于班级的每项工作。我认为：班级不仅是个学习的地方，更是一个温馨的家，尤其是外地远离父母的同学，班集就是你们第二个家，我们都 是你们的家人，如果我当了班长，我会用我的博爱之心温暖你们的身心，让你们心的世界美好而温暖。让你们的学习生活丰富而充实，快乐而有意义。真正对得起这个长字。
其次，作为班级核心人物，一种责任落在我的肩上，我明白，我起好领头雁的作用，在方方面面，高标准严要求自己。在思想品德学习生活等方面，处处率先以身作则，以不辜负老师同学希望，这是一种压力，更是一种动力。我承认，我现在还有许多不足，但我渴望老师同学毫不保留给我批评指出，让我在这个熔炉里经受考验，我会努力去改，我不求自己十全十美，只求做到尽善尽美，有这个自信能力让大家飞得更高更远，让我们班走向辉煌。
其三，我认为要当班长必须具备一定能力，我对自己能力很肯定，请相信我这么说，不是自傲，是自信。我相信我统领全局的能力，我的勇气才干。我会带领我们班走出一条有特色的道路，创出一个有特色的五(1)班。高举民主作风的旗帜，彻彻底底当一个平民班长，放手发动群众，鼓励大家参政，大胆提意见，我要采纳好的见解，并且还要保持班干进行性，调动班委成员和积极性，扬长避短，让我们的班级成为民主竞争勤奋向上的优秀班集体。
我渴望高中三年与大家同甘共苦，同进步齐欢笑，让我们的小学2年更精彩，请同学老师给我多一点机会、信任。给我一个舞台，我愿间挑战自我，愿意为大家真心付出，愿意用心也愿意为大家搭建一个舞台，一个属于我们的舞台，容我们尽情奏出青春旋律，跳出青春旋舞。
记得自我时我我说过我的座佑铭，我希望我想再用它作为我的演讲结尾：不求最好，只求更好。
五年级自我介绍演讲稿【篇10】
亲爱的老师、同学们：
你们好!
今天，我们班迎来了第五次中队委改选。我竞选的职位是学习委员。
从入学起，我就以认真负责的学习、工作态度和作风博得了老师的喜爱，所以，我也一直担任着学习委员的工作。我成绩优秀，乐于助人，不自私，不摆干部架子。我能很快的和同学打成一片，融入到“老百姓”的生活中去，让同学们尽量倾诉出自己的烦恼，遇到一些重要的事，我也会立刻向老师汇报。同学如果需要我帮忙，我一定会尽力而为。因为我知道，我的职责不仅仅是要把班上的学习成绩提升上去，而且还要让同学们感到班集体中的温暖;因为我知道，班干部的职责是服务、造福于同学。我有信心有能力承担好学习委员的职责，让老师同学对我满意。
如果我落选了，我也不会灰心，因为我知道，一定是我某些地方做得不够好，我会努力改正，争取在下次改选中获得学习委员的光荣称号。
现在我已经成长为一名五年级的小学生了，相信因为前面四年的锻炼，让我已有足够的能力与经验担任这项工作。如果我当选了，我会履行我的承诺，成为老师、同学都喜爱的出色的学习委员：尽力帮助同学、服务同学，不自私，替他人着想，不败干部架子等要求我都会做到。
是花，就要开放;是树，就要长成栋梁;是石头，就要铺出大路;是班干部，就要做一名出色的领航者!
请大家相信我，支持我!谢谢!
二年级爱国演讲稿集锦
这篇文章从不同的角度不同的层面来解读了“二年级爱国演讲稿”，如果您希望获取更多关于这个话题的信息请关注我们的网站。成功时学会谦逊，失意时学会达观，演讲稿的使用者数量在不断增长。准备好的演讲稿可以有效提升演讲者的表现能力和信心，写演讲稿的目的，就是为了以思想、感情、事例和理论来晓喻听众，打动听众，“征服”群众。
二年级爱国演讲稿(篇1)
老师们、同学们：
大家好！
泰戈尔曾说：世界以痛吻我，要我报之以歌。新中国七十二年的风雨历程，恰恰印证了泰戈尔的这句名言。
近代以来，列强的侵略瓜分造成了中国积贫积弱的困局，面对百年来层层累积的社会阵痛，新中国的缔造者们却能从中窥见革新民族、重塑国家的契机，于是报之以歌，持续不断地向对手，乃至敌人，学技术、学制度、学思想，遂有今日傲立东方之雄姿。
一跃成为世界第二大经济体后，老牌强国与昔日霸主不忍地位下滑，接二连三向中国发起贸易战、专利战。没有硝烟的战争给中国经济带来了一次又一次剧痛，但积极乐观的中华儿女依旧视痛苦为上帝之吻，将之视作倒逼自己提档升级的难得机会，于是报之以歌：在商业谈判中慢慢学会了国际贸易的游戏规则，在技术壁垒中渐渐找到了自己的核心优势。
在建国七十二周年即将到来之际，我当然要衷心祝愿我们的祖国风调雨顺，国泰民安，但我也清楚地知道，一个国家，一个民族的发展，不会永远一帆风顺，而新中国过往七十二年的发展经历也一再告诉我们：这是一个可以在痛苦中崛起的国家，更是一个善于借助痛苦，痛定思痛，突破自我，超越自我的国家。正因为这样，我们才能说出“多难兴邦”的自信话语，才能在痛苦到来时，将它看作命运的眷顾，乐观坚定地报之以歌。
有人说：世界都一样，风景各不同。呈现在我们面前的世界相差无几，但视野和境界的差别，却能带来不同的认知。七十二年的发展经历，让我们对民族之难、家国之痛，有了更为辩证的看法，我们善于挖掘苦难中的价值，并以此为促进，迫使自己日新月异。因此，我们珍惜所有痛苦，视痛苦为福报，为财富。
新中国建立将满七十二年，盘点历史，沉淀经验，这或许就是最好的献礼。
透过这波澜壮阔的七十二年，希望你我永远铭记：所有的痛苦，都值得珍惜。
二年级爱国演讲稿(篇2)
二年级爱国主题演讲稿
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！我是二年级的小明。今天，我非常荣幸能站在这里，和大家分享我对爱国的理解和感受。
爱国是一种情感，一种责任，一种行动。作为中华儿女，我们要有爱国之心，以实际行动践行爱国之志。爱国就是热爱我们的祖国，热爱我们的民族，热爱我们的人民，热爱我们的自然环境。作为未来的栋梁之才，我们要树立正确的价值观，增强爱国意识。
首先，我们要了解自己的祖国。中国是一个有着五千年文明历史的伟大国家，拥有壮丽的山河，丰富的资源，灿烂的文化。我们应该学习国家的历史，了解国家的成就，知道我们的祖先为了保家卫国、民族独立和全人类的和平发展付出了巨大的牺牲和努力。
其次，我们要珍惜自己的祖国。祖国给了我们一个温暖的家，给了我们幸福和美好的生活。我们应该知道享受了祖国的恩泽，就应该为祖国做一些力所能及的事情。比如，爱护环境，不乱扔垃圾；保护我们的公共设施，不乱涂乱画；遵守交通规则，不随意横穿马路。这些小事看似微不足道，但是却是我们对祖国的一种贡献。
再次，我们要传承优秀的民族文化。中华文化久远璀璨，每个族群都有着自己的文化。我们要学习、传承并发扬中华民族的优秀传统文化。中华文化注重礼仪、尊老爱幼，我们要懂得尊重每个人，关心他人，培养良好的行为习惯。在日常生活中，要常常向爷爷奶奶请教一些传统文化知识，比如古诗词、传统节日、神话故事等等。好的习惯和优秀的文化将成为我们成长的支持和引擎。
最后，我们要用实际行动体现爱国之情。身为中国人，我们应该理解国家的现状，关心国家的问题，积极参与社会实践和志愿者活动。无论是帮助需要帮助的人，还是积极关注国内外的发展，都是在为祖国贡献一份力量。我们要用实际行动回报祖国的养育之恩，努力学习成为有用之才。
“三十年河东，三十年河西。”今年是新中国成立70周年，回顾我们国家的发展历程，我们可以发现，只有众志成城，共同奋斗，才能使我们的祖国摆脱贫困，腾飞发展。作为新时代的少年儿童，我们应该立下志向，奋发图强，为了祖国的繁荣昌盛而努力奋斗。
让我们今天就立下一个誓言，从现在开始，用真心真意去爱我们的祖国，从小事做起，做一个爱国的中华儿女。加油！为了祖国的美好未来，让我们共同努力！
谢谢大家！
二年级爱国演讲稿(篇3)
金风送爽，天高云淡，在这个花果飘香、硕果累累的美好季节里，我们迎来了祖国六十岁华诞。举国上下、大江南北的中华儿女都在纵情高歌、尽情欢唱，为美丽而富饶、古老而年轻的祖国送上深情的祝福。
今天我要采撷如花的词汇、捕捉如泉的灵感，构筑心中最美好的诗篇;我要用真挚充沛的感情，唱出心中最优美动人的颂歌——我爱我的祖国，她是我心中一颗最亮的星。
滔滔黄河，滚滚长江，巍巍泰山，莽莽昆仑，这就是我深爱的祖国。奥运场上，红旗飘扬，天安门前，军歌嘹亮，这就是我深爱的祖国!
我在祖国的怀抱里幸福成长。长城岭上，我认识了她的雄伟和磅礴;丝绸道上，我认识了她的悠久和渊博。四大发明里，我认识她的辉煌，兵马俑里，我认识了她的奇迹。我的祖国有着悠久的历史，五千年的华夏文明让她熠熠生辉，凭着坚强的意志，从东方的睡狮一跃而成腾飞的巨龙。
透过历史的眼眸，站在岁月的肩膀上回望。我看到盘古开天辟地，迸发出生命的光芒;四大发明，使古老的中国异彩纷呈。我看到老子孔子，举起圣火照亮几千年的文明;丝绸瓷器远涉重洋，谁都知道这是来自我们的故乡。那狼烟里冲杀出，兵马俑威武的阵容;那雄伟中耸立着，万里长城的刚强!
我们的祖国，历史悠久，我们的祖国，灿烂辉煌，漫漫五千年，也曾历经风雨，也曾遭遇坎坷。那圆明园屈辱的烈火，那东亚病夫耻辱的悲愤，内忧外患，岁月蹉跎，人们在黑夜里苦苦等待。当雄伟的天安门，迎来东升的太阳，，一个洪亮的声音向全世界庄严宣告：“中华人民共和国成立了!”那排山倒海般的回响，震荡环宇，传到世界的每一个角落。苦难的祖国母亲，擦去满眼的泪花，露出内心的喜悦，从那以后，一代新的天之骄子站立起来，祖国豪迈地走向了繁荣富强。
在妈祖庙袅袅的香火里，我们听到了《七子之歌》在吟唱，在淡水湾湛蓝的海水中，我们闻到了紫荆花的芬芳;香港澳门终于回到了祖国母亲的怀抱。仰望蓝天，“神州飞船”，太空穿梭;俯瞰大地、三峡工程，旷世神奇。60年啊!祖国的天“春风杨柳万千条”，祖国的地“青山着意化为桥”，祖国的儿女啊“遍地英雄下夕烟”。60年的励精图治，60年的上下求索，如今的祖国早已挺立在古老的东方，屹立在世界民族之林!
今天作为祖国的骄子，时代的宠儿的我们，千言万语都无法表达我们对祖国深深的爱意，。同学们，那就让我们以热爱祖国为荣，让我们努力学习，去创造祖国明天的辉煌吧!
二年级爱国演讲稿(篇4)
爱国演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们，
大家早上好！我今天演讲的主题是“爱国”。爱国是一种美德，是一种责任，是我们每个中国人应该具备的品质。
首先，我想告诉大家什么是爱国。爱国就是热爱自己的国家，保护自己的国家。我们的国家是一个美丽而强大的国家，拥有悠久的历史和灿烂的文化。我们应该为自己是中国人感到骄傲和自豪。
其次，我们应该怎样表达对国家的爱呢？我们可以从生活小事做起，在生活中维护国家的形象。比如，我们可以做到文明用餐，不随地乱扔垃圾，保持公共场所的整洁和卫生；我们可以爱护公共财物，不在墙壁上乱涂乱画；我们还可以积极参与社会义务活动，帮助需要帮助的人，用实际行动来传递爱心。只要我们从点滴事情做起，共同努力，我们就能创造一个更好的国家。
然后，我们还可以通过学习，提高自己，为国家未来的发展做出贡献。作为小学生，我们应该勤奋学习，掌握好各门功课知识，做一个优秀的学生。只有通过学习才能提高自己的素质，将来有能力为国家做出更大的贡献。我记得有一位爱国的老人，叫做钱学森。他是一位伟大的科学家，为我国的航天事业做出了巨大贡献。他用自己的才智和勤奋，让我们的国家在航天领域取得了重要成就。
最后，我们要时刻保持国家利益至上的心态。我们应该明白，国家的利益比个人的利益更重要，我们要为国家的繁荣和发展尽自己的一份力量。在学校，我们要遵守学校的规章制度，听从老师的安排；在家庭，我们要尽孝道，帮助家人，做一个爱国的好孩子；在社会，我们要守法，关心国家大事，积极参与公益事业。
亲爱的同学们，爱国是一种高尚的情感，是我们每个人的责任。让我们从现在做起，用实际行动传递爱国之情，努力学习，积极参与社会活动，为我们伟大的国家做出更大的贡献。谢谢大家！
参考词汇：
美德 - virtue
责任 - responsibility
热爱 - love
自豪 - proud
整洁 - clean
卫生 - hygiene
志愿者 - volunteer
贡献 - contribute
素质 - quality
伟大 - great
发展 - development
安排 - arrangement
孝道 - filial piety
守法 - law-abiding
公益 - public welfare
二年级爱国演讲稿(篇5)
二年级爱国主题演讲稿
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我对爱国的理解。我要说的是，爱国是每个中国人应尽的责任和义务。爱国不光是高大上的事情，它贴近我们的生活，贯穿于我们的日常行为之中。
首先，我想谈一下爱国的意义。爱国，就是热爱我们的国家，为国家的繁荣富强、人民的幸福安康而努力。我国是一个拥有五千年文明史的伟大国家，拥有辽阔的土地、丰富的资源和众多的优秀人才。我们有着光荣而丰富多彩的历史文化，以及众多的优秀人物和功勋事迹。爱国就是要珍惜这一切，保护好我们的国家。
其次，我想强调爱国的表现方式。作为二年级的小学生，我们不能通过大义凛然的演讲来表达爱国情怀，但是我们可以用我们的行动展现爱国精神。比如，我们要从小事做起，做到文明意识。在公共场合保持秩序，不乱扔垃圾、不随地吐痰。我们要关心身边的人，关心老师同学，关心弱势群体，帮助他们解决问题。我们要珍惜学习机会，努力学习知识，将来为国家作出更大的贡献。
第三，我想强调的是学习优秀的爱国者。我们应该学习先辈们的爱国精神，学习他们的伟大，争取做一个有责任感的有志青年。比如，我们可以学习我们的祖国的伟大故事，比如钱学森、成吉思汗、屈原等等。他们的故事鼓励我们勇往直前。同时，我们也要学习伟大的领袖毛泽东、邓小平、习近平等等，了解他们的政策和理念，帮助我们建设一个更强大的中国。
最后，我想强调我们要尊重和热爱我们的国家文化。作为中国人，我们要为我们独特的文化传统感到自豪。我们要学习中国的古典诗词、传统音乐、传统戏剧等等，将它们传承下去，让世界更多地了解中国。我们要穿着汉服，庆祝中国的传统节日，传承传统的美德和智慧。
同学们，爱国是每个中国人应尽的责任和义务。我们要从小事做起，从我们身边的小事开始，展现爱国精神。我们要学习伟大的先辈们，他们为国家付出了巨大的努力和牺牲。同学们，让我们肩负起爱国的责任，努力学习，将来为我们伟大的祖国做出贡献吧！
谢谢大家！
