二年级国旗下的演讲稿小学二年级。

为了满足您的需求我整理了以下信息：“二年级国旗下的演讲稿小学二年级”。人之所以异于禽者，唯志而已矣，如果我们想要打造一场优质的演讲。有演讲稿可以让你在演讲中更加灵活和机智，演讲可以帮助我们提升我们的口才能力。相信你能够找到对自己有价值的资料！

二年级国旗下的演讲稿小学二年级 篇1

老师们、同学们：

大家，早上好!今天我国旗下讲话的题目是《小学生如何与人相处》，小学生如何与人相处，可以从以下几个方面努力：

互相尊重，就是人与人之间彼此尊敬。尊重别人等于尊重自己;也只有尊重别人，才能得到别人的尊重。我们应当尊重同学，尊重同学的人格，尊重同学的愿望、感情、爱好和民族风俗习惯。古人说：“爱人者，人恒爱之;敬人者，人恒敬之”。意思是说：爱护别人的人，别人也总是爱护他;恭敬别人的人，别人也总是恭敬他。

怎样做才算尊重同学呢?在学校里，应该尊重大同学，爱护小同学，尊重女同学，不取笑同学，不给同学起外号、不背后议论同学。同学间每天第一次见面要相互问好、离校时互相道别，说声“再见”。这是真诚、礼貌的表示，也是尊重别人的一种必要形式。

在这方面周总理给我们做出了光辉的榜样。有一次朱师傅为周总理刮脸，总理突然咳嗽一声，朱师傅没提防，给总理的脸上刮了个小口，朱师傅忙道歉说：“对不起，总理”总理却亲切地说：“怎么能怪你呢?我咳嗽没和你打招呼，幸亏你刀子躲得快”。这个故事告诉我们：只有在感情上有一颗尊重别人、爱护别人的心，才能使上级和下级、老师和同学、同学和同学等人与人之间平等相待彼此尊重。

同学互相尊重还必须注意从“我”做起。每个同学都希望得到别人的尊重，如果每个人老强调别人应该尊重自己，唯我独尊，那是不现实的。只有每个人都从我做起，强调我首先要尊重别人，才能创造人人互相尊重的风气。讲尊重同学首先应该尊重他的人格。每个同学都有自尊心和荣誉感，当他的人格得不到别人的尊重时，往往是很伤心、很痛苦的，我们有些同学不大注意这一点，常常用自己的长处去讥笑别人的短处，跟别人说话不分大小、拌嘴专门揭短，开玩笑开过头，侮辱人甚至捉弄生理有缺陷的人，这些都是不尊重别人人格的表现，是很不应该的。总之，互相尊重，是一个人有礼貌的表现，是每个人都应该具有的一种文明行为。

还有最好别给别人起外号。起外号一般会被别人讨厌。

和同学玩时不要太过分，比如说打他几下，惹惹他什么的都不行。玩就要玩的开心，互相聊聊天，说说话什么的。改改一些缺点，再加上他乐于助人的一些优点。最终一定会交到知心朋友的。缺点是需要一段时间才能改正的，不要太心急。其实交朋友也不是说交就交，也必须通过一段时间，让朋友之间互相了解。善良，友好的人最容易交到朋友。

老师衷心的希望，同学们都能互相尊重、互相帮助，文明交往，那你一定能交到知心朋友的。

我的讲话完毕，谢谢大家!

二年级国旗下的演讲稿小学二年级 篇2

同学们、老师们：

大家好!我是三(3)班的潘奕婕。面对陋习，我们小学生该怎么做呢?

同学们，你可曾想到，你多走了一步，将垃圾丢在垃圾桶内，是你文明进步的体现。然而，你少走了一步，随便将垃圾丢在地上，这就是一种低素质的表现，也就是陋习。我们的教室每天都需要打扫，因为地上随处可见垃圾，从这一件事上就可以反映出同学们有乱扔垃圾的陋习。干净整洁的教室，要靠同学们来共同维护。良好的环境要靠我们人类来共同维护。

所以陋习和文明很多时候仅是一步之遥。与陋习告别，我们要劝阻诸如上课讲话，课间打闹，破坏公物等不良行为。我们要做到上课积极发言，按时完成作业，热心帮助他人解决困难，协助老师作好班上的各项工作，讲礼貌，爱护公物，这样才能与文明牵手，

作为新时代的学生，我们是先进文化的继承者，也是人类文明的传播者。我们每一位学生都要本着“对自己负责，对他人负责，对社会负责”的态度，向陋习告别，和文明牵手。

对!向陋习告别，和文明牵手，让我们一起爱护我们美丽的上实附小吧!懂礼仪的小星星们，让我们行动起来!

二年级国旗下的演讲稿小学二年级 篇3

尊敬的评委、老师和同学们：

早上好！

我是xxx区第一小学的xxx。我的演讲题目是.上台前，辅导员担心我紧张，递给我这瓶水。喝了一口之后，我干渴的喉咙立刻得到了润滑。我相信你可以在 30 秒内说出十几种水的用途。洗手、洗脸、洗脚、洗头、解渴、养小鱼、浇花……

是的，水太重要了！

水是生命之源。哪里有水，哪里就有生命。水约占体重的65%。如果一个人缺水5%，他就会失去知觉，甚至出现幻觉；没有食物，一个人最多可以活两个月，没有水，他最多可以活一个星期左右。水是农作物的命脉。抓一把植物，你会因为水而感到潮湿和凉爽。水是工业的血液。制造1吨钢大约需要25吨水。制造1吨纸需要450吨水。食品加工离不开水，酱油、醋、啤酒等，简直就是水的化身。天下皆有水，无水难成美景。水运价格便宜，运输量大，稳定，还是一条不会被炸毁的运输线路。看，钱塘江潮汐、珠峰雪峰、黄山云海、哈尔滨冰灯，哪一个不是水变幻境？游泳、潜水、冲浪是人们最享受的活动，哪一项可以离开水面？

然而，在一些缺水地区，让孩子喝上一口干净的水，洗个澡，却是很多妈妈的奢望。一位老农用粗绳将一个七八岁的孩子滑到一口深井底，只为捞起半桶略带沙质的饮用水。当农民在锅里烧开水时，锅里的圈子竟然是变白的碱性沉淀物。再看看我们周围：流水只是为了洗一条毛巾！炎炎夏日，当你舒舒服服地洗个凉水澡，你用的水是缺水地区几十个人的日常用水量；冲马桶时的用水量相当于发展中国家平均每天的用水量。用水量；一不小心不打开水龙头，一晚上流失的水量相当于非洲缺水地区一个村庄的居民一天喝掉的饮用水量……

同学们，没有电灯，我们可以点蜡烛；没有蜡烛，我们可以点油灯；没有油灯，我们可以点燃火把；连火把都没有，我们只好静静地等待黑夜过去，黎明来临。没有水，我们就无法洗脸、刷牙、解渴。餐桌上没有鱼虾，没有花草树木。我们不知道游泳是什么。什么！

在建设的过程中，我们可能还不了解“和谐”的深刻内涵，但我们相信，关掉水龙头，这就是和谐；水阀，这就是和谐；当我们循环利用水时，就是和谐。

亲爱的爸爸妈妈叔叔阿姨们，我们需要的不仅是新衣服、好食物、上最好的大学、走最宽的路、住最大的房子，还需要一个完整的对未来充满希望！你看这晶莹剔透的水，每一滴都是珍贵的。为了我们自己的健康，为了子孙后代的幸福安宁，为了人类未来的生存和发展，请节约每一滴水！

二年级国旗下的演讲稿小学二年级 篇4

亲爱的老师，亲爱的同学们：

大家好！

我想问大家，我们的生活离不开什么？有的同学说有空气有阳光。还有什么？当然有水。

水是生命之源，我们离不开水，口渴需要水，洗漱做饭需要水，身边的植物也需要水……有人说，水，我们有很多水，我每天都要洗澡将近一个小时，真是难得。正是因为我们的无知，不懂得珍惜水资源，以至于地球上的饮用水越来越稀缺。

虽然地球面积的四分之三是水，但淡水只占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界水资源是多么的贫瘠。 ！ “如果地球上只剩下最后一滴水，那就是我们的眼泪。”每次听到这句话，我的心都不由的紧绷起来，我真的很害怕这样的一天。 2009年，云南遭遇了60年一遇的全省干旱。旱灾范围广，持续时间长，损失巨大。特大旱灾导致全省742万人、459万头大牲畜饮水困难。干旱使庄稼几乎无法收割，一些牲畜没有喝水就渴死了，孩子们争先恐后地喝脏水解渴。历史就在眼前。

你知道吗？如果一个水龙头每秒只漏一滴水，一年就可以累积惊人的360吨；

如果不下雨，地球上的淡水只能用四年左右；

一个人可以一周不吃东西，但不能一周不喝水。

所以，水对我们来说真的很重要，我们要珍惜水资源，节约水资源。

节约用水从你我做起。从我们开始，这里有一些节约用水的技巧。比如早上洗脸的时候，我们把水放在一个小脸盆里，洗完脸后的水可以用来洗手、冲马桶或者洗拖把。开水时把水龙头转小一点，用完后马上关掉。洗米的水可以用来洗菜，也可以洗完后用来冲马桶。洗完衣服后的水也可以放在桶里，用来洗拖把，冲马桶。洗完衣服，可以把湿衣服挂在阳台上，下面放一个盆，水可以用来浇花。我们可以缩短洗澡的时间。

如果世界上没有水，地球就会干裂；如果没有水，我们人类可能会渴死；如果没有水，就没有我们美丽的世界。请节约用水，珍惜水资源，珍惜地球母亲的每一滴眼泪。

谢谢！

二年级国旗下的演讲稿小学二年级 篇5

尊敬的老师，亲爱的同学：

大家早上好，我是二年级的张晓宇，今天我讲话的题目是《关注细节，从小事做起》。

同学们，作为学生的我们，每个人的日常生活、学习都是由一件件小事构成的，我们不能对这些不起眼的小事敷衍而行或者轻视懈怠。

让我们看看，在校园生活中，我们有好多好多的小事，我们做到了吗？比如：踏着朝阳迈进学校，我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋，捡一捡呢？课间十分钟，我们是否做到了不追逐打闹，轻声慢步过走廊，上下楼梯靠右行呢？踏着夕阳，我们是否想过我们今天收获了多少，有什么快乐吗？这些小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神，一种坚持到底的信念，一种脚踏实地的务实态度，一种自动自发的责任心，一种没有任何借口的行为准则。

同学们，让我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；时时刻刻与文明交谈，把文明放在心里一个重要位置，千万不要把文明行为习惯看作小事。让我们从现在做起，从自己做起，从每个细节做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰，不说脏话；管住我们的手，不乱扔垃圾；我相信，经过我们全体师生的努力，一定会营造一个宁静、有序、有着良好学习环境的校园。

谢谢大家！

二年级国旗下的演讲稿小学二年级 篇6

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！今天我国旗下讲话的题目是《安全，永恒的主题》。

对于每个人来说，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一种有效途径，专家认为，通过教育和预防，80%的中小学生意外伤害事故是可以避免的。在这里，我向全校同学提出如下建议：

一、树立校内安全意识。

我们要有高度的安全意识、文明意识，让安全走进我们的生活，充分认识到安全工作的重要性。请同学们在课间不做剧烈的活动，避免发生各种伤害事故；上下楼梯靠右走，做到“右行礼让”；做到不攀高，不拥挤，不抢道；不在教学楼内打球、踢球。不要紧靠工地边缘行走，不在校园内奔跑追逐。

二、遵守交通规则和交通秩序。

来校、回家做到文明行路，出校门也不要边讲话、打闹，边骑车，要注意过往车辆状况；不闯红灯，过马路要机警，不走机动车道，不逆行；不骑自行车带人。

三、讲究饮食卫生，养成良好习惯。

拒绝三无食品，不吃校外油炸食品及有损健康的食品，不吃腐烂变质食品，不吃零食，不喝生水，不偏食，不暴饮暴食；不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。

四、加强自我防范意识。

如果遇到坏人坏事要冷静、机智，要敢于见义勇为又要量力而行，要及时敢于拨打110报案。

同学们，让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们每天平平安安到校，高高兴兴回家，祝愿我们的校园真正成为全体学生安全的港湾，和谐的家园！

谢谢大家！

二年级国旗下的演讲稿小学二年级 篇7

小学国旗下的讲话演讲稿篇一

尊敬的老师和亲爱的同学们：

大家早上好！有机会站在庄重的国旗下与大家交换自己的心声，我倍感荣幸。今天我演讲的题目是《美丽校园我的家，爱惜公物你我他》。

又是一个布满希看的清晨，又是崭新的一天，我们又开始了新的一天的生活，我们一如既往地在课本中翱翔在题海中穿梭，同时也一如既往地与公共财物接触着，我们天天都在利用它们，却以一种不友好的方式“回报”着它们，看看教室里那天蓝色的窗帘上是否是比本来多了些印象派绘画？不用说，这些都是我们的杰作，有的同学吃过饭，不管手上沾的是水还是油，洗都不洗，掀起窗帘就擦，直到以为自己的手干净为止，手是干净了，可看看可怜的窗帘，我们又于心何忍？更有甚者，拉窗帘时巴不得用力全身力气，把窗帘拉到“唰啦“一声，还在为自己“萧洒”的动作自得自豪，不顾其他同学那异常的眼光，那眼光是爱惜公物者对他的提示，也是对他这类行为的批评，乃至痛斥。是啊，这些东西是我们共同具有的，是公共财物，是为我们的学习，生活提供方便的，我们不应当如此残暴地对对待它们，相反，更应当爱惜它们，像朋友一样庇护它们，使它们更好地为我们服务，相信每个仁慈的人都会这样想，更都应当这样做。

再看看教室里的桌凳，有几个是完好无损的？又有哪些不遍体鳞伤？天天支持着同学们厚重的书本和不太小的身躯，还要承受主人心情不好时的一通宣泄。天天默默无闻地为我们奉献着自己，不光没有得到任何回报，还遭受严重侵害。这些现象都是我们习以为常的，或许我们实在不太留意这些看似微小的细节，但是，人的品质不正是从这点点滴滴的行为和细节中体现出来的吗？我们对某个人下评论时，不也是从他的行为谈起吗？

从幼儿园起，老师就教育我们要爱惜公物，爱惜校园里的一草一木，一年又一年，直到我们上了高中，不知听了多少遍，可以说每个人都明白，可又有几人真正做到过呢？公共财物是我们共同的财富，是我们的帮手，离开了他们，我们的学习生活就不会那末方便，顺心，作为高中生，我们更应当为他人建立榜样，爱惜公物，不随便破坏公物，由于我们是社会的未来，是祖国的希看，应当说聚集着大众的眼光，一切好习惯都应当在我们身上体现用我们的行为往感化身边的人。

同学们，爱惜公物，不只是停留在口头上，不只是一句标语，更应当付诸行动。就让我们从现在开始，从我做起，从点滴做起，共同创建一个美丽的校园，为我们创造美好的第二个家，希看在这条爱惜公物的路上，有你，有我，也有他！

我的演讲终了，谢谢大家！

小学国旗下的讲话演讲稿篇二

老师们，同学们：

大家早上好！今天我讲话的题目是《关注健康，快乐成长》。

健康是人类第一财富。

开展健康教育，是引导我们正确认识生命，培养珍惜、尊重、热爱生命的态度，增强对生活的信心和社会责任感，树立正确的生命观，促使我们完善人格、健康成长。

然而，对于我们小学生来说，到底该如何去做呢？

第一，要有安全意识，提高我们的自我保护能力，避免意外伤害事故。校园安全也是我们做好学校各项工作的基础和前提。

第二，讲究卫生，关爱自己，让我们人人拥有健康的身体。首先要养成良好的个人卫生习惯；其次要注意饮食卫生；同时要学习预防传染病的知识，远离和预防各种传染病，促进身体健康。

第三，我们要加强体育锻炼，强健体魄，通过参加大课间活动把锻炼融入到日常的学习活动中，每天做好广播操、摆手舞、校园舞、眼保健操，认真上好每节体育课，做阳光少年。随着严冬的到来，皮肤干燥，饮食减少。伤风感冒等各种疾病随之而来。参加冬季体育锻炼是预防各种疾病最有效的方法。俗话说生命在于运动，同学们正处于身体发育的重要时期，冬季锻炼不仅可以增强人的体力，使身体的各个器官及其机能得到锻炼和发展，使肌肉和筋骨得到锻炼，还可以增强我们的体质，提高我们的运动技能，锻炼我们坚强的意志，培养团结协作的精神。

第四，我们重视身体健康，更不能忽视心理健康。我们要正确认识自己，不要自卑，不要自负，要自信，相信自己，要正确面对挫折或失败，要相信失败是成功之母。其次，要正确与人交往，建立和谐的人际关系。

老师们、同学们，让我们一起来关注自己的身体健康和心理健康，做一个全面健康的人吧！

最后，祝老师们健健康康的工作，祝同学们快快乐乐的成长！

谢谢大家！

小学国旗下的讲话演讲稿篇三

老师们，同学们：

大家早上好！

今天我讲话的题目是《好习惯，益终生》。

法国学者培根曾经说过："习惯是人生的主宰，人们应该努力地追求好习惯。"的确，行为习惯就像我们身上的指南针，指引着每一个人的行动。

纵观历史，大凡获得成功的人，都长期坚持一些良好的行为，养成习惯，形成自然。鲁迅先生从小就养成不迟到的习惯，他要求自己抓紧时间，时时刻刻地叮嘱自己凡事都要早做，这样长时间地坚持下去，就养成了习惯。这位以"小跑走完一生"的作家，在中国以至世界文学史上留下了辉煌的业绩。可见，行为习惯对一个人各方面的素质起了决定性的作用，对我们学生来讲，尤为重要。

就拿我们密切相关的学习来说吧。我们经常看到这样的现象，有些同学平时不刻苦、不用功，作业总是马虎潦草，没有养成踏实认真的学习习惯，成绩总是不好；我们也看到，有些同学双休日只顾玩，把作业压到星期日晚上才去做，开了夜车还做不好。其实，这完全是学习习惯和方法的问题。大家都知道，一个好的、科学的学习习惯和方法，能使我们既学得有效率，又学得轻松自在。而如果你不能养成好的习惯，上课不注意听讲，不踊跃发言，不钻研难题，这样不但不能提高效率，而且对你的身心发展也会造成不利的影响。因此，我们在学习时，最重要的是养成一个良好的学习习惯，它会使你终生受益。

昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯决定明天的我们。让我们从现在做起，从今天做起，养成良好的行为习惯，做一个优秀的学生，共同创造辉煌的未来！