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班干部竞选演讲稿三年级

时间:2024-01-11

班干部竞选演讲稿三年级汇总。

教师资源网用心打造了这篇独一无二的“班干部竞选演讲稿三年级”期待大家喜欢。胜利时不能骄傲,失败后也不能灰心,演讲稿的使用在各行各业中变得越来越普遍。撰写演讲稿可以在演讲时更加流畅稳定并且遵循时间安排,一个好的演讲稿可以帮助演讲者更好地激发观众的兴趣。希望我们的建议能够为您提供更多的产品推广和营销方案!

班干部竞选演讲稿三年级 篇1

篇1:小学生三年级竞选班干部演讲稿

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,我作为**小学三(1)班的学生,站在这里竞选班干部,我太高兴了!我和大家一样深深地热爱着这个班集体,爱我们所有至亲至爱的老师们。两年来,在老师们的教育和帮助下,我的进步很明显。在课余,我最大的优点是看书,在书中,我学到了好多知识。在周末,我还参加了书法兴趣班。我相信,我的字会写得越老越好。

如果,我成为一名班级中的班干部,我一定要为班级出谋划策,担当责任,努力成为老师的得力小助手。

我有信心,我一定能成为一名好班干部!

篇2:小学生三年级竞选班干部演讲稿

各位老师,同学们:

大家好!我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。在课余时间里,我利用周末的时间在外参加舞蹈和钢琴学习班。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并且改正自身存在的种种缺点,做好同学们的领头雁。

如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都是在为班级创造辉煌、创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!谢谢大家! –

篇3:小学生三年级竞选班干部演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手 为同学服务”。 我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是:正直,有自己的见解。

我有我的优势:办事认真、负责,我会把我的工作做得更好。

敬爱的老师、亲爱的同学们,我担任过电脑管理员,我有经验基础。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,把你那宝贵的一票放心的投给我吧。

谢谢大家!

班干部竞选演讲稿三年级 篇2

老师,同学们:大家好!

我是***。今天是我们班第一次竞选班干部。我很荣幸站在这里竞选我们班的学习委员会。

在学校里,我尊敬老师,爱我的同学,在家里帮助我的母亲。平时我喜欢学习,学习成绩也一直很好。上学期,我还获得了我们班讲故事比赛的一等奖和快乐孩子的称号。

如果这次我能当上学习委员,我会更加努力学习,积极协助老师,热心帮助同学,认真做好学习委员的工作,让我们的学习越来越好。

请多多支持我,我会努力的,谢谢!

三年级班干部竞选演讲50字二

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家上午好!

今天,我很荣幸站在这里竞选班长。古人说:龙不能没有头。我的目标是当这个班的班长。

是大树的,就要长得茂盛;是花儿的,就要开得鲜艳;是班长的,就要起好带头作用。

我竞选班长是因为我从小就有很好的管理能力。从一年级开始,我就知道我必须整理房间,把各种各样的东西整理好。当爸爸妈妈的商店很忙的时候,我会去帮忙。

有时还会像个大人一样给大家分配工作,生意一个都没落下,大人们都夸我厉害。

而且我的脑子动得很快,只要一出现什么难题,脑子一咕噜一转,马上,答案就清晰可见。然后把它安排好。

同时,我也做了很多年的班长。我是个老手,经验丰富。它能更好地维护班级秩序,领导班级,管理班级。

如果我有幸当上了班长,我会让大家看到一个崭新的我,一个尽职尽责的我,一个在奋进向上的我,一个在勇往直前的我。我会以最好的态度管理班级,以饱满的精神面对同学,帮助他们,改善我的学习状况。让我们在学习中玩得开心,在小组里互相帮助。

当然,我也会在老师的指导下开展各种丰富多彩的课堂活动,让课堂活动成为我们展示自我的最佳舞台。并且,我会当好老师的小助手,为同学们排忧解难,积极的参加各项活动与活动的策划。我也能更好地完成老师教我的任务,这是我的责任。

若是落选了,我也不会气馁,这就说明我还有一些不足之处,我将会继续完善自我。

我相信,在我们的努力之下,一定可以让班级拥有更好的辉煌历史,让班级拥有更完美的小学生活,可以让自己自豪的小学生活。我希望你能投我神圣而珍贵的一票。谢谢大家!

三年级班干部运动讲话

亲爱的的老师、同学们:

大家好!

今天,我们班要进行班干部换届选举。主要活动项目有:班长、体委委员、数学班代表、语文班代表、英语班代表。我要竞选的是班长。-

我为什么要竞选班长?因为当我当班长的时候,我能很好地为班级和学生服务。帮老师管理班级-

我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。

三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。第四,我敢于承认错误。第五,我有多年做班长的经验。虽然有些学生不同意我的管理风格,对我有意见,但我一定会改变他们。

第六,我很有信心。 我相信我可以很好地管理我的课程。这都是我的优点。-

如果选举成功,我会很好地为班级和学生服务。我将成为老师的助手,成为学生心中的热心人。如果学生遇到挫折和困难,我会尽力启发和帮助他们解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。

我会努力整顿课堂气氛,对经常违纪的学生给予严厉的批评,对经常爱打架的学生给予严厉的惩罚。此外,我会鼓励学生在课堂上多讲,鼓励学生课后多读有意义的课外书。在公路队,我也要以身作则,不乱说话,不欺负人。

我希望我的同学和我一样,这样我们班才能获得先进班的荣誉。-

如果竞选失败,我会找出自己的缺点,找出自己与其它优秀班干部的差距,找出**的毛病所在。-

希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。谢谢!

班干部竞选演讲稿三年级 篇3

今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那咯吱务“。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任!老师、同学们:大家好!今天我十分荣幸地站在这里参加班干部成员的竞选。我竞选的是×××一职,虽然我很清楚,我的竞争对手都是班里的精英,实力不可小觑,但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑:这人怎么这么自负!可是我想说,这不是自负,这是自信!一个人如果连自己都不相信,那么他就没有资格做任何事,即使做了,也很难成功。我之所以能够站在这里,大部分是由于我的自信。当然,能力也很重要,因为一个人的信心和能力永远是成正比的。自从担任×××后,我觉得我各方面能力都有了很大的提高,赢得了同学们的好评。不过成绩代表过去,未来的路还很漫长,在今后我将更加努力,使自己的能力进一步提升。在管理班级的过程中,难免会遇到各种各样的困难,面对这些困难时,我也曾产生过放弃的念头,但我一次又一次的说服自己不要放弃,因为放弃,就意味着以前的努力都将白费。所以,到了今天,我已能坦然面对各种困难,尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中,我明白了许多道理:做任何事都要有强烈的责任感,要认真履行自己的职责,才能无愧于心。在管理的同时,要严格要求自己,如果连自己都管不好,如何去管别人?当然,管理时一定要有耐心,要顾及同学们的感受,不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难,也应勇敢面对,不能因此过分依赖别人。成为班干部,是一种荣誉,更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战,但我相信我有能力担起这副担子,因为我的热情,我的毅力,我实事求是的工作态度。如果我有幸当选,我将以良好的精神状态,大胆地管理班级的事务,使同学们的生活更加多姿多彩,真正做好班干部的工作!假如我未能当选,说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁,我将在今后努力提高自己的能力,同时希望班级的工作在班干部的管理、协作下越做越好!谢谢各位。班干部竞选稿今天,很荣幸走上讲台,和那么多乐意为班级作贡献的同学一道,竞选班干部职务。我想,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好班干部工作,来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步我从小学到现在班干部一年没拉下,但我一身干净,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢做敢为的闯劲。我想我该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。我相信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共济的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。我会在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条,恰恰相反,我认为一个班干部“无功就是过”。因为本人平时与大家相处融洽,人际关系较好,这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起,指点江山,发出我们青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时,我一定明辨是非,敢于坚持原则。特别是当教师的说法或做法不尽正确时,我将敢于积极为同学们谋求正当的权益如果同学们对我不信任,随时可以提出“不信任案”,对我进行弹劾。你们放心,弹劾我不会像弹劾克林顿那样麻烦,我更不会死赖不走。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪,而一个班级的优秀来自班干部的领导和全体同学的共同努力。我自信在同学们的帮助下,我能胜任这项工作,正由于这种内驱力,当我走向这个讲台的时候,我感到信心百倍。你们拿着选票的手还会犹豫吗?谢谢大家的信任或各位领导、同学:大家好!首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是积极参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了这里,希望能得到大家的支持。;我叫XX,现年X岁,今天,我竞争的职位是团委书记。理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。第二点,我认为自己具备担当该职务所必须的政治素养和个人品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,接受新事物能力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于接受挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信集体的力量,而不会盲目的独断专行。;第三点,我认为自己具备担当该职所必须的知识和能力。首先,我认为自己具有较好的的理解判断能力。几次上台演说的机会,使我懂得了一些与人交谈、演讲演说的语言艺术。不断增强了自己的语言表达能力。其三,我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调能力。赢得他们的拥护。综上所述,我自认为已具备了担任团委书记的条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,在学校和上级团委的领导下,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家!!请你们公正地将票投给最适合的人选,尽管我也很希望那个幸运儿是我!谢谢了!

班干部竞选演讲稿三年级 篇4

我深深地爱着这个班和我们所有亲爱的老师。两年来,在老师的教育和帮助下,我的进步是显而易见的。课后,我最大的优势是阅读。在书中,我学到了很多知识。

周末,我还上了书法课。我相信我的写作会越来越好。如果要成为班干部,我必须为班级提供建议,承担责任并努力成为老师的好助手。

我有信心成为一名优秀的班干部! 再次感谢大家! 尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这是新学期的开始。新学期我要竞选的班干部是副班长。我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信, 在以后的日子里,我会更加努力。如果我成为一名副班长,我会对自己更加严格,以身作则,为同学们做一个好榜样,做一个好老师的助手。

篇三:三年级小学生竞选班长发言稿竞选班长演讲稿大家好,我今天走上讲台参加竞选班长职务,我相信凭着我的勇气和才干,凭着我坚强的毅力和勇于拼搏的决心,这次演讲带来的必定是下次的就职演说。 我叫杨也,是一个“三心二意”的学生,这里的“三心二意”可不是做事不专心,随随便便的意思。

“三心”是指进取之心、平和之心、宽容之心;“二意”指的是创意和诗意。因为有了“进取”之心,才能使我不断进步、不断完善自我、在保证学习成绩优良的前提下高质高效完成班级工作。有了“平和”之心,无论成功与失败,我都会用一颗平常心来对待。

有了“宽容”之心,才使我胸怀宽广、虚怀若谷,接受同学的意见,与他人合作把班内活动处理好。那“二意”呢?添加一个创意,我们可以创造性地开展活动,以显示我们班的独特风格;加一点诗意,我们可以在紧张的学习生活中,不慌张,不慌张。

对待班内活动,我又将如何做呢?首先,我认为,一个好班级必须要做到合理分工,让最合适的人去做他最擅长的事,从而建立一个合理有序的班集体。其次,我会努力做到将大家团结在一起,互相帮助、征求同学们的意见,增强班队内部的凝聚力和向心力,增加班级工作的透明度。

最后,我会努力提高工作效率,使全班的工作都能有效地进行,在最短的时间内达到最好的效果。如果我能当选,就必须在第一时间制订好工作计划和实施方案,确保班级工作在最短时间内顺利走上正轨。 尊敬的老师、亲爱的同学:

大家好!

我叫xx,在老师眼里我是一个上课遵守纪律,认真听讲,每天按时完成老师布置的每一项作业,做什么事情一丝不苟的小男孩。首先,我要感谢刘先生的信任和培养。谢谢你给我这个机会站在讲台上竞选班长。我的心情十分激动!

班长是我向往已久的职务。在新学期里,我决定成为一名合格的班长,这是我的目标。如果我被选为班长,我会成为同学们的好榜样。我要以身作则,严于律己。

为老师分忧,为同学们解难,我会以满腔的热情全心全意尽我所能为同学们服务。能够为学生服务是一件很快乐的事情。同学们,请相信我,投我一票!

给我一次锻炼的机会,我相信在我们的共同努力下,刻苦学习,我们三年级四班在新的学期里会名列前茅,更上一层楼!假如我落选了,没关系,重在参与,这说明我还有很多不足之处,我决不会灰心丧气,我要做到取长补短,继续努力! 我要用自己的实际行动来征服你们,感动你们!

1、 目标的明确性是竞争性演讲不同于其它演讲的主要特征。

二、内容的竞争性在其它的演讲中,内容尽管可以海阔天空地谈古论今,说长道短,但一般都不是来“显示”自己的长处。

3、 主题的集中,即所谓的主题的集中,是指表达的意思单一,没有枝蔓,重点突出。这就是说,在表达意思时,必须突出一个重点,围绕一个中心,而不要搞多重点,多中心,不能企图在一篇演讲中解决和说明很多问题。

四、材料的实用性实用性,是指所选材料既是符合实际的,又是对自己竞争“有利”的,也就是无论讲自己所具备的条件还是谈任职后的“构想”,都要从“自我”出发、从实际情况出发。竞聘演讲是“竞争”,但并非是比赛谁能“吹”,谁能用嘴皮子“甜”人。

五、思路的“程序”性思路,就是演讲者的思维脉络:

“程序”是指演讲中先讲什么后讲什么的顺序。竞聘演讲不像一般演讲那么“自由”,它除了题目和称呼外,一般分为五步:

第一步,开门见山讲自己所竞聘的职务和竞聘的缘由。第二步是简单介绍一下自己:wWw.722331.Com

年龄、政治面貌、学历、现任职务等一些自然情况。第三步,提出政治素质、业务水平、工作能力等优于他人的竞争条件。(既要有概括的论述,又要有“降人”的论据。

例如,当你谈论你的业务能力时,你可以用一些成就和成就来证明它。)第四步是提出任职后的治理措施。(这一步是重点,应该讲得具体详实,切实可行。

)第五步:用最简单的语言表达你的决心和要求。

六、措施的条理性演讲者在讲措施时一定要注意条理清楚,主次分明。不要像漫坡放羊那样,讲到哪儿算哪儿,让人听了如一团乱麻。

七、语言的“准确”性准确,一般是指要恰如其分地表情达意。但竞聘演讲中的准确除此以外还有另外两层意思:

一是所谈事实和所用材料、数字都要“求真求实”,准确无误;二是要注意分寸,因为竞聘演讲的角度基本上是以“我”为核心,如掌握不好分寸,夸大其词,就会让人产生逆反心理,从而使自己的演讲失败。

附送:小学三年级科学下册教案

小学三年级科学下册教案

的分离方法,同时也把有限的课堂40分钟打破,使之延伸到了课外。研究土壤

一、教学目标:

一。引导学生研究所学知识综合应用的土壤,并制定简单的研究计划。

2.学生应学会与同伴合作,以确保该组中的每个学生都有机会开展实践活动。

三。通过对参考和讨论过程的讨论,增强了学生的实验设计能力。

二、教学重点:

运用所学的科学知识和科学方法解决实际问题,用思维在前,用实践在后,用思维的结果指导实践活动。

三、材料准备:

学生收集土壤并记录收集地点;小组材料:

土样、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、石棉网、火柴(证明有腐殖质的器材)、玻璃杯、水(证明有空气的器材)。

四、教学过程:

教学步骤教学**教师行为与学生行为教学理念

一、导入

1、土壤是混合物吗?师板书学生说的要点。

2。如果土壤是混合物,它可能是由什么物质组成的?如果土壤不是混合物,那么土壤不是混合物的事实是什么?我们怎样才能知道不是混合物?学生讨论和交流

1、应用所学的科学知识和科学方法解决研究实际问题,思维活动在前,实践活动在后,用思维的成果指导实践活动。

2。引导学生充分沟通和表达,促进学生将所有相关知识联系起来进行思考

2、 设计研究方案及实验土样、白纸、透明塑料瓶、水、放大镜、筛子、酒精灯、石棉网、火柴、玻璃、水

1、实验前,先说说打算先做什么,后做什么,怎样分工和合作。

2、研究土壤参照“王康这一组的研究方法”分组实验:

(1) 用放大镜观察土壤中有什么,找出土壤中的小石子、植物的根和生活在土壤中的小动物。

(2)取干燥的土壤并压碎,然后使用具有不同网眼的筛子。

(3)加水混合,摇匀并沉淀。 在水的帮助下,观察腐殖质,土壤和土壤中死去的动植物形成的细砂。

3、然后按计划研究土壤。

4、土壤里还有什么?用什么方法证明?学生讨论并协商。

讨论以后再参照“王康这一组的研究方法”分组制定计划。学生实验。首先根据经验作出判断,然后想办法证明土壤中的水和空气。

首先,讨论和想象,然后参考一个比较完整的实验过程,然后讨论和设计。通过这一过程,增强了学生在实验方案设计中的能力。

四、交流和表达

一。你观察到土壤的哪些成分?

2。我们能判断土壤是否是混合物吗?学生综合得出结论:

土壤是土壤、沙子、死生物残渣、水、空气和其他物质的混合物。

五、拓展

1、种花需要怎样的土壤?

2。蚯蚓喜欢生活在什么样的土壤里?《小学三年级科学下册教案》

班干部竞选演讲稿三年级 篇5

大家好,我是安然。

俗话说得好:不想当将军的士兵不是好兵。今天,我毛遂自荐当一名小组长。

我知道我以前有许多不足的地方,比如说对学习缺乏耐心,有时比较马虎,但这学期我有信心改掉这些缺点。我的优点是开朗、乐观、团结同学、乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。如果我当上了组长,我会以身作则,并带领全组同学做到以下几点:

⒈认真上好早读课。一年之计在于春,一日之计在于晨呀。

2、上课不讲话,不做小动作,积极发言,认真听讲。

3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。

请大家支持我。

班长竞选词:

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选班级元首--班长。首先,我已经担任了4年班长了,有了足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有官相官态,官腔官气;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是想同学们之所想,急同学们之所急。

班干部竞选演讲稿三年级 篇6

亲爱的老师,敬爱的同学们:

大家好!

我竞选的职位是劳动委员,我的心里非常激动,因为我生怕读错稿子,我没有勇气上讲台,我竞劳动委员的优势有,我的家离学校非常近,我经常被老师留下来打扫卫生,我在家里经常帮助妈妈打扫卫生,所以我有打扫卫生的经验。

假如我竞选成功了劳动委员,我会好好的带领大家完成全班的卫生,第一条如果地上有一丁点废纸我会毫不犹豫的捡起来,把它仍到教师的垃圾箱里面,第二条,我会每天查教室里的一切东西,看它们是否被打扫干净,如果不干净,我会拿一切可以打扫干净,第三条,我会坚持每天提醒该打扫卫生的人打扫卫生,如果有人忘记走了,我会毫不犹豫的把他追过来,让那人打扫卫生。第四条,如果今天打扫卫生我会严加观看,绝不放过一个角落。假如我竞选失败了,我不会灰心丧气,那是因为我做的还不够,我还有很多缺点我要再次多学习别人。在这一学期中我会好好学习别人,争取下一个学期选为劳动委员。

请大家把手中那神圣又宝贵的一票投给我吧。

谢谢大家,我的演讲完了。

班干部竞选演讲稿三年级 篇7

各位老师、同学们:

大家好!

首先感谢同学们给予我这次展示自己的机会!班干部实行公平、公正、公开的竞争上岗,我一是坚决拥护、二是用心参与。本着锻炼自己,为大家服务的宗旨我站在了那里,期望能得到大家的支持。

理由有三点:第一点,我认为这有利于提高自己的综合素质,全面发展自己。我觉得越是新的工作新的环境越富有吸引力和挑战性,越是能够学到新知识,开拓新视野,挖掘新潜力。挑战与机遇同在,压力与动力并存,这次竞争新的岗位,目的在于锻炼自己,提高自身综合素质,从而在今后更好的为人民服务。

第二点,我认为自己具备担当该职务所务必的素养和品质。首先,我有较强的敬业精神,工作认真负责,勤勤恳恳。其二,我兴趣广泛,思想活跃,理解新事物潜力较强,工作中注意发挥主观能动性,具备一种勇于理解挑战的信念。锐意进取精神的十足,这将有利于开拓工作新局面。第三,我办事稳妥,处世严谨,信奉“三个臭皮匠,顶个诸葛亮”工作中遇到难以解决的问题,懂得及时征求他人意见,相信群众的力量,而不会盲目的独断专行。

第三点,我认为自己具备担当该职所务必的知识和潜力。首先,我认为自己具有较好的的理解决定潜力。

我信奉诚实、正派的做人宗旨,善于将心比心,善于联络感情,能够与人团结共处,具有良好的组织协调潜力。赢得他们的拥护。

综上所述,我自认为已具备了条件,如有幸竞职成功,我将迅速找准自己的位置,坚持结合实际,不断开拓创新,与时俱进,把工作做细致,做全面,保证工作落到实处。如果我应选上这个职位,我将会一如既往的勤奋学习、努力工作。最后我只想说一句话,那就是:给我一次机会,我将还您一个满意!谢谢大家!

班干部竞选演讲稿三年级 篇8

亲爱的同学们:

大家好,我是胡馨叶。很高兴又能站在讲台上竞选班干部。这次我要竞选的岗位是——语文课代表。

雷锋说:“一个人的生命是有限的,为人民服务是无限的。”我想每天收发作业,坚持做好小事就是无限地为班级服务。若遇此事,不亦说乎?

我觉得要当好语文课代表,应做到以下两点:

第一,语文成绩优异。对此,我颇为自信。每次单元考试,我总能名列前茅。同时,我的作文、整理和新闻评论经常被老师当作范本在班内分享。尤其是整理本,我给自己定了以下三个要求:1。书写端正。2。格式清晰。3。内容丰富精炼。而且,我总是严格按照以上要求整理自己的学习。良好的倾听习惯和认真的学习态度,让我的语文成绩十分优异,我认为我具备了语文课代表的第一个条件。

第二,做事认真仔细,有条理。我有过当大组长的经历,能快速清点同学们的作业。而且,在我当大组长期间,没有出现一次失误,这就足以证明我的细心了。同时,我还熟悉同学的书包颜色与位置,即使班级里实行了座位轮换制,我也能在快速地判断出同学坐在哪儿,以最快的速度将作业下发。这是我当好语文课代表的第二大优势。

是一缕清泉,就要滋润一方土地;是一轮明月,就要照亮这漆黑的夜晚;是一位语文课代表,就要全心全意地为班级服务。古人云:“一屋不扫,何以扫天下。”如今,我已把“屋子”扫好了,该是扫“天下”的时候了。若是我当上了语文课代表,我一定认真仔细,统计好每一位同学的作业,一字不落。

希望同学们能投给我宝贵的一票,谢谢大家!

班干部竞选演讲稿三年级 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家好!我是XX班的候选人小明,今天我非常荣幸能够站在这里,向大家竞选小学三年级的优秀班干部。我相信,在过去的学习生活中,我积累了一定的经验和长进,我愿意为班级贡献自己的力量,帮助老师管理好班级,组织好各项活动,让我们的班级更加团结、和谐、进步。

首先,作为优秀班干部,我将以身作则,做到严守纪律,主动帮助同学们。我相信,优秀的班干部应该以身作则,严格要求自己,遵纪守法。我将时刻牢记老师们的教诲,遵守学校的各项规章制度,并且带头做到自律。同时,我也会主动关心同学们的学习和生活,帮助需要帮助的同学,与大家一起解决问题,共同进步。

其次,作为优秀班干部,我将积极组织班级活动,加强班级凝聚力。班级是我们第二个家,我将努力工作,与老师一起策划并组织一系列丰富多彩的活动,如班级聚餐、团队游戏、文化建设等,让我们的班级更加团结、和谐。我相信只有班级团结,我们才能在学习和生活中更好地发展自己。

最后,作为优秀班干部,我将积极参与班级事务,发挥自己的聪明才智。我将充分利用自己的智慧和才能,为班级的发展和进步做出贡献。我会积极参与班级会议的讨论,提出自己的见解和建议,并与大家一起思考和解决问题。此外,我也会搜集同学们的意见和建议,代表大家向老师反馈,为班级发展提供更好的方向。

亲爱的同学们,我相信大家都期待着一个团结、和谐、进步的班级。我会以实际行动,充分发挥自己的能力,为此竭尽全力。如果大家给我这个机会,我将倍加努力,继续进步,用实际行动证明自己的能力和价值。

最后,我衷心希望得到大家的支持和选举,如果有幸成为我们班级的优秀班干部,我将竭尽全力,为促进我们班级的发展和进步贡献自己的力量!谢谢大家!

以上就是我的竞选演讲,谢谢大家!

班干部竞选演讲稿三年级 篇10

篇一:小学生竞选班干部发言稿

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是我们快乐集体的一员。今天,我很荣幸参加班干部选举。我要竞选的岗位是班长。

如果我能竞选班长,我将以身作则,做好自己的本职工作,积极协助老师开展各项活动,我将像“蜗牛”一样,凭着自己的努力和毅力,一点一点向上攀登,一天比一天做各更好!我会严格要求自己,努力工作,努力学习。请相信我,支持我,投我神圣的一票!谢谢大家!

篇二:小学生竞选班干部演讲稿

小学生竞选班干部演讲稿:当老师助手为同学服务

敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好!

我是三(4)班的王丰羽,我演讲的题目是“当老师的助手为同学服务”。我兴趣广泛,除了喜欢学习课本知识外,还喜欢唱歌、看书,喜欢爵士鼓、羽毛球,喜欢画画、下棋,我还特别喜欢电脑、航模。

我的优点很多,诚实、善良,从不说假话,好坏分明,一就是一,二就是二,知错就改,和同学相处融洽,善于团结同学,更愿意帮助同学。

我的特点是正直和我自己的意见。

我有我的优点:认真负责,我会把工作做得更好。

亲爱的老师和学生们,我做过电脑管理员,我有经验。我相信,我能够担任大队干部,也能够担任名誉班长,我会在各方面积极带头,当好老师的助手,团结同学,为同学们服务。请支持我,给我你宝贵的一票。

谢谢大家!()

各位老师,同学们:

大家好!我叫郭彤,是五年级二班的一名学生,今天我之所以敢于竞选班干部,是因为我对自己有信心,我认为我自己有能力胜任宣传委员。

走进南京路小学已经有五年的时间了,在老师们的教育与帮助下,我已经完全适应了这个环境,让我消除了刚进校门时的陌生。业余时间,我利用周末时间参加舞蹈和钢琴课。这两样,可以说是我的特长了,因为我学习舞蹈已经有4年半的时间了,而且我曾多次在少年宫以及区、市里参加表演,并获得了老师和家长们的好评。

在社区里,我是一名社区活动积极分子,经常参加居委会组织的各项社区活动,为社区出一份力,使我们居住的环境更加美好。

如果我竞选成功,我一定会为班级出谋划策,尽心尽力的工作,努力做好老师的得力小助手,还会全心全意地为同学们服务。并改正自己的缺点,做好对学生的引导工作。如果我竞选失败,我也不会气馁,这说明我与这个职务的要求还有一定的差距,我会静下心来去找差距,并在今后的日子里,努力拼搏,缩小差距,争取下一次竞选成功。

最后,我想说的是,不(:三年级小学生竞选班干部演讲稿)论谁当上了班干部,他们都是在为班级服务;都是在为班级带来快乐;都是为班级增光添彩;都在班上创造辉煌,创造美好的明天!但是,我更期望这个人能是我,所以,希望大家能把你手中那一张最珍贵的选票投给我,我绝对不会让你们感到后悔与失望!

谢谢大家!-

亲爱的老师,同学们:

大家好!

今天,作为**小学三(1)班的学生,我很高兴站在这里竞选班干部!我和你一样爱这堂课。 我爱我们所有亲爱的老师。两年来,在老师的教育和帮助下,我的进步是显而易见的。

课后,我最大的优势是阅读。在书中,我学到了很多知识。在

周末,我还参加了书法兴趣班。我相信我写得越老越好。

如果要成为班干部,我必须为班级提供建议,承担责任并努力成为老师的好助手。

我有信心成为一名优秀的班干部!

再次感谢大家!

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

这是新学期的开始。新学期我要竞选的班干部是副班长。

我热爱学习,热爱集体,团结同学,但我也有缺点,在班里我不是最优秀的,但我相信,在进口的日子里,我会更加努力。加入我当上了副班长,我会更加严格要求自己,以身作则,做好同学们的好榜样,当好老师的小助理。

作为一名班干部,首先要带好头,提高同学们的学习积极性,我相信,在我们的共同努力下,人人都发挥出自己的有点,使我们三年级一般变成团结向上,积极进取的集体。希望同学们支持我,把你宝贵的一票投给我。

我想竞选班长。我会好好学习,团结同学。同学们碰了我一下,我都不会计较,看到老师都会向老师问好。

不管学生有多困难,我都会积极帮助他们;学生感冒了我会提醒他们多喝水;我要告诉学生,打架是不文明的,有问题要解决;如果学生们心情不好,我会安慰他们。希望大家把票投给我,我的演讲完毕,谢谢大家。

大家好!我是刘子仪。我努力学习,写得很整洁。我可以独立完成作业。今天我很荣幸的站在这里宣布:

“我要竞选学习委员。”我在此承诺:我会认真完成老师和同学交给我的任务,带领同学们好好学习,成为老师最得力的助手,和同学们最信赖的同学。

我希望大家支持我,相信我,如果我可以当选,我一定会不负众望,用我真真正正的实力和业绩,来验证你们今天的选择是对的!

谢谢大家。

老师们、同学们:

大家好。

鸟儿在天空飞翔,不怕风雨,蓝天是它的梦想。

鱼在水里游泳,不怕激流,我想,这是它心中的一个梦。

今天,我也有一个梦想,和同学们一起在知识的世界里旅行,一起努力创造美好的未来。

在过去的一年多里,我感谢老师们的关心和同学们的支持。这次我决定竞选班长,为全班服务。

如果我能有增担任班长,我一定会做到以下几点:

⒈做到公平,不包庇任何一个人。

2。我会关心集体,乐于助人,团结友爱。

3、我会成为老师的小帮手。

四。我会严格要求自己,在班上起带头作用。

如果我没有被选中,我不会灰心。我将继续尽力为您服务。

曹佳悦敬爱的老师、亲爱的同学:

大家好。

在演讲之前,我想告诉你一件事。昨天下午,我和谢先生聊天。吃完饭,发现谢先生还在吃饭,就跑过来问:

“谢老师,你怎么能吃这么多呀?”谢老师说:“上午上了三节课,肚子饿了,当然要多吃点啊,这样才有力气、精神上下午的课。

”我又问:“那你怎

么不全部吃光呢?”谢老师说:“吃太多也不好,而且我还要批作业。

”“吃饱了不能马上工作,这样对胃不好。”谢老师说:“那么多作业要批,我哪有时间休息呀。

”(昨天是很忙,上午连着三节课,做了小练,默了词语,还有回家作业本和日记。下午又全是我的课。)

学生们,听了之后,你应该知道老师有多难。假如我能当上班干部,我一定要为老师多做点事,多分担点任务。让我们的老师晚饭后有时间去散步,回家后有更多的时间和我们在一起。

同学们,让我们一起努力。让我们的班级更好,让我们的老师更放松。谢谢大家,我的演讲完了。请大家投我一票。(蔡佳凝)

大家好,我是安然。

俗话说得好:“不想当将军的士兵不是好兵。”今天,我毛遂自荐当一名小组长。

我知道我以前有很多缺点,比如缺乏耐心,有时学习粗心大意。但这学期,我有信心消除这些缺点。我的优点是开朗,乐观,团结同学,乐于助人。我很愿意作为老师的小助手,为班级做点事,为老师分忧。

如果我成为组长,我将以身作则,带领全队做以下工作:

⒈认真上好早读课。“一年之计在于春,一日之计在于晨”呀。

2。不要在课堂上讲话,不要做小动作,要积极发言,认真听讲。

3、每次及时地收、交作业本以及监督背诵课文等。

4、和小组同学互帮互助,努力做到让家长及老师放心。

请大家支持我。

班长竞选词:

同学们:

你们好!

今天,我走上演讲台的惟一目的就是竞选“班级元首”--班长。首先,我当了四年班长,有足够的经验。虽然如此,但我会做一个彻底的平民班长,没有“官相官态”,“官腔官气”;少的是畏首畏尾的私虑,多的是敢作敢为的闯劲。

第二:我跟同学相处不错,我应该是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,向同学们传达老师的苦衷。我保证做到在任何时候,任何情况下,都首先是“想同学们之所想,急同学们之所急”。

第三:班长作为一个班组的核心人物,应该具有统御全局的大德大能,我相信自己是够条件的。

我坚信,凭着我新锐不俗的“官念”,凭着我的勇气和才干,凭着我与大家同舟共进的深厚友情,这次竞选演讲给我带来的必定是下次的就职演说。

同学们,请相信我,投我一票,给我一个锻炼的机会!我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能做得十分出色!谢谢大家!!

老师要求演讲稿要涉及到自我介绍、健康的生活态度、学习态度和对于中队委员会的建议等篇三:小学生竞选班长演讲稿

竞岗演讲稿

亲爱的()老师,亲爱的同学们,大家好!

我是饶尧予,今年8岁,从我踏进南坪小学的第一天开始,我就渐渐爱上了这个美丽的校园,爱上了这个温暖的班级(三年级8班)。我喜欢我的老师,喜欢我的同学,一年级的时候,我很荣幸当上了班长,在当班长期间,除了一直保持良好的成绩外,我任劳任怨、尽心尽力为同学服务,为老师分忧,真正做到了工作、学习两不误。为此,我还改掉了很多坏习惯和**病,比如,我不再和爸爸妈妈大发脾气、耍小性子了,我懂得了关心自己的家人;

我不再以自己为中心,而是懂得为别人着想;我不再张嘴吃饭,不再穿衣服伸出手来,而是逐渐让自己独立,永远自己动手;我不再玩,不再迷恋电脑和电视,而是学会了工作和休息,把家庭作业和学习任务放在首位。我很感谢这些变化,感谢老师给我这个机会,感谢同学们对我的监督,感谢爸爸妈妈对我的宽容和信任。

转眼间,我读三年级了,一直以来,我都是班上的班委,不论是班长、生活委员还是责任银行行长,我都做到任劳任怨,尽心尽力。今天,我再次站在这个讲台上,我很兴奋,因为这是我第一次竞选;同时,我心里也很不安,不知道老师和学生能否再给我一次机会?为此,我郑重承诺,如果你们选择了我,我一定不会让你们失望,我会更加努力学习,努力工作,为建设我们的班级、我们的校园贡献自己的一份力量。

如果,你们没有选择我,我也不会灰心,这说明我还有很多需要改进的地方,我也同样会努力改正自己的缺点,继续努力。

亲爱的师生们,不管今天的结果如何,请相信有这么一个善良热情的小女孩;她乐观、坚强;她乐于助人,她心存感恩。

第二部分:三年级小**行班干部讲话

三年级小学生竞选班干部发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好:

我是xx。这学期我想参加班干部的竞选活动,为我们三(2)班做一些贡献。我热情开朗,热爱集体,团结同学,有爱心。平时虽然我也有缺点。

但我会听取你的意见,尽我所能做好工作。请大家信任我,支持我。谢谢。

第三部分:三年级小**行班干部讲话

三年级小学生竞选班干部发言稿

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好:

我是xx。这学期我想参加班干部的竞选活动,为我们三(2)班做一些贡献。我热情开朗,热爱集体,团结同学,有爱心。平时虽然我也有缺点。

但我会听取你的意见,尽我所能做好工作。请大家信任我,支持我。谢谢。

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