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小学二年级学生的演讲稿范文

时间:2024-02-07

小学二年级学生的演讲稿范文6篇。

做任何事情都要有计划,当我们面临需要演讲的情况。充足的准备能够提高您的演讲效果和表现,演讲稿语言要有自然简单的特色,有哪些优秀的主题演讲稿是能给我们参考的呢?教师资源网编辑耗费大量时间为您整理出这篇“小学二年级学生的演讲稿范文”,让我们一同坐下来享受阅读的美好时光!

小学二年级学生的演讲稿范文【篇1】

亲爱的老师、同学们:

大家好!

那是一个刮着狂风下着暴雨的傍晚,我撑着自己的小伞,顶着倾盆大雨在雨中艰难地走着,路上人来人往,都急着往家里赶,于是我也加快了脚步。当路过十字路口的一家小超市时,看见一位老爷爷站在屋檐下,路上的行人也没有去理会她。老爷爷的眼睛瞎了,站在外面东摸一下,西摸一下,好像在找东西似的,我看到老爷爷的眼中并不充满快乐,而是着急。我觉得他好可怜就连忙走过去问:“老爷爷,您在找什么啊?”老爷爷伤心的说;“我回不了家了,我想找手机打电话给我儿子来接我,可是我的手机也落在家里了。”于是我对老爷爷说;“老爷爷没关系,我送您回家吧。”老爷爷连忙说:“那怎么行啊?小朋友,雨下这么大,你还是管自个儿回家吧。”但是在我的坚持下老爷爷才说“在明珠广场”那边。我扶着老爷爷一步一步,慢慢地走着,路途中我们差点被路边的石头钩倒。

经过二十多分钟的奋斗,他告诉我到了,我急忙敲了敲门,一位叔叔出来把我们迎了进去问清了原委,并连忙向我道谢,还拿出糖果和饼干给我吃,我很不好意思就赶快回家了。走在回家的路上,虽然天空还是下着大雨,但是我还是感到心情格外的愉快。因为我今天做了一件非常有意义的事,这件事恰恰让我懂得了,只要帮住别人,自己就会有一种说不出来的快乐。同时我希望每个人都能献出一点爱心,看到需要帮助的人能及时的帮助。

小学二年级学生的演讲稿范文【篇2】

第一条关于小学二年级安全教育的讲话

李海霞同学们 :

本学期我们学过一篇课文《说勤奋》,文章的开头是这样说的:人人心中都有一个美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的桥梁是什么?是勤奋。

在任何时候,在任何国家,每一个成功人士手中的鲜花都是用汗水和辛勤劳动浇灌出来的。

今天我想说的是:每个人心中都有一个美好的理想,但你知道通往理想状态的另一座桥是什么吗?是安全。

古今中外,每一个成功者能够手捧鲜花,自豪的站在领奖台上,是因为他们还安全的活着。

我们应该始终把安全放在第一位,因为它关系到我们的生活和学习,也关系到我们的健康和生活。为了让同学们重视自身和他人的安全,生活在平安和快乐中,今天我在这里跟大家讲讲身边的安全小故事,表扬和批评我们四年级的一些人和事,讲讲一些安全防护小常识,希望能给大家带来帮助。

一、校园安全:

1.教室内的安全问题

在课堂活动中,有许多看似微不足道的事情值得学生注意,否则,也容易发生危险。这主要有以下几个方面:

⑴.防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、书橱、电脑大背投等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。

⑵.防滑、防摔。教室的地板比较光滑。注意防止滑倒和受伤;当需要爬到高处清理、取放物品时,请要求他人保护,并注意防止坠落。

⑶.防坠落。无论教室是否在高层,都不要探出阳台或爬出窗外,小心不要摔倒。

⑷.防挤压。教室的门和窗在打开和关闭时容易被按下。我们也应该处处小心。我们应该轻轻地打开和关闭门窗,注意是否能得到别人的手。

⑸.防火灾。禁止携带打火机、火柴、烟花、小爆竹等危险物品进入校园。禁止玩火、燃放烟花等行为。

⑹.防意外伤害。改锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。

2.课间活动应注意什么?

在每天紧张学习的过程中,课外活动可以起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:

(1) 室外空气清新,课外活动尽量在室外进行,但不要远离教室,以免耽误后续课程。

(2) 活动强度要适当,不搞轰轰烈烈的活动,保证学生继续上课时不疲劳、不集中、不精神抖擞。

(3) 活动的方式应该简单易行,比如做运动和散步。

(4) 活动中注意安全,避免扭伤、磕碰等危险。

二、交通安全

行走时怎样注意交通安全 ?学生上下学的时候,是一天中人车最拥挤的时候,所以我们必须高度注意交通安全。

1.放学一定要跟着路队走。

2.没有被父母及时带走的学生必须在学校指定的安静地方等候或与班主任一起返回课堂。

三。不要相信陌生人的谎言,也不要随意跟他们走。

四。如遇紧急情况,立即向老师和保安求助。

三、假期安全

寒假快到了,很多小学生都要独它一人在家写作业,以往的教训表明,假期是犯罪分子入室作案的“高发期”。应该说爸爸妈妈不能放心你一个人在家。上班前,他们总是提醒你不要让陌生人进来。家长说了多少个“防防防”,为什么最后还是没“防”住罪犯入室呢?

因为,犯罪分子在作案前以一番周密的谋划,总是能提出出乎小学生预料之外的入室理由,令小学生自愿开门。本文举例说明了犯罪分子进入房间的借口,并告诉学生在这种情况下如何保护自己何自助。

1.以求助方式诱骗小学生开门

小学生心地善良,善良,乐于助人。很多犯罪分子正是抓住小学生的这种心理,以求助方式唤起小学生的“乐助“心理而使他们暂忘“防范”意识,从而不知不觉地打开防盗门。

2。用适当的借口引诱学生开门

修煤气管道、修水管、修**、查电表??犯罪分子的这些入室借口,早已成了“大路货色”,不仅骗不了大人,连小孩也不会上当。那么,今天这两个“维修煤气管道”的人,他们的三言两语,为何就能让警惕性很高的小学生自开家门呢?

3. 用“亲近法”诱骗小学生开门

每年冬天,很多单位都在搞福利,比喻发各种水果等等。罪犯编造借口,冒充父亲的同事送水果,让小学生感觉离他很近,从而打开了防盗门。

4.用“意外”事件让小学生“急忙”开门

那么,小朋友,当你独自在家时,怎样自己保护好自己,让家长真正放心呢?第一,自己一人在家时,要锁好防盗门、防护栏等。外出游玩时,要关好门窗,防止小偷潜入。

第二,当来访者提问时,你可以通过单独的门与他们交谈;如果你想帮助某人,你可以把纸和笔交给他写字。你不能开门让他进来。

第三,对自称是修煤气管理、修水表、修电表、修**等的来人,可以给爸爸妈妈打个**,或者给小区物业管理部门、派出所等打个**,问一下情况,一个**就能避免一场灾难。

第四,当有人说是爸爸妈妈的同事时,你可以问他爸爸妈妈的名字。如果不是,证明他们是**。

对于说他们说是送水果、饮料等物品的,不能信以为真,更不能让他们搬进家里。记住,他们放在门口时不要以为他们已走了,可能他们就躲在不远,你一开门出来看东西,他就冲进来了,那时后悔也来不及了。第五,如果窃贼已经进屋,但没有找到你,你应该迅速躲起来,等待逃跑的机会,寻求帮助。

无论什么情况,小学生都不要和坏人搏斗,以免伤及性命。篇二:二年级一班安全演讲稿

关注安全,珍爱生命

各位老师,各位同学:

大家好!今天我演讲的题目是“关注安全,珍爱生命。” 红旗下的花朵正在绽放,怎样才能让孩子在校园中平安地走过花季?

我们怎样才能学会珍惜生命?大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

当它发芽开花,长成参天大树时,我们将收获更多的和平、幸福与和平。同学们:一人安全,全家幸福;安全,虽然只是一个简单的词,却承载着人类历史上最重要的份量,与我们的生活息息相关。

人类追求的一切美好事物都是建立在安全的基础上的。因此,珍惜生命,首先要注意安全。

一个和谐、温馨、稳定、有序的校园,不仅要传播知识,更要成为学生生活健康成长的乐园。校园安全关系到学生能否健康成长,能否顺利完成学业,关系到老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人,为国家培养和造就各种人才。关系到家庭和社会对学校的信任,它是学校管理的底线,是学校发展中的支点,忽视学生生命安全无异于犯罪,必须采取有效得力的预防和控制措施,把保障校园安全放在首位,我们希望通过大家的共同努力,让构建和谐校园成为现实。

同学们,“校园安全,重于泰山,珍爱生命,警钟长鸣”,让我们共同努力,把长虹中学建成“平安校园”“幸福家园”,同学们都要把安全作为学习、生活的第一准则,都要学习和掌握一些必要的安全知识,了解一些在紧急状态下的急救、自救方法,希望我们能在平安祥和的奋斗中学中快乐的成长.

生命的颜色是那样五彩缤纷,如歌的岁月在吟诵青春,让我们一起“关注安全,珍爱生命”。篇三:2小学生安全教育演讲稿

小学生安全教育演讲稿

随着经济的发展,周巷营南变得越来越漂亮,路上车水马龙的景象随处可见。然而,由于一些人对交通安全的意识不足,繁忙的道路上发生了无法挽回的悲剧。当你看到一个个鲜活的生命消失于车轮之下,当你发现一阵阵欢声笑语湮没在尖锐的汽笛声中,当你面对那些触目惊心的场景时,能不感到痛心疾首吗?

安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。道路交通安全事故依然是各种事故领域的“头号杀手”。 而导致悲剧发生的一个重要原因,就是我们欠缺安全防卫知识,自我保护能力差,因此对少年儿童进行安全教育的形势相当紧迫。

有专家指出,通过安全教育,提高我国小学生的自我保护能力,80%的事故是可以避免的。为加强对中小学生的安全教育,1996年2月,国家教委、公安部等六部委联合发出通知,把每年3月最后一周的星期一定为全国中小学生安全教育日,建立全国中小学生安全教育制度,敦促安全教育工作的开展。

红灯时间短,寿命长。为了更好地宣传交通安全法律法规,增强学生的交通安全意识,我向全体师生提出:

1、在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。

2。当我们步行在人来人往的路上时,请时刻保持清醒的头脑,不要在路上玩耍。

三。当我们在路上的时候,我们应该更加谦虚和耐心。我们不应该闯红灯,走在人行横道上,绝不能因为一时贪心而过马路;

四。12岁以下的学生禁止骑自行车。

5、放学回家一定要排好路队。

6。集体外出时,最好有组织、有秩序地走;集体外出时,不要追逐、打架、嬉戏;走路时,要注意周围环境。不要四处张望,边走边看书看报或做其他事情。

7号。在没有交警指挥的路段,要学会避开机动车,不要与机动车争路。

8个。雾天、雨天、雪天,最好穿上五颜六色的衣服,让机动车驾驶员尽早找到目标,提前采取安全措施。在一些城市中,小学生外出均头戴小黄帽,集体活动时还手持“让”字牌,也是为了使机动车及时发现、避让,这种做法应当提倡。

9号。过马路时,服从交警指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行、红灯停”。

10个。过马路,走人行横道;在有天桥和地道的地段,要有意识地走天桥和地道。

11号。过马路时,要走直线,不要绕道而行;在没有人行横道的路段,你应该先看左边,然后再看右边。只有在确认没有机动车通过后,才能过马路。

12岁。请勿翻越道路的安全屏障和隔离墩。

13、 不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。

遵守规则和纪律就是尊重生命和自我。当我们能够做到这一切,我们的社会将更接近文明的另一面。重视交通安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。

让我们携手爱护文明之花,让我们远离痛苦,珍惜彼此的生命。

今天是第十个全国中小学生安全教育日。希望这一天能再次引起学生对交通安全的关注。大地苏醒,春风又绿。我们要把平安的种子撒播进自己的心田。

当它发芽开花,长成参天大树时,我们将收获更多的和平、幸福与和平。

2010年6月4日

小学生安全教育演讲稿

我知道,同学们大多会吟唱《祝你平安》、《好人一生平安》等祈祷顺利、求报平安的歌曲;我相信,同学们都理解“平安是福”、“平安是金”等话语所包含的对生命的思考;我断定,同学们都曾用“平安、健康、幸福、顺利”等吉祥词语对父母、亲戚、同学、朋友表达过良好的祝愿。是的,安全重于泰山,它历来都是个人、家庭、集体、社会最基本的生命线,更是维系个人享受生活和集体保持稳定的最重要的保障线。涉及青少年生命和学习的校园安全隐患有20多种:

食物中毒、运动伤害、网络交友安全、交通事故、火灾风险、溺水、毒品伤害、艾滋病等。在我国各类安全事故中,学校安全事故占很大比例。据了解,我国每年约有1.

6万名学生非正常死亡:学生因安全事故、食物中毒、溺水、自杀等死亡的,平均每天有40多人,就是说几乎每天有一个班的学生在“消失”。 当前,学生中相继出现了不少因思想、心理、行为上的偏差而引发的**事件,暴露出了当前学生在思想上、心理上和行为上具有普遍性的安全隐患。

一个接一个,惊心动魄、血泪交织的悲剧,不由得让人手足无措、心有余悸,也给了我们一个安全的警示。 “生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:

一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆生机,幸福只有在安全中才能永葆魅力。安全已经建立了我们美丽的家,成为家人和朋友之间的纽带。

在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;我们必须筑起思想、行为和生活安全的长城。也许很多学生会认为安全只是指身体的安全,甚至是身体的健康和不受伤害;认为只要自己的肢体健全、行动自如那就叫安全。我认为,这决不是安全的全部。

即便是一个具有健全的体格的人,如果他的思想道德水平低下、明辨是非能力不强,糊里糊涂攀兄弟、结姐妹,既有拉帮结派之嫌,又有醉翁喝酒之意;如果他不明不白逞义气、惹事端,不但喜好随波逐流,而且希望出点乱子;这表现出来的就是思想上的安全问题。再说,一个具有健全体格的人,如果他沉溺于不良书刊和网络游戏的精神鸦片,天天吸、处处吸,甚至课堂上忍不住要走神,思之想之;深夜,我忍不住在网吧里熬夜;如果他过早地迷恋于少男少女的缠绵悱恻,无端寻愁觅恨、疯疯傻傻、痴痴狂狂,甚至争风吃醋结恩怨,冲冠一怒为红颜。这表现出来的就是行为上的安全问题。

有了这样不安全的行为,很难平稳地读好书。无论是人身安全、思想安全,还是行为安全,都有一个共同的特点,即结果的残酷性。交通事故,游泳溺水事故、体育活动意外伤害事故,课间游戏追逐打闹偶发事故,轻者可以伤及体格,重者能够危及生命,它们造成的后果是残酷的。

可是思想道德的残缺、行为方式的越轨比体格不健全更可怕。臧克家先生在《有的人》一诗中写道:“有的人活着,他已经死了。

”我想,那些失去健康的精神追求、迷失正确的人生方向、空有一架活着的躯体行尸走肉的人不就是思想残缺的产物吗?这种“产物”充其量只能是没完没了地吸取消化父母亲血汗的机器,只能成为社会发展长河中的废物,甚至成为危害社会发展的危险物。 各位老师、同学们:

我们都生活在家庭、道德、责任、义务等交织在一起的密切关系中。因此,个人就不仅只是个人。每个人的现在与未来相连,每个人的自己与家庭相连,每个人的荣辱与整体相连。

为了个人的成长,为了家庭的幸福,为了这荣辱相伴的整体,让我们共同筑起思想、行为和生命的安全长城,做个好人。只有好人,一生才能平安;祝愿好人,一生平平安安。

小学二年级学生的演讲稿范文【篇3】

各位家长你们好!感谢你们在百忙之中抽时间来参加今天下午的家长会和长期以来对学校、对我们班工作的大力支持和帮助。我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的.第一任老师。家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从孩子一出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。好的环境使孩子能保证健康成长。有些孩子却存在这样或那样的毛病,如:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。最有效的解决办法是建立良好的家庭环境。家长的言行对孩子的影响是非常大的。

半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是班级开展的各项评比活动,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成的也又快又好,还有很多方面我就不一一举例了小学二年级家长会发言稿小学二年级家长会发言稿。

接下来说说这次的数学期中检测。当家长看到孩子考的分数的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想。但是当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血!当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

有些题目孩子不懂,家长要耐心地解释题目的意思,鼓励孩子不懂就问。 但是家长最好不要直接把答案告诉他,我想只要你把题目解释清楚,孩子是能够自己解答的。我发现成绩不够理想的孩子,往往依赖性比较强,不愿独立思考,课堂上要么等着老师讲解,要么转来转去偷看。这几个同学在家里做作业也肯定很拖拉。家长要注意正确引导。

家长对孩子拿回家的单元检测卷不要只看分数,有时卷子难一点,可能大家都考得不好,要认真检查,帮助找问题,帮助孩子弄懂,督促孩子订正好,然后签好字。

有些孩子动作慢,怎么办。 首先要分析原因,是孩子不会做,还是懒得做。 我认为是孩子自己的事就尽量让他们自己做,家长不要包办。有些家长看孩子动作太慢,就帮孩子做,这样他永远也快不了。从慢到快肯定要有个过程,家长不要太着急,要多提供孩子锻炼的机会。

我也非常理解做父母的心情。白天工作,晚上还要担负起教育孩子的责任小学二年级家长会发言稿演讲稿。好多家长晚上还有很多工作要做,非常辛苦

但是,大家再怎么忙,也不要忘记对孩子的教育和辅导。看到孩子一点点地长大,一点点地进步,内心是非常开心的。

今天,我们召开本次家长会,就是希望家长们能一如既往地做好以下几点:

⒈思想上要继续引导孩子

作为家长,我们平时要教育孩子爱劳动,讲文明,尊敬长辈,待人有礼。

⒉行为要继续辅导孩子

比如,要积极培养孩子的自理能力,动手能力。其实在很多事上,我们家长只要多引导孩子,多辅导孩子,他们能做的很好。722331.com

⒊学习上要帮助孩子

有些家长总以自己忙找借口,对于孩子的学习很少过问。其实现代社会人人过着节奏紧张的生活。但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟,还是可以的。如在饭后或者在餐桌上和孩子聊一聊学校的情况,问一问最近的学习的内容,然后帮助他默写一下词语,背诵一下古诗,出上几道数学题,甚至和他们一起读读课外书籍。这样既可以增进与孩子的亲密关系;还可以帮助孩子提高学习成绩,好处是多方面的。

⒋重视学习习惯的培养

孩子已到二年级,有许多事情自己会处理,比如整理书包,准备第二天上课用的学具,我们不再需要帮他们做这些,只是对有些孩子来讲,还得浪费各位家长花点时间注意一下他是否做好了,让他们都学会自己管理自己,培养起孩子细心认真准备好学习用品的习惯。有的孩子生性大大咧咧,不是忘带这样,就是忘带那样,于是出门前,家长就反复叮嘱,别忘带作业本,别忘带钥匙……而孩子可能一面不耐烦的答应着一面又把该带的东西丢在了家中,一位有心的母亲是这样做的,她在孩子的书包上贴了张醒目的纸条:“查一查,你的东西带全了吗?要是都全了,就和妈妈说声再见。”此方法未必大家都实用,但多少可给我们一些启示。

学习习惯的另一方面就是作业的按时完成,我们大多时候是书面作业,但有时候也会有一些实践性的活动作业和读一读,说一说,算一算的口头作业,要注意提醒孩子认真完成好,并在能力范围内给他们检查。尤其要强调一点的是我们班还有些同学的作业比较马虎,还有个别同学出现作业不完成的情况,家长问有没有作业,他说没有。一般情况下,不会出现没有作业的。家庭作业还要请我们家长严格要求。

⒌重视孩子计算能力的培养

口算100以内的加减法和乘法口诀是十分重要的基础知识,孩子必须学好,并能够达到熟练计算的程度,学期末速度要求大约为每分钟8道一步计算式题(指直接填得数),正确率达9095%。由于孩子的基础不同,不同孩子的计算熟练程度和速度也就存在一定差异,要缩小这一差异,仅靠每天一节数学课练习是不客观的,因此还需要各位家长做有心之人,多进行这方面的练习。

计算的练习方式多样,可以制作卡片,供孩子独立练习,也可在做家务、和孩子上街等时间来个对口令。同时要留心孩子计算错误的原因,是粗心还是计算方法存在问题小学二年级家长会发言稿小学二年级家长会发言稿。但要防止枯燥的题海练习,每天几十道,错了还要罚的做法会扼杀了孩子学数学的兴趣的。

以上的一些要求,说的不妥之处,恳请家长们批评指出。如果我们在教学中有什么不合理之处,也欢迎家长们能坦诚与我们交流。谢谢大家!

小学二年级学生的演讲稿范文【篇4】

尊敬的各位家长朋友:

你们好!今天,因为孩子们的缘分我们相聚在此,首先请允许我代表我们班所有的学生感谢大家在百忙之中来参加我们的家长会!代表我们所有的任课老师感谢大家对我们工作的理解和支持。对于二年级的孩子来说,由于年龄的原因,他们也许不在乎我们家长会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲、就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强你们和学校之间的联系,希望家长进一步配合老师,做好一些工作,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!

一、下面我先介绍一下我班的基本情况

我们班总共有数学作业回家根本就没完成,没有家长签字。身为家长忙于工作,无暇监督,造成这部分同学成绩出现滑坡或始终处于后进地位,停滞不前。当然这学期也有不少可喜变化:半个学期以来,整体看来,学生进步都很大,从刚入学的时候注意力不集中,到现在基本能跟上老师的思路或者说能积极动脑,特别是学校开展班级评比,大家集体荣誉感都增强了,卫生纪律方面都有明显的进步,学习也认真了,作业完成也得又快又好,还有很多方面我就不一一举例了。接下来再说说期中检测。当家长拿到试卷的时候,有喜有忧,喜的是孩子考到了好成绩,忧的是孩子的成绩不理想,其实这正是有关专家早就预料到的,新课程改使孩子的两极分化越来越明显。当你看到孩子的成绩时,不知你有没有想过你为孩子在学习上付出了多少心血,当然,现在的社会并不是一味地看分数,他们更关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展,教师的目标也是一样的。不过,从这张试卷上也可以看出一些问题。很多孩子分析能力判断能力还有待加强。

二和各位家长交流孩子的在校表现,针对孩子出现的不良行为习惯进行矫正。

掐指算来,我和这个班的孩子们接触的时间不算多,仅有几星期的时间,但就这短短的相处中,每一个孩子在我的心中都留下了深刻的印象有热心工作的苗国青、王臻;有学习上认真踏实的王浩然、刘鹏;有活泼向上的张旭海、张代平、仲金瑞;还有调皮可爱的胡玲、郭晶、苗国青;同时还有默默努力的李文静,李蓉、陆宗帅等等。

小学二年级学生的演讲稿范文【篇5】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我叫沈宝莹,初一(2)班的新生。首先,在这里我要感谢老大及同学们对我的支持与信任,非常荣幸能当选班里的卫生委员。在未来的3年里,希帮助我,一起努力让我们班成为最闪亮的班级,让老师为我们自豪。

我想在老师的引领下,我们的教室时时刻刻都能保持明亮,整洁。我们的校园生活是以学习为主,如果没有好的环境,我们又怎么能够好好学习呢!所以,做为卫生委员的我希能一起完成以下几点:

1.一切都要听从卫生委员的指挥。

2.每天都保持整洁,争取做到老师说的每一条。

3.保持包干区的干净,没有一片纸屑,落叶。可以在五分钟之内打扫完毕。

4.教室课桌椅必须摆放整齐,至少能一人轻松。每节下课都要检查。

5.地上不要有脚印,玻璃也要力所能及地擦干净。

如果我们每一个人都做到了这几点,教室还会不干净吗?

在这里我要再次感谢各位同学和老师给了我这么一个机会。让我们共同建设一个温馨,和谐的桃李之家!

卫生指个人和集体的生活卫生和生产卫生的总称。

小学二年级学生的演讲稿范文【篇6】

我从小就生活在书香缭绕的家庭里,受爸爸妈妈的熏陶,我与书结下了不解之缘,在我没上小学的时候,每次睡觉之前,我都嚷嚷着让爸爸给我讲故事,爸爸耐不住我的软磨硬泡,只好放下手头的事给我讲故事,我听得入了迷,有一种飘飘然的感觉。仿佛自己就是故事里的主人公置身于故事情节意境中,有时我是巨人,到小人国里做客;有时我是小熊,去大树偷吃蜂蜜;有时我是老鹰,在天空翱翔……尽管有些故事已经讲过很多遍了,但我还是百听不厌。那些有趣的故事,至今,犹在我脑海里闪现。

等我上了小学,我开始自己独立阅读故事,读一些浅显易懂的文章,但有时还是似懂非懂,囫囵吞枣,于是我就去请教爸爸,爸爸就一一解答,我心中的疑云顿时散开了,哇,原来是这么回事呀!

儿时的读书经历是我受益匪浅,我开始喜欢上了这位朋友,不,与其说是朋友,不如说是我的导师,他告诉了我做人的道理,深奥的哲理,世间万物的美丽。让我领略了文学的魅力。我闲暇之余,就从书柜里找出一本书,不管是文学书还是百科全书都读读呗,怀着好奇的心情,我细细地阅读,不时有一些新的发现和收获,的确,好书耐读嘛!

等我渐渐长大了,爸爸就给我买了一些有一定深度的文学书,这让我大开眼界,心里由衷的赞叹这些作家的文学作品,作家们有他们精彩的文笔描写了世间万物,不管它是一棵长在悬崖上的苍松,一名默默无闻的淳朴农夫还是一件小小的事情,哪怕是一个瞬间,都被作家们的慧眼捕捉到了,在他们的笔下,这些不起眼的事物都活灵活现地出现在我眼前,变得有血有肉,哪怕是最卑微的事物在作家文章里,它同样有可歌可颂的一面,这些佳作都深深地铭刻在我脑海里。

在阅读文章时,那些扣人心弦的文章情节让我禁不住继续读下去,有时,我会为文章的悲情故事很感伤叹息,像《假如深海鱼会流泪》中,徐豆豆的姐姐不愿向徐豆豆借周杰伦新出的专辑《以父为名》,而自己到音乐店买,却不幸被车撞断一条腿,我为这个花季少女潸然泪下,多好的一个女孩,却不幸落下残疾,我为此伤心了好久。但当我读到美文佳句时,我陶醉了,闭上眼睛,开始幻想,自己在那世外桃源尽情地游玩,流连忘返……

书伴我成长,从小到大,我的书橱里装满了大大小小、五花八门的书本,它们有的是我曾经的恩师,有的是我现在的老师,他们默默地给予我宝贵的知识文化,给予了我阅读的快乐,让我在文学的滋润下茁壮成长,从一个懵懂无知的小孩到现在博览群书的我,这点点滴滴的进步都离不开我的老师——书。

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