自我介绍语文作文8篇。
作文是一种重要的思考和学习方式，写作是提高表达能力的有效途径。好文章都是改正的。写完作文后，要经过多次修改才能更加完善，你平常对于优秀的作文有收集吗？敬请您阅读并收藏本文。
自我介绍语文作文 篇1
大家好！我叫韩梅，今年11岁了，在万载县康乐镇第三小学上学你想了解我吗？接下来，我就介绍一下自己
我，长得并不漂亮，瓜子脸，一双不大不小的眼睛，一个有点矮的鼻子，还时常会挂着微微的笑，我一般都穿着校服
我很喜欢看书因为看书不仅能丰富知识，还能安静心灵，总之看书有说不清的好处“书读百遍，其义自见”，这是我的座右铭，学习也要像看书一样仔细，还要多读、多想、多看，才能更好地掌握全文“书是人类进步的阶梯”，人无知识鱼无水那样，知识对人固然重要，今天的认真努力就能换来明天的美好生活和前途，所以，每个同学都应当认真学习有时，我看书还会看得着迷呢！
我的学习还算不错，品德也不错，还拿过一次县三好学生呢！我是老师眼中的好学生，同学们的好榜样在班上担任班长，大家都说我很淳朴，学习很用功，但我唯一的不足就是太胆小，上课很少发言[通知范文吧 tV2288.COm]
看，这就是我，一个胆小文静的女生听了我的介绍，你们愿意和我做朋友吗？
自我介绍语文作文 篇2
Hello,everyone.My name is ___(你的名字),Im _(你的年纪) years old.I study in ___(你的学校名) Primary School.Im in Grade__你的年级) Class__你的班级).Im going to be a junior high school student,i feel very happy.
I like football and English very much,and i often play football with my classmates after schoo.(这段可以改成你喜欢的东西)My English teacher is ___(你英语老师的名字),she/he(女的选she,男的选he) is very nice to us,I like her/him(女的选her,男的选him) a lot.
There are three members in my family:my father,my mother and I.Both of parents love me and I love them too.
自我介绍语文作文 篇3
别人都说我像个男孩子，可我看看自己，挺秀气，挺像女孩子的嘛！哦，可能是因为我那刺猬般的短发吧！别人都觉得女孩子应该留长头发，可是，我却恰恰相反，我喜欢短发，很精神，朝气蓬勃！
我的爱好很广泛，比如，唱歌、画画、书法不过，我最喜欢的还是看书。心地善良的白雪公主，可怜的卖火柴的小女孩，历经种种困难，最终变成了白天鹅的丑小鸭和骄傲自大的织补针，他们都是我的好朋友。我经常是晚上看书入了迷，不肯睡觉，早上闹钟再响也起不来。这就是我一个名副其实的小书虫。
我呀，虽说是属马，可却是个食肉动物，简直是看肉吃饭。为这，经常挨妈妈批评。这就是我爱挑食的肉食恐龙。
我有着一股不服输的精神。对不懂的问题总要打破砂锅问到底，妈妈经常被我问得张口结舌，最后只好上网帮我找答案。我的学习习惯也不错，一回到家，做完功课，接着就是复习、预习，从不要人督促。平时，你休想在电视机前、电脑前看到我的影子，就连我最喜爱的《喜羊羊与灰太狼》也不能把我从书桌边拉走。这就是我乐学好思的好学生。
我就是这样一个人，你愿意和我做朋友吗？
自我介绍语文作文 篇4
大家好！我想大家一定还不太熟悉我吧！那我就做一下自我介绍吧。
我叫刘国桐，今年10岁了，不胖不瘦，眼睛大大的，睫毛长长的，鼻子高高的，皮肤比较白，长得可帅啦！认识我的人都叫我小洋人。我的胳膊和腿上的肌肉可有劲啦！我还能扛起一袋大米呢！我不光有劲儿，跑的也非常快，我已经连续两年被选为我们班的接力赛运动员啦。
我喜欢穿蓝色和红色的衣服，我还有许多爱好，爱打羽毛球、爱旅游、爱阅读、爱学英语和写作文，其中我最喜欢的就是阅读和写作文了，我的书架上摆满了琳琅满目的课外书籍，有科普知识、历史故事、动物文学，数不胜数。我还有一个习惯就是每天晚上睡觉前都会看一会书，有时候，看着看着就入迷了，每次都是在妈妈的催促之下恋恋不舍的放下我心爱的书。当我读到一些优美的句子、词语时还摘抄在本子上，这样日积月累，我肚子里的词汇就增加了，也提高了我写作文的水平。因为平时我喜欢读书，所以特别喜欢写作文，一有空我就会拿张纸，找好笔，开始我的创作了。
大家都说我长得文静，但有时候也会和同学们闹一点小矛盾，但总是过不了多久又和好如初了。这就是我，即文静，又爱学习的我，大家对我是不是已经有了了解，希望大家能多和我交朋友。
自我介绍语文作文 篇5
经过一、二年级的学习，三年级的学生已经打下了一定的语文学习的基础，认识了1800来个常用汉字，具有初步的口语交际和写话能力。小学阶段，中年级起着承上启下的作用：低年级是让学生学习写话，中年级便过渡到指导学生习作。三年级学生刚开始习作，“习作”对于他们来说是个较陌生的领域。小学生的好奇心特别强烈，中年级学生更是这样。好奇心是学生学习的内部动机，一般说来,学习动机越高,学生的学习效果也越好，所以在教学中教师应善于开发和利用学生的好奇心,创设情境,激发学生习作的兴趣。三年级的小学生是形成自信心的关键期，他们在接受别人的评价中能发现自身的价值，产生兴奋感、自豪感，对自己充满信心，所以在教学中教师应想方设法增强学生习作的自信心，让我们的学生爱上习作，学会习作。
自我介绍语文作文 篇6
我叫，我今年十二岁，在河西三小，五年级三班上学。
我是一个文静的女孩，我长着一双大眼睛，樱桃小嘴。
我有一个优点，那就是乐于助人。平时在班里，同学有需要我帮忙的，只要能做到，我二话没说。上二年级的时候，有一个同学的笔盒打不开，我马上帮他拿到操场上捡了一块砖头，一敲，笔盒烂了，可也打开了，同学也没责怪我。我的缺点就是爱写错别字，有时非常懒，还有总是弯腰走路。爸爸妈妈经常说我，现在我作业本的错别字减少了，但懒惰、弯腰走路的坏习惯还没有改掉。我要下定决心一定要改掉这些坏习惯。
每天放学，我总是急匆匆的赶回家。写作业，写完了。我打开电脑，开始在小荷课堂作文网上写作文。
我的爱好有：跳皮筋、跑步、单排滑轮、跳绳、自行车、画画等。
有一次，妈妈买来了一些瓜子，准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈把我教训了一顿。哎！江山难移，本性难改吗。
有一天，爸爸妈妈打电话回家说：“爸爸妈妈有事晚点回家。”奶奶听见了电话说：“我来做饭吧。”我说：“奶奶我来做吧。”奶奶说：“小心点。”
还有一天，我和妈妈一起去菜市场，买菜我看见一个捏泥人的小摊，我就对妈妈说：“给我卖一个泥人好吗？”妈妈说：“行。”我就拿了一个欢欢的泥人。
自我介绍语文作文 篇7
我，是一个黑中带美，普普通通的小女孩，固然不惹人留意，但我却是唯一无二的。
我有一张正宗的瓜子脸，一双看上去似小非小，似大非大的眼睛。像两颗玄色的正在洗“牛奶浴”呢！一头黝黑光亮的秀发，把我的下巴衬托得更尖了！加上一个小小的鼻子和一张能说会道的樱桃小嘴。完美极了！
要说我的长处，最让我以他为荣是写字。我字很漂亮，记得那一次，我才读二年级，当老师公布我写字比赛得了二等奖。我恨不得马上插上一双翅膀，飞到妈妈身边告诉她这个好动静！现在回想起来，以前太自我知足了，现在我的目标更大更远了。
固然我有长处，但是我也出缺点！人无完人嘛！
唉！说到我，天然要先说我的缺点。我最大的缺点是粗心、三心二意，有一次，老师叫我们把每课一练带回家做，我一边做一边闻着炒菜的香味心想：中午会吃什么？不久，“小车”就开老远了！不知不觉我把缺点每课一练做完了。合上书，收回书包里。等到下战书写字课陈老师讲评时，我才发现我把阅读题的第一小题的谜底写到第二小题的横线上，把第二小题的谜底写到第一小题的横线上！你看，我是不是一只小马虎！
要说我的爱好兴趣，那可是数不胜数。像什么书法、唱歌、听音乐、看书．．．．．．我都喜欢。我最喜欢的就是写周记，我每周都会写周记，有时由于没有时间，所以没写！我现在长大了，不能什么事都向妈妈倾诉了，所以每当我受委屈的时候，我都会打开日记本，向日记本倾诉，有时碰到开心、痛快的事我也会写下来。我觉得日记本就像是我的一位好朋友。
这就是我，一个普普通通、唯一无二的我！
自我介绍语文作文 篇8
我叫郭心卓，我今年十二岁，在河西三小，五年级三班上学。
我是一个文静的女孩，我长着一双大眼睛，樱桃小嘴。
我有一个优点，那就是乐于助人。平时在班里，同学有需要我帮忙的，只要能做到，我二话没说。上二年级的时候，有一个同学的笔盒打不开，我马上帮他拿到操场上捡了一块砖头，一敲，笔盒烂了，可也打开了，同学也没责怪我。我的缺点就是爱写错别字，有时非常懒，还有总是弯腰走路。爸爸妈妈经常说我，现在我作业本的错别字减少了，但懒惰、弯腰走路的坏习惯还没有改掉。我要下定决心一定要改掉这些坏习惯。
每天放学，我总是急匆匆的赶回家。写作业，写完了。我打开电脑，开始在小荷上写作文。我的爱好有：跳皮筋、跑步、单排滑轮、跳绳、自行车、画画等。有一次，妈妈买来了一些瓜子，准备快要来的客人吃。结果给我偷吃了一半。妈妈将我教训了一顿。哎！江山难移，本性难改吗。有一天，爸爸妈妈打电话回家说：“爸爸妈妈有事晚点回家。”奶奶听见了电话说：“我来做饭吧。”我说：“奶奶我来做吧。”奶奶说：“小心点。”还有一天，我和妈妈一起去菜市场，买菜我看见一个捏泥人的小摊，我就对妈妈说：“给我卖一个泥人好吗？”妈妈说：“行。”我就拿了一个欢欢的泥人。我的爱好多，故事多。多多投票哦！
