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落叶三年级作文

时间:2023-05-10

[荐]落叶三年级作文(精选4篇)。

作文创作需要不断反复思考和书写,多读书对写作文有帮助,如何在写作文时突出重点呢?以下是一篇关于“落叶三年级作文”的详细介绍快来看看吧,本文供你参考,希望能帮到你!

落叶三年级作文 篇1

沙沙——沙沙——小落叶离开妈妈的怀抱和大地叔叔一起玩。

落叶躺在一朵高傲的玫瑰花旁,用那稚嫩的声音问道:“花姐姐你这么美丽,而我,却平凡得不能再平凡,似乎没有一个人需要我,你知道我有什么用处吗?”玫瑰花说:“其实你的用处可大了,只是你没发现,森林里有很多小动物需要你。”

这时调皮的风弟弟把小落叶吹到了一只螳螂身上,于是它问:“螳螂叔叔,我有什么用,你看你有那么威武的武器,而我呢?什么都没有。”“小落叶你可以当我们的被子呀?让我们在冬天时不会冷。”

这时小蚂蚁从他们身边经过,“你对我来说也很有用,比如,在我要经过那咆哮着的河流时,你可以当我的小船,在下雨天时你可以当我的雨伞,所以说你的用处非常大。”

一个人从小落叶身旁走过,伸出手轻轻地把小落叶拿起来,“这片落叶真好,在热时可以给我扇风又可以给我当书签。”

这时小落叶来到了一个它从来没有去过的世界。

小落叶终于知道了:原来再平凡的东西,也有他独特的用处。

落叶三年级作文 篇2

我一直以为,秋天只是代表着萧瑟与孤寂,悲伤与失意。要不是近年来身体欠佳,常常漫步在乡村的简易公路上,我可能一辈子也不会改变这种看法,可能永远也不会用心去聆听落叶的声音,用欣赏的目光去看一片片铺展在大地上的金黄。

在秋日一个朗润的早晨,阳光铺照在色彩斑斓的原野,天空碧蓝而高远,明净而清澈。我习惯地走在那条熟悉的、幽静的简易公路上,放眼望去,田野的青绿在不知不觉中已经变成一片金黄。我坐在路边的一块平整的石头上,一阵秋风迎面吹来,公路两边的白杨树的枯叶纷纷扬扬,摇曳下坠,样子十分可爱,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像燕雀展翅飞翔,还有的像芭蕾舞演员那样轻盈地旋转。全都那么潇潇洒洒,无牵无挂。

我顺手拈住一片在风中缓缓下坠的落叶,轻轻的放在手心,它已失去了原有的光芒。我微微弯下腰,用鼻子嗅了嗅,散发着淡淡的泥土清香。望着手中的这片毫不起眼的落叶,我不禁陷入沉思,在迷人的春光下,它也曾吐露着醉人的芳华,闪耀着油亮的苍翠,而转瞬间已是枯黄,它的生命太短暂了。我用善感的心体会着落叶的悲苦,轻轻地叹息道:生命为何不能常绿?

我细细地聆听着沙沙的声音,那不是风的声音,而是发自落叶内心的呼喊,奇怪的是我没有听到无奈的叹息和悲哀,那声音曼妙而动听,低沉而优美,像舒伯特演奏的《小夜曲》,也犹如从浩瀚的宇宙空间传来的天籁之音,我完全沉醉了。原来落叶并没有埋怨根的不挽留,也没有埋怨秋风的无情,而是心的自愿萌动,寻找着理想的归宿。

它已走完了人生的历程,完成了自己的使命,它黄而无悔,落而无憾。因为它也曾在春天为大地平添过一道黛绿,也曾在夏天给人们撑起过一片荫凉。秋天来了,它也该走了,于是它心甘情愿地离开了栖身的枝头,用飞舞的身影向给了它生命的枝干作别,用沙哑的歌喉回味着整个生命的过程,最后义无反顾地投向大地的怀抱,与大地融为一体,孕育着下次新绿。

当那片片枯叶零落成泥碾作尘的时候,我终于明白了,这不是生命的终结,而是新的生命的开始。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”黄色并不代表死亡。

落叶三年级作文 篇3

上次,我和妈妈一起去捡落叶。妈妈正在细心地寻找美丽的叶子,而我却慢悠悠地跟在妈妈身后,东看看,西看看。突然,好像有一片东西掉到我头上又滑了下来,我仔细一看,哇,原来是一片漂亮的叶子!我小心地从地上拿起,捧在手中。

回家后,我把叶子放在桌上,我发现它好像一把扇子,它的纹路是竖着的,我看见纹路竖着的叶子,它的颜色很明亮,是浅绿和深绿混起来的颜色,它身上还有伤口呢!

我想,它可能长在高处,能看见远方。有时叶子不开心时,还会有小鸟飞来作伴,听它们唱歌;下雨时,可能还会有几只来不及回家的虫子来躲雨。。。。。。

这么美,这么漂亮、淘气的叶子,怎么能忍心扔了呢?我要一直陪伴它,只有一个办法:做成书签,好好的保管、珍藏。

我希望,明年春天我还能捡到一片一模一样的叶子,陪伴着我,一直不枯萎。

落叶三年级作文 篇4

秋天来了,落叶从树上悄悄地落下来了,像一只只美丽的蝴蝶,可爱极了!

落叶又许许多多的颜色,比如说绿色、红色和黄色……

落叶又的像银光闪闪的星星,有的像五颜六色的杯子,有的像一朵朵美丽的鲜花,还有的像一只只美丽的小蝴蝶,落叶美丽极了!

落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道,我真是闻了还想闻,因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的,落叶上还有几根干枯的茎,这个时候,让我想起了:“落叶不是无情物,化作春泥更护花;生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的,死要像落叶一样毫无遗憾。

等到秋日来临时,生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地,尽最大的.努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的精神,值得我们去学习的。

落叶我爱你!你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你!

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落叶情作文三年级汇总(5篇)


我们经常会被老师要求写作文,写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力。想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力,写好一篇作文到底需要什么技巧?落叶情作文三年级是我们从网络收集和整理的,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

落叶情作文三年级 篇1

秋天来了,落叶从树上悄悄地落下来了,像一只只美丽的蝴蝶,可爱极了!

落叶又许许多多的颜色,比如说绿色、红色和黄色……

落叶又的像银光闪闪的星星,有的像五颜六色的杯子,有的像一朵朵美丽的鲜花,还有的像一只只美丽的小蝴蝶,落叶美丽极了!

落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道,我真是闻了还想闻,因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的,落叶上还有几根干枯的茎,这个时候,让我想起了:“落叶不是无情物,化作春泥更护花;生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的,死要像落叶一样毫无遗憾。

等到秋日来临时,生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地,尽最大的.努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的精神,值得我们去学习的。

落叶我爱你!你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你!

落叶情作文三年级 篇2

我爱百花盛开的春天,我爱绿树成荫的夏天,我爱白雪茫茫的冬天,我爱果实累累的秋天,更爱秋天的落叶。

我来到公园里寻找喜爱的落叶。那旁的树被刮的东摇西摆,树上的叶子也被风刮下来。秋天的树叶千姿百态,走在树叶上发出“沙沙沙”的声音。有的像羽毛,有的像扇子,有的像手掌,还有的像桃子……真是形态各异。

我来到银杏树旁,凝望这树上的树叶,啊!大自然中的树叶比我想象的还美。银杏叶整个被阳光照射,发着金光,像是金扇子挂在树上。风一刮银杏叶飘落下来,像跳扇子舞一样,满满的落下来。我上前拣了几片银杏叶,仔细一瞧,银杏叶有些黄里透绿,认真看叶脉,像数学里的线段。叶柄有些弯曲,是绿色的。叶边有点像波浪形,和叶脉,叶柄成一个完美地天然组合。

秋天,万物凋谢,树叶也飘落下来,但我并不难过,二位它们高兴。因为落叶总要归根,待来年从新长出。我爱秋叶。

落叶情作文三年级 篇3

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级写景作文:落叶_800字,欢迎大家分享。

我放下手中的作业,伸了一个懒腰,不经意间向窗外望去。蓦然,一片秋叶飘然落下,才知秋天已至,而你已走远。

我又走上那条熟悉的小路,只是身边没有了你。放眼望去,一排高大的树木已经换上了金装。秋风送走了夏日的炎热,带来了秋天的凉爽。若是以前,我会非常喜欢这个季节的。可是,今年不会。

闭上眼睛,去年这个季节的情景又浮现在我的眼前。一个小女孩在前面蹦着、跳着,有一个熟悉的脚步声在身后传来。不知怎么的,我非常喜欢那个脚步声。忽然间,那个脚步声没有了。我非常惊奇的回过头来看她,她正在闭着眼睛张开双臂尽情的享受着秋风,我嘴角不禁浮起一丝坏笑,一个恶作剧计上心来:“小姑,你看。”你睁开了双眼,迎面而来的却是披头盖脸的一团树叶。“呀,把我的衣服弄脏了,你个臭丫头,看你往哪跑!”我们在树叶飘零中追逐着。

“小姑,我有点冷!”你毫不犹豫的把外套脱给了我。一阵秋风吹来,你感慨地说:“真是‘空山新雨后,天气晚来秋’啊!”“小姑,这诗是什么意思啊?”“长大了你就会知道的'”,你说。你背着我,漫步在林荫路上,漫步在夕阳中。我伏在你的背上,惬意极了!

又一阵秋风吹来,仿佛你的手拂过我的脸,急忙睁开眼睛寻找你的影子,眼前是满地落叶,迎面而来的是萧瑟的秋风,却看不到你的影子。就在那个秋天,你随秋风而去了。今年看秋景的只有我一个人。你曾说过:我们每年都会来这看秋景的。可是,你食言了,你知道,这个秋季,我是多么的想念你吗?

秋风乍起,满地落花,夕阳西下……一切是那么的熟悉,一切是那么的美丽。可是,夕阳下只有我一个人的影子,因此,我开始讨厌秋!

漫步之中,思绪很乱,找不到头,摸不到尾,没有起点,没有终点,像一团乱麻。心里只想着远在天堂的小姑,就这样,我独自一人漫无边际的走着......

秋风凉了,很凉,透人心脾。我独自走在那条乡间小径中,抬头仰望天空,为什么?为什么你要在那个秋天离开我?不知不觉,泪如泉涌。我朝着天空大喊:“小姑……”天堂里的你是否听到了我的呼唤!

我不喜欢秋天。特别是今年的秋!

落叶情作文三年级 篇4

我和好朋友嘟嘟去壶山公园捡落叶。

走到半路,我们捡了大大的梧桐叶,它的样子像一只手在向我们召唤。一路上我们还捡了红黄蓝各种各样奇形怪状的落叶。突然,我发现了一只可爱的小蜗牛,它很小很小,小到最小的针眼一样小。刚开始,它还不敢伸出头来,后来,它就勇敢地钻出了头。人们都说蜗牛的爬行速度很慢,可是我觉得它的速度不慢呀,我把它放到一片叶子上,一转眼,它就爬到了叶子背面。嘟嘟说:“这蜗牛是刚出生的婴儿吧,那么小,这旁边一定有它的爸爸妈妈。”于是我们就不停的找啊找,翻呀翻,还是找不到。我觉得它是被抛弃的小婴儿吧,好可怜!嘟嘟说:“找不到它的爸爸妈妈我们把它带回家吧!”我问妈妈,蜗牛是吃什么的?妈妈说:“蜗牛平时吃胡萝卜叶、西瓜皮,只要两天喂一次就可以了。蜗牛喜欢潮湿又荫凉的地方,所以每天要给它喷喷水。”我们如获至宝小心翼翼地把蜗牛放进盒子里,带回了家。

这就是捡落叶带给我的惊喜!

落叶情作文三年级 篇5

秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,

干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道

似的。一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,

追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们——本性能耐寒,风霜其奈何。

我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。

[荐]仙人掌三年级作文(精选7篇)


作文是考察学生语文水平的手段,写作文,可以提高自己的概括能力和逻辑能力。一篇优秀的作文是一枝魔杖,它可以点石成金,写好一篇作文具备哪些东西?教师资源网小编经过搜集和处理,为你提供仙人掌三年级作文,欢迎学习和参考,希望对你有帮助。

仙人掌三年级作文 篇1

前几年,妈妈买了一盆仙人掌,这盆仙人掌长满了密密麻麻的棕色的'小刺,真像一只长满刺的小巴掌,一点都不引人注目,我甚至忽略了它的存在,有时想起来才给它浇一次水,但它长得仍就那么郁郁葱葱.

一天清晨,我像往常那样到阳台上去给花浇水,我无意间瞟了仙人掌一眼,被看到的景象吸引住了,仙人掌已经长那么大了,像莲藕一样一节一节的,1、2、3、4呀!都4节了。最顶上还有一个花苞,当我看到花苞时,惊讶的不得了,因为我不知道仙人掌能开花。于是我天天盼着它能早些开花,终于有一天花开了,仙人掌的花好似香水百合,只不过香水百合的花是白色的,而仙人掌的花是鹅黄色的花,它的花蕊是红色的。娇艳欲滴非常漂亮,还散发出阵阵清香,我一下子喜欢上了它。

我为了更好地了解仙人掌,我就上网去查了资料,我知道了仙人掌原来是生活在沙漠里的,后来人们把它移植过来了。它之所以不长叶子,是因为沙漠环境恶劣,严重缺水,所以它就把叶子进化成了尖刺,它的根系扎得非常深,长得也非常茂密,它的表皮上还包着一层薄薄的蜡。它能储存了许多水在沙漠中如果见到仙人掌的话就能饱餐一顿了,用小刀等锋利物品在仙人掌上划一道口子,就会有水流出来,虽然不如平时的水好喝,但是这些水能够救你的命,不让你脱水而死。

通过仙人掌的生长经历,使我明白了一个道理,仙人掌能够在这么恶劣的环境下生长,是因为它做到了适者生存,改变自己适应这沙漠里恶劣的环境,所以我觉得人也应该像仙人掌一样,做到适者生存,遇到任何困难的情况下,都要努力去克服困难,改变自己,而不能做温室里娇嫩纤弱的花朵,经不起风吹雨打。

仙人掌三年级作文 篇2

我家的窗台上,放着几盆花。我最喜欢的是那盆仙人掌。因为它的生命力非常顽强,不管有水、没水、天冷、天热,它总是那么绿,绿得那样可爱。到了冬天,别的花已经落叶了,它绿得就更好看了。

仙人掌不光是颜色好看,它的形状也更加惹人注意。远看这盆仙人掌像一条直立的鱼,近看就像五指并拢的一个个绿色的手掌。一个长在另一个的上面,这就是仙人掌的茎,这多奇怪呀!更奇怪的是茎上没有一片叶子,可却长满了刺。听人说仙人掌的叶子退化了,就变成了刺。这些刺小的有几毫米,大的有一厘米多,就像一个个小针扎在上面。如果你要碰它,它就会不客气地针你。我没见过仙人掌开花是什么样子。妈妈说:“仙人掌是开花的,但不常开花,它的花是黄颜色的,很好看。”我想仙人掌的花一定比妈妈说的还要美。 我爱这盆仙人掌,不仅爱它一年四季总是那么绿,那么奇特,我更爱它有顽强的生命力。

仙人掌三年级作文 篇3

仙人掌一般生活在干燥的环境中,比如在沙漠里就有仙人掌。

仙人掌有许多不同的形状,有的是扁扁的,像兔子的耳朵;有的非常长,比一个小孩还要高;有的是球形的,好像一个绿色的小刺球;还有的是很小的、一大片挨在一起的仙人掌,就像一大簇珊瑚一样,真有趣除了这些仙人掌以外,还有其他非常奇特的形状,让人目不暇接。仙人掌的颜色有蓝绿色的,有深绿色的,还有草绿色的,看上去很美观,很适合观赏。

再近些看仙人掌,你会发现仙人掌其实是有刺有花的。仙人掌的刺是一簇簇交叉生长的,它们几乎都是白色的。仙人掌上的刺有的长,有的短。短的好似一个小点点;长得有点儿像刺猬的刺。仙人掌的刺主要是用来防止水分蒸发的,这就是它能生活在干燥的环境里的原因之一。

仙人掌的花长在仙人掌的茎上,花的颜色也很多,有白的,有黄的,有粉的真是色彩丰富呀!

假如我观赏的这株仙人掌开花了,我一定会为它鼓掌的。

仙人掌三年级作文 篇4

今天,妈妈买回了一盆植物——仙人掌。它浑身长满了刺,头上还有一个大包。笨笨的,没有枫叶的鲜艳,没有茶花的姿态,更没有兰花的芳香。

仙人掌笔直笔直的,茎上还长满了许多五颜六色的小刺。这些小刺又尖又硬,我想:这可能是他的自卫武器吧。在阳光的照耀下,显得十分神气,昂着头,挺着胸。它绿绿的,它头上的包,仿佛就是一个小仙人掌。

暑假里,我们全家出去玩,遗忘了阳台上的仙人掌。一个月以后,我们回来了,我以为它死了,可是我一看,除了一些灰尘,还是那么翡翠。我想:我们不在家的这段时间,它是怎么挺过来的呢?我询问了妈妈,可妈妈说:“你自己去查查资料。”我在电脑里找到了答案。原来,它的秘密就在它的“肚子里”。因为它的的“肚子里”有着许多水份,没给它浇水的这段日子,它是靠“肚子”里的水份来维持生命的。它特别适合干燥的环境,它的刺就是叶子。不容易散发水份。这也是它能够在沙漠里生活的原因。

仙人掌虽然没有美丽的外形,也没有怡人的芳香。但它的生命力顽强。我们要学习它坚忍不拔的精神。

仙人掌三年级作文 篇5

仙人掌很小,但它有一种令人敬佩的气质。针刺般的叶子看了令人感觉一股寒意扑面而来。仙人掌四季常青,无论是烈日当头的夏天还是寒风凛冽的冬天,它们总是那么蓬蓬勃勃。

别的植物到沙漠中根本无法生存。就拿柳树来说吧,同样是柳树,在普通的地方长得很茂盛,一到沙漠立马枯死。不管在外面长得多么茂盛,一到沙漠都是这个结果。唯独仙人掌。它的外形非常奇特,这种奇特的外形来自于它在沙漠中为了适应炎热。干旱、缺水等致命的打击而演变来的。但它从不退缩,不惜改变自己的容貌。这奇特的外形有助于让他吸收在沙漠很罕见的雨水,也有助于它散热。他不像普通植物需要大量的水才能存活,下一次雨,它大约能吸收到100毫升水,就能让他存活很久了……如果你给它浇太多的水,它倒会被淹死。呵呵,这种植物很好玩吧……

我喜欢这种植物耐旱的本领,喜欢这种植物奇特的外形,更喜欢这种植物的一种不屈不挠的精神,我们做人也要像仙人掌一样坚忍不拔。我喜欢仙人掌!

仙人掌三年级作文 篇6

我家的阳台上长着一盆仙人掌,它的颜色是绿色的。仙人掌浑身长满了长长的刺。记得有一次暑假,我和几个小伙伴在阳台上玩耍,可我一直不注意,手碰到仙人掌的一根刺上,痛得直叫,我立即把手拿出来,但才刺也刺在我的手上。于是,我把刺一拔,以为拔了出来,又高兴起来,然后,我用手摸一摸有刺的地方,发现还疼,我仔细一看,里面还有刺,于是妈妈就用针给我挑了。

有一次,我仔细观察仙人掌,发现它春天开花,秋天结果。仙人掌的花是黄色的。经过我查资料,知道了仙人掌的果实能治病。开始我还不相信,在我八岁那年的秋天,妈妈那着一个塑料袋,在阳台上摘仙人掌的果实。我跑到妈妈面前问:“妈妈,你摘这些果实干嘛呀?”妈妈说:“给小舅奶奶吃的,让她的病快点好起来。”我问:“仙人掌的果实真能治病吗?”妈妈说:“对呀!”

看来,仙人掌还是蛮有用的。

仙人掌三年级作文 篇7

我家我五楼的阳台上种着许多植物。有四季常绿的富贵竹,有色彩斑斓的菊花,有香气扑鼻的夜来香但我最爱那盘碧绿的仙人掌。仙人掌的外表并不好看。它全身披着碧绿的衣裳,还长满了细细的、尖尖的刺。如果你不小心用手一摸,就会被它那尖尖的刺扎到,有一种刺痛的感觉,甚至还会出血呢!仙人掌的叶子长得奇形怪状的,像一双双大手似的。我想,仙人掌可能就是因为它这样的叶子而得名的吧。

仙人掌虽然其貌不扬,但却很耐旱。听爸爸说仙人掌是一种很耐旱的植物。我问爸爸:如果连续七八天都不给仙人掌浇水,它还能活下来吗?当然能!爸爸非常肯定地回答。我有些不相信,便决定做个实验证明一下。于是,我连续七八天都不给仙人掌浇水。直到第九天,我才上五楼去看仙人掌,结果那盘仙人掌还是好好地活着,而且还是那么碧绿。从此,我对仙人掌的感情更加深厚了。仙人掌不仅耐旱,而且生命力很强。即使你把它的一根枝折断了,也不会影响它的茁壮成长。只要你把那根折断的枝插进泥土里,它就会重新发芽,长出一个新的生命来。每当夏天到来时,仙人掌便会开出一朵朵小黄花。花朵虽然不像牡丹娇贵,不像米兰那样鲜艳,可是,那一朵朵的小黄花会不时的发出阵阵香味,使你心旷神怡。特别是在冬天的时候,无论北风怎样地呼啸,它总能威武地站直着身体,像一位身强体壮的士兵一样在站岗。仙人掌除了耐旱、生命力强之外,还能给人治病。它的茎有清热解毒的作用。我喜欢仙人掌。因为它不仅有顽强的生命力,而且还能给人治病。

三年级作文范文美丽的学校4篇


作文在日常中使用日益广泛,写作时要围绕中心,抓住重点,你眼中好的作文是什么样子的呢?小编为朋友们了收集和编辑了“三年级作文范文美丽的学校”,希望本文内容能给您提供帮助!

三年级作文范文美丽的学校 篇1

校园是我们学习的天堂,也是知识的海洋,下面就由我来介绍一下我的学校吧!

走进大门,向北走,再向东走,便来到了观光园。观光园里开满了鲜花,红的像火,粉的像霞,白的像雪······把校园打扮得多姿多彩。观光园里还有孔雀屋和兔子屋。每天早晨,孔雀会向人们展示它那漂亮的羽毛,还有好像五彩缤纷的花扇子的尾巴。中午,你还可以去给大白兔喂食物哦!

鱼乐园也是校园美景之一。鱼乐园里有许多小金鱼,有黄色的,看起来金灿灿的;有黑色的,像颗颗黑宝石;还有红色的,像一簇簇火焰……鱼乐园的小金鱼真是五光十色,美不胜收!

学校的操场上有红色的塑胶跑道,宽阔的篮球场。每到下课,这里就会变成欢乐的海洋。在操场边上,有一块草坪,草坪上种满了桂花。每当秋天一到,桂花的香味沁人心脾,风一吹来,整个校园都沉浸在了花香中。

我爱我美丽的校园,它就是柴桥实验小学。

三年级作文范文美丽的学校 篇2

我们美丽的至德校园,一年四季都美。

春天,孔德园最美。小草探出头来左看看、右看看,好奇地望着这个五彩缤纷的世界。桃花粉红粉红的,像婴儿的笑脸。一阵清风吹来,发出淡淡的清香。蜜蜂提着小篮子来采蜜。同学们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在下棋,还有的在写生……

夏天,惠德园风景如画。树枝繁叶茂,知了在上面叫着:“热啊,热啊!”池塘池水清澈见底。红色的鱼在水里游来游去,时而吐出一串串泡泡。

秋天,操场很美。枫叶远看像一团团火焰,近看像手掌在向我们招手;银杏叶像一枚枚邮票。同学们有的跳绳,有的踢足球,还有的拔河……

冬天,下雪可美了。北风呼呼地刮着,不过同学们不怕。有的堆雪人,有的在打雪仗,还有的在用嘴接雪。雪像盐,它不咸;像糖,它不甜;像味精,它不鲜。

这就是我们的校园,它是我们成长的乐园,是智慧的摇篮。

三年级作文范文美丽的学校 篇3

我的学校在褚河,这里是我学习、快乐成长的地方,我的学校一年四季都很美丽。

春天生机勃勃,春意盎然,花坛里小草探出了头,好奇地看着,好像在说:春天真美呀!花儿笑的合不拢嘴,柳树妹妹在春风中打扮着自己,伴随春天的脚步,翩翩起舞,同学们把棉袄变成了春装,有的在操场上跑步,有的跳绳,有的玩耍,非常热闹,嬉戏声,玩闹声响成一片,到处都是生机勃勃的景象。

夏天来啦,小草变绿了,像柔软的绿毯,踩上去软绵绵的,非常舒服,柳树的柳条长长了,茂密了,又细又软,在风中快乐起舞,能给同学们乘凉,孩子们你追我赶,在树下欢笑,那欢乐的笑声充满了整个校园。

秋天来了,校园的菊花开了,金灿灿的,蜜蜂盘旋在花坛上空,像一个个小仙女,穿着黄色衣裳,在风中跳。同学们在玩耍,有的打乒乓球,有的打篮球,有的在操场上玩耍,跑的满头大汗,好像空气都热闹起来。

冬天来了,寒雪飘飘,美丽的校园一下子苍白了,到处是白色的,松树依然生机勃勃,好像在说:让雪再大一些吧,我不怕冷!下课铃一响,同学们就纷纷跑出了教师,到校园玩耍。

我喜欢我的学校,喜欢学校的啊春夏秋冬。

三年级作文范文美丽的学校 篇4

我们的学校校座落在运河之滨,不仅环境优美,而且历史悠久,是一所百年老校。

一进校门就可以看见两棵高大的香樟树,树木粗壮茂盛,高得都超过三层教学楼了,枝干连两个小朋友都围不起来。墙上我们的校风“勤学、守纪、友爱、诚实”八个金字,在阳光照耀下,闪闪发光。

春天,校园鲜花盛开美丽极了。有海棠、樱花、紫荆花等等,花丛中还有蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。

夏天,音乐教室旁的紫藤,郁郁葱葱。同学们在紫藤架下乘凉休憩,还做着小游戏。英语角站满了同学,用英语交流着,有的还唱英语歌呢。

秋天,校园里的桂花怒放,整个校园都沉浸在香海中了。枫叶红了,红得像燃烧的火。有的同学还把飘落的枫叶珍藏当书签。

冬天,塑胶操场上,同学们玩得可开心了!有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

我们的学校真美丽!我爱我的校园!

三年级元宵节作文(4篇)


我们今天为大家带来的是一篇与“三年级元宵节作文”相关的文章。作文反映出个性和思维能力的独特魅力和价值,作文是我们展示内心世界和思想深度的舞台。写作时要写出真实感受,切忌矫揉造作。欢迎阅读,希望对你有帮助!

三年级元宵节作文【篇1】

成长,是每个人都要经历的事情。成长中的事情就像雪地中一个个足迹般﹔有小的,有大的,有深的,有浅的不知不觉中,我们就慢慢的长大了。这天,我在雪地上漫步,我看到一个脚印又大又深的足迹,咦这个足迹?哦,是五年级去展演的场景啊!

你说过再冷的石头坐上三年也会变暖,我相信我会努力成为你坐暖了的那块石头。

向右看去,就是初中教学楼,是初中三、四年级的教学楼,楼整体以白色为主,干净整洁,高大挺拔,这座教学楼是双面封闭的楼房,四层楼房容纳学生1200多人,楼内还包括了老师的办公室和教务办公室。楼内整体布局合理,这栋楼除了朗朗的读书声外,总是比较安静的,初三初四的学生都在准备中考的冲刺,他们在这里洒下辛勤的汗水,走向心仪的高中。

三年级元宵节作文【篇2】

盼星星、盼月亮,终于盼到了一年一度的元宵节。早上一起床我就对老妈说:“老妈,今天是元宵节,下午记得给我买炮。”老妈说:“好的!”于是,早上我高高兴兴的来到了学校,到了班上就听到张老师说:“今天是元宵节,下午咱们有个猜谜活动,谁猜对了还有奖品呢!”只听下面同学有的说:“下午快来到,下午快来到啊!”还有的说:“活动还有奖品呢!”……同学们都很期待下午的活动。

终于到下午了,猜字活动以何宇轩一个精彩的故事拉开了序幕,好多次我都踊跃举手,可惜每次猜对的人都不是我,不过重在参与吗,我还是挺开心的!

下午回家后老妈已经把各式各样的花炮买好了,我欢呼雀跃的看着这些炮想到晚上终于可以放炮了!

这就是我丰富多彩的元宵节!

三年级元宵节作文【篇3】

正月十四,是我们台州北面几个县的元宵节。在这一天,我们当地有个习俗:家家户户要烧糟羹吃,以纪念民族英雄戚继光在桃渚城和台州府打败小倭寇。

昨天晚上,我们就去超市买齐了做羹的材料。今天中午妈妈先洗好、切好这些材料。傍晚,她把准备好肉末、火腿、素鸡、香菇、豆面、芥菜等放在一起炒,然后烧好清水,再把搅好的米粉糊慢慢地往里倒,一边倒一边搅,没过几分钟,一锅五颜六色、色香味俱全的糟羹就烧好了。

妈妈把它舀到几个碗里,没等凉下来,我就迫不及待地吃起来,差点烫掉了舌头,爸爸说:“要一圈一圈吃,先从碗沿那一圈吃起,然后一圈一圈往里吃。”我大叫:“为啥不早说?”爸爸笑着说:“谁叫你像个饿死鬼?”

多么好吃的糟羹,多么有趣的元宵节啊!

三年级元宵节作文【篇4】

星期六晚上,爸爸妈妈带我去淹城春秋乐园赏花灯。

赏花灯的人可真多啊!到处是人山人海,人头攒动。男男女女,老老少少从四面八方聚拢来,像潮水一般涌进春秋乐园。

夜幕降临,春秋乐园成了灯的世界,灯的海洋。这里的灯品种丰富,精美绝伦:有五彩缤纷的蝴蝶灯,有惟妙惟肖的花瓶灯,有含苞欲放的荷花灯,有五光十色的孔雀灯,还有轻抚琴弦的仙女灯人们在灯前拍照留念,久久舍不得离去。

哇,真漂亮啊!耳边传来一阵阵赞叹声。我循声望去,映入眼帘的是一座高大的'财神爷灯。只见他头戴官帽,身穿红袍。仔细一瞧,红袍上还布满了钱币的图案,怪不得人们叫他财神爷呢!他慈眉善目,左手捧元宝,右手执如意,威风凛凛,目视前方。在他身边还有两个可爱的童子,身穿肚兜,手捧金元宝,好像要把财富送给勤劳的人们。我迫不及待地奔到财神爷的脚下,摆上造型,请爸爸为我拍照留念,希望能沾沾他老人家的财气!

后来,我们还观看了舞狮子,舞龙灯,欣赏了精彩的歌舞表演,品尝了极具特色的常州风味小吃,真是过足了瘾!

春秋乐园里喜气洋洋,到处充满着欢声笑语。我们沉浸在这欢乐的海洋里,醉了。

小学三年级作文元宵节精选4篇


创意和想象力是每篇作文中必不可少的元素,写作文可以让自己的思考更深刻、观点更鲜明。一篇好的作文往往具备多个方面的条件,写好作文要先从什么地方着手呢?根据您的意愿我们为您准备了一篇题为《小学三年级作文元宵节》的文章,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站!

小学三年级作文元宵节【篇1】

在我的记忆深处,早已把这个节日抛到九霄云外去了;可是今年却没有忘记!

按照习俗,每家每户在那一天,要煮汤圆吃,代表着团团圆圆!

又到了新的一年,20xx年了。

我是一个不折不扣的大懒虫。在今天,爷爷起得很早!因为他要给我们煮汤圆!

在几分钟之后,爷爷将一碗碗热腾腾的汤圆呈上来。

吃完后,家人准备出去玩!

在车上,因为车挤,我便坐在爷爷的腿上。我的手这时是冰凉的,爷爷见我一直搓手,便握起我的手一直搓,直到发烫为止!因为爷爷的手很热和!

在爷爷走的那一刻,我看见了他的手,白白的,没有了一丝血色!

我想:爷爷的手只有这一刻那么的冷吧!

小学三年级作文元宵节【篇2】

元宵节吃汤圆,团团圆圆,合家安康,过了元宵节就等于过了新年,在这一天我们学校举行了搓汤圆的活动。

今天,同学们各个带着各自要带的东西,大包小包装着,直想赶快举行活动呀!

到了下午,活动开始啦!先把桌子整整齐齐地排好,小林老师和丁晓森一起把想好、黏贴好的灯谜和脑筋急转弯的题目贴在后面的黑板上,教室的人涌了上来;又一个个跑去要礼品,小林老师和晓森都忙不过来,在拥挤的人群中传来一个又一个欢笑声,各个都非常欢乐。

灯谜猜测完了,我们就糯米粉全部倒进盆子里,再倒入老师加热的水去搓、和面。我这一组我是和面的人,(每组人都有两位和面的人,我是其中一位)。一开始我用一次性手套,后来觉得不方便就空手做汤圆。把粉放在一起,先捏一捏,提成一大团,再把刚刚捏好的面团全都拿起往下压,就成一大团,重复做几次就做好一大团了。现在让组员做汤圆,就好了。最后李老师煮一盘,真是绝妙中的绝妙呀!

那面团,可用几个字来形容——Q、弹、软、好吃!

小学三年级作文元宵节【篇3】

我们来到公园,只见公园里灯火辉煌,人山人海,热闹非凡。对着公园门口是一座由八条龙组成的巨型花灯,灯光闪烁,异常壮观。在七星池里,一个美丽动人的莲花仙子高高地站在鲜艳的莲花上,好像在祝福人们健康长寿!

我还看到一个月亮造型的花灯,制作精美,吸引了许多人围在它的周围观赏。一棵高大的树上挂满了蜜蜂、蝴蝶造型的花灯,微风一吹,飞来荡去,仿佛在告诉人们“春天来了,春天来了”。还有许许多多制作精美,造型不同的漂亮花灯,吸引着人们竞相拍照,留下一张张永久的纪念。

多么令人难忘的元宵节,多么幸福的夜晚。走在回家的路上,我不禁抬头望去,只见一轮明月高高地挂在天空,是那么的透亮,我仿佛看到了嫦娥仙子抱着她心爱的玉兔正津津有味地欣赏着人间这热闹的元宵之夜。

小学三年级作文元宵节【篇4】

导语:元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。下面是小编整理的一些关于元宵节的优秀范文,欢迎查阅。

元宵节小学三年级作文(一)

正月十五闹花灯,灯儿多得数不清我背诵着自己写的诗,踏着皎洁的月光,连蹦带跳地跟爷爷奶奶来到五一广场观灯。

我站在入口前向里面望,只见上边花灯多得数不清,真像天空中的繁星啊!

我们来到了里面。五彩的花灯挂在了空中,闪着耀眼的光芒。呵!路边的彩灯还真不少,大大小小、各式各样、种类繁多、设计新奇、造型各异,有一排排古色古香的宫灯等。这里的灯个个诗情画意、玲珑精致,真是巧夺天工啊!美丽的花灯给这里增加了秀丽的色彩。五一广场被装点得火树银花、璀璨夺目。绽放的五彩礼花腾空而起,你追我赶。好美的夜空,深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个缤纷的彩球,似一朵朵洁白的雪花,像一颗颗绚烂的流星。礼花把天空变得光彩夺目,将元宵之夜变得无比美丽。

圆月高挂在天空,夜已经很深了,五一广场里人们都沉浸在欢乐之中。我们依依不舍地离开了五一广场,可那别出心裁的彩灯和那一张张笑脸却仍浮现在眼前

元宵节小学三年级作文(二)

昨天是元宵节,是春节的最后一天。晚上,我一吃完晚饭,就迫不及待地拿着魔棒花灯,和妈妈一起到楼下玩。

到了楼下广场,我向四周一看,已经有许多小朋友跟着大人出来玩了。他们也像我一样,个个挑着花灯。那些花灯形态各异,有汽车花灯,有纸兔花灯,有啦啦棒花灯其中有个小女孩可有趣了:头上戴着一对牛角,她只要一按按钮,那对牛角就亮了起来,还不停地唱着歌,十分引人注目。

我们走出大门,看到一群人正围着什么东西,我们十分好奇,便凑了过去,一看,原来他们在买花炮。那些五颜六色的花炮令人眼花缭乱。我买了一盒响炮和一捆手摇烟花,又到超市买了个打火机。我和妈妈来到花坛旁,点燃了一根手摇烟花。我拿着手摇烟花甩来甩去。它一会儿变成红色,一会儿变成黄色,一会儿变成紫色,一会儿变成绿色,美丽极了。我想,这烟花应该叫变色烟花才对。放了会儿手摇烟花,我又去放响炮,妈妈接着继续放手摇烟花。我把响炮在擦纸上擦了一下,然后把它扔了出去。只听砰的一声,响炮炸开了,我和妈妈都吓了一跳。

快乐的时光总是过得很快。不知不觉回家的时间到了,我恋恋不舍地跟妈妈回家了。

元宵节小学三年级作文(三)

元宵节是我国的四大节日之一,元宵节一过,春节也就算过完了,所以这一天是非常隆重和热闹的。以前,人们主要是看花灯与舞龙,现在燃放烟花,人们观看烟花也就成为庆祝节日的方式之一了。

晚上七点多一点,我就着急地叫爸爸妈妈带我上工人体育馆去,听说那八点整要放烟花的。走在街上,看到路上有很多与我一样想看烟花的人,大家老老小小一家人,显得十分的高兴。人真是多呀,挤得水泄不通。

八点钟到了,只听见几声沉闷的声音,一个个烟花带着红红的火星窜上了天空,几声脆响,夜空绽放出几朵美丽的花朵。它们的形状和颜色各不相同,有五颜六色的满天星,金黄色的蒲公英,紫色的牵牛花,火红的玫瑰花,粉红的月季、银色的百合,绚丽多彩。

随着一声声的炮响,人们在惊呼,在赞叹,夜色中,人们微微扬起的脸上也变幻着多姿的色彩,也露出了幸福的笑容,他们不也像一朵朵美丽的烟花吗!

生活是多么的美好呀!

元宵节小学三年级作文(四)

元宵节起源于西汉王朝。相传汉惠帝死后飞扬跋扈的吕后篡权,任用了大量吕氏亲信,宦官当权。吕后死后,公元前179年,汉文帝在老忠臣协助下登基,博采众议,在正月十五这天,一举扫除了诸吕残余势力。因古代夜与宵同义。正月又叫元月,为了纪念正月十五这一天,汉文帝就将此日定为元宵节。从此,经隋至唐,到唐玄宗李隆基时,为显示大唐兴盛,国泰民安,逐沿用旧俗,每到元宵节这天,张灯结彩,欢庆狂欢,一曲笙歌春如海,千门灯火夜似昼,使这一节日更加兴盛。

每个地方都有过元宵节的习俗,下面我就把我所在的城市过元宵节的习俗写个大家,好吗?

每当过元宵节,人们都会想起一句古话;正月十五闹元宵。这一天,是让在五湖四海的亲戚、朋友相聚的时候。在这一天里每个人都要吃上一碗热腾腾的汤圆。路边的彩灯各式各样,张灯结彩。有鱼灯、有白菜灯、有莲花灯、有龙凤灯等等。区政府广场的霓虹灯装点得向仙境一样,再举头望去,那在天空中你追我赶的礼花。就仿佛飞到在某种境界中。

啊!多美的元宵节呀!

元宵节小学三年级作文(五)

一年一度的元宵节到了,这是我盼望已久,最喜欢的节日之一。因为每年元宵节,我都可以放爆竹、吃元宵、赏花灯吃元宵了妈妈端着热腾腾的元宵,开心的叫我们。元宵象征着一家人团团圆圆,生活就像元宵一样甜蜜。吃着软乎乎的黑芝麻元宵,真是美在嘴里,甜在心上。

吃过元宵后,我们一家人高高兴兴的去街上看花灯。街上的人可真多,像潮水一样从四面八方涌来。有白发苍苍的老人,有穿着时尚的年轻人,还有顽皮可爱的小孩每个人脸上都喜气洋洋,充满着欢乐。

随着人流我们开始观赏花灯。街上的花灯真多呀,看的我眼花缭乱。有猪八戒灯、米老鼠灯、奥运福娃灯真是应接不暇。看那祥龙灯,虽说龙年过去了,可还是那么威风凛凛;看那福娃系列灯,有的亭亭玉立,有的身强体健真是各有特点,个性鲜明。今年是蛇年,各种各样的蛇自然成了今年的主角:有神话传说白蛇传中的白素贞和小青;有金蛇狂舞最让我喜欢的还是喜羊羊和灰太狼,看着一个个看动画片中一样逼真的的喜羊羊,慢羊羊,美羊羊,灰太狼仿佛让人进入了动画的世界。

三年级元宵节的作文(六)

今天是正月十五元宵节,我在傍晚看见天上的月亮很圆,像一个白玉盘。妈妈说:元宵节是一年中第一个月圆之夜,也是一元复始,大地回春的夜晚,元宵节又称上元节。

晚上,我们早早的吃了糯米、豆沙制成的宁波汤圆。我还知道一些关于汤圆的知识,汤圆圆圆的,甜甜的,代表我们一家团团圆圆,甜甜蜜蜜的生活。汤圆又叫浮圆子,还叫汤团,也称为元宵。

吃了完宵,我们一家去看花灯,花灯五光十色。大街上张灯结彩,人山人海,车水马龙,可以说是灯的海洋,光的世界。中山广场有许许多多的树灯,让我想起了几句诗:火树银花合,星桥铁锁开。灯树千光照,明月逐人来。走近点,那灯就像金银财宝一样,闪闪发光。

元宵节的晚上,民心一片欢腾。沿着市民广场回家,我看见了龙灯、鲤鱼灯、大红宫灯、状元灯、八仙过海等数不胜数的花灯,心里非常欢畅。

祝大家元宵节闹的开心,闹的红红火火。

三年级花作文精选


作为一名学生对于写作文是非常了解的。写作其实可以训练提升我们文学创作的能力素质,写作时,可以将名言名句、名人故事作为论据写入文章中,你竟然还在为写作文苦闹?小编特别为你收集的“三年级花作文精选”,希望你能从中找到有用的内容!

我的家乡是一个山清水秀的地方,那就是美丽的金华啦。

家门前有一条弯弯曲曲的小河,小河清澈见底,有许多活泼机灵的`小鱼儿在里边嬉戏,几只又懒又小的虾米在轻轻地浮动,隐隐约约会有几只又大又肥的水鸭在远处的河面上慢慢地游过。小河不停地唱着一首首欢快的歌曲,一切都是多么安宁祥和呀!

不过,我最喜欢的还 是那春天里一望无际的金灿灿的油菜花啦!每年这个季节,油菜已经长高,长出了一片片嫩绿嫩绿的叶子,头尖上都顶着一簇簇金黄金黄的油菜花,好像婷婷玉立的少女,带着一些淡淡的清香,有的露出了甜美的笑容,好像正对着白云姐姐微笑,有的还 时不时柔柔地点点头,好像在与嗡嗡嗡嗡辛勤劳动的蜜蜂弟弟说着悄悄话呢,有的已经是花骨朵儿,却饱一胀得就要迫不及待破裂开来似的!这满天满地的油菜花,挨挨挤挤的千姿百态,看看这一边很美,看看那一片也很美。看着看着,一不小心,自己就陶醉在了这春天的海洋里。

大自然是多么神奇,它赋予了地球生命,它用春天唤醒了沉睡的万物。来到我的家乡,你可以聆听小鸟的欢叫,观赏灿烂的鲜花,呼吸淡淡的青草香,欣赏原汁原味的明清古建筑,当然还 会受到热情好客的乡亲们招待,这些还 有很多很多,说也说不完。这就是我的家乡,我一爱一家乡的油菜花,我一爱一我的家乡。

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