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小学生三年级写冬天的作文

时间:2023-06-20

小学生三年级写冬天的作文精选4篇。

作文是为了更好地展现自己的文学才华,写作本身就是情感的一次释放是真心呈现自我的机会。把写作当作每天必须完成的任务去做,每天至少写半个小时,值得推荐的优秀作文大致上有哪些呢?欢迎大家参阅本文。

小学生三年级写冬天的作文(篇1)

早上,我打开窗户,就发现了一片白雪,房子、大树、草地、大山等。都像披上了一件雪白的衣裳。不知不觉的我走进了白白的梦幻中。

我迫不及待的跑下楼,和同学一起玩雪,打雪仗,忽然有一个同学提出了一个小意见我们滚两个雪球,做一个雪人。我们先滚好两个雪球,再找来两根树枝当雪人的双手。它鼻子本来是用红萝卜做成的,现在没有红萝卜了,我想出了一个好办法,用一张红色小纸做成雪人的红鼻子。用一片小嫩叶做它的嘴巴。再拿出自己多余的红领巾,围在它鼻子上围巾。用一张蓝纸做成雪人的帽子。这样我们就做好了一个美丽又可爱的雪娃娃,它又像一个雪天使。多么迷人又多么有趣呀!

忽然,我发现远方那边的美丽雪景,变成了一片黑黑的,我想一定是小朋友的鞋,踩脏了。

小学生三年级写冬天的作文(篇2)

秋姑娘迈着轻盈的脚步,蹦着、跳着走了,我爱美丽的冬天。冬姑娘穿着洁白的衣服来了。

冬姑娘用纯白的脂粉装饰大地。下雪了,大雪布满了整个学校。老师让我们扫雪,我们躲在房子后面,有的打雪仗,有的滑雪,有的堆雪人。

打雪仗的人全身武装,带上手套,戴上帽子,有的在地下做炸弹,有的当打手。啪,对方的打手击中了我的脑袋,炸弹爆炸了,弄得我满头是雪。有一次,我滑雪的时候,由于穿得太多,显得很胖,我一滑,由于用力过猛,啪一下子摔在地上,像乌龟一样摔了个四脚朝天。

堆雪人,更是热闹。有的滚身体,有的滚脑袋,把脑袋堆在身体上面。我们又找来两个黑碳做眼睛,拿枯枝做雪人的鼻子,拿两根扫帚做雪人的胳膊,然后用手给雪人画了一个月亮似的小嘴巴。我们手拉着手,围着雪人蹦着、跳着、玩着、唱着、笑着

雪中,我们玩得高兴;雪中,我们玩得过瘾;雪中,我们玩得尽兴。我爱这美丽的冬天。

小学生三年级写冬天的作文(篇3)

一年有四个季节,每个季节都有不同的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。

冬天,大雪纷飞人们好像来到了一个洁净的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又美好。

黄昏的雪,深切切的,好像有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌。雪花形态万千、晶莹透亮,好像出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好像整个世界都是用银子来装饰而成的。雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和希望。

小学生三年级写冬天的作文(篇4)

梅花是种耐寒的花。

古话说得好:宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花的香气来自它度过了寒冷的冬季。

当春天百花齐放、争奇斗艳之时,梅花在一旁默默地蓄积着力量。到冬天时,百花凋零,梅花开得艳而不俗、清丽脱俗。火红的花朵绽满枝头,尽情地展示着自己的美丽。

尽管再大的风、再大的雪,梅花都坚强地把花开得很美,向风雪展示自己的傲骨。所以,梅花是自强不息的,我们应该学习梅花自强不息、坚强的精神。

春天到了,百合、迎春、杜鹃、玫瑰等美丽娇艳的花儿都在柔软的草坪上争先恐后地盛开,百花齐放,争奇斗艳,使人一见就生爱慕之心,而梅花呢,躲在角落里,蓄积着生长的力量,等到冬天百花零落之时,就是它盛开之日。

冬天的梅花,把春天的百合、迎春、杜鹃、玫瑰花都比了下去。冬天的梅花太美了,玫瑰妖丽、杜鹃艳丽、迎春更是艳丽,所以这些都比不上冬天生气勃勃的梅花!

是啊,这不正像我国今日的美德少年吗?自强不息、独立、勇于面对困难美哉,美哉!

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小学生写冬天景色的作文精选6篇


写作是我们一生中需要不断学习的一项技能,写作是运用书面语言表达一定思想内涵的实践活动。在写作文时要条理清晰,情感表达真挚,那么一篇作文要怎么才能写好呢?推荐你看看以下的小学生写冬天景色的作文精选6篇,希望能对你有所帮助,请收藏。

小学生写冬天景色的作文 篇1

一缕阳光从窗上悄悄地照射进来,暖洋洋的洒在了地面上,折射出无数光芒。铺上了一层淡淡地金黄色,屋里的一切立即显得温暖。

床上的人儿揉了揉眼睛,看着阳光从外面照射进来,懒懒的大了一个哈欠,舒服的伸了一个懒腰。慢慢地从床上走在窗前,打开窗户。尽情的享受阳光的沐浴,冬日里的阳光显得那么温暖,给人一种欣欣向上的希望。

而就在这之前,下了一场大雪。窗外的一切一片白茫茫,给世间添上了一种别样的美。望眼看去,所有事物一片洁白无瑕,而只有在这一刻,世界才会没有一丝污染。但美好的事物不会永远存在,它只有一瞬间的时间。随着太阳的出现,它慢慢地消失在这世间。只留下一些水,证明着它存在过。太阳慢慢升高了,一切万物仿佛被洗礼,开始了新的生命。一些弱小的事物坚强的活了过来,那些摇摇欲坠的小树也挺了过来,现在看来,充满着生机。梅花早也耐不住寂寞,花瓣忽地开放。向人们展示它们的美丽,丝毫没受着严寒的冬天的'影响。在阳光的照射下显得摄人心魄。

眼前的一切都在阳光下生长,尽管还是冬天,它们却凭着生命的顽强力存活着。在阳光下格外耀眼。

冬日里的阳光很暖很暖,即使在严寒的冬天也会有温暖。

小学生写冬天景色的作文 篇2

冬天来了,让我们随着冬娃娃的足迹寻找冬天的变化,踏着冬娃娃的足迹寻找冬天的气息和美景吧。

冬天来了,我们周围发生一些变化。天气渐渐变冷了,我们冻得直达哆嗦,小朋友们的手、脸都冻烂了;小草脱下了它那嫩绿的衣服,穿上了漂亮的黄衣;树上的叶子纷纷飘落下来,飘到了大地妈妈的怀抱;小动物们有的到南方去过冬了,还有的正在冬眠呢。我们小朋友们都穿上了漂亮的羽绒服,围上了厚厚的围巾,戴上了口罩和帽子,穿上了漂亮的皮鞋。冬天发生的变化可真大呀。

冬天来了,我真希望下一场纷纷扬扬的大雪呀。早上,打开窗户,眼前白茫茫的,非常刺眼。房子上、树上、道路上......到处都是一片白茫茫的景色。走在路上,踩着雪,脚下发出咯吱咯吱的声音,听起来舒服极了。还有三三两两的小朋友们在堆着雪人,打着雪仗,我仿佛也加入了他们的游戏,玩得很开心。我们说着、笑着,到处是欢声笑语,到处是快乐的海洋。

冬娃娃,你是一年四季中最美的季节,我爱你,冬娃娃。

小学生写冬天景色的作文 篇3

芭蕾舞者。雪

深吸一口气,顿时感到一丝丝凉意。转眼间,在山头,在树枝,在地面,在瓦上,在叶尖儿……纷纷扬扬的芭蕾舞者从天而降,悄无声息。

伴着落叶在风中飘落,伴着呼呼的北风,用短暂的一生为冬天伴舞,为单调贫乏的冬天增添了生机。

清晨,舞者随着几丝淡淡的曙光,漫步在旷野之中。

正午,舞者渐渐地少了。推开窗,仿佛深谷中的幽兰香,似乎只能用心才能感受到,带着些许寒意。

夜晚,静得没有一丝声响,在稀碎的月光下,舞者仿佛披上了一层银纱。她们仿佛一起展现优雅的舞姿,时而旋转,时而站立如儒雅之士。她们的舞蹈好似朱自清笔下的荷花般“出淤泥而不染”,又好似钟楼飘来渺茫的钟声。歌声在消融,舞者的身姿却仍在风中飘扬。

芭蕾舞者。梅

深吸一口气,立时感到一阵淡雅的幽香。转眼间,在墙角,在院中,总会闪动着那一星又一星的殷红,总是荡漾在枝尖儿。随风摇曳,清丽脱俗,舞姿却是柔中带刚。

清晨,梅的舞姿是神采奕奕的。正午,太阳才懒洋洋地钻出来,梅的舞姿是坚韧的。夜晚,云雾缭绕着月牙儿,北风吹散的月光洒在舞者身上,冬天的影儿似乎不见了。

一星殷红不是火一般的热情,而似内心的纯朴。梅的舞步与雪稍有不同。雪的舞步纯洁柔美,而梅却带着些与生俱来的刚韧。

在冬天里,两个舞者的舞姿交织着,让冬天变成了富有艺术气息的艺术园地。

梅和雪的美各有千秋,她们都是冬天里的舞者。梅须逊雪三分白,雪却输梅一段香。她们都是出彩者,没有优劣之分。在人们心中留下她们轻盈的舞姿。

小学生写冬天景色的作文 篇4

秋天不知不觉地飞走了,迎来了冬天严寒的气息。

冬爷爷来到草园里,用手一挥,一片草地变成了一片白然的地毯。一位小朋友走来说:啊!草地上怎么铺了一块白地毯呀!

冬爷爷来到衣服店里,轻轻一吹,所有的衣服都加厚了一层。老板来到店里,开心地说:冬天来了,我的名牌西装又要换一件厚的了。

冬爷爷来到果园里,用脚一踩,所有的瓜果都掉落在地上,小蚂蚁见了大叫道:伙伴们,快来呀,我又发现好多的粮食,够我们一个冬天用了!

科爷爷又来到人间,用手挥来挥去,散下一片片洁白美丽的雪花。小朋友有的用舌头尝尝雪的味道,是甜的、咸的、苦的。。。。。。有的双手展开飞快地奔跑,像是在拥抱冬天。

冬天虽然寒冷,但带给我们不少的快乐!我爱冬天!

小学生写冬天景色的作文 篇5

描述冬天景色的作文(1):

我爱冬天,在这大雪纷飞的季节,草儿全部枯萎了。有些树上仅剩的黄叶,也剥落了。光秃秃的残枝,在北风中战栗。这时,只有那苍劲的松树,仍披着翠绿的衣裳,英勇无畏地挺立着。天气越是寒冷,松树越是显示出它那坚韧不拔的性格。我爱冬天的松树。

在寒冷的冬天,已是悬崖百丈冰的时候,俏丽的梅花盛开,它悄悄的开放了,发出幽幽的清香。远看像一幅生动的画,洁白的花朵在微风中微微摇摆;近看,一朵朵花瓣多么淡雅,美丽。诗词中这样赞美梅花“俏也不争春,只报春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑。”

我爱冬天,我最爱冬天的雪。下大雪了,嗬,好一个粉妆玉砌的世界!空中是漫天飞舞的雪花,地上像铺了一张柔软的白地毯,一棵棵树的枝条上都挑了一串雪花。我怀着喜悦而急迫的情绪,在覆满白雪的大地上踏下了一个个脚印。我跑到树下,使劲摇几下,白雪就一块块,一团团地往下落,落到了我的脖子里,冷悠悠,冷冰冰的,却也觉得搞笑。

我爱冬天,爱它那无畏严寒,不怕风雪,坚强的性格。我爱冬天,因为,冬天一过,春天立刻就到,它是报春的使者。

描述冬天景色的作文(2):

冬天,随着雪儿的飞舞,踏着轻轻盈盈的脚步,轻柔地来到人间。树儿换了那身碧绿的衣服,草儿去了那身嫩绿的丝袍,它们在雪儿的催眠曲下,甜甜地睡了。

冬天的早晨,太阳光芒四射地从山上跳了出来。远处的小河,结了冰。被太阳一照,就像一面亮晶晶的水晶镜子。小河里的鱼儿,还在河里静静地游着,不时亲吻一下水面上的冰,它们可能在等待春天吧!

冬天的中午,天气很冷,但是太阳还是那么亮。路旁边的两排松树,那么翠绿,给这冬天增加了几分生机。

冬天的晚上,太阳轻轻地往里轻快地一跳,消失了。顿时,天也黑了起来。月亮伴着几颗星星点点的星星笑眯眯地爬上来,那么明亮啊!

当然,最漂亮的还是雪了!冬天的雪花,像一个个白色的小精灵,轻轻地飞着来到人间。它们把世界变成银白色了。远处,房屋、树都是白的,好象一个水晶般的世界。那雪花的舞姿是那么地优美,那么地轻盈,好象一个出色的舞蹈家。它们跳啊,跳啊,树变白了;跳啊,跳啊,屋变白了。我爱这雪!我爱这出色的舞蹈家!

冬天是美丽的,是快乐的。并且,为春天做出了贡献,所以,我爱这冬天,我爱这冬天的景色!

描述冬天景色的作文(3):

冬,伴着怒吼的寒风,悄悄地走来了。

马路上,行人寥寥无几,大家都把自我裹得严严实实,在刺骨的寒风中匆匆走过。只有路边那光秃秃的小树迎着呼啸的北风,尽情的摇摆。

田野里,曾生机盎然的绿油油的小草儿,已经不起风霜的摧残,都低下了头---枯萎了。田野里一片土黄色,只有残留在那里的黄瓜架和吓唬麻雀的稻草人,孤零零的站在那儿。

小河里,已结成了厚厚的冰层,是那样的透明,那样的晶莹,就像一块水晶。大自然这位伟大的雕塑家,在那晶莹剔透的冰层上雕刻出许多妖娆多姿的冰花。这些争奇斗艳千姿百态的冰花,使人一见便生喜爱之情,有的像傲霜斗雪的梅花,有的像亭亭玉立的荷花,有的像花中君子---兰花,有的则宛如一幅百花朝凤图,中间有只美丽的凤凰。那冰层那么坚硬,即使你用一块大砖头去砸,想必对它也无济于事。

啊,快看呀,下雪啦!洁白无瑕的雪花像柳絮一样,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的通天雪帘。透过抖动的雪帘望去,那远处的树木房屋,隐隐约约,好象在雾中,宛如在云里,显得个性好看。

描述冬天景色的作文(4):

一年有四个季节,每个季节都有不一样的景色,而我最喜欢冬天下雪时的壮丽景色。冬天,大雪纷飞人们好象来到了一个幽雅恬静的境界,来到了一个晶莹透剔的童话般的世界。松的那清香,白雪的那冰香,给人一种凉莹莹的抚慰。一切都在过滤,一切都在升华,连我的心灵也在净化,变得纯洁而又完美。

黄昏的.雪,深切切的,好象有千丝万缕的情绪似的,又像海水一般汹涌,能够淹没一切,还有一丝揭开藏头露尾般的裸露感。雪花形态万千、晶莹透亮,好象出征的战士,披着银色的盔甲,又像是一片片白色的战帆在远航……

雪中的景色壮丽无比,天地之间浑然一色,只能看见一片银色,好象整个世界都是用银子来装饰而成的。

雪后,那绵绵的白雪装饰着世界,琼枝玉叶,粉装玉砌,皓然一色,真是一派瑞雪丰年的喜人景象。

我爱白雪,我爱雪景,我更爱冬天。冬天是心灵的年轮。冬天,虽然十分寒冷,但是它有着无可比拟的温馨和期望。

描述冬天景色的作文(5):

寒冷的冬天悄悄地降临到了人间。

清晨,我走出家门去上学,一股寒风扑面而来,冻得我瑟瑟发抖。在去学校的路上,我看见上学的小伙伴们虽然个个穿着臃肿的棉衣,但仍然冻得缩着脖子,匆匆地行走着。

下午,阴沉沉的天空中突然飘起了纷纷扬扬、飘飘洒洒的雪花。它们三三两两地在一齐散步,舞着,跳着,多么悠闲自在!见此美妙的情景,我情不自禁地跑到室外,伸出手,去接那洁白无瑕的小雪花。我想:这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它们放飞在天空?啊,我忽然明白了,这是大自然的杰作,是大自然对人类爱的凝结!

雪温柔地吻着我,洒在脸上,凉丝丝的,落进脖子里,麻酥酥的,真让人心醉!雪一向地下个不停,好像在向人们诉说着:它最想来到人间,在大地身上留下洁白的痕迹,让树木享有生命的甘泉。它们就像春天的花朵那样艳丽,像夏天的蝴蝶那样飞舞,像秋天的落叶那样潇洒。

不一会儿,一层薄薄的白雪,就像巨大的、轻柔的羊毛毯子,覆盖住了整个大地。这是入冬后的第一场雪,虽然不是很大,但给大地和人类带来了勃勃生机。

我爱这冬天壮美的景色,我更爱这大自然的精灵——雪。

描述冬天景色的作文(6):

冬天又是一个温柔的姑娘,她给朝阳抹上红润,给大地披上白纱,你瞧,那堪蓝的天空中旭日像醉汉的面孔涨的通红地从树后出现了。它的光辉照射着大地,给人们带来了一丝温暖。乡间小路覆满了白霜,在人们脚下踏的簌簌作响。

万顷青松完全融入皑皑白雪之中。近处的房屋、栅栏……都穿上了柔软、洁白又得体的棉衣;树木的枝条,千姿百态.有的长长的。绒乎乎的,像娃娃胖胖的手臂;有的缀满大大小小的绒球,似乎你大喊一声,它们就会“扑簌簌”滚落下来。整个天地间是洁白、雅静的,犹如一件巨大晶莹、奇伟壮观的艺术珍品。

几场大雪飘落之后,大地就是一个银色的世界。山脉、河流、田野、房屋被升腾的太阳映得熠熠生辉,直逼你的眼。站在旷野上,猛吸几口凉丝丝、甜津津的空气,再徐徐地吐出去,你会感到五脏六腑都是清新的。

田野披上一望无垠的地毯,树上如玉花绽放,屋顶如涂了白漆,道路如月光洒落,树上冰凌霜挂,太阳出来,红装素裹,粉妆玉砌,分外妖娆。

描述冬天景色的作文(7):

一年有四季。有人喜欢春的多姿,夏的灿烂,秋的收获,而我却最爱冬的洁白、快乐和它孕育的生机。

冬天是洁白的。我期盼已久的大雪最后在今年的冬天和我亲密接触了。大片大片的雪花如鹅毛般飘向大地的各个角落,落入乡间田野,高楼平房。不一会儿,雪花就给大地铺上了一张洁白柔软的羊毛地毯,将大地洗涤得干干净净。我顾不得寒冷,兴奋地冲出家门,加入了打雪仗、堆雪人的队伍,和小伙伴们玩得开心极了!

冬天是快乐的。经过一学期的辛苦学习,同学们最后迎来了假期,能够自由安排自我的时光。我不仅仅能够到同学家串门,还能够有大段的时光用电脑制作我的课件。妈妈说我的课件已经能够和专业人士媲美了!更重要的是,每年的春节都是在冬天度过的。过春节最开心的就是放烟花。一到夜晚,五彩缤纷、绚烂多姿的烟花从四面八方同时响起,预示来年祖国的繁荣昌盛。当然春节期间最高兴的还是从长辈那儿得到压岁钱。我能够用这部分钱买我喜欢的玩具、学习用品,当小富婆的感觉真好!

冬天是生命的起点。虽然树枝光秃秃了,小草枯萎了,冰封湖面,河流也静静的,冬天显得荒芜而寂静,但是你明白吗?新的生命正在此时孕育着,孕育着。是冬天帮忙他们不断积聚新的能量,等到来年更好生长。

冬天是美丽的。我爱冬天!

描述冬天景色的作文(8):

白色的树木,白色的花草,白色的房子。啊!简直是一个白色的世界,这是大自然的美容师——冬耍的把戏。它把世界涂抹得洁白无霞。

早上淡淡的晨雾给大地披上了一层神秘的面纱。晨雾散去太阳漫漫的从东方徐徐升起,射出柔和的光来,把白云染成了粉红色,就像小姑娘那红润的脸蛋,那些云彩飘摇不定,千姿百态,有的像活泼乖巧的小白兔抱着又红又大的萝卜;有的像顽皮的小猴在倒数蜻蜓;有的像奔腾的骏马……

到了上午,天空布满乌云,天色顿时昏暗下来。中午,我独自在公园里悠闲地散步,香粉般的大雪落下来,漫天遍野,一片洁白。雪下着,我仿佛要变成雪人似的,几片雪花落在我温暖的怀里,噢,好冷,看看天空,雪花像蝴蝶一样翩翩起舞,纷纷扬扬飘落下来,匆匆扑进大地母亲的怀抱。

晚上,大雪还是下着。这时小园更好看!无花果树变成了?圣诞老人?,桃树变成了“米老鼠”,葡萄变成了一条条“白莲带”。而山地却跟小园相反,山地显得无一点生机:群山萧索,百树凋零,不见鸟飞,不闻兽叫,乍看去,就像低垂的云幕前面,凝固着一幅死气沉沉的图画。小朋友在雪地上打滚,玩儿得汗流浃背。

描述冬天景色的作文(9):

秋姑娘刚刚离去,害羞的冬姑娘便露出了头,一小步一小步的靠近我们。当她挨在你身边,那从天而降的棉花糖便一个接一个地掉在你身上,让你觉得冷飕飕的。尽管你把衣服裹了又裹,站在野外也毫无作用,它好像学了“穿服术”。

那一刻不停的从天而降的棉花糖,给大地盖上了一层白色的外套,你看!屋顶上、草地上、田野上,到处都是棉花糖做成的外套。小河结冰了,池塘结冰了,这一切都是风姑娘的杰作。看!风姑娘鼓起腮帮,一刻也不停地吹冷气,把棉花糖送到屋顶上、草地上、田野上,让它们盖上外套。她又使劲地吹,把棉花糖送到小河里,池塘里,使水面结冰,让人们在冰上玩耍。她又鼓起腮帮,把形状各异的棉花糖带向世界各地,让全世界的人们尽情地滑冰、打雪仗。

冬天的美丽景象让我忘记了寒冷,感觉四季如春。那美丽的雪景,那快乐的玩耍的人们,在风姑娘的眼中,必须是快乐的!

描述冬天景色的作文(10):

冬天是纯洁的。冬天一来,世界变得雪白一片,白得毫无瑕疵,白雪松软软地铺在大地上,好似为大地铺上了一层银色的地毯。松树上压着厚厚的白雪,宛如慈爱的妈妈温柔地抱着自我的孩子。白雪下的松枝还露出一点绿色,为这白茫茫的世界增添了一点不一样的色彩。

冬天是宁静的。雪白的世界除了白还是白,好像是画家的一幅画,一幅白色的画。在这雪白的世界中,可爱的小动物都躲在家里呼呼大睡;活泼的孩子们都躲在家里暖呼呼的被窝里,。除了呼呼的北风在雪白之间歌唱、穿行外,几乎没有人出此刻这雪白的世界里。

冬天虽然宁静,但有时还是充满欢声笑语的。孩子们在雪地之间穿行。他们一齐齐心协力堆雪人,他们互助的身影感动了北风;他们一齐蹦蹦跳跳地打雪仗,他们的笑容融化白雪;他们一齐兴高采烈地唱歌,他们欢快的歌声传到每个角落……

冬天时一个独一无二的季节,它虽然没有春天的生机勃勃,但是却比春天多了一份纯洁;它虽然没有夏天的热闹繁华,但是却比夏天多了一份宁静;虽然它没有秋天美丽迷人,但是却比秋天多了一份与众不一样的欢乐。

冬天,是一个独特的季节;是一个充满魅力的季节!

小学生写冬天景色的作文 篇6

在冬天,气温持续降低,一出门,寒气就会撞上你的脸颊。每到这时,因为怕冷,我就裹上厚极了的羽绒服。早起上学,寒风不断的往脸上吹,而身上暖和和的,闲逸的心情油然而生。抬头望着那初冬懒洋洋的太阳,一种轻松感慢慢出现,心情也变得明朗起来。周末,在结束紧张的学习生活后,早上赖在被窝里多睡一会儿,一整天都会觉得很舒服,心情也美美的。吃早餐我喜欢在窗边吃,明亮的阳光映在饭碗里,像吃出了温暖的味道。这个时候,打开音箱,放上自己喜欢的音乐或相声,品尝着美味的食物,感觉好极了!

重头戏的美景,在于下雪,这是冬天最独特的景象。大雪纷纷,白雪皑皑。出了太阳时,阳光照射在那六瓣雪花上,让铺满银白色的地面更加白湛。许多光秃秃的树都压弯了腰,倒是那“挺且直”的松树仍戴着帽子,笔直的站在那儿。信步走进公园,常年绿油油的平整草地,被白雪覆盖着。一步一个脚印,像是为一幅空白的画布点上几笔韵染。随身带根胡萝卜,还能堆个雪人呢!眼光随意瞟着,看到一处红色。走近一看,呵!是几朵梅花。不由自主的想起千古名句“遥知不是雪,为有暗香来”真是验证了这话。

冬天,吃东西也很有意思。这个时间一定要吃点热的,带点烫吃下去,温暖立刻流遍全身,仿佛冻僵的血液咆哮着流动起来。岐山臊子面,就是这样一种美食。一碗肉丁末子,麻辣汤汁的手擀面条,让人出汗后食欲大增。还有火锅,选麻辣汤底下入虾滑、毛肚、油条、金针菇、大白菜,吃饱后神清气爽。美食是冬天一大景!

冬天,像一位和蔼可亲的老人;冬天,像一辆满载温暖的火车;冬天的时间眨眼就会过去,但它所带来的美景让我久久难忘……

写老师的作文三年级(精选8篇)


作文是传递人类文化和思想影响力的表现形式,练习写作可以增强我们的思维反应速度。期望这份"写老师的作文三年级"能够帮助您更好地理解相关事项。希望能帮助到你的学习和工作!

写老师的作文三年级 篇1

我有一位长发飘逸的张老师。她对我很好,她为我做的事,数也数不清。

有一次我们班组织去春游,可是我晕车很厉害,照顾不好自己。张老师想:同学们太小,帮张宇宁太累了。于是她就和我坐在第一排,一会儿给我拿袋子,一会儿给我拿餐巾纸,忙得全身都是汗,还总是关心地问:“好些了吗?”“睡一觉就好了。”看着张老师那满脸的汗,她那慈祥的目光,让我感觉那么亲切,好像是我的妈妈,我难受的感觉减轻了不少。

每一次上课,老师看我们的时候,目光总是那么的清澈,象潺潺的山泉,轻轻地流进每个人的心里。她朗读课文的.声音,有时像叮咚的泉水,有时像起伏的波涛,叫人心旷神怡。张老师写起字来一行行、一排排,清秀工整,叫我百看不厌。

老师啊,我真想对您说:您无私奉献、呕心沥血的付出,我们会用优异的成绩来回报您的!

写老师的作文三年级 篇2

那是我们班上音乐课最安静的一节课,我们从来没有想过老师的辛苦,但那节课,我们理解了老师。老师的职业,老师的胸怀,老师的高尚,老师腿肿了,本可以在办公室歇着。可是,您却拖着肿胀的双脚来给我们上课,肿胀的双脚最怕的就是长时间的站立,您就不能歇一歇吗?

今天下午,学校组织了一次小手拉大手的活动。是由四年级的同学每人带领一个新来的一批一年级小学生,带着他们一起参观一下他们未来要在这里上学的学校。

新生分班表上,赫然写着肖老师的名字,因此,我一下就记住了她,并且,无数猜测涌上脑海:年轻?老态?刻板?活泼?严厉?温和?这可不是小事,这是我这三年的班主任,心里既忐忑,又期待。

我又接着说:你们的双休日也太惨了吧,我过得双休日比你们有意义多了,帮妈妈干些力所能及的家务活,我最喜欢利用双休日看我最爱的书了,我每看一本书,都会被书里的故事的情节所迷惑,慢慢地,我和书交上了朋友.每当双休日,我都会上作文班,但是我和你们的体会不一样,因为我很爱上作文,不但作文老师讲的作文我爱听,让我最感兴趣的就是老师讲的四大名着之一的《水浒传》,老师都讲的绘声绘色,让人听了津津有味,每次都在我情不自禁的时候听到老师说:请听下回分解。

写老师的作文三年级 篇3

唐代大师人李商隐在《无题》中说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”这句人人耳熟能详的千古名句,伴随着我慢慢长大,伴随着我从一个懵懂的小豆丁变成了今天的我。不同的时间,不同的环境,不同的心态,唯一不变的就是那发自肺腑的感恩与感动

瘦小的身影撑起了一片蔚蓝的天空;和蔼亲切的微笑支起了一个温暖的家;点点暖人的话语砌成了一座梦想的舞台……

雪地上那一个个快乐奔跑的身影;教室中一幅幅奋笔疾书的画面;六一时一张张可爱搞笑的鬼脸……如此如此多的过往趣事都因有您的身影而变得更加美丽。或许是一种命中注定,又或许是上帝对我们的偏爱,您,成为了我们的班主任,成为了我们人生中的第二个母亲。

一年级时您告诉我们“一分耕耘,一分收获”;二年级时您教会我们“笑对人生”的生活态度;三年级时您灌输给我们“细节决定命运”的人生准则;四年级时您带领我们去看学校后院泛黄的枝叶,带领我们去发现生活的美,学会拥有一双发现美,感受美的眼睛……成长的路途中您牵着我们的手,微笑着说:“孩子,不要急,慢慢来。”

天空中有我们稚嫩的翅膀划过的痕迹,天空再高,也高不过一颗心的高度,路再长,也长不过心的宽度。每个人的背后都有一个改变他一生的人,似园丁般勤劳,似红烛般甘于奉献,您,就是那个人吧,足以改变我一生的人…

写老师的作文三年级 篇4

我的'班主任李老师,是我们的语文老师。她是一位中年妇女,眼睛又大又圆,鼻子有点翘,皮肤白晰,头发非常黑,常常梳着一把抓的辫子,说起话来声音也很洪亮。

李老师知识渊博,同学们提出的任何问题都难不倒她。

李老师很有爱心。有一次,我在上体育课时,在操场上摔了一跤,把腿摔坏了,我哭着跑回了教室,李老师刚好也在,她看见了忙说:“你没事吧?”然后从讲台下面拿出药水给我清洗伤口,很认真地涂上药还不住地安慰我,看着她那慈祥的样子,真像我的妈妈。

李老师对同学们非常严厉。有一天下课,教师里非常乱。直到上课了,同学们还在打闹。吓的同学们都不敢出声了。

这就是我们的老师,她既有爱心,又严厉,她既是我们的老师,又像我们的朋友,还像我们的妈妈。

写老师的作文三年级 篇5

四年级时,我们班来了位新班主任李老师。李老师一来就给我们一个下马威。期中的某一天,李老师突击检查了我们的《英才教程》。爱耍小聪明的我向来是老师检查的才做,老师不检查的不做。在那天晚上狂补《英才》时,我突然明白老师开学时写的那句话明日复明日,明日何其多。

作为大队委,我会更加努力提高自身素质,做一名优秀的少先队员,以优异的成绩来回报老师和同学们的关心。我会尽力协助老师,帮助同学克服学习、生活上的困难,用实际行动赢得大家对我的信任。

二年级书信题目:给妈妈的一封信。二年级关于妈妈的书信作文怎么写?这篇二年级书信300字的给妈妈的一封信的书信作文希望能够帮到你。

您还记得那一个雪夜吗?时针已指向了十一点,可躺在床上的我依然辗转反侧,怎么也睡不着。明天是全县统一的六年级第一学期期末考试,这是小学最后一年第一次大考,为了能给同学、老师留个好印象,全班的同学怎么不紧张呢?我也如此。

毕业了,和好朋友有些舍不得。辛勤的老师,慈爱严厉的妈妈对我寄托着希望!曾经教过我的老师,曾经和我亲如姐妹的好朋友。

写老师的作文三年级 篇6

王康宇

我们的语文老师柳老师有一双火眼金睛,无论我们在干什么,她都会看到。

记得有一次,老师正在认真地讲解试卷。我一开始很认真地听着,听着听着,我不耐烦了。用书挡着脸,和同桌在桌板下玩了起来。正当我们玩得直劲时,我猛的一抬头,发现老师目不转睛地盯着我,我顿时安静了下来,重新认真地听课,柳老师欣慰地笑了。

还记得有一次,我生病了。妈妈给我请了假,我在家里休息了一天。第二天回到学校,柳老师亲切问:王康宇,你的病好了吗?老师的眼睛里充满了慈爱和关心,我的心里甜甜的。

老师的眼睛像月亮,我们是一颗颗小星星。老师的眼睛是一望无际的海洋,我们是一条条小鱼。在老师慈爱的目光里快乐地游着。

写老师的作文三年级 篇7

又是一年教师节。校园里,紫荆如霞,那是老师灿烂的微笑么?

老师的笑,是舒心的笑。

又一次,是我的生日,妈妈邀请了许多她的好朋友,同时也邀请了我的同学和老师,到了下午,妈妈的好朋友来了,我的同学和老师也来了,看着她们来参加了我的生日宴会,我的心里甜滋滋的。吃过晚饭,妈妈把买来的蛋糕拿出来和大家一起分享,大家和我一起唱生日歌,祝我生日快乐,后来我和老师照了一张照片,留作纪念,妈妈把照片发给老师,老师看了,舒心地笑了。

老师的笑,是自豪的笑。

记得有一次,我们全班同学都参加了歌咏比赛,要想得到第一名是多么不容易啊!老师花了许多心思给我们排练节目,可是我们怎么也唱不好,老师告诉我们:“只要你们有自信心,无论做什么事都可以做好。”要比赛的前几天,我们勤学苦练,终于获得了很好的成绩,老师看见我们获得了很好的成绩,自豪地笑了。

拾起一朵紫荆,夹进日记,让老师灿烂的微笑,永远留在我的记忆里。

写老师的作文三年级 篇8

我的班有一位和蔼可亲、美丽、大方的语文老师,她叫董老师,也是我们的班主任。我很爱我们的班长(主)任老师!

她有一头卷卷的长发、漂亮的脸、一双水灵灵的眼睛、弯弯的眉毛,苗条的身材。

董老师每天教我识字、读课文、背古诗、写作文,老师还和我们一起玩游戏。

董老师对我们的学习可认真负责了,只要有同学的词语不过关,课文没背,作文没写好,董老师都会利用休息时间帮他辅导。

董老师像妈妈一样关心我们,当我们做错事的时候老师会批评我们,耐心地教育我们。

我要感谢董老师:教会了我许多知识,老师您辛苦了!

南京钓鱼台小学三(3)班谢诗函

种花作文小学三年级集锦(4篇)


作文可以让我们学会如何用语言表达自己的想法,练习写作可以锻炼我们的思考和思考能力。因此不会写的时候可以借鉴别人的作文模板。以下是编辑为您整理的一系列与“种花作文小学三年级”有关的内容,欢迎你参考,希望对你有所助益!

种花作文小学三年级(篇1)

暑假到了,市民广场的荷花开了,它虽然没有桂花那么香气袭人,也没有梅花那么顽强,但总是那么芬芳迷人。

一到市民广场,我就迫不及待地上了七孔桥,往下一看,哇!小河上开满婀娜多姿的荷花。那一片片荷叶上的水珠晶莹锡透,像一颗颗闪烁的小珍珠,在阳光的照耀下,“叮咚”一声调皮地跳进小河里,惊动了沉睡的小鱼,它们便开始绘声绘色地讲述自己昨夜做过的美梦。在片片荷叶的簇拥下,荷花悄然绽放:有的荷花还是花骨朵,就像个羞羞答答的小姑娘,不肯露出来;有的'早就开始在整理衣着,准备迎接夏天中的第一缕风和第一缕明媚的阳光,有的在随风舞动,像是在向游客们们展示自己优美的舞姿;还有的弯下腰,似乎在和小鱼儿说悄悄话呢!游客们可喜欢这荷花了,他们拍照的拍照,赞叹的赞叹,小河的周围越来越热闹。风儿吹佛着柳树,柳条便在河面上轻轻飘动,扩散出道道微波,鱼儿在荷叶下钻来钻去,调皮得很!真是一幅生机勃勃的景象,我好想一挥笔便将它画在自己的本子上啊!

看着看着,我仿佛自己就是一朵荷花,在清澈的小河中,听着人们的赞美声,享受着徐徐微风,蝴蝶飞过来向我讲述着夏天时里的趣事。我简直被这充满着生气的景色给陶醉了!这时,一位穿着天蓝上衣、粉色短裙的女孩朝我活蹦乱跳的跑来,手里还拿着一大朵雪白的荷花,我想跑过去迎接,却什么都没拿到!原来是我被荷花陶醉后产生的幻想呀!呵呵,谁让荷花这么吸引人呢?

荷花啊荷花,你是我心中的歌!我愿化作一条小鱼,在你的周围游来游去,游出我对你的喜爱之情!

种花作文小学三年级(篇2)

今天一大早,我和姥姥姥爷,弟弟妹妹,爸爸妈妈,一大家人热热闹闹地去月季公园赏月季。

到了月季园,我首先映入眼帘的是用月季花摆成的一个大花坛。花坛里有白月季、红月季、粉月季、黄月季。仔细一看,它们被园林工人冲刷的干干净净,没有一点灰尘。花瓣上点缀着露珠,露珠在阳光的照射下闪闪发光,像一颗颗晶莹的珍珠。它们有的像害羞的小姑娘,含苞待放;有的像一把大伞,雪白晶莹;有的像一张张天真的笑脸,仔细听,仿佛能听到它们那一串串银铃般的笑声……

我们沿着小路继续往前走,哇!前方出现了一条小河小河上有一座人工铺的石头桥,溪水从桥上流过。我和弟弟、妹妹忍不住光着脚丫子,在水中扑腾着水花。

十二点多了,我们该走了,我又恋恋不舍地看了一眼花坛,又看了一眼小河,心中默默的想,明年的月季画展快快的到来,说不定明年的月季会开的更鲜艳。

种花作文小学三年级(篇3)

像白雪公主的裙子,随风摇摆,上层像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黄淡黄的,像一只只小蜜蜂……

秋天来了,送来了美丽的天使——秋菊。

今天,我和妈妈一起去公园赏菊,我一走进公园就闻到诱人的清香。我放眼望,这婀娜多姿的秋菊,有的像小女孩刚刚梳洗过的香发,有的像杨柳舒展下垂的柳条,有的像无声的瀑布,有的像飞溅的水花……散发出一阵阵沁人心脾的幽香,猛吸一口,顿时觉得心旷神怡,如痴如醉。

在这一丛菊花中,我最喜欢的是白雪公主那婀娜多姿的菊花。我走进一看,这朵花的茎上有许多细细的毛,茎还十分坚固呢!它的叶片是锯齿形的,摸上去有些粗糙,也许是和寒冷的风霜搏斗的结果吧!它的花瓣下层往下垂,像白雪公主的头发,又像白雪公主的裙子,随风摇摆,上层像橘子瓣,又像白雪公主的皇冠,它的花蕊淡黄的,像一只只小蜜蜂,又像五味瓶,发出幽香幽香的味道。我和妈妈要回家了,我真有点舍不得这美丽的花朵,我们走远了,我们不由地回头看一看,菊花似乎真的变成了白雪公主的笑脸,引来了辛勤的小蜜蜂和美丽的蝴蝶在它身边翩翩起舞,在阳光下显得更加艳丽。

看吧,它开得多热烈,多么奔放,红的如火如荼,粉的清淡高雅,黄的金光闪闪,还有墨绿的、淡紫的……使人百看不厌,此时此刻,秋菊仿佛要把它所有的生命、所有的力量一起迸发,献给秋,献给金黄的秋天。

种花作文小学三年级(篇4)

春天来了,许许多多的花开了。有国色天香牡丹花,有娇贵的玫瑰花,有高雅素洁的荷花等等,好一个五颜六色的花世界!可我最喜欢的还是桃花。

桃花可美了。树上绿色的叶子把桃花点缀得更加漂亮。桃花有很多颜色:粉红色、白色、红色等等。桃树上开着很多桃花,千姿百态,有很多含欲放的花骨朵,真像些没长大的娃娃,还有展开两三片花瓣的桃花,就像可爱的小姑娘,更多的是那盛开的花朵,好像是许多婀娜多姿的花季少女。桃花的中间有几条像蜗牛触角一样的花蕊。妈妈告诉我,过段时间春雨过后,桃树还会长出嫩芽,等到桃花落了,有时还会结出小桃子呢。看到桃花,想到红通通的桃子,我的口水都出来了,看来桃花的奉献真大呀!

一阵微风吹过,桃花香扑鼻而来,还引来了蝴蝶们,它们围着桃花翩翩起舞,蜜蜂们也被清香吸引了,“嗡嗡嗡”地像在给蝴蝶们伴奏。

我爱桃花,也爱桃花的奉献精神。

三年级作文范文美丽的学校4篇


作文在日常中使用日益广泛,写作时要围绕中心,抓住重点,你眼中好的作文是什么样子的呢?小编为朋友们了收集和编辑了“三年级作文范文美丽的学校”,希望本文内容能给您提供帮助!

三年级作文范文美丽的学校 篇1

校园是我们学习的天堂,也是知识的海洋,下面就由我来介绍一下我的学校吧!

走进大门,向北走,再向东走,便来到了观光园。观光园里开满了鲜花,红的像火,粉的像霞,白的像雪······把校园打扮得多姿多彩。观光园里还有孔雀屋和兔子屋。每天早晨,孔雀会向人们展示它那漂亮的羽毛,还有好像五彩缤纷的花扇子的尾巴。中午,你还可以去给大白兔喂食物哦!

鱼乐园也是校园美景之一。鱼乐园里有许多小金鱼,有黄色的,看起来金灿灿的;有黑色的,像颗颗黑宝石;还有红色的,像一簇簇火焰……鱼乐园的小金鱼真是五光十色,美不胜收!

学校的操场上有红色的塑胶跑道,宽阔的篮球场。每到下课,这里就会变成欢乐的海洋。在操场边上,有一块草坪,草坪上种满了桂花。每当秋天一到,桂花的香味沁人心脾,风一吹来,整个校园都沉浸在了花香中。

我爱我美丽的校园,它就是柴桥实验小学。

三年级作文范文美丽的学校 篇2

我们美丽的至德校园,一年四季都美。

春天,孔德园最美。小草探出头来左看看、右看看,好奇地望着这个五彩缤纷的世界。桃花粉红粉红的,像婴儿的笑脸。一阵清风吹来,发出淡淡的清香。蜜蜂提着小篮子来采蜜。同学们有的在玩老鹰捉小鸡,有的在下棋,还有的在写生……

夏天,惠德园风景如画。树枝繁叶茂,知了在上面叫着:“热啊,热啊!”池塘池水清澈见底。红色的鱼在水里游来游去,时而吐出一串串泡泡。

秋天,操场很美。枫叶远看像一团团火焰,近看像手掌在向我们招手;银杏叶像一枚枚邮票。同学们有的跳绳,有的踢足球,还有的拔河……

冬天,下雪可美了。北风呼呼地刮着,不过同学们不怕。有的堆雪人,有的在打雪仗,还有的在用嘴接雪。雪像盐,它不咸;像糖,它不甜;像味精,它不鲜。

这就是我们的校园,它是我们成长的乐园,是智慧的摇篮。

三年级作文范文美丽的学校 篇3

我的学校在褚河,这里是我学习、快乐成长的地方,我的学校一年四季都很美丽。

春天生机勃勃,春意盎然,花坛里小草探出了头,好奇地看着,好像在说:春天真美呀!花儿笑的合不拢嘴,柳树妹妹在春风中打扮着自己,伴随春天的脚步,翩翩起舞,同学们把棉袄变成了春装,有的在操场上跑步,有的跳绳,有的玩耍,非常热闹,嬉戏声,玩闹声响成一片,到处都是生机勃勃的景象。

夏天来啦,小草变绿了,像柔软的绿毯,踩上去软绵绵的,非常舒服,柳树的柳条长长了,茂密了,又细又软,在风中快乐起舞,能给同学们乘凉,孩子们你追我赶,在树下欢笑,那欢乐的笑声充满了整个校园。

秋天来了,校园的菊花开了,金灿灿的,蜜蜂盘旋在花坛上空,像一个个小仙女,穿着黄色衣裳,在风中跳。同学们在玩耍,有的打乒乓球,有的打篮球,有的在操场上玩耍,跑的满头大汗,好像空气都热闹起来。

冬天来了,寒雪飘飘,美丽的校园一下子苍白了,到处是白色的,松树依然生机勃勃,好像在说:让雪再大一些吧,我不怕冷!下课铃一响,同学们就纷纷跑出了教师,到校园玩耍。

我喜欢我的学校,喜欢学校的啊春夏秋冬。

三年级作文范文美丽的学校 篇4

我们的学校校座落在运河之滨,不仅环境优美,而且历史悠久,是一所百年老校。

一进校门就可以看见两棵高大的香樟树,树木粗壮茂盛,高得都超过三层教学楼了,枝干连两个小朋友都围不起来。墙上我们的校风“勤学、守纪、友爱、诚实”八个金字,在阳光照耀下,闪闪发光。

春天,校园鲜花盛开美丽极了。有海棠、樱花、紫荆花等等,花丛中还有蜜蜂在采蜜,蝴蝶在翩翩起舞。

夏天,音乐教室旁的紫藤,郁郁葱葱。同学们在紫藤架下乘凉休憩,还做着小游戏。英语角站满了同学,用英语交流着,有的还唱英语歌呢。

秋天,校园里的桂花怒放,整个校园都沉浸在香海中了。枫叶红了,红得像燃烧的火。有的同学还把飘落的枫叶珍藏当书签。

冬天,塑胶操场上,同学们玩得可开心了!有的跳绳,有的踢毽子,有的跑步,还有的在玩老鹰捉小鸡的游戏呢。

我们的学校真美丽!我爱我的校园!

三年级小学作文:快乐的周末怎么写


现在是一个写作的时代,写作文可以提高文学素养,完善文学功底,写出一篇优质作文是值得钦佩的,为了写作文一字一句的凑的日子您有过吗?小编花时间特意编辑了三年级小学作文:快乐的周末怎么写,欢迎你收藏本站,并关注网站更新!

走过寒冷的冬天,一夜间,春姑娘唤醒了大地,她迈着轻盈的步伐来到我们身边。星期六下午,太阳暖洋洋地照耀着大地,爸爸妈妈骑着车,带着我和弟弟去东至大坝寻找春天。

大坝上,小草从土里探出脑袋四处张望,花儿们绽开了久违的笑脸大坝上人山人海,似乎连一丝风都钻不进去。抬头望去,天空中飞舞着许多风筝,有老鹰的、哆啦A梦的、小猪的,颜色有红的、蓝的、粉的形态各异,色彩斑斓,看得我眼花缭乱。

正当我准备去买风筝时,突然发现好多人的风筝都在一起打架。妈妈提议:要不今天就不放风筝了吧!我和爸爸都很赞同。我看见有人在画瓷娃娃,于是我央求妈妈让我画一个,妈妈同意了。我选了可爱的美乐蒂,看好样板画,记住颜色,脑子里又构想了一会儿,然后开始了我的创作之路。我先往画盆里挤了一些颜料,用刷子将美乐蒂的头添上粉色,我小心翼翼地涂着,生怕出一丝差错。

然而还是因为一个疏忽,我把粉色涂了一点在美乐蒂的脸上,怎么办呢?我灵机一动,立即用白色颜料完美地遮挡了粉色。终于,大约半个小时后,我完成了心目中的美乐蒂。

拿着自己的成果,感觉空气都是甜甜的味道!画完画之后,我又在附近逛了逛,美丽的大坝真的让人流连忘返。人们都在享受着悠闲的周末,每个人的脸上都洋溢着微笑,多快乐的周末啊!

三年级小学作文我们的校园怎么写


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三年级小学作文我们的校园怎么写 篇1

光阴似箭,日月如梭。一转眼,春姑娘要来光临大地了。大地爷爷舒舒服服的睡了一个冬天,他现在可是精力旺盛啊!春姑娘把爱与希望的种子播在了这片生机勃勃的大地上了。

接着,春姑娘光顾了我美丽的学校,在校园里我找到了三种不同的春天。

在池塘边,我找到了快乐的春天,在发芽的大树上成群结队的鸟儿们开始唱歌了,鸟儿们的歌声也许传到了鱼儿的耳朵里,他们在水面上欢快的跳跃,鸟儿们的歌声也许传到了小草的耳朵里,小草随风飘荡。

在草地上,我看到了顽强的春天,枯萎的小草又重新站起来了,他是显得那么的瘦弱,那么的渺小。他感受过清凉的雨露,也遭到过暴风雨的考验。饱经风霜后,仍然坚强的活了下来,啊,我佩服他,佩服他那坚强勇敢的精神。这真是困难挡不住,春风吹又生啊!

在花园里我找到了美丽的春天。花园里的桃花最美丽,而桃花的花芯才是最美丽的部分。花芯就像蜗牛的触角向上伸展着,每根花芯上都有一个黄色的小圆点,就像戴上了一顶黄色的小帽子。数以百计的花在微风中飘荡,真是美不可言啊!

春姑娘在校园里还拔下了种子,如果有兴趣你们也去校园里找找吧!说不定收获比我还大呢!

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇2

我的学校是一个美丽的学校,它的名字是——民族东小学。

走进学校大门,我们就来到了长长的成功大道。成功大道旁栽满了紫荆花树,紫荆花是我们的校花,每当它开花时,花色紫红,形如蝴蝶,十分美丽。旁边的成功墙上有学生们在每个活动中的照片。往前走,我们就看到了石雕,上面雕着几个学生在向前跑,雕的惟妙惟肖。

我们向右边走几步,这就到了长长的蓝色跑道,这条跑道围着绿色的足球场,像一条蓝色的长龙。往前走两步,站在这儿往足球场内看,有许多学生在足球场上玩耍,有的在踢足球,有的在玩游戏,还有的在散步聊天,校园里一下就充满了生气。

横穿过足球场,来到一个小角落,这就是体育角。我们的体育角有翘翘板,有双杠,还有滑滑梯等其他设施。下课时,同学们都喜欢来这里玩,所以这里充满了欢声笑语。

往旁边望去,有几个木头样子的桌椅,还有几个石凳,在石凳,上面都有人放衣服,水杯。在每个间隔之间,都有一棵又高又大的树,树上的叶子绿油油的,微风拂过,就像无数的绿色小精灵在跳舞。

这就是我们美丽的学校——民族东小学。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇3

今天,我带你一起去参观我们的校园。

一进校们,映引入眼帘的是一座假山。那假山足有千斤重,好像是一位智者横卧在那里,告诉我们,我们肩负着重任,一定要好好学习。假山两旁有花坛,里面有五颜六色的小花,那花儿清香扑鼻,招引来许多美丽的蝴蝶和蜜蜂,它们在那里翩翩起舞。

校园的银杏树,西南有两棵长满了小扇子扇啊扇啊,扇走了夏天的炎热。还有几棵叶子像针一样的松树。冬天,只有松树的叶子还是绿的,装点着我们的校园。那里的葡萄架最引人瞩目,粗壮的藤制像一条条长龙蜿蜒盘旋,墙根下许多说不出名的花儿,更是美丽。夏天,那小花儿红的似火,黄的如金,粉的像霞,各有各的形状,都是那么美丽。

怎么样,我们的学校美吧?

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇4

我们的校园是一个美丽的校园,它位于深圳市福田区。

首先,映入眼帘的是一个大厅,大厅里有许许多多的书,每到放学的时候,同学们都会坐下来看书,这时候,让我想起了一句诗句:为中华崛起而读书。大厅的两边是教学楼,左边是一、三、五年级的教学楼,右边是二、四、六年级的教室。

接着,我们来到了草坪,草坪前面精心雕刻着一尊孔子,你知道为什么要雕刻吗?因为老师们想让我们像孔子一样一心一意,一丝不苟的学习。

然后,来到了操场,操场是用漂亮的绿砖铺成的,再加上操场上一圈红色的塑胶跑道,操场看起来又干净又整洁。

最后,我们来到综合楼,综合楼有美术室、阅览室、音乐室等等。

我爱我们的校园,它给我们的生活带来了多姿多彩和无穷的快乐。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇5

每当我跨进校园,一个长方形的大花坛就展现在我眼前,矮矮的龙柏,高大的雪松,还有粗壮的桂花树,挺拔的松树.........最有趣的就是迎春花了,每年春天,迎春花的枝条就会垂落下来,同学们你追我,我追你,一位同学在玩捉迷藏,躲到了迎春花的后面,找的同学找遍了校园的每一个角落,还是没有找到,同学一下子从迎春花后面钻出来,找的同学垂头丧气,在旁边观看的我却哈哈大笑.

夏天,高大的雪松是我们乘凉的好去处,正好,有位同学踢完足球,热得不得了,他匆匆跑到雪松下面,凉凉的风儿吹过来,吹起了每一位同学的头发,我也非常凉快,雪松的枝条在空中飘荡,好象在空中跳舞,那景象真是美如胜景.

秋天,枫树的叶子纷纷扬扬地飘下来,落在地上,大家踏着落叶地毯,欢歌笑语,追追打打,好象这一大片落叶是属于他们的,是他们玩耍的天地.

冬天,下雪了,雪飘到树上,像给树铺上了洁白的套装,一片雪白,真好看.

校园的花坛一年四季,都是美丽的,让人怀念的.........

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇6

春风吹在我的脸上,我感觉很舒服。春天是我最喜欢的季节!

窗外,温暖的太阳照着栏杆,把栏杆照得晶莹透亮。春风吹着小树,小树高兴极了,跳起了舞。还有的小树抽出了嫩芽。

来到操场上,我看到了绿桦树。它的顶上长着红色的东西。老师说,那是它的叶子,到了夏天,它会长成绿色的。

绿桦树的旁边有把大伞,原来是桂花树。我发现桂花树上有一些小白点,那是它的小花苞。等它长满树的时候,肯定可以让香味弥漫到校园的每一个地方!

在校园里,有一棵柳树,上面的树叶又青又嫩。可是上面长满了像毛毛虫的东西。老师说,那是柳树的花,夏天来的时候,它可以给我们遮风挡雨。

老师说,在校园里,最美丽的风景是我们。我们学会了知识,不但可以美化校园,将来还可以建设祖国!

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇7

我们的校园坐落在采荷路旁,是一个美丽的大花园。

进了校园的大门,迎面看见的便是两旁的礼仪生,瞧,那些礼仪生站的非常挺拔,而又纹丝不动,真像个小军人。继续往前走,便是个分叉路口。往左忘,那是小操场,里面有好几株滕,那生机盎然绿油油的叶子,似乎打算聚在一起,变成一把大伞,为嬉戏的学生遮风挡雨。右边是一条小径,载满花木,颜色各异,好像置身于大自然中。中间是鹅卵石铺成的路,走在小路上,闻闻花的香味,听听鸟儿的欢叫,真是一件奇妙的事。

再往前,便是大操场。大操场像是只大海龟,头是高高飘扬的五星红旗,背是碧绿的草坪,尾是山字型的主席台。

星期一升旗仪式时,天空如洗,太阳灿烂的照耀着,嘹亮的国歌声在操场回荡,鲜艳的五星红旗缓缓升起。好一派美丽而又壮观的景色。

往回看,是成排的教学楼,仔细聆听,你会听见朗朗的读书声。这边刚听见电脑键盘的敲击声,那边又传来优美的音乐。许多声音汇在一起,奏成一只校园合奏曲。

这座花园里,辛勤劳作的,不正是勤劳的园丁,我们的老师吗!我们要努力学习,为这座美丽的花园争光添彩。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇8

清晨,初升的太阳染红了半边天,寂静了一天的校园又重新热闹了起来,我带着无比轻快的脚步走向了校园。

进了校园,首先映入眼帘的是一幢高大的教学楼,像一个无比雄伟的巨人。教学楼一共有四层,每层都有三个教室,楼梯口是老师的办公室。

过了教学楼,就是我们的校园十景之一——穹月亭,因为这座亭子像弯弯的月牙,所以得名。亭子周围种了许多植物,有枫树、有月季、还有南天竹,但最引人注目的还是那棵高大的樱花树,足足有两层半教学楼那么高。一到春天,粉红的樱花便争相开放,纷纷绽开了笑脸。一阵风吹过,粉红的樱花随风舞蹈,像是给樱花树穿上了一条粉红的舞裙。

离开穹月亭往前走再右转,就来到了大家最喜欢的操场。他由一个环形跑道和一个足球场组成,旁边还有一个正方形的篮球场。足球场上的一片草地像是给操场铺上了一层绿地毯,“绿地毯”上还有一对球门,就像威武的守卫矗立在足球场上。

这就是我们的校园,一个五彩缤纷、如诗如画的校园。它给我们带来了无穷的快乐,给我们带来了无尽的知识。我爱我们的校园,爱这多彩的校园。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇9

我们的校园一年四季都是美丽的。

春天,银杏树抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。同学们脱下了厚厚的棉袄,换上了春装。下课了,同学们迫不及待地到操场上玩耍:有的在跳绳;有的在跑步;还有的在打羽毛球等等。我们玩得不亦乐乎!

夏天,银杏树长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶绿油油的。外面,太阳把大地晒得火辣辣的,使人难以忍受。下午,同学们都待在教室里,吹着电风扇,不肯出去。只有草地上,盛开的各种各样的花儿不怕热,它们绽放着五彩缤纷的夏天。

秋天,银杏树的果实噼里啪啦地落了一地。要是同学一不小心踩到了银杏树的果实,那果实就会溢出黄色的液体。一片片落叶在空中飘来飘去,好似一只只黄蝴蝶在空中飞来飞去。

冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,树上积满了白雪。我们不得不穿上厚厚的冬装。在操场上做操时,许多同学都缩着脑袋,但我们还是不惧寒冷,坚持做操。

我们的校园就是一座美丽的大花园。

三年级小学作文我们的校园怎么写 篇10

我们的校园真美

我们一进门,展现在眼前的是操场上的两棵金凤树,只见它们树叶苍翠、树干挺拔。最动人的是每年的夏天,树枝繁茂的树上开满火红火红的金凤花,一朵朵远看似烈火燃烧,近看一簇簇金凤花铺在蓝台蓝天绿叶的衬托下显得更迷人。校园四周的花坛更是勃勃生机。胆大调皮的爬山虎像攀登能手向上伸展。从教学楼底伸展到四楼高,夏天正是爬山虎最活跃的季节,密密麻麻的叶子青翠欲滴。密密麻麻的叶子像一匹绿布垂下,多美呀!花坛里的九里香被修剪成蘑菇形,像一把把盛开的绿伞,九里香开出淡黄色的小花发出沁人心脾的芳香气扩散到整个校园使人陶醉。

阳台上,种着一盆盆花,有玫瑰花、百合花、兰花、角花。还有许多不知名的花竞相结蕾开花。学校有四层教学楼:配备有电脑平台的电教室、图书室、卫生间、体育室还有各种各样的学习园地提供学生课外学习。

红领巾在校园中飘扬着,笑声、读书声、歌声汇成一个喧闹的世界。

我们学校多美啊!我爱美如画卷的学校。

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