有趣的书二年级作文(通用3篇)。
作文是提高语文教学效果和学习效果的关键环节，写作可以激发我们的创造力和想象力。而好的作文不仅措辞得体还会让人读者感同身受，什么样的作文写法才能让人眼前一亮呢？欢迎你的浏览愿这篇文章能够给你带来好运并请与你的搭档分享。
有趣的书二年级作文【篇1】
听爸爸说，奶奶家养了一头肥猪。我很好奇！因为我只在电视上见过，却从没看过真正的猪！
十月一日国庆节到了。爸爸妈妈带我去奶奶家过长假。在奶奶家我见到了那头猪。它的头大大的，身体圆圆的，走起路来，全身的肉一晃一晃的，真的好肥呀！我听奶奶说，这头猪已经足足有两百多斤了！
这是一头能吃能睡的猪。当有人经过那里，它就立刻爬起来，趴在猪圈门上，嘴里“哼哼哼”地直叫，好像在说：“饿死我啦！饿死我啦！”就像是好几天没吃东西一样。每当奶奶把食物端过去，还没完全放到地上的时候，它就拱着嘴，“啪塔啪塔”狼吞虎咽地吃起来，没过几分钟就把盆里的食物吃光了，还不停地哼哼，好像永远吃饱似的！吃饱喝足后，它就一直躺在猪圈里睡大觉，就算有蚊子在不停地叮咬它，它也懒得动一下。
啊，这真是一头有趣的大肥猪呀！
有趣的书二年级作文【篇2】
童年中，有许多有趣的事 ，使我一想起来就禁不住哈哈大笑一会儿的事，可使我最难忘的就算这件事了，保证你听完后哈哈大笑。www.722331.COm
记得过年的前一天，爸爸给我和哥哥买了一串五百炮响的鞭炮，准备年三十晚上放。可我和哥哥却把绕在鞭炮上的线剪了，想多响一会儿，埋出一个头来，像河面上的乌龟一样，探出一个长脖子。然后小心翼翼地把一只只小鞭炮拆了下来。我要一只只放，这多有趣呀!
我截了一小段蚊香，点着了，然后拿出一只小鞭炮点着火线，眼看火线要烧到头了，我猛地往地上一扔，“啪”地一响，小鞭炮在我身边炸开了，震得我和哥哥的耳朵“嗡嗡”作响。
放了几只鞭炮，我和哥哥觉得没劲透了。便想出一个新花样：做“地雷”。我和哥哥蹲下身子把地上的黄沙堆成一堆，然后在上面插了几只小鞭炮，点着了火线，“轰”地一声响，我和哥哥也“啊呀”一声跌坐在地上，鼻子里，嘴巴里全都是些沙子。我和哥哥“呸呸”地吐掉，可按捺不住心里的兴奋，高兴地跳子起来。“噢!‘地雷’爆炸啦!‘地雷’爆炸啦!”我和哥哥高兴甚至有点疯狂的说。我望着被小鞭炮炸成一个小坑的沙堆，心想：也许抗日战争时期的时候，八路军叔叔也是这样做地雷的吧
有趣的书二年级作文【篇3】
今天天气格外好，蓝蓝的天空上，几朵白云悠闲地浮在空中，空气也特别的清新。我和妈妈要举行一次有趣又开心的课外活动——“滑板车比赛”。
我们来到广场上，向四周望了望，没有任何的障碍物。妈妈计时我来滑；：“预备三`二`一`Go”。我双手紧握手把，上身向前弓，左脚踩稳滑板车，右脚使劲猛蹬地面，滑板车像离开弓的箭，飞射出去。不好，要拐弯了，要是掌握不好会摔倒的。我连忙把身体朝弯曲相反的方向倾斜，敏捷地调整好角度，保持好平衡，滑过了弯曲的道路到达了终点。妈妈高兴地说：“11秒09”。激动地我活蹦乱跳。然后我计时妈妈滑。妈妈学着我的样子使劲一蹬，可是滑板车根本不听她的话，左右摇摆，一不小心就摔倒了，不过妈妈挺勇敢的，站了起来，继续滑到了终点。我笑着说：“20秒07”。妈妈开玩笑说：“看来我还要向你学习呀！
我的小老师”。逗得我哈哈大笑。
嘻嘻；你们猜到底谁赢了？
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新年的作文二年级3篇
作文可以培养学生的创新和想象力，作文能够培养我们的说服感。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？这篇文章主要介绍了一下与“新年的作文二年级”相关的重要信息，欢迎大家参阅本文！
新年的作文二年级(篇1)
寒假的一个早晨，我和哥哥还有姑父出了门，发现一群麻雀在废物箱旁，吃着人们不要的食品。它们仿佛特别饥饿，就连人们走来走去，它们也舍不得飞离。最后当有人走到它们眼前时才肯渐渐地飞上树，过一会人走开了，它们又飞下来，跳来跳去地寻觅美味的食品。
这时候来了一辆汽车，正在倒车，当车将近到废物箱旁时，麻雀总算向树上飞去，我想，它们肯定是饿极了，好怜悯呀！
这些麻雀身上的神采是灰黑的，它们在废物箱旁跳呀、叫呀，可喜悦了，它们真是一群心爱的小生命啊！你感觉呢？
我想起了去年冬季，我在上学的途中发现一只站着不动的麻雀，走向前一看，原来是一只死麻雀，怜悯的小东西，就这样站着被冻死了。假如它也在这个废物箱旁找点吃的，肯定有力量飞起来，就不会被冻死了。
新年的作文二年级(篇2)
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年……”过年啦！过年了啦！贴对联、放鞭炮、蒸年糕，包饺子……春节终于到了，这是中国人最重要的节日，也是万家团圆的日子！
我们一家人开开心心地到外公外婆家过大年。外公外婆忙着蒸年糕、搓汤圆、包饺子、炖鱼肉……我也去帮外婆包饺子。外婆先和面、拌肉馅、幹面皮，准备好一切，我们就开始了。我把肉馅放到面皮上，捏捏捏、捏捏捏，一个饺子很快就包好了。外婆在一个饺子里包了一枚硬币，做成一个幸运饺。外婆说：“谁吃到它，来年就会有好运气！”
饺子出锅了，看到热气腾腾的饺子，我口水直流。开始吃饺子了，我吃了一个又一个，突然，我咬到一个硬硬的东西，吐出来一看，原来是外婆包的那枚幸运币，我开心极了！原来我就是最幸运的人！
新年的作文二年级(篇3)
盼着，盼着，新年的脚步终于一天天临近了
离家的人们从四面八方赶了回来。大街上车水马龙，人来人往，卖东西的和买东西的人流汇成了欢乐的海洋。超市里的商品琳琅满目，买年货的人们一个挨着一个，把超市围得水泄不通。除夕下午，人们早早的贴上了新的春联，挂上了大红的灯笼。傍晚的时候，鞭炮声开始劈哩啪啦响起来，那声音此起彼伏，一浪盖过一浪。在喜庆的鞭炮声中,人们围坐在家里吃着团圆的年夜饭，人人脸上洋溢着灿烂的笑容。吃过年夜饭，人们又忙着拜年，发短信，看联欢晚会，放烟花烟花打着呼哨欢快地冲向夜空，像是夜空中绽放的朵朵花儿，又像是满天的星星不停地眨着眼睛。
过年可真热闹呀！
二年级元旦作文3篇
写作是展示人格魅力的一个有用手段，写作可以帮助我们培养探究问题拓展思路的习惯。写作文时一定要专注，不能分心。如果你对于“二年级元旦作文”有所疑惑那么这篇文章一定会为你解答，在阅读本文以后，相信您会有所收获！
二年级元旦作文 篇1
200X年12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在花园小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举办。
走出四二班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们演出小品、演出魔术、演出双簧……我演出的是傣族舞蹈，音乐演奏，但我嘴里小声的唱着，挂出有孔雀的造型，节奏，我进行了美丽的翅膀，翩翩起舞，好象在向观众展出五彩缤纷的羽毛。开屏的孔雀给同学们带给快乐，教室里愈演愈烈出有阵阵掌声……
联欢会在奏乐传花中着：低总理、王明雷、李静等演出的小品《|杨家田寮警员》既形象又无厘头，“警员”矮小威仪、“小偷”缩手缩脚，演员很投放，精彩的演出把大家伴的哈哈大笑。
不知不觉两个小时了，联欢会在同学们的笑声中完结了。
二年级元旦作文 篇2
元旦节快到了，大家都开开心心地在准备庆祝元旦节。当然，我们学校也不甘示弱，一边在空闲时间准备我们元旦节的校歌比赛，又在一边用课余的时间整理学校里的事务。于是，我们盼呀盼呀，终于盼到了我们的元旦校歌比赛。一大早，同学们便纷纷来到校园里，刚刚还平静如水的校园便一下子变得热闹非凡。过了一会儿，校歌比赛便开始了。同学们都从楼上一路小跑的下来了，接着，就开始集合准备比赛了。
同学们一个个信心饱满，如同要打胜仗的战士一样。各年级的代表比赛完后，一年级的小弟弟、小妹妹就开始合唱，一年级的弟弟妹妹唱得真是太精彩了!刚唱完就赢得了满堂喝彩。这个元旦真是让人感到快乐!
我爱你!元旦!
二年级元旦作文 篇3
20xx年12月31日礼拜二太阳也不休假
来日即是元旦了，班级里有一个亲子互动，我和妈妈预备朗读一首我们俩自编的诗：
贺元旦
迎春花怒放，在火红的太阳下面，
春季的第一道门扉元旦，
将为我们带来新的期盼。
你看，新鲜的风劈头吹来，
你听，入耳的百灵鸟放声歌咏。
元旦，在这个全新的节日，
决心一概的你我，
早已充溢无尽的力量。
元旦，在这个全新的节日，
载着期望，带着空想，
联袂二（5）班78颗一往直前的小种子愉快上升。
我来日肯定要高声的朗读，好好的锤炼本人，向同学展示一个不同的我。
小学作文西瓜作文二年级3篇
相信作文对于大家来说都不陌生吧，写作会让我们静下心来思考每天的日常，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，怎么将自己的心情整理成文字写进作文呢？下面由小编帮大家编辑的《小学作文西瓜作文二年级3篇》，供您参考，并请收藏本页！
小学作文西瓜作文二年级【篇1】
一走进水果市场，一种种颜色各异、味道鲜美的水果映入眼帘，但最引人注目的还是那椭圆形、绿油油的西瓜。
西瓜看起来就像是个强壮有力的小胖墩。他穿着一件带有一条条黑色波纹的青蛙装，看上去可爱极了。西瓜分量很大，最轻的就约有7、8斤中，而最终的可达到20斤左右，是水果中重量大之一。拿起水果切一刀，呈现出来的就是两大块红通通的瓜肉，再切两刀就变成一块一块的了。拿起嘴边尝一口，甜丝丝的瓜汁，滋润喉咙，仿佛一股清泉流入人心田，双扣美味，真是沁人肺腑！让人情不自禁就想吃第二口。
西瓜不但味道鲜美可口，而且还有许多令人想不到的作用呢！西瓜可以榨成西瓜汁，夏天在冰箱里冰着然后再拿出来喝，会使人神清气爽！西瓜可以在人们生病时给予帮助，因为只要吃上几块又甜又脆、水分十足的西瓜，病情就马上会改善了。西瓜还可以拥有美容功效，只要瓜汁在脸上擦一擦，那么皮肤就会保持光滑、健康，焕发出迷人的光泽。西瓜还有很多的作用，比如说：西瓜可以做成菜，可以做药材……。
西瓜是一种冰凉可口适于夏天食用的水果，人人都喜欢吃。他还有许许多多让人意想不到的作用呢！所以人人都夸西瓜是夏天的宝。
小学作文西瓜作文二年级【篇2】
今天，妈妈买回来一个西瓜，它圆圆的，像一个绿色的皮球。妈妈把它切成两半，一半给我吃，一半给弟弟吃，吃完西瓜，弟弟正准备把西瓜皮扔掉，我连忙拦住他说：“先别扔，让我看看能不能废物利用？”我冥思苦想了好一会儿，说：“有了，我们可以做西瓜船。”
我拿来了剪刀、彩色笔、双面胶、红色卡纸和牙签。我们首先把牙签立在西瓜皮的侧前方，再剪下一张三角形的红色卡纸，用金色的彩笔画上五个星星，这样一面代表中国的旗帜就做好了。最后，在牙签上粘上双面胶，把国旗粘上去，这样威风凛凛的西瓜船就做好了。按照同样的方法再做一只西瓜船。
两只西瓜船完工之后，我们在浴缸里放满水，再把西瓜船放到水面上，只见两只西瓜船像两只碰碰船，一会儿东碰西撞，一会儿慢吞吞地行驶，有趣极了。
西瓜船带给我们无穷的乐趣。
小学作文西瓜作文二年级【篇3】
几块西瓜皮
周口市扶沟县大李庄中心小学二.2班 王妍曦
放学后，小红走到教学楼旁边，刚好有一块西瓜皮砸到她头上，随后她又看到掉了三块。小红说：“这是谁不爱护环境呀。”她抬头一看302房间的窗户开着，就找到302家问个明白。
听到敲门，小明马上去开门，一看是小红赶快让进屋。问：“有事吗？”小红把西瓜皮放在桌子上说：“是你扔的吗？”小明说：“是的。”小红说：“以后不要这样做了好吗？”小明说：“我知道错了，以后要改正。”
小红要走，小明说：“别走啊，吃点西瓜吧。”小红说：“不吃了，我还要回家吃饭呢。”回家后她把这件事告诉了妈妈，妈妈很高兴，夸奖小红董事了，小红心里很高兴。
小学二年级春节作文3篇
作文应该被每位学生重视起来，写作文可以锻炼我们独立思考的能力，一篇好的作文最好有自己独特的见解，可供参考的优秀作文模板有哪些呢？小编特别编辑了“小学二年级春节作文3篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小学二年级春节作文【篇1】
今天，是大年初二，我们家举行了一场 家庭春节联欢晚会，家庭春节联欢晚会作文450字。来参加我们晚会的有：爷 爷、姥姥、奶奶、大姨、姨爹、爸爸、妈妈、 舅舅、舅妈、李?姐姐、萍萍姐姐和不到一岁的 一诺表妹。
晚会前，我做了很多准备工作，我自己 设计晚会节目单，我还为晚会准备了15条脑筋 急转弯和谜语，并把脑筋急转弯写在象的太阳 一样的红色卡片上，把谜语写在象好吃的桃子 一样的红色卡片上。晚会由爸爸妈妈担任主持 。第一个节目是：畅谈过去，展望未来。在过 去的一年中，大家在工作生活和学习中取得了 很大的成绩，各自表示在今后的工作中要更加 努力工作，更上一层楼。在表演唱歌的节目中 ，最好笑的是：姨爹正在唱歌，舅舅用卫生纸 做了一个长长的哈达戴在姨爹脖子上。我表演 的节目是：讲两个笑话和弹两首钢琴曲，我讲 的笑话都让大家捧腹大笑。最后一个节目是抽 奖，特等奖是一百元钱，一等奖是钱币纪念册 ，二等奖是包装盒里的韩国小娃娃，三等奖是 ……。
晚会结束后，爷爷说：“今年的春节真 快乐呀！”妈妈说：“你是一个制造快乐的人 。”为什么呢？因为我就是这场晚会的策划者 和组织者啊。
小学二年级春节作文【篇2】
放寒假了，我们一直盼望着过春节。我和小伙伴们每天都放擦炮迎接新年的到来。
除夕这一天，家家户户的大门上挂着红红的大灯笼，贴着喜庆对联，人们都换上了自己最美丽的衣服，一个个笑容满面的。晚上，爸爸、妈妈准备了一桌丰盛的团圆饭。我们全家边吃、边看《春节联欢晚会》。晚会上有歌曲、小品。我喜欢的小品是《不差钱》，演得可精彩了。
房外，鞭炮声霹雳拍啦的响个不停，我和小伙伴们也来到楼下放烟花。我拿了一个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃。不一会儿，就开出了一朵五颜六色的花，这花到处乱窜，一会儿是黄色的，一会儿是绿色的，像花蝴蝶在飞舞。刘飞放了一个小烟花，那火星直冲一米高的地方，又洒落下来，像美丽的喷泉。我们放的“魔术弹”更奇妙，一会喷红，一会喷绿，在空中穿梭变幻。过春节真热闹啊！
当当当。零点的钟声敲响了，新的一年开始了，我祝愿自己好好学习，天天向上。
小学二年级春节作文【篇3】
我家乡四川，那里有着自己独特风俗，春节非常热闹!
除夕前一两天，大人们就开始忙活着：买鸡、买鱼、买鸭……。家家户户还必须大扫除一次，把屋里屋外打扫干干净净，贴对联，挂灯笼……到处弥漫着浓浓年味儿。
除夕夜，大家围着桌子品尝美味可口团圆饭，一整夜，鞭炮声连绵不断，人人脸上洋溢着幸福微笑，大家都不想睡觉，都要守岁，都盼望着新一年来到。
过了除夕夜，正月初一就悄悄从我们身边来临了。大人们说：这一天不能扫地，应该把扫帚藏起来，让垃圾积下来，不让财富扫走。到了晚上，小辈们要给长辈们磕头拜年，长辈们要给小辈们发年钱——就是“压岁钱”，意味着新一年富富裕裕。
元宵节是春节尾声，可仍和除夕夜有得一比。欢乐成都庙会上处处张灯结彩，喜气洋洋。这里有龙灯、凤灯、鱼灯、鼠灯、八卦神灯……还有各种特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、画糖人等等，庙会上还有许多名不虚传珍奇物品，有玩、用、欣赏。这些各具特色、各式各样物品，让人眼花缭乱，目不暇接!
作文暑假计划二年级3篇
作文是体现学生文学素养和人文修养的重要形式，写作提供了一个独特的空间让我们可以自由地思考和反思问题。优秀的作文会成为学生写作的参考资料，如何在写作文时突出重点呢？欢迎大家参考阅读。
作文暑假计划二年级 篇1
二年级书信题目：给老师的一封信。二年级关于老师的书信作文怎么写？这篇二年级书信250字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
记得五年级您刚带我们班的时候，我们班是全校最有名的调皮班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了大名人。可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲小故事大道理，使我们觉得对您十分愧疚。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的“守护者”。
我回到座位上，仔细地看同学们画。余家欣虽然没有我画得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇气。唐苏明呢？圆形是椭圆形的，方形皱巴巴的。我们的快乐笑声在教室里回荡。这真是让人开心的一节作文课。
作文暑假计划二年级 篇2
山东省单县实验小学一年级一班杨公正小朋友都爱吃水果，今天我写的日记就是一种水果，我写的水果是苹果，苹果通红通红的，甜甜的，面面的，真好吃！小朋友你知道么？苹果花的颜色是什么样的？原来苹果花有许多色的。怎么样？我写的还行么？再见。
因为那条路，我学会了拼搏。上小学时，总有当作家的梦想，也不知是不是我从小喜爱看书的缘故，让我燃起了内心的小小火焰，总梦想有一天我也能写下那优美的文段。但每次的作文成绩总是那么不尽人意，我开始失望，彷徨，沮丧......可我的梦想却并没有因此而消逝，每一次跌倒后的爬起，对我来说都是一次全新的考验。进入初中以后，经过一次又一次的努力，我的作文有了明显提升。渐渐地，我明白，那条路需要拼搏！
我上三年级时，酷爱读天文学的书和鲁迅小说，并且我从中获得了不少的知识。每次我读书时都会读得非常精透。只要有我不认识的字，都会翻开字典查找，把拼音注上，并把字的意思标明在下方，然后继续读，一读就是几个小时。
作文暑假计划二年级 篇3
在这个暑假里，我帮爸爸妈妈做了许多家务事。我学着妈妈的样子，先用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道。做一个妈妈有多么不容易。拖完了地，我也累得趴在沙发上久久不愿起来功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，我很高兴。休息了一会后，开始了我的第二项任务----整理书桌。首先，先把每一本书分类，把每个年级的语文、数学书都整齐的放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个书架上，在把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。做完后，我开始盼望开学了。这与以前盼着放假恰恰相反，现在反而觉得在学校的生活更有趣，要知道，我的暑假太平淡了。
周末到来了，低年级的小朋友们自然是兴奋不已。可是我们这些六年级的大哥哥大姐姐们，面对着周末，倒是比假期结束上学还要可怕万分。殊不知周末，早早起床，就要去到英语班，奥数班，折腾好几个小时，我不禁总是会无精打采地感叹学来无恙。周末本该好好玩的，结果，还不是为了上一个好的中学，就不停地汲取着知识的甘霖。这样当然是好，但是，无止无尽地学，谁人又不会感到疲劳？
二年级小学作文我的朋友合集(3篇)
在这篇报道里我们将讲述《二年级小学作文我的朋友》的起源和发展历程，敬请您浏览本页内容。写作是检验学生语言运用技能的有效手段之一，作文是表达创意的一种方式。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。
二年级小学作文我的朋友 篇1
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。以下是有关写认识新朋友的作文，一起看看吧!
朋友放在心上是一种缘分的珍惜; 思念藏在心里是一片芳香的记忆; 友情存在心中是一曲欢快的旋律; 祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。
今天我们班又转来了一位新同学，下面请听我来介绍一下他吧。
他叫王禹杰，今年十一岁了，他中等个子，皮肤黝黑黝黑的，一头齐额剪平的短发，好像头上扣了半个西瓜皮;一双炯炯有神的大眼睛像一颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的脑袋上;一个翘翘的鼻子向上顶起;一张紧闭的嘴巴，看上去像一个寡言少语，憨厚老实的人。
王禹杰既有优点，也有缺点，不足的是他读书速度很快，跟和尚念经似的，让人听不懂他读的是什么东西，念的什么经，他上课发言不太积极，站起来回答的声音很小，要让人听起来很费劲。
他最大的特点就是很机灵，有一次，我们玩“猫捉老鼠”他被点中，当了“猫”，结果，除了我和严杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了个主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以为他去抓严杰民了，就坐下来休息一会，他这时就把我给逮住了......而我们捉他时，我们的计谋i总被他识破，让他跑了。终于把他给围起来了，可他又用一个金蝉脱壳术，从包围圈中逃了出来......
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”这句话说的一点也不假，我不敢小看他了。
二年级小学作文我的朋友 篇2
篇1：我的朋友小学二年级作文
我有一个朋友——高飞宇。
那是前几天的事，礼拜六的下午我在丰宁青少年活动中心上作文课，我和他在一个班，上第三次课的时候，那时也将近放学了，全班同学都俯下身子认真写作业，突然，我的圆珠笔珠怀了，当时我记得都快要“冒烟了。”
这时，我的朋友——高飞宇给我送来了一支完好无损的圆珠笔，放到了我的身边说：“你的圆珠笔坏了，用我的吧!”我说了：“谢谢你，高飞宇。”
他说：“不用谢，应该的。”经过了这件事，我们相处的更好了。
还有一次，上微机课时，老师要每人带鞋套，可是我忘带了，于是，又想到了他。我去了四年一班，找到了高飞宇，说清了原因，他二话不说，马上借给了我，我立刻去了微机室，连句感激话都没有，瞧，我的朋友多好!
有了朋友，真好!有了朋友，我觉得很快乐!
篇2：小学二年级作文：我的朋友
家，在我心中不仅是一座房子，一个家庭，还是我的一个朋友。
很小很小的时候，它是爸爸工作的宿舍，我却把它看作是一个家，一排两层的宿舍，模糊地记着它似乎是咖啡色的，一排排栅栏，一间间屋子。但，只有一间是属于我们的。推开门，一张大床，铺着洁白的被子，仿佛已占了半个屋子，旁边摆着一张“多功能”的桌子，既是吃饭的桌子，又是我的书桌，上面放着各式的连环画，还有一台电脑。
我不觉得它十分小，每晚，只要一家三口睡在一起，我感觉它把我们包起来，让我们不受风吹雨打，已经是很大的了。当然，我活动的地方可不只是在屋里，楼下，如同一个大花园，而不是工厂。有着各种鲜花，蝴蝶、蜜蜂都来光临，妈妈的被子就晒在那里，被子上都充满花香。到了秋天，向日葵长满了葵花籽，随手一抬便能吃到带着太阳香味的瓜子。我经常会摘几朵鲜花，抓几只蜗牛，带给我那位“屋子”朋友，让它也感受一下大自然的芬芳……
有时，我也要担起我的责任，保护起这位朋友。爸爸去上班，妈妈去外面买菜，我便拿起玩具枪，背着它，拿起一本故事书，大声地读给自己，也读给屋子听，看似在安慰屋子，其实是在安慰自己：不要害怕！妈妈一回来，我便松了口气，卸下保护屋子的职责，又跑出去玩耍了！
时间过得飞快，我只在那度过了短短的幼儿园时光，离开了那间心爱的屋子，离开了亲爱的朋友。它不能与我同行，仍然呆在那里。从此，我再也没有去过那里，可梦中总是浮现着它，梦见它有了一位更加好的主人……
篇3：小学二年级作文：我的朋友
她，一个拥有双重人格的双子座，一副满脸无辜的兔子属相，却因为自身不足而走向自卑。
她长得很矮，14岁的她才143cm，她一直为了自己身高而苦恼，看著班上除她之外，最矮的也有153cm的个子，她每天都在课堂十分钟看著教科书，直到上课，没人和她聊天，没人和她玩耍，因为每次和她聊天不是把头抬得老高就是把头低的老低。一次偶然调座位后，我不知是该觉得悲惨还是该庆倖，居然坐在她后面。然而经我几次“出击”，她终于愿意和我交朋友，我们一起吃饭 玩耍，有一次开会时，老师说，每天坚持跳绳可以增高，于是她为了可以长高，每天在我身边跳来跳去，难为我的眼球随她跳上跳下，差点没跳出来。就这样过了几个星期。
秋天又来了，秋风送爽，满天落叶纷飞，田间小路充满了画意，各种小动物都在为寒冷的冬天储存食物，在那个秋天，我们秋游来到了那一望无际的田野，而矮小的她像兔子一样在田地蹦蹦跳跳的努力实现自己的目标。直到夕阳西下，我们还捨不得离去，吸收著田野里的新鲜空气，让这个被晚霞渲染的田野多了依道优美的风景线。
一年过去了，功夫不负有心人，一天她开心的跳到我面前，紧紧地捉住我的手把我拉起来，跳著兴奋的说：“你-你-知道嘛，我长高了耶!”我看著她满脸的兴奋，笑了起来说：“太好了，太好了，我们去大吃一顿--鸡蛋炒饭，你真厉害，我2年只高了1cm而已，你努力这麽久也终于有回报了”她高兴的“嗯～嗯～”回答著我。
这就是我的朋友，那个像兔子一样跳著停不下来的样子;那为了长高不怕辛苦，每天跳来跳去的身影;那个每天问我长高了没的小不点!
篇4：小学二年级作文：我的朋友
XX年12月20日 星期一 天气：晴朋友们！你们有没有最心爱得宠物或玩具呀！我有壹只既可爱又逗人喜欢得毛毛小狗，它是我姑姑在我没有满壹岁时送给我得。尽管它是用绵花做成得毛毛玩具。可自从我拥有它以来，我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕，搂着它睡。随着时间得流逝，我感觉到了它和我之间得那种亲密。我人毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成得；耳朵长长得往下垂，非常特别：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌头是红色；尾巴是褐色；其余得手、脚、身体都是白色得。毛绒绒得好可爱。记得我小时候有壹天晚上我壹个人在房间里睡觉，半夜醒来很害怕，所以就哭了起来。哭着哭着，突然，我看见了我床上得那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地对我说：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼泪，抱起小狗，摸摸它得头，轻轻地亲亲它，自言自语地说：“小狗，我有点害怕，你能陪我壹起睡吗？”不知为什么，我真得不害怕了。就这样，在迷迷糊糊中我就睡着了。这只可爱得小狗到现在已经整整陪了我9个年，[这么多年以来，每天晚上它都和我同睡壹张床，同盖壹条被子。小狗每天都仿佛在说：“壹定要好好学习，壹定要考出好成绩。”在我得生活中，学习上，它总是默默地注视着我，陪伴着我，成了我不可缺少得好朋友。
篇5：小学二年级作文：我的朋友
岁月的风铃摇啊摇，不知不觉己经过了将近十二个春秋，在这十二个春秋里，我曾伤心过，郁闷过，也快乐过。但是，最让我感到欣慰的是有我的好朋友_“书”，一直陪伴着我，和我一起慢慢长大。
从我开始认识字以来，你就悄悄地走进我的生命里。在我读学前班的时候，你穿着五颜六色的衣服，讲着有趣的故事。那时的你是既有图片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小猫钓鱼》……
如今，你已脱下华丽的衣裳，换上充满文学味的朴素衣装，此时的你开始给我讲述一个个令人沉思的故事，一个个为人处事的道理，让我陶醉其中，学习无穷无尽的知识。此时的你是亚米契斯的《爱的教育》、巴金的《家》，高尔基的《童年》、冰心的《小桔灯》、杨红樱的《女生日记》……
有一次，我考试不理想，我很伤心。是你给了我自信和勇气。因为你说过“世上无难事，只怕有心人。”，“失败是成功之母。”。以后，无论遇到什么样的困难和挫折，我都不会退缩，而是勇往直前地去征服它。从此，我更离不开你了。有一回，我看你入了迷，不知不觉己经是深夜了。妈妈一直催我睡觉，可我舍不得放下你，就把你藏在枕头下，伴我入眠。
感谢你，我的好朋友——“书”，无怨无悔地陪我一起长大。你是我的良师益友，因为有了你，我才会变得更聪明、更快乐！
篇6：小学二年级作文：我的朋友
他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我们班的学习委员;他，阳光开朗，乐于助人。他就是我的好朋友。
他是学习委员，在学习方面自然逊色不到哪儿去。每次考试后发卷子和讲评都是他最快乐的时刻。他的卷子上总是一个个大大的勾，成为同学们羡慕的对象。在平时，同学们有什么不懂的问题，都会和他讨论，向他请教，他也会耐心地向我们讲述解题的过程，这也是他快乐的时刻，助人为乐嘛!他拥有这么高的成绩和帮助同学的能力，也使他受到了许多老师的喜爱。
说完他的优点，就该说说他的缺点了。那就是随意，这两个字就是他犯下了错误的根本。比如下课随手拿粉笔在窗台上画画;比如上课讲了几句话被老师点台;比如寝室里忘拿走放在床上的物品扣分……这些“丰功伟绩”都是他随意所造成的。为此，老师还特意找他谈了几次话，我想他一定会改掉这个坏毛病，成为同学们的模范的。
他学习是好，但有一门课却很差——体育，看他有点瘦弱的样子，能好才怪呢!尽管在身体方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球这些“技术活”他都不差。希望他能在未来三看里加把劲儿，把体育也提上去，在中考里，体育可要占30分呢，他可不能丢。
讲了这么多，我没告诉你们他的名字呢，他就是我的好朋友——顾易炜。
篇7：我的朋友小学二年级作文200字
我的朋友小学二年级作文200字
我有两个形影（yǐnɡ）不离的朋友，可我却不想和它们做朋友。因为它们一个叫马虎，一个叫磨蹭（mó cènɡ）。
马虎天天缠（chán）着我。昨天做数学算术题时让我写了个“67＋9＝7”，把个位上的'“6”落掉了。今天写应用题时又害得我忘了写“答”字。马虎在我的语文作业上也时常出现，有时让我写完句子忘写句号，有时让我写话时开头忘记空两格，还有一次考试，它竟然让我把后鼻音“eng”的“g”丢（diū）了，结果我只得了99.5分。交了个这样的朋友，心里真烦呀！
“淇（qí）淇，你怎么还没刷（shuā）完牙？”妈妈喊。我赶紧放下喷壶（pēn hú）开始刷牙。这时，磨蹭上场了，它让我洗脸时又玩起水来了。“淇淇，还没洗完脸吗？”爸爸喊起来。好不容易洗完脸，我赶紧去吃饭，吃着吃着，脚又玩起了拖（tuō）鞋。你看，磨蹭是不是更烦人，让我浪费了大把大把的时间。
马虎和磨蹭就是这样跟着我、粘［nián］着我，甩（shuǎi）也甩不掉，弄得我苦不堪（kān）言。老师和妈妈都反复强调［diào］，不能和它们做朋友。我下定决心，一定要和它们断绝（jué）关系。
篇8：小学二年级我就是你的朋友作文
嗨！我就是你的新朋友，我的名字叫“李蔓雨”，成语叫“雨过天晴”，下面我就给大家介绍一下我的成语意思，是不管遇到什么事总会过去，也有好的`未来。
我长得很美丽，也很酷！我有一双又圆又大的眼睛，小小的鼻子，翘着的嘴巴和两个大大的耳朵。我长得很苗条，我姑妈说我是明星的嘴巴，富贵人的皮肤。我听了哈哈大笑！
我有和大家不一样的地方，我喜欢扎两个辫子，穿短的裙子。有人问我：“你是小女孩，为什么不穿长的连衣裙呢？”我回答：“因为我觉得那样很酷！”
我是一个活泼的小女孩，我很快乐。有一次，我和楼下的小朋友一起玩游戏，他们总是抓不到我，我哈哈地笑个不停。
我有很多的爱好：画画、游戏、写作文等等。其中我最喜欢写作文，因为作文可以让我们发挥想像，我们就像在里面一样。我觉得写作文很好。
小朋友，跟我做朋友好不好，我相信大家听了我的介绍一定会和我做朋友的！
篇9：我的朋友小学二年级作文300字
我的朋友小学二年级作文300字
在我的身边,有许多好朋友,有个叫姚珍珍,她是一名非常热爱祖国的朋友。
记得有一次，天下着蒙蒙雨，学校放学了，我没有带雨伞，正好碰见了珍珍。她有雨伞，就带我回家了，刚出门珍珍见到台旗上的红旗被雨淋得像个落汤鸡，眉头皱了皱让我拿着伞，自己冲了过去，解出绳子放下国旗，然后把国旗拿到伞下，让国旗“避雨”而自己却成了名副其实的“雨人”。我心里想：她真傻，有雨伞不遮，去要淋雨，真苯！！！事后，我问她：“你为什么不遮雨，却要淋雨呢？”此时此刻的她严肃的告诉我：“国旗是国家象征，是国家的尊严，难道你要白白让国家的尊严失去吗？我爱祖国，没有祖国就没有我们，国旗代表祖国，难道我们能视而不见吗？”她的话让我有所感悟，她说得对，没有祖国就没有我们，祖国就像一个母亲，没有她的哺育，没有她的保护，回有今天的.我吗？
谢谢你，珍珍，是你让我感悟到祖国的伟大，让我感觉到祖国永远是我们的骄傲！有你这样的朋友真是我的福气，我为有你这个好朋友而骄傲，而自豪！~``
篇10：小学二年级优秀作文：我的朋友
小学二年级优秀作文：我的朋友
我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有条黑白相间的条纹，肚皮是雪白的，像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵，有一双亮晶晶的眼睛，还有一张又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠从松树上摘下松果，用自己那又方又扁的'大门牙使劲地啃着松果，这样它就美美地饱餐了一顿！松鼠吃饱后就去睡觉了。有时，它趴在地上，用自己又粗又长的尾巴盖住身体，成了一个椭圆形。有时，它爬到树上，钻进自己的小屋，安心地睡觉了！睡醒了，松鼠该运动了！有时，它在树上蹦来蹦去。有时，它蹲在树枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有时，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做，它可真爱运动呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢！当松鼠在树上跳的时候，把尾巴挺直，粗壮有力的后腿使劲一蹬，一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时，尾巴张开，这时，松鼠的大尾巴就像降落伞一样，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公园，我都会摘一些松果喂给小松鼠，它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠！
篇11：二年级我的朋友作文
我的朋友是迪迪，她今年七岁了。她是个胖胖的小女孩，耳朵大大的，头发长长的，脸儿园园的，嘴巴红红的，看起来很可爱的！我经常跟她一起玩，我们俩有时还会吵点小架呢！她也很爱帮助我，我摔跤的时候，她会扶我起来，就是要我求她才行。
她的优点还有很多……在我的心目中她就是我的朋友！
篇12：我的朋友二年级作文
我有一个非常要好的朋友，她就是刘隽懿。在校园里，我们俩形影不离。
懿懿留着一头短发，又黑又亮，她的眼睛大大的，仿佛会说话。懿懿非常文静，但是说起话来却非常的幽默，很讨人喜欢。
一次午间劳动，轮到我擦讲台了，可是，我忘记带湿巾纸了。于是我抽了一张餐巾纸，准备用它来擦讲台。懿懿仿佛知道了我的心思，赶紧走了过来，手里拿着一张崭新的湿巾纸，笑眯眯地对我说：“‘猪小白’，你用这张擦吧，我还有好多张呢，不用还我了。”说着，他对我眨了眨眼睛。我不服气地嘟着嘴，说：“你怎么给我起了个绰号呢？”懿懿调皮地说：“如果你觉得被人是你的朋友，你就应该给他起个绰号。”哈，这难道不是懿懿在暗示我，要我也给她起一个绰号吗？我想：懿懿叫我“猪小白”，“白”的反义词是“黑”，既然我们是朋友，就叫她“黑小猪”吧。
于是，我冲懿懿做了一个鬼脸，叫着：“‘黑小猪’，‘黑小猪’。”没想到懿懿也冲我做了一个鬼脸，叫着：“‘猪小白’，‘猪小白’。”说着我们都高兴地笑了起来。
从此，我们不再叫对方的名字，而是叫对方的绰号，真是太有趣了！
又一个幽默的朋友我很开心，我相信我和懿懿的友谊会日久天长。
篇13：二年级我的朋友作文
我有很多朋友，最要好的朋友要数张景梅了，可她有时却爱和我耍点小脾气。
放学了，因为爸爸妈妈都很忙，就让我跟着张景梅去她家。一路上，我们俩有说有笑的，谁知道，好戏却在后面呢!刚到她家，她就冲我发威了：“我告诉你，这是我家，什么事都得听我的。还有，我们家的东西，你可不能乱动!记住了吗?”我点点头，可她的话却深深地印在了我的心里，让我听了很不舒服。她怎么了?刚才还有说有笑的呢!她看我在那儿发呆，就问我：”你干嘛呢?”我说：”没什么呀!”她想了一会儿说：”那你到我的屋里玩会儿吧!”我一听玩儿，把刚才的事给忘了，立刻跑到她的屋里，和她玩起了”过家家”。我们俩玩得非常高兴，时间一分一秒地过去了。突然，门铃响了，妈妈来接我了。我不情愿地放下手里的玩具，准备和妈妈回家去。临走时，她恋恋不舍地对我说：”明天放学，还来我家玩行吗?”
瞧，我的朋友就是这样一个又友好又爱耍点小脾气的人。
篇14：二年级我的朋友作文
我有一个好朋友,他叫高晓冬。他非常喜欢枪,今天我就给大家讲讲他的故事吧。
有一天,高晓冬的妈妈带我们去买玩具,他的妈妈说: “每人有25元,并且只能买一个玩具。”我俩听后兴致勃勃的开始挑选玩具。 我买了一个“BB三国”,花了二十五元,我觉得很值,可高晓冬却买了一个五元的小手枪,他拿着小手枪可高兴了,还举起手枪向我瞄准,我假装中弹,他看到小手枪发挥了作用,十分开心.我好奇地问他:“高晓冬,你这样买多不值呀,你有25元又只能买一个玩具,当然是价钱越接近25元越好呀。”他却说:“没关系,瞧,这支手枪多漂亮啊,黑色的枪身,灵活的板击,最可贵的是,这把手枪可以装子弹,并且子弹可以打得很远,像真枪一样,多棒啊!”他把这把手枪放在手里,一边说着,一边左看右看,爱不释手。看着他那兴奋的样子我心想:他宁可花5元钱买手枪,而心甘情愿的剩下20元,真有些不值,我不禁为他惋惜。
你看,我的朋友高晓冬就是这样一个喜欢手枪的人。
篇15：二年级我的朋友作文
我的朋友叫王嘉灏。他公正而大方，只是有一点儿淘气。
有一次，班上的淘气鬼庄孟翰用竹竿把空调弄坏了，老师开会回来发现空调坏了，便生气地问：”谁把空调弄坏了?”全班同学虽然都知道是谁干的，但不敢出声。庄孟翰的'眼睛紧紧盯着王嘉灏，心里十分不安，生怕他告诉老师，这样他一定会挨次。即使这样，王嘉灏还是勇敢地站了起来，走到老师旁边，跟老师说明了事情的经过。老师就把庄孟翰狠狠地训了一顿，还让他进行了赔偿。
事后，庄孟翰找到王嘉灏愤愤地说：”你为什么要告诉老师?” 王嘉灏坦然地说：”我是想给你纠正错误。”于是，他们争吵起来，但第二天王嘉灏还是主动与庄孟翰和好了。
一次上体育课时，老师让我们准备跳绳，王嘉灏和一位同学都多带了跳绳，那位同学谁也不借，非常自私。而王嘉灏却主动地把多余的跳绳借给了没带跳绳的同学。
嘉灏的优点非常多，但他就是很淘气，不遵守纪律。我希望他能改掉这个坏毛病，成为一个守纪律的“小包公”。
篇16：我的朋友二年级作文
她，偏高的个子，一对弯弯的月亮眉，还 很浓密。一双水汪汪的大眼睛，黑白分明，真纯洁。微高的鼻梁，下面是一张樱红的，能说会道的'嘴。
她，是我们班的语文课代表。早读时，她洪亮的领读声音早已成了定格。
她，还 是我们组的数学组长，虽然我们是形影不离的好朋友，但他还 是会批评我。每当我踩着点跑到教室时，她会瞪我一眼，拿出我的作业本检查一番，抱怨道：“一日之计在于晨，你到学校这么晚，没了看书的时间，损失的可是你！”我只好吐吐舌头，拿出课本，准备早读。
她，语、数、英、科，样样精通。成绩一如既往的名列前十。也正因为这样，我常常和她比成绩，结果常常比她落后。偶尔我成绩比她好时，她总会皱起眉，好像在思考自己有什么地方做得不足，下次该怎么改正。果然，下一次的考试还 是她更好。
她，一位十足的全能的全能王。不仅参加奥数、文学社的培训，还 有乒乓球、跳绳、跑步是我不能超过的。这些优点，我都应该向她学习。
她，风趣幽默，我们只要有空就在一起聊天，从海底聊到天空，从军事聊到娱乐，从古代聊到现代，从作业聊到游戏。那是，我们总是按捺不住心中的喜悦，捧腹大笑。
她——一个我最敬佩的朋友。
应该不有我说，大家都知道她是谁了吧？
篇17：二年级作文我的朋友
每个人都有自己的朋友吧？我也有自己的小伴侣本。
大家肯定都很惊讶吧？是的，是一本书！我的小伙伴是一个你想什么时候玩就什么时候玩的人，他从不抱怨。比如你想一个人环游世界，当你感到孤独的时候，它会给你介绍一些当地的风俗，幽默的故事会让你疯狂，再也不会感到孤独。
我的小朋友看起来很小，不显眼。但是，它肚子里有很多知识！如果我有我不知道的知识，我可以问。我妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我去太空旅行，它可以带我去古代唐朝旅行，它也让我知道更多的知识。我的好朋友在我的学习上给了我很多帮助。
有一次，我写了一篇作文。但是我一个字都不会写。我问我妈。我妈没告诉我。我自己想想。这时，我突然想到了我的小伙伴。我问小伙伴这个字怎么写，小伙伴毫不犹豫的回答:“信”。
我的.小朋友怎么样？好吗？也可以和它交朋友，肯定对你有帮助！
篇18：二年级作文我的朋友
我的玩具盒里有一只会打嗝的咖啡猫。全家去吃肯德基，阿姨给我的。我很喜欢。
我的咖啡猫有一个又大又圆的头，像一个圆圆的西瓜。它的眼睛像两个煮熟的大鸡蛋。顶部为黄色，底部为白色，中间有一半眼球。它有一个红色的大鼻子和一个樱桃小嘴。它脸上总是带着甜甜的笑容，有时候笑着就红了。它穿着一件橙色的棉袄，一黑一黄。看，多可爱啊！
当我完成作业时，我把咖啡猫从玩具盒里拿出来。首先，我左手抱着咖啡猫的背，右手压住它的肚子。“邪子”大声打嗝，逗得我全家哈哈大笑。
记得有一次，我一年级考了84分，我妈就骂我。于是我拿着我的咖啡猫躺在床上，它专注地看着我，仿佛在说:“哥哥，别灰心。这一次只是普通的小测验。如果我考不好，还会有下一个！”我把咖啡猫放在床上。我先向妈妈承认错误。我对咖啡猫说:“你是我的好兄弟！”
篇19：我认识了一个新朋友小学二年级作文
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。以下是有关写认识新朋友的作文，一起看看吧!
我认识了一个新朋友
朋友放在心上是一种缘分的珍惜; 思念藏在心里是一片芳香的记忆; 友情存在心中是一曲欢快的旋律; 祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。
今天我们班又转来了一位新同学，下面请听我来介绍一下他吧。
他叫王禹杰，今年十一岁了，他中等个子，皮肤黝黑黝黑的，一头齐额剪平的短发，好像头上扣了半个西瓜皮;一双炯炯有神的大眼睛像一颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的脑袋上;一个翘翘的鼻子向上顶起;一张紧闭的嘴巴，看上去像一个寡言少语，憨厚老实的人。
王禹杰既有优点，也有缺点，不足的是他读书速度很快，跟和尚念经似的，让人听不懂他读的是什么东西，念的什么经，他上课发言不太积极，站起来回答的声音很小，要让人听起来很费劲。
他最大的特点就是很机灵，有一次，我们玩“猫捉老鼠”他被点中，当了“猫”，结果，除了我和严杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了个主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以为他去抓严杰民了，就坐下来休息一会，他这时就把我给逮住了......而我们捉他时，我们的计谋i总被他识破，让他跑了。终于把他给围起来了，可他又用一个金蝉脱壳术，从包围圈中逃了出来......
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”这句话说的一点也不假，我不敢小看他了。
篇20：小学二年级关于朋友的谚语
无事不登三宝殿。
精益求精，艺无止境。
台上三分钟，台下十年功。
三百六十行，行行出状元。
世上无难事，只怕有心人。
玉不琢，不成器;人不学，不知道。
水不流会发臭，人不学会落后。
活到老，学到老，一生一世学不了。
不怕学不成，只怕心不诚。
学如逆水行舟，不进则退。
内行看门道，外行看热闹。
钟不敲不鸣，人不学不灵。
早起多长一智，晚睡多增一闻。
平时不烧香，临时抱佛脚。
眼观六路，耳听八方。
读书百遍，其义自现。
成事不足，败事有余。
养兵千日，用兵一时。
远在天边，近在眼前。
君子一言，驷马难追。
亡羊补牢，为时未晚。
只可意会，不可言传。
篇21：小学二年级关于朋友的谚语
人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
两虎相斗，必有一伤。
风大就凉，人多就强。
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
有病乱投医。
无巧不成书。
无风不起浪。
欲速则不达。
脚踏两只船。
破罐子破摔。
伸手不见五指。
身正不怕影子斜。
三十六计走为上.
强将手下无弱兵。
磨刀不误砍柴工。
近水楼台先得月。
酒香不怕巷子深。
浪子回头金不换。
牵一发而动全身。
上知天文，下知地理。
二年级小学作文我的朋友 篇3
我的好朋友是白浩天，我们是朋友，也是对手，他的脸圆圆的，长着一双小小的眼睛，胖的像只小肥猪，我们给他起了一个绰号“肥猪”，他总是逗我们开心，他是一个乐于助人的小男孩。
我们是同桌，当我不开心的时候，他就扮演小猪来逗我开心，他揪着自己的耳朵，按着自己的鼻子，发出哼哼声，弄得我们哭笑不得。一天，语文课上听写，老师读的词我都会，十分开心，我一不留神，把“新闻”这个词写成“新间”，我急忙打开文具盒，呀！忘带橡皮了！老师读下一个词了，怎么办？
这时，一只手伸到我面前，手里拿着一块橡皮，原来是白浩天，我接过橡皮，把错误的字蹭掉，感激的看了他一眼，又继续写。这就是我的同桌，你想知道他还有什么优点吗？那就和他交朋友吧！
雪二年级的作文(通用6篇)
作为一名学生，懂得写好作文是非常重要的，写作文可以帮助发挥我们的创新意识，通常在写作中要言之有理或情，才能打动读者，怎样的作文才算得上是优秀的作文呢？小编特地花时间为你收集并编辑了雪二年级的作文(通用6篇)，还请你收藏本页以便后续阅读。
雪二年级的作文(篇1)
在我的家乡——杭州，污染也不少。一月份，PM2.5指数十几天超标，雾霾天气经常出现。听说那几天，好多路人都戴起了口罩。垃圾污染也很厉害，杭州都快没地方填埋它们了，并且垃圾如果总是这样填埋，会影响土质，种出有毒的农作物。
于 是，政府提倡大家过年少放烟花，因为烟花放过后产生的烟雾中有大量的PM2.5。所以，今年放烟花的人少了许多，但是过年的气氛却一点也没减。正月初一， 我们去灵隐寺拜佛，发现那里点的香和蜡烛少了许多，因为香烛也会产生PM2.5，还容易引起森林火灾，所以大家就自觉少点了。政府还提倡“光盘行动”—— 让大家吃多少烧多少，尽量不剩菜，以减少浪费。小区的垃圾桶也从一个变为四个：绿色的扔厨房垃圾，如香蕉皮、树叶等；黄色的是扔其他垃圾，如陶瓷碎片、破 衣服等；蓝色的是扔可回收垃圾，如生锈的铁罐、一次性杯子等；红色的.是有害垃圾，如荧光灯管、废杀虫剂、过期药品等。
因为知道了这些知识，所以过年我没有放鞭炮；去寺庙没有烧香点蜡烛；在家给垃圾都分了类；废电池也扔进学校的废电池箱。在富阳还没有垃圾分类，我们就自己制作厨余堆肥。
现在我听说面巾纸太软太吸水，不能被回收利用，我决定以后少用面巾纸。真希望不再流鼻涕了!
雪二年级的作文(篇2)
我的家乡在内蒙古的西部，那里有一处很美的风景，就是誓师广场。冯将军是我们这里的历史名人，为了纪念他所以修建了这座广场及他的雕塑，并且横跨在一条小河上。
当春天来临的时候，小河的两边以及广场的周围积雪融化了，春分吹醒了万物，嫩绿的小草钻出了地面，柳树发芽了，芽嫩绿嫩黄的，十分可爱，给广场增添了许多生气。
夏天来了，河水从广场下面流过，两旁的垂柳长的葱葱笼笼的，嫩绿的小草铺满了地面，树木茂盛，盛开的鲜花吸引了很多蝴蝶，傍晚散步的人也增多了。
秋天，秋高气爽，空气清新，数也渐渐得变黄了，小草上、花朵上染上了一层霜，雕塑也显得更加庄严了。
冬天到了，广场上被覆盖了一层厚厚的雪，给广场披上了银色的时装，连水面上也罩上了光闪闪的冰，阳光下耀人眼目。
一年四季的广场真是太美了！我爱我家乡的这一处美景！
雪二年级的作文(篇3)
今天的语文作业其中一项是预习《习作4》，《习作4》非常有趣，是让我们做一个试验，这个试验需要准备的材料是：蚂蚁、樟脑球。试验步骤是这样的：用樟脑球在小蚂蚁前面轻轻画一道线，观察蚂蚁的动态，看到小蚂蚁冲破“防线”时，就又在它前面画一道线，继续观察蚂蚁的动态，如果蚂蚁又突破“防线”了，就在小蚂蚁周围画一个稍微大一点的圈，看小蚂蚁会怎么表现，然后画的圈逐渐缩小，直到比一角钱的硬币还要小，看小蚂蚁会怎么表现，最后把发现的结果记录下来。
小蚂蚁会怎么表现呢？我非常好奇，放学回家后，我在衣柜里找了一颗樟脑球，就到花园里找蚂蚁，花园里的蚂蚁还真不少，我抓了一只又肥又大在的蚂蚁做我的试验材料。我把这只蚂蚁放在一块空地上，等它不慌张后我按照书上的要求，用樟脑球在这只蚂蚁前面画了一道“防线”，当这只蚂蚁爬到这道“防线”时，顿时像吸了毒气弹停滞在那儿，稍过片刻才缓过气但却迷失了方向，一会儿向左跑一会儿向右跑，经过反复奔跑，蚂蚁最终找到了方向，胜利冲破了“防线”。我于是又在蚂蚁的前面又画了一道“防线”，蚂蚁还是顺利突围了。我不甘心，就用樟脑球在蚂蚁的周围画圈，想圈住蚂蚁，蚂蚁在圈里好像被施了魔法，像一只无头苍蝇，在圈子里转来转去，突然蚂蚁呆在原地不动了，它是跑累了还是在思考？我猜测着蚂蚁的心思，经过片刻的休息思考，蚂蚁好像觉悟到什么，突然勇往直前，一下子就冲破了“防线”，就这样，蚂蚁一次次胜利突围，直到我把圈画到最小。
做完这个实验，我被蚂蚁这种不妥协、不气馁的精神所感到，蚂蚁不怕艰险、勇往直前的精神正是我们每个人都要学习的。
雪二年级的作文(篇4)
在这个枫林如火的季节里,大地变得格外美丽。
天空中，不时传来几声雁鸣。它们排着整齐的队伍飞往一年四季都温暖如春的南方，它们的队伍一会儿变成”人”字型,一会儿变成”一”字型。
秋风如大雁的翅膀一样掠过大地。“沙，沙，沙。”这是什么声音?哦,原来是树叶在”唱歌”。
秋日的果园芬芳满园，硕果累累。我最喜欢的是沙果树花。它的花开得更奇特，每棵树冠上堆积起簇簇白雪，树汇聚成一汪艳亮亮的白色湖泊。那花开的太茂盛了， 把绿叶都遮掩住了，远处一望真像是湖面上有几只可爱的白天鹅。太阳升起的时候，果林被罩上一层金色光环，如同我在画书上看到的神奇的宫殿。
秋日的花园神韵独具,金黄的菊花,火红的海棠花和娇美芬芳的玫瑰，一朵朵，一簇簇，争芳斗艳。
美丽的秋天，我深情地为你高唱赞歌。因为你不仅象征着美丽，更意味着丰收的喜悦。
雪二年级的作文(篇5)
“哈哈……”从奶奶家那院子里传来欢乐的笑声。
“奶奶，奶奶，我来了。”我蹦蹦跳跳地来到门前。
奶奶轻轻地把门打开，橘子的香甜扑鼻而来。当我看到奶奶家的院子里全都是橘子树时，我迫不及待地冲到其中一棵树前，看着一个个香甜可口的橘子犹如一载载小灯笼似的。我想：在下面看，还不如爬到树上呢!可我又想起一个最“致命”的缺点，那就是我根本不会爬树，但我馋得实在不行了。这时大伯从我身边悄悄地走过，脸上带着喜悦的笑容，问道：“你想吃橘子吗？”我疑惑地问：“大伯，大伯，你是怎么知道？”“从你脸上看出。”大伯笑着说。大伯说着随手摘了一个又大又甜的橘子。扑鼻而来的清香，使我快速地把橘子皮掰开。我三下五除二，就把整个橘子吃完，“真甜!”此时，一股甜流在心里涌动。
秋天万紫千红，在我们眼前展现了一幅美丽的画卷。秋天，我不但收获了甜蜜，还收获了快乐。
秋天真是太美了，我越来越喜欢秋天了!
雪二年级的作文(篇6)
我表姐家养了一只金毛——奥利弗。
奥利弗的眼睛又黑又亮，就像两颗闪闪发光的黑宝石；它全身的毛都是土黄的，摸上去毛茸茸的，舒服极了；他还长着一对长长的耳朵，耷拉在脑袋旁。奥利弗最大的特点就是有着一条长尾巴，每当我去表姐家时，它都会摇着尾巴来迎接我。
记得有一次，我们一家人去湘湖春游，奥利弗也跟去了。我和表姐在一起打羽毛球，它就静静地蹲在绿油油的草地上看着。表姐一不留神，球就落到了地上，奥利弗见了，急忙飞奔过去，用嘴把球叼起来，乖乖地给我们送来。我们摸了摸它的头，表示谢意。这时，奥利弗伸长了舌头，好像在说：“不用谢，不用谢。”奥利弗真是一只聪明伶俐的小狗呀！
周末，我又去了表姐家，发现了奥利弗的一些生活习性。比如，奥利弗喜欢咬石头，这样可以把牙齿磨锋利；它还喜欢吃鸡蛋，特别是里面的蛋黄，当我们吃蛋黄月饼时，它就“汪汪汪”地叫个不停，把我们吓得魂飞魄散，只好分了一小块给它。平时，奥利弗总是喜欢跟着我们，还会用舌头舔我们的手。别看它人高马大，胆子却很小，每次窗外放鞭炮的时候，他都会躲进自己的屋子里，身子还会不停地颤抖着。
奥利弗真是一只人见人爱的小狗啊！
二年级秋天的作文通用(4篇)
写作文是每个学生所需面对的任务之一，写作可以让我们更加细致地思考和思考。关于“二年级秋天的作文”以下是我为您撰写的一些相关内容。在此提醒你收藏本页，以方便阅读！
二年级秋天的作文【篇1】
秋天真美丽!
你看，凉涼的秋风中，大树爷爷把手臂一挥，黄黄的叶子们就像一枚枚漂亮的书签，飘落了下来，盖住了地上的小草，就像给大地妈妈披上了一件软软的黄毛衣。大雁们也一排排地飞上了蓝天，它们排成了一个大大的人字，边飞边叫，好像在告诉我们：“冬天就要来了，快多穿一点衣服，千万别着凉了!”
秋天真开心!
你瞧，果园里，那红彤彤的苹果、黄澄澄的梨子、紫艳艳的葡萄、胖嘟嘟的菠萝……都在你挤我碰，争着要人们去摘呢。田野里，那金黄金黄的稻子笑弯了腰，那雪白雪白的棉花随风起舞，那粒粒饱满的大豆调皮地挺起了大肚子……晒谷场上，农民伯伯的笑容特别好看，他们敲响了丰收的锣鼓，听，那鼓声、那笑声多令人激动呀!
我爱秋天!
“我爱秋天的田野，秋天到了，田野脱去了绿衬衣，换上了黄毛衣，人们都感叹说：“啊，秋天来了，万物要凋零了。”但是，就在这黄色的田野上，我却找到了秋天的生机。
今天，我和爸爸、妈妈到郊外的田野上去玩。走在田野的小径上，我突然发现前面不远的地方，有什么东西在闪着红光，十分耀眼。走近一看，啊，是一簇簇盛开的芭蕉花。芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就像是一团团燃烧的火焰。
走在前面的爸爸突然对我喊起来：“周凌，快来看!”我和妈妈忙跑去，啊，原来爸爸在树丛中发现了一串串野葡萄。野葡萄是橙色的，挂在树枝上，就好像一串串透明玛瑙。爸爸揪住树枝，妈妈上前去采，把手也扎破了，但终于采到了一串野葡萄。
翻过一座小山，我们又仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地都是。红的`、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤纷。好看极了。我们一边看花，爸爸一边讲解：这叫金丝钩，这叫黄石公，这叫绿新苹，这叫满斗星……啊，真是千姿百态!
突然从灌木丛中飞窜出一只沙褐色，胸部淡棕色的小鸟，直插高空，清脆地鸣叫着，我高声叫喊：“鸟!鸟!是***雀吧!”爸爸笑着说：“那不是麻雀，那是‘告天子’也叫‘云雀’专在高空叫，这种鸟很灵活，有时从天空直落地面。”我正在仰头张望的时候，又飞起一只鸟，落在小树上了，叫声婉转悦耳，那是一只脖子火红火红的鸟，真可爱。爸爸指着说：“那是‘红点颏’，有优美的歌喉。咱们今天真幸运!”是啊，鸟正在用优美的歌喉，唱着一曲秋天的赞歌。
看着这秋天的田野，我在想，秋天不是凋零的季节，秋天充满着活力。秋天是美丽的，我们应该在这可爱的季节里，加紧努力，为我们的生活增添姿色!
秋天的果实是美的，我爱秋天的果实。
二年级秋天的作文【篇2】
傍晚我正在公园散步，一阵秋风吹过，树叶纷纷飘落，我觉得飘落的树叶千姿百态：有的像鸭掌;有的像鸡爪;还有的像一根柔软的羽毛。这些树叶都非常有趣：梧桐树叶已变得枯黄;松柏树叶仍然是绿色，但给人感觉更绿。
我特喜欢银杏树叶。银杏树叶和别的树叶不同，他是柠檬黄，叶片分为三四瓣，叶柄又细又长，银杏树叶的脉络不是很清晰，有很多。银杏树叶摸上去很光滑，凉凉的。更有趣的是它像一把扇子，由于太过小，所以我舍不得用它，倒过来看女孩穿的花边裙，如果把银杏树叶整齐的排在一起，更像海里涌起的波浪。银杏树叶是所有树叶当中比较特别的一个，秋风吹来，银杏树叶像一只只飞舞的蝴蝶。
走着走着，我发现一种红彤彤的树叶，它叫枫叶。咋一看，它的外形和梧桐树叶差不多。看上去像鸡爪子，枫叶有三条一看就可以看清楚的脉络，当然还有一些细小的，脉络看不清。枫叶的叶柄跟银杏树叶的叶柄一样又细又长。秋风吹过，枫叶就像一个个红色的小精灵在树底下翩翩起舞，我觉得这个场景很美很美，不禁想起古代诗人杜牧写的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”
秋天树叶都离开了大树，似乎在开场告别舞会，此时每分每秒都值得珍惜，所以我感到一丝丝伤感，但这有让我想起一个诗句：“落叶并非无情物，化作春泥更护花。”
二年级秋天的作文【篇3】
每个人都说秋天是一个美丽的季节。去年秋天，我和父母去了富阳外婆家，那里一年四季都很美。
一到阜阳，就和爷爷奶奶哥哥一起去看枫叶。枫林离我奶奶家很近。我爷爷租了个竹筏，一个个送我们。哇，多漂亮的枫叶啊！我们被枫树包围着，美丽的枫叶像邮票一样，飘来飘去，飘到我们的脚下。我们踩在脚下的落叶上，发出“咔咔”的声音。我和哥哥在枫树上玩捉迷藏，收集落叶，听小鸟唱歌……直到筋疲力尽，肚子咕咕叫。我们坐在“红地毯”上，吃着我们带来的食物。“我今天好开心！”哥哥哭着跑向枫林。看着一片红色的枫林，我心想：要是这片枫林一年四季都是红色就好了！
秋天给我带来很多快乐。我喜欢秋天！
二年级秋天的作文【篇4】
王畅诺
秋天来了，五彩缤纷的花朵都凋谢了，雁群不舍的飞向南方，好像在说：我们明年再回来唱歌。
金黄金黄的麦田在秋风的吹动下，欢快的跳起舞来，麦田开始演讲了，他们说：锄禾日当午，汗滴禾下土，我们要珍惜粮食哟。
树林里，许多粗壮的大枫树抖抖身子，火红火红的枫叶飘下来，和枫树妈妈告别。
小河流淌着，向着大海飞奔而去，开始新的旅行。
秋天像个小女孩，甩着长长的马尾辫，跑啊跑啊，跑到冬天的家里，一起玩过家家。
秋天来了，真是个美丽的、活泼的秋天啊！
孩子们的世界是那么纯真，可爱。这只整理出来的一小部分。希望你也能和他们一样能发现身边的美景。
