新年的作文二年级3篇。
作文可以培养学生的创新和想象力，作文能够培养我们的说服感。一般让人感到经验的作文都是什么类型的？这篇文章主要介绍了一下与“新年的作文二年级”相关的重要信息，欢迎大家参阅本文！
新年的作文二年级(篇1)
寒假的一个早晨，我和哥哥还有姑父出了门，发现一群麻雀在废物箱旁，吃着人们不要的食品。它们仿佛特别饥饿，就连人们走来走去，它们也舍不得飞离。最后当有人走到它们眼前时才肯渐渐地飞上树，过一会人走开了，它们又飞下来，跳来跳去地寻觅美味的食品。
这时候来了一辆汽车，正在倒车，当车将近到废物箱旁时，麻雀总算向树上飞去，我想，它们肯定是饿极了，好怜悯呀！
这些麻雀身上的神采是灰黑的，它们在废物箱旁跳呀、叫呀，可喜悦了，它们真是一群心爱的小生命啊！你感觉呢？
我想起了去年冬季，我在上学的途中发现一只站着不动的麻雀，走向前一看，原来是一只死麻雀，怜悯的小东西，就这样站着被冻死了。假如它也在这个废物箱旁找点吃的，肯定有力量飞起来，就不会被冻死了。
新年的作文二年级(篇2)
“小孩小孩你别馋，过了腊八就是年……”过年啦！过年了啦！贴对联、放鞭炮、蒸年糕，包饺子……春节终于到了，这是中国人最重要的节日，也是万家团圆的日子！
我们一家人开开心心地到外公外婆家过大年。外公外婆忙着蒸年糕、搓汤圆、包饺子、炖鱼肉……我也去帮外婆包饺子。外婆先和面、拌肉馅、幹面皮，准备好一切，我们就开始了。我把肉馅放到面皮上，捏捏捏、捏捏捏，一个饺子很快就包好了。外婆在一个饺子里包了一枚硬币，做成一个幸运饺。外婆说：“谁吃到它，来年就会有好运气！”
饺子出锅了，看到热气腾腾的饺子，我口水直流。开始吃饺子了，我吃了一个又一个，突然，我咬到一个硬硬的东西，吐出来一看，原来是外婆包的那枚幸运币，我开心极了！原来我就是最幸运的人！
新年的作文二年级(篇3)
盼着，盼着，新年的脚步终于一天天临近了
离家的人们从四面八方赶了回来。大街上车水马龙，人来人往，卖东西的和买东西的人流汇成了欢乐的海洋。超市里的商品琳琅满目，买年货的人们一个挨着一个，把超市围得水泄不通。除夕下午，人们早早的贴上了新的春联，挂上了大红的灯笼。傍晚的时候，鞭炮声开始劈哩啪啦响起来，那声音此起彼伏，一浪盖过一浪。在喜庆的鞭炮声中,人们围坐在家里吃着团圆的年夜饭，人人脸上洋溢着灿烂的笑容。吃过年夜饭，人们又忙着拜年，发短信，看联欢晚会，放烟花烟花打着呼哨欢快地冲向夜空，像是夜空中绽放的朵朵花儿，又像是满天的星星不停地眨着眼睛。
过年可真热闹呀！
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小学二年级春节作文3篇
作文应该被每位学生重视起来，写作文可以锻炼我们独立思考的能力，一篇好的作文最好有自己独特的见解，可供参考的优秀作文模板有哪些呢？小编特别编辑了“小学二年级春节作文3篇”，强烈建议你能收藏本页以方便阅读！
小学二年级春节作文【篇1】
今天，是大年初二，我们家举行了一场 家庭春节联欢晚会，家庭春节联欢晚会作文450字。来参加我们晚会的有：爷 爷、姥姥、奶奶、大姨、姨爹、爸爸、妈妈、 舅舅、舅妈、李?姐姐、萍萍姐姐和不到一岁的 一诺表妹。
晚会前，我做了很多准备工作，我自己 设计晚会节目单，我还为晚会准备了15条脑筋 急转弯和谜语，并把脑筋急转弯写在象的太阳 一样的红色卡片上，把谜语写在象好吃的桃子 一样的红色卡片上。晚会由爸爸妈妈担任主持 。第一个节目是：畅谈过去，展望未来。在过 去的一年中，大家在工作生活和学习中取得了 很大的成绩，各自表示在今后的工作中要更加 努力工作，更上一层楼。在表演唱歌的节目中 ，最好笑的是：姨爹正在唱歌，舅舅用卫生纸 做了一个长长的哈达戴在姨爹脖子上。我表演 的节目是：讲两个笑话和弹两首钢琴曲，我讲 的笑话都让大家捧腹大笑。最后一个节目是抽 奖，特等奖是一百元钱，一等奖是钱币纪念册 ，二等奖是包装盒里的韩国小娃娃，三等奖是 ……。
晚会结束后，爷爷说：“今年的春节真 快乐呀！”妈妈说：“你是一个制造快乐的人 。”为什么呢？因为我就是这场晚会的策划者 和组织者啊。
小学二年级春节作文【篇2】
放寒假了，我们一直盼望着过春节。我和小伙伴们每天都放擦炮迎接新年的到来。
除夕这一天，家家户户的大门上挂着红红的大灯笼，贴着喜庆对联，人们都换上了自己最美丽的衣服，一个个笑容满面的。晚上，爸爸、妈妈准备了一桌丰盛的团圆饭。我们全家边吃、边看《春节联欢晚会》。晚会上有歌曲、小品。我喜欢的小品是《不差钱》，演得可精彩了。
房外，鞭炮声霹雳拍啦的响个不停，我和小伙伴们也来到楼下放烟花。我拿了一个“杜鹃花”，小心翼翼地点燃。不一会儿，就开出了一朵五颜六色的花，这花到处乱窜，一会儿是黄色的，一会儿是绿色的，像花蝴蝶在飞舞。刘飞放了一个小烟花，那火星直冲一米高的地方，又洒落下来，像美丽的喷泉。我们放的“魔术弹”更奇妙，一会喷红，一会喷绿，在空中穿梭变幻。过春节真热闹啊！
当当当。零点的钟声敲响了，新的一年开始了，我祝愿自己好好学习，天天向上。
小学二年级春节作文【篇3】
我家乡四川，那里有着自己独特风俗，春节非常热闹!
除夕前一两天，大人们就开始忙活着：买鸡、买鱼、买鸭……。家家户户还必须大扫除一次，把屋里屋外打扫干干净净，贴对联，挂灯笼……到处弥漫着浓浓年味儿。
除夕夜，大家围着桌子品尝美味可口团圆饭，一整夜，鞭炮声连绵不断，人人脸上洋溢着幸福微笑，大家都不想睡觉，都要守岁，都盼望着新一年来到。
过了除夕夜，正月初一就悄悄从我们身边来临了。大人们说：这一天不能扫地，应该把扫帚藏起来，让垃圾积下来，不让财富扫走。到了晚上，小辈们要给长辈们磕头拜年，长辈们要给小辈们发年钱——就是“压岁钱”，意味着新一年富富裕裕。
元宵节是春节尾声，可仍和除夕夜有得一比。欢乐成都庙会上处处张灯结彩，喜气洋洋。这里有龙灯、凤灯、鱼灯、鼠灯、八卦神灯……还有各种特色小吃“三大炮”、烤羊肉串、画糖人等等，庙会上还有许多名不虚传珍奇物品，有玩、用、欣赏。这些各具特色、各式各样物品，让人眼花缭乱，目不暇接!
作文暑假计划二年级3篇
作文是体现学生文学素养和人文修养的重要形式，写作提供了一个独特的空间让我们可以自由地思考和反思问题。优秀的作文会成为学生写作的参考资料，如何在写作文时突出重点呢？欢迎大家参考阅读。
作文暑假计划二年级 篇1
二年级书信题目：给老师的一封信。二年级关于老师的书信作文怎么写？这篇二年级书信250字的给老师的一封信的书信作文希望能够帮到你。
记得五年级您刚带我们班的时候，我们班是全校最有名的调皮班，为您惹了不少麻烦，为此，您也在我们学校成了大名人。可是您还是对我们不离不弃，就像对待您儿子一样，讲小故事大道理，使我们觉得对您十分愧疚。
在用尽各种方法都没有见效的时候，冬天到了，桑乔无可奈何，只得叫人为秦大奶奶搭一座可以临时过冬的草房子，可秦大奶奶似乎还没得到油麻地学校的认可。直到第二年春天，二年级的乔乔因贪玩，掉进河里，秦大奶奶毫不犹豫地救起了乔乔，自己却落入水中。通过这件事，秦大奶奶终于得到了油麻地人的认可。从此，大家和和睦睦，秦大奶奶也成了校园的“守护者”。
我回到座位上，仔细地看同学们画。余家欣虽然没有我画得好，但是她一次搞定，我很佩服她的勇气。唐苏明呢？圆形是椭圆形的，方形皱巴巴的。我们的快乐笑声在教室里回荡。这真是让人开心的一节作文课。
作文暑假计划二年级 篇2
山东省单县实验小学一年级一班杨公正小朋友都爱吃水果，今天我写的日记就是一种水果，我写的水果是苹果，苹果通红通红的，甜甜的，面面的，真好吃！小朋友你知道么？苹果花的颜色是什么样的？原来苹果花有许多色的。怎么样？我写的还行么？再见。
因为那条路，我学会了拼搏。上小学时，总有当作家的梦想，也不知是不是我从小喜爱看书的缘故，让我燃起了内心的小小火焰，总梦想有一天我也能写下那优美的文段。但每次的作文成绩总是那么不尽人意，我开始失望，彷徨，沮丧......可我的梦想却并没有因此而消逝，每一次跌倒后的爬起，对我来说都是一次全新的考验。进入初中以后，经过一次又一次的努力，我的作文有了明显提升。渐渐地，我明白，那条路需要拼搏！
我上三年级时，酷爱读天文学的书和鲁迅小说，并且我从中获得了不少的知识。每次我读书时都会读得非常精透。只要有我不认识的字，都会翻开字典查找，把拼音注上，并把字的意思标明在下方，然后继续读，一读就是几个小时。
作文暑假计划二年级 篇3
在这个暑假里，我帮爸爸妈妈做了许多家务事。我学着妈妈的样子，先用拖把拖地，然后用抹布一点一点的去抹，还没抹完一个房间就汗流浃背。现在我才知道。做一个妈妈有多么不容易。拖完了地，我也累得趴在沙发上久久不愿起来功夫不负有心人，我这才发现地板被我拖得一尘不染，我很高兴。休息了一会后，开始了我的第二项任务----整理书桌。首先，先把每一本书分类，把每个年级的语文、数学书都整齐的放在一起。把书桌上的课外书统一放在一个书架上，在把书桌上的废纸扔进垃圾桶里。做完后，我开始盼望开学了。这与以前盼着放假恰恰相反，现在反而觉得在学校的生活更有趣，要知道，我的暑假太平淡了。
周末到来了，低年级的小朋友们自然是兴奋不已。可是我们这些六年级的大哥哥大姐姐们，面对着周末，倒是比假期结束上学还要可怕万分。殊不知周末，早早起床，就要去到英语班，奥数班，折腾好几个小时，我不禁总是会无精打采地感叹学来无恙。周末本该好好玩的，结果，还不是为了上一个好的中学，就不停地汲取着知识的甘霖。这样当然是好，但是，无止无尽地学，谁人又不会感到疲劳？
游记二年级作文(通用3篇)
作文是审视世界发掘自我情感表达和思维思辨的重要途径，写作是提高想象力和文学表达能力的重要手段。这是教师资源网在网络世界里寻觅到的一篇精选“游记二年级作文”文章。希望本页内容能帮助到您！
游记二年级作文【篇1】
太阳还是那个太阳，学校还是那个学校，又是一节无聊的语文课，又看见老师嘴巴一张一合，又不知道他在说啥，迷迷糊糊间，也不知过了多久。
厨艺课
突然，我穿越到一个地方，桌上有一口大锅，煤气灶，还有许许多多的食材，正当我不知所措时，老师说离厨艺考试结束还有十分钟，我心里猛地一惊，厨艺考试，怎么回事，不管啦，我连忙将番茄鸡蛋处理好，做成了番茄炒蛋。我还没来得及喘口气，老师就将同学们的菜肴收上去一品尝。
“今天你们做的菜怎么这么难吃?不过，有一个同学做的很好，他就是肖遥，你们要向他好好学习。”
游戏课
上课铃响了，老师走了进来这节游戏课请大家拿出自己的平板，可我怎么也找不到自己的平板，并报告老师，我的平板不见了，老师从讲台上拿了一个平板给我，严肃的说：”不要叫我老师，叫我客服”我回到座位上打开了平板，别看我成绩不好，打游戏我可很厉害，不一会儿我就打通关了。
后记
突然天空一声巨响
“肖遥你又不听讲”，眼前的平板突然不见了，我吓了一跳，然后，然后就挨了一顿批。
游记二年级作文【篇2】
趁着暑假休息，我们要去洛阳玩了，我兴奋的跳了起来。
一路上顺利的抵达了洛阳，洛阳位于河南省内，是中国十三朝古都，入住客房后休息片刻，我们去品尝了洛阳当地特色美食洛阳水席。
第二天一早，我们在酒店享用了自助早餐后，就开开心心的出去玩了。第一站来到了龙门石窟，龙门石窟里有很多佛像，你知道古人是怎么把佛像造出来的吗?他们趴在山上，人工把这些佛像一刀一刀地凿刻出来的。每一尊佛像都栩栩如生。然后我们去了洛阳博物馆，这是一家综合性的博物馆，这家博物馆收藏了丰富的历史文物，每一件文物都静静地述说着中华民族的传奇历史。晚上我们来到了丽景门洛阳老街，体验了当地的民风民俗。
恰逢小浪底泄洪、排沙，在洛阳的第三天，我们参观了小浪底水力发电站，巨大的水流喷涌而出，非常壮观。随后我们参观了洛阳古墓博物馆和明堂天堂公园，了解了更多古文明。
最后一天我们早早的起床，打算乘和谐号高铁回上海，我度过了美好愉快的旅程。
游记二年级作文【篇3】
暑假的成天早晨，-气候晴好，晴空万里。妈妈说今日要带我去太行山玩，我听了喜悦的蹦蹦跳跳。我们预备了一下子就动身了，经过1个小时的路途，我们到达了太行山的脚下。
啊！这边的山岭真高呀！远远眺去，在太阳的照耀下，一座座山岭好像一把把穿天银剑高耸在云雾当中，我-高兴的对妈妈喊到：我要登山，我要登山!我急不可待的向山角跑去，突然间听到咕咚、咕咚的声音，我渐渐停了下来，循名望去，呀！好大一个泉眼儿，在山角下已孕育了一大片湖水。湖水又清又凉，清亮见底，还有非常多小鱼在高兴的-游戏，好玩极了！我们在湖边玩了一会儿就开端爬山了，一开端，山路还比拟好走，我们一面走一面观赏路边的美景，说笑间我们就攀上了半山腰，我举头进取一看，啊！再往上果真好陡啊，这边的山路形成了楼梯状，只见陡直的山梯直冲云表，我几乎没了勇气，厥后在妈妈的鼓舞下，总算攀上了山顶，这边的空气真新奇呀！
我站在山顶向下望去，忽然感觉本人像一个伟人，一种夸耀感油但是生，那么高的山让我踩到了脚下，我果真很棒！我联想到学习也是云云，只要肯下工夫，再大的痛苦也能克制，一样能被踩到脚下！
天慢慢的黑了下来，我们原路返回，在回家的途中，我回顾着山上的美景，我想假如还有时机，我还要来这游戏儿。无声无息中，我在车上就慢慢的加入了甘甜的梦境
小学作文西瓜作文二年级3篇
相信作文对于大家来说都不陌生吧，写作会让我们静下心来思考每天的日常，一篇高质量的作文能给读者留以深刻的印象，怎么将自己的心情整理成文字写进作文呢？下面由小编帮大家编辑的《小学作文西瓜作文二年级3篇》，供您参考，并请收藏本页！
小学作文西瓜作文二年级【篇1】
一走进水果市场，一种种颜色各异、味道鲜美的水果映入眼帘，但最引人注目的还是那椭圆形、绿油油的西瓜。
西瓜看起来就像是个强壮有力的小胖墩。他穿着一件带有一条条黑色波纹的青蛙装，看上去可爱极了。西瓜分量很大，最轻的就约有7、8斤中，而最终的可达到20斤左右，是水果中重量大之一。拿起水果切一刀，呈现出来的就是两大块红通通的瓜肉，再切两刀就变成一块一块的了。拿起嘴边尝一口，甜丝丝的瓜汁，滋润喉咙，仿佛一股清泉流入人心田，双扣美味，真是沁人肺腑！让人情不自禁就想吃第二口。
西瓜不但味道鲜美可口，而且还有许多令人想不到的作用呢！西瓜可以榨成西瓜汁，夏天在冰箱里冰着然后再拿出来喝，会使人神清气爽！西瓜可以在人们生病时给予帮助，因为只要吃上几块又甜又脆、水分十足的西瓜，病情就马上会改善了。西瓜还可以拥有美容功效，只要瓜汁在脸上擦一擦，那么皮肤就会保持光滑、健康，焕发出迷人的光泽。西瓜还有很多的作用，比如说：西瓜可以做成菜，可以做药材……。
西瓜是一种冰凉可口适于夏天食用的水果，人人都喜欢吃。他还有许许多多让人意想不到的作用呢！所以人人都夸西瓜是夏天的宝。
小学作文西瓜作文二年级【篇2】
今天，妈妈买回来一个西瓜，它圆圆的，像一个绿色的皮球。妈妈把它切成两半，一半给我吃，一半给弟弟吃，吃完西瓜，弟弟正准备把西瓜皮扔掉，我连忙拦住他说：“先别扔，让我看看能不能废物利用？”我冥思苦想了好一会儿，说：“有了，我们可以做西瓜船。”
我拿来了剪刀、彩色笔、双面胶、红色卡纸和牙签。我们首先把牙签立在西瓜皮的侧前方，再剪下一张三角形的红色卡纸，用金色的彩笔画上五个星星，这样一面代表中国的旗帜就做好了。最后，在牙签上粘上双面胶，把国旗粘上去，这样威风凛凛的西瓜船就做好了。按照同样的方法再做一只西瓜船。
两只西瓜船完工之后，我们在浴缸里放满水，再把西瓜船放到水面上，只见两只西瓜船像两只碰碰船，一会儿东碰西撞，一会儿慢吞吞地行驶，有趣极了。
西瓜船带给我们无穷的乐趣。
小学作文西瓜作文二年级【篇3】
几块西瓜皮
周口市扶沟县大李庄中心小学二.2班 王妍曦
放学后，小红走到教学楼旁边，刚好有一块西瓜皮砸到她头上，随后她又看到掉了三块。小红说：“这是谁不爱护环境呀。”她抬头一看302房间的窗户开着，就找到302家问个明白。
听到敲门，小明马上去开门，一看是小红赶快让进屋。问：“有事吗？”小红把西瓜皮放在桌子上说：“是你扔的吗？”小明说：“是的。”小红说：“以后不要这样做了好吗？”小明说：“我知道错了，以后要改正。”
小红要走，小明说：“别走啊，吃点西瓜吧。”小红说：“不吃了，我还要回家吃饭呢。”回家后她把这件事告诉了妈妈，妈妈很高兴，夸奖小红董事了，小红心里很高兴。
二年级小学作文我的朋友合集(3篇)
在这篇报道里我们将讲述《二年级小学作文我的朋友》的起源和发展历程，敬请您浏览本页内容。写作是检验学生语言运用技能的有效手段之一，作文是表达创意的一种方式。写作文只要确定了骨架，你的写作文方向就对了。
二年级小学作文我的朋友 篇1
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。以下是有关写认识新朋友的作文，一起看看吧!
朋友放在心上是一种缘分的珍惜; 思念藏在心里是一片芳香的记忆; 友情存在心中是一曲欢快的旋律; 祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。
今天我们班又转来了一位新同学，下面请听我来介绍一下他吧。
他叫王禹杰，今年十一岁了，他中等个子，皮肤黝黑黝黑的，一头齐额剪平的短发，好像头上扣了半个西瓜皮;一双炯炯有神的大眼睛像一颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的脑袋上;一个翘翘的鼻子向上顶起;一张紧闭的嘴巴，看上去像一个寡言少语，憨厚老实的人。
王禹杰既有优点，也有缺点，不足的是他读书速度很快，跟和尚念经似的，让人听不懂他读的是什么东西，念的什么经，他上课发言不太积极，站起来回答的声音很小，要让人听起来很费劲。
他最大的特点就是很机灵，有一次，我们玩“猫捉老鼠”他被点中，当了“猫”，结果，除了我和严杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了个主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以为他去抓严杰民了，就坐下来休息一会，他这时就把我给逮住了......而我们捉他时，我们的计谋i总被他识破，让他跑了。终于把他给围起来了，可他又用一个金蝉脱壳术，从包围圈中逃了出来......
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”这句话说的一点也不假，我不敢小看他了。
二年级小学作文我的朋友 篇2
篇1：我的朋友小学二年级作文
我有一个朋友——高飞宇。
那是前几天的事，礼拜六的下午我在丰宁青少年活动中心上作文课，我和他在一个班，上第三次课的时候，那时也将近放学了，全班同学都俯下身子认真写作业，突然，我的圆珠笔珠怀了，当时我记得都快要“冒烟了。”
这时，我的朋友——高飞宇给我送来了一支完好无损的圆珠笔，放到了我的身边说：“你的圆珠笔坏了，用我的吧!”我说了：“谢谢你，高飞宇。”
他说：“不用谢，应该的。”经过了这件事，我们相处的更好了。
还有一次，上微机课时，老师要每人带鞋套，可是我忘带了，于是，又想到了他。我去了四年一班，找到了高飞宇，说清了原因，他二话不说，马上借给了我，我立刻去了微机室，连句感激话都没有，瞧，我的朋友多好!
有了朋友，真好!有了朋友，我觉得很快乐!
篇2：小学二年级作文：我的朋友
家，在我心中不仅是一座房子，一个家庭，还是我的一个朋友。
很小很小的时候，它是爸爸工作的宿舍，我却把它看作是一个家，一排两层的宿舍，模糊地记着它似乎是咖啡色的，一排排栅栏，一间间屋子。但，只有一间是属于我们的。推开门，一张大床，铺着洁白的被子，仿佛已占了半个屋子，旁边摆着一张“多功能”的桌子，既是吃饭的桌子，又是我的书桌，上面放着各式的连环画，还有一台电脑。
我不觉得它十分小，每晚，只要一家三口睡在一起，我感觉它把我们包起来，让我们不受风吹雨打，已经是很大的了。当然，我活动的地方可不只是在屋里，楼下，如同一个大花园，而不是工厂。有着各种鲜花，蝴蝶、蜜蜂都来光临，妈妈的被子就晒在那里，被子上都充满花香。到了秋天，向日葵长满了葵花籽，随手一抬便能吃到带着太阳香味的瓜子。我经常会摘几朵鲜花，抓几只蜗牛，带给我那位“屋子”朋友，让它也感受一下大自然的芬芳……
有时，我也要担起我的责任，保护起这位朋友。爸爸去上班，妈妈去外面买菜，我便拿起玩具枪，背着它，拿起一本故事书，大声地读给自己，也读给屋子听，看似在安慰屋子，其实是在安慰自己：不要害怕！妈妈一回来，我便松了口气，卸下保护屋子的职责，又跑出去玩耍了！
时间过得飞快，我只在那度过了短短的幼儿园时光，离开了那间心爱的屋子，离开了亲爱的朋友。它不能与我同行，仍然呆在那里。从此，我再也没有去过那里，可梦中总是浮现着它，梦见它有了一位更加好的主人……
篇3：小学二年级作文：我的朋友
她，一个拥有双重人格的双子座，一副满脸无辜的兔子属相，却因为自身不足而走向自卑。
她长得很矮，14岁的她才143cm，她一直为了自己身高而苦恼，看著班上除她之外，最矮的也有153cm的个子，她每天都在课堂十分钟看著教科书，直到上课，没人和她聊天，没人和她玩耍，因为每次和她聊天不是把头抬得老高就是把头低的老低。一次偶然调座位后，我不知是该觉得悲惨还是该庆倖，居然坐在她后面。然而经我几次“出击”，她终于愿意和我交朋友，我们一起吃饭 玩耍，有一次开会时，老师说，每天坚持跳绳可以增高，于是她为了可以长高，每天在我身边跳来跳去，难为我的眼球随她跳上跳下，差点没跳出来。就这样过了几个星期。
秋天又来了，秋风送爽，满天落叶纷飞，田间小路充满了画意，各种小动物都在为寒冷的冬天储存食物，在那个秋天，我们秋游来到了那一望无际的田野，而矮小的她像兔子一样在田地蹦蹦跳跳的努力实现自己的目标。直到夕阳西下，我们还捨不得离去，吸收著田野里的新鲜空气，让这个被晚霞渲染的田野多了依道优美的风景线。
一年过去了，功夫不负有心人，一天她开心的跳到我面前，紧紧地捉住我的手把我拉起来，跳著兴奋的说：“你-你-知道嘛，我长高了耶!”我看著她满脸的兴奋，笑了起来说：“太好了，太好了，我们去大吃一顿--鸡蛋炒饭，你真厉害，我2年只高了1cm而已，你努力这麽久也终于有回报了”她高兴的“嗯～嗯～”回答著我。
这就是我的朋友，那个像兔子一样跳著停不下来的样子;那为了长高不怕辛苦，每天跳来跳去的身影;那个每天问我长高了没的小不点!
篇4：小学二年级作文：我的朋友
XX年12月20日 星期一 天气：晴朋友们！你们有没有最心爱得宠物或玩具呀！我有壹只既可爱又逗人喜欢得毛毛小狗，它是我姑姑在我没有满壹岁时送给我得。尽管它是用绵花做成得毛毛玩具。可自从我拥有它以来，我越来越离不开它。每晚我都和它同床共枕，搂着它睡。随着时间得流逝，我感觉到了它和我之间得那种亲密。我人毛毛小狗非常可爱。头是褐色和白色组成得；耳朵长长得往下垂，非常特别：耳朵上面是白色，下面是褐色。眼珠和鼻子是黑色；嘴巴和舌头是红色；尾巴是褐色；其余得手、脚、身体都是白色得。毛绒绒得好可爱。记得我小时候有壹天晚上我壹个人在房间里睡觉，半夜醒来很害怕，所以就哭了起来。哭着哭着，突然，我看见了我床上得那只毛毛小狗，仿佛在向我微笑，又像在悄悄地对我说：“小女孩，不用怕，要勇敢！”于是，我擦干眼泪，抱起小狗，摸摸它得头，轻轻地亲亲它，自言自语地说：“小狗，我有点害怕，你能陪我壹起睡吗？”不知为什么，我真得不害怕了。就这样，在迷迷糊糊中我就睡着了。这只可爱得小狗到现在已经整整陪了我9个年，[这么多年以来，每天晚上它都和我同睡壹张床，同盖壹条被子。小狗每天都仿佛在说：“壹定要好好学习，壹定要考出好成绩。”在我得生活中，学习上，它总是默默地注视着我，陪伴着我，成了我不可缺少得好朋友。
篇5：小学二年级作文：我的朋友
岁月的风铃摇啊摇，不知不觉己经过了将近十二个春秋，在这十二个春秋里，我曾伤心过，郁闷过，也快乐过。但是，最让我感到欣慰的是有我的好朋友_“书”，一直陪伴着我，和我一起慢慢长大。
从我开始认识字以来，你就悄悄地走进我的生命里。在我读学前班的时候，你穿着五颜六色的衣服，讲着有趣的故事。那时的你是既有图片又有文字的《白雪公主》、《拇指姑娘》、《小猫钓鱼》……
如今，你已脱下华丽的衣裳，换上充满文学味的朴素衣装，此时的你开始给我讲述一个个令人沉思的故事，一个个为人处事的道理，让我陶醉其中，学习无穷无尽的知识。此时的你是亚米契斯的《爱的教育》、巴金的《家》，高尔基的《童年》、冰心的《小桔灯》、杨红樱的《女生日记》……
有一次，我考试不理想，我很伤心。是你给了我自信和勇气。因为你说过“世上无难事，只怕有心人。”，“失败是成功之母。”。以后，无论遇到什么样的困难和挫折，我都不会退缩，而是勇往直前地去征服它。从此，我更离不开你了。有一回，我看你入了迷，不知不觉己经是深夜了。妈妈一直催我睡觉，可我舍不得放下你，就把你藏在枕头下，伴我入眠。
感谢你，我的好朋友——“书”，无怨无悔地陪我一起长大。你是我的良师益友，因为有了你，我才会变得更聪明、更快乐！
篇6：小学二年级作文：我的朋友
他，有高高的鼻梁，大大的耳朵;他，是我们班的学习委员;他，阳光开朗，乐于助人。他就是我的好朋友。
他是学习委员，在学习方面自然逊色不到哪儿去。每次考试后发卷子和讲评都是他最快乐的时刻。他的卷子上总是一个个大大的勾，成为同学们羡慕的对象。在平时，同学们有什么不懂的问题，都会和他讨论，向他请教，他也会耐心地向我们讲述解题的过程，这也是他快乐的时刻，助人为乐嘛!他拥有这么高的成绩和帮助同学的能力，也使他受到了许多老师的喜爱。
说完他的优点，就该说说他的缺点了。那就是随意，这两个字就是他犯下了错误的根本。比如下课随手拿粉笔在窗台上画画;比如上课讲了几句话被老师点台;比如寝室里忘拿走放在床上的物品扣分……这些“丰功伟绩”都是他随意所造成的。为此，老师还特意找他谈了几次话，我想他一定会改掉这个坏毛病，成为同学们的模范的。
他学习是好，但有一门课却很差——体育，看他有点瘦弱的样子，能好才怪呢!尽管在身体方面不是很好，但是乒乓球、羽毛球这些“技术活”他都不差。希望他能在未来三看里加把劲儿，把体育也提上去，在中考里，体育可要占30分呢，他可不能丢。
讲了这么多，我没告诉你们他的名字呢，他就是我的好朋友——顾易炜。
篇7：我的朋友小学二年级作文200字
我的朋友小学二年级作文200字
我有两个形影（yǐnɡ）不离的朋友，可我却不想和它们做朋友。因为它们一个叫马虎，一个叫磨蹭（mó cènɡ）。
马虎天天缠（chán）着我。昨天做数学算术题时让我写了个“67＋9＝7”，把个位上的'“6”落掉了。今天写应用题时又害得我忘了写“答”字。马虎在我的语文作业上也时常出现，有时让我写完句子忘写句号，有时让我写话时开头忘记空两格，还有一次考试，它竟然让我把后鼻音“eng”的“g”丢（diū）了，结果我只得了99.5分。交了个这样的朋友，心里真烦呀！
“淇（qí）淇，你怎么还没刷（shuā）完牙？”妈妈喊。我赶紧放下喷壶（pēn hú）开始刷牙。这时，磨蹭上场了，它让我洗脸时又玩起水来了。“淇淇，还没洗完脸吗？”爸爸喊起来。好不容易洗完脸，我赶紧去吃饭，吃着吃着，脚又玩起了拖（tuō）鞋。你看，磨蹭是不是更烦人，让我浪费了大把大把的时间。
马虎和磨蹭就是这样跟着我、粘［nián］着我，甩（shuǎi）也甩不掉，弄得我苦不堪（kān）言。老师和妈妈都反复强调［diào］，不能和它们做朋友。我下定决心，一定要和它们断绝（jué）关系。
篇8：小学二年级我就是你的朋友作文
嗨！我就是你的新朋友，我的名字叫“李蔓雨”，成语叫“雨过天晴”，下面我就给大家介绍一下我的成语意思，是不管遇到什么事总会过去，也有好的`未来。
我长得很美丽，也很酷！我有一双又圆又大的眼睛，小小的鼻子，翘着的嘴巴和两个大大的耳朵。我长得很苗条，我姑妈说我是明星的嘴巴，富贵人的皮肤。我听了哈哈大笑！
我有和大家不一样的地方，我喜欢扎两个辫子，穿短的裙子。有人问我：“你是小女孩，为什么不穿长的连衣裙呢？”我回答：“因为我觉得那样很酷！”
我是一个活泼的小女孩，我很快乐。有一次，我和楼下的小朋友一起玩游戏，他们总是抓不到我，我哈哈地笑个不停。
我有很多的爱好：画画、游戏、写作文等等。其中我最喜欢写作文，因为作文可以让我们发挥想像，我们就像在里面一样。我觉得写作文很好。
小朋友，跟我做朋友好不好，我相信大家听了我的介绍一定会和我做朋友的！
篇9：我的朋友小学二年级作文300字
我的朋友小学二年级作文300字
在我的身边,有许多好朋友,有个叫姚珍珍,她是一名非常热爱祖国的朋友。
记得有一次，天下着蒙蒙雨，学校放学了，我没有带雨伞，正好碰见了珍珍。她有雨伞，就带我回家了，刚出门珍珍见到台旗上的红旗被雨淋得像个落汤鸡，眉头皱了皱让我拿着伞，自己冲了过去，解出绳子放下国旗，然后把国旗拿到伞下，让国旗“避雨”而自己却成了名副其实的“雨人”。我心里想：她真傻，有雨伞不遮，去要淋雨，真苯！！！事后，我问她：“你为什么不遮雨，却要淋雨呢？”此时此刻的她严肃的告诉我：“国旗是国家象征，是国家的尊严，难道你要白白让国家的尊严失去吗？我爱祖国，没有祖国就没有我们，国旗代表祖国，难道我们能视而不见吗？”她的话让我有所感悟，她说得对，没有祖国就没有我们，祖国就像一个母亲，没有她的哺育，没有她的保护，回有今天的.我吗？
谢谢你，珍珍，是你让我感悟到祖国的伟大，让我感觉到祖国永远是我们的骄傲！有你这样的朋友真是我的福气，我为有你这个好朋友而骄傲，而自豪！~``
篇10：小学二年级优秀作文：我的朋友
小学二年级优秀作文：我的朋友
我的朋友是森林公园里可爱的小松鼠。松鼠的个头不大，它披着一件棕色的，毛茸茸的“外衣”，背上有条黑白相间的条纹，肚皮是雪白的，像一团棉花团。松鼠长着一对尖尖的耳朵，有一双亮晶晶的眼睛，还有一张又尖又小的嘴巴。
平日里，松鼠从松树上摘下松果，用自己那又方又扁的'大门牙使劲地啃着松果，这样它就美美地饱餐了一顿！松鼠吃饱后就去睡觉了。有时，它趴在地上，用自己又粗又长的尾巴盖住身体，成了一个椭圆形。有时，它爬到树上，钻进自己的小屋，安心地睡觉了！睡醒了，松鼠该运动了！有时，它在树上蹦来蹦去。有时，它蹲在树枝上，用自己短而小的前爪磨牙。有时，它用自己的前爪在土地里刨松果。小松鼠每时每刻都有事情做，它可真爱运动呀！
松鼠最奇特的地方就是它的尾巴了！松鼠的尾巴几乎是身长的两倍呢！当松鼠在树上跳的时候，把尾巴挺直，粗壮有力的后腿使劲一蹬，一下子就能跳得老远。当松鼠从高大的树上往下跳时，尾巴张开，这时，松鼠的大尾巴就像降落伞一样，安全地把小松鼠送到了地面上。
每次去森利公园，我都会摘一些松果喂给小松鼠，它就会接过松果开始开心地啃。我还会和小松鼠一起散步、比赛跑步。我喜欢我的朋友——可爱的小松鼠！
篇11：二年级我的朋友作文
我的朋友是迪迪，她今年七岁了。她是个胖胖的小女孩，耳朵大大的，头发长长的，脸儿园园的，嘴巴红红的，看起来很可爱的！我经常跟她一起玩，我们俩有时还会吵点小架呢！她也很爱帮助我，我摔跤的时候，她会扶我起来，就是要我求她才行。
她的优点还有很多……在我的心目中她就是我的朋友！
篇12：我的朋友二年级作文
我有一个非常要好的朋友，她就是刘隽懿。在校园里，我们俩形影不离。
懿懿留着一头短发，又黑又亮，她的眼睛大大的，仿佛会说话。懿懿非常文静，但是说起话来却非常的幽默，很讨人喜欢。
一次午间劳动，轮到我擦讲台了，可是，我忘记带湿巾纸了。于是我抽了一张餐巾纸，准备用它来擦讲台。懿懿仿佛知道了我的心思，赶紧走了过来，手里拿着一张崭新的湿巾纸，笑眯眯地对我说：“‘猪小白’，你用这张擦吧，我还有好多张呢，不用还我了。”说着，他对我眨了眨眼睛。我不服气地嘟着嘴，说：“你怎么给我起了个绰号呢？”懿懿调皮地说：“如果你觉得被人是你的朋友，你就应该给他起个绰号。”哈，这难道不是懿懿在暗示我，要我也给她起一个绰号吗？我想：懿懿叫我“猪小白”，“白”的反义词是“黑”，既然我们是朋友，就叫她“黑小猪”吧。
于是，我冲懿懿做了一个鬼脸，叫着：“‘黑小猪’，‘黑小猪’。”没想到懿懿也冲我做了一个鬼脸，叫着：“‘猪小白’，‘猪小白’。”说着我们都高兴地笑了起来。
从此，我们不再叫对方的名字，而是叫对方的绰号，真是太有趣了！
又一个幽默的朋友我很开心，我相信我和懿懿的友谊会日久天长。
篇13：二年级我的朋友作文
我有很多朋友，最要好的朋友要数张景梅了，可她有时却爱和我耍点小脾气。
放学了，因为爸爸妈妈都很忙，就让我跟着张景梅去她家。一路上，我们俩有说有笑的，谁知道，好戏却在后面呢!刚到她家，她就冲我发威了：“我告诉你，这是我家，什么事都得听我的。还有，我们家的东西，你可不能乱动!记住了吗?”我点点头，可她的话却深深地印在了我的心里，让我听了很不舒服。她怎么了?刚才还有说有笑的呢!她看我在那儿发呆，就问我：”你干嘛呢?”我说：”没什么呀!”她想了一会儿说：”那你到我的屋里玩会儿吧!”我一听玩儿，把刚才的事给忘了，立刻跑到她的屋里，和她玩起了”过家家”。我们俩玩得非常高兴，时间一分一秒地过去了。突然，门铃响了，妈妈来接我了。我不情愿地放下手里的玩具，准备和妈妈回家去。临走时，她恋恋不舍地对我说：”明天放学，还来我家玩行吗?”
瞧，我的朋友就是这样一个又友好又爱耍点小脾气的人。
篇14：二年级我的朋友作文
我有一个好朋友,他叫高晓冬。他非常喜欢枪,今天我就给大家讲讲他的故事吧。
有一天,高晓冬的妈妈带我们去买玩具,他的妈妈说: “每人有25元,并且只能买一个玩具。”我俩听后兴致勃勃的开始挑选玩具。 我买了一个“BB三国”,花了二十五元,我觉得很值,可高晓冬却买了一个五元的小手枪,他拿着小手枪可高兴了,还举起手枪向我瞄准,我假装中弹,他看到小手枪发挥了作用,十分开心.我好奇地问他:“高晓冬,你这样买多不值呀,你有25元又只能买一个玩具,当然是价钱越接近25元越好呀。”他却说:“没关系,瞧,这支手枪多漂亮啊,黑色的枪身,灵活的板击,最可贵的是,这把手枪可以装子弹,并且子弹可以打得很远,像真枪一样,多棒啊!”他把这把手枪放在手里,一边说着,一边左看右看,爱不释手。看着他那兴奋的样子我心想:他宁可花5元钱买手枪,而心甘情愿的剩下20元,真有些不值,我不禁为他惋惜。
你看,我的朋友高晓冬就是这样一个喜欢手枪的人。
篇15：二年级我的朋友作文
我的朋友叫王嘉灏。他公正而大方，只是有一点儿淘气。
有一次，班上的淘气鬼庄孟翰用竹竿把空调弄坏了，老师开会回来发现空调坏了，便生气地问：”谁把空调弄坏了?”全班同学虽然都知道是谁干的，但不敢出声。庄孟翰的'眼睛紧紧盯着王嘉灏，心里十分不安，生怕他告诉老师，这样他一定会挨次。即使这样，王嘉灏还是勇敢地站了起来，走到老师旁边，跟老师说明了事情的经过。老师就把庄孟翰狠狠地训了一顿，还让他进行了赔偿。
事后，庄孟翰找到王嘉灏愤愤地说：”你为什么要告诉老师?” 王嘉灏坦然地说：”我是想给你纠正错误。”于是，他们争吵起来，但第二天王嘉灏还是主动与庄孟翰和好了。
一次上体育课时，老师让我们准备跳绳，王嘉灏和一位同学都多带了跳绳，那位同学谁也不借，非常自私。而王嘉灏却主动地把多余的跳绳借给了没带跳绳的同学。
嘉灏的优点非常多，但他就是很淘气，不遵守纪律。我希望他能改掉这个坏毛病，成为一个守纪律的“小包公”。
篇16：我的朋友二年级作文
她，偏高的个子，一对弯弯的月亮眉，还 很浓密。一双水汪汪的大眼睛，黑白分明，真纯洁。微高的鼻梁，下面是一张樱红的，能说会道的'嘴。
她，是我们班的语文课代表。早读时，她洪亮的领读声音早已成了定格。
她，还 是我们组的数学组长，虽然我们是形影不离的好朋友，但他还 是会批评我。每当我踩着点跑到教室时，她会瞪我一眼，拿出我的作业本检查一番，抱怨道：“一日之计在于晨，你到学校这么晚，没了看书的时间，损失的可是你！”我只好吐吐舌头，拿出课本，准备早读。
她，语、数、英、科，样样精通。成绩一如既往的名列前十。也正因为这样，我常常和她比成绩，结果常常比她落后。偶尔我成绩比她好时，她总会皱起眉，好像在思考自己有什么地方做得不足，下次该怎么改正。果然，下一次的考试还 是她更好。
她，一位十足的全能的全能王。不仅参加奥数、文学社的培训，还 有乒乓球、跳绳、跑步是我不能超过的。这些优点，我都应该向她学习。
她，风趣幽默，我们只要有空就在一起聊天，从海底聊到天空，从军事聊到娱乐，从古代聊到现代，从作业聊到游戏。那是，我们总是按捺不住心中的喜悦，捧腹大笑。
她——一个我最敬佩的朋友。
应该不有我说，大家都知道她是谁了吧？
篇17：二年级作文我的朋友
每个人都有自己的朋友吧？我也有自己的小伴侣本。
大家肯定都很惊讶吧？是的，是一本书！我的小伙伴是一个你想什么时候玩就什么时候玩的人，他从不抱怨。比如你想一个人环游世界，当你感到孤独的时候，它会给你介绍一些当地的风俗，幽默的故事会让你疯狂，再也不会感到孤独。
我的小朋友看起来很小，不显眼。但是，它肚子里有很多知识！如果我有我不知道的知识，我可以问。我妈说:“书是你最好的伙伴和老师。”它可以带我去太空旅行，它可以带我去古代唐朝旅行，它也让我知道更多的知识。我的好朋友在我的学习上给了我很多帮助。
有一次，我写了一篇作文。但是我一个字都不会写。我问我妈。我妈没告诉我。我自己想想。这时，我突然想到了我的小伙伴。我问小伙伴这个字怎么写，小伙伴毫不犹豫的回答:“信”。
我的.小朋友怎么样？好吗？也可以和它交朋友，肯定对你有帮助！
篇18：二年级作文我的朋友
我的玩具盒里有一只会打嗝的咖啡猫。全家去吃肯德基，阿姨给我的。我很喜欢。
我的咖啡猫有一个又大又圆的头，像一个圆圆的西瓜。它的眼睛像两个煮熟的大鸡蛋。顶部为黄色，底部为白色，中间有一半眼球。它有一个红色的大鼻子和一个樱桃小嘴。它脸上总是带着甜甜的笑容，有时候笑着就红了。它穿着一件橙色的棉袄，一黑一黄。看，多可爱啊！
当我完成作业时，我把咖啡猫从玩具盒里拿出来。首先，我左手抱着咖啡猫的背，右手压住它的肚子。“邪子”大声打嗝，逗得我全家哈哈大笑。
记得有一次，我一年级考了84分，我妈就骂我。于是我拿着我的咖啡猫躺在床上，它专注地看着我，仿佛在说:“哥哥，别灰心。这一次只是普通的小测验。如果我考不好，还会有下一个！”我把咖啡猫放在床上。我先向妈妈承认错误。我对咖啡猫说:“你是我的好兄弟！”
篇19：我认识了一个新朋友小学二年级作文
朋友本不该有那么重要，朋友又的确那么重要。以下是有关写认识新朋友的作文，一起看看吧!
我认识了一个新朋友
朋友放在心上是一种缘分的珍惜; 思念藏在心里是一片芳香的记忆; 友情存在心中是一曲欢快的旋律; 祝福飞出心底是一份温馨的甜蜜。
今天我们班又转来了一位新同学，下面请听我来介绍一下他吧。
他叫王禹杰，今年十一岁了，他中等个子，皮肤黝黑黝黑的，一头齐额剪平的短发，好像头上扣了半个西瓜皮;一双炯炯有神的大眼睛像一颗黑宝石一样，镶嵌在圆圆的脑袋上;一个翘翘的鼻子向上顶起;一张紧闭的嘴巴，看上去像一个寡言少语，憨厚老实的人。
王禹杰既有优点，也有缺点，不足的是他读书速度很快，跟和尚念经似的，让人听不懂他读的是什么东西，念的什么经，他上课发言不太积极，站起来回答的声音很小，要让人听起来很费劲。
他最大的特点就是很机灵，有一次，我们玩“猫捉老鼠”他被点中，当了“猫”，结果，除了我和严杰民以外，其他“老鼠”都被“干掉了”他想了个主意，悄悄地跟在我后面，我不知道以为他去抓严杰民了，就坐下来休息一会，他这时就把我给逮住了......而我们捉他时，我们的计谋i总被他识破，让他跑了。终于把他给围起来了，可他又用一个金蝉脱壳术，从包围圈中逃了出来......
俗话说：“人不可貌相，海水不可斗量”这句话说的一点也不假，我不敢小看他了。
篇20：小学二年级关于朋友的谚语
无事不登三宝殿。
精益求精，艺无止境。
台上三分钟，台下十年功。
三百六十行，行行出状元。
世上无难事，只怕有心人。
玉不琢，不成器;人不学，不知道。
水不流会发臭，人不学会落后。
活到老，学到老，一生一世学不了。
不怕学不成，只怕心不诚。
学如逆水行舟，不进则退。
内行看门道，外行看热闹。
钟不敲不鸣，人不学不灵。
早起多长一智，晚睡多增一闻。
平时不烧香，临时抱佛脚。
眼观六路，耳听八方。
读书百遍，其义自现。
成事不足，败事有余。
养兵千日，用兵一时。
远在天边，近在眼前。
君子一言，驷马难追。
亡羊补牢，为时未晚。
只可意会，不可言传。
篇21：小学二年级关于朋友的谚语
人心齐，泰山移。人多计谋广，柴多火焰高。
一根筷子容易折，一把筷子难折断。
树多成林不怕风，线多搓绳挑千斤。
一花独放不是春，百花齐放春满园。
一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。
两虎相斗，必有一伤。
风大就凉，人多就强。
一个和尚挑水喝，两个和尚抬水喝，三个和尚没水喝。
有病乱投医。
无巧不成书。
无风不起浪。
欲速则不达。
脚踏两只船。
破罐子破摔。
伸手不见五指。
身正不怕影子斜。
三十六计走为上.
强将手下无弱兵。
磨刀不误砍柴工。
近水楼台先得月。
酒香不怕巷子深。
浪子回头金不换。
牵一发而动全身。
上知天文，下知地理。
二年级小学作文我的朋友 篇3
我的好朋友是白浩天，我们是朋友，也是对手，他的脸圆圆的，长着一双小小的眼睛，胖的像只小肥猪，我们给他起了一个绰号“肥猪”，他总是逗我们开心，他是一个乐于助人的小男孩。
我们是同桌，当我不开心的时候，他就扮演小猪来逗我开心，他揪着自己的耳朵，按着自己的鼻子，发出哼哼声，弄得我们哭笑不得。一天，语文课上听写，老师读的词我都会，十分开心，我一不留神，把“新闻”这个词写成“新间”，我急忙打开文具盒，呀！忘带橡皮了！老师读下一个词了，怎么办？
这时，一只手伸到我面前，手里拿着一块橡皮，原来是白浩天，我接过橡皮，把错误的字蹭掉，感激的看了他一眼，又继续写。这就是我的同桌，你想知道他还有什么优点吗？那就和他交朋友吧！
[精]二年级汤圆作文(精选3篇)
作文是语文学习中必须掌握的重要技巧之一，写作是掌握关键信息和重要细节的必备技能。写好作文我们都需要通过材料烘托主题，就是透过现象看本质。教师资源网编辑为了您更好的阅读体验精心编辑了这份“二年级汤圆作文”，供你参考，希望能够帮助到大家！
二年级汤圆作文【篇1】
宁波汤圆闻名天下。作为一个土生土长的宁波人，我特别喜欢吃汤圆。这个星期天，妈妈终于答应教我煮汤圆了，我别提有多兴奋了！
锅里的水开了，在妈妈的指挥下，我把汤圆一股脑儿全倒进锅。那一只只雪白的汤圆就像一群跳水健将，扑通扑通全跳下了水。汤圆下水后就沉到了水底，一锅煮开的水瞬间恢复了平静。过了一会儿，锅里的水又开始咕嘟咕嘟地冒泡了，调皮的小汤圆争先恐后地浮出水面，真是太有趣了。我忙往锅里加了半碗冷水，等到汤圆再次浮出水面就熟了。
我迫不及待地盛了一碗自己煮的汤圆，用勺子捞了一个战利品，轻轻地吹上一口气，再小心地咬上一口，一股香甜的芝麻馅就从软软QQ的糯米团里流了出来，实在太美味了！（指导老师：张琰）
二年级汤圆作文【篇2】
一天早上，妈妈从超市回来，脚一踏进门就大声地说：“宝贝，看我买了什么东西回来?”我蹦跳着来到妈妈身边，惊喜地看到篮子里放着做汤圆的材料——一包糯米粉、一小袋子豆沙。我高兴得一蹦三尺高，拍着手说：“妈妈真好，今天其实可以做汤圆吃了!”。
吃中午饭前，我拿出了一个小脸盆，来到水龙头下面把脸盆清洗一遍。然后，把妈妈买回的糯米粉倒进了小脸盆里面。我自告奋勇地对妈妈说：妈妈，今天这些米粉就由我来和，好不好?妈妈说：“好啊!，我站在旁边做指导。”。
我先往脸盆里放了一些温水，然后双手来回用力揉，不一会儿，我就把糯米粉和好了，成为一个大糯米粉团了。妈妈一边给我做示范，一边讲解要领。我认真地边听边看。
开始做汤圆了，我掰下了一个小糯米粉团，捏成了长条，再一块块掰一下。接着拿起一块糯米粉团放在手心里捏成一个圆形，然后，把圆形的一头挖出一个洞，把事先准备好的豆沙馅料放进去。最后，把上面的口子慢慢地捏拢，就大功告成了，放在盘子里。看着一个个又白又圆的汤圆从我手里钻出来，我甭提有多高兴了。汤圆做完了，我往锅子里倒进小半锅水，当水煮开了，我就把一个个汤圆放进去“洗澡”。大约十分钟，一个个汤圆从水里冒出小脑袋，汤圆煮熟了!
我们一家三口吃着新鲜出炉的汤圆，听着爸爸和妈妈边吃边夸我，我心里像灌了蜜糖一样甜滋滋的。开心极了!
二年级汤圆作文【篇3】
今天是冬至，吃过午饭，我早早地等着包汤圆。我今天包的汤圆可有两点不同哦！第一点，里面的馅是咸的，由咸菜，香菇，猪肉组成。第二点就是汤圆外面还要包一层糯米。
开始包汤圆了！只见妈妈往米粉中放了热乎乎的泡饭。我见了，连忙问妈妈：“妈妈，干吗要放泡饭啊？”妈妈回答道：“那是为了让面团稍微硬一点，如果太软了就不好包了。”和面时，我们加了好几次热水。紧接着，开始包汤圆了。先在小圆面团上弄一个洞，渐渐地把这个洞捏大。然后，在洞里面放上准备好的馅，再把洞口封住。最后，把一个个的汤圆放进糯米中，滚上几次，让糯米均匀地粘在汤圆上。这样，一个个完美的汤圆就大功告成了！把这些汤圆放进铝锅里，蒸上八到十分钟，就可以熟了。
一个个晶莹的汤圆，咬上一口，露出了里面的馅，这馅别提有多鲜了。还有外面那层糯米，粘乎乎的糯糯的，两样合起来一起吃，更是鲜上加鲜。那汤圆我一口气吃了五个呢！这汤圆实在太好吃了！
