今日作文: 我的启蒙老师文章600字。

我们从学生时代就开始写作文，写作文可以体现一个人的基本功夫，有时，一些优秀作文可以给我们写作时很多灵感，或许，你正在为写作而发愁吧？小编经过搜集和处理，为你提供今日作文: 我的启蒙老师文章600字，在此提醒你收藏本页，以方便阅读！

我读三年级了，教过我的老师有很多：有幽默睿智的冯老师，平易近人的魏老师，还有潇洒风趣的陈老师……但是我最喜欢的还是和蔼可亲的何老师，她是我的进入小学的班主任兼语文老师，直到现在。

何老师三十多岁，是一位女老师，人很高，长得可漂亮了。她的头发长长的，乌黑发亮，一张圆圆的脸上两只会说话大眼睛。有时我们在课堂上，小手会不听使唤地在课桌下搞小动作，何老师看见了，就用会说话的眼睛看了我们几眼，好像在说：“会学习的孩子上课是不会搞小动作的！”我们马上坐端正回到课堂上，老师马上会用眼睛说：“真是知错就改的好孩子。”

老师对我们的学习一丝不苟。有一次，老师教我们一篇新课，那篇新课很长，所以我们读起来有些困难，老师听我们读得吞吞吐吐，老师然很生气，但还是和蔼地对我们说：“你们读得不够好，一定要好好练习，多读几次，就熟悉了”。我们读完课文，就該学生字了，自然，这篇文章的生字也很多，把我们都吓到，可教师却不这么看，把我们一字一字的教会，然后又教我们组词，直到把每个学生教会为止。

何老师只要我们每天进步一点点，就像今日歌里面说的，努力从今日开始。她对我们的要求也很简单：认认真真写字，堂堂正正做人。我们与何老师朝夕相处快三年，老师说过的话我们都牢记在心。

我有这么好的一位启蒙老师，我可真为我自己感到自豪。

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我的心愿做一名老师作文600字通用

教师资源网精选栏目推选：“心愿一名老师作文”。

工作学习中处处都有作文的身影，写作文可以让思维更加缜密、更加有条理，经过打磨和推敲的作文是非常优秀的，我们怎样才能让自己写好一篇作文呢？有请驻留一会，阅读教师资源网为你整理的我的心愿做一名老师作文，请继续阅读本文相关内容！

我的心愿做一名老师作文【篇1】

要说我为什么那么喜欢数学那就要从一年级开始说起。在一年级的时候刚刚遇到数学就觉得数学算式有一种吸引力，好像数字就是一个个跳跃的音符随着上过越来越多的数学课，我也越来越喜欢数学、也越来越想当一名数学老师让学习数学的同学更加喜欢数学，爱上数学。

“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦来”不经历苦难怎么会成功呢？于是我就给我自己制订了一个计划，每天至少要有一两个小时来写数学题，周未要有两三个小时来写数题。看着一本一本我写完的数学练习册，我的数学水平也日渐提升，得到了老师、同学、家长的赞赏，心里别提多高兴了。

但是“天上是不会掉馅饼的”在写数学的时候，我也有过放弃的念头，因为它占据着我太多的时间和精力，有时间写着写着就犯困了。有的题太难了，写也写不了，学也不想学，这时本来就焦躁的我，就会变得更烦躁，有一次竟然把一个本子撕碎了，但是又转念一想：这可是我的愿望啊！怎么能说放弃就放弃呢？于是我就心平气和拿起了笔，开始请教父母和老师帮我解决这道题，及得到了答案又掌握了知识点，学会了做这一类题的要点。心里别提多开心了。

我的心愿做一名老师作文【篇2】

原因却仅仅来源于她的“苛政”。子曰：“苛政猛于虎也”。所以，我自然也不愿意让“苛政”侵犯我的合法权益。“政”便是上课的要求，生物老师的“仁政”仅仅42个字，而“苛政”却洋洋洒洒长达200余字，违反一条，要抄五遍。而真正让我体验切肤之痛的，便是她的超级实战作风了。

“只看序言1——5页”，刚上课，她便严厉要求，因为早上的乌鸦叫依然回荡耳边，我无意间翻到了第六页，瞬间被她犀利的目光深刻洞察。

“让你只看前五页，你怎么翻到第六页了！”她的话语锋利无比，似一把把尖刀插在我的心上，“把第六条，上课要专心听讲，认真做好……给我抄五遍”。

踱回到讲台：“我刚才让大家找的问题找到了没有？谁是第一名，第一名站起来回答！”别无他法，我只好缓缓起立，独自承受她惊讶的目光。

我越发不喜欢地理了，她原来很不在乎我。每次地理课上我都要被罚抄。一次，她竟充满藐视狠狠地说：“别看你是第一名，就你这表现，肯定成倒一！”她的眼睛直钩钩的看着第二名，完全视我为空气。

从那以后，我对地理课更增添了几分厌烦，一天一天消极下去。

终究，当我看到同学们一个个拿到满分地理周清时，我才从浑噩中惊醒：“我是第一名！”

回家后，再次思索对比“两政……

”，才得出一个公式，仁政＝苛政，生物老师的全是筋骨，而地理老师的要求则多了许多极易做到的条约，独独字数多点罢了。

我也终于明白了藐视的含义，便愈发喜欢地理课，对曾经厌烦的老师也多了几分尊敬和喜爱。

她叫赵红艳，只是一名普通的中学老师。

我的心愿做一名老师作文【篇3】

我的理想就是当一名出色的老师。也许在很多人看来老师很普通。但在我心中，老师，是一个崇高的职位。老师，这个词我们很熟悉。我们从牙牙学语的小娃娃到现在成为博览群书的大学生都离不开老师的陪伴。在我们的这个成长过程中，他们付出了多少汗水。还记得我刚上学时，很调皮，常常在老师上课时说话，捣乱。但老师毫不生气，他只是笑笑，说，活泼是孩子的天性。过后仍然给我们认真地讲课，教我们一笔一画地写字。那时我可能觉得没什么，甚至觉得这都是老师应该的。但现在回头想想，老师是多么伟大！

正如一个伟人所说，老师像一支蜡烛，虽然微弱，但有一分热，发一分光，照亮了别人，耗尽了自己。因为有老师的爱心浇灌，一番耕耘的辛劳，才会有桃李的绚烂，稻麦的金黄。

我要当一名出色的老师。在学生有困难时帮助他，在他们灰心时鼓励他，在他们遇到挫折时，告诉他们“失败乃成功之母”。当然，有付出才有有收货，实现理想不能只口头上说，要勤读书，多思考。我还会每天坚持写日记，养成一个好的习惯。

鲜花通过自己努力扎根终于绽放；小鸟通过勤加练习自由飞翔在蓝天；小小的飞蛾也通过不断扇动自己的翅膀扑灭了火焰。而我，也要通过勤加练习来实现自己的理想。加油！

我的心愿做一名老师作文【篇4】

假如我是一名语文老师，我将拿着崭新的语文课本，迈着轻捷的步伐，走向我向往已久的讲台。这时我的心情该是多么的激动啊!

我站在讲台上，望着那一群可爱的孩子一双双明亮的眼睛，我的心里无比的激动，一点没有紧张的感觉。我会把自己所有已经学过的知识都交给他们，用自己精湛的讲课方式，赢得他们的喜爱。

假如我是一名语文老师，我会让所有的孩子学识渊博，认真学习，长大成为一名为祖国有贡献的人。在课余，我会和学生们一起唱歌，唱那豪迈，奔放的《歌唱祖国》。用饱蘸深情的笔，写下《祖国，我为你骄傲》。教他们爱祖国，祖国是我们生命的摇篮，在我们心中多么的重要，它的语言是多么的动听。

假如我是一名语文老师，我要给他们讲中国的诗人李白、杜甫、白居易的诗，作者冰心、朱自清、鲁迅等的佳作。去领略诗中各种境界和风格，还有那刚健雄浑的笔触。一起携手向知识的高峰走去。面对艰难险阻，不轻言放弃，不退缩。

假如我是一名语文老师，我希望自己桃李满天下，学生遍布五湖四海，他们都有自己喜爱的事业，在不同的岗位上，青出于蓝而胜于蓝，为祖国做出贡献。我会自豪地说，那是我的学生。

这就是我，一位未来语文老师的全部梦想。有了梦想就去做，可以犯错但不要让自己后悔，哪怕失败了，也不要伤心，至少我的人生不会留下遗憾。为自己未来加油!

我的心愿做一名老师作文【篇5】

所以，在我的心里，有着一个梦想：当一名合格的老师。但是，老师会那么好当吗？答案是否定的。想做好老师，就要做到以下几点。

一、知识渊博。当老师，是要去教导他人，如果我们没有知识，那又如何去教导他人？想要知识渊博，就必须学好每一科，不要偏科。

二、多读书，读好书。每一个当老师的不会不希望自己的学生成绩好，但是，好成绩不会像大白菜一样一找一大把。要想成绩好，只能多读书，读好书。而老师自己要以身作则。

三、有一颗“初心”。为什么有的人成了明星、科学家和舞蹈家，有的人却成为了强盗、小偷呢？就是因为他们没有守护住自己的“初心”。《三字经》里有一句话：人之初，性本善。人在刚开始的时候是最纯真的，到后面因为种种原因被“金钱”和“美色”所蒙蔽了。所以，想要做一名合格的老师，就要教会自己的学生守住初心。

我想，等我当了老师，学生们的课堂将不再仅限于教室，而是大自然；我想，等我当了老师，学生们将不再为不善言辞而烦恼，而是侃侃而谈，讲出令人羡慕的言语。这是我的愿望，有时想想都觉得是多么的美好而幸福，所以我会牢牢地记住这个平凡而伟大的梦想。

我也清楚地知道，想实现梦想并不容易。在这过程中，或许会有挫折，或许会有失败，或许会有伤心，但是，我相信：只要坚持，就一定能成功！老师这个理想将促使着我前行，勇往直前，走向美好的未来。

我的心愿做一名老师作文【篇6】

心愿，是黑暗中的一丝曙光，照耀着人们朝着光亮的大道奔跑;心愿，是峭壁上最鲜艳的花朵，激励着人们勇于攀登险峰;心愿，也许就是小孩子眼中美味的糖果，是他们梦寐以求的礼物……其实每个人都有心愿，虽然各不相同，但一定都是很有价值、很有意义的。我也有一个心愿，就是成为一名光荣的人民教师!我也应该为这一心愿而努力!

这个心愿在你看来也许很普通，但对我来说却意义重大。我之所以想成为一名老师，是因为老师是人类灵魂的工程师，塑造着人类的灵魂，是平凡而伟大的职业。想一想我们刚上学的时候，大家是不是都认为老师说什么就是什么呢?常挂在嘴边的话是不是“我们老师说……”呢?因此，老师所说的每一句话就成为我们行动的指南。老师所教授给学生的知识，也会影响我们未来的成长。所以，老师这个职业任重道远!

如果我成为一名老师，我会对我的学生进行良好的教育：循循善诱，教导他们做一个正直、善良、勇敢的人;如果我成为一名老师，我会将毕生所学的知识巧妙地传授给我的学生们，并教给他们学习的方法，使他们终生受益，长大后成为对社会有用的人;如果我成为一名老师，我会与我的学生做朋友，时刻关心他们的身心健康，让他们每天快乐地学习，将来成为社会的栋梁。

当然，要想成为一名合格的人民教师并非易事，所以，我必须从现在开始锻炼自己。首先，我要做一个见义勇为、乐于助人，诚实守信，关心他人的人;其次，我要努力学习更多的知识，开阔自己的视野;最后，我要懂得如何与人相处，做一个温和谦逊、孝敬长辈、明理廉耻，有责任心的人。

也许，只做到这些是不够的，但我会不断努力学习、历炼自己，朝着我的心愿前进。我坚信，只要我勇于克服困难，不气馁，心愿的种子一定能开出最绚丽的花，结出最甜美的果。

我的心愿做一名老师作文【篇7】

如果你问我的理想是什么？我会毫不犹豫的回答：“我的理想是成为一名优秀的教师。每天站在高高的讲台上，面对许多可爱的孩子们，把我自己的知识传授给他们，让他们每天遨游在知识的海洋中，获得学习的乐趣，把我教的学生都培养成祖国的栋梁！”

在我第一次进入学校学习的时候，我还很不适应那里的环境，有时还会嚎啕大哭，只好让妈妈把我接回家。慢慢地，我完全适应了学校的学习生活。那是因为我的老师们都为人善良，并且很喜欢和我互动交流，让我渐渐地喜欢上学了。

现在我已经上六年级了，教我们语文的闻老师和其他老师不太一样。他彬彬有礼，说话有理有据，是我见过最有文采最和蔼可亲的语文老师了，同学们都喜欢和他互动、交流，对闻老师我就像对待自己的一个小伙伴一样，每天都特别想见到他。

从此，我就把当老师定为我人生的奋斗目标。如果我长大能成为一名教师，我会像闻老师一样，让自己的学生每天都活在快乐、自由自在的世界里，要让自己的学生放飞自我，快乐地学习；要让他们喜欢学习，热爱学习，而不是不想学习，对学习没有热情，那么就会让学生们对学习产生厌烦的情绪！

我会为了我的理想而好好学习的。我要像闻老师那样，为了自己的理想努力奋斗，一直到实现自己的理想，完成自己一生的使命！

我的心愿做一名老师作文【篇8】

每一个人的梦想都是不同的，有的人梦想是空姐；有的人梦想是科学家；有的人梦想是演员；有的人梦想是医生……而我的梦想是当一名老师。

妈妈从小就对我说道：“老师是一个神圣的职业，要永远的尊重她。”于是，在我的心里播下了梦想的种子。小时候的我十分向往做一名老师，幼儿园放学回来，我总是模仿老师的样子，在黑板上写呀，画呀，把自己学到的东西传授给别人，就特别地开心。上学后，我成了一名留守儿童，老师就像我的父母一样，处处关心我，爱护我。虽然爸爸妈妈不在我身边，但我却能从老师身上看到他们的影子，感受到温暖。

一次，我因为打扫教室而回去的晚，在楼梯口，发现老师办公室的灯还亮着，只看见老师右手拿着笔，左手端着作业，还时不时地敲敲自己的脖子。看着眼前的一幕，我更加决心，不但要当老师，而且要当一名优秀可爱，默默无闻的小学老师。

不过，我也知道，为了我的梦想种子能开花结果，我一定要努力，一定要让梦想成长为参天大树。不经历风雨怎么能够见到彩虹，不努力就没有成功的喜悦。于是，为实现我的梦想，我要在好好学习的同时，大量的阅读各种书籍，增加自己的知识面。另外我要多参加各类公益活动，培养自己的耐心和爱心。为了这个梦想，我决心从现开始加油！

我的心愿做一名老师作文【篇9】

当一名老师，是我从小就有的愿望。因为我的母亲就是一名老师，在我的成长道路上，母亲对我的帮助是最大的。不管是在学习上，还是在生活上，母亲都能在最恰当的时间点帮助我解答难题，帮助我走困难。

身为人民教师的母亲，性子很温和，待人待事都极为的有耐心。母亲的学生有很多，那些已经毕业了的学生，有时候也会来家里给母亲送上一束花，表达母亲对他们的帮助。每当我看到这一幕的时候，我的心里就对老师这个职业升起了无数的敬意。我崇拜我的母亲，更崇拜身为老师的母亲。

我想当一名老师，我也希望未来的我能够像母亲一样，给无数的学子提供帮助，为他们指点迷津。就好比现下的我，每次在学习的路途上失去了方向的时候，我都很渴望有人能够帮助我一把，让我重新找到前进的方向。每当这个时候，都是老师及时出现，为我分析了我当下所存在的问题，然后帮助我重新找到了目标。

我很感激这些及时出现在我成长路上的老师，他们对我的帮助我都一直记在心里。在我成长路上的这些老师中，当然母亲给我的帮助是最大的，不过也有很多其他的老师给予了我不少的帮助。有时候我会想着，若是有一天，我成为了当年那个为我指点迷津的老师，那么我会感到荣幸，也会感到很高兴。因为我能够明白当时候的我在老师的帮助下获得了多么大的动力，以及多么明亮的希望。

我想当一名老师，这是我心底里的梦想。而我也会朝着这个梦想一直向前，直到我实现了这个梦想。

我的心愿做一名老师作文【篇10】

爸爸是一名老师，他平时工作很忙，每天晚上我上床想要睡觉了，可爸爸还在书桌前备课。就连星期六、星期天也要为学生辅导作业。尽管这样，爸爸还要每天无微不至地照顾我，哎，他可真辛苦啊！

记得有一天早晨，爸爸和往常一样很早就起床了。当爸爸在为我们准备早餐时，我和妈妈在房间里，听到爸爸一声惨叫：“哎哟——腰怎么直不起来了！”我和妈妈急忙赶到厨房间，只见爸爸脸上露出十分疼痛的样子，妈妈说：“有可能是晚上睡得太晚了，以后要早点休息哦。”并扶爸爸上床休息，可爸爸却背靠着床上的枕头拿起了五年级的数学书，目不转睛地看了起来。

过了一会儿，我洗漱完毕，心里忐忑不安，想：爸爸这样，我今天怎么去上学啊？不如我自己坐车去上学！正在我想怎么去学校时，只听见一个低沉的叫声：“涛涛，我们出发吧！”我一看原来爸爸托着腰，拿好头盔在等我了，我连忙说：“不用了，我还是自己去上学，你在家休息休息吧！”“你自己去上学我会担心的。”爸爸边说边出了门。

一路上，我舒舒服服地坐在后面，我通过反光镜看见爸爸弯着腰，双眼直视前方，那张憔悴的面孔上，一双布满血丝的眼睛深深地嵌在眼槽里。到了学校，我站在校门口，看着爸爸远去的身影，泪水不由地流了出来……

父爱如山，父爱如钟，我忘不了爸爸给予我的关心，忘不了父亲那张劳累的面孔，更忘不了他对我的爱。我要对爸爸说声：“爸爸，您辛苦了！”

作文：关于感恩老师的作文600字

大家从小就会练习写作文，借助写作这种形式，可以使思想更为凝练准确，好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。优秀的作文究竟有哪些方面值得借鉴呢？小编特别编辑了“作文：关于感恩老师的作文600字”，更多信息请继续关注我们的网站。

春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。一说起这一句话，我就想起了我的班主任--沈老师。

沈老师，您为了哺育我们，眼睛已失去了光华；您为了照顾我们，腰也已经不再挺拔。

以前，我就是一个普通的学校生，是您一直默默的关心我、鼓励我。让我拥有自信。如果没有您，那就没有现在的我。有一次，您在给我们上语文课，您提出了一个问题，让我们来回答，只有一个同学举手，您鼓励我，让我回答问题。还有一次，您得知我的作业没有完成，狠狠的骂了我一顿，从此以后，我再也没有没完成作业了。

记得刚入学的时候，我们连笔也拿不稳，更别说写出来的字了。经过了一段时间训练之后，我们班大部分同学的字突飞猛进，可是我的字却依然宛如杂草。于是，您便乘下课时间，手把手地一笔一画的教我写字。天长日久，我的字已经进步了许多，被同学们称为小书法家。而看看您，您的身影已疲倦不堪，可是您却笑容满面地对我说：不累，不累，只要你能进步，我就高兴！。此时，我的心感动万分，真不知该怎么报答您。

如果我是一朵花，您就是辛勤的园丁；如果我是一条鱼，您就是无边的大海；如果我是小蜜蜂，您就是知识的花朵

沈老师，谢谢您！

小学作文我的家乡作文600字汇总3篇

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小学作文我的家乡作文 篇1

我的家乡在咸宁，这里一年四季风景优美，空气清新，是一个好地方。

春天，潜山公园的树木抽出了新的枝条，长出了嫩绿的叶子。溪水融化了，淙淙地流着。小草钻出了地面，桃花笑红了脸，迎春花乐开了嘴巴，好像在迎接春天的到来，天空蔚蓝蔚蓝的，白云在天上飘着，像一朵朵棉花。

夏天，向阳湖的荷花美丽极了，有的才展开两三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的小莲蓬，远远看去好像一位小仙子站在一片荷叶上。有的还是花骨朵，看起来饱胀得马上就要破裂似的。

秋天，咸宁可香了，你知道我们的咸宁是什么香吗？当然是桂花香了！我们咸宁被称为“桂花之乡”。有丹桂，金桂，银桂。桂花的用处可大了，可以做桂花糕，桂花蜜，桂花酒，桂花香水。秋天的咸宁也是一个丰收的季节。果园里有红彤彤的苹果，从远处看去，像一个个红灯笼。梨黄澄澄的，树上的桔子你挤我碰，像是在争着让人们去摘呢！

冬天，漫天大雪，雪花纷纷扬扬的飞舞着，树上，房顶，大地，一片白茫茫，树都被雪压弯了腰，小朋友们在雪地上打雪仗，堆雪人，玩得可开心了。

我爱我的家乡，爱它的一年四季，欢迎你们来玩！

小学作文我的家乡作文 篇2

家乡的四季五彩缤纷，多姿多彩。四个季节争奇斗艳，美不胜收。春光明媚，夏日酷烈，秋高气爽，天寒地冻，犹如变戏法的魔术师，变成哪一个都美丽动人。

家乡的春天，是生机勃勃、桃红柳绿的，小草从土地里偷偷的钻出来，树枝抽出了碧绿的嫩芽，春姑娘姗姗的来到人间，冰雪融化，万物复苏，那青的草，绿的叶，构成了一幅万象更新的春景图。绵绵春雨“随风潜入夜，润物细无声”，于是树更绿了，山也更绿了，春雨还把绿衣送给田野，送出花草，送给了大地。

家乡的夏天，是骄阳似火，挥汗如雨的，但是，有花草、树木葱茏苍翠，远处有时而传来：“知了——知了——知了。”的叫声，仿佛在说：“热死了，热死了，热死了。”但是河边的柳树，被一阵阵微风吹的摇摆起来，更是婀娜多姿。

家乡的秋天，是黄叶纷飞，丹桂飘香的。夏天迈着轻盈的脚步走了，秋天带着喜悦的心情来了。千树万树的绿叶变黄了，愈到深秋，愈加金黄；远远看去，像千万团火焰在滚动。阵阵清爽的秋风刮来，刮得那金黄的树叶像荡秋千一样，摇摇摆摆的飘落下来，如美丽的蝴蝶一样，飘飘落地，树木脱了一层华装，而大地却铺上了一床金毯。纷纷落叶装扮着秋天的树林。傍晚时侯，走在树林里，不禁想到了一句歌词，“叶落纷飞飞满天，月落枝梢掠红颜。”

家乡的冬天，是冰天雪地，寒风刺骨的，但冬天也别有一番景色。树木上穿满了银装，毛茸茸的，小路上已是冰封一片，看起来，又仿佛妙手的画家为冬天特意装扮的呢！细细的近处看去，树木银装素裹，像白玉雕成的，千姿百态，美丽极了。

家乡的四季犹如天堂一样美，只要走近它，就会为之陶醉，流连忘返。

小学作文我的家乡作文 篇3

我家在河南的一个小村子里，村子前后是一大片一大片的庄稼和树林。我的童年是在那儿度过的，它给我带来了许多欢乐，我爱这个小村庄。

我家的房屋前面有一个大园子，园里种着许多蔬菜，还有好几棵果树。奶奶的辛勤劳动让我们一家一年四季都能吃上新鲜的蔬菜。夏天还有金黄的玉米，红红的西红柿，酸酸甜甜的葡萄，秋天有那好看又好吃的柿子。记得一次喝了奶奶做的南瓜汤，觉得真好吃，一口气将一碗全喝完了，跟奶奶吵着还要喝，奶奶就让我自己去菜地里采摘，小小的我卖力地抱回了三四个大南瓜，那南瓜的好滋味直到现在都让我回味不尽。

小时侯上学作业很少，每天放学后，星期天就到处玩耍。捏泥巴，捉小虫，藏猫猫……最有趣的是去捉龙虾，网鱼。我和姐姐有时能捉到几只龙虾，有时只能眼睁睁地看着它逃会洞里去。有一次我俩跟着爷爷去网鱼，网到了一条巴掌大的小鱼。我们可开心了，准备烤鱼吃。姐姐先把鱼拣干净，再从家里拿来盐，味精等调料塞在鱼的肚子里。我在地上挖一个坑，放了一些干草点着了，把鱼串在钢丝上烤，等到那鱼有一点焦了，我们便尝了一下，味道还不错，我们俩就有滋有味地吃了一大半。

冬天，小河上结了厚厚的冰，我们就在河边玩白鹅溜冰的游戏。奶奶家养了好几只鹅，我们就抓住一只，将它往远处的冰面上一扔，那鹅就会在冰面上滑行好远，像花样滑冰运动员那样。等渐渐停下来时，鹅便拍打着翅膀爬起来，再一步一滑地走回家，真有趣。

如今，我离开家乡，随着爸爸妈妈在外学习生活，我常常会想起家乡，想起家乡的田野村庄，想起在那儿的美好童年回忆。

我爱家乡的一切！

我的老师作文之一

作文是从小就接触的一门功课，为了锻炼我们的逻辑思维能力，我们要多写作文。要写好一篇作文，对平时写作素材的积累是非常有必要的，那什么样的作文值得参考？也许"我的老师作文之一"就是你要找的，更多信息请继续关注本网站。

我最尊敬的一位老师是我的班主任王老师，她像妈妈一样严格要求我们，疼爱我们。

王老师是我们的语文老师，她用尽了心思，认真地给我们上课。为了让我们学起来更轻松，她做了很多生动活泼的课件。上课时，王老师讲得有声有色，我们听得津津有味。课后，谁有了不会的问题，王老师就会一遍遍地讲，直到同学们会了为止。在作业上，王老师对我们的要求更严格了，不会放过任何一个小错误。哪怕一个小细节，也要求我们认真改正。

我们特别喜欢上作文课，有一次王老师让同学们写一篇风景作文，同学们一时都不知道从什么地方入笔，王老师就让大家回忆自己旅游观光的经历，一边回忆，一边记录下来。不一会儿工夫，同学们就“沙—沙—沙”地写出了通顺的文章。

王老师不但在学习上严格要求我们，还非常关心每一个同学。记得我刚转入这个班级时，由于对学校和同学都很陌生，上课不敢大胆发言。王老师发现后，就主动邀请我大胆发言，每当我发言时，她用鼓励的目光看着我，使我增加了勇气；每当我发言完毕，她还会用赞美的语言激励我，使我更增强了自信。渐渐地，我变得越来越积极发言了。

这就是我最尊敬最喜爱的老师！

作文：我的语文老师400字其六

大家每周总是离不开要写作文吧，写作文是我们锻炼写作能力的最低成本。我们写作文练得越多，自己的写作水平就提升得越快。写作是不是而常常困扰到你？经过搜索和整理，小编为大家呈上作文：我的语文老师400字其六，希望你更多关注本网站更新。

如果这节课上，文彬不吃零食，伟涛没有睡觉，森涛没有东张西望，而我又在认真的做课堂笔记，那么这节课一定就是语文课。这是为什么呢？因为我们有一位别样的语文老师。

田老师有一头乌黑也不乏靓丽的长发，两道弯弯的柳叶眉，一双水汪汪的大眼睛，就像两颗诱人的黑葡萄。她那红红的小嘴巴里，装满了许许多多的奇言妙语，每节课都能从她的嘴巴里滑落而出。她长得漂亮，只是让我们爱上她的课堂的一方面。

最让我们感兴趣的还是她的能说会道，课堂上，她总能把死气沉沉的话语变成美丽生动的乐曲。记得有一次，班上那几个瞌睡大王马上就要进入睡眠状态了。田老师立即停了下来，我们以为老师要发威了，都为那几个同学捏一把汗。谁知，她不但没犯脾气，反倒是和颜悦色的说：针对咱们班现在的听课情况，我来说副对联吧！老师要说对联，我们立马来了精神，竖着耳朵听。上联是我讲的津津有味，下联是你听的昏昏欲睡。横批是怎能学会。老师刚说完，我们都笑了起来，那几个想睡觉的学生却不好意思的低下了头。田老师没有狮子般的咆哮，更没有犀利的讽刺，有的是幽默语言中的深深教诲。这样一位老师的课堂上，我们还有理由不学吗？

其实，在我的心里，田老师就是一位魔法师，任何一个不通顺的句子在她的魔法下都会变得通顺而又美妙。夜莺一般的声音深深的吸引着我们每一张渴求知识的小脸。这就是我别样的语文老师。

小学作文我撒谎了600字(通用8篇)

时光煮雨，我们会将心事藏于笔尖。写作本质上就是文字交流的独特过程，写好作文能够帮助我们更好地表达自己的情感。你对于写好作文有没有什么诀窍？或许你需要"小学作文我撒谎了600字(通用8篇)"这样的内容,相信会对你有所帮助！

小学作文我撒谎了 篇1

每天早上，妈妈都花样翻新地为我准备营养丰富的早餐，因为她担心外面的东西不卫生、没营养。为此，她总要早起，有一次做早餐受了烫伤，还“撒了谎”。记得那是一个周末的早晨，妈妈早早地就开始为我做早餐了。

我正在刷牙，只听见妈妈惊叫了一声，我来不及擦掉嘴上的牙膏泡沫，跑到厨房一看，妈妈正扶着左手使劲吹气，疼得呲牙咧嘴。看到我来了，装作若无其事的样子。其实，她在煎荷包蛋的时候，左手背上被烫了一颗黄豆般大小的水泡。我看到妈妈的手背上被烫成通红的一圈，想起看过的《百科全书》上有介绍烫伤的治疗方法，就让妈妈赶紧用自来水冲洗烫伤的地方。妈妈笑着说：“这有什么啊，一点都不疼。”妈妈左手手背上到现在还有一个淡褐色的痕迹，那就是那次烫伤的记号。后来我也有过烫伤的经历，知道那是非常疼痛的，也知道了妈妈这个爱“撒谎”的习惯。

小学作文我撒谎了 篇2

童年有的事情是难忘的，其中有快乐，也有酸楚，我的童年里就有这样的一件事，是它，让我付出了撒谎的代价。

记得有一次，我大姨要带我和我的姐姐去玩，我兴奋极了，就把脚搭在窗帘上，把窗帘滑来滑去，不知道是我用力太大还是窗帘太好拉了，我一下子就把窗帘给拽下来了，还掉下来了几个莫名其妙的东东，我害怕极了，就去问妈妈这是什么，妈妈说这是滑轮，还问我是不是我弄的，我心虚地回答道：“没……没有啊，怎么啦？”“没有吗？”妈妈直视我的眼睛向看出点什么，可她终究不是名侦探柯南或福尔摩斯，并没有看出点什么。

我躲避着妈妈的目光，故作镇定地回答：“没有就是没有，你不相信我吗？”我妈妈说：“你再说一遍！”“没有啊”我故作镇定的回答了妈妈，妈妈生气地说：“你年纪小小就去骗人，长大以后怎么办呢？”

小学作文我撒谎了 篇3

在人生中，有许多第一次：第一次走路、第一次做饭、第一次上学、第一次洗碗但在我的记忆小仓库中，最难忘的就要数第一次撒谎了。

那是周未的一个下午，妈妈在办公室加班，我在小区里和小朋友玩耍。这时，好朋友向我展示了他的一个玩具：那是一个微型小滑板，滑板上面画着我最喜欢的“熊大”、“熊二”和“光头强”的图案，下面还有两个轮子。用手一推，小滑板就能向前滑动，非常好玩！

我爱不释手地拿着它玩了好一会儿才不舍地回家。打开电视，电视里正在播放《熊出没》动画片，我的脑海里立刻浮现出小滑板的模样，多么想也能马上拥有这样的一个玩具啊！可是，我身上没有钱，妈妈又不在家，怎么办呢？这时，我想到妈妈柜子里有个存钱罐，可不可以偷偷地在里面拿两个硬币呢？可是没经过妈妈同意就拿是不对的呢！脑子里有个声音在吵架，小黑说：“拿吧拿吧，存钱罐这么多硬币，拿两个妈妈应该不会发现。”小白说：“不能拿，不能拿，老师和妈妈平时总教育我们要做诚实的孩子。”可是，无论我怎么想，脑海里挥之不去的都是精致的小滑板。最终，小黑战胜了小白，我拿了两个硬币，到商店里买回了心心念念的小滑板。

终于有了自己的小滑板，本应该很高兴，可我的心里却沉重起来。正准备回家的时候，突然听到妈妈在叫我，我慌忙把玩具藏到口袋里，慢慢走到妈妈面前。妈妈可疑地问我：“你把什么东西藏起来了？”我连忙用手捂住口袋，心虚的回答：“没有哇！”妈妈把我的手拿开，发现了口袋里的玩具，“哪里来的玩具？”她紧接着问，我支支吾吾地说：“别人送我的”妈妈用怀疑的眼神看着我说：“我觉得你没有说实话，再给你一次机会，你好好考虑一下。”我犹豫了一会，心里又愧疚又后悔，可还是没有勇气说出实话。妈妈看着涨红了脸的我，温和地说：“犯了错并不可怕，可怕的是一错再错，你是不是撒谎了？”我低着头不敢直视妈妈的眼睛，不好意思的点了点头，最后，在妈妈的教育下，我一五一十的交待了事情的经过，这时心里才舒坦。

这是我第一次撒谎，也是最后一次撒谎，以后我要做个诚实的孩子，再也不撒谎了。

小学作文我撒谎了 篇4

“不要撒谎，做文明的小学生。”这都是老师对我们说的话，这些我都牢记在心里，可是有一次，我却撒了个慌。我现在还记忆忧心。

那是一天晚上，我高高兴兴地回家。轻松地做在沙发上，开始写作业。当我把数学的第一项做玩了，开始做第二项卷子时。我掏掏书包一看，没有卷子，我又仔细地找了一遍，还是没有，这是，我的心里焦灼不安。我又找了几个地方，还是没有找到，这可怎么办？我心里像十五个吊桶七上八下。这是，妈妈来了，我赶紧拿出语文课本，佯装做语文作业。妈妈看我正在写作业，就出去了，我才松了一口气。但是我心里总是平静不下来，好像热锅上的蚂蚁。我想还是先写完作业，再想办法。不一会儿，语文作业写完了，马上开始想办法。我想：要不撒谎，就得让老师批评，我感觉我是一个好学生，不想丢面子。明天老师问我怎么没拿卷子，我就说忘在家里了，中午一定拿来。老师肯定不回批评我，让我下次注意。

该睡觉了，我心里很不安，很长时间才睡着，我梦见老师没有批评我，而是让我下次注意。

早上去上学，我看课桌里真有卷子，我赶紧放在书包里，等到中午回家再写，老师来了，问我怎么没有卷子，我还按照计划上面说，老师让我写，这是，我心里才踏实。

我以后永远也不撒谎了做一个文明的小学生。

小学作文我撒谎了 篇5

我从小没有说过谎，在父母的眼里，我是一个乖巧懂事且诚实的孩子。但那一次因考试失败而无奈的撒谎，差点让我成了一个不诚实的孩子。

我清晰地记着，那时我正读五年级，在期中考试中，一向引以自豪的数学却只考了88分，打从知道分数后，心里就一直忐忑不安，不知该如何向我的妈妈交代。

唉！“我望着手里的手机，看着那刺眼的分数，”如果妈妈知道了，一定会很失望的，要是把手机藏起来，但我从此就成了一个不诚实的人了！“我不禁又咬了咬嘴唇，把手机放进了书包。”对，与其让自己成为一个不诚实的孩子，也不能打破我在妈妈心目中一直优秀的形象，就让这次考试自然的烟消云散去吧！“我狠狠的下定决心，准备对妈妈说一次谎。

做好这一切后，我的心忐忑不安，脸色也很难看。妈妈看见了，以为成绩知道了，就问我是不是考试考的不理想？我只好说：”信息还没发到。“两天后，妈妈又问我，我再也无法辨别下去了，只好告诉了她。但谁知引来的却不是妈妈的责备，妈妈原谅了我，悉心地告诉我：生活不可能永远一帆风顺，要坦然的去面对挫折与失败！并嘱咐我要努力，多加油！

事后，我才觉得自己真正轻松了许多，仿佛一只小鸟摆脱了笼子的束缚，谎言不能解决根本，诚实的人不需要谎言，以诚待人，以真胜谎！

小学作文我撒谎了 篇6

阳光明媚的一天,我和爸爸很早就起来了,爸爸是因为他有重要的事情要做,而我呢,不知道为什么,就不知不觉的起床了。

爸爸连早饭都没有吃就出去办事了,我的周末就这样开始了。我写完作业就出去玩,回来已经两点多了,应该两点就开始看书的,但是我超过了爸爸规定的时间。“铃…铃…铃…”电话铃响了,我接起电话,原来是爸爸。爸爸问我:“你在干什么”我结结巴巴的说:“我…我在写作业。”爸爸听见我这么慌慌张张的,他严肃的说:“谢礼泽,你跟我实话实说,我不说你,做错了以后能改就是好孩子。”我抽泣着说:“对不起,爸爸!我不该说谎,因为我玩得太晚了所以没能准时开始写作业。”爸爸的情绪慢慢的平缓了下来:“以后不要再这样了,这次我不说你是因为你是第一次,第一次也意味着这是最后一次,一个人不能两次犯同一个错误!做人要有一个良好的品质,要是一个人不具有良好品质的话,就会被别人的瞧不起,得不到别人尊重……。听明白了吗”我小声的说:“听明白了。”

事情虽然过去很多天了,但是我仍然把爸爸的话铭记在心,以后再也不撒谎,做一个受社会欢迎的人。

小学作文我撒谎了 篇7

在我生活的这十二年中，有多少个第一次，我也已经不记得了，而唯独想起那个第一次，心里还总会有点依稀的伤痛。撒谎？呵！记得小时候，妈妈不只一次的对我说过：“潇潇，知道么？撒谎的孩子不是好孩子！”而我一直都很听话，决心要做个乖小孩。但是，那天，我却开始了我的第一个谎言……

那大概是我6岁的时候吧，我经得妈妈的同意出去玩。但是，谁都不知道，我却……

“倾倾！倾倾！快过来，快过来！我有一个天大的发现！”我拿着一根长长木条迈着滴滴答答的小步伐来到倾倾身旁。我拍了一下倾倾的背，样子还挺自豪的，倾倾转过身来，奇怪的看着我：“你又怎么了？整天大呼小叫的？”于是，我便骄傲的高高举起木条说：“瞧！倾倾！看我发现了什么？”倾倾冲着我摇摇头：“不知道，快说快说！你又发现了什么大事？咦？你拿着木条干什么呀？”“嘻嘻！”我笑道，“你还不知道吧？这可是个天大的秘密呀！你可千万不要告诉别人哦！”倾倾赶紧点点头说：“恩，恩，我不会告诉别人的！”然后，我就把嘴贴进倾倾的耳朵，小声的说：“木条会说话！”倾倾听了摇摇头说：“不可能！”

看见倾倾不信，我就做起示范来。我便拿起木条，朝旁边那么一甩。接着，便听见蹦的一声响，“听！是木条在说话！”“哇！好棒好棒！再来，再来！”倾倾高兴的拍起了手，我也很高兴。于是，便更加用力的把木条甩了出去……说时迟，那时快，只听倾倾“呀！”的一声叫唤，接着放声哭了起来。我回过神来，看倾倾正捂着红通通的耳朵。我一看，哎呀！不好，我打中倾倾的耳朵了！我该怎么办？于是，我便一边安慰她，一边还说她不小心，我竟然还冲着她大声说到：“看你，怎么那么不小心呢？我都说了让你让开了！”倾倾却哭得更厉害了，因为我根本就没叫她让开，而且还是因为我自己不小心打中她的，而我这样做的原因，竟是因为害怕她把家长找来。我真是太天真了，不过还幸好我在他们没有骂我的时候偷偷溜走了……

唉~这第一个谎言，撒得那么的不愉快。总觉得很对不起倾倾。导致以后每次见了倾倾总要说声对不起，但大方的倾倾却不在意，她说那是小时候不懂事，没关系的。但我却并不理会，而这声“对不起”，已经说了6年了……

小学作文我撒谎了 篇8

这个星期，我是在紧张中度过的，因为我犯了一个“滔天大罪”——数学兴趣小组逃课。

星期三那天，妈妈偶尔去学校接我，但是我已经回家，害得妈妈白跑了一趟，我向妈妈解释说：“今天杨老师有事，停课。”其实，我在撒谎。那天，妈妈给我买了一只鸡，不管那鸡怎么好吃，我都觉得难吃。因为我感到十分内疚。晚上，我还在思考怎样逃过老师那一关。果然，老师一点没有放过我，给妈妈发来了短信，短信铃响起时，我十分紧张，但我发现妈妈正在洗头，不会亲自来看短信，只不过问问罢了。好机会，我一个箭步冲上去，一看，果然是张老师发来的，我三下五去二，把短信删除了，向妈妈回答说：“爸爸发来的。”我心里暗喜：哈哈！我这招瞒天过海没有被人发现，看来，我的骗功是世界一流，无人能破。只要骗过老师，这件事就圆满成功了。老师只不过批评几句罢了。

可是，芝麻掉进针眼里。星期五早晨，我有一点发烧，妈妈十分担心我，就打电话向张老师问我的情况。这下，我精心策划了一个晚上的计划终以失败告终。看来：“若要人不知，除非莫己为。”撒谎的朋友们，以后我们应改邪归了正吧！

我的老师小学作文(篇三)

相信大家都或多或少接触过作文吧，我们在写作文时，可以静下来认真思考事物。好的作文可以让老师记住你。作文中您会很好地遣词造句吗？考虑到你的需求，小编特意整理了“我的老师小学作文(篇三)”，希望对大家有所帮助。

爱是什么？爱是恩慈，爱是奉献，爱是信任，爱是人类千百万年来一个永恒的主题，爱是信念亦是行动。

我们行走在爱中如沐春风，我们爱的太多太多。而我深深地爱着她——我的老师。

她，是辛勤的园丁，哺育着祖国的花朵。

她，是燃烧的红烛，默默地燃烧着自己。

她，是无私的春蚕，是灵魂的工程师。

她，是海中的轻舟，助你来到成功的彼岸。

她，是充满生机，充满活力，充满生命的春雨。我坐在她身边，静静地听着这优美的歌声，动听的曲调。

哦，我听到了，她是绿色的。她一来，祖国的花儿开得红红火火，争芳斗艳；她一来，草儿穿上了绿色的风衣，柳树长出了翠绿的长发，又扎成了世界上最美的辫子；她一来，使大自然所有的生物都充满了生命的活力。你说，她不是绿色的吗？

哦，我听到了，她是大地的母亲。只有她，才有这么大的法力、足迹遍布世界各地，去传播希望的种子。如果没有她，那世界不就没有了知识的源泉了吗。如果没有了她，那世界不就没有了知识的甘露了吗？是她，是她用自己甘甜的乳汁哺育着世界的未来，难道她不是大她的母亲吗？哦，我知道了，是她望造了灵魂，我衷心地感谢她！

哦，我又听到了，她正对我说：“我的同胞千千万万，功劳不只是我一个人的。我的同胞分布众广，在哪里都能看到她们。”你瞧，她们是多么谦虚，无私地奉献给了学生，不求回报。她就犹如这首诗。

清晨的露水拂去了，

草木上的灰尘。

您用温暖的双手拂去，

我们心灵上的尘埃。

艳丽的花朵将自己，

献给自然，

您把自己，

您把自己，

献给我们。

一潭清泉养育了，

无数弱小的生命。

您用知识的甘泉，

哺育我们成长参天大树，

世界上虽有无数，

美丽的辞藻，

却没有一个，

能描绘您的伟大。

您比红烛更深情，

您比春蚕更无私，

我要赞美你，亲爱的老师！

老师，我要告诉你

我爱您！

我的老师小学作文其六

作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力，写好作文的过程通常是怎样的？为了让你在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“我的老师小学作文其六”，请在阅读后，可以继续收藏本页！

小学五年级关于老师的作文：感谢我的老师

生活在一个和睦团结的班级集体里，大家相互信任，相互帮助，常常让人有一种说不出的感动。我的老师，他们默默无闻，更值得我感谢。 老师们，您们不仅传授给了我知识，还及时帮我改正了不良的习惯。 记得开学不……

生活在一个和睦团结的班级集体里，大家相互信任，相互帮助，常常让人有一种说不出的感动。我的老师，他们默默无闻，更值得我感谢。

老师们，您们不仅传授给了我知识，还及时帮我改正了不良的习惯。

记得开学不久的一天，假期里悠闲惯了，真不适应学习生活。尤其不想做家庭作业，一放学，看个电视，玩个电脑，多惬意。终于又一次，我贪玩忘记了做作业。第二天上课时，老师，您让我们摊开家庭作业，听完这句话，我才意识到我忘记做作业了。当您走到我的.面前问我的作业在哪里时，我的脸涨得通红，手掌不停地冒汗……我小声嘀咕着：“没……没带。”

老师走了，我也安了心。接下来的几天，我故伎重演，一次次的，都是虚惊一场，我以为老师忘了，我以为老师没有注意。可是有一次，傍晚的时候，你把我留了下来，您没有批评我，而是亲切地对我说道：“贪玩了吧？好几次了，成绩这么好的同学，竟然也……顿了一顿，你又嘱咐道：“下次要做好作业才能去玩，知道了吗？”我的心仿佛被什么蛰了一下。

我一言不发，但我十分想对您说：老师，是我不对，虽然我基础还可以，但如果不及时巩固知识，日积月累，成绩也会下降的。而我却只顾着玩，忘记了“学而时习之”的古训。感谢您能够原谅我，改正了我一个不好的习惯。我知道错了，以后一定专心做完每一样作业后再去玩耍，谢谢您让我明白了一个简单而深刻的道理。