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温暖的旅程六年级作文

时间:2023-10-31

温暖的旅程六年级作文(篇三)。

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在那一年的冬天,在火车站,发生了这样一件事……

天上下着雪,风一吹,就打着转儿,地上的雪已经到了脚腕那儿了,这是一年中最冷的一天了。这天,在火车站这个特殊的地方,挤满了人,有的是为了回家吃团圆饭,而有的则是刚从家里出来。大家都觉得很冷,他们的脸通红,手来回搓着,双脚踏着小碎步——大家都在等待。我觉得有些渴,便拍了拍身边的父亲,父亲两手空空,手中唯独还留着两张火车票。“爸爸,我好渴,你带水了吗?”我问道。我知道,我有些明知故问。“要不我去买一点橘子吧!你不是爱吃吗?我去给你买。”说着,他便四处张望。巧合罢了,刚好有这么一个小推车,上边,有苹果,橘子,梨……

爸爸看见了那个在远处的小推车,便知会了我一声,我点了点头,他就慢慢地走去,一步一步,雪地上显露出了一长串大脚印。父亲他一边走,一边把手捂在口鼻处,连着哈了好几口气,然后搓着手继续往前走。我就是这样,默默地看着他的背影渐渐远去,摇摇晃晃的。他到了那儿伸出刚捂热的手,指了指橙黄色的那块儿,嘴里说着些什么,热气从他的口中吐出,来回翻滚旋转着,最后消失不见。他摸了摸口袋,掏出了一张平展着的一百纸钞,递给了小推车老板,老板又给了他几张零钱。他手里提着一袋用白色塑料袋装着的黄色的橘子,便又一步一步地走了回来,他依然是那么沉着,稳重,其中又带着几分摇晃,就那么走了过来。我看着那袋橘子,眼角不禁泛起了朵朵泪花,它湿润了我已经被寒风吹得有些干燥的脸颊,可是,几阵风又迎面而来,把它们风干了。父亲回来了,他的脸也变得通红,鼻尖被风吹得像草莓一般。他从袋子里拿出了两个橘子,递给我,把剩下的留在袋子中,交给了我。我冰冷的手指摸到带着余温的袋子提手,眼角的泪水不禁再一次涌了出来。我吸了吸鼻子,剥开了橘瓣,没有再看父亲,我怕我看见了他,泪水就不受控制了。我把橘子从中剥开,分了一半给了父亲。然后,把橘子使劲儿往嘴里塞,那橘子,很甜……

生活,是如此温暖。

扩展阅读

六年级年的作文300字之三


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著名雕塑家罗丹说过:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”

周五晚上八点多,我来到我家附近的松滋河畔散步。这时候,路灯已经开了,昏黄的路灯下人来人往。月光淡淡地把河的轮廓勾勒出来,微风拂过,还能若隐若现地看见泛起的涟漪。夜晚的松滋河没有了白日的波澜壮阔,反而更像一位戴着面纱的美丽又神秘的仙女。跨越大河的安乡大桥也为松滋河增添了一份柔和的色彩,像一条妈妈的手臂,轻柔地笼着河水。它的影子倒映在昏暗的河面上,又像咧开嘴笑的孩子的唇瓣。

到了九点,人少了些,路灯也关了一些。这时,天上那些调皮的小珍珠们,也愈来愈清晰地呈现在我眼前。开始我只是“定位”于一颗,后来乍一细看,才真正意识到什么叫“数都数不清”,也知道白居易为什么要用“灯火万家城四畔,星河一道水中央”来赞美星星了。这时的河和天际融在了一起,让我感觉到了一种平凡美。

只要大家做生活的有心人,就会发现身边的世界不是你想象的那么一无是处,而是发现更多的美!

作文:书迷六年级作文其三


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书,对于我来说是不可缺少的,它会给你带来好奇,给你带来欢乐,给你带来知识。因此,我和书可是手足情深,什么?你不信,好,我证明给你看。

记得上次去图书馆,妈妈说:“今天你可以看个够了。”一听到这句话,我豁然开朗,手舞足蹈,连蹦带跳的地跑了进去,哇,好多书呀,它们在和我招手,激动的我毫不犹豫地拿起来,专注地看了起来。没有几分钟,我便身临其境,仿佛到了一个迷人的世界,多么动人呀,树木葱茏,奼紫嫣红,蝴蝶在空中轻轻地飞着,多么像一位穿上盛装的少女在翩翩起舞啊,又像一位调皮的孩子,飞向那飞向这儿。咦?它去了哪里?咳!原来看完了,我却还在那里,我还不甘心,刚想再拿起一本,妈妈却跑过来说:“走吧,我还有事没完成呢。”我立刻露出了难过的表情,我埋怨地说:“您不是说让我看个够吗,怎么。”妈妈也很无奈,我才不管三七二十一,就要看,妈妈拿我没办法,看出了我的意思,让我选了几本带回家再看,顿时,我开怀大笑,双手捧着这些书,脸上乐开了花,兴奋地到了家。我不仅在图书馆借书,看到特别喜欢的书我一定会到书店中找到它买回家收藏着。

你问我有多少本书?那你就洗耳恭听吧,有关于科学的,关于语文知识的,关于道理的,关于亲情的,关于……许多,左一本右一本,妈妈见了,头疼地说:“要不我们把它卖掉吧。”我生气地说:“不,不,不,不,不。”妈妈摇摇头就走了。

书是我不可缺少的,他们就是我宝贝,我会把它保护的永远永远。

六年级动物的作文精选


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天下皆知,美之为美,斯恶已,最残忍的动物—人类作文。皆知,善之为善,斯不善已。

——题记

人类就是如此,以诚为本,以孝为先,以善为美,但对我为它们的付出浑然不知,随意践踏我的身躯,让我面目全非,让我伤心流泪。有付出就有回抱,这是人类常挂在嘴边的但是我没有收到任何回抱,我认为我自己的付出是毫无价值,毫无意义的。

7几年时我的身体的每一个角落都炮火连天,硝烟弥漫。往日的山水环绕,落日余辉以无了往日的踪影,我是多么希望奇迹的出现,一天我在东方只龙——中国,听见了一个千古绝伦,“横眉冷对千夫指,伏首甘为孺子牛。”后来经过多方打听,得只是一位叫鲁汛的名言啊!在他的言语中我听到了坚强不屈的意志,但我还是摘默默地盼望着和平的降临。

终于战火的硝烟慢慢平息,但人类又一次戴上了那伪装的面具,向自己的兄弟姐妹们发起了进攻,让一个个幼小的生命在他们的手中终结,让无数可爱的小动物濒临灭绝。还有的人竟然为了个人的利益,权力,金钱,杀害自己的同伴,有的甚至跨国杀人。人类啊觉悟吧!我给了你们一个如此美丽安逸的生活环境,为的不是看着你们自相残杀,不是为了私人恩怨去伤害他人,你们共同属于一个世界,一个地球,那么你们每个人都有义务去创造和谐。

终止你们的残忍与自私吧!

在你们的到一定利益的时候,也是将你们的子孙推向灭亡之路。你们大量的建造工厂,排出大量的废水,废气,污水是我美丽的蓝色丝巾中的鱼儿,虾儿所剩无己,连我最爱的伊梨豚都已灭绝,使我那蓝色丝巾变得浑浊,废气升入空中,使我的呼吸不再畅通无阻,天天咳嗽,连月亮妹妹和太阳姐姐见了都说我没以前那么年轻了,他们一人送我了一件年轻的宝物,煤和石油,让我重新的到了快乐,可是被你们发现后就不断地开采他们也逐渐枯竭,这样一来我又变得体弱多病,慢慢衰老起来,你们将你自己子孙的资源都以享用了。

人类啊!停止你们疯狂的行动吧!为自己留一条后路,也为你们的子孙留一条后路吧!

「作文参考」 我的发现六年级作文


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最近我发现我门班同学的座位有点怪。这座位是班主任前几天换的,对于坐在第三组一直被大家关注的我来说,实在有点不习惯,正当我苦恼之于,我发现了一个有趣的规规律。

第一组和第五组的同学全是爱发言的,然而一、五组常常是老师最容易忽略的角落,正是因为有了我们这群“精英”,所以常常活力四射。而老师眼睛当然不停关注我们。因此“一、五组是老师组容易忽略的地方”这样的说法,在我们组也一一废除了!

二、三、四组和坐在前面的同学,大多是上课不认真的,在老师的眼皮底下这些“犯人”想“作案”都难拉!

至于坐在后面的同学,要么就是咱们班的“高老”,“高妹”;要么就是一些比较主动学习的同学,这样,老师就可以放下一百个心了!

正当我为我的发现“哈哈”大笑并说了一句“天助我也”时初中,数学老师刚好气得爆炸,他误会了我的笑声,便怒火冲天地说:“张宝文,罚你抄〈三字歌〉一遍!”呜……呜……

我不禁赞叹咱们的班主任如此聪明,佩服!佩服!

升六年级的感受作文精选


范文的写作格式是怎么样的呢?不少职位要求员工能够熟练操作文档并且高效地写作,一个写作秘诀就是参考网上的范文。通过阅读成功的范文我们可以学习到如何处理各种情况下的压力,教师资源网已经找到了以下相关资料供您参考:“升六年级的感受作文”,本网页内容仅为您提供参考!

升六年级的感受作文 篇1

在人生崎岖的道路上,多少无私的关爱,点亮了灵魂的灯塔,多少善意的帮助,叩响了心灵的大门,常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。痛苦将不再有,欢乐将与你为伴。我的记忆的门敝开,思绪飘向更远处。

感恩节的来源

在苍苍的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受着生死的考验,祈祷着新大陆的出现,他们为了逃离欧洲大陆对教徒的残害,不忍视教义的践糟,毅然踏上了风雨的旅途,他们在迷茫中坚忍,在困苦里执着,终于在两个月后到达美洲。取得第一次收成后,他们用食品祭拜天地,感谢当地土着的帮助。后来,这便成了一个世界性的节日,在这个节日里,我们可以互相表达谢意,感谢生活的美好。

师生恩,父母情

“谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动,但也不志在母亲节送一个束康乃馨,在父亲节挂上一个电话,深情地说一声:爸妈辛苦了!

“三寸粉笔,三尺讲台言国运!一颗开心,一生秉烛铸民魂”,老师啊,是你们放牧自己的在青春,收获祖国的富强,任劳任怨,即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎,我在词汇的海洋中遨游,以寻找世间最美的词藻,我在美好的花园里游览,以觅得世界间最美的我有朋友和亲人,我有我坚信的真理,更重要的是我有一颗感恩的心,感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲,用感恩的真诚换来了母亲的健康,今天数人潜然泪下,史铁生着作《地坛》,感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心……

携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧,让我们充满感激,不论是案情和援助,还是困苦和磨难,你将获取美完的人生!

升六年级的感受作文 篇2

一个人并不是生来要给打败的,你尽可以消灭他,可就是打不垮他。

渔夫桑提亚哥已经整整84天没有捕到鱼了。功夫不负有心人,第85天,他成功地钓到了一条大马哈鱼。在两天两夜紧张的对峙下,渔夫发现这条大马哈鱼竟比自己的船还长2英尺!第三天早晨,桑提亚哥与大马哈鱼作了最后的决斗。他费尽全身气力,使大马哈鱼死在了锋利的鱼叉之下,可他也筋疲力尽,伤痕累累。命运却还是不肯放过这个可怜的人。他在返途又遭到一大群鲨鱼的攻击。桑提亚哥不得不又强打精神,拼命驱赶着鲨鱼,保卫着大马哈鱼,不让他的劳动成果付诸东流。可一切都是徒劳无功,那条无比巨大的大马哈鱼却只剩下了一堆空空的,毫无利用价值的大骨架……

看了这本书,我的感触很深。他前面84天都没有捕到鱼,可第85天他却仍旧出海捕鱼,这不正说明他的坚毅吗?前面84天的艰难没有把他打垮,难道不令人佩服吗?他是坚毅的、永不退缩的、更是伟大的!

想到这里,我不由得惭愧了。如果是我的话,哪能撑到第84天呢?可能一个星期不到就唉声叹气,停止捕鱼了。可是老人竟然在那样的境遇之中,连续出海捕鱼长达12个星期,我不禁为老人那坚持不懈的精神点赞!

没错,命运是残酷的,把这位善良的老人捉弄了两个多月,可是,他却并未向命运屈服,而是勇敢地站了起来,坦然去面对困难,立志去打败困难。也许,这正就是从老人身上折射出的伟大的人性光辉!

升六年级的感受作文 篇3

8月12日,是我第一次参加小记者团的活动红星美凯龙体验小小销售员。我感触很深,这一天我学会了很多东西……

上午,我跟着展厅的阿姨学会了如何推销出自己的产品。首先自己要了解产品的性能、特点、甚至产品的每一处细节,难怪店老板要求我抄产品的品牌、定位、说明等,真是良苦用心啊!只有自己对产品有足够的了解,才能有十足的底气去跟客户沟通交流,要想有效的沟通可不是件简单的事,要学会“察言观色”真正满足和懂得顾客的心理需求,只有这样才能有机会成功的卖出自己的产品。

下午,我对销售员阿姨作了简单的采访。明白了销售员的工作是很辛苦的,她们做的不只是销售,更多的是自己能力的表现,她们不断的学习,不管有没有顾客,生意的好与不好,都始终有着几十年如一日的那股韧劲,天天生活在蜜罐里的我可是自愧不如啊!

小小销售员的一天体验,时间是非常有限的。可我收获了这有限一天里意想不到的累累硕果;开阔了我的视野;增长了我的知识和社会阅历,为自己今后的学习和小记者的“工作”迈开了扎实的第一步。

升六年级的感受作文 篇4

在XX小学呆了五年,在这五年了里。

在一年级的时候,我多么希望我快快上六年级,等呀等。

经过风雨交加,才出现风雨彩红,现在到了六年级。

我又想回到小时侯,我这是怎么了,简直就是说风就是雨,可惜,说的容易,做的难呀。

好回忆小时候和小伙伴在一起玩耍,那时候的快乐,那时候的欢笑,是无比的灿烂。

六年级了,再也回不到小时候了,以前的老师,以前的同学,要是我能变成小时候,我会更加珍惜以前的友谊,再也不和朋友闹绝交,甚至和她们快快乐乐大玩一场。

一想到我们的`班级,我就觉得沮丧,在沮丧的过程当中,我又看到了甜蜜,看到了在我们班级酸。

甜。

苦。

辣。

毕竟在一起呆久了,难免有一些难忘之情。

再过一个学期,我就要初中了。

和小学画了一条分界线。

唉,我不想那么快就和小学告别,因为到了初中,负担很重,就像是一座山,一旦压下下去,很难再撑下去。

所以,我对初中没兴趣,在小学的最后一个学期里,我要好好参观我的母校,在我童年的相册里,一定要刻上我的母校是个怎么样的,也要贴上沙河小学里最好看的照片,那将会是最最美好的果实,等我长大了,我一定要回去看看我的母校,我用我丰富的想象力去想象。

母校,你是什么样的。

我还期待长大后,你看,我就说过我说风就是雨,又改变注意了吧。

我会永远记住你的。

【四】六年的时间,既不多,也不少。

同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。

然而时间依旧那么不紧不慢的在走,竟如流水一般地从我们指缝间流去,“滴答滴答声中流去。

当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合。

我们即将迎来生命中第一个“离。

心中有太多太多的不舍,太多太多的惜别。

我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,仿拂有千万朵鲜花同时绽放。

但我们心中清楚,每个人的心里,其实都有一种淡淡的惆怅。

曾记得,运动会上我们的风采;曾记得,篮球场上我们的英姿。

六年啊,有太多太多值得我们回忆的事情。

老师、同学……一切曾经帮助过我们和我们帮助过的人,谁又会真的忘记?六年时光,就像大海一样,永远藏在我们心中。

一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入我的心底。

昨日,我在这儿认字写作;今日,我在这儿茁壮成长;明日,我将从这儿起飞,塑造光辉亮丽的未来。

青春的脚印留在校园的小路上,笑语欢歌,留在花坛的馨香中……母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

春雨绵绵,点点滴滴,激起思念的涟漪;绵绵春雨,丝丝缕缕,牵着我们永远的母校....

升六年级的感受作文5篇


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升六年级的感受作文【篇1】

我特别爱看书,因为书回给我带来无穷的乐趣。这幅漫画,是我在一本书中的漫画专题看到的。它令我哈哈大笑,而且引起了我的深思。一个大大的数字躺在中间,从左看是九,从右看是六。数字的两边各站着一个人,左边的人说:“这数字是九!”右边的人说:“这明明是六!”两个人为其而争吵不休。这两个人的争吵真是带无聊了!一件事物,从不同的角度看,就会看到不同的状况。他们两个人都只从自己的角度来看这个问题,而不考虑到别人。如果他们两个交换一下位置,就不会发生这个无聊的争吵了。看一件事,的确会有很多不同的观点。这都是从不同的角度察觉到的,应该把这些观点都结合起来。很多人都是从自己的利益出发,而不顾及别人。觉得自己就永远是对的,别人就永远是错的。别人的于自己不同,就否定了别人。这导致了人也人之间的隔阂。我们曾今学过一篇课文,叫《画杨桃》。

故事是讲在一节美术课上,老师要求同学们画杨桃。主人公是一个小男孩,他坐的位置,恰好正对着杨桃。于是他画出来的杨桃是一个五角星。后来老师评讲作业时,同学们看见小男孩画的杨桃是一个五角星,便嘲笑他。老师却对同学们说,那个小男孩的杨桃画得很好,从不同的角度看会看到不同的样子,如果你们换个角度,就不会嘲笑他了。如果大家都会换一个角度,替别人着想,那么人与人之间的关系就会更加美好!

升六年级的感受作文【篇2】

在人生崎岖的道路上,多少无私的关爱,点亮了灵魂的灯塔,多少善意的帮助,叩响了心灵的大门,常怀揣着一颗感恩的之心上路吧。痛苦将不再有,欢乐将与你为伴。我的记忆的门敝开,思绪飘向更远处。

感恩节的来源

在苍苍的太平洋上,二百多名清教教徒正忍受着生死的考验,祈祷着新大陆的出现,他们为了逃离欧洲大陆对教徒的残害,不忍视教义的践糟,毅然踏上了风雨的旅途,他们在迷茫中坚忍,在困苦里执着,终于在两个月后到达美洲。取得第一次收成后,他们用食品祭拜天地,感谢当地土着的帮助。后来,这便成了一个世界性的节日,在这个节日里,我们可以互相表达谢意,感谢生活的美好。

师生恩,父母情

“谁言寸草心,报得三春晖”,父亲的严辞责备中承戴着无限的希冀,母亲的温柔呵护里蕴含着无限的关爱,是他们用勤劳的双臂支撑起一座遮风撑雨的家,是他们用成热的心护爱着嫩幼的儿女,浓情化不开的爱啊!让孩子们一辈子也走不出您那双饱含深情的眼睛。我虽不能做出惊天动地的举动,但也不志在母亲节送一个束康乃馨,在父亲节挂上一个电话,深情地说一声:爸妈辛苦了!

“三寸粉笔,三尺讲台言国运!一颗开心,一生秉烛铸民魂”,老师啊,是你们放牧自己的在青春,收获祖国的富强,任劳任怨,即使要根根银丝爬上额际也毫不在乎,我在词汇的海洋中遨游,以寻找世间最美的词藻,我在美好的花园里游览,以觅得世界间最美的我有朋友和亲人,我有我坚信的真理,更重要的是我有一颗感恩的心,感动中国获得者之一田世国用自己的肾献给自己的母亲,用感恩的真诚换来了母亲的健康,今天数人潜然泪下,史铁生着作《地坛》,感谢挫折让他拥有了一颗果敢的心……

携一颗感恩之心踏上人生的旅路吧,让我们充满感激,不论是案情和援助,还是困苦和磨难,你将获取美完的人生!

升六年级的感受作文【篇3】

六年的时间,既不多,也不少。同学们都彼此希望时间能够停止,不再向前流动。然而时间依旧那么不紧不慢的在走,当我们发觉想要去抓抓它时,它已经消隐无踪。

曾经,我们一起哭过,一起笑过,一起吵架斗嘴,一起玩游戏,这一切一切,谁会忘记?曾经,我们一起写作业,一起画画,一起看书,一起聊天,这一些一些,谁能忘记?

“天下没有不散的宴席”,我们即将迎来人生的第一个“离”。我们每天上学,每个人依然笑得那么灿烂,依然和以前一样吵架斗嘴,可其实我们每个人的心里,都有一种淡淡的忧伤。

与同学走到同一天空下,是幸运的,一起追逐,一起成长,一起欢笑,一起创造,一起经历,一起看着我们走过的一切……在熟悉的校园里,让那些慢慢变成永远的回忆吧!

毕业了,送你一个蛋糕,配料:友谊,快乐,思念,储藏:你心中最暖的地方,生产日期:从我们认识开始,保制期:永远。

升六年级的感受作文【篇4】

古人云:古今之成大事业者,非惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志。

《名人传》叙述了德国音乐家贝多芬、意大利画家和雕塑家米开朗琪罗、俄国作家列夫·托尔斯泰的苦难和坎坷的一生,赞美了他们的高尚品格和顽强奋斗的精神。他们或受病痛的折磨,或有遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦难,几乎窒息了呼吸、毁灭了理智。

但他们靠着对人类的爱,对人类的信心,以及顽强拼搏的意志和高尚的品格,在对抗磨难中爆发了自己的“小宇宙”,登上了艺术创作的峰:贝多芬用“痛苦”换来了“欢乐”的音乐;米开朗琪罗用一生的心血献出了震撼心灵的杰作;托尔斯泰在“痛苦”和“哭泣”中追求真理,并传播爱的种子和宽容的理想。

《名人传》犹如像我们谱写了一首“英雄交响曲”,使我们感受到:每个人的一生都不会是一帆风顺,每个人的身上都会降临苦难,我们与其怨天尤人,不如坦然面对;与其羡慕那些伟人,不如脚踏实地来点实在的,学习他们的伟大品格,让自己的人生更有价值;与其靠急功近利取得昙花一现的成就,不如坚持信念、真理和正义,让自己跻身于不朽者之列。

我们渴望成功,有时候却不想奋斗,终日幻想着一夜成名,面对小小的挫折,就丧志了前进的动力。《名人传》就像一面镜子,把我们的懦弱卑劣都显现出来。我们都清楚:只靠幻想是无济于事的,我们要真正的认识自己,真正有敢与挫折对抗的决心,真正要脚踏实地的去做,真正向他们一样去“战斗”!

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。成功并不是一件容易的事,最重要是我们的心态,我们持之以恒的精神。让我们一起聆听这首“英雄交响曲”,享受英雄们的呼吸吧!

升六年级的感受作文【篇5】

8月12日,是我第一次参加小记者团的活动红星美凯龙体验小小销售员。我感触很深,这一天我学会了很多东西……

上午,我跟着展厅的阿姨学会了如何推销出自己的产品。首先自己要了解产品的性能、特点、甚至产品的每一处细节,难怪店老板要求我抄产品的品牌、定位、说明等,真是良苦用心啊!只有自己对产品有足够的了解,才能有十足的底气去跟客户沟通交流,要想有效的沟通可不是件简单的事,要学会“察言观色”真正满足和懂得顾客的心理需求,只有这样才能有机会成功的卖出自己的产品。

下午,我对销售员阿姨作了简单的采访。明白了销售员的工作是很辛苦的,她们做的不只是销售,更多的是自己能力的表现,她们不断的学习,不管有没有顾客,生意的好与不好,都始终有着几十年如一日的那股韧劲,天天生活在蜜罐里的我可是自愧不如啊!

小小销售员的一天体验,时间是非常有限的。可我收获了这有限一天里意想不到的累累硕果;开阔了我的视野;增长了我的知识和社会阅历,为自己今后的学习和小记者的“工作”迈开了扎实的第一步。

我的六年级计划作文精选


作文应该被每位学生重视起来,写作文可以巩固我们的专注力。同时优秀文章还能让我们在考试中得到高分,你有没有收集优秀的作文模板呢?或许你正在查找类似"我的六年级计划作文精选"这样的内容,供你参考,希望能帮到你。

我的六年级计划作文 篇1

开心的寒假已经到来,为了使我的寒假变得更充实有趣的同时同样学习功课也不落下,我要定个寒假计划,以便捷我实行。

第一,我觉得在我回老家春节时一定没时间写作业,而春节后又没时间写了,所以我决定在春节前将作业完成。也就是在阳历2月4近日完成作业,处去今天不算,也就有十天写作业的时间。在这十天我将把所以作业写完,下面是我十天的作息表

7:30起床,然后在在半个小时内穿好衣服洗好脸刷好牙。

8:00吃早餐,然后在家做一些运动。

8:40-9:00读十分钟英语,十分钟语文。

9:00-9:40做英语作业

9:40-10:00休息

10:00-10:40做语文作业

10:40-11:00做数学作业

11:00-11:30吃午餐

11:30-13:00午休

13:00-14:00做寒假作业本

14:00-14:20休息

14:20-15:20读课外书

15:20-16:20去小区里走走玩玩

16:20-17:20做自己喜欢的事情(除去玩电脑看电视等有关的)

17:20-18:20再看课外书

18:20-21:00随便玩什么

21:00洗澡睡觉

如何?很好吧!还有在此声明为何看课外书时间长,由于我筹备在寒假看完《非法智慧》、《秘密花园》和《爱是不自私》这三本书。

不过再好的计划不实行是没用的,所以不可以只写不做,那样一点用都没哦!

我的六年级计划作文 篇2

今天上语文课时,语文老师一进教室就笑眯眯地说:“我们今天要举行一年一度的绕口令比赛,大家先准备一下。”大家听了,原本静得连一根针掉在地上都听得见的教室顿时炸开了锅。

老师宣布比赛规则:每六个人为一组,从小组中推选出一个人代表这一组参赛。老师一声令下,小组赛开始了。同学们开始讲自己的绕口令,教室里比菜市场还热闹。十分钟过后,小组赛结束了。只见被推选出来的代表个个摩拳擦掌,像沙场老将一样等着放手一搏。

真正的比赛开始了第一个上台的人是解协晨,他慌慌张张地在同学们期待的目光中走上了台。他站在讲台上不知所措,过了一会儿他才开始说。可能是太紧张了,他的声音比蜜蜂还小,而且还结结巴巴。在同学们的一片议论声中,他只好走下了台。

紧接着一组的杀手锏——徐鸿睿登场了,只见他大步流星地走上了讲台,深吸一口气,开始了他的长篇大论:“保镖、保镖、保镖……”过了一会儿,当她读到第13遍时,把保镖读成了“保保”,所以只好失望地走下台去。但我们还是为他的口才感到惊讶。

该徐子晋上场了!只见他昂首挺胸,大步流星地走上了台。他深吸一口气,装出一副无其事的样子,开始说绕口令。当他读到第八遍时,我们都认为能得第一,却没想到他把“粉红凤凰飞”说成了“粉红凤凰灰”,他意识到了自己的错误,一步一步地走下了台。

比赛结束了,一组得了第一,而我们组得了倒数第一。绕口令比赛虽然早已结束,但是他还在我的脑海里继续着。

暑假生活已经过去,新的学期已经到来,我们满载着丰收的喜悦,步入了满怀憧憬的新学期,我们又将投入到紧张而又充实的校园生活中。

我们要定好目标,执着信念,永不言败,一起因目标而努力,因梦想而精彩,塌塌实实地一步步走下去。固然,成就和荣誉往往令人羡慕、钦佩,但是“千里之行,始于足下,”要想使理想成为现实,积累是必不可少的,我们应该从现在做起,从点点滴滴做起,一步一个脚印塌实地朝着宏伟的目标迈进。

新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!

我们还应该培养优秀的道德品质。当我们坐在明亮的教室里,手捧崭新的.课本,听着老师的教诲,同学们,我们是否想到了我们正受到社会各界给予我们的帮助及关爱呢?我们的老师、父母以及社会上与我们素不相识的人都默默地关注着我们,而中国自古以来就有“滴水之恩将涌泉相报”的古训:父母养育了我们,我们应该感谢父母;老师给予了我们知识,提高了我们的能力,我们应该感谢老师;他人关心帮助了我们,我们应该感谢他们。学会感恩、知恩图报是中华民族的传统美德,值得我们不断发扬和继承!

新学期,新征程,新面貌,此时此刻,相信我们每一位同学的心中都充满着奋进的激情,因为我们每个人的脸上都洋溢着青春的活力。让我们把握住这个美好的春天,把理想化为宏图,把计划付诸行动,荡起理想的双桨,与学校同舟共济,破浪前行,展现学子的风采,奉献青春的智慧。

没有学习和生活的目标,就没有追求,所以,我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。我也不例外,下面我简单说说我的新学期的打算!

先谈谈学习方面吧!

在语文的学习上,不仅要学好课本知识,还要增加课外阅读量,学习好的写作方法以及好的词组、句子,提高自己的写作水平。在数学方面,我要做到:课前认真预习,课堂上认真听讲,课后认真复习。熟练掌握课本知识,另外还需要做一些课外练习,例如与课本知识有关的灵活题目、有难度的题目等等,奥数也应当坚持学习!英语是我的强项,主要是多读、多听,在课堂上要有做笔记的好习惯,以便课后复习。为提高自己的听力,还要花一定的时间听一听课外读物。

要想自己能够全面发展,那么所有科目都应该认真学,锻炼好体质,多出去走走,看看展览,掌握好社会及自然知识,扩大知识面,提高自己的综合素质。

再来谈谈参加集体活动的方面吧。

正因为学习比较紧张,所以更应该注意张弛结合。在学习之余,我也要积极参加学校及班级组织的各项集体活动。我准备参加手拉手互助活动,以彼之长,补己之短。与同学互相帮助,共同进步。作为一个班干部,我会组织一些有意义的活动,学文明、讲礼貌、保护环境等辩论知识竞赛。让我们从小塑造一个良好的品德,让班级体充满活力,创造良好的班风。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。让我们共同探索未知世界,向着自己的目标,奋力前进!

我的六年级计划作文 篇3

本学期语文教研组工作将本着倡简、务实、有度的工作作风,按照学校工作安排,开拓性地开展工作;通过注重教师读书、学习、交流、研讨,依托学生活动,结合校情、学情,营造大语文教育氛围,着力提高我校语文教研水平。对待教研活动,提倡人人参与,相互提高,深入开展,并做到有目标,有准备,重过程,有收获。

一、强化学习,提高素质,促进高素质的语文教师队伍建设。

1、结合学科特点,定期按上级要求,以多媒体、互联网为载体,开展新教育理念学习,促使教师转变教学思想,树立正确的学生观、教学观、质量观。以发展为主题,质量为主线,创新为动力,学生为根本,逐步建立学习性教研组。

2、通过校内公开课交流活动,互相学习,取长补短,促进组内教师业务素质和能力整体性提高。

二、深入开展课堂教学研究,通过课堂诊断改进学习方式。

1、本学期,配合学校,开展推门听课活动,促进组内教师的交流、研讨,提高课堂教学效率,促使全组教师业务能力协调发展。

2、认真落实集体备课制度,培养教师的合作意识和集体创造能力,激发教师个体创新意识和共同探讨问题的积极性。

3、切实抓好公开课,认真开展备课、上课、听课、说课、评课交流活动。组内全体教师参加,以达到相互交流,共同提高的目的。

4、加强教育教学成果、经验总结。要求每位教师不断地学习和总结课堂教学实践,进行研究、反思、改进,并写出高质量的教学论文,力争在教育刊物上发表,适时参加县组织的教育成果评比活动。

三、强化教与学的过程管理,规范语文教学常规。

1.备课:所有教师要认真钻研教材,备班情,备学情,要有针对性、有特色,做到教学目标明确,方法灵活多变,重难点突出,努力调动学生学习语文的兴趣,让学生在轻松愉快的环境中获取知识。力争本学期每位教师都能设计出一份高质量的教案,反对照抄照搬,敷衍了事。

2.上课:要求教师要适应教育新形式的要求,努力提高教学艺术,关心学生,因材施教,充分利用现有的电教媒体,利用网络信息资源,鼓励使用课件辅助教学,拓宽学生学习时空,提高课堂教学效益。

3.作业:作业设计要“精”,体现“轻负荷,高质量”的教学思想,坚决反对无针对性的题海战,加重学生学习负担;作业批改要“细”,要规范、及时,注重纠错及情况反馈。

4.辅导:因材施教,善于捕捉学生闪光点,热情鼓励,补差提优,使每个学生都能充分发展。

附:行事历安排

三月

1、制定教研组计划。

2、个人上交学科教学计划

3、寒假作业检查,评选优秀作业奖

4、讨论本学期阅读书目

5、组内研讨课

6、教师基本功训练(钢笔字练习)

四月

1、课堂诊断:关注学习方式

3、班级管理交流:小组合作

4、组内研讨课

5、教师基本功训练(朗读练习)

6、抽查组内老师的备课、作业批改情况,总结得失

五月

1、讨论制定“难忘小学生活”综合实践活动方案

2、组内研讨课

3、讨论《鲁滨逊漂流记》与《汤姆索亚历险记》的交流方案

4、教师基本功训练(钢笔字练习)

5、读书沙龙

六月

1、教师基本功训练(朗读练习)

2、讨论制定综合复习教学方案

3、讨论制定毕业复习计划及应考措施交流

4、小学毕业模拟测试

5、写好各类总结,迎接学校常规检查

我的六年级计划作文 篇4

弹指一挥间,已经上了一个学期的大学,而今,再次面临开学的我,心中少啦当初初来学校的迷惘与彷徨,心中有了坚定的方向与目标。

其实,我对这次的考试成绩并不满意,原本以为自己考得还不错,可当知道别同学的成绩的时候,还是觉得自己的努力是远远不够的。有的同学仅限于不挂科就行,可是在我看来,这种心态是万万不可要的。这完全是一种不求上进的表现,我不会允许这样的思想缠绕在我的脑海里。或许,有了这一次的经验,我会知道自己会怎么做,我想,即使下一学期我的不到奖学金,我也要成为班里进步最大的学生。

在上一学期里,自己的确参加了不少活动,不尽锻炼了自己,还认识了更多的人,培养了自己的交际关系。虽然秘书处的工作很忙,作为基本都是最晚一个晚上回到宿舍的我,说实话还是有不少怨言的,但是怨言归怨言,谁还不能发点牢骚啦。但是如果因此就让我放弃,我是绝对不会的,我不会让自己的努力白费。干就干到底,这是我所一直坚持的信念。班委也是如此,今年还不知道会当什么,不管做什么,我都会一如既往的帮助同学,往上爬最好,谁还没有点谁还没有点上进心呢?

我想,我会,风生水起……

关于雪的六年级作文精选


日常学习中写作是我们所需的重要能力,作文可以表达我们对事物的不同看法,写作平时要多读书,好的文章要背下来,精彩的词句段应抄下来。写好一篇作文需要什么?于是,小编为你收集整理了关于雪的六年级作文精选。相信你能从中找到需要的内容!

作文就像青春回忆录,记载了我们的青春趣事,借助写作文,可以更好的培养我们对文字的兴趣和热情。以下是栏目小编为您准备的内容“关于雪的六年级作文精选”。不妨参考一下本文,希望你喜欢!

中国雪乡叫双峰林场,是夹在几座山峰之间的一个小山村,每年都有半年以上的时间堆积着厚厚的雪。尤其是屋顶上的雪一层层地耷拉下来,就像厚厚的奶油从杯子里溢出来一样,有的甚至快要与地上堆起来的雪连接在了一起。

穿越了一座这么高的雪山,走了这么长的路,我的脚已经没力气了,冲进房间一屁股坐在农家的炕上休息。妈妈先带着相机出去转悠了,一会儿回来说:“走,我们去后面的市场买些好吃的东西。”走过雪韵大街,前面一排房子的屋檐下挂着一支支红彤彤的灯笼,每个灯笼上都写着“好日子”三个字。屋子门口摆着小摊,纸箱子里装着冻得硬梆梆的柿子,还有一只只黑黑的圆球也是硬梆梆的,原来这就是冻梨和冻柿子,是雪乡的特产。我们买了四个冻梨和冻柿子,拎着它们走进了边上的雪乡邮局。邮局里的明信片上都印着雪乡的风景。我挑了一张上面有雪蘑菇的,写上家里的地址和爸爸的名字以及祝福的话,敲上中国雪乡的专有邮戳寄出去,期待爸爸能早点收到。出了邮局,看到前面一间间木房顶上的烟囱都冒着白色的炊烟,衬着后面的树林,就像一幅画一样。回到房间,我们把冻梨和冻柿子泡在冷水里。不一会儿,冻梨和冻柿子就被冰包住了,结在一起。妈妈把冰敲掉就可以吃了,冻柿子的味道甜甜的,有点像在吃刨冰,冻梨有一点酒的味道,咬下去软软的酥酥的有点酸。我更喜欢吃冻梨,吃完我们就上床休息了。

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