描写同学高中作文1000字8篇。
掌握写作技巧是每个孩子都需要具备的技能，写作文能够锻炼我们的语感，一篇优秀的作文是一枝魔杖，它可以点石成金，我们写作文可以从哪些方面着手呢？下面是小编精心收集整理，为你带来的描写同学高中作文1000字8篇，供有需要的朋友参考借鉴，希望可以帮助到你。
描写同学高中作文 篇1
夜阑人静，她在挑灯夜战。柔黄的灯光映在她宁静的脸 上，给她那日渐消瘦的面孔又增添了一丝黄意。 明天历史测验，她下了狠心，非拿个好成绩不可。 “快睡吧，明天又要早起，光这么开夜车就管用了？”是妈 又在催了。她没有回答，瞥了一眼对面的楼，那扁窗还透着暗黄的光。“小芹还没睡呀。”她念叨着，“不行，人家，那么拚命， 我怎么安心睡？”她又翻开书，一行行地过那些早已背得滚瓜 烂熟的文字。每次都听到同学们侃自己那惊人的睡晚时间，是 真是假？反正，多睡要吃亏的。
也不知过了多久，她仰起昏沉沉的头，指针早已过十二 点。向那窗扫了一眼，灯光依旧。那淡淡的光好象一把火，灼 烧着她的心，把心中那几个字映得通红：“我要拚命去战”。有 时，连她自己都怀疑，自己这瘦弱的身躯能否经受得住一场鏖 战。本以为上了文科班可以轻装上阵，现在是想也不敢想了。 那撂起来厚厚的历史、地理哪一本不要背？不要以为光背就 行了，还要分析、要综合、要扩展、要联系……。这都是刚进文 科班时老师给的警告，至今想起来还心有余悸。”你们面临的是千军万马过独木桥，不拚怎么行？苦了这两年，好日子就来了……”为了今后的甘甜，现在就苦吧，只可惜那些老师们，不 能和我们一起甜。
“怎么回事！又胡思乱想了。古人说读书心到最重要，总 想别的还成？”她暗自咕噜了几句，又埋头看书。可是，脑子早 已像装满的口袋，再也塞不进去了。快上一点了，她揉揉疲劳 的双眼，看见那窗依旧散发着朦胧的光。小芹可真棒呀，她感 慨到，小芹一定比我……，刚想到这她便立刻关掉思想的闸 门。何必长别人志气，我也不能比别人差1她甩了甩头，眼里 充满了自信的光。
灯光一闪一闪地，闪成了一朵亮晶晶的花。书上的字好象 ―排排顽皮的小孩，跳起了舞。眼前一片模糊，什么也没有了， 恍恍惚惚之中，她看见了好多束发髙冠的古人。有锥剌骨的苏秦，还有映雪读书的孙康。哦，那不是凿壁透光的匡衡吗？古 人尚且如此苦读，我又怎能落后？不能睡，不能睡……
“快醒醒，小敏。別冻着了。早点睡吧。”
“妈—，我不能睡。”她疲惫地瞅瞅对面说：“小芹不是也 没睡吗？”
“何苦呢？让我说你什么好？哎”妈长叹一声走了。
妈走了。她迷迷糊糊地，再也支撑不住，满眼倦意地望着 那窗说：“小芹，我可不行了，咱们别再这样僵下去了，我先 关。”她满脸犹豫地关上了灯，一头倒在床上。
“小敏—”随应着妈的喊声，她忽地坐起来，看看表，要 迟到了。她胡乱吃了早点，向学校赶去。老师正在点考卷，当 她向后传时，无意中发现，小芹的座位上没人。她拿起了笔，不 知为什么，她的手在不停地抖。
描写同学高中作文 篇2
他姓任，名俊霖，使我们十一班这个大家庭新转来的一位插班生。
他的个子适中，体型也很胖。他的母亲将他送到了我们景炎中学。他满脸圆鼓鼓的，白里透红的脸蛋似乎映出了他心灵的皎洁。第一次看到他，我便不禁愉悦万分，因为他的身材很胖，正如那句“心宽体胖”一般。
我很喜欢这样的人，因为他心胸宽广，不爱与人计较。但仅仅凭他的身材却看不出实质性的事物，我还需要深入他的心地去慢慢研究。
因为是刚步入我们这个新的大家庭，因此对我身边的一切都不是很熟悉，但这并不妨碍我们心与心的交流。刚来这里，对于每个人来说都很陌生，人总需熬过这段“痛苦期”，这也绝非易事，可该度过的还是要度过的，谁也无法令这一切悄然而去，一切都需要我们在新的学期中逐渐熟悉!
今天下午，任俊林和他母亲来到了班上，老师也介绍了他的简历。但这一切都是那么的匆忙，还没令我们听完就放学了。当时，我向后面眺望了一会儿，他还是将手笔直的垂放在课桌上。从他的眼睛中，我看到了一线生机，但我的心也时不时地颤了几颤，因为，我怕他跟我一样，刚来这个大家庭时由于关系不够密切，因此表现的十分胆小，懂事;而当和同学、老师们渐渐熟悉后，人性的丑陋便展现了出来，那就是惰性。当然，我不希望有人会像我一样，所承担的，是无尽的痛苦!
任俊林，他是我们班新来的插班生，我们要善待他，如同善待自己一般，也许他还有些生，但我们也必须用自己的心去善待他，让他感受到这个集体的温暖，相信只要班上有爱，社会将会更加美好！
描写同学高中作文 篇3
我们班有个有趣的同学，他叫唐永亮，他时常做出令我们捧腹大笑的事。
唐永亮的'个子又瘦又矮，象个小木桩，他的眼睛又黑又亮，一看就知道他机灵过人，一肚子的鬼主意。他自称为“搞笑巨星”、“算死亮亮”。
有一次，我和几个同学在操场上玩，突然只闻声一声：“冯馨雨，受死吧！”我还没回过神来，“算死亮亮”已经朝我迅速地冲了过来。整理时，我醒悟了过来，等到他快要撞到我的一刹那，我忽然像西班牙斗牛士一样往旁边一侧身，而他呢，就像那头笨笨的牛来不及刹闸，猛的一下字就摔在了地上，满身的土壤狼狈极了！全场的人都哈哈大笑，我兴奋得合不拢嘴，“算死亮亮”也笑得在地上直打滚。
还有一次，“搞笑巨星”跑到学校的绿色长廊去玩，他看见紫藤的枝叶垂落在地上形成了一个秋千，他立即就坐了上去，脚还不停地晃来晃去，脸上露出自得的微笑，似乎在说：“你们看，我多会享受！”合法他神气扬扬地向我们夸耀时，那个自然秋千突然中断了，他一下摔了个四脚朝天，刚才那股神气劲一下子消失得无影无踪，样子十分滑稽。
唐永亮啊唐永亮，你给我们带来了多少欢乐啊！
描写同学高中作文 篇4
升入初中，我们就进入了人生的新阶段，遇到了新的人和事，但其中最令我印象深刻的，就是我的新同学小杨了。
挺拔的个头，双眼皮儿，长长的脸以及开朗的性格都是小杨的标签，但我真正敬佩他的却是他慎独的品行。
学前教育的时候，因为我们犯了错，教官罚我们全班练蹲姿。同学们都叫苦连连：教官的惩罚也太残忍了吧。我不想做蹲姿。而小杨并没有和同学们一起抱怨，只是默默地蹲了下来。大家看小杨已经蹲了下来，也不好再说什么，便一起蹲了下来。前15分钟大家的姿势还算标准，但后来渐渐的，大家的汗珠从脸上滑落，两腿酸软的程度似乎已经到了支撑不住的地步，眼早已被太阳晒得睁不开了。此时，教官接到了任务，向操场的另一边跑去。
教官刚一离开，几乎所有的人都直接坐到了地上，摸着自己早已发麻的双腿叫苦。此时我漫不经心地瞟向小杨的方向，发现他仍然在标准的蹲着。豆大的汗珠一粒粒从她脸上掉下，我十分不解：教官都走了，你为什么不歇一歇呢？我们犯了错，这是教官对我们的惩罚，我认为只有这样才能记住这次错误，下次避免再次发生。太阳照过他的脸，坚毅的神色浮现在他的脸上。
《论语》中说：三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。小杨是我的同学，更是我的老师，他那慎独的品行将会伴随我成长，给我带来无尽的帮助。
描写同学高中作文 篇5
六年来，光阴飞逝，童年的脚印留在了校园的每一个角落，散发着友谊的馨香，传播着，见证我们的友谊地久天长。——题记
“往日朋友怎能相忘，心中能不怀想……”我和昊昊唱着这首歌，可他的声音渐渐地小了下去。“咋地啦？”我想故意用方言逗笑他，可他却无动于衷，我使劲的掐了他一下，他也阴阳怪气地“嗷——”地叫了一声。“想啥呢？”“没啥。”“再装!”我又使劲的掐了他一下，他没有叫，只是揉了揉眼睛，我的心颤动起来。我们是最好的朋友，不知他此时与我想的一样吗？
六年前的开学，我和他同样的进入了二班，他被安排在我的前面。那时的他和现在都是一样的——肥！我清楚的记得，有一次上课时，我的铅笔秃了，却因为陌生和胆怯一直不敢出声。那是我与他的第一次接触。
我望着前面比我高一个头，肥两圈的他。我知道小时候妈妈抱着我在楼下乘凉，她的'奶奶也抱着他在楼下乘凉。我妈就和他的奶奶一起交流养孩子的心得和趣事。我们很小就相识了，面对看起来不好交友的他，我胆怯的拍了他一下。
“干什么？”他猛地回头，阳光霎时洒在了他的脸上，那一大团肥肉也因为回头太快而摇晃起来。“借我支铅笔，可……可以吗？”我看着他脸上的两大团肥肉，不禁想笑。“当然可以。”他立即转过身去，从他那崭新的文具盒中拿出一支铅笔，头尖尖的，透着阳光。“给你”，他没有回头，我接铅笔时，那削的好好的铅笔扎了我一下，虽不是太疼，但那时娇气地像个女孩子的我，还是忍不住的叫了出声。“怎么了？”他又像刚才一样快速的回过头。“没有。”我那时说话已经害羞的语无伦次，便转过身装着拿书。他见我没反应，便也转过身去了。我此时不知为什么偷偷的笑了……
回过神来看昊昊，他还是在发呆。月光轻柔的洒在他的脸上，看起来有了几分成熟，夜有点凉，我揉了揉眼睛，回想起和他一起走过的六年时光，仿佛历历在目……
描写同学高中作文 篇6
“1号、2号、3号、5号，四位小姐全都起床啰！快点！快点！ 要不罚你五大毛让你‘卖瓜子’啰！”凌晨五点三十分，“ 4号” 那淸脆的嗓音总会与铃声结伴而起，把我们四位从甜甜的梦 中唤醒。接着，我们便如同鲤鱼打挺般地坐起来，迅速地“套” 上衣服，“荡秋千”似地从上层铺上“甩”下来。床板由于与人发 生“共振”而响起“吱、吱”的声音，和着我们的戏闹声充溢了这 个小小的空间。就这样，三五分钟后，早操队中我们207房间 的五位女同学全到了。
“哎呀，累死我了 ！ ”五点五十五分，同学们跑了几条大街， 与晨风进行了一阵搏斗之后，英姿焕发地回来了。于是，我们 又相聚了，手挽着手，肩并着肩，叫了几声所谓的“苦”后，又扯 起了那百谈不厌的理想、拼搏、奋斗之类的话题，随后，便一溜烟地冲进教室，抄起书本大声地朗读起来，从此刻开始，一天 的学习“生涯”拉幵了序幕。
瞧，我门这群女孩，活泼、乐观、有着奋斗精神的女孩。 晚上九点十五分，一天的学习“生涯”进入尾声，清脆的铃 声把我们赶出教室，赶回我们五个女孩子的“家”。嗬！这才是 一天屮最美的时刻。不是吗？全体成员寝室集合，清一色的女子兵，清一色的年龄。在一起，我们畅所欲言，谈未来，谈理想，谈学习，谈国家大事。要么，出一个问题大家共同讨论，找思 路、寻方法。在这里，我们的精神生活得到了进一步的充实，课 外知识得以丰富，难题得以圆满的解证。
我们的寝室，我们已把它视为“家”，当作“家”。有苦恼的 时候我们回到“家”，苦恼就会烟消云散。有一次“2号”因遇 不顺心的事，眼含泪水回到“家”，我们一看就来劲了。首先，我蹦跳着对她唱道：“你别愁，你也别喜，看我给你跳霹雳……” 瞧着我那滑稽样，她们都笑了，笑得滚作一团，“ 2号”也禁不 住抿嘴一笑。
学校要开运动会，我们踊跃报名。“2号”、“ 5号”明知自己 有病，却也报了长跑、短跑等好几个项目。运动会开始了，我们 都在赛场上“拼命”，为了班集体的荣誉，我们忘却了 一切。可 晚上，当我们踏进“家”门，都抱着红肿的双腿哭了，然而，当又 一个凌晨到来之际，我们又重新站在了起跑线上。
瞧，我们这群女孩，积极、上进、和睦相处，以集体利益为 重、奋力拚搏的女孩。
常言道：“爱美之心，人皆有之”，我们又何尝不是。毎每周末，我们会在“家”里—那个属于我们的天地里涂脂抹粉，互 相欣赏，而一旦迈出门口，脸上的脂粉又擦洗个干净。
诚然，生活中并非事事都顺心如意。忘不了，我们这群女 孩，因一人伤心而群人落泪的场景；忘不了，“ 5号”因病卧床 不起，我们买来饭，一勺一勺地喂到她嘴里的场景；忘不了，“2 号”腿部扭伤，楼梯口我们轮流背上背下的场景；忘不了，天冷 之际，有人会把带着体温的毛衣塞到衣着单薄的姐妹手里；更 忘不了，成绩公布之时，姐妹盘腿相围，庆祝成绩好的，让她再接再厉，拉上成绩差的，激她迎头赶上，不能灰心丧气。忘不 了，忘不了，多少个忘不了，姐姐妹妹们的深情厚意。
这，就是我们—一群尚未涉世、但有朝一日将献身四化 投入社会激流中的女孩，一群九十年代女髙中生的代表。
描写同学高中作文 篇7
真正认识他们三个已经是初中三年级上半学期的事了。我最早认识的陈晓阳同学，那时他刚转学到我们班上二个月，就算得上是班里的新闻人物了。这不但因为他的成绩在班里名列前茅，而且还因为他是有名的运动健将，千五米、三千米、跳高样样第一，秋季校运动会班级总分第一名，他可立下了汗马功劳。我这个人不是“交际型”的，平时我除了跟几个要好的同学说说话，对班里的其他同学是不大注意的，首先引起我注意他的是一次语法课，老师出了一道题目，全班同学都被困住了，后来老师故意漏出了一种答案，同学们都赞同这种说法，而他偏偏站起来说了个不同的意见。当时语文老师很高兴，说“真理往往在少数人身上”，又要他讲讲自己思维的过程，你猜他怎么说？他说：“第一，老师刚才说出的答案大多是为了迷惑同学的；第二，像这样全班同意而我觉得似乎有些问题的问题，假如我也是一边倒，对了也并不怎样，现在和大家对立起来，要对，可就是我一个人。”老师听了他的发言，刚才高兴的神态立即消失了，接踵而来的是严肃的批评，说什么这种逻辑用在学习上是不行的，什么个人英雄主义，什么好表现自己等等。同学们也取笑了他一通。当然，陈晓阳的最后一句话是有些“走火”了，但我对老师的批评心里颇有点不以为然，我反而觉得晓阳是一个相当富有个性的人，与其莫名其妙的跟着大家起哄，还不如像他这样独立思考好。
自那以后，我们的关系就比较亲密了，相处的机会多了，我发现他有一个嗜好——爱写诗。虽然写得并不好，但他总是每天坚持写，写好后也从不保密，而是读出声来让我们“品尝品尝”，这个时候看他那得意劲儿甭提了。有时他也会莫名其妙地写上一两句“之乎者也”一类的诗句，引得邻座的女同学们大笑，他也从不为此生气，而是来两句“好男不跟女斗”、“天生我材必有用，不愁世间无伯乐”之类的话“自我安慰”，但内心他并不由此干休，他会暗地里默不作声地做到你说他做不到的事。有次体育课练倒立，同学说他身体太胖，掌握平衡困难，他却不服输，硬着头皮练成了倒立，而额头却早已是红一块紫一块了。虽然他有时性格有点古怪，但终究离不开他那好胜、要强的本性。而且他还是个非常注重友谊的人。他和谁都合得来，只要能交个好朋友，他是什么代价都肯花的，因此他的朋友遍及高、初中，有时忘了带课本，他不用愁，随时都可借到。当然他也乐意帮助人，因此别人也都愿意跟他交朋友。初中毕业，他有感于同学的惜别，即兴写了一首《致友人》的诗，我还记得其中的几句：
你、我、他本不相识。
由于对知识的渴望，
大家走到一起，
留下了永恒的足迹，
——留下了甜润的回忆。
诗句并没有豪言壮语，却道出了友情，表露了他的心声。
话说回来，我能和陈晓阳结成朋友，他的同桌杨思明也帮了不少的忙。思明这个人可不像晓阳，他有他自己独特的一面——热情、活泼，是个无忧无虑的“乐天派”。在他的眼中，读书并不费劲，而像是一种享受，整天乐呵呵的，嘴巴总合不拢，尤其是那双眼眯成一条缝，真叫人见了好笑——简直像个“弥勒佛”。他父亲是部队转业的，他说得一口流利的普通话，加上那张笑脸和三寸不烂之舌，和谁都能谈得拢，要从他那里“领”点笑料是不成问题的。流行歌曲几乎首首会哼，可是让他唱只能是二句半，还常常改了歌词离了谱，如《那一年我十七岁》中的“背起行李穿上那条发白的牛仔裤，装着若无其事的样子告别……”这一句，到了他嘴里却变成了“背起书包踏上那辆半旧的‘飞花’车，高高兴兴地去上学……”。有一次上历史课，老师讲到奴隶社会，而他却在下面嚷道：“先生们、女士们，现在我们驾驶着‘追溯’号飞艇随着历史的长河逆上，现已到达奴隶站，当心被野蛮的奴隶活捉。”弄得哄堂大笑。老师狠狠地批了他一顿，并且向班主任告了一状。自此以后，班主任经常个别或公开“警告”他不要油腔滑调。而思明对批评也好，警告也好，全当耳边风，依然我行我素，因为他有自己的一股“歪理”——他所谓的“科学记忆法”。成绩平平的他，却总爱在某一方面“细心钻研”，这一点和陈晓阳是“异曲同工”，也是我和他交朋友的一个重要原因。杨思明的语文成绩较好，而英语成绩总是不及格的，而他却总故意出点“英语难题”给别人做，比如说自行车英语叫bike，而他却说是“踏得飞快”，香蕉被说成了“剥了皮吃”，说时速度很快，人们很难听清，也就随他到处骗人了。他的性格是一根竿子通到底的，心中有什么事都说出来，比如说他自己怕妹妹，因为爸妈总护着妹妹；又比如说他奶奶很相信迷信，常常拉他去拜佛啦……诸如此类的家庭新闻，本不该和我们说的，他都直言不讳的说了。当时我们男同学是很少议论女同学的，而他却常提起他的后桌沈洁，说她天天打扮得像朵花，有时搽的香水简直让人香得晕头转向……
说到这个沈洁呀，她的爱打扮在班上是出名的，听说她父亲是什么公司的经理，两个哥哥早已参加了工作，家庭经济条件较好，整天打扮，曾经因为上课照镜子而挨了一顿批评。体育课她堂堂正正地穿高跟皮鞋，体育老师曾下过最后通牒：以后再穿皮鞋就别再来上体育课。对于这种爱打扮的人，尤其是女同学，我一向是不屑一顾的。而有一次却使我改变了对她的看法。那次是全校大扫除，我们班分到的场地是厕所外的一片空地，同学们将外面的地扫好后就回去了，留下靠近厕所的一带最脏最臭而又有许多碎纸的地方却没扫，本来她是打扫教室的，她知道了这个情况后毅然拿起扫帚向厕所走去……大扫除后的评比，我们班是第一，这时我才对素不正视的沈洁有了一点新的认识，我开始注意她。这些“信息”又都是来自思明：沈洁的升初中入学成绩是全校最后一名——刚够录取分数；她的父母忙于跑业务、挣钱，无心管她的学习，也只要求她拿回初中文凭，能招工就可以了。因而，初中三年，沈洁成绩不断下降，到了初三年级，她的成绩在班上是倒数的，但她却从没灰心过，作业也从没迟交过一次——当然也不知道是她自己做的还是抄的，反正她不是班里的“重点”，老师也不注意她，认为她不是上高中、读大学的“料子”。沈洁喜欢帮助人，上课有时天气阴，黑板上的字看不见，她总会摘下眼镜递给同桌说：“你看吧！我看得着也不懂，你看后弄懂了说给我听也一样。”特别是初三临毕业时，要抄的资料很多，她就主动帮别人抄，她总是说：“这种抄抄写写的事浪费时间不值得，你们还是做其他习题吧！我抄时用复写纸一式几份就解决了。”她虽然自己学习差，总还想着别人好，这和有些看别人成绩好而嫉妒的人是截然不同的，她的“侠义之举”使我产生了一丝敬佩之情。
时间如滔滔东流水，渐渐地冲走了大脑中痕迹不深的记忆，唯有这三个同学的音容笑貌，却时时萦绕在我的脑际，是因为性格的相似，还是因为友情的深厚？我常想：娇艳婀娜的鲜花，装扮着春天，他们不就是百花园中的三朵小花吗？千姿百态的绿叶点缀着大地，他们不就是绿叶丛中的三片小叶吗？我又想：七种光可变幻为令人目眩的色彩，展现五彩缤纷的光的世界；三片小小的玻璃条可以做成“万花筒”，显示奥妙无穷的几何世界。让我把我的三个同学组合在这一篇短文中吧！尽管他们不是“完人”，但他们是活生生的“普通人”，他们组成的不就是一个“三棱镜”—— 一个折射中学时代的光谱的“三棱镜”吗？
描写同学高中作文 篇8
夜，巳经很深了。位于Z市中心的一幢房子中仍闪着微 弱灯光，给漆黑的夜增添了几分柔和，几多光明，几多希冀。
屋内陈设简单，一桌一椅一床，伹却显得很清洁、雅致。S中学的一位叫童心的女孩正伏在桌上疾书。“铛铛……”十二 点的钟声把她从无边的遐想中惊醒，她愣了一下，站起来收拾 东西准备休息。
她躺在床上，却怎么也睡不着，眼前变幻重叠的只有爸爸妈妈苍老而无奈的面容，哥哥血肉模糊的身躯……
那是前几个月的一个夜晚，哥哥因车祸致重残，给本来经 济就不宽裕的家又增添了一副沉重的负担—几千元的外 债。家中失去了欢笑，给童心心上蒙上一层阴影。从此，她感觉象一匹负重的骆驼，她曾在电视中看到的，一匹驮着重物、 艰难地一步一步慢慢前行的骆驼……她发誓：今后要好好学 习，实现自己的愿望。从那天起，她早起晚归，晚上还要加班。 不久，她那双秀丽的大眼晴便陷了下去，她瘦了。
她的变化没有逃过班长郭玮的眼睛，虽然她平常得引不 起任何同学老师的注意。班长郭玮就坐在她后面，是全班女生 的偶像、男性的权威，他高大、英俊、品学兼优。看到有一天倚 在栏杆旁暗自垂泪的她，他问：“童心，你近来怎么了？有什么事吗？说出来，我会帮你，同学们也会帮你……”她抬起头，秀丽的眼睛凄楚而感激地望着他：“谢谢你，没什么事的。”说完 走了，留给他一个费解的背影。其实，她又何尝不想把苦衷倾 诉给他呢，可她看到了张莉嫉妒的目光。她知道，张莉一直在 追郭玮，尽管郭玮无动于衷。她不想与张莉为敌。并不是因为 张莉那张令人生畏的“刀子”嘴。
尽管童心不说，郭玮还是很快就了解到她的困境。他决心 帮她，不仅仅是班长的责任。晚自习时，他递给童心一张纸条， 上面写道：“背着那么沉重的包袱，为何不试图解下来？”她感 动地落下洎来，很快回了一张纸条，上面沾满泪痕，“谢谢你， 郭玮，我会自己处理好的，我不想麻烦你们。”她递过纸条，抱 歉地咬着嘴唇。
第二天，她早早地来到学佼，见张莉她们正在议论着什 么，见她来了，张莉“咳嗽”了一声，议论声嘎然而止。童心从她们不自然的表情中很快明白了一切。她呆呆地坐着，心中委曲 极了。她没有想到她会成为可耻的“第三者”；她和郭玮只不过 在一块讨论过两次作业题罢了，他们都是清白的啊！可是，除 了郭玮，没有人理解她，大家把矛头都指向她。她被同学们孤 立了，她只有哭泣，只有忍受，只有更加奋发地学习。
日子一天天过去了。期中考试很快来临了。郭玮没忘记童心，尽管童心一再拒绝他的好意，他像大哥哥般给她找学习 资料，帮她解难题。面对如此诚意，童心每次都感动得掉泪。
成绩掲晓了，郭玮全班第一，童心第二。同学们惊奇，班主 任周老师更是惊诧；童心怎么突然学习这么好？班会上，老师 让童心讲学习经验。站在讲台上，童心没有任何髙兴的表情， 只淡淡地说了一句：“我除了好好学习外别无选择，我在此谢谢郭玮同学。”说完，噙着泪走回自己的座位，一下趴在桌上抽泣起来。同学们鄂然，老师鄂然。只见郭玮快步走上讲台，眼睛迅速扫了一下鸦雀无声的教室，然后深沉地说：“老师，同学 们，你们曾一度猜疑我和童心的关系，我并不想去澄清。我认 为童心是一位很好的学生，她是一只负重的骆驼，怛她却一刻 也没停止跋涉……”他告诉大家关于童心的一切。他讲着，泪 水顺着他那张英俊坚毅的脸庞淌下。他从心里佩服这位叫童 心的忧郁而坚强的女孩。他讲完了，教室响起了雷呜般的掌 声，班主任也淌下了热泪。张莉一边哭一边走过来对童心说： “童心，我……我对不起你！……”其他几位女孩也过来道歉。 童心抬起泪眼，又替张莉拭干泪水。
周老师走上讲台，深情地望着大家，颤抖着声音说：“亲爱 的同学们，由于我作为班主任的失职，使童心同学受到了莫大 的痛苦，代替郭玮的应该是我啊……”“老师，让我们今后一起 帮助童心吧……。”郭讳提议。“对！”大家异口同声地回答。周 老师脸上露出欣慰的笑容，同学们也舒心地笑了，童心沾满泪 水的脸庞也绽幵了笑容。
负重的骆驼从此与众多骆驼相依相伴，一步一步向着那 远方的绿洲迈进。
