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难忘的班主任作文

时间:2024-01-02

难忘的班主任作文精选。

相信作文大家都不陌生吧,写作也是个人能力素质的一种展示。写作文前最关键的是确定好选材,想好标题,什么样的作文值得拍手叫好?经过搜索和整理,小编为大家呈上难忘的班主任作文精选,请阅读,或许对你有所帮助!

老师,是美的耕耘者,美的播种者。每个人的心中都有自己最喜欢的老师,那我心中最喜欢的老师就是我的班主任毛老师,她有着一张晶莹剔透的脸,樱桃般的小嘴,一头棕色的短发披在肩上,个子不高,和蔼可亲,大家都很喜欢她。

她平时对我们虽然很严厉,但是很慈祥。她每天都有很多工作要做,还要照顾我们在学校吃午饭,托管。每天放学后,明明很疲惫,还要默默无闻的为我们批改作业。每次的作业都会仔细批改检查,发现问题就耐心讲解,如果我们学习上有退步,作业没认真完成,老师也会生气,我知道这都是为了我们好。她用辛勤的汗水,浇溉我们茁壮成长,因为她爱我们,不但教我们许许多的知识,还教我们做人的道理,她的爱就像妈妈一样慈祥。

记得星期三的一天,我迈着高兴的步伐来到学校,到了教室,正准备把作业交上去时。“哎呀!糟糕,忘记做听写词语了。”顿时,我犹如千斤巨石压在身上一样,心里也沉甸甸的,这是我第一次没完成作业。还以为老师会批评我,可谁知老师却没有责骂没有惩罚,和蔼可亲的允许我补上,给我改正的机会,顿时一股暖流涌入心间,我在心里“谢谢老师理解和原谅!”如释重负,赶紧趁空余时间把作业补上,在心里下定决心不在犯同样的错误。

这就是我的班主任,虽然严厉,但时时刻刻关心我,在我情绪低落,学习懒散退步的时候鼓励我,在我成功的时候夸奖我。此时此刻我只想对您说一句:“谢谢您!我最敬爱的班主任!”

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[精]小学生难忘的春节的作文精选


学生需要在短时间内掌握写一篇合格作文的技巧,经过打磨和推敲的作文是非常优秀的,怎样才能写出一篇有内涵的好作文?教师资源网的编辑为您准备了小学生难忘的春节的作文,更多相关信息请继续关注本网站!

小学生难忘的春节的作文(篇1)

春节快到了,我不禁吟起了宋代大诗人王安石《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏

余音绕梁之即,我想到了春节热闹的气氛。与北京的春节一样,家乡的腊月初八也是从腊月初八开始。腊八这天家家都要吃腊八饭,也叫腊八粥,腊八粥是用各种干果、豆、米熬成的,象征着中国越来越兴旺,还有腊八蒜,用醋泡起来,为过年吃饺子用。腊月二十三过年的味儿就更浓了。天刚黑,家家放鞭炮,据说是为了祭灶神。还要吃糖,这一天,街上有许多卖糖的小贩们在卖各种各样的糖。糖预示着新一年甜甜蜜蜜。二十三过后家家大扫除,把旧一年的污气、晦气全多扫出去。之后还要买齐过年用的物品,还有鸡、鸭、鱼、肉等。

除夕真热闹。这一天下午堆火堆,象征着红红火火。还要贴对联、贴年画。晚上鞭声四处响起,从不见断。之后吃团圆饭,饭后又是一阵鞭炮声:噼里啪啦。这一天晚上人们都要守岁。到了正月小学又有另一番景象:人们都在休息。院子里堆着昨夜燃放的爆竹纸。男人们去拜年了,女人们也在家中待客。春节也不像昨日一般热闹了。家乡春节的又一个高潮是元宵,这一天人们都要去闹元宵。这天,街上好像在办喜事人山人海,色彩斑斓的灯笼高高挂起,一些人家要挂出几十盏灯来。

灯的形式有很多:走马灯、宫灯、纸灯、还有纱灯,到了一定时候就会响。晚上小孩子即使不去外面玩,家中也特别热闹。这天,家家必须吃元宵,预示一家人团团圆圆。这的确是美好快乐的日子。一眨眼,到了残灯末庙,正月十九结束了。学生去上学了,大人又去照常做事了。

过了灯节,天气转暖,大家又忙着耕种了,为了好的丰收做着忙碌的准备。

小学生难忘的春节的作文(篇2)

左等等,右盼盼,期盼已久的春节终于来到了。

年三十的早上,我和妈妈就忙开了。穿上新衣服,带上对联,我和爸爸、妈妈出门贴春联。我拿着双面胶,把带有“瑞气迎门杜鹃香,春风送暖蛇年好”的春联贴到了门上。拿起两个红灯笼,站在高高的椅子上,把灯笼挂在了客厅的横梁上,我和爸爸、妈妈拿起清洁工具,打扫家里的灰尘。过春节的一切准备都做好了。

到了晚上吃年夜饭的时候,我们大家团聚在一桌,吃着香甜可口的饭菜:有红烧鳜鱼、清炖竹笋、炒青菜、萝卜炖排骨、春卷……大家一边吃着,一边聊着,真是热闹非凡。我埋头吃着,不一会儿,就把一碗饭吃完了。

吃完年夜饭,我打开电视机,准时收看春晚节目。开场白是一首歌曲串烧,由中央电视台的部分主持人联合完成。开始播放相声了,演员绘声绘色地说着台词,我们笑得前仰后合。还有一些像《我的歌声里》、《我是一只小小鸟》这样的歌曲,深深地让我们陶醉。其它的节目也很好看:小品、魔术、舞蹈、杂技……

到了放鞭炮的时间了,我和哥哥们拿着鞭炮、烟花开始点燃,“哗!”一朵焰火飞上了天空,就像一朵盛开的花骨朵,含苞欲放。“哗哗!”又有两朵焰火相伴飞上天空,展现出最美丽的一刻。“哗哗哗,哗!”焰火们在天空中舞蹈。“大地红”也被点燃导火线,发出了“噼噼啪啪!”的声响。家家户户的人都在放鞭炮。在这震耳欲聋的鞭炮声中,新年的钟声敲响了,随着如雷的鞭炮声,我们来到了二〇一三年,我又长大了一岁……

啊,这真是一个难忘的春节!

小学生难忘的春节的作文(篇3)

时间飞快,转眼春节又到了,这不禁让我想起我最难忘的一个春节,那真的是一个委屈的春节。

那一天,老爸带我去奶奶家拜年,我给奶奶拜完年后,老爸让我去给爷爷拜年,到了爷爷的身旁,我一句话也不说,因为前一段时间我和爷爷少过一次架,事情有点怪爷爷,后来爷爷说我们两个以后再也不要对对方说一句话。我想:如果我对他说话了,等于把他的话当耳旁风了,不尊敬爷爷,如果我不说话,回家免不了挨老爸一顿揍,但是为了尊敬爷爷,我觉得宁愿回家挨揍也应该尊敬他。于是,我一直没有说话。老爸见我那么长时间不说话,以为我不给爷爷拜年是不尊敬爷爷,于是就大发雷霆,气呼呼的拉着我回家了。走一路,吵一路,还时不时重重地打我的屁股,把我的屁股都打肿了。回到家,我的屁股还很疼,我一边疼得哭一边想刚才发生的事情:吵架明明是爷爷的不对,也是爷爷不让我跟他说话的,到后来所有的事情都怪我,冤死了。

后来,妈妈知道了这件事,把老爸批评了一顿,老爸知道原因后,连忙跟我说:“对不起,爸爸错怪你了,以后,我一定会先把事情弄清楚弄明白了再发表意见的。”

那个春节是我最难忘的一个春节,每年春节关于那个春节的回忆总会不自主地涌起来。

小学生难忘的春节的作文(篇4)

在春节这个本该喜庆的日子,今年却闹得大家人心惶惶,新型冠状病毒正在各个城市肆虐。我来到火车站,看到依然如潮的人流中多了一件东西——口罩,一股紧张的气氛,在人群之中弥漫着,我和爸妈在压抑的气氛中回了老家。

除夕夜,我照例打开电视收看春晚,看了半个多小时,突然一个意外的节目紧紧地抓住了全家人的眼球,并深深打动了我们,屏幕上出现了武汉市的医院背景,医生和护士穿着白色的防护服,脸上戴着与服装连成一体的塑料透明盖,正不顾生命危险与病毒战斗,与时间赛跑。随着主持人朗诵《爱是桥梁》,我感到心里有一股激流,在不停地冲撞着,我才知道,由于形势严峻,才临时加了这个节目,虽然它没有彩排过,但还是使许多人泪目了,医院里的医生护士没有人会想躲到一作文边,没有人偷懒,更没有人会想偷空与家人打个电话,他们把那些受苦受难的同胞当成了自己的父母儿女,他们决心像拯救自己的家人一样,拯救这些病人。

我在手机上看新闻时,又看到几百台挖掘机,正同时开工,在这本该休息的时候,工人们披星戴月,要在六天之内建成一个两万多平米的医院,专门收治新型冠状病毒患者。他们放弃了休息,放弃了放松,放弃了与家人团聚,天气冷得让人直打寒战,可是工地上热火朝天,大家争着干活,与时间,与命运,与死亡赛跑抗争……

这是我最难忘的一次寒假,最难忘的一次新年,最难忘的一次春节,我向那些在我们过年时帮我们过关的英雄们致敬。正是前线有了他们,幸福才会紧紧跟随在我们身边,依靠他们定能战胜病毒,这会是我一辈子的回忆。

小学生难忘的春节的作文(篇5)

今年春节,我过得很开心,最令我难忘的是贴春联了。

腊月29,外婆很早就开始张罗着贴春联。我们先拿出昨天买的春联。我看了看春联。上联是“天帮家业腾腾起”,下联是“地助财源滚滚来”。横批是“迎春接福”。我看着这些春联,却不知道怎么贴。只好像个小跟*虫一样眼睁睁的看着外婆她们贴。看着看着,我越来越好奇了,忍不住问了一句“外婆,春联怎么分辨上联和下联呀??”“呃。1——6月份是上联,7——12月份是下联吧”。外婆随口说了一句。正当我要提出疑问,忽然听见爸爸说“春联讲究平仄,平,就是四声中的一,二声。仄嘛,是四声中的三,四声。一般上联最后一个字是仄声,下联最后一个字是平声。你想想,哪个是上联呢??”“哦,我知道了,天帮家业腾腾起是上联,地助财源滚滚来是下联!”“呵呵,不错嘛,再考考你,春联念的顺序是怎样的呢?”爸爸又给我出了一道题。嘻嘻,这我可知道。我大声的回答道“春联的顺序是先右后左!”这个你可难不倒我。我们书上写着呢。“哈哈,小机灵鬼!”欢声笑语回荡在我家。

贴春联可真有趣啊,以前我只认为贴春联是件好玩的事情,没想到还有这么多知识啊。我一定要好好学习,获取更多的知识!

小学生难忘的春节的作文(篇6)

【过年的气氛】

冬天虽然是寒冷的,但是因为有了春节,就变得热闹起来了。

你看,还没到除夕呢,好多人家早已迫不及待地在门前挂起了红灯笼,在大门上贴“福”字了,我已早早地感受到了过年的喜庆。

过年最开心的当然是孩子们啦,走亲访友可以得到好多零食,我还早早地收到了好多红包呢。

为了增添过年的喜庆味道,我拿起毛笔写起了春联,“三星在户财源广,五福临门家道兴”祝福人们能有好收成;还有“五谷丰登”“招财进宝”“日进斗金”等祝词。把写好的春联贴好,春节的气氛一下子就变得更浓了,大家看到我写的春联,无不喜笑颜开,都夸我写得好。

外婆家还提前请客吃了年夜饭,客人们欢聚在一起,谈笑风生,每个人的脸上都洋溢着欢乐的笑容,吃着美味的饭菜,听着亲人们爽朗的笑声,没有人会不被这种欢乐所感染。

每逢过年,我家必买的水果是甘蔗、橘子和梨。甘蔗寓意节节高升,是祝愿家人们生活会越来越好;橘子和梨的谐音是“吉”和“利”,代表全家吉吉利利。看,过年也有这么多学问呢!

春节带给我们的是团圆的幸福,祝愿大家的新年都是快快乐乐的!

小学生难忘的春节的作文(篇7)

伴随着一阵阵的爆竹声,春节开始在我们身边漫步。使我不由的想起王安石的《元日》:爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。

大年三十晚上,我们全家在欢声笑语中迎来了20xx年的春节联欢晚会。看到开幕式中那幅巨大的剪纸标题,使我觉得此次春节联欢晚会与以往有所不同,它凝聚着我们中华民族的传统文化与风俗。

钟声响起,“十二点啦”我喊出来。顿时,窗外烟雾弥漫,五彩霞光笼罩着大地。成天乍咋呼呼的我看见四邻街坊都在放烟花,我怎能不心动呢?急忙拉着爸爸向烟花冲刺,“啪”火光四射……“哇!好美啊!”所有的人都忍不住的发出赞叹。就在此时,姐姐却喊:“着火啦,着火啦。”言语中透着急促的心情,并箭一般的冲刺到妈妈面前说:“快帮我灭火,帽子,是帽子。”呵呵,我忍俊不禁的说:“姐,别急,这预照着在新的一年你一定会红红火火,沸沸扬扬啊!”

趣味曲

经历了“鬼屋”着一劫难,终于来到了这个安然无恙,灯火通明的地方。“快看哪!”首先映入眼帘的是那一个高高耸立起来的“巨型”灯笼。“寿桃,大象,舞台”各种各样的灯笼让人赏心悦目。我想这一个个的杰出作品一定“出世”于一个独具匠心的艺人手中。

接着,我们来到了20xx年西安城墙灯会的灯谜市之中。“长安美女”打一词牌名。难道是“扬贵妃”?唉!还是算了吧!“遇水则清,遇火则明”恩……“淡”淡可谓清,火可谓明。我兴高采烈的来到对奖处。“错了”这两个字重重的敲击在我的心上……

要不古人怎么说:时间如流水。不一会儿,无边的黑色渐渐拉下了夜幕笼罩着大地。我们也恋恋不舍的离开这个“五彩缤纷”的世界了。

小学生难忘的春节的作文(篇8)

根据我们家乡的规定,大约在12月23日,我们开始迎接春节,也就是通常所说的“春节”。

在“春节”那天,我们上街去买新年需要的东西。整条街都是红色的,像成千上万朵红花一起盛开,但这些不能与人们脸上的“花”相比。

此外,我们都必须开始打扫房子。全家人一起出去,扫地,拖地,拖东西。非常活泼。

12月26日至28日对我们来说是更重要的一天。我们出去玩吗?不不不你这样想是不对的。我们几乎都知道一句谚语——“26洗绿色,27洗疾病,28洗邋遢。”因此,我们都会在自己的家和浴室里消除厄运。一些新生儿的洗澡水被洒在门上来祝福每个人。

十二月二十九日是除夕之后。这时,家里的大家庭会安排宴会,邀请亲朋好友一起来玩。饭后,孩子们聚在一起唱小年夜歌“在年底,老朋友很少闲着……”这首制服歌曲来自这个家庭的房子。下午,人们互相拜访,孩子们高兴地索要压岁钱。这一天还叫他“别老”。

出席的人非常活跃,每个家庭都忙得不可开交。贾樟湖充满韭菜的香味,这使得路过外面的游客想念他们妈妈做的食物。男人、女人和孩子都穿新衣服,门上贴着像朝阳一样的红色对联,窗外还挂着五颜六色的吉祥年画。每栋房子整晚都亮着灯,从不停止,鞭炮还在继续。街上挂着红灯笼,非常热闹!如果那天晚上家里有人没有出现,他们不会放手,直到他们的手机被关掉。

除夕之后,我们一直出去玩,直到元宵节。这是信仰的最后高潮。孩子们拿出他们珍藏已久的灯笼,走在街上。灯笼的真相是,在宁静的夜晚空有许多星星在闪烁,似乎像一只萤火虫一样四处飞舞。多漂亮啊!

转眼间,春节又飞走了,人们又恢复了往常的忙碌。

小学生难忘的春节的作文(篇9)

【经历春运】

今天,我和爸爸、妈妈早早地来到了火车站候车室准备回老家过年。

候车室里坐满了人,地上摆满了大箱小箱,都有些寸步难行了。一眼望去,那人群像一只只小蚂蚁,密密麻麻的,大家的眼神中都流露出兴奋和焦急的神情。

当听到喇叭里传出我们所坐的列车即将进站,我们迫不及待地飞奔到站台,只见火车徐徐地驶进了站台,大家很高兴。当火车停下来的时候,我透过车窗看见车厢的走道都挤满了人,一个挨着一个,大家都难以动弹了!站在车厢外的人们自觉地排成长队等待上车,可是车门被挤得已经打不开来。这时,有的人使劲地用脚踹车门;有的人从车窗里爬进去;有的人用手机和家人联系;还有的人跟着车站里的工作人员跑来跑去。可最终车门还是没有打开,他们只好眼睁睁地看着火车离去,眼里流露出失望的神情。

由此我想到,春节是中国的传统佳节之一,大家都急切地想回家和亲人团聚,正像诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》里所写的“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”哪!

唉,过年回家真不容易啊!

小学生难忘的春节的作文(篇10)

我们都知道春节是我国的传统节日,我也有一段精彩的春节记忆,那是一个让我难忘的春节。

记得去年除夕那一天,我和小伙伴们约好了晚上出去玩。到了晚上,我狼吞虎咽地吃完了饭,早早地就去找小伙伴们了。她们和我一样,早就吃完了饭。天完全黑了,像拉上一块大黑布。这时马路上张灯结彩,原来人们都出来了,在路上放鞭炮,放烟花,谈笑风生。

我们几个人在一起玩电光花。张欣悦可是出了名的胆小鬼,连手掌大小的电光花都不敢玩。朱彤买了一个3元钱的烟花,我们都不敢放,最终她鼓起了勇气,点了两下火,着了。只见三个烟花一个接着一个像龙一样飞上了天。朱彤见放烟花很安全,高兴地把烟花的空壳往后一甩,我突然叫了一声,朱同立刻回过神来,问我怎么了。我捂着头说:还怎么了,你兴奋过度砸到我头了,下次注意点儿形象。”听了我的话,她们几个都哈哈大笑起来。时间飞快地流逝着,晚上八点钟,我得准时回到家看联欢晚会,于是大伙儿也就散了。

这个春节真的令我非常难忘。

小学生难忘的春节的作文(篇11)

【春运交通事故有感】

春运大潮来临之时,我目睹了在高速公路上发生的一起起交通事故,真是让人痛心又惋惜。

交通事故频发,很多时候都是因为大家不遵守交通规则导致的,那么有什么办法可以避免呢?

我设想:假如有这样的一辆汽车,它能满足大家外出的一切要求,岂不就能避免这些交通事故了?

这是一辆高科技的汽车。流线形的车身和灯带,没有轮胎,使用的是可循环的清洁能源,大大减少了对环境的污染;同时能自动驾驶,智能选择最近和最安全的路线,这样避免了醉驾和疲劳驾驶;离地行驶模式增加了交通空间,减少事故的发生;遇到违反交通法规的车辆,能迅速抓拍,将违法车辆的信息及时通知交警,帮助交通管理部门一起监督文明行车;万一遇到交通事故,汽车表面隐藏的橡胶和气囊能瞬间打开,减小冲击的力度,这样,即使汽车撞在一起,也能像碰碰车一样起到保护作用……

我希望自己的这个设想能够早日实现,让所有人远离交通事故。我呼吁大家有序驾驶,按规出行,做一名文明的司机。

小学生难忘的春节的作文(篇12)

春节那天,我早早地起床迎接来我外婆家拜年的亲戚们。

上午,亲戚们踏着轻快的步伐来到我外婆家。所有人的面孔上都“印”着开心的笑容,口中自然不能少去祝福。过了一会儿,大家都开始活动了。瞧!大人们早就围坐在一起嗑着瓜子,谈着工作。看!小朋友们拿出了各种各样的玩具,三五成群地进行着快乐的游戏,小小的嘴里还含着几块甜甜的糖果。

中午,该吃中餐了。大人和小朋友都坐在一张大圆桌边,有滋有味地品尝着美味佳肴。这些美味的佳肴刺激着大家的味蕾,不一会儿,餐桌上只留下了空空的餐盘,这让辛苦烹饪佳肴的外婆感到非常欣慰。

下午,可是玩耍的好时光了!我的爸爸和舅舅带着我们四个小朋友来到了东阳市区的金天地购物中心,我们要去儿童乐园玩耍。刚进儿童乐园,我的耳朵中都被小朋友的欢笑声所占据。我们游玩了好多地方呢!有旋转屋、电动秋千、椰子秋千、水床……我们都非常欢快、开心!

吃过色、香、味俱全的晚餐后,我们走出房子,去欣赏美丽的烟花了。美丽的圆形烟花在夜空中冉冉绽放,真是太美丽了!

真是开心的一个春节啊!

关于我的班主任的作文500字精选8篇


许多孩子很早就开始接触作文了,写作让我们有时间独立思考。写一篇好的作文主要注意语言要流畅,情感表达要真挚,怎样才算是思路清晰的作文呢?关于我的班主任的作文是教师资源网的编辑花时间整理的内容,希望以下网页内容能给你帮助!

关于我的班主任的作文(篇1)

秦老师是我的班主任,从一年级到现在,她一直教着我们,是我们的语文老师。秦老师扎着一个马尾辫,带着一个手表。经常给我们讲一些她亲身经历的事。

一年级刚开学时,我还是一个什么都不懂的小孩子,刚进门,秦老师就笑眯眯的迎接每一位同学。

开学第一天,秦老师给我们立了许多规矩。记得秦老师要给我们颁发小红花时,她说谁纪律好,就先给谁发,我坐的很直,秦老师指着我说:这位同学纪律很好,说着,就把我拉上讲台,问我叫什么名字,我给秦老师做了自我介绍,之后,秦老师在我胸口上别了朵小红花。从此,它就时时刻刻提醒我要保持纪律。

还有一次,我生病请假了,秦老师怕我落下功课,就找人给我补课,还说不懂了问她。所以我就好好学习争取不落下成绩。

我非常喜欢秦老师,她虽有点严厉,但也很和蔼、很有趣。为人师亦为人母,致敬可亲可爱的秦老师。

关于我的班主任的作文(篇2)

我的妈妈是一位班主任。记忆中的妈妈总是那么忙。记得上幼儿园时,妈妈每天早早地把我送进园,却又是最后一个来接我。她在我耳边说的最多的一句话就是“快快快,抓紧时间”,我拖沓的坏习惯总会遭到她严厉的批评。

上小学后,我遇到了我的班主任王彩萍老师。忘不了一次演讲比赛,王老师悉心指导我,从语气到眼神,从动作到仪态,一遍又一遍,耐心地纠正,使我在演讲比赛中获得了第二名的好成绩。课堂上,王老师是一位严师,对我们要求十分严格;课后,王老师像我们的妈妈,非常关爱我们。

我还要提一提妈妈办公室里另外三位班主任:“无所不能”的男蒋老师、勤恳踏实的毛老师和女蒋老师,他们对待工作、对待学生总是全身心地投入。

原来,所有的班主任都是一样的———都是那么任劳任怨,都是那么尽职尽责。他们所做到的并不只是传授知识、解答疑问这么简单,他们所给予我们的更是一种温暖和关怀。

关于我的班主任的作文(篇3)

我的班主任也是我的语文老师,从一年级一直陪伴我们到现在,她吃苦耐劳,常常不顾自己的家事,为我们批改作业到深更半夜,十分辛苦,她就像我们的母亲一样默默地为我们付出。

刘老师在我心目中是最漂亮的,她留着一头乌黑的卷发,弯弯的眉毛,一双仿佛会说话的眼睛,有时很严厉有时很温和,当我们有不会做的题时,只要看看她的眼睛,答案马上就出显示出来,当我们不认真听讲时,她的眼睛就像利剑一样直射我们,使我们不敢有发错的举动。高高鼻梁上架着一副黑眼镜,看起来很有学问,一张能说会道的大嘴巴,可神奇了。

刘老师不管走到哪里都不会忘记我们,有一次,她去西安学习回来的时候,给我们全班同学带来小礼物,全班同学又激动又高兴。她很爱我们,当有同学考不好的时候,她从来也不责备他们,只是鼓励他们好好学习,给他们讲解失分的原因,直到明白为止。我是一个十分胆小的孩子,是她鼓励我参加了各种比赛,让我变得更自信;是她让我学到了很多知识,让我学到了许多做人的道理。

刘老师,在我的成长的路上能遇到您,是我一生中最大的幸运,虽然,我们在过十几天就要离开了您,但我会永远记住您的!刘老师,我爱您!你不仅是我的启蒙老师,也是我的恩师!

关于我的班主任的作文(篇4)

我的班主任是程老师。他眼睛大大的,很年轻。喜欢黄色和小黄人。程老师有时候很幽默,有时很严肃,我们大家都喜欢她。老师性格开朗,但对我们有时很严格,只要程老师一进班大家就立马乖乖地干自己的事情。老师常常教育我们要多看书,书里有很多我们要学习的东西。当然,程老师也爱看书。

记得小学三四年级的时候,程老师每讲一篇课文都要讲关于课文的知识。每当程老师娓娓动听的讲起来,大家都仿佛身临其境。

还记得二年级大课间的时候,老师让我们写硬笔习字册,当时大家几乎都还不会握笔,但是当老师教过后,大家基本都掌握了。当时老师教我握笔时,老师教了我好多次我还是没有掌握诀窍,程老师就耐心的喂我讲解。每次程老师喂我讲解完后都会抚摸一下我的脑袋,仿佛在说:加油!你可以的。虽然到现在我都不能规范的握笔但是我还是每天练习的。每当我练习握笔时,都好像程老师在我身边一样,仿佛程老师就在我身边说:加油!你可以的!如今程老师还在继续教导我们,我们希望程老师能够就这样一直担任我们的班主任直到我们毕业,就算毕业了我也不会忘记程老师对我的谆谆教诲,讲永远铭记,受益终生。

关于我的班主任的作文(篇5)

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师,是一个神圣和光荣的职业。我就来说说我们的班主任路老师吧。

路老师有着一双明亮的大眼睛,留着不长不短深棕色的内卷披肩发,在阳光的照耀下,泛着点点的金光。路老师体形匀称,中等个儿。路老师有时对我们温柔,有时对我们严厉。

路老师对我们要求严格。为了我们养成良好的阅读习惯,她要求我们每个人要画出好词好句,并提出问题或写感悟,有时还进行抽查提问。我觉得这就像是在针对我一样,因为我总想应付了事,走马观花地读书,老师这一招打消了我应付差事的想法,所以每次我都是小心翼翼地做这项作业。

路老师也很想妈妈一样对我们温柔。记得又一次我发烧了,路老师隔段时间便摸摸我的额头,或提醒我多喝热水,就像我的妈妈一样关心我。路老师还组织我们一起玩传统游戏,她也加入我们的行列,就像我们的大朋友一样,别提我们玩的多高兴了,让我们既学了知识又锻炼了身体。

路老师为我们付出了很多,教师节之际,我想对您说一声:路老师,您辛苦了!感谢您对我们一路的陪伴和教导!

关于我的班主任的作文(篇6)

升入中学的这段时间里,我认识了许多老师,其中给我印象最深刻的还是我的班主任,也是我的语文老师——耿老师。

耿老师五十岁左右。劳累使她的眼角和额头印满了岁月的痕迹。虽然老师有一双用镜片遮住的眼睛,但是那双眼睛炯炯有神,能洞察一切。课上,每一个学生的举动都逃不过她的法眼,她的课堂上没有不注意听讲的学生。她的眼睛好像无时无刻不盯着你,违纪的学生更怕她的眼睛,老师的眼神里透射出深深的严厉,他们自知无理,羞愧得无地自容,不得不自觉地及时纠正错误。课下,老师那带着微笑的眼睛,让我们感到亲切、温暖,给了我们学习的自信,给了我们追求梦想的动力。

耿老师的语文课生动有趣。老师的声音甜美清脆似涓涓细流,悦耳动听如叮咚的山泉。她不仅会用幽默有趣的话语把课文讲述的绘声绘色、形象生动,还会时不时给我们补充点“课外营养”。上她的课,从不感觉枯燥乏味,而是一种趣味的享受。

老师还非常注重我们的朗读。刚开学时,大家上课朗读,不是声如蚊蝇,就是慢如蜗牛,声音平淡如水,没有情感可言。但在老师声情并茂地示范下,我们渐渐地掌握了语速、重音和感情处理的技巧。现在,我们不仅可以自信地大声朗读,而且节奏语调恰到好处。她指导我们的朗读方式也是多种多样:个人读、小组读、跟读、分角色读等等。我们的朗读水平提高了很多,渐渐地在老师的熏陶下,我们每个人都爱上了朗读,每到语文课上我们都争先恐后地展示自己朗读的风采。

在这短短的时间里,耿老师成了我们最亲近的人,最喜欢的人,最信任的人,最佩服的人。我坚信,初中三年有您的陪伴和教导,我们都会长成参天大树,我们四班也绝对是坚不可摧的优秀班集体。

关于我的班主任的作文(篇7)

在教过我的所有老师中,有的我都渐渐淡忘了,但是,有的还让我记忆犹新。令我印象最深的还是我们的班主任。

我们的班主任姓王,已经教了我们四年了,她的个子高高的,走起路来,昂首挺胸,一副雷厉风行的样子,她扎了一个马尾辫,眼睛亮晶晶的,像一块无暇的黑宝石,她的眼睛不仅会发光,而且还会说话呢!

王老师不仅人长得非常漂亮,还对我的学习非常严厉。

记得,有一次,我的家庭作业错了很多,王老师知道这件事之后,便立马把我喊到了办公室训话。她说:“你看看你,错了这么多,一定是上课没有听老师讲课吧,还有,你看,这些题目多简单,连最简单的计算题都错了,你本来可以打100分的,却只打了70多分,你多么不认真啊!”我慢慢地走出了办公室,低着头,默默不语。

王老师虽然非常的严厉,但是她也有宽容的一面呀!

在上个星期,学校举行了艺术节的活动,有一位同学他的毛笔字总是写不好,心情糟透了,王老师见了,赶忙走过去劝他说:“写不好,没关系,只要你认真细致表现出来就好了。”在老师的安慰下,那位同学终于写好了。

你们看,这就是我们班的班主任,你们喜欢吗?

关于我的班主任的作文(篇8)

我的班主任是我们的语文老师,她姓王,大家都叫他王老师。她有一头乌黑亮丽的短发,月牙一样弯的眉毛下面有一双又大又亮的眼睛,就像两颗闪闪发光的黑宝石。小巧玲珑的鼻子下面有一张樱桃小嘴,讲起话来滔滔不绝。

我们的老师可关心我们呢。有一次,老师在操场上散步,突然发现了一颗小石子,他连忙跑过去捡起来,生怕大家课间没注意被绊倒了,你看我们的老师多么关心咱们呀!

我们老师也很负责呢。每一次小组长收完作业给老师时,老师就一本一本的数,如果少,他就一本一本的查,被查出来没有交作业的人,就要在学校做,做好再交给老师,然后老师再给他批改。

这就是我即关心同学又负责任的语文班主任王老师,其实我们的老师还很幽默,温柔,善良。你们的老师像我们的老师吗?快快告诉我吧!

作文借鉴: 难忘的除夕小学作文


学习中很多时候我们都会需要进行写作文。生活中我们常常会将发生的事写成作文。写作文只有训练到位了,才能得出优秀的文章。写作文最重要的是哪几点?在此,你不妨阅读一下作文借鉴: 难忘的除夕小学作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

新年的钟声马上就要敲响了,意味着热闹的新年马上就要来临了!今天,就是意义非凡的大年除夕夜!

夜幕降临了,奶奶和妈妈端上了热气腾腾的饺子,我们早早地就守在电视前,期待着春节联欢晚会的开幕。

吃着饺子,看着电视,还差20分钟就到零点啦!爷爷和爸爸忙得不可开交,因为他们俩要置天地桌,接神。只见爷爷在桌子上放上一个碗,碗里盛着米,放六颗红枣,八支筷子,再在碗里插上香。碗旁还放三个馒头做的“金元宝”,然后就是两个葫芦,一只圣鸡了。看上去圆满如意。倒计时5分钟,爷爷和爸爸对着天地桌磕过头,就拿着烟花和鞭炮到平房上,等待着零点钟声的敲响。我和妈妈在家里报时:5.4.3.2.1——只见爷爷麻利地点燃了鞭炮,在噼噼啪啪的鞭炮声中,爸爸燃起了烟花,漫天的烟花在天空中升腾,舞蹈,像星星,像瀑布,像花朵……是家家户户缤纷的梦想,是时时事事美好的愿望……新的一年开始啦!我对着漫天的烟花,许下了美好的愿望——保密噢!

重新回到我们温馨的小家,我们一家人坐在电视机前,看着春节联欢晚会,伴着小品给观众带来的笑声,伴着歌舞给观众带来的掌声,伴着杂技给观众带来的欢呼声,伴着窗外的鞭炮声声,伴着心里的祝福声声……又是一年“难忘今宵”!

是啊,这一个晚上,谁都难忘!

作文:我的班主任(篇一)


作文是记叙事情和感情的一种方法,写作的过程可以变得内心充实,远离浮躁,一篇优秀的作文一定要有自己的中心主旨,你最喜欢的一篇作文是写什么的呢?小编花时间专门编辑了作文:我的班主任(篇一),仅供参考,大家一起来看看吧。

作文可以培养学生的文学素养和审美能力,经常写作可以加强我们的意识形态宣传能力。你是否正为写作文而犯难呢?探索“作文:我的班主任(篇一)”的文化内涵和背后的故事接下来请阅读,敬请您浏览本页内容!

我们237班的班主任叫舒群,她有一双炯炯有神的眼睛,浓密的头发下面长着一张樱桃小嘴,看上去一副很和蔼可亲的样子。

舒老师从一年级的时候就开始教我们到现在,记得在三年级的时候,老师总会来一张试卷来考考我们,有时候我看到题目不会做挺灰心的,闷闷不乐,舒老师发觉了就会轻声的问道:"是不是不会做,当我吱吱唔唔的说道:“这题不会。”舒老师就弯下腰给我认真讲解,讲完然后摸摸我的头。这时我觉得有一股热流钻进我的心。

虽然舒老师爱我们,还很关心我们。但该严厉的时候,对我们还是很严格的,有一次我们要参加学校的广播体操比赛,每当下课的时侯,舒老师就带我们来到操场一遍一遍的喊口令练习,炎热的太阳照着我们好热,当我们一个个都满头大汗,可是舒老师还在坚持喊着口令直到我们的步伐整齐…

舒老师其实还很幽默,我们几个同学,给她取了个外号叫:“舒姥姥”舒老师不但没有生气,还笑眯眯的对我们说:“你们这几个小淘气,我有这么老吗。”

所以我们237班都很喜欢自己的班主任舒群老师。

作文:难忘的教师之四


我们会喜欢在作文中分享自己的心情,作文也能锻炼大家的沟通能力。一篇好作文除了要有好文笔以外还要有明确的思想。一篇作文是如何诞生的呢?考虑到你的需要,小编特地编辑了“作文:难忘的教师之四”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

要说留给我印象最深刻的一节课,那就是钟老师上《家乡的古建筑》了。

这不,美术课来了,一位笑呵呵的老师进来了。这节课讲的是《家乡的古建筑》,老师给我们讲家乡的堡垒遗址历史,他是这样讲历史的:上个世纪,一个来昌江县考察的日本学者(实际身份是日本少佐,日本间谍),在河边洗澡捡到一块光滑的石头,他拿到家里,发现锅和磁铁都被石头吸走。少佐觉得奇怪便研究起来,发现这是一块铁矿石。他通知日本军队来昌江石碌挖铁矿,运回日本造航母,战斗机。

日本人逼着中国人在保平,乌烈,昌化建堡垒。那当地人为什么帮日本人建呢?因为日本人抓走了他们的亲人。有一天,打显村的人忍无可忍,就派了三个村子里最强壮的去打日本人。但是不幸日本人抓到了。日本人就残忍的把他们一个个刺破肚子,绑在操场的木头上给日本兵练刀法。这个举动使全村子的人愤起抗日,日本人被赶走了,他们烟囱一样的堡垒还是让村民感觉恐怖,所以堡垒随后被拆除!但是这些堡垒的遗址还留存着。虽然破败,但也算历史建筑。

我听得入了迷,钟老师每节课都会讲这些娓娓动听的故事,我身临其境一般。他的美术课,我能听到许多故事和历史,还有笑话。课堂如春雨点点滋润着我们。

美术课让我快乐,让我知识丰富。老师,我深深的感谢你!你的教诲之恩,我终身难忘!

作文:我的班主任作文700字(一篇)


写作可以让我们内心深处追求的一份平和。写作文有助于提高语言的组织能力,便于社交。优秀的作文只能是熟能生巧的结果。您是不是不太清楚作文怎么写呢?以下是由小编为大家整理的“作文:我的班主任作文700字(一篇)”,如果对这个话题感兴趣的话,请关注本站。

小时候,我爱哭。记得一年级时,一有不顺心的事,我就哭了,还哭个没完,像决堤的洪水,堵也堵不住。然而,唯一可以让我破涕为笑的人就是我的班主任——王老师。

王老师有一头乌黑的头发,在阳光的照耀下还闪着金光;高高的鼻梁上搭着一副眼镜,掖下总是夹着一两本作业或课本,身上还有一股淡淡的香味。

有一天,在户外活动的我们正玩得高兴,天上忽然下起雨来,顿时狂风大作,乌云满天,雨一滴一滴往下落,一滴比一滴急,一滴比一滴大。我们急忙往教室里跑,你推我搡。忽然,不知谁踩了我脚,我疼得“哇”一声叫起来。抬起脚刚想揉一揉,又不知道谁猛得推了我一下,我便一个跟头摔倒在地网,手上火辣辣的疼。很快,我就哭了起来,同学们一边安慰我,一边七手八脚把我抬进了教室。

到了教室,我趴在桌子上哭,王老师也闻迅跑来了,看了看我的手和膝盖,原来只是擦破了皮。王老师赶忙用清水给我洗了洗伤口周围。贴上了一块创可贴,可我还在无病呻吟,不停地哭。王老师就摸了摸我的辫子,温柔地说“好,不哭了,没事了。”没有一丝斥责,“咱不掉金豆豆了,金豆豆很值钱啊,同学们都来抢了怎么办?不如让它藏在眼睛里吧!咱们自己留着。”这话把我逗笑了,我不留泪了,只是小声哼哼着。王老师走到窗前,拉开窗帘,望着窗外飞速落下的雨滴平静又带点严肃地说:“你看你一哭,老天也哭了,要是你天天哭,那老天也天天哭,地球可就要发洪水了,大家都不会游泳,淹死了怎么办啊!”我忍不住“扑哧”一声笑了,同学们也笑了。只有王老师没有笑,她的表情那么严肃而又平静。“要是你天天哭,那老天也天天哭,地球就要泛滥了,大家都不会游泳,淹死了可怎么办呀!”这句话的含义,我现在才悟懂。王老师是想告诉我干什么事情别太任性,都要坚强,一定要为亲人,为大家着想。

师恩难忘,王老师,您的教诲,我将铭记一生。

我心中的班主任作文一篇


作文是学生开发创造力和表达力的重要途径。写作可以加强我们的知识储备。写出优秀的作文需要多读多写多练。想要提高作文水平我们应该怎么做?小编特地花时间为你收集并编辑了我心中的班主任作文一篇,如果合你所需,不妨马上收藏本页。

今天是转学来到胜利的第一天,我忐忑不安地走进教室,只见一位年轻的男老师站在教室里。他中等个,穿着条纹的休闲上衣,显得非常精神。他微笑着接待了我。他会是我的新班主任吗?我脑海中充满了疑问。前四年我的班主任虽说换了四个,可都是清一色的妈妈级老师,今天,站在我面前的竞是一位精神抖擞的帅哥啊!

我按照老师的安排坐在了第二排。班主任是男老师,那我的语文老师会是谁呢?我满怀内心的期盼焦急地等待着。老师三两步跨进教室,看着步履轻盈的样子,我有种抑制不住的情感在内心涌动着。啊!这位男老师真是我们的语文老师!这一堂课我都沉浸在惊喜和新鲜中。课后我才知道我的班主任姓魏。

魏老师讲课非常有激清,尤其讲到一篇课文的中心时,魏老师就会动起情来,绘声绘色地演给我们。讲到高兴的时候,我们全班都会哈哈大笑,讲到紧张的情节,大家都会默不作声。如果有人交头接耳、窃窃私语,老师的眼睛会立刻瞪的又大又圆,脸拉得长长的,嘴巴绷得紧紧的,唬得大家都不再敢做声。例如:在讲《圆明圆有毁灭》一课的时候,讲到英法联军侵入北京,抢走圆明圆内的奇珍异宝,烧毁园内的亭台楼阁时,老师的演讲,使我们动起情来,让我们更加对英法联军的强夺、蛮横、瞧不起中国人而愤怒,认为他们一定受到法律的制裁。

魏老师不但讲课认真,给我们批改作业也是一丝不苟。普通的练习、听写、默写,老师都会一字不漏的检查完,同学们的作业每次都会留有老师许多批改过的记号。如果是仿写、作文,老师也会把好的句子画下来。每当作业发到我手里时,我也会再认真看一遍,看看有没有象征好句子的红色波浪。如果有,我会很自豪,周围的同学看见了,都会投来羡慕的目光;如果没有,心情也很失落,但我也不会气馁,心想这次作文写得一般啊,下次一定继续努力。

这就是我们的魏老师!我喜欢的帅哥级班主任。我一定要刻苦学习,用优异的学习成绩来报答我的老师!

作文:难忘的小学六年光阴精选


作文涉及到我们生活的方方面面,作文可以奠定知识功底和素养的基础,一篇优质的作文可以打动人们,引起共鸣,我们可以学习哪些优质高分作文呢?为满足你的需求,小编特地编辑了“作文:难忘的小学六年光阴精选”,希望你更多关注本网站更新。

俗话说得好“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”。小时候,总觉得时间过得很慢,所以,往往同学之间有时会闹一点小矛盾,但是现在长大了,回忆起童年那些故事,是多门的美好,到现在才懂得珍惜,在我们即将分离的时刻,却好想回到从前,多么希望时间可以倒流……

孩子们的性格永远是天真、可爱。孩子们的脸更像是六月的天气—说变就变。还记得在校园的某个角落,有一群孩子在那里嬉戏着,那里也有我。

我们在那里跳绳,一下,两下……老师见了,也过来和我们一起跳。我们在快乐地玩着,老师的鞋子飞了出去,“哈,哈……哈哈哈!”我们捧腹大笑。

一次办黑板报。张玥在那儿画着,“张玥,不要在这儿乱画,还有这么多没画,真实的……”姜沁媛迫不及待地说,“那你来画啊!真的好画吗?你认为几笔就能画好吗?”张玥马上反驳。对于她俩的争吵,我们并没有卷入这场纷争中,而是劝诫,居然她们并没有和解,但我们心里是知道的,她们早就想给对方道歉,但只是考虑到对方的问题。过不了几天,自然都和好了。

小时候,就是这样,现在想起来,还真是好笑呢!往事桩桩件件,历历在目,那是我们记忆仓库里一颗流光溢彩的珍珠。

在我们即将分别之际,都无言以对,那是因为我们心里有太多的话要说。只有让泪水深深地藏在心底,面带着微笑,用力地挥挥手,向同学们告别,望着你那熟悉的背影。

时间啊时间,为什么过得这么快,可以停留一秒吗?哪怕是给我们一点点互相告别的时间。

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