蝌蚪二年级作文精选。

为了让您更加了解“蝌蚪二年级作文”下面为您提供一份全面介绍。作文教学是培养学生语文能力的重要手段之一，不断写作可以让我们不断进步和成长。好的文章需要有深刻的人生认知。这会给你提供更多的启示和建议！

蝌蚪二年级作文【篇1】

二（1）班马可

春天到了，小蝌蚪探出了圆圆的脑袋，摇动着黑灰色的身子，摆动着可爱的黑尾巴，快活的在水里游来游去。

过了几天，小蝌蚪逐渐长大，长出了两条后腿。只见它用后腿一蹬，就能蹿出老远了。

再过几天，小蝌蚪长出了两条前腿，身体变得胖胖的，比以前大多了。仔细去看，你会发现它身上的衣服也在逐渐变浅。瞧着吧，小蝌蚪正悄悄地变魔术呢。

又过了几天，小蝌蚪就穿上浅绿色的外衣，眼睛也鼓出来了，尾巴也变短了，它有时在水里游，有时会爬到岸上跳东跳西。

不知什么时候，小蝌蚪的魔术完成了，它的尾巴不见了，身上的衣服碧绿碧绿的，两只眼睛圆溜溜的，它变成真正的青蛙啦了。它在荷叶上不停地叫着“呱呱呱……”，好像在说：“春天好美啊！”

蝌蚪二年级作文【篇2】

有一天，我从学校里领养了五条小蝌蚪，他们在水里游来游去时，像一群快乐的水精灵。在和它们一起生活的同时，我也尝了酸甜苦辣各种心情。

首先来说说烦恼吧。有一次，我正在观察小蝌蚪，可是突然发现鱼缸里有一只已经死去的小飞虫，我开始发愁了，万一虫子身上的细菌感染了小蝌蚪，那小蝌蚪不是全军覆没了吗？不行，我一定要将死飞虫捞上来。于是，我拿来了网兜，小心翼翼地把虫子捞了上来，然后扔进了垃圾桶。这时，我得意极了，烦恼在我沁沁的手掌下，终于迎刃而解了。

有时，小蝌蚪的食物也让我头疼。家里的剩饭没有了，我非常着急，我怕它们因为断粮饿死。这时，爸爸拿着手上的蛋黄对我说：把这个拿去吧。蛋黄成了小蝌蚪的营养餐，我高兴极了。

当然，我也有兴奋的时候。一天早晨，我惊喜地发现五条小蝌蚪全都长处了后腿，不禁失声叫道：爸爸妈妈，快来看啊！小蝌蚪长后腿了！

爸爸妈妈听了也非常高兴，说：是啊！它们都长大了！快要变成青蛙了！我听了，想：罗老师说过的，只要谁家里的小蝌蚪变成青蛙了，就可以带她去参加活动的，我一定要让它们快快成长！

想罢，我又去拿鱼食了。

小朋友们，听了我的介绍，也告诉我你们养小动物的心情吧！

蝌蚪二年级作文【篇3】

万里无云的一天，花儿芬芳馥郁，草地绿草如荫。风轻轻地吹，太阳发出耀眼的光芒。在这样好的天气里，小明和他的姐姐小红正在窗前写作业，他们的书桌旁放着爸爸朋友送给他们的一桶小蝌蚪。

写完作业后，小明和小红想和小蝌蚪玩一会。他们往桶里看了看，小蝌蚪们东张西望，好像在寻找他们的青蛙妈妈。小红看他们很可怜，皱着眉头说：咱们把他们送回家吧!小明也心生可怜，说：好啊!他们走出家门，看到门前的小河边有一只大青蛙，正在呱呱地叫，好像在说：我的孩子们呢小红看了，提起装蝌蚪的水桶，对小明说：我们快把他们送回去吧!小明也随声附和。

于是，他们飞奔到小河边。小红提起水桶，蹲下身子，小心翼翼地将小蝌蚪们倒进了小河里。青蛙妈妈看到小蝌蚪们安全回家了，也快速地跳进了小河里和孩子们团聚了，小红和小明也打算回家了。这时，青蛙妈妈带着小蝌蚪浮出水面，对着小明和小红呱呱叫，好像在说：谢谢你们!

小红和小明开心地笑了，心里好像冉冉升起了迎风飘扬的红旗。

蝌蚪二年级作文【篇4】

晴朗的早晨，太阳公公轻柔地亲吻着大地，小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地飞翔，风姑娘唱着优美的歌，小花小草摇着头都来给她伴舞。

小男孩明明和姐姐手拉手，一蹦一跳地来到池塘边玩耍。明明远远的就看到了池塘边有一个水桶。姐弟俩连忙跑过去。哇!水桶里有好多可爱的小蝌蚪在游泳，它们你撞我，我撞你，好像在焦急地找着什么。姐姐疑惑地说道：是谁把小蝌蚪放在水桶里的呢明明兴奋地抱起水桶说道：姐姐，不管是谁，我们把小蝌蚪带回家吧，这样就有小动物陪我们玩了。姐姐想了想，摇了摇头，对明明说：弟弟，这可不行，我们应该把小蝌蚪放回家。你想一想，如果你找不到家，看不到妈妈该有多伤心啊!明明听了姐姐的话，虽然不情愿但还是把水桶递给了姐姐。姐姐蹲在池塘边，小心翼翼地把里面的小蝌蚪倒进池塘里。

回到池塘里的小蝌蚪游得可欢了，摇着细细的尾巴，好像感激地说：谢谢你们，我们去找妈妈了，再见。看着小蝌蚪游向远方，明明也开心地举起双手，大声地说道：再见，我会想念你们的。在回家的路上，姐弟俩有说有笑，都觉得心里暖洋洋的。因为他们共同做了一件爱护小动物的好事儿。

蝌蚪二年级作文【篇5】

二（1）班张书宁

池塘里，一群小蝌蚪快乐地游来游去。一会儿游到水面上，一会儿游到水底，一会儿跑到水草里，一会儿钻进石洞里。

有一天，他们发现小伙伴长出了两条后腿。这可把大家吓坏了，决定去找乌龟爷爷帮忙。他们游啊游，还没找到乌龟爷爷，却看到大家又长出两条前腿。好容易找到了乌龟爷爷，他们七嘴八舌的吵了起来：“爷爷，爷爷，我们怎么长出了腿？”“爷爷，这可怎么办呀？”

乌龟爷爷哈哈哈笑起来了：“你们再找找你们的尾巴。”小蝌蚪转头一看，发现尾巴不见了！乌龟爷爷开心地对他们说：“你们是会变魔术的小蝌蚪，现在你们是小青蛙了！可以到岸上去捉害虫了！哈哈哈！”

蝌蚪二年级作文【篇6】

一、我是拼读写字小能手。

1.爱迪生受到医生的()。

3.他是个很容易()的人。

6.周恩来勤奋一生，为祖国和人民()了很多工()。

七、句子加工厂。

举世闻名的.科学家爱迪生，从事科学研究时，精力特别集中，其余的一切都会忘掉。有一次，爱迪生在他的实验室工作了一个昼夜。第二天清晨，他在等待早餐时，竟在餐桌上睡着了。他的助手一时高兴，和他开了一个玩笑，把一只空碟子放在他面前，还在桌子上撒了些面包屑。不一会儿，爱迪生醒了，擦了擦惺忪的眼睛，看到桌子上的面包屑和空碟子，竟以为自己吃过早餐后睡觉的。于是站起来，点上一支雪茄烟吸了起来，准备重新回到实验室去工作。直到他的助手忍不住笑了起来，爱迪生才恍然大悟。

还有一次，爱迪生到州里交税款。他在等候片刻时间里，仍然在思考着一个科研题目。轮到爱迪生交税时，收税人问他叫什么名字，他竟然一时想不起来。幸好有一个邻居看到他这副窘相，提醒了他，他才向收税人说出了自己的名字。

1.这篇短文讲的是举世闻名的科学家()的事，一共讲了()件事，第二件事是

2.爱迪生的助手和他开了一个什么玩笑?

3.你觉得爱迪生是一个什么样的人?

4.读了这篇短文，你觉得自己在学习方面应该怎样去做?

九、我是小小学问家。(想一想，连一连，再讲一讲你知道的有关他们的故事。)

蝌蚪二年级作文【篇7】

春姑娘悄悄地来到了人间。你看!她和解冻的小河一起游泳;和刚探出头来的小草一起晒太阳;和五颜六色的小花一起跳舞;和垂下绿丝绦的柳树爷爷一起荡秋千;和快活的小鸟一起在蓝天上自由自在地飞翔真是一年春好处呀!

周天上午，小明和小聪相约来到刚刚解封的花鸟鱼市场，为了绿化环境，他们准备为班级买几盆鲜花，放在教室的窗台上。刚逛了几个摊位，小明和小聪就被一个用塑料桶卖东西的叔叔吸引了。小聪好奇地问：我们看看叔叔在卖什么吧小明大声回应道：你跟我想到一块了，走吧!他们走近一看，啊原来桶里是可爱的小蝌蚪，这些小家伙像一个个小逗号漂在桶里。看到小聪和小明，小蝌蚪们晃动着小尾巴，一起向他俩游来，像是在说：快救救我们吧!我们的家在小河里，我们还没见到妈妈呢!看着眼前的小蝌蚪，小明自言自语道：好可怜的小家伙呀，妈妈该多着急呀!小聪看着小蝌蚪若有所思地说：得把它们送回家。两人对视了一下，一握拳，异口同声地说：用买花的钱，买小蝌蚪，将它们送回家!

拎着装着小蝌蚪的水桶，他们坐车来到郊外。小聪看着桶里的小蝌蚪四处乱窜，边走边安慰小家伙们：别急，别怕，你们就要回家了!小明双手圈成喇叭形，高喊：小河，我们来了，小蝌蚪一定会找到妈妈的!来到河边，小聪弯下腰，伸出双手，轻轻抬起水桶，紧紧地握住桶的边缘，连水带小蝌蚪倒进河里。小明在一旁张开双臂欢呼着：太好啦!太好啦!小蝌蚪终于回家了!

回到河里的小蝌蚪，在水中欢快地游来游去，久久不肯离去，仿佛在对他俩说：谢谢你们，救了我们，好人会有好报的!一阵风吹过，河水哗哗哗地向前流去，像是在讲述小聪和小明动人的故事。

为了送一群小蝌蚪回家，两个伙伴没有买成花，但他们不后悔，心里比吃了蜜还甜，因为他们知道，动物是人类的好朋友，保护动物，善待动物，是我们的责任。