二年级作文运南瓜精选。
今天给大家推荐一篇内容丰富的“二年级作文运南瓜”网络文章，作文是文字艺术表达的一种方式传达作者的内心情感和思想，写作可以让我们更好地感受生活之美。优秀的作文通常是写实的，而非虚构，大家会担心自己写不好作文吗？
二年级作文运南瓜(篇1)
秋天的一个早晨，阳光明媚，天上飘飘着朵朵白云。
太阳暖洋洋地照在地上，兔妈妈觉得小兔已经长大了。就让他去运南瓜，小兔已经长大了。就让他去运南瓜，小兔子蹦蹦跳跳地来到菜园里。看见了绿油油的叶子像一个个绿色的凉蓬，金灿灿的小花像一个个金子，黄澄澄的大南瓜像一个大轮胎。小兔子高兴得手舞足蹈。小兔子精心挑选了一个最大的南瓜，用力把藤扯断，使出九牛二虎之力想把南瓜抱回家，小兔累得气喘吁吁满头大汗，但是南瓜还是纹丝不动，小兔心想：怎么搬回家呢？正在发愁的时候看见小熊猫骑着自行车老远就在和他打招呼。它灵机一动，心想：自行车有轮胎，南瓜也很像轮胎。于是就把它竖起来滚回家回到家兔妈妈好奇地问：你说怎么弄回来的？小兔子得意洋洋地说：我是把它滚回来的。兔妈妈听了给它竖起大拇指。
二年级作文运南瓜(篇2)
一个阳光明媚的早上，兔妈妈让小兔去田里摘一个南瓜。小兔来到一片南瓜地，她看见地里躺着一个又大又圆、金黄色的南瓜。小鸟在小兔头上叽叽喳喳，好像在说：小兔加油!小兔用了九牛二虎之力搬南瓜，可是南瓜纹丝不动。
小兔绞尽脑汁也没想出搬大南瓜的办法。这时小熊猫骑着自行车过来跟小兔打招呼，小兔看着小熊猫的自行车轮子，突然就有了个办法!车轮圆圆的，可以滚动，南瓜也是圆圆的，我可以把南瓜滚回家。
于是，小兔把手放在南瓜两边，用力把南瓜竖起来，很轻松地推着南瓜往前走，让它滚动着回家。兔妈妈打开门一看，家门口有一个又大又圆又黄的南瓜，很惊讶地问：你是怎么把这只大南瓜运回家的呢?小兔告诉了妈妈，兔妈妈夸小兔是一个爱动脑筋的好孩子。
二年级作文运南瓜(篇3)
一个风和日丽的秋日早晨，黑兔妈妈和小黑兔说：你去南瓜田里搬一个又大又圆的南瓜来。小黑兔急急忙忙跑向又大又方的南瓜田。
小黑兔抱了一下南瓜，南瓜一动也不动。小黑兔看了看南瓜，南瓜金灿灿的，美极了!可是小黑兔还是愁眉苦脸的，因为南瓜抱不回去哇!
忽然小猴骑着电动自行车从旁边飞驰而过，小黑兔目瞪口呆。
小黑兔灵机一动：把南瓜当成一个轮子滚不就好了吗
小黑兔把南瓜立起来试着朝小路推了一下，南瓜果然轻而易举地向前滚了好远。没想到前面有一个下坡，南瓜突然像球一样滚了下去，飞的好快啊!小黑兔急忙追了下去。南瓜撞到了一块大石头飞了起来就像金色的太阳升起来。小黑兔大吃一惊。【wwW.zf133.Com 趣祝福】
还好南瓜没有摔碎，小黑兔终于小心翼翼地把南瓜推回了家。
二年级作文运南瓜(篇4)
过去有一间蘑菇屋子，内里住着一只小灰兔跟他的兔妈妈。
有一日，兔妈妈对小灰兔说：严寒的冬季就要来了，小灰兔，你快去将我们地里种着的大南瓜搬回来吧。小灰兔就向地里走去，他走到地里，发现了一个大南瓜。哇，这个大南瓜可真大，它看起来比我的人还要大。小灰兔就启动头脑，何如才能把大南瓜运回家呢？小灰兔想呀想，哎，想到了。我把大南瓜竖起来滚回家。小灰兔用最大的力量把大南瓜的一面捧起来，大南瓜果真竖起来了，接着小灰兔就摇动摇摆地把大南瓜滚回家。快抵家时，兔妈妈就站在路口，等小灰兔把大南瓜运回家。
兔妈妈说：我真的好想不到，你能把比你人还要大的南瓜运回家，真了不得！我们就呆在家里过冬吧。兔妈妈和小灰兔就在家里过冬了。
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雪二年级作文精选
我们美好的青春时光里都却少不了作文的存在，写作文也是对大家一种写作能力的锻炼。好的作文蕴含着酸甜苦辣等情感，我们不能敷衍地写去写一篇作文！在这里，你不妨读读雪二年级作文精选，仅供参考，希望能为你提供参考！
雪二年级作文 篇1
星期六下午，为了看日落，我早早的把一切事情都安排好了，五点左右，便向公园走去，日落作文。太阳已经偏西了，大地、房顶、树梢都是一片光亮。我抬起头来看太阳，只见一道光圈，放出夺目的光辉，就好像哪吒的乾坤圈一样灿烂。我一边走一边看太阳，不知不觉就到了公园了。过了一会儿，光圈的光减弱了，逐渐的变黄了，已经能够直视了。一转眼，已呈现金黄色的这圈东西，却又变成红红的了。西天的云朵在夕阳的辉映下，青、紫、红不停的变幻，五光十色，美丽极了。太阳快落下去了，真像一个大火球。咦！怎么缺了一个角？噢！原来是太阳慢慢向下落的时候，被一片云挡住了。这时候的太阳仿佛成了一座熊熊燃烧的火山，而挡住了它半腰的一片云就像一条小河一样在流动，河旁好像还有座山，山上有一位农民正看着什么……我再定眼一看，小学三年级作文《日落作文》。太阳已经快要被云全部挡住了，只剩下一小半边脸了，下去，再下去，最后终于消失在了天边的晚霞中了。在太阳落下的地方，红霞的范围慢慢缩小了，慢慢的变暗，只有一两处的天空抹上了一片淡红。地面上的各种物体虽然还看得清，但却没有了亮光。夜幕降临了，我便往回家的路上走去。日落作文400字
雪二年级作文 篇2
阴云遮了整片天空，雪也洋洋洒洒的飘散，又是一年冬。可太阳总会划破阴霾，绽放出迷人的光彩。
连续的坏天气，心情也愈加灰暗，生活无趣，也懒于运动。浑浑噩噩的上学，归家。这种消极的心态一直持续到姥姥的高调到来。
急匆匆的脚步，风风火火的光临。她一如那骄阳，东升西落，永不停歇。我却与她相反，一副杞人忧天的样子。我懒洋洋的倚在沙发上，看她从屋子这头走到那头，每个地方都留下她火红的身影。外衣罩在她微微浮肿的身子，裤子抖动，弯腰，右手扫帚左手打节拍，嘴里哼着小调，融进自己的世界里。我终是愧于让她劳累，与她一起打扫。发现劳动并非我所想的那样无聊，许是她流露出的温暖，同阳光般使一切都荣光溢彩。
劳作使她神清气爽，拉着百般求饶的我出门，说是锻炼身体。
途经广场，正歌舞生平。她拽我挤到最前方，盈盈的期待与热望直奔台上的演出。我却不以为然，冬天也不嫌冷，紧紧衣领坐下。
她朝我笑笑，犹如四，五岁般上蹿下跳，拍手呐喊，好不快活。兴许周围的人都注意到这个六十多岁的老太太不在家待着出来做什么?纷纷围观。她也兴奋的舞弄拳脚，右手背后左手在头顶一扭，右脚勾起，金鸡独立。哄笑声四起，她也乐得其中，又向我看来。
我慌忙避开那似乎热的可以灼伤人的灵魂的眼神，饱含对生活的热情。我不禁感到一丝惭愧。我，一个正值青春年华的少年都比不过迟暮年华的她。生活一定会是我眼中消极的样子吗?不一定，它只取决于我们的想法。
一直以来我躲在心灵的伞下，无论阴晴，用坚硬的外壳守护脆弱的内心。是她撤下那把伞，让耀眼的阳光倾泻。我沐浴其中，也沉浸在她的呵护与温暖之下。
我释然，走到她身旁，递给她一瓶水，她不客气的接下，笑出满脸皱纹，与儿时无异。那一刻，祖辈永无隔阂，幸福互相流传，阳光肆意萦绕。
也或许已深，但属于我的冬日暖阳，才刚刚升起。
雪二年级作文 篇3
春天到了，小草小树都长出了嫩嫩的绿叶。
王小明在公园里玩，看见有一位老爷爷在小树上锻炼身体，只见老爷爷双手叉腰，把脚蹬在树上，用力的压着腿。小树被 压的来回摇晃，不时地发出“嘎吱嘎吱”的声音，好像在说：“老爷爷快把脚放下来吧！”王小明想：“小树是人类的好朋友我们要爱护小树呀！”于是，王小明连 忙跑过去有礼貌的说：“老爷爷快把脚放下来吧！小树可以美化环境，抵御风沙，是我们的朋友！”老爷爷听了王小明的话，放下了腿不好意思的说：“谢谢你提醒 了我，我以后再也不这么做了”。王小明想，我要做一块木牌上面写着“拥抱绿色享受生命”插在小树旁。从此以后就没有人再破坏小树了！小树一天天长大，长出 了绿油油的叶子，微风吹过小树点着头好像在感谢那些保护它的朋友们！
让我们都来爱护小树吧！
雪二年级作文 篇4
几天来我们一家一直在观注灾区的情况，也一直锁住在中央新闻频道的直播，越来越多的灾区的报道传来，我和爸爸妈妈都是在每一分每一秒中渡过的。
妈妈的心情越来越沉重。虽然妈妈已经向灾区的灾民们捐款不止一次了，还在身体不好的情况下献了血，但妈妈还是心事重重。这不吃过晚饭，妈妈提出要教我画画，我特别高兴，在妈妈的辅导下，加上联想到近几天的新闻报道，我画了一幅支援灾区的图画，我知道这是妈妈教我怎么去关心、爱护他人。为了妈妈的良苦用心，更为了让灾区的同胞们重建家园，减轻一点悲伤，我想我现在应该做的就是：向灾区的同胞们捐款，向灾区的灾民们送去我的爱心，送去我真诚的问候。
灾区的同胞们，虽然你们遭遇了大地震，失去了亲人，失去了自己的家园，但是你们不要悲伤，因为全国的人们都在关心着你们，都在想尽一切办法帮助你；你们不再是孤单的，你们还有国家，还有人民子弟兵，解放军，还有全国的人们。让我们携起手来，共筑美好的家园，我相信你们一定会坚强起来，因为爱就在你们身边。
作文樱花二年级精选
作文是每个人思想和观察对象的结晶，通过写作我们能够更快地提高自己的表达水平。一篇好的作文也会让人很难忘记，好的作文具体表现在哪些方面呢？供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
作文樱花二年级 篇1
有的人喜欢梅花，有的人喜欢桃花，有的人喜欢但我喜欢紫红色美丽而可爱的樱花。
每当春天到了，樱花也开了，你从山顶向下望去看到的是一片紫红色的海洋;它散发着非常诱人的香味。你走近它就像进入了一个香水王国，引来了招朋唤伴的小蜜蜂，它们在樱花的周围玩捉迷藏，发出了嗡嗡声，好像在赞美樱花的美丽。
风一吹，樱花的花瓣散落在地上，好像铺了一层红地毯，还像仙女散花一样，美丽极了!我不禁想起这就是传说中的樱花雨。
樱花不但美，作用还很大，可以美容，还可以泡茶
樱花还是日本的国花呢。还代表着和平以及日本的文化。
每个人都喜欢不一样的花，每种花的用处都不同，每个国家的国花也不同，代表的意义也不同。我最喜欢的却是樱花。
作文樱花二年级 篇2
春天到了，到处都生机勃勃。桃花开了，迎春花开了，玉兰花开了而我最喜欢樱花。
远远望去，樱花树上粉粉嫩嫩的，有深有浅，好看极了。有的樱花是淡粉的，有的是粉红的。樱花的花骨朵儿鼓鼓的，花瓣儿大大的圆圆的，花朵一朵挨着一朵，像一个个小笑脸，可爱极了。如果你挨得很近，就会闻到阵阵淡淡的清香。樱花摸起来软软的，薄薄的，很舒服。一阵微风吹过来，樱花花瓣儿翩翩起舞，跳到草地上。我想：如果樱花能像人一样，那它跳到草地上，会去冒险
樱花花园锦簇，一个树枝就有十几朵花，一棵一个树就有成千上万的花。
看着这么多的樱花，我忽然觉得自己仿佛就是一朵樱花，穿着淡粉的衣裳，站在阳光里。蜜蜂飞来，对我说：你好香啊!。蝴蝶飞来，对我说：你好漂亮啊!
虽然樱花不像梅花一样坚强，不像牡丹一样高贵，但是它很美丽。
我喜欢美丽的樱花。
作文樱花二年级 篇3
一天我和妈妈去公园散步。我们一路有说有笑，走着走着，我看见远处有一篇粉红色的樱花，就像朝xia一样，看上去特别漂亮。
我们走进了一些，我发现樱花真多呀，我们就像走进了花的海洋。我闭上眼睛，深深地吸了吸鼻子，花香扑鼻而来。我和妈妈走到了树下，我仰起头来，看见有的樱花全部开放，就像亭亭玉立的少女;有的樱花开了一半，就像眯着眼睛，偷偷地看着这个世界。还有的樱花含苞待放，我觉得她们还在睡觉，闹铃一响，她们就会醒来。“啊，真美呀!”妈妈也跟着赞赏。
突然，一阵微风吹来，花儿翩翩起舞，一些花瓣纷纷扬扬，就像在下一场“花雨”。我张开双臂，让花朵飘在我的头上、手上……我仿佛就像一位“花仙子”，跟着她们翩翩起舞。
我和妈妈闹着、笑着，奔跑在花海中，笑得像阳光般灿烂，像樱花一般美丽!
作文樱花二年级 篇4
老师叫我们写樱花，我就想起这几天运河公园里到处都有樱花。
远远望去，那一团团的樱花就像天空中的朵朵白云，又像仙女披着丝绸外衣，云蒸霞蔚，一派生机勃勃的景象。
走进一看，三米多高的樱花树，尽情地舒展开枝条，枝头上缀满了无数白色的小花。那小花有五个轻盈的花瓣，花瓣中心一根根花蕊有的是鹅黄色的，有的是玫瑰红色的，真是娇艳欲滴呀!
一阵大风吹来，花瓣纷纷飘落，这让我想起了昨日雪如花，今日花如雪的诗句。没多久在周围的地上，就铺满了片片小雪花，好看极了。
我流连在樱花树下，仿佛听见了樱花唱着春天的赞歌，仿佛看见了樱花舞着生命的旋律。我陶醉了。
作文樱花二年级 篇5
风和日丽，天空蓝湛湛的，白云漂浮着，追逐着。地面上是花的国度，园中樱花齐放，万花争鸣，展现自己的美丽。焕发出青春的活力。洁白的花瓣，不容一点的尘土。花蕊分发出微微清香，招来无数可爱的精灵。它们对花香和甜蜜的花汁情有独钟，不知疲倦地飞舞在花枝间，与花共语正是它们的使命。她，他每个日日夜夜牵挂的她，漫步在花的世界。柔柔发丝垂直后背，背着洁白如玉的小手漫步在花的世界。走过的地方留下绿色的鞋印。她是万花的花魁，樱花向她低头，众鸟为之欢唱。她的善良，清纯，美姿打动了一切。风吹过，花微微颤动，飘落的樱花瓣随风而行，有的随着白裙的边缘滑落，掉在草丛上，好似刚下过小雪。有的花瓣留在缕缕发丝间。她嘴角显现着淡淡笑意。这时，我不由想到了，在每个人心中都有那麽一处空间为属于他的人留着。花有生命辉煌的时候，而在辉煌，昌盛的背后，迎来的是凋零，这很让人惋惜。为什么好的东西不能长留？但回头细细想想，虽有“无可奈何花落去，似曾相识燕归来”的诗句。但也有“落红不是无情物，化作春泥更护花”的歌颂。正因为花生命的短暂，才会有它的珍贵。人生亦如此，人生短暂，人生更需要尽欢。与其担心人生无常，不如多珍惜眼前时光。
作文樱花二年级 篇6
星期六早上，我打开窗户，一阵阵花香飘来，我探出头一看，妈妈，妈妈，快来看呀！樱花，我们小区的樱花开了！我激动得大声叫道。妈妈看我这么激动，对我说：那我们下楼去看看樱花吧！我连连点头叫好，拿上相机迫不及待地下楼了。
刚下楼，一阵阵花香扑鼻而来，樱花可真漂亮啊！首先映入眼帘的是白色的，远远望去就像洁白的云朵。妈妈说车库边上的更漂亮，我跑过去一看，原来车库边上有一排樱花树，粉色的樱花竞相开放，我情不自禁地站在樱花树下，一阵春风吹来，樱花随风飞舞，花瓣飞落在我头上、身体上好像下起了一场樱花雨，我忍不住张开双臂舞动起来。妈妈看到这一幕，马上拿起相机，咔嚓、咔嚓为我记录下了这美丽的时刻。
作文樱花二年级 篇7
今天下午，-气候晴好，晴空万里，和风吹拂，太阳高照。爸爸带我去赣县看樱花。
一到贡江大路，我就被两旁的樱花吸引住了。一阵阵花香随风飘来，舒适极了！著名而来的人们，摩肩接踵，车辆络绎不绝。他们有的在看樱花，有的在和樱花合影，还有的在交流看花的神情呢！
贡江大路几千米双方都是樱花，有血色的、粉血色的、白色的，只发现，有的含苞欲放，有的鲜花盛开，还有的都结了果实了。你看，胡蝶在花丛中翩然起舞，蜜蜂一面嗡嗡嗡的叫着，一面在花丛中劳累的踩着花蜜。樱花一旁的映山红、茶花与它交相照映，争奇斗艳，仿佛在比谁最漂亮！
假如有人问起樱花是哪一个国家的国花，你或许不知道，此刻我就告知你，樱花是日本的国花。我能在原野看见樱花，我非常喜悦！樱花是我见过的最漂亮的花了！我爱你，樱花！
作文樱花二年级 篇8
樱花是日本的国花，然而在华夏，在浙江，在金华的一个普一般通的小区里，竟有十米高的樱花数十棵！
我牵着妹妹的手，到达小区的内部。啊！在花坛中，竟犹如此漂亮的花！周总理曾说过：“樱花红陌上，杨柳绿池边；燕子声声里，相思又一年。确实，春季除迎春花是记号性的代表外，还有樱花。小区里的樱花又高又大，恰是开得壮盛时。不只树上粉嘟嘟的，就连素来属于芳草的地点，也关上了一层非常厚的粉毯，真不愧是各处红。绿色的草地中遍及着多数片花瓣，她们并没有遗失树上日子的光芒，依旧给人以春的软和，躺在地皮上。
妹妹发现了云云美得形势，也叫出了声。她要我给她下一次花瓣雨。花瓣雨素来是春密斯的工作，不过，既然妹妹云云要求，我也欠好推却。我开端在地上挑着捡，看着刚落下来的，还维持粉嘟嘟的的我都要了。纷歧会，我和妹妹的手上就捧满了花瓣，我们不敢使劲，只好柔和的捧着它们。开端下“雨”了，使劲扬起手，花瓣如小雨般落下来，阳光透过树林，显显露稀稀拉拉的背影，给地上纷纭扬扬的花瓣，更添了一丝光芒！
眺望樱花林，樱花开得大张旗鼓，像一团正在点燃的火苗；走近一看，它们一簇一簇的拥在一块，在风儿婆婆的眼中，它们是一群心爱的娃娃，在大人的眼中，它们是连合的战士，在孩子的眼中，它们是翱翔的精灵？？
樱花呀，我在内心真心的崇敬你，你坚毅；你超常脱俗；你有着坚强而又优美的性质，你是春季最佳的代表！
作文樱花二年级 篇9
你是我美丽的忧伤，我一直在心间徘徊，选择放弃抑或坚持。世界上最纯的爱叫放弃，世界上有一种可贵的永恒叫坚持。
风中，我总是莫名的流泪，那是一种忧郁的蓝色泪，而我却总是因怀念而落泪。也许前世今生，我们总是相遇，而又擦肩而过。
茫茫人海中，我追寻你的足迹，却发现那是一种茫然和无助。我总是不能坦然释怀，因为我喜欢记忆中的凄美。
痛并快乐着，不是吗？我一直都很痛苦，因为你的离去或者是我没有勇气放弃。而快乐，是我唯一的精神寄托，因为我还不想迷失自己。矛盾，就这样持续下去。
我向往海边，不仅仅是因为海子的面朝大海，春暖花开，更重要的是那种彻人心扉的蓝。无法忘却的爱，是一种折磨。为什么？我总是意忧未尽的想起你，那么甜，那么痛！
往事纷飞，尘埃落定，我却惊醒于一种痛失。原来我们的生活不会有交集的，在一起纯粹是一种幻想。你的眼神让我捉摸不定，你的心思让我无从猜测。我一直都无法走出心门，它将我禁锢。解脱，那只是掩饰痛苦的一个代名词而已。
风清云淡的日子里，我却不能闲看庭前花开花落，漫随天外云卷云舒。这种闲适，根本不属于我，对于我，那只是妄然。即使有太多的相遇，我们之间的距离也是一光年那么远。我总会想起一句话：每个女孩都曾经是一个天使，当她遇到心爱的男孩时，便有了泪，天使落泪，坠落人间，所以每一个男孩子都不能辜负他的女孩，因为她曾经为了你放弃了整个天堂。
我始终无法抉择，单纯的信仰，已经支离破碎，却依旧不悔。因为我相信天荒地老，海枯石烂的古老传言。
心碎，心伤，恣意挥洒。谁是谁生命的轮回，谁是谁的过客。
如果有些忘记是为了散去曾经的痛楚，那我选择淡忘。
我只要你快乐，不要哀伤。
二年级旅行作文精选
作文是很重要的一项技能，写作绝对是一件有益身心的好事。一篇成功作文的背后离不开大量的心血去揣摩。有相关的作文模板可以参考吗？考虑到你的需要，小编特地编辑了“二年级旅行作文精选”，为防遗忘，建议你收藏本页！
二年级旅行作文(篇1)
盼望着，盼望着，我的三亚之旅终于到来了！
我们到了机场等了好几个小时才上了飞机，这也是我第一次坐飞机，我幸福的一个晚上都没有睡着，看着下面的景色真是太美了！下面灯火辉煌，房屋就像点点繁星。
我们终于到了三亚，刚下飞机，一吸气就觉得比昆明热多了。去到了酒店，哇！酒店又高又大，还很华丽，还有游泳池、一个大沙滩。酒店内有许多活动，比如：做饼干、画衣服……
经过短暂的休整，我们一行人来到了海边。海边的空气真清新呀！深深吸一口，咸咸的味道，沙滩上长着高高的椰子树，在风中向我们招手。最美的就是一望无际的海洋了。我们一家人在海边泼水，我还游到了海里，我在海里看见了海胆、珊瑚、小鱼、小虾。
爸爸不会游泳，只敢踩在地上，我游到水深的地方，爸爸跟着我一起游，突然一个大浪卷了过来，又把我和爸爸卷了起来。海浪托着我们忽上忽下，就像一个巨大的蓝色摇篮，我闭上眼睛，享受着大海的温柔。
金黄的沙滩软软的，我们在沙滩上挖小蟹，堆城堡，做了好多游戏，玩的不亦乐乎。
夕阳西下，阳光把大海变成玫瑰金色，我听着海浪声，沉入了甜甜的梦乡……
二年级旅行作文(篇2)
那是一个闷热的暑假里，我和爸爸妈妈一块去杭州行。一起上，我哼着曲儿，看看窗外那漂亮的得意，内心别提有多喜悦啊！
过了三、四个小时，我们总算到了被称为天国的杭州。我们先到了世界著名的杭州西湖，只见西湖边上摩肩接踵。我急不可待地想去看三潭印月，便对爸爸说：爸爸，我们先去看三潭印月。爸爸说：好。因而，爸爸的车就驶向何处。哇，好美啊！像三位亭亭玉立的女郎。爸爸听了我的赞美，便停下了车。我们下了车，顺着湖边渐渐地观赏着西湖那漂亮的风景。这时候，那怒放的荷花正疏散出迷人的香味，使人沉醉。我们划着划子到达湖焦点，仿佛一到处现象都围着我们转，真让我们大饱眼福。太阳的余晖也出来大显神通了，把西湖装扮得特别漂亮。我们的船慢慢地靠近三潭印月，这三位伟人正仿佛在伸手款待我们。我不由赞美：三潭印月，你真宏伟，真漂亮啊！
第二天一大早，我们到达了杭州野形象物园。一走进大门，只见动物园有许许多多的动物。开始款待我们的是那聪慧漂亮的鹦鹉，它不竭地向我们招待：欢迎莅临，欢迎莅临！乘客们听了都特别喜悦，个个啧啧赞扬。我们又乘观览车绕动物园一周。最吸引我的依然是那些小山公，它们抢食吃时最乐趣然而了，乘客们把桃子、面包等东西扔给它们吃，它们便蜂拥而上，相互争抢。最终，这个大桃子被一只幼小的山公给抢走了，便风卷残云地吃起来，样子挺乐趣。我还骑上了一匹马，奔走在马场上，开端马不听我的使唤，厥后在喂养员的教导下，马儿特别自便了，让我安平稳稳地骑了一趟马，觉得真不错。我和爸爸还坐上了戈壁之舟骆驼，见到这个硕大无朋我真有点儿畏惧。动物园里有非常多好玩的动物，真让人依依难舍。
我们还巡游了人才济济的浙江大学，看见了校园里大学生们勤劳努力的学习气氛，我深有感染，决计好好学习，为往后考上浙江大学的目标而奋进。
此次杭州之旅，给我留住了深入的追念，给我带来了非常的愉快。
二年级旅行作文(篇3)
一只蜗牛刚刚参加了秋天的葬礼，准备去巴黎过冬。它爬呀爬，爬到巴黎时，已经是春天了！
蜗牛想：听别的蜗牛说，中国的春景很好，要不，我去看看。蜗牛高兴地爬了起来，花了八年的时间，蜗牛来到了中国北京恭王府。它来了北京。它又爬到了一块大石头上，睡着了，一睡就是三天。第二天起来，恭王府里很吵很吵，蜗牛又想：太吵了，我要到上面去！说完，就爬了起来。花了三个小时，爬到了一所亭子的叶子上，又睡着了。
第二天，它离开了，来到了一个小女孩的家里。小女孩看见了，就把它放到了一个有土有水的盒子里，就去玩了。回到家里时，妈妈对她说：不要带蜗牛回来，把它拿出去。小女孩哭着把它带走了。放到草地上时，眼泪一滴一滴地掉在小蜗牛的壳上。小女孩走了以后，小蜗牛又爬回了小女孩家，看了一眼就去旅行了，再也没有回来过！
二年级旅行作文(篇4)
蒲公英安妮在大山深处生活了很多年，她觉得很寂寞、很无聊，她想出去看看山外面的世界。于是，她决定去旅行。
她的朋友们都为安妮来送行，银杏树说：“安妮，带我一起去好吗？”杜鹃花说：“也带我去，好吗？”可是，人太多了，蒲公英的降落伞带不了那么多人去。六月雪想出了一个好主意，她提议每棵树摘下一片叶子放进蒲公英小小的旅行箱里吧，让蒲公英带着她们一起去看外面的世界。
蒲公英安妮乘着降落伞来到了城市，看到了雄伟的大厦，还有成群的人们。在城市里，安妮和小狗莉亚成为了好朋友，小狗问她：“你叫什么名字啊？”蒲公英说：“我叫安妮！”在小狗莉亚的带领下，安妮参观了整个城市，但她觉得城市太吵闹了，不适合生活。
蒲公英和小狗莉亚又一起来到了平原，她们看到了正在欢快流淌的小溪，看到了碧绿的小草正在向太阳公公微笑，这里的一切都很美好！
可是，过了不久，蒲公英开始想家了，她又乘着降落伞回到了大山里。朋友们都热烈欢迎蒲公英回来，安妮给她们讲旅行的趣事。蒲公英把她装满礼物的旅行箱打开，给每个朋友都分享了礼物。带去的叶子经过了这次旅行，一个个都很兴奋，向自己的主人讲着旅途中的故事。
二年级旅行作文(篇5)
小猴通知给小猫、小兔、小狮子和小猪等小朋友一个好消息“森林旅行正式开始啦！”那一天晚上，小猴子一直苦练跳高和学人走步，要好好的给它们表演一番；小兔在家里打扮的花枝招展，要给它们表演一个时装秀；小猫在家跟小猪配合演了二人转，一开始小猪不会，小猫教给它一定的技巧才安心的睡了觉；小狮子也学会了一些杂技表演。
第二天，小狮子开着洗的非常干净的大鞋车上面有着葵花和令人垂涎的糖果，底下是一些在太阳照射下光彩夺目的五角星。小伙伴们兴高采烈的上了车，小猪来的最晚，因为小猪为了给大家带吃的所以来晚了。车开动起来，它们一路上有说有笑，很快就到了森林。它们放下东西就展示了自己的才华小学生作文，由其是小狮子的杂技令人惊心动魄，到了中午的时候，大家打开了包，吃了起午饭，小猪狼吞虎咽，转眼间就吃完了。午饭后它们玩滑梯、讲笑话小猫看了看手表说：“都5点了，走吧”。大家做上了车，开走了，可是到了半路上漆黑一片，什么也看不见了，小白兔哭了起来，小猴子也想不出办法，小狮子把车灯开亮，它们才顺利到达了家门口。
小白兔说：“多亏了小狮子帮忙啊！”小狮子说：“没什么，这是我应该做的。”说完便分手了。
推车二年级看图作文精选
当下的社会必须要拥有一定的写作能力，其实写作文也是一种思维逻辑的锻炼。好作文除了华丽的辞藻以外明确的主题也是非常重要的。作文究竟怎么样写才能将它写好呢？我们的小编特意搜集并整理了推车二年级看图作文精选，相信你能从本文中找到需要的内容。
推车二年级看图作文 篇1
秋天来了，天气很好，碧空如洗，老爷爷的田野全是金黄的麦子，像一片金色的海洋。老爷爷割下了麦子放进袋子里，这时，老爷爷已满头大汗了，可他还要推车!
他奋力地推着车子，可车子纹丝不动，反而发出吱呀吱呀的声音。老爷爷弯着腰，手握着车把，一脚在前，一脚在后，眼睛看着前面，头上还满头大汗，心想：这车也太难推了!
这时，李明刚放学准备回家，他开开心心，蹦蹦跳跳地向前走。忽然，他听到吱呀吱呀的声音，于是向声音那边看去，他看到了推车的老爷爷，就过去帮助了老爷爷。他心想：老爷爷一个人推车好辛苦呀!我去帮帮他。于是，李明过去说：爷爷，我来帮你吧!他扶着车子后面用力地推，老爷爷扶着手柄很费力地推，胡子也湿透了。李明帮老爷爷把车推回了家。老爷爷很感谢李明，说：谢谢你小朋友。李明心里美滋滋的，想：我帮了忙，可真高兴呀。李明又蹦又跳地回家了。
推车二年级看图作文 篇2
春天到了，下午皮皮放完学，看到绿油油的树木，像一座高山。皮皮听到远处传来一阵淅淅沥沥的小河声，闻到了一股小草的清香。皮皮开心的，像考了100分一样。嘴里哼着小调，蹦蹦跳跳地向前走。
忽然，不远处传来了咯吱的声音。皮皮随着声音，好奇地走了过去，原来一位白发苍苍的老爷爷，正吃力地推着一辆破旧的三轮车。老爷爷额头上满头大汗，像黄河一样快。皮皮心想：老爷爷推的那么辛苦，我一定要帮帮他。
皮皮急忙跑过去帮老爷爷推车，皮皮用膝盖顶住，车后手扶着麦子，皮皮使出了吃奶的力气，九牛二虎之力之后，终于，把老爷爷三轮车推上了上坡。老爷爷感觉车变轻了，回头一看，原来是一个小朋友在帮老爷爷推车。帮老爷爷推完车之后，老爷爷高兴地说：谢谢你。皮皮说：不客气。
说完，皮皮就回家了。
推车二年级看图作文 篇3
秋天的一个下午，豆豆开开心心的放学了，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地往家走。
忽然，豆豆听见小鸟的叽叽的声音，也听见了三轮车嘎吱嘎吱的声音。豆豆一看，是一位老爷爷在奋力的推车。只见老爷爷满头大汗，气喘吁吁。汗流浃背，使出全身的力气，一直没有休息的时间，豆豆急忙奔向老爷爷的三轮车，也跟着老爷爷推车，老爷爷感觉轻松了许多，但并没有回头看看是谁就继续推车，豆豆也不休息，和老爷爷一起奋力地推车，他们俩时不时喊着嘿呦嘿呦喊着喊着，直到老爷爷回家，豆豆才有了休息的时间。
老爷爷这才知道，原来就是这位小朋友帮他推了车。老爷爷给豆豆竖起了大拇指，豆豆和老爷爷就这样各回各家了。
推车二年级看图作文 篇4
我们吃好早饭，来到楼下，爸爸和往常一样准备发动汽车出发，结果汽车没有像往常一样对天空大吼一声，而是响了下，就消失了。我抱怨道：怎么还不出发呀?爸爸说：天气太冷，电瓶的电不够了，发动不了了。妈妈紧张地说：要不要叫保险公司的人来?爸爸说：来不及了，我们会迟到的。妈妈又想了一个办法：用手推车，发动汽车。
我和妈妈下了车，正好妈妈的同事也要搭车，妈妈便把他也叫来帮忙。我们三个人用尽全身的力气向汽车推去，爸爸在汽车里控制，汽车慢慢地动了。可是三个人力气还是不够大，第一次启动失败了。妈妈叫了一位保安叔叔来帮忙一起推。我们叫了这么多人，汽车好像被我们感动了，一下子汽车就发动了。我们发出了胜利的欢笑。
从这件事我明白了做什么事都要敢于挑战。
推车二年级看图作文 篇5
在一个阳光灿烂的下午，一股清香传来，那是小草和树叶散发出来的。叽小燕子在天空中自由自在的飞翔，皮皮放学了。
皮皮哼着小曲儿，一蹦一跳的走在放学的路上。这时，他忽然听见了嘿哟，嘿哟的声音。他随着声音找了过去。他来到一个上坡前，看见一个白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷，正在奋力的拉车，豆大的汗珠从老爷爷的脸上留下，像是下雨一样。皮皮急忙飞快的跑过去，弯下腰，伸出手，帮老爷爷推车。
老爷爷忽然感觉三轮车变轻了，于是他转过头看去，呀，原来是一位小朋友在帮我推车呀!老爷爷说道。皮皮帮老爷爷把车推到了目的地，老爷爷十分感激的看着皮皮，老爷爷摸着皮皮的头笑着说：谢谢你，好孩子。皮皮也笑着说：没关系，爷爷，这是我应该做的。
关于自己二年级作文精选
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关于自己二年级作文【篇1】
大家好，我叫顾月兰，今年九岁楠，来自一小二（4）班。
我有一双大大的眼睛，圆溜溜的，不时的转来转去，我扎着长长的辫子，有一头发，有一点点黄，留着整齐的刘海。我的眉毛弯弯的，像一个弯弯的月牙，我的个子高高的。
我性格开朗，活泼伶俐，深得爸爸妈妈的宠爱，是爸爸妈妈的心肝宝贝。
我的爱好是跳舞画画，我聪明，勇敢，善良。我的缺点是做事慢吞吞，爸爸妈妈希望我能按时完成作业，不要惹爸爸妈妈生气。
我的愿望是当一名舞蹈家或者是画家。这样爸爸妈妈就会更加喜欢我。
老师点评：多么可爱的小姑娘呀！你简直就是个小画家，把自己准确生动的画出来了。
关于自己二年级作文【篇2】
大家好！我叫王一舟，今年7岁了，我的英文名字叫Chris，我是从枫林意树品格幼儿园毕业的，现在是高新一小一年级二班的学生，我们班里有54个同学，我希望跟他们成为好朋友。我是一个善良、懂事、帅气的男孩子，长得又高又瘦，眼睛大大的。
在家里，妈妈和姥姥都叫我嘟嘟，她们非常爱我，我也爱她们。有时候我会帮姥姥捶背，帮妈妈洗碗、扫地，还会自己洗袜子。
我喜欢唱歌、听音乐、跳舞、读书，喜欢下棋，喜欢地理，还参加了儿童画班，就是有些不擅长体育运动，现在每天都跟妈妈下楼练跳绳，练得不是很好，要努力练得棒棒的。
长大了，我想当一个博士，懂得很多知识，不仅研究恐龙化石，还研究恐龙蛋，那一定很有趣。
谢谢大家！
关于自己二年级作文【篇3】
自我介绍大家好，我叫沈可馨，是一个文静开朗的小女孩。我今年十岁，就读于天宁小学四年级。在学校里，我是一个乖乖女，上课认真听讲。在家却是个淘气包，有奶奶撑腰，我是要风得风，要雨得雨，就是要天上的星星她也会为我去摘。所以养成了我任性的性格。我爱好广泛，如唱歌吹葫芦丝，尤其喜欢跳舞。我有很多优点，懂礼貌，乐于助人，
点评：从小作者的“自我介绍”里我们可以看出作者是一个对自己十分了解的孩子，一般的孩子在这个年龄对自己不是很了解的。作者那形象生动的介绍吸引了我们读者的眼球，作者的性格以及特征跃然纸上。诗歌的篇幅很短，却能得到最完美的诠释。同时，也能体现作者写作的功底，很不错，继续努力！
关于自己二年级作文【篇4】
大家好，我叫孙婷睿，今年8周岁，我还有一个双胞胎妹妹，叫孙婷潇，她很可爱。先不说这些了，先夸夸我自己吧。
我的体育很好，这次运动会我是运动员，得了第二名和第三名的好成绩，为班级争得了荣誉。
我很会照顾大人。有一次放学回家，看到妈妈很难受的躺在床上，我连忙放下书包，拿出药盒，给妈妈冲药，妈妈喝了我冲的药，觉得好多了，我说：“妈妈，你就安心的睡一觉吧，我会和妹妹在家好好写作业的。”妈妈高兴的说：“你长大了，懂事了”。
我在学习方面是个很认真的好孩子，上课认真听讲，下课按时完成作业，考试成绩还算可以，但是有时候有些小粗心，我会改掉这个毛病的。
我很乐于助人。有一次上体育课，有一个小朋友一不小心被一块石头绊倒了，我看到后，连忙把这位小朋友扶起来，小朋友连忙向我道谢，我说：“不用谢，这是我应该做的，我们同学之间就该相互团结，相互帮助”。
这就是我，一个既懂事、听话，又热心的快乐女孩。
关于自己二年级作文【篇5】
记得上二年级的时候，我经常有很多字不会写，拼音也忘记了许多，作业中空了许多，而妈妈天天都是晚上七点钟才拖着疲惫的身子进家门。尽管她很疲惫，却是每天都要去我把语文作业度三遍，拼音字母要听写正确，坚持听写课后的新词、优美词语。要求背诵的课文或是她认为优美的语句也要求我熟记于心，还和我一起背诵，我们母女俩经常比赛谁的记忆力更好。经过我们的共同努力，我的语文成绩有了大大的进步。
鹦鹉的叙事作文2前不久，王叔叔送给我两只小巧玲珑的鹦鹉，它们长着五颜六色的鲜艳的羽毛，我一看见就很喜欢，连声说：“谢谢王叔叔，谢谢王叔叔！”
小时候很想长大，因为长大了，就可以做许许多多自己想做的事情，可是真正等到自己长大了，却要背着妈妈的叨唠，爸爸的责备。
风雨北大梦，坎坷人生路。国瑶用乐观的生活态度和顽强的意志诠释着生命。也许只有她自己明白，她实现了自己的诺言，用她的执着信念和顽强毅力改变了她自己，改变了她的人生。
二年级作文推车精选6篇
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二年级作文推车 篇1
春天到了，下午皮皮放完学，看到绿油油的树木，像一座高山。皮皮听到远处传来一阵淅淅沥沥的小河声，闻到了一股小草的清香。皮皮开心的，像考了100分一样。嘴里哼着小调，蹦蹦跳跳地向前走。
忽然，不远处传来了咯吱的声音。皮皮随着声音，好奇地走了过去，原来一位白发苍苍的老爷爷，正吃力地推着一辆破旧的三轮车。老爷爷额头上满头大汗，像黄河一样快。皮皮心想：老爷爷推的那么辛苦，我一定要帮帮他。
皮皮急忙跑过去帮老爷爷推车，皮皮用膝盖顶住，车后手扶着麦子，皮皮使出了吃奶的力气，九牛二虎之力之后，终于，把老爷爷三轮车推上了上坡。老爷爷感觉车变轻了，回头一看，原来是一个小朋友在帮老爷爷推车。帮老爷爷推完车之后，老爷爷高兴地说：谢谢你。皮皮说：不客气。
说完，皮皮就回家了。
二年级作文推车 篇2
太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早小红哼着歌儿，背着书包走在上学的路上。一路上，花儿对她微笑，小树朝她招手，小鸟为她歌唱，她可开心啦!
忽然，她看见前方有一位叔叔正拉着一辆装满大米的小车上坡。那叔叔累得满头大汗、气喘吁吁，可车子好像一点动静也没有。
小红想：妈妈提一袋米都很累，这位叔叔拉一车的大米，一定更累，不行，我得帮帮他!于是，小红三步并作二步地跑过去，使出九牛二虎之力帮叔叔推。哎呀，这车大米可真重呀!小红咬紧牙关，卯足劲，憋红脸，推啊推。经过小红的努力，终于将车子推上了坡。
这时，那位叔叔大概发现了什么，连忙回头一看。哟，原来是大汗淋漓、满脸涨得通红的小红在帮忙呀!叔叔竖起拇指，大声夸小红：谢谢你，小姑娘，你真是个助人为乐的好孩子，快上学去吧!小红一边擦汗，一边回答：不用谢啦!叔叔再见!
话音刚落，小红就向叔叔挥手道别，迎着朝阳上学去。我去上学校，天天不迟到那歌声多么动听!
二年级作文推车 篇3
秋天的一个下午，豆豆开开心心的放学了，一边哼着歌，一边蹦蹦跳跳地往家走。
忽然，豆豆听见小鸟的叽叽的声音，也听见了三轮车嘎吱嘎吱的声音。豆豆一看，是一位老爷爷在奋力的推车。只见老爷爷满头大汗，气喘吁吁。汗流浃背，使出全身的力气，一直没有休息的时间，豆豆急忙奔向老爷爷的三轮车，也跟着老爷爷推车，老爷爷感觉轻松了许多，但并没有回头看看是谁就继续推车，豆豆也不休息，和老爷爷一起奋力地推车，他们俩时不时喊着嘿呦嘿呦喊着喊着，直到老爷爷回家，豆豆才有了休息的时间。
老爷爷这才知道，原来就是这位小朋友帮他推了车。老爷爷给豆豆竖起了大拇指，豆豆和老爷爷就这样各回各家了。
二年级作文推车 篇4
秋天来了，天气很好，碧空如洗，老爷爷的田野全是金黄的麦子，像一片金色的海洋。老爷爷割下了麦子放进袋子里，这时，老爷爷已满头大汗了，可他还要推车!
他奋力地推着车子，可车子纹丝不动，反而发出吱呀吱呀的声音。老爷爷弯着腰，手握着车把，一脚在前，一脚在后，眼睛看着前面，头上还满头大汗，心想：这车也太难推了!
这时，李明刚放学准备回家，他开开心心，蹦蹦跳跳地向前走。忽然，他听到吱呀吱呀的声音，于是向声音那边看去，他看到了推车的老爷爷，就过去帮助了老爷爷。他心想：老爷爷一个人推车好辛苦呀!我去帮帮他。于是，李明过去说：爷爷，我来帮你吧!他扶着车子后面用力地推，老爷爷扶着手柄很费力地推，胡子也湿透了。李明帮老爷爷把车推回了家。老爷爷很感谢李明，说：谢谢你小朋友。李明心里美滋滋的，想：我帮了忙，可真高兴呀。李明又蹦又跳地回家了。
二年级作文推车 篇5
一个碧空如洗的下午，皮皮从学校回到家的路上，一路上皮皮眉开眼笑，嘴巴里还哼着美妙的歌声，原来皮皮得了一张奖状。
正当他蹦蹦跳跳地往家走的时候，忽然，听到了吱呀的声音，他飞快地跑向前去，看见一位白发苍苍，满脸皱纹的老爷爷，只见老爷爷满头大汗，累得直喘气，嘴巴里还不停地喊着：嘿哟嘿哟，满脸红彤彤的，像树上的苹果。
皮皮两手一推，用力的和老爷爷一起推车，老爷爷感觉轻松了一些，他回头一看，一个小朋友在帮他一起推车，心里又暖和又舒服。
终于他们把三轮车推到陆地上，老爷爷感激地说：谢谢你，小朋友，你叫什么名字。皮皮开心地说：不客气，老爷爷，我叫皮皮。
二年级作文推车 篇6
星期天的早上，碧空如洗、万里无云。哥哥和小弟弟一起来到热闹的广场上玩。哥哥拉着小板车，弟弟坐在小板车上。弟弟手里挥舞着小树枝，嘴里唱着动听的歌。空中飞来两只可爱的小鸟，它们也叽叽喳喳地唱着歌曲。
忽然，哥哥停了下来。他伸出手指，指着前方，对弟弟说∶弟弟前面有一位老爷爷背着大袋子，很艰难地走着，我们去帮帮他吧！弟弟爽快地说∶当然可以啊！
他俩拉着小板车，快速地追上老爷爷。只见，老爷爷弯着腰，驼着背，扛着一个超大的大袋子，一步步艰难地往前走去。老爷爷汗流满面，看起来非常累。哥哥对老爷爷说∶老爷爷我们有小板车，我们来帮您吧。说完哥哥接过大袋子，放到小板车上。小板车拉着大袋子快快乐乐地往前走。哥哥在前面拉，弟弟在后面推。老爷爷给他们竖起了大拇指，连声说∶你们真是个助人为乐的好孩子！
