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我的理想初中抒情作文

时间:2024-01-07

我的理想初中抒情作文其六。

我们将不敢言说的秘密藏进作文里,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。而写好一篇作文除了大量阅读外也离不开“练习”,你会怎么开始动笔写一篇作文呢?以下是小编为大家整理的“我的理想初中抒情作文其六 ”,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

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理想就像一盏明灯,为我指引前进的道路。没有理想的生活,就像荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力;没有理想的生活,他的生活如同黑暗的地狱,浑浑噩噩没有灵魂。

我的榜样——贝多芬,双耳失聪,可是他从未放弃自己的理想,反而努力坚持,最后,经过自己的努力,完成了世界著名曲《第九交响曲》。还有古时候的司马迁,被抓后入狱收到宫刑,使自己受到多么大的伤害,他原本有自杀的念头,可是想到自己的理想还没有完成,于是,坚持不懈耗费了18年,创作了历史上最伟大的书——《史记》。

我的理想是将来能考上八中,我知道,考上好的'初中不是件容易的事,我的理想是因为我的朋友,他也想考上八中,而且,我的家长也觉得八中很好,所以,我一定要考上八中。

现在,我已经是六年级的同学了,我正在一步一步完成我的理想,因为有了那一件事,我才下定决心。有一天,我见八中的学生文质彬彬,很有学问,就有了上八中的念头,我回到家里,立即学习起来,学习十分刻苦,。可是,还没有过几天,我就觉得厌烦了,正当我想放弃这个理想的时候,妈妈语重心长的对我说:“难道你不想考上八中了吗?”我沉默了下来,妈妈又说:“现在你就怕吃苦,那八中里的学生比你更苦。不怕吃苦的人吃一阵子苦,怕吃苦的人吃一辈子苦!”我听了妈妈的一番教导后,心想:妈妈说的有道理,贝多芬都可以,我为什么不行。相信自己我一定可以的。我又埋头苦练起来。

现在,我知道,我离我的理想越来越近。只要我坚持不懈,向着我的理想去奋斗,我相信,我的理想一定可以成真。

理想就像一团火,点燃熄灭的灯,我离我的理想不再那么遥远了。

延伸阅读

我的老师小学作文其六


作文可以提高学生口头交流和文字表达能力。通过写作文可以让我们记住不想忘记的事情。写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力,写好作文的过程通常是怎样的?为了让你在使用时更加简单方便,下面是小编整理的“我的老师小学作文其六”,请在阅读后,可以继续收藏本页!

小学五年级关于老师的作文:感谢我的老师

生活在一个和睦团结的班级集体里,大家相互信任,相互帮助,常常让人有一种说不出的感动。我的老师,他们默默无闻,更值得我感谢。 老师们,您们不仅传授给了我知识,还及时帮我改正了不良的习惯。 记得开学不……

生活在一个和睦团结的班级集体里,大家相互信任,相互帮助,常常让人有一种说不出的感动。我的老师,他们默默无闻,更值得我感谢。

老师们,您们不仅传授给了我知识,还及时帮我改正了不良的习惯。

记得开学不久的一天,假期里悠闲惯了,真不适应学习生活。尤其不想做家庭作业,一放学,看个电视,玩个电脑,多惬意。终于又一次,我贪玩忘记了做作业。第二天上课时,老师,您让我们摊开家庭作业,听完这句话,我才意识到我忘记做作业了。当您走到我的.面前问我的作业在哪里时,我的脸涨得通红,手掌不停地冒汗……我小声嘀咕着:“没……没带。”

老师走了,我也安了心。接下来的几天,我故伎重演,一次次的,都是虚惊一场,我以为老师忘了,我以为老师没有注意。可是有一次,傍晚的时候,你把我留了下来,您没有批评我,而是亲切地对我说道:“贪玩了吧?好几次了,成绩这么好的同学,竟然也……顿了一顿,你又嘱咐道:“下次要做好作业才能去玩,知道了吗?”我的心仿佛被什么蛰了一下。

我一言不发,但我十分想对您说:老师,是我不对,虽然我基础还可以,但如果不及时巩固知识,日积月累,成绩也会下降的。而我却只顾着玩,忘记了“学而时习之”的古训。感谢您能够原谅我,改正了我一个不好的习惯。我知道错了,以后一定专心做完每一样作业后再去玩耍,谢谢您让我明白了一个简单而深刻的道理。

作文:我的语文老师400字其六


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如果这节课上,文彬不吃零食,伟涛没有睡觉,森涛没有东张西望,而我又在认真的做课堂笔记,那么这节课一定就是语文课。这是为什么呢?因为我们有一位别样的语文老师。

田老师有一头乌黑也不乏靓丽的长发,两道弯弯的柳叶眉,一双水汪汪的大眼睛,就像两颗诱人的黑葡萄。她那红红的小嘴巴里,装满了许许多多的奇言妙语,每节课都能从她的嘴巴里滑落而出。她长得漂亮,只是让我们爱上她的课堂的一方面。

最让我们感兴趣的还是她的能说会道,课堂上,她总能把死气沉沉的话语变成美丽生动的乐曲。记得有一次,班上那几个瞌睡大王马上就要进入睡眠状态了。田老师立即停了下来,我们以为老师要发威了,都为那几个同学捏一把汗。谁知,她不但没犯脾气,反倒是和颜悦色的说:针对咱们班现在的听课情况,我来说副对联吧!老师要说对联,我们立马来了精神,竖着耳朵听。上联是我讲的津津有味,下联是你听的昏昏欲睡。横批是怎能学会。老师刚说完,我们都笑了起来,那几个想睡觉的学生却不好意思的低下了头。田老师没有狮子般的咆哮,更没有犀利的讽刺,有的是幽默语言中的深深教诲。这样一位老师的课堂上,我们还有理由不学吗?

其实,在我的心里,田老师就是一位魔法师,任何一个不通顺的句子在她的魔法下都会变得通顺而又美妙。夜莺一般的声音深深的吸引着我们每一张渴求知识的小脸。这就是我别样的语文老师。

[优质作文] 我的理想小学文章


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理想是什么?理想是未来的想象或希望,指有根据的、合理的,但跟“想象”,“幻想”不同。

我的理想,是能走进演艺圈,当个演员。以后,让人们看我演的电影、电视剧。姐姐说我很有天赋,我也这么觉的,妈妈说,不管你以后从事什么事业,如果要当演员,必须叫你哭,你得留出眼泪,就你笑,你就得笑。

但这个我做不出来,不过,我还有一个理想:当游泳教练。

我游泳还可以。如果你问我,最喜欢哪个季节,我会说:夏天,理由不用说,就是可以游泳。妈妈把我送去学蛙泳,学十天,我九天、八天就会了,后来,我遇到一位退役的海军:严爷爷,可厉害呢!什么都会,这位爷爷还教我:潜水、仰泳、自由泳。我想让爷爷教我跳水,可惜,胆子太小,还没学会,我想学会跳水,当一名游泳教练!

现在要好好学知识,努力吧!

我的初二生活作文其六


作文是学生生涯里很重要的一部分,作文能够让我们记录时光流逝,写一篇优秀的作文需要花费大量的时间和精力,如何写出一篇好作文呢?小编花时间特意编辑了我的初二生活作文其六,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

暑假,是每个孩子期待的生活。但,很多学生都被家人逼着去上那犹如地狱的暑假班。我也不例外,不过,我是自己提出来的,因为我们暑假班是与众不同的,它不像一般的暑假班,枯燥无味,相反我们的暑假班可是妙趣横生。下面来看看我们暑假班发生的有趣的事吧!补习班的第一天,我怀着惴惴不安的心情来到补习班,心想:这个老师会不会是一头“母老虎”啊!想着,我打了个寒颤。结果出乎意料,第一堂课是那么有趣,幽默。上课了,上课了,王老师对我们说:“我们先来讲几个笑话乐一乐吧!”首先,有一个同学壮着胆子讲了一个笑话:一个人想去自杀,他拿着两分钱去买毒药。可是老板说:“两分钱的毒药不够毒,四分钱的毒药才够毒。”那个人悲伤地说:“啊!看来我还得活下去。”那位同学话音刚落,同学们有些丈二和尚——摸不着脑袋。后来经过王老师的“翻译”,大家才禁不住笑了起来,有的笑得前仰后合,有的趴在桌子上笑个不停,死板的教室立刻变得生机勃勃了。后来,同学们又讲了几个笑话。连王老师迫不及待地讲了起来:爸爸看着刚回家的儿子说:“快点把你成绩单拿过来让我看。”儿子把成绩单拿来——地理58,历史57,政治59!爸爸生气的问:“你告诉我你上课都在啥?”儿子无辜的说:“老爸,老师出的题实在是太偏了太难了。”爸爸看着试卷:“这些试题哪里偏了?哪里难了?”儿子回答:“爸爸您看这地理考的都是我木有到过的地方,这历史考的是我出生前的事情,这政治考的都是我又没有去开过会。”

爸爸愕然……大家听了,笑得肚子都疼了。为原本生机的教室添了几份乐趣。暑假班开启了我的暑假生活,暑假班也结束了我的暑假生活,我要珍惜这妙趣横生的夏天。

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有人说:“我的理想是一位作家,书写出宏伟壮丽的篇章。”有人说:“我的理想是一名画家,描绘出夸姣灿烂的未来。”有人说……我的理想很平凡,但平凡中又透着伟大,我的理想是当一位平凡的老师。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”可见老师的伟大。有人说:“老师是辛勤的花匠,老师是灵魂的工程师……”但在我心目中,老师和普通人没什么特别,只是老师的心和普通人不同。

老师站在讲台上时,不时会有一种神密的引力,吸引着老师,老师会情不自禁地面对讲台下的学生油然而生出一种信念,这种信念常使老师在生病中为学生讲课,在面对学生的不听话中,得到一股莫名的悲伤……

我不知为何会有当老师的理想,或许是那股引力吧!当老师十分辛劳,这点我十分清晰,可是当老师的理想却不时地诱惑着我。当老师这个理想之所以不时环绕在我心间,是由于我了解一个真正老师的心。

我曾看见有一位老师在讲台上,望着下面一片学生说话的神情,从眼中透出一股无助,一种凄美的悲伤。我看到这位老师,我的心隐隐作痛。我想我一定会把老师的精神发扬光大,由此奠定了我当一名老师的心。

我想当一名老师,我多么想当一名老师,我多么多么想当一名老师!

老师在平凡中带领学生畅游知识的海洋,和学生一起攀登学识的高峰,使学生们拥有夸姣的未来,更使自己心情爽朗、打动不已。我越发的觉得老师是如斯伟大,如斯坚强。我想要心情爽朗、打动不已。

我在自己的秘密花园里虔诚地许愿:“我渴想当一名老师!”

作文收藏: 我的老师为话题的写人作文其六


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我的老师刘老师,长着一张卵形的脸,黑黑的头发,弯弯的嘴巴。她的声音清清的、脆脆的,很好听。

课堂上,她用美妙的声音绘声绘色地讲解课文,我们都听入迷了。有一次,她让同学们解释一下愚公移山的意思,大多数同学都讲不清晰,她用缓慢清楚的声音仔细地讲述了一遍,我们全体同学都听明白了。

课余时间,她教我们诗歌朗诵,她用顿挫整理挫的声音念到:离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,东风吹又生。这让我想起了新疆那拉提大草原。于是,我也喜欢有感情的朗诵,细细体会着诗歌里的韵味。

上学期期末,刘老师工作劳累,嗓子哑了,发不出声音了。我很难过,直到她的声音恢复了,我的心情才好起来。

我喜欢听刘老师的声音,感谢您刘老师,让我们无忧无虑地在知识的海洋里畅游。

作文:初中毕业离别作文其六


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依依惜别同学情离毕业时间已经进入了倒计时,我们相处的时间也随之而缩。同学们忙着在写那独一能给我们留下一点彼此身影和目光的,同学录。每当想到这里,我真恨不得让时间停留在这一刻,让我们重温这段夸姣而又幸福的小学糊口。校园里的一草一木,一砖一瓦,都将记实着这段夸姣的过去。

我的眼泪为告别而飞

这一天终于来临了,就是考试的前一天,这表示着我们要分别了。同学们依依不舍的听着老师为我们讲的最后一堂课,有的同学在听课时,就已经流下了告别的泪。

以前,老师给我们讲课时,闻声的老是一片哄笑,但现在闻声的竟然是啜泣!

最可怕的是我们见最后一面,由于那将预示着我们将要天各一方。

原认为,我们会因告别而变得坚强,但认真正面对告别时,才想到我们还小,仍是如斯的弱不经风一场告别就将我们一举击溃。我的心中有一种说不出的感觉。

一节漫长的数学课上完了,老师只说了一声:同学们,再见!此时此刻,我们再也按捺不住,哇……的一声,全部哭了。而我的心里,却只有一份说不出的辛酸…同学们一把鼻涕一把泪的挽留老师,但愿再多给我们一些留念。语文课上,老师没给我们上课,我们边哭,老师边说,同学们都呜咽着,哪有心情听老师说话呀!我呢?哭的更成了个小泪人。

真的告别了

明天即将毕业考,我们在今天都忙写留言,老师也介入了进来。

放学了,我们推着车,走在校园的操场上,使劲的用眼睛看着校园里的风景。别的班同学哭着对我说:再见了!而当是我并没有哭,只是笑着对她说:把你最灿烂的微笑留给你的朋友吧!

每个人都经历过告别,但有什么能莫过师生情呢???

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