[精品]小学生关于桂花的作文系列。
写好作文是每个学生必须掌握的一种基本能力，写作文有利于我们更好去组织语言词汇。写作前先选择适合自己的作文类型，充分发挥自己的优势，好的作文一般都具备什么特点呢？小编收集并整理了“小学生关于桂花的作文”，请马上收藏本页，以方便再次阅读！
小学生关于桂花的作文(篇1)
在校园操场的西北角，种有几棵桂花树，这些桂花树一年四季都向我们展示着它们的魅力，成了我们校园里的一道风景线。
春天，碧绿的桂花树发出了紫色的小芽儿，不仔细看你还会以为这是紫色的花儿呢！瞧，这小芽儿真多呀，它把桂花树都打扮成了两种颜色。
夏天，小芽儿张成龙茂盛的树叶，它们郁郁葱葱，生机盎然。一场大雨后，桂花树被洗涤的干干净净，每一片叶子都显得晶莹剔透，形成了一把绿色的大伞。体育课上，同学们总是被那毒辣的太阳暴晒着，汗水顺着脸颊往下流，把衣服都打湿了。而桂花树呢，则成了太阳的天敌，它毫不吝啬地撑开自己的大伞。每次上体育课玩累了，同学们都会三五成群地来到桂花树旁促膝长谈，那一阵阵欢声笑语在校园里回荡。
秋天，是桂花树最有魅力的时候，在百花凋零时，桂花树超凡脱俗，那金色的桂花一簇簇地开在碧绿的枝叶间。你轻轻地吸一口气，真香啊！那浓浓的花香弥漫着整个校园，让你的压力、烦恼一扫而光。
冬天，那样的寒冷，北风一吹，桂花树就结上了冰花，“沙沙”的响声传来，好像在吹奏一首动听的歌曲。这声音又像一首催眠曲，让你安心地度过一个个漫长的夜晚。
这就是桂花树，校园里一道美丽的风景线！
小学生关于桂花的作文(篇2)
有人喜欢傲霜开的腊梅;有人喜欢艳丽的玫瑰;可我跟他们不同，我喜欢的是桂花树，我喜欢它那粗壮的树木，喜欢它默默发出的清香。
今天中午，周老师说要带我们去中庭院看桂花树，我们高兴得一蹦三尺高，直奔门口，排好队准备出发。等我们走到楼梯口的时候，同学们就用手指指点点，一边点着那边的桂花树，一边在说话。我呢，顺着同学们用手指的方向，也看到了那棵粗壮高大的桂花树。不一会，就到了中庭院，还没走到，桂花树的花就分散出沁人心脾的花，使我们陶醉。这棵桂花树远看如一把撑开的绿色大伞，似乎在为我们遮太阳;近看，像孩子们的乐园，让小伙伴们在它的怀抱里尽情地玩耍。看完了这棵桂花树的表面，我又看起了它的花。我东张西望，却怎么也找不到它的花。我纳闷极了：如果这棵树上没花，那刚才一阵清香又是从哪来的呢?正当我奇怪的时候，周老师叫我们找桂花。我又忙活了起来，四处张望，我抬头一看，绿叶被阳光照得十分耀眼，一阵风拂过一树叶就沙沙作响，好像每片绿叶上都有一个新的生命在颤动。透过绿叶，我发现了桂花，我连忙摘一朵放在手心，仔细地观赏，我发现桂花小巧玲珑，有四片花瓣，还有几粒花蕊。我心想这桂花米粒般大小，到底能不能发出香味呢?我把鼻子往桂花上嗅了嗅，发现很香，我的烦恼也荡然无存了。后来，老师叫我们摸叶子。我摸了摸，发现它的叶片边缘有一排尖尖的什么东西，像一把锯子。颜色是墨绿的，上面很光滑，下面很粗糙。突然，我摸到了一片没有尖尖的东西的叶片。我又范困了，这片叶子怎么没有刺刺的东西呀?这时，周老师说，有刺是长大了叶子，没有刺是刚出来不久的叶子。我这才恍然大悟。
没想到，这小小的桂花树竟能发出这么香的味道，真是太神奇了。
这篇文章作者描写了桂花树的形和神。叙事条理，娓娓道来。文章先描写了桂花树的形，接着描写了桂花，其中有花蕊还有花瓣，描写细致。文章语言生动形象。
小学生关于桂花的作文(篇3)
秋天是一副美丽的画面，虽然所有的花都凋谢，但只有桂花和菊花依然开放秋景之中。
桂花的花很小，所有的花联合起来，飘满整个学校。就如同人心齐，泰山移的意思，中午，每当我和同学们去培优的时候，总会闻到浓浓的桂花香。我们悄悄的走近桂花，轻轻地摇下一点桂花，在手中紧紧捏着，深怕它的香味流失，下课了，看着手中已经发黄的桂花，深感遗憾。
回去的时候，有一些留恋，便使劲摇摇桂花树，从树上掉下来的都是桂花，就像在下一场香喷喷的桂花雨;满头满身都是桂花的香味。
放学后当然也禁不住诱惑，手伸向树干，摇啊摇，又是一阵桂花雨，手里当然也握着堆积如小土堆的桂花，却不知道再该怎么办，因为满地都是桂花，不忍心踩了这些可爱的桂花，只好……
桂花是我最喜欢的花的种类之一，不仅香，还包含着秋天的气息。
我喜欢桂花!
小学生关于桂花的作文(篇4)
回忆儿时看过的青青远山，袅袅的炊烟，潺潺的流水。猛然会想起发生在桂花树下种种美好的事
记得那时，纯洁无知，每逢秋季，便会在家乡中找桂花树，姐姐大我9个月，是她伴随我度过了童年的一切。
秋季又一次来临，蜜罐般的花香吸引着全乡，人们便知道秋季来了。只要是儿童就会踏着步子去采摘桂花，我与姐姐也相同。我们准备好了盒子，通过小巷，再拐个弯就是我与姐姐寻找的规划基地，我们会用手一次又一次将花扯进盒子中，有黄花，白花五彩缤纷的色彩融合在一起，若你将盖子打开，便会闻到一阵阵清香扑鼻而来，可让你陶醉其中，也可让你流连忘返。
摘完了花，我和姐姐会搬张椅子，坐在桂树下，有说有笑，伴着花香，时而会在树下睡上一个午觉，我们便会知足。醒来时香气扑面，我会让上了小学的姐姐给我读绘本、书。我会认真地听，细细地品位。
记得有一次，我一不小心将桂花倒了出来，我们拼命地捡，谁知一阵风吹来，花儿像天使般飘然而起，又挥手一去，我们心里留下了，这么一处美景。
桂花香伴随了我的童年，也伴随我的一生，桂花树下，我们笑了
小学生关于桂花的作文(篇5)
我最喜欢的花就是桂花。我并不是喜欢它那普通的外表，而是热爱、欣赏那朴实无华的精神。桂花的那种默默无闻的精神让我时刻铭记在心。
桂花不算什么奇花异草，也谈不上是花卉中美丽的花。它没有玫瑰、百合、杜鹃花那娇艳动人的外表，也没有水仙、茉莉、山茶那扑鼻而来的香味。桂花是十分平凡、普通的花。米黄色、小小的、一粒粒的，很不起眼，但你采集几粒近近地放在鼻前，就会有一股淡淡的清香。桂花在我们眼中没什么重要，但它却在默默地奉献着。桂花可以做成香袋、桂花糕，还能泡成清香可口的桂花茶呢！
桂花的.花朵虽小，但它的叶脉边却长着几轮小刺保护自己。桂花虽不起眼，但却有许多作用。我们人也一样，不能光看外表，更因注重的是心灵的美！
桂花那无私奉献的精神真值得我们学习！
小学生关于桂花的作文(篇6)
我也被花香吸引着来到桂树下，我注意了，桂树的花儿开在枝干和叶柄间。花儿虽然很小，却有三个或四个更小的花瓣，七八朵淡黄的小花儿同时开在枝干和叶柄处，就组成了一簇一簇的花团。更奇特的是，小小的花儿里还有更小的花蕊。树枝上还有来来往往的蚂蚁，我估计每朵小花里一定有香甜的花蜜。
我凑近，想闻一闻。“哎哟！”我的鼻尖被刺了一下。定睛一看，才发现每一片叶子边缘对称的长着锯齿状的小刺，叶尖也有一个小刺。桂树的叶子是两片两片对称着生长的，四片为一组，花儿就开在它们中间。桂树一年到头都是绿的，没什么明显的变化。老叶子不知什么时候换掉的，每季都有新叶长出。刚长出的叶子是嫩黄的，稍大些就变成浅绿的，再过些日子，就变成深绿了，那绿看着非常舒服。
我喜欢默默无闻的桂花树。一阵风吹来，无数的桂花被抖落，树下立刻下起了桂花雨。
小学生关于桂花的作文(篇7)
清晨，我走到学校。
忽然我闻见了一股清香，我随着这股清香走到了张氏宗祠的大门前，看见了门前有一颗桂花树。只见这棵桂花树枝干粗壮，而且伸向四面八方，稠密的树叶绿的发亮。远看桂花树，好像亲密的一家人在谈话。近看桂花树，好像一个小姑娘用绿色的蝴蝶结在扎头发。美丽极了！我伸出手接住了飘落的桂花，放在鼻子旁边闻······
看着这颗桂花树，我想起了在版纳乐融融地摇桂花的情景。唉~如今现在我独自在通海求学。不能再父母的跟前吃，喝，玩，乐。只能在通海····唉。我真的想爸爸妈妈和两个弟弟。
我心里想着，我要用桂花做一个美丽的香包送赠给远方的朋友。我要用桂花泡一杯桂花茶喝，温暖我的心。我要写信寄给远方的亲人，在信纸里放一撮桂花，送来故事的秋天，送去一份浓浓的乡亲。
我喜爱这颗桂花树！
小学生关于桂花的作文(篇8)
学校操场的南边有一块空地，空地上有两棵美丽的桂花树。每到秋天，桂花树都会散发出一阵浓郁的芳香。
有一天我刚刚到操场，还没看到挂花树的树影就闻到一种浓郁的芳香。远看桂花就像一个巨大蘑菇，近看就像一位神气十足的士兵。
啊!桂花树的主枝那么光滑，我还是第一次看到这么光滑的主干。主干又是那么的粗壮，我一个人都保不住这么一颗桂花树。桂花树的枝干不计其数，而且枝干越往上越密。
叶子的颜色是淡淡的，浅浅的，有的叶子大，有的叶子小，有的叶子是苹果香味，有的叶子是梨子的香味，还有的是橙子的香味。让我口水直流。
“桂子花开十里香。”每朵花上有五六根细丝，每根细丝上有两朵花，每朵花有五片米黄色的花瓣，每一朵花瓣就跟米粒一样大小。
这时，一只小鸟飞了过来，它仿佛在说：“桂花的花香可真香啊!真的吗?”“那谢谢你称赞我。突然，一阵风吹拂过，我才想起来我不是桂花，我是在看桂花呢!
