关于进入高中的作文模板4篇。
作文在每个人这里都留下不可磨灭的记忆，写作文在某种程度上来说具有文化传承的意义。一篇好的作文可以感染人们，打动人们，怎么样才能写出抒情的作文呢？教师资源网经过搜集和处理，为你提供关于进入高中的作文，供您参考，并请收藏本页！
关于进入高中的作文【篇1】
我的高中生作文进入高三
我进入了高中三年级
时间已经承载了我十六次记忆。我今年十六岁，大二。过去的记忆变成了回忆。仔细想想，一路上你留下了许多难忘的脚印。
疯狂。我追电视剧有一段时间了。当我早上起床时，我做的第一件事不是洗衣服，而是打开电视。一直看到阳光灿烂，连饭都不想吃。我父亲骂了我很多次，但他总是帮不了我。中午我会停两个小时，因为温度高，我害怕烧电线。然而下午看了，一直到晚上才停。晚上，我会等爸爸睡着，摸黑去客房。我害怕灯光会吵醒我父亲，总是看到清晨。如果暑假有六十天，那么三分之一的时间都是电视剧度过的。也许你不信，但我想说:谁的青春不疯狂？
迷路了。我相信，一个人在一个岗位上呆的时间太长，就会觉得无聊，我看电视剧的时候就是这样。那时候我会关掉电视，搬把椅子坐在后门看着人在田里种地。他们播下种子，流下豆大的汗水，争取来年丰收，并以此为目标生活。看着他们，总会有一种朦胧的感觉摆在我面前。我的目标是什么？是高考吗？我开着时间飞快地奔跑在刚刚到来的参观中，以免在这个“战火纷飞”的青春里被撞得面目全非？徘徊在青春的十字路口。
也有努力。你看看我现在的英语成绩，也许你不会相信我是一个“你叫什么名字？”“不懂的人。我还能清晰的记得我英语老师说这句话的时候我那种不知所措的感觉。从那以后，我每节英语课都认真听讲，老师说的每一句话都强迫我记在心里，做笔记。备课，课后复习。教室外看到的每一个能用英语说的物体，都会在心里背诵。即使听到铃声，我也会默默背诵，然后迅速投入老师的讲课。下课后，你会发现我正一动不动地盯着桌子。不是发呆，是复习。我默默学习。虽然我在英语上取得了一点成绩，但我似乎很困惑，忘记了我的初衷。
疯狂、迷茫、努力，装点了我的记忆，让记忆更加美好。怀念过去是为了更好的展望未来。
进入高二的时候，我没有具体的目标，但我会迈出一步，反思一步，突破一步，走向下一步，在教室的大舞台上找到最好的自己。就像一粒种子，土壤造就回忆，天空造就未来，在忙碌中找到努力的初衷，解答老师和家长的期待。
过去是过去，现在是未来。
关于进入高中的作文【篇2】
不知不觉中，高中的第一年过去了，现在回忆起来，我觉得，进入高中的第一年，我有快乐、有困难、有遗憾……
不过，这一切都过去了，可困难、挑战却远还没有过去。
记得高一刚入学的时候，那时的压力还是蛮大的。毕竟到了一个新的环境中，要适应，也不是一天两天的事。再说周围同学的成绩也是一个比一个优秀，这种学习竞争的氛围是十分浓厚的，新学期刚开始谁想输在起跑线上啊?但自己经过了一个暑假的怒力，或许水平已经和人家差不多了吧，我常这样安慰自己。
后来可能是不太适应这样的学习生活环境吧，每天总是无精打采，上什么课都没兴趣。我一直鼓励自己：多大点儿痛苦啊，一切都会过去!但情况却并未出现转机，每天还是无精打采、忧心忡忡、消极厌世啊。这样的日子持续了很久，成绩当然是一落千丈，也早忘记开学时许下的要拿多少分的诺言了。
终于，这一切过去了。但自己留下的却是一个烂摊子——落下了太多功课，尤其是理科。想跟上上课的节奏真感觉比登天还难啊。
时间或许就从那消极厌世中溜走了，失去了学好理科的最佳时机。之前的痛苦过去了，但我却无法逃避要收拾“烂摊子”这一事实，因为等待我的还有无数的考试，以及将来面对社会的考验，所以这一切都还没有过去……
进入高中的第一年，我收获了许多，也知道压力不断的增加了，不过，我会努力的。
关于进入高中的作文【篇3】
我们人类拥有着五千年的悠久历史，我们人类逐渐从语言文字走向了文化，从文化路上走向了，进入了新的科技时代。
这说明我们每一个人都有机会了解科技的方便性，重要性于此同时我们还有机会用科技技术解决我们遇到的一些问题。可是，我自己个人觉得随着科技技术的发展，我们人类对文学知识和人类常识的兴趣越来越变得平淡无奇。
这到底为什么？我们进入科技的新时代更应该注重文学常识，生活规律，可是到了现在我们为何变得如此沉没电子游戏和智能手机等东西？这些都是我理解不了的问题。
现在我们也进入了网络时代，随着网络的发展也出现了各种软件APP如：作业帮，猿题库等等软件。随着这些软件的出现，我们学生也变得不一样了为什么？因为我们大部分学生做作业就用作业帮要么用猿题库。反正是跟学习有关我们就依赖这些APP。
这使我们变得不能离开手机，没了手机就完全不可能独自完成一门课的作业，除此之外我们学生有个共同点就是：不知道怎么去正确利用手机，我们一拿到手机就忙着玩游戏或者看视频忘了我们真正要做的作业，学业。
我这样说不是想说科技进入我们生活中乱了我们的生活节凑。
我的意思是：科技进入我们没一个人的生活当中是很好的，学科学知识是好的。可是我们要学科学知识的同时也不能忘了我们真正的目的。
我们要学会正确认识科技发展的同时也不能忘记，我们的本性。我们要学会正确利用网络，要正确使用各种软件APP。
让我们一起正确的态度学习科技知识，利用给我们带来方便的网络！
关于进入高中的作文【篇4】
“妈!妈!妈!”我撕着嗓门叫着，“我的集邮册哪去了?你看见没有啊?再找不到我会跳楼的!”——向把我当作心肝宝贝的母亲三步两步地赶紧跑上楼来了。
“怎么啊?看你急的……”
“我的邮册不见了，里面可是有好几套绝版的邮票，还有我同学从家里偷来送我的‘四大美女呢’!你到底拿了没?……我明明放在这柜子里的……”
十几个柜子全被我拉了出来，里面的书、试卷散了一地，当时我真怕是疯了，脑子里只喊着：“还我邮票!
“没有啦!”我对着母亲大喊大叫。
“弟弟拿没?把他叫来，该不会拿去卖了吧?”
妈于是“逼问”弟弟，弟弟矢口否认。
“会不会是小翠拿的?她今天中午进来过，唉，别人家养人的孩子可信不得哦!”
小翠是我亲妹妹，只是刚出生就送人了，和家里人一点感情基础也没有。最近上中学，离我家近，中午便回家里来。而我， 自上高中便极少回家，也便难得见她一面，见了面也生疏得如同陌生人一般，极少讲话。
母亲的话并不近情理，可是我昏了头，坐着哽咽起来，“干嘛这样，谁拿了，还给我嘛……干嘛这样。”这件事经母亲的“高见”和我的态度似乎“明朗了”。
第二天，母亲便找小翠“谈话”，平日里文静的她，只吼了一句：“我没有!”清晰而坚定，我的神经似乎也为之一震。
母亲继续着。她一句话也不再说，咬着牙，坐着，低着头，我分明地看到泪水在她眼里打转，却终于没有落下来。
“他们对你不好，要钱，可以说嘛，小孩子，多大年纪，怎么得了?交出来，没人会怪你的……”她站了起来，用一种分别充满怨恨的目光盯着母亲，而后用余光瞥了我一眼，便走进了她的房间。
那一眼，竟让我有哭的冲动，我也回到自己的房间，往床上—躺……“硬硬的，什么啊……”我的心一跳，随即摸出了那本邮册……我竟一点也高兴不起来，我踱到她的门前——我错了。
一阵压低了声音却直撩人心地啜泣，她就这样蜷曲在被里，哭泣着，委曲，怒恨……忽然间，无限的愧疚涌向我的心头……我的亲妹妹……别人养大的孩子……同样是骨肉，母亲对有前科的弟弟的否认不加怀疑，而对—向文静的妹妹却多加怀疑和责难，为什么?
我对母亲对她的怀疑不加质疑，只是不了解吗?
不，是感情的亲疏阻碍着我们理智的思维，作出错误的决断。
她，自小离家，与我们无情感的沟通交流，而弟弟朝夕相处，有了情感，我们对弟弟有发自内心的爱抚，有了情感的特意偏袒，而她，由于在我们心底不占席位，我们不加思考，便将错误的论断给了她。
人的情感时常阻碍我们对事物的理智认识和判断，于是有了各种无法弥补的愧疚……
