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关于春天三年级作文

时间:2024-02-20

关于春天三年级作文合集4篇。

我们可以从哪些方面着手写作文呢?在学习和工作中,大家都经历过写作,写作鼓励我们自主思考和贡献。写作文时一定要专注,不能分心,栏目小编仔细筛选并整理了一系列有关“关于春天三年级作文”的文章供您查阅,这些指导方针仅供参考实际情况可能需要做出调整!

关于春天三年级作文 篇1

星期天,我和妈妈一起去田野里玩耍。

我们放起了美丽的美人鱼风筝,走在开阔的田野里,满眼都是绿油油的麦田,田间盛开着金灿灿的菜花,我真想放声唱歌,春天真美啊!

妈妈拉我跨过了一条小水沟,走在田间小路上,我们边走边采摘着路边五颜六色的野花,走着走着,不知不觉走到了一条清清的小河边。啊!有很多人在钓鱼,()我们兴奋地看看这个,又看看那个,发现一个老爷爷钓了很多鱼,一会儿钓上一条,一会儿又钓上一条,真是个钓鱼高手啊!

我们正看得起劲,忽然,我看到这个老爷爷把一些钓到的小鱼又放回河里,太奇怪了,我轻轻地妈妈:

“妈妈,你看那个老爷爷是不是糊涂了?”

妈妈微笑着说:“爷爷不糊涂,你看,他放回的是一些小鱼,他这样做是为了将来这条河里永远有鱼,这叫‘不涸泽而鱼,不焚林而猎’是我们中华民族的传统美德,你可要记住哟!”

“不涸泽而鱼,不焚林而猎”,我记住了,今天我学习了我们中华民族的一种传统美德,真高兴啊!

多么美丽的春天啊!

关于春天三年级作文 篇2

现在我已经五年级了,琵琶的基本指法已经掌握,虽然进度不算快,手法也不是很娴熟,但只要坚持下去,我想总有一天妈妈的愿望一定能够实现。

我们班的纪律是全年级出了名的,刘老师就想办法,让坐在最后一桌的同学或班干记录下来上课讲话,不听课,捣乱课堂的同学,并汇报给老师,刘老师就会批评或惩罚他们。作业缺也是我们班的坏毛病,重则罚写一两遍,轻则扣操行分。从这些,我可以感受到刘老师严格,有责任心,又有工作经验。

操场同学们的游乐场所。下课,你总会听到蹦、蹦蹦的打篮球声。只要你往楼下一看,原来是高年级的学生在打篮球。他们打篮球的样子像一只只小老鼠,一下窜到那,一下窜到这,非常好笑。如果你再往校园门口那一排排翠绿的树下看,好像有几只花蝴蝶在飞舞,那你就错了,不过你仔细一看,就能看到原来是几个女生在跳橡皮筋,一上一下的,像在舞蹈。

而爸爸也对我提出了期望:他希望我考进一中,然后考一个好一点的大学,那是我觉得爸爸想的太远了。可转眼间,我已经六年级了,妈妈也跟我谈过,同样,她也希望我考进一中,还说,如果我考进了一中,那会是一个人生的转折点。而我认为,梦虽不真,却激励人心。我一直奔跑在追梦的道路上,荆棘遍路,笑声不乏,泪水和汗水是永久的插曲。

关于春天三年级作文 篇3

那个年代最喜欢讲的是革命二字,党叫干啥就干啥,爷爷听党的话去干革命工作,三年里,奶奶一人扛着这个家不知受了多少劳累

学期教学计划篇1暑假结束了,学生们陆陆续续的回到了学校。这一学期,我负责教他们五年级的数学,我早就在之前假期里把教学工作计划制定好了,在学期开始后,我可以马上投入到教学中去,这样不至于在教学期间出现差错,也不至于很匆忙,我想我的教学就应该从现在开始了:

记得我在四年级的第二学期快要临近升级考的时候,我的成绩不停地往下跌。可把我急坏了。所以,我每天放学回家,只要一把作业写完,就马上看书。没想到还挺有效,我竟然在期末考试里考到了全班第一名。顿时,我嚣张起来。我骄傲地把成绩单交给了奶奶,还说:这简直是小菜一碟,再给我十张也没问题。可是,正在我得意的时候,奶奶却给我泼了盆冷水。骄傲使人落后,你不能这么骄傲。虽然我当时点了点头,可过后我就把当做耳边风。这不,我五年级第一次月考就考砸了,英语光笔试部分就扣了10分。而我平时最擅长的数学也只考了93分。语文还没考。昨天放学回家,奶奶翻开我的书包,看见数学考卷上写着一个大大的93分,便发起火来:你怎么只考这么点成绩啊!你怎么对得起这么关心你的班主任老师呢,还嫌我唠叨,你看,成绩下降了吧,还第一名呢!

关于春天三年级作文 篇4

“春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我们跟着老师的步伐,在学校里寻找春天的足迹。

喔,我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在花坛里。花坛边上那一排细细密密的、翠滴的迎春花的枝条上,到处开放着小小的、黄黄的小花,它们在春风中微微的点着头,好像在欢迎这春姑娘的到来。桃树和梨树上的花儿,也争奇斗艳,有的才展开两三瓣花瓣儿;又得花瓣则全部打开了,露出了嫩黄的花蕊;可以有的还是花骨朵儿,看起来膨胀的马上要破裂似的。一串红挺直了绿色的腰杆,高高举着红色的“火把”,仿佛在告诉人们春天来了,春天来了。小草迫不及待的从泥土里探出头来,铺开了一片碧绿的天地。一阵春风吹来,小草跳起了欢快的团体操,它们时而舒展双臂,时而又扭动腰肢,多像小朋友们跳舞玩耍啊!

喔,我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在小河里。春天的柳笛唤醒了小河,水面渐渐的舒展开了,荡起了鱼鳞似的波纹。小河里不时有鱼儿探出头来,一群群的蝌蚪游来游去,它们都想出来看看春天的美景。偶尔还有几只小鸭子在河面上悠闲地游荡着,快活地嬉戏着……

喔,我们找到了春姑娘的足迹。春天藏在操场里。宽大的操场边上,那一排排四季常青的松柏昂起头,伸开那翠绿的“胳膊”,和春姑娘拥抱在了一起。它们的枝干更加粗壮了,叶子更加繁茂了,身躯更加挺拔了。松柏整齐地站立着,就像一个个士兵,日日夜夜守卫着校园。

“春天在哪里呀?春天在哪里呀,春天在那小朋友的眼里。”我们终于找到了春姑娘的足迹,它就在我们美丽的校园里。

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关于春天三年级作文汇总4篇


教师资源网编辑为网友们搜集和分享了“关于春天三年级作文”,写作是提高学生综合素质和竞争力的必要手段,通过写作我们可以提高自己的思辨能力。优秀的作文能得到老师和同学的认可,写作文是否需要从优秀作文来借鉴呢?

关于春天三年级作文(篇1)

春天来了,我和妈妈去郊外春游。

你看,各种各样的花儿都开了。红的像火,粉的似霞,金黄的如金子。野花遍地都是,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。小草从地里探出头来,嫩嫩的、绿绿的。垂柳已经梳起了绿色的长辫子,微风一吹,柳条随风舞动,让我不禁地想起“万条垂下绿丝绦”此诗句。小河悄悄地解冻了,鱼儿在水中快活地游来游去,野鸭在河里成群结队地游过来划过去。所有冬眠的小动物们都睁开了惺松的睡眼,尽情呼吸着这清新的空气。家家户户,老老少少,都出来舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神,天上的风筝越来越多,地上的孩子也越来越多了。

你听,小鸟在树上叽叽喳喳地叫着,蜜蜂在花丛中嗡嗡地闹着。春雨沙沙地下着,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着。溪水哗哗地流着,好像在弹奏着欢乐的洗衣谣。小孩子的欢笑声、叫声撒满了整个田野。

你闻,在花丛中,总会有一股淡淡的花香扑鼻而来,田野里,你会闻到新翻泥土的气息中带着青草味儿。

我多么希望春天永远留在身边!

关于春天三年级作文(篇2)

春天的脚步近了,又近了……啊,春天来了!小草慢慢的变绿了,迎春花开放了,小燕子从南方飞回来了。

春天一到,人们就可以拿着风筝高高兴兴地出来放风筝了。瞧,今天又是一个好天气,春光明媚,睛空万里!我和爸爸也要到牧野公园放风筝了。

一到牧野公园,我看到天上已经有好多风筝了,而且放的都非常高。于是,我就赶紧让爸爸拿出风筝,我们要和其它的风筝比一比,看看谁的风筝是飞得最高的。我们拿出了风筝,爸爸跑着,跑着,天空中,风筝迎着风飞着,不一会儿,我们的风筝就是飞得最高的了。我高兴地拍着手笑着,跳着……

春天的脚步近了,春天真好!

关于春天三年级作文(篇3)

我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像春天的眉毛。

还有的是五颜六色的花朵,有的是红的、有的是黄的、有的是蓝的、有的是紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有的是一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有的是很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有的是好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

我爱美丽的春天。

关于春天三年级作文(篇4)

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

关于春天三年级作文3篇


初写作文时,大家都比较迷茫,写作文其实是一个实现交流沟通的创造性脑力劳动过程。一篇优秀的作文往往会具备很强的感染力。那么一篇作文要怎么才能写好呢?因此,栏目特意整理了关于春天三年级作文3篇,仅供参考,希望能为你提供参考!

关于春天三年级作文【篇1】

冬天悄悄地走了,来到百花齐放的春天。春天是美丽的,春天是美好的,今天我就去寻找春天的足迹。

来到高山之间,我看到了一山的绿树。那些树大多是松树,下面是墨绿的老树叶,顶端已经有了一些新绿,最令我震撼的是一树树的垂柳,迎风摇摆,婀娜多姿,令我想起了唐代贺知章的《咏柳》“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。”

田间是一大片油菜地。那些油菜开出了金色的花,放眼望去,一大片的金黄色,底下的翠绿叶子,衬托着一片金黄,就像一大块翡翠上镶嵌着一大块金子。走近一看,春风带着油菜花向我点头,一只只蝴蝶飞在油菜花丛中,再定睛一看,还有勤劳的小蜜蜂在油菜花丛中采蜜;一闻,一丝丝花香涌进我的鼻子,真香啊!

离开油菜地,我来到果园,那里有一片桃林与梨林。远观,一片粉云与一片白云互相映衬,美丽极了。进入桃林里面,一朵朵桃花都盛开了,那些桃树开满了密密层层的粉红的花,这繁花从树枝开到树梢,不留一点儿空隙,阳光下就像一座座喷花的飞泉······再看那些梨树,一棵棵都开满了雪白的花,一朵朵雪白的花开满了枝头,正是“千朵万朵压枝低”,一阵阵春风吹来,那些雪白的花纷纷飘落,梨林里顿时下起了春雪,煞是迷人。

啊,春天已经悄悄地迈着步子来到我们身边。

关于春天三年级作文【篇2】

今天,我和爸爸妈妈出去寻找温暖的春天。

我们到了河阳广场。首先映入眼帘的是柳树发芽了,枝条变青了。柳树芽是嫩绿色的,小小的,十分好看。

我折下一根柳树枝,欣赏着它。那小小的芽,是半透明的,非常晶莹,像一块精工细刻的翡翠。细细的柳枝在我的手中飞舞,就像一条生机勃勃的青龙。

柳树的'旁边就是小河沟,浮冰早不见了,清澈的溪水汩汩地流着。

小河沟的上边是半坡草坪,小草也偶见绿色,一片枯黄中夹杂着点点青色、绿色,就像一件迷彩服。

登高远眺,田野里、树林里,碧玉随处可见。春姑娘在用她的魔笔打扮着妈妈。

广场上,有许多小孩在玩。看着他们快乐的样子,我想起了冰心奶奶的两句诗:游人不解春何在,只拣儿童多处行。有儿童的地方一定有温暖的春天,有温暖的春天的地方一定有儿童,儿童就是人类的温暖的春天。

我爱这万物复苏的温暖的春天!

关于春天三年级作文【篇3】

阳春三月,冬婆婆驼着背渐渐地走了,春姑娘蹦蹦跳跳地来了,她露出了开心的笑脸,温顺的亲吻着大地,唤醒了沉睡已久的花草树木。

花园里,五彩缤纷的花朵都像赶趟似得,你不让我,我不让你,争先恐后地绽放自己迷人的风采。红的象火,粉的象霞,白的象雪。花里带着甜味,吸引了不计其数的蜜蜂和胡蝶。它们有的在品味花蜜,有的在和花儿窃窃私语,有的在花儿的陪伴下翩翩起舞,真是一派热烈非凡的景象呀!

青青的小草破土而出,偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的,公园里,田野里,到处都是。

不知细叶谁裁出,仲春东风似剪刀,现在的柳树刚刚抽出嫩芽,远望象嫩绿的丝带随风飘荡,好似仙女在舞蹈。

轻易识得东风面,万紫千红总是春,春天如此美好,让我们一起到大自然中寻觅春天,感受春天吧!

写春天三年级作文(通用4篇)


在写作文时要注意哪些方面呢?作文是反映作者情感和思维深度的创作抒发,写作可以让我们实现自己的想象创造出各种独特的场景。好的作文可以体现我们的自身价值,我们为大家整理的“写春天三年级作文”将会引起您的兴趣,想知道更多内容欢迎访问我们的网站!

写春天三年级作文【篇1】

我起床后,看见温暖的阳光已经照射到了我的家里,我赶快跑到窗前打开窗户,哇!外面的景色真美啊!

柳树的树梢上长出了新的绿叶,柔软的枝条就像一位小姑娘的长发,随着风摇摇摆摆。地上长出了绿油油的小草,就像春天的眉毛。

还有的是五颜六色的花朵,有的是红的、有的是黄的、有的是蓝的、有的是紫的,它的花香引来了一群群活泼可爱的小密蜂,这些小蜜蜂在花丛里欢快地飞舞着,从一朵花飞到另一朵花。有的是一只蜜蜂看见了一朵鲜花上有的是很多蜜,连忙告诉大家:“快来呀!这朵花上有的是好多蜜。”其它的小蜜蜂听到了也“嗡嗡嗡”地飞了过去,那热闹的声音似乎在说:“这次采的一定比上次采的多!”

我爱美丽的春天。

写春天三年级作文【篇2】

冬爷爷悄悄地走了,春姑娘也慢慢地来到了我们的身边。

田野里,油菜花都开了,金黄金黄的,好像给大地妈妈披上了一件金灿灿的外衣,美丽极了!从远处望去,一片金黄,好像变成了一片黄色的海洋。农民伯伯开始耕地了,准备播撒各种各样的种子。

小河里,水面的冰块都化了。小鱼们在水中嬉戏。有的小鱼在比谁跳得更高,有的小鱼在比谁游得更快,还有的小鱼在玩“老鹰捉小鸡”的游戏。

小河边,柳树都发芽了,在风的吹动下翩翩起舞。小草冒出了小脑袋,扭捏地把身体慢慢地移上来。桃花开始开花了,粉红粉红的,美丽极了。从远处望去,就像是一片粉红粉红的云彩,十分好看。

春风,就像一个温暖的手,轻抚着河畔的小草,缕缕春风,吹醒了冬眠的小动物,让小动物们出来“劳动”。春雨,滋润着棵棵树苗,让树苗们茁壮成长。丝丝春雨,哺育着刚刚苏醒的大地。

我爱春天,更喜爱春天里的风景!

写春天三年级作文【篇3】

一股凉凉的春风朝着我吹来,我深深的感受到:春天来了!春季,一个静与动完美结合的时节。春季像一位天使,踏着愉快的脚步,翩翩起舞,来到了人间;春季像一位花样年华的少女,鼓动着飘逸的风情;春季像一位画家,涂满了蓬勃的色彩;春季像一首瑰丽的诗,如梦般的甜蜜,如酒般的香醇。

你看,街心公园中,百花争艳,姹紫焉红,竞相开放,可真是美不胜收啊!淡雅的色彩和迷人的芳香都在向我们诉说着春季的情怀。

春天,就像一位自然界的女神。早晨,她一觉醒来,就在梳妆台旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”开来;她把姹紫嫣红涂抹在大地上;她把天空洗得明澈而又湛蓝;她把乌云拨开,让七彩的阳光又普照万物。

我爱在春天欣赏大自然,因为这时,举目望去,都已是绿荫荫的一大片,有翠绿色,墨绿色,黑绿色,茶绿色……啊,绿的山,绿的水,不得不使人感到心旷神怡。

吹拂过绿叶的春风,变的格外温柔,太阳也变得暖洋洋的,绿叶们则托出了一个个娇嫩浴滴的花骨朵儿。在微风中,它们轻轻摇曳着,害羞地露出了灿烂的笑脸。

我爱春天鲜花般的笑脸,那是泛着淡淡新绿的柳枝在舒展筋骨,是草儿睁开了朦胧的睡眼在看辽阔的世界。

我爱春天的天空中摇曳的风筝,那些形形色色的风筝在辽阔的天空里,就像是一只只自由翱翔的小鸟,手牵着风筝线在城市里跑来跑去的孩子们,就是那些“小鸟”最忠诚的伙伴。

啊,春天,我爱你!

写春天三年级作文【篇4】

三月的春天是孕育的季节,一切都在萌芽阶段。柳丝轻摇,梢尖微点水面,漾起泛泛涟漪。“绿杨烟外晓寒轻”,杨柳堆烟,漫眼的是无际的嫩绿,感受着沁脾的清爽和温柔的抚摸。相信到了暮春,伴随着飘飞的柳絮,又是另一番动人美景!

春来也,飘柳万绦绿如海。春天,草长莺飞,丝绦拂堤,处处洋溢着和暖的气息,奏响着和谐的旋律,演绎着动人的画面!春来了,三月的物既无声又有声 地昭示着,在鸣啭的黄鹂声中,在含苞的迎春花中,在缠绵的春雨丝中,在飘扬的柳丝条中,到处在召唤着春天的来临!徜徉在三月的暖风中,小园徐步,怡然自 得,春自已经到来

春天的颜色真是五彩缤纷,太阳是红灿灿的,天空是湛蓝的,树梢是嫩绿的,迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天,画家爱描绘春天,因为春天是世界一切美的融合,一切色彩的总会。我很奇怪,这五彩缤纷的色彩为什么会不约而同地选择春天来到大地?

春天的雨是连绵的、柔和的,它滋润着大地,抚摸着大地,小声地呼唤着大地,在人们不知不觉的时候,他们竟悄悄地汇成了小河,积成了深潭。啊,原来是春雨给潭水带来绿色的生命。

春天来了小学作文三年级精选4篇


写作是培养学生良好思维习惯和语言表达能力的有效方法,写作能让我们思考方式更全面从而展示我们的综合素养。在写作文的时候我们要注意自己的言辞,动笔之前我们需要做哪些准备呢?如果我的建议对你有所帮助那就请记得收藏吧。

春天来了小学作文三年级 篇1

屋内太闷,打开窗子透透气,我意外发现窗外的一个小角落里,趴着一只蜘蛛。它毛茸茸的身体黑中带点褐色,八条弯曲的长腿使原本就不喜欢蜘蛛的我打了一个冷颤。忽然,一颗豆粒大的雨滴落在了它的网上,网的中间破了一个大洞,周围银白色的丝都绞在一起,看到它不知所措的样子,我的心中有丝幸灾乐祸。

第二天下午,放学回到了家,把书包放在沙发上,我想起了昨天那只蜘蛛,想看看它还在不在。打开窗户,又看见了它。昨天的网已经补好了,它正安静地躺在那张大网上,窗外的水珠再次击中了它的网,我有点同情它了,刚破了个洞,紧接着又刮了一阵强风,真是“屋漏又逢连夜雨”,那张网彻底连个框架都没了,我有点期待它接下来的动向,只见它趴在角落里,似乎是停顿了一下,而那只是一瞬间,它又开始忙碌了,用尾部勾出银丝,又用脚勾着,身体在线与线之间穿梭,我仿佛看到了它的无奈与无助。

夜幕降临,我又想起了那只可怜的蜘蛛,我十分好奇它的网织好没有,又或是已经放弃了,便不自觉地走向了那块位置。眼前的事物使我震惊了,它织了一张更大更结实的网,单凭肉眼就可以判断,这张网比以前大了一圈,它躺在那张舒适的“大床”上静静地休息,在月光的陪伴下显得格外美好,似乎是不想打扰到它的美梦,我的动作也变得轻了,心情似乎也平静下来。

我们正处于青春年华,在这个春天般的岁月里,不正应该像那只永不言败,不气馁的蜘蛛一样吗?充满生机与活力,从骨子里透出的绝不服输正是我们“春天”的象征。

夏天多了丝暴躁,秋天多了丝成熟,冬天多了丝凄凉,让我们尽情的享受春天吧!享受这美好的花一样的季节。

春天来了小学作文三年级 篇2

今天是星期x,下午爸爸带着我一起来到田野里放风筝。我们做的风筝那是一只飞机风筝。

来到田野里,爸爸挑了一处地方对我说:“我们就在这里放风筝吧!”“好呀,我们就在这里放!”我拿着线,爸爸拿着风筝,爸爸说:“你快向前跑!”我说:“知道了!”我就跑了起来。爸爸在我的身后把风筝往上迅速一送。风筝很快就在我身子后面的上方飞到了天空中去了。我们放上去的风筝在天空中威武地飞来飞去,真像一架威武的飞机在蓝天上空巡逻。

我看到风筝放上去了,就把线慢慢放出去。风筝越飞越高,线也放得越来越长。那飞机风筝好像已经飞到了云彩上面去了。这时,一只小鸟飞过来好像要和我们的飞机风筝比一个谁高谁低似的。我继续放线,飞机风筝还在往上飞。那只小鸟只好低下头飞走了,好像承认自己输了。

线全部放完了,我不能够再放线了。于是,我只好不停地拉放那连住风筝的线,让风筝尽可能地飞得更加高。唉呀,不好!那风筝不知道怎么搞的,降落下来。我赶快跑动拉线。好了,现在风筝又往上飞了,又飞到了天空中去了。

吃晚饭的时间就要到了,爸爸叫我收线。我只好把风筝收下来,跟着爸爸回家去了。

春天来了小学作文三年级 篇3

今天是星期x,天气异常灿烂,天空上有着几朵白色的白云,像一个个可爱的棉花糖。

仔细一瞧,天空上多出了几只风筝,有龙形状的,鱼形状的,老鹰形状的,还有的是三角形状的,各种各样的风筝在天空上飞舞,像各种各样的蝴蝶在美丽又鲜艳的花朵上翩翩起舞呢!

今天天气那么灿烂,小x当然不会放过啦!他跟xx,还有小x约好到公园里放风筝。

中午阳光灿烂,又有风,小伙伴们,早早的来到乐公园,看起来他们都迫不及待了!

一来到公园小x就办起了正事,嗯?小x和xx却聊起了天,这些天去哪玩了?正聊的起劲,小x赶紧提醒他们:“今天我们是来放风筝的,不是来聊天的,我们只有三个小时了,得抓紧时间呐,是不是啊?”

听了小x的提醒,小x和xx的脸刷地一下红了,过了一会儿他们才缓过来,也认真起来了。这时候小x觉得自己很有文化呢!

开始放风筝了,小x哀求着说:“你们先用我的风筝,可以吗?”大家同意了,小x高兴极了,于是小x拿着线,xx拿着风筝,风一吹过来,把风筝放下,小x就开始拉着线跑呀跑呀,刚跑了一会儿,风筝就飞起来了。风筝飞到八九米的时候风停了,所以风筝又掉了下来。“第一次放风筝,就失败了,唉!”小x有点失落地说。

第二次飞行又开始了,这次还是用小x的风筝,第二次风一吹,小x就跑起来了,这次他注意到了细节,风筝没有掉下来,而且越飞越高。小x他们太高兴了,大喊“太好啦,太好啦,风筝终于飞起来啦!”

第三次,第四次,第五次等等,这些飞行都成功了。

今天小x他们过得非常愉快,这还要感谢今天的好天气呢!

春天来了小学作文三年级 篇4

冬爷爷走了,春姑娘来到了人间。

太阳又大又红,像一个大火球,发出金色的光芒。一阵风吹来,暖暖的,很舒服。在春天里,人们都很开心,老人走出房间向着太阳伸个懒腰。年轻人去野外踏青,你看大人们在忙着摄下春天的美景,小孩子在草丛里找青蛙玩。小草偷偷地冒了出来,东张西望的,好像正在好奇地看着这迷人的世界。花儿在微风中摇摆,五颜六色地点缀在碧绿的草丛里,美丽极了。蜜蜂正在花丛中采蜜呢!蝴蝶在草丛里翩翩起舞。大地上一片生机勃勃的景象。

在我心中最美的莫过于柳树了,它那长长的枝条,好像是小姑娘的飘飘长发,随风飘动着。不光是它一棵,岸上满满的都是柳树,它们伸展着修长的枝条,用美的舞姿,向大家展示这美丽的春色。

小鸟们在树上叽叽喳喳的唱歌,好像想用美妙的歌声向大家宣告:春天来了!

【热】三年级小学作文春天(合集8篇)


作文是一个重要的了解社会和文化现状的方式,写作可以帮助人们更清晰地思考问题。只有仔细观察,才能从生活现象的细节中发现“宝藏”。本文的重心在于与“三年级小学作文春天”紧密相关的讨论,我的经验和建议能够对你有所帮助希望如此!

三年级小学作文春天 篇1

寒冷的冬天悄悄走了,温暖的春风送来了春姑娘。春天来了,老师让我们周末到外面寻找春天。

春天在哪里呢?我来到了广场的草地上,小草的头已经钻了出来,它们深深地吸了一口气,好象在说:“春天的空气真新鲜”;一棵棵柳树的枝条长出嫩绿的叶芽,迎着春风快活地舒展着娇嫩的身驱,小鸟欢快地在柳树上跳来跳去,叽叽喳喳叫个不停,它在告诉我们:“春天来了,春天来了!”

我来到田野里找春天,农民伯伯有的在挖土,有的在种菜,还有的在插秧,他们把希望种在了地里,他们一脸喜悦,一脸希望;远处一片片油菜花开了,黄澄澄的,春风一吹,散发出淡淡的清香,蜜蜂忙着在花丛中采蜜,好一个繁忙的春天啊!

我来到小河边继续找春天,河岸上野花已经开了,正悄悄地和低着头的小草说着悄悄话;小河里,哗哗的水声清脆悦耳,好象在欢唱春天的来临,清澈的河水里,几条小鱼自由自在地游来游去,好一幅美丽的画卷。

春天来了,春天在绿色的草地上,春天在清澈的小河中,春天在希望的田野里,春天充满活力与希望,我找到了美丽的春天。

三年级小学作文春天 篇2

春暖花开,万象更新。在这美好的季节里,我跟乐学社团这个团队一起去瑞昌武蛟乡寻找春天的足迹。

经过两个小时的车程,我们到达了这个乡镇。刚进武蛟乡,我便闻到了一阵清香。原来,是油菜花。放眼望去,犹如千万张笑脸。靠近观赏,油菜花的枝头有一簇花,大约有十几朵。一阵微风吹来,它们穿着嫩黄色的舞裙,翩翩起舞。是谁油菜花打扮得如此美丽?应该是春天这位多姿多彩的造型师吧。

活动时,令我印象最深刻的是摘野菜环节。我们组长为队员们介绍了几种野菜:荠菜、野蒜、蒲公英、喜菜。下面我给大家一一介绍一下它们的作用。荠菜,也就是我们九江人常说的“地菜”,可以用来包饺子;野蒜则是一种生长在野外的蒜;蒲公英是一位中药,适合扁桃体炎症患者;喜菜,永修人用来做绿粑的配料。我根据爸爸妈妈的指导,顺利地找到了四种不同的菜。

啊!我爱这多彩、美好的春天!

三年级小学作文春天 篇3

春,踏着姗姗来迟的脚步来了,阳光和煦,春风拂面。蓝天有白云朵朵,

按捺不住的是人们踏青的脚步,看,一个个欢快的孩童带着喜悦的笑脸来到街上,公园,绿地。尽情地跑着,闹着。

山峦在春光中显得静谧,温润。河流在暖暖的春风中欢快地流淌。大地焕发出勃勃生机。

杨树挺直了挺拔的树干,垂柳在风中摇曳着曼妙的枝条。枫树的叶子嫩嫩的闪着翠绿的光泽。

迎春花是春的使者,在路旁带来春的讯息,让人们在无限的欢喜中静静盼望……

接着,玉兰,白的似玉,紫的雍容。亭亭玉立,无叶梅哪里示弱,那粉嘟嘟的花儿排满的枝头。惹得孩子们跑来照相,留下欢快的瞬间。

春回大地,万物焕发生机,

杏花开了,李子花映在枝头。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了,映粉了山峦,欢笑了心间。

三年级小学作文春天 篇4

碧水如天,朗朗乾坤,我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。

我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米,但是它却是我们的乐园。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大镜子,碧绿透明的湖水,像一双有情感的眼睛,闪动着含蓄和深情的波光。阳关在波光粼粼湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银,又像被皱了的绿缎。我们坐在”大白鹅“船上,在湖面上荡漾,还唱起《让我们荡起双桨》这首歌,歌声回荡在公园上空,我们玩得那么开心,那么痛快。

春天在哪里?春天在嫩绿的草里,春天在刚刚发芽的树枝上,春天在小骆驼的英姿上,春天在清澈见底的湖水里,春天在明媚的阳光里,春天永久在少先队员心坎里。

三年级小学作文春天 篇5

大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季:春天百花争艳,夏天绿树成阴,秋天果实累累,冬天粉妆玉砌。在四季中,我最喜欢美丽的春天。

春天到了,百花争艳:有的含苞欲放,有的倒挂枝头……真是千姿百态。花儿的颜色更美,有红的、黄的、紫的、白的……真是五彩缤纷!你瞧,迎春花也开了,它们好像在吹着小喇叭,向对我们说:“春天来啦!春天来啦!”

春天到了,春姑娘带着漫天飞舞的蜜蜂和蝴蝶,迈着轻盈的脚步向我们走来。她给百花妹妹涂上了口红;给青草哥哥戴上了绿帽;给大树伯伯换上了绿衣;还给大地穿上了五颜六色的服装,抹去那冬天留下的痕迹。穿着燕尾服的燕子姐姐从南方飞回来啦她们在洁白的云朵中穿梭。活泼可爱的小鱼弟弟在河水中嬉戏玩耍。

春天到了,小草弟弟伸了伸赖腰,从泥土里钻了出来,迎着春风点头,它得枝条像小姑娘的头发,迎风飘扬。

公园里,小朋友在放风筝,你看,他们玩得多快乐!春风把风筝托上了蓝天,就像小鸟一样,自由飞翔。那碧绿的草地就像绿油油的毯子,铺在大地上。

我喜欢春天的细雨,因为它结植物们浇水、润土,它们可是植物的“妈妈”,也是勤劳的“园丁叔叔”。它既不像春天的雷阵雨那么猛烈,也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默无闻地为人们奉献它的一切呀!

春天来了,大雁们排着“人”字和“一”字形的队伍飞回来。春天是那么温暖,它就像一位心灵手巧的木匠,把世界打扮得绚丽多彩!

我爱你,美丽的春天!

三年级小学作文春天 篇6

知不觉,一个熟悉而又陌生的暖洋洋的春天又来到了我们的身边。被严冬肃杀的万物又有了生命的气息。干枯的草地里重新抽出了嫩芽,路旁的松柏重新挺直了腰板,快枯萎的小花重新舒展出绿叶,被冰雪覆盖了一冬天的万物,重新昂起了头,向朝阳呐喊。

清晨,一缕阳光斜射在冰雪上,雪堆微微露出了点粉色。小草抖落了满身的积雪,将生命的绿色献给大地。迎面吹来了徐徐的春风,给人带来了一丝暖意,一家男女老少穿着崭新的春装,抖擞抖擞精神,用全新的心态去面对全新的生活。“一年之计在于春”,不正是提醒人们要珍惜春天的美好的时光,踏上另一段崭新的人生吗?

天上的风筝渐渐地多了起来。白的、红的、黄的、绿的……为天空点缀出绚丽的色彩,到处都是孩子们的奔跑声、喊叫声与此起彼伏的欢呼声。

中午,太阳爬上头顶,它不像夏天那样火热、毒辣,也不像冬天那样冰冷、无情,它像一只蜡烛,照亮了全世界,温暖了全世界,让人在阳光下,感到仿佛在冬天里泡温泉一般的惬意。

孩子们在灿烂的阳光下追逐打闹。微风徐徐地吹过孩子们可爱的面庞,一声声喊叫,一阵阵欢笑,回荡在春天那清爽而又微微润湿的气息里,显得格外悦耳、动听。

傍晚,太阳快落山了,夕阳将一片片白云映得通红,将周围的大地都染成了一片红色。红色,象征着蓬勃生命的颜色,使大地变得更加生机勃勃……

我爱春,爱它的生机,爱它的美丽,爱它的可爱,爱它的一切爱它的一切……

三年级小学作文春天 篇7

一个周末,我想:现在天气已经转暖,春天也该来到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我们学过的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

我觉得先从公园里寻找春天,我来到公园里,首先映入我眼帘的是柳树,柳树随着风摆起来,就像是一个人在跳舞,而柳絮则在空中飞舞,因为柳絮的颜色和雪差不多,所以说不定有人会喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪压着,都快要死了。可是一到春天,就生机勃勃,让我想起了一首古诗“野火烧不尽,春风吹又生。”而那些树呢,因为冬天不久来过,所以说这些树“死气沉沉”的,可是一到春天,原先掉落的树叶,现在都长了出来。

我第二站来到了小河,在冬天里小河里的鱼虾都不见了,可是现在我一到小河便看见了一条小鱼,它在小河里游来游去,呈现出春天生机盎然的景象。

我又来到了健身器材的地方,大人和小孩们快乐的运动着,有的在玩双杠,有些在玩滑滑梯,还有些人在玩跷跷板。

春天真是生机盎然啊。

三年级小学作文春天 篇8

春姑娘悄悄地送来了春天。

原野上,小草偷偷地从地里钻出来,带着生命的绿色,这里一丛那里一簇,像刚出生的小娃娃。远远望去密密麻麻,布满大地,给大地披上了一件绿袍。一朵朵鲜艳的花儿镶嵌在绿叶丛中,让人忍不住想摸一摸。它们真像是芭蕾舞者,站在绿色的舞台上翩翩起舞,花朵幸福的笑脸,好像在感谢春妈妈的厚爱。

公园里,民心河畔的垂柳飘起了嫩绿的长发,远远看去,一缕缕婀娜多姿的嫩黄,荡起无限的生机,带来无尽的遐想。看!那一树树粉红的桃花、洁白的玉兰花竞相开放,像一片片的彩色的云朵降落在半空中。空气中弥漫着花的芬芳,让人仿佛恍然置身于仙境。

雨是春天的灵魂,春天的雨温柔而含蓄,淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子,落在干涸的田野,落在春意盎然的枝头,将原野和树木梳理地光鲜亮丽。春雨落在静静的湖水里,荡起了一个个小圈圈,就像小姑娘脸上可爱的酒窝,又像小天使轻盈的舞蹈……这不正是春天的旋律吗?

小孩子们挣脱了妈妈的手,奔向大自然,尽情地享受着大自然的恩赐。放飞手中的风筝,他们欢呼着、奔跑着,脸上都洋溢着兴奋和喜悦,不一会儿,活灵活现的蛟龙,展翅翱翔的雄鹰,五彩斑斓的蝴蝶……布满的天空。

春天孕育着生机,春天孕育着希望,一年之计在于春,我相信春天里播种,秋天必将会有收获。让我们张开双臂,热烈地拥抱春天吧!

关于三年级关于兔子作文(系列4篇)


在生活和学习中,许多人都有写作文的习惯,写作文可以大大提升个人自信心。多读优秀作文才能在写作时下笔如有神。你是不是在苦恼作文总是找不到内容写?下面是小编精心为你整理的“关于三年级关于兔子作文(系列4篇)”,仅供你在工作和学习中参考。

关于三年级关于兔子作文(篇1)

吃完午饭,上完第一节课,该到我们三年级了。我非常紧张,可我听到了一位同学的呐喊后,就不怎么紧张了。我来到那里,手里紧紧地握着绳,一听到老师说:预备跳我便情不自禁地挥舞着绳子。过了一会儿,我的手都酸了。突然,脚被绳子绊了一下,我一心想赢,就不顾一切,又跳了起来。哨子声又响了,比赛结束了。我满怀希望地期待着自己的成绩,只听见一声:141下!我激动极了,还以为自己得了第一名。

记得在三年级期末考试的早晨,小路上一切显得生气勃勃,一阵风拂过,树叶和小草便开始翩翩起舞,小花们都对我微笑,我满怀信心地走进教室,开始复习整本语文书的内容。叮铃铃!哦~~~上课了,监考老师进教室,便宣布考试开始。我便胸有成竹地开始认真答题。

关于三年级关于兔子作文(篇2)

我们一起哭,一起笑,思想一样,可现在快毕业了,我8年级不在这里上了,这种感觉是要分离一辈子的。心里好难受,以后新学校里一个人也不认识,没人陪我一起干这干那了,看不见她们了,或许好长时间才见面一次。

如果想使作文写作摆脱平淡,考生可适当选择运用技巧,在句式上做一些变换,用一些反问句、设问句、排比句,以此来增强语言的美感,使作文精彩。

小时候,我羡慕小朋友溜冰。读一年级的时候,妈妈同意让我学溜冰,我好开心!妈妈再三强调:如果要学会溜冰,就要不怕摔,不怕疼。我点点头。

流年未亡,夏日已尽,总之,未来的我们可能会天各一方,不期望谁会记得谁,只希望未来某个角落了里的你,会在某一天里,在落满尘埃的角落里,拾起属于九年级七班的记忆,想起我们在一起的日子。

关于三年级关于兔子作文(篇3)

一天,天气晴朗,小兔子兴高采烈地去采蘑菇。

走着走着,突然小兔子觉得身上有什么东西,一看原来是一颗苍耳种子,小兔子刚想把它丢掉。苍耳恳求地说:“小兔子,不要不要!我不想在这里,这里连个说话的人都没有,我都快闷死了,请你带我去旅行吧!”小兔子想了想说:“好吧!”它们来到河边,看见清澈的河里,许多小鱼自由自在地游来游去,小兔子高兴地说:“你就在这里和小鱼做伴吧!”苍耳紧张地说:“不行,我怕水。”它们继续往前走,它们来到了一片金灿灿的沙漠,小兔子兴奋地说:“看多美的地方,你就在这里安家吧!”苍耳无精打采地说:“这里没有朋友,我喜欢热闹。”它们去了好多地方,苍耳都不满意。

最后,它们来到了一望无边的大草原,苍耳开心地从小兔子身上跳了下来,对小兔子说:“这才是我向往的地方。”小兔子告别了苍耳,一个人开开心心地回家了。

关于三年级关于兔子作文(篇4)

同学们,你们知道小兔子的眼睛为什么是红色的吗?其实,这里有一个故事呢!

很久很久以前,世界上的动物都是白色的。有一天,孔雀队长对大家说:“我们每天穿着白大衣太难看了,要不,我们给自己的衣服涂上颜色?”可是,该用什么涂呀?正当大家失望的时候,小猴子说:“我听说彩虹山上住着一位彩虹姑娘,我们明天到彩虹姑娘那去要点颜色好不好?”大家异口同声的说:“好!”

第二天,大家排好队正要跟着孔雀队长出发时,小乌龟说:“队长,小兔子还没到呢!”孔雀队长立刻请小鹿去找小兔。小鹿来到小兔家门口敲了敲门,小兔打开门伸伸懒腰,揉揉眼睛说:“大清早的敲门,还让人睡觉吗?”

小鹿说:“是我小鹿。”

“你来干嘛?”

“我是来找你去彩虹山找彩虹姑娘。”

“我才不去呢!”

“你不去会后悔的`!”

“才不会呢,大丈夫一言既出,驷马难追。”

中午,小动物们回来了,小动物身上有着五彩缤纷的颜色,很漂亮。

小兔看见了对小动物们说:“你们是谁,为什么到这来?”

“我们是你的好朋友。”

小兔看见朋友们很美,很羡慕,非常后悔当时没去彩虹山。哭了三天三夜,眼睛哭红了。

从此,世界上的兔子子子孙孙眼睛都是红色的了。

关于三年级关于兔子作文合集(3篇)


最近是否在为写作文而烦恼闹心呢?请记住写作能够帮助我们表达自己的想法,作文的内涵需要源自于生活的感悟和思考而不是凭空臆想。写好作文需要反复地审阅,才不致出错,经过教师资源网编辑的积极收集和整理这篇“关于三年级关于兔子作文”呈现在大家眼前,希望本篇文章可以为您提供一些相关的参考信息!

关于三年级关于兔子作文 篇1

今天,刘老师带来了一位新朋友,它住在一个蓝色的房子里。这位朋友是一只雪白的小兔子。

它的颜色是白色的,像一个大雪球,两只长耳朵竖在圆圆的脑袋上,它还有着一只短短的小尾巴,最有特点的是它的眼睛,一双红红的眼睛看起来非常美丽和生动。

它吃起东西来狼吞虎咽,好像很久没吃过东西了。兔子最喜欢吃青菜,真是个乖孩子呀!它还喜欢在房子里转圈,好像在跳舞。

我想逗逗它,就摇了摇它的房子,它在里面转得更猛烈了,还使劲去顶门,我知道了,它在说:“救命啊!地震了!快放我出去啊!”我不折磨它,我停了下来,它不再转圈了,站在那儿好像惊魂未定,我觉得它真像一个胆小鬼啊!

我觉得这些小动物非常有趣,所以我希望我能和它们交朋友,也希望它们能欢迎我。今天这位新朋友真是太有趣了!

关于三年级关于兔子作文 篇2

我想对兔子说:“以后走路小心一点,别老摔在河里。"好几年前,一只活泼的兔子和一只沉稳的乌龟恋爱了,其他伙伴怎么看都觉得奇怪,兔子怎么能与乌龟恋爱呢?但看到它们的相处又不得不相信它们在一起了,而且都祝福他们能一直到老。

兔子特别好动,可她对乌龟是真心爱着的,而且兔子对乌龟的爱日渐情深,感情投入得特别的快,乌龟GG还在慢慢感受相爱的甜蜜,渐渐投入感情的时候,兔子已经爱得不能自拔了。

一天,乌龟GG对兔子MM说:“你这只兔子跑得太快了,我这老乌龟追不上了。我们从深南路东出发,我还没走到书城,你已经快要跑到蛇口去了,呵呵。”

兔子MM说:“我真得跑得那么快吗?还好,我还没到蛇口,我只到了兴华宾馆,如果你嫌我跑得太快,那么我在上海宾馆等你吧。哈哈!”

兔子把乌龟的话放在了心上,开始控制自己的脚步了,可是,一天乌龟GG突然告诉兔子 MM他要离开她了,兔子MM伤心地哭了很久很久,兔子对乌龟说:“我已经停下脚步了,我在上海宾馆等你,不论多久,我都会等你的。”

兔子一直停留在原地守着自己的承诺,等待着乌龟前来找她,在等待的过程中出现了好多个更好的伙伴,但兔子仍坚守着自己对乌龟的诺言,只是眼睁睁地看着伙伴们一个个伤感地离去,因为兔子坚信乌龟就是她的另一半。

好几年过去了,兔子也不知道自己等待了多长时间。有一天,兔子突然听到了一个令她伤心欲绝的消息,不知道什么时候乌龟已经找到了他的另一半了,乌龟和他的另一半双宿双栖了,他已经把兔子忘掉了,兔子得知消息的那天哭了一夜,眼泪不争气地一直不停地流着,直到泪水哭干的时候,兔子发现自己的心已经死了,不会再爱任何人了。

兔子祝愿乌龟与另一半能够幸福美满,希望乌龟的另一半会好好地对待乌龟GG,继承兔子对乌龟的爱。

兔子给予了乌龟最真诚的祝福,可是兔子还有一个人生最大的心愿没有告诉乌龟,只是她没有机会再说了,也不想破坏乌龟的幸福。

其实,兔子想对乌龟说:“乌龟爷爷,兔子这辈子最大的心愿是做你的另一半,成为你的妻子,只是这个心愿这辈子无法实现了,但愿真的有来生,来生一定要成为你的妻子。”有一天,兔子和乌龟比赛跑步,兔子嘲笑乌龟爬得慢,乌龟说,总有一天他会赢。兔子说,我们现在就开始比赛。兔子飞快地跑着,乌龟拼命地爬,不一会儿,兔子与乌龟已经离的有很大一段距离了。

兔子认为比赛太轻松了,它要先睡一会,并且自以为是地说即使自己睡醒了乌龟也不一定能追上它。而乌龟呢,它一刻不停地爬行,当兔子醒来的时候乌龟已经到达终点了。

关于三年级关于兔子作文 篇3

“长长耳朵三瓣嘴,红红的眼睛四条腿,一年四季穿皮袄,爱吃萝卜和青菜。蹦蹦跳跳真可爱。”这个谜语你猜出来了吗?

我家养了一只小白兔,长得又胖又肥。别人都管他叫小胖猪,她的耳朵像剪刀把。头上面长着一双像珍珠般的眼睛。鼻子黑黑的像巧克力。身体像一个大圆球。尾巴下一个巧克力豆。

他特别机灵,有一次我送她的一个东西藏了起来我让她闻一闻他就找到了那个东西一看是个胡萝卜,他蹦着蹦着好像在跟我说谢谢。

还有一次,我们出去玩的时候,他也是一直跟着我,一直跟着我过了一会儿,他好像走累了,我就抱着它,过了一会儿,她在我的胳膊上拉了几个球球屎,还往我的胳膊上撒了尿,真臭真骚!

这是我家的兔子,你觉得是不是很烦人呢,可我从心里喜欢它!

三年级小学作文春天集锦


作文我们大家都不陌生,作文可以帮我们记录回忆的精彩瞬间,好的作文都是具备醒目的标题,精彩的开头,意味深长的结尾。到底如何才能写一篇优秀的作文呢?请阅读由小编为你编辑的三年级小学作文春天集锦,希望你能从中找到有用的内容!

三年级小学作文春天 篇1

我发现今天的天气暖和和的,一阵热风随风吹起。拂在脸上,暖洋洋的,噢!原来春天来了,春天,像个害羞的小姑娘,我和伙伴,脱下棉袄,跑出家门,奔向田野,去寻找春天。

我们发现小草从地下探出头来,仿佛在找妈妈,这应该就是春天的孩子吧!树上的桃花长的又漂亮又好看的花骨朵儿。燕子也从南方飞回来了,为春天增加了许多生机,小花和小草像赶集似的聚拢来,那就是春天的眼睛吧!柳树的树枝发芽了,活像一个俏姑娘,它的辫子长长的,又漂亮又好看。我知道这是春天的辫子。

春天是什么颜色的呢?我一直不知道,我悄悄去问小河,小河告诉我:“春天是透明的”。我去问小草,小草告诉我:“春天是绿色的”。我跑到大地的怀抱急声问大地,大地骄傲的告诉我:“春天是绚丽多彩的”。啊!我终于知道春天的颜色了,它原来拥有世界上最迷人的颜色—绚丽多彩。

春天真美呀!我真想永远沐浴在春天的暖洋里。

三年级小学作文春天 篇2

大自然是一位绝妙的魔法师,它创造了一年四季:春天百花争艳,夏天绿树成阴,秋天果实累累,冬天粉妆玉砌。在四季中,我最喜欢美丽的春天。

春天到了,百花争艳:有的含苞欲放,有的倒挂枝头……真是千姿百态。花儿的颜色更美,有红的、黄的、紫的、白的……真是五彩缤纷!你瞧,迎春花也开了,它们好像在吹着小喇叭,向对我们说:“春天来啦!春天来啦!”

春天到了,春姑娘带着漫天飞舞的蜜蜂和蝴蝶,迈着轻盈的脚步向我们走来。她给百花妹妹涂上了口红;给青草哥哥戴上了绿帽;给大树伯伯换上了绿衣;还给大地穿上了五颜六色的服装,抹去那冬天留下的痕迹。穿着燕尾服的燕子姐姐从南方飞回来啦她们在洁白的云朵中穿梭。活泼可爱的小鱼弟弟在河水中嬉戏玩耍。

春天到了,小草弟弟伸了伸赖腰,从泥土里钻了出来,迎着春风点头,它得枝条像小姑娘的头发,迎风飘扬。

公园里,小朋友在放风筝,你看,他们玩得多快乐!春风把风筝托上了蓝天,就像小鸟一样,自由飞翔。那碧绿的草地就像绿油油的毯子,铺在大地上。

我喜欢春天的细雨,因为它结植物们浇水、润土,它们可是植物的“妈妈”,也是勤劳的“园丁叔叔”。它既不像春天的雷阵雨那么猛烈,也不像冬天的雨寒冷。它是多么默默无闻地为人们奉献它的一切呀!

春天来了,大雁们排着“人”字和“一”字形的队伍飞回来。春天是那么温暖,它就像一位心灵手巧的木匠,把世界打扮得绚丽多彩!

我爱你,美丽的春天!

三年级小学作文春天 篇3

悄悄地,冬天迈着沉重的步伐走了,还打包走了一个季节。春姑娘微笑着,迈着轻盈的步伐来了。

她先来到了乡村。或许是感受到了春天的气息,万物都苏醒了:花儿从甜美的梦中醒来,睁开眼,笑了,笑得是那么美丽,那么灿烂。小草从地下钻出来,碧绿碧绿的。路旁的枯枝长出了新叶,绿得闪闪发光,大雁也嗅到了春天的气息,展开翅膀,飞了回来。

农民伯伯在田间劳作,弯着腰播种育苗,不时抹着汗,很快田地里便春潮涌动。不久,春雨也笑呵呵地来了,它细腻而轻柔地为山野披上了美丽的绿衣裳。小河里的水噌噌往上涨,暖洋洋的风一拂过,清澈的水波便映着河岸:那儿野火烧不尽的杂草与充满自然美的野花同生,沧桑的树与新生的苗共长。

乡村里的天空是蓝悠悠的,又高又远,上面浮着白云朵朵,有的像一只小巧玲珑的白兔,有的似一群毛茸茸的绵羊,还有的仿佛一只正在吐舌头的泰迪狗。但风一走过,云便变了模样。

接着,春姑娘又来到了城市。花园里顿时百花齐放,五彩缤纷,使人应接不暇。

太阳热烈的光重返了人间,亮得人们有些睁不开眼睛,热得人们纷纷脱下厚重的棉袄,换上轻薄的春装,互相笑着问好。孩子们咧着嘴,眉飞色舞,眼中闪着喜悦的光芒,蹦蹦跳跳的向阳光下奔去,还将活力带到了大自然,春姑娘拥抱着他们。

春姑娘继续行走,要将春天带到更多地方!

三年级小学作文春天 篇4

柳叶的飞舞是春天的标志,桃花的盛开是春天的象征。我爱春天!

在把冬天恶魔战胜之后,花枝招展的春姑娘来了。天空中燕子飞翔,它们仿佛在向我们报春。春风佛面,小朋友拿着自己的风筝放起来,一个个风筝就像一个个愿望。满天飞舞的柳絮好像在庆祝这充满生机的春天。

不只什么时候小草偷偷钻了出来,让大地披上了绿装,盛开的花儿争奇斗艳,还有的含苞欲放。提示:本文选自口袋作文,口袋作文上有大量的优秀范文和作文素材,可供考生参考。

走进校园,鲜花怒放,阵阵花香扑鼻而来。紧接着是一声声朗朗的读书声,同学们像小蜜蜂一样刻苦地学习知识。

一望无际的田野,像绿色的海洋。农民伯伯正在播种,他们播种的是秋天的希望。他们希望秋天是个大丰收,希望红红的苹果熟了,香甜可口的鸭梨、美味润口的橘子也熟了。早早地到集市上卖个好价钱。

人们出去的时候,沐浴着温暖的阳光,抬头一看,朵朵白云衬着瓦兰瓦兰的天空,望着它们简直是一种享受,真惬意呀!

我想,我们要在这美好的时光里,好好学习,天天向上。做新世纪的小主人。

三年级小学作文春天 篇5

我们的校园一年四季景色如花,但我更喜欢春天的校园。

一走进校园,一棵高大茂盛的芙蓉树映入眼帘。风一吹,叶子随风飘动,像一名守卫在大门口强壮的士兵。

走过宽阔的操场,在食堂门口,几株茂盛的龟背竹,就如它的名字一样,它的叶子很像乌龟壳,那么多的绿叶一片连着一片,在太阳的照耀下显得闪闪发光,美丽极了!校园里那微笑着的小草,仿佛是一个心灵手巧的姑娘,用自己辛勤的手,不怕疲劳为美丽的学校纺织上一块块绿色平整的地毯,为校园增添了一份生机!

上了楼梯,来到食堂正门。食堂四周的环境都很优美,在一个角落里,小草像是一个害羞的小姑娘,不敢说话。,吸收着阳光和雨露。

绕过走廊,我们来到了一块空地,这里是我们经常玩耍的地方,也是观察树木的好地方。层楼那么高,它站在中间,像一个保护教学楼里那些乖巧的孩子们的勇士,让他们上课不被打扰。它那茂密的叶子,让人感觉它装备齐全,口撞里放满了武器,准备打败坏人。风一吹,树上的叶子纷纷摇动,好像对着坏蛋一边做动作一边说:“不,你不能进来!”

在操场旁边,有着一棵小叶榕。小叶榕真大啊,大得连三个人都抱不住;小叶榕的叶真细啊,细得和一只手指一样;小叶榕真绿啊,绿的仿佛那是一块流动的翡翠。一绿春风佛过,叶子随风飘动,我抚摸着刚长出来的翠绿的叶子,它的叶子真柔软啊!和小叶榕比起来,大叶榕显得更强壮。

啊,我们的校园是多么的美丽,我能在这里学习是多么的荣幸,校园我是多么的爱你!

三年级小学作文春天 篇6

碧水如天,朗朗乾坤,我和老师同学们迈着愉快的步伐来到玉皇山找春。

我们来到人湖旁。虽然湖的面积不是200平方米,但是它却是我们的乐园。春天,湖面的冰雪融化了,湖面仿佛成了一面大镜子,碧绿透明的湖水,像一双有情感的眼睛,闪动着含蓄和深情的波光。阳关在波光粼粼湖面上,像给水面铺上了一层闪闪发光的啐银,又像被皱了的绿缎。我们坐在”大白鹅“船上,在湖面上荡漾,还唱起《让我们荡起双桨》这首歌,歌声回荡在公园上空,我们玩得那么开心,那么痛快。

春天在哪里?春天在嫩绿的草里,春天在刚刚发芽的树枝上,春天在小骆驼的英姿上,春天在清澈见底的湖水里,春天在明媚的阳光里,春天永久在少先队员心坎里。

三年级小学作文春天 篇7

春姑娘悄悄地送来了春天。

原野上,小草偷偷地从地里钻出来,带着生命的绿色,这里一丛那里一簇,像刚出生的小娃娃。远远望去密密麻麻,布满大地,给大地披上了一件绿袍。一朵朵鲜艳的花儿镶嵌在绿叶丛中,让人忍不住想摸一摸。它们真像是芭蕾舞者,站在绿色的舞台上翩翩起舞,花朵幸福的笑脸,好像在感谢春妈妈的厚爱。

公园里,民心河畔的垂柳飘起了嫩绿的长发,远远看去,一缕缕婀娜多姿的嫩黄,荡起无限的生机,带来无尽的遐想。看!那一树树粉红的桃花、洁白的玉兰花竞相开放,像一片片的彩色的云朵降落在半空中。空气中弥漫着花的芬芳,让人仿佛恍然置身于仙境。

雨是春天的灵魂,春天的雨温柔而含蓄,淅淅沥沥的春雨像断了线的珠子,落在干涸的田野,落在春意盎然的枝头,将原野和树木梳理地光鲜亮丽。春雨落在静静的湖水里,荡起了一个个小圈圈,就像小姑娘脸上可爱的酒窝,又像小天使轻盈的舞蹈……这不正是春天的旋律吗?

小孩子们挣脱了妈妈的手,奔向大自然,尽情地享受着大自然的恩赐。放飞手中的风筝,他们欢呼着、奔跑着,脸上都洋溢着兴奋和喜悦,不一会儿,活灵活现的蛟龙,展翅翱翔的雄鹰,五彩斑斓的蝴蝶……布满的天空。

春天孕育着生机,春天孕育着希望,一年之计在于春,我相信春天里播种,秋天必将会有收获。让我们张开双臂,热烈地拥抱春天吧!

三年级小学作文春天 篇8

冬爷爷带着刺骨的北风、轻盈的雪花姑娘悄悄地走了。春姑娘带着柔和的春风、绵绵的春雨向我们走来。

春天带给了我们生命的希望。她迈着轻盈的脚步,从温暖的南方回来了,她越过高山,飞过江河。她不怕疲劳,一刻不停地给大地送来无限的生机,世界万物在她的召唤下慢慢地苏醒了。

我爱柔和的春风,她轻轻飘过高山,送给高山一件翠绿的衣服;她慢慢吹过田野,麦苗更绿了,油菜花更黄了,成片成片的油菜花,像一层层金黄色的波浪;她渐渐飞过果园,桃树上绽放出了粉红的花朵,像一个个害羞的小姑娘一样,羞红了脸,梨树上贴着一片片雪花——梨花,它和桃花争奇斗艳,杜鹃花也含苞欲放,等着和它们俩一起参加选美大赛;她缓缓走过小河,河边的柳树刚冒出绿芽,长长的辫子在水中拂来晃去,像是在和小鱼捉迷藏,春天是生命的使者。

我爱绵绵的春雨,她好像千万条银丝,如烟如雾洒向大地,滋润大地。黄色的迎春花也开放了,为了迎接春天的到来,它还在唱“迎春曲”。雨后花更红了,树更绿了,天更蓝了,水更清了,阳光更灿烂,春天是希望的使者。

春天来了,小燕子穿着崭新的燕尾服从南方回来了,它停在电线杆上好像在演奏“春之歌”。

“春风又绿江南岸”。春天是生命的使者,是希望的.使者。

三年级小学作文春天 篇9

春,踏着姗姗来迟的脚步来了,阳光和煦,春风拂面。蓝天有白云朵朵,

按捺不住的是人们踏青的脚步,看,一个个欢快的孩童带着喜悦的笑脸来到街上,公园,绿地。尽情地跑着,闹着。

山峦在春光中显得静谧,温润。河流在暖暖的春风中欢快地流淌。大地焕发出勃勃生机。

杨树挺直了挺拔的树干,垂柳在风中摇曳着曼妙的枝条。枫树的叶子嫩嫩的闪着翠绿的光泽。

迎春花是春的使者,在路旁带来春的讯息,让人们在无限的欢喜中静静盼望……

接着,玉兰,白的似玉,紫的雍容。亭亭玉立,无叶梅哪里示弱,那粉嘟嘟的花儿排满的枝头。惹得孩子们跑来照相,留下欢快的瞬间。

春回大地,万物焕发生机,

杏花开了,李子花映在枝头。最最喜人的就是漫山遍野的桃花了,映粉了山峦,欢笑了心间。

三年级小学作文春天 篇10

一个周末,我想:现在天气已经转暖,春天也该来到了,可是春天在哪里呢?于是我想起了,以前我们学过的歌曲:“春天在哪里呀,春天在哪里……”

我觉得先从公园里寻找春天,我来到公园里,首先映入我眼帘的是柳树,柳树随着风摆起来,就像是一个人在跳舞,而柳絮则在空中飞舞,因为柳絮的颜色和雪差不多,所以说不定有人会喊:大家看,下雪了。之后我看了小草,小草原先被雪压着,都快要死了。可是一到春天,就生机勃勃,让我想起了一首古诗“野火烧不尽,春风吹又生。”而那些树呢,因为冬天不久来过,所以说这些树“死气沉沉”的,可是一到春天,原先掉落的树叶,现在都长了出来。

我第二站来到了小河,在冬天里小河里的鱼虾都不见了,可是现在我一到小河便看见了一条小鱼,它在小河里游来游去,呈现出春天生机盎然的景象。

我又来到了健身器材的地方,大人和小孩们快乐的运动着,有的在玩双杠,有些在玩滑滑梯,还有些人在玩跷跷板。

春天真是生机盎然啊。

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