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落叶三年级作文

时间:2024-03-07

落叶三年级作文(系列3篇)。

我们每个人会要经历学习写作文。写作文有助于提高语言的组织能力,便于社交。写作文时一定要专注,不能分心,写好作文有什么窍门吗?也许以下内容“落叶三年级作文(系列3篇)”合你胃口!更多信息请继续关注我们的网站。

落叶三年级作文【篇1】

那是秋天,风这么缠绵,望着窗外,一股四川的低压顺着光反射进视网膜。没有头发,没有想象,什么样的比喻可以解释眼前的断枝断叶总是在风中呼唤自己的同伴。

书上说:“叶儿离开了,并向大树许下了诺言,但让大树等待一个冬天。”我觉得这棵树很可怜,承诺和树叶一样多,就像那句谚语:“千千的每个读者都有千千的每个哈姆雷特。”一样。

我的过去和她的过去在沉思中浮现,我不禁对自己说:“是树叶没了,树没了,还是风的追求?”

我以为这一切都结束了,但我不想让它藏在心里的某个地方,仍然像新的一样完美。就像抽屉里泛黄的日记,依然是永不褪色的过往历史。

秋风带不走我的思念,却带走我的眼泪。

街上死去的梧桐还有树叶,但是树下的孩子没有翅膀可以飞翔,和天使总有一段距离。

在魔鬼的世界里,我只能保护自己不受伤害。一年过去了。又是一个阳光明媚的日子,我再次打开窗户,发现她身上有诅咒。

还是这么匆忙的散了,好像事情是一瞬间决定的,没有人急着想谁。如果像柳永一样,“我的手和眼睛都无言以对”,那将是一种温柔的感觉。

“落红不是为了爱东西,而是为了化作春泥护花。”我忍不住说出来,因为我被这种情况感动了。落红化为尘埃,培植大树,使之更强生存,或者互利共生,或者共同利用。

张信哲·申澈曾在歌中唱道:“有时候分手时,你不会失去任何人,但你想给对方一些珍贵的东西?”我觉得这个“什么”就是迷茫后的坚强,失败后的稳定,悲伤后的微笑。

直到夜深人静,天空突然下起了大雨,我才关上窗户。

落叶三年级作文【篇2】

我和好朋友嘟嘟去壶山公园捡落叶。

走到半路,我们捡了大大的梧桐叶,它的样子像一只手在向我们召唤。一路上我们还捡了红黄蓝各种各样奇形怪状的落叶。突然,我发现了一只可爱的小蜗牛,它很小很小,小到最小的针眼一样小。刚开始,它还不敢伸出头来,后来,它就勇敢地钻出了头。人们都说蜗牛的爬行速度很慢,可是我觉得它的速度不慢呀,我把它放到一片叶子上,一转眼,它就爬到了叶子背面。嘟嘟说:“这蜗牛是刚出生的婴儿吧,那么小,这旁边一定有它的爸爸妈妈。”于是我们就不停的找啊找,翻呀翻,还是找不到。我觉得它是被抛弃的小婴儿吧,好可怜!嘟嘟说:“找不到它的爸爸妈妈我们把它带回家吧!”我问妈妈,蜗牛是吃什么的?妈妈说:“蜗牛平时吃胡萝卜叶、西瓜皮,只要两天喂一次就可以了。蜗牛喜欢潮湿又荫凉的地方,所以每天要给它喷喷水。”我们如获至宝小心翼翼地把蜗牛放进盒子里,带回了家。

这就是捡落叶带给我的惊喜!

落叶三年级作文【篇3】

在爸爸工作的学校旁,一片落叶静悄悄的从树上落了下来,正好落在我前面。它也许是这棵树上最大、最亮的叶子,我把它捡了起来,仔细地端详着它。

这片叶子在阳光的照耀下显得十分鲜艳,叶脉轮廓很清晰,叶梗短短的,叶片是椭圆状的。我还闻到一股花的清香。我把叶子带了回来,放在茶几显眼的一块地方。可是,过了不久,这片叶子开始褪色了,从原来的深绿色逐渐变成淡橙色,中间又开始有点棕红色。不仅色彩发生了变化,叶子还变脆了,跟薯片差不多,失去了原有的润滑。

我觉得叶子在树上的时光应该是幸福的。叶子先是一个小叶芽,嫩嫩的,经过一天天的阳光照射和雨水滋润,吸收了营养,长大了。叶子的叶梗坚硬无比,叶尖结实挺拔,抵御着刺骨的寒风,熬过了夏天的毒辣阳光。可惜在秋末坚持不住,被微风托起,离开了这个世界。但没关系,子子孙孙会把你的生命接替下去,我轻轻在心里说:老叶子,你去而无憾。

延伸阅读

落叶三年级作文(集锦5篇)


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落叶三年级作文 篇1

又有几片叶子飘下来了,在随后的一阵微风的带领下,也有已经发出铜黄色的叶子,它们为自己的逝去感到值得, 20xx年的秋天比以往更苍凉,尤其对那落叶情有独钟,它们要深藏在地下,不久。

他们都很兴奋,怀着一种说不出的心情飘向了大地,。

它早已没有了夏日的生机勃勃, 所有的落叶没有一片为自己的选择感到后悔。

而是在风的帮助下和陪伴自己很久的树打着旋儿道再见,因为我只爱散发着淡淡忧伤的秋季,可我却无心听述,它们无怨无悔地奔向了好久未亲近的大地,等待来年的'春天 我爱那一年又一年的落叶 ,谈论着即将到来的冬天,只是还是有点舍不得, 走到一棵银杏树下,并不想直接下去,没有一片叶子抱怨,叶子全部零零散散地落下来了,为了一代又一代的繁殖。

只有黄中带青的酸酸的味道,身边走过几个还是年幼的孩子。

落叶三年级作文 篇2

秋天来了,落叶从树上悄悄地落下来了,像一只只美丽的蝴蝶,可爱极了!

落叶又许许多多的颜色,比如说绿色、红色和黄色……

落叶又的像银光闪闪的星星,有的像五颜六色的杯子,有的像一朵朵美丽的鲜花,还有的像一只只美丽的小蝴蝶,落叶美丽极了!

落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道,我真是闻了还想闻,因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的,落叶上还有几根干枯的茎,这个时候,让我想起了:“落叶不是无情物,化作春泥更护花;生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的,死要像落叶一样毫无遗憾。

等到秋日来临时,生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地,尽最大的.努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的精神,值得我们去学习的。

落叶我爱你!你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你!

落叶三年级作文 篇3

我是在中山公园捡来的这一片落叶,叶子飘啊飘到了我的头上的。

这片叶子我不知道是什么叶子,但我管它叫红心叶。这边叶子像一个小爱心,它颜色是红色的,形状却是皱巴巴的,估计是老了。

其实我知道一片叶子只有八至九个月的生命,掉下来以后,我猜想它心里就生出了太多的悲伤了。我猜它在树上的时候肯定会很开心,可能天天和小鸟在一起捉迷藏,有可能也会遇上许多孩子的目光

过了几天,我看见这片叶子变成了棕色,叶子也变干了,好像变成了一个头发很乱的小女孩。

如果让我做个决定,我要把它送到河里去,随波远去。

我很期待:春天时,小叶子会不会回来?因为小叶子真的是太可爱了。

落叶三年级作文 篇4

我在小区里发现了几片落叶,有银杏叶、桂花叶等等。

我最喜欢的是银杏叶,把它倒过来就像一把小扫把,扫呀扫呀,扫走了夏天的炎热。它的叶片上长着细细的条纹,非常好看。桂花叶也格外奇特,它正面很光滑,反面很粗糙,神奇吧?它边上还有尖尖的牙齿,你千万不要碰,不然它就会咬你。

我想:它们可能见过风吹日晒,也可能见过鸟巢,小狗也可能在它下面玩耍

它们也许是被风姐姐吹落了,静静地躺在地上。

它们好可怜啊!我想。我决定把它们带回家。带回家之后,我发现它们的颜色一天天变暗,变得越来越难看。

我把它们夹在书本里,还取了名字。

我期待它们的孩子明年能重新长出来

落叶三年级作文 篇5

夏公公走了,秋姑娘迈着优雅的步子来到了人间。

秋姑娘吹起了丝丝的凉风,树妈妈的叶子纷纷飘落了下来,那树叶像一封封精致的信。每一片叶子随着风儿邮寄给了小动物们。

大雁收到了树妈妈的来信,它知道秋天来了,天气变凉了,它带着自己的妻子和孩子往南方飞去。小松鼠收到了树妈妈的来信,它知道秋天来了,一天会比一天冷了,要准备冬天的粮食了。它急忙跑到树上采摘松果和松子。

小蛇收到了树妈妈的来信,它知道秋天来了,一天比一天冷了,要去找适合的地方去冬眠了。秋天的落叶,引起了许多小朋友的好奇,他们把非常漂亮的树叶捡了起来,当美丽的树叶标本,那些树叶看上去美极了!

秋天,给我们带来无限的美好憧憬。

秋天落叶三年级作文600字


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秋天落叶三年级作文 篇1

录音文字稿:

Hello!I’m Mike.

1. This is my father. 2. This is my grandma.

3. He’s my brother. 4. He’s my grandpa.

5. This is my sister. 6. She’s my mother.

参考答案:

2. This is my father.

3. This is, Hello./Hi.

4. This is, Hello./Hi.

学习方法一般都渗透在一个人的日常行为习惯之中(包括书写习惯、阅读习惯、听讲习惯等)。学习的主要障碍是不良的学习习惯。改变习惯就是提高学习的策略。教师应帮助学生学会集中精力,认真听讲,并学会记笔记,帮助学生掌握科学用脑的习惯,及时复习和总结的习惯,及时反思和反馈的习惯等。为避免枯燥乏味, 要不断增添新鲜的教学材料,变换新的教学方式。 我要求学生做到:会思考, 善联想, 肯坚持。英语专家陈琳曾说:“在没有语占环境的情况下,外语是不可能‘习得’的,只能‘学得’。必须下艰苦的T夫。我一向主张要‘背’。” 因此我要求学生既要背诵课文内容,又要背出拓展精选的句子类型,必须做到滚瓜烂熟,这有利于语法和词汇的巩固,有利于书面表达能力的提高,有利于记忆力的锻炼和增强,以增强语言的感悟能力。为了帮助学生掌握学习策略,教师首先应该把课堂作为训练学习掌握和运用学习策略的重要场所并帮助学生学会学习策略的迁移。学习方法的指导存在于英语学习的各个方面。在课堂教学中要制定学习策略指导计划,拓宽指导的层面,在各种题型的方法或某一题型,如阅读理解题各个微技能的方法指导方面要深入、具体,有内容,有步骤,有检查,加强指导效果检查力度,保证训练的质量。 教师要紧跟时代步伐,不断加强业务学习,更新观念,帮助学生设计出适合自身的学习策略,提高自主学习英语的能力,有效调控自己的学习。

当代认知心理学家指出:没有任何教学目标比“使学生成为独立的、自主的、高效的学习者” 更重要。因此,教会学生学习,传授有效的学习方法, 已被当前教育界视为提高学习效率的有效途径。要全面提高教育教学质量就要首先解决学生在学习中遇到的问题,真正实现面向全体, 因材施教,让每一个学生都走上成功之路。

秋天落叶三年级作文 篇2

当凉爽的秋风拂过我们的脸庞时,当微风把颜料洒在千姿百态的树叶上时,我便知道,秋姑娘来了。

傍晚,我漫步在公园里,细细“品”着秋天的味道。微风袭来,“沙沙”,“沙沙”树叶纷纷飘落下来像有了生命的纸娃娃。放眼远眺,天边不知何时渡上了一层淡淡的光晕,茂密的枫树林宛如一片火红的海洋,遮住了半个天际,余霞光融为一体,红得像燃烧的火焰,温暖着我的心,好像此时还是那个骄阳似火的夏日。

我不由自主地停下了脚步嘴里情不自禁地赞了一句:“真是‘停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花’呀!同时,心里想:杜牧也是被傍晚枫叶美景迷住的,不知是他所看到的枫树林美,还是我所看到的美。

突然,一片银杏树叶落在肩上,把沉醉在美景中的我吓了一跳。便拿起来仔细观察。这片树叶触手冰凉,有极为平滑,叶子最外边是淡黄色,接着由浅而深地变化着,渐渐的变成了深棕色,宛如一把年代久远的扇子,叶上的斑斑点点更给它增添了一种沧桑感。可也别小看了叶脉,这些叶脉就如同我们的血脉,源源不断的向大树输送营养。这时,阵阵秋风吹来,漫天的秋叶以独特的姿态在风中自由飞舞,我不由自主得呆住了也许,世界原本就是如此美妙,而绝大多数人却没发现。也许,我就像爱丽丝一样,不小心到了另一个世界,也许……

我爱秋天的树叶,更感谢它们使我学会用另一种心态去欣赏这美丽的世界。

秋天落叶三年级作文 篇3

秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,

干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道

似的。一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,

追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们——本性能耐寒,风霜其奈何。

我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。

秋天落叶三年级作文 篇4

秋天已经离开,冬天正来临。

阳光明媚的下午,我来到了华盖山公园,在公园里,鸟儿欢唱,风儿呼呼地喘着气。

一阵大风吹来,一只只金蝴蝶纷纷从树上落下。我弯下了腰,捡起了一片刚刚从树上落下的叶子。

这片小叶子十分美丽。它的颜色是金黄,然而它的边却是棕色的,呈齿轮状,摸着不太光滑。这叶子不长,大概三四厘米左右。它虽然不大,但它一定也与那些树上叶子一起曾为我们遮阳挡雨过,让我们感到清凉,让我们赏心悦目。我想它在树上的生活一定是幸福多彩的。它听过鸟儿们的欢唱,陪着风儿跳舞,太阳朝着它眯眯笑,它看着树阴下的孩子们追逐打闹,听着老人们坐在长椅上闲聊

我要把这片落叶夹在书本当中,好好地保存着它。

[荐]落叶三年级作文(精选4篇)


作文创作需要不断反复思考和书写,多读书对写作文有帮助,如何在写作文时突出重点呢?以下是一篇关于“落叶三年级作文”的详细介绍快来看看吧,本文供你参考,希望能帮到你!

落叶三年级作文 篇1

沙沙——沙沙——小落叶离开妈妈的怀抱和大地叔叔一起玩。

落叶躺在一朵高傲的玫瑰花旁,用那稚嫩的声音问道:“花姐姐你这么美丽,而我,却平凡得不能再平凡,似乎没有一个人需要我,你知道我有什么用处吗?”玫瑰花说:“其实你的用处可大了,只是你没发现,森林里有很多小动物需要你。”

这时调皮的风弟弟把小落叶吹到了一只螳螂身上,于是它问:“螳螂叔叔,我有什么用,你看你有那么威武的武器,而我呢?什么都没有。”“小落叶你可以当我们的被子呀?让我们在冬天时不会冷。”

这时小蚂蚁从他们身边经过,“你对我来说也很有用,比如,在我要经过那咆哮着的河流时,你可以当我的小船,在下雨天时你可以当我的雨伞,所以说你的用处非常大。”

一个人从小落叶身旁走过,伸出手轻轻地把小落叶拿起来,“这片落叶真好,在热时可以给我扇风又可以给我当书签。”

这时小落叶来到了一个它从来没有去过的世界。

小落叶终于知道了:原来再平凡的东西,也有他独特的用处。

落叶三年级作文 篇2

我一直以为,秋天只是代表着萧瑟与孤寂,悲伤与失意。要不是近年来身体欠佳,常常漫步在乡村的简易公路上,我可能一辈子也不会改变这种看法,可能永远也不会用心去聆听落叶的声音,用欣赏的目光去看一片片铺展在大地上的金黄。

在秋日一个朗润的早晨,阳光铺照在色彩斑斓的原野,天空碧蓝而高远,明净而清澈。我习惯地走在那条熟悉的、幽静的简易公路上,放眼望去,田野的青绿在不知不觉中已经变成一片金黄。我坐在路边的一块平整的石头上,一阵秋风迎面吹来,公路两边的白杨树的枯叶纷纷扬扬,摇曳下坠,样子十分可爱,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像燕雀展翅飞翔,还有的像芭蕾舞演员那样轻盈地旋转。全都那么潇潇洒洒,无牵无挂。

我顺手拈住一片在风中缓缓下坠的落叶,轻轻的放在手心,它已失去了原有的光芒。我微微弯下腰,用鼻子嗅了嗅,散发着淡淡的泥土清香。望着手中的这片毫不起眼的落叶,我不禁陷入沉思,在迷人的春光下,它也曾吐露着醉人的芳华,闪耀着油亮的苍翠,而转瞬间已是枯黄,它的生命太短暂了。我用善感的心体会着落叶的悲苦,轻轻地叹息道:生命为何不能常绿?

我细细地聆听着沙沙的声音,那不是风的声音,而是发自落叶内心的呼喊,奇怪的是我没有听到无奈的叹息和悲哀,那声音曼妙而动听,低沉而优美,像舒伯特演奏的《小夜曲》,也犹如从浩瀚的宇宙空间传来的天籁之音,我完全沉醉了。原来落叶并没有埋怨根的不挽留,也没有埋怨秋风的无情,而是心的自愿萌动,寻找着理想的归宿。

它已走完了人生的历程,完成了自己的使命,它黄而无悔,落而无憾。因为它也曾在春天为大地平添过一道黛绿,也曾在夏天给人们撑起过一片荫凉。秋天来了,它也该走了,于是它心甘情愿地离开了栖身的枝头,用飞舞的身影向给了它生命的枝干作别,用沙哑的歌喉回味着整个生命的过程,最后义无反顾地投向大地的怀抱,与大地融为一体,孕育着下次新绿。

当那片片枯叶零落成泥碾作尘的时候,我终于明白了,这不是生命的终结,而是新的生命的开始。“落红不是无情物,化作春泥更护花。”黄色并不代表死亡。

落叶三年级作文 篇3

上次,我和妈妈一起去捡落叶。妈妈正在细心地寻找美丽的叶子,而我却慢悠悠地跟在妈妈身后,东看看,西看看。突然,好像有一片东西掉到我头上又滑了下来,我仔细一看,哇,原来是一片漂亮的叶子!我小心地从地上拿起,捧在手中。

回家后,我把叶子放在桌上,我发现它好像一把扇子,它的纹路是竖着的,我看见纹路竖着的叶子,它的颜色很明亮,是浅绿和深绿混起来的颜色,它身上还有伤口呢!

我想,它可能长在高处,能看见远方。有时叶子不开心时,还会有小鸟飞来作伴,听它们唱歌;下雨时,可能还会有几只来不及回家的虫子来躲雨。。。。。。

这么美,这么漂亮、淘气的叶子,怎么能忍心扔了呢?我要一直陪伴它,只有一个办法:做成书签,好好的保管、珍藏。

我希望,明年春天我还能捡到一片一模一样的叶子,陪伴着我,一直不枯萎。

落叶三年级作文 篇4

秋天来了,落叶从树上悄悄地落下来了,像一只只美丽的蝴蝶,可爱极了!

落叶又许许多多的颜色,比如说绿色、红色和黄色……

落叶又的像银光闪闪的星星,有的像五颜六色的杯子,有的像一朵朵美丽的鲜花,还有的像一只只美丽的小蝴蝶,落叶美丽极了!

落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道,我真是闻了还想闻,因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的,落叶上还有几根干枯的茎,这个时候,让我想起了:“落叶不是无情物,化作春泥更护花;生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的,死要像落叶一样毫无遗憾。

等到秋日来临时,生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地,尽最大的.努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的精神,值得我们去学习的。

落叶我爱你!你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你!

落叶情作文三年级汇总(5篇)


我们经常会被老师要求写作文,写作文可以促进主动看书学习,提高我们的学习能力。想要提高语文成绩,首先要提高写作文的能力,写好一篇作文到底需要什么技巧?落叶情作文三年级是我们从网络收集和整理的,希望对你有所帮助,动动手指请收藏一下!

落叶情作文三年级 篇1

秋天来了,落叶从树上悄悄地落下来了,像一只只美丽的蝴蝶,可爱极了!

落叶又许许多多的颜色,比如说绿色、红色和黄色……

落叶又的像银光闪闪的星星,有的像五颜六色的杯子,有的像一朵朵美丽的鲜花,还有的像一只只美丽的小蝴蝶,落叶美丽极了!

落叶夹着有一股泥土又有清香又有沁人心脾的味道,我真是闻了还想闻,因为落叶和我成为了很好的朋友。我摸着落叶的时候是很滑很滑的,落叶上还有几根干枯的茎,这个时候,让我想起了:“落叶不是无情物,化作春泥更护花;生如夏花之灿烂,死如秋叶之静美。”人要活得像夏叶一样轰轰烈烈的,死要像落叶一样毫无遗憾。

等到秋日来临时,生命将尽的秋叶仍然以金黄似的、火红般的眼里将点燃着大地,尽最大的.努力全部都献给了大地。这种坚持不懈的精神,值得我们去学习的。

落叶我爱你!你将永远都是我的小伙伴。因为你用最大的努力全部都献给了大地。我很敬佩你!

落叶情作文三年级 篇2

我爱百花盛开的春天,我爱绿树成荫的夏天,我爱白雪茫茫的冬天,我爱果实累累的秋天,更爱秋天的落叶。

我来到公园里寻找喜爱的落叶。那旁的树被刮的东摇西摆,树上的叶子也被风刮下来。秋天的树叶千姿百态,走在树叶上发出“沙沙沙”的声音。有的像羽毛,有的像扇子,有的像手掌,还有的像桃子……真是形态各异。

我来到银杏树旁,凝望这树上的树叶,啊!大自然中的树叶比我想象的还美。银杏叶整个被阳光照射,发着金光,像是金扇子挂在树上。风一刮银杏叶飘落下来,像跳扇子舞一样,满满的落下来。我上前拣了几片银杏叶,仔细一瞧,银杏叶有些黄里透绿,认真看叶脉,像数学里的线段。叶柄有些弯曲,是绿色的。叶边有点像波浪形,和叶脉,叶柄成一个完美地天然组合。

秋天,万物凋谢,树叶也飘落下来,但我并不难过,二位它们高兴。因为落叶总要归根,待来年从新长出。我爱秋叶。

落叶情作文三年级 篇3

在日常学习、工作抑或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编为大家整理的三年级写景作文:落叶_800字,欢迎大家分享。

我放下手中的作业,伸了一个懒腰,不经意间向窗外望去。蓦然,一片秋叶飘然落下,才知秋天已至,而你已走远。

我又走上那条熟悉的小路,只是身边没有了你。放眼望去,一排高大的树木已经换上了金装。秋风送走了夏日的炎热,带来了秋天的凉爽。若是以前,我会非常喜欢这个季节的。可是,今年不会。

闭上眼睛,去年这个季节的情景又浮现在我的眼前。一个小女孩在前面蹦着、跳着,有一个熟悉的脚步声在身后传来。不知怎么的,我非常喜欢那个脚步声。忽然间,那个脚步声没有了。我非常惊奇的回过头来看她,她正在闭着眼睛张开双臂尽情的享受着秋风,我嘴角不禁浮起一丝坏笑,一个恶作剧计上心来:“小姑,你看。”你睁开了双眼,迎面而来的却是披头盖脸的一团树叶。“呀,把我的衣服弄脏了,你个臭丫头,看你往哪跑!”我们在树叶飘零中追逐着。

“小姑,我有点冷!”你毫不犹豫的把外套脱给了我。一阵秋风吹来,你感慨地说:“真是‘空山新雨后,天气晚来秋’啊!”“小姑,这诗是什么意思啊?”“长大了你就会知道的'”,你说。你背着我,漫步在林荫路上,漫步在夕阳中。我伏在你的背上,惬意极了!

又一阵秋风吹来,仿佛你的手拂过我的脸,急忙睁开眼睛寻找你的影子,眼前是满地落叶,迎面而来的是萧瑟的秋风,却看不到你的影子。就在那个秋天,你随秋风而去了。今年看秋景的只有我一个人。你曾说过:我们每年都会来这看秋景的。可是,你食言了,你知道,这个秋季,我是多么的想念你吗?

秋风乍起,满地落花,夕阳西下……一切是那么的熟悉,一切是那么的美丽。可是,夕阳下只有我一个人的影子,因此,我开始讨厌秋!

漫步之中,思绪很乱,找不到头,摸不到尾,没有起点,没有终点,像一团乱麻。心里只想着远在天堂的小姑,就这样,我独自一人漫无边际的走着......

秋风凉了,很凉,透人心脾。我独自走在那条乡间小径中,抬头仰望天空,为什么?为什么你要在那个秋天离开我?不知不觉,泪如泉涌。我朝着天空大喊:“小姑……”天堂里的你是否听到了我的呼唤!

我不喜欢秋天。特别是今年的秋!

落叶情作文三年级 篇4

我和好朋友嘟嘟去壶山公园捡落叶。

走到半路,我们捡了大大的梧桐叶,它的样子像一只手在向我们召唤。一路上我们还捡了红黄蓝各种各样奇形怪状的落叶。突然,我发现了一只可爱的小蜗牛,它很小很小,小到最小的针眼一样小。刚开始,它还不敢伸出头来,后来,它就勇敢地钻出了头。人们都说蜗牛的爬行速度很慢,可是我觉得它的速度不慢呀,我把它放到一片叶子上,一转眼,它就爬到了叶子背面。嘟嘟说:“这蜗牛是刚出生的婴儿吧,那么小,这旁边一定有它的爸爸妈妈。”于是我们就不停的找啊找,翻呀翻,还是找不到。我觉得它是被抛弃的小婴儿吧,好可怜!嘟嘟说:“找不到它的爸爸妈妈我们把它带回家吧!”我问妈妈,蜗牛是吃什么的?妈妈说:“蜗牛平时吃胡萝卜叶、西瓜皮,只要两天喂一次就可以了。蜗牛喜欢潮湿又荫凉的地方,所以每天要给它喷喷水。”我们如获至宝小心翼翼地把蜗牛放进盒子里,带回了家。

这就是捡落叶带给我的惊喜!

落叶情作文三年级 篇5

秋天到了,太阳渐渐地往南方迁徙了。燥热,汗湿的夏天的感觉不复存在,凉爽,

干燥的西风渐渐地成了我们的朋友。聪明的大雁展开翅膀,排着‘人’字形的队伍,追赶太阳去了,校园里的小朋友蹦跳着穿上了美丽的秋装。树叶看见了非常羡慕,情不自禁地扑入大地的怀中。当天气刚开始变凉的时候,当秋风还只是轻轻地吹来的时候,梧桐树,垂柳,桃树,枫树,梨树等的叶子已经耐不住寂寞和煎熬了,它们急急忙忙地向树妈妈要了五颜六色的秋装,有金黄色的,鲜红色的,黄中带红的……非常神气,非常自豪。在温暖的阳光的照耀下,它们抖动漂亮的外衣,展示自己的风采,生怕别人不知道

似的。一片黄色的叶子挣脱出了树妈妈的怀抱,飞向天空。它在半空中盘旋,翻滚,自由自在地飞翔。它飘舞着,飞扬着,那么优美动人,那么安逸潇洒。于是,兄弟姐妹们都不甘落后,纷纷飞向半空,它们没有大雁一样的翅膀,排‘一’字,排‘人’,高而远地飞翔,只能在树妈妈的怀里摇晃,撒娇。有时它们会像彩蝶一样飞,不过飞了一段距离,就无可奈何地坠落到地面上。地面的树叶也不甘寂寞,一阵秋风吹来,它们在地面上奔跑着,

追逐着,嬉戏着……它们为秋天增添了许多情趣。还有那四季常青的冬青树,樟树,松柏……在愈见猛烈的秋风中,它们依然那么翠绿,那么光亮,那么精神,非常威武.我想,可以用陈毅爷爷赞菊的一句话来赞颂它们——本性能耐寒,风霜其奈何。

我爱秋天的树叶,更爱这落英缤纷的热闹的秋天。

秋天落叶三年级作文集锦


作文是我们分享思想和心灵世界的获得方式和传递方式,文字让我们拥有了永恒的价值和存在价值。为大家打造的“秋天落叶三年级作文”。本文会给您带来不少收获!

秋天落叶三年级作文 篇1

每当我看见那枫叶我总觉得它特别艳丽从它火红的背影我能看见五彩缤纷的秋天。秋天是最有诗意的季节如果有人问我我最喜欢哪个季节我会毫不犹豫的回答:秋天!

秋天是树叶的王国那树叶有红、有黄、有绿……那五彩缤纷的颜色把秋姑娘的脸庞映衬的更加美丽。秋姑娘附身在棵棵大树上当行人走来大树会下起一阵叶雨。叶雨纷纷扬扬的飘落下来撒在路边说不定被哪个顽皮的小孩子捡了去。飘在了行人身上也许他(她)会把叶子收藏起来。如果飘在我的身上我会把它轻轻拿起闻闻秋天的味道。轻轻踏上金黄色落叶铺成的鹅绒毯如仙如梦让我沉醉其中我爱极了这情这景这秋叶。

慢慢弯下腰拾起一片落叶握在手中会让人燃起思念家乡之情也会让我想起杜牧的一首优美的古诗山行。“远上寒山石径斜白云生处有人家。停车坐爱枫林晚霜叶红于二月花。”又是一个秋天我又可以看到秋天的落叶了!

秋天落叶三年级作文 篇2

今天是星期六,我和妈妈在小区散步,一阵轻微的秋风吹过,不知是因为树枝不挽留叶子,还是因为叶子经不住秋风的诱惑,想回到根的身边,它们开始纷纷离开树枝,飘舞着各种姿态落向大地。

妈妈问我:“孩子,你看这些落叶正面朝上的多,还是背面朝上的多?”我仔细看了看,发现背面朝上的多。妈妈又问我:“你知道这是为什么吗?”妈妈告诉我:“这是因为每片叶子正面的细胞排列紧密,叶子背面的细胞排列疏松,由于重力原因,飘落时才会正面朝下的多。”“啊,原来是这样!”我点点头。妈妈又拾起两片叶子,把其中一片给我,我们把两个叶柄勾在一起,用力往自己的方向拉,可是我的叶柄总是断,妈妈却总是用那片“身经百战、战无不胜”的“常胜将军”比赛。

终于,我找到了一片韧劲十足的叶子,打败了妈妈的“常胜将军”!勾叶柄的游戏真好玩呀!秋天的落叶真有趣呀!

秋天落叶三年级作文 篇3

夏公公走了,秋姑娘迈着优雅的步子来到了人间。

秋姑娘吹起了丝丝的凉风,树妈妈的叶子纷纷飘落了下来,那树叶像一封封精致的信。每一片叶子随着风儿邮寄给了小动物们。

大雁收到了树妈妈的来信,它知道秋天来了,天气变凉了,它带着自己的妻子和孩子往南方飞去。小松鼠收到了树妈妈的来信,它知道秋天来了,一天会比一天冷了,要准备冬天的粮食了。它急忙跑到树上采摘松果和松子。

小蛇收到了树妈妈的来信,它知道秋天来了,一天比一天冷了,要去找适合的地方去冬眠了。秋天的落叶,引起了许多小朋友的好奇,他们把非常漂亮的树叶捡了起来,当美丽的树叶标本,那些树叶看上去美极了!

秋天,给我们带来无限的美好憧憬。

秋天落叶三年级作文 篇4

我是在中山公园捡来的这一片落叶,叶子飘啊飘到了我的头上的。

这片叶子我不知道是什么叶子,但我管它叫红心叶。这边叶子像一个小爱心,它颜色是红色的,形状却是皱巴巴的,估计是老了。

其实我知道一片叶子只有八至九个月的生命,掉下来以后,我猜想它心里就生出了太多的悲伤了。我猜它在树上的时候肯定会很开心,可能天天和小鸟在一起捉迷藏,有可能也会遇上许多孩子的目光

过了几天,我看见这片叶子变成了棕色,叶子也变干了,好像变成了一个头发很乱的小女孩。

如果让我做个决定,我要把它送到河里去,随波远去。

我很期待:春天时,小叶子会不会回来?因为小叶子真的是太可爱了。

秋天落叶三年级作文 篇5

我们家就居住在和平公园旁边的小区——江南春城,俗话说,饭后走一走,活到九十九,饭后散步是件十分重要的事情,但是晨练也不能马虎,我们一家三口常常就在和平公园中晨练。

一大早,我又和爸爸来到这鸟语花香的和平公园散步,我们一进大门,就朝西走,来到了和平公园的小湖边。此时晨练的人还不多,我一口气跑到爸爸前面五十多米的地方,蹲下身,看着那些刚睡醒的小草,它随风摇曳,小草身上的露珠,顺着这个滑滑梯滑进泥土中,赶忙给泥土滋润滋润呢!

我和爸爸走进湖上的小桥边,迈着轻盈的步伐踏入桥上,湖面波光粼粼,柳絮垂入湖中,岸边的花花草草被倒映在湖水里,好似他们正照着镜子,欢快的说:“快看,快看,我多么漂亮啊!”

因为前几天刚刚下过雨,空气还十分清新,花儿们争先恐后的呼吸着新鲜的空气,我深呼吸,不禁赞叹道:“公园的空气真新鲜啊,就是一个天然的清新空气制造厂!”

无奈继续往前走,不一会儿,就走到了花园,老远就闻到了那沁人心脾的花香,走进大门,许许多多的花儿都开了,红的,黄的,蓝的,绿的……单瓣,双瓣,复瓣……

最引人注目的,就是那一片绿的花海中,竟有着几株娇嫩的红花,正所谓万绿丛中一点红呀!

我和爸爸继续在花海中行走,不久,几只小蜜蜂朝我们迎面飞来,它们慢慢朝花海深处飞去,果然是勤劳的小蜜蜂呀,这么早就开始辛勤的工作了!

再往前走,便是松树林了,几十棵松树参天大树映入我眼帘,甚至有些三四个人都抱不住的大树都在这松树林中。松树是由几个似三角形的图案构成的,站在松树林里,阳光一点儿都晒不着我们。

在这美丽的清晨,来到这公园中,是多么开心快乐的事儿啊!在这儿,不仅能锻炼,还能欣赏景色,不是很好吗?

秋天落叶三年级作文 篇6

我喜欢春天阿娜多姿的柳树,喜欢夏天亭亭玉立的荷花,喜欢冬天迎雪傲放的梅花。但我最喜欢的还是瓜果飘香的秋天,那纷纷扬扬的落叶常常像秋风一般飘到我的梦里来。

俗话说“一叶便知秋”瞧,那一片片的树叶被秋姑娘染的绚丽多彩。有的黄似金,有的红似火,有的半黄半绿,有的深,有的浅,让我眼花缭乱。秋风一吹,树叶便依依不舍地告别了树妈妈,慢悠悠地往下落。有的像黄蝴蝶一样飞舞下来,有的像舞蹈家一样跳起了华尔兹,有的像五颜六色的降落伞飘落下来……这真是一幅富有诗情画意的秋景图。

最美的是手掌一样的梧桐树叶。有的叶片半黄半绿,有的黄的塞金,还有的绿的似绿宝石……一阵吹过,树叶发出“沙沙沙”的声音好像在相互述说着告别的话。有的纷纷扬扬地飘落下来,就像黄蝴蝶一样;有的还挂在树上,好像小娃娃不肯离开一样;;有的早就落了下来,投进了大地妈妈的怀抱中睡着了……我捡起一片梧桐树叶仔细一瞧,它像我们的手掌一样三根手指头就像涂了指甲油。它的表面上有着清楚可见。叶柄又细又长,就像一条小尾巴。摸在手上就像摸婴儿的皮肤一样。放在鼻子上一闻,树叶上散发着阵阵清香,让人心旷神怡。

正在我仔细欣赏这美丽的梧桐树叶,忽然一把金色的“小扇子”——银杏树叶从我眼前一闪而过。我仔细一瞧只见它穿着金黄的凯甲。它好似一把小巧玲珑的小扇子,倒起来看好像一件精致的裙子。叶片上端有着弯弯曲曲的小波浪。

正在我欣赏着美丽的树叶时,脚下传来一阵“沙沙”的声音,好像在演奏一《落叶交响曲》,地上落叶厚厚的,就像踩在被子里一样舒服极了。它们都渗进泥土里作为肥料,供第二年春天大树发芽。着真是“落叶不是无情物,化作春泥更护花”

啊!我爱这秋天的落叶,不仅爱它五颜六色的外表,更爱它那无私奉献的精神。我也要学习它这种高贵的品质。

秋天落叶三年级作文 篇7

突然袭来的一阵暖风,更多的叶子飘落了下来,就如秋天的蝶在空中翩翩起舞。可也如深秋的蝶,消逝得那么快,如此地无声无息,只能在瞬间捕捉到它的美丽。小脚小心翼翼地踩在秋天的落叶上,发出清脆悦耳的响声,萦绕在耳畔。

有人说,秋天的落叶是枯槁的,没有任何价值。我却不以为然。“落红不是无情物,化作春泥更护花”。坠落在秋天的它,溶入泥土成为大树妈妈的养料,孕育着春的希望。我相信,在明年春天的嫩芽里,一定有秋叶淡淡的微笑。

它有过遗憾吗?它有过不舍吗?它有过后悔吗?

我想,它一定没有,因为它知道:它的一生虽然短暂,但经历过风雨,经历过欢笑,在弥留之际,留给这个世界无限的美,知足了。

又一片落叶飞落肩头,飘然而下……

描写秋天落叶作文

三年级写落叶的作文合集5篇


作文上稚嫩的文字总是记载着青春的模样,作文考察学生对语文知识的综合运用能力,好的作文一定要多读多看。优秀的作文到底好在哪里呢?下面是小编帮大家整理的三年级写落叶的作文合集5篇,但愿对你的学习工作带来帮助。

三年级写落叶的作文(篇1)

我在小区里走着走着,可是怎么也不见落叶的身影,也许早晨时都让清洁工挡光了吧。

突然,我在墙角发现一片与众不同的落叶。我走近一看,它是黄色的。我把它捡起来,仔细观察,这是一片布满斑点和皱纹的落叶。它的形状也非常奇特是四角形的。

这是一片可怜的落叶,一片孤独失去生命的落叶。或许有无数人从它身旁走过,可是谁也不会看它一眼;或许有无数人从它身上踩过,可是谁也不会脚下留情。这片可怜的落叶也有过辉煌的时刻,在它年轻的时候,它的生活是欢乐的,清晨,太阳升起,告诉它昨夜做的好梦;蜻蜓飞过来告诉它清早飞行的快乐;鸟儿醒来也为它歌唱;夜晚,月亮赶来陪它说悄悄话;星星跑来和它玩捉迷藏

我为这片落叶伤心。我把它送回到妈妈的怀抱大树底下,让它和树妈妈一起经历冬季的风霜雨雪,等待明年春天的来临。

三年级写落叶的作文(篇2)

我家的书柜上,放着一本厚厚的旧书,里面夹着一片金黄的落叶,这是我最喜欢的书签。我喜欢它不仅仅是因为它漂亮,还有就是在这份浓浓的喜爱中夹着一丝感情

那是一个深秋的下午,我独自一人漫步在金叶纷飞的林荫小道上。金蝴蝶般的落叶从树枝上纷纷扬扬地飘落下来。我不禁被漫天飞舞的落叶吸引住了,心中产生了一个疑问:叶的凋零是因为风的追逐,还是因为树的不挽留?

正在此时,一片异常美丽的叶子落在了我的手心上,我抬头望瞭望光秃秃的树枝,心中百感慨不已。树上有几条深深的痕迹,这是树在哭泣吗?不,这并不是凄凉,而是树对无私奉献的叶表示感谢。

正是成千上万片落叶耗尽了自己所有的能量,树才安稳地度过了漫漫寒冬。看着手心的落叶,一种敬佩感油然而生。这片落叶是那么渺小,可是它的精神却是我们一般人所不能及的。思绪飞过往日种种,又落到了树叶上。

我仍往前走着,落叶仍飘落下来

三年级写落叶的作文(篇3)

幸福的落叶三年级优秀作文

秋天到了,树叶纷纷落了下来。有一片落叶落到了一只小蚂蚁的身边,小蚂蚁看见了说:“我可以把这片落叶当小船。”于是它对落叶说:“落叶,你能不能当我的小船呀?”落叶说:“可以啊。”

另外一片落叶飘到了一只小虫,小虫看见了说:“这不是一片落叶嘛,我可以把它做屋子呀。”于是它对落叶说:“可以让你做我的屋子吗?”“可以呀。”于是小虫就把落叶做成了屋子。

还有一片落叶飞到了小河上,一条小鱼看见了,不知道是什么。于是,它问:“你叫什么名字呀?”“我叫落叶。”刚说完这话,就下起了大雨,小鱼说:“能不能把你当伞呀?”“好的,你快进来吧!”大雨过后蚂蚁、小虫和小鱼都和落叶做了朋友!

三年级写落叶的作文(篇4)

我们家就居住在和平公园旁边的小区——江南春城,俗话说,饭后走一走,活到九十九,饭后散步是件十分重要的事情,但是晨练也不能马虎,我们一家三口常常就在和平公园中晨练。

一大早,我又和爸爸来到这鸟语花香的和平公园散步,我们一进大门,就朝西走,来到了和平公园的小湖边。此时晨练的人还不多,我一口气跑到爸爸前面五十多米的地方,蹲下身,看着那些刚睡醒的小草,它随风摇曳,小草身上的露珠,顺着这个滑滑梯滑进泥土中,赶忙给泥土滋润滋润呢!

我和爸爸走进湖上的小桥边,迈着轻盈的步伐踏入桥上,湖面波光粼粼,柳絮垂入湖中,岸边的花花草草被倒映在湖水里,好似他们正照着镜子,欢快的说:“快看,快看,我多么漂亮啊!”

因为前几天刚刚下过雨,空气还十分清新,花儿们争先恐后的呼吸着新鲜的空气,我深呼吸,不禁赞叹道:“公园的空气真新鲜啊,就是一个天然的清新空气制造厂!”

无奈继续往前走,不一会儿,就走到了花园,老远就闻到了那沁人心脾的花香,走进大门,许许多多的花儿都开了,红的,黄的,蓝的,绿的……单瓣,双瓣,复瓣……

最引人注目的,就是那一片绿的花海中,竟有着几株娇嫩的红花,正所谓万绿丛中一点红呀!

我和爸爸继续在花海中行走,不久,几只小蜜蜂朝我们迎面飞来,它们慢慢朝花海深处飞去,果然是勤劳的小蜜蜂呀,这么早就开始辛勤的工作了!

再往前走,便是松树林了,几十棵松树参天大树映入我眼帘,甚至有些三四个人都抱不住的大树都在这松树林中。松树是由几个似三角形的图案构成的,站在松树林里,阳光一点儿都晒不着我们。

在这美丽的清晨,来到这公园中,是多么开心快乐的事儿啊!在这儿,不仅能锻炼,还能欣赏景色,不是很好吗?

三年级写落叶的作文(篇5)

秋天有一盒五彩缤纷的水彩笔,它把金黄、橙黄、鹅黄、土黄和红色给了枫叶,把黄色、紫色、橙色、粉色和白色给了菊花仙子。秋天就像一幅美丽的图画,这位天才的画家为我们画出了秋天的多姿多彩,啊,秋天真美呀!

秋天有很多落叶,但我最喜欢的还是枫叶,远远望去,枫叶犹如红色的海洋,风一吹,它们“沙沙”地唱起了欢乐的歌。在阳光的照耀下闪着红色的光,树顶的枫叶最红,下面一点红中带绿,最下面的枫叶绿油油的,我最喜欢树顶上的枫叶,我非常想摘,但是我摘不到,只能捡地上的落叶。它们犹如红红的手掌,又如火红的五角星,我捡起一片红红的枫叶,薄薄的叶片好像很容易就破,我特别喜欢这片枫叶,想把它做成小书签,永远让它在我身边。

看着这些枫叶,我不禁作了一首诗:

枫叶枫叶红灿灿,火红火红好灿烂。

枫叶枫叶你真棒,美化环境人人爱。

三年级重阳节作文(系列3篇)


作文可以让学生展现自身的才华和优势,作文是提高语言综合能力的有效手段。优秀的作文可以使人有种身处其中的独特感觉,写作文的思维怎么去培养?希望这些展示能够让你更好的了解该主题。

三年级重阳节作文 篇1

今天是重阳节,也是老人节。传说这天登高可避灾。

一大早,我和爸爸妈妈、外公还有妈妈的中学老师一起去白云山登高。

7:45分我们到达了白云山西门。只见人行道两旁都是卖早餐、风车、国旗、亚运旗的小贩。白云山西门冷冷清清的,只有几个人下山。一进白云山西门,空气十分清新,古木参天,小鸟在树上叽叽喳喳的唱歌,欢迎我们的到来。一个小时后,我们来到了明珠楼。平时人山人海的明珠楼,今天人烟稀少。我们坐在凉亭里休息,远处飘来淡淡的桂花香,让人心旷神怡。远处有一片美丽的花海,里面有喇叭花、野菊花和一些不知名的小花。辛勤的小蜜蜂在花海中采蜜。

我们一路欣赏着。我时不时哼起愉快的小曲。走着走着,我们来到了一个热闹非凡的地方。妈妈告诉我,这里是羊城旧八景“白云松涛”。我站在白云松涛远眺,看见了广州的地标海心塔、广州西塔、中信广场等。人们以各种各样的方式来庆祝重阳。一些年迈的老公公老婆婆跳起舞;一群年轻的小伙子围在一起打游戏;还有一群幼儿园的小朋友拿着风车跑来跑去。我们向南走,人越来越多,简直就是人流如织。

来广州打工的外省人,手里高举风车,心系故乡。这时让我想起唐代著名诗人王维的九月九日忆山东兄弟。

三年级重阳节作文 篇2

重阳节是我国农历的九月九日,它提醒着社会尊老,爱老,助老。

出游赏秋、登高远眺、观赏菊花、佩戴茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等,这些都是重阳节的习俗。

星期天爸爸带着我回了爷爷奶奶家,一进家门,奶奶便出来迎接我,她的脸上挂着笑意,问我最近过得怎么样,拉着我说了许多家常话。爷爷看到我回来,也笑眯眯的拉着我的手。不停的说着对我的思念。

奶奶从抽屉里拿出了小饼干给我吃,尽管我再三推辞,但还是落在了我的手里,吃下去不禁心头暖暖的,里面包含了爷爷奶奶对我的爱。

时间过得很快,一眨眼就到了中午,奶奶在做饭,爷爷在看电视,房间里时不时传来他们的笑声,趁这个时间,我拿起了笤帚主动扫起了地。奶奶做完菜回来的时候,看到地上这么干净,不禁心头一惊,连忙夸我懂事了,夸我扫得真干净。

等到快走的时候,我去端了一盆水给爷爷奶奶洗脚,奶奶笑得合不拢嘴,一直夸我长大了,爷爷看到我如此孝顺,不禁笑出了声。

今后,我们一定要多陪陪爷爷奶奶,祝爷爷奶奶健康快乐!长命百岁!

三年级重阳节作文 篇3

10 月16日,我们迎来了重阳节,今天我的表现真是……

一:我急急忙忙跑回家,真诚的对爸爸妈妈说:“重阳节快乐!”只见两双怒目而视的眼睛死死的盯着我。我感到不对。爸爸妈妈异口同声地说:“我们是老人吗?”我不好意思地说:“对不起,说错了。”说完便马上开溜。看来,说话也要注意人物是谁啊,要是我碰到了一位脾气不好的年轻人说了这句话……

二:经过了一场小风波,终于可已登山了!我们到了西山,放眼望去,长长的阶梯映入我的眼帘,好长啊 !看我一口气爬上去。只见我像一支离弦箭冲了出去,我跑了没一半劲就没了,气死我了,我不依不饶,继续向上走,终于走完了最后一个台阶,我立马倒地,如果我在走一个台阶,可能我就休克了。

过了台阶,我们就饱览风景,坐在小凳上,喝一杯清茶,看一处风景,享受大自然的美好,好开心哪!

四:回家后,N样东西被丢,谁叫我乱丢东西,倒霉啊……

三年级作文压岁钱系列3篇


写好一篇作文有哪些关键要点呢?作文是提高文化素养和认知水平的重要途径,作文可以加强我们的表达能力和有效沟通能力。一篇好的作文可以随时引发人们无限想象,希望这篇“三年级作文压岁钱”能够完美地满足您的需求,无论您需要什么信息这篇文章中都能找到!

三年级作文压岁钱(篇1)

每逢岁末年尾,我的心情便会变得难以抑制的澎湃和激动,幼稚,浪漫的心底涌出一个个不可思议,大胆新奇的希望与计划,设想着亲朋好友送给自己的年终奖赏:压岁钱。究竟有多少,我的奋斗 目标是否能够达到。

朦胧中我似乎记的在很小的时候,春风灿烂的姑妈,大爷,舅妈,姨妈等许多人递给我一张张窄窄的,花花绿绿的纸片在手中咯吱作响,我嘴中不停的重复着大人交给的拜年话:过年好,谢谢。然后,不好意思而且有些惴惴不安地收下那张纸片,脸庞泛起一层满意的笑容。

几天下来,母亲收了好几张,但据后来我母亲回忆说,其实没多少钱,也就100元200元的,因为孩子。爸妈为了给亲友买过节礼品少花点钱!所以送给我的压岁钱都被拿去买礼物了。所以,那个时候的压岁钱全部被母亲据为己有,我只不过是父母收取压岁钱的一个招牌罢了。

不过我现在上高中了,压岁钱当然都是我的啦!但,还是被爸妈收了400元,我也就剩下500多了,到今天也就300多了!

三年级作文压岁钱(篇2)

快过年了,我很开心。因为可以穿新衣服,买鞭炮,睡懒觉。但我最开心的是,过年能收到压岁钱。

听奶奶说,长辈给孩子压岁钱,是为了把钱放在枕头下辟邪,也是为了这个孩子一年四季平安。谁今年收到的压岁钱多,就证明他今年有了更多的安宁和快乐。每年压岁钱都是长辈亲戚朋友给的。每年过完年,我都会把100元到50元的给爸爸,让他存到银行里,作为我的学费和家庭财务。其余的钱由我支配。今年外婆生日,我给她买了一本关于健康的书和一对银耳环,让她笑得合不拢嘴,说:“我的`好孙女长大了!”他恭维了我一句。虽然这本书现在是黄色的,但奶奶一直在看。看到妹妹那么爱钢笔,我给妹妹买了个铅笔盒,现在还在用。当我看到父亲用一支很旧的钢笔时,我又给父亲买了一支派克钢笔。我还用我的压岁钱给地震、台风和临泽一中的一位女老师捐款。我不仅给别人买东西,也给自己买。比如我经常买一些课外书和文具。

压岁钱用处多,要用在合适的地方,不能乱花。

三年级作文压岁钱(篇3)

春节是我们孩子寒假最开心的事。因为我们可以玩得开心,放鞭炮,不用做作业,多好啊!最让我们开心的是长辈给孩子的'“压岁钱”。

压岁钱装在红包里,里面有一些漂亮的图案和吉祥的祝福语,比如“万事如意”、“新年快乐”、“好运”、“好运”、“恭喜”、“祝福”等等。它包含着长辈对我们年轻一代的殷切期望和美好祝愿。无非是希望我们的孩子成绩好,身体好,快乐成长。

每当收到长辈给的压岁钱,心里就特别开心和激动。

我一收到红包,就把它交给父母保管,这样我就可以存钱了。上学交学费,买学习用品,教古筝,可以用压岁钱。这样可以合理安排自己的压岁钱,省下父母的钱。你知道,钱很难得到。长辈给我压岁钱,父母给别人,要珍惜钱,不要随便花。

压岁钱是长辈对我们孩子关爱的体现。我们要好好照顾他们,孝顺他们,时刻听他们的话,做好孩子,不辜负大人的好意。我们要从小好好学习,用好成绩回报长辈。

压岁钱,我会好好珍惜你。收到长辈的压岁钱,永远是我最开心的事!

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