三年级升四年级的作文6篇。
大家可能都有过为写作文而头疼的时候，通过写作可以帮助取得长期性的进步，想要写好作文，必定离不开多看、多写。你会怎么开始动笔写一篇作文呢？我们的小编特意搜集并整理了三年级升四年级的作文6篇，还请你收藏本页以便后续阅读。
三年级升四年级的作文(篇1)
这次春游,我们去了四个地方---海口的博物馆,让我们深深感受到海南悠久的文化历史;美丽的海南大学,让我们对大学生活充满了向往,憧憬;白沙门儿童乐园,带给我们无限欢乐;最让我难忘的,是海口的万绿园......
汽车慢慢驶向万绿园,到了目的地,同学们像一窝蜂似的冲下车,去享受那蓝天,绿草,阳光.一阵清风扑鼻而来我好像闻到了大自然的芬芳清香.我迫不及待地冲往万绿园的草地,草地上种着许多树,草是那么绿,透心一般的绿.不少孩子在这里追逐,嬉戏,放风筝......
我兴致勃勃地买了一个风筝,系好了线,在草地上奔跑起来,希望我的.风筝能飞得很高,很高.可是,我却引来了同学的嘲笑:"呵呵呵,你紧抓着风筝线,这风筝怎么飞得起来?”
我连忙松了手,这时,一阵风吹来,我抓住这个时机,一边放风筝线,一边跑.慢慢的,我的风筝飞起来了,我高兴地大叫:"飞起来啦,飞起来啦!”
我不紧不慢地小跑着，看着我的风筝越飞越高......
玩累了,我躺在草地上休息,沐浴着阳光,享受着温暖的春风.我望着天上的风筝,不禁感叹:每一个风筝都寄托着一个梦啊!春天的梦,童年的梦......
春哪,你如明亮的阳光,撒落大地!你如善良的天使,降临人间!
美好的时光总是逝去得很快,我永远忘不了这次春游,忘不了那个装载着我童年的梦的风筝......
三年级升四年级的作文(篇2)
人们都知道三打白骨精的故事，在《西游记》中，我最喜欢三打白骨精的故事。
这个故事的主要内容是，唐僧三人来到一座山上，后来一个叫白骨精的妖怪知道了，就变成了一个年轻的姑娘，下山给唐僧三人去送饭，结果被悟空的火眼金睛一眼识破，把这个姑娘打了，白骨精侥幸逃跑了。后来白骨精又变成一个老奶奶，结果又被识破了，把这个老奶奶打了，结果又被悟空的火眼金睛识破了，把这个老奶奶打了，白骨精又侥幸的逃跑了。不一会，白骨精又变成了一个老爷爷，假装寻找什么，唐僧问那个假扮的老爷爷：“你在找什么?”那个白骨精扮的老爷爷说：“我的孩子和我的老伴，都下山了，请问你看到她们了吗?”唐僧还没说话时，悟空大声说：“妖怪。”连忙拿起金箍棒，并且一棒把老爷爷大了，白骨精再次侥幸的逃跑了，唐僧看到了把悟空赶走了。
读了这本书让我懂得了，不要被事情的表面现象所迷惑，要仔细认真的思考，再下结论，不要不思考，盲目下结论，使自己判断错误，而误解别人的好意。
三年级升四年级的作文(篇3)
观影后，不仅感动于周总理弯腰给因饥饿而脚部浮肿的汪老师穿鞋、雷雨天为田地里抢救秧苗的村民熬姜糖水、工作到凌晨不得不换上高度老花镜才能看清字，更感动于老区人民在饿得头晕眼花时，还能体谅国家的困难，把苦水往肚子里咽。也不要跟国家添麻烦，给周总理添堵。以至于村支书违法关押村民、跟总理撒谎都不让人感觉可憎。
看完影片后，想起老百姓常说的一句话“民以食为天”。心中有个疑问，那个年代的人们，吃不饱，穿不暖，为什么还能真心实意地拥护我们的党，相信困难是暂时的，相信党能治理好国家，让老百姓过上好日子？究其原因，正如片中周总理所言，“我们牺牲无数先烈，就是为了让人民过上好日子。”周总理转达的批示：“大食堂解散还是保留，人民群众说了算。”正是这“让人民过上好日子、让人民群众说了算”的承诺得到了切实的履行，才让人民群众相信党是代表他们利益的，是全心全意为人民谋福利的。才会有战争年代九旬老母送儿上战场，不怕流牺牲；灾荒时期垂暮之年卖了寿棺，只为让总理吃上一口自己亲手做的抻面……
历史走到今天，党为人民服务的宗旨没有变，但党同人民群众的肉联系少了，鱼水情谊淡了，群众的幸福感少了，不安全不信任系数多了。我们常说全心全意为人民服务，那就应先弄清楚新形势下群众需要什么样的服务。常说走群众路线，就应该深入到群众中去，躬下身子，沉下心来，及时准确了解群众的困难和呼声，切实解决人民群众反映强烈的.问题。真正将“让群众满意”作为衡量一切工作的检验标准，敢于接受群众的监督，敢于坚持人民的主体地位，提高党和政府的执行力、公信力、影响力。缩小贫富差距，实现共同富裕。维护社会公平正义，让老有所养，让奋斗的人看到希望，让人民群众相信认可“中国梦就是咱老百姓的梦”，才能再次赢得人民群众的信任和拥护，才能凝聚十三亿人的力量，心往一处想，劲往一处使，国家富强、民族振兴、人民幸福的中国梦才能实现。
三年级升四年级的作文(篇4)
后花园的小池塘水平如镜，清澈见底，碧绿的湖水悄无声息如镜子一般。烈日照耀下的池水，晶莹清澈，微风吹来，水光潋滟，碧波粼粼。放眼望去，一大片的地方便是花草树木的天堂。每一朵小花都是亭亭玉立，鲜艳无比。颜色也是独具一格，天蓝的风信子，鹅黄的月季，淡粉的康乃馨……还有一些花儿看也看不出颜色，说也说不出名字。浓郁的.花香也吸引着同学，老师们来一睹风采。绿油油的草坪上，无论何时，都一定会有同学们在草地上自由地玩耍，嬉戏。还有一排排高大，健壮的树木挺立在一旁，观赏着这样一幅优美的画卷，但它们完全没有意识到，自己的存在也为这幅画卷增添了不一样的风姿。
每到春天，一群蝴蝶蜜蜂相约而来，每一处地方都会出现它们忙碌的身影。到了夏天，草丛中便会出现青蛙，如果你不小心遇见了它，那可要赶紧逃了。就在一条狭窄的石子路里，总会有人会在上面走来走去。如果你能来到学校里面，我推荐你一定要来看看，既能健身，也能放松放松平日学习时紧张的身心。
不一会儿，你就会发现树林中充满了鸟儿清脆的歌声，蝴蝶蜜蜂正在翩翩起舞，蟋蟀知了缓缓伴奏，花儿，小草与树木便是他们的观看者。一曲结束后，还有小丑青蛙展现出滑稽的表演。这姹紫嫣红的世界是多么美好！
这美丽的后花园永远是我心中最美的一幅画，最美的一处风景，最美的生态天堂！
三年级升四年级的作文(篇5)
电影深刻地刻画了许多特点鲜明的人物，日本侵略军的军官，叛国求荣的汉奸，疯狂戮的鬼子兵……无不刻画出了一幅抗日战争波澜起伏的壮丽史诗！日本军队固然是强大的，军官会傲慢地炫耀其“世界第一”的三八式步枪，也能投入大量的兵力甚至坦克等重型武器参战。那些自以为是的鬼子兵们，也会举着他们那“光荣”而又耻辱，真实而又荒谬的旗帜耀武扬威！
可是，与我军无与伦比的英勇与忠诚相比，他们无疑是脆弱的。面对我方武功高强，英勇无畏的战士，敌人纷纷溃不成军，一个个所谓的“英勇、忠诚”的伪团长、伪军官们，临阵逃脱，甚至装成人，妄图浑水摸鱼逃命。在观众的`笑声里，不止是对懦夫的否定与嘲笑，更满载了对祖国军民英勇善战而感到的愉悦，是对八路军战士浴奋战的敬佩，是中国人民一腔热的象征。
战争已经过去，轰轰烈烈的抗日战争，离我们已有两代人的距离。随着伟大的记忆逐渐消散，那充满力量的精神也在和平年代逐渐积满灰尘。可是，我们真的处于安全中了么？现实并非是这样的！在如今复杂的社会里，挑战无处不在，谁又能保证不受冲击呢？只有好好传承这种精神，用其武装我们的思想与意志，才能从容地面对各种挑战。
硝烟已经消散，炮弹也逐渐朽烂，战争已经过去了。希望我们能够正确认识历史与现实，积极维护世界和平，用我们的行动去把祖国建设的更强大、更美好。愿我们的祖国在新世纪的朝阳下铿锵前行。
三年级升四年级的作文(篇6)
是那一片青青翠竹，那一片茫茫田野，小溪的源头一年不断，毫不起眼地奔流在沟沟壑壑里。在前进的旅途中，逐渐冲走和沉淀导致污浊的淤泥，清澈见底。在年幼的童年里，曾与同伴们钓鱼溪边，那时可清楚见到悠闲的鱼儿们在水底，摇着灵活的尾巴，煽动晃动的鱼鳍，在水中招摇，闪亮着诱人的光泽。我们使尽一切办法，无法使仿佛较聪明的鱼儿们上钩，令我们望之兴叹，遥遥不可及。
小溪里，翠绿欲滴的水草丰盛，在水面轻盈地飘动，顺着水流，似乎在挥手与人示意，富有灵性，给平淡的溪水涂上浓浓的绿色。小溪因为这翠绿的颜色而显得生机勃勃，绿色盎然。在年幼的心里，就已留下了难以磨灭的印象，不时浮现在眼前，与我结下了难分难舍的翠绿色的情缘。
小溪的水，是乡亲们的生活用水之一。在溪流的某处，放下几块硬邦邦的石条。石条洁净光亮，滑腻不粗糙，便是朴素的乡亲们洗衣服的好所在。小溪的水流哗啦哗啦地前行，用源源不断的清流洗涤着，冲击着。在那艰苦的岁月，满是补丁的衣裤虽然毫无光华，但是，经过故乡小溪的呵护，却也干净利索。
在田野耕作的乡亲们，在劳累完的时候，常常去小溪里浸泡，洗去手脚上的污泥。这时，小溪既亲切又温柔，在水流里，换来一身的洁净，给予人们方便的、及时的和快速的.节奏。无论你身上有多脏，经过小溪的亲昵，都会变得焕然一新，感觉舒服又惬意。对不断流动的溪水，乡亲们常有一股兴冲冲的、缠绵的和怡人的。
在那食物贫乏的年代，我们几个伙伴一起相约，拿着畚箕和小水桶，学着大人们的架势，似模似样地在小溪的浅处拦截，捕鱼、捉虾和围泥鳅。每当我们看到活蹦乱跳的鱼虾们，滑不粘手的小泥鳅们，常有一种说不完的热切与激动，道不尽的兴奋与柔情。在畚箕里，它们用力地挣扎，热闹地跳跃着，展露鲜活的面孔，撩拨着我们的情绪，满足了原本来到小溪前的心驰神往。是小溪，它的流水，永远奔走的步伐养育了我们渴望的生灵，让童年的记忆充满乐趣，显得自在。
在小溪优美的身段里，有时也有暗淡的角落。那里杂草丛生，荆棘遍布。大人们警告我们，也许里面藏着凶恶的长蛇，令幼小的、懵懂的和纯真的我们不敢靠近。每次不得已经过时，慌张的心伴着匆匆的脚步。我们避之唯恐不及地、小心翼翼地、快步地冲过，以免惹来不必要的危险和麻烦。
在夏天，小溪旺盛的绿草，引来了牛儿们的宠爱。健壮的水牛，威风的黄牛，以不停歇的嘴巴咀嚼着水岸两旁的绿草。有时，它们“哞哞哞………”地叫着；有时，它们会贪婪地喝着似乎是甜滋滋的溪水。“咕噜咕噜……”的饮水声令人觉得水的珍贵与解渴。有时，水牛被凶狠的太阳晒得浑身发烫。它干脆在溪水里跪下，猛地打几个滚，驱走了炎热，也赶跑了讨厌的牛虻和苍蝇。在我的感觉里，水牛一身的泥迹丑陋不堪，一条尾巴夹着无数的、肮脏的泥水四处飞扬。我们忙不迭地走开，远远地观看着粘满泥土的、湿淋淋的身体。我见不惯自己的水牛肮脏的、难看的和臭哄哄的污泥，几次忙用手泼水，洗去牛身上的泥巴，还牛以英俊的、神采飞扬的外貌。不一会儿，小溪自我清洗，自我净化，污浊的溪水又慢漫地变得清澈，悠然地向西而去。
小溪也有发怒的时候。在大雨滂沱时，由于弯曲，溪床狭窄，溪岸低矮，小溪不能及时泄水，沿路而行的水流冲出底岸。在几处地方，水淹道路，眼前一片“汪洋”，路人不明路况，不知深浅。小溪一改和蔼可亲的模样，湍急的溪水四处奔走，无孔不入，也会令人惊心动魄。温驯的小溪变得可怕起来。这时，乡亲们只得靠着建筑物绕行，小心翼翼地躲避失控的溪流。
故乡的人们，也有人会在溪岸边种上黄瓜、南瓜等植物，顺岸搭上一个个竹架。那时，一眼就可望见攀援的、翠绿的和不细的瓜藤在一天天拉长，叶子硕大，细丝缠绕。季节到了，它们就开出一些黄色的小花，嫩嫩的，仿佛一张张微笑的脸孔，争奇斗艳地展露容颜，在微微挑逗着路人。结果时，吊在藤上的果实惹人怜爱，青绿色的，有一些纹理，一片生机勃勃。它们绿化了小溪，让人触目皆美，拥有一种自然的满足感。
故乡的小溪，似乎与我亲密无间，每每望着小石头上细细流动的溪水，就感到一种轻柔的情绪，觉得它好像轻轻地流在我心上。于是，我念着它，想着它，近着它，投入它的怀抱，进入它的液里，在生活里，在现实里，在风风雨雨里，在阳光灿烂里。
