班级动物园作文四年级合集。

有哪些优秀的作文可以参考呢？学生时期我们经常和作文打交道，作文可以帮助我们表达我们的感情和思想。想写出流畅的文章是需要平时积累与努力的，以下内容标题为《班级动物园作文四年级》，是我们为您特意收集，希望大家喜欢本文！

班级动物园作文四年级 篇1

胡晨瑜，下楼玩抓人了！这是什么声音？别急，听我一一道来。

黄玉钦是我们班的猴子。一到下课，只要老师没拖堂，他一定会到班里拉人，玩抓人等课间游戏。只要玩起来，就停不下来了，无论是汗水和劳累，还是上课铃声，都征服不了他。每当他回到教室时，总是满头大汗，满面红光，也因此总是被老师说上一两句。

吴欣洋是我们班的猎豹，为什么说他是猎豹呢，当然是因为他跑得非常快，虽然也算不上第一名，但他在班级也是数一数二的，每次接力跑时，他总会爆发全身的力量，一鼓作气冲向终点。当然，说他是猎豹，自然还有其他特点，豹子的威武，在班里也是少见的，我们班没有人掰手腕能赢他。但俗话说兵来将挡，水来土掩，吴欣洋也有他的克星夏优娴。

夏优娴也是我们班出了名的母老虎，你别看她表面上十分文静，其实吴欣洋哪怕惹了她的一根毫毛，班级里就会上演一场追逐战。唉，我真同情吴欣洋啊！

这就是我们班里的动物园，一个和睦，搞笑又温暖的动物园。

班级动物园作文四年级 篇2

学校是我们第二个家，如果把学校比喻成一个大大的动物园，那我们就是调皮的熊孩子，老师就像是神通广大，知识渊博的动物家长，陪伴我们快乐地学习，健康成长。

清晨，当第一缕阳光照进校园，方老师已经早早的来到学校。在我们这一层楼里，方老师总是第一个来到办公室，稳居第一的宝座无人可撼动。

在我的眼里，方老师就像是一只美丽的百灵鸟。上语文课的时候，方老师会用她那动听的嗓音为我们读课文，那声音抑扬顿挫，悠扬婉转，就像百灵鸟在唱歌，让我听得入迷。

记得方老师在讲《黄山奇松》这篇课文的时候，她用悦耳的声音，绘声绘色地为我们讲解课文。我仿佛身临其境，跟随着方老师那柔美动听的声音，来到了黄山，看到千奇百怪的黄山奇松。

快瞧，那是迎客松，那是陪客松，还有还有这是送客松这些松树或躺或卧或仰，或屹立或弯曲，有的状如黑虎，有的形似孔雀，在老师的带领下，我就像亲眼看到那些奇松一样。悠扬的下课铃响了，我却意犹未尽。我真喜欢方老师那百灵鸟般的声音。

路老师就像一匹帅气的骏马，带领我们在数学的天地中快乐奔跑。路老师上课很有趣，总会给我们出一些有趣又有难度的思考题，还会给我们讲一些小口诀。比如计算除法时，同头无除商八九。比如在学升和毫升这一课时：一升水，五纸杯；五升水，豆油桶；十升水脸盆配，等等。路老师写字，批作业和思维都十分迅速就像马儿在奔跑一样。

快点把默写补上！怎么来这么晚呀！你这个怎么没抄？！在我的眼里，丁老师就像一条八爪章鱼，只要谁没做完作业，或者上课没认真听的话，到了下课，丁老师就会把这些同学抓回来，盯到他写完作业为止。没有一个偷懒的同学逃过他的手掌心。

记得有一次，有几个同学想蒙混过关，不想背书，没想到，丁老师在课上竟然查起背书来，那几个同学只好赶紧背起书来。丁老师这条章鱼的威力可真大！

这个大大的动物园是不是很有趣呢？

班级动物园作文四年级 篇3

我们班是个动物园，你们肯定会问你们班是养了很多动物吗？

NONONO不是的，等会儿就知道了，请我细细道来。

我们班的陈心扬热爱唱歌，好像就是每天在树枝上歌唱的百灵鸟。上一个学期的艺术节，她获得了二等奖呢！音乐课时，她总是一下就学会了呢！我特别羡慕她不仅唱歌好跳舞也很好呢！这次也被选上了舞蹈队呢，几次舞蹈排练受到老师表扬。

吴心瑜特别喜欢跑步，在女生里面常常跑在最前面，仿佛就是一只正在奔跑的马儿一样。在体育考试时她总能得满分。在体育考试里的立定跳远，她也能得到优秀的等级。

还有小猴子胡宸瑜，她热爱思考，积极发言。每一次不管是语文还是数学的考试他都能考到95分以上，而且数学课上他也很积极，在语文课上也一样积极哦！我们应该向他学习。

我们班不只有这些动物，还有活泼可爱的小兔子，懒洋洋的小猫在这个动物园里学习，我快乐，我幸福。

班级动物园作文四年级 篇4

我们班是一个趣事多多的动物园，有猫，有鼠，有猪，还有猩猩，大家快来看看吧！

课间，一阵咚咚咚，咚咚咚的声音动走廊上传来，是怎么回事呢？我很好奇，跑出教室。原来是一只老鼠在没命地逃，后面，有一只母猫穷追不舍，兜着圈子跑呢！这老鼠就是陈昭燎，而母猫呢，当然数夏优娴了！

老鼠跑得快，猫就跑得快；老鼠跑得慢，猫就跑得慢；老鼠停下来的话呢，猫就跑上去给老鼠挠痒痒。

这时，一只猩猩，也就是金熹文，就会跟着猫和老鼠一起跑。为什么说他是猩猩呢？因为他跑步快，又聪明，每当他生气时，都会用手锤着胸，使出河东狮吼。

忽然，一只胖胖的小猪挡住了他们的去路。大家猜到了吧，他就是张尚。他的肚子圆圆的，脸肉嘟嘟的，耳朵大大的，可爱极了。他一边叫着八布八布，一边帮他们拦住老鼠，让他们抓住了老鼠。老鼠只好举白旗投降。

哈哈，这就是我们班的动物园，动物园里乐趣多！你要是想来，随时可以来，来参加一场捕鼠大战吧！722331.cOM

班级动物园作文四年级 篇5

为什么说我们班是小小动物园呢？原来是因为我们班很多人的性格都与动物相似，有谁的性格与动物相似呢？且听我慢慢道来。

咳咳咳是什么声音在响呢？是我们班的咳嗽声吗？不对不对，现在都在考试，谁会这么大胆的咳嗽啊？难道

我向后一看，原来是我们班的胡宸瑜在啃笔，他拿起水笔，张开那满口黄牙的嘴，将笔放在嘴里，用舌头舔来舔去，好似一头刚出生的小猪仔，对世界上的每个物体都很好奇，他的皮肤光滑而粉嫩，好像用沾粉色颜料的笔去沾油，涂抹在皮肤上。胡宸瑜大大的圆圆的，脸上有两块青蛙腮邦子般的肉，说起话来两块肉一收一缩，看看那既粉嫩又红的苹果脸令人看着看着就会忍不住想扭一下。

大家来评评理，我觉得胡宸瑜之所以像猪，就是因为他特别不爱运动，他只跑了三四圈，就弯下腰，双腿一弯重重的用手搭在膝盖上，气喘吁吁的喘着粗气。

在这个动物园中，还有许多小动物呢，比如说徐煜翔，他就是这个动物园中的熊猫，他憨憨的，特别温和，每天从早到晚有气无力，总是挂着一种没睡够的眼神，还有他非常非常非常喜欢咬手指，好像熊猫拿到一根新鲜的竹子，两手握着中间，用了又尖又有力的牙齿在上面反复的啃来啃去。当然徐煜翔。啃手指并不像熊猫啃竹子那么轻快有力，只是在手指上来回反复的允手指，好像手指上沾了龙的口水擦也擦不掉。

这就是我们班的小小动物园一个有趣而可爱的动物园。

班级动物园作文四年级 篇6

我们班怎么成了动物园？先别着急，请听我细细道来。

班级里最有趣的要数张尚了，他憨憨的，人虽然壮实，但有点憨头憨脑，另外，肚子圆圆的，像只皮球。无论外形，还是日常表现上，怎么看怎么像只可爱的小胖猪。

章慎行，他绰号是小章鱼，因为非常聪明，智商在班里也无人可比。有一次，我出了一道难题给他计算，本以为他很难答对，没想到，不出一分钟，他竟然写出了正确答案；另外，他的手脚灵活，也很像章鱼灵活的八爪，颠球可是他的一绝活哦。

咦？那个在外头跑步的男孩子是谁呀？哦，原来是我们班的小骏马孙新鹏，他跑得非常快，班上大部分人的奔跑速度都赶不上他，当然包括我这个同样灵活的动物。一次，我和他以及其他几个同学在一起玩游戏。他突然要上卫生间，结果，他人离开不到半分钟，我的后背忽然被一个拳头捶了一下。回头一看，吓了一跳，他已经站在我后面对着我笑了。

其他同学也是各有特色的小动物，所有，我们四（2）班就是一个有趣的动物园，我在这里玩得很开心。