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一年级读故事读后感

时间:2023-06-30

一年级读故事读后感8篇。

读书能诱发人的思绪,让想象得以超越时空。在读完作品之后,每个人对于书籍的感悟都各不相同,我们看完很多作品的感受肯定很不同,所以我们要把它们一一写下来。你收集整理了多少有关作品读后感的范文呢?小编特别为你收集的“一年级读故事读后感8篇”,更多信息请继续关注我们的网站。

一年级读故事读后感 篇1

今天我读了一则《铁匠的儿子与铜钱的故事》,这个故事不仅吸引了我,还教育了我,让我的思想有了很大的启发。

故事中父亲起早贪黑拼命地挣钱,那个儿子却出于好玩,把父亲挣到的一个铜钱随手扔进火炉里。他不知道挣钱是多么辛苦,为了让儿子明白,他父亲决定让他自己挣钱来体验其中的艰辛。后来儿子在一个工地打工,好不容易挣了几个铜钱。当他把铜钱交给他父亲时,父亲却要把铜钱扔进火炉中,儿子上前拼命地抓住他爸爸的手,不让他爸爸扔进去。此时此刻,儿子才真正明白钱是多么的来之不易。

现实中的我也不由地想起了自己,我爸爸妈妈每天也是早出晚归,放弃了休息和玩乐的时间辛辛苦苦地挣钱。我却从来不觉得这有多苦,从这则故事中我明白了家长挣钱是很不容易的,今后什么钱该花什么钱不该花,不要大手大脚地花父母的血汗钱,这样是可耻的。

如果一日一元,千日一千,绳锯木断,水滴石穿,久而久之那要浪费父母多少的心血啊!

一年级读故事读后感 篇2

在今天,我读了一本书,他写满了革命英雄爱国的故事,这本书就是《革命英雄故事》。通过这本书我认识了宁死不屈的'刘胡兰。

刘胡兰,出生于1932年10月8日山西省文水县云周西村一个贫苦农民家庭,全家人勤劳节俭,但也只能勉强度日。刘胡兰7岁那年,八路军120师在云周西村成立了抗日政府。

1947年日本投降,爱学习的刘胡兰参加了妇女培训班。1947年1月12日,刘胡兰根据组织安排,来到了山上。刘胡兰本想躲在金钟嫂子家,可又怕自家牵连到别人,所以还是离开了金钟嫂子家。

后来,匪军把刘胡兰带到了大秒。张全宝企图用金钱偏出共产党的秘密,刘胡兰宁死不招。张全宝一怒之下,把其他共产动员杀了示众。只剩下刘胡兰一人了。张全宝还是套不出任何秘密,愤怒的准备杀死村民。刘胡兰挡住了枪口,从容的自己走到了测到下。

为了中华人民的解放,为了壮丽的共产主义事业,刘胡兰同志英勇就义,壮烈牺牲。毛主席为她亲自题字“生的伟大死的光荣”!这种设计为人的献身精神,爱国主义,不是我们人人都应该拥有的吗?

一年级读故事读后感 篇3

这个寒假,我阅读了《雷锋的故事》这本书。这本书一共有二十七章,给我印象最深的是第十六章,我给大家介绍一下吧。

第十六章的名字叫甘当革命的傻子,这一章主要讲述了一九六〇年八、九月间,团政治处连续收到两封表扬雷锋的地方来信。一封是抚顺市望花区和平人民公社来的;另一封是中共辽阳市委来的。和平人民公社的信是感谢雷锋支援他们一百元钱的事,事情原来是这样的:在一个令人欢欣鼓舞的日子里,运输连驻地附近的人名群众敲锣打鼓,放着鞭炮热烈庆祝市人民公社成立,雷锋在街头上看到这种情形,他想:我作为一个人民战士,自己能为刚刚建立的公社做点什么能?想着想着他拿出自己省吃俭用一百元钱捐到了人民公社,说:我在苦里生,甜里长,党和人民给了我一切,我要把一切都献给党,献给人民。中共辽阳市委的来信,是热烈赞扬雷锋给灾区人民寄去一百元钱的深情厚意,事情的经过是这样的:雷锋在报纸上看到了一条消息,辽阳地区遭到了百年不遇的大洪水,对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚意啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过当雷锋在报纸上看到中央和毛主席派飞机给灾区人民送粮送衣的时候,心里想:我这个人民战士,能为灾区做点什么呢想了想,他又凑了一百元钱,写了封慰问信,顶着大雨,跑到邮局,把一百元钱和慰问信寄给了辽阳市委

雷锋的一生正如他说的那句名言一样,人的生命是有限的,但是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去!

一年级读故事读后感 篇4

在“又有亲人又有家”中,一个关心群众、知错就改的雷锋呈现在我们面前;在“处处不忘节约”和“钉子精神”中,为了祖国和人民处处节约的雷锋,留在人民记忆之中;在“好事行千里”中,雷锋助人为乐、军民一家亲永远定格在人们心中……

雷锋做了这么多好事,都是因为他少年时有理想,我也有一个理想。

我的理想在一部分人看来很难实现,因为我的理想是――外交官。“外交官,你做梦吧!”每次我说出理想,一般都会这么说。但我把质疑当作纸老虎,因为这个梦想是我去努力的方向,因为世上无难事,只要肯攀登,

化学家诺贝尔,在发明炸药时把自己炸伤;牛顿小学成绩一团糟……这些伟人在实现理想时,都遇到过困难与挫折,但他们努力了,我也要努奋斗。

每当看到新闻上,一些驻外国大使在外国主席台发表本国意见,我就觉得很伟大很威风。有一些驻外大使与外国主席争辩一些事,我就想象自己是他们。每每想到这些,我的心中都会被一种伟大的力量占据着。

为了实现我的外交梦,我需要付出。我首先要学好各国语言和政治,只有学好这些,才可能成功。如果我真成为外交官,我的心里要装着国家,装着人民。要想张思德同志一样,为人民利益工作把人民放在第一位,我遇到任何事都要淡定,处惊不变,

这就是我的中国梦,我的沂蒙梦。我要向雷锋一样,为了我的梦,努力努力,再努力!

一年级读故事读后感 篇5

我在翻阅一本课外书时,读到了一篇文章。文章讲了一位小男孩每天都在苹果树的身边玩,爬到树上吃苹果,在树阴 下打盹……他爱那棵树,那棵树更爱他。一段时间过去了,小男孩长大后没钱买玩具,树让他摘苹果去卖。又过了一段时间,长成青年的男孩要盖房子,向树求助。树让他把树枝砍下,盖房。再过了一段时间,长成中年男子想划船,树让他把树干锯了造船。后来,已成老年的男子回来了,树却只剩下一个树根了。树便让老头坐 下来歇歇。

读到这里,我真想把那个男孩揍一顿,苹果树一直爱他,而他只有在有求于苹果树时才回来。他是多么忘恩负义呀,他应该受到社会和良心的谴责!

继续读下去,当我读到那句:这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。和最后一句:你可能觉得男孩太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?的时 候,觉得心里像大海掀起的波澜一般,久久不能平静。是啊,父母含辛茹苦的工作,为的是什么?名?利?还不是为了我们。父母都有望子成龙,望女成凤的期望。他们爱我们,无论如何都在我们最困难,最绝望时帮助我们,不惜一切代价。不管是父爱还是母爱,都是这世界上最伟大的爱!

而我们呢?每天过着比蜜甜的生活。为了我们,每日起早贪黑的父母;为了我们,逐渐消瘦的父母;为了我们,日渐憔悴的父母……

可怜天下父母心,父母把一生的心血都倾注在了我们的身上。我们绝不能辜负父母对我们的期望。

那棵树,就好像我们的爸爸妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,我们会离开父母的身边,而且不常回来。每次回来,就是不快乐的时候, 不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就 走,留下了渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

虽然如此,他们在心中,却是不断地说着:“希望孩子会快乐,祝福孩子一路顺利、平安。”当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们怀中休息,不受吵闹。

为人父母者,想的都是无怨无悔的给予;天下间再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无休止的爱和恩慈;再也不会有这样的心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。

爸爸妈妈的笑容,是世间温暖和煦的春风,爸爸妈妈的皱纹,是辛苦岁月霜雪雨的刻痕,而爸爸妈妈的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给孩子指引,给孩子保护,给孩子温暖,给孩子希望!!

爸爸妈妈的爱是心甘情愿,是永无止境!!

而为人子女,是不是真的体会到这一片苦心?是否想到一份回报?那就让我们张开双臂,拥抱我们的爸爸妈妈!告诉我们的爸爸妈妈,我们懂得他们的爱,懂得他 们的付出,让我们怀有一颗感恩的心,对我们的爸爸妈妈说:“谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!让我们不断的成长和进步回报你们无私的爱!”

一年级读故事读后感 篇6

读完《海子的故事》这篇文章,心情久久不能平静。每当我闭上眼睛,脑海里就仿佛看到海子那白雪一样的脸庞,出水芙蓉般坚强乐观的`笑容;听到他那发自肺腑的朴实无华的声音;感受到他那份对生命的渴望。

海子的性格是那样的坚强,是那样的独立,他把一切苍白和无力的记忆都封锁在自己的心中,展现给我们的却是积极和乐观。我能感受到她自己去忍受病痛的折磨,从不接受别人的怜悯。有时,我真像和海子说:生命的意义在于坚持啊!

我喜欢海子的话语,朴实无华,当他知道自己的生命将走到尽头时,送给了知己一串白色玉兰花风铃,并说:”好好保存啊,它能给你送上最美的铃声。”虽然他的话语不多,但我却能感受到他一颗真挚的心。

我喜欢海子的笑容,虽有点苍白但有点淡淡的味道,给人一种温暖,像沐浴在拂面的春风里;给人一种宁静,像身处幽谷中;给人一种纯真,像又重返儿时的快乐时光。

一年级读故事读后感 篇7

今天,我终于读完了《史记故事》这本书,它陪伴了我整整一个寒假。

《史记故事》是中国历史上第一部纪传体通史,分为十二本纪,十表、八书、三十世家、七十列传,记载了上起上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝时期三千多年间政治、经济、文化等各方面的发展历程,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

我对历史并不感兴趣,但当我看到公子小白的故事时,它为我打开了对历史的兴趣之门。从那以后,我每天都捧着这本书细细品读,于是一个个叱咤风云、英勇机智的英雄形象悄悄的钻入我的心田。其中公子小白与管仲的斗智斗勇,让我印象深刻。

小白是个聪明的人,管仲那一箭射中了他衣服上的挂钩,他马上就反应过来,将计就计,通过让自己“装死”来使管仲“放心”。当我读到管仲以为大功告成,慢悠悠地护送公子纠回国继承王位,却不知小白早已捷足先登时,满心里都在替小白高兴、激动。我们也要向小白一样机智、勇敢、聪明。在学习上要努力地去克服困难,靠自己的智慧去获得成功。

《史记故事》中的英雄人物还有许多。如英勇无敌的西楚霸王项羽、忠肝义胆的申包胥、卧薪尝胆的勾践、勇救赵氏孤儿的程婴和公孙忤臼……举不胜举。我从他们身上学到了许多宝贵的品质:机智善思、侠骨仁心、为实现梦想永不退缩,这是我从《史记故事》中得到的最大收获。

一年级读故事读后感 篇8

说到童话故事,虽然是虚构的,但是,它总是充分的了解孩子的心灵,一些有趣的事情。它,赞扬了所有人世间的真善美,也讽刺了假恶丑。它多姿多彩,让孩子们每一个晚上,都会有甜蜜的梦。

这本书主要内容有:丰富有趣的神话传说,奇妙变幻的童话寓言,让人热泪盈眶的感人事件,扣人心弦的天敌之间的战争,乖巧懂事的名人身世,有爱心的小朋友们,都是富有感情色彩的好文章。童年时,我们就要一年三百六十五天都笑口常开,忘记所有的烦恼和忧愁。这里的故事可以增加我们的智力,开拓我们的视野,帮助我们陶冶情操。也表示了我们对快乐美好的向往,对自由幽默的追求。这里的人物,有一部分是狡猾犴诈的,但他们也得到了应有的惩罚!

这本书给我的感想很深:故事,是甘醇无比的美酒,是香甜可口的甘露,时时刻刻给予我们幸福,让有些小朋友,原本已经冰冷冰冷的心得到滋润,得到灌溉。它,让每个孩子的心目中,都有一份绚丽的云彩,一个个充满童心的幻想的乐章。它也令人回味无穷,即使你成为一位白发苍苍的老人,也抹不去童年那欢跃的记忆,因此,我们能看出童话的无限魅力。一些关于童年的愉快的游戏,将会永远在我们的心中流淌,充满着惬意的气息,闪烁着迷人的光芒,让童年,总是那么温暖阳光。童年的天使虽然会离开我们,但是,那明亮的光辉,却早也在我们的心里留下烙印,永远不会被褪去。

童话,多么美好的东西!它给予我们欢笑,发出迷人的香气.。我也相信童话永远是我们心中的天地!

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