成语故事读后感三年级范文集锦。
读书可以丰富的人生阅历,学习技能。阅读过作品之后,对于这个作品有了较为深刻的了解,需要写一篇读后感好好的做当下心得感悟的记录了,哪些作品读后感可以借鉴呢?在这里,你不妨读读成语故事读后感三年级范文集锦,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!
成语故事读后感三年级范文 篇1
《成语故事》读后感
今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事,读完以后我明白了好多的道理。
唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,在风和日丽的一天,李白又没去上学,他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已,这么好的天气,这么美的景色,如果整天在屋里读书多没意思?走着,我来到一间破屋的门口,看见一位白发老太太在磨铁杵一样的棍子。李白走过去说:
老婆婆,您在做什么?我要把这根铁杵磨成一个绣花针。老婆婆抬起头,对李白笑了笑说道。
接着又低下头继续磨着。绣花针?李白又问:
是缝衣服用的绣花针吗?当然!可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?
老婆婆问李白:滴水能穿石,愚公能移山,铁杵为什么不能磨成绣花针?可是,您的年纪这么大了?
只要我比别人努力,就没有什么我做不到的。老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学***别用功,终于成了名垂千古的诗仙。
故事虽然不长,但是道理却很深刻。无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。如果在学***认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。
《成语故事》读后感
我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学***理。
半途而废这个故事让我深有感触。
这个故事告诉我们,东汉时,一个叫岳羊子的人外出求学时想念家,于是他放弃了学业,回到了家乡。回家后,妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,在织布机上剪下了未完成的布。
岳羊子觉得割布很可惜,妻子却说:一块布是一根线积起来的。我割断了它,我以前的努力都白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?
这和剪断织丝又有什么两样?乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。
这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。这让我明白:学习被打断了。有时候,你离成功只有一步之遥。很遗憾你放弃了。
成语故事读后感三年级范文 篇2
我家里有很多书,我最喜欢的书是《中华成语故事》,这本书里讲了很多成语故事,每个故事很简短,但道理很深,也让我学了不少知识。
书中我最喜欢的成语是“闻鸡起舞”,讲的是,东晋有个叫祖逖的人,他小时候不爱读书,爱贪玩,长大后觉得自己没学问,不能报效自己的祖国,于是就发奋读起书来,想为国家做贡献。他有一个好朋友叫刘琨。他们感情很深,经常一起吃饭睡觉。他们也有一个共同的梦想:建立一个成功的事业,振兴晋国,他们想成为国家的栋梁。
有一天半夜里,祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声,于是用脚把刘琨踢醒,问他:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:
“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不这样想,要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧?
”刘琨听了之后也同意了。于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来,寒来暑往,一年又一年,从不间断。
经过长期的努力学习和实践,他们终于成为了全方位的文人。他们能写出好文章,带领士兵打胜仗。后来,两人都当上了将军,实现了报国的愿望。
通过这个故事,我深深地体会到,我们做任何事情都要坚持不懈,要有吃苦耐劳的精神,不要半途而废,说到做到,我们一定会成为一个有用的人。
惠奕同学校:日照市实验小学
班级:三年级八班
指导老师:刘晓庆
成语故事读后感三年级范文 篇3
在暑假里,妈妈给我买了一本书名叫《成语故事》。每天我做完暑假作业,我就会拿出《成语故事》津津有味德看着,真是百看不厌。有的时候妈妈叫我吃饭都没看见。妈妈说我是个小书虫,总是那么认真地看书。
这本《成语故事》让我学了很多成语并增长了见识,里面有亡羊补牢、一诺千金、对牛弹琴、三人成虎、画蛇添足、叶公好龙。我印象最深德成语是班门弄斧和磨杵成针。班门弄斧《成语故事》的内容是,鲁班是战国时代的鲁国人,他是一个善于制作精巧器具的能手。人们叫他巧人。一天,一个年轻的木匠来到鲁国的家门前,举起手中的斧头说:“我的这把斧子,不管是什么材料,随便一弄都会变成漂亮无比的东西。”旁边的人说:“你可以做出比你后面更好的门么?”年轻的木匠说:“可以。”旁的人听了哈哈大笑:“那是鲁班先人的家”。年轻的木匠听了不好意思的跑掉了。班门弄斧的意思是在鲁班面前舞弄斧子,比喻在行家门前卖弄本领。比如,问数学老师一加一等于几,还比如农民伯伯种粮食的常识。班门弄斧告诉我不要在名人面前炫耀自己,做人要谦虚要量力而行。
《成语故事》这本书非常好,告诉我们很多历史和文学知识,大家有时间可以看一看,绝对受益匪浅。
成语故事读后感三年级范文 篇4
读成语故事《叶公好龙》有感-
《叶公好龙》讲的是有一个叫叶公的人非常喜欢龙,他家的屋梁、柱子、门窗及所有的器具上都雕刻着龙的图案,就连服饰、被帐上也绣上了龙。天上的真龙听说了叶公对龙的热爱,专程到人间探望他。真龙来到叶公家,把头探出窗外,拖着长长的尾巴来到叶公家。
叶公一见,立即吓的魂不附体。读完这个故事我明白了有些人表面上喜欢这个东西,其实并不喜欢,比如,有人喜欢老虎,但是遇到真的老虎就会被吓死了。有些人嘴上讲要干什么,但他们行动上却不去干。
例如,有些人说勤俭节约,但实际上他们吃了很多喝了很多,浪费了很多。相反,这个故事也让我想起一些人,他们说他们不喜欢或不能做某事,但实际上他们喜欢或自己做。比如,一些**总是教育别人不要贪财,不要做违法的事情,但他们自己就是大佬,做了很多违法的事情。
因此,这个故事告诉我们,孩子应该诚实,不虚伪,说实话。喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,什么是什么,不能说谎。
成语故事读后感三年级范文 篇5
在这个暑假我读了《成语故事365》,这本书非常的精彩,这里面令我最深刻的是“狐假虎威”这个小故事。
它主要讲述了:有一只老虎早上起来,看见一只狐狸,抓住狐狸说:“ 让我吃掉你吧”狐狸说“你不能吃我,我是上天派来的百兽之王,不信,你就跟我来上山走一走。
”狐狸领着老虎上山了。到了山上,刺猬看到了野兽之王老虎,就径直跑开了。老虎因此相信了狐狸的话。
老虎就走了。事实上,刺猬害怕老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。
现在人们用“狐假虎威”来比喻那些小人借助他人的力量来作威。
看完这篇文章,我们不能从狐狸的狡猾中吸取教训,也不能总是吹嘘和撒谎。但是我们应该学习狐狸的智慧,在危机中利用它来保护自己。
我已经看完那页了。我最感兴趣的是
是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个
有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没
光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从此每天晚上他就这样看书.匡
衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习.
这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的嘲笑,他为了有所成就便开始发奋学习.每当困了就用锥
子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书.读到这里我的眼睛湿润了....很敬佩他坚强的毅力.想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网.
读了这本书我受益匪浅.今后我做任何事都要持之以恒.
最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。
以前,有一个人他的性子很急。一天,他种了一些幼苗。他希望秧苗在栽种后能立即生长成熟。他几次去野外看苗,但没有看到苗高。
有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。
就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!
”第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。
读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。