三年级语文读后感3篇。
关于写作品读后感您了解哪些方面呢？作者写的这篇小说，使我们受益匪浅。这时候写一篇读后感，可以捕捉转瞬即逝的灵感，以下是栏目小编为您准备的“三年级语文读后感”，我相信这些软件可以提高您的生产力！
三年级语文读后感 篇1
有的文章让人感慨万千，有的文章让人浮想联翩，有的文章让人潸然泪下，有的文章让人兴高采烈……总之，荡气回肠的好文章能使读者产生强烈的共鸣，富含哲理的好文章能引起人们无尽的思索。读罢文学名著《长袜子皮皮》，我情不自禁的为书中的主人公长袜子皮皮拍案叫好。
《长袜子皮皮》是瑞典儿童文学大师阿斯特里德·林格伦于1941年给他7岁的患肺炎的女儿随口讲的一个奇怪的故事，这个奇怪的故事就是后来闻名世界的《长袜子皮皮》，1945年，《长袜子皮皮》出版后，立刻风行世界。这本书主要写了一个没有父母的孤儿长袜子皮皮，她正直善良，真诚热心，但就是有点喜欢吹牛，不喜欢上学，还有点小虚荣心。在和朋友交往的过程中，皮皮也懂得了很多道理。皮皮后来救出了大火中的两个孩子，成为了小镇上的英雄。
和皮皮相比，我幸福多了，因为皮皮父母双亡，没有人照料她，我在这么优裕的生活条件下，一定要好好学习，不能犯像皮皮那样的错误，在请帖中写出了那么多很基本的错字，让人看了哭笑不得，我可千万不能这样。同时，皮皮也是一个乐观向上，心地善良的孩子，她那种见义勇为的精神也很值得我们学习，不过，千万不要像皮皮那样当个吹牛大王呀!
三年级语文读后感 篇2
今天我读了《中华上下五千年中》的《孔子拜师》这文章，我深受启发。
故事的内容是：孔子已经60多岁了还要拜师学习音乐。别人学一首曲只要一到三天就学完，可是孔子学一首曲子要五天到七天，他为什么要学这么多天呢?最因为孔子要从音乐中弹出这首曲子作者当时的心情，还弹出老师教这首音乐时心情，孔子的老师见了真内疚。孔子这种精神让我吾出了一种道理：“学习要认真”这个道理
记得有一次，老师布置的作业我有一个问题不会。我记得有一个本子有参考答案，我便把答案抄了下来，第2天。我发现我得是的是优老师还表扬了我，我忽然再打开作业，发现等级右边有个黑点我又在想是不是向我你真懂了吗?后来我又想起了孔子拜师的文章，我就一直觉的很惭愧。
自从我读了《孔子拜师》后，我就觉得我们小学生不能一遇到不会的问题，就靠参考答案完成。要自己用头脑去思考问题，将答案搞明白了，这才是最大的收获。
三年级上册语文课文孔子拜师读后感三：坚持不懈 学而不厌——读《孔子拜师》有感
我读了一篇文章，名字叫《孔子拜师》，这篇文章让我感受到孔子有一种学而不厌，不耻下问，不怕辛苦，坚持不懈的美德，值得每个人去学习。
《孔子拜师》这篇文章主要讲述了孔子年轻时，就已经是位名人了，可他总觉得自己的知识还不够渊博，所以他就离开家乡曲埠到千里之处的洛阳找老子拜师求学的过程。老子名气不如孔子，孔子仍然向他学习。
读了此文，我深深地感受到了孔子的坚持不懈的精神。孔子有这种精神，我们却没有，之所以我们没有是因为我们没有恒心，做什么事总会半途而废，总是不能坚持到底。读了这篇文章，我决心要向孔子学习，学习他那种坚持不懈的精神，使自己的学习更成功。在生活中，我们也经常会见到半途而废的人。就连我们自己也经常会犯这些错误。比如：有一次我学书法，学到行书高级班的时候，我因为课太多所以没学行书高级，所以导致我现在连一点书法字的影子也没有了，就连握笔姿势也变了，字也没有以前写得漂亮了，所以我们以后做事的时候千万不要半途而废呀!正所谓“坚持到底就是胜利!”
读了这篇文章，我告诉大家做事要坚持不懈，不能半途而废。如果你能把握好时机，那么你就是最棒的!让我们一起好好学习、天天向上。在学海中勇往直前吧!让我们一起来学习孔子学而不厌、不耻下问、坚持不懈的精神吧!只有这样，我们才能离成功更近。
三年级语文读后感 篇3
阳光有这赤橙黄绿青蓝紫七色的光芒，我们的语文也有七种颜色，那就是我爱读的《七彩语文作文版》，这本书不仅色彩美丽，而且内容丰富，特别是具有指导我写作文的功能。
作文版《七彩语文》安排了丰富的栏目，有文学热气球、七彩会客厅、作文金手指、佳作绿山墙、开心小剧场，这些内容极富诗意、童趣。它们有的充满温暖，有的美丽，让我学到了很多知识，体会到了生活的滋味。本来我是特别怕写作文的，每次一提笔，头脑里一片空白，三言两语就结束了，每次老师批语都是“内容太简单”，得分不多。
去年，妈妈给我征订了全年的作文版《七彩语文》，每一期我都认真读。有一次，我在读一本刚到的新书，不知不觉到了下午，妈妈都下班了，我还问：“妈妈，你怎么今天不上班?
”我准备了一本笔记本，记录好词好句，还经常抄写精彩段落，我特别喜欢一篇文章《时间去哪儿了》，这篇文章写出了时光也许改变了父母的容颜，可是却锻炼了小作者的心智,时间悄然无息，却在作者的心里镌刻了深刻的印记。我也是六岁的时候才学会叠被子、刷碗、简单的收拾房间，现在已经是四年级的学生了，我又能帮妈妈做更多的事情了。掩书沉思，我偷偷的打量眼前的妈妈，我的爸爸常年在外打工，只有过年才回家，母亲一人照顾我，还要工作，妈妈的额头爬满了皱纹，消瘦的身体还穿着原来的旧衣服，但已经宽松了许多，妈妈身上的肉到哪去了?
我以前怎么没发现?妈妈在一天天变老，我在一天天长大，时光真的是飞逝一去不复返啊。这篇文章也是一个小学生写出来的，我也要像他一样多观察生活，记录平时的生活，现在我走到哪都带着我的笔记本，随时观察，随时记录，现在我每次写作文，头脑里有许多的词儿、许多话要跳出来似的，我的写作水平有了大大的提高，还被老师选为宣城小记者，经常写文章向报社投稿，有一篇文章还发表了，收到报社给我的稿费，虽然只有十元，但是老师说这是我人生中写作文挣得第一桶金，说不定坚持下去，长大了能成为一个大作家呢!
汉语七色照亮了我的学习方式，像一团红色的火焰，点燃了我写作的热情。趁着年少时光，我一定要多读书，读好书。瞧，我又打开七彩语文，津津有味的读起来……
评语：作者是个刚刚进入四年级的学生，原来是个作文不知道从**入手的孩子，自从征订《七彩语文作文版》以后，每天捧在手上，认真阅读，爱上了写作，又怕写作的孩子变成经常想报社投稿的孩子，本次作文重点写自己读到其中一篇文章《时间去哪儿了》感受时间的珍贵，学习小作者写作的秘诀，就是要观察生活，感悟到趁青春年少要多读书，读好书，真正成了七彩语文的小知音了。
延伸阅读
三年级争吵读后感3篇
随着社会的不断进步，读书成为了我们常见的文艺项目之一，现在很多人都在谈论作者写的作品这本书，不由为它的故事情节感叹。 读后感可以帮助我们更好地理解自己的情感和态度，作品的读后感主要包括哪些内容？想看一篇好文章您可以读读“三年级争吵读后感”，请在我们的网站上持续查看以了解更多信息！
三年级争吵读后感 篇1
学了《争吵》这篇课文，让我懂得了朋友之间应该相互体谅，相互关心，相互理解，彼此忍让。
记得有一次，那是一个星期天，我去找吴俊莹玩，本来玩的很开心，可是，我不小心把沙包扔到了她的脸上，她的脸变红了，我赶紧给她说道歉，可是，她站起来就说让我滚，这句话让我非常愤怒，我就骂了她一句，然后我们就吵起来了，回到家里我气的没吃下去一口饭。爸爸说：怎么了，怎么不吃饭了呢？我说：我和吴俊莹吵架了，爸爸说：为什么吵架呢？我说：我不小心把沙包扔到了她的脸上，她的脸变红了，我赶紧给她说道歉，可是，她站起来就说让我滚，所以我们才吵架了。
爸爸听了我的话，耐心的教育了我，让我主动和吴俊莹和好。我当时不明白为什么爸爸要让我这么做。现在，我学习了《争吵》这篇课文，才知道：同学之间要互相理解，互相宽容，互相帮助，并懂得知错就改的道理。
三年级争吵读后感 篇2
今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到这里，我不禁想起了我和同学之间的小小冲突。
记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。 我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：“你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！
跑！跑！跑什么跑？
”一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。 “赔！赔！
赔！赔吧！”她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。
听同学这么说，我更理智了，还骂她是育文教学教学摘要。回到家，我对妈妈说了这句话，心想：妈妈一定会站在我这边的！
谁知，妈妈却说：“这事儿就是你做的不对了。” 我想：
很明显她错了。为什么批评我？接着妈妈又语重心长地对我说：“人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友……” 听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。
我母亲的话，像闹钟一样，时时刻刻打动着我的心。 今天，我读了《争吵》这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容。
三年级争吵读后感 篇3
今天，我看了《争吵》这篇短文后，明白了一个深刻的道理：人要学会宽容。想到此，我不由得想起了我和同学之间发生的一次小矛盾。记得那一次，下课铃声响了，同学们像一窝峰似地飞了出去，而我却坐在教室看课外书，这时朱俊桥在教室里跑来跑去，不料，她把我小巧玲珑的文具盒，碰到了地上，还摔坏了。
我十分生气，像凶恶的狮子一样对她吼道：你看你，把我的文具盒碰坏了吧，跑！跑！跑！跑什么跑？一些同学闻声也跑过来，了解情况后，都站在我这边。
赔！赔！赔！赔吧！她红着脸一言不发，像熟透的红苹果。听到同学这么一说，我更有理了，还骂了她一句。回到家，我给妈妈说了这件事，心想：妈妈肯定会站在我这边！谁知，妈妈却说：这事儿就是你做的不对了。
我想：分明就是她错了，凭什么批评我？接着妈妈又语重心长地对我说：人要宽容，如果在每件事上都要与别人斤斤计较，那谁还敢和你交朋友 听了妈妈的话，想了想，我的脸不由自主地红了，心中十分惭愧。妈妈的话，仿佛像警钟一样，时时刻刻敲击着我的心。
今天，我读了《争吵》这篇文章后，再想起妈妈讲过的话，更加理解了文中所讲述的道理：人要学会宽容。
三年级读后感3篇
还在寻找好文章不如看看“三年级读后感”，体会着作者在写作时的思考也能让我们有更多感悟。 读完书后，我们应该好好地回顾并总结自己的阅读体验，您在为写作品的读后感而烦恼吗？敬请您阅读并收藏本文！
三年级读后感 篇1
今天我读了《真正的森林》这篇文章，文章选自央视童心《知识童话》一书。正如书上所说：好的知识童话，犹似一棵棵飘香四溢的果树。结出的果子，不仅含有知识的果核，更有品德的丰厚果肉。现在，我真正地明白了这句话的含义。
《真正的森林》这篇文章主要讲了一位画家用他的彩色笔想要画一个真正森林，他经过多次努力终于画成了一个真正的森林。读了这篇童话我仿佛走进了这座大森林里。那里有树木、青草、野花、蘑菇，还有许多美丽可爱的动物。我们大家一起做游戏，有时我和小树玩捉迷藏，有时和青草、野花晒太阳，有时和蘑菇一起睡懒觉，有时和小兔一起跳舞。
我相信大森林是我们生活的一部分，它带给我们无穷的魅力。我也懂得了：真正的森林里还有许多的秘密，人只能识破其中的一部分，那些未揭开的秘密还等待着我们去探索，去发现。
三年级读后感 篇2
最近，我读了秦文君作家写的名叫《大狗喀啦克拉的公寓》一书，书中我最喜欢的一个小故事是——《神奇的魔术法》。
这个故事主要讲大狗和小狗一起用积木造了一座五颜六色的宫殿，在这个宫殿里，小狗是真正的王子，大狗每天要出去干活——找吃的。小狗留在家里真寂寞，不断地要求大狗给他快乐，减轻寂寞。面对如此小狗，大狗每天出门前，就在穿衣镜上留下几个吻，小狗感到寂寞时，就去取一个吻，他的心里有了这些吻，就不冷清了。过了些日子，小狗又说：“为什么我非要在房间的小屋上睡呢?为什么不能睡在云朵里，睡在星光下呢?”大狗说：“我们可以啊。”大狗又画上月亮，画上清清的河、月光，还有石头。这下一到夜晚，小狗的床变成一只能观赏那么多好景色的小船。荡啊荡，真是太好了!
读完故事，我深深地被大狗感动了，因为他有一颗浪漫、善良的心，能让小狗不寂寞!
在生活中，我觉得自己有时也有点像故事中的小狗，会向爸爸、妈妈要这要那，以此来满足我的要求。爸爸、妈妈对我说：“孩子，合理的要求我们会答应你的。你知道吗?我们出门在外，打工挣钱不容易，你现在只有好好读书，认真完成作业，做学习的主人，学好知识，用知识来武装自己，将来一切都会有的。”听了他们的话，觉得爸爸、妈妈才是真正关心我成长的人
三年级读后感 篇3
最近我度《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中，我最喜欢的故事就是《卖火柴的小女孩》这篇童话。
提起《安徒生童话》，恐怕世界上没有人不知道了。有令人捧腹大笑的《皇帝的新装》，有趣味十足的《甲虫》，有优美感伤的《海的女儿》等等故事。其中，我最喜欢的故事就是《卖火柴的小女孩》这篇童话。
《安徒生童话》也是一本很有意义的书。其实我们都知道，书中的上帝，就是“爱”与“正义”的化身，但事实上这种“希望”在当时的现实生活是不可能实现的，相反只会加深苦恼。
安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质、天真朴素的激情和富于沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽在每个人的心里。
安徒生在他的作品中所表现出的特有的气质、天真朴素的激情和富于沉思的哲学脾性，与中国的文化传统不无相通之处，像许多古今中外优秀的文学作品一样。书中的天堂是那么“美”。是每个人都向往的地方《安徒生童话》犹如一朵鲜花绽在每个人的心里。
三年级语文读后感精选
一本好书是我们的良师益友，在读了作品这本书，我们可以感受到作者的文学才华，要写读后感首先我们要读懂原文，要准确把握原文的基本内容。如何才能写出一篇优质的作品的读后感呢？小编现在向你推荐三年级语文读后感精选，大家不妨来参考。希望你能喜欢！
三年级语文读后感(篇1)
读《身边科学365问》有感
记得有位名人说过：书是知识的海洋;智慧的源泉;力量的翅膀;生活的方向盘。一本好书会使我们受益匪浅。 就拿养花来说吧。爸爸爱养花，我也受他的影响，很喜欢玩花弄草。
有一次，朋友送我两支玫瑰，它们那么可爱，我生怕它们死掉了，赶紧拿了一个小杯子，装满水后，把玫瑰插了进去。爱花心切的我还每天给它们换一次水呢。可是，刚过了两三天，漂亮的花儿就枯萎了。我心疼的眼泪都流出来了。 爸爸知道后，笑着说：你去看看《身边科学365问》那本书吧。我急忙打开了书，翻到怎样种花那一章，放下书我才知道：玫瑰是要用土来养的，只有把它种在土里，它才能生长。如果把它泡在水里，也要在水里增加一些植物生长必需的营养元素，而且水不能换的太勤，否则的话，营养元素的流失会让玫瑰很快枯萎的。 你看。人就是离不开书，离不开知识。无论是养一株花还是研究杂交水稻;无论是做一个飞机模型还是制造神舟七号载人航天飞船;无论是搭一个小草棚还是建造北京奥运会场馆生活中，我们无时无刻不在和科学打交道。
书就像人类灵魂的工程师，只有好读书读好书的人，才能做知识的好朋友，才能真正的充实自己，做一个对社会有用的人。我决定以后一定要多读些有益的课外书，扩展自己的知识面，让自己成为一个爱科学，懂科学的新时代少年。
三年级语文读后感(篇2)
噢，原来就在那堂课中，孩子们沉默的时候，孩子明白到自己做得不好，他们沉默着，后悔着，反省着，他们觉得无地自容，他们意识到该为父母做些事了。于是，他们做了，他们去了解父母的生日了，他们祝父母生日快乐了！
沉默是金，那堂课的沉默使孩子们懂得回报父母对自己的爱，而在现实生活中，同样有一些人，他们像那些孩子一样，因为自己犯了错误而沉默，又在沉默中懂得了许多。比如说，一个做错了的小学生在老师前沉默，那是因为他他有了悔改之意，而这样的沉默能让他知道不能这么做，下次得怎么做；还比如一个人失去了朋友，他沉默，沉默中他发现自己的错误，发现自己的缺点，发现自己的不足，从而改掉这些缺点，这些错误，这些不足，使自己变得更好，结交到更多的朋友；再比如一个人因为太过于骄傲受到了什么打击，他沉默了，这样的沉默又会使他知道不能太骄傲……
沉默是金，所有的沉默都是可贵的，这种可贵的沉默，又是每个人必须拥有的。
三年级语文读后感(篇3)
《外号像颗怪味豆》是一本很幽默、生动、还贴近我们生活的书，它由中国作协会员伍美珍阿姨编写，我对它爱不释手，每天都要读几遍。
本书讲述了一个胖女孩陈佳佳由不快乐到快乐的故事。一开始，陈佳佳因为自己觉得自己长得不漂亮，同学们都排斥自己，从而整天闷闷不乐。后来，她在乐器班认识了一个善意的男生——小龙。小龙知道了陈佳佳要参加艺术节比赛后，上课时主动帮助陈佳佳练习，并告诉她只要回家刻苦练习，就能取得成功。陈佳佳听从了小龙的意见，回家天天练习，在艺术节比赛上赢得了大家的好评，同学们果真对她刮目相看。最终，陈佳佳充满了自信和快乐，还明白了一个道理：有了努力才有自信，没有自信、没有成功，也就无法快乐起来了。
通过阅读这本书，我懂得了漂亮不一定能给自己带来快乐，只有拥有自信才能永远快乐。
三年级语文读后感(篇4)
有一个哥哥，他愿意冒着生命危险为妹妹输血；有一个哥哥，他愿意和妹妹平分生命。平分生命，这是不可能的，可是他想，他愿意，这不是他无心的承诺，这是人类最无私最纯真的诺言。
《平分生命》这篇文章中讲到的这一对无依无靠、相依为命的兄妹，在这个世界上没有任何亲人，多么可怜。可上天不怜悯他们。妹妹染上重病需要输血，可是他们没有钱支付任何费用，哥哥决定给妹妹输血，尽管他以为输血为丢掉生命，可为了妹妹，他什么都愿意。当我读到这里时，我被震撼了，一个十岁的小孩在一瞬间可以下定死亡的决心，那该需要多么大的勇气啊！他真了不起！
当哥哥知道自己不会死时，他又提出了一个要求，他要和妹妹平分生命，用自己的一生来照顾妹妹一世。他爱妹妹胜过爱自己，愿意把自己宝贵的生命奉献。他是一个心中充满爱的人。
我作为一个姐姐，却远不如他。我舍不得给妹妹玩布娃娃，有好吃的，也不让她多吃，为一点小事就要发脾气。我缺少的，是一种内心发出的、真诚的、恳切的爱。而这种爱，被我心底的自私所压倒，所代替。
其实，不光是手足之间需要爱，父子，师生，祖孙之间都不得十分需要，让我们将爱心传递下去吧。有一首歌写得好：只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的人间，世界需要受，人与人之间需要爱。只要我们人人报着一颗美好的心灵去爱别人，我们就可以生活在爱的世界里。
三年级语文读后感(篇5)
今天我们学习了第25课《矛和盾的集合》这篇课文。课文讲了一个发明家和朋友经过一次比赛，把矛的进攻，盾的自卫合二为一，发明了坦克，坦克在战场上大显神威，打败了敌人。
这篇课文告诉我们，在生活中，如果能把几种事物的优点集中于一身，就能取得成功，获得胜利。
作为我们小学生来说，在生活和学习中应该怎么办？就拿我来说吧！我的优点很多，比如上课积极发言、作业认真完成、爱看课外书、知识面比较广泛、有爱心、乐于助人……但是我的缺点也不少，如上课爱摸小东西，不专心听讲，考试有点粗心等等。
在我们班的很多同学都有各自的优点，比如很爱看书的常翰文，作文最棒的刘津江，字体写的最好的许驰……我要向他们学习，我要向他们学习，努力改正自己的缺点，发扬自己的优点，还要把别人的优点集中于自己。那样我就是班里最棒的、最受欢迎的学生。
