一年级日记读后感(精选5篇)。
如果说，一本书就是一个台阶，那么在人的一生中将有千万道台阶等着我们去跨越，阅读了作品后，我心中汹涌澎湃，感慨万千。 以笔为路，书写内心深处的感动，您是否正在网络上收集有关作品的读后感呢？“一年级日记读后感”为我们提供了很多启示和思考，如果你认为这个想法有点意思就分享给你的社交圈让更多人看到吧！
一年级日记读后感(篇1)
今天，郑老师给我们看了一部《生命只有一次》的视频，让我感触颇深。
这部短片讲述的是这样一个故事：有五名未成年的不良少年在打篮球，突然其中一个少年出主意说：“我们去KTV嗨一下吧”，大家都很赞同他的想法，于是就去了，不料他们在KTV中认识了一个“志同道合”的坏人，一起喝酒，抽烟，少年最终抵不了诱惑，一起玩刺激的“游戏”——-吸毒，大伙儿都上瘾，就像可怕的恶梦一样，他们每天神志不清地听从坏人的指挥，只为能够继续吸毒……
这个故事告诫我们：毒品是个恶魔，青少年不能一时意志迷乱，染上毒品，不然后果不堪设想，害了自己也害了爱我们的父母，不能随便喝不认识人给的饮品，防止吃了毒品戒也戒不掉，总之，生命只有一次，让我们远离毒品，做一个文明守法的少年，从小珍爱生命。
回过头想一想，当时如果另外几个少年不同意去KTV，或者马上告诉家长，由家长陪同一起去KTV，也许就不会发生后面这么严重的后果，所以在我们还没有能力识别方向的时候，要及时告知父母，寻求他们的帮忙。
一年级日记读后感(篇2)
《烈火英雄》的震撼是每一个人的，它让我们明白在这看似和平幸福的生活中，有那么一群人。
他们不畏生死，他们负重前行，他们不顾自我自我的生命，心里装的却是素不相识的你我。
在熊熊的烈火下，你们说“冲呀，给我干”
在生死面前，你们说“消防战斗总会有牺牲”
在家人面前你们说“乖，爸爸以后天天接你上学”
你们也是普通人你们也有孩子家人，你们冒着危险“从我当消防员那天起，就做好了牺牲的准备”。从我得知我是一位中国公民起，我想我是多么幸运。
消防英雄也是和你我一样的普通人，他们热爱生活，敬畏生命，背后也有深爱他们的家人，但他们依然为了保护大家，不惜牺牲生命舍弃小家，他们应当被更多人记住。时光容易遗忘，我们用电影抵抗遗忘。
其实我们之前都不太了解消防员，虽然明白消防员很伟大，因为他们的牺牲而感动，但其实我们并不了解消防员背后还要承受什么东西。在牺牲之前，他们也是一个平凡的人，有家人也有孩子，他们如果能够活着回家的话，我相信谁也不愿做英雄。他们不怕牺牲，可是害怕别人不明白他们究竟做了些什么。他们为了保护我们而不能守护自我的家人，他们是真正的英雄。
最深的水是泪水，当电影结束的时候，我想起立致敬，甚至想唱起国歌……
最深的的水是泪水。
致敬，消防官兵。
一年级日记读后感(篇3)
《安妮日记》读后感
《安妮日记》是（德）安妮。弗兰克在黑暗中写的成长日记。
通过这本书，我认识了一个善良、活泼可爱，又多愁善感的小女孩。安妮用日记一个接一个地记录了在秘室里发生的事。写了她对世界的战争的看法。
我感受到战争的残酷，我们必须珍惜这个世界给我们的一切！我们要学习中国共产党的坚强勇气，微笑面对生活。
《安妮日记》读后感
今天，我读完了安妮的日记。老师让我们读完后再写。我今天开始写，最新的一篇。
安妮的日记写了她的生活和经历。我为她感到难过，但在战争中感到难过世没有用的，因为她已经去世了。战乱真的非常不幸，因为战乱使安妮和他人成了要**的人，他们四处逃走，他们找了一个十分安宁的地方住了下来。
《安妮日记》读后感
安妮是个普通的女学生。她应该过着简单快乐的生活，
但只是因为她是犹太人，遭受纳粹的国的种族歧视，她是去了自由，她不知道自己忍受了多少磨难，多少次和父母吵架，多少次伤心，她还是个十几岁的孩子！
安妮虽然只有十几岁，但她的表现比她的年龄更坚强、更勇敢。安妮的精神让我深受感动和震惊！
《安妮日记》读后感
《安妮日记》是犹太少女安妮。弗兰克在世界大战中遗留下来的一本私人日记，真实记录了安妮与家人等八个人躲避
纳粹**而度过的长达两年的密室生活。
1942年6月12日，安妮十三岁生日，她收到一本日记，开始写日记。直到1944年8月，他们的密室被德国卫兵突袭。不久，这个不满十六岁的女孩便被伤寒
夺去了生命。这本日记成为人们对那场残酷的战争进行深刻
的反思的珍贵资料。
《安妮日记》读后感
大家可能都有写日记的习惯。《安妮日记》就是一个小女孩的视角记述的的活实录。
读过了《安妮的日记》看到了这个小女孩最大的愿望就是成为一个记者作家。
一年级日记读后感(篇4)
读《心平气和的一年级》有感-女人心情日记
昕乐马上就是一年级的小学生了，8月10日，海淀公园师生见面会后，更是让妈妈有了心痒难耐的感觉。期待着开学，期待着变化。当然这期间，也迫使自己有所变化，妈妈又怂恿着莹莹姐姐的妈妈一起买了本书雪瑞萍老师的《雪瑞萍班级日志心平气和的一年级》。
久闻薛老师大名，去年读的日有所诵就是出自薛老师之手。妈妈此次买了书就一头扎进了书里，起初没觉得有什么太特别的，越读越觉得不能自拔，薛老师对孩子那化不开的浓浓的爱意都渗透在薛老师日常教学的一言一行、一字一句，令我感动不已，数度潸然泪下。
薛老师首先要培养的是孩子的静气定能生慧、静纳百川，现在社会太浮躁了，缺少的就是静气，能把唧唧喳喳、吵吵闹闹的一年级孩子培养成安安静静读书的文雅儒生，真是需要极大的耐力与智力。薛老师能做到，而且，薛老师能做到极致。
一年级日记读后感(篇5)
昨天，我在书店里看见了安妮·弗兰克著得《安妮日记》，这个作家英年早逝，只活了16岁，这部书写了她16年得童年生活，我看了十二分同情他们。
这本书讲述了：1929年，安妮出生在德国法兰克福得一个犹太家庭。1933年，弗兰克一家移居荷兰：一次，安妮过生日时，收到一本硬皮笔记本，安妮十分喜欢，给这本日记取名叫“吉蒂”她在上面写日记，写他得喜怒哀乐和她心中得小秘密，一切都那么美好，但在1942年6月，德军占领了荷兰，为了逃避盖世太保得搜捕，父亲带着一家人躲进了办公室得密室。几天后，另一家也挤了进来。在这不随意活动得日子里，安妮接着写日记。时间慢慢流逝，安妮想着可以快点告别这个充满死寂和饥饿得囚牢重返校园。后来她真得离开那里，不过去得是集中营，1944年8月4日，弗兰克一家被发现，后来，凡丹一家和安妮妈妈伊迪斯去世了，安妮姐姐玛格丽特支持不住了也去世了，1945年3月，差三个月满16岁得弗兰克死于伤寒。战争结束后，只有安妮父亲一人生还。他整理出版安妮隐匿期间得日记。
读完之后，我十分同情他们，他们一家和凡丹一家、公司职员，真得好可怜，战争这样无情，伤害了许多无辜得人们，我好同情他们，我和安妮一样，渴望和平，全世界人们一起生活，从此不再有战争，让我们化敌为友，世界一定会更加美好。
