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三年级日记读后感

时间:2024-03-13

三年级日记读后感(合集4篇)。

下面是小编为您精心挑选的和“三年级日记读后感”相关的内容。在阅读书籍后,我们都会产生许多自己的见解,随着阅读作者写的作品让自己深受启发之后。 读后感要呈现作者刻画人物和营造氛围的独特表现手法。感谢你的阅读希望我的作品能够给你带来一些启示!

三年级日记读后感 篇1

这本书主要写了一个会在不同情况下会有不同笑容的猫。能听得懂人类的语言和杜真子,他们成为好朋友,和老鼠成忘年之交,《笑猫日记》一共十五本。暑假我每天都在读,读了才知道有多不可思异,多么感人。

《蓝色的兔耳朵草》这本里写笑猫为了给虎皮猫治耳朵,是为了给人们敲中自己的耳朵,却被钟声给震聋,老老鼠跟笑猫说:我记得斋翠湖公园很远的地方,有一座山叫“蓝山”。蓝山一卜有一棵名叫“蓝色的兔耳朵草”的艰辛之路。一路卜困难重重,笑猫碰到了山蜘蛛,老虎,公花狗,湖怪,笑猫历尽了种种磨难,终于拿到了兔耳朵草,可是,笑猫在下山时非

常困乏。兔耳朵草却被几只兔子给偷吃了,笑猫失望地下山了,可是万年龟大师说:只要你天天给虎皮猫讲述你去蓝山的经历,到时候自然有奇迹出现了,笑猫听了大师的话,终于有一天虎皮猫的耳朵好了,笑猫就和虎皮猫过起了幸福的生活。

由于笑猫的坚持不懈,不畏艰险,终于有了好的结果,读了这本书让我感动,让我受益非浅,终于领悟到要不断提升自己,看起来可怕的事物其实并不可怕的事物做斗争,就一定能取得胜利。

三年级日记读后感 篇2

《幸福的鸭子》这本书,是一本温暖着我的心灵的书。认识一只幸福的鸭子,让我也感到幸福!下面是小编为大家整理的《笑猫日记》之《幸福的鸭子》读后感启发三年级10篇,以供大家参考借鉴!

《幸福的鸭子》读后感启发范文一

暑假里,我看了一本很有意思的书,名叫《笑猫日记》系列中的一本——题目叫《幸福的鸭子》。

书中令我感触最深的是一只叫“麻花儿”的鸭子。这是一只幸福的鸭子,它的幸福感主要来自于它的丰富的内心世界。它也许并不算漂亮,但它心地善良待人真诚,因此它因为可爱而美丽;它的嗓子也并不好,却天生有一种歌唱生活的激情,喜欢也敢于唱歌,它的歌声中洋溢着对生活的热爱,充满着乐观豁达,所以它的歌声富有感染力;它从不对生活有太高要求,不管生活有多么的艰辛,也总能从中找到乐趣,并把幸福传染给每一个人……

看了这本书,使我深受启发,幸福其实就 在我们身边,更取决于我们的内心。只要我们热爱生活,热爱生命, 并用心曲感受、用心去体会,就会发现我们的生活中有很多美好的东西,就能感受到幸福的滋味。

《幸福的鸭子》读后感启发范文二

今天,我看了一本很好看的书《笑猫日记—幸福的鸭子》。这本书主要讲:这个暑假,笑猫和马小跳来到了张达外婆家,在那里遇见了巨人阿空和女鸭子麻花儿,麻花儿是一只幸福的鸭子,麻花儿每天都不怕累的去陪张达外公玩跳圈游戏。麻花儿不管心中有多不开心它都面带笑容,别人快乐的时候,它也很快乐。

我也要像麻花儿一样,时常充满幸福感,带给自己和别人快乐,对帮助自己的人及父母、老师感恩。

还有笑猫学会猫跳荷叶的时候,让我明白了,世上没有做不到的事情,要不怕困难,从哪里跌倒就从哪里爬起。

从这本书里,我发现了幸福,感受到了幸福,学到了做人的道理。

《幸福的鸭子》读后感启发范文三

最近,我看了一本很有趣的书,它是《笑猫日记:幸福的鸭子》。看完这本书后,我明白了幸福是什么。 这本书是由杨红樱阿姨编写,她风趣简洁的文字深深吸引了我。

书中的主人公是一只名叫麻花儿的女鸭子,它有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。这本书讲了一只名叫麻花儿的“女鸭子”的故事。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,它的心中经常都有幸福感,听到孩子们欢呼时,它感到幸福;看到天边那最后一片晚霞时,它也会感到幸福。每当听到麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,每个人都会感到幸福的。不管麻花儿心中有多大的不开心,但它总是会面带笑容,心里装满了幸福。有什么困难的事,它总是会想办法解决,它也会鼓舞别人去勇敢的做每一件事。这就是心中充满幸福、快乐和勇敢的鸭子!

从这只容易被感动的鸭子身上,我学会了许多。我觉得幸福不是碰运气碰来的,而是自己创造的,当你满足的时候,幸福就会到你的身边,其实有很多时候,周围的人很容易就会感动,母亲节,我送给妈妈一张自制的贺卡,妈妈就会喜笑颜开,觉得自己是最幸福的妈妈。我希望在以后的生活中。每个人都会像麻花儿一样充满着无边无际的幸福!

《幸福的鸭子》读后感启发范文四

最近,我迷上了《笑猫日记》,迷上了那只高贵的虎皮猫,迷上了那只幽默的猴子,我更迷上了那只幸福的鸭子。

这本书主要讲的是马小跳他们带着笑猫来到了张达的外婆家,他们见到了巨人阿空和腊肠狗拖拖,在那里,他们认识了幸福的鸭子——麻花儿。麻花儿的幸福仿佛没有边际,在我们看,它永远是一只幸福的鸭子。

麻花不仅是幸福的鸭子,还是有梦的鸭子更是善良的鸭子。它想和黑鸭子约会,想让拖拖实现愿望,直到离开了世界,它都是幸福的。在麻花儿看来,快快乐乐的每一秒,都是幸福!

在我们的生活中,的确有像麻花儿一样的人,他们快乐。对待生活,永远都可持一颗阳光的心态。想得到幸福很简单,重要的是你对待生活态度,你活着的每一步。生活就是一面镜子,你笑它就笑,你哭它就哭,只要你快乐它才快乐!要记住,对待生活你认真了,幸福就会在不远处。

今天,你快乐了吗?幸福吗?你想像麻花一样幸福吗?那就来读读《幸福的鸭子》这本书吧,相信它能给你带来幸福的魔力。

《幸福的鸭子》读后感启发范文五

我想:世界上的每个人都渴望得到幸福;可是你认真地想过幸福是什么吗?在我小的时候,自以为幸福因为有父母的宠爱,有糖果,巧克力吃,有漂亮的新衣服穿,有许多伙伴一起玩耍。

可是,今日与往日不同,因为我读了《幸福的鸭子》这本书,让我完全改变了以前的观点。这个暑假,笑猫同马小跳它们一道来到了乡下张达的外婆家。见到了巨人阿空、腊肠狗,和一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中仿佛没有幸福的边际。

我想幸福不是靠嘴说出来的,而是靠自己的劳动和智慧创造出来的。马克思有句名言:“能使别人幸福,他自己本身也是幸福的。”

如果世界上的每一个人都充满幸福和感恩,我们的世界就会充满欢声笑语!

《幸福的鸭子》读后感启发范文六

这本书主要讲了有一个暑假,笑猫和淘气的马小跳、胖嘟嘟的唐飞、废话大王毛超、河马张达,还有马小跳的表妹——疯丫头杜真子,一起去张达的外婆家摘桃子。在张达的外婆家,他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖和一只叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有着一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边界。

令我感触最深的是那只叫麻花儿的女鸭子。她为人很乐观,极其容易产生幸福感,总能把坏事变好事 ,即使是世界上最最倒霉的事,麻花儿也能找出蕴含在里面的幸福。有一次,笑猫不小心掉进了井里,他在井里扑腾扑腾地乱动,被井水冻得麻木了,身子开始往下沉。这时,麻花儿跳进了井里,她把笑猫弄到自己的身上,并用自己的体温来温暖笑猫。麻花儿问笑猫,就在他觉得快要死的时候,他在想什么。笑猫说 :“我还没有找到那只虎皮猫,我还没有把藏在心里的话讲给她,所以我千万不能死啊!如果我死了,我一定死不瞑目!因为我还没有亲口告诉那只虎皮猫,我爱她!”麻花儿却对笑猫说:“你应该为你掉进井里而感到庆幸!我们往往只有在自己觉得快要死了的时候,才会真正明白,这一辈子最值得自己去做的事情是什么!”你看,掉进井里差点儿淹死是一件那么倒霉的事情呀,可麻花儿却在这倒霉之中发现了一个不寻常的道理。

《幸福的鸭子》读后感启发范文七

这本《幸福的鸭子》是去年买的,自从买了之后,我就认真读了。

这个暑假,“我”和马小跳他们一道,来到了乡下张达外婆的家。他们见到了巨人阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花像打饱嗝儿一样的快乐歌声,他们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大、

下面我要讲角色档案了:麻花儿,这是一只心中常常有幸福感的鸭子;杜真子,她和表哥马小跳见面会吵架,分开会想念,她是一个长着猫脸的“小女巫”,能把男生指挥得团团转。、

我在这本书上见到了一个有趣的片断------猫跳荷叶!在麻花儿和乌龟的鼓励下,“我”终于从岸边跳到了麻花的小岛上。真是不可思议呀!

《幸福的鸭子》是我最喜欢的一本书了。下回我养猫的话,我也要养一只像笑猫一样的猫。

《幸福的鸭子》读后感启发范文八

今天,我读了一本书,书名为《幸福的鸭子》。

这个故事是这样的:这个暑假,我和马小跳他们一道,来到了张达乡下外婆的家。我们见到了巨大阿空、腊肠狗拖拖,和一只名叫麻花儿的女鸭子。麻花儿有一双善于发现的眼睛和一颗容易被感动的心,她心中的幸福仿佛没有边际。听着麻花儿像打饱嗝儿一样的快乐歌声,我们每个人心中的幸福,都在这个荷花盛开的夏天,慢慢长大……

让我明白了给予别人幸福自己也会幸福,让我感悟了生活的真谛,人生的哲理。笑猫不断地去跳荷叶,一直跳到第九次,才成功地跳过七十五片荷叶。是呀,在生活中,只要有信心,耐心,决心,坚持不懈,没有什么不可能!

《幸福的鸭子》读后感启发范文九

我非常喜欢读杨红樱的书,像马小跳系列、笑猫系列、校园小说系列、科学童话系列,书里的故事那么有趣、主人公那么可爱,真是让我爱不释手!其中特别感动我的是《幸福的鸭子》,一看到书名我就好奇的想:鸭子的幸福是什么呢?

这个故事是这样的:这个暑假,笑猫和马小跳他们来到了张达乡下外婆的家。他们和巨人阿空、腊肠狗拖拖、一只名叫麻花儿的女鸭子度过了一个充实有意义的假期。马小跳和同学们的快乐的乡村生活使我既羡慕又向往;而麻花的生活态度更是深深的感染了我。

受到她的感染,幸福感一点一点地涨满了我的心房:原来幸福离我们这么近!不管遇到什么困难和灾难,我们都应积极勇敢地面对生活。我也希望在以后的生活中,每个人心中都会充满着无边无际的幸福。

《幸福的鸭子》读后感启发范文十

这本书是以一只可爱又会笑的小猫的思想,用日记的方法记述了它与四个男孩暑假去乡下度过了一个美好又丰富有趣暑假生活。

马小跳、 唐飞、 张达 、毛超是书中的四位男生他们聪明活泼,在暑假里,他们去帮助张达外婆摘桃子,还和巨人阿空一起分享了劳动的快乐。笑猫和四位男生见到了腊肠狗拖拖,拖拖是一只很勇敢的狗,还认识了一只女鸭子麻花儿。麻花儿是一只心里总会产生幸福感的鸭子,它善良可爱还会用它那摇摆的脖子去接花环,很受大家的喜爱。对了、还有闻着孩子味来找他们的乌龟,它可是在劳动中立了汗马功劳的神龟。

最后,笑猫的主人杜真子也来到了乡下,杜真子是看了四位男生的日记都写的很棒,也想体验一下他们的生活。他们在桃园和巨人阿空一起体验了辛苦的劳动和快乐,还和三只可爱的动物们在这个荷花盛开的夏天体会生活的快乐和幸福。

看了这本书我真想和他们一样也去那个乡村,过一个快乐的假期。

三年级日记读后感 篇3

我在暑假的一天,读了《笑猫日记之转动时光的伞》这本书。里面讲的是笑猫跟小白借了一把蜜儿的伞。

这把伞向左转,就能看到以前的事情,虎皮猫在钟楼里敲响了祈福的钟声。这把伞向右转,看到了胖头、二丫、三宝、马小跳、安琪儿、杜真子、唐飞、张达和他们的未来。马小跳当上了市长,杜真子在一家电视台主持一个少儿节目,教小朋友做饭。唐飞成了一位著名的经济学家,张达成为了一位大学老师。让马小跳他们惊讶的是安琪儿。原来的安琪儿傻乎乎的,可是长大后变成了一位窈窕淑女,还是小学老师和童书作家。他们去看了以前的小学老师秦老师,可是丁文涛没来。他们又去了丁文涛家。丁文涛的爸爸很失望,以前的丁文涛是爸爸的骄傲。笑猫把伞向右转,看到了翠湖公园还在,旁边的小巷也还在。笑猫继续把伞向右转,它看到了一座雕像,上面刻着笑猫的一家六口。

我很喜欢像《笑猫日记》这样字多图少的书,我很喜欢里面的胖头、二丫、三宝、笑猫还有虎皮猫。我还喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。蜜儿的身世是个迷,年龄也令我很好奇。我看这本书的时候,经常一会笑,一会哭,一会开心,一会愤怒。里面的图很好看,配角我也有些喜欢,感觉写的很真实。我很喜欢杨红樱阿姨的作品。

三年级日记读后感 篇4

在我的书柜里有许多故事书,其中有一本最吸引我。那就是蓝色封面的《安徒生童话》了,其中令我感动的是《跛脚的孩子》。

这则故事讲的是:聪明,活泼的汉斯是园丁奥勒和基尔斯汀是的孩子,但是他站不起来,也不能走路,至今已经躺在床上整整五年了。圣诞节的时侯,好心善良的庄园女主人送给汉斯一本引人深思的故事书。很有天分的汉斯喜欢读书,他用书里的故事来开导自已的父母。他一遍又一遍地把樵夫的故事讲给自己的父母听,愁眉苦脸的父母终于露出了长久不见的笑容。聪明的汉斯得到了善良的女主人的赏识,又送给汉斯一只小鸟。一天为了保护小鸟的过程中,汉斯发现自已竟然能走路了。从此汉斯能像正常的孩子一样学习和走路了!

我读了这个故事,觉得小汉斯不仅通过阅读感悟到许多道理,而且还能把这些故事传递给父母,为他们排忧解难。还有我感到人要懂得知足,知足才能常乐。那样的话,就会发现幸福无处不在!

延伸阅读

三年级读后感日记汇总


我们需要通过读书来充实自己,阅读过作品之后,对于这个作品有了较为深刻的了解。应该从哪个方面把作品的读后感写出来呢?以下是我们为大家精选整理的“三年级读后感日记”内容。

三年级读后感日记【篇1】

在暑假里我看了《 笑猫日记》,我发现里面的主人公“笑猫”的性格非常开朗,它是一只很有思想的猫,它不但会微笑,有时也会露出那么一丝交下的坏笑,着实惹人喜爱。它很幸运,遇上了它心爱的虎皮猫。我最喜欢《小猫出生在秘密山洞》这本书。

故事讲述了笑猫经过了千辛万苦终于找到了虎皮猫,并治好了它的耳聋。在这之后,它们便在秘密山洞生了四只小猫——老大胖头、老二二丫、老三三宝、老四小可怜。一个个都长的非常可爱。笑猫有一个非常要好的朋友叫老老鼠,他们虽然一个是猫,一个是老鼠,但关系可好了。为了不被虎皮猫发现,老老鼠在去笑猫家玩的时候,会在身体外面套一件玩具猫的衣服。在虎皮猫怀孕期间,还经常带一些美味的食物给它。笑猫的第四个孩子小可怜,身体非常不好,老老鼠看见后,经常做一些新奇又实用的东西送给它,还常常带着小可怜去附近的公园晒太阳。伴着阵阵梅花香,小猫们慢慢长大,享受着大家的爱护。然而,突如其来的厄运,还是在寒风中降临了。瘦弱的小可怜在寒流中死去,让人悲痛。 看完这本书,让我的感受到,笑猫和老老鼠之间的友情是非常深刻。

读《笑猫日记之绿狗山庄》有感

每个人都有自由,连狗也不例外,剥夺任何生物的自由就是错的。而笑猫日记里的一本书《绿狗山庄》里的雕塑家,就是这样的人。我读了,小小的心充满了愤怒和惋惜。

一天,笑猫和地包天发现小白不见了。在球球老老鼠口中得知小白可能在绿狗山庄里,可在笑猫调查的同时,等候他的地包天被雕塑家改造了,也在球球老老鼠的帮助下,所有的绿狗都解救了。也在马小跳他们的帮助下,绿狗们得到了治疗。雕塑家那行为也被宠物医院揭发了,雕塑家被绳之于法了!

在我看到雕塑家改造小白经历那个片段时,我觉得那雕塑家自私自利,只是为自已着想,不为狗儿着想。他也不换位思考一下,如果他自已被关注了,又会有何感想!这个世上有太多太多像雕塑家这样自私自利的人了!有的人为了完成作品不惜改造生灵,有的人为方便就把垃圾扔来扔去,有的人为了推离干性就把罪证推给别人,还有的人为了还钱就不惜杀害他人夺去财物!可以知道,全世界有大部分人都和雕塑家一样!

想到这里,我又回想起了一件事:在报纸上,一位女士的包包被一名男人抢走了,警方追击了许久把包包拿了回来,可包包里面的钱却都不翼而飞了!被抓回的那个抢包男人,说抢钱是为了还赌博欠下的钱。

唉!如果世界上全都是这样的人,那么世界就会变成愤怒和惋惜!

三年级读后感日记【篇2】

在这个小小的假期我对一本着了迷,这本书的名字叫幸福的鸭子。里面主要讲的是笑猫和马小跳他们一起去了乡下。到了那他们认识了女鸭子 麻花,它是一只有着幸福感的鸭子。又一次笑猫掉进了一口古老的深井是麻花飞了下来,用自己的体温温暖笑猫的身体。然后杜真子也来了,她给巨人阿空和马小跳他们做了很多土豆沙拉吃。后来笑猫知道了麻花喜欢一只黑鸭子,就让麻花站在玩具车上吸引黑鸭子的心最后成功了。

虽然这本书我已经读完了,但是我还想 读因为它让我知道了做人不能没有爱。

《从外星球来的孩子》这本书,是选自于杨红樱的《笑猫日记》里的其中一本。这本书讲的是笑猫的儿子胖头整天无所事事,他们来到一所宠物特技学校,希望胖头在这里找到自信与心中的光亮。胖头学会了钢琴,可胖头遇见了一个患有孤独症的小男孩,他仿佛是一个外星球来的孩子,胖头走进了这个小男孩,用音乐让他变得快乐,胖头也一直陪在他的身边。

这个故事令我十分感动的地方是胖头把自己的一生都想给了小男孩,他愿意都在孩子的身边,一直陪伴着他让他快乐,同时自己也快乐,他的父母也都赞成他这么做,这样胖头才能放心的永远陪在孩子身边。

读了这个故事我受到了启发,胖头把自己的一生都献给了这个孩子,我们也要把自己所有的精力都用在社会的上面,我们只有现在好好读书,以后长大了才能为社会做出贡献。如果你真正想成为一个有用的人,现在就好好读书,天天向上吧。

三年级读后感日记【篇3】

外星人日记读后感

最近,我看完了一本名为《外星人日记》的书籍,深受其启发。这本书以一个外星人的视角,讲述了他来到地球的经历和所见所闻。在阅读的过程中,我被其中的情节所吸引,并且对于外星人观察地球的行为产生了浓厚的兴趣。

故事中的外星人是从遥远的星球来到地球的,他对地球的一切都感到新奇而好奇。他记录下了许多有趣的观察和想法,这让我对他的真实存在产生了好奇。我开始思考:如果外星人真的存在,他们会怎么看待我们地球人呢?

在这本书里,外星人描述了地球上的许多不同生物和环境。他观察了动物和植物的生活,也研究了人类的行为和习惯。在他眼中,地球上的自然景观是如此的美丽和壮观,而人类的生活方式则是如此的复杂和独特。

他对地球上的人类行为产生了浓厚的兴趣。他描述了人类的学校、家庭和社会活动。他对我们的智慧、创造力和团结精神表示赞叹。他还描述了地球上的一些问题,如环境污染和资源浪费,这让我开始思考我们自己的生活方式,以及我们应该如何保护地球。

通过这本书,我还学到了一个重要的道理,就是要通过不同的视角看待问题。外星人作为一个陌生人,可以客观地观察和分析,这使得他可以看到我们通常忽视的事物和细节。

此外,这本书还教会了我欣赏和尊重不同的文化和生物。在外星人的眼中,地球上的生物和风景都是独一无二的,我们应该切记这一点,保护好我们的环境和物种多样性。

总的来说,这本《外星人日记》给了我一次与外星生物接触和交流的契机。通过外星人的视角,我更加明白了地球的宝贵和神秘之处。我对于外星人的真实存在仍然充满好奇,但这本书唤起了我对待不同文化和环境的尊重和热爱。我相信,在接下来的日子里,我会继续保持对未知世界的好奇心,并且努力保护好我们的地球家园。

三年级语文读后感合集


为您提供有关“三年级语文读后感”的一些重要内容编辑有备而来。俗话说:身体和心灵,总要有一个在路上,读书就是放飞心灵的途径,作品就是一部启迪人心的好书籍。为了使别人也了解这篇文章我们需要将感受书写下来。如需后续访问请将本页加入书签夹!

三年级语文读后感 篇1

三年级语文教案

读了《妈妈的账单》,心中有种莫名的冲动,耳边总是回荡着“世上只有妈妈好”的歌声……

小彼得为妈妈做一点事,就如此斤斤计较,而他的母亲,给了小彼得十年的幸福、十年的吃喝、在他生病时的护理以及他一直有一个慈爱的母亲,却从不说一声。我知道了“妈妈”的用意,她想让小彼得知道,她的付出是无价的,她的付出只为小彼得。但我发现“妈妈”还有一项没有写进去,那就是爱!

她对小彼得的爱再多的钱也买不到了。这是一个伟大的母爱!从前,现在和将来,小彼得都有他妈妈给他的爱!我读了这篇文章,悟出了一个道理:

“千金难买母亲的爱!”小彼得的妈妈爱小彼得,我们的妈妈又何尝不爱我们呢?

生活中,妈妈总是默默无闻地付出着爱:“每天,耳边唠唠叨叨的关怀,是母亲的爱;考试失败了,坚定而又执着地支持我们的,是平时唠唠叨叨的母亲……”一切的一切,都是母亲给的。而母亲的爱,是母亲给我们最大的财富!

这份爱永远陪伴着我们,永远指引着我们走上正确的道路,走向更美好的明天!

如果没有母亲,就没有我们;母亲的爱,我们永远不会报答!请让我们为世界上的所有的母亲献上一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖?”

三年级语文读后感 篇2

读《军神》有感

李昱谦写道,英雄刘伯承在一场战争中被土匪打伤了眼睛。他到重庆临江门外一个外国人开的诊所看病。手术前,病人拒绝使用麻醉剂。手术中,病人一句话也没说。手术后,病人能正确地数出沃克医生的刀号。沃克医生说他是个真正的男人,一个会说话的铁板人。他被称为军队之神。最后,沃克医生知道病人是川东支队的将军——刘伯承,沃克医生非常敬畏。

我读了《军神》这篇文章后,知道了人外有人、天外有天,不要以为有人不小心碰了你一下,你不哭就很勇敢了,刘伯承还不施行麻醉就做手术呢,你能做到吗?我知道刘伯承是一个非常勇敢和坚强的人。在今后的生活中,我还要向刘伯承学习中国共产党的精神和坚强毅力。

虽然不用做手术不打麻醉剂,但也要从身边的小事做起,例如:跑步、踢球或做其他运动项目时,磕伤、碰伤不哭,不要因为一些小事斤斤计较。任何事都不要胆怯。在课堂上回答问题时要大胆地举手。即使你答错了,老师也不会责怪你。阅读课文也一样。

另外,在越野赛或运动会上,要积极报名。以防被选中,这是一件非常光荣的事情。即使正式的比赛没有被列入名单或者排名不好,也没关系。因为参加比赛很重要,所以我坚持参加比赛,并尽力了。要这样才能向刘伯承学习。

如果,刘伯承现在就站在我面前的话,我会对他说:“您真勇敢,我一定要向您学***的精神,并且要超过您!”

三年级语文读后感 篇3

读后感今天,我读了《失踪的森林王国》。这篇文章是关于:很久以前,有一个森林王国,那里环境优美,人民安居乐业。

森林王国有一条特别法令:‘任何人不得乱砍树木。’后来,老国王去世了,临终时嘱咐新国王说:

“不能更改特别法令,否则,各种妖魔鬼怪都会来危害我们。”有一天,来了一个客人,送给国王一张图画,国王看了很有兴趣,就下了命令:“把树木砍掉,建新王国。

”大臣们立即劝阻,可国王就是不听。一排排大树倒下去了,动物们四处逃命。一开始,人们觉得它很新奇有趣,纷纷称赞这位新国王。

不幸的是,好时光并不长。人们开始怀念原来的天空,渴望新鲜空气。妖魔鬼怪听说森林王国的树都砍光了,十分高兴。大雨、干旱、沙尘和飓风使整个王国黯然失色。

国王看着那悲惨的情景,深深地叹了口气,倒在了王座上。

多么美丽的地方啊,可惜永远的消失了。如果新国王听了大臣们的劝阻,后果就不会那么悲惨了。是的,大约一万年前,地球上一半的土地上都是森林,但现在它只占世界平均水平的四分之一。

地球越来越暖和了。关于地球的坏消息接踵而至。飓风,洪水,野火,融化的冰,沙漠化。。。。。。据介绍:50年后全球气温将上升2至3摄氏度,届时许多物种将灭绝;因此,海平面将上升,2亿人无家可归。

我们要珍惜每一张纸,尽量不要用一次性筷子、碗、勺子,出门不要开车,尽量走路,从身边的小事做起。赶快行动起来吧!每当春花盛开的时候,就去山坡上扛几棵小树。每年,让小树和我们一起成长,长成茂密的森林。。。。。。

那时候,你再静静的倾听,你会听到怎样一个娓娓动听的童话呢?

三年级语文读后感 篇4

今天我读了《中华上下五千年中》的《孔子拜师》这文章,我深受启发。

故事的内容是:孔子已经60多岁了还要拜师学习音乐。别人学一首曲只要一到三天就学完,可是孔子学一首曲子要五天到七天,他为什么要学这么多天呢?最因为孔子要从音乐中弹出这首曲子作者当时的心情,还弹出老师教这首音乐时心情,孔子的老师见了真内疚。孔子这种精神让我吾出了一种道理:“学习要认真”这个道理

记得有一次,老师布置的作业我有一个问题不会。我记得有一个本子有参考答案,我便把答案抄了下来,第2天。我发现我得是的是优老师还表扬了我,我忽然再打开作业,发现等级右边有个黑点我又在想是不是向我你真懂了吗?后来我又想起了孔子拜师的文章,我就一直觉的很惭愧。

自从我读了《孔子拜师》后,我就觉得我们小学生不能一遇到不会的问题,就靠参考答案完成。要自己用头脑去思考问题,将答案搞明白了,这才是最大的收获。

三年级上册语文课文孔子拜师读后感三:坚持不懈 学而不厌——读《孔子拜师》有感

我读了一篇文章,名字叫《孔子拜师》,这篇文章让我感受到孔子有一种学而不厌,不耻下问,不怕辛苦,坚持不懈的美德,值得每个人去学习。

《孔子拜师》这篇文章主要讲述了孔子年轻时,就已经是位名人了,可他总觉得自己的知识还不够渊博,所以他就离开家乡曲埠到千里之处的洛阳找老子拜师求学的过程。老子名气不如孔子,孔子仍然向他学习。

读了此文,我深深地感受到了孔子的坚持不懈的精神。孔子有这种精神,我们却没有,之所以我们没有是因为我们没有恒心,做什么事总会半途而废,总是不能坚持到底。读了这篇文章,我决心要向孔子学习,学习他那种坚持不懈的精神,使自己的学习更成功。在生活中,我们也经常会见到半途而废的人。就连我们自己也经常会犯这些错误。比如:有一次我学书法,学到行书高级班的时候,我因为课太多所以没学行书高级,所以导致我现在连一点书法字的影子也没有了,就连握笔姿势也变了,字也没有以前写得漂亮了,所以我们以后做事的时候千万不要半途而废呀!正所谓“坚持到底就是胜利!”

读了这篇文章,我告诉大家做事要坚持不懈,不能半途而废。如果你能把握好时机,那么你就是最棒的!让我们一起好好学习、天天向上。在学海中勇往直前吧!让我们一起来学习孔子学而不厌、不耻下问、坚持不懈的精神吧!只有这样,我们才能离成功更近。

三年级暑假读后感合集


鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书,在阅读完作品后,世人明白了心中唯一的爱。你是否想要写出一篇让人眼前一亮的作品读后感吗?教师资源网的编辑的资料是“三年级暑假读后感”相关资讯的最全面归纳。

三年级暑假读后感 篇1

《伊索寓言》相传为公元前六世纪,被释放的古希腊奴隶伊索所著,大部分为动物寓言。下面是小编为大家整理的暑假读《伊索寓言》有感三年级作文10篇,以供大家参考借鉴!

读《伊索寓言》有感范文一

暑假里我读了一些课外书,最爱读的一本书是《伊索寓言》。这本书里有许多寓言故事,每一篇都用一个小故事告诉我们一个简单的道理,比如《金斧、银斧和铜斧》告诉我们做人不可以贪心,贪得无厌就会什么都得不到;《蚊子和狮子》告诉我们骄傲没有好下场,强中自有强中手;《驮盐的驴》告诉我们做事要认真,不能投机取巧。

在这些故事中我最喜欢的一篇是《狐狸和乌鸦》。这个故事讲的是:一只饥饿的乌鸦找到了一块肉,它非常高兴。这时候来了一只狐狸,看到乌鸦嘴里的那块肉馋得不得了,就对乌鸦说:“乌鸦小姐,您的声音真好听,能不能唱首歌呢?”乌鸦听了非常得意,就忍不住在那唱起歌来,可它刚一张嘴,肉就掉到了狐狸的口中。乌鸦懊恼极了,可当狐狸走到小河边准备吃肉的时候,看到河里也有一只狐狸叼着一块肉。吃惊的狐狸一不小心把嘴里的那块肉掉到了河里,狐狸连忙下去捡,但是一跳到河中,就被河水淹死了。

我觉得这个故事告诉我们要知道自己的优点和缺点,不能只听好的就得意忘形,这样很容易做错事,最后一无所有。我们不做狡猾贪心的狐狸,但也不能做愚笨自大的乌鸦。我要脚踏实地,认认真真做好自己的事,好好学习,争取每次考试都能有好的成绩。

读《伊索寓言》有感范文二

暑假里,我读了《伊索寓言》这本书,在这本书中,全是一个个短小故事。但是,每个故事里都讲着不一样的深刻道理。其中,我印象最深刻的是《红牛、黑牛和黄牛》这则寓言。

寓言讲的是生活在草原上的红牛、黑牛和黄牛三兄弟,因为受到狮子的挑拨离间,最终被狮子吃掉的故事。这则寓言告诉我:团结就是力量,如果放弃了团结,下场一定很悲惨。兄弟、朋友要团结一心,相信朋友,不要被那些这样那些想破坏你们之间的感情的人的花言巧语迷惑,这样,你的朋友才能信任你,你们之间的友谊才能长久!“一根筷子易折断,多根筷子难折断”“兄弟同心,其利断金”。

我想到我们三二班这个大家庭,在老师的带领下获得了很多荣誉,这都离不开同学们的团结友爱和勇敢拼搏。在接下来的日子里,我们要继续发扬我们的优点,使我们三二班更强大。

读《伊索寓言》有感范文三

暑假里,我读了《伊索寓言》这本故事书,书中的小故事揭示了日常生活中不容易察觉的道理,故事通俗易懂,内容十分有趣,让我懂得如何做人,如何处世,我越看越喜欢。

其中有一篇《燕子与蟒蛇》小故事说的是一只燕子妈妈带着小燕子从南方飞回来,在一个庭院安了家,燕子妈妈非常爱自已的孩子,每天不辞劳苦,东奔西走地为燕宝宝找虫子吃。燕宝宝在妈妈的悉心照顾下慢慢长大了,是时候要学习独立生活,学习本领的时候,燕宝宝却以站不稳,很胖为理由不想学习本领,而燕子妈妈太疼爱自已的宝宝,推迟了学习飞翔等本领计划,谁知道危险不久将发生。有一天,燕妈妈很早就出门去找食物了,燕宝宝叽叽喳喳的叫声引来了一条蟒蛇。在危险当前,尽管小燕子怎样拼命拍打翅膀,也没能飞起来,最终被蟒蛇吃掉了。燕子妈妈回来后,后悔不已。

我认为燕子妈妈太疼爱自已的孩子,燕宝宝们也太懒惰和娇气,应该早点学会逃生和独立的本领,以致于在危险来临之时,不能自救,这个故事让我知道了做人不能懒惰,要认真、勤奋、刻苦,不怕艰苦,才能学到真本领。

读《伊索寓言》有感范文四

暑假里,我有幸读了《伊索寓言》这本书。这是一本很有意思的书,故事大部分都是以动物为主角,这些动物和人一样有自己的思想,有善恶之分。从这些故事当中,我们总是能或多或少地找到生活中的影子,甚至可以找到实际生活当中的自己。而且,这本书里的每一个故事都包含一个深刻的道理,从中我们可以看见智慧的光芒,学会做人的道理。所以我非常爱看这本书。

给我印象最深刻的故事是《装病的狮子》。话说有一只狮子,它老了没力气去捕猎,就钻进了山洞装病,其它的动物们都来探望它,等大家都进来了,它就把来探望它的动物们给吃了,唯独一只狐狸例外。狮子看见狐狸远远地站在洞外,狮子问狐狸为什么不到洞里来。狐狸说:“你的洞里只有进去的脚印,却没有出来的。我才不上你的当呢!”(故事内容在原作基础上换成从网络上复制的段落。)

多聪明的狐狸呀!这个寓言故事通过简短的几行文字就塑造了两个鲜明的形象。从这个故事中,我明白了一个一个道理:我们应该做一个善于观察生活的人。记得我有几次做数学作业时都把10看成1,没有认真观察再去做题,导致结果错误。我应该向故事中的狐狸学习,做事之前得仔细观察,做个有心人。

这本书里还有很多小故事,也向我们讲述了很多个道理,有兴趣的朋友不妨也买一本或借一本来读读。它会带来满满的快乐和无尽的启发的。

读《伊索寓言》有感范文五

在这个暑假中,我阅读了《伊索寓言》这本书,发现书中每一篇故事都通过一个个寓言来告诉我们一个个道理。如《农夫与蛇》告诉我们做每件事时都要想一想,《撒谎的猴子》告诉我们在不知道的情况下不能随便乱说等等,但是我最喜欢的是《农夫的宝藏》这个寓言故事。

这个故事主要讲了从前有一个农夫,他有一片土地,每年都能收获许多粮食,但他的三个儿子不仅不跟农夫一样勤劳,而且还一个比一个懒惰。农夫非常希望他们能学会劳动,可他们一点儿也不把父亲的话放在心上,照样吃喝玩乐。

日子一天天过去了,农夫渐渐地老了,他预感到自己要死了。于是,农夫对他们说:“孩子们,我就要死了,你们听好了,我把我所有的财宝都埋在了咱们家的田地里,等我死后,你们就把它挖出来吧。”说完,农夫就离开了人世。

三个兄弟就拿著锄头来到了地里,他们把整块田地都翻了一遍,可什么也没有找到。他们找遍了那块田地的每个角落,可还是一无所获。播种的季节到了,三兄弟只好在这片翻好田地种下了种子。收获的季节来了,没想到收获的粮食比往年多得多。三兄弟便把这些粮食拿到市场上卖,获得了不少金币。

看着那些金光闪闪的金币,三兄弟终于明白了,父亲所说的金银财宝其实就是辛勤的劳动。阅读好这篇寓言故事,我感触很大。我们要学习这个寓言故事中的三兄弟,改掉懒惰的坏习惯,改掉想不劳而获的不良思想,做一个勤劳的孩子。

读《伊索寓言》有感范文六

我看的一本《伊索寓言》中,我最喜欢的一个故事是《老鼠报恩》。

故事主要讲了:在狮子睡觉的时候,一只小老鼠把它吵醒了,狮子生气的要把小老鼠吃掉。小老鼠害怕地说:“只要你放了我,我就一定会报答你。”狮子轻蔑地哈哈大笑,它虽然不信小老鼠的话,但是还是把小老鼠放走了。

过了不久,狮子被一个猎人捕到了。它非常伤心,但没一个朋友来就它。就在它绝望的时候,小老鼠却来了,小老鼠把网住狮子的大网给咬断了,救出了狮子。狮子万分感激,小老鼠说:“你的恩我现在报了。”然后匆匆地走了。

我认为故事中的这个小老鼠是一只懂得感恩的老鼠。我们应该学习它知恩图报的精神,

这个故事告诉我们:无论你多强大,也不要骄傲自大。尺有所短,寸有所长,大家要互相学习对方的长处,要弥补自己的短处。大家应该团结起来,互相帮助,共同进步,学会感恩。

读《伊索寓言》有感范文七

《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝,数千年来以其特有的智慧和艺术魅力令人爱不释手,历传不衰。寓言是人们智慧的结晶,而这本书,正给了人们许许多多的启示和教训。本书的作者伊索,是一位古希腊寓言作家,他生活在公元前6世纪小亚细亚,就是他,编著了这本闻名于世的著作。

这本书里每个故事都是简洁明了的,但是这更容易使我们领会其中蕴涵的道理,这,便是寓言的魅力。例如,在故事《驴和青蛙》中,因为在沼泽地滑倒而哭的驴,受到了居住在沼泽地的青蛙的嘲讽,这匹驴正是生活中庸庸碌碌的人的代表,这种人可以忍耐大的困难,却在小的挫折面前望而却步,最终只会一事无成,一无所获。又例如《孔雀和白鹤》:从前有一只很爱虚荣的孔雀,总是炫耀他美丽的羽毛。有一天,一只白鹤走过。孔雀瞧不起白鹤的嘴和灰色的羽毛。“你太朴素,又很呆笨,”他无礼地说,“你难道不会想办法使自己精神点吗?”“我不能否认,你的羽毛比我的美,”仙鹤说,同时展开翅膀。“但是我注意到,你不会飞。由于你的羽毛美丽,你的羽毛就不能带着你从地上飞起来,而我的羽毛,虽然朴素,却能使我飞上天空。”这个故事告诉我们:华而不实的东西是没有用处的,我们不应追求光鲜亮丽的外表,而要了解事物的本质。又如《人和狮子同行》里……

总之,这本书是简明易懂的,是意味深长的,它反映的生活经验非常丰富多彩,这些经验源于生活,指导生活,常常令人流连忘返,沉醉于书的海洋中,不能自已,用心去阅读这本书吧,你能找到更多的精彩!

读《伊索寓言》有感范文八

《龟兔赛跑》这一则寓言,结果大家都知道,是乌龟赢了。因为他不懈的努力,换取了胜利。而兔子却高傲、自大。低估了别人,总认为自己最厉害,其实有自信心是好的,但不能太过于自信,因为那就不叫自信了,而叫骄傲。

另我感触最深的是《胆小鬼》这个故事,他讲了一个人,胆子很小,生活条件不好,却很贪财,总想得到不劳而获的财物。

有一天,他上山砍柴。累极了,背着柴下山回家去了。在山脚下的一条小路上,看见了一头金色的狮子,他不敢碰,心想:这到底是活的,还是雕像呢。那狮子一动不动,也不出声音,一定是雕像,这是神恩赐给我的,看我这样的穷,想让我卖一个好价钱。

他向四周巡视了一遍,确定没有人,就抓起“狮子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起来。他好像很聪明似的想:人多力量大吗,我回去把家人找来一起搬。之后,他就跑回家去了。

等他把家里的,男女老少都找来时,那个金狮子已经不见了。

他告诉人们,做事一定要果断,不能拖拖拉拉的。否则,什么事情都变的很糟糕的。有一句话说的好,“效率就是金钱”。做事要讲究效率,如果做事慢了,就什么事情也办不好了。这就叫做“一事无成”。

读《伊索寓言》有感范文九

《伊索寓言》这本童话书我在二年级已经读过了。这次放暑假,我又认真地读了一遍。我喜欢这本书,不仅因为书中的故事幽默风趣,更因为故事之中所蕴含的哲理发人深思。

我看过这本书的时侯,走进了一个神奇的世界:弱小的老鼠居然能救出强壮的狮子;小山羊用智慧叫跑了凶恶的狼;自大的熊被野猪用计谋杀死了.....这么多鲜活的形象开启了一个幻想的王国。

这本书的作者写了很多童话故事,这些故事短小精干、通俗易懂,读起来是那么的玩、有趣。在我们的实际生活中,经常有这样的人和事发生,或者我们也是如此?

你们看过《狼来了》这个故事吗?我上幼儿园的时侯奶奶就听过,说的是一个牧羊人说慌骗乡亲,放的羊被狼吃掉的故事。其实,我在学习、在生活中也有说慌的事发生,有一次我小考考了89分,我骗妈妈考了93分。现在想想我说慌的毛病和牧羊人一样,当时觉得自己脸上有光彩,但结果是自己不努力,成绩退步的下场。

《伊索寓言》这本书给我的启发很多,我准备再读一读,如果你有时间的话,我建议你也读一读,一定会有很大收获的!

读《伊索寓言》有感范文十

这个暑假我读了一本书 ——《伊索寓言》。它是由元前6世纪伊索写的。里面大多是动物故事,以动物为喻,教人处世和做人的道理,里面的故事可以说是家喻户晓的。

有个故事给我的印象最深,那就是《狐狸和豹》这个故事。狐狸和豹争论谁更漂亮。豹向狐狸百般炫耀自己身上的斑点把皮毛装饰得多么美丽。狐狸听了反驳道:“我不知道比你漂亮多少倍,因为装饰我的不是身上的斑点,而是无比聪明的头脑”。

这个故事告诉我们:不能像豹子那样只向别人炫耀自己的外表。美丽的外表固然重要,但内心的美才能真正令自己闪光。我们小学生应该努力学习知识,不能特别注重外表的打扮,只要衣着干净整齐,符合自己的年龄特征就行。更不能与同学比穿着、比吃喝。否则会分散学习的精力。当你拥有了知识自然变得美丽。

也不能像狐狸那样说大话。要用实际行动来证明自己的强大,这样才能得到别人的尊重。否则只会让自己陷入难堪的境地。

《伊索寓言》告诉了我很多很多人生哲理,就类似于小时候看的《小故事大道理》这本书。它给了我许多启示:告诉我什么该做,什么不该做,让我不去做错的事情。这本书越看越有意思,有空你们也去看看吧!

三年级暑假读后感 篇2

三年级下册暑假读后感

暑假是一个让人期待已久的假期,在这段时间里,我有幸读了三年级下册的许多好书。这些书让我学到了很多知识,丰富了我的想象力,也培养了我的阅读习惯。在这篇读后感中,我将向大家推荐其中几本我最喜欢的书,并分享我从中得到的启示。

首先,我要推荐的是《小日子童话故事集》。这本书是一本充满童真和幻想的故事集,书中收录了许多优美的童话故事。其中,我印象最深刻的是《精灵的零食屋》。这是一个关于一个精灵和一只小兔子的故事。故事中,精灵住在一间由巧克力、蛋糕和冰淇淋构成的小屋里,他每天都为小兔子准备美味的食物。通过这个故事,我了解到要善待他人,分享我们所拥有的。

接下来,我要推荐的是《奇妙的魔法课》。这本书给我带来了无穷的乐趣和惊喜。书中的主人公是一群可爱的魔法学生,他们每天都要上魔法课,学习各种有趣的魔法技巧。在看这本书的过程中,我仿佛置身于一个奇幻的世界,跟随主人公们一起解谜和探索。通过这个故事,我明白了团队合作的重要性,只有大家齐心协力,才能完成更多的任务。

最后,我要推荐的是《小王子》。这是一本经典的童话小说,也是我最喜欢的一本书。它讲述了小王子的旅行经历和他与不同星球的经历。在这个故事中,小王子告诉我们要珍惜身边的人和事物,不能只顾自己的欲望和自我。通过这个故事,我学会了发现美丽和真理的眼睛,也明白了真正的财富不仅仅是物质的,还有精神的。

通过阅读这些书籍,我的阅读能力得到了提高,我的文学修养也得到了丰富。同时,我也更加明白了人生的真谛和价值观。通过阅读,我学到了勇敢、宽容、诚实、友善等美德。这些美德将伴随我一生,帮助我成为一个有价值、有意义的人。

在暑假的阅读中,我收获颇丰。这些看似简单的故事背后,蕴含着丰富的人生哲理和智慧。我会继续坚持阅读,不断探索更多优秀的书籍,丰富我的知识和想象力,培养良好的阅读习惯。我相信通过读书,我将成为一个更好的自己。

三年级暑假读后感 篇3

中午吃完饭后,电话铃突然急促地响了起来,我不耐烦地拿起了电话的听筒:“喂?”只听到电话的那一边有人说到:“乐乐,我是马翔宇,明天就是教师节了。”“我早已经知道了!”“我知道你已经知道了,我们班同学经过了仔细地商议,认为李老师对我们非常得好,所以我们决定送他一件礼物。”“马翔宇,你这样可不行啊?老师昨天不是已经说过了吗!我们不用送给他礼物。”“老师是说过,但是我们起码也得送给他什么吧!”“老师说了,我们能考出好成绩对于他来说是最高兴得了。”“那就这样定了,我们在这一次的小测中一定要考出好成绩。”说完就挂了电话,我看了看表,已经到了上学的时间,我赶紧背上书包,来到了学校。上完第一节课以后,我来到教学楼旁边的一个角落,拿出了项坠,正准备要向快乐星球呼叫时,一个人把我拽进了草丛,我定睛一看,这不是多面体吗?他怎么不请自来了,多面体说:“你们不是商议好要送给老师礼物了吗?”“不是,是能考出好成绩。”“是吗?我到这里来,是跟你说一件事的,因为昨天李老师的中央处理器出现了故障,我已经修好了,就是只有他的兴趣爱好发生了变化,他喜欢上未来的具有超强攻击力的武器,所以你们再商议一下。”“但是,我从来没有告诉过他们李老师是机器人啊!”“目前情况有变,你可要仔细想好了。”

说完立即闪入了旁边的时空隧道开口。我也没多问,立即跑回了教学楼,但我并没有直接去教室,而是进入了艾克的教室,把艾克从教室里面叫了出来,把整件事情的经过全都一五一十的告诉了他,他说:“我也拿不定注意了……算了,就算我豁出去了,这是我组合成的‘搜索、取物器’,我相当于把我的整个工具储存室都借给你了。不过你要注意了,必须自己去告诉他,对于他们来说,用工具促使他们相信是不可能的。”说完跑进了教室。 下午放学以后,我从书包里拿出了“搜索、取物器”,自言自语地道:“这东西的外表看起来虽然很好看,但是该怎么用呢?”一个声音从机器里传了出来:“操作不用担心,请先口述你需要的工具的大致功能,机器会尽数满足。”我听了这话,立即说道:“非常隐蔽,而且是具有强大功能的会议室。”刚说完,我的身旁立即出现了一个小圆盒子,接着,“搜索、取物器”说:“这个是五星级的特别空间,非常符合你的要求。把它埋到地下就可以了。”我听后,按照它的提示做了。

几秒钟后,地面上出现了一个直径大约有五分米长的大口子,我拿起机器,钻了进去。果然是一个非常大的房间,里面的东西应有尽有,的确是一个很好的会议室。接着,我说:“一个可以停止时间的机器。”随着一阵“嘀嘀”声,从机器上弹出了一个圆型的装置,上面还着几个按钮和一张说明书,我看完了说明书上的简介,并了解了使用方法后,迅速按下了一个正闪烁着红光的按钮, “嘶……”的一声响后,周围的一切没有发生任何变化。我打开门,发现周围的一切还在按常规运动着。我纳闷了,难道又是机器出现故障了吗?边想边坐了下来,仔细观察了一下这个机器来,猛然发现上面还有一个小圆盘。我恍然大悟,这就是说明书里提到的有效范围控制系统。之前我忘了拧动指针,因此可控制的范围实在是太小了,所以时间停止功能只在会议室内有效。我把指针往右边微微地动了一下,范围应该是访员50万公里左右。

我走到校门口,发现马翔宇居然碰巧被定在了那里。我用机器轻轻地触了一下他的身体,他立即恢复了正常。他看了看四周,问我:“乐乐,这到底是怎么回事儿啊?”说完摸了摸身旁的一个同样被定住人。我回答道:“这个嘛……你跟我来。”说着便带着他一起走进了会议室,马翔宇看了看四周,问道:“这些东西我大部分都没有见到过,你到底是从哪里弄来的?还有学校的人怎么都被定住了?”“至于这个嘛,你相信有快乐星球吗?”“那个啊,不相信,噢,我知道了,这些东西应该是从你的叔叔那里借来的吧!”“不对,这都是快乐星球的东西。”“你又骗我了!”“算了算了,就当是我从我叔叔那里拿来的吧!”我一脸无奈的回答。“我今天找你来是为了告诉你关于李老师的事情的,请你一定要相信我啊!”“保证相信,咱们两个是什么关系啊!”马翔宇边说边用手拍了拍我的肩膀。

“乐乐!乐乐!”多面体的声音通过项坠传了出来,我急忙拿出时间停止器,对准了马翔宇,他立刻又停止不动了。我拉起项坠,对多面体说道:“到底有什么事要找我啊?你快点说,我还有急事呢!”“知道了……我是来问你,任务进展的如何了?”“还……还算可以吧!”“那好,你去干你的事吧!不过记住了,时间停止器的`时限只有5个小时,注意掌握好时间。”“嗯……”我放下了项坠,看了看手表,已经过了两个小时了。我立刻恢复了会议室里的时间,将老师的事一五一十地告诉了马翔宇。(同时,在多面体的实验室里)“轰……”“啪……”“嘶……”……怪声不断从实验室中传来。“哎呀!小布丁,你们在干什么啊!”,“指纹感应门”在多面体面前打开,眼前的景象让他大吃一惊。实验室里弥漫着烟雾,到处都闪烁着电花。小布丁跑了出来,带着责怪的口气对多面体说道:“是谁让你在实验室里放烟雾炸弹的?差点就把我呛死了!”“炸……炸弹,我什么时候在实验室里放过这个啊?”“你问我,我怎么知道!”小布丁说着,拿出了一个消雾喷剂,对准了实验室,一道金光闪过,实验室里的烟雾顿时散尽了。小布丁用手指着实验室的椅子说:“就是那个东西,我碰了它一下,它就开始散雾了。”多面体看了看椅子,椅子上不知什么时候出现了有一团黑黑的物体。多面体仔细一看,自言自语地说:“这个……难道是……”小布丁带着疑惑的神情看了看他,又看了看那个黑色的球体,不知如何是好。(过了一会儿,快乐星球中央办公室)“老顽童爷爷……老顽童爷爷……”多面体和小布丁跑了进来。“孩子们,找我有什么事情吗?”老顽童爷爷问道。“我们想给你看一个东西,请你不要惊讶!”说着,他们从背后抽出了那个黑颜色的圆形物体,“你们是从哪里得到的?这不是星球上的东西。”“我们就是来告诉你啊!我猜是有人故意把它丢进了我的实验室。”多面体抢在小布丁前面说。“是这样啊!那你把它放到这里来。”

老顽童爷爷说着用手指了指他身边的一个小方盒。当多面体把小球放进去时,从电脑里传出了 “咔咔” 的一声,屏幕上显示“病毒感染,病毒感染,正在分析来源……”“哎,又是一种病毒炸弹。”老顽童爷爷平静地说道。“病毒……”两个人睁大了眼睛。(多面体实验室)我从传送器上面跳了下来,抱着多面体大声地喊道:“谢谢你和小布丁,我成功了!”“那我也祝贺你,不过,请你看一看这个……”说着按了按控制台上的几个按钮,一块小屏幕从控制台上伸了出来,上面闪烁着我的同学的头像。我把头转向多面体,问:“这是什么东西啊?”“老顽童爷爷说,为了更加有力地防止病毒、外星黑客的强烈攻击,我们请你在你的同学里选择一位合适的人选作为星球的第二位客人。请你决定好以后按下这个按钮就行了。”我犹豫了,到底选谁呢?对了,就选马翔宇吧!我迅速按下了按钮,眼看着就要在马翔宇那里停下了。

但是,天不助我,没想到滑到了金刚的位置上。一道光闪过,金刚出现在了我的面前。金刚看了看四周,他的脸上露出了惊奇地表情。我正要起身,没想到多面体已经抢在了我的前面。只见他握了握金刚的手,说到:“从今天起,你就是我们快乐星球的客人了,希望你能够和我们一起保卫星球的安全。”“什么?”金刚显然是被弄糊涂了,“我……你们是什么人?”“乐乐,还是你来说吧!”多面体把头转向了我,“金刚,是这样的……”我便把我的经历一五一十的告诉了他。“是这样的啊!那我就接受了吧!”金刚的表情又恢复了正常。“那好!我这就带你去找老顽童爷爷。”多面体显然是松了一口气了,拉着我们进入了中央办公室。“孩子,这个项坠送给你,今后你要常来玩啊!”老顽童爷爷说。“爷爷,我不会辜负你的期望的。”金刚握紧了拳头说。第二天,我和金刚在上学路上碰面,他对我笑了笑,我会意,也对她回了一笑。“叮铃铃……”

上课的铃声响了起来,进来的不是李老师,却是东方老师。她说:“同学们,今天我们要上一堂公开课,请大家先预习一下,等一下教导主任要来。”我往后看了看,金刚正摆弄着项坠呢!他这摸摸,那摸摸,只听到“咔啦”一声,项坠中闪出了一缕金光。这金光不偏不正,正好打到了胖哥的身上,胖哥打了一个哈欠,竟然睡着了。金刚一见,高兴了,又拿起项坠摸了摸,这次射出来的是一道蓝光,这道光线直直地冲向了东方老师,我直喊不好。“叮……”东方老师直直地站在讲台上,一动也不动了,教室里顿时沸腾了起来。眼看金刚越玩越起劲,把教室里弄得一片混乱。我劝他把项坠收起来,不要再闹了。可真是“好人没好报”,金刚的矛头又转向了我,他用恶狠狠的目光瞪着我,一道绿光飞了过来,“啪啦”一声撞在了距离我几米远的地方。“什么?居然没有射中!再来。”一道道绿光、蓝光、金光在我四周爆炸,使我不由得感到奇怪,金刚好好的,为什么接了项坠以后,会变成这个模样呢?我百思不得其解,只好叫来了多面体,我本以为他一定会有办法,谁知他也拿金刚没有办法?眼看着离教导主任来的时间越来越近,我心急如焚。“吱吱吱吱……”一阵电流干扰声在校园上空回荡,周围的一切开始变暗。

一道红光在天空中划过,教室里静悄悄的,同学和老师无论是站着的还是坐着的,都僵住不动了。我和多面体不约而同地跑向了窗口,天空已被乌云遮了个严严实实,周围变得越来越黑,周围的景物变得越来越模糊,突然,一道蓝光将天空一分为二,无数的小飞船环绕着一个母船从蓝光中降了下来。“那不是……”多面体惊慌的喊道。(快乐星球主控中心)“回转能量流已进入物理基层,镜面式防御无效。”“侦察器电流受到阻挡,在10秒钟后即将消失。”一串串字符出现在大屏幕上,“怎么会呢?”老顽童爷爷自言自语道,“地球上一定发生了什么事,看来只有试一试这个程序了……”他按下了几个大按钮,圆形顶棚上伸出了一个巨大的天球仪,“老顽童爷爷,我们来了……这是什么?”刚进门的小布丁等人冲着老顽童爷爷喊道,“这是我来到快乐星球的路上发现的。”老顽童爷爷用手指了指大屏幕的下方。

三年级暑假读后感 篇4

今天,我看了一本书,名叫《空中大历险》,它的作者是沃尔特·r·布鲁克斯。

乘气球在空中旅行多好啊!但弗雷迪和他的朋友们正处于前所未有的危险之中。“飞船”失控,暴风雨来袭、没有食物,远处地面还有拿着枪、虎视眈眈想要捕捉他们的坏人……更糟糕的是,他竟然成了警察追捕的对象!

原来热气球的阀门坏了,气球掉不下来,所以别人误以为是他偷了气球

精彩的内容介绍,栩栩如生的人物,幽默的对话,我不时地看着和笑着的情节!这本书我连续读了好几遍,我实在舍不得放手。

我最喜欢的角色是猪弗雷迪。他非常聪明,还曾经是侦探呢!值得学习的是弗雷迪善于观察和思考。

他也很聪明,经常即兴发挥,可以说,在紧急情况下,他的大脑以每秒1英里的速度运转!有一次,他遇上了警察,但是他并没有立刻跑掉,而是装成稻草人,警察回头时就往农场挪一点,最后安全到达农场。

这本书让我明白了遇事不能慌乱,要镇静,要适时运用自己的聪明才智!

三年级暑假读后感 篇5

《聊斋志异》历来是人们茶余饭后的讨论焦点,它不但是神话的结晶,还是各种民间传说的总结,《聊斋志异》读后感(三年级暑假写)。

《聊斋志异》虽然是妖魔鬼怪的**,可在书里,它们个个都被作者以夸张的手法,超群的思维所美化,其中的故事情节扣人心眩、惊心动魄,个别人物仿佛已经张牙舞爪地向读者扑来,却不时流露着作者对世道的深远见解。书中,各种各样人或鬼都互换了角色,使得《聊斋志异》更具有离奇的神秘色彩,读后感《《聊斋志异》读后感(三年级暑假写)》。

读了《聊斋志异》,我不禁为作者丰富的想象力为之动容。虽然有些故事已经到了极致,但这些文字不时流露出作者的心声。在当今社会,总会发生一些悲剧事件。

读了《聊斋志异》我才知道,原来日常生活中,有些人还不如《聊斋志异》里面的鬼重情重义,看来人们真应该好好反思一下自己的所作所为了。

如果你有兴趣,不要错过《聊斋志异》这本令人爱不释手的好书。

三年级读后感日记精选


大家可以去看作品这本书,相信每个读完的人都会受益匪浅。当自己想写文章确没有灵感的时候,就看书然后写读后感,经过细致的排版教师资源网编辑为您排列了“三年级读后感日记”,仅供你在工作和学习中参考!

三年级读后感日记 篇1

今年暑假,我在补习班看了许多书籍。其中,我最喜欢《笑猫日记绿狗山庄》了。

里面的内容是这样的:笑猫与球球老老鼠,还有地包天一起去寻找朋友小白。但到了那里他们却发现那里的狗都是绿色的。就在他们沮丧不已的时候,一瓶有魔力的红酒让球球老老鼠有了不可思议的能力。于是,在一个深夜,他们俩展开了一次危险的拯救行动。历经艰险,他们终于成功救出被困的小狗。

文中的笑猫非常勇敢,他为了帮助他人,甚至不惜牺牲自己,遇到困难还能想尽办法解决。再回想自己从前,感觉自己太渺小了,太自私了。一次美术课上,同桌没带水彩笔,而我刚好有一盒新的,但我怕被她用完,就低着头一声不吭地画着自己的画,心里还不时的想着如何去拒绝她向我借水彩笔。现在在回想起来,我真是无地自容。老师经常教育我们赠人玫瑰,手有余香善待他人,就是善待自己。

再看看电视中一幕幕感人的瞬间,最美妈妈,最美司机,最美教师,他们都有着一股敢于救助别人的勇气,而我连借笔的勇气都没有,真是一个不折不扣的小人。

所以,从现在开始,我要向笑猫学习,向身边的最美的人学习,学习他们的救助他人的勇气。因为只有那样才能成为一名合格的班长,让大家值得信赖的朋友。

教师点评:虽然字数不多,但我能从你的字里行间感受到自己曾经的诸多不是,能充分认识自己的不足,这是非常宝贵的经验。因为金无足赤,人无完人。只要能知错能改,善莫大焉。能从一本书中,渐渐引入到自己的事情中来,再联系身边的《最美的人》,也是难能可贵的。所以我推荐此文。

三年级读后感日记 篇2

它们把守大门的绿狗救了出来,笑猫和球球老老鼠跑进红楼的大厅里,大厅里酒气熏天,没有一个人是清醒的,尤其是雕塑家它喝的最多都躺在地上了,它们上楼看见每个房间的门都是开着的,原来,雕塑家不仅让他们

看了自己的作品,还让他们看了一百只绿狗,笑猫它们把绿狗叫醒了,它们都说:“你是谁?你能就我们?”笑猫说想自由的跟我来,笑猫转身向楼下跑去,所有的绿狗都跟着笑猫冲下楼梯,全部都在草垛上等着,过了一会儿,球球老老鼠在客厅里喝着红酒,等喝醉了又出来了,把一个个绿狗驮在背上跳出高墙把它们救了出来,同时球球老老鼠也累坏了,笑猫从来没有当着面夸过球球老老鼠今天当着它的面夸了它好长时间。它也是第一次帮过这么多绿狗重新获得了自由和快乐。

我们一路上狂奔,天亮时,它们找了一个隐蔽的地方休息到了晚上,它们猜那个有怪癖的雕塑家一定气坏了,因为我们把所有的绿狗都就了出来。

这周的星期四,我看了一本书,名字叫《笑猫日记》,可好看了。讲的是一直会笑的猫救西瓜小丑。

开始时,我对这种书不感兴趣,后经同学们介绍,我开始一本一本的看,看到现在,我真看到这一册书的乐趣。

好句:茉莉花开,晨风和晚风将茉莉花香带到了翠湖公园的每一个角落,夏天的气息更浓了。

至今为止,我感受到了读书是多么有趣,以后要多看书,才分写好作文,多看书,增长知识,别人的问题都能非常轻松的回答出来,我一定会多看书,写好作文,不让别人取笑我。

三年级读后感日记 篇3

高尔基曾说,书籍是人类进步的阶梯。今天我就读了一本书,它叫《长袜子皮皮》,作者是瑞典的阿斯特丽德·林格伦。当我看这本书的时候,连妈妈叫我吃饭我都顾不上。因为它真是太让我着迷了,看着看着,我仿佛变成了书中的皮皮。

书中说皮皮是个奇怪的小女孩,她顶着一头火红的头发,远远看去像太阳一样耀眼,还有洁白的牙齿和细长的腿。她和她的朋友一起度过了很多快乐的时光。

其实我沉迷这本书的主要原因就是因为皮皮的特殊,她敢做我们想都不敢想的事情。皮皮的世界才是真正的自己做主的世界,我羡慕她可以在树上、屋顶上自由蹦跳。我也希望能有皮皮这么厉害的爬树技术,但是根本没机会修炼啊。爬树会被大家批评,是“破坏植物”。爬树也会被妈妈制止,因为不安全。唉!爬屋顶那更是异想天开了。

最让我印象深刻的一个情节是皮皮举行告别宴会。皮皮要离开自己现在的家,去和爸爸团聚,去当公主了。她的朋友们听到这个消息后,十分不舍和伤心,所以皮皮决定举办一场告别宴会。她的朋友还为她写了一首诗,大家都伤心难过地哭起来。看到皮皮和朋友们之间如此深厚的友情,真让我感动不已!好在最后,皮皮还是决定不走了,让我揪着的一颗心放了下来。我想,善良的皮皮一定是放不下自己的好朋友,不忍心看到自己的好朋友因为自己的离开而伤心落泪吧。

人生能得到像皮皮这样的知己,足矣。我也好想我的“皮皮”快快出现呢!

三年级读后感日记 篇4

我在暑假的一天,读了《笑猫日记之转动时光的伞》这本书。里面讲的是笑猫跟小白借了一把蜜儿的伞。

这把伞向左转,就能看到以前的事情,虎皮猫在钟楼里敲响了祈福的钟声。这把伞向右转,看到了胖头、二丫、三宝、马小跳、安琪儿、杜真子、唐飞、张达和他们的未来。马小跳当上了市长,杜真子在一家电视台主持一个少儿节目,教小朋友做饭。唐飞成了一位著名的经济学家,张达成为了一位大学老师。让马小跳他们惊讶的是安琪儿。原来的安琪儿傻乎乎的,可是长大后变成了一位窈窕淑女,还是小学老师和童书作家。他们去看了以前的小学老师秦老师,可是丁文涛没来。他们又去了丁文涛家。丁文涛的爸爸很失望,以前的丁文涛是爸爸的骄傲。笑猫把伞向右转,看到了翠湖公园还在,旁边的小巷也还在。笑猫继续把伞向右转,它看到了一座雕像,上面刻着笑猫的一家六口。

我很喜欢像《笑猫日记》这样字多图少的书,我很喜欢里面的胖头、二丫、三宝、笑猫还有虎皮猫。我还喜欢杨红樱阿姨写的《淘气包马小跳》。蜜儿的身世是个迷,年龄也令我很好奇。我看这本书的时候,经常一会笑,一会哭,一会开心,一会愤怒。里面的图很好看,配角我也有些喜欢,感觉写的很真实。我很喜欢杨红樱阿姨的作品。

三年级读后感日记 篇5

《笑猫日记》是杨红樱的经典着作之一,本文的主人公是一只会笑的猫,只要读过《淘气包马小跳》的人差不多应该知道这只猫是马小跳的表妹杜真子最喜欢的猫。这只猫的感情都是通过笑来表达。

《笑猫日记》是一部借物喻人的书,前几本把人比做动物,反映了生活中人与人的交往。从《樱桃沟的春天》到《一头灵魂出窍的猪》写出了万物都有情,十分感人。《球球老老鼠》借物喻人,写出了因果相报,至始至终都不能违背良心,善待他人就是善待自己。最后两本,写出了人要善待动物,动物也是有感情的。

读完这些书,我明白了我们要善待动物。

读《笑猫日记•从外星球来的孩子》有感

这个暑假我读了很多本课外书,但是,令我深受启发的却是杨红樱阿姨写的《笑猫日记·从外星球来的孩子》这一本书。

这本书主要讲了当春回大地、春光明媚的时候,笑猫和球球老老鼠陪着整日无所事事、无比懊丧的小猫胖头找到了一所宠物特技学校,准备让胖头在这里学宠物特技。这让胖头找到了属于它自己的自信与心中的光亮,于是,胖头决定在这里学习弹钢琴。在刻苦学习弹钢琴的日子里,胖头在翠湖公园的银杏林里遇到了一位小男孩,一个仿佛是从外星球来的孩子,他一直把自己困在自己的世界里……渐渐地,胖头走进了这个小男孩,开始了一段神奇、温暖而欢乐的成长之旅。胖头和小男孩在一起的每一天,都会有一件扑朔迷离的事情发生,难道,他真的是一个从外星球来的孩子吗?不是,通过笑猫的观察和倾听人类的语言才发现,其实,这个小男孩是一个患有自闭症的孩子……

从这本书幽默好玩、美妙温暖的文字中,我发现了一条连通现实和幻想的秘密通道,在看这本书的过程中,我流泪了,我感动了,我哈哈大笑了。我也开始了对生命最初的思考了,只要你认真、专注、有梦想,不管什么事都一定会成功的。

我今天读了一本叫:“笑猫日记”之会唱歌的猫。主要讲了片片黄叶飘落的时候,一个小小的愿望,开始在二丫的心里悄悄生长。为了帮助卖报的聋哑老人,二丫拜一只鸟为师,不分昼夜的练习人话。终于有一天,人们 惊喜的发现这座城市里出现了一只会叫卖报纸的猫。圣诞夜降临了,圣诞老人来到了二丫的梦中,带着她走进啦一间陌生的病房,走上了一段神奇的成长之旅。不久,每天深夜,那间病房里便会回荡着《鲁冰花》那凄美的旋 律。难道那是天使在唱歌?

二丫是个聪明美丽善良的猫,她帮助聋哑人卖报纸,帮助依依唱《鲁冰花》。我知道了只要帮助别人就会有应有的回报。

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