五年级上册读后感怎么写精选7篇。
我们在读书的过程中不仅仅是汲取书本中的知识，更重要的是进化自己的思想，不少人都读过作品这本好书。读书不单单是享受过程，也是从书中汲取精华，写成读后感。以下是教师资源网收集整理的“五年级上册读后感怎么写”，希望对你有所帮助，动动手指请收藏一下！
五年级上册读后感怎么写(篇1)
圆明园的毁灭是中国人民的一大耻辱，是中国的一大损失。
圆明园的雄伟景观，是全世界园林建筑所无法比美的。园中不仅有高大的殿堂，也有各种各样的亭台楼阁，不仅有象征着街市的买卖街，也有象征着田园风光的山乡村野。游览在园中，让你感到仿佛置身在人间仙境、世外桃园之中。
可现在，这一切已经不复存在，那里成为一片废墟。这样的结果起源于１８６０年１０月。那时，由于清政府的投降政策，放进了英法联军，使他们在北京城里任意破坏，最终闯入圆明园，经过一阵疯狂抢掠之后，竟然放火烧毁了圆明园。
我们悔啊，悔的令人心痛不已，英法联军为何不进攻其他国家，却单单进攻我们的家园，难道不是清政府的腐败无能吗？我们如果尽力反抗，还会给我们的国家带来这么大的损失吗？
我们要吸取这样的教训，不能软弱，软弱就要挨打。因此，从现在起，我们要好好学习，用科学技术武装自己，将来为建设我们伟大的祖国而贡献自己的一份力量。
五年级上册读后感怎么写(篇2)
如果让我为自己选一条座右铭，我会毫不犹豫地选“与朋友交，言而有信”。
我为什么要选孔子的这句名言作为自己的座右铭呢？说来话长。
有一天，我跟朋友说好，星期天下午找她玩。可是星期天早上却节外生了枝，爸爸要我跟他一起去姥姥家。那时我才想起是爸爸有言在先，他在星期五就跟我说好要去姥姥家的，我忘了他的话，又约好和朋友玩。没办法，我只好和朋友失约了。那天我从姥姥家回来已经晚上10点多了，就没有向朋友道歉。
没想到一个多月后的一天，同样的事情又发生了。这次我决定无论怎样都不能和朋友失约。我央求爸爸妈妈，他们终于答应不带我去姥姥家，让我在家和朋友玩。就在我和朋友玩得津津有味时，我突然想起了一个多月前的事情，于是我就对她说“对不起。”她莫名其妙。我说：“一个多月前的一天，我和你约好玩，结果我言而无信了。这件事你还记得吗？”她满不在乎地说：“我早忘了，咋俩是谁呀？是最好的朋友，对吧！”
虽然朋友没有因我失约而生我的气，但是这件事情却一直让我心怀歉意。我觉得与朋友交，一定要言而有信，这样你的朋友才会越
五年级上册读后感怎么写(篇3)
毛泽东是一个了不起的伟人，又是一个极其普通的人。毛泽东 14 岁时就被父亲停了学。但他并没有因此就放弃学习。有一回，他被父亲当场逮着了，父亲狠很地骂了他一顿，并要他在半天内挑十五担粪。下午，毛泽东再一次失踪了。父亲十分容易地找着了他，大动肝火。但是当父亲知道儿子已经挑完了十五担粪时，不禁目瞪口呆，这些粪在半天内挑完确实不是一件轻松的事，他实在没有理由再骂儿子。由于刻苦读书，毛泽东从书中汲取了丰富的知识，他还深深感触：为了中国的命运，他应该走出韶山，去学习更多的知识 ……
毛泽东之所以能够成为一代伟人，和他少年时代发愤读书、学习是分不开的。可是，现在的孩子们，大多数迷恋于动画片和电玩，而忽略了书的重要性，不爱读书。其实，在知识的海洋里，书就像一位热心的向导，帮你揭开了无数的谜团。尤其是在高科技飞速发展的今天，要想让中国成为世界强国，就要靠我们这一代。所以，我们要像先辈们那样，刻苦学习，认真读书，用我们的头脑和智慧以及丰富的科学知识，来建设我们美丽富饶的祖国。
五年级上册读后感怎么写(篇4)
读后感五年级上册 第1篇
我喜欢读书，更喜欢读《唐诗三百首》，而在那么多唐诗中我最喜欢那首脍炙人口的《游子吟》，因为那是一首歌颂母爱的诗，母亲是伟大的，母爱是伟大的。
我的母亲是一位普普通通的农民，母亲对我的爱虽然谈不上轰轰烈烈，但是却令我一辈子难忘。
记得那是我刚在学校寄宿的一个冬天，星期一去学校的时候因为天气很暖和，我只穿了一件薄外套，没想到晚上天气突然变冷，气温降了十几度，我冻得瑟瑟发抖，心想明天该怎么办?第二天早上，我刚起床，门外便传来了母亲熟悉的声音，“小丽，起床了没有?”我走出宿舍一看，雪花还在纷纷扬扬地飞舞，母亲看见我，赶紧用冻得通红的双手从袋子里拿出厚厚的毛衣和棉衣，嘱咐我赶快穿上，母亲便又匆匆地回家了。看着母亲远去的身影，我的泪水不禁夺眶而出。
那是一个暑假的晚上，我和母亲两个人在家，窗外电闪雷鸣，大雨倾盆而下，看了一会儿电视，我便趴在桌上睡着了，不知过了多久，迷迷糊糊中听见母亲自言自语，“头怎么这么烫，得赶紧去医院?”等我醒来的时候已经是第二天早上，我发现我躺在医院的病床上，母亲守在床边，她两眼通红，眼里还布满了血丝。看到我醒了，母亲立即起身，说：“孩子，你终于醒了，快躺着别动，我去给你买早餐。”母亲说完便出去了，望着母亲疲惫的身影，我禁不住泪如雨下!
正如诗中所言：“谁言寸草心，报得三春晖”，我是小草，母亲是阳光，她用爱的光芒照耀我，让我茁壮成长，我只有努力学习，才能报答母亲的恩情。
读后感五年级上册这篇文章共8248字。
读后感五年级上册 第2篇
我们今天上了一节公开课，课文题目是《通往广场的路不止一条》。课文写了：父亲把伊尔莎带到教堂的塔顶，对伊尔莎说：“通往广场的路不止一条。生活也是这样。假如你发现走这条路不能到达目的地的话，就可以走另一条路试试！”伊尔莎一直把父亲的教导记在心间。
伊尔莎一直的梦想是当个服装设计师。当一次看见朋友的毛衣很漂亮时，便有了一个大胆的想法：自己设计、制作和出售时装。
经过了许多的时装风波和难题后，伊尔莎终于成功了！她成功的原因是：时刻记着父亲的教导。我觉得伊尔莎很聪明，因为她经过这么多困难，最终还是成功了，这使她成为了一个服装设计师。其实，生活也是这样，只要稍微动一动脑子，难题就迎刃而解。记得有一次，我要抄词语，可是语文书忘带回家了。想想只能回学校拿了，但当时雨下得很大，再说来回还得半个小时，真麻烦。我突然想起跟我同一小区有我的同学，去她家抄一下也罢。这样既不用回学校拿，又可以完成作业。
通往广场的路不止一条。
读后感五年级上册 第3篇
《桂花雨》这篇文章是我最喜欢读的，因为文章里包含了深刻的道理。
《桂花雨》文中写道:“桂花树不像梅花那么有姿态，笨笨拙拙的。不开花时，只是满树茂密的叶子，;开花季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。”这句话表面上似乎是说:桂花没梅花美。是的，桂花很小，在百花丛中，桂花确实是小得可怜，甚至是微不足道。但是，《桂花雨》又继续写道:“桂花不与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。”是啊，桂花不像月季、牡丹那样炫耀自己的花朵，它只是凭借自身浓郁的香气来美化人们的生活。这让我联想到社会上有些人能说会道，但缺乏吃苦耐劳、踏实肯干的精神，做一点事情就自以为了不起，整天像蝉一样叫。而有些人，虽然不善于言谈，却一心关注事业，苦干、实干，成为有用的人。《桂花雨》这篇文章中所揭示的哲理就是提醒我们不要做华而不实的人，而要做一个不图名利、对社会有用的人。
读后感五年级上册 第4篇
《丑小鸭》是安徒生写的一篇有名的童话。它讲的是丑小鸭对艰难曲折的生活环境和精神打击，仍然一心一意追求美好理想的故事。这篇课文我已经学会有很长一段时间了，但它给我留下很深印象。
丑小鸭小时候的经历让我很忧伤。因为长得很丑，所以它受到大家的欺负。一天它悄悄地出走了，独自过着很困难的日子。它很向往美丽的天鹅，它勇敢地生活着。在一个冬天，一位农夫救了冻僵的它。冬去春来，丑小鸭惊异地发现自己是一只美丽的天鹅。每当我想到这里的时候，我为它高兴。它拼命追求，永不放弃终于实现了自己美好的愿望。
其实，在学习上我也和丑小鸭有同样的经历。特别是语文课上，我有很多字不认识。当我看到同学们轻松地读课文时，我很着急。我多么向往他们呀!我心想：我要努力，不能放弃。于是，我一字字地学习，一遍一遍地读书。渐渐地，我认识的字越来越多了，课文也读得越来越熟悉了。我每天都在努力，我相信，我的语文成绩一定会越来越好。
是啊!无论做什么事都不要怕困难，只要有信心用心去学，努力去做，就一定能成功。丑小鸭的经历和精神永远激励着我前行。
读后感五年级上册 第5篇
我读了《找骆驼》，里面写了从前有个商人走失了一只骆驼。后来商人看见一位老人家在前面走着，商人就走过去问：“老人家，你有没有看见一只骆驮”。老人说：“你说的是那只骆驼，是不是左脚有点跛，左边驮着蜜，右边驮着米”。商人说：“不错”。老人又说：“是不是缺了一颗牙齿”。商人说：“对极了，您知道它往哪儿去了吗?”老人说：“那我就不知道了”。商人生气的说：“一定是你把我的骆驼藏起来了”。
老人不紧不慢的把事情的经过告诉了商人，商人听了，照老人的指点，一路找过去，果然找到了走失了骆驼。从这个故事中，读出了老人观察事物很仔细，他看见地上的脚印右边深，左边浅，就知道骆驼的左脚有点跛，他看见骆驼啃过的树叶上面留下的牙齿印，几知道骆驼缺了颗牙。而商人没经过思考就冤枉别人，这种行为是错的。我们一定要和老人一样仔细观察周围的事物，不要像商人那样，做没经过大脑思考的事情。
读后感五年级上册 第6篇
商人顺着骆驼的脚印去找，果然找到了自己走失的那只骆驼，心里甭提多高兴了。商人想：这位老人真聪明呀！我一定要报答他。
一天，这位商人牵着骆驼去做生意，猛然抬头往远处一看，一个熟悉的身影映入眼帘，是那位老人吧？商人连忙朝前走，追上去仔细观察，果然是那位老人，激动地说：“老人家，您帮我找到骆驼，我还没有报答您呢！”老人说：“小事一桩，不用谢。”商人着急地说：“那怎么可以呢。我要给您一些蜜，还有一些米，作为答谢。您就收下吧。”老人诚恳地说：“朋友，以后遇到事情不要着急，只要动脑筋，没有解决不了的问题。”商人听了非常感激老人家。
从此以后，商人每隔一段时间就到老人家里去坐一坐，听老人家的教诲，因为他知道有些东西是课本上学不到的。
读后感五年级上册 第7篇
转眼间第二周就过去了，时间真是过得快啊!不过这周又学到了做人的道理，其中最令我印象深刻的就是《顶碗少年》。
最后他骑在另一个演员身上用各种姿态转动身体，结果在一个大幅度转身的时候，碗却掉了下来。可是台上并没有惊慌，少年不失风度的鞠了一躬，又开始第二次的尝试。
可到了紧要关头碗又掉了下来，少年就变得不知所措了。然后一位白发老者上台后安慰了一下少年，接着少年镇静下来，开始了第三次尝试。到了紧要关头，碗剧烈的晃动着，顶碗少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。全场响起了狂风暴雨般的掌声。
即使在最困难、最黑暗的时候，也不要丧失信心，不要退缩，成功往往在再拼一下，再坚持一下的努力中，这便是《顶碗少年》给我的启迪。
读后感五年级上册 第8篇
当五星红旗在香港上空冉冉升起的时候;当人们为申奥成功欢欢鼓舞的时候;我们不会忘记，在中国的近代史上，有一个百年的恶梦，那是一段中华民族受尽屈辱的历史，也是中华儿女奋力抗争的历史。
今天，我读了《圆明园的毁灭》这篇课文，是我对那段百年的恶梦有了更深的了解。
圆明园是一座举世闻名的皇家园林;它由圆明园，长春园和万春园组成。
圆明园中有金碧辉煌的殿堂，玲珑剔透的亭台楼阁……圆明园中还收藏着最珍贵的历史文物。
漫步园内，有如漫游在天南海北，饱览着中外风景名胜。
但是，1860年10月6日，英法连军侵入北京，将圆明园洗劫一空。
为了销毁罪日，10月18日19日，三千多名侵略者打入我门的“心脏”.我们不能忘记这段耻辱，现在，已经不需要我们浴血奋战了，所以，我们要把这奇耻大辱化为我们心中的警钟，时刻提醒着我们要从现在开始好好学习，长大后成为国家的栋梁之材，使我们这个发展中的新中国变成一个世界强国。
我们必形谨记：落后就要挨打。
我们决不能忘记这段奇耻大辱，把仇恨化成激励我们不断上进的力量，创造一个更美好的新中国。
新中国的发展就应该由我们今后来不段的创造，所以，我们更应该，不忘国耻，振兴中华。
读后感五年级上册 第9篇
我们生活在大自然中，各种各样的动物或植物都是人类的好伙伴。
暑假里，我读了一本苏联着名儿童文学作家，维。比安基写的《森林报》。我很喜欢小动物，它也正是讲述了大自然的四季变化以及那些飞禽走兽和小动物、昆虫日常生活的百科全书。
读过森林报，我们还能学到很多科学知识，像松鼠如何给自己储存食物留到过冬吃，怎么分辨鸟的脚印，熊如何抓鱼《森林报》使我们更加熟悉大自然，热爱大自然。
今天，在我们身边，常常会看到人与大自然不和谐的事情，有破坏大自然的，还有人伤害那些可爱的小动物，小狗会成为一些人的盘中餐，剥下老虎的皮做工艺品。但大部分人都能认识到人类与大自然都是亲密无间、相互依存的朋友。我相信，只要人们热爱大自然，保护环境，珍惜生命，世界将会变得更加美好！
读后感五年级上册 第10篇
今天，我读了当代著名作家冯骥才先生写的一篇文章——《珍珠鸟》。
文章讲述了一种本来很怕人的鸟——珍珠鸟，在我的悉心照料下，变的胆大起来，甚至跳到我的身上睡起了大觉，给我带来了无尽地欢乐。
如果每个人都能这样与自然界的小动物和睦共处，那该多好啊!自然界的一切都将是那么和谐!地球将是那么美好!
其实，不管是珍珠鸟，还是其它动物也好，我们人类都要尽力而为地与它们和睦相处!文末有一句话，也是冯骥才先生的至理名言：“信赖，往往创造于美好的境界”。
这是点睛的一笔。
是啊!不仅人与自然，人与人，乃至国家与国家都要相互信赖对方，才能和睦相处啊。
冰心奶奶就曾评价这篇《珍珠鸟》是冯骥才先生写的最好的文章，短小精练，也曾对末尾那句话发表了自己的看法。
现在，文章末尾的那句话，依然让我记忆深刻，它给我留下了无尽的深思。
而且，冯骥才老先生跟珍珠鸟间发生的感人故事，一直感动着我，让我内心情不自禁生出一种对小动物的热爱之情。
读后感五年级上册 第11篇
前不久，我学习了一篇课文——《通往广场的路不止一条》，这篇课文将使我终身受益。
学习了这篇课文，我懂得了一个道理：遇到困难而想不出办法时，不能轻言放弃，我们要换一种思路来想办法。这样，成功就会属于你。
这篇课文使我想起了一个故事：有两个孩子，一个想当画家，一个想当音乐家。可是想当音乐家的孩子耳朵聋了；想当画家的那个孩子眼睛瞎了。他们十分伤心，埋怨命运对他们的不公。恰巧有位老人听见了他们的抱怨，叫他们换一下自己的理想。他们眼前一亮，开始了新的追求。渐渐地，他们都觉得这样反而更好，因为这样可以把心思都集中到一点上。后来，耳聋的孩子成了名扬四海的画家；眼瞎的孩子成了饮誉天下的音乐家。
是啊，有时候，只要换一种方法就能取得成功，可谓是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！
你要是因为一条路走不通，不再去走第二条路，那你就永远到达不了目的地。人就是在此路不通，走彼路；彼路不通再走另一条彼路的不断探索中逐步接近目标，走向成功的。
读后感五年级上册 第12篇
在我家书柜横七竖八的课外书中，我最喜欢安徒生的童话《丑小鸭》。
丑小鸭从小就是一只又丑又笨的小鸭，兄弟姐妹们都说它丑，说它笨，都不喜欢它，排斥它。它很难过，很伤心，也曾经自卑，但是它没有放弃自己的生命。独自一个人去过属于自己的生活，勇敢面对生活中的一切困难。它心地善良，最后成为了兄弟姐妹羡慕又敬佩的白天鹅。
丑小鸭它是一只坚强的小鸭，在历尽千辛万苦之后终于变成了白天鹅。那是它心中的理想支持着它，让它与命运做斗争，与死神抗击到底。在家里，在芦苇丛中，在灌木丛，在沼泽地，在农家小院……它处处受嘲笑，受欺侮，但它丝毫没有灰心丧气，始终不屈不挠地奋斗，最终靠自己有力的翅膀飞向自己最美好的未来。丑小鸭成为了美丽的天鹅，难道不是靠自己的努力吗？
也许现在的我，就是那只不被人看好的丑小鸭，但没关系，我会尽自己最大的力量努力，努力，再努力，依靠自己的奋斗，用知识改变命运，创造美好的明天，让自己成为那只最美丽的白天鹅！我应该向丑小鸭学习，学习它那种不屈不挠和乐观的精神。所谓“有志者，事竟成”。我应该有自己的一份理想，一个目标，做一个全新的自我，为美好明天打一个自信的钩。我也要向丑小鸭那样，有着最真实的自我，渴望自由，在碧海云天下享受知识的乐趣，让它在我手中灵活运用。我要飞，飞向自己的天地；我要飞，飞向成功的天堂；我要飞，飞向哪个没有实现于梦想的世界。我要飞，飞，飞，追，追，追，永远排在最前的行列中。我要像丑小鸭一样飞起来。我相信，我一定能带着祖国的希望，父母的期望，老师的愿望，飞向美好明天！
我喜欢《丑小鸭》，喜欢丑小鸭的勇敢，希望丑小鸭能时刻鞭策着我，激励着我！
读后感五年级上册 第13篇
明亮的月亮高高挂在天空，像秋天的水一样蓝。夜，已经很深了。但是我睡不着。范卡·朱可夫的形象一直浮现在我的眼前。
俄罗斯著名小说家契诃夫描写了一个9岁的孩子从农村到城市的悲惨经历。当我读到“我没有母亲，只有你是一个亲戚”时，我觉得空的气体似乎凝固了，而我父母的爱是一把遮风挡雨的伞；父母的爱是温暖的屋檐；父母的爱是冰山下的火种。范卡这么小就失去了父母。他是多么可怜和无助。他应该向谁诉说他的痛苦？
当我读到“没有吃的了”时。早上吃一点面包，午餐吃粥，晚上吃一点面包；至于食物、茶以及只由老板负责的饮食，我很惊讶地发现，每天范卡都被繁重的工作压垮了，但她只吃得很少。对我们来说，我们的父母每天都在改变他们的模式来为我们做饭，我们仍然会挑挑拣拣。
读啊读，我的眼泪忍不住涌了出来；读啊读，我眼前浮现出萧凡卡悲惨的生活场景:仿佛看到了被残忍的老板用鞭子抽打的凡卡；就好像我看见小凡卡在过道里过夜…
毫无疑问，所有这些都是由不同的社会制度造成的。凡卡生活在资本主义社会，穷人只能忍受痛苦和虐待。我们生活在一个社会主义国家，儿童是国家的花朵和未来的希望。
夜越来越深，越来越安静。我躺在床上，睡不着。相同的年龄和不同的命运激起了我对祖国的热爱，也珍惜了我的幸福时光。
读后感五年级上册 第14篇
今天我看了一本叫《丑小鸭》的童话故事。故事的主要内容是这样的：从前，有一种长得奇丑无比的小鸭，大家给它取名为“丑小鸭”。它一生下来，因为生得很丑，人们和动物们都不喜欢它。不和它玩，还常常嘲笑它。
它的妈妈也不要它。寒冷的冬天里，它在森林里受尽了折磨。后来它凭着自己的努力，终于飞起来，它成了一只美丽的天鹅。从此以后，人们都来看看这只美丽的天鹅，给它拍照，和它玩耍，它的姐妹们都想不到原来那只难看的`小鸭竟然变成了美丽的天鹅。这真是让人意想不到呀!
通过这个故事，它让我懂得了：丑小鸭变天鹅靠的正是她自己的努力。它告诉我们无论做什么事，不要怕自己笨，只要用心去做，就一定能成功的。爸爸妈妈请你放开你们的手让我学做每一件事情吧!我相信我也一定能像丑小鸭一样靠自己的努力完成任何事情的!你们相信我吧!
读后感五年级上册 第15篇
我在五年级上学期的时候，学了一篇，名为《落花生》的课文。
当我读到“所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用”的时候，我体会到了虽然花生没有华丽的外表，却朴实无华、默默奉献、不求名利的精神。
这不正是值得我学习的一种精神吗?做人就应该实实在在的，不应该华而不实。
我往下读时，读到了“那么，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”这时，我体会到了做人要做诚实守信的人;要做对社会有贡献的人。
不要做只讲究外表，不讲诚信的人;对他人以及社会没有贡献的人;甚至祸害社会的人。
读了《落花生》这篇课文后，使我想起了我的爷爷。
他是一位老教师，他从教四十余年，他为教育事业付出了自己辛勤的汗水;他培养出了一代又一代的祖国花朵;他每天早早的到学校，从早晨到傍晚，一直在艰辛地工作着;他呕心沥血，从满头青丝到两鬓斑白，却从来没有一句怨言!
当他看着自己培养出的学生登上了成功的殿堂的时候;当他看到自己的学生在接受鲜花和掌声的时候，而他却默默地站在一旁，他也随着人们一起为自己的学生鼓掌，从不居功自傲。
他是多么的伟大呀!他多么的像落花生——不求名利、默默奉献!
读后感五年级上册 第16篇
今年寒假，我读了一本很好看的书，是晏菁写的《我是你的守护星》，下面我就来介绍介绍它的主要内容以及我的读后感想吧！
故事的大意是这样的：一个胆小懦弱的男孩正立，由于他一时的虚荣，失去了最忠诚的朋友――大狗叮当。就在叮当死去的晚上，他遇到了一个神秘的女孩――星纪。星纪说，只要正立与伙伴们依次让自己的灵魂进入叮当的身体中，并对秘密守口如瓶，再完成一件最艰难的事，待她培育好神仙凤球，那么叮当就可以复活了。
然而，在叮当将要复活的晚上，一个意外发生了――安美出了车祸，生命垂危，可是神仙凤球的力量只足以救活一个人。最后，正立选择了安美，放弃了叮当，叮当的灵魂变成了一颗星星――叮当星……
你看，正立和他的伙伴们是多么厉害呀！他们为了能使叮当复活，不向别人透露一点儿秘密，虽然他们为此受尽了别人的讽刺、挖苦，还差点儿付出了生命：邓凯叮当被小豆子冤枉，大家都不相信他，还用石子砸它……要是别人遇到了这种危险，还不早就把秘密说出去了？
但他们还要克服重重的困难，比如骆阳在那跑步比赛时，忍住了呼吸困难带来的不适冲到了终点……特别是正立，他为了别人的快乐，让自己感受了与叮当分离带来的极大痛苦，叮当从小就一直陪伴着正立，尽管正立总是要去欺负它……他们多么无私，多么舍已为人啊！也许，现在叮当正在星星上赞美他们呢！再想一想，我们身边不是也有许许多多这样的人吗？我一定要向他们学习，做一个无私的，有益于社会的人！
五年级上册读后感怎么写(篇5)
你是否考虑过别人的感受?你知道这会给病人带来多大的痛苦，给探病的家属带来多少厌烦。在宿舍中，你是否半夜轻声慢步过走廊?你的同学，朋友会怎样看待你，老师又会怎样评价你。放轻你的脚步，尊重他人;放轻你的脚步，理解他人;放轻你的脚步，关爱他人。
文明的脚步有时也是幸福的，快乐的。当你为扶起他人而奔跑时，那一种满足幸福的感觉总是涌上心头。每当你在公交车上为他人让座而抬起步伐的时候，那一种快乐自豪的感觉让人心里甜滋滋的。抬起你的脚步，帮助他人;抬起你的脚步，亲近他人;抬起你的脚步，友爱他人。
让我们一起追逐文明的脚步吧!
五年级上册文明作文600四：
生命源于盘古开天劈地第一道曙光，生命源于母亲那甘甜的乳汁!啊!生命，是来去匆匆的事实，是在刹那间转瞬即逝!我们又能做些什么呢?生命一但失去了，就无法挽回!
有位哲学家说过：人生只有昨天，今天和明天。是啊，生命的路程在慢慢逝去，生命的意义不在于长短而在于它精彩与否，把握住每一个瞬间，让生命如同璀璨的星群，发光发亮……保护自己的生命是每一个人的天职，唯有活着才谈得上如何让生命更精彩
在这忙碌的街道上，在这欢歌笑语中，隐藏着一个多么可怕的魔鬼，你知道吗——交通隐患!
五年级上册读后感怎么写(篇6)
读了《落花生》这篇课文，我的感受很深。
这篇课文讲述了一家人在谈论花生的好处。姐姐、哥哥和作者分别说出了花生的好处，父亲说出了花生最可贵的好处，教育子女。花生把自己的果实埋在地里，把自己的一切奉献给人类，却不炫耀自己，无声无息。
此时此刻，我想起了我们生活中不可缺少的一些人清洁工。他们一年四季起早贪黑。无论刮风，还是下雨，无论严寒还是酷暑，都会按时去为城市做贡献，为人民生活做点缀，自己却从来不炫耀，默默无闻。无论多苦，无论多难，无论多累，都不放弃。
我从花生上获得启示：人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人。从现在开始，我要努力学习，做一个有花生品格的人，做一个不图虚名、默默奉献的人，做一个为祖国，为人民奉献自己力量的人!
五年级上册读后感怎么写(篇7)
今天我读了《范仲淹》这篇极富教育意义的课文，我被深深吸引住了。范仲淹的废寝忘食，发愤苦读都体现了他多么热爱读书，多么希望能为国家作项献的精神。他的这种精神深深地打动了我，这不仅彻底地改变了我的思想，而且使我对读书和生活有了新的感悟。
文中说有一次，一位好友来特地看望范仲淹，他见范仲淹生活十分清苦，吃的是粗茶淡饭，心中不忍，便给了些银两，哪知范仲淹不肯接受，又退给了他。好友见他不肯接受，便又送了些鸡鸭鱼肉，范仲淹好意难却，接受了好友的好意，几天过去了，食物发霉变质了也不见范仲淹吃一只，好友百思不得其解，始终不明白为什么。原来，范仲淹已经习惯了粗茶淡饭了，所以尽管朋友的好意心领了，但银两和食物还是很难以接受。
范仲淹不仅生活俭朴，读书也十分刻苦，一天几乎凌晨鸡鸣即起，读到半夜才合衣而眠。这种精神非常值得我们学习，相比之下，我反而觉得惭愧至极，先不说学习，就说吃饭，生活上，我也没有范仲淹那么俭朴。每天，我们一回到家，都会有香喷喷的大鱼大肉等着我们，可我们看也不看，吃也不吃，把爸爸妈妈的好心当驴肝肺，所以现在，许多同学才会营养不良，更别说像范仲淹那样的俭朴生活了，有几个能做到？
说到读书，你看现在城里的孩子，多好的条件，多媒体教学，新课桌，文具书本、操场，样样俱全，可在穷乡僻壤的地方，还有许多像范仲淹那样艰苦求学发愤读书的孩子，也许，他们是多么希望可以为国贡献，做出一番大事。可拥有好条件的我们，却游手好闲，把读书不当一回事，不仅这样，有些同学还在学校里还沾花惹草，不求上进，为班级，为学校大大地抹黑。
同学们，我们的好条件是来之不易的，请大家好好珍惜！
