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中专教师个人工作总结

时间:2023-10-25

中专教师个人工作总结9篇。

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中专教师个人工作总结 篇1

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20___年的工作如下:

业务方面以学校学年度工作要点为导向,在学校校长室、各处室的领导下,以教师的发展为根本,以学生的发展为目标,以教师的发展带动学生的发展,积极探讨教育教学模式和管理模式,更新管理理念,调整管理举措,充分发挥在学校管理和发展中的作用。重视学生良好习惯的培养学生开始实训时确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。尽量为学生提供较多的训练时间.;精心组织,认真做好实习教学;新老结合,互相促进,互相提高、实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。受到了同学的欢迎。

教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了数控中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

中专教师个人工作总结 篇2

从1999年踏上工作岗位至今,已经9年了。在这近9年的时间里,我严于律己,为人师表,自觉遵守个人职业道德规范,认真履行个人职责,廉洁从教,乐于奉献。是一名称职的小学一级教师,在一线承担基础教育任务。

一、指导思想

21世纪是以科技和人力资源为社会发展核心要素的世纪。科技的提高和高素质人才的培养靠教育,教育的质量和水平又有赖于教师素质和水平的提高。所以,教师的专业发展问题成为与社会关注的焦点。新一轮课程改革展开后,又掀起了一轮又一轮教师学习理论知识的高潮。为促进基础教育课程改革的深入开展,创造性的实施新课程,全面落实课程改革的目标,切实提高教学质量,促进教师专业的发展,特制定并实施本规划。

二、工作目标

透过本规划的实施,使自我能用现代教育思想或理念,审视自我的教学实践,反思自我的教学行为,提升自我的专业水平,力争成为有强烈的敬业精神、良好的职业道德、精湛的业务水平、健康的心理素质、广泛的求知潜力、用心的创新意识、和谐的人际关系、持久的合作理念、能适应需求、面向未来的“专业型”、“学者型”的骨干教师。

三、具体实施方案

1、“教书者先强己,育人者先律己”,首先要提高自我的政治思想素质。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人生观对学生起直接影响作用。“学为人师,身为世范”,引导学生树立各种正确观念,教育学生学会求知、学会做人、学会创造,培养学生成为与时俱进的新型人才。

2、促进个人专业发展,确立教育教学新理念。

(1)发展和学习就应是自主的,而不是依靠外部的。总之,个人就应成为自我发展和学习的主体、主人。

(2)发展和学习就应是可持续的和长期的。要认识到,个人的专业发展是分阶段的、连续的,教育的知识也在不断的增长和更新,所以,发展和学习不可能是一次性的,就应做好长期的规划和心理准备。

(3)学习和发展的资料和途径就应是全方位的。这天是一个开放的信息社会,信息的渠道十分广泛,还包括社会考察、网络学习、课题研究、观摩学习、学术讨论、实践和行动研究等。此外,学习的资料也不仅仅仅局限于教材和教学法,而就应是更广泛的知识领域。要了解学生,了解社会,要让自我做一个真正的文化人。

(4)善于思考,在实践中探求、感悟。

要坚持用脑子工作,力争做到在反思中扬长;在审视中甄别;在前瞻中创新。时刻把工作与思考相结合,在思考中工作,在工作中思考,创造性地开展工作。

(5)乐于动笔,提高教育科研水平。认真阅读教育教学杂志和理论专著,及时积累专题研究的第一手资料;尝试进行教学案例的分析,学期结束时完成教学案例2篇;透过撰写论文,把自我的专题研究从实践层面提升至理论层面。用心撰写教育教学论文,不断提高论文质量,力争每学期至少有一篇论文获奖或在县级以上报刊杂志上发表1篇论文。

3、继续提高学历层次,透过进修、自学考试或网络教育提高学历是适应职业的需要,也是自我发展的需要。现代社会很看重文凭,但求知比文凭更重要。虽然我已经是专科学历,已经取得小学一级教师职称,可是还有一个不断提高和精益求精的理解终身教育的过程。

4、继续更新自我的专业知识,“要给学生一滴水,自我务必要有一桶水。”当今世界,科技突飞猛进、信息与日俱增,社会各个领域的科学知识不断由单一走向多元,不断向更深更广的层面发展。主席说:“当今时代,是要求人们务必终身学习的时代。学习一切反映当代世界发展的新知识,学习做好工作所务必的一切知识。”注意搜集专业发展的新动向、新信息,不断更新知识,以适应时代发展的要求和学生学习的需求无疑是当代教师一项富有挑战性的目标和任务。

5、注重个人素质的培养,不贪名利,切实提高自身理论水平和业务水平,力求为学生创造最好的教育。从为应付考试到为有利于学生今后的发展带给方便。

6、提高自我的教育潜力,教师学习、提高教育教学潜力是一项永不间断的工作:学习专业知识、学习育人方法、学习教学技术,从书本中学、从网络中学、从他人身上学、从教学实践中学……终身学习无疑是艰苦的,同时也是欢乐的。因为学习使人自强、让人发展、教人创新。在今后的工作中要务实求真,成为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模;并将所学知识充分应用于教学实践,以人为本,尊重学生个性,引导和启发学生自主学习,鼓励学生学会思考,学会自我增长和应用知识,学会怀疑和创新。722331.CoM

学习是人类生存和发展的重要手段,教师专业发展,不仅仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。时代在发展,社会在提高,仅有把握时代脉搏,紧跟时代潮流,开拓进取,努力创新,勇立潮头。仅有不断加强理论、业务学习和继续教育,才能经受住“极限”的考验,在超越自我的同时,实现自我人生价值。

中专教师个人工作总结 篇3

短暂的一学期在紧张繁忙中结束了,回顾一学期的工作,有成功的喜悦,有工作的艰辛,有委屈有埋怨,也有不理解和不情愿。不管怎样,在这里做一个简单的小结。

一、教育工作

本学期,继续负责经贸专业部全面工作,对专业系部的教育教学、安全卫生、教师聘任与考核、技能训练、教学实习等各方面负总责。

本人能团结系部管理团队,充分调动班主任和全体教师的积极性,努力做到发挥团队集体力量,全员参与全程参与全面管理,深入到学生思想工作的各个方面。

本学期的一个工作重点就是10、11级学生的下企业顶岗实习,本系部要安排5个班级100多名学生下企业,要做好下企业之前的考工培训和考工;要与用人单位对接;要与学生及家长签订实习安全协议;要做制定学生的实习计划;要安排教师下企业巡视等等,一系列事无巨细的工作,牵扯了大量的精力。

本学期另一个重点工作,就是外地学生的管理。11独山服装、11独山烹饪、10华艺服装、12酒店管理、12独山服装5个班级近150名学生的思想政治工作已经让我们日常焦头烂额,还要在节假日安排教师和系部干部值班,每周都要处理一些棘手问题,可以说,本学期我们从来就没有什么节假日和双休日。

二、教学方面

本人这学期主要担任11工程造价和11建筑施工两个班的物理课程。能以身作则保质保量完成各项规定的教学任务。

专业系部教学方面,除了抓住常规教学这个主线,还以教学质量月为契机,开展青年教师赛课活动;以考工考级为抓手,开展技能教学比武活动;以学生作品展览为指引,开展激发学习兴趣活动。通过一系列活动的开展,一定程度上提高了教师的教学水平,激发了学生的学习热情。

三、其它方面

1、招生工作中,担任xx中招生组组长,积极主动与生源学校对接,在不利因素占多的情况下,仍然取得不错的成绩。

2、4月份去xx独山招生,克服多种困难,圆满完成了领导交办的任务。

3、在房屋征收工作中,经常工作到深夜,配合做深入细致的思想工作,圆满完成了房屋征收工作。

总的说来,一学期做的工作很多很多,事无巨细,有近百项,不能在这里一一列举。绝大多数都是日常必做的,没有什么今惊天动地的壮举,有的只是在平凡中日复一日的重复。不求有功但求无过。尽管这样,也不能保证每一件事件都做得完美无瑕。但我力求将每件事做好!我感谢在我的工作中帮助过我的每一个人,我感谢和我一起走过每一天的同事们,我的工作还有许多不足,我希望未来会做得更好

中专教师个人工作总结 篇4

本人能够严格遵守学校的“备、讲、批、辅、考”制度,做到心中有制度,手中有行动。在备课方面,做到没一节课都“有备而来”用“预设打造精彩课堂”。本人能够深入钻研研教材,对教材的结构、重点与难点,掌握知识的逻辑,烂熟于心,设想他们在学习新知识时,可能会出现哪些困难,做好相应的预防措施。在学习借鉴名师教案的基础上,设计出富有自身特色的教学全程。

三、副班工作

本学期起初我当了XX机电1班的副班,大家都知道机电1班在全校来说不是很听话,学期初他们都去了校外实习,学校为了让他们更稳定,不打架让我给他们看自习,每天晚上我都去宿舍区等着他们,查人数,看他们是不是按时回学校,是不是在宿舍区,是不是去教学区捣乱,起初的时候学生很不听话认为自己去实习了老师就不用管他们了,他们很不服从管教,我每天到时间看见学生部回来就去教学区寻找,看见了就把他们带回宿舍区不让出去,晚上就寝的时候一个宿舍一个宿舍的去催,去给他们关灯,看着他们等他们安定下来再回自己的宿舍,经过慢慢的一段过程他们不用我再费事的去找了,有事的都知道告诉我一声,就寝也能一叫就关灯,而且能很快的安定下来了。后来由于学校的安排把我调到XX平面班,这个班多数是女生,由于王倩老师的管理很严,学生很听话,没用怎么说就都很乖,我每天就是早去教室和他们聊天,让他们更容易接受我。

四、管理工作

本学期通过学校的决定我帮忙管理女宿四层的工作,头一次接手这么大的工作,因为女宿四层比其他楼层多50名学生,管理起来比较难,有幼教1班,幼教2班,幼教3班,铁路1班,学生分布比较散,而且本学期幼教专业学生去校外见习,所以晚上查宿就成了大问题,由于四层较高水上不去,用水就成了大问题,这一个学期我每天都比别的楼层老师早起,好让他们可以按时洗漱完,每天都监督学生做卫生,由于宿舍多,每天都要查半个小时的卫生才能完成任务。

下一学期我将沉下心来,刻苦学习,拓宽自己的知识面,在课堂上厚积薄发,深入浅出,化繁为简,使自己的课堂能够充分吸引学生以上就是我在本学期的工作总结。

中专教师个人工作总结 篇5

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作如下:

思想方面:人热爱党,热爱,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习报告精神,做好学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

业务方面以学校学年度工作要点为导向,在学校校长室、各处室的领导下,以教师的发展为根本,以学生的发展为目标,以教师的发展带动学生的发展,积极探讨教育教学模式和管理模式,更新管理理念,调整管理举措,充分发挥在学校管理和发展中的作用。重视学生良好习惯的培养学生开始实训时确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。尽量为学生提供较多的训练时间。;精心组织,认真做好实习教学;新老结合,互相促进,互相提高、实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。受到了同学的欢迎。

教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了数控中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广x学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

中专教师个人工作总结 篇6

本人热爱祖国,热爱教育事业。认真执行党的教育方针政策。平时教育教学工作中能严格要求自己力求上进,时刻不忘教育第一线教师的职责和义务,下面对本学年名教师职责和义务进行总结:

20xx~20xx年度,本人担任安海职校物理及电类教学同时兼任本校实训中心副主任一职。平时的教学课时量较多,教学管理工作压力大。但仍然能克服困难,积极向上的态度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能较好地完成各项教育教学任务。在教学上认真钻研教学环节,透彻理解教学目的,寻找恰当的教学方法让学生能更好地理解和掌握教学内容。在教学工作岗位上始终坚持以学生为本,尽职尽责得教导学生的学习和德育培养。在多年的教学工作中积累了一定的教学教育经验,而自己的工作也得到学校和学生的肯定。

本年度在履行教师的职责和义务工作过程中,主要表现在以下几个方面:

1、完成《照明电路》的校本教材内容的编写和整理。

2、积极参加教研活动,平时教研中能充分骨干教师的作用,教研课题能有阶段性地落实完成,取得较好的教研效果

3、积极开发并完善电类实验,根据学校学生情况及就业情况,开发设计系统的教学实验内容。

4、完成《电工基础》教学教研任务,并组织学生参加泉州市会考统考,取得不错的效果。

5、组织新职一年学生进行技能实训,进行照明电路安装工艺实训取得较好效果。

6、在教研组内重视教学交流,经常与同事进行教学经验总结,多听课,多评课是自己的专业知识和技能得到较大的提升。

7、对本组青年教师组成“结对子”活动,在教学上充分发挥骨干教师的作用对新教师的成长起到了关键作用。

能认真履行名教师的职责,并在活动中不断提升自己。对学校安排的教学任务总能认真执行,在各种教学教研活动中积极交流探索取得很好的效果。自己在今后的`教学过程中还是有很多地方需要提升的,但我始终坚持执行教师的职责和义务,争取能起到更好的效果和模范作用。

中专教师个人工作总结 篇7

工学结合实践教学活动总结

实习企业:郑州富士康

参与班级:10平面班,10动漫班,10网络班

带队老师:杨田华,刘苗地

时间安排:(为期三个月半)

为了完成理论与实际的结合、学校与社会的沟通,进一步提高学生的思想觉悟、实践能力,尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力,以使把学生培养成能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的复合型人才,xx年9月13日,学校组织计算机系三个半学生在郑州富士康集团进行了为期三个半月的顶岗实习。

工学结合实践教学有利于学生的就业和职业生涯发展,培养学生合作意识,交往能力,开阔学生视野增强学生的创新意识和就业竞争力,现将实习情况及效果总结如下:

一、准备工作

(一)、明确实习目的1、体验企业环境,包括文化环境,管理环境,技术环境和生产环境,学习先进企业文化。从课堂走向工厂,在富士康可以了解到最先进的电子产品如何生产,高品质的产品需要高素质的企业管理,学生只有亲身体会才能开阔眼界,端正对待工作的态度。

2、培养学生社会责任感和吃苦耐劳精神,磨练学生意志品质。

技校生普遍存在自私为我独尊的想法,在步入社会前通过顶岗实习,可以提前做好了解社会的准备,认识到工作责任感的重要,以及养家糊口的不易。

3、使学生充分了解企业对岗位职业能力,综合素质方面的要求。通过实习学生可了解到在公司企业中职业发展需要哪些素质,对未来职业发展有所反思,有目的为将来工作做准备。

4、使学生掌握企业中一般性生产技能。在工作实践中了解自己能做什么,会做什么,想做什么。从而缩短校园走向社会的心理转型期。

(二)、企业制度宣讲

让学生了解富士康集团的基本工作制度和规章,严肃实习纪律,不得擅自离队,做到爱岗敬业、遵纪守法,诚实守信,工作中统一着装,在遵守各项规章制度的基础上有序安全的进行生产活动。

二、实习管理

实习学生具有双重角色。他们既是学校派出的学生,又是实习单位的工作人员,鉴于此,我对学生提出四个方面的要求:

1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己,要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律,积极争取和努力完成管理交办的各项任务,从小事做起,向有经验的同事虚心求教,尽快适应环境,不断寻找自身差距,拓展知识面,培养实际工作能力。

2、以“旁观者”的身份实习。在实习过程中,学生往往被安排

在某一具体的岗位,工作可能很琐碎。我们要求学生自觉服从实习单位的安排,与此同时,也要把眼光放高放远,从工厂工作的全局出发,了解企业运行的基本规律、工人的基本心态、企业管理的原则等,这种观察和训练能够使学生在更广的层面熟悉工厂,增强适应能力。

3、以“研究者”的身份实习。积极探索理论与实践相结合的途径,利用实习机会深入工厂,了解并认识各种生产工艺,关注最新行业动态,实习结束时要及时认真完成实习鉴定表的填写并作为实习成绩的重要组成部分。

4、安全第一,服从管理。在实习过程中,要求学生始终坚持安全第一的理念,绝对遵守工厂的规章制度,服从实习指导老师的统一管理。

5、及时与指导老师共同,及时反映工作生活情况,遇到重大事项,应在第一时间向指导老师汇报。

三、实习效果

1、生产见习达到了专业教学的预期目的。在三个半月的实习之后,学生普遍感到不仅实际工作能力有所提高,更重要的是通过对新科技新技术有了感性认识,进一步激发了大家对专业知识的兴趣,并能够结合生产实际,在专业领域内进行更深入的学习、2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会,培养了他们的环境适应能力及发现问题、分析问题、解决问题的实际工作能力,为他们今后的发展打下了良好的基础。

3、在实习中学生开阔了眼界,反思个人直接前景,并针对将来找

工作对专业学习及发展有了更具体的计划和目标。

4、通过实习,学生拿到劳动所得也更加体会到社会的不易,父母养家的不易,很多同学都将工资交给家人补贴家用,或者为家人买去礼物。在责任感上有了进一步提升。

实习实践证明,教学实习适应本专业特点,符合教学规律与学生心理预期。它做为计算机专业教学体系的一个环节,无论对学生成才还是对教学改革,都有极大的促进作用。

中专教师个人工作总结 篇8

本人热爱祖国,热爱教育事业。认真执行党的教育方针政策。平时教育教学工作中能严格要求自己力求上进,时刻不忘教育第一线教师的职责和义务,下面对本学年名教师职责和义务进行总结:

20xx~2019年度,本人担任安海职校物理及电类教学同时兼任本校实训中心副主任一职。平时的教学课时量较多,教学管理工作压力大。但仍然能克服困难,积极向上的态度和孜孜不倦的精神鞭策自己,能较好地完成各项教育教学任务。在教学上认真钻研教学环节,透彻理解教学目的,寻找恰当的教学方法让学生能更好地理解和掌握教学内容。在教学工作岗位上始终坚持以学生为本,尽职尽责得教导学生的学习和德育培养。在多年的教学工作中积累了一定的教学教育经验,而自己的工作也得到学校和学生的肯定。

本年度在履行教师的职责和义务工作过程中,主要表现在以下几个方面:

一、完成《照明电路》的校本教材内容的编写和整理

二、积极参加教研活动,平时教研中能充分骨干教师的作用,教研课题能有阶段性地落实完成,取得较好的教研效果

三、积极开发并完善电类实验,根据学校学生情况及就业情况,开发设计系统的教学实验内容。

四、完成《电工基础》教学教研任务,并组织学生参加泉州市会考统考,取得不错的效果。

五、组织新职一年学生进行技能实训,进行照明电路安装工艺实训取得较好效果。

六、在教研组内重视教学交流,经常与同事进行教学经验总结,多听课,多评课是自己的专业知识和技能得到较大的提升。

七、对本组青年教师组成“结对子”活动,在教学上充分发挥骨干教师的作用对新教师的成长起到了关键作用。

能认真履行名教师的职责,并在活动中不断提升自己。对学校安排的教学任务总能认真执行,在各种教学教研活动中积极交流探索取得很好的效果。自己在今后的教学过程中还是有很多地方需要提升的,但我始终坚持执行教师的职责和义务,争取能起到更好的效果和模范作用。

中专教师个人工作总结 篇9

一年的教育教学工作已接近尾声,为了更好地做好今后的工作,经验、吸取教训,本人特就20xx年的工作如下:

政治思想方面:人热爱党,热爱人民,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业:能认真学习“三个代表”重要思想、十八大报告精神,做好政治学习笔记、写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;把自己的精力、能力全部用于学校的教育教学过程中,并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;带头与同事研究业务,毫不保留自己的观点,实话实说,互相学习,共同提高教学水平;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更快地适应教育发展的形势。

业务方面以学校学年度工作要点为导向,在学校校长室、各处室的领导下,以教师的发展为根本,以学生的发展为目标,以教师的发展带动学生的发展,积极探讨教育教学模式和管理模式,更新管理理念,调整管理举措,充分发挥在学校管理和发展中的作用。重视学生良好习惯的培养学生开始实训时确保每一个学生达到基本标准要求,对于极个别差的学生,如果在规定的实训期间内达不到要求,允许随以下的班级训练达到要求。同时为优秀的学生创造脱颖而出的机会,鼓励他们参加高级工考试。尽量为学生提供较多的训练时间.;精心组织,认真做好实习教学;新老结合,互相促进,互相提高、实习教学是理论与实践相结合的一种教学手段,有力的促进了我系人才培养计划的完善,是高职教育的重要组成部分。受到了同学的欢迎。

教学达到了专业教学的预期目的。在实习之后,学生普遍感到不仅实际动手能力得到了前所未有的提高,绝大多数学生达到了数控中级工的要求,更重要的是通过具体的实践,进一步激发了广大同学对专业知识的兴趣,并能够做到理论与实践相结合,为后继课程和今后自身的就业及发展打下了扎实的基础。

在新的一年中,我将以优秀同行为榜样,加强自身政治学习、业务锤炼,不断提高教育教学水平和学校管理能力,为学校的发展作出更大的贡献。

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