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二年级体育教学总结

时间:2024-01-25

二年级体育教学总结5篇。

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二年级体育教学总结(篇1)

学校体育达标工作,是学校体育教学的一个重要组成总分。达标工作做得好坏,直接体现一个学校体育老师的教学水平和领导重视程度,也充分证明了一个学校体育工作开展的深入力度,也是对培养优秀运动员的后备力量,提高运动技术水平,推动学校体育工作的全面普及,提高身体素质都有着积极作用。

几个月来,在学校领导各其它教师的配合努力下,学校体育达标工作正稳步、扎实地向前迈进。二年级学生达标率100%。本学期的体育达标工作能够进行得如此顺利,主要源于以下几点:

一、领导的支持

二、充分的准备

我们学校就对此次体育达标做出了充分的准备,首先是学生们的准备:学生们除了在家里自己锻炼以外,学校还安排了专门的时间每天下午两节课后,让学生们进行体育达标项目的练习,每个班由班主任带领学生在操场上指定的地方进行练习,同时负责本班学生的安全,并由专业的体育教师胡艳景做技术上的指导,使我们的学生能够正确、有效地进行锻炼。

三、明确的分工组长王成全负责此次活动的各项工作,保证此次活动正常进行。

有了这样详细的分工,使我们做到了每个学生的安全有人管,出现意外情况的时候有人处理,每个班都有测量的场地,每一份表都有人填,每个测试器材的人负责,为此次本达标运动会的顺利进行提供了充分的条件。

在达标工作开始以后,提高了学生们锻炼的积极性各老师们的积极性,使学生们在锻炼的时候有了自己的目标,也使老师们明白了哪个地方是工作的重点及努力的方向,也使老师们有了工作的动力,最后由于魏琳琳老师和曹春香老师的出色表现,被我们学校评为“优秀组织者”。

由于以上几点工作的非常到位,从而保证了我们这次体育达标非常顺利地进行,但是没有总结、积累便不能发现自身的不足和加以克服,更不能展示自己的优点,发扬广大。我们芳华路小学也走访了周边的几所学校,虚心听取了他们的意见和建议,并对自己所存在的问题进行了仔细的分析和讨论,从中寻找出一条为学校体育工作的不断发展、壮大之路。

综上所述,只要我们不懈的努力,一定会有更好的成绩出现在眼前。

二年级体育教学总结(篇2)

转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国,拥护中国共产党,在思想上和行动上和党中央保持高度一致;努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

本学期本人任教二体育,学生的状况也各有不同,这就要求老师的教学要计划周密,因人而异,采取令学生易学、好学的途径去激发他们的求知欲,达到良好的教学效果。按照《体育新课程标准》的要求,本学期新课开始之前即已制定了周密详尽的教学计划。在教学过程中,自始至终能按照计划进行教学,至期考前,本学期的体育教学任务已圆满完成。一学期来,本人认真备课、上课、听课、评课,及时批改作业、讲评作业,做好课后辅导工作,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。

一、坚持以学生的健康幸福为中心

在新课程理念的指导下,在教学中要树立以“健康第一”为主要目标的思想,不仅关注学生身体的健康,还要关注心理健康以及学生社会适应性,抓住学生生长发育规律、心理活动和运动形成的规律、终身体育意识和习惯的养成的规律。从而使学生在体育学习中逐渐提高对三维健康观的认知及运用能力,形成健康的生活方式和积极进取的人生态度。

二、坚持以提高自身素质、提高教学质量为基本点

首先,在开学初参加学校的各种理论学习,积极参加各种形式的培训,从理论课到专业课;从课改理念、目标到具体操作性实践;从师德、敬业精神到公开课。使我的素质得到多层次和全方位的提高。

其次,在教学上本人在教育教学工作中认真备课、上课,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的身体素质,并顺利完成教育教学任务。

三、向45分钟要质量,切实完成体育教学任务

首先,我特别重视人体生理机能变化规律在教学过程中的运用。运用这个规律可以减少伤害事故的发生,使学生科学的锻炼身体并健康的成长。在教学过程中培养学生科学锻炼身体的方法。

其次,我在教学过程中特别重视人的认知规律的培养。这样,可以使学生尽快的学好技术,形成技能,使体育教师真正实现精讲多练,为体育教学研究科学的教学方法和组织方法奠定基础。

最后,我在教学中特别重视学生的思想教育,利用体育教材的特点结合具体内容,向学生进行思想教育。培养学生的自觉性、组织性、纪律性、集体荣誉感、不怕苦、不怕累、勇敢顽强的精神等。

四、阳光体育活动。

作为一名体育教师,我抓住体育的独特性,根据教材的特点进行德育渗透,坚持以德育人,积极引导学生正确的个性发展。现在的学生多数是独生子女,在练习中往往表现出很多的弱点。比如:锻炼时怕苦、怕累;游戏时抢夺器械;与同学发生冲突;竞赛时嫌弃差生。我针对以上出现的种种问题纠正他们的缺点,正确的引导对学生进行有效的品德教育,树立良好的思想品质。

二年级体育教学总结(篇3)

一个学期即将结束,回顾自己在本学期里所做的工作,虽说能做到热爱本职工作,认真学习新的教育教学理论,教学中能充分发扬民主,但为了能进一步总结经验,以谋求更大的进步,有必要对自己本学期的工作进行反思,因此总结如下:

一、努力学习理论知识,紧跟时代步伐

在飞速发展的当今社会,注重学习是使自己不被社会所淘汰的最有效的手段,本学期我认真参加了学校组织的各种活动。在学校的组织下,民族文化进校园的活动。通过学习文件,参与活动,我深刻明白了作为一名体育教师,干好本职工作,做学生的表率,活动结束后,我认真写好了一篇名为《小学体育教师工作的意义》的心得体会,真正提高了自己的思想认识。

二、尽心尽职,干好本职工作

体育教学是学校的脸面,我担任三四年级体育教学工作,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我能认真学习《大纲》,钻研教材,根据本班学生特点,对教案后进生认真的辅导。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持培养学生的兴趣,让学生在一定中发现兴趣,带着兴趣上课,鼓励学生大胆尝试,在教学中营造兴趣浓厚学习氛围等。再次,在教学中渗透德育,充分利用教材中的好的内容进行思想教育,培养爱祖国、爱社会的情感,力争做有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。

第一,教学中能面向全体学生,注意发现学生的闪光点,多表扬鼓励,让学生在轻松、愉快的气氛中获取知识。

第二,狠抓体育兴趣小组管理,全面提高运动水平。我能和运动队队员交流,谈心,关心他们的学习和生活,不放过任何一个可以教育的机会。

第三,做好体育各班的两操考核工作。每个周末,能评比各班的两操,认真填写每周考核表,对考核中发现的问题,能当面提出批评,督促学生改正,绝不姑息迁就。在全体班主任教师的大力支持下,能做到教学井然有序。

三、严格执行学校常规,做学生的表率。

本学期,通过多方努力,学校体育工作有了一定成绩,但是与一些好的学校相比尚有差距,兴趣小组尚需加大训练力度,克服种。种不利因素。一个学期以来,在广大教师的热情支持和大力帮助之下,我所负责的各项工作均能顺利开展。但回顾以往的工作,发现问题仍有不少,如工作的计划性不强,效率不高,工作中不够细心,惰性思想较为严重,希各位老师一如既往地关心、支持我,帮助我,使我和我们学校的体育工作能跃上一个新的台阶。

二年级体育教学总结(篇4)

转眼间,这学期教学工作接近尾声。一学期来,本人思想上严于律己,热爱党的教育事业。在工作中严格要求自己,积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。热爱祖国,拥护中国共产党;努力学习、执行党的教育方针,忠诚党的教育事业,为人师表,热爱学生,团结同事,乐于助人;及时了解关心国内外大事,树立正确的世界观、人生观,形成良好的师德、规范,平时遵守学校的各项规章制度,把全身心投入到教育教学中去。

通过一年的体育学习与锻炼,学生在思想上有了很大的进步,知道体育课的课前、课中、课后的要求,现在,不用老师要求,孩子们也知道如何站队、安静,同学之间能够互帮互助,相互学习。体育教学多以分组合作的形式进行。在这种学习形式的过程中,不但很好地培养了小组长的管理能力,而且小组组内同学之间的合作、创新能力大大提高。比如:在学习跳绳的过程中,我安排跳绳技术好的同学每人帮扶三名不会跳的学生,他们都很好的完成了这项任务,教的同学跳的更好了,不会的同学会跳了;在我要求的两人、三人或多人的合作花样跳绳中,孩子们的思想更是活跃、兴奋,不但完成了教学任务,而且还出乎意料的`创编了更好的花样。

为了加强“35+5”的课堂教学模式,我让学生准备每星期准备一样特色活动,以小组为单位,课下小组内比赛,选优后课上参加5分钟的小组间的比赛,比如:一分钟踢毽子、一分钟跳绳、体育游戏。在以后的教学中,我还会以更多的形式与内容充分利用“5分钟”让学生展示自我,促进学生对体育课的热爱。

教学之余,积极参加教研组组织的各种政治业务学习外,还阅读了教育教学刊物,从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而提高自身的业务素质。今年,我还参加了学校科学课题小组的活动,并获得了“省级科学优秀教案一等奖”。

当然,教学工作中出现这样那样的失误和缺点是在所难免的。本人在边学边教的过程中,注意总结经验教训,向先进个人和教学经验丰富之人士学习,互补有无,取长补短,以达良好的体育教学效果,从而顺利地完成本学期的教育教学任务。

二年级体育教学总结(篇5)

二年级体育工作期末教学总结

一、引言

随着体育教育的改革和发展,体育课程在学校教育中的地位日益重要。二年级体育工作期末教学总结,是对本学期体育教学工作的全面评估,对以往教学经验的总结和对今后教学规划的指导,具有重要的意义。

二、教学目标的实施情况

本学期,我们在教学工作中明确了三个主要目标:培养学生的体质素质、锻炼学生的身体协调能力和培养学生的团队意识。通过评估,综合来看,本学期的教学目标基本得到了实现。在体质素质方面,学生的体能水平明显提高,耐力和协调能力得到了充分锻炼。在团队意识培养方面,学生通过各种活动互相合作,在团队中学会了互相信任和协作。为了提高学生的学习动力,我们设置了一系列小型比赛,激发了学生的积极性和主动性。

三、教学方法和手段的运用

教学方法和手段在体育教学中起到了非常关键的作用。本学期,我们采用了多种教学方法和手段,如集体操、游戏和体育竞赛等。通过集体操的训练,学生不仅锻炼了身体协调能力,还培养了团队合作意识。游戏是学生喜闻乐见的活动,我们结合游戏活动进行体育教学,让学生在游戏中体验运动的乐趣。在体育竞赛中,我们通过组织班级内部比赛和校际比赛来激励学生的学习兴趣和竞争意识。

四、体育教学成果的展示

在本学期的体育教学中,我们进行了一系列的比赛和展示活动,来展示学生的体育教学成果。在集体操表演中,学生们展示了良好的协作能力和动作的统一性。在游戏中,学生们积极参与,展现了良好的运动水平和团队合作意识。在校际比赛中,学生们取得了优异的成绩,不仅充分展示了学校的体育教学水平,也增强了学生的自信心。

五、存在的问题和改进措施

在教学工作中,我们也发现了一些问题。首先,学生个体差异较大,有些学生在体育上的兴趣不高,难以投入到体育活动中。其次,体育教室设施较为简陋,对于一些特殊项目的教学存在一定的困难。针对这些问题,我们将在下学期的教学中采取一些改进措施,如丰富教学内容,增加学生兴趣;争取学校的支持,改善体育教室设施,提供更好的教学环境。

六、对今后工作的展望

通过本学期的体育教学工作总结,我们对今后的工作有了更加明确的目标和期望。我们将进一步加强对体育教育的认识,根据学生的特点和需求,制定更加科学合理的教学计划。同时,我们也要不断提高自身的专业素养,不断学习和探索新的教学方法和手段,为学生提供更好的体育教育服务。

总之,二年级体育工作期末教学总结是对本学期体育教学工作的回顾和总结,是对体育教育发展的思考和规划。我们要以此为契机,不断提高自身的教育教学水平,为学生的全面发展和健康成长做出更大的贡献。

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