小学六年级倡议书精选。

随着生活水平的提高，我们动不动就要写一些文章，范文对我们的生活有着重要的意义，你是否在寻找一些可参考的范文呢？或许"小学六年级倡议书精选"是你正在寻找的内容，希望能为你提供更多的参考。

小学六年级倡议书 篇1

尊敬的老师、亲爱的同学们：

伴随社会的经济进步，大家居住的地球环境紧急污染，目前一线城市已经开始了垃圾分类，可大家居住的城市却还没进行垃圾分类。

天天走到校门口，马路两边的垃圾堆的好似一座座“垃圾山”。有些是喝完的豆浆瓶，有些是吃完早点后乱丢的塑料袋，一个个垃圾完美的避开了自己应该呆着的垃圾桶。还有小区里被风吹下来的树叶，医院里丢弃的废弃针管，菜市场里卖剩下的鱼肉，蔬菜和工厂里的废弃电池……

大家都了解，目前的垃圾可以分为三大类。1、类是废纸，金属等可收购垃圾，他们可以循环借助，变废为宝，长期给人类做贡献。2、类是菜叶，果皮等不可收购垃圾和厨余垃圾。这种垃圾可以制成农家肥，促进农作物成长。3、类则是废弃电池等有害垃圾，这种垃圾对于人体和土壤的害处很大，还会产生紧急的化学反应。一般含铅汞的废电池可以交给废电池收购机构处置，不含铅汞的废电池可以直接扔在城市分类垃圾箱里。垃圾分类从我做起。

1、不乱丢垃圾。

2、不私自处置各种垃圾。

3、要把各种垃圾分类好。

4、不要把废电池等有害垃圾填入土里或丢入河中。

一屋不扫，何以扫天下？为了更好地保护好地球环境，同学们，让大家行动起来吧，从自我做起。

倡议人：XXX

20xx年XX月XX日

小学六年级倡议书 篇2

尊敬的环保局局长：

你好！美丽的符汶河是我们峨眉人的母亲河，河水清澈见底，河边绿树成荫，每到傍晚，都有许多人到河边散步、喝茶。但是，你们有没有发现，现在到符汶河边散步、喝茶的人少了许多呢？近年来，符汶河河水遭到了严重的污染，河面上还时常漂浮着恶心的油渍和生活垃圾；有时甚至还漂浮着老鼠、猪等动物的尸体，臭气熏天，恶心得不得了；还有的人在不停的往河中排放污水，符汶河不再像以前那么清澈见底了，全是污黄的一片，导致河中的鱼大批死亡，符汶河不再受到人们的爱戴了……我们峨眉可是的旅游城市，必须要保护好我们的母亲河，才能给外地的游客留下一个很好的印象。

为此，我向峨眉山市环保局提出“关爱我们的母亲河”计划。倡议如下：

1、在符汶河边立上告示牌，命令禁止往符汶河内投放垃圾、污水；禁止在河边洗衣服、洗车；禁止在符汶河边钓鱼；禁止将动物尸体投放到河内。

2、派人在符汶河边巡逻，发现违反以上规定的，处以300元以上罚款，严重的追究刑事责任。

3、雇用专人每三天清理一次符汶河河道，将常年沉积在河道内的恶心的垃圾、水草、油渍清除。

4、严禁在河边摆摊、卖宵夜，以免污染符汶河周边环境。

5、在符汶河上游修建垃圾处理站，拦截从上游冲下来的垃圾。

以上就是我对符汶河及周边环境的倡议，我坚信，在那不久的将来，符汶河会恢复得像以前那样清澈见底，成为人们避暑乘凉的好地方。

小旋

20xx年11月11日

小学六年级倡议书 篇3

小学六年级保护校园环境倡议书

亲爱的校园朋友们：

大家好！我是某某某小学的一名六年级学生。今天，我站在这里向大家发出一个呼吁，希望我们共同努力，保护校园环境，共建美丽的校园。

首先，校园是我们学习与成长的地方，也是我们第二个家园。我们每天在这里度过大部分的时间，所以我们有责任保护好校园环境。一起来看看我们能做些什么吧！

首先，我们要学会垃圾分类。每个校园都设有垃圾分类桶，我们要根据垃圾的不同种类投放到相应的垃圾桶里。比如，厨余垃圾要投放到厨余垃圾桶，废纸要投放到废纸桶。大家可以组织起来，建立垃圾分类宣传小组，定期进行宣传和教育，让大家都知道垃圾分类的重要性。

其次，我们要节约用水。水是生命之源，要珍惜每一滴水。我们可以改掉开水或洗手时不关水龙头的坏习惯，要随时检查水龙头是否有漏水现象，发现问题及时向老师或工作人员报告。同时，还可以提倡每个同学带一个水杯，尽量不使用一次性饮料瓶，这样一来，既节约了资源，又减少了垃圾。

第三，我们要绿化校园。绿色是校园最美的装饰。同学们可以主动参加校园植树活动，每个人都可以养一颗小树苗，日后看着它茁壮成长，我们会感到非常的开心和自豪。此外，我们可以提倡大家多种花种草，在校园的每个角落里都增添一丝生机。还可以建立校园花卉组，定期清理与养护花坛，保持校园整洁美丽。

最后，我们要共同守护校园卫生。大家在校园里要保持文明礼貌，不乱扔垃圾，不在墙壁上乱涂乱画。我们可以定期开展学院巡查活动，发现问题及时整改，共同维护校园的整洁和美观。

亲爱的同学们，保护校园环境是我们每个人的责任，我们要从小事做起，从身边的事情做起。让我们一起行动起来，保护校园环境，创造美丽的学习环境。让我们的校园变得更加美丽！

谢谢大家！

小学六年级倡议书 篇4

尊敬的市长：

您好!

很抱歉在百忙之中打扰您。看着人类日益破坏地球环境，所以我想提出非常重要的建议：保护环境。保护环境这个词，要是问每个人，他们(她们)保准会说“我经常保护环境，我经常捡掉在地上的垃圾，捡废饮料瓶，还有……”可是每当我们看到路边随处乱扔的垃圾，用了一半的A4纸，喝光了的废饮料瓶这类东西随处可见，真的是所有人都保护环境了吗?

印第安人热爱他们的土地，甚至重于自己的生命;那位老人用了15年，创造了一片郁郁葱葱的绿洲。看了语文书上这几篇文章后，我不禁万分感慨。

保护环境，人人有责。善待地球就是善待自己。在此，我想提出以下几点建议：

1、不乱丢乱扔，不随地吐痰，不在公共场所吸烟。

2、节约水电，出门时不要忘记关灯，洗完手请立即关水龙头。

3、要爱护树木花草，不要随便砍伐绿色树木，践踏草地。

4、不要使用塑料袋，减少白色污染。我们这个城市如果每天每人使用一个塑料袋，每天将产生5吨塑料垃圾!

5、不使用一次性筷子。或许您不曾想过，哪怕我们每一个人这辈子只用一双一次性筷子，全国也得砍掉15万棵生长了20年的大树。我国每年因生产一次性筷子消耗的林料就达200万立方米，这足以引发长江洪水泛滥!

6、从一点一滴做起，从身边做起，践行环保规范，让地球母亲更洁净，更温暖!

我们深知：大地不属于人类，人类是属于大地的。

地球将她一切都献给了我们，我们也不能破坏与它。

请您呼吁人们：保护环境，创造健康的生命家园!

小学六年级倡议书 篇5

亲爱的同学们：

大家好！

俗话说：“水是生命的源泉。”我们知道，地球表面71%被“蓝精灵”覆盖，所以我们一点也不缺水。但是，我们设想一下：如果地球上的水资源短缺，不足以让全世界生存，那我们该如何保护水“资源”呢？

首先，我们先来了解一下“水资源”。“水资源”是地球中可回收资源的一种，可资利用或有可能被利用的水源，这个水源应具有足够的数量和合适的质量，并满足某一地方在一段时间内具体利用的需求。水不仅是构成身体的主要成分，而且还有许多生理功能。水的溶解力很强，许多物质都能溶于水，地球上的总水量，并解离为离子状态，发挥重要的作用。例如：不溶于水的蛋白质和脂肪可悬浮在水中形成胶体或乳液，便于消化、吸收和利用；水在人体内直接参加氧化还原反应，促进各种生理活动和生化反应的进行；没有水就无法维持血液循环、呼吸、消化、吸收、分泌、排泻等生理活动，体内新陈代谢也无法进行。

我们了解了“水资源”的作用，现在我们来谈谈该如何保护“水资源”。第一，我们不能滥用水资源，水资源不仅是我们生活的重中之重，还是动物生活必需品；第二，我们要合理利用水资源，假如这一瓶矿泉水过期了，你可以用来洗车、给植物浇水等；第三，我们要正确地将污水或海水转变成可饮用水，这样就不会浪费珍贵的水资源了……保护水资源的方法还有很多，要靠自己去观察和思考。

保护水资源是我们每个人的责任，保护水资源就是保护我们的生命。

倡议人：

20xx年12月15日

小学六年级倡议书 篇6

各位亲爱的老师们：

如今“修仙”一词在网络上狂传，而说得最多的多为中、小学生，“晒作业多”已成为一种流行，有的学生作业摞起来甚至有半支笔那么高。可是人们在嘻嘻哈哈的“事不关己，高高挂起”的笑声里，有没有感受到我们学生的痛苦？

20xx年9月，杭州一名初中因为作业太多，不堪重负，跳楼自杀；20xx年6月，石家庄一名高中生也因为作业太多自杀；20xx年3月，一名小学生猝死，在其书桌兜里发现死前不久写的《遗书》，上面提到的还是作业多。“减负”一词，已屡见不鲜，愈演愈烈。为此，我向全体老师提出倡议：

第一，“水至清则无鱼”。老师对同学们的要求不可以过高、作业过多，这样不但会让同学们丧失对学习的兴趣，甚至还可能让同学们“哀莫大于心死”。况且大量的作业不一定能高效的学习，还有可能是作业做不完，拖着其他事情也干不完。比如空闲时我们可以多读书，多外出游玩大自然等，所以根据同学们的能力来布置作业是很有必要的。

第二，“树欲静而风不止”。如果跳出同学们的作业多不说，光是对于物资的消耗也是非常之巨大的。据可靠数据表明，中国一年52%的纸张分配给教育行业，平均每天每个学习17张纸！所以合理布置作业无论对于学生还是对于环境都是一种保护。

第三，“山雨欲来风满楼”。老师布置大量作业以后，同学们的心情就如坠入了深渊。这样一来是将同学与老师之间的距离拉远，使同学们担心作业做不完，带有情绪来听讲，自然也就影响了学习质量；二来是让同学们用“有色眼镜”来看老师，从而也就使同学们有“不服从”的现象。

“过于强求不是正确的教育方法”。希望每一位老师都行动起来，合理布置作业，为祖国的明天培养更多的人才！

XXX

20xx年XX月XX日

小学六年级倡议书 篇7

尊敬的校领导：

六年的小学生活，一转眼就快结束了，在我即将离开母校之前，我想提几个我认为学校还做得不够的地方。因为本校是贵族学校，所以个个方面的条件都很优越，胜过别的学校，可C栋的水却很不到位，有时会出现洗澡洗到一半突然没有冷水或热水的情况，有的同学甚至身上还有未冲完的泡沫，也只能眼巴巴的站在那儿干等。

如果是抵抗力好的同学还没有什么，可是如果是身体素质差的，那马上就会生病的。所以，为了同学们的健康，我提出以下建议：能够有充足的水源够我们洗澡。这样，同学们的健康就有保障了，也不用为怕没水而担心了。洗澡日错开。就算不源再充足，可大家都安排一天，不但场地很拥挤，而且人多水也会不够，如果错开了，就会好很多。以上是我的建议，希望学校能够采纳，在这里，我由衷的感谢您，能阅读我的建议，为我们下一代创造出更好的条件。

建议人：六一班xxx

20xx年x月x日

小学六年级倡议书 篇8

全体人类：

大家好!我是一名来自中国的小学生，想必我们人类对地球造成的危害大家都心知肚明吧!是的，如今我们对地球造成的危害实在是太多太多了呀!其中就有由于人类活动导致的温室效应使得南北极的冰川加速融化。

冰川融化有什么危害呢?

一、随着冰川的融化，海平面会逐渐上升，全球许多沿海城市将被淹没。此时此刻，海水依旧在以0。3毫米的速度增长，科学家估计，几年后，等到水深已经达到十几厘米时，上海就会有开始逐渐沉入水中的危险，这将造成不可估量的损失。

二、冰川融化的同时也会引发气候异常，地球上将会出现各种极端天气，它们会彻彻底底地搅乱我们的生活。比如说出现沙尘暴、龙卷风、海啸、冰雹等等。严重的竟能使如此寒冷的北极不止一次发生熊熊烈火，你们说这到底有多可怕啊!迟早有一天，地球会不再适应我们人类生存，等到那个时候就为时已晚了!不过如果真的发生了这种事情，那我们人类该何去何从?星际移民吗?

三、给生态系统造成了十分严重的影响。如今，随着气温的升高，冰川逐渐融化，北极熊、企鹅这些可爱的小动物将濒临灭绝，许多植物也会因为没有合适的生活环境而就此消失在这个世界上

四、科学家在2015年表明，在即将融化的南北极冰川内藏着远古病毒，如果南北极冰川真的融化了，史前病毒将通过海水运动而传到世界各地，后果不堪设想。

既然冰川给我们带来的危害如此之多，我们该怎么办?其实办法有好多好多，只是大家还没有注意到，现在，我在此呼吁大家采取以下这几种措施：

一、全球各个国家团结合作，共同奋战，制定保护措施。地球环境关系到每个国家，每个人的生存，等到环境被破坏，就没有人能够独善其身;

二、保护地球之肺热带雨林;

三、开发新型能源，二氧化碳是我们温室效应的罪魁祸首，我们应该减少它的排放;

四、号召每一个人节约纸张，节约水源，让我们从一点一滴做起，从身边的小事做起，为地球做出贡献。

面对冰川的加速融化，请不要听之任之，人类，采取行动吧!

倡议人：徐欣妍

2020年7月29日

小学六年级倡议书 篇9

同学们：

随着时代的发展，经济的腾飞，工业用水和生活用水量，只会增，不会减。水是一种宝贵的资源，但水不是取之不尽，用之不竭。节约是中华民族的传统美德。所以我们要节约用水，有水当思无水之苦。

我国是全世界用水量较多的国家，节约用水应是我们每一个人的义务。节约用水不仅仅是当口号来喊，我们还要落到实处。为此，我向大家发出节约用水的倡议，让我们从今天开始努力做到以下几点：

1、我们要用自己的双手，来制作宣传语。

2、要树立节约用水的意识，形成良好节约用水的习惯。

3、刷牙时，我们要及时地关掉水龙头，不让水从缝隙里源源不断地流出来。

4、我们要循环利用水资源，比如：洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去冲厕所，这样可节约很多水。

5、看到有人浪费水资源，要及时地劝说对方，并进行制止。

我们行动起来吧！

倡议人：

20xx年12月15日