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副校长2022年度工作总结报告怎么写

时间:2023-02-21

副校长2022年度工作总结报告怎么写。

教师资源网精选栏目推选:“副校长年度工作总结报告”。

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副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇1)

本人自20xx年7月调任**县**中学,担任副校长职务。现将20xx年8月—20xx年12月期间的履职情况作如下述职。

(一)个人基本情况

我叫xxx出生于19xx年8月。19xx年毕业于**师范大学,同年参加工作。20xx年7月,因工作需要,服从组织安排,从务川民族中学调至务川**中学担任副校长,分管德育、安全工作。

二、政治思想表现情况

本人热爱祖国,拥护中国共产党领导,虽然不是党员,却一直以一个党员的标准来要求自己。认真学习和宣传马列主义、建设有中国特色的社会主义理论,认真学习党的精神,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中小学教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任。

三、职责履行情况及取得的效果;

(一)用先进的教育理念培育学生

“让能走的孩子走得更远,让能跑的孩子跑得更快,让能飞的孩子飞得更高”,这既是我们的办学理念,同时也是我们教育学生过程中遵循的基本原则。

1、根据学生的个性,制定针对性极强的教育方案,结合学生的学习、生活特点,培养学生良好的行为习惯。关注学生身心健康教育,让学生学会学习、学会生活、学会生存。

2、用悠久的传统文化熏陶学生

为了让学生充分吮吸传统文化中的营养成分,在七年级开设专题教育课,由专职老师讲授经典传统文化作品,如《三字经》、《弟子规》等。

3、建立健全各项学生激励奖惩制度,扬学校正气,树浓厚学风。充分利用每周的升旗仪式及校园广播系统,对各类好人好事新风尚进行宣传表扬和倡导。

4、建立家校联系制度

班主任老师每学期必须完成规定家访任务,多角度、深层次全面了解学生。对在外务工的家长,班主任每月至少有一次电话家访,和家长交换意见。

5、建立校长谈心制度

针对个别连班主任都觉得“久攻不下”的顽皮学生,我们制定了校长谈心制度。校长定期与这种“特殊”学生聊天谈心,就后进生的转化收到了较好的效果。

(二)用科学的管理优化政教工作

本着“德育为首”的工作思路,坚持“以人为本”的育人理念,不断改进学校政教工作方法,努力提高学校德育工作效率,使学生在德育实践中培养良好的行为习惯。

1、狠抓制度建设。学校建立了《学生请假制度》《班级评比制度》《班主任工作考核制度》等一系列制度。

2、政教处工作人员分工明确,责任到人。既分工又协作,最大限度发挥政教管理人员的工作潜能。

3、注重学生干部的培养。定期对学生干部进行培训,提高他们的管理能力和基本素质,让他们在学校组织的各类活动中成长,形成了自我教育,自我管理的良好局面。

(三)以良好的氛围培养班主任

以提高班主任素质为重点,强化管理班级、管理学生艺术的探讨,促进了班主任队伍整体水平的提升。

1、定期召开班主任工作经验交流会,推广他们成功的管理经验。

2、利用每周的教职工会,组织全体老师学习优秀的班级管理论文。既提高了已任班主任的理论水平,同时也为培养新班主任打下了基础。

(四)用严密的防范措施确保师生安全

以“增强安全意识、重视安全教育、搞好安全监管、抓好综合治理”为平安校园建设目标,强化全部政教工作人员及全师生的安全意识,切实提高学校安全管理水平,为全体师生提供了一个安定和谐的校园环境。

1、实施安全网格化管理制度,安全工作,人人有责。每一项安全工作都具体落实到人、责任到人。

2、在全体教师中实行安全事故一票否决制,提升了教师对安全工作的重视程度。为了提升学生及家长的安全意识,每学期开学都要与学生及学生家长签订安全责任书。

3、制定各类安全事故的工作预案,严格校门出入制度,为校园平安把好第一道关。

4、定期组织安全教育和安全演练,提高师生应对突发事件的能力,杜绝安全事故的发生。

5、警校结合,齐抓共管。我们主动联系派出所,要求他们参与我们开展的一些活动,如法制教育讲座、管制道具收缴、校外安全隐患排查等,为校园的安全稳定提供了有力保障。

(五)良好的文化氛围陶冶师生

1、以《**中学德育工作目标》为核心,确定每个月的德育主题。利用主题班会对学生进行德育教育。

2、成立校园广播站。学生踊跃投稿,广播站每天按时播放节目,既锻炼了学生的能力,又对学生进行了思想教育。

在主要领导的关心下,在管理团队其他成员的支持与配合下,我校育政教工作打开了新局面,我校德育政教管理水平上升到了一个新台阶。

四、存在的问题与不足

1、在平时的德育管理工作中,还不够高标准严要求,工作还缺乏深度思考,系统性还不强。

2、理论学习、工作能力和水平有待进一步加强。

3、还没能够充分调动个别班主任的工作积极性。

总之,回顾一年来所作的工作和所取得的成绩,感到很欣慰!这些成绩归功于校长的正确领导和亲自指导;归功于全体教职工的理解和支持;归功于全体班子成员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神;归功于组织和校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我提供了发挥自身优势的舞台。

虽然经过我的努力,也取得了点滴成绩,但相比之下,我深感自己工作中仍存在不少问题和不足,距组织对我的要求还有很大的差距。

我恳切希望领导多提意见和建议,并给我更多的悉心指导和帮助,在未来的路上,我将继续前行、超前谋划,在明年的工作中积极吸取以往工作的经验和教训,努力把我的各项工作推向更高的层次。在以后的工作中,本人一定自我加压,倾情投入,为**中学的发展竭尽已力。

副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇2)

尊敬的各位领导,各位教职员工:

大家好!

一年来,在各级领导的亲切关怀下,在全校教职员工的大力支持下,我们始终坚持“发扬好传统、创新精管理、适应新常态、提升新业绩”的工作思路,紧密围绕学校重点工作,群策群力,锐意创新,破解难题,学校各项工作取得显着成绩,各项事业呈现良好态势。借此机会,真诚感谢班子成员与我同甘共苦以及对我热情帮助,真心感谢全体教职工对我工作的理解和大力支持。现将这一学年度的有关工作情况作简要汇报。

一、厚德修身,努力追求高境界人生

学校七十年发展历程,薪火相传,积累了丰厚的文化底蕴,凝聚成“根深叶茂,朴实无华”的省横中精神,形成了“爱岗敬业,团结协作,乐于奉献,追求卓越”的共同价值观,铸就了“坚韧不拔的拼搏精神,乐于奉献的敬业精神,和谐合作的团队精神,超越自我的创新精神”。共同的价值观和精神追求始终感染着我,激励着我。工作中,我能坚持做到乐于奉献,勤勤恳恳,尽最大可能做好校长的本职工作,踏实做事,低调做人。能与全校教职工和睦相处,通力合作致力于学校事业的发展,尊重全校教职工,关心青年教师的专业成长,关注学生的学业发展。公正做事,廉洁自律。工作者坚持以三句话自勉:一是“马上就办”要成为自己的工作作风;二是“一日不为,三日不安”要成为自己的工作责任;三是“人之所以会跌倒,正是因为站着走”要成为自己的工作担当。

二、未雨绸缪,努力谋划学校发展大局

每到年初,我都要和学校领导班子一起谋划一年的学校重点工作。20xx年重点工作有:高考质量再续辉煌,课程基地创省级,招生工作有突破,二期工程有推进。通过我们全体教职工共同努力,每一项工作都得到很好的实现。20xx年重点工作有:70校庆成功举办,高考质量争创历史,课程基地初步建成,校园环境全面提升,督导评估争创优秀,平安校园努力构建,幸福工程积极打造。其实,每一项工作都是对我们省横中人极大挑战,但只要我们齐心协力,扎实做事,相信每一项工作在20xx年都会顺利完成。不过,从学校长远看,必须坚持“优质发展”和“特色发展”双轮驱动。跳出高考的硝烟,作为学校领导应该看看学生的人生全景,我们的学生不仅仅只有高考,他们还有更丰富多彩的人生,那么,在他们前行的路上,我们会用更多理性、更多智慧去温暖、引领他们,相携相伴,在愉悦中共同走向成功。

三、谦虚谨慎,努力学习学校管理水平

面对有着70年文化底蕴的省横中,我深感管理能力上还有很多欠缺,因此,学习成为我生活的一部分。首先学习我校优秀传统,深厚的文化积淀给予我丰富的营养;其次向现任各位副校长学习,学习他们优秀的管理经验。当然,各位中层和全体教职工都给予我极大的帮助,你们的朴实和敬业精神给我留下深刻印象。在学习中努力完善自己,努力提升管理水平,为学校持续发展力争做更大贡献。

四、勤于思考,努力实现专业发展新突破

虽然现在担任了学校校长,行政管理事务多,但自己一直重视自身的专业发展。我始终认识到自己首先是一名教师,而且做一名优秀的教师也是我的追求。20xx年秋季开学,担任高一(6)班任课教师,我能潜心钻研,认真备课,带头在学校录播室上研究课。每堂课都深受学生喜欢,教学效果好。受邀担任江苏教学新时空专家点评活动和常州市名师大讲堂讲座各1次,1篇论文发表在《课程与教学》杂志上。在注重自身专业发展同时,也常利用教师会议期间作一些微型讲座和指导青年教师论文的写作,指导教师的论文已经发表在全国中文核心期刊和省级期刊上。

五、反思总结,努力改进自身不足

面对把省横中办成“高品位、高质量、有特色,省内一流的现代化优质高中”这一学校主动发展目标,深感责任重大。“吾日三省吾身”是我工作的原则,我常反思自身的不足,例如提升教师的职业幸福感还有许多工作要做,促进学生全面而有个性的发展还须深入思考,谋划学校长远发展的规划能力还须提高,自身专业发展有所放松。总结查问题,反思知不足,我会不断学习,不断提升管理水平,紧紧依靠全体教职工办学,力争为学校的新发展作出最大努力,发挥最大能量。

这世间,谁都想活得荣耀,可我们注定只能一生平凡,好在时间对我们不薄,当世界已改变,当沧海渐已成桑田,当岁月改变了我们不再青春的脸,我们的桃李芬芳,我们的神闲气定,便注定是对人生的最美丽的诠释。再一次感谢各位领导、各位老师一年来对我工作的关心、理解、支持、合作与帮助,感谢大家对我工作中的不足、过失与问题给予包容和谅解。谢谢!

副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇3)

本年度我分管学校的安全、德育和工会工作。回首一年来的工作,是在紧张匆忙中度过的,繁杂却充实,忙碌不失条理。虽然涉及面较广,头绪较多,但在校长直接带领下,在全体同事的热情支持和帮助下,各项工作得以顺利的进行。现就我一年来的工作,做如下汇报,恭请指正:

一、德育工作

1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理。

每学期初,学校和德育处及班主任共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划。结合实际工作完善德育工作规章制度;协调安排全校性各种主题教育活动。

在常规的各个方面都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以周冠军、月冠军的常规检查评比,充分调动了师生的积极性。完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高。

2、加强班主任的常规管理

定期召开班主任工作例会,也是经验交流和研讨会,会上大家坦诚交流,结合具体工作实际总结经验、互提意见、建议,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。我们加大了检查、落实、反馈的力度,及时表扬、批评,促进了班主任良好工作作风的形成。

3、净化、美化校园。

校园卫生学校做到大课间检查与不定时查相结合,一日两扫两捡拾即早晨和下午放学后扫,大课间和中午课前捡拾。每周大扫除做到班主任、德育处检查,下周一升旗时反馈评比结果。学校坚持重点抓好校园乱扔、吃零食现象。德育处每天安排8名值周的学生,在校园的不同角落,广泛监督。

在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,鼓励孩子们使用文明用语,对孩子们检举的不文明行为我们采取让他们帮助低年级维护卫生的惩罚措施,让他们受到教育的同时也为维护校园环境出了力。

4、开展好德育实践活动,使学生在实践中受到教育。

活动是德育教育的载体。一年来,坚持根据学生的实际和时令变化,组织学生开展了丰富多彩的德育实践活动。3月份,开展了学雷锋月活动,号召大家多做好事。4月份开展文明礼仪教育月活动,征集了宜言忌语,引导学生做一个说文明话,办文明事,做一个文明的小学生。5月份在学生中开展第二届讲故事比赛,锻炼了孩子们的表达能力展示了优秀选手的才华;6月安排了庆六一文艺演出、手抄报比赛;为了加强对学生爱国主义教育,10月份在学生开展“祖国在我心中”读书系列活动,加强了对学生爱国主义教育。为了增强孩子们的防火防触电防煤气中毒意识,11月份使我们学校安全教育主题月活动;12月开展迎元旦为主题的黑板报评比。日常工作中,我们还开展了许许多多活动,这些活动的开展让学校的德育工作取得了显著成效,对孩子们的锻炼和影响是潜移默化的发挥了作用。

二、抓好安全工作,为教育教学保驾护航

安全工作是学校所有工作的保证,坚持把安全作为学校的首要工作来抓,以预防为主、防治结合、加强教育。

1、健全安全工作领导小组,建立了网格化管理体系,制定各项安全意外事故应急处置预案,签定安全责任书,实行“一岗双责”,明确分工与职责,夯实安全工作任务。

2、加强各环节管理,确保学生安全。我们对重点时段、重点部位做到班主任、老师上课时查,德育处每周查,中心每月排查,及时发现排除隐患做好记录。

3、加强安全教育。根据学校实际情况,利用班会、广播、升旗仪式等时间,开展安全预防教育,自护自救教育,提高学生的安全意识、防范能力和自我保护能力,并结合上放学路途、汛期、伏天、农忙、取暖、雨雪等特定时段和天气以校讯通和致家长一封信的形式和家长进行沟通交流,和家长们一起加强对孩子的安全教育。我们加大安防设施投入为各专用教室、处室配备了灭火器,保证教育教学工作正常进行。

4、坚持每学期开展两次应急逃生演练,提高全体师生的应急避险能力。

狠抓安全,是我分管工作的重中之重,我做到了安全工作时时留意,开会必讲,根据学校实际调整工作侧重点,做到警钟长鸣,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理。现在安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,德育部门主抓安全教育、活动安全和课间安全,教务处管理课堂安全,教师日常管理学生安全,总务处主抓校舍安全和食堂安全”的管理体系,把安全责任落在实处。在师生的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故。

三、工会工作

1、不断推进学校民主建设,发挥教代会的民主管理和民主监督的作用,坚持召开教代会审议、通过学校各项制度方案,维护教职工的民主合法权益,保证教职工依法行使民主管理的权利。良好的制度,公开的评比使我们学校在荣誉推荐、优秀评比、职称评聘等工作中都做到了公平公正公开,得到了老师们的肯定。

2、坚持开展丰富多彩的文体活动,是工会常抓的重要工作之一,也是工会的特色和优势。学校每天给老师们固定的活动时间,鼓励教师积极参加体育锻炼。我们结合学校实际开展了跳绳、羽毛球、定点投篮、乒乓球、教师硬笔书法等比赛,丰富多彩的文体活动凝聚了人心、增强了校园活力。

四、自身工作

1、夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习,在每次迎检后及时总结弥补工作的得失,完善日常工作和提高管理水平,在同事中以身作则,率先垂范。

2、在工作中严于律己,用坦然的心态处理事务。除了分管工作,我还担任五年级一班科学学科的教学,成绩在中心排名第一。无论教学还是其它管理工作,都坚持以主人翁的态度塑造学校形象,作为学校的中层管理者,我始终和学校其他班子成员一样,坚持为学校的发展出谋划策,为学校管理和教学成绩的提高尽力。

五、存在的主要问题

自分管学校各项工作以来,自己在实践地过程中不断的反思。有许多不足之外,有待于今后进一步地改进加强:

1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果。

2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情、特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高。

3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强。

六、今后的努力方向

回顾本年度的工作和学习,从个人而言,尽了自己的主观努力,但对照一个好领导的标准来说,相差甚远。作为一名副校长,必须做好一把手的助手,当好配角,重视学校领导班子的团结,做到互相尊重,互相配合,服从组织纪律。平时能顾大局,识大体,有较强的民主意识,做事敢负责任,不互相推诿,不是自己分管的工作,只要领导分给自己,都能乐意接受,并认真做好。工作中不计报酬,不计名利,不计得失,工作中肯动脑筋,讲效率,讲速度,不拖沓。

回顾一年工作,问心无愧,但也有不足与感慨,有得也有失。我将正确对待自己的不足,认真听取领导、同事的意见,使自己能把工作做得更好。

以上述职,敬请领导、同事批评指正。谢谢大家!

副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇4)

尊敬的各位领导,尊敬的全体教职工代表,亲爱的教职工同志们:大家好!

本学年度已经过去了,高中校长述职报告。这个学年度在我校8年的办学历程中,具有非常重要的意义。我们在这一年中取得的成绩,既是8年来艰苦创业的回报,又为我校的持续发展奠定了良好的基础,更是上级领导热情关怀、全体教职工同志们甘于奉献的共同结晶。在此,我向领导们、同志们致以崇高的敬意和衷心的感谢!

现在,我向教职工代表大会扩大会议作—学年度述职报告,请予评议。

为了推动中学教育改革和发展,带动基础教育整体水平的提高,教育部决定分期分批在全国评估验收1000所左右示范性普通高级中学(含独立高中和以高中为主的完全中学)。我校在年成功地创建省级重点中学之后,随即提出创建“国家级示范性普通高中”、实现“第二次飞跃”的蓝图。摘劝国家级示范性普通高中”的桂冠,以此优化发展环境、拓宽发展空间,早已成为全校上下的共同目标。××学年度,“国家级示范性普通高中”建设开始推荐、申报,因此是我校冲刺“国重”,实现“第二次飞跃”的关键一年。

1势在必争,志在必得

由于知识经济初见端倪,在—学年度中,适值国家进一步加大“科教兴国”力度,国务院批转教育部制定的《面向21世纪教育振兴行动计划》,中共中央、国务院召开改革开放以来的第三次全国教育工作会议并颁布《关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》,作出引导和促进教育消费、大力加快教育发展的决策,教育被推到了一个空前优先的国家战略发展地位。各级地方党委和政府更加重视教育,尤其是××县委、县政府,提出了“百年××,以人为本,教育第一”的发展战略,制定了《××县全面推进素质教育,创建“中国西部教育强县”行动计划》,擂响了××教育进军新世纪的战鼓,也为××创建“国家级示范性普通高中”营造了一个新的春天。与此同时,教育竞争日趋激烈,以产业运作方式来发展教育的理论和实践已是冰山渐露。作为大西南政治经济文化中心的成都及其周边地区,近期以来众多投资方大规模进军教育产业,传统学校也在积极改革、改制。我们面临的形势,可谓“机遇与危机并存,希望和艰难同在”!

我深知,弱者畏惧竞争,庸者逃避竞争,强者勇于竞争,智者善于竞争。我作为敢为人先、永争一流的“××人”的一员,应该作何选择,答案自不待言。在××学年度中,我紧紧围绕争创“国家级示范性普通高中”这一当前凝聚全校师生的宏伟目标,下定势在必争的决心,坚定志在必得的信心,确立“抓住机遇,全力以赴,既重结果,更重过程,通过创建过程来优化创建结果,促使我校的办学水平向更高层次推进”的基本思想,狠抓内涵发展、加强基本建设、优化外部环境、全力营造“争创”氛围,扎扎实实地展开各项工作。

2实施素质教育,狠抓教育教学质量不动摇

“国家级示范性普通高中”的评估标准明确要求:高考升学率稳定在本地区重点中学平均水平以上。××是一所升学预备型普通高完中,培养高校生源是责无旁贷的首要任务。这一目标,必须通过实施素质教育的途径来实现。只有实施素质教育,才能“面向全体学生”,既让“优生吃饱”,又让“中后生吃好”,使我校在生源质量并不理想的现实状况下,不断地增加“出口”数量,提高“出口”质量。

在综合分析各方面情况后,我提出了年高考要夺取突破性进展的要求。全校教职工特别是高99级的老师们,群情振奋,真抓实干,为实现这一目标而全力拼搏。最后,高考一次性上线人数跨越三百,跃破四百大关,达409人,居××市郊区(市)县中学之冠,上线率和应届生上线人数均获全县第一。有两名同学考进清华大学;1名同学考进复旦大学;1名同学保送进华西医科大学,成为恢复高考以来全县第一个保送升入大学的学生,述职报告《高中校长述职报告》。

这个成绩是值得我们全校欢欣鼓舞的。但是,我们必须正视不足:同兄弟学校相比,我们的优势还不够明显。我们应该认真总结经验和教训,千方百计地把今后的教育教学工作做得更好。

××学年度,我继续高度重视初中的教育教学工作,下达了工作目标,落实了相关的责任和措施。初99级毕业会考合格率100%,巩固率100%,优生率792%,升学率917%,综合教学水平继续保持全县领先地位,并受到县教委“教学质量显著”表彰。实验班在社会上有了较大的影响,年招收的首批学生已升入高中,但还存在一些这样那样的问题,需要我们认真总结,进一步探索、实验,狠下功夫改进工作,保持和扩大实验班的办学效益。

3加强德育工作和校风建设,成功地创建了“省级文明单位”

“省级文明单位”是“国家级示范性普通高中”评估验收的一条必备标准。因此,我提出了“强德育、重师德、正校风、务必创建省级文明单位”的德育工作和校风建设思路。

人才的基本标准是“德才兼备”,“德”为人才的首要品质,德育在教育工作中处于首当其冲的关键地位。“不图大而全,只求细而实”,是我长期以来抓德育工作的基本原则。德育既有显性的特征,又有隐性的特征,决不是口头上大唱高调就能解决问题的,而相当大的程度上要靠教育工作者“润物细无声”般的熏陶感染、潜移默化来实现。这就是我坚持主张“每一个教职员工都是德育工作者”,要求做到“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”的原因之所在。因此,对德育工作,我一方面要求“抓细、抓实”,另一方面要求一定要注意“无声胜有声”“无形胜有形”的策略和技巧。

德育工作直接影响着校风建设,而校风是一个学校内在和外在的整体作风的综合表现,是一个学校无形的镜子、无形的脸面。校风的好坏,既决定着教育质量、办学水平的高低,也反映了教育质量、办学水平的高低。基于这一认识,我下定决心要不断地提高校风建设的水平,提出创建“省级文明单位”的目标。年12月24日,我校顺利地通过了由省文明委组织的检查验收,之后被省委、省政府命名为“省级文明单位”,为创建“全国示范高中”奠定了又一大基矗这距离我校被命名为“市级文明单位标兵”仅只1年时间,是非常难能可贵的一项殊荣。另外,我校还被市文明委授予“××市十佳文明单位”称号。

4加强师资队伍建设,努力推进“名师工程”

师资力量对于一所学校乃至整个教育事业的发展至关重要。加大建设高素质师资队伍的力度,努力推进“名师工程”,是我议事日程中永恒的重要内容,也是创建“国家级示范性普通高中”的关键一环。

众所周知,我校在向“第一次飞跃”迈进期间,实施“人才引进工程”,开放门户,广揽英才,兼容并蓄,纳百川于海、聚众沙成塔。在迈向“第二次飞跃”的进程中,师资建设的重点从“引进”转到了“提高”的层次,下大力气进行大规模、高层次的师资培训。同时,通过各种有效途径,造就一批师德高尚、业务精良、影响较大的“名师”,即“名师工程”。年7月北师大教育心理学研究生课程××教师进修班正式开学行课,标志着我校的师资培训迈开了大步。

在学年度中,包括北师大研修班、计算机应用培训在内的各项师资培训工作,运作良好,并已初见成效。参加北师大研修班学习的92名教师,通过努力钻研,现已完成了大部分学习和研究任务,将于××年结业。参加××市计算机职称考试的老师,高级合格的67人,中级合格的7人,均只有1人未通过,在全市都要算相当出色的成绩。教师的学历层次在不断提高,专科学历教师达本科的有8人。我目前正在同学校有关负责同志酝酿进一步采取鼓励措施,使中青年教师全部达到本科以上学历。年9月,全校有16人获得了县级以上荣誉,其中首批双流县“名教师”2人,市优秀教师1人,县学科教学带头人9人,县优秀教师3人、优秀青年教师2人、优秀教育工作者1人,我本人也荣幸地被授予首批双流县“名校长”称号。在××县第三届学科教学大比武中,我校教师获一、二、三等奖的分别有6人、3人、1人。我相信,随着“名师工程”的深入推进,我们的老师中必将有更多的“名教师”、“学科教学带头人”、“优秀教师”和教育教学能手脱颖而出。当然,我们实施“名师工程”,决不是仅仅为了桂冠、荣誉,最根本的目的是要以此激励和带动全体教师坚持不懈地加强师德修养和业务素质,使我们这支师资队伍成为中学的坚强脊梁、中流砥柱。

5贝罅ν平教育现代化,在全省率先开通校园网

教育现代化,可以说是21世纪教育发展的制高点。我深知,不能用陈旧的教育观念来办21世纪的教育,不能用落后的教育手段和管理方法来办今天的教育。因此,我校必须加快迈向教育现代化的步伐。所谓教育现代化,一是教育思想和教育理论的现代化,二是教育技术的现代化,三是教学方法、教学手段和教育管理的现代化。

为了推进教育现代化,我多方联系、聘请有关专家和权威人士到校举办现代教育思想、理论和技术的讲座或进行指导,鼓励和敦促全校教职工加紧学习现代教育思想、理论和技术。年12月25日,省电教馆×××副馆长、市电教馆×××副馆长对我校运用现代教育技术的有关工作进行指导。年3月22日,北师大金盛华教授为全校全体教职工作了“教育信息”报告会。5月6日,市电教馆×××馆长为全校教师及实验、电教、微机工作人员作了“教育思想和教法改革”报告会。6月19日,国家副总督学王文湛应邀在我校向全体教职工作了素质教育和第三次全国教育工作

副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇5)

时光飞逝,—学年很快就过去了,这一学年,我依然负责分管学校教科研、学科竞赛、现代教育技术等工作,同时分管高二年级。一年来我认真学习、勤勉工作、注重研究,勇于创新,取得了一些成绩,也为我个人的成长注入了新的内涵,为逐渐走向成熟打下了坚实的基础。在此,对各位领导和全体教职员工给予我工作的指导、帮助和大力支持、配合,表示衷心的感谢。

下面我就一学年来的工作向各位领导和全体教职员工述职,请予以评议!

一、潜心修炼,厚实内涵,做学科教育的引领者

坚持学习教育教学理论,及时做好笔记和剪贴工作。并在教学中积极践行新课程理念和现代教育理论,坚持在教学第一线,努力探索优质高效的课堂教学新模式,逐步形成自己的教学风格,促进学生主动、生动活泼的发展,切实提高课堂教学效益。

注重培养学生的学科核心素养和关键能力,在省内率先引入的IYPT(国际青年物理家竞标赛)目前已经成为我校的特色社团活动,20xx年我校“新园队”在第二届jsYPT(江苏省青年物理家辩论赛)中荣获金奖,今年4月,我校“新园队”在cYPT(全国高中生物理创新竞赛)中荣获一等奖。

积极参加教学改革实验和课题研究,主持的省级课题《中澳物理实验教学的比较研究》于去年12月通过鉴定,顺利结题,并在武进区20xx年度教育科研优秀成果评选中获一等奖。主持的省级课题《依托jsYPT项目实验培养创新人才的实践研究》已经取得阶段性成果,顺利通过了中期评估。本学年在省级以上刊物公开发表1篇文章。 今年5月,在学校各级领导和老师的支持下,我带领物理组老师创建的“启·创”物理实践课程基地,成功申报为20xx年省普通高中课程基地建设项目。

平时能热情关心青年教师,引导青年教师加速成长,我领衔的常州市名教师工作室已初步完成了预期的工作任务和目标,在第三批常州市中小学名教师工作室中期考核中被评为优秀。去年在常州教师培训中心名师大学堂做过一次专题讲座。

二、立德树人,注重质量,扎实开展年级管理工作

在年级管理中,我始终把立德树人作为教育工作的根本任务,以提高教育教学质量为工作重点。平时坚持宽以待人,严于律已,遵纪守法,廉洁自律,以身作则,率先垂范。对于年级的教育教学工作,我能虚心听取年级部管理委员会同志和其他行政、老师以及家长的意见,坚持集体商量,集思广益,不断创新工作思路,调动广大教师的工作积极性和创造性,提高管理实效。

教会学生学习是重点,教会学生做人是关键,教会学生如何成为社会需要的人才是核心。年级学生工作也与时俱进,注重从培养现代青年的角度进行人格品质塑造,一年中,我们多次开展精彩的活动,对学生进行正确的思想引领。寒假期间,年级部开展年级榜样的评选活动,进一步转变学生评价方式,让更多的学生被关注、尊重、赞美和认可,用创新和多元的方式,向学生传递省前中的精神和文化。今年的“八十里野外拉练活动”,培养高二年级学生集体主义观念,磨练了学生的意志,进一步提高学生的吃苦耐劳和勇于战胜困难及永不言弃的精神,使他们能以饱满的热情迎接即将到来的高三的挑战。

注重提升质量,推行目标管理,以目标引领老师,增强使命感和责任意识。注重科学规划、统筹安排,做到细致部署、科学实施,稳扎稳打,步步为营。注重师资队伍建设,充分依靠班主任和备课组长;认真落实教学五认真,坚持听评课活动,促进课堂教学改革,提高教学的效率。坚持分层次教学,切实开展落实培优和托一把工作。

在校长室的领导下,20xx届同学学风浓、班风正,发展态势良好。在今年.江苏省学业水平测试中取得优异成绩,518人得4A,再创历史新高;4A人数再次名列大市第一。

三、积极探索,不断改革,提高教科研和现代教育技术工作成效

教育科研是学校的重要工作,这一年来,我和教科室的各位同志共同探索,不断反思,寻求新的突破口,提高教科研工作和现代教育技术工作的成效。

注重引领教师专业发展。本年度我们制定了详细的校本培训计划,邀请了多位专家、教授来校讲学,举办了微视频制作培训、iPad应用于课堂教学、新技术支持下的个性化学习等多个培训项目,完成了学校每人的校本培训任务。同时,为弘扬教师读书学习的氛围,我们在教师中成立教师读书社,定期开展读书交流活动。能关心新教师的成长,本年度学校新入职4位老师,教科室请每位教研组长都给这些年轻教师写一封信,并与有关部门一起认真做好新教师的培训工作。20xx年,学校又新增1位常州市学科带头人,3位常州市骨干教师,2位武进区学科带头人,8位武进区骨干教师。另外,本学年顺利完成了全校教师的首批注册和认定工作。

积极推动课题研究。本年度我们开展了学校微课题的申报活动,目前立项有18个微课题。继续组织老师申报省、市、区级课题,新申报的6项课题已被批准为武进区立项课题,1项课题被批准为常州市立项课题,申报了3项省级课题。本年度有4项课题进行结题工作,孔校长领衔的教育部十二五规划课题《丰富普通高中学生文化需求的学校课程建设的研究》今年4月由全国教育科学规划办审核准予结题。此外,我校还有三项省级课题都通过鉴定,顺利结题。本学年,我校教师撰写的论文共有81篇文章在省级以上刊物发表,其中7篇论文在国家级核心期刊发表,另有21篇论文在区级以上评比中获奖。

重视数字化校园建设。本学年,进行了校园网的改造和教师办公条件改善,达到了千兆交换到桌面的要求。开发学校办公oA平台,使得我校的校园网建设与管理水平达到新的层次。积极推动新技术支持下的个性化学习研究,z荣获全国“新技术支持下的个性化学习”应用成果展示一等奖。z老师摘取全国地理数字课程资源评比特等奖,z教师参加省微课大赛,荣获一等奖。成功举办了20xx年全国新技术支持下的个性化学习高峰研讨会,及全国信息技术高中协作研究会年会。

继续高质量做好学科竞赛工作。学科竞赛是学校特色课程建设的一项重要内容,是优秀学生快速成长的一个重要平台,去年我校共有31人获学科竞赛江苏省一等奖,其中一人进入全国冬令营,3位同学荣获国家一等奖。

认真开展研究性学习和各项科技活动。今年学生研究性学习成果突出,我校徐琦、邹盈等同学撰写的研究报告《常州模联发展及模联精英教育向大众教育的过渡》被评为常州市一等奖。教科室成功举办了十四届科技节,做好江苏省金钥匙杯科技知识竞赛、常州市青少年科技创新大赛参赛学生及作品的选拔、培训和送赛工作,在第26届金钥匙科技竞赛决赛中,我校高二(1)班万铧同学代表武进区参加本次比赛,最终荣获团体赛一等奖。在常州市第二十五届青少年科技创新大赛中,我校的om表演和纸牌承重项目荣获一等奖。在全国青年科普创新实验暨作品大赛中,我校“前中新园队”荣获上海赛区第一名,在北京的总决赛中,荣获全国第五名。

四、存在的不足与努力方向

一年来,我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开各级领导的关怀和指导,离不开学校领导的英明决策和团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗。我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足:管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高。在下一阶段我将进一步更新管理理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作。

副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇6)

本年度受领导的委托,我担任高石碑镇小学副校长,分管学校教育教学工作。回首本年度的工作,繁杂而务实,忙碌而不失条理。在何校长的领导下,在学校教导处以及全校老师的热心支持和大力帮助下,各项工作有条不紊地顺利进行,并取得了良好的效果。现就这一年的工作向上级领导作如下述职:

一、政治思想

一年来,我踏实履行自己的职责,不负上级组织、学校领导对我的期望,我的工作得到师生们的认可,同时我也深深感到自己身上的担子不轻。为了更好地完成工作,我在政治思想上积极要求上进,始终坚持学习与反思,切实做到以身作则,不断提高自身的政治思想素养,努力践行科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级主管部门的各项政策,

二、工作思路及体会

在分管的日常工作和教学工作中,我一直严格要求自己,经过一年来的努力工作,使我又有了更深的认识。

1、以身作则是做好工作的基础。

从我担任副校长的那天起,我就牢牢记住:各项工作必须要身先士卒。于是,一年来,我踏踏实实地落实上级与学校的各项工作。在工作中,我把以身作则、兢兢业业作为座右铭。

2、努力学习,提高工作水平

我们常说:“要给学生一碗水,自己要有一桶水”。我想,做学校的领导也一样,要更好地适应分管的教学工作,更好地指导、解决老师的教育、教学中碰到的学术问题,自己必须具有较丰富的业务管理能力及理论水平。一年来,我积极组织教师不断地学习先进的教育理念,吸收教育教学的先进经验,还积极参加各种理论培训。同时,加强对“新课标、新理念、新策略”等的学习,加强对现代信息教育的自我学习,使自己的能力不断的提高。

3、不断地改革创新,使学校不断地进步

当今时代,科学突飞猛进,办学思路也在不断地变革,学校的教育教学工作有许多领域值得我们去研究,同时工作中也有诸多的问题和不完善的地方值得我们探讨改革。因此,在务实学校的教学业务的决策、组织和指导的过程中,我始终与何校长同步,以改革的眼光,创新的意识来思考工作。一年来,在开展教学教研、学科竞赛、常规教学检查、青年老师培养、校园文化建设系列活动中,我都尽职尽责,工作一步一个脚印。

4、与领导、老师团结协作,发挥团队作用。

学校的领导犹如学校工作的火车头,领导合谐的分工协作与同心协力是做好学校工作的关键。而学校的教育教学工作落实于每一位教师,我们的老师队伍又是富有创造力的群体,充分发挥老师的潜能,是保证各项工作卓有成效开展的前提。因此,我明确自己的职责,摆正自己的位置,坚持从教师中来到教师中去,努力营造领导与领导、领导与教师之间融洽的工作关系,打造和谐的团队。WwW.722331.cOm

5、积极组织开展教学科研活动。

一所学校如果没有科研,就会原地踏步,办学质量就会大打折扣,学校就会失去活力,失去生命力。因此,坚持教学科研常规化是学校工作的主线。我作为业务副校长,对科学科研不敢有丝毫的懈怠。始终坚持“以教带研,以研促改,以改促教”的路子。经常与教师进行沟通,探讨教学改革实验中碰到的问题及解决的方法。

三、主要工作实绩

1、比较出色地完成了学校的各项重大活动的组织与实施,如:下学期10月、12月联考、期中考试、作文竞赛、铁路演讲比赛、学校的田径运动会、学校庆六一等活动的开展,既丰富了学校的校园文化,又提高了学生的综合素质。

2、科研工作开展有序,青年教师的培养卓有成效。经常性地深入课堂,不但提高了自身的工作能力和业务水平,同时也能及时对教师在科研中存在的问题给予指导,使学校的教改试验有序地开展。

3、积极组织教师参与上级举办的各项活动,使我校在各项活动中硕果累累。如在下学期作文竞赛中,我校六二班吕格翠六一班聂慕芸五年级吕灿阳分获市一二三等奖,省教育学会论文我校教师们也纷纷投稿,许多教师都获得了省一二等奖。

4、紧紧抓好教学工作这个中心,常规工作开展稳妥有序,教学质量稳步上升。

四、自我评价

一年来,我能全身心地投入学校工作,时时处处以身作则,与何校长一起带领教师勤奋工作,默默耕耘。在工作中,认真执行上级的方针政策,坚持原则,顾全大局,尊重教师,与人为善,恪尽职守,踏实工作,乐于奉献,出色地完成上级各项工作任务,为我校的与时俱进尽职尽责。

五、存在的问题

在平时的学习管理工作中,工作还不够细腻,理论的学习和水平还不够,工作水平还有待进一步的提高,对教师的思想工作还不够深入,关心不够,对矛盾的化解还缺乏一定的经验。

总之,这一年的工作,我对自己问心无愧,但也有不足和感慨。我将正确地对待自己的不足,认真听取领导和老师们的意见,使自己能更进一步,把工作做得更好。“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”

副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇7)

同志们,今天我们专门召开安全生产委员会例会,目的是总结前一阶段安全生产情况,分析我县当前安全生产形势,统一思想,加强安全生产工作,切实防范各类安全生产事故的发生,维护全县人民群众的生命财产安全。刚才我们学习了安全生产行政许可方面的法律法规,县安委会通报了全县上半年安全生产工作情况,并对我县开展下一阶段安全生产工作提出了很好的建议和意见,很全面,也很实际,是切实可行和富有前置性的。希望大家认真抓好贯彻落实。下面我就安全生产工作讲几点意见。当前,随着社会和经济的发展,安全生产已经越来越受到社会的重视,20xx年《中华人民共和国安全生产法》颁布,20xx年国家又颁布了《安全生产违法行为行政处罚办法》,今年1月9日国务院专门颁发了《关于进一步加强安全生产工作的决定》和《安全生产许可证条例》。这是建国以来中央政府就安全生产工作做出的第一个决定。《决定》提出了安全生产工作的总体思路和政策措施,回答和解决了安全生产工作的重要地位和作用、指导思想、发展目标、方针原则、控制指标体系、政策措施、工作格局等一系列重大理论和实践问题,是新时期加强安全生产工作的纲领性文件。《决定》明确指出:安全生产关系人民群众的生命财产安全,关系改革发展和社会稳定大局。要把安全生产与改革发展和社会稳定大局直接联系起来,并且明确提出要进一步强化安全生产监管工作地位,体现了国家对安全生产工作的高度重视。一直以来,县委、县政府对安全生产工作很重视,注重抓好了安全生产的制度化、规范化工作。近两年的情况说明,我们的认识是到位的,采取的措施是及时的,工作效果也是明显的。尤其是今年以来,我们在安全生产领域又先后建立并实施了《安全工作监督管理职责》、《安全工作例会制度》、《安全工作信息上报制度》、《安全生产定期通报制度》、《安全生产综合考核制度》、《安全生产事故隐患排查整改制度》、《安全生产违法行为和事故隐患举报制度》等一系列制度、规定,这对我们进一步抓好安全生产工作奠定了坚实基础。特别是上半年我们在安全形势比较严峻、安全生产难度逐渐加大的情况下,各类事故情况与去年相比均呈现下降趋势,达到了上级下达我县的事故控制指标要求,取得这样的成绩很不容易,这是在座各位及全县干部群众共同努力的结果。但是,刚才我们也谈到,目前全县安全生产形式依然很严峻,在一些领域和单位安全隐患还比较多,发生了一些伤亡事故;安全生产基础还比较薄弱,支撑体系和监管机制尚不健全;部分单位和企业安全意识还不强,责任不落实,投入不足;安全生产监管机构、队伍建设以及监管工作亟待加强。因此,在这里我要提醒大家,要充分认识新形势下安全生产工作的长期性、艰巨性和复杂性,牢固树立安全生产常抓不懈的思想,任何时候、任何情况下都要绷紧安全生产这根弦,绝不能放松。要时时讲、天天抓,容不得一丝一毫的松懈麻痹和忽视,抓安全生产怎样严格都不过份,怎么强调都不过份。要切实加强安全生产工作,需要我们努力做到“两个务必”,即:务必保持清醒的头脑,从思想上高度重视安全生产工作,把安全生产工作落实到实处;要务必把安全生产工作作为头等大事抓紧抓好,切实保证人民生命财产安全,才能不辱工作使命。一句话,就是既要保证思想认识到位,还要保证工作落实到位。一、提高思想认识,明确工作目的和奋斗目标要充分认识安全生产工作的重要性。搞好安全生产工作,保障人民群众的生命财产安全,是“三个代表”重要思想的具体体现,是保障广大人民群众根本利益的具体措施,反映了先进生产力的发展要求,也是全面建设小康社会、促进社会全面发展、实施可持续发展战略、政府履行社会管理和市场监管职能的基本任务和企业生存发展的基本要求。要实现安全生产的目标,就必须付出持续不懈的努力。各乡镇、各部门一定要统一思想,从全面贯彻落实“三个代表”重要思想和维护人民群众生命财产安全的高度,充分认识加强安全生产工作的重要性和紧迫性,正确理解安全生产与经济发展的辩证关系,把安全生产作为一项长期艰巨的重要任务,真正做到警钟长鸣,常抓不懈。要进一步强化政府对安全生产工作的领导。安全生产,事关全局,意义重大。各单位、各部门一定要高度重视,认真履行职责,加大工作力度,真正把县委、县政府关于安全生产的部署和要求落到实处。各单位、各有关部门要把安全生产工作真正摆上重要议事日程。单位一把手作为安全生产工作的第一责任人,要亲自抓这项工作。分管领导要集中精力抓,切实负起责任。要认真贯彻落实《安全生产法》及相关法律法规,坚持“安全第一,预防为主”的基本方针,依法切实加强安全生产行业监管和综合监管,真正履行好政府的管理和监督职能;大力推进安全生产监管体制、安全生产法制和执法队伍“三项建设”,逐步建立和完善安全生产长效机制;遵循安全生产客观规律,积极研究、探索和采用先进的管理方法,不断改善安全生产环境,完善安全生产监管工作。要弘扬求真务实精神,大兴调查研究之风。各级领导要弘扬求真务实精神,大兴求真务实之风,深入基层,深入实际,加强调查研究,切实转变作风,察实情,讲真话,办实事,求实效。要狠抓安全生产各项措施的落实,加强检查督促,从严管理,严格要求,切实做到安全生产工作层层落实,责任到人。要狠抓安全生产各项措施的落实,加强检查督促,从严管理,严格要求,切实做到安全生产工作层层落实,责任到人。要注意发现安全生产工作中出现的新情况、新问题,及时采取有针对性的政策措施。二、落实政策规定,大力推进安全生产各项工作进一步加强安全生产基础建设和支撑体系建设。要结合实际,加大人员和经费的投入。各有关单位要重视充实安全生产监管人员,确保安全监管工作不断档、不空位;舍得资金投入,保证安全监管工作正常的经费。要选派素质高、责任心强、懂业务的干部负责安全生产工作,尽力保障安全生产工作必要资金,以促进安全生产工作的顺利开展。要督促生产经营单位按照法律要求,加大安全生产必要的投入,进一步完善机制,改善条件,确保安全生产预防工作的落实。切实搞好安全生产宣传教育工作。结合工作实际,进一步加大安全生产法律法规的学习宣传和贯彻力度,提高宣传教育的针对性和有效性,普及安全生产法律法规知识,切实增强全民安全生产法制观念,做到人人讲安全,事事保安全。继续深化“安全生产月”活动,进一步完善形式,丰富内容,增强实效。充分发挥电视、广播等大众媒介的作用,坚持正确的舆论导向,大力宣传安全生产的方针、政策、法律法规和加强安全生产的重大举措,宣传推广先进典型和经验,对严重忽视安全生产、导致事故发生的典型案例,要予以曝光。加强安全文化建设,强化全民安全意识。认真总结群众性安全文化建设和发展经验,引导和启发全社会重视人的生命价值,营造“关爱生命、关注安全”的舆论氛围。继续深化安全生产专项整治,着力解决事故多发行业和领域的突出问题。坚持把矿山、道路和水上交通、危险化学品、民用爆破器材和烟花爆竹、人员密集场所消防安全等专项整治,持续不懈地抓下去。要努力做到“三个结合”:一是把专项整治与落实安全生产保障制度结合起来,督促企业建立有效的自我约束机制。二是把专项整治与日常监督管理结合起来,不断完善安全生产监管机制。三是把专项整治与全面做好安全生产工作结合起来,致力于建立安全生产的长效机制。要从工作实际出发,针对前一阶段整治工作中存在的薄弱环节和危及安全的突出问题,采取切实有效措施,继续深入开展安全生产专项整治,并作为一项重要任务,持续不懈地那里抓好、抓下去,确保整治工作实效。三、完善制度措施,加强安全生产监督管理加强安全生产监管机构和执法队伍建设。各单位和部门要依照《安全生产法》的规定,建立健全安全生产监管机构,加强安全生产监管队伍建设,不断完善监管工作机制,提高安全生产监管工作的权威,切实履行好安全生产监管职能。县安委会要及时加强对有关单位安全生产情况实行量化管理和考核工作,并通过新闻媒体、政府公告、通知等形式,定期向全社会公布安全生产工作情况。进一步建立和完善安全生产行政许可制度。按照国家要求,把安全生产纳入行政许可的范围,在各行业的行政许可制度中,必须把安全生产作为一项重要审查内容,从源头上制止不具备安全生产条件的企业进入市场。开办企业必须具备法律规定的安全生产条件,依法持证进行生产经营。企业新建、改建、扩建项目的安全设施必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用(简称“三同时”),对未通过“三同时”审查的建设项目,有关部门不予办理行政许可手续,企业决不准擅自开工投产。强化安全生产行政执法。各类安全生产监管机构要强化执法意识,履行执法责任,做到严格、公正,依法对生产经营单位安全生产情况进行监督检查,指导督促生产经营单位建立健全安全生产责任制,落实各项防范措施,落实安全隐患排查整改制度,及时发现并彻底消除各类安全隐患,并按照有关要求搞好分类监督指导和实施重点管理监控。对忽视安全生产的企业,要依法加大行政执法和经济处罚的力度。要认真查处各类事故,坚持“事故原因未查清不放过、责任人员未处理不放过、整改措施未落实不放过、有关人员未受到教育不放过”的“四不放过”原则,不仅要追究事故直接责任人的责任,同时要追究有关负责人的领导责任。依法加强对小企业的安全生产监管。小企业是目前安全生产管理的薄弱环节,要高度重视对小企业安全生产工作的监督管理,绝不能出现监管死角。要从组织领导、工作机制和安全投入等方面入手,逐步探索出一套行之有效的监管办法;坚持寓监督管理于服务之中,积极为企业提供安全技术、政策咨询等方面服务,加强检查指导,督促和帮助小企业搞好安全生产工作。四、加强组织领导,真正形成齐抓共管的合力认真落实领导安全生产责任制。要把安全生产工作真正摆上重要议事日程。一把手作为安全生产工作的第一责任人,要亲自抓这项工作。分管领导要集中精力抓,切实负起责任。要认真落实各级领导干部安全生产责任制。要认真查处安全生产事故,对存在失职、渎职行为,或对事故发生负有领导责任的地方政府、有关部门和企业领导人,要依照有关法律法规严格追究责任。各单位和部门要建立健全领导干部安全生产责任制,把安全生产作为干部政绩考核的重要内容,逐级抓好落实,并加强对领导干部的安全培训和安全生产监管人员的业务培训;对职责范围内发生安全事故的,要依法严肃查处事故责任;对存在失职、渎职行为,或对事故发生负有领导责任的,要依照有关法律法规严格追究处理。积极构建全社会齐抓共管的安全生产工作格局。安全生产涉及面广,工作复杂,需要各方面通力合作,形成齐抓共管的工作格局。安全生产委员会及其办公室要积极发挥综合协调作用,每季度至少召开一次安全生产例会,分析、部署、督促和检查安全生产工作;各级领导要大力支持并帮助解决安全生产监管人员工作中遇到的困难和问题。安全生产综合监管及其他负有安全生产监督管理职责的部门,要在政府统一领导下,依照有关法律法规的规定,各负其责,密切配合,切实履行安全监管职能。各级工会、共青团组织要围绕安全生产,发挥各自优势,开展群众性安全生产活动。有关协会、学会、中心等、中介机构和社团组织,也要在做好安全生产工作中积极发挥作用。不断强化社会监督、群众监督和新闻媒体监督,努力构建“政府统一领导、部门依法监管、企业全面负责、群众参与监督、全社会广泛支持”的安全生产工作格局。做好宣传教育和舆论引导工作。要把安全生产宣传教育纳入宣传思想工作的总体布局,坚持正确的舆论导向,大力宣传党和国家安全生产方针政策、法律法规和加强安全生产工作的重大举措,宣传安全生产工作的先进典型和经验;对忽视安全生产、导致安全事故发生的典型事例,新闻媒体要及时予以曝光。通过广泛深入的宣传教育,不断增强群众依法自我安全保护的意识。同志们,做好安全生产工作,任务艰巨,责任重大。我们要在县委、县政府的正确领导下,以更大的决心,更有力的措施,更扎实的工作,努力实现安全生产形势的进一步好转,努力开创我县安全生产工作的新局面,为我县的发展创造安全稳定的良好环境,为全县的社会发展做出积极贡献!

副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇8)

本人被市教育局任命为***中学副校长已有一年,主抓德育教育工作,分管学校汉族教师的日常管理工作。身为副校长,我努力学习党的教育方针,学习教育理论。用全新的教育教学理念武装自己,努力提高自身教育理论素养。我在党的组织生活中,学习党建理论;在政治学习中学习党的路线、方针、政策、法规;在业务学习中,学习人文文化,加强自身政治理论,道德修养,培养高层次的道德感、责任感。

这一年来,我以强烈的事业心、责任心力抓好德育工作,做好汉族教师的日常管理,现将一年工作总结如下:

(一)政治信念坚定,律己育人。

做为一名教师,我注重师德,学风严谨,一丝不苟;把教书育人贯穿于整个教学工作中。在学习中改造自己的思想,提高政治觉悟,树立正确的人生观,世界观,扎扎实实地做好本职工作,教书育人。积极学习教育教学理论知识并付诸于实践,时时以实际行动影响、带动其它的教师和学生。作为学校的中层领导,时时处处起模范带头作用。

(二)带好队伍、扎实工作

德育工作任务重,责任大。我作为主抓德育的校长,理清思路,建立健全德育领导机构,将班主任工作作为重点对待。

一是健全德育领导机构。成立了校长、我、德育处主任、团委书记组成的德育工作领导小组。我们定期召开会议,研究德育工作。在我校德育工作三年规划的领导下,德育处制定了本学期的德育工作计划,按照计划组织相关的部门开展工作。

二是建立德育工作网络。在德育工作领导小组的领导下,建立了由德育处、团支部、少先大队、学生会、班主任、家长委员会组成的德育工作网络,覆盖了学校的各个层面。

三是重视班主任工作。德育工作的顺利开展,最重要的是培养一支有敬业精神、能力强,团结互助的班主任队伍。我和德育处组织召开全校班主任老师工作经验交流会。坚持班主任例会制度,利用班主任加强对班主任的日常管理,在例会的时间也安排相关的部门做班主任的培训与学习。通过经验交流,教育管理理论学习,提高了全体班主任老师对学生思想教育工作的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础。

四是注重培养德育专干的各方面能力。我组织德育专干集体学习《中学德育纲要》、《小学德育纲要》,为德育处等相关部门订了《德育报》、《辽宁青年》、《辅导员》这些报刊杂志。平时关心下属工作,遇到任务重时,主动分担。采取指导、帮助的原则,希望他们能尽快成长起来。

五是文明礼貌教育常抓不懈。我和德育处利用主题班会、橱窗、板报、手抄报等多种渠道对师生进行文明礼貌教育,时刻让学生们懂得文明礼貌的重要性。现我校学生已经形成了良好的文明礼貌习惯。但是在遵守秩序、还存在许多问题。

六是立足课堂、上好德育课。为发挥德育学科教育的主渠道作用,上好品生课、品社课、民族团结课、政治课,把德育课程落到实处,进一步优化德育资源,优化德育内容和工作方法。做好其他学科的德育渗透,在每一堂课中做到贯穿德育,让各学科教师树立既教书又育人的思想,把德育渗透到各学科教学的每一个环节,贯穿教学的全过程。

七是利用主题教育活动,坚持不懈做好民族团结教育工作。深入开展了“热爱伟大祖国,建设美好家园”主题活动。我校以高度的政治敏锐性和责任感,进一步加强了民族团结教育,组织全校师生接受教育。学期初认真开展学前教育,深入贯彻自治州中小学德育工作会议精神,全面开展民汉师生“结对子”活动。通过各项活动增进各民族师生的互相了解,为营造和谐校园共同努力。在活动中,师生陶冶了情操、端正了认识,增进民族感情,营造和谐校园。

八是加强校园文化建设。为了填补我校在环境育人工作的缺失,我依据学校的特点策划安排了学校的校园文化长廊、班级文化墙、楼梯间文化墙。通过一系列的安排布置,我校校园文化建设呈现出浓郁的育人氛围。我校的素质教育、教师才艺、教师培训、学生的能力等方面在校园文化中占有主要地位。

(三)其他方面。

在从事教学工作的时间里,我一直工作在教育教学的第一线,兢兢业业、结合工作不断探索,平凡的工作见证了我对党的教育事业的忠贞。在领导岗位上我顾全大局,发挥自己的特长,协助校长做好各项工作;指导帮助教学能力稍弱的教师;在我校民族团结工作中起榜样作用,热情对待各族师生,关心他们的学习和工作,关心爱护后进生;积极发挥我校民汉教学的互补优势等。

1、理论与实际工作结合不深入,具体工作的指导水平还需提高。

2、德育专干的工作能力有待进一步的提高

我认为,一所好的学校的标志应该是:“生动活泼的乐园;充满亲情的家园;美丽的花园、富饶的果园,师生最向往的地方。”我愿和大家一起为此努力!

副校长2022年度工作总结报告怎么写(篇9)

尊敬的各位领导:上午好!首先我要感谢各位领导为我提供了一个汇报工作和思想的机会,感谢中心学校领导和一起在荆中共事的领导以及同事们对我的关心、帮助、鼓励和信任,并把我积极推荐到现在的工作岗位上任职,我感到十分的荣幸。

今天,我将我到xx中学任职教学副校长以来的工作和思想,向在座的各位领导进行一下汇报:

一、端正思想态度,务实工作我本人从踏上教师工作岗位那一天开始,就始终本着“我是一块砖,哪里需要哪里搬”的思想态度,服从上级领导安排,不挑肥拣瘦,不拈轻怕重,一切从大局出发。

从中心校领导公布我现任职位以来,我深感重任在身,对我这个从没搞过整个学校教学管理者来说是一个很大的挑战,我踏踏实实的履行自己的职责,不辜负上级对我的期望,在思想上积极要求上进,以一个“思想统一、顾全大局、责任为先、爱岗敬业”的管理者和人民教师的标准严格要求自己,一学期以来我每天早上都是7点前进学校,下午学生都走完后才和张涛校长一块离校,从没请过一天一节的假期。

二、不断学习,完善自我?刚刚踏上这个岗位,同时又来到一个不熟悉的学校,对我来说一切都是陌生的,唯有不断学习,虚心向老领导、老教师学习,团结新同事才能尽快熟悉新的环境,才能更好的开展教育教学工作。

首先,向曾经在同一战壕共事的张xx校长和罗xx校长学习,他们在这方面给予了我很大的帮助,指导我如何去开展工作,不懂的事情不吝赐教,从而使我在后中的教学管理工作得心应手。

同时我也深知打铁还需自身硬,因此我也不断学习教育教学方面的理论知识,先后两次到青岛和枣庄进行高效课堂、教学模式培训学习,参加市县教研活动,本学期实实在在的听了64节教师公开课,学习中运用新课改的理念等先进的思想,武装自己头脑,让自己先成为一名教学能手,做好示范,这样才能去管理指导教师的工作,才能让教师信服。

三、当好校长助手,团结协作副校长就是校长的左膀右臂,是校长的助手,要时刻为校长分担解忧。

本学期我校一项重大的任务就是建设两座中小学教学楼,张校长对工程建设上投入较多,对一线教学上会关注的少一点,作为分管教学的我一马当先的冲在最前面,了解教学动态,开展教学管理,对教学上的各种困惑疑问,及时向张校长进行汇报,从而使张校在把握大局的情况下,对教学工作也能做到指导安排。

我始终虚心学习、尊重领导、前辈和老师,与领导、老师团结协作。

重大事务能及时征求校长、其他校领导及老师们的意见,形成共识。

使各项工作更有条理、更为落实、更有效果。

四、明确职责,抓实教学管理?在其位谋其政。

教学质量是学校的生命线。

为了保证教学质量不断提高,本学期我在教学管理方面重点开展了以下几项工作:

1、强化训练教师教学技能,努力提高教师总体素质首先,九月份在教导处组织下开展了后刘中学课堂教学创新评优活动。

以张涛校长带头共有23人参加了本次赛课活动,校委会成员和教研组长作为评委,相应学科教师参与听课、评课,顺利的开展了教学技能大练兵活动,赛课教师人人写出反思体会,教研组内进行交流,有力的促进了教师的专业成长和我校的课堂教学水平和质量。

其次,十月份积极参加了荆家镇初中教学评优活动。

在本次镇评优活动中,我校有11人参与了说课、讲课环节,有5人被推荐代表镇参加县优质课或教坛新秀活动。

第三,十一月份组织教师参加了县优质课或教坛新秀、论文、个案评选活动。

刘敏、李洪琴、刘瑜、李敏、刘洪儒、吕晓杰、王栋、岳玲8名教师获奖。

通过三级教学评优活动的开展,绝大部分老师的课堂教学水平得到了有效的提高,使教师的自身教学素养明显好转,从而也使学校的总体教学质量有望攀升。

2、加强教师培训,参加教研教改,促进教师专业成长本学期,我校共组织教师参加了30多次的省市县级培训,可以说在加大教师培训学习方面的力度空前,有力的开展了各学科的教研教改活动。

在这些活动中教师们都积极参加,热情高涨,学习活动结束后人人写出活动记录和反思。

在教师专业成长和发展上注入了新的生机和活力,为我校新一轮的课堂教学改革注入了新鲜血液。

3、积极参加各种教学评比活动,彰显我校实力本学期,组织教师积极参加和开展了市县级的20多项教学评比活动。

4、抓好年级教学,提高教学质量本学期我除了负责全校教育教学外,还上着初四毕业班三个班的政治课,每周15节课时量,扎实备课上课,开展小组教学;同时分管初三年级工作,首先召开了初三级部全体教师会和班主任会,布置了初三级部的各项教学工作,号召初三教师调动工作积极性,认真扎实的备课上课,做到实效、有效,尤其是史地生微机课老师,要早结束课程,早进入复习,为明年的中考做准备。

还召开了初三级部学生会和家长会,教育学生做文明事、说文明话,释放正能量,树立理想目标,与家长沟通交流,支持和帮助学校教学管理。

5、加强教学常规管理为了强化教学管理,全面提高教学质量,本学期初,在教导处的组织下对教师任课情况进行了调整安排,安排出了各年级的课程表,其次制定了我校总的教育教学计划,各科室、各年级、各学科相应的制定了计划,严格执行课程计划,强化教学法规意识,加强课程计划的执行和管理,做到了“开齐、上足、教好”。

还加强了教学常规工作的管理与考核,对教师们的备课、上课、作业批改、课后辅导、教学反思等常规内容进行了三次集中检查,每次检查后都评比出优秀教师,同时针对在教学环节检查中发现的问题,召开专门会议,要求进行整改,使教师的常规更加完善。

抓教学反思中针对本学期开展的几次教学评优活动,评选出老师们写的优秀教学反思整理成册,在校内交流。

6、认真抓好学风、班风建设?在学校团队德育处和后勤处的大力配合下,本学期教导处组织了两次学风和班风评比。

通过开展此项活动,为营造良好的教学环境起到了有效的促进作用。

五、存在问题和计划回顾过去的一学期,在教育教学活动和管理中虽然取得了一定成绩,但仍然存在很大不足,如开展工作不够细致、教师交流沟通的少,教学管理中没有形成自己的特色,开展的各项活动有的是虎头蛇尾,有的是重数量轻质量等,对教学管理缺乏较为系统性和全面性,在制度落实时执行力不够;对教学管理的题和困难估计不足,耐心不够。

还有在抓毕业学科和年级教学管理上功夫还不够到位。

下学期我将继续团结在中心校和后中领导班子周围,发扬优点,改正不足,再接再厉,以更积极的精神面貌,更务实的工作作风,推动我校各项教育工作更好的发展。

以上述职,敬请各位领导、老师批评指正。

xx中学

XX年12月

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