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六年级上册感恩父母倡议书

时间:2023-07-09

六年级上册感恩父母倡议书通用。

随着我们的知识面不断扩大,我们可能会需要一些学习资料等范文,范文对我们的生活有着重要的意义,什么样的范文比较高质量?为此,你可能需要看看“六年级上册感恩父母倡议书通用”,仅供参考,欢迎大家阅读本文。

六年级上册感恩父母倡议书

感恩父母倡议书

亲爱的同学们:

在我们的成长过程中,父母付出了很多,他们为我们创造了生活和学习的条件,为我们的成长提供了无私的关爱和支持。因此,我们应该时刻感恩父母,回报他们的养育之恩。

为了帮助大家更好地感恩父母,我们发起以下倡议:

1. 学会倾听父母的话。父母是我们最亲密的人,他们的话是最真实的,也是最多的。我们应该学会认真倾听父母的话,理解他们的想法和感受,并积极回应他们的关心和期望。

2. 关心父母的健康。父母是我们应该最亲近的人,他们的身体状况是我们最应该关注的问题。我们应该经常关心父母的健康,提醒他们注意身体,并帮助他们解决健康问题。

3. 尊重父母的决定。父母是我们最信任的人,他们的意见和决定也应该得到我们的尊重。我们应该尊重父母的决定,不干涉他们的生活和事业,并支持他们实现自己的梦想。

4. 回报父母的养育之恩。父母为我们付出了很多,我们应该尽可能地回报他们的养育之恩。我们可以在学习上更加努力,家务劳动更加积极,或者参加一些社会实践活动,以表达我们对父母的感激之情。

同学们,感恩父母是我们的责任和义务,我们应该从身边的小事做起,用实际行动来回报父母的养育之恩。让我们一起行动起来,珍惜与父母在一起的时光,感受家庭的温暖和幸福。

谢谢大家!

延伸阅读

六年级上册倡议书10篇


我们就需要用到倡议书来号召大家参与。倡议书是人们公开提出建议的一种形式,什么样的倡议书才算是合格?教师资源网创意无限制作出了这份独特的“六年级上册倡议书”,请收藏本文并分享给你的朋友们吧!

六年级上册倡议书 篇1

老师,同学们:

地球,是我们美丽的家园。优美和谐的环境为我们带来身心的愉悦和无限的乐趣。长期以来,我们习惯将各类废弃物和垃圾混装在一起,这种方法便于垃圾聚集清理,但具有可利用的物品却难以回收。为了增强大家的环保意识,减少资源的浪费,减少垃圾的产生,我们应当从身边做起,从小事做起,积极参与垃圾分类,正确投放垃圾,为保护我们的绿色家园而努力!垃圾分类应注意以下几点:

1、可回收垃圾包括纸类、硬纸板、玻璃、塑料、金属、塑料包装、衣服,毛巾,报纸、杂志、广告单及其它干净的纸类等。

2、其他垃圾包括建筑垃圾类,生活垃圾类等。

3、厨余垃圾包括菜叶、剩菜、剩饭、果皮、蛋壳、茶渣、骨头等。

4、有害垃圾包括废电池、废灯管、废药品、废油漆及其容器、废荧光灯管、废灯泡、废水银温度计、废油漆桶、过期药品等。

5、正确分类,要牢记各种垃圾分类情况。

6、不能乱扔垃圾,要把垃圾投入垃圾筐。

黄佳芮

20xx年11月21日

六年级上册倡议书 篇2

习作指导

1.学习例子,清楚格式。

学写倡议书时,首先要注意格式。标题要鲜明,正文写清倡议的内容,最后要署名并写上日期。

写好倡议书注意以下三点:

(1)标题:倡议内容+倡议书倡议对象+倡议书或倡议书。

(2)称呼:顶格。

(3)正文:倡议的背景、理由或条件,指出完成的意义+倡议的具体内容。

(4)结尾。

(5)落款。

2.观点明确,抓住内容。

(1)写明倡议书的背景原因和目的

倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉地行动。这些因素交代不清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

(2)写明倡议的具体内容和要求。

这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具体要求是什么,其价值和意义都有哪些,均需一一分条开列,这样写往往清晰明确,一目了然。

3.抓住结尾,表明希望。

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。

佳作欣赏

范文一:节能环保倡议书

各位同学:

生产的发展和科技的创新,为我们的生活带来了极大的方便与快乐,改善了人类的生活环境。但与此同时,我们也看到了一些更残酷的事实:地球上的能源正在一天天地减少,环境正在一天天地遭受着污染,地球的生态圈正在不断遭受着破坏,我们干净美丽的地球村正日益变得污浊。

人类只有一个地球,它是我们共同的家园,是我们赖以生存的地方,作为地球村的成员,我们有责任也有义务共同维护我们美好的家园。为此,我向同学们提出以下几点倡议:

1.日常生活中,建议父母或其他亲戚朋友尽量选择绿色环保型的新能源产品,比如太阳能热水器、太阳灶、太阳能灯等。

2.时刻注意节约用电,要做到随手关灯。

3.节约用水,随手关闭水龙头,在可能的情况下尽量一水多用。

4.要注意爱护森林资源;节约用纸,尽量两面都用;少用一次性用品、减少白色污染;爱护花草树木。

5.注意垃圾分类投放。不要随地乱扔垃圾,并及时纠正和规劝别人的不环保行为。

美丽的地球、安宁的家园、洁净的环境是我们建设文明社会的必要条件,也是我们创造美好生活的有力保障。

各位同学,就让我们从现在开始,从身边的每件小事开始,从一点一滴做起,努力为节能环保多尽一份心,多出一份力吧!

王萌

4月27日

名师点评:小作者善于运用多种表现手法提醒人们浪费能源、破坏环境会使我们的地球村变得污浊和混乱,并结合具体的生活习惯,向大家提出了切实可行的五条倡议,号召大家参与到节能环保中来。倡议书条理清晰,情感真切,很有感染力!

范文二:关于感恩父母的倡议书

亲爱的同学们:

古诗有云:谁言寸草心,报得三春晖。父母对我们的恩情,是我们永远也报答不尽的。现在,我们的生活中有这样一些现象:有些同学在家里衣来张口,饭来伸手;父母稍有不满足他要求的时候,就对父母大喊大叫,甚至动不动就威胁父母要离家出走同学们,我们健康快乐地成长都离不开父母的关爱与帮助,为了感恩父母,我向大家提出以下倡议:

1.每天坚持帮父母做一件力所能及的家务,如洗碗、扫地等。

2.每天早晚上下学时,向父母说一句问候的话,节假日时给父母写贺卡表示祝福。

3.父母下班回家后,主动为他们捶捶背,倒杯水。

4.注意和父母说话时的语气,不要随意对父母发脾气。

5.与父母意见不和时,要耐心地和父母多商量,必要时做出一些让步。当自己做错事或顶撞了父母后,主动向他们道歉认错。

6.在学校认真学习,用优异的成绩回报父母。

亲爱的同学们,不知道你在嬉戏玩乐的时候是否注意过父母疲倦的面容,及他们两鬓悄悄长出的白发。让我们怀着一颗感恩的心,好好地孝顺我们的父母吧!

一个懂得感恩的人,才是一个有健全人格的人。

李明

5月20日

名师点评:小作者开篇用诗句引出话题,接着写了生活中的一些不懂得感恩父母的现象,由此入手,引出后文的倡议,结尾呼吁同学们孝顺父母,言辞恳切,是一篇感情充沛的倡议。

范文三:读书倡议书

亲爱的同学们;

书是人类进步亲的阶梯,更是全人类的精神营养品,生活里没有书籍,就好像没有了阳光;智慧里没有书籍,就如同鸟儿没有了翅膀。

一个人的成长,离不开书籍;一个人的自我完善,离不开书籍;一个民族的振兴,一个国家的强盛,同样离不开书籍。书籍是传承人类文明的载体,在中华民族这条古老而又悠久的历史长河里,我们拥有着上下五千年光辉而又灿烂的文化。在书籍里,我们看到了长城的雄伟,故官的博大,兵马俑的浩荡;同时,我们也清晰地记得虎门的硝烟,圆明园的火光以及日本帝国主义在我国辽阔土地上的践踏。这些,不仅在历史的长河里回荡,也在书籍的海洋里闪烁。书籍是历史的见证,也是我们民族的灵魂。让我们爱上书籍。

如果说书重要,那读书更为重要。有书不读就好像时间悄悄从指缝间流走。读书,可以拓宽我们的眼界,获得丰富的知识;读书,能引导我们明理,英国哲学家培根说过;读书使人明智,读书使人灵秀。读书,能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。读书,还能提高写作能力,古人不是说过读书破万卷,下笔如有神。

同学们,让我们去收获精神世界的丰盈,用读书的厚度来提升我们人生的高度,让读书生活,伴随着我们成长的每个脚步,更加自信,更好充实地走向美好,走向未来。

李明

5月20日

总评:这是一篇读书倡议书,文章开篇运用比喻的修辞手法,形象生动地表现了书籍的重要性。接着叙述个人、国家和民族的发展离不开书籍。文中运用排比句和名言指出了读书的重要性,升华了主旨。

范文四:保护环境倡议书

各位同学们:

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的地球,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花!让我们立即行动起来!在此,我们发出倡议:

1.不乱砍滥伐,即使需要树木,伐过树后,也要植树,那样,才能使生态平衡。

2.不丢一粒米,白米饭,香极了,我们吃饭不忘种田人,每一颗米来的都不容易,是大豆粒的汗珠换来的,优秀的儿童一定要爱惜它。

3.不在树上乱刻,你看,你在树上乱刻,小树流下的水就像在流眼泪,小树苗哭了。

4.多种树,春天,我种下一棵小树,我永远也忘不了它,因为它和我一起长大,它开出一朵朵小花,和我一起拍照,而且不止这些,还结出甜甜的果子请我尝,又香又甜可好吃啦!我种下一棵小树苗,却年年有回报,所以我们要多植树。

5.不乱扔垃圾。乱扔垃圾不仅影响市容,还污染环境。

6.如果上班需要开车,那你还不如骑自行车出去呢!自行车又省钱,又不污染空气而且,长时间骑车还可以煅炼身体,增强体质,灰尘也小。

7.节约用水,如果全世界的水都没有了,最后一滴水就是人类的眼泪,所以我们要节约用水。

8.节约用电。如果没有电,人们在夜晚就会生活在黑暗的世界里,有了电,我们大家才可以工作,学习呀。

9.节约用木质东西。大家可能都知道,做木质的东西一定要用到树木,而那些人把树砍后又不植树,最后使树木大量被砍。

10.爱护花草。花草可以净化空气,美化环境。

保护环境人人有责,为了我们的未来,一定要保护环境。

刘钰

20xx年10月17日

总评:这篇作文观点明确,开门见山提出了保护环境的观点,叙述层次清晰,结构明朗,详略得当,论述深刻、发人深省给人们对自然环境的重要性敲响了警钟,文约而意丰,引起读者的思考。

范文五:绿色环保倡议书

3月12日是一年一度的植树节,30多年来,植树造林,绿化祖国已成为一项全民参与的公益活动。

近年来在植树造林过程中,各种形形色色的怪事不断发生:有的地方也不管地势适合植什么样的树,只求给自己本土带来经济效益,导致植树成了摇钱树,有的地方只追求连片的视觉效果,上万亩土地只栽种树木,给森林防火,带来了许多的隐患,更有甚者,为了应付上级领导来视察,不惜代价的从外地调运各种名贵树种,不仅给树木养护带来了不必要的难度,甚至导致树木因水土不服而死亡,从而造成不必要的经济的浪费。

违背自然规律的植树运动,只能造成本土倒置的结果。

为了推进我国生态文明的发展,使蓝天更蓝,大地更绿,重现碧水青山,我提出如下倡议:

一、认真学习,搜集课内外的环保知识。

二、加入到环保行列。

三节约用水,别让生命之源枯竭。

四、节约用纸,珍惜森林资源。

五、节约用电。

六、珍惜资源。

七、废物再利用。

八、买无公害食品,维护生态环境。

九、做环保使者。

十、积极行动,让绿色永驻大地。

同学们,让我们携起手来,实现美丽中国而奋斗!记住,保护地球,就是保护我们自己!

李明

5月20日

总评:这是一篇描写植树节绿色环保倡议书,全文语言流畅自然。文章主要描写了现在各种形形色色的怪事接连发生,于是作者提出倡议,保护我们赖以生存的地球。确实是一篇不错的习作。

范文六:爱护校园花草树木倡议书

同学们:

地球是人类的唯一家园,绿色生命是我们这个家园的主体。没有花草树木,空气怎会滋润和清新?没有花草树木,怎能感受到鸟语花香?种一棵树,爱护一草一木,便能染一片生命之绿洲。只有美丽的梧桐才能招来金色的凤凰,只有绿色的家园才能庇护生命的茁壮成长。我们的生活在发生着日新月异的变化,当校园绿化美化直接作用于我们的学习生活,成为生活不可分割的一部分时,爱护和保护环境也就成为一种健康向上的生活态度和生活方式。创建绿色环境,不仅要有优美的硬件环境,更要求我们有良好的自身修养和素质,需要全体同学的一腔热忱,一份认真。我们要从不随地吐痰,不乱扔食品包装物等垃圾做起;从节约每一滴水,珍惜每一棵树做起;从爱护花草,绿化环境做起。人人争做爱护绿色、爱护洁净环境的天使,从我做起,用自己的实际行动去影响周围的人。为了给我们自己提供一个清洁、温馨、健康向上的学习、生活环境,少先队向全体同学提出以下倡议:

一、树立绿色文明观念,自觉关心生活环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为视为个人文明修养的组成部分。

二、爱护校园绿化,立即行动起来,都来关心支持和积极参与校园绿化建设和管理,爱护花草树木,对破坏绿化的行为要敢于制止并举报。

三、养成良好的卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋,为校园的整洁献出你的爱心。

四、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

五、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导班级和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅、和谐文明的校园。

同学们,勿以恶小而为之,勿以善小而不为;一草一木显春色,一举一动见品行;花红草木青,德高心灵美;一块绿洲,一片诗意,一种希望。同学们!让我们从身边小事做起,从我做起,让我们的校园更加美丽,让我们的家园更加温馨、优雅!

校少先队大队部

3月12日

总评:本文作者能按照倡议书的格式规范写倡议书,清楚地将倡议的原因,希望同学们从哪些方面去做,条理清晰地罗列阐述。语言表达准确、生动,突出了倡议书的特点。

写在最后

未来可期,你要努力。

记得一直加油,最好的,总会在最不经意的时候出现。

六年级上册倡议书 篇3

同学们:

书籍是人类进步的阶梯,阅读丰富着我们的生活。读书可以改变一个人的言行举止,甚至未来也会因为读书而变得美好。然而,很多人却极少阅读,甚至一天中没有阅读的时间。因此,我向大家提出倡议,希望大家爱上阅读:

1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前,可以看一会儿书。长期坚持,阅读就会变得像呼吸一样自然。

2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书,等候的时间可以用读书来打发,在你学习的时候,或许也感化了他人,如果人人都能拥有这样的习惯,我们的城市一定会书香满满,读书也会成为一道亮丽的风景线!

3、在校内,可以做一回“推荐官”,和同学分享自己喜欢的书籍,交换着看。这样,阅读量就变大了,做一个上知天文,下知地理的人,岂不妙哉?

4、每当读完一本书,用一张便利贴,写上喜欢程度和书的简介,贴在书上。如此一来,想找喜欢的书就方便多了。

“读书好,好读书,读好书。”让我们捧起书本,一起做“书香少年”吧!

xxx

11月25日

六年级上册倡议书 篇4

亲爱的朋友们:

大家好!

如今环保问题已经成了人们所关注的焦点,地球是我们的家园。

人们的乱砍滥伐导致洪涝灾害、沙城暴、土地沙漠化……但是人们仍旧执迷不悟乱砍滥伐树木,树木的作用很大:能防止水土流失,涵养水分,而近几年来我们不断受洪涝灾害,难道这个问题不与人有关吗?我们的首都北京并不适宜做沿海城市,可是近几年来却遭受了一次又一次水灾的袭击,水灾的袭击让许多人流离失所。严重的是许多人与世长辞了,让我深感到水灾的重要性和人们乱砍滥伐的严重性。

科学家们通过卫星遥感,看到黄色部分是沙漠,绿色部分是森林。可近年来,黄色部分比绿色部分多出许多。虽然有许多人呼吁人类保护环境,但现在看来并没有效果,我想在这里呼吁大家,从现在做起从身边的小事做起。

为了“保护树木和保护我们的地球”我提出以下倡议:

1、禁止乱砍滥伐,一经发现,应当给与法律制裁。

2、植树造林,在3月12日每人种一棵树。

3、杜绝使用一次性物品。

4、使用木头材质的物品,请大家不要浪费。

保护绿树,保护家园,人人有责。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

六年级上册倡议书 篇5

亲爱的老师们,同学们:

奉献,是一盏明灯,照亮你的心灵之路;奉献,是一泓清泉,滋润着每个人的心田;奉献,是一串美妙的音乐,徘徊在爱的人间……奉献是无私的,心灵是纯洁的,无私奉献则是我们灵魂的升华,它必不可少。

社会上有着许多无私奉献的人,比如清洁工、老师,比如人民的好榜样—雷锋,还有那千千万万默默无闻的中华儿女们。哪怕只是一份小小的爱心,收获却是极大的。你可曾奉献过,当你付出心血,收获的则是那一张张真心的、感动的笑脸,当时,你的心是否快乐无比?

而现在,我们只顾着自己的生活,有多少人还在奉献呢?为灾区捐款的箱子里,还是一片空白;班级地上的垃圾,无人愿意捡起;代表班级的比赛名额,只有几行名字……奉献在我们心中,真的越来越暗淡了吗?原来那一颗颗真挚纯洁的心,真的荡然无存了吗?是啊,有的人活着,但他们仿佛已经死了,没有爱与奉献,心就是空洞的,就是寒冷的!

为此,我们向所有师生发出无私奉献的倡议,让我们从今天起努力做到以下几点:

1、积极参加捐款活动,为灾区人民献出爱心。

2、积极打扫班级,维护班级卫生,哪怕只是一张废纸,也要将它捡起。

3、帮助同学、老师,可以帮他们做许多事,如管理、辅导等。

4、看到同学不珍惜他人的奉献,随意破坏他人的劳动成果,要及时去制止、教导。

没错,“给”永远比“拿”愉快。我们希望奉献变成一段优美的旋律,时刻在人间流荡。愿奉献化作高山流水,启迪我们的幼小心灵。啊,爱的奉献,奉献无私,让我们献出自己的一颗心,把爱谱写在人间吧!

XXX

20xx年XX月XX日

六年级上册倡议书 篇6

7、亲子共读:与家人(爸爸或妈妈)共读一本书,谈谈各自的感想。

8、与老师、同学分享读书乐趣:学校将开展丰富多彩的读书活动,并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

亲爱同学们,让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建和谐美好的阅读社会,温馨和爱的阅读家庭,争优创先的阅读班级。

六年级上册倡议书 篇7

同学们:

俗话说,健康的身体是革命的本钱,但我发现,好多同学不喜欢运动,整天无精打采的,一运动起来就气喘吁吁,体质较弱。只有健康的身体,才会有幸福快乐的生活。为此,我向全体同学发出倡议,让我们争取做到以下几点:

1、多多锻炼。每天坚持运动半小时,如打篮球、跳绳等等;吃完饭也可以散散步,消消食。

2、合理安排饮食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸饮料,多吃蔬菜水果。

3、早睡早起,劳逸结合。每天睡9-10小时,不要熬夜。学习一小时累了,可以适当的放松一下。

4、培养一些兴趣爱好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培养兴趣爱好,不仅能使人身心健康,还能充实生活。

5、乐观开朗,保持好心情。我们每天都要开开心心的,不要悲观,不要发脾气,你的心情好了,身体也会变好。

亲爱的同学们,让我们一起打造健康的生活理念,保持强壮的身体,享受美好的生活,拥抱缤纷幸福的世界!

xx

11月25日

六年级上册倡议书 篇8

同学们:

第一位踏上月球的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,再看看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化、洪水肆虐……

如今,垃圾也是毁坏地球的一个重要原因。所以,我因此想表达一下我对垃圾分类的建议。

1、垃圾分类分为四大类,那就是:有害垃圾、可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾。垃圾分类因从我做起,积极了解、参与生活垃圾分类,自觉将垃圾分类,并正确投入相应的垃圾桶。

2、积极了解垃圾不分类的坏处。

其实一颗小小的纽扣电池就可以将水污染600立方米的水,相应一个人一生的饮水量;一节一号电池拦在地里,能使1平方米的土壤永远失去利用价值。土壤中的废塑料也会导致我们的农作物大量减少;抛弃的废塑料也会可能被动物误食,造成动物死亡的事频繁发生。

3、提醒周边的人不规范行为,做垃圾分类的监督员。

如果在生活中发现有人没有垃圾分类,就放入垃圾桶的话,我们应当提醒她。

让我们一起携手,创造美好家园。

实验小学六3中队

11月18日

六年级上册倡议书 篇9

亲爱的同学们:

大家好!

“文明”这个字眼,相信大家并不陌生。从小到大,老师都要求我们要讲文明、懂礼貌、做个言行规范、举止得体的小学生。

但是,无论学校领导、老师们要求的多严,总会有一些人不践行。如:在打扫得干干净净的教室里乱扔垃圾;在精心设计好的黑板上用彩色粉笔乱涂乱画;在拖得锃亮的地板上随口吐痰;在大庭广众之下满口粗言;在排队去集会的途中推推搡搡,打打闹闹;甚至任意毁坏学校的公共财产……同学们,如此干净整洁的教室,如此美丽的校园,就因为你这不文明的举止而大煞风景。同学们,如果每个人都像你一样,那么,校长,老师,值日生,清洁工……他们不仅人累,而且心累!所以我倡议,人人摒弃不良习惯,个个争当文明学生。

同学们,中国是“文明古国”、“礼仪之邦”。但是,我读了一篇报道,感到汗颜。报道说:在新加坡,许多保护环境的标语如:“严禁踩踏草坪”“禁止乱扔垃圾”等,都是用中文写的。要知道,新加坡是普遍用英语的,但是这些标语为什么用中文呢?记者回应:“因为来新加坡旅游的,很多中国大陆的游客,所以用中文写。”……少数没有素质的中国游客在外国乱扔垃圾,给广大中国人蒙羞,这难道不是国耻吗?

同学们,我们现在是成长的关键期,我们的一举一动不但会影响到自身,而且会关系到整个国家的文明程度。我们要管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,让我们养成文明的行为习惯,良好的习惯会升华为一种高尚的品格。如果是这样,“文明之星”汇聚的校园将会“星光灿烂”!

同学们,我们是家之学子,国之栋梁,应该接好新一代文明的接力棒,我们有责任让国家更加“富强、民主、文明、和谐”!

六年级上册倡议书 篇10

各位亲爱的老师们:

如今“修仙”一词在网络上狂传,而说得最多的多为中、小学生,“晒作业多”已成为一种流行,有的学生作业摞起来甚至有半支笔那么高。可是人们在嘻嘻哈哈的“事不关己,高高挂起”的笑声里,有没有感受到我们学生的痛苦?

20xx年9月,杭州一名初中因为作业太多,不堪重负,跳楼自杀;20xx年6月,石家庄一名高中生也因为作业太多自杀;20xx年3月,一名小学生猝死,在其书桌兜里发现死前不久写的《遗书》,上面提到的还是作业多。“减负”一词,已屡见不鲜,愈演愈烈。为此,我向全体老师提出倡议:

第一,“水至清则无鱼”。老师对同学们的要求不可以过高、作业过多,这样不但会让同学们丧失对学习的兴趣,甚至还可能让同学们“哀莫大于心死”。况且大量的作业不一定能高效的学习,还有可能是作业做不完,拖着其他事情也干不完。比如空闲时我们可以多读书,多外出游玩大自然等,所以根据同学们的能力来布置作业是很有必要的。

第二,“树欲静而风不止”。如果跳出同学们的作业多不说,光是对于物资的消耗也是非常之巨大的。据可靠数据表明,中国一年52%的纸张分配给教育行业,平均每天每个学习17张纸!所以合理布置作业无论对于学生还是对于环境都是一种保护。

第三,“山雨欲来风满楼”。老师布置大量作业以后,同学们的心情就如坠入了深渊。这样一来是将同学与老师之间的距离拉远,使同学们担心作业做不完,带有情绪来听讲,自然也就影响了学习质量;二来是让同学们用“有色眼镜”来看老师,从而也就使同学们有“不服从”的现象。

“过于强求不是正确的教育方法”。希望每一位老师都行动起来,合理布置作业,为祖国的明天培养更多的人才!

XXX

20xx年XX月XX日

六年级上册倡议书(精选9篇)


当我们计划进行一场全民参与的重要工作时,我们时常会创作一份号召群众一起参与的倡议书。好的倡议书会获取更多人的支持,到底应如何写倡议书呢?“六年级上册倡议书”是一个非常有趣的话题让我们深入了解它,欢迎您参阅读本网页!

六年级上册倡议书 篇1

同学们:

书籍是人类进步的阶梯,阅读丰富着我们的生活。读书可以改变一个人的言行举止,甚至未来也会因为读书而变得美好。然而,很多人却极少阅读,甚至一天中没有阅读的时间。因此,我向大家提出倡议,希望大家爱上阅读:

1、每天至少阅读30分钟。比如晚上睡觉前,可以看一会儿书。长期坚持,阅读就会变得像呼吸一样自然。

2、随时随地阅读。出行时随身携带一本书,等候的时间可以用读书来打发,在你学习的时候,或许也感化了他人,如果人人都能拥有这样的习惯,我们的城市一定会书香满满,读书也会成为一道亮丽的风景线!

3、在校内,可以做一回“推荐官”,和同学分享自己喜欢的书籍,交换着看。这样,阅读量就变大了,做一个上知天文,下知地理的人,岂不妙哉?

4、每当读完一本书,用一张便利贴,写上喜欢程度和书的简介,贴在书上。如此一来,想找喜欢的书就方便多了。

“读书好,好读书,读好书。”让我们捧起书本,一起做“书香少年”吧!

xxx

11月25日

六年级上册倡议书 篇2

7、亲子共读:与家人(爸爸或妈妈)共读一本书,谈谈各自的感想。

8、与老师、同学分享读书乐趣:学校将开展丰富多彩的读书活动,并组织评选“阅读之星”、“书香班级”、“书香家庭”。

亲爱同学们,让我们一起走进书香芳草地,运用科学的读书方法,养成良好的阅读习惯,领略书中神奇瑰丽的风光;让我们共同努力,创建和谐美好的阅读社会,温馨和爱的阅读家庭,争优创先的阅读班级。

六年级上册倡议书 篇3

同学们:

俗话说,健康的身体是革命的本钱,但我发现,好多同学不喜欢运动,整天无精打采的,一运动起来就气喘吁吁,体质较弱。只有健康的身体,才会有幸福快乐的生活。为此,我向全体同学发出倡议,让我们争取做到以下几点:

1、多多锻炼。每天坚持运动半小时,如打篮球、跳绳等等;吃完饭也可以散散步,消消食。

2、合理安排饮食。不挑食、不偏食,少吃垃圾食品,少喝碳酸饮料,多吃蔬菜水果。

3、早睡早起,劳逸结合。每天睡9-10小时,不要熬夜。学习一小时累了,可以适当的放松一下。

4、培养一些兴趣爱好,如唱歌、跳舞、跆拳道等等。培养兴趣爱好,不仅能使人身心健康,还能充实生活。

5、乐观开朗,保持好心情。我们每天都要开开心心的,不要悲观,不要发脾气,你的心情好了,身体也会变好。

亲爱的同学们,让我们一起打造健康的生活理念,保持强壮的身体,享受美好的生活,拥抱缤纷幸福的世界!

xx

11月25日

六年级上册倡议书 篇4

赵钧炜

亲爱的同学,尊敬的老师:

垃圾分类我先行,地球是我们共同的家园。随着地球人口的不断增加,垃圾分类变的越来越多。有人的地方,就会有垃圾。也许我们不肯能做到不生产垃圾,但是我们可以尽肯能的减少垃圾对我们家园的危害。浙江省杭州市每年生产垃圾总数量为400万吨,如果我们每回收1吨废纸,就可以制造新纸850公斤,还可以减省3立方米,既然可以节省资源,还能保护环境,为什么我们又要乱丢垃圾呢?所以我们的倡议如下:

1、首先把垃圾桶换成不同颜色的,然后把需要扔的垃圾放在不同颜色的垃圾桶里,这些不同颜色的垃圾分为:可回收物、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。

2、人人都要养好不随手丢垃圾的坏习惯,减少对一次性物品的使用。

3、在校园里要贴上各种垃圾标签在垃圾桶上,或者垃圾箱。

4、我们还要认真学习环保知识,养成环保的习惯。

我相信在未来的某一天垃圾分类可以成为一种人人都会遵守的习惯,垃圾分类从我做起,这不仅仅是一句口号,我们还要,实际行动起来。

此致敬礼

赵钧炜

3月/26日/20xx年

六年级上册倡议书 篇5

全校少先队员们:

每天,我们走在路上总能见到被人们随意丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品,它们随风飘荡,有的挂在树上,有的落在草坪、房顶上,既不美观又污染环境,人们叫它们白色垃圾。它们在生活中随处可见,因为太平常,所以我们许多人都没有意识到白色污染的危害性。事实是,这些白色垃圾在土里300年也不会腐烂,会严重影响土地质量。为消灭这些白色垃圾,我们向全校少先队员提出倡议:

一、保证自己不随意丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。

二、积极宣传白色垃圾的危害,劝说别人不乱丢乱弃。

三、利用一个休息日,全校同学以班级为单位,组织到公共场所(如街道、广场、公园)拾废旧塑料,进行一次消灭白色垃圾的实际行动,我们认为,由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。

保护、美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小做起,从自己做起,从身边做起,从现在做起,让我们共同行动起来吧!

梅花小学六年级中队

xx年11月20日

六年级上册倡议书 篇6

周佳灵

亲爱的同学们:

“垃圾是危险我们健康的毒品”,是破坏地球的“不良少年”。其实有些垃圾还是可以重新利用,只是放错了地方。只要我们人人自觉地把垃圾放进合适的垃圾桶,把垃圾分类好,这些垃圾就可以变废为宝。经过回收再利用,不仅可以减少污染,保护环境。还可以提高地球资源的利用效率。我们把垃圾分一分,环境就会美十分。所以同学们,我倡仪:

1:人人做好宣传员,动员更多的同学参加到垃圾分类和保护环境的工作中来,通过黑板报、手抄报及校园广播站号召全校同学进行垃圾分类。2:看见垃圾,及时将它捡起来分类放入垃圾桶。3:多学习有关垃圾分类的书籍,报刊。更加清晰的认识如何垃圾分类。4:积极组织同学收集再生废品并且循环利用书本等学习资源。5:我们还可以走进周边社区,向社区居民宣传通过垃圾分类来战胜垃圾公害。

我相信,只要我们大家一起携手并进,就能使我们的校园环境洁净美丽!所以让我们一起努力!我们呼号:垃圾分类我能行!

六年级上册倡议书 篇7

亲爱的同学们:

我们发现,我们班同学的阅读面都非常狭窄。为了拓展大家的阅读面,不片面地只读自己喜欢的书,我们准备建立一个班级图书角。同学们可以把自己看完的书,或是自己喜欢的书带到学校,捐献在班级图书角里,与大家分享你的图书。为此,我们倡议:

1、多多看一些对我们有益的书籍。

2、不要只读一类书,可以尝试读一些历史、天文地理、哲学、经济等方面的书。

3、多多在班级图书角找一些适合自己这个阶段应该所读的书籍。

4、读完书后,可以与家长、同学或老师分享你所读的内容,或者你可以询问在书中不理解的地方,加深自己的阅读理解,提高自己的阅读分析能力。

总之,希望大家多多阅读,拓宽自己的知识面,提高自己的阅读量。

六年级上册倡议书 篇8

亲爱的同学们:

大家好!

“文明”这个字眼,相信大家并不陌生。从小到大,老师都要求我们要讲文明、懂礼貌、做个言行规范、举止得体的小学生。

但是,无论学校领导、老师们要求的多严,总会有一些人不践行。如:在打扫得干干净净的教室里乱扔垃圾;在精心设计好的黑板上用彩色粉笔乱涂乱画;在拖得锃亮的地板上随口吐痰;在大庭广众之下满口粗言;在排队去集会的途中推推搡搡,打打闹闹;甚至任意毁坏学校的公共财产……同学们,如此干净整洁的教室,如此美丽的校园,就因为你这不文明的举止而大煞风景。同学们,如果每个人都像你一样,那么,校长,老师,值日生,清洁工……他们不仅人累,而且心累!所以我倡议,人人摒弃不良习惯,个个争当文明学生。

同学们,中国是“文明古国”、“礼仪之邦”。但是,我读了一篇报道,感到汗颜。报道说:在新加坡,许多保护环境的标语如:“严禁踩踏草坪”“禁止乱扔垃圾”等,都是用中文写的。要知道,新加坡是普遍用英语的,但是这些标语为什么用中文呢?记者回应:“因为来新加坡旅游的,很多中国大陆的游客,所以用中文写。”……少数没有素质的中国游客在外国乱扔垃圾,给广大中国人蒙羞,这难道不是国耻吗?

同学们,我们现在是成长的关键期,我们的一举一动不但会影响到自身,而且会关系到整个国家的文明程度。我们要管住自己的嘴,不说脏话,管住自己的手,不乱扔垃圾,让我们养成文明的行为习惯,良好的习惯会升华为一种高尚的品格。如果是这样,“文明之星”汇聚的校园将会“星光灿烂”!

同学们,我们是家之学子,国之栋梁,应该接好新一代文明的接力棒,我们有责任让国家更加“富强、民主、文明、和谐”!

六年级上册倡议书 篇9

尊敬的环保局局长:

你好!

我在一本漫画书上看到了一幅漫画:上面画着一个人拿着斧子去砍树,脑袋像个榆木,他的肩膀上有一只啄木鸟,说了一句话:“这段树木里面一定有虫。”这让我想起了森林,森林对人类的贡献很大,他可以帮助我们阻挡风沙,净化空气,还可以降低噪音,森林对我们是大方的,是慷慨的。以前的地球被一件绿色的衣裳所包住,而如今的地球出现了一块块的补丁。现在森林仅剩下了二十三公顷,森林每少一公顷,温度就会上升一度,如果人类还是不停地开采树木,就会导致气候变暖,到时候温度升高会把南极的水给融化,这样海平面会升高,到时候我们可能会被大海一口吞没。而这一切的始作俑者都是这些脑袋生了“虫”的人。我希望你能采纳我为你提出的以下几点建议:

2023六年级倡议书通用5篇


以下是本文的首篇介绍“2023六年级倡议书”。面对一些自己无法接受或者想要改变的事情时,我们常常会发出倡议书。好的倡议书更招人关注。更多相关内容请继续关注本网站!

2023六年级倡议书(篇1)

同学们:

我们班垃圾分类经常被扣分,垃圾分类是我们每一个人的义务,它不仅仅是一个口号,我们还要时时刻刻注意,所以我们应该多学习垃圾分类的知识,提高我们对垃圾分类的认知。学1点就比昨天的自己懂得更多,让我们从今天开始做到以下几点:

1、垃圾不乱扔,不仅仅为了自己,还是为了大家。

2、听从卫生大队干部“小强”的指示。

3、每天读一遍墙上的垃圾分类。

4、认真听“石环卫”的建议。

5、看到别人没有垃圾分类要提醒他。

现在我来告诉大家垃圾如何分类,可回收主要扔一些废纸,塑料,玻璃,金属布料,其他垃圾就是一些粪便,灰土,废旧陶瓷,烟头,一次性餐盒,污染纸张,因为我们班只有可回收和其他垃圾的垃圾桶,所以我只讲这两个桶扔的。

我也希望学校能多开展关于“垃圾分类”的活动和班会,这样就能让我们学到更多的垃圾分类知识。

如果在班上看到有人未分类,一定要举报的李老师,这样你就可以多一分了。

我们不管在家里、学校还是在社会上,都要懂得垃圾分类。这不仅仅是一份长一种责任,还是一种行为,从今往后让我们一起行动起来,一起学习更多垃圾分类的知识吧!

xxx

20xx年xx月xx日

2023六年级倡议书(篇2)

同学们:

我国的人口很多垃圾肯定也很多,垃圾分类是我们每个人都应该做到的事情。我们班老是因为垃圾分类而扣分,所以我们要多加学习垃圾分类。

最好做到以下几点:

1、其他垃圾中可以丢塑料包装、污染的卫生纸等。

2、可回收垃圾中可以丢牛奶盒、作业纸张、完整的玻璃瓶(碎的玻璃不行)、塑料水瓶子等。

3、厨余垃圾中可以丢,剩饭剩菜、鱼骨头、动物的骨头、还有小菜的残渣等。

4、有害垃圾中可以丢电池、玻璃碎片、各种有毒的物质、药店里面的药瓶等各种有毒物质。

一个可乐罐子就要分解500年还能完全分解,而塑料手套永远不能分解,一个玻璃罐子也要分解500年以上,而一块电池会让一整个土地没有了生机。

所以我们要正确的垃圾分类,不给国家增加负担,还能出一份小力量。

每回收一张纸,就能少被砍掉一棵树,但在有些森林的树已经快被砍光了,我是没有了,是我们就没有二氧化碳,没有了二氧化碳,我们就活不下去,所以我们少砍一棵树就少砍掉一棵树。地球的所有资源都是有限的,自然资源更是极为少,要是我们不好好保护,而是等地球资源枯竭了,我们就无处可去。

一份承诺,一份力量,一份责任。

xxx

20xx年xx月xx日

2023六年级倡议书(篇3)

同学们:

走在路上,是不是总能看到大大小小,各式各样的垃圾呢?不同类的垃圾杂堆在一起,既不环保,又不好看,经科学家表明,这些垃圾总么说也得三百年才能溶解,易拉罐甚至要1000年的时间。如果我们还在乱扔垃圾,不养成垃圾分类的好习惯,破坏环境的话,对我们的自然界,动物界及我们人类都会造成极大的影响。如海洋生物,拿大网,在海底随便一捞,就是很多很多,这难道不会对海洋生物形成伤害吗?多少鲸鱼,海豚死于垃圾之口?多少海底动物因海水的污染而窒息。有一次,我偶然刷到一个视频,讲的是一头母鲸死在了岸上,当剖开它肚子的那一刹那,垃圾竟喷了出来,形成了一个非常壮观的景象,此时,我还真觉得这条母鲸就是一个装垃圾的袋子,是不是很惊讶,或许,1万年后,就会轮到我们了。所以我们要从现在做起,开启垃圾分类行动:

1、自行做好垃圾分类,在监督我们身边的人。

2、清楚什么垃圾应该扔到哪个垃圾桶。

3、宣传垃圾分类标语,让更多人开始保护环境行动。

4、需安排1~2人进行垃圾分类督促。

保护环境,从我做起。地球是我们赖以生存的家园,保护环境是我们每个人义不容辞的责任!

xxx

20xx年xx月xx日

2023六年级倡议书(篇4)

广大业主们:

您好!

现在小区中出现了许许多多的不文明现象,做好“文明业主”是每一个小区居民的责任,让我们一起去惩治不文明现象,把小区建设得更好,更文明!如果你想成为一名“文明业主”,就必须做到以下几点要求:

1、在小区中,禁止高空抛物,以免伤人。

2、扔垃圾时,慢慢走到垃圾桶旁,轻轻放进去。

3、禁止将车辆停放在别人车位上,以免引起矛盾,增加堵车的风险。

4、禁止踩踏草坪,禁止采摘花花草草。

5、禁止在与其他业主交谈时,用脏话骂人或动手。

6、如果邻居遇到困难,应当及时给予他(她)帮助。

7、不可以在小区大声喧哗,或者影响他人作息等。

8、如有业主家有宠物,外出时应当带一包纸,在宠物方便时,可用纸把屎包住。也可在家中方便后(宠物),再带它出来散步。

9、垃圾要分类,不能让可回收的资源白白流失,对于电池、废铁等“特殊”垃圾要“特殊”处理,不可以乱扔。

10、请各位业主多种树,保护树木,保护花花草草,让(小区)环境变得更美!

小区是我家,我爱我“小家”!希望大家都行动起来,为建设美好环境都贡献自己一份力量,人人争做“文明业主”。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

2023六年级倡议书(篇5)

教学目标

1.明白如果有一个好的想法想得到大家的支持,并一起去实施,可以写倡议书。

2.让学生能根据现实生活提出合理化的建议,学会用正确的格式书写倡议书。

3.鼓励学生关注社会生活,培养学生的社会责任感。

教学重点

使学生学会写倡议书的格式和写清楚存在的问题,产生的原因,并提出自己的建议。

教学难点

写出目的性明确、针对性可行性强、语言准确、短小精悍的倡议书,所提倡议要合理、具体,具有可操作性。

教具准备

学生准备:课前,做一份社会调查,通过查找资料、访问以及结合所学课文内容的感受等形式弄清楚存在的问题。

教师准备:

搜集有关资料、写一篇倡议书例文。

教学设计:

一、激兴趣,引课题

1.播放幻灯片,激发兴趣。同学们(师出示【课件2】关于环保的图片)图片看完了,你们有什么感受呢?

预设:

生:现在的水资源严重缺乏,世界上很多地方都严重缺水,那些孩子们真可怜,我们要保护水资源,从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害,我们要多植树造林……

引起学生对环保的关注。

2.谈话导入课题

同学们,刚刚你们说的那些想法、点子,我们可以让更多的人来共同关注,为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。(板书:学写倡议书)

二、读内容,明要求

1、翻开书本,阅读习作内容。

2、学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些要求?

3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流,并归纳要点:【课件3】

(1)倡议书的格式要正确。

(2)倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因,解决的办法。

三、拓思路,想问题

1.同学们,在课前,我建议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?

2.根据调查报告,生交流反馈。

例如:生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一直开着等。空气的污染,白色塑料袋的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题 。

3.巧设对立面,解决疑难点

(1)师根据生的回答提出不同主张,生反驳,引发对立。

学生们说节约用水,老师可以说:反正我家不缺少水,我家花着钱呢,浪费不浪费和别人没有关系……

(2)师生之间在争辩中寻求参考答案::倡议书不仅仅只满足个人需求,而且应该要考虑到大多数人的利益。(板书:存在的问题 产生的原因)

(3)这么多的不环保现象,浪费现象,你们有什么好的办法来解决呢?

(生说出一些建议,教师适当引导看建议是否合理,帮忙梳理。)

师适当的时候,提出建议要求:合理、具体(板书:解决的办法——合理、具体)

四、借例文,明格式

1.【课件4】师出示一份有问题的倡议书。

2.生再次回顾习作内容,明确格式。【课件5:格式要求】

(1)题目:在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

(2)称号:倡议的对象。

(3)正文:写清倡议的事项和原因。

(4)署名、日期:最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名,再另起一行(对应署名位置)写上提出倡议的日期。(板书:格式 要规范正确)

3.【课件6】师出示正确格式的倡议书,再次引发学生注意格式。

五、谈收获,留作业

1.说一说,学习了这节课,你有什么想法?

2.写一份倡议书,根据现实生活提出合理化的倡议,格式要正确要规范,根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。

板书设计:

学写倡议书

存在的问题

产生的原因

解决的办法——合理、具体

格式 要规范正确

教学反思:

这一次习作前让学生做了充分的准备,一是查找关于水资源、森林资源、矿产资源、大气资源、土壤资源等遭受严重破坏或遭受污染的资料,二是开展到校园、社区、公园、街道、学校周边走一走、看一看的活动,了解周围存在哪些污染现象。在交流资料时,学生身受感染,心灵受到震憾。因此,绝大多数同学都定准了自己提出倡议的对象,定好了倡议的主题。很多同学向自己的父母提出《关于节约用水的倡议》,向同学们提出了《关于保护学校环境卫生的倡议》等等。这些倡议指出问题时描述生动,感情真挚,而且晓之以理,动之以情,建议的内容清晰,准确,解决问题的方法全面细致,建议的态度委婉,让人容易接受。达到了较好的教学效果。

六年级倡议书模板精选


当我们因为某件事想要向社会提出建议时,我们会撰写一份表达意见的倡议书。倡议书的使用频率越来越高,你有写过倡议书吗?

六年级倡议书模板【篇1】

同学们:

我们班垃圾分类经常被扣分,垃圾分类是我们每一个人的义务,它不仅仅是一个口号,我们还要时时刻刻注意,所以我们应该多学习垃圾分类的知识,提高我们对垃圾分类的认知。学1点就比昨天的自己懂得更多,让我们从今天开始做到以下几点:

1、垃圾不乱扔,不仅仅为了自己,还是为了大家。

2、听从卫生大队干部“小强”的指示。

3、每天读一遍墙上的垃圾分类。

4、认真听“石环卫”的建议。

5、看到别人没有垃圾分类要提醒他。

现在我来告诉大家垃圾如何分类,可回收主要扔一些废纸,塑料,玻璃,金属布料,其他垃圾就是一些粪便,灰土,废旧陶瓷,烟头,一次性餐盒,污染纸张,因为我们班只有可回收和其他垃圾的垃圾桶,所以我只讲这两个桶扔的。

我也希望学校能多开展关于“垃圾分类”的活动和班会,这样就能让我们学到更多的垃圾分类知识。

如果在班上看到有人未分类,一定要举报的李老师,这样你就可以多一分了。

我们不管在家里、学校还是在社会上,都要懂得垃圾分类。这不仅仅是一份长一种责任,还是一种行为,从今往后让我们一起行动起来,一起学习更多垃圾分类的知识吧!

xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书模板【篇2】

广大居民朋友们:

近年来,随着生活水平的不断提升,饲养犬只已成为普遍现象,这些忠诚可爱的小动物给我们的生活增添了许多乐趣。但少数养犬市民朋友文明公共意识不强,随意遛犬、犬吠扰民、犬只伤人、随地大小便的问题仍然比较突出,给他人生活造成困扰,既妨碍公共安全,影响他人休息,又破坏环境,损害城市的文明形象。为了保障人民群众的生命健康安全,打造优美、和谐、宜居、文明的人居环境,我们倡议:

一、请在溜犬时由成年人采用牵引带牵引等方式约束犬只,随身携带小铲、塑料袋、卫生纸、清洁用水等,及时清理所携犬只的粪便

二、不得携带除军警犬、引导犬之外的犬只出入托儿所、幼儿园、中小学校以及医院、商场、宾馆、饭店等人员密集场所的室内区域和乘坐公共交通工具。

三、日常养犬生活中,请约束好犬只,耐心驯养,养成犬只良好的生活习惯,避免影响他人。因犬只引发纠纷时,养犬人应以积极主动的态度及时处理问题,承担相应责任;犬吠影响他人时,应采取措施及时制止;犬只意外伤人后,应立即将伤者送到医疗机构诊治;犬只发生疾病或受到损伤,请及时为其诊疗,不随意丢弃犬只。

四、定期携犬只到畜牧兽医部门认定的具备资质的动物诊疗机构接种兽用狂犬病疫苗,并领取《犬只免疫证》,未办理犬只登记的,到所在村(社区)办理犬只登记并领取、佩戴犬牌。

xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书模板【篇3】

保利红珊瑚的居民们:

大家好!我们小区最近出现了一些不良现象:有人乱扔垃圾,把垃圾丢在楼道里;有人乱停车位;有人随意践踏草坪……这些都是缺乏公德意识的不良现象。为了美化小区和爱护小区的环境,我们物业管理处提出以下倡议:

1。垃圾不乱丢,物业不用纠。

2。不践踏一花一草,让人民生活美好。

3。不要高空抛物。

4。请及时清理宠物的粪便。

5。每个人都要做好垃圾分类,创造美好生活。

考虑到有些人还不会进行垃圾分类,我们特意制作垃圾分类歌:

垃圾多,危害大,分类摆放人人夸;

塑料瓶,易拉罐,可回收垃圾放蓝桶;

碎玻璃,湿纸巾,其他垃圾放黑桶;

鱼骨头,剩菜渣,厨余垃圾放绿桶;

医用品,干燥剂,有害垃圾放红桶;

垃圾分类须分清,绿色生活我能行。

我相信只要我们努力付出,就能建造一个美好和谐的家园!

倡议人:

20xx年7月13日

六年级倡议书模板【篇4】

同学们:

随着时代的发展,经济的腾飞,工业用水和生活用水量,只会增,不会减。水是一种宝贵的资源,但水不是取之不尽,用之不竭。节约是中华民族的传统美德。所以我们要节约用水,有水当思无水之苦。

我国是全世界用水量较多的国家,节约用水应是我们每一个人的义务。节约用水不仅仅是当口号来喊,我们还要落到实处。为此,我向大家发出节约用水的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

1、我们要用自己的双手,来制作宣传语。

2、要树立节约用水的意识,形成良好节约用水的习惯。

3、刷牙时,我们要及时地关掉水龙头,不让水从缝隙里源源不断地流出来。

4、我们要循环利用水资源,比如:洗澡的水、洗碗的水、洗衣服的水……都拿去冲厕所,这样可节约很多水。

5、看到有人浪费水资源,要及时地劝说对方,并进行制止。

我们行动起来吧!

倡议人:

20xx年12月15日

六年级倡议书模板【篇5】

同学们:

我国的人口很多垃圾肯定也很多,垃圾分类是我们每个人都应该做到的事情。我们班老是因为垃圾分类而扣分,所以我们要多加学习垃圾分类。

最好做到以下几点:

1、其他垃圾中可以丢塑料包装、污染的卫生纸等。

2、可回收垃圾中可以丢牛奶盒、作业纸张、完整的玻璃瓶(碎的玻璃不行)、塑料水瓶子等。

3、厨余垃圾中可以丢,剩饭剩菜、鱼骨头、动物的骨头、还有小菜的残渣等。

4、有害垃圾中可以丢电池、玻璃碎片、各种有毒的物质、药店里面的药瓶等各种有毒物质。

一个可乐罐子就要分解500年还能完全分解,而塑料手套永远不能分解,一个玻璃罐子也要分解500年以上,而一块电池会让一整个土地没有了生机。

所以我们要正确的垃圾分类,不给国家增加负担,还能出一份小力量。

每回收一张纸,就能少被砍掉一棵树,但在有些森林的树已经快被砍光了,我是没有了,是我们就没有二氧化碳,没有了二氧化碳,我们就活不下去,所以我们少砍一棵树就少砍掉一棵树。地球的所有资源都是有限的,自然资源更是极为少,要是我们不好好保护,而是等地球资源枯竭了,我们就无处可去。

一份承诺,一份力量,一份责任。

xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书模板【篇6】

亲爱的同学们:

你们好!

我们每一天生产的垃圾是非常的多的,在座的所有同学应该都打扫过卫生,应该知道我们每一天要倒多少桶垃圾,而这仅仅只是我们一个班的人制造的垃圾数量,想想我们一个学校一天会制造多少的垃圾。我们制造的垃圾越来越多,但很多垃圾想要被完全分解所需要的时间是要多得多的,而这些垃圾中有很大的一部分是能够通过回收的方式进行再利用的,所以垃圾分类是必须要进行的一件事情。垃圾分类是可以减少浪费资源的现象的,也能够加快垃圾的处理时间。

为了让我们所生存的环境变得更加的美好,保护我们的环境,让我们人类能够在一个美好的环境下生活。为了让我们能够培养自己习惯垃圾分类,在此我提出如下倡议,希望同学们都能够去垃圾分类:

第一,了解所有垃圾的分类。我们每天生产的垃圾是有很多的种类的,比如食品的包装袋、废纸等垃圾,但是按照它们的性质只分为了可回收物、厨余垃圾、有害垃圾和其它垃圾这四大类,我们要知道我们丢掉的每一种垃圾应该放到哪个分类的垃圾桶中。其实这一点是很容易就能够做到的,我们每天丢的垃圾基本上都是那几种类型的,是很容易就能够划分的。我们都是学生,想要记住这些分类也是很简单的,只要我们想去做就一定能够做到。

第二,坚持去做好垃圾分类,培养自己习惯垃圾分类。想要培养自己习惯垃圾分类的话最需要的就是坚持,这确实是一件很不容易的事情,但为了我们有一个更美好的家园,我希望同学们能够坚持着去做好垃圾分类。我们不能怕给自己找事做,若是每一个人都是这样的想法,那垃圾分类就没有人去做了,那提倡垃圾分类还有什么意义呢?

第三,呼吁身边的人垃圾分类。这是最后的一点,也是最难的一点。在我们自己习惯垃圾分类了之后,我们应该要让我们的家人一起去垃圾分类,带动我们身边的人去垃圾分类,只有这样做被我们破坏的环境才能够慢慢的变好。

我们在破坏环境的时候就应该知道终有一天我们会为此付出代价的,所以我们应该坚持着做好垃圾分类。我希望同学们能够从现在开始做好垃圾分类,自觉的去垃圾分类,养成垃圾分类的习惯。

此致

敬礼!

倡议人:xxx

20xx年xx月xx日

六年级倡议书模板【篇7】

一、激兴趣,引课题

1、播放幻灯片,激发兴趣。同学们(师出示[课件2]关于环保的图片)图片看完了,你们有什么感受呢?

预设:

生:现在的水资源严重缺乏,世界上很多地方都严重缺水,那些孩子们真可怜,我们要保护水资源,从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害,我们要多植树造林……

引起学生对环保的关注。

2、谈话导入课题

同学们,刚刚你们说的那些想法、点子,我们可以让更多的人来共同关注,为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。(板书:学写倡议书)

二、读内容,明要求

1、翻开书本,阅读习作内容。

2、学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些要求?

3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流,并归纳要点:[课件3]

(1)倡议书的格式要正确。

(2)倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因,解决的办法。

三、拓思路,想问题

1.同学们,在课前,我建议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?

2.根据调查报告,生交流反馈。

例如:生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一直开着等。空气的污染,白色塑料袋的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。

3、巧设对立面,解决疑难点

(1)师根据生的回答提出不同主张,生反驳,引发对立。

学生们说节约用水,老师可以说:反正我家不缺少水,我家花着钱呢,浪费不浪费和别人没有关系……

(2)师生之间在争辩中寻求正确答案:倡议书不仅仅只满足个人需求,而且应该要考虑到大多数人的利益。(板书:存在的问题产生的原因)

(3)这么多的不环保现象,浪费现象,你们有什么好的办法来解决呢?

(生说出一些建议,教师适当引导看建议是否合理,帮忙梳理。)

师适当的时候,提出建议要求:合理、具体(板书:解决的办法——合理、具体)

四、借例文,明格式

1、[课件4]师出示一份有问题的倡议书。

2、生再次回顾习作内容,明确格式。[课件5:格式要求]

(1)题目:在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

(2)称号:倡议的对象。

(3)正文:写清倡议的事项和原因。

(4)署名、日期:最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名,再另起一行(对应署名位置)写上提出倡议的日期。(板书:格式要规范正确)

3、[课件6]师出示正确格式的倡议书,再次引发学生注意格式。

五、谈收获,留作业

1、说一说,学习了这节课,你有什么想法?

2、写一份倡议书,根据现实生活提出合理化的倡议,格式要正确要规范,根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。

关于六年级倡议书精选


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关于六年级倡议书(篇1)

保利红珊瑚的居民们:

大家好!我们小区最近出现了一些不良现象:有人乱扔垃圾,把垃圾丢在楼道里;有人乱停车位;有人随意践踏草坪……这些都是缺乏公德意识的不良现象。为了美化小区和爱护小区的环境,我们物业管理处提出以下倡议:

1。垃圾不乱丢,物业不用纠。

2。不践踏一花一草,让人民生活美好。

3。不要高空抛物。

4。请及时清理宠物的粪便。

5。每个人都要做好垃圾分类,创造美好生活。

考虑到有些人还不会进行垃圾分类,我们特意制作垃圾分类歌:

垃圾多,危害大,分类摆放人人夸;

塑料瓶,易拉罐,可回收垃圾放蓝桶;

碎玻璃,湿纸巾,其他垃圾放黑桶;

鱼骨头,剩菜渣,厨余垃圾放绿桶;

医用品,干燥剂,有害垃圾放红桶;

垃圾分类须分清,绿色生活我能行。

我相信只要我们努力付出,就能建造一个美好和谐的家园!

倡议人:

20xx年7月13日

关于六年级倡议书(篇2)

一、激兴趣,引课题

1、播放幻灯片,激发兴趣。同学们(师出示[课件2]关于环保的图片)图片看完了,你们有什么感受呢?

预设:

生:现在的水资源严重缺乏,世界上很多地方都严重缺水,那些孩子们真可怜,我们要保护水资源,从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害,我们要多植树造林……

引起学生对环保的关注。

2、谈话导入课题

同学们,刚刚你们说的那些想法、点子,我们可以让更多的人来共同关注,为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。(板书:学写倡议书)

二、读内容,明要求

1、翻开书本,阅读习作内容。

2、学生自由读习作内容,概括本次习作提出了哪些要求?

3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流,并归纳要点:[课件3]

(1)倡议书的格式要正确。

(2)倡议书要写清楚存在的问题,产生的原因,解决的办法。

三、拓思路,想问题

1.同学们,在课前,我建议大家找一找身边存在的环境被破坏,被污染的现象,你们能不能说说,都发现了哪些问题?

2.根据调查报告,生交流反馈。

例如:生活中,人们浪费水,水资源被农药等化学用品污染。浪费电,不随手关灯,无人看电视还一直开着等。空气的污染,白色塑料袋的滥用,汽车尾气的过量排放等。学校中,乱扔果皮纸屑,浪费纸张等问题。

3、巧设对立面,解决疑难点

(1)师根据生的回答提出不同主张,生反驳,引发对立。

学生们说节约用水,老师可以说:反正我家不缺少水,我家花着钱呢,浪费不浪费和别人没有关系……

(2)师生之间在争辩中寻求正确答案:倡议书不仅仅只满足个人需求,而且应该要考虑到大多数人的利益。(板书:存在的问题产生的原因)

(3)这么多的不环保现象,浪费现象,你们有什么好的办法来解决呢?

(生说出一些建议,教师适当引导看建议是否合理,帮忙梳理。)

师适当的时候,提出建议要求:合理、具体(板书:解决的办法——合理、具体)

四、借例文,明格式

1、[课件4]师出示一份有问题的倡议书。

2、生再次回顾习作内容,明确格式。[课件5:格式要求]

(1)题目:在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

(2)称号:倡议的对象。

(3)正文:写清倡议的事项和原因。

(4)署名、日期:最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名,再另起一行(对应署名位置)写上提出倡议的日期。(板书:格式要规范正确)

3、[课件6]师出示正确格式的倡议书,再次引发学生注意格式。

五、谈收获,留作业

1、说一说,学习了这节课,你有什么想法?

2、写一份倡议书,根据现实生活提出合理化的倡议,格式要正确要规范,根据倡议的对象,将倡议书发布在合适的地方。

关于六年级倡议书(篇3)

广大的青少年朋友们:

有人说过每一粒沙子都是一滴渴死的水,我认为这句话是对的,因为现在的人们过度地经济活动,破坏了水与沙的平衡,使得许多非洲地区也开始沙漠化,这给我们人类敲响了警钟,让我们深刻的明白了节约用水的重要性。

节约用水要从点滴做起,看似小小的一滴水,但是这里可是有学问的。我国是一个缺水的国家,在日常生活中,我们一拧水龙头,水就源源不断的流下来,所以我们丝毫没有感觉到水的危机。可是,事实上,我们的生命之源——水,正日益短缺,现在,世界上还有至少10亿人喝不上干净的水,因此,人类每年就会有310万人因为水的问题而死去。所以,保护、节约水,从我做起,我在此提出一下倡议。

第一条:可以准备一条毛巾,把他绑在水龙头上,这样可以让水龙头的水不会开到最大。又可以将手洗干净。

第二条:刷牙时用口杯接水,用剩下的水洗衣服。

第三条:衣服集中洗涤,这样又节约水,还可以节约时间。

第四条:洗浴时,间断放水淋浴,搓洗时及时关水。

第五条:洗浴时最好冲洗,可以节约大量的水。

第六条:盆浴后的水可以洗车洗衣冲马桶等。

第七条:洗脸的水也可以用来冲马桶,加上热水可以洗脚。

第八条:小的衣物手洗,不要用洗衣机。

第九条:淘米水可以用来洗头,这样头发会有光泽,还可以节约水资源的流失。

让我们大家都快快行动起来,站到节约水的行列里吧。因为节约水,就是保护人类,因为只有节约水,才能给后代一个美好的未来。

关于六年级倡议书(篇4)

广大业主们:

您好!

现在小区中出现了许许多多的不文明现象,做好“文明业主”是每一个小区居民的责任,让我们一起去惩治不文明现象,把小区建设得更好,更文明!如果你想成为一名“文明业主”,就必须做到以下几点要求:

1、在小区中,禁止高空抛物,以免伤人。

2、扔垃圾时,慢慢走到垃圾桶旁,轻轻放进去。

3、禁止将车辆停放在别人车位上,以免引起矛盾,增加堵车的风险。

4、禁止踩踏草坪,禁止采摘花花草草。

5、禁止在与其他业主交谈时,用脏话骂人或动手。

6、如果邻居遇到困难,应当及时给予他(她)帮助。

7、不可以在小区大声喧哗,或者影响他人作息等。

8、如有业主家有宠物,外出时应当带一包纸,在宠物方便时,可用纸把屎包住。也可在家中方便后(宠物),再带它出来散步。

9、垃圾要分类,不能让可回收的资源白白流失,对于电池、废铁等“特殊”垃圾要“特殊”处理,不可以乱扔。

10、请各位业主多种树,保护树木,保护花花草草,让(小区)环境变得更美!

小区是我家,我爱我“小家”!希望大家都行动起来,为建设美好环境都贡献自己一份力量,人人争做“文明业主”。

倡议人:xxx

日期:20xx年xx月xx日

关于六年级倡议书(篇5)

同学们:

暴饮暴食极易造成人们肥胖、营养过剩;合理饮食才是我们时刻应该做到的。为了大家的身体健康,我向全校同学发出“合理饮食”的倡议,让我们从今天开始努力做到以下几点:

1、一日三餐饮食清淡;

2、晚餐尽量少吃;

3、平时尽量少吃或不吃零食和垃圾食品;

4、饮食注意合理搭配:多吃谷物、蔬菜,少吃油腻的食品。

一份倡议,一个承诺,一种责任。亲爱的同学们,为了我们的身体健康,让我们积极行动起来吧!

六年级(1)班:方瑜杰

20xx.11.08

垃圾倡议书六年级9篇


我们常会通过倡议书这种形式来号召。写好倡议书,可以达到预期的目标,如何写出精彩的倡议书?或许你正在查找类似"垃圾倡议书六年级"这样的内容,请阅读后分享你的朋友!

垃圾倡议书六年级【篇1】

亲爱的教师们、同学们:

你们好!

第一位踏上月亮的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,话语不在耳畔回响,再看我们可爱的家园此刻的面貌:土地沙化,洪水肆虐,水源枯竭……应对满目苍荑,应对肆虐的沙暴,怀着一份对人类生存环境深切关注与职责感,我们不禁要问:这还是我们赖以生存的美丽星球--地球吗绿色地球是我们人类生存的先决条件,两千年的人类礼貌进程没有牺牲地球的绿色,可是两百年的现代礼貌却使我们绿色的地球日渐披黄蒙黑,人类在毁灭地球绿色的同时,也就是在逐步毁灭人类自我。今日我们德兴小学的全体师生在环卫局的帮忙下,组织开展:环境卫生行为规范活动,经过垃圾分类,回收废旧物品、参加环保宣传等多项环保活动。用自我的行动来改善我们的生态环境。“一枝独放不是春,万花齐放春满园”,今日全校少先队员与广大关心生存环境的人们共同倡议:

倡导从我做起、从身边的小事做起,不乱吐、乱丢、乱刻画,人人献上一片情,栽下一棵绿化树,人人节俭一滴水,使用无磷洗涤用品,拒绝使用一次性卫生筷、塑料袋、泡沫饭盒、禁止“白色污染”,不烧散煤,生活垃圾分类收集放置,拒绝食用野生动物,提倡穿着采用棉、麻、毛、丝绸等天然植物制作的生态时装,食用无污染、无公害且安全、优质、营养的“绿色食品”,使用无污染、低耗能、低噪音贴合环保要求的家用电器,回收废旧电池,督促建立电池分解厂,盛装物品使用绿色包装,搞好居室卫生,注重室内和庭院的绿化,进取参与爱鸟护鸟和保护野生动物活动,增强“人类仅有一个地球”的忧患意识,坚决制止破坏生态和污染环境的一切违法行为,配合社区传播保护环境知识,每年利用各种节日广泛宣传保护环境的重要意义,努力建设生态城市,绿化和美化我们的家园,使我们生存的环境更加完美,舒适。

为了保护地球的绿色、为了我们子孙后代,让我们立即行动起来吧!消灭污染、保护发展环境,担负起每一个生存在地球上的人所应负起的职责,我们渴望太阳升起的每一天,天总是蓝蓝的,地总是绿绿的,空气总是香香的、、、、、请各级政府、社会各界支持我们的行动,救救地球,把蓝天、碧水、清新空气留给我们,让我们世世代代健康生存下去!

最终我要大声呼吁:同学们!让我们手拉手,保护我们赖以生存的美丽星球吧!保护环境、受益你我,请您给环境多一些关爱!让我们的地球永葆生机!

垃圾倡议书六年级【篇2】

同学们:

我国是地球上人口最多的国家,生产的垃圾肯定是最多的。垃圾分类,是每一个人都要做的事儿。垃圾分类不但可以美化环境,还可以把烧垃圾,填埋垃圾等,需要浪费资源处理垃圾的方法全部节省掉。生产一张A纸,需要一棵树,五张废纸回收后,可以成为一张纸。如果全国人民每人回收五张A四纸,那就可以少砍伐14亿棵树,那有多少鸟儿不会失去家园,回收五张纸,谁都做得到。

少用一次性餐盒,只要随地乱扔,这对环境破坏极大,把它给烧掉会对空气清新影响,扔到大海里,很多动物会误食它。而且现在大海里的垃圾,用不了多少年就会变成第八大陆。

我们班上有很多人,垃圾分类不太明白,不是把牛奶瓶扔进了可回收垃圾桶,就是有几个“倒饭之神”,把饭菜随便人在可回收垃圾桶或者其他垃圾桶。这个星期,我们班就因为垃圾忘记分类,就被扣了一分,下一个星期的卫生流动红旗——又泡汤了!垃圾分类,我们班上两个人管,但又不可能每时每刻的盯着垃圾桶,所以,只能遵守垃圾分类的分法。一份倡议,一份承诺,一份责任。垃圾分一分,环境美十分。

xxx

20xx年xx月xx日

垃圾倡议书六年级【篇3】

尊敬的全局干部职工们:

随着城市的飞速发展和城市居民生活质量的日益提升,城市产生的生活垃圾数量越来越多,成份越来越复杂,垃圾总量正以惊人的速度和数量充斥着我们美丽的都市。就拿xx年来说,杭州市区生活垃圾总量达308.7万多吨,日产垃圾量8500多吨,今年日产垃圾量更是快速增长到1万吨左右,垃圾的数量,已远远超过城市目前的处理本事。

然而,“垃圾混置只是垃圾,垃圾分类了就是资源”,实行垃圾分类回收,却能够化害为利,变废为宝。如,每回收1吨废纸,可制造好纸850公斤,节省木材3立方米,比等量生产减少污染74%;利用碎玻璃再生产玻璃,可节省10-30%,节水50%,减少空气污染20%,减少采矿废弃矿渣80%;利用厨房垃圾产沼发电,每1吨可发150度电,节煤60公斤,减少0.7吨当量二氧化碳排放……

“垃圾分一分,生活美十分”。为了我们的生活环境,为了给子孙后代多留一些资源,请您和您的家人进取参与垃圾分类。我们相信,有您和您家人的参与与支持,有我们大家的共同努力,我们的城市家园必须会变得更加美丽!

审计局的女同胞们,让我们立即行动起来,用女性特有的力量,从自身做起,从每个家庭做起,做好生活垃圾分类工作,用更加良好的生活习惯来爱护我们共同的城市家园,保护我们的绿色绿色生活环境。

垃圾倡议书六年级【篇4】

同学们:

第一位踏上月球的宇航员俯瞰地球曾感慨:多么美丽,可爱的星球啊!而今,再看看我们可爱的家园现在的面貌:土地沙化、洪水肆虐……

如今,垃圾也是毁坏地球的一个重要原因。所以,我因此想表达一下我对垃圾分类的建议。

1、垃圾分类分为四大类,那就是:有害垃圾、可回收垃圾、湿垃圾、干垃圾。垃圾分类因从我做起,积极了解、参与生活垃圾分类,自觉将垃圾分类,并正确投入相应的垃圾桶。

2、积极了解垃圾不分类的坏处。

其实一颗小小的纽扣电池就可以将水污染600立方米的水,相应一个人一生的饮水量;一节一号电池拦在地里,能使1平方米的土壤永远失去利用价值。土壤中的废塑料也会导致我们的农作物大量减少;抛弃的废塑料也会可能被动物误食,造成动物死亡的事频繁发生。

3、提醒周边的人不规范行为,做垃圾分类的监督员。

如果在生活中发现有人没有垃圾分类,就放入垃圾桶的话,我们应当提醒她。

让我们一起携手,创造美好家园。

实验小学六3中队

11月18日

垃圾倡议书六年级【篇5】

亲爱的市民朋友们:

最近,我们的城市越来越糟糕,其中最主要的就是垃圾分类的问题。在日本,垃圾如果乱投放的话是要被罚款的。但在我们中国就不一样,曾有人报道:在某些地方的垃圾直接挖一个5米都不到的小坑,直接把垃圾埋进去得了。垃圾分类的问题开始日益严重,从原来的遵守到有遵有违,从原来的有遵有违到大都违反,从大都违反甚至到没人遵守。目前大部分地区都是有遵有违,有的甚至是全都遵守,但这都是很少量的,有些小地区已经没人遵守了。我们只要观察一下垃圾桶上面的字,就可以知道这个城市的环境,垃圾分类倡议书是必须要有的。下面我给同学们来说说。

垃圾的这几大类分类我们都懂:可回收垃圾,不可回收垃圾,厨余垃圾,再加一个有害垃圾。几乎人人都懂,也几乎人人都会放,尤其是我们小孩,更是喜欢遵守,一看到大人放错位置就立刻制止。但是等来的结果总是成功的被骂被揍。只要大人控制了自己的自尊心,城市的环境也会变好。但其实有一点才是最重要的,你们想知道吗?想看到如下。

1、家庭要严格分类放垃圾,避免多类垃圾同共一个垃圾袋。

2、投放垃圾袋时不能随便一扔,更不能扔到外面,因为工作人员这样会凭着垃圾袋靠近哪个就投进哪个垃圾箱,这下可好,好好的有害垃圾被你搞的到了可回收垃圾,垃圾都找不到自己的家,人家可要诅咒你今后要遭受五雷连劈的!

3、大家要一起遵守垃圾投放规则,这样,我们城市才能更美好,更干净,更环保!

其实,垃圾分类并没有我们想象的那么难,只要我们手拉手共同遵守这个约定,城市一定会变得更美好!

此致

敬礼

倡议人:xx

日期:20xx年xx月xx日

垃圾倡议书六年级【篇6】

亲爱的老师们,同学们:

众所周知,乱扔垃圾是全国普遍的一个问题。据统计,杭州每位居民每天需生产1.2吨垃圾,所有居民每年生产的垃圾相加,可以把一个西湖填满,实际考察得出一个易拉罐需200年才可以降解,塑料制品则需要1000年。上面两点足以说明,我们随手扔出的纸团、乱扔的塑料袋都会对自然环境有很大影响。

有时,当我们去旅游时,会发现多处都放置了分类垃圾桶,可依然会看见有乱扔垃圾的现象。花丛中飘着的塑料袋,草地上留下的果皮纸屑,树杈上挂着的食品袋,可以说,人们并没有重视垃圾分类,更没有重视乱扔垃圾给我们带来的不便。街道上,田野里随处可见垃圾袋的身影,学校里,商场中总会看到纸张的身影。垃圾分类就更不用说了,许多人对垃圾分类并不熟知,同时,这也对垃圾分类的管理人员造成了很大困难。

鉴于上面几点,为了让大家能够更好地做好垃圾分类,不让垃圾充满我们的空间,我向大家提出以下倡议:

一、学习垃圾分类的相关内容,积极倡导垃圾分类。

二、保护环境,从我做起,随手捡起一片纸,弯一次腰,也是一种美德。

三、努力做到垃圾分类。

四、向家人朋友倡导垃圾分类,普及相关知识。

五、不随地乱扔垃圾,不随意制造垃圾。

六、见到乱扔垃圾或不分类者,要勇敢上前提醒。

七、增加垃圾分类的意识。

老师们,同学们,为了让我们的生活更加美好,为了让我们有更好的学习环境,让我们携起手来,努力做好垃圾分类吧!

xxx

20xx年xx月xx日

垃圾倡议书六年级【篇7】

同学们:

我们班垃圾分类经常被扣分,垃圾分类是我们每一个人的义务,它不仅仅是一个口号,我们还要时时刻刻注意,所以我们应该多学习垃圾分类的知识,提高我们对垃圾分类的认知。学1点就比昨天的自己懂得更多,让我们从今天开始做到以下几点:

1、垃圾不乱扔,不仅仅为了自己,还是为了大家。

2、听从卫生大队干部“小强”的指示。

3、每天读一遍墙上的垃圾分类。

4、认真听“石环卫”的建议。

5、看到别人没有垃圾分类要提醒他。

现在我来告诉大家垃圾如何分类,可回收主要扔一些废纸,塑料,玻璃,金属布料,其他垃圾就是一些粪便,灰土,废旧陶瓷,烟头,一次性餐盒,污染纸张,因为我们班只有可回收和其他垃圾的垃圾桶,所以我只讲这两个桶扔的。

我也希望学校能多开展关于“垃圾分类”的活动和班会,这样就能让我们学到更多的垃圾分类知识。

如果在班上看到有人未分类,一定要举报的李老师,这样你就可以多一分了。

我们不管在家里、学校还是在社会上,都要懂得垃圾分类。这不仅仅是一份长一种责任,还是一种行为,从今往后让我们一起行动起来,一起学习更多垃圾分类的知识吧!

xxx

20xx年xx月xx日

垃圾倡议书六年级【篇8】

全校少先队员们:

每天,我们走在路上总能见到被人们随意丢弃的塑料袋及其他废旧塑料制品,它们随风飘荡,有的挂在树上,有的落在草坪、房顶上,既不美观又污染环境,人们叫它们白色垃圾。它们在生活中随处可见,因为太平常,所以我们许多人都没有意识到白色污染的危害性。事实是,这些白色垃圾在土里300年也不会腐烂,会严重影响土地质量。为消灭这些白色垃圾,我们向全校少先队员提出倡议:

一、保证自己不随意丢弃塑料袋及其他废旧塑料制品。

二、积极宣传白色垃圾的危害,劝说别人不乱丢乱弃。

三、利用一个休息日,全校同学以班级为单位,组织到公共场所(如街道、广场、公园)拾废旧塑料,进行一次消灭白色垃圾的实际行动,我们认为,由我们少先队员来进行这样一次具有宣传效果的实际行动是很有意义的。

保护、美化生活环境是我们每个人应尽的责任和义务。从小做起,从自己做起,从身边做起,从现在做起,让我们共同行动起来吧!

梅花小学六年级中队

xx年11月20日

垃圾倡议书六年级【篇9】

同学们:

我国的人口很多垃圾肯定也很多,垃圾分类是我们每个人都应该做到的事情。我们班老是因为垃圾分类而扣分,所以我们要多加学习垃圾分类。

最好做到以下几点:

1、其他垃圾中可以丢塑料包装、污染的卫生纸等。

2、可回收垃圾中可以丢牛奶盒、作业纸张、完整的玻璃瓶(碎的玻璃不行)、塑料水瓶子等。

3、厨余垃圾中可以丢,剩饭剩菜、鱼骨头、动物的骨头、还有小菜的残渣等。

4、有害垃圾中可以丢电池、玻璃碎片、各种有毒的物质、药店里面的药瓶等各种有毒物质。

一个可乐罐子就要分解500年还能完全分解,而塑料手套永远不能分解,一个玻璃罐子也要分解500年以上,而一块电池会让一整个土地没有了生机。

所以我们要正确的垃圾分类,不给国家增加负担,还能出一份小力量。

每回收一张纸,就能少被砍掉一棵树,但在有些森林的树已经快被砍光了,我是没有了,是我们就没有二氧化碳,没有了二氧化碳,我们就活不下去,所以我们少砍一棵树就少砍掉一棵树。地球的所有资源都是有限的,自然资源更是极为少,要是我们不好好保护,而是等地球资源枯竭了,我们就无处可去。

一份承诺,一份力量,一份责任。

xxx

20xx年xx月xx日

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