关于六年级倡议书精选。

请看以下栏目小编为您收集的“关于六年级倡议书”相关内容。面对一些需要群众一起参与的活动方案，倡议书就是一种鼓励大众参与的手段。倡议书的使用频率越来越高。但愿对你的学习工作带来帮助！

关于六年级倡议书(篇1)

保利红珊瑚的居民们：

大家好！我们小区最近出现了一些不良现象：有人乱扔垃圾，把垃圾丢在楼道里；有人乱停车位；有人随意践踏草坪……这些都是缺乏公德意识的不良现象。为了美化小区和爱护小区的环境，我们物业管理处提出以下倡议：

1。垃圾不乱丢，物业不用纠。

2。不践踏一花一草，让人民生活美好。

3。不要高空抛物。

4。请及时清理宠物的粪便。

5。每个人都要做好垃圾分类，创造美好生活。

考虑到有些人还不会进行垃圾分类，我们特意制作垃圾分类歌：

垃圾多，危害大，分类摆放人人夸；

塑料瓶，易拉罐，可回收垃圾放蓝桶；

碎玻璃，湿纸巾，其他垃圾放黑桶；

鱼骨头，剩菜渣，厨余垃圾放绿桶；

医用品，干燥剂，有害垃圾放红桶；

垃圾分类须分清，绿色生活我能行。

我相信只要我们努力付出，就能建造一个美好和谐的家园！

倡议人：

20xx年7月13日

关于六年级倡议书(篇2)

一、激兴趣，引课题

1、播放幻灯片，激发兴趣。同学们（师出示[课件2]关于环保的图片）图片看完了，你们有什么感受呢？

预设：

生：现在的水资源严重缺乏，世界上很多地方都严重缺水，那些孩子们真可怜，我们要保护水资源，从现在开始节约用水。现在的环境污染太严重了。雾霾带给人们的疾病困扰很厉害，我们要多植树造林……

引起学生对环保的关注。

2、谈话导入课题

同学们，刚刚你们说的那些想法、点子，我们可以让更多的人来共同关注，为缺水地区、疾病重灾区来贡献自己的一份力量。（板书：学写倡议书）

二、读内容，明要求

1、翻开书本，阅读习作内容。

2、学生自由读习作内容，概括本次习作提出了哪些要求？

3、学生把自己对习作要求的理解在全班交流，并归纳要点：[课件3]

（1）倡议书的格式要正确。

（2）倡议书要写清楚存在的问题，产生的原因，解决的办法。

三、拓思路，想问题

1．同学们，在课前，我建议大家找一找身边存在的环境被破坏，被污染的现象，你们能不能说说，都发现了哪些问题？

2．根据调查报告，生交流反馈。

例如：生活中，人们浪费水，水资源被农药等化学用品污染。浪费电，不随手关灯，无人看电视还一直开着等。空气的污染，白色塑料袋的滥用，汽车尾气的过量排放等。学校中，乱扔果皮纸屑，浪费纸张等问题。

3、巧设对立面，解决疑难点

（1）师根据生的回答提出不同主张，生反驳，引发对立。

学生们说节约用水，老师可以说：反正我家不缺少水，我家花着钱呢，浪费不浪费和别人没有关系……

（2）师生之间在争辩中寻求正确答案：倡议书不仅仅只满足个人需求，而且应该要考虑到大多数人的利益。（板书：存在的问题产生的原因）

（3）这么多的不环保现象，浪费现象，你们有什么好的办法来解决呢？

（生说出一些建议，教师适当引导看建议是否合理，帮忙梳理。）

师适当的时候，提出建议要求：合理、具体（板书：解决的办法——合理、具体）

四、借例文，明格式

1、[课件4]师出示一份有问题的倡议书。

2、生再次回顾习作内容，明确格式。[课件5：格式要求]

（1）题目：在第一行中间写上“XXX倡议书”几个字。

（2）称号：倡议的对象。

（3）正文：写清倡议的事项和原因。

（4）署名、日期：最后署名要写上提出建议的团队名称或个人姓名，再另起一行（对应署名位置）写上提出倡议的日期。（板书：格式要规范正确）

3、[课件6]师出示正确格式的倡议书，再次引发学生注意格式。

五、谈收获，留作业

1、说一说，学习了这节课，你有什么想法？

2、写一份倡议书，根据现实生活提出合理化的倡议，格式要正确要规范，根据倡议的对象，将倡议书发布在合适的地方。

关于六年级倡议书(篇3)

广大的青少年朋友们：

有人说过每一粒沙子都是一滴渴死的水，我认为这句话是对的，因为现在的人们过度地经济活动，破坏了水与沙的平衡，使得许多非洲地区也开始沙漠化，这给我们人类敲响了警钟，让我们深刻的明白了节约用水的重要性。

节约用水要从点滴做起，看似小小的一滴水，但是这里可是有学问的。我国是一个缺水的国家，在日常生活中，我们一拧水龙头，水就源源不断的流下来，所以我们丝毫没有感觉到水的危机。可是，事实上，我们的生命之源——水，正日益短缺，现在，世界上还有至少10亿人喝不上干净的水，因此，人类每年就会有310万人因为水的问题而死去。所以，保护、节约水，从我做起，我在此提出一下倡议。

第一条：可以准备一条毛巾，把他绑在水龙头上，这样可以让水龙头的水不会开到最大。又可以将手洗干净。

第二条：刷牙时用口杯接水，用剩下的水洗衣服。

第三条：衣服集中洗涤，这样又节约水，还可以节约时间。

第四条：洗浴时，间断放水淋浴，搓洗时及时关水。

第五条：洗浴时最好冲洗，可以节约大量的水。

第六条：盆浴后的水可以洗车洗衣冲马桶等。

第七条：洗脸的水也可以用来冲马桶，加上热水可以洗脚。

第八条：小的衣物手洗，不要用洗衣机。

第九条：淘米水可以用来洗头，这样头发会有光泽，还可以节约水资源的流失。

让我们大家都快快行动起来，站到节约水的行列里吧。因为节约水，就是保护人类，因为只有节约水，才能给后代一个美好的未来。

关于六年级倡议书(篇4)

广大业主们：

您好！

现在小区中出现了许许多多的不文明现象，做好“文明业主”是每一个小区居民的责任，让我们一起去惩治不文明现象，把小区建设得更好，更文明！如果你想成为一名“文明业主”，就必须做到以下几点要求：

1、在小区中，禁止高空抛物，以免伤人。

2、扔垃圾时，慢慢走到垃圾桶旁，轻轻放进去。

3、禁止将车辆停放在别人车位上，以免引起矛盾，增加堵车的风险。

4、禁止踩踏草坪，禁止采摘花花草草。

5、禁止在与其他业主交谈时，用脏话骂人或动手。

6、如果邻居遇到困难，应当及时给予他（她）帮助。wWW.722331.cOm

7、不可以在小区大声喧哗，或者影响他人作息等。

8、如有业主家有宠物，外出时应当带一包纸，在宠物方便时，可用纸把屎包住。也可在家中方便后（宠物），再带它出来散步。

9、垃圾要分类，不能让可回收的资源白白流失，对于电池、废铁等“特殊”垃圾要“特殊”处理，不可以乱扔。

10、请各位业主多种树，保护树木，保护花花草草，让（小区）环境变得更美！

小区是我家，我爱我“小家”！希望大家都行动起来，为建设美好环境都贡献自己一份力量，人人争做“文明业主”。

倡议人：xxx

日期：20xx年xx月xx日

关于六年级倡议书(篇5)

同学们：

暴饮暴食极易造成人们肥胖、营养过剩；合理饮食才是我们时刻应该做到的。为了大家的身体健康，我向全校同学发出“合理饮食”的倡议，让我们从今天开始努力做到以下几点：

1、一日三餐饮食清淡；

2、晚餐尽量少吃；

3、平时尽量少吃或不吃零食和垃圾食品；

4、饮食注意合理搭配：多吃谷物、蔬菜，少吃油腻的食品。

一份倡议，一个承诺，一种责任。亲爱的同学们，为了我们的身体健康，让我们积极行动起来吧！

六年级（1）班：方瑜杰

20xx．11．08