演讲日记六年级4篇。

如果您对“演讲日记六年级”还存在疑问不妨阅读栏目小编推荐的这篇文章，为了上台演讲时不慌张。编写演讲稿可以让我们更加注重演讲的质量和水准，演讲稿需要涵盖清晰的组织结构和条理性，如何写出优秀的主题演讲稿呢？怎么能错过这篇令人期待的文章呢。

演讲日记六年级【篇1】

祖国在我心中演讲稿-六年级上册作文

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《祖国在我心中》。

轻轻地翻开历史的扉页，我看到了祖国母亲五千年的灿烂文化和辉煌，我也看到了祖国母亲经历的沧桑；我看到了在祖国生死存亡的危难关头，是中国共产党人挺身而出，为祖国的解放事业抛头颅、洒热血，用鲜血和生命换来了我们今天的幸福生活。

也许，在每个人心中的祖国都不一样，但在我心中的祖国有着强大的国际威望，有着壮丽的山河，有巍峨的长城，有奔腾不息的黄河长江，有着热爱祖国的十三亿人民。祖国永远在我的心中。

改革开放以来，祖国每天发生着日新月异的变化，载人飞船顺利升空，圆了多少中国人的航天梦！北京奥运会、上海世博会、西安世园会的举办成功，展示了祖国的实力，受到了世人的瞩目！

回顾历史，我明白了，弱小就意味着受列强的欺凌，而强大就意味着能站在顶峰，建设祖国是我们每个人的义务，我们将牢记不忘国耻，振兴中华，我坚信，祖国的明天会更加美好！

少年强，则国强；少年进步，则国进步。这句话说得多好啊！它将激励我们努力刻苦学习文化科学知识，长大后将我们的祖国建设得更昌盛、富强！

我的演讲结束了，谢谢大家！

演讲日记六年级【篇2】

健康饮食是保持身体健康的重要因素之一。在六年级的日记演讲中，你可以分享一些关于健康饮食的知识和建议，比如：

1. 多吃蔬菜、水果、全麦食品和低脂肪蛋白质，少吃高糖、高脂肪和高盐食品。

2. 饮食要均衡，每天三餐都要吃，并且要适当增加一些健康的零食。

3. 多吃新鲜水果和蔬菜，少吃加工食品和腌制食品。

4. 饮食要多样化，不要每天都吃同样的食物，这样才能让身体得到充分的营养。

5. 饮食要清淡，少吃油腻和刺激性食品，比如辣椒、咖啡和酒精等。

除了以上建议，你还可以通过以下方式来保持健康的饮食习惯：

1. 多运动，让身体得到充分的锻炼，同时也有助于控制体重。

2. 多喝水，保持身体的水分平衡，预防脱水等疾病。

3. 注意饮食卫生，避免食用不安全的食品，防止食物中毒。

4. 合理规划饮食，避免暴饮暴食和过度饥饿，保证身体的能量平衡。

健康饮食是保持身体健康的重要因素，我们应该珍惜健康，尽可能选择健康的生活方式。

演讲日记六年级【篇3】

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。”此诗就是描写春节的，春节是我国古老的节日，也是全年中最重要的一个节日。在千百年的历史中，形成了一些较为固定的风俗，有许多还相传至今。

诗的第一句讲的就是“爆竹”，爆竹中国民间有“开门爆竹”一说。在新年的大年初一，家家户户开门的第一件事就是燃放爆竹啦，以“噼里啪啦”的爆竹声来辞旧迎新。爆竹是中国的特产，其起源很早，至今也有两千多年的历史了。放爆竹可以制造出喜庆的气氛，是节日的一种娱乐活动，可以给人们带来欢乐。但现在因为环境问题有很多地区都是限制放爆竹的，我们在娱乐的同时还是要遵守政府的规定哦。

爆竹声一停，家家户户就开始拜年了。人们穿上最漂亮的衣服，打扮整整齐齐出门去走亲访友、互相拜年。拜年的方式多种多样，有的是几个人邀请到一起去给别家拜年、也有的是聚在一起互相祝拜，这种拜年的方式称之为“团拜”。当然，我相信在看春节联欢晚会之前，你们最期待的肯定就是收压岁钱啦。“恭喜发财、红包拿来”舅舅一个，外公一个、外婆一个。你们一个个肯定都满载而归，手中拿着好几个大红包。春节拜年时，晚辈必须要先给长辈拜年。祝长辈“长寿安康”，长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈们。据说压岁钱可以压住邪祟，因为“岁”与“祟”谐音，晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。压岁钱在古代有两种，第一是常见的由家长用红纸包裹分给孩子的钱。另一种以彩绳穿线编织为龙形，致于床脚。我们现在最常见的就是用红包直接装的，简单方便美观。

我的春节每年放假后都要回老家山东，与爷爷奶奶一起共享团圆，这是我一年中最放松开心的日子，也是全家难得团圆的时刻。

演讲日记六年级【篇4】

日记读书，爱书如命

六年级演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！我今天演讲的题目是《日记读书，爱书如命》。

读书是人的内心世界的花园，它能给我带来快乐，让我感受到知识的力量，引领我走向未来的道路。而观察它的记录者——日记，则是我收获和体悟的见证者，它给我提供了写作的乐趣，让我更深刻地理解和欣赏所读的书籍。

我热爱读书，一点也不夸张地说，书籍是我最好的朋友。每一个假期，我都会找一本自己感兴趣的书，用心沉浸其中。我喜欢把读书过程中的点点滴滴用日记的形式记录下来，这是一种很好的拓展思维，提高写作能力的方式。

在读完《小王子》这本书后，我感到内心充满了力量。于是，我决定写一篇关于勇气的日记。我写道：“小王子遇到许多困难，但是他从未放弃。他告诉我们要用勇气面对生活中的困难，只有勇敢，才能找到真正的快乐。从小王子身上，我学到了坚持和勇气，我要用这种勇气去面对学习中的困难，追求自己的梦想。”

而在阅读了《格林童话》之后，我感受到了童心的纯真与善良。我于是决定写一篇关于友情的日记。我写道：“《格林童话》中有许多的故事，而这些故事都有一个共同的主题，那就是友情。我们应当像童话中的主人公那样，真诚地对待和帮助身边的朋友，让我们的友谊更加真挚和持久。”

在阅读过程中，我还学到了许多道理和经验。读《小妇人》时，我看到了她们的努力和不屈不挠；读《西游记》时，我见证了正义与善良的胜利。这些书让我明白到，只要我们愿意思考，书本就是人生的一座导师，它会教会我们如何面对困难和挑战，如何做一个更好的自己。

通过读书和写日记，我慢慢发现自己的兴趣爱好和优点，对学习也更加有动力和热情。每次读书后，我都会将自己的体会和感悟写成日记，让这些文字记录下自己的成长。这些日记也成为我与自己对话的方式，能够不断地反思和改进。

尊敬的老师、亲爱的同学们，读书是一种享受，写日记是一种提升。通过读书和写日记，我们不仅能够成为知识的拾荒者，还能找到自己的人生方向。让我们以日记读书的方式，爱书如命，让书籍成为伴随我们成长的良师益友。让我们一起努力，用智慧和勇气书写美好的未来！

谢谢大家！谢谢！

精选阅读

关于数学日记六年级5篇

平时的生活中，我们会遇到许许多多的范文类型，范文在我们的生活中随处可见，让我们来参考一些范文吧！下面的内容是小编为大家整理的关于数学日记六年级5篇，希望你更多关注本网站更新。

关于数学日记六年级(篇1)

六年级下册数学日记

4月1日星期六雨

老师常说：生活中处处有数学。在生活中，许多普普通通、毫不起眼的小事都能够变成一道道既搞笑又引人深思的数学题。我们经常做的数学题目，就是在解决一个个生活中的问题。这不，我又在吃汉堡时发现了一道搞笑的数学题：

3个人吃3个汉堡，用3分钟吃完，9个人吃9个汉堡需要几分钟吃完？

平时，妈妈经常带我和哥哥去吃汉堡，我只明白吃，从来没有想到还能够变成数学题来做，碰到这题觉得真搞笑。刚开始时，我想：3个人吃3个汉堡要3分钟，那一个人吃一个汉堡不就是一分钟，九个人吃九个汉堡当然是九分钟？。这样想着，我兴奋极了，赶紧把答案告诉妈妈。

可妈妈皱着眉头说：“孩子，要好好想想，想想我们和哥哥三人吃汉堡的情形，多动动脑！”我听了愣住了，刚才的得意劲一下子没了，静下心来左思右想，突然想到：3个人吃3个汉堡用了3分钟，一个人吃一个汉堡其实也是用了3分钟，那九个人吃九个汉堡也只要3分钟。我没有立刻把答案告诉妈妈，又反反复复地想了几遍，觉得就应没问题后才把答案告诉妈妈。妈妈点点头笑了，夸我是爱动脑筋的孩子，她又说道：“数学就来自于生活，只要你细心观察，就必须会有所收获，就像吃汉堡一样。”

瞧，生活中的一件小事也能变成一道搞笑的数学题，数学真是无处不在啊！让我们热爱数学，学好数学吧！

关于数学日记六年级(篇2)

x月x日 星期x 天气x

今天中午，我正在做数学作业。写着写着，不幸遇到了一道很难的题，我想了半天也没想出个所以然，这道题是这样的：

有一个长方体，正面和上面的两个面积的积为209平方厘米，并且长、宽、高都是质数。求它的体积。

我见了，心想：这道题还真是难啊！已知的只有两个面面积的积，要求体积还必须知道长、宽、高，而它一点也没有提示。这可怎么入手啊！

正当我急得抓耳挠腮之际，我妈妈的一个同事来了。他先教我用方程的思路去解，可是我对方程这种方法还不是很熟悉。于是，他又教我另一种方法：先列出数，再逐一排除。我们先按题目要求列出了许多数字，如：3、5、7、11等一类的质数，接着我们开始排除，然后我们发现只剩下11和19这两个数字。这时，我想：这两个数中有一个是题中长方体正面，上面公用的棱长；一个则是长方体正面，上面除以上一条外另一条

棱长之和。于是，我开始分辩这两个数各是哪个数。

最后，我得到了结果，为374立方厘米。我的算式是：209=11×19 19=2+17 11×2×17=374

后来，我又用我本学期学过的知识：分解质因数验算了这道题，结果一模一样。

解出这道题后，我心里比谁都高兴。我还明白了一个道理：数学充满了奥秘，等待着我们去探求。

关于数学日记六年级(篇3)

对于这次作文，我承认存在点儿侥幸心理。虽然只扣了8分，但我觉得应该按扣20分来约束自己。这次考试我就只得了76.5分，这是一次惨痛的教训，它将会成为我永久的清醒药，提醒我要认真审题，认真选材，认真写作。经过深刻地反思，我总结出以下几个问题:

1、审题不仔细，作文题目几个大字，“学习艺术的过程”，而我却偏偏这个时候昏了脑，写成体育活动，以至于文章全部跑题，写得再好有什么用，不在刀刃上。

2、不会利用，在本学期里，我也写过很多关于艺术的好文章，到考试时，完全可以加以利用，稍加改动，写上去。但考试时，脑袋里毫无头绪，这充分说明了我考前的准备是多么不认真，更讽刺的是，期末考试结束后，发现我写的关于艺术的作文发表在青少年报上，这无疑给了我一个当头棒。

3、考前浮躁，这直接间接地影响我考试时的心态，以及对作文的自信心爆棚，骄傲使人落后。

这学期的作文呈现一个下坡状态，刚开学，第一篇作文就被当成范文朗读，之后慢慢出现句子啰嗦，总进入不到重点的问题，最后期末考试跑题，这是个严重的问题，如果高考时跑题，六年的苦读就全都白费了。

所以，寒假里，我不能光读作文，还要研究作文，学习作者从哪方面选材，怎样选好材，自己也可以借鉴，这是我目前面临的最大的问题!

关于数学日记六年级(篇4)

自从上了奥数课，与奥数沾上边以后，我碰到的难题就一个接着一个，有的在后来的学习中渐渐明白了，也有的至今还让我头痛不已。今天我写到的这道数学题目，不是因为它的难度而让我记住，而是因为它带给的其它东西，让我值得记住它。

这是一道图形题，需要求出阴影部分的面积——此时的我，正在“华杯赛”初赛的考场上。已是最后一道题，面对着这道题，我显得有些手足无措——已经没剩下多长时间了，我一直在想办法，想把阴影部分的面积切开、重组，组合成可以求出的图形，可尽管阴影部分是个三角形，可是不管切，还是补，组合而成的图形我都求不出来，无奈，我只好乱算了个答案，填上去，不一会儿，收卷的哨声就响了起来。

回到家，我和爸爸在网上查到了试卷，一对答案，最后一道题目果然错了。我急忙为自己辩解，是因为剩下的时间不够了，我才做错的。爸爸并没有说什么，而是把图形抄了下来，简章地做了一道辅助线，把纸递给我，由于爸爸是倒着给我的，看到这图形的那一刻，我瞬间茅塞顿开。原来，阴影部分的面积就是组成题目的两个正方形，其中小的那个的面积的一半！

当时，我明白了，我太浮躁了，并没注意到这样的做法，失掉了分数。从此以后，每次碰到不懂的奥数题，我总会也静下心来看题，再仔细思考，总会找到解决的方法。

也许，这道数学题，不是我做过的最难的一道，但它让我明白的道理，让我受益无穷！

关于数学日记六年级(篇5)

7月25日 星期四 天气晴朗

今天，我带着50元和妈妈去市场买菜。我和妈妈来到卖一号土猪的摊位跟前。妈妈问：“瘦肉多少钱一斤呀？”老板回答说：“18元一斤。”妈妈挑了一块小一点的瘦肉让老板称，一共12元。我把20元给她，老板找回我8元。

我们又来到了卖鱼的地方，妈妈挑选了一个大鱼头，老板说18元一斤，一共34元。我手里只剩下4元钱了。路边有个阿姨在卖益力多，我过去问：“多少钱一排？”阿姨说9元8毛，我把4元给了她，妈妈还帮我补了5元8毛。

六年级读养花有感系列4篇

文档处理可以帮助我们更好地管理来自不同来源的信息，会不由自主地想去借鉴一下范文写作。 一篇出色的范文范例可以极大地提高我们处理文档的能力，一篇优秀的范文应该从哪里开始写起呢？下面的介绍将会帮助您全面认识“六年级读养花有感”。

六年级读养花有感 篇1

我们这个学期的第一篇课文就是老舍先生的著作《养花》。我读了这篇课文有很深的感悟，使我明白一个道理。

这篇文章记述的是：老舍先生很喜欢花，也爱养花，他只把养花当做生活中的一种乐趣，他不养那些珍贵的花草，他只养些好种易活、自己会奋斗的花草，他把花当做是自己的朋友，老舍先生在工作的时候，总是写一会就到院子里去看看，然后回到屋里再写一会，然后再出去。如此循环让老舍先生得脑力劳动和体力劳动得到适当的调节。要是赶上狂风暴雨或是天气突变，就得全家动员抢救花草，累的气喘吁吁，要是天气好了又得把花搬出去可是他却没有嫌累。但是他的辛苦并没有白费，送牛奶的同志进门就夸好香，这让老舍一家都感到骄傲，但也有让他们伤心的时候，有一次三百棵菊秧还在地上没有移入盆中，突然下起了大雨，邻家的墙倒了，菊秧被砸死一百多棵。老舍先生在养花的过程中有开心的时候，也有很伤心的时候，但他还是很喜欢养花。

读了这篇文章让我明白：生活就像养花一样有苦有乐，有泪水有欢笑，有付出有收获，只有不断努力才有成功的可能，有时在生活中的困难也是我们奋斗的乐趣，要正确地看待生活，只有这样才会体会到生活的乐趣。无论做什么事不是看到满意的结果才体会到乐趣，在克服困难的过程中也有乐趣。

六年级读养花有感 篇2

今天，我读了一篇文章，题目是《养花》，这篇文章是老舍先生写的，它使我受益匪浅。

“不劳动，连棵花儿也养不活，这难道不是真理吗？”从古代雄伟的万里长城，到如今一栋栋拔地而起的高楼大厦，哪一样不是通过人们的辛勤劳动地来的呢？不劳动，想获得成果，那只能是空想!

我又继续往下看，这时一个句子又使我陷入了沉思：“花儿分根了，一棵分为数棵，就赠给朋友们一些，看着友人拿走自己的劳动果实，心里自然特别喜欢。”我也品尝过劳动的甜蜜。

那是一年春天，我从水沟边挖了几棵翠绿的小草，养在花盆里，每天我都按时给它浇一些水，施一点肥。在我的培育下，这些小草越长越壮。一天，表弟来我家，发现了这些小草，嚷嚷着让我送给他，我爽快地答应了。因为，自己的劳动果实，要分享才能品尝出甜蜜。

只有尝尽苦，辣，酸，咸的滋味之后，才会获得甘甜的果实。我认为这就是劳动的含义。

六年级读养花有感 篇3

文章中提到了“多得些知识绝不是坏事。”以前,我总认为把书本上的知识弄懂了就行。但是有一件事，使我改变了这种想法。一天，我在街上买了几条小金鱼，回来饲养在个玻璃缸里。开始它们成天无忧无虑地在缸里摇着尾巴游来游去好不得意。可隔几天换水后，却发现情况有点不对劲。我有点急了，但又不知为什么，只好问朋友，才知道是换水换得 多的原因。这时，我真恨自己，老舍先生就能把几百盆花养得好好的，而自己却连条金鱼也养不活。从此，我更知道生活常识的重要。

“让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。”文章的这句话，我也是有体会的。每当期末考试前，学习非常紧张。放学回家后，我二话没说，就拿出书本来做起功课来。这种紧张的学习，使我头昏脑胀。不知怎么好，只好到阳台走走，给花除草，给鹦鹉喂食;看看楼下的芳草。也会觉得舒服多了，做功课也似乎特别有灵感，很快就完成了。

读了这篇文章后，我的确收获很大，不仅知道了生活常识的重要性，还知道了许多学习的好方法。

六年级读养花有感 篇4

最近，我们学习了老舍先生的《养花》一文，让我深有感触。

老舍先生爱养花，已经到了痴迷的地步。老舍先生养花的种类很多：海棠、腊梅、菊花、牡丹……特别是菊花，老舍先生一次能栽下三百多棵，一百多个品种。在老舍先生家的小院里，到处是花，院里，廊下，开的很滋润，这都是老舍先生与他的夫人亲自待弄的，每到下雨天，老舍先生一家就全家抢救花草，一身热汗，晴天，就再是一身热汗。“有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，既需劳动又长见识，这就是养花的乐趣。”老舍先生对养花的感悟。

“不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？”这是我感悟最深的一个句子。是啊，不付出辛苦的劳动与自己的心血和汗水，怎能收获丰硕的果实呢？就拿我们班一个同学来说吧，每天上课不认真听讲，作业不仔细完成，把老师、家长的教训都当作耳边风，每次一到考试，结果就可想而知——一塌糊涂。

也如我上一次吧，爸爸让我来养一盆花，开始我很有兴趣，为它浇水、施肥，天天对它精心呵护，可是到后来，兴趣就淡了。不浇水，也不施肥，两三天才去看一次，没过多久，花就干枯了。我十分伤心，爸爸对我说：“这都是你自己造成，不付出汗水和心血连养花这样的小事都干不了！更何况其他大事呢？”

同学们，要想成功，就必须付出心血和汗水，让我们热爱劳动，付出汗水，去收获属于自己的丰硕的果实吧！

老师发卷-六年级日记打印版

随着我们的知识面不断扩大，范文的用途越来越广，掌握范文的撰写对自己会有很大的帮助，你是否需要一些实用的范文呢？小编现在推荐你阅读一下老师发卷-六年级日记打印版，相信你能从本文中找到需要的内容。

今天，心里十分地欢喜，我脑海里还在不停地回忆老师发卷的过程。

下午的最后一节课，杨老师走到了讲台上，他的样子十分严肃，他带了报纸让组长发下去，我拿到了报纸，准备写时，老师说：“把笔放下。”我连忙放下手中的笔，用心听着老师所说的话，其他人也一样。

老师清了清嗓子说：“在动笔之前，我先公布上次考试的成绩，考低分的同学要认真反省一下，特别是男生们，等会儿你们男生自己看有几个90分以上的。

我看了看，原来是第六单元的试卷，我究竟考得怎么样呢？希望我是90分以上的。

老师念叨着，“朱华勇、施天佑、周江宇……，低于85分以下的报完，没有我的名字，“哈，哪我就一定85分以上喽！”

突然想了想，“不对，还有超过85，没到90分的人！”唉，我还要提心吊胆一会儿了……。

老师继续报着，已经有好几个男生的名字公布出来了，而我的心快跳出来了，在我几乎认为自己只能考90分以下时，电光火石的一瞬间———自己感觉时间都要停住了，我的动作也成了慢镜头，老师说出了我的分数，91.5分。我心中一阵狂喜，跑上讲堂，接过了卷子，此刻的感觉真是太美妙了！老师还夸奖我们说：“你们六个考到90分以上的男生笑得多像六朵花啊！”我的脸激动得红成了苹果。

我考了91.5分，我会继续努力的！