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小学世界红活动方案

时间:2023-08-23

小学世界红活动方案通用7篇。

经常编写方案,可以让我们做事更得心应手,为了后续工作任务顺利进行。我们要花心思准备一份方案,写好一份工作方案都要掌握哪些技巧呢?今天教师资源网编辑向大家强烈推荐的是“小学世界红活动方案”,不要担心你一定会找到对自己有用的东西!

小学世界红活动方案(篇1)

烟草是导致**死亡的第二大原因,全世界大约一半的吸烟者最终死于吸烟引起的疾病。青少年是其中最脆弱的群体。为了进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康, 为大家收集整理出来的小学世界无烟日活动方案,希望能够帮到大家。

活动背景

为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,紧扣"远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明"主题,结合本班实际情况开展"青春无烟更亮丽"的主题班会。

活动目的

1帮助学生摆脱对吸烟的误解,认识吸烟的危害和好处,学会如何戒烟。让学生成为健康的新社会主义者,成为具有良好身体素质和综合能力的当代大学生。

⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

三。学会珍惜生命。除了不吸烟,我们还应该向周围的人普及吸烟的危害性,让每个人都远离烟草。

活动准备

1征集:网上征集有关劝阻青少年吸烟的信息和信息

2调查:在网上发放问卷,调查学生、教师和家长对青少年吸烟的看法。

活动过程

(一)活动基本情况

活动时间: 年10月

活动地点:班级

班主任:

主持人:

参与者:学生

(二)活动过程

一、导入

1.例子:青少年吸烟的现状如何? 让我们向您介绍调查结果。

2、发言

根据调查,学生吸烟率为22.5%。

具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的所中学的 11957名13岁--15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.

7岁,比上世纪六七十年代的调查结果早2.3年。在中国,有32%的初中生尝试过吸烟

5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

小学世界红活动方案(篇2)

小学世界勤俭日活动策划

小学世界勤俭日活动方案

一、指导思想

发扬倡导勤俭节约之风,帮助学生树立勤俭节约意识,传承中华民族传统美德,让学生从自我做起,从现在做起,从一点一滴做起,把勤俭当成生活态度和方式。培养学生节俭勤奋的意识,积极创俭节俭班,节俭成为一种习惯和态度。

二、活动主题

勤俭节约,从我做起

三、活动安排

该活动分为以下两个阶段:

(一)宣传发动阶段

首先向每位学生发放倡议书,大力倡导“勤俭节约,从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”的活动主旨,充分调动学生参与此次活动的积极性和自觉性,营造浓厚的活动氛围。

1为全体师生举行签字仪式,组织学生在操场上签名。

具体安排:

(1)活动时间:周四下午一节课后,统一指令组织学生下楼。参加签名活动的十名学生代表应站在队伍的最前面。

(2)由主持人主持签字活动开始

(3)由学生代表向全体师生宣读倡议书,发出倡议

(4)领导发言

(5)签字活动开始,由辅导员老师带领每班队员代表进行签字。

(6)针对签字情况,活动结束后从低年级到高年级,按顺序再签字。

(7)准备条幅及签字的条幅:(负责人:z老师)

(8)活动摄影:(负责人:z老师)

(9)活动摄像:(负责人:z老师)

2要利用国旗与学生交谈,开展勤俭节约的思想教育;此时,让旅委会的学生向全校师生宣读提案。(倡议书:大队长)

(二)组织实施阶段

本次活动分为宣传教育和主题实践。

1、大力开展勤俭节约。利用班级黑板报、广播等多种阵地,挖掘和利用传统美德中的相关格言、楷模、典型和故事等各类资源开展节约型社会建设和勤俭节约知识宣传的基础上,重点组织好以下几个活动:

(1)把学校的100名学生作为调查对象,随机进行口头和问卷调查,对调查结果进行统计和分析,并提出我们的调查结论。

(2)3月14日以“勤俭节约,从我做起,

从现在做起,从身边做起,从点滴的小事做起”开展一次主题班会召开“勤俭节约从我做起”主题班会。学生以个人或小组为单位,讲述或表演雷锋勤俭节约故事和古代勤俭节约美德名人小故事,深刻领悟勤俭美德之含义、开展勤俭节约活动的重要意义。朗诵勤俭节约名言、诗歌等。

让学生谈论生活中是否有浪费。让学生说说本班勤俭节约的学生典型。说说我们今后怎么做。

(3)举办一次以“弘扬勤俭节约传统美德”为主题的征文竞赛活动。1—2年级进行“勤俭节约在我心中”有关“勤俭”的名言警句、古诗的搜集活动”通过搜集活动,让学生了解“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰”“取之有度,用之有节,则常足”的含义和内容,树立勤俭意识。截稿时间为3月30日统一交各班语文老师。

(4)3—5年级进行“勤俭美德我发扬”手抄报设计。通过设计主题明确的手抄报,学生可以充分利用资源,从小事做起。3月31日,**与征集作品一并提交少大队。

(5)科技社团的学生可开展节能小窍门、小发明展示和“变废为宝”小制作活动。以节能为主题,日常生活细节为重点,组织学生开展节能小窍门、小发明展示活动;以日常生活废品、废物为原材料,发动学生进行“变废为宝”小制作。

2、广泛开展“勤俭节约人人行”主题实践活动,落实“五个一”勤俭行动。通过实践,引导广大学生牢固树立“节约资源,人人有责”的意识,形成节约绿色型消费观,养成勤俭。节约的良好习惯。

班内组织好“节约每一滴水、珍惜每一度电、节省每一张纸、不浪费每一粒粮、不乱花每一分钱”节约“五自查、五自律。

(1)关紧水龙头,节约每一滴水。要求学生平时尽量不饮用瓶装水,自带水杯喝开水;要求师生及时关闭、关紧水龙头;要求学生不要倒掉热水瓶内隔夜水,而是用于清洁卫生。

(2)不开无人灯,节约每一度电。要求学生养成随手关灯、关电扇的习惯;室内空调温度夏季不低于26℃,冬季不高于20℃;长时间不用电脑时关闭或设置睡眠状态;下班放学后切断所有电器电源。

(3)不乱扔纸屑,节约每一张纸。要求师生节约使用草稿纸,笔记本要双面书写;用过的纸盒半页纸用于草稿、便条等,不随意丢弃;提倡使用电子贺卡,或使用再生纸制作贺卡;提倡使用手帕,少用一次性纸巾。

(4)不攀比挑食,节约每一粒米。要求师生尽量少吃,不要浪费食物。

(5)不随意进出小卖部,节约每一分钱。要求学生制定生活计划,节省零用钱,过“低碳”生活。

要求学生在以上五个方面检查和纠正自己的行为缺陷,倡导节约作风,建设节约文化。(负责人:班主任)

(三)总结深化阶段

认真总结本次活动的成果收获,表彰在本次活动中涌现出来的先进典型,同时进一步部署和落实今后工作,推动节约型校园建设和勤俭节约教育深入持久地开展。

小学世界红活动方案(篇3)

活动背景

为加强对青少年的控烟工作,切实地做好在校青少年的控烟健康教育,紧扣远离烟草,崇尚健康,保护环境,共享文明主题,结合本班实际情况开展青春无烟更亮丽的主题班会。

活动目的

1帮助学生摆脱对吸烟的误解,认识吸烟的危害和好处,学会如何戒烟。让学生成为健康的新社会主义者,成为具有良好身体素质和综合能力的当代大学生。

⒉为更好地做好评估准备工作,把我校打造成环境优美、风气良好、校园文化健康的校区,让师生都可以在一个健康的环境里工作、学习和生活。

⒊学会珍爱生命,除了自己不要抽烟,也要向身边的人普及抽烟的网危害性,让大家都远离烟草。

活动准备

1收集:在网上搜索有关劝阻年轻人吸烟的信息和信息

2调查:在网上发放问卷,调查学生、教师和家长对青少年吸烟的看法。

活动过程

(一)活动基本情况

活动时间:2019年10月

活动地点:班级

班主任:

主持人:

参与者:学生

(二)活动过程

一、导入

1.例子:青少年吸烟的现状如何? 让我们向您介绍调查结果。

2、发言

根据网上查询,学生吸烟率为22.5%。

具体情况是这样的:北京大学儿童青少年卫生研究所对天津、山东、重庆、广东4个省市的200所中学的 11957名13岁15岁的中学生进行了青少年与烟草使用状况的调查,结果是:现在我国中学生初次吸烟的年龄是10.

7岁,比上世纪六七十年代的调查结果早2.3年。中国超过20%的初中生尝试过吸烟,其中32人

5%的男生和13%的女生尝试过吸烟,总吸烟率为22.5%,其中超过一半的学生说他们在1周内至少有1天会吸烟。

二、吸烟的危害

1、到底是什么原因造成青少年吸烟情况这么严重呢?下面请另一调查小组作介绍。

2、发言

青少年吸烟的心理剖析

三、吸烟有害,远离香烟

1、请《青少年吸烟的危害》研究小组发言。

2、发言:一份最新医学调研报告指出,71%的青少年和中学生尝试过吸烟,这些人中男人是女人的3倍,医生们警告说,青少年

三、总结

3、小结:可想而知,它们对人体的危害有多大,这就是它们带给人类的:心肌梗塞、肺叶变黑、血循环不畅脚趾坏死、口腔癌变、喉肿瘤切除这些例子举不胜举,真是太可怕了。

4、太可怕了,如果大家想亲自体会一下,我们听听一段香烟实验报告《小小烟头污染大》。

6吸烟本身对自己和他人都有害,而且烟头不易清理,会造成环境污染。那是不是不吸烟的人就没有危险了呢?我们一起看一段录像《被动吸烟的危害》。

四、总结

吸烟是一种不文明和不道德的行为。随着人们对吸烟危害认识的加深,吸烟的人会逐渐变得讨厌和不受欢迎。

活动思考

学生们明白吸引力的危害,主动提出要成为戒烟使者,劝说家人远离香烟。

小学世界无烟日活动方案(2)

一、活动背景:

烟草是导致**死亡的第二大原因,全世界大约一半的吸烟者最终死于吸烟引起的疾病。青少年是其中最脆弱的群体。为了进一步推动青少年控烟工作,促进全民健康,我校组织全校师生开展无烟日活动,让每一个学生都参与到活动中来。

二、活动对象:

全校师生

三、活动内容:

1、根据世界无烟日的主题,积极开展无烟校园健康教育主题活动,结合健康教育广播、手抄报等多种形式开展,在校园内营造戒烟、拒绝吸烟的健康氛围;

2、上一节你认识香烟吗?健康教育课;

三。组织全校学生参加以吸烟危害为主题的升旗仪式;

4组织各班开展我的无烟童年主题班会;

5组织各班开展小手牵手,共同营造无烟环境,并致信亲属戒烟。

四、活动要求:

1、升旗仪式活动要求:

(1)对象:全校学生

(2)时间:5月31日

(3)过程:组织升旗仪式的班级学生写国旗下讲话稿,全过程组织升旗仪式

(4)总结:升旗仪式活动结束后,大队辅导员老师做总结发言,向全校学生发出倡议

2、主题班会活动要求:

(1)主题:我的无烟童年。

(2)内容: 围绕青少年拒绝吸烟、对烟草危害的认识、对学校控烟的看法、对教师吸烟的看法、对无烟家庭的看法、对戒烟的建议等召开本次主题班会。

(3)时间:5月27日第八节课。

3、《致亲人戒烟一封信》活动要求:5月31日,动员学生以写信的方式劝阻家人戒烟,同时动员家长以回信的方式予以承诺,小手牵大手,共同创建无烟环境。6月2日班主任**、统计。

4、健康教育课活动要求:健康教育教师自行设计一节有关吸烟与健康的健康教育课,在全校每个年级上一节宣传无烟日的健康教育课。课后,组织学生进行讨论,写出自己得体会。

小学世界红活动方案(篇4)

今年4月22日是第41个“世界地球日”,我国今年地球日的主题是“珍惜地球资源,转变发展方式,倡导低碳生活”。

该主题旨在借助地球日活动平台,提高公众对我国资源情况的了解和认识,学习掌握科学技术知识和方法,呼唤全社会积极参与节约利用资源,减少碳排放。

一、活动背景

随着现代工业的飞速发展,世界科学技术的突飞猛进,人类物质文化和生活水平不断提升,同时伴随着工业污染,生态环境的破坏日益恶化,资源能源的逐渐匮乏,环境问题已经危及人类的生存环境,早在1970年4月22日,由美国哈佛大学学生丹尼斯海斯组织的环境保护行动得到全美20xx多万人的支持,约1万所中小学,20xx所高校和各大团体参加了此次活动,后来联合国把每年的4月22日确定为“世界地球日”,我国于1990年开始在每年的地球日都明确一个主题,开展各种各样的宣传活动,逐渐深入人心。我校每年的地球日都要举行丰富的主题活动,如:征文比赛、手抄报评比、社会宣传(调查)、演讲比赛等,旨在以关爱“绿色” 为主线,通过“学校—家庭—社会” 的链式环境教育的形式,引起社会成员共同关爱地球,保护母亲。

特别是近几年的世界各地发生的许多自然灾害更是让人类触目惊心,值此多难之秋恰逢第42个“世界地球日”来临之际,作为重庆市级“绿色学校”,通过举行各种活动来宣传环境教育是我们责无旁贷的责任。

二、活动目的

小学世界红活动方案(篇5)

三一文库(其他范文/活动方案

一、指导思想

本着“读书成才”、“读书育人”的理念,引领广大学生养成诚信与共享意识、信任与学习同步;在图书置换中传递知识和文明,让“沉睡”的图书不再束之高阁,同时结合读书活动,陶冶师生的情操,提升师生的综合素养,让学生通过读书学会做人,让教师、学生与书本为友,与大师生对话,与经典交流,着力营造浓郁的综合素质提升氛围。

二、活动时间

14: 4月21日30-15:30

三、活动过程

1学校统一安排班级活动场所,安排读书场所。

五、六年级在前操场。

三、四年级在后操场。

一、二年级在侧院操场。

2参加换书的学生应提前10分钟到位。负责人:各班班主任

3.班主任带领班上的学生进入现场进行换课活动。 上完课后,所有班级都回到了每各班级,为上学做准备。

四、活动准备:

1.以班级为单位每位同学准备好自己想要参与置换的图书(数量不限)。一个班有两张桌子摆放图书。

2各级各部门要安排3名学生值班,维护纪律,保管好班桌上的书目,防治丢失。

3.每班设置两名管理员,可邀请家长担任,负责图书置换(所有学生的图书置换必须经过班主任或者管理的登记和认定,避免书的价值相差太多。一年级、二年级只在级部内进行图书置换)。

学生进行图书置换时在管理员的监督下统一使用学校的交易凭据进行交换,置换双方无异议的前提下,签署交易凭证生效。

4班主任、副班主任到现场指导、调解。

小学世界红活动方案(篇6)

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第一部分:菜园小学2013年世界环境日活动计划

菜园小学2013年世界环境日活动

一、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高学生环保意识,结合2013年世界环境日主题“思前,食后,厉行节约”以及我国今年的环境日主题“同呼吸,共奋斗”,

[标签:标题]

第一部分:菜园小学2013年世界环境日活动计划

菜园小学2013年世界环境日活动

一、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高学生环保意识,结合2013年世界环境日主题“思前,食后,厉行节约”以及我国今年的环境日主题“同呼吸,共奋斗”,

[标签:标题]

第一部分:菜园小学2013年世界环境日活动计划

菜园小学2013年世界环境日活动

一、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高学生环保意识,结合2013年世界环境日主题“思前,食后,厉行节约”以及我国今年的环境日主题“同呼吸,共奋斗”,学校通过开展2013年世界环境日系列活动,提高我校师生的环保意识,引导大家关注环境问题、了解环保知识,努力创建绿色和谐校园。

二、活动主题

同呼吸,共奋斗,保护环境,人人有责。

三、活动对象:全体师生

4、 时间:6月3日-6月6日

五、活动步骤

1、6月3日大课间时间学校广播站发出倡议书,并于当天各班开展世界环境日主题班会及开展一次环保主题板报。

26月4日,各班举行环保手工制作大赛,评选优秀作品。三。6月5日,课间休息期间,全校召集师生,以今年世界环境日为主题,开展大型环境教育宣传培训签约活动。

46月6日,学生们高举横幅走出学校,在菜园商业街向居民们开展环保宣传实践活动。

白桥菜园小学2013年5月31日

第二部分:2014年道滘针实验小学世界环境日6.5活动计划

2014年道滘镇实验小学“6.5”世界环境日活动方案

2014年6月5日是第43个世界环境日。今年我国纪念宣传活动的主题为“向污染宣战”,我校根据市环保局和教育局的活动要求,以争创“广东省绿色学校”为契机,不断优化校园环境,并把环境教育融入到学生的人格教育之中,对学生进行“绿色教育”。为了增强师生的环境保护意识,促进爱护环境的自觉行为,营造人人讲环境、保护环境的良好氛围,我校开展以“共创美好绿色家园”为主题的环保宣传系列教育活动。

为抓好“6.5”世界环境日活动,结合上级文件精神和学校实际,特制定本活动方案。

一、活动目的:

以科学发展观为指导,以“6.5”世界环境日活动为契机,增强师生的环境意识,规范学生的绿色行为,内化学生的生态素质,推进学校绿色校园创建工作。

二、活动主题:

2014年“六五”世界环境日我国主题:向污染宣战

三、活动时间:5月-6月5日

四、活动对象:全体师生

五、活动内容:

围绕主题,与学校的教育教学工作有机结合,扎实有效地开展“6.5”系列活动。

1举办环保手稿大赛(每班5月30日前交作业,做好评选)

负责人:黄晓琴

2该班举行控烟知识竞赛,选拔优秀人才参加29日在道滘镇举行的控烟知识竞赛。负责人:叶妙媛黄彩玉叶志乐

3、“向污染宣战”签名活动。

6月5日上午,吴主任首先在国旗上向全体师生发表动员讲话,随后由师生代表签字。

负责人:吴应标、刘庆年、黄晓琴

4学校宣传小组组织了一个环保宣传栏来纪念世界环境日。

负责人:黄晓琴、宣传组

5召开环保主题班(组)会。

以“创建省绿色学校,共享绿色健康生活”为内容,召开一次环保主题班(队)会,教育学生环保要从身边做起,从小事做起,节约每一度电,节约每一滴水,节约每一张纸……

负责人:每位班主任要求提交活动**或**。

6、开展清理校园周边“牛皮癣”活动。

负责人:叶笑娟、叶志乐

7、学校“春雷”广播站播做好宣传,**6.5世界环境日宣传片。

负责人:叶妙媛

六、活动要求:

各班根据本班实际,认真组织安排,开展形式多样的宣传教育活动,努力营造“保护环境,人人有责”的浓厚氛围。充分利用学校的环境资源,创新形式,不断强化环保意识,将环保理念内化为师生的自觉行为。活动结束后,请提交活动的**或**。

道滘镇实验小学

2014年5月

《小学世界环境日活动方案》[标签:标题]

第一部分:菜园小学2013年世界环境日活动计划

菜园小学2013年世界环境日活动

一、活动目的:

面对日益恶化的环境问题,提高学生环保意识,结合2013年世界环境日主题“思前,食后,厉行节约”以及我国今年的环境日主题“同呼吸,共奋斗”,[标签:标题]

小学世界红活动方案(篇7)

一、活动背景:

20xx年3月22日是第xx届“世界水日”,3月22日至3月28日是第xx届“中国水周”。联合国确定20xx年“世界水日”的主题是“xxxx”。我国纪念20xx年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“xxx”。为培养全校学生爱水、惜水、节水和护水意识,进一步丰富校园文化生活,我校于3月21日至3月28日期间开展形式多样、丰富多彩的主题教育活动。

二、活动时间:

20xx年3月21日——20xx年3月28日

三、活动内容:

1、20xx年3月21日(星期三)下午第三节各班开展“节约用水,从我做起”主题班会,介绍“世界水日”的来源,自编节水口号,下载西部缺水故事片或节水公益广告宣传片,组织队员观看,让队员们感知水资源的宝贵与节水的重要。开展“假如一天没有水,我们的`生活会怎样”大讨论,交流节水小妙招,培养学生节水意识。

2、20xx年3月22日(星期四)早会时间,开展“节约用水,我在行动”宣传教育活动,大队委宣读“节水倡议书”,各班展示节水口号。

3、20xx年3月22日(星期四)下午第三节,各班派出五名同学到综合实践室参加“节水宣传画,你我共创作”主题绘画活动,然后将各班的节水宣传画张贴到校园及社区醒目位置进行节水宣传。

4、20xx年3月23日(星期五)上午开展“水之咏”每周一歌活动。

5、通过“小手拉大手”的形式的方式影响家庭,学生与家长制订家庭节水计划并落实到行动中,带动身边的人加入到保护和节约水资源的行列中来。每班上交5份家庭节水计划到大队部存档。

6、红领巾广播站进行节水宣传。

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