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小学生推荐信

时间:2023-11-09

小学生推荐信简短。

伴随着社会的发展,范文的需求量越来越大,独具匠心的范文更能受到大家的关注,什么样的范文比较高质量?经过整理,小编为你呈上小学生推荐信简短,欢迎收藏本网站,继续关注我们的更新!

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尊敬的老师:

您好,我是xx小学的xx,我非常有意愿地就读你们学校,希望您能使我梦想成真,非常感谢,下面说说我的自荐情况:

我出生于1999年,于XX年进入xx学校进行小学阶段的学习。我是一个阳光,开朗,自信,外向的女孩,人际交往能力较强,有许多朋友,受到同学们的欢迎,同时也被老师寄予了很大的期望。我在校成绩优异,六年级上学期期中期末语、数、外三科总成绩排名年级第一;我担任校副大队长将近一年,六年级上学期期末获得了优秀学生干部称号;同时我是我班班长、体育委员。我擅长英语,在各类英语竞赛中取得了理想的`成绩,英语口语曾被许多老师称赞;我有很多爱好,比如绘画、看书、演讲等。【Gsi8.Com 工作汇报网】

我是个努力的孩子。遇到任何困难、挫折,我都不会被打败,我会用自己的行动去战胜它们,坎坷只会让我更加勇往直前!

衷心感谢老师对我自荐信的阅读。

此致

敬礼

自荐人:xx小学 xx班xx

20xx年x月x日

延伸阅读

小学生文章我笑了推荐


随着我们的知识面不断扩大,我们会遇到许许多多的范文类型,范文包含各种各样的文章,什么样的范文比较高质量?以下由小编收集整理的《小学生文章我笑了推荐》,欢迎阅读,希望大家能够喜欢!

我们从小学就开始写作文了,写作文可以帮助我们留下一些时光的记忆。提高写作水平的秘诀就是多观察,多阅读,多练习写作,你是不是正在为写不出文章而苦恼?有需要的朋友就来看看吧。

夜深叻,月光透進窗扉,撒了一地。我獨自坐在书桌前,任凭眼泪“叭嗒叭嗒“地打湿了那分数少的可怜的考卷。

这次期中考,我又远远没有达到预想的结果。我委屈,为什么我付出这么多,但为什么连一点收获也没有?我愿老天不公。不觉又想起了挑灯夜读的情景。又想起了父母经常往自己房里送面包和牛奶的情景。为什么,为什么,我真的不是学习的那块料吗?

算了,不去想它,看看课外书吧,我拉亮了台灯。发现了桌上的饼干渣在动,之间几只蚂蚁在搬这个饼干渣,渣一动一停,好像他们搬起来很费劲,真有意思!我拿来放大镜,想仔细看看这些小东西,我还给他们设了“阻碍“呢。花了大约三十分钟,蚂蚁终于克服了困难。

我突然领悟到,连这么小的蚂蚁都能面对挫折毫不丧气,我们人类更应该勇于面对挫折。在人生道路上,有风风雨雨,到处都是荆棘丛生,只有我们奋斗。拼搏。就一定会有鲜花和掌声在等着我们。名人说过:挫折对一个无能的人是一个无底深渊,而对于那些敢于面对挫折的人来说,它是一块成功的垫脚石。

我又在一次打开课本,这时清晨的第一缕阳光射进屋内,在那摔倒,就在那爬起。我笑了,挫折,我向你挑战,生活会因挫折更精彩!

高中推荐信集锦9篇


什么样的范文比较适合大家?写作之前我们会寻找一些相关文章进行参考。范文可以帮我们解决文档撰写的麻烦,今天小编给大家推荐的是一篇关于“高中推荐信”的好文,大家不妨来参考。希望你能喜欢!

高中推荐信 篇1

亲爱的先生女士:

实验中学是成绩异的学校。作为和相处三年的数学老师,我很乐意将他初中三年的学校生活在这里做个概要介绍,以便贵校的评估。

在相处的这三年间,他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业,他都能积极仔细的完成好,碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以,这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言,他还是很突出的。

从另外一些方面,我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。记得刚开学的时候,他就是因为出书而缺席了开学典礼。还有在一次运动会的比赛中,他为了班级的荣誉奋力的奔跑,最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此,他还十分喜欢音乐,并且也积极的参加各类的比赛,取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下,坚持的练习萨克斯并取得了等级证书。

在于同学的相处方面,一到下课,就有同学喜欢围坐在他的周围,跟他天南地别的侃。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候,他总是第一个抢着去完成,是老师不可缺的助手。即使在期末考将近,课业繁重的时期,他也是第一个到校为同学们开门,最后一个离开教室关好门窗。只是他有时候会因为太专注于打球而忘记跟家里知会一声,生活方面的`能力有待加强。无论是在学习中的表现还是人文方面的表现,我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生,请毫不犹豫的与我取得联系。

高中推荐信 篇2

尊敬的领导:

您好!

我很高兴写这封推荐信,并以我的名誉担保,XXX今年参加了我的初级微积分课程的学习。学习期间,我发现XXX不仅勤学好问,而且富有同情心。她总是努力、认真地完成作业。她在数学和解决难题方面有显著的特长。

XXX经常以自己优雅而且具有创造性的方式解决难题、完成数学证明。也常常帮助身边的同学做难题。在校期间,XXX为了得到问题答案,通常比别人回家晚,有时候她也在学校帮助别的同学。

学生们尊重她的文静和才智以及她解释问题时的耐心。显然,她在享受着帮助同学的乐趣。有XXX做我的学生,我很开心,像她这样的学生在任何校园都会受到重视。所以我向贵校推荐XXX。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

高中推荐信 篇3

我非常荣幸的为某某某同学出具这份正式的(可以使用本站搜索)推荐信。我是XX交通大学土木建筑学院的副教授,毕业于XX大学并获得博士学位,目前在XX交通大学土木建筑学院教授道路工程专业课程。某某某同学参加我教授的道路工程专业的学习已经将近两年了,所以我对该同学还是相当了解的。最近得知,某某某同学准备出国留学深造,并希望我能为他写一封(可以使用本站搜索)推荐信,我感到非常高兴和欣慰。作为一名我最优秀的学生之一,某某某应该受到更好的教育和更专业的指导。因此,我很荣幸的向贵校(可以使用本站搜索)推荐该同学。

某某某同学是我校土木建筑学院XXXX级道路工程专业的一名学生,在其读大三后,我一直教授某某某同学道路工程专业知识。在我教授专业知识期间,他以他的刻苦好学以及强大的求知欲给我留下了深刻的印象。每次上课他都会有很多问题提出,而且不全部释疑决不罢休。他勤于预习复习,并且对于一些较难的知识点,他总是认真记录笔记并和我一起讨论。在学业后期的课程设计中,他总是对自己设计的方案进行反思,并积极向我请教,然后回去进行调整,然后在反思。总之,某某某同学在做设计时追求每一个细节的尽善尽美。在我看来,他是一名十分有上进心的同学。所以我很希望某某某同学能够继续他的学业,受到更高学术成就老师的指导。

鉴于某某某的同学、我的同事以及我本人对某某某都有很高的评价,我真诚的向贵校(可以使用本站搜索)推荐他,希望他能够入选贵校的学习项目。如果您对于某某某本人的情况以及这封(可以使用本站搜索)推荐信有任何译文,欢迎您按照下方所提供的联系方式联系我。

谢谢!

XX交通大学土木建筑学院:XXX

推荐人签名:xx

高中推荐信 篇4

贵单位领导:

学习啦是我院外语系计算机专业应届毕业生.该生一贯坚持四项基本原则,关心国家,关心社会,遵纪守法,思想上积极要求进步,有较强的事业心和社会责任感.

学习上,该生踏实认真,勤奋好学,善于思考一些疑难问题,往往有独到的见解,并能做到理论联系实际,学习成绩优良,能广泛阅读有益书籍,具有较好的专业素质.

该生注意对自己工作能力培养,积极参加社会实践,有较强的工作组织能力和协调能力,并具有集体主义精神.

该生待人诚恳,为人正直,办事稳重,乐于助人,相信能和贵单位同仁携手并进,为单位和社会做出应有贡献.

高中推荐信 篇5

尊敬的xx大学的领导:

你们好!

很高兴能以这样的方式向你们推荐我最优秀的学生xx。作为一名高三的班主任,把优秀的学生推荐给优秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信既能够帮你们更多更好的了解xx同学,又能帮你们招进一名优秀的大学生,同时也能够使xx同学进入他梦寐以求的大学的殿堂。

认识xx同学,是在三年前,中考时在一万五千多名考生中他凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班。经过三年的锤炼,xx同学在我校理科实验班,学习成绩始终名列前茅。而且xx是一名意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力、完善的个性特点、有较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

他才华横溢、思想深刻。他的才华是多方面的,是同龄人中的翘楚。他长期担任主要班干部和班委会职务,成功组织过班内外的大型活动,同学们都对他敬佩有加;他对数理生情有独钟,积极参加全国中学生生物学联赛、全国高中生数学联赛、奥林匹克全国中学生物理竞赛并且榜上有名;他热爱读书,读文学、读历史、读哲学,不断的从孔孟、老庄、柏拉图、亚里士多德等中西先贤那里汲取智慧和思想,这在今天的理科生中实属罕见,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。他思想深刻,喜欢独立思考,对许多事情都有自己独到的见解。

他热爱生活,富有爱心。我认为,一个优秀人才,首先应是热爱生活的,对生活和未来充满希望、信心和勇气,xx同学就是这样。他喜欢感受快乐,而且他能够把快乐传递给他身边的每一个人,他用自己的真诚,获得良好的同学缘,老师同学们也都对他非常认可,博得了大家的一致赞誉。

我相信,有了全面的素质和扎实的功底,加上大学的宽松环境,xx同学必将具有良好的发展前景。因此,我完全有理由相信他将成为优秀乃至杰出人才,并郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示自己的才华,我也衷心祝愿他能通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

致礼!

高中推荐信 篇6

尊敬的xxx大学各位领导:

你们好!

xxx同学于XX年从风华初级中学以数学满分的优异成绩进入我校高中学习。

峰同学在学习方面是一个虚心好学的学生,品学兼优的好学生,在日常生活中,他为人诚实、热情、乐于助人,无论在哪个班级都得到老师和同学的好评。

他是一个德、智、体全面发展的好学生,曾荣获XX年闸北区高一英语学习朗诵三等奖,荣获了xxx区2998年暑期头脑奥林匹克即兴题『滚动(移动)类题目』第一名(中学组),获XX年军政训练“五好营员”光荣称号,xxxx年学农活动“五好营员”光荣称号。

他积极投身于各项社会活动,在汶川大地震后他参于了有闸北区共青团组织的街头募捐活动,并在学校也是一个热心的志愿者,积极服务于我校60周年校庆筹备和庆典活动,以及各项学科节活动。

他在学习课本知识的同时,并不拘泥与课本,注重创新,曾参加“上海市第九届中学生科学课题研究论文评比展示”活动中,利用dis物理实验器材研究手机辐射,并和同学一起撰写了论文获三等奖。

看到他一步步的成长,老师们都感到很欣慰,今天我把他推荐给你们,希望能给予他一次机会,将成为xxxx大学未来的一名德才兼备的优秀人才。

愿峰同学能实现梦寐以求的大学愿望!

高中推荐信 篇7

(1) 申请者的学业成绩或特质,是否具有领导才能,是否具有很强的分析能力等。在这一点上要注意适度,不能因为谦虚对优点加以掩盖,也不能夸夸其谈过高的估计申请者。

(2) 挖掘申请者自身的特殊之处,例如有很强的沟通能力,或者是擅长某种语言等。

(3) 就你所了解的范围而言,该申请者有什么比较重要的成绩或是成就,学业上的或是其他方面的。

(4) 该申请者是否有何弱项,例如之前有过某些方面的挫折,但是从这个失败的经历中获得了什么经验教训等。

(5) 对申请者未来潜力的描述,即解释推荐人愿意对该申请者做出推荐的原因,以及一旦该申请者获得到该校继续深造的机会会有什么 发展等。

高中推荐信 篇8

尊敬的xx大学主管领导:

您好!

作为一名高中班主任老师,我很高兴能够向贵校推荐我的优秀学生xx,同时感谢您拨冗阅读此信。

xx同学十分希望通过贵校的自主招生来实现他的梦想——考入xx大学。

在众多高校中,文化底蕴深厚的xx大学深深吸引了他,他告诉我xx的校训是“自尊、致知、正义、力行”,他深为认同,深受感召。xx以高分考入我校近三年,三年如一日,发奋努力,成绩一直名列前茅,的成绩是年级第三十六名。

xx同学富有责任感、判断力和执行力,担任择优班209班班长和生物科代表,工作认真负责,井井有条,卓有成效。两次被评为校级优秀班干部。

xx同学热爱学习,更热爱生活,在紧张学习的同时,他也非常注重社会实践活动。他一直热心公益活动,每年的寒暑假期间,他都主动报名参加志愿服务活动,活动期间,他获得了组织单位、志愿者团队和受助者的一致好评。

xx同学虽然是理科学生,但是很有写作天赋,他在高中繁重的学习之余,笔耕不辍。三年来,先后共有十余篇作品在报刊上发表,展现了他严密的逻辑思维能力、丰富的想象力和卓越不凡的综合素养。

xx同学的又一个特点就是热爱运动,是班级篮球队的主力。

好学生就应该进入好的学府好的专业深造,xx的选择是我最赞成的选择,希望贵校能够给予这个优秀的高中毕业生一个机会,让他实现自己的人生目标,追逐自己的梦想。此致

敬礼!

推荐人:xxx

20xx年xx月xx日

高中推荐信 篇9

Dear Brown,

It is my pleasure to recommend Li Ming, my good friend, for his application to work in your company. Li Ming graduated from Beijing Industry University. His major is Computer Software. During the four yearsstudy he has done a good job. Every year he got the first grade scholarship. And he also has got the title of the Excellent Graduate.

He is an enthusiastic and progressive young man with high potentiality. He is not only quick at learning but also good at solving difficult problems with logical mind. I am sure that it will benefit your company if he can work for your company. I strongly recommend him to your company.

Yours,

Wang Lin

亲爱的布朗:

我很高兴推荐我的好朋友李明在您的公司工作。李明毕业于北京工业大学。他的专业是计算机软件。在四年的学习中,他的功课非常优秀。每年他都获得一等奖学金,而且他已经获得了优秀毕业生的称号。

他是一个热情、积极上进、具有很大潜力的年轻人。他不仅学习快而且善于用逻辑解决难题。我相信如果他能进入你们公司工作,会给你们公司带来很多好处。我强力推荐他到你们公司。

您的朋友 王林

大学教师推荐信(5篇)


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大学教师推荐信 篇1

尊敬的领导:

xxx同学于20xx年以研究生考试综合排名第三的优异成绩自xx省xx大学进入xxxx大学攻读管理学硕士学位。该同学综合素质较高,是我在当年入学的60余名学生中挑中的3名指导学生之一。xxx作为一名党员,后来作为一名党支部书记,立场坚定,政治觉悟高,能够同党中央保持高度一致。

xxx学习认真,成绩优异,该生最大的优点就是扎实、肯钻研,思维活跃。读研期间,行政管理的基本理论掌握牢固,表现出较强的科研素质与潜力。在学习中善于发现问题和解决问题,具有较强的独立学习能力,对问题有钻研精神,能够灵活运用所学知识解决问题,

参与研究了多项课题,并得到了较高的评价。值得一提的是,该生作为主要作者之一随我研究撰写的教育部课题专著《xxxxx研究》在我校学报上发表,期间表现出了该生较好的科研素质与论文撰写能力。

在完成硕士学位毕业论文期间,该生运用科学的思维方法和严谨的科研态度进行论文题目的调查设计,熟练掌握了调查方法,论文写作技巧等知识。经过文献查阅、开题报告、课题实施、资料整理、论文写作、答辩等系统培养,该同学已具备了较高的科研素质。

在校研究生会换届选举中,该生表现出了出色的演讲能力与应变能力,通过层层竞选,最后当选为我校研究生会副主席。在其任职的一年多中尽职尽责,出色地组织了多次活动,学生干部经历培养了该生良好的组织协调能力与领导能力。在我院教学秘书的选聘过程中,该生也表现出了较好的综合素质,得到了校选聘工作领导小组的认可,最终以在校生身份兼任我院的教学秘书。期间,该生代理过本科学生的辅导员,对学生的日常管理工作深有体会,曾将其管理体会写成文章在校刊上予以发表,受到了学工处的表彰。研究生课程系统完成后,该生曾协助我进行了近两个学年的本科教学工作,一些基础课程的讲授该生已经完全能够胜任。但在一些专业课程教授中由于经验不足而略显生疏,驾驭课堂的能力需多加锻炼,相信以该生的悟性,不需太多时日定能胜任行政管理领域的教学任务。

今年,该生即将以优异成绩圆满完成她的硕士研究生学业,我曾挽留其在长春留校工作,但该生念其父母年事已高且均在xx工作生

活,为了尽儿女孝道,报答二老养育之恩,让二老到晚年得享天伦之乐,该生拒绝了我的挽留,对此我亦能理解。因此,我特尽绵薄之力为我得意门生写此推荐信,以助其今后良好之发展,希望之后有关单位领导看到此信对该生有所了解,为其单位引进一名后起之秀,亦为国家培养一名栋梁之才,相信以该生的能力定能为单位出色工作。也希望在今后的工作中该生能继续发挥自身优势,克服自身弱点,为国家的社会主义建设做出自己最大的贡献。

经过硕士阶段的学习和锻炼,xxx同学已经成长为一名符合时代发展要求、综合素质较高的复合型人才。我认为该生很适合在大专院校做行政或是教学工作,相信她能做好。书不尽言,今后若有幸教育界同仁同样赏识此学生,很欢迎您致电于我共同探讨该生的问题,这亦是对我工作的肯定,作为该生的导师,我愿意推荐xxx到贵单位工作,为贵单位的发展尽其所能。

祝愿贵单位发展顺利!祝愿xxx同学前程似锦,得到贵单位伯乐的认可与赏识,亦希望其能为我国的教育事业以及社会主义建设事业地发展做出贡献!

谢谢!

xxxx大学 xx

20xx年xx月xx日

大学教师推荐信 篇2

尊敬的领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我最优秀、最喜爱的'学生——XXX同学。认识他,是在他大学开学的第一天。那时,他以第X名的优异成绩进入我校,并作为大一新生代表,在升旗仪式上发表国旗下的讲话。他那朝气蓬勃的脸庞、明朗自信的嗓音和生动飞扬的文采深深地打动了我。

在随后两年多的岁月里,作为他的专业课老师,我欣喜地见证了他的成长与辉煌。回想这两年多的经历,岁月把一个阳光男孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、沉稳大气、富有爱心、具备优秀的思维品格、超强的学习能力和极具发展潜质的优秀人才,实在是令人欣慰。

他才华横溢,思想深刻,擅长写作,是老师和同学公认的才子。他用五彩笔演绎心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣。他多次代表学校参加各类作文大赛,屡屡获奖。他朗诵、辩论、中英文演讲,学校的舞台始终活跃着他的身影。

他优异的成绩,一方面缘于他出众的才智,另一方面更在于他始终不灭的学习热情和科学合理的学习方法。他注重听课效率,课堂上始终保持积极的思维。英语课上,听他用纯正流利的美式英语交流看法是全班同学的听觉盛宴,与他进行会心的眼神交流是我最大的精神享受。他重视知识的融会贯通,无论是同一门学科纵向的交融,还是不同学科之间横向的交融,他都勇于探究,乐此不疲。正因为如此,他各门功课都学得游刃有余,这也正是他成为学科竞赛中的“常胜将军”的根本原因。

他兴趣爱好广泛,在领导和组织能力方面更是同龄人中的翘楚。他长期担任班长、团支书和学生会的职务,具有很强的凝聚力和感召力。他成功地组织并主持了小到主题班会,大到学校的读书节、演讲比赛等大型活动。

优秀的他需要更广阔的天空,更多优秀领导的指引。而贵单位无疑是他最好的选择。我衷心祝愿他能够通过贵单位的选拔,也恳请各位领导专家能给他一个施展才华的机会,不胜感激。我相信,他定会用自己的实力给你们带来更多的惊喜。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

大学教师推荐信 篇3

尊敬的______大学主管领导:

您好!

作为一名班主任老师,我很高兴能够向您推荐我的优秀弟 子______,同时感谢您有时间看完我的推荐信。

______同学和竞争者们一样,十分希望通过贵校的自主招生来实现她一直以来的梦想——考入______大学。

在众多高校中,唯有充满儒家气息的______大学深深吸引了她,而且在她的耳中,我也了解到山大的校训:气有浩然,学无止境。______作为我的学生已有三年,她凭借着三年如一日的努力,成绩一直名列前茅,但在她的身上,我并没有发现骄傲,反而出现的是更加努力的学习,成绩再一步步的提高,好的时候会进入年部几十名。

______同学热爱学习。但不只是重视智商,在开发大脑智力资源的同时,她也非常注重情商的发展。她一直担任着班级的生活委员,数千元的班会在她的手中周转,却从来因为钱的事情而被同学们说三道四。同学们说,她的特长之一就是利用有限的钱为班级处理更多的事,每次集体活动过后,我班的花费情况都是22个平行班中,获得收益的。同学们所交的班费,放在她手里最让人放心。

______同学第二个特点就是懂得什么叫脚踏实地,什么叫不图虚荣,什么叫谦虚谨慎,什么叫取长补短……高中三年,她一直在努力夯实学科基础知识、掌握学习方法、提高操作实践能力。同时,利用课余时间她会广泛地涉猎大量书籍,不但充实了她自己,而且培养了她多方面的技能。一个小女孩能够做到这些,作为她的班主任,我知足矣。

______同学的第三个特点就是有着很足的人情味儿。我也最喜欢她的这个特点,下课时候,或许就在你偶尔的一眼,就会看到这个温柔的女孩在帮助成绩较差的同学,在为他们耐心的讲解着习题,归纳着知识点。每个班级都会有着固有的现象,哪个同学讲题最耐心,最细致,哪个同学周围就会围绕最多的同学。而我们的______,就是这样一个中心点。有一些人认为,学习好的学生薄情,而在______的身上我却一点都没有看到。跟多的是看到她优秀的品质在感染的大家。

从教十多年,我认为,好的学生就应该进入好的学府深造,______的选择是我最赞成的选择,然好风也需凭借力,希望贵校能够给予这个优秀的高三女孩一个机会,让她去完成自己的梦想,走出自己的道路。

推荐人:

______年______月______日

大学教师推荐信 篇4

尊敬的领导:

您好!

我是XX中学XX班的班主任,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的优秀学生推荐给优秀大学。XX同学是20xx年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信,沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一,其优秀潜质主要体现在以下几个方面:

一是品德端正,积极乐观。他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想,进入高中不久就由本人申请班级投票推荐进入雅礼青年党校学习,连年获得三好学生等光荣称号,是一个品学兼优、全面发展的学生。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备 了良好的心理素质和发展潜能。

二是热心公益,充满爱心。20xx年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起打冰扫雪;课余闲暇之 时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在长沙创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的.思想情操和服务意识。

三是善于学习,勤于思考。彭奕龙同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。在遇到难题时,他还能与同学互相探讨互相学习共同进步。

四是团结合作,兴趣广泛。在高中三年期间,彭奕龙能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工 作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。同时他还有广泛的兴趣爱好,吉他、篮球、羽毛球是他课余时间娱乐锻炼的喜爱项目,在校园电视台他是电脑编辑,在社团节活动中能看见他作为摄像师的身影,每一时刻他都能找到自己的精彩。

惟楚有材,于斯为盛。湖南自古以来就是才俊辈出之地,有了湖湘文化的浸润,有了雅礼的启蒙,经过贵校的培养,我相信XX同学将能成为优秀乃至杰出人 才。因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

大学教师推荐信 篇5

尊敬的领导:

您好!

今向贵单位推荐我院机电一体化技术专业XX届毕业生XXX同学。该同学自入校以来,就一直严格要求自己,学习进取,在思想素质、自身能力、学习成绩等各方面都取得了优异的成绩,并得到了师生的一致好评。

我是电气学院的副院长,我认识他是在XXXX年《XXXXXX》课程设计上。该生在学习该课程的过程中积极主动,认真踏实,并在本课程取得了良好成绩,在专业名列前茅。

该生不仅有扎实的专业知识,而且在其他方面也有较高的水平,曾经担任过班长,任职期间,工作认真踏实,工作责任心强,在班级建设方面做出很大的贡献。在社会实践方面也表现突出,是一个在德、智、体方面得到全面发展的优秀学生。

总之,XXX同学,政治修养较高,有一定的组织能力,专业基础扎实,责任心强,综合素质过硬,待人诚恳大方,严于律已,是一位符合现代化要求的全面发展的大学生。

望贵单位予以重点考虑,他一定会不负您的重托!

此致

敬礼!

推荐人:XXX

日期:20xx年XX月XX日

高中推荐信精选8篇


通常写作前我们会寻找相关的文章参考, 范文的确是帮助我们学习整体构思的好材料,你拟写过多少次关于范文的文档呢?欢迎来到本篇文章教师资源网编辑为您精心整理的“高中推荐信”,仅供参考,大家一起来看看吧!

高中推荐信 篇1

尊敬的校领导:

你好!

在工作过程中,与郭洋同学有较多的接触。今得知他想要作为师资留校任教,我乐意作为推荐人。

郭洋同学踏实勤奋、工作严谨,科研热情高。具有较好的分析思考能力和较强的解决问题的能力。在校期间,参与多个国家级科研项目的研究,在项目完成过程中担任了重要的角色,发挥了显著作用,并发表多篇高水平学术论文等丰硕科研成果。该生博士期间的课题为含氮化合物的超临界水气化制氢研究,是一项新颖的新能源利用技术。研究期间认真刻苦,工作严谨,并具有较高的科研能力。至今为止,已在“最有学术影响力的国际SCI期刊”上发表论文5篇,其中一篇文章已被引57次。在“国际知名学术SCI期刊”上发表论文2篇。

此外,该同学的学习成绩良好,曾获得西安交通大学能动学院“优秀共产党员”荣誉称号,“上海锅炉厂奖学金”等,在学习上起到了良好的示范作用。在平时生活中,该同学生活简朴,性格和善开朗,乐于助人,善于组织和协调,交际能力强,有较强的领导能力和凝聚力。在思想上,该同学具有强烈的爱国情怀,具有较高的觉悟和理论水平。积极参加党组织各项活动。

该同学具备作为西安交通大学一名教师的优秀品质,具有良好的发展潜力。因此,我郑重推荐他作为西安交通大学能源与动力工程学院的一名教师,相信他一定能够再接再厉、奋发向上为单位和学科的建设发展贡献力量。

推荐人:***教授

时间:

高中推荐信 篇2

尊敬的中学老师:

您好!

我郑重向您推荐我校20xx级优秀毕业生同学。该生 品学兼优,和同学关系处理融洽,他热爱集体,关心同学,乐于助人,有较强的组织能力。从初二开始被选为班长,并担任校学生会文体部部长、策划部长等多个职务。多次策划、组织学校活动,取得了良好的效果。他全面发展,热心实践,连年被评为全面发展标兵、优秀学生干部。初一、初二暑假组织同学报纸义卖,并捐款红十字会。是学校第一批共青团团员。师生关系也很好。该生有很多特长,竹笛全国考级十级,获得山东省文化厅比赛一等奖,“魅力中国”中华赛区金奖。

严格紧张的初中生活,培养了该生科学严谨的思维方法,更造就

了他积极乐观的生活态度和开拓进取的创新意识。扎实的基础知识和开阔的视野,使他学习成绩一直名列前茅,初三最好成绩考到级部第十二名,平均名次在校前100名。该生喜欢运动,是班里的体育健将,运动会上我的身影频频出现,为班级争得了许多荣誉。

同学性活泼开朗,思维活跃,关心集体,责任心强,认真负责,

积极完成班里的工作,受到同学们的认可。该生乐于助人,有一颗善良的心,经常帮助同学解决困难,“一本正经”的与同学谈心,被同学们亲切称为“张老师”,与同学的关系十分融洽,被尊为“班内正能量的带动者”。

该生是我校难得的有较强组织管理能力、品学兼优的潜力人才,

希望贵校郑重考虑。谢谢!

推荐人:xxx

高中推荐信 篇3

尊敬的华东师范大学各位领导、老师:

你们好!我是xx市第二中学历史教研组组长,历史高级教师,从教23年。

xx二中是xx省教育厅正式命名的“xY省首批示范性高级中学”,学校坚持以培养“全面发展+个性特长+文明品行”的一流人才作为教育目标,并取得显著成绩。

20xx年,xx省实验课程改革以来,我校有承担了国家“十一·五”重点课题《提高课堂教学的实效性》的研究,创建了“两先两后”的教学模式和课堂教学与课外活动相结合的教育体系。

我们历史组在此实践过程中发展成为xY省历史课堂教学改革的排头兵,多次在国家级、省级、市级的相关活动中展示优质特色课和经验介绍。

重视研究性学习是我组经验的一个重要组成部分,我们每个假期都给学生留一些研究课题。

例如寒假期间我们为学生提出一些研究性课题——中国服饰,中国礼仪,中国建筑,中国兵器,中国国学……学生的研究成果丰富多彩,每人制作了一份图文并茂的海报;每组制做了一个课件;有的学生还自制裁剪缝制了汉服,非常精美。

研究性学习成果通过多媒体展示、报告会、宣传栏等形式在班级和学校展示和交流,得到了全校师生们的好评。

xx同学就是在这些活动中涌现出来的热爱历史、并乐于用一生去学习历史、研究历史的特色学生。

他胸怀志向,具有超乎一般的自学能力,课余时间读了大量的历史书籍。

课上和课外我甚至惊讶于这样年龄的一位高中生对古今中外历史知识的博识和专长,以及他从中外历史事件延伸出的对社会、对人生的深刻思考。

他是我从教以来难得遇到的学生,我曾在在期末鉴定上这样评价他:在历史科上“有超常思维”。

尽管xx同学在个别学科上存在“偏科”问题,并且出于教师爱护学生的心理,我深深地担忧在目前应试教育的形势下,他这种具有较强发展潜质的特色学生不能进入适合他的学校、学到他喜爱的专业而耽误了他未来的前程。

让我高兴的是:他意志坚强、刻苦坚韧,进入高三以来他“纠偏”效果明显,学习成绩向上势头强劲,呈越来越好的态势。

如果说他在历史学科上的底蕴深厚、成熟内敛让我偏爱,而他在思想品质上的正直、善良、仁厚更是值得我悉心推荐他。

他热爱生活,有爱心、同情心、上进心,他知书明理、思想品格优秀。

俄罗斯作家、思想家赫尔岑在他的鸿篇巨著《往事与随想》中记述了这样一件事:赫尔岑小时候看见沙皇的军队在广场上绞杀革命党人,他悲愤之余跑到老师那里向老师哭诉了这件事。

他的老师当时热烈地拥抱他说:孩子,过去我一直认为你将来不会有出息,因为你既不聪明也没有才华,但是从今天开始我坚信你将来一定能出息,因为你的善良和正直弥补了你缺少才华的缺欠……尊敬的各位华东师范大学的领导、老师,此刻我极力向你们推荐的这位xx同学却不仅正直善良,还是一个头脑聪慧、富有才华、具有强烈的社会责任感的好孩子!我相信他将来会让我为傲,让gd二中为傲。

在与xx同学的交流中,我发现这个外表敦敏、阳光、快乐的男孩子,其实早早就对人生未来充满理想设计,他喜欢考古和历史,淡薄名利富贵,一心要做国学大师陈寅恪那样的人,“致力于做真正的学问、不图虚名”……做为一名教师我衷心地为他祈福:我希望我这位品学兼优的学生梦想成真!

在全国自主招生的大学中,我和xx同学不约而同地对贵校——华东师范大学充满期待,因为贵校的招生宗旨、办校理念、学术传承、品格气质令我们无限向往,那里是最适合xx同学求学的地方。

我真切希望:在荟萃了众多的名家大师的贵校,他能成为校园里莘莘学子中的一份子,汲取知识的营养、沐浴学术的雨露茁壮成长。

我更殷切期望xx同学成为我、gd二中、华东师范大学的骄傲!

谨此为荐,切盼贵校老师领导共识。

此致

敬礼!

xxx

xxxx年xx月xx日

高中推荐信 篇4

尊敬的大学领导:

你们好!

很高兴能够以这样的形式向你们推荐我秀的学生。作为一名看着一步步成长的高中老师,我觉得把秀的学生推荐给秀的大学是我义不容辞的责任。希望我的这封推荐信能够帮你们更多更好地了解xx,一方面帮你们招进一名优秀的大学生,也能够使她进入梦寐以求的.大学殿堂。

是在20xx年的夏天,当时她刚刚考入高中,踌躇满志,意气风发。而如今,已是才女初长成,隐隐有大家气象,实在是令人欣慰。回想这三年的经历,岁月把一个简单明快的女孩打造成了意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、秀外慧中、热爱生活,有爱心、同情心、上进心,具备优秀的思维品格、超强的学习能力,独具魅力的领导才能,完善的个性特点,较大发展空间和较强发展潜质的优秀人才。

她才华横溢,思想深刻。中原自古多才俊。在炎黄故里这块火热的土地上,深厚的文化底蕴孕育出一名钟灵毓秀的才女。她用五彩笔写作心灵的云卷云舒,也描绘校园生活的酸甜苦辣;她弹得一手好琴,优美的旋律或渔舟唱晚或平湖秋月,打动过多少年轻的灵魂;她朗诵、辩论、演出,学校的舞台始终活跃着她靓丽的身影。她的才华也许天赋,但更因为她热爱读书,读文学、读历史、读哲学,李白杜甫曹雪芹甚至康德叔本华钱钟书冯友兰,因为博览,所以全面,因为厚积,所以有发。

很多时候,我们不愿意承认自己的教育是应试教育,但我不得不说,她是我学生中的异类,是应试教育的奇迹。在领导能力组织能力方面她是同龄人中的翘楚,同时,她还具有较强的团队意识。她长期担任班长和学生会的职务,组织了小到班级的班会、家长会,大到学校的读书节、辩论赛等大型活动。20xx年10月,疯狂英语创始人李阳先生来我校,面对全校师生,李静和李阳用英语侃侃而谈,李静之才华,之从容可见一斑。

其实,在她身上,最打动人的不是傲视群芳的才情,不是优秀的成绩,甚至不是出色的领导能力,而是爱心,是对生活,未来,世界,他人甚至一草一木的热爱。在日益注重利益的今天,她坚守着人类灵魂中最闪光的一方净土。

她热爱生活,对生活充满了美好的想象,充满信心、希望和勇气。在她的眼中,世界是美丽的,生活在这个世界上是幸福的。她享受春花的美丽,秋月的温馨,夏雨的激情,冬雪的坚韧。她感受快乐,也传达快乐。她用一颗敏感、细腻而多情的心,让身边的人像自己一样对生活充满信心。她不断伸出双手给不幸者带来希望,她把自己对生活的理解告诉给每一个生活在黑暗中的人。她为弱者流泪,为强者欢呼,她与人为善,相信送人玫瑰手有余香,她以饱满的激情感染着每一个人,她的爱心使她身边的世界温暖、快乐、平和。

我们认识很久了,她一直都是一个很谦和的人。她的优秀,她出众的才能,她的光环,她优秀的学业似乎并没有改变这个从容淡定的女孩,她仍然习惯淡淡的微笑,习惯在最合适的时候拿出秀的自己在生活中自在的行走。偶尔我们会一起看夕阳,看花开花落。在她身上,我看到了一个优秀生命个体的成长,看到年轻生命蓬勃的生机、热烈的色彩,她像一个美丽的蝴蝶在我身边破茧而出,那夺目的光华令我眩晕、颤栗和感动。于是知道,作为她的老师,我是幸福的,幸运的。三年教书生涯,她成了我身边最美的风景。

许多年前,我也曾经对那所大学充满了向往,韶华不再,想起不过唏嘘。而现在,因为有她,那熄灭的火重新燃起,我希望她帮我完成在未了的心愿。更多的是,以她这样的资质,不上,岂不可惜。大学,大师之谓也。但大学,同样需要有优秀的学生加入,才能长期发展,可持续发展。所以,李静不读,似乎也是的损失。

写着这封信,伤感是有的,因为我知道几个月后,xx将离开。但我更知道,以xx的能力,继续留在高中,是对她的伤害。三个年头,近千个日子里,作为老师的我,不正是一直执着的等待她展翅高飞,寻找更适合她的未来?她需要更广阔的天空,更开放的学习氛围,更多优秀老师的指导。而贵校,无疑是她的选择。

在这里,我只能以自己的人格担保,我向贵校推荐的是一名优秀的学生,一个杰出的人才,她不会让贵校失望。我衷心的祝愿她能够通过贵校的选拔,也希望贵校能给她一次机会。我相信,她会给贵校更多惊喜。

推荐人:XXX

20xx年X月X日

高中推荐信 篇5

尊敬的领导:

您好!我是XX实验中学教师XXX。我校一直以来严谨的校风,培养了大批是成绩最优异的学生。作为XX的数学老师,我很乐意将他初中三年的学校的学习和生活情况在这里做个概要介绍,以便贵校的评估。

在相处的这三年间,他留给我的感觉是个认真、聪明、活泼、善于思考、非常有上进心的孩子。每次留给他的作业,他都能积极仔细的完成好,碰见不会的题目也能向老师和同学寻求帮助。所以,这三年中他的数学成绩一直在不断的进步。就整体而言,他还是很突出的。

从另外一些方面,我了解到他也是一个热爱写作和篮球的男孩子。这两样都需要他有着坚强的毅力和敏捷的反应。在一次运动会的比赛中,他为了班级的荣誉奋力奔跑,最终为班里取得了可喜的成绩。不仅如此,他还十分喜欢音乐,并且也积极的参加各类的比赛,取得了不错的成绩。而且还在打球骨折的情况下,坚持练习萨克斯并取得了等级证书。

在该生与同学的相处方面,一到下课,就有同学喜欢围坐在他的周围,跟他聊天。这是因为他具有开朗、幽默、大方、乐观的生活态度。每当老师有任务布置下来的时候,他总是第一个抢着去完成,是老师不可或缺的助手。即使在期末考将近,课业繁重的时期,他也是第一个到校为同学们开门,最后一个离开教室关好门窗。

XX无论是在学习中的表现还是人文方面的表现,我相信都能给贵校留下深刻的印象。如果您需要进一步的了解这个杰出的学生,请毫不犹豫的与我取得联系。

推荐人:XXX

XXXX年XX月XX日

高中推荐信 篇6

尊敬的领导:

您好!

我是XXX中学校长,经历了近三年高中阶段的教学过程,我对班上学生有了比较全面的了解,而作为高三年级的班主任,我希望能把我的学生推荐给贵学校。

XXX同学是XXXX年本校初中部直升进入高中阶段学习的,他阳光快乐、开朗自信、沉稳不乏活泼、聪颖不乏勤奋,是我们班最优秀的学生之一。

他踏实认真,积极向上,思想上严格要求自己,树立了为中华崛起而努力奋斗的远大理想。在遇到困难挫折时,他能够迅速调整心态、乐观面对、坦然处之,具备了良好的心理素质和发展潜能。

XXXX年南方经历了一场罕见的冰灾,在学校无法上课的情况下,他不顾天寒地滑毅然走进社区和大家一起扫雪;课余闲暇之时多次和同学一道深入敬老院慰问孤寡老人;在XX市创建文明城市之际,他带领同学走上街道清扫卫生,当义务宣传员。通过参加各种社会活动,培养了良好的思想情操和服务意识。

XXX同学学习稳定成绩优异,他属于学习方法得当、花时不多、效率较高的学生,课上紧跟老师的思路,课后认真复习轻松完成作业,面对问题往往能多角度思考、多方式解题,思维开阔具有创新意识。

在高中三年期间,能和每一位同学友好相处,在学习上生活上给同学无私的帮助,得到同学们的信赖;在接受学校和班级的工作后,能够和大家共同合作圆满完成任务,是一个善于组织善于合作的学生。

因此,我郑重向贵校推荐,希望贵校给他以机会,让他充分展示才华,也衷心祝愿他能顺利通过贵校的选拔,进入理想的大学学习。

此致

敬礼!

写信人:xxx

20xx年xx月xx日

高中推荐信 篇7

作为徐旭的数学老师同时负责学校学生活动处的工作负责协调和协助学生会的工作。我很高兴将她推荐给你们学校。 我从事教育工作26年是一名高级教师接触过形形色色的学生徐旭在当中给我留下了深刻的印象。她爱思考总是能提出问题。我教过的学生中对自然科学和数学有着较高的兴趣并有着严谨的思维逻辑的女生所占的比例不高而她就是这一群体中的一员。她总是尝试着用不同的方法解决问题我们常常能“殊途同归”。 我的身边不乏优秀的学生徐旭毫无疑问是这些优秀的学生的佼佼者。作为全国百强中学之一课程很深很难但徐旭的数学成绩一直名列前茅多次都获得了满分的好成绩。各科总成绩也一直在班上名列前茅。她有着自己的独特学习方法学习上得心应手而在面对难题时锲而不舍持续地思考探索最佳答案并且和大家分享她的发现分享她的解决思路、解决办法常常还进一步提出问题开展进一步的思考。 她学习成绩优异喜欢提问题积极追求知识。她因此被选拔进入了我们的荣誉班并表现的一直非常出色。她在课后经常会与老师交流她的观点和问题观点新颖而独特。因此我推荐她参加了数学竞赛并取得了二等奖的好成绩。除此之外她还获得了英语竞赛奖。 她兴趣广泛成立了自己的大自然兴趣小组讨论自然界问题以及与时事相关的问题例如 1、近几年地震频发给人类的生命及财产造成了威胁因此地震问题也成了他们讨论题目之一。她作为组织者邀请我参加了一次她们的研讨他们的活跃的思维、大胆的设想、丰富的联想让我震慑。例如他们在讨论地震问题时讨论了大陆板块的运动问题还联想到为什么地球上有这么多的水的问题并尝试给出自己的猜想。 2、从电

视中看到中国地震中的房倒屋塌损失惨重的场面激发了他们关于中国现有建筑的讨论以及如何设计一个结构上安全可靠生态上绿色环保布局合理居住舒适的房屋。 3、她还发起了关于飞机安全问题的讨论。其中一个持续讨论的题目是飞行安全的最后一道保护措施是什么。他们提出了一个被他们称作白盒子的装置来解决这个问题。 她两次赴美国交流每次回国都在我们学校给大家介绍美国学校情况介绍美国的多元文化生活介绍那里的民主制度。她的报告图文并茂条理清楚事例生动让我们产生身临其境的感受她还热心回答大家的提问深受大家欢迎。她还把自己的亲身经历写成了纪实小说在校刊连载获得了优秀新闻奖。她也因此被学校授予了优秀小记者称号。 她还是一位乐观向上有较强沟通能力的同学。 徐旭还具备组织、管理能力是我们学校学生会的领导之一我注意到她为她的同学的成功而鼓掌表现出不同凡响的凝聚力。我在他们班上做过一次问卷调查其中的一个题目是写出你最欣赏的同学为什么令我惊讶的是答卷上几乎都写了“徐旭”的名字徐旭的人格魅力深深感染了同学也感染了我。

高中推荐信 篇8

美国高中留学推荐信最重要的就是要在事实的基础上突出自己某方面的特点。推荐信往往会由我们自己亲自来写初稿,然后老师改,自己亲自帮写推荐信的老师有,但是毕竟少。以下是一些推荐信的写作经验,与你分享:

第一大段,建议写推荐信的老师自己介绍下自己,毕竟美国高中留学学校教授只认识中国很少的教授,如果是同学自己写,也一定最好调查下老师的职位什么的,开头介绍下,对老美认识推荐人还是有一定好处的。

第二大段,写老师如何认识自己的以及何时认识的,这个还是挺重要的,从认识的时间的长短,基本可以看出这封推荐信的份量。然后写老师对你的大致的评价(good,outstanding,etc.),再写一点理由,理由这个就是具体问题具体分析了,也就是说个小例子。

第三大段,这一段是重点段落了,这一段的核心任务就是要写出自己的亮点、特色,写出自己的与众不同,也是推荐信的最大难点。这一段的内容是我们最应该琢磨的了。每个人都是唯一的,所以我们的优势,特长就不会完全相同。美国高中留学申请一般来说是3封推荐信,我们可以将自己的优势合理安排到各个推荐信当中,达到相互补充的作用。如果段落长的话,可以分成2段。

第四大段,结尾,这个段落很模板,一般就是写强烈推荐这个学生到某某项目,并欢迎随时来邮件,写上老师的电子邮件。

以上就是美国高中留学有关美国高中留学申请推荐信的写作技巧介绍了。

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