小学六一儿童节活动策划主题(6篇)。
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小学六一儿童节活动策划主题(篇1)
为迎接“六一”儿童节的到来,丰富孩子们的幼儿园生活,活跃孩子们的身心,推动素质教育的全面发展,让全园所有的小朋友们快乐而有意义地度过儿童节,我校特举办“六一”游园活动。
负责老师:陈赛跃、徐周丽、潘明乐、陈娇娇、徐青青、陈奔奔、卢晓巧
1、要求幼儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。
2、在游戏过程中注意幼儿的'安全。
3、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。
第一时段:8:30开园,所有幼儿统一穿园服,家长与幼儿凭游戏卡入园。家长可带幼儿随意参加任意班级的游戏,并由组织游戏的教师盖章进行积分。
第二时段:家长与幼儿凭游戏卡上的积分可到一楼门口领取“六一”礼物一份。
游戏规则:站在一定距离外(大班2.5米,中班2米,小班1.5米)向固定位置投掷纸球,投中者奖。时间一分钟,投中一个1分,满分10分。
游戏规则:幼儿在规定时间内(1分钟)给各类瓶子寻找盖子并盖好,完全配对的算分,不相配不算分。
游戏规则:将礼物绑在绳子上,挂在有一定高度的位置上,用布将幼儿的眼睛蒙住,幼儿手拿剪刀,将礼物剪下,剪下的礼物归幼儿所有。
游戏规则:蒙住眼睛走到画好的脸谱上贴鼻子,贴对位置者10分,贴在脸内位置不对者5分,贴在脸外者0分。
游戏规则:在一定距离外(大、中、小班幼儿各自)套圈,套住小椅子,一个圈为1分,满分为10分
游戏规则:幼儿蒙住眼睛站在圆心随音乐踏步走,音乐停止时幼儿随之停止。在圆内者10分,在圆外者0分。
小学六一儿童节活动策划主题(篇2)
1、活动主题
“分享快乐,奉献爱心”。
二、活动目的
1、让孩子们在学校度过一个快乐而有意义的儿童节。
2、培养我校学生储蓄的道德品质,树立正确的理财观念和价值观,实现各种有效资源的合理循环利用,减少资源浪费。
3. 活动内容
1. 6月1日表彰大会。
2、“跳蚤市场”游园活动:1-6年级学生在跳蚤市场上给自己的各种物品打上“指导价”,进行交流。摊位设在自己的教室里,班主任和五名学生负责。 1-6年级的学生在副班长的带领下,分组到各班摊位购物。展位分为三组:一二年级一组,三四年级一组,五六年级一组。学生只能在自己的大团里购物,持卡进入,不允许入团。
4. 活动时间
1. xx、xx、xx(第x周)上午8:30-9:30:周六1号表彰大会。主会场:会议室,每班派一名老师带x名学生参加。分会场:每个班级的教室。
2、6月1日表彰大会结束后半小时内,各班以跳蚤市场的形式布置教室,10:00收听广播铃声,跳蚤市场将准时开始。
3.活动于11:30结束,学生们在食堂吃饭,老师留下来打扫教室。
5.活动准备
1.学生准备:物品收集阶段将在x月的x-x日。每个学生将携带一件或多件物品。标注“指导价”(价格不超过十元)。每个学生要带十元钞票(notes)。
2. 学校准备:
制作会员卡。 1 级和 2 级为黄色,3 级和 4 级为绿色,5 级和 6 级为灰色。使用相同颜色纸板的班级组成一个小组。学生只能持卡进入同组的购物区。
3.上课准备:
每班推荐5名业务员,自制徽章“工签”,师生佩戴“工签”办理业务。 (可安排两组学生转班转商科)。
每个班级都要为班级创建一个“商场名称”,并将名称粘贴在教室前门外的瓷砖墙上。 (例如:开心商城、爱心超市等,用A3粉色纸打印空间字体,填色美化)。
每个班级都会制作一张宣传海报,放在教室里供购物者参考,学校会提供纸板。
6 月 1 日的活动,老师们统一穿着文化衫,学生们都穿着夏季校服和红领巾。
场地布置要求:有入口、出口、销售区、购物排队通道等区域。学校提供分区标志、班级制作的“标记卡”,学校提供纸板。
4、巡视员安排:巡视员身着6月1日文化衫、红袖章、记录卡(记录学生文明)。
6.活动注意事项
1、各班主任在活动前要注意对学生进行“岗位培训与角色定位”的培训指导。培养学生努力成为具有社会实践能力的社会人,同时加强对学生安全、卫生、纪律等方面的教育和指导,努力成为遵守纪律和行为准则的文明人活动期间。
2.班主任应向学生讲解活动的细节,以确保活动的顺利和安全。
3、活动结束后,注意及时清理场地。
7. 活动评价
活动结束后,将评选出“人气班组”和“营业员”。
小学六一儿童节活动策划主题(篇3)
一年一度的“六一儿童节”是少年儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使少年儿童感受到党和政府对他们健康成长的关爱和帮助,激发少年儿童热爱生活、热爱学习、热爱校园、热爱家乡的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
(二)庆祝活动:
2、表彰“十佳少年儿童”、“十佳好宝宝”;
1、5月29日上午,由分管党政领导带队,妇联、教育、关工委等部门负责人参与到司徒、全州中心幼儿园慰问;
2、5月29日下午2点,在镇影剧院举行庆六一活动。其议程为:大会主报告(张洁书记);宣读表彰决定(孙文芳主席);颁发荣誉证书及奖品(三批);“十佳少年儿童”、“十佳好宝宝”代表发言;文艺汇演(司徒、全州小学、幼儿园各演出两个节目共8个节目)。
(注:1、会议对象:司徒中心校、幼儿园各250人,含表彰对象和演员;全州中心校、幼儿园各50人;优秀校外教育辅导员。2、主持人:蒋晓红副镇长。3、活动时间不超2小时。)
2、十佳少年儿童:100×10人=1000(元)、十佳好宝宝:50×10人=500(元);
小学六一儿童节活动策划主题(篇4)
“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日,今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
一、活动领导小组:
组长:王校长
组员:徐主任、孙参赞及各班、中队指导员
二、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,使队员在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观孩子的节日庆祝活动中,进一步感悟孩子教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示我校的“六一”活动,进一步塑造本校的良好形象。
三、活动主题和宣传口号
活动主题:学会合作,学会沟通,学会感恩
宣传口号:
我有一双能干的手来保护我们的地球;
爱护我们的环境,解放孩子的嘴,让他们说话;
解放孩子的双手,使孩子会玩;
解放孩子的手,让孩子们做他们能做的。
四、活动准备
1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全校周围环境);张贴宣传标语。时间:2017年5月25日至5月31日
2选择一定比例的学生参加书法、艺术和竞赛。(3——5年级,以感恩父母或尊重老师为主题)。每班5件作品必须在5月28日前交旅部。
评审方式:以年级组为单位,一等奖2名,二等奖3名,三等奖5名。
书法作品评委:徐成学柳作田
美术作品评委:孙建斌李海波
作文评委: 韩晓曜王永花
三。6月1日上午8:00至10:00,学校举行了“六一”文艺演出。
46月1日上午10:00至11:20,举行校园趣味运动会
项目:(1)运球比赛:排球,每班四人,男子女子各一组;(2)团结向前:
两人绑腿跑,每班五组;(3)板凳运人:年级每班男女各五人;(4)单腿跑:班级内男女各12人;(5)拔河比赛:
单双数班对抗赛(每班男女各五名,三局两胜)。
总领奖处:教师会议室。
发奖:吴成杰
摄影报道:孙振术
五、注意事项:
1注意安全:服从班主任的安排,按规定开展活动。
2文明:自觉排队,不拥挤,礼貌谦虚。
三。讲卫生:做好个人卫生,不乱扔果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动清理周围的垃圾。活动结束后,清洁活动场所。年级将组织检查评比。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着春秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
小学六一儿童节活动策划主题(篇5)
一年一度的“6 月 1 日”儿童节即将到来。为了让孩子们度过一个多彩快乐的节日,给队员们一个表达自我的机会,展示我校素质教育的成果,因此,根据学校的决定,我校将举办系列活动以“我的6月1日,我做主”为主题的活动。
1. 活动时间
xx, xx, 2021 - xx, xx, 2021.
2. 工作各部门安排
1. 活动总责任:xxx。
2.活动安排:xxx。
3.一般物流责任:xxx(包括物品采购、配送等)。
4、安全负责人:xxx。
5. 照片:xxx。722331.coM
6. 音频:xxx。
7.节目安排:xxx。
7、环境布置:庆典大会场地布置(xxx和xxx负责)。
3、具体活动安排
1、黑板报评审:会议安排在xx、xx周前,评审时间为统一于 xx, xx。 (xxx负责)
2、书画展评:xx月xx日安排展板,书画展需要16张书写纸,绘画需要8张纸.在 xx 之前提交。 (教办负责)
3、合唱比赛:xx、xx、xx,5、6年级每班最少20人,必须唱国歌,您选择的一首歌曲将被演唱。 (教务处负责)
4.庆祝6月1日艺术展:
8:00全校举行街头游行,从校园出发,返回到西直镇政府。队伍顺序:国旗队、军乐队、花束队、花环队、少先队旗队、小队队、彩旗队。返校后,举行了6月1日文艺演出庆祝活动。
4、活动要求
1、5月下旬,各班主任要根据校园整体设计,认真准备,安排好具体任务.班级文艺晚会的节目安排和各班级的庆祝计划,须于xx月xx日前上报政教办。
3、巡游活动必须从安全性、观赏性、可操作性等角度考虑具体项目的设计。 xx月xx日,全体教师注意维护安全工作。
小学六一儿童节活动策划主题(篇6)
1.创造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、向上、有意义的“六一”儿童节,引导学生爱我敦煌,立志成长。
2.加强同年级学生和学生的交流,学生和老师的交流,创建和谐教育。
3.以丰富多彩的活动,激发学生热爱学校、热爱班级的集体主义情感。
5月20日-23日,组织展出学生、老师、家长的作品。
5月26日至30日上午,六年级组织开展乒乓球友谊赛;
5月28日上午五年级,下午四年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;
5月29日上午三年级,下午二年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;
5月30日上午一年级,在多功能大厅组织观看节目汇演;
5月30日下午各班在教室组织活动庆祝六一。
1.每个年级组织办好两张版(底面建议喷绘),19日贴好,20日-23日展出,一方面迎接均衡发展评估验收,一方面家长会期间在教学楼前院展出交流。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。
2.每班组织做15件小制作,19日前交刘丽萍,可以是布贴画、种子贴画、树叶贴画、剪贴画、毛线贴画、羽毛贴画,可以是彩色剪纸,手工制作,可以是学生、老师、家长的摄影(8寸)作品等,最好是课堂上学过的,现在做出来,由课内延伸到课外。作品注明班级、姓名、指导教师或指导妈妈、爸爸等。
2.六年级:乒乓球比赛。每班2名男子选手,2名女子选手。按照体育组的安排,5月29日比赛结束,5月30日奖励优秀选手。
3.节目汇演:一至五年级各班,每班一个节目,每个年级1个教师或家长才艺表演节目,每个节目表演时间限定在10分钟之内,节目内容以“爱我敦煌,立志成才”为主题,形式可以是诗朗诵、舞蹈、相声、小品、器乐合奏、歌伴舞、集体舞、舞台剧表演等不限。
4.活动由年级组长和副组长共同商议,分年级分头负责,组织培训节目主持人。
1.各班主任在5月26日前将节目名称、形式、人数、节目时间、串词等报送年级组长和副组长,以便安排节目表次序、撰写台词并培训节目主持人。
2.活动始终要贯彻“节俭”精神,重视活动内容的艺术性和教育性的设计,不准统一组织购买服装,不要化妆,活动过程中不准带零食;重展示,无客观标准的活动,不组织评奖,让观众多元多角度去评价。
3.活动过程中,各班要班主任、课任教师和少先队干部,要组织学生文明有秩序的观看,遵守集会活动纪律,并组织照相或摄像,留下美好的童年记忆。