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三年级读故事读后感

时间:2023-12-16

三年级读故事读后感集锦。

写文档是一项很枯燥的任务,好的范文可以帮助我们。借鉴各类范文的写作尤为重要,在写范文时应该重点考虑哪些方面?希望你会喜欢我推荐的“三年级读故事读后感”,将此页加入收藏夹以方便以后查看!

三年级读故事读后感 篇1

丰富多彩的幻想是童话最基本的特征。幻想是童话最本质的特征,是童话的灵魂。现在让我们一起通过下面的小学三年级读童话故事。

最近,妈妈奖励了我一本《安徒生童话》。这本书外表精美,插图漂亮,深深地把我吸引住了。就像一个神奇的海洋,有可爱的拇指姑娘,迷人的豌豆公主,善良的海女儿,还有被欺负的丑小鸭

里面的故事常常感动着我,给我印象最深的一篇故事是《灰姑娘》,里面讲述的是一个美丽善良的小女孩。她的妈妈死去了,父亲给她找了一个后妈。那个继母带着两个小女孩,这两个女孩爱美,残忍。

就这样,灰姑娘被欺负了,每天都睡在厨房里。她很脏,所以别人叫她灰姑娘。她在妈妈的坟墓旁,认识了小白鸽。有一次,国王帮助王子挑选了他的小妾,并举行了为期三天的宴会。

最后,灰姑娘被选上了王妃,而两个姐姐气得晕过去了。

这个小故事让我意识到人们必须是善良和有爱心的。如果一个人有一颗善良的心,充满爱,那么他的生活就会幸福。

但是,如果一个人有一颗不好的心,嫉妒的心,那么他会果一个很不快乐的日子,结局也不会好。就像灰姑娘的姐姐要是心肠好一些,灰姑娘成为王妃后,她们也会成为漂亮的公主,过上无忧无虑的生活。

愿每个人都是一个善良的人,让世界真正成为爱的家园。

格林童话王国的大门已经打开,里面美妙的童话吸引了我。我情不自禁地走进格林童话王国的大门,走进来。

一个又一个精彩的童话故事,每一个故事都给我们带来了一些有益的启示。《渔夫和他的妻子》这个故事启示了我们做人不要太贪心。《三片羽毛》的启示是:

做什么事情都要尽心尽力,认真地去做。还有《青蛙王子》这个故事,它告诉了我们做人要守信用……其中《白雪公主》这个故事,特别耐人寻味,使我至今难忘。

《白雪公主》所讲述的故事是这样的:很久以前的一位王后,在美丽迷人的冬天生下一位美丽的女儿,取名“白雪公主”。但很快女王取世了,国王带走了一个漂亮的女人,很骄傲,会嫉妒别人,她不喜欢别人说的更漂亮的女人。

她有一面魔镜。她经常问谁是这个国家最漂亮的女人。镜子总是说她是。但有一天,镜子却说白雪公主比她美丽一千倍,因此,她越来越讨厌自己的女儿,就让猎人把她带到森林里杀了,还要拿肺和肝来证明,但猎人同情她,把她给放走了,拿小鹿的肺和肝却冒充,王后上当了。白雪公主在森林中认识了七个小矮人,但不久后王后知道她还活着,便想方设法地陷害她,最后王后胜利了,她很满意。

但不久,一位王子拯救了白雪公主并举行了婚礼。女王死了。《白雪公主》中讲述了恶王后因妒忌白雪公主,想方设法的算计她,最终自己却得到了报应。从故事中我们可以看出,正是女王的嫉妒和无情造成了她的后果,从而我们可以看出人们心中的不同。

现实生活中,人与人之间的交往也是如此,当你找到一份工作时,由于你的出色成绩,被上司所看重,一步步地提升你,但有人却提醒她:“有一天她会抢了你的位置。”对你的提防越来越严重,当和你争夺同一个位置时,在背后耍尽手段,用一切可以利用的手段击垮你,但最后失败的往往是他。

这证明了上帝对人是公平的,当你用心去做的时候,你将永远属于你。用尽手段做地永远离开你,人生就是这个样子!“好人有好报,恶人有恶报。

”你用心去对待每一个人或每一件事,得到你该得到的,用手段对待每一个人或每一件事,得到你该得的报应。告别过去,召唤未来。

每一个童话都有一个寓意,即快乐、悲伤和残酷。但正因为如此,每一个故事都生动逼真!

每当看这本书的时候,我好像身临其境来到了这本书里面,**每一个画面,再慢慢的细细的品味其中的乐趣! 有些故事让我哀伤,让我同情他,恨不得马上把自己的东西全都拿出来,去帮助故事里的穷苦人.有些故事让我快乐,好人有好报,最后好人都有属于自己的奖励.

有个故事叫《森林里的三个小矮人》。故事概括:一个女孩的妈妈死了,后妈带来了一个长得很丑的姐姐,后妈很嫉恨她,让她在冬天到森林里去采草莓,她在森林里遇到三个小矮人,因为她的善良和友好得到了他们的祝福,并成为了国王的妻子,后妈为了让自己的女儿成为王后,害死了这个女孩,当然,最后的结局是王后复活了,从此幸福快乐的生活了,后妈跟她的女儿也受到了惩罚。

让我们来看看这个故事吧。

既然女孩的妈妈不幸去世了,爸爸要工作,还要照顾小孩,那就找个后妈吧,后妈一出现,就是恶毒的吗?我说不!不应该让后妈来承受这个女孩失去了母亲的责任。

所以我们就接受她吧。虽然她很自私,但她每天都对自己的女儿很好。给她牛奶,别让她工作,但她是坏人吗?我说不!

那只是自私,不是坏。每个人,包括我们自己,都爱得有点自私,不是吗?

故事的情节要如何去诠释,我们天真的小孩,来到不只是黑,也不只是白的灰色地带。

后妈带来的姐姐比较惨,因为一般她都长得很丑(每次看到相同的情节,我都深表同情)。可是长得丑并不是她的过错啊,小矮人也是很丑的,可是他们很善良(收留了白雪公主),很勤劳(每天都到森林里去干活)。小朋友们不也是很喜欢小矮人的吗?

所以孩子们必须知道,一个人的外表不会影响别人对你的喜爱程度。只是后妈带来的姐姐又蠢又懒又不讲卫生,这就让人讨厌了!灰姑娘每天忙着干活,整天灰头灰脸的,可是她去参加舞会的时候,不是也打扮得漂漂亮亮的吗?

如果王子看到灰姑娘又脏又臭,他会请她和他跳舞吗?也许他会捂着鼻子害怕地跑掉。所以孩子们应该记住:

随时都要注意自己的形象!

故事中的继母最终会受到惩罚,所以记住每个人都要为自己的所做所为承担后果。女王终将活下来,这让人们对生活充满了想像和期待

儿童的世界是单纯的,但从不苍白,红、蓝、绿、绿、橙、紫,五彩缤纷的童话世界。来吧,让我们一起探索和参与!

三年级读故事读后感 篇2

一天,我从图书馆借了一个关于一只无赖兔子的故事。一开始我以为是**,所以就借了。后来,我才知道

晚上,我拿起那本书,观察它。有一只兔子躺在它的盖子上的胡萝卜上,它应该是昏昏欲睡的。旁边有一行字写到;与其听一小时大道理,不如看一分钟的小故事。我看了一下,只不过是一些过气的老词而已。

我打开后翻到第一页,上写着第一辑一定要活得漂亮。第一个故事上写一定要活得漂亮。故事是这样的:卡车司机,流氓兔子,每天都会带一些花到花市去卖。

一天,一只流氓兔子送女儿去上学。女儿问:“爸爸,你喜欢吗?”?我喜欢花,但我更喜欢你。女儿说,爸爸,这些花真漂亮!

流氓兔说,漂亮的花一定很漂亮。女儿说,我美吗?流氓兔说,漂亮。

孩子但你要记住,人长的漂亮,但却一定要活得漂亮。读了这篇文章,我知道,再美的东西也会难看,但一定要活得漂亮。我也开始兴致勃勃的读起来了。

三年级读故事读后感 篇3

三年级暑假里,我按照老师的要求,阅读了一系列课外读物,其中有个小故事给我留下了很深刻的印象,它的题目是《三条金枪鱼》。

故事主要讲的是三条金枪鱼在低潮时搁浅在海滩上。它们想在涨潮时游回大海。这要等到什么时候?何况还有一条渔船挡住了去路!

这三条鱼有着不同的想法:第一条鱼用尽全力跳过渔船回到海里;第二只潜入水草之中,躲开渔船,回到大海的怀抱;第三条呢?它悠然地躺在水滩中,什么也不做,侥幸地以为不会被渔船发现,运气好的话,可能还有机会被一个浪头顺便送回了家……可惜啊,它的美梦还没做完,就被渔船上的人捕捞住了。

读了这个故事之后,我们是不是都想说第三条金枪鱼又懒又笨,还有点自以为是,为什么不学学其他两条金枪鱼呢?不过爸爸经常对我说:知易行难。知道是一回事,能做道是另一回事。

在日常生活中,经常有些小朋友像第三条金枪鱼一样,对待学习也存在着侥幸心理,可能他们也知道要好好学习的道理,但就是不能认真去做到。比如说:每周一,我们的班主任都会问:

“同学们,作业都做完了么?”,此时那些根本没完成作业的同学也会高声回答:“做完了!

”。如果这些作业是不用上交的,这些同学就暗自高兴,心想:“幸好老师没发现!

今天赶紧补”。还有,在平时测试的时候,有个别同学会偷看书本或者同桌的试卷,有时候得了高分,自己很高兴,父母和家长也夸他进步了,但这并不是自己的努力付出。从长远来看,这些抱着侥幸心理的学生绕不开人生真理的大船。那时,他们甚至可能没有机会补救。

语文课上,老师曾经说过:“做错事不可怕,可怕的是不改正。”当时我的感触还不是很深,看了《三条金枪鱼》的故事,我深刻地感受到,如果第三条鱼能够及时改正自己的想法,如果前面两条鱼在考虑自己命运的时候,能顺带帮帮它,那故事的结果应该就是三条鱼在大海里自在的遨游了吧。

我也为前两条鱼的自私感到遗憾,但也许它们已经不能帮助别人了;更为第三条鱼早早终结了自己的生命而辛酸。生命的残酷可能在于,不总是有机会改正错误的。

你的命运掌握在你自己手中。如果你错过了一个机会,就不会再有了。只有一步一步,我们才能做任何事,而没有把命运交给上帝的侥幸心理。正如故事的结尾所说:

“做命运的主人,自己决定自己的未来!”

三年级读故事读后感 篇4

5元钱能够干什么?也许,它只能买一桶方便面或一片面包;也许,它可以让我们早上喝一碗胡辣汤,但我今天想讲的是一个5元左右的爱情故事。

美国海关决定拍卖一批没收的自行车。拍卖会上,每次叫价的时候,总有一个10岁出头的男孩喊价,而且总是以“5元钱”开始出价,然后眼睁睁地看着自行车被出价更高的人买走。有人问他为什么不从上级**那里买。男孩说他只有5元钱。

拍卖继续进行,男孩仍然为每辆自行车支付相同的**,然后又人以更高的**购买了它。后来,越来越多的人开始注意到那个总是先发制人的男孩。[节日祝福网 zr120.cOM]

眼看拍卖会就要结束了,只剩一辆最棒的自行车,车身光亮如新,有10段杆式变速器、双向手刹车、速度显示器和一套夜间电动发光装置。

拍卖员问:“谁出价?”这时站在最前面,几乎已经绝望的小男孩说:“5元钱。”

所有在场的人都看着这个小男孩,没有人出声,没有人举手,也没有人喊价,直到拍卖员唱价3次后,他大声地说:“这辆自行车卖给这位穿短裤白球鞋的小男孩!”此语一出,全场鼓掌。

我也情不自禁地为这个脸上露出灿烂的笑容的小男孩鼓掌,因为这个小男孩的坚持。然而,我为当时在场的所有人鼓掌,因为如果他们主动提出,那对小男孩来说仍然是绝望。

这个世界因为爱而美丽!所有在场的人都实现了一个可怜孩子的美好愿望,我很感动。我们每个人,只要付出一点点,就会给身边的人带来更多的幸福和快乐。

精选阅读

成语故事读后感三年级范文集锦


读书可以丰富的人生阅历,学习技能。阅读过作品之后,对于这个作品有了较为深刻的了解,需要写一篇读后感好好的做当下心得感悟的记录了,哪些作品读后感可以借鉴呢?在这里,你不妨读读成语故事读后感三年级范文集锦,建议你收藏并分享给其他需要的朋友!

成语故事读后感三年级范文 篇1

《成语故事》读后感

今天我读了《铁杵磨针》这个成语故事,读完以后我明白了好多的道理。

唐朝著名大诗人李白小时候不喜欢念书,常常逃学,在风和日丽的一天,李白又没去上学,他跑到外面去玩耍、路边的的花草使李白感叹不已,这么好的天气,这么美的景色,如果整天在屋里读书多没意思?走着,我来到一间破屋的门口,看见一位白发老太太在磨铁杵一样的棍子。李白走过去说:

老婆婆,您在做什么?我要把这根铁杵磨成一个绣花针。老婆婆抬起头,对李白笑了笑说道。

接着又低下头继续磨着。绣花针?李白又问:

是缝衣服用的绣花针吗?当然!可是,铁杵这么粗,什么时候能磨成细细的绣花针呢?

老婆婆问李白:滴水能穿石,愚公能移山,铁杵为什么不能磨成绣花针?可是,您的年纪这么大了?

只要我比别人努力,就没有什么我做不到的。老婆婆的一番话,令李白很惭愧,于是回去之后,再没有逃过学。每天的学***别用功,终于成了名垂千古的诗仙。

故事虽然不长,但是道理却很深刻。无论做什么事情,只要有恒心,一定会成功的,功夫不负有心人。如果在学***认真、努力、有恒心,成绩好一定是没有问题的。

《成语故事》读后感

我从小就爱听故事,暑假妈妈给我买了一本《成语故事》,我一下就被它的内容吸引住了。读完这本书后,让我懂得了许多学***理。

半途而废这个故事让我深有感触。

这个故事告诉我们,东汉时,一个叫岳羊子的人外出求学时想念家,于是他放弃了学业,回到了家乡。回家后,妻子听了他回家的原因,拿起一把剪刀,在织布机上剪下了未完成的布。

岳羊子觉得割布很可惜,妻子却说:一块布是一根线积起来的。我割断了它,我以前的努力都白费了。中断的学业又何尝不可惜呢?

这和剪断织丝又有什么两样?乐羊子听了,恍然大悟,又回到老师那,继续学习。

这个成语故事比喻做事没有恒心,任务没完成就放弃。这让我明白:学习被打断了。有时候,你离成功只有一步之遥。很遗憾你放弃了。

成语故事读后感三年级范文 篇2

我家里有很多书,我最喜欢的书是《中华成语故事》,这本书里讲了很多成语故事,每个故事很简短,但道理很深,也让我学了不少知识。

书中我最喜欢的成语是“闻鸡起舞”,讲的是,东晋有个叫祖逖的人,他小时候不爱读书,爱贪玩,长大后觉得自己没学问,不能报效自己的祖国,于是就发奋读起书来,想为国家做贡献。他有一个好朋友叫刘琨。他们感情很深,经常一起吃饭睡觉。他们也有一个共同的梦想:建立一个成功的事业,振兴晋国,他们想成为国家的栋梁。

有一天半夜里,祖逖在梦中突然听到公鸡的叫声,于是用脚把刘琨踢醒,问他:“你听见鸡叫了吗?”刘琨说:

“半夜听见鸡叫不吉利。”祖逖说:“我偏不这样想,要不咱们干脆以后听见鸡叫就起床练剑吧?

”刘琨听了之后也同意了。于是以后他们每天鸡叫后就起床练剑。春去冬来,寒来暑往,一年又一年,从不间断。

经过长期的努力学习和实践,他们终于成为了全方位的文人。他们能写出好文章,带领士兵打胜仗。后来,两人都当上了将军,实现了报国的愿望。

通过这个故事,我深深地体会到,我们做任何事情都要坚持不懈,要有吃苦耐劳的精神,不要半途而废,说到做到,我们一定会成为一个有用的人。

惠奕同学校:日照市实验小学

班级:三年级八班

指导老师:刘晓庆

成语故事读后感三年级范文 篇3

在暑假里,妈妈给我买了一本书名叫《成语故事》。每天我做完暑假作业,我就会拿出《成语故事》津津有味德看着,真是百看不厌。有的时候妈妈叫我吃饭都没看见。妈妈说我是个小书虫,总是那么认真地看书。

这本《成语故事》让我学了很多成语并增长了见识,里面有亡羊补牢、一诺千金、对牛弹琴、三人成虎、画蛇添足、叶公好龙。我印象最深德成语是班门弄斧和磨杵成针。班门弄斧《成语故事》的内容是,鲁班是战国时代的鲁国人,他是一个善于制作精巧器具的能手。人们叫他巧人。一天,一个年轻的木匠来到鲁国的家门前,举起手中的斧头说:“我的这把斧子,不管是什么材料,随便一弄都会变成漂亮无比的东西。”旁边的人说:“你可以做出比你后面更好的门么?”年轻的木匠说:“可以。”旁的人听了哈哈大笑:“那是鲁班先人的家”。年轻的木匠听了不好意思的跑掉了。班门弄斧的意思是在鲁班面前舞弄斧子,比喻在行家门前卖弄本领。比如,问数学老师一加一等于几,还比如农民伯伯种粮食的常识。班门弄斧告诉我不要在名人面前炫耀自己,做人要谦虚要量力而行。

《成语故事》这本书非常好,告诉我们很多历史和文学知识,大家有时间可以看一看,绝对受益匪浅。

成语故事读后感三年级范文 篇4

读成语故事《叶公好龙》有感-

《叶公好龙》讲的是有一个叫叶公的人非常喜欢龙,他家的屋梁、柱子、门窗及所有的器具上都雕刻着龙的图案,就连服饰、被帐上也绣上了龙。天上的真龙听说了叶公对龙的热爱,专程到人间探望他。真龙来到叶公家,把头探出窗外,拖着长长的尾巴来到叶公家。

叶公一见,立即吓的魂不附体。读完这个故事我明白了有些人表面上喜欢这个东西,其实并不喜欢,比如,有人喜欢老虎,但是遇到真的老虎就会被吓死了。有些人嘴上讲要干什么,但他们行动上却不去干。

例如,有些人说勤俭节约,但实际上他们吃了很多喝了很多,浪费了很多。相反,这个故事也让我想起一些人,他们说他们不喜欢或不能做某事,但实际上他们喜欢或自己做。比如,一些**总是教育别人不要贪财,不要做违法的事情,但他们自己就是大佬,做了很多违法的事情。

因此,这个故事告诉我们,孩子应该诚实,不虚伪,说实话。喜欢就是喜欢,不喜欢就是不喜欢,什么是什么,不能说谎。

成语故事读后感三年级范文 篇5

在这个暑假我读了《成语故事365》,这本书非常的精彩,这里面令我最深刻的是“狐假虎威”这个小故事。

它主要讲述了:有一只老虎早上起来,看见一只狐狸,抓住狐狸说:“ 让我吃掉你吧”狐狸说“你不能吃我,我是上天派来的百兽之王,不信,你就跟我来上山走一走。

”狐狸领着老虎上山了。到了山上,刺猬看到了野兽之王老虎,就径直跑开了。老虎因此相信了狐狸的话。

老虎就走了。事实上,刺猬害怕老虎而不是狐狸。这就是狐假虎威的由来。

现在人们用“狐假虎威”来比喻那些小人借助他人的力量来作威。

看完这篇文章,我们不能从狐狸的狡猾中吸取教训,也不能总是吹嘘和撒谎。但是我们应该学习狐狸的智慧,在危机中利用它来保护自己。

我已经看完那页了。我最感兴趣的是

是讲以前有一个名叫匡衡的少年,非常好学,很爱读书,但他家里很穷买不起书,于是他只好去别人家里借书,但那个

有书的大户要匡衡帮他干活才肯借书给他,还限制他白天干活晚上才能看书.于是夜晚,匡衡就拿着书在黑暗的房里看起书来,但没

光怎么看呢?他想出个点子在别人家的墙壁上凿一个小小的洞,这样光就可以照进来了就能看书了.从此每天晚上他就这样看书.匡

衡发奋读书勇于进取的精神很值得我去学习.我们现在拥有那么好的学习环境一定要好好珍惜努力学习.

这个故事诉说了战国时的苏秦目不识丁,无所作为,受到别人的嘲笑,他为了有所成就便开始发奋学习.每当困了就用锥

子猛刺大腿,让疼痛驱除疲倦继续读书.读到这里我的眼睛湿润了....很敬佩他坚强的毅力.想想我平时做事总是三天打鱼两天嗮网.

读了这本书我受益匪浅.今后我做任何事都要持之以恒.

最近我读了《成语故事365》这本书。我觉得拔苗助长这个故事讲得很有意思,现在我就给大家讲讲拔苗助长这个故事。

以前,有一个人他的性子很急。一天,他种了一些幼苗。他希望秧苗在栽种后能立即生长成熟。他几次去野外看苗,但没有看到苗高。

有一天,他突然想:如果把秧苗往上拔一拔,秧苗不就长高了吗?想到这里,他快步跑到田里,把秧苗一株一株地都往上拔了一大截。

就这样整整干了一天,他才把田里的秧苗都拔高了。晚上,他回到家里高兴地对家人说:“我今天辛苦了一整天,总算是帮田里的秧苗长高了!

”第二天,他的儿子跑到田里一看,原来绿油油的秧苗,现在全都枯黄了。

读了这个故事,我懂得了做事要踏踏实实,一步一个脚印这样才能把事做好。不能像故事里的那个农民一样那么着急,到头来什么也没有做好。

三年级故事读后感5篇


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三年级故事读后感 篇1

这个寒假,我读了一本关于诚信的书,书名叫《列那狐的故事》。这本书的作者是玛特。艾。季诺夫人,她生活在12-13世纪的法国,是当时最后欢迎的女作家。《列那狐的故事》讲述了一个通话故事,在一个动物过度,每个动物都有自己的名字,列那狐也不例外。它是个聪明而又狡猾的动物,它经常通过欺骗其它小动物来获取食物,其他动物都想报复它,但都没有成功。最后,国王狮子判列那死刑,最终被列那说服,然而聪明如列那狐最终并没有逃脱死亡的召唤。

我喜欢列那狐,列那狐是一只聪明的狐狸,他也是一只对家人关爱的狐狸,他每次都能在危险中逃脱。不过我也讨厌他,列那狐是一只狡猾,以恶作剧为乐,把自己的快乐建立在其它动物的痛苦之上。

在第六章中,狐狸与山雀,列那狐想吃山雀,但山雀每次都没让列那狐吃到,最后有猎人来了,列那狐只好逃跑了。列那狐没有成攻吃到山雀。

列那狐的仇人也不少,如:大灰狼夷桑干、猫伯伯蒙贵、大黄狗寇多等。他的那些仇人都恨不得狮王判他死刑,从十八章到二十章写的是列那狐在狮王面前的谈判,列那狐用自己的聪明活了下来。他是以知道财宝在哪,实际上是自己乱编的。为的只是活下来。

二十六和二十七章是写列那狐获得狮王信任的过程,二十六章是列那狐自己做的危险然后再救狮王,二十七章是列那狐给狮王治病,得到了狮王的信任。

最后,列那狐被国王诺勃勒封为大将军,只比自己小一级。但列那狐受不了这种生活,它要自由,便假装自己死了。大家为它的”死”举行了盛大的追悼会。

读了这个故事后,我为列那狐的聪明所佩服,但也认识到,日常中,我们要学习它临危不乱的处事风格,但不能忘记中华名族的传统美德诚信,只有待人以诚,别人才会真心回报你,才会跟你真心做朋友,用狡诈和伪装换来的成果是不会长久的,我们都要做一个诚信友爱的少先队员。(指导教师:梁兆玲)

三年级故事读后感 篇2

暑假期间,我读了由法国作家吉罗夫人写的《列那狐的故事》这本书。书中主要叙述了一只狐狸列那和一只狼叶森格伦以及其它动物之间斗争的故事。

列那表面和蔼可亲,其实凶残狡诈、欺软怕硬,它做了很多无法无天的事情。它曾用花言巧语骗了乌鸦田斯令的奶酪、吃了小鸟埃尔蒙特和麻雀特路恩、还用开水把野狼叶森格仑的头烫得血肉模糊……每每读到这些桥段,我都在心里谴责狠心、狡诈的列那,它怎么可以这样对待其他动物呢?

可我更喜欢列那为了生存而表现出来的聪明。它去农场里偷鸡,想到:如果我偷东西时惊动了那些人,他们一定会带着狗来追我的!不行,我得想个办法。它恰好遇到了黑熊勃伦。列那知道它四肢发达,头脑简单,就马上想到了一个妙计。它对勃伦说:“农场里有好多东西,我们一起去偷吧!你去偷蜂蜜,我去偷鸡。”勃伦想都没想就答应了。结果他们被发现了,那只狗熊被打得半死不活,而列那却安然无恙。

大狼伊桑格兰为了报复列那,就把它的兄弟姐妹都叫来了,发誓一定要打死列那,要不然就不吃饭。可是聪明的列那却把它们引到王爷城堡外的一片草地上。王爷看见了,想:狐狸只偷过我的一只鸡,可那些狼不但偷东西,而且还会吃人。所以我们一定要把狼全都消灭。于是,在狼群一心想着要追打列那,却没有防备的时候,他的军队就倾城而出,来个突然袭击,把狼群一只一只杀死了。

令我印象最深的还是最后一章“列那之死”。国王想要列那留在王宫辅佐自己管理国家大事,但列那受不了这种不自在的生活,便在家门口立了一个墓碑,上面写着“这里长眠着列那”,国王以为列那真死了。从此,列那便获得了自由。

我讨厌列那的狡猾、诡计多端,同时又被列那的聪明、勇敢、机智、遇事不急躁、冷静思考所折服。我们不能像列那一样狡猾,而是要学习他那善于思考、勤于用脑的优点。在成长的道路上,我们需要的是更多的正能量。只有自己身持正能量,才能做一个阳光少年,才能成为一个对社会有贡献的人。

三年级故事读后感 篇3

今天,我读了《雷锋的故事》,心情可激动了,这本书真好啊,我深受启发和教育。

雷锋从小出生在贫苦的家庭,吃不饱,穿不暖,但他从不悲观,从不失望,不断进取。一有时间,一有机会就拼命读书,识字,可认真了。

他是助人为乐的榜样,从不为己,一心着想别人,令人感动不已。他不怕苦,不怕累,冒着严寒治理水河,积极肯干,从不喊累,从不喊苦,以大无畏的精神拦截洪水,冲在最前,享受在后,积极到条件艰苦的地方锻炼自己,磨练自己。在鞍山钢铁厂,勤勤恳恳,是努力工作的标兵。

他走到哪里,就把好事做到哪里,帮助受困的大娘,帮助失学的儿童,帮助别人,乐在心里。他是道德的典范,是人民的好儿子。

以后,我要以雷锋叔叔为榜样,以他的事迹激励自己。好好学习,天天向上。努力学习文化知识,积极帮助同学,把雷锋精神弘扬下去,将来做一个对社会有用的人!

三年级故事读后感 篇4

在我还是很小、不认识字的时候,爸爸妈妈就拿着很多幼儿读物读给我听。于是,我爱上了读书。我看过很多书,幼儿园的时候《婴儿画报》、《幼儿画报》和《小聪仔》等等;进入小学以后我读了《格林童话》、《安徒生童话》、《小猪唏哩呼噜》等等有意义的书。

今年暑假,老师推荐我们看一些课外书,其中我最喜欢的就是《笨狼的故事》了。这本书是汤素兰阿姨写的,书中有很多人物,主人公当然是笨狼了。你们知道笨狼的名字是怎么来的吗?那是在狼妈妈生了一个小宝宝后,狼爸爸和狼妈妈怎么都想不出名字。恰好狼外婆来看小宝宝,外婆说:哎呀,笨呢,狼家的孩子当然叫狼嘛!就这样,狼宝宝就有了自己的名字笨狼!

笨狼很可爱又很傻,他做过许多的傻事。有一次森林里下雨了,笨狼在水坑里玩,把自己弄成了一只小泥狼,因为他太脏了,于是他去小溪洗澡。可是洗完澡后他的毛茸茸的尾巴弄湿了不容易干,笨狼看见太阳很大,风儿很轻,家家户户在门前的树杈上晾晒床单和衣物。他想要是把尾巴摘下来,搭在树枝上晾晒,只要一会儿尾巴就干了,那该多好!想着这件事,他高兴的在草地上翻了个跟头、看小蚂蚁做体操、听蟋蟀开音乐会。等到笨狼想去取回挂在树杈上晾晒的尾巴时,他发现尾巴不见了,急得直哭。最后发现尾巴还在自己身上,因为他只想着晒尾巴,可没有实际行动!你说笨狼傻得可爱吧!

笨狼虽然傻,可是他很乐于助人。有一年冬天,天气很冷,蓝色的湖水变成了灰色,岸边的芦苇全枯萎了,风冷冷的吹着,像刀子一样!笨狼去湖边看他的好朋友花背鸭,当看见这么冷的天,花背鸭还要孵小鸭。他就想去孵两个太阳,让天气不要这么寒冷。看来笨狼还是个很会为朋友着想的好孩子!

从笨狼的身上,我学到了很多道理。我们应该学习他好的方面,当然也要坚决地跟那些笨事说Byebye哦!

我喜欢读书,因为高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。小朋友们,让我们徜徉在书籍的海洋,吸取进步的养分吧!

三年级故事读后感 篇5

最近读了《列那狐的故事》,是法国M。H。吉罗夫人写的,这本书语言幽默,故事情节曲折丰富,书中的列那狐、公狼依桑格林、熊勃伦、狮王诺布尔、乌鸦、公鸡等角色活灵活现,真是活生生的现实社会版动物世界啊。我对列那这只狐狸有了客观的认识,它的性格具有多面性。

列那狐机智勇敢,谨慎乐观,在困难绝境时不退缩,积极面对,多次化险为夷,面对比它强大的敌人时,如公狼依桑格林、熊勃伦、猎人、狮王等,能毫不畏惧,冷静沉着应对。它对家庭负责任,为了填饱家人饥饿的肚子,冒着生命危险出门找食物。而且会审时度势,能伸能屈。列那狐捉弄依桑格兰,使它失去尾巴,这让依桑格兰对列那恨之入骨。果然,它还是不幸遇到狼。明白逃不掉,丝毫不反抗让公狼胖揍一顿,再装死让公狼动了恻隐之心才捡回一条命。列那用自己引诱农人让公狼成功偷到一袋猪肉,但公狼依桑格兰并没有实现诺言分列那三分之一的猪肉,在强大不讲理的公狼面前,它表面屈服,内心却等待机会酝酿复仇计划,最后让狼一家付出了惨重代价。

对于比自己弱小的动物,如母鸡、兔子、山雀等,列那是狡猾自私、诡计多端的,还是个没诚信可言的家伙,丝毫没有怜悯之心,只把它们当作食物而已。

我喜欢列那狐的乐观谨慎,灵活机智,在困难中沉着冷静,积极解决,生存能力很强。对比一下自己,遇到困难,如不会做的题,或弹不好钢琴时,只会表现出烦燥、发脾气、哭,要不拖延,而不是冷静下来想办法解决。有时,一根筋不灵活。如尺子不见了,又急着用,我就丝毫不考虑时间问题,一个劲的找,就不动脑筋想一下借用妈妈的大三角尺或借妹妹的尺子……列那狐身上有太多优点值得我学习,但列那狐的狡猾自私、为个人利益不择手段又是令我厌恶的。

《列那狐的故事》非常值得多看几遍,我喜欢这本书。

三年级故事读后感系列(6篇)


范文是我们写作路上的“启发器”,通过阅读优秀文学作品我们可以感受到世界的多彩与壮美,关于范文一类的范文怎么写?编辑为大家带来了这篇“三年级故事读后感”的研究报告,在此提醒你收藏本页,以方便阅读!

三年级故事读后感(篇1)

中国与古印度、古埃及、古巴比伦合称四大文明古国。在这些国家中,中国是最古老的,五千多年的历史长河之中产生了各种各样的节日,如,春节、中元节、吃新节类似的节日都多的数不胜数。这时我的脑海中产生了一系列的疑问

比如民间常说二十三啃糖盘这本书中就详细的说明了,原来是因为张生不顾一切的抛下丁香,后来又遇到丁香,丁香却不计前嫌的帮助他,张生既羞愧又后悔,所以钻入灶中烧死了,玉皇大帝听说了张生的事,认为他是个知错能改的人,于是就让他去管理人间百姓的衣食住行。人们怕他和玉帝告状,所以就在每年腊月二十三他下界这天,用糯米做一个又大又甜的糖盘给他吃,好黏住他的嘴,让他在天帝面前说不出话来。

读了这本书后,之前百思不得其解的问题,一下子就豁然开朗了,对生活中一些习俗的由来及影响,也有了比较深刻的了解,就是在我们一代又一代传承中,华夏文明才能不断延续。

五千年!五千年!五千年的华夏文明好比一棵参天大树,无论是时光的飞速流逝,还是万物的悄然变化都无法磨灭,我是中国人,也是龙的传人,我为我的祖国历经磨难与辉煌而骄傲,同时也为五千年悠久又灿烂的历史而自豪。

三年级故事读后感(篇2)

在炎热的暑假里,有幸拜读了很多喜欢的书,然最让我记忆犹新久久无法忘却的是欧洲古代神话故事。

这本书里讲述了许多神仙:有力大无比无人能及的雷神索尔;有能腾云驾雾法力无边的众神之主奥丁;有人见人爱花见花开的爱神芙蕾雅;有能变出各种各样东西的丰饶之神弗雷在众多神仙中,有各种神力的神仙,每一个神仙都会有着像天上的星星一样--多的数不清,也数不完。

在每一个小故事的背后蕴含着这样的道理,比如:《奥丁盗灵酒》告诉我们不能过度自私,否则会受到惩罚;《洛基的下场》告诉我们人难免会有犯错的时候,但犯下的错需要去承担一定的后果;《巨人伦格奈尔》告诉我们不能过度索要去获得荣誉否则会变得自不量力

作者曾书写下的点点滴滴,如今却成为了我打开神话世界的大门,并从中知道了神话不仅仅是一个传说,更是古人的艺术结晶呢!作者是否想过,曾经自己写下的故事如今成就了一部影响世界的巨作!

同样,在世界各地也都有着丰富的神话故事,在我们眼前呈现的不过是冰山一角,如果想要了解更多,那便要我们不断的寻找与探索哦!

三年级故事读后感(篇3)

我最爱的书内容丰富多彩,可以通过一个小故事,懂得一个大道理,不仅是这些原因,还有很多原因呢!你能猜出这是本什么书吗?

这本书就是《寓言故事》。寓言是世界上最古老的文字体裁之一,它有着悠久的历史,是人类文化的一笔宝贵的`遗产。《寓言故事》这本书中的角色有拟人化的动物、有人类;还有古希腊神话中的诸神。作者借这些形象来传达某种思想,道德意识或生活经验,让读者能够从中得到教育和启迪。

看到金斧与银斧的时候,我被年轻的樵夫诚实的品质所感动,他不贪金斧和银斧,只想得回自己的铁斧,然而一个贪心的人听说他的遭遇,也效仿他把铁斧丢到河里,当河神拿金斧问他是不是他的,他贪心的说是他丢的,结果,河神不但没有把金斧给他,就连原来的铁斧也找不到了,这则寓言告诉我们,诚实才能带来幸福,这种宝贵的品质,会像金子一样闪闪发光。

书中还有许多人生哲理,我们应该仔细琢磨书中的道理,让自己变成一个品德高尚、充满智慧的人!

三年级故事读后感(篇4)

暑假里,我读了一本有趣的书,叫《阿凡提的故事》。书中讲了阿凡提是个幽默的、有智慧的、善良的人。我觉得书中最有趣的一个故事是《好消息与坏消息》,讲阿凡提和他朋友的故事。他的朋友当了一个县官,一天,阿凡提到他家做客,朋友让人端来一盘香喷喷的羊肉抓饭,朋友就开始问他家乡的情况,但是阿凡提早就已经饿得前胸贴后背了,但是朋友还是在问问题,阿凡提无法进餐。阿凡提就想了一个办法,当县官再次提问时,阿凡提就说,他提到的那个人已经死了,然后就用这样的办法,接连说了四次慌,县官听到了这样的消息,很悲伤,阿凡提趁县官悲伤之际,狼吞虎咽地吃了起来,阿凡提吃饱了,就告诉朋友,你高兴的时候,我挨饿,在你悲痛的时候,我填饱了肚子。看了这个故事,我觉得阿凡提的智慧真是神勇过人哪!

两天后,我终于把那家伙就几句话阿凡提的故事看完了。阿凡提总会让那些豪强地主难堪,甚至国王也不例外,使得这些人在也不欺负老百姓了。我真佩服阿凡提的智慧和善良!

三年级故事读后感(篇5)

“书籍是人类进步的阶梯。”最近,我便读了由法国的季罗夫人写的《列那狐的故事》。这本书使我深受启发。

书中讲述了列那狐不惧强权,凭借强大的洞察力找到狮子国王的漏洞,一击将他给击败的故事。读完这本书,我十分羡慕列那狐的细心。

在生活中,我与列那狐正好相反,我总是粗心大意,所以每天都心神不宁。

有一次,我在家中做作业。本来就差最后一项作业没做完,但是我突然找不到作业本了。我在书包里翻来找去,把文件夹一个个打开,但是都一无所获。我又翻开书本,胡乱地翻找起来,仍旧不见作业的半点儿影子。它像是被插上翅膀一般,飞得无影无踪了。我吓出了一身冷汗,急得直跺脚,大声地向妈妈求救。

妈妈吓了一大跳,连忙跑过来。“发生什么事了?”她边跑边喊,“是不是作业又找不到了?”我点了点头,妈妈一下子镇定下来,说:“是不是放在书架上?”我一下子又阴转晴,感觉生命中燃起一丝希望。然后,我满怀信心地走向书架,好似拥有了列那狐的沉着和细心一般,把书一本又一本地仔细翻过。妈妈见我如此的平静,觉得肯定是找到了。可她正要走出房间时,我已经把一排排的书都给翻完了,仍然没有找到。我一下慌张起来,那份冷静早已烟消云散。我对妈妈大喊大叫:“没有,没有!”我心想:让妈妈帮我找一找,说不定能找到。妈妈有些不耐烦了,对我吼了一声:“你能不能再细心一点儿,仔细地找找,万一被我找到了怎么办?”说着就走到书桌前东翻西找。可这回,妈妈也没找到,只好摇摇头说:“还真没有,可能被你落在学校了。”

此时,豆大般的泪珠在我的眼眶里打转,因为落在学校会受到很严重的处罚。但我无可奈何,只好去收拾书包。突然,我目瞪口呆,作业本就在这里面!原来,由于我随意乱塞,把它放到夹层里了。唉,我为什么如此粗心大意?如果有列那狐十分之一的细心,那该多好啊!

人们常说“细节决定成败”,以后,我像列那狐一样,仔细仔细再仔细!

三年级故事读后感(篇6)

雷景皓

“书籍是人类进步的阶梯”,是呀,读书可以让我们明智,读书可以让我们获取更多的知识,在这几天我又读了一本书,是《列那狐的故事》这本书特别的有趣,在封皮上有一只狐狸脖子上有几圈鱼那只狐狸是列那,而在列那后面有一座大山,山上长着绿油油的小草,旁边有着高大粗壮的树木我想了想这好像是“装死偷鱼”的故事。

接下来就让我分享一下这里面让我最喜欢的小片段吧!在这本书里,让我最喜欢的故事是“装死偷鱼”,在冬天所有动物的家里食物都所剩无几了,就连列那一家也不好过,还有好多动物都被饿死了。列那一家都饿的瘦骨如柴,老婆让列那赶快去找点吃的去,而列那觉得现在外面刮这么大的风,下这么大的雪,留下的脚印一定会被猎人看见,捉住的,最后在老婆的一直劝说下,让列那去找吃的,列那最后只好出门去找吃的,列娜正在路上走时看见一辆马车上有两个人,后面是一车鱼。可把列那馋的舌头伸出老长,口水都流出来了。列那想咋样才可以吃到鱼,列那想到了一个好办法,那就是装死,列那自己在土里滚了滚,又躺在雪地上,一动不动,停止了呼吸四脚朝天那两个人看见了这一只好狐狸,直接搬上了车,还一边说:“这真是一只好狐狸,只不过腿上没有了一块儿皮,不过拿回去一定能卖上好价钱的”。还说把狐狸放在毛毯里,回去好剥皮列娜在车后笑啦!列那偷偷钻进鱼筐里,狼吞虎咽的大吃起来,不一会儿吃的饱极了,一筐鱼都被列那吃完了,列那又打开一个鱼筐,里面有肥肥胖胖的大鱼,十二条大鱼穿在一条线上,列那都拿上了,他一下跳下车,等那两个人发现时后悔极了,而列那已经开开心心的回到家里了。

读完这本书让我感受到了,列那是一只机智可爱,又狡猾的狐狸,他一直欺骗别人,杀害自己的一些邻居让我知道,在平常生活中,我们应该友好相处做一个善良的孩子!在平时的同学相处中我们更应该和谐,诚实与同学友好相处!

一年级读故事读后感5篇


写文档是每一个办公人员的基本功,我们可以借鉴范文的写作方法。我们学范文学的是大纲而不是文字,写一篇范文该如何下笔呢?今天教师资源网为大家推荐一篇很不错的文章主题是“一年级读故事读后感”,仅供参考,欢迎阅读!

一年级读故事读后感(篇1)

今天,我终于读完了《史记故事》这本书,它陪伴了我整整一个寒假。

《史记故事》是中国历史上第一部纪传体通史,分为十二本纪,十表、八书、三十世家、七十列传,记载了上起上古传说中的黄帝时代,下至汉武帝时期三千多年间政治、经济、文化等各方面的发展历程,被鲁迅先生誉为“史家之绝唱,无韵之离骚”。

我对历史并不感兴趣,但当我看到公子小白的故事时,它为我打开了对历史的兴趣之门。从那以后,我每天都捧着这本书细细品读,于是一个个叱咤风云、英勇机智的英雄形象悄悄的钻入我的心田。其中公子小白与管仲的斗智斗勇,让我印象深刻。

小白是个聪明的人,管仲那一箭射中了他衣服上的挂钩,他马上就反应过来,将计就计,通过让自己“装死”来使管仲“放心”。当我读到管仲以为大功告成,慢悠悠地护送公子纠回国继承王位,却不知小白早已捷足先登时,满心里都在替小白高兴、激动。我们也要向小白一样机智、勇敢、聪明。在学习上要努力地去克服困难,靠自己的智慧去获得成功。

《史记故事》中的英雄人物还有许多。如英勇无敌的西楚霸王项羽、忠肝义胆的申包胥、卧薪尝胆的勾践、勇救赵氏孤儿的程婴和公孙忤臼……举不胜举。我从他们身上学到了许多宝贵的品质:机智善思、侠骨仁心、为实现梦想永不退缩,这是我从《史记故事》中得到的最大收获。

一年级读故事读后感(篇2)

说到童话故事,虽然是虚构的,但是,它总是充分的了解孩子的心灵,一些有趣的事情。它,赞扬了所有人世间的真善美,也讽刺了假恶丑。它多姿多彩,让孩子们每一个晚上,都会有甜蜜的梦。

这本书主要内容有:丰富有趣的神话传说,奇妙变幻的童话寓言,让人热泪盈眶的感人事件,扣人心弦的天敌之间的战争,乖巧懂事的名人身世,有爱心的小朋友们,都是富有感情色彩的好文章。童年时,我们就要一年三百六十五天都笑口常开,忘记所有的烦恼和忧愁。这里的故事可以增加我们的智力,开拓我们的视野,帮助我们陶冶情操。也表示了我们对快乐美好的向往,对自由幽默的追求。这里的人物,有一部分是狡猾犴诈的,但他们也得到了应有的惩罚!

这本书给我的感想很深:故事,是甘醇无比的美酒,是香甜可口的甘露,时时刻刻给予我们幸福,让有些小朋友,原本已经冰冷冰冷的心得到滋润,得到灌溉。它,让每个孩子的心目中,都有一份绚丽的云彩,一个个充满童心的幻想的乐章。它也令人回味无穷,即使你成为一位白发苍苍的老人,也抹不去童年那欢跃的记忆,因此,我们能看出童话的无限魅力。一些关于童年的愉快的游戏,将会永远在我们的心中流淌,充满着惬意的气息,闪烁着迷人的光芒,让童年,总是那么温暖阳光。童年的天使虽然会离开我们,但是,那明亮的光辉,却早也在我们的心里留下烙印,永远不会被褪去。

童话,多么美好的东西!它给予我们欢笑,发出迷人的香气.。我也相信童话永远是我们心中的天地!

一年级读故事读后感(篇3)

我在翻阅一本课外书时,读到了一篇文章。文章讲了一位小男孩每天都在苹果树的身边玩,爬到树上吃苹果,在树阴 下打盹……他爱那棵树,那棵树更爱他。一段时间过去了,小男孩长大后没钱买玩具,树让他摘苹果去卖。又过了一段时间,长成青年的男孩要盖房子,向树求助。树让他把树枝砍下,盖房。再过了一段时间,长成中年男子想划船,树让他把树干锯了造船。后来,已成老年的男子回来了,树却只剩下一个树根了。树便让老头坐 下来歇歇。

读到这里,我真想把那个男孩揍一顿,苹果树一直爱他,而他只有在有求于苹果树时才回来。他是多么忘恩负义呀,他应该受到社会和良心的谴责!

继续读下去,当我读到那句:这是我们每个人的故事,树就是我们的父母。和最后一句:你可能觉得男孩太无情,然而我们谁又不是那般对待我们的父母呢?的时 候,觉得心里像大海掀起的波澜一般,久久不能平静。是啊,父母含辛茹苦的工作,为的是什么?名?利?还不是为了我们。父母都有望子成龙,望女成凤的期望。他们爱我们,无论如何都在我们最困难,最绝望时帮助我们,不惜一切代价。不管是父爱还是母爱,都是这世界上最伟大的爱!

而我们呢?每天过着比蜜甜的生活。为了我们,每日起早贪黑的父母;为了我们,逐渐消瘦的父母;为了我们,日渐憔悴的父母……

可怜天下父母心,父母把一生的心血都倾注在了我们的身上。我们绝不能辜负父母对我们的期望。

那棵树,就好像我们的爸爸妈妈,我们就好像那个小男孩,小时候,我们总是围绕在爸爸妈妈的周围玩耍,渐渐地长大后,我们会离开父母的身边,而且不常回来。每次回来,就是不快乐的时候, 不然就是有什么需要的时候。而父母都会把他们身上最好的最符合我们需要的东西交给我们,这时我们总是拿了东西,转身就 走,留下了渴望我们留在他们身旁的父母,凝视着渐小的背影。

虽然如此,他们在心中,却是不断地说着:“希望孩子会快乐,祝福孩子一路顺利、平安。”当我们累时,他们就伸出双手怀抱着我们,让我们安稳地在他们怀中休息,不受吵闹。

为人父母者,想的都是无怨无悔的给予;天下间再也不会有任何人给予我们如此盛大、永无休止的爱和恩慈;再也不会有这样的心甘情愿,只为我们笑逐颜开而不计得失辛苦的劳作。

爸爸妈妈的笑容,是世间温暖和煦的春风,爸爸妈妈的皱纹,是辛苦岁月霜雪雨的刻痕,而爸爸妈妈的爱在这世间便另有天地。仿佛有一扇门,推开它便会看到万丈光芒。这光,给孩子指引,给孩子保护,给孩子温暖,给孩子希望!!

爸爸妈妈的爱是心甘情愿,是永无止境!!

而为人子女,是不是真的体会到这一片苦心?是否想到一份回报?那就让我们张开双臂,拥抱我们的爸爸妈妈!告诉我们的爸爸妈妈,我们懂得他们的爱,懂得他 们的付出,让我们怀有一颗感恩的心,对我们的爸爸妈妈说:“谢谢你们,亲爱的爸爸妈妈!让我们不断的成长和进步回报你们无私的爱!”

一年级读故事读后感(篇4)

今天我读了一则《铁匠的儿子与铜钱的故事》,这个故事不仅吸引了我,还教育了我,让我的思想有了很大的启发。

故事中父亲起早贪黑拼命地挣钱,那个儿子却出于好玩,把父亲挣到的一个铜钱随手扔进火炉里。他不知道挣钱是多么辛苦,为了让儿子明白,他父亲决定让他自己挣钱来体验其中的艰辛。后来儿子在一个工地打工,好不容易挣了几个铜钱。当他把铜钱交给他父亲时,父亲却要把铜钱扔进火炉中,儿子上前拼命地抓住他爸爸的手,不让他爸爸扔进去。此时此刻,儿子才真正明白钱是多么的来之不易。

现实中的我也不由地想起了自己,我爸爸妈妈每天也是早出晚归,放弃了休息和玩乐的时间辛辛苦苦地挣钱。我却从来不觉得这有多苦,从这则故事中我明白了家长挣钱是很不容易的,今后什么钱该花什么钱不该花,不要大手大脚地花父母的血汗钱,这样是可耻的。

如果一日一元,千日一千,绳锯木断,水滴石穿,久而久之那要浪费父母多少的心血啊!

一年级读故事读后感(篇5)

今天,我读了名人华佗的故事。

华佗是我国古代著名的医学家。他从小刻苦钻研学问,精通各种典籍,尤其喜爱研究医学和养生之道,后来他去各地游学,拜名医为师,再加上自己的努力,获得渊博的医学知识。他精通内科、外科、妇科、小儿科和针灸科等。外科医术尤其高明,读了这个故事,我明白了华佗是一个细心、好学、有恒心的一个人。

这个故事对我有很大的启发,它让我懂得了只要坚持不懈、好学不倦,就什么事都能做成。

在这个寒假里,我读过不少课外书。其中,令我深受启发的一本书是《名人故事》,这本书里的一个个故事,让我百看不厌、受益匪浅。《名人故事》里的小故事—《乐坛“拼命三郎”》讲叙了我们最喜欢的音乐家聂耳的故事。聂耳自幼喜欢音乐,二十世纪三十年代初,他考上了上海明月歌舞剧社,成了一名小提琴练习生。当时,剧社条件非常艰苦,但爱好音乐的聂耳却十分知足。聂耳知道自己基础差、起点低,于是在大家去逛商店,或看杂耍的时候,聂耳却抓住这宝贵的时间,勤加苦练,每天至少要练上七八个小时。因此,被人们称为“拼命三郎”。正是凭着这股勤奋和拼命劲儿,聂耳在他短暂的一身中,留下了许多光辉的作品。《墨池的故事》讲述了著名的书法家王羲之的故事。酷爱书法的王羲之每天勤学苦练。有一次,他在书房练字,书童给他送来馒头和蒜泥,劝他趁热吃,而他心思全在练字上,母亲来书房看他,却见王羲之右手拿着笔,左手拿着半个馒头蘸着墨汁往嘴里送。王羲之每次练完字后,总要到门口的池塘边清洗毛笔和砚台。起初,池塘里的的水还很清澈,可由于他不停地练习书法,不停的清洗笔和砚台,天长日久,清澈见底的池塘竟变成了黑黑的墨池……

读完《名人故事》这本书,使我悟出了这样一个道理:一个人的成功并没有什么捷径可走,也没有天上掉馅饼这等好事,所谓“宝剑锋从磨砺出”,只有经过一番磨砺,付出比别人更多的努力,勤学苦练,不断的探索,才能向成功的道路一步步迈进。

读了《名人故事》后我了解了许多不认识的名人。他们刻苦的学习和顽强的探索的精神深深的刻在我的脑海中。

这是一本讲述中外名人小故事的`书。有伟大的孔子,修建长城的秦始皇,古代诗人李白,还有我们中国敬重的毛主席,外国著名的发名家爱迪生,丹麦作家安徒生等许多名人。

其中有我一个最喜欢的科学家发现万有引力定律的— 牛顿。牛顿的天才和伟大是很难用语言来形容的。苹果如果砸在我们头上,我们可能会一怒之下把它抛的远远的,或是一口把它吃掉,但是牛顿却没有,他想了想为什么苹果不往上飞,而是往下砸。然而这个苹果让他发现了万有引力的定律。

牛顿是一个科学巨人,但他很谦虚,他说:“自己只是一个在科学大海上捡贝壳的孩子。如果自己比别人高,也是站在巨人的肩上。”

自从我读了《名人故事》后发现,这些名人都是仔细观察,发现奥秘后,才赢来的成果。在学习和生活中,因为我们常常受一点挫折就放弃,所以我们要向他们一样有着坚持不懈的精神去迎接挑战。

三年级《笨狼的故事》读后感3篇


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三年级《笨狼的故事》读后感 篇1

在我还是很小、不认识字的时候,爸爸妈妈就拿着很多幼儿读物读给我听。于是,我爱上了读书。我看过很多书,幼儿园的时候《婴儿画报》、《幼儿画报》和《小聪仔》等等;进入小学以后我读了《格林童话》、《安徒生童话》、《小猪唏哩呼噜》等等有意义的书。

那是在狼妈妈生下一个孩子后,狼爸爸和狼妈妈想不起他们的名字。恰好狼外婆来看小宝宝,外婆说:“哎呀,笨呢,狼家的孩子当然叫狼嘛!

”就这样,狼宝宝就有了自己的名字——笨狼!

“笨狼”很可爱又很傻,他做过许多的傻事。有一次森林里下雨了,那只笨狼在水坑里玩,把自己变成了一只小泥狼。因为他太脏了,所以他去河边洗澡。但洗完澡,他毛茸茸的尾巴湿了,不容易干。愚蠢的狼看到太阳很大,风很轻。家家户户都把床单和衣服挂在门前的树枝上。

他想把尾巴摘下来,挂在树枝上,在短时间内晒干。太好了!想到这里,他高兴地把头转向草地,看蚂蚁做体操,听蟋蟀开会。当那只笨狼想把挂在树枝上的尾巴拿回来晾干时,他发现尾巴不见了,便哭了起来。

最后发现尾巴还在自己身上,因为他只想着晒尾巴,可没有实际行动!你说“笨狼”傻得可爱吧!

“笨狼”虽然傻,可是他很乐于助人。有一年冬天,天气很冷,蓝色的湖水变成了灰色,岸边的芦苇全枯萎了,风冷冷的吹着,像刀子一样!“笨狼”去湖边看他的好朋友“花背鸭”,当看见这么冷的天,“花背鸭”还要孵小鸭。

他只想孵化两个太阳,这样天气就不会这么冷了。看来“笨狼”还是个很会为朋友着想的好孩子!

从“笨狼”的身上,我学到了很多道理。我们应该学***的方面,当然也要坚决地跟那些笨事说byebye哦!

我喜欢读书,因为高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯。”小朋友们,让我们徜徉在书籍的海洋,吸取进步的养分吧!

三年级《笨狼的故事》读后感 篇2

在我还是很小、不认识字的时候,爸爸妈妈就拿着很多幼儿读物读给我听。于是,我爱上了读书。我看过很多书,幼儿园的时候《婴儿画报》、《幼儿画报》和《小聪仔》等等;进入小学以后我读了《格林童话》、《安徒生童话》、《小猪唏哩呼噜》等等有意义的书。

今年暑假,老师推荐我们看一些课外书,其中我最喜欢的就是《笨狼的故事》了。这本书是汤素兰阿姨写的,书中有很多人物,主人公当然是笨狼了。你们知道笨狼的名字是怎么来的吗?那是在狼妈妈生了一个小宝宝后,狼爸爸和狼妈妈怎么都想不出名字。恰好狼外婆来看小宝宝,外婆说:哎呀,笨呢,狼家的孩子当然叫狼嘛!就这样,狼宝宝就有了自己的名字笨狼!

笨狼很可爱又很傻,他做过许多的傻事。有一次森林里下雨了,笨狼在水坑里玩,把自己弄成了一只小泥狼,因为他太脏了,于是他去小溪洗澡。可是洗完澡后他的毛茸茸的尾巴弄湿了不容易干,笨狼看见太阳很大,风儿很轻,家家户户在门前的树杈上晾晒床单和衣物。他想要是把尾巴摘下来,搭在树枝上晾晒,只要一会儿尾巴就干了,那该多好!想着这件事,他高兴的在草地上翻了个跟头、看小蚂蚁做体操、听蟋蟀开音乐会。等到笨狼想去取回挂在树杈上晾晒的尾巴时,他发现尾巴不见了,急得直哭。最后发现尾巴还在自己身上,因为他只想着晒尾巴,可没有实际行动!你说笨狼傻得可爱吧!

笨狼虽然傻,可是他很乐于助人。有一年冬天,天气很冷,蓝色的湖水变成了灰色,岸边的芦苇全枯萎了,风冷冷的吹着,像刀子一样!笨狼去湖边看他的好朋友花背鸭,当看见这么冷的天,花背鸭还要孵小鸭。他就想去孵两个太阳,让天气不要这么寒冷。看来笨狼还是个很会为朋友着想的好孩子!

从笨狼的身上,我学到了很多道理。我们应该学习他好的方面,当然也要坚决地跟那些笨事说Byebye哦!

我喜欢读书,因为高尔基说过书籍是人类进步的阶梯。小朋友们,让我们徜徉在书籍的海洋,吸取进步的养分吧!

三年级《笨狼的故事》读后感 篇3

今天,我读了一本书,书的名字叫《笨狼的故事》,里面的笨狼可爱极了,把我逗得哈哈大笑。我现在就给大家讲讲他的事迹。

愚蠢的狼去学校上课了。蛇小姐用眼睛告诉我们数学题:有一口井,100米深。一只青蛙白天爬3米,晚上爬2米。他能在岸上爬几天?同学们积极思考,眼睛蛇小姐看笨狼一脸担忧,让笨狼回答,哇,笨狼呜呜哭了,我们快去救那只青蛙吧,他太可怜了,说不定他已经饿死了!

学生们也同意愚蠢的狼。牛医生笑着对笨狼说:笨狼,这只是个故事。它叫井底青蛙。从前,一只青蛙认为天空只有井那么大,所以他想爬上去看看天空有多大?哈哈,那只青蛙真傻。天哪,只有井口那么大。它显然和我们的森林小镇一样大。

笨狼破涕为笑的说。于是,大家开始讨论天空有多大,却忘了救青蛙。

笨狼是不是很可爱呢?他虽然有一点点傻,但是他很善良。连数学题里的青蛙都要救,我觉的笨狼有一颗纯真的童心,生活中不论遇到什么事情都会笑着去面对。

让我们从生活中学习,和他一起成长!

我2014的暑假看了刘敬余的《动物小百科》,我十分喜欢它,因为他的故事情节吸引我。

他的书分为7大类。第1类是昆虫,我记的最清楚的就是苍蝇。苍蝇是我国的四害之一,它们生存力强。

能传播疾病,即打不尽,又灭不掉。第3第两栖动物我记的最清楚的是大鲵。大鲵又称娃娃鱼。

大鲵吃蟹,吃蛙。我记的最清楚的第五类是**鸟,它是一种黑色羽毛的大型海鸟,翅膀展开时的宽度可以达到2.3米。

你喜欢吗?动物小百科有非常多的小动物在等着你去探索!

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