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初中生学生作文昂首,青春飞扬

时间:2024-01-17

初中生学生文章昂首,青春飞扬篇一。

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在这个激情喷发的年代里,青春诠释着我们五彩缤纷的年纪:橙色的欢笑,紫色的节日,蓝色的向往,红色的梦想和绿色的祝福。

我们的青春,跨过贫瘠越过苦难,走他个潇潇洒洒;我们的青春,攀过高山渡过汪洋,来它个地久天长;我们的青春,趟过黄河越过长江,爱他个海枯石烂;我们的青春,一路欢笑一路轻歌,吼它个地老天荒。

青春是一个最具魅力的旋转舞台,可以将激情与力量飞扬,五光十色的霓虹灯,闪烁着流动的身影,酣畅淋漓的摇滚乐,飘荡着跳跃的气息。在青春的日子里,好好珍惜,好好拼搏,好好祝福,给岁月真心真意的全部,给季节无怨无悔的付出。

我们的青春,在风雨中掬一程跋涉的壮丽,纵然是最悲伤的季节,也说一声:辛福无边。

我们的青春,在风浪中划一道远航的美丽,纵然是最悲痛的日子,也说一声:红尘真好。

青春,是激昂与动力的象征,是生命飞扬的美丽。拒绝无可奈何花落去的伤感,从烦恼的乱丝里挣脱。于艰辛中探索成功。年轻的我们有时会忘情冲动,也会迷茫忧伤;有时会会顾影自怜,也会怅然失若。但我们可以做命运的主宰,从失败的低谷中奋起,于逆境里开拓顺利,去做生活的强者。相信曙光东升的黎明,彩霞漫舞的黄昏一样完美,无可匹敌。

我们的青春,在人生的地平线上眺望前方,撷一片晨曦迎接灿烂辉煌的红太阳。

我们的青春,在青春的风景中描绘理想,披一身朝霞奔向即将到来的艳阳天

我昂首,我的青春在无限美好中骄傲的飞扬!

山西晋城城区凤鸣中学初三:白雪儒

点评:以抒情的方式,抒发着自己对青春的感知,是一种向往、一种自由。小作者以丰富的辞藻、荡漾的激情书写着自己的青春。在文章的用词上,能够感受到小作者积累之深厚。

青春的日子,有挑战,尽是新鲜,有收获,都是努力的结果。它让我们得以成长,畅想未来。青春也是短暂的,值得我们珍惜。

编辑推荐

初中生活的文章精选一篇


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燥热的天气前脚褪去,单调的初中生活后脚压了上来,步步紧逼,丝毫不给我喘息时间。

初中的生活,接触的人,甚至是学习的内容都无一不让我感受到不安与不真实感。我害怕学业会压断我的肩膀,害怕陌生人热情的目光,我怕六点半的起床时间会让我疲惫不堪……我害怕,害怕肩负起初中生的责任,害怕那样疼爱我的父母老去;害怕曾经悉心教导过我们的老师被淡忘;怕那样亲密无间的同学一散再不聚,四海无家……我害怕成长!

但若如果这就是青春的话,我只能选择迎难而上!把自己当成那位孤独的小王子,一路披荆斩棘,去找寻那朵属于自己的玫瑰。

军训四天后,当我们迈着整齐划一的步伐,首次走进众人的视野时,我们表情坚毅,声音有力;我们是团结的,我们彼此间也许都不知道姓名,但冥冥之中,我们命运的丝线已经缠绕在了一起。所以当我们站在操场中央时,天边的骄阳才会不及我们半分耀眼。那时,才有预感,我们这一代的炎阳烈焰,终究会重照苍穹。

花朵最为娇嫩的地方,往往不是温室大棚,而是高山流水,曲径通幽。而学习宝地,向来不会“快乐学习”。

在华一初,所有的行为都会被严格管束。不仅仅是学习,甚至平时难改的恶习,在一天天的不断修正下,也渐渐消磨殆尽了。如果说小学是游乐园,那么初中就是驯兽场——这着实不是很贴切,但初中的我们大概处在一个特殊的阶段,它不是课业最难的时候,却比任何时候都难熬。它是青春的中点,幼稚完全收敛,轻狂逐渐裸露。而一切的一切,都是我们在用自己的方式去接近那朵玫瑰。我们幻想着它的美丽,向着自己想成为的人靠近;我们渴望成长,想更早张开翅膀飞向远方;我们举着未开刃的砍刀在丛林中挥舞,希望自己的一腔热血,可以泼洒在有用的地方。

“玫瑰”不会迁就每一个恃才傲物的心,它不一定是你想要的,但它一定是最适合你的。

华一初,愿你能帮助我,找到那朵最美的玫瑰。

初中生学生文章妈妈,感谢您之五


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提笔感恩,我想到了很多。在生活中,我要感恩的人太多太多,父母、老师、同学,身边的每一个人,甚至整个社会,给予我的帮助,让我成长,让我坚强,是他们磨练了我的意志,帮我打造了一颗平常心,也是他们让我知道并读懂感恩。我不知道以什么样的方式来报答他们的好,但我会永远记住并感谢那些让我成长的人。今天,我要在这张充满感激之情的纸上,感谢一个人,那就是我的妈妈。从自己呱呱坠地的那一刻起到我开口说第一句话再到踏上求学的征途。

这其中饱含多少的亲情和感动啊!在我成长的历程中,我的妈妈扮演者重要角色,是妈妈给了我生命,是妈妈担任我的第一位老师,是妈妈让我明白做人的道理,是妈妈一直在背后鼓励我,让我有勇气走到现在,更是妈妈为我操劳了一辈子,把她所有的青春和精力倾注到我的身上。

我出生在一个普通的农村家庭,过着最普通但却最温馨的生活,但我从不为这些外在条件而感到自卑和不公,更不会抱怨父母没有给自己一个好的生活,而是心存感激之情用自己成长和懂事一点点回报他们。自己上初中后,因为家里不宽裕,我和妹妹的学费和生活费成了家中首要难题。为了解决学费问题,为了让我们不缺钱用,妈妈用她那像棒槌一样细的腿四处奔波。

我清楚地记得妈妈出发前的那个晚上,皎洁的月光透过熟悉的窗子洒在枕边,一大行热泪从眼角滑落到耳边,沾湿了枕头,噩梦惊醒了。我舍不得妈妈,更为她的身体担心,我知道她常犯胃病,她每次都是咬咬牙关忍忍就过去了,这些我都看在眼里,疼在心上。我却不能为她分担痛苦,还得让她打工供我上学,真的觉得自己很没用。从那时起,我在心中暗暗发誓:我一定要好好的,我要对得起妈妈,我要让她的辛苦得到回报,我要帮她挑起那将脊背压弯的沉重的担子,我要让她细致入微照顾的人成为她的骄傲。

妈妈,谢谢您给了我生命,把我带到这个世界,谢谢您无私无畏和不求回报的爱,让我感受着幸福和美好。最后,我想对您说一句从没亲口跟你说过的一句话妈妈,我爱您.谢谢您对我的培养与照顾。

[写作]我的初中生活的文章


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我害怕考试,但并不是害怕成绩或者名次,只是害怕考完一次,下一次又会来到,新的学期也会随之到来,就这样如悄然飘落的冬雪,如淅淅沥沥的春雨,如夏日浓荫里沙沙而过的风,如轻轻随风舞动的秋叶。初中穿着美丽的衣裙从我身边走过,翩跹如蝶,轻盈如风。我满怀着期望和盼望离别了小学校园的一切走进了初中,迎接新的开始,新的学习生活。

刚开学周围的一切全是新的,老师,同学,桌椅,黑板,就连空气也是新的。正因为如此,一直内向的我就更不愿意张口说话了,而且一想到小学老师说:中学生活,老师要求特别严厉,很少有休息和玩的时间,课目增多,学习量增大,高年级的同学欺负新生等等。我就会毛骨悚然,而且还会更加想念小学同学。

随着时间的远去,我认识了许多同学,老师,爱上了周围的一切新鲜事物,爱上了我们的班级。也变得喜欢张口说话,经常和同学交流学习经验和朋友说说心里话了。

我的初中生活,虽然每天很早起床,有很多作业,很晚才休息。但可以和同学,老师,桌椅,黑板一起度过,共同学习知识,我觉得还是很快乐的。虽然每天有很多干枯无味的数字,汉字,图形,字母,但有很多知识充实头脑也觉得非常开心!

初中校园里沐浴着阳光,浸润着温馨,生长着希望,跳动着一个个幸福的音符,在忙忙碌碌的日子里,年轻的我们品尝着生活的五味,接受着人生的洗礼,感受着奋斗与成长的幸福!

初中生调查汇报之一


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有位学者曾说“缺少心理健康教育的教育是不完整的教育”,的确如此,对中小学生进行心理健康教育是必不可少,势在必行的。在这个发展飞速的社会中,越来越多的青少年存在着各种不同程度的心理健康问题。他们除了应付紧张的学习压力之外,还不可避免地遭遇着各种应激源的刺激,如同学关系紧张,严重的升学压力等影响,如果缺乏及时正确的引导,可能会导致出现心理障碍或心理疾病等。我小组为青少年的心理问题感到担忧,所以我小组对不同人士对青少年的心理问题看法以及解决方法做出了调查。

一、调查准备:

1.就课题上网搜集资料

2.翻阅有关书籍查找相关资料

3.明确调查对象

二、调查方法:

1.在网络上对初中生进行问卷调查

2.对家长进行现场访问

3.采访在校教师

4.咨询心理教师

三、问卷及采访内容:

1.您认为现在初中生中普遍存在什么样的心理问题

2.您认为这些问题主要是由什么原因造成的

3.您觉得那些人或机构应当为这些问题的产生负起责任

4.您觉得应当怎样解决这些存在的心理问题

一、您认为现在初中生中普遍存在什么样的心理问题?

经过我们对调查结果的整理,初步认为青少年现阶段普遍存在的心理问题主要有以下几个:

1.厌学心理;2.早恋现象;3.虚荣心强;4.暴力倾向;5.抽烟喝酒;6.叛逆心理严重;7.不善处理人际关系;8.抗挫折能力弱。

其中初中生自己认为存在的问题为:部分初中生的攀比心理严重,常常不顾家庭经济情况与他人攀比;对家长老师有反叛行为出现,如违背家长或教师的意愿,不尊重家长教师等;有抽烟喝酒的不良现象出现,并且习惯成瘾。

对家长的访问结果主要表明:初中生缺少与家人的沟通,常有辱骂家长的行为现象发生;不尊重家长。

而对在校教师的采访中,我们了解到:初中生在课堂上常常做出破坏课堂纪律的行为,已引起注意;逃学的现象时有发生;有时还有聚众斗殴的现象发生。

而心理教师则表明,在进行咨询的学生当中,主要存在的问题为对人际交往,特别是在对于异性交往方面的恐惧以及担忧。

二、您认为这些问题主要是由什么原因造成的?

在我们对调查结果的分析与整理之后,得出了每个心理问题产生几个原因:

1.厌学心理:考试科目过多、学习压力得不到缓解、学习主动性差、课堂沉闷课程烦琐难、应试教育限制学生的想象力和创新力等;

2.早恋现象:无法正确意识朋友与恋人的关系、对爱情的朦胧认知、没有处理好男女间的正常交往、模仿成人或影视剧等;

3.虚荣心强:家庭条件优越、追求名牌、攀比意识强、爱“面子”等;

4.暴力倾向:受有暴力色情的影片影响、家庭现象、显示自己的“厉害”;

5.抽烟喝酒:追求刺激的心理、模仿成人、向异性炫耀等;

6.叛逆心理严重:单亲家庭能越来越多,为了引起家人的注意、没有正确对待青春期的心理变化等;

7.不善处理人际关系:同学之间关系不融洽、没有正确处理好与异性的交往、没有处理好长辈的交往方式等。

三、您觉得那些人或机构应当为这些问题的产生负起责任?

我们分析了调查所得结果,归纳出以下几类:

1.社会方面;

2.家庭方面;

3.学校方面;

4.初中生本身;

四、您觉得应当怎样解决这些存在的心理问题?

我小组整理了调查结果后,得出了以下几种解决方法:

㈠社会方面

1.多关心农民工子女的成长;

2.提倡社会人士多关心青少年的成长;

3.严厉打击影响青少年成长的暴力淫秽书籍影像;

㈡家庭方面

1.加强对孩子的教育;

2.给孩子营造一个良好的家庭氛围;

3.不体罚孩子;

4.家长应多与孩子进行沟通,了解他们的心里想法;

㈢学校方面

1.学校积极开展心理教育活动;

2.教育不应该只停留于表面,要深入学生的心理;

3.积极发展学生的创新意识,丰富课堂内容;

㈣青少年本身

1.应当多读一些富有哲理的书,获取有益知识;

2.加强自我意志力;

3.提高学习兴趣;

4.积极参加课余活动,多与人交流;

5.多与长辈进行沟通,理解他们;

6.自觉杜绝不良诱惑。

根据有关部门调查研究,中学生的心理健康问题主要表现为喜怒无常,情绪不稳,自我失控,心理承受力低,意志薄弱,缺乏自信,学习困难,考试焦虑,记忆力衰退,注意力不集中,思维贫乏,学习成绩不稳,难于应付挫折,青春期闭锁心理,并在行为上出现打架、骂人,说谎,考试舞弊、厌学、逃学,严重的出现自伤或伤人现象。由于初中生正处于青春期,思想比较活跃,又面临着升学等压力,这些问题表现得尤其突出。综合我小组调查结果,现时青少年存在的心理问题可大致分为四类。分别为,学习类问题、青春期心理问题、挫折承受力问题、人际交往问题。

1. 学习压力越来越大,造成精神上的萎靡不振,从而导致食欲不振、失眠、神经衰弱、记忆力下降,反应迟缓等。

2. 厌学是目前比较突出的问题,不仅是学习成绩差的同学不愿意学习,一些成绩较好的同学亦出现厌学情绪。

1. 青春期闭锁心理。心理学研究表明,封闭心理是青春期心理的一个普遍存在而又特殊的标志。闭锁心理问题主要是指处于消极情况下的心理而言的。中学生若在消极情绪控制之下,会封闭与外界的任何心理交流,是一个值得注意的征兆。

2. 情绪情感激荡、表露而又内隐。青春发育期的生理变化,必然引起中学生情感上的激荡。他们有话有秘密想与别人倾吐,但碰到父母或老师却又缄默不言,这种情况如果得不到理解,便会出现压抑心理,出现焦虑与抑郁。

3. 早恋。中学生正值青春发育期,这一时期最突出的矛盾之一是性发育迅速成熟与性心理相对幼稚的矛盾。由于受认知能力和个性发展的限制,特别是在教育引导不及时不得力的`情况下,使得中学生的性心理的发展表现出相对的幼稚性,所以朦胧状态下的恋爱出现了,尽管这种恋爱带有好奇和模仿成份,但却是一个比较普遍的问题。

初中生在成长过程中产生的挫折是多方面的。面对挫折造成的困难与痛苦,中学生们的反应方式有两类:消极反应与积极反应。消极的挫折适应方式一旦习惯化、稳固化,在一定的情境中挫折状态即使有所改变,其行为却仍以习惯化的适应方式如影随形地出现。于是,消极的挫折适应方式也就转化为较严重的、需要长期耐心教育的心理健康问题了。

1. 与父母的关系。初中生的自主意识越来越强,会经常与父母产生冲突。同时,部分家庭出现种种伤痕,如夫妻关系不和、双亲离异等,会给孩子造成不同程度的心理伤害。

2. 与同的关系。初中生都希望在班级、同学间有被接纳的归属感,寻求同学、朋友的理解与信任。由于同学关系不融洽,甚至关系紧张,有的同学就流露出孤独感。

3. 与老师的关系。学生都希望得到教师的关心、理解与爱,如果这时教师特别是班主任缺乏理解、耐心与关心,不能以热情的态度给予指导帮助,反而横加指责,学生则会产生对老师的不理解、不信任以至产生对抗心理。这种情况下,学生会有一种压抑感并产生消极情绪。

初中生存在心理健康问题的原因是比较复杂的,而且个体的不同会有不同的表现形式。主要原因有以下几个方面:第一,初中生自身的原因。初中生生理和心理都处于成长发育过程之中,升学等各方面的压力又比较大,其明辨是非的能力和自我调节与适应能力不强;第二,社会的负面影响。社会上所存在的消极颓废的社会阴暗面与其所受的学校教育差异比较大,这不仅会严重地毒化他们的心灵,还将不可避免地引起他们的思索与探究,极易产生疑虑、困惑和无奈等等心理障碍。第三,来自家庭的原因。一方面,一些家长以极为功利的价值取向设计塑造子女,严重忽视了孩子的个性心理特征,忽视了对孩子的心理健康教育,更会加重孩子的心理负担;第四,部分教育工作者对心理问题没有正确的理解和认识,甚至把心理问题德育化。他们没有认识到正值青春年华的中学生最容易冲动,也是犯错行为最频繁的"危险期"。事实上,教育工作者要对学生的行为进行全面分析,而不能因学生出现心理问题而归因于思想变坏,不思进取,品德低下,更不能因此而对学生冷眼相看,全盘否定。我们要意识到心理辅导进入中小学校园是时代的要求。但无论初中生中出现哪种心理健康问题,都会直接影响他们优良品德的培养和形成,也直接影响到初中生知识的学习和能力的发展,甚至会产生严重的后果。

(一),提高环境适应能力

(二),减轻学生的学习压力

(三),建立新型师生关系

(四),强化心理素质的训练,增强竞争意识和自信心

(五),利用各种有效途径,做到学校教育、家庭教育相结合

经过访谈记录知道里大部分初中生都喜欢蜗居在家里做作业,尤其是初三学生,在为最后的冲刺做准备。初一学生比较悠闲,大部分喜欢外出,但是有小部分外出都是去网吧等不良场所。虽然都喜欢外出,但是出去锻炼身体的极为少数。初一学生外出的大约有60%,但是锻炼身体的只有20%。初二学生外出的大约有40%,锻炼身体的只有15%。初三学生外出的只有15%,锻炼身体的几乎是没有,只是微乎其微,仅有3%左右。经过计算,初中生平均外出的时间约为2—3个小时,一般都是去书店、公园等公共场所。这些人中,是父母清楚原因后才外出的有60%左右。

对于假期的学习安排,百分之百的学生会上网或者看电视,平均在1—2个小时,因为不论是谁,都经受不住这些诱惑。初一、初二的学生在完成寒假作业后,都喜欢上网或聊天,但也有部分学生喜欢阅读有益书籍,大约在1—2本书。初三学生做完寒假作业后,还喜欢复习以前的知识,然后做做中考的题目。

在这个假期中,大多数家长们喜欢让孩子们反思一下这一年自己的表现如何,也会催促孩子们赶紧完成作业,让他们不要总是负着作业这个沉重的担子。没错,作业是一定要完成的,但是有一些对孩子管教严厉的家长喜欢让孩子上假期补习班,大多数为初三学生,为了在这次中考中考出好成绩,他们不得不在休息的时间再给自己再给自己增添一点学习时间。但是,我认为,这样做只是徒劳无功的,因为如果你上课不好好听讲,那么你课后想怎么补习也是没有用的。这也不就白白地把这个美好的假期浪费了吗?

对于上述情况,我认为学生外出是不能完全否认的。因为一些学生外出是为了有益身心,也可以培养学生的自主能力,一些学生在寄宿学校就读的就应该多多外出,否则一些学生会因此得忧郁症,最后走上不归之路。我们现在的任务主要还是学习,但是亲近大自然也是必不可少的,学习不能少,外出也不能少。我们应该合理的制定好假期计划表,将学习和外出相结合。

1、制定一张假期计划表,合理安排时间

2、外出时应先和父母说明原因,让父母放心

3、外出时最好是多去一些有益的地方,绝对不能去不良场所,尤其是网吧,为了更好地安排学生外出与学习的时间,我们咨询了家长、教师的意见,也上网采取了一些建议。

制定寒假生活计划:“凡事预则立,不预则废”,现在的初中生更应该制定一张假期生活计划表,充实自己的假期生活,同时也能合理的安排学习时间,不仅能学习还有走进大自然。在寒假的最后几天里,还可以写一份新学期的打算,为新学期做好充分的准备。

组员感想:假期生活多姿多彩,许多人都喜欢趁这个假期外出。但是,有部分学生把这个假期全都放在了玩乐中,却忘记了有更重要的事情要做。也有大多数学生把假期都放在了学习上,使自己的生活缺少欢乐和嬉戏。对,没错,不能把全部的精力都放在学习上,也不能把全部的精力都放在生活上,适当的改变一下自己的生活,也不会愈益多姿多彩。

1、是否外出,外出频率是否高?

A、是,高B、不是,/C、是,不高D、是,一般

2、外出时间一般控制在几个小时之间?

A、1-2个小时B、2-3个小时C、3-4个小时D、整天

3、外出地点一般在哪里?

A、图书馆B、公园C、旅游景点D、其他

4、家人是否清楚外出原因?

A、清楚B、不清楚C、很不清楚

[热搜写作] 初中生学生文章同学不会忘记(经典版)


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阳光仍在笼罩着一扇扇窗、一张张桌、一间间教室。它挥洒着光芒,矢志不渝地照耀在一个个稚嫩的脸上,惟独一人:黯然失色。

又开学了,走进教室。一张张陌生的脸闯进了我的视线:一个个喜笑颜开的聊着天、哼着歌,却只有一人失去了儿童原有的纯真与欢笑,摆在我眼前的只有一副无知、惊恐。不知为什么,所有人都远离了他。我茫茫然走了过去,他见了我好象在如老鼠怕猫躲避我似的,身子微微挪了一下。就在这挪一挪的一刹那我明白了大家为何离他远去:因为从他的身体中散发出一种无以伦比的恶臭,从脖子中可以看出了他很久未洗过澡,黑的已经不象一个人了。就这样,他引起了我的注意,由于好奇心,我试着与他聊天,想了解一下他为何拥有着如此的样子。正在我准备与他聊天时,同学们视线一个个都由于好奇投向了我,露出那种诧异的目光,而我只好无奈而又宛然一笑地转回了头继续与其交谈,安慰自己不要在意。

同学你叫什么名字呀

换来的只是一个惊恐的眼神。

你怎么不理我呀!

再一次的躲闪。

我没有甘心,再一次试着再一次试着可他怎么也不理我,真是可笑又好气,我只好无奈地走开了,失望的走开了。站在窗户前向外眺望:是什么让他变成了这样呢?亲人、朋友不知道,以后好好对待他吧!

古往,韩信忍受跨下:成为一代无人相比的大将军。

孙中山忍受敌人追杀:发起辛亥革命而成立民国。

至今,有李嘉诚忍受经商之痛:而为华人首富。

霍金忍受肌肉委缩症之苦:而写出震惊中外的《时间简史》

为何你不能走出那给你带来悲痛的阴影。

小鸟能够面对蓝天飞翔,大海能够面对太阳澎湃,我们为什么不能面对生活微笑呢?

初中生开学寄语6篇


以文章的形式组织思想是一种常见的方式,这时先找可参考的范文很有必要。范文的构思比文字更加重要,你现在对范文撰写有头绪了吗?你也许需要"初中生开学寄语"这样的内容,我们后续还将不断提供这方面的内容。

初中生开学寄语(篇1)

亲爱的同学们:

大家好!在短暂的十天休息后,我们又重新回到了教室,新的学期意味着真的开始了,中考的战鼓也真的敲响了。对于我们初三的同学来说,面临着中考的巨大挑战,它是我们人生的一个转折点,人生能有几回博,此时不搏何时搏!我希望成绩好的同学不要骄傲,成绩差的同学不要气馁,我们要振奋精神,奋力拼搏,同学之间团结奋进,互帮互助。

虽然在拼搏的路上很艰辛,但只要我们有信心、有毅力就没有战胜不了的困难,没有攻克不了的难题。同时,建议大家也应讲究学习方法。首先,充分利用课堂上的四十分钟,向四十分钟要成绩。

其次,不耻下问,认真练习每道题,做好每张试卷。另外,争分夺秒,不误时光。把晚上、周末和课间的时间都充分利用起来,让零星时间使你比别人站的更高。也利用零星时间把手中的资料用够、用足,俗话说,“一寸光阴一寸今,寸今难买寸光阴”。

掐指一算,中考的日子近在咫尺,请大家从现在做起,从今天做起,发扬吃苦耐劳的精神,甩开膀子苦战三百天,真正做到“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”。为了不辜负老师的期盼,家长的期望,更为了实现自己的理想,同学们一定要不怕吃苦、不怕寂寞,不带犹豫、不带彷徨,力争在初三创造奇迹,抒写自己的辉煌!

同学们,我也将下定决心,给你们一个最好的环境,在你们困惑时及时的为你们敲响警钟、在你们迷茫时及时给你们鼓足力量、在你们犯错误时及时给于矫正,总之,我会在生活中给予你们全部的爱,在学习上和纪律上我对你们又会无比严格。希望我的可爱的孩子们能够理解!

真心期盼我们x班能创造奇迹!让我们共同努力吧!

初中生开学寄语(篇2)

经过一个假期的休整,现在的你们是容光焕发,一个个已经是整装待发了!

过去的一学期我与同学们在一起是愉快的。尽管有过误会,有过矛盾,也有过不满,但正是在这些矛盾和不满中,我们成熟了,我们成长了...

现在我和你们一样已经坐上了初二班级的列车,我们没有选择,也没有退路,让我们再次携手,顺利安全的走过这段旅程。

俗话说:良好的开端等于成功的一半。我们应该有一个怎样良好的开端呢?现在老师向同学们提议:

1、 树立一个信心:我能我行!

自信心对我们的学习很重要,自信是成功的秘决。我们读书、学习,需要有决心,有信心,有行动。我曾经给大家讲过萧伯纳与小女孩的故事。也许小女孩是天真的,她并不知道萧伯纳是谁,可她却知道自己是谁。是啊,这很重要,我们时刻得记住自己是谁,并让别人知道我是谁。时刻告诉自己:我能我行。

2、创立一种学风:“认真、勤奋、刻苦、求是”

凡事从“认真”开始,认认真真地读书,认认真真地上课,认认真真地做作业。学业成功的过程离不开勤奋和刻苦。“天才出于勤奋”,“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”,“宝剑锋自磨砺出,梅花香自苦寒来”,这些格言说的就是这个道理。

3、培养一个习惯:自觉!

学业进步,贵在自觉。我们要在老师的指引下,培养自己良好的行为习惯初二开学班主任寄语初二开学班主任寄语。国有国法,家有家规。我们学校同样有一些规矩和要求。同学们要自觉遵守中学生守则和学校的规章制度。自觉养成良好的学习习惯和生活习惯。

 4、创设一个环境:“安全、稳定、文明、有序”

每个班级都是学校的缩影,每个学生都代表学校的形象。同学们要做到语言文明,行为文明,校园内不乱扔杂物,在社会上遵守规则,在家尊重父母,严格按照“新三好”的要求约束自己。

同学们,新学期你们的父母在关注着你们;我们每一位老师都在祝福你们,你们要以今天为起点,以全新的面貌投入到学习和生活中。

请同学们记住:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一个性格;播种一个性格,收获一个命运!!!

同学们,好好播种,好好把握吧!

初中生开学寄语(篇3)

现在,我要向同学们介绍一下我们的学校情况及校规校纪:

我们学校由三栋教学楼,一栋实验楼,小卖部,食堂,和田径场组成,其中有两个多媒体教室,两个微机房,一个打印室,一个体育器材室。

为了让同学们更快地融入这个集体,更快地进入学习状态,下面我总结一下初中的一些学习方法,仅供大家参考。

一、关于学习时间

1.通常情况晚上睡觉时间:初一9:30; 初二10:00; 初三,10:30. 记住:宁可早起也别熬夜。

2.平日要少看电视,周末可选择性地看新闻、青少年节目和体育节目。

3.利用好平时浪费的时间:例如早上起床、穿衣、叠被、洗漱的十五分钟可以背诵课文、法则、定理或单词等。

4.主副科时间分配为:7:30

5.每天有固定时间读外语。

二、关于学习方法

1.定时阅读法:纠正不能专心的毛病。到家就看不下去书的同学,可以把自己关在一个房间,准备一个钟表,大声朗读语文或外语书中的一篇文章,记录所用时间。反复多次直到既准既快为止,开始进入学习状态。

2.集中精力纠正溜号法:在家学习的房间里,拿走分散精力的东西。例如:电视、电脑、玩具、杂志、画具、乐器、健身器,甚至与目前学习无关的好书(这些书可以假期看)。

3.全面发展娱乐学习:不能偏科,只有如饥似渴地爱学每一科才能学好每一科,即使讨厌某一科也应抱着一种不服输的心理学好它,而且要下更多的精力。例如:你十分讨厌做数学题,那么就在做对一道后默念一句又做对了,真有意思。坚持一个学期,结果会令你大吃一惊的。

4.一周复习法:人的遗忘周期是一周左右,所以一周必须复习一次。例如:新学期每一周末复习第一周内容;第二周复习第二周内容;第三周复习第一周和第三周内容;第四周复习第二周和第四周内容。

5.目录回忆法:课间进行。合上书本回忆第一章是什么?第二章是什么?第一节是什么?第二节是什么?第一节重点、规律、结论、注意是什么?回忆如洗衣机甩干,它能检验你记忆中含多少水份。

6.归纳学习法:复习使用初一开学寄语寄语。即把目录回忆法进行的内容用笔写下来,看书和其他资料归纳,要准确全面

例如:数学的定义、法则、结论、规律、注意等。每科分记在一个专本上,保存到中考复习用。

7.卡片学习法:准备长7cm、宽5cm的卡片,工整记录新单词、背诵段、公式等,放在课桌里、写字台上、床头、书包里、口袋里、文具盒里、甚至卫生间。随时可以利用看上几眼。

8.学好三门主科的关键:学好数学关键在于课堂集中精力听讲,一周复习法与归纳法相结合,做到掌握知识全、准、滴水不漏,而后多做题;学好语文的关键是课前充分预习、课上记好笔记、课间及时复习、抓住主要文章和作者,更重要的是假期阅读好的文学作品提高写作能力;学好外语的关键是课上纪录工整准确的笔记,回家有不少于三十分钟的大声朗读。

初中生开学寄语(篇4)

1.竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

2.虽然提前离开了我的兄弟姐妹,但与大家的情谊将伴我一生!

3.每一缕阳光,都为你闪耀;每一片鲜花,都为你灿烂;每一滴雨露,都为你滋润;每一份祝福,都为你而生。朋友,愿你新的学期,拥有更多精彩!

4.沐浴清晨,充满新学期的希望,雨起秋风,吹拂着跳动的心房,清爽的季节里,我们欢聚一堂,活跃的气氛中,我貌度时光!开学快乐!

5.你是一个懂事的孩子,但学习上不用心,比较顽皮,你已经是个初中生了,希望你能把精力放在学习上,你的成绩一定能进步!

6.初中的学习压力大,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作,所以孩子这学期你一定要更加认真学习,才不负爸妈对你的期望。

7.孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,在新的学期,请你一定要继续保持。

8.高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

9.你是一个聪明懂事的孩子,对长辈有礼貌,就是有点任性和自傲,不肯接受别人的批评,新学期到了,除了好好学习外,父母还希望你能改正这个缺点。

10.背着书包迎朝阳,套头挺胸精神旺,不白浪费好时光,放飞心灵展梦想!祝你的新的学期、新的起点生活快乐!攀登新峰!

11.踏进中学校园的那刻,所有的一切都是新的,新的面孔,新的环境。尽快去适应,开始你人生的又一段旅途,相信你奋斗了,付出了,你一定会有所收获!加油吧朋友!用汗水去擦亮你的未来!

12.开学的大幕已拉开,知识的宝藏登你来挖掘,学问的山峰等你去攀登,奥妙的宝库等你去开启,百科的天地等你去驰骋,愿你努力加油,收获满满!

13.无论上学期学习怎么样,这学期已经是个全新的开始,但是要学会总结经验,改正不足之处,胜不骄,败不馁,新学期继续努力,力求更好。

14.那年九月,我们开学相聚。今年六月,我们毕业相离。日日夜夜,我们朝夕相处。此去年年,风雨与谁同路。6月毕业季节,好运送给你,我们常联系!

15.叮铃铃,欢乐的假期随着美丽的夏季走了,叮铃铃,上学的脚步随着凉爽的秋季来了。过去的日子愿你珍藏在脑海的记忆,未来的日子愿你丰收鲜活的智慧,开学快乐!

16.迎着快乐的朝霞,沐浴明媚的阳光,肩背知识的书包,哼唱幸福的歌谣,开启求知的旅程,遨游智慧的海洋。开学日到了,愿你开始新的幸福时光。

初中生开学寄语(篇5)

1.初一新生活,越学越快乐,翻动书本方知人生大精彩,挥动笔墨才明未来大舞台,畅游知识的海洋,勇攀学问的高山,做象牙塔里成功的猛士!

2.彷徨属于过去,徘徊不再驻足。撇下那仅剩的“犹豫”包袱,请轻装上阵。今天会因你的拼搏而美丽,今天会因你的投入而化为永恒。送你一个智慧锦囊:沉着、冷静、坚强、执着!

3.无论风光与失意,把它留在过去;无论希望与梦想,把它行动在今天;无论幸福与美好,把它展现在明天。新学期,加油!

4.人的潜力实在大得惊人,很多时候我们却因自己的甘于平庸而平庸。用自信编织一个不甘平庸的你:沉着、冷静、坚强、执着!

5.每个人的存在都为生活增添了他人无法替代的光彩。你初三一年的无悔的付出,使芬芳的六月充满了希望和坦然。在这充满激动人心的时刻,让我把心底诚挚的嘱托送给你:沉着、冷静、坚强、执着!

6.开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

7.勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。

8.休息了一个暑假,放松了心情,充实了信念,调整了状态。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

9.即使我们只拥有一个短暂的相遇和短暂的默契,但我们已经是永恒了。平淡的时光,平淡的故事,只是不知这雨夜又该有多少难忘的往事闪现于你的梦中。

10.你们珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你们!你们这一代,是跨世纪的青年。历史不允许你们愧对古人与后代。愿你们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神,不断开拓,不断奋进!

11.过去的日子写满你的执着、坚强和自信,今天的每一个时刻都会因此而变得充满希望与激情:拿起你的笔,蘸着冷静、沉着和热情去激扬文字吧!

12.愉快假期,快乐轻松;新的学期,加油奋斗。开学伊始,献上我美好的祝福:祝你学业进步更上一层,生活愉快更进一步!

13.交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

14.希望,只有和勤奋作伴,才能如虎添翼。

15.新学期,让我们都加油去超越自己,开心享受青春岁月的绚丽多彩,把每一个日子都串起,编织一条闪亮的珍珠,藏在心灵深处。开学日快乐!

16.中学新鲜人,人生新起点。来到新环境,开始新学年。学习新知识,树立新目标。认识新朋友,感受新生活。从头新到脚,从里新到外。重塑新形象,做个新人类。

初中生开学寄语(篇6)

1. 让梦想在校园里起飞,努力读书,让理想在校园里闪光,认真学习,开学日,背好书包,向美好的未来出发,努力加油,开辟人生的辉煌!

2.

夏天悄悄过去,留下多彩回忆。新的学期就要开始,愿你保持快乐的心情,把烦恼交给知了,把幸福留给自己,去迎接崭新的日子。祝9月1号开学日快乐!

3. 伴着凉爽的秋风,飘来阵阵学校的铃声,传来声声同学的笑语声。我的好朋友,开学啦,让我们为理想奋斗,永不停息!

4. 休息了一个暑假,放松了心情,调整了状态,充实了信念。马上就要开学了,愿我的朋友新学期,新气象,更上一层楼!

5. 休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!

6.

开学的大幕已拉起,让懒散心思,有所收敛;让勤奋努力,有所作为;让积极进取,取代玩乐;让豪情壮志,融入学海。愿你奋发努力,好好学习,天天进步!

7. 开学了,告别暑假的逍遥,重回学堂;收拢懒散的身心,积极向上;踏上学业的轨道,勇往直前;插上进取的翅膀,努力不止。愿你开学顺利,学有所成!

8. 开学了,踏上知识的沃土,尽情汲取;踏上学问的方舟,尽情驰骋;打开智慧的天线,尽情探索;走入学校的天地,好好学习。愿你开学大吉,一切顺利!

9.

对学习,要努力,努力之余莫忘休息;对同学,要友爱,真心相待结真情;对家人,要联系,电话平安要传递;对生活,要乐观,切忌莫自暴自弃。朋友,祝你大学新生活万事如意!

10.

装好录取通知书,整装行囊迈新途。校园门口张横幅,追逐梦想来这里。珍惜大学好时光,成就事业靠知识。挥洒汗水书华章,精彩人生采飞扬。开学了,同学共进闯书海。

11. 开学了,卯足学习的劲,刻苦用功;收敛懒散的心,积极进取;绷紧努力的弦,奋发向上;打开知识的门,不断汲取。愿你学习进步,宏图大展!

12. 开学了,让懒散靠边站,自强自立;让学习当主角,刻苦用功;让勤奋当主力,积极进取;让心态摆端正,不断进步。愿你开学顺心,学有所成!

13.

暑假的欢快意犹未尽,开学的号角已经吹响。收拾起深造的行李,背起知识的书包,步入学海的伟岸,到放飞梦想的地方。开学了愿老同学,珍惜大学好时光,圆你的梦。

14.

开学日到了,踏上梦想的道路,接受学习的熏陶;插上理想的翅膀,在知识的海洋上翱翔;摸索前进的方向,创造未来的辉煌。开学日,背上书包,与成功握手。加油!

15. 将笑容挂脸上,将自信揣心里,与假期说再见,跟学业道加油,开学日,背好书包,将心态调整为学习模式,为美好的明天读书,加油!

16. 开学了,把懒散心思收拢,把学习劲头卯足,把放纵行为收敛,把上进思想端正,把人生坐标定位,把奋进双桨荡起,愿你学业有成,收获满满!

17. 逍遥的假期即将退场,新学期的钟声已经敲响。背起久违的书包,整理无限的向往,同学和老师亲切得令人难忘。开学日到了,为了美好的明天,加油!

18.

金秋时节清风爽,送来开学钟声扬。同学情意绕身旁,老师笑容满心房。又是一年来报到,快乐学习欢声笑。今朝努力学海航,明日成功题金榜。开学日到了,愿你开心入学。

19. 挥别假期收懒散,信心满满回学校;好好学习志气高,刻苦用功不偷懒;专心致志不分心,快乐学习笑哈哈。开学了,愿你学业顶呱呱,前途无量!

20. 雄赳赳,气昂昂,开心上学堂;乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙;兴冲冲,神爽爽,开启新旅航!

21. 金秋送爽,旭日东升。新学期如清爽的秋风般扑面而至,愿我的朋友新学期新气象新面貌新计划,有一个新的辉煌,加油!

22.

谢谢漫长的暑假,让我们充分休息;谢谢轻松的暑假,让我们放松身心;谢谢愉快的暑假,让我们到处旅行。谢谢暑假,开学来了,我要与你说再见,因为充实的学习让我开心,无穷的知识让我兴奋,真诚的友谊沁人心脾。开学日,让我们快乐地迎接吧!

23.

如果没有分析问题的习惯,我们就可能对许多有价值的信息视而不见、听而不闻,从而错过很多好机会。喜欢分析的人,遇事总能比别人多想一层,想得更深远。

24. 开学送祝福,真诚不打折:愿我的朋友新学期装载奥运精神,进步更快,成绩更高,身体更强,顽强拼搏,奋斗一学期!

25.

雄赳赳,气昂昂,开心上学堂。乐呵呵,笑嘻嘻,见面点头忙。笔刷刷,书哗哗,遨游在海洋。兴冲冲,神爽爽,开启新旅航。惦惦你,念念你,发条短信问候你,开学快乐。

26.

知了声声,道着暑假的离别;杨柳依依,又到开学的时节。回到熟悉的课堂,又见可爱的同窗,书声琅琅中任心情徜徉,追逐嬉闹中让青春飞扬!祝开学快乐,好好学习,天天向上!

27.

需要帮助的时候,千万不要吝啬开口:“可以帮助我……”一名话,不仅解决了你的困难,而且很有可能使你结交到一个好友,请别人帮助自己,其实也是给了别人一个才能、发展进步的机会。

28. 我把暑假折起来放进记忆里,把玩具收起来放进柜子里,把游戏收起来放进电脑里,把心情收起来放进油锅里。一切都收拾好,因为,就要开学了。

29.

再多的悠闲时光已随时光远去,在一片欢声笑语中迎来新的学期。与家人挥挥手,迈出坚定的脚步;与朋友肩并肩,走向校园美景。祝你新学期万事如意!

30.

暑假的欢快意犹未尽,开学的号角已经吹响。收拾起深造的行李,背起知识的书包,步入学海的伟岸,到放飞梦想的地方。开学了愿老同学,珍惜学习好时光,圆你的梦。

31.

没有不谢的花,没有不落的日,没有不停的时光,没有永久的假期。开学日子渐近,收一收飞扬的心,重整旗鼓壮雄心,蒸蒸日上好成绩。祝你新学期取得好成绩!

32. 时光转瞬即逝,暑假的生活即将结束,我们又该踏上求学的路,送别了朋友,心中难舍的心情无法用言语表达!

33.

暂别好山好水的游玩,告别网络游戏的惊险,挥别成群的辅导班,因为开学啦,嘿嘿别太伤感,这是新的起点,又能见到久别的伙伴,又能品味知识的大餐,又能在老师的循循善诱下坚定信念,拼搏向前,梦想并不遥远,未来在你手中,加油,新的学期,你是最棒的。开学祝福语

34. 我们的学校真新鲜,校园里花草舞翩翩,可爱的同学敬爱的老师,每个人脸上都笑开颜。新学期快乐!

35.

昨日是烟花,辉煌也陨落;今日是水花,及时把种子播;明日是礼花,一定为你缤纷闪烁。开学了,祝你踩着智慧,挥舞勤奋,看着指引,把成功写进这个学期的年轮。

36. 知识的大门等你开启,生命的真谛等你领悟,世界的奥妙等你探寻,人生的舞台等你演绎。开学了,愿你插上勤奋的双翼,遨游知识的天宇,学有所成!

37. 开学第一课用心起跑,换个环境换个心境,穿上崭新的校服,与同学互相微笑,与校园的花草一起长高,放飞你的梦忘掉你的烦恼。开学日快乐!

38. 莫怕太阳寒,莫怕风雨扬,背着书包上学堂;不是为做官,不为面子宽,求学只为人生灿;同学恰少年,青春来相伴,美好时光莫辜负!

39.

从幼儿园学前班到一年级,换了一个学校环境,又长大了一岁,正式进入学堂开始正式的学习,一切都是新的,这里送给他们充满希望,自信的祝福语,为他媚励!

40. 开学了吧,该收拾心情了吧。该认真上课了吧,该仔细做笔记了吧,我的短信到了吧,请微笑一个吧,相信自己吧,你的未来不是梦!

41.

开学了,背起书包上学堂,告别假期懒洋洋;打起精神早起床,第一时间奔课堂;锻炼身体运动场,德智体美是榜样;意志品质要坚强,你是读书好儿郎。呵呵,看短信的这位童鞋,开学快乐哦!

42.

乘坐欢快的列车,奔向求知的学府。扛起知识的包裹,来到理想的校园。唱着开心的歌谣,走进幸福的殿堂。开学了,勤攀书山苦渡学海,博览知识放飞梦想。

43. 进入新的环境,结识新的朋友,开始新的旅程,迈进新的步伐,创造新的奇迹,设立新的目标,迎接新的未来,愿你学业有成。

44. 立下宏伟志愿,奋发图强,积极进取;喊响学习口号,好好学习,天天向上;挥洒辛勤汗水,努力用功,不断进步。开学了,愿你学业顺利,一切如意!

45. 交学费,发新书,新课程,新起点,新开始,新活力,这个学期一定赢。上课去,微机室,实验室,篮球架,足球场,校园处,一派生机万象新。

46. 再灿烂的阳光也不能消除阴影,再完美的人生也不能没有瑕疵,让我们学会与痛苦同行,去追寻快乐。

47. 紧紧地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言万语,也有我难言的秘密。

忧他人之忧,乐他人之乐,你们那善良、热诚、无私的品性,永远铭刻在我心怀。

48. 你们珍惜今天,又以百倍的热情去拥抱明天,那未,未来就一定属于你们!

你们这一代,是跨世纪的青年。历史不允许你们愧对古人与后代。愿你们以卓越的智慧、坚强的意志、大无畏的精神,不断开拓,不断奋进!

49. 高尚的理想是人生的指路明灯。有了它,生活就有了方向;有了它,内心就感到充实。迈开坚定的步伐,走向既定的目标吧!

50. 走进校门,走进了知识的殿堂;敞开书本,敞开了无限风光的眼界,让我们踏入芳草地,共同迈向成功的轨迹。

51. 太阳当空照,鸟儿对你唱:小朋友开学啦,你准备好了吗?还不快快背上心爱的小书包,欢欢喜喜上学校!

52. 休息放松是一种幸福,其实为自己理想奋斗更是一种幸福。亲爱的朋友,让我们在新学期努力拼搏,争取属于自己的幸福新乐吧!

53. 学生眼中的您:婚前比婚后亲;课下比课上活;校长比学生熟;假期比开学忙。学而不厌,诲人不倦,桃李芬芳,其乐亦融融。祝福您,节日愉快!

54. 开学之际,把一颗颗幸运星装进许愿瓶中,把一个个千纸鹤挂到许愿树上,把一句句祝福语写在信息上,它们承载着最真挚的祝福,愿你永远都快乐!

55. 伴着清新的秋风,飘来阵阵的玲声,传来声声同窗的笑语声。我的好同伙,开学啦,让大家为幻想斗争,永一直息!

56. 开学吧,让阳光充满胸膛;开学吧,让激情点燃梦想;开学吧,让我们放飞希望,实现心中的渴望;开学吧!

57.

让凉风清爽你燥热的`心扉,让亲人牵挂你漂泊的脚步,让爱情滋润你浪漫的情怀,让财神保佑你好运连连,让福星照耀你幸福的生活,让朋友祝福你新学期快快乐乐!学习要努力哦。

58.

所有的思念都会演成一幕秋天的童话,所有的感动都会被时光铭刻。朋友,记得这样与你相逢在新的教室,现在你要跨入另外一个教室,愿你会拥有更多的朋友!

59.

快乐假期要过去,开学那是必须的,学校里面风光美,微风绿树书香气,书中自有黄金屋,智慧迎来颜如玉,万物唯有读书高,开学日愿你快快乐乐上学去,好好学习天

60. 过去的日子写满你的执着、坚强和自信,今天的每一个时刻都会因此而变得充满希望与激情:拿起你的笔,蘸着冷静、沉着和热情去激扬文字吧!

61. 天生我才必有用。

62. 三年一瞬间,就这样欢歌、纵笑,就这样相识、相聚,甚至都来不及好好地话别,马上就要各奔东西

63. 有人说:“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿我们在走向生活的道路上,用自己的双手建造幸运的大厦。

64. 人的潜力实在大得惊人,很多时候我们却因自己的甘于平庸而平庸。用自信编织一个不甘平庸的你:沉着、冷静、坚强、执着!

65.

每个人的存在都为生活增添了他人无法替代的光彩。你高三一年的无悔的付出,使芬芳的六月充满了希望和坦然。在这充满激动人心的时刻,让我把心底诚挚的嘱托送给你:沉着、冷静、坚强、执着!

66.

与同学讨论也是领悟方法之一。有时,一个问题的不一样见解会使好几个同学互不相让,引出一大堆证据来证明自我的观点,真诗说公有理,婆说婆有理,经过讨论建立起来的知识,更加晰明了,印象深刻。

67. 竖起青春的桅,扬起信仰的帆,把好前进的舵,划起自强的桨——孩子们,请即刻把青春的船启航!

68. 虽然提前离开了我的兄弟姐妹,但与大家的情谊将伴我一生!

69.

彷徨属于过去,徘徊不再驻足。撇下那仅剩的“犹豫”包袱,请轻装上阵。今天会因你的拼搏而美丽,今天会因你的投入而化为永恒。送你一个智慧锦囊:沉着、冷静、坚强、执着!

70. 你是否意识到自己是一个完整意义上的人,是一个有用的人,现在的一切努力都是为将来做准备?

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