寒假活动策划书8篇。

策划书能够节省摸索时间，减轻一定压力，增加成功几率，策划书的制定决定你公司的发展，怎么系统地制定岗位策划书？小编今天放送一篇“寒假活动策划书”主题的文章希望大家会喜欢，希望这篇文章对你有所帮助欢迎访问！

寒假活动策划书【篇1】

“蟠桃宴会天上来，奔流到此**存，天人翘首共期待；五湖好味道，领略四海美食文化，不入调初恋；独光漫漫庆生日，欲欲畅言论寒假，家家扶得醉人归。”作为新学期职协策划部的开篇，为迎接美好的未来，特作此工作安排。望同胞们明确自己的工作职责，尽心尽力地筹办此次活动。

当然，工作安排难免存在漏洞或不足。希望您能指出，我们可以共同改进活动的细节。

活动前期的讨论，策划书的修订和确认

a.通知：（总负责人：若梅）

活动前一周通知部门成员

打**邀请会长团，____(省、市、区、县)助理统计好参加活动人数及带特产人数

b、 活动前安排：（总经理：振千、燕婷）

备用教室的申请

3月6日下午2:00前，六位负责人将到教室布置场地

c.机动组（总负责人：登珊）

负责现场秩序，注意处理和后勤工作

安排好摄影组（借用相机）

d、 备料：（总负责人：天宝）

音响设备，麦克风等

气球，饮料，一次性杯子，零食，纸巾，牙签

寒假活动策划书【篇2】

前言xx届五中全会，党**提出了“建设社会主义新农村”历史任务。新农村建设需要全社会的广泛关注和参与，也需要提高村民的积极性，充分发挥村民的主体性。广泛地发动大学生志愿者和社会志愿者参与各地的新农村建设，做其力所能及的事情，并让他们带动村民的积极性，共同建设新农村。

五年多来，在全国大学生支农调研活动开展的红红火火的情况下，陕西各大高校的大学生也不甘落后，以饱满的热情积极地参与着这一意义深远的活动。从最初西北政法大学毕业生杨云标和北京地区大学生支农志愿者一起进行家乡建设，西北政法大学学生法律服务中心派代表参加“第二届全国大学生支农调研交流研讨会”；到西北农林科技大学农家研究会、西北政法大学阳光爱心志愿者协会研究小组成立，马永红停学支农；再到陕西大学生支农调研活动迅速发展，王飞龙参加“农村发展人才培养计划”；如今陕西高校中第一个专门为“农”服务的社团长安大学支农志愿者协会诞生了！旨在推动陕西大学生新农村建设行动的发展！

陕西大学生在支农调研活动中已经作出了一定的成绩，但由于各种因素的限制，陕西大学生支农调研的水平和全国相比仍然存在着很大的差距。陕西支农人倍感责任之重大。虽然我们协会刚刚成立，但我们不能错过“寒假”支农的时机，我们决定开展这次活动，真正给农民做点实事！

长安大学支农志愿者协会

长安大学支农志愿者协会

待定各高校志愿者组织

陕西省____(省、市、区、县)陈仓区潘溪镇上站村，张家岭村，县功镇胡芦沟，天王镇。

陕西省蓝田县九间房乡流峪口村、上寨村。

1通过调查建立活动现场的详细文件，为项目现场的建立打下基础。

2通过文艺活动，可以找到活动区农民的骨干力量，为活动的进一步开展创造积极因素。

三。通过活动和活动中的学习交流，提高团队成员的理论和实践水平，为陕西支农活动的发展培养骨干力量。

寒假活动策划书【篇3】

在一个紧张而快乐的学期之后，我们迎来了一个快乐的寒假。为了丰富学生寒假生活，真正将时间还给学生，将快乐还给学生，将能力还给孩子，让孩子度过一个快乐而有意义的寒假，根据区市教育局的统一部署，结合我校的实际情况，确定了我校2014-2015学年度寒假活动计划。

一、学校活动：

1我的时间由我决定”假期时间表选择。

紧张忙碌的一学期过去后，是该轻松轻松了。可是，也别忘了，得好好利用我们的假期时间拓展我们的阅读面，开阔我们的眼界，巩固我们引的各项特长。假期开始时，学生应考虑自己的实际情况，听取父母的建议并独立设计假期时间表。

以下项目是必需的：1。课外阅读。2、体育运动。

（结合班级安排，如晨跑、跳远、仰卧起坐或其他选修项目）3。完成作业。4家务活（结合课堂安排）。

5、娱乐游戏。（例如：看电视、上网）6。家长的意见。

（这项最重要：要求假期结束后，请爸妈评一评，假期中你是否按照**严格自己的作息时间。）

要求：时间表的制作，建议使用硬卡纸，制作精美。开学后交给班主任，再由师生选出几名优秀学生推荐给学校。学校进行评选。

2、趣味作业——我的家谱。每一位学生自己设计版面，把自己家亲戚关系（简单的）理成一个网络图，并做好注明，做好后复印若干，发到每一位亲戚手中，开学后上交，学校进行评选

二、必做活动：

1、读书活动：每个语文教师定好读书主题和数目交给班主任，由班主任发到学校博客中，让每一位学生根据计划进行读书。要求：

① 假日阅读活动与学校阅读活动的结合。②网上阅读和书本阅读相结合。③ 小组阅读与个别阅读相结合。

2、健身活动：自己班根据自己班级的特点，制定本班寒假健身活动计划，让每一位学生都参与进来，并把活动计划发到班级博客上，每位学生的训练情况文字或**也分享到班级博客中。

3、假期辅导活动：各班报名参加假期辅导班的学生都在自己的寒假计划中加入辅导班辅导的计划，并按计划执行。并把假期自学的收获写进日志，发到班级博客上。

（假期结束后，将从每各班级的班级博客中选出内容最充实的班级和内容最丰富的个人

3、 实践与探索活动（每班两次）

每个班级由班主任在自己班的博客上，把所有班级任课老师和学生都加入到博客中，发布话题，（话题每班自己设计，要求科学探索类如：冬天什么花可以成活、彩票中奖率等；人文探索类如：采访名人、收集对联、走进潍坊名人、研究压岁钱的多少及去处、研究春节饮食文化、研究春节潍坊习俗；社会探索包括春节驾车、白色污染、增加农民收入；安全探索类围绕"暴饮暴食、食用过期变质食品或三无小食品的危害""烟花爆竹危害有多大""河流湖泊冰面滑冰的危险"进行研究，……）让学生参与话题，并上传活**片及学生反思（学生回帖）。

班主任老师整理自己的感受和意见，学校将对优秀的寒假实践活动进行投票。

4、 体验服务活动（每节课选一项）

在班级团队中发布劳动话题倡议，（话题每班自己设计，要求家庭、社区、公共场所为主，社会角色体验类如：当一天家、今天我下厨、打扫家庭卫生、为社区送奶、打扫小区卫生……自然体验类如：我的长征、我的远足活动、我的爬山活动……自我体验类如：

在超市宣传环保、义卖报纸……）针对倡议学生在团队话题后回复感想和上传**，并把感想和**发到博客中日志和相册中。学校会进行优秀寒假劳动日志和**的评选。

感谢阅读，希望能帮助您！

寒假活动策划书【篇4】

2012年寒假学生重返母校的报告

宣传实践

活动范围：山西省运城市康杰中学、运城中学、临晋中学、夏县一中、万荣中学

组长：十二美院谢璐瑶美术设计

成员：谢璐瑶12美术学院

周芳贵十二机电学院（厦门校区）

目录一、活动背景 - 3 -

（1） 新生对大学生活的盲目性-3-

（二）为高三同学助力 - 4 -

（3） 提高实践能力-4-

（4） 大学之间的竞争-4-

（5） 选择实习学校-4-

二、活动意义 - 6 -

三、活动形式 - 6 -

（一）交流访谈 - 6 -

（二）访谈会 - 6 -

（3） 发行纪念册-7-

四、进度安排 - 8 -

五、注意事项 - 9 -

6、 团队成员介绍及团队优势分析-9-

（1） 团队成员基本信息-9-

（2） 团队成员的个人详细信息-9-

七、结束语 - 10-

很多新生发现，大学并不像他们想象的那么美，于是出现了种种不是应的情况。我们引用了百度的数据，从中可以看出各种不适应的情况及其比例：

学业方面，很多以高考为目的的学生在进入大学之后失去了奋斗目标和生活的重心，在学习上很被动，积极性不高，出现了徘徊不前的心理。另外很多人因为作息时间不合理，学习气氛不够浓等原因对大学学习环境不适应，对学习充满了厌倦心理，使得学习成绩不能提高成为了一些大学生十分忧心的问题。

生活方面，由于大学招收来自全国各地的学子，很多学生第一次离开本省，对单独一人的大学生活充满了孤独和寂寞；此外，许多学生对大学宿舍得条件非常不满，认为条件太差；很多学生因为第一次生活，不能理财，乱花钱，导致经济紧张，生活艰难；也有人在外地上大学，他们不适应饮食，等等。

人际方面，面对来自全国各地的同学，面临着语言，性格等方面的差异，很多人只是对自己宿舍的人比较熟悉而对与其他同学交流比较少，在人际方面很是欠缺；另外，很多大学生的人际交往能力较差，无法与宿舍或者班级的同学融为一体，使得无法适应大学的人际交往方式。

在宣传母校的同时，我们也希望通过此次活动分享我们在高中时的学习经验和学习方法，备考经验和高考的专业选择提供经验和方法。

大学生在校以学习理论为主，此次通过寒假放假的机会向高中母校汇报自己在大学的成绩以及社会活动，一方面可以提高大学生个人的实践素质和实践能力，另一方面可以体现出华侨大学素质教育的体制的优越性。

我国高校之间的竞争在很大程度上是对高中生资源的争夺。当然，高校除了提高校园师生素质外，还必须努力扩大本校的知名度。对于华侨大学来说，它位于福建，但招生**遍布全国。

很多在北方的高中生并没用一个很好的渠道去了解华侨大学，这点就需要我们华大学子返回母校去宣传和提高学校的影响力和知名度。

山西省康杰中学：

康杰中学坚持“以人为本，全面发展，彰显个性，追求卓越”的办学理念，以“培养有知识的康杰人，有文化的康杰人，有思想的康杰人，大气的康杰人”为育人目标，以“用创新精神激励学生，让人文情怀常驻校园，用欣赏的眼光看待学生的优点，用发展的观点看待学生的缺点”的育人原则，不懈的追求“让每一位学生都扬起希望的风帆，让每位老师都领略教育的趣味”，已成为山西省首批重点中学。

建校60年来，康杰中学共向高校输送优秀新生3万余名，近年来，每年考入清华，北大的学生达20名，高考达线人数千余名。

山西省运城中学：

运城中学是山西省示范性高中和重点中学。学校秉承“知耻力行”（1934年）的校训，确立了“ 以德立校、依法治校、科研兴校、规范建校、改革活校、质量强校”的二十四字办学方针和“以人为本，打造终身发展的学习能力”的办学理念，面向全体学生，发掘学生潜能，培养学生特长，着力打造全面发展的优秀人才。

半个世纪以来，学校发生了巨大变化，发展迅速，教育教学成绩显著。学校先后被评为“山西省劳模单位”、“山西省德育示范学校”、“山西省文明学校”、“山西省绿色学校”、“山西省示范高中”、“全国体育传统校”、“国家级课改实验先进校”、“国家级现代教育技术实验校”、“中国百强中学”。学校有东、西两个校区，146个教学班，共有初高中生6734人。

恢复高考后，万余名学生从这里进入北大，140多名人才从这里进入清华大学和北京大学。高考上线人数连续5年位居全省第一。运城中学被誉为大学生的摇篮和河东教育的一颗璀璨明珠。

山西省临晋中学：

临晋中学始建于1919年，从蒲坂中学、临万联师、临猗一中、临晋完全中学，到临晋高级中学，再到今日的临晋中学新校，横跨世纪，风雨沧桑，高歌猛进，硕果累累。临晋中学坚持“以德立校、依法治校、科研兴校、质量强校”的办学理念，走出了一条“育人为本、深化改革、开拓进取、特色创新”的发展之路，以“校风正、教风好、学风浓、管理严、质量高”闻名三晋，享誉全国。1982年被评为山西省首批重点中学；2010年被评为“省级示范中学”。

临晋中学以优异的成绩和良好的形象，荣获国家、省、市、县奖励和荣誉200多项。1987年至今，学校共向各类高校输送大学生7500余名，考取名牌大学的达800余人，考取研究生、博士生的达1100余人。

山西省夏县一中

夏县第一中学，作为县重点重点中学，坚持因材施教的教学理念，开设各种美术考试班，使每个学生都能发挥自己的作用。每年向各类大学输送大量优秀考生。

山西省万荣中学

运城市万荣中学作为县级重点高中，师资力量雄厚，生源优秀，入学率高。自1954年建校以来，在各界优秀校长的带领下逐渐崭露头角，做出了不小的成绩，每年达本科线人数越来越多。

（1） 让年轻的学生和妹妹们通过这个活动：学习大学生在高中的学习方法和学习经验；了解大学和专业，了解大学生活，明确学习目标，激发学习热情，树立远大理想和抱负；

（二）、通过此次活动，培养大学生的感恩之心，并锻炼大学生的组织协调能力以及领导才能，提高大学生的实践能力；

（3） 通过这次活动，宣传华侨大学，提高其在中国的知名度和影响力；

根据本团队队员的毕业学校和对学校的了解程度，我们决定采用以下五种形式来完成我们这次寒假的宣传实践活动。

（一）交流访谈：

这种形式主要是向班主任和学校领导汇报我们的大学生活和大学里的各种优异成绩；

（二）访谈会：

经班主任同意，我们可以以班级为单位做一次小访谈。

访谈会的准备：

首先，在校园内悬挂我们的横幅，并分发准备好的传单。在访谈会开始前，给同学们放映我们做的关于华园的幻灯片以及我们华大“九月天”制作的华园印象，展现华侨大学“会通中外，并育德才”的办学理念。

内容涉及：

主要向学生介绍大学生活的方方面面，介绍大学里的各种活动以及他们在大学里所经历的锻炼和收获；为同学们介绍一些专业的区别，为他们以后选择专业奠定一个良好的基础；本文介绍了我校的办学特色、专业设置、毕业生就业情况等；

（三）发放纪念册：

这里的纪念册可以参考有关纪念华园的书等。在面试会上，积极提问、积极参与的学生可以得到我们的纪念册。

当我们离开的时候，我们会给学校的每个班级都留一些我们的宣传资料，放在各个教室的读书角，当学生们在看书，读报时会对我校的印象进一步加深。

（1） 在宣传中，我们将时刻关注自己的形象和行为，树立华园高中生的良好形象；

（2） 我们会随时保存影像资料，并向学校报告最真实的宣传情况；

（三）在宣传过程中，我们会始终坚持真实性原则，并且以客观的态度为高中生的报考做出详尽的解答，提供全面的帮助；

（4） 在实践过程中，注意人身、财产安全，遵纪守法；

（5） 当我们购买必要的活动用品时，我们会尽力开具发票并妥善保管发票。

（6） 服从组长的指挥和领导，不搞个人主义、团结友爱，互相帮助。

组长：解璐瑶

担任美术学院青年志愿者协会干事，棋牌协会干事，参加多次志愿服务活动，社交能力强，具有一定的组织和协调能力，为人责任心强，有较强的组织和管理能力。

组员：杨晶

加入学生会主办团队，担任学生会就业处处长。对华园有着极大的热爱和喜爱，社交能力很强，有良好的口才和演讲能力，希望通过此次宣传为华园的蓬勃发展贡献出一份力量。

厦门校区机电学院奖励部主任、口才协会主任周凡贵乐观开朗，能积极参加学校组织的各项活动。较强的责任心和团队合作能力。

为了这次实践活动，我们三个人走到一起。我们的力量很小，但团队的力量是无穷的。感恩华大，回报社会，我们将尽己所能地为华侨大学宣传，我们将在晋南地区做出全面广泛的宣传。

寒假活动策划书【篇5】

参与人：理二班的学生和老师

半年，就像十年，这也许是友谊···

···相隔半年，日日夜夜，这也许是真正的友谊···

···我们分开半年了。我不知道你是否在某个时刻想起你的同桌，你的理二同学和你的理二朋友。

都说只有身在外地才能感觉得到曾经的美好回忆，如今可以说基本上所有的理二同学都进入大学，进入社会（可能有的仍在为心中原本的梦在继续奋斗），不知道那个高四是否经常被回忆，如果你没有的话，可以说你失去了一笔巨大的精神财富！！高四对我们只有一次，那时我们追逐梦想而留下的痕迹，那是我们有共同梦想的见证，那是我们挥洒泪与汗的又一个战场。

因为高考的落榜让我们相聚在进修，一个很小很小的学校，小到比我的小学还小，可奇怪的是我曾经在那读过初一，可能是因为这我对那得感情也特别的深。在那我们还有共同的梦想，可步入大学步入社会我们就可能在往不同的方向发展着，但有一点我相信是永远不会改变的，那就是我们都渴望有自己的一片天，能过相对充裕，快乐幸福的生活。如果不是因为这个，我相信我们中的许多人永远不会认识对方。

那一年同在一个班，可我们其中的很多人并不熟悉，也许他就坐在你，可你却一句话都没和他说，甚至你不知道他的名字，这也许就是高四生活的最好形容，各自都在为自己而活，不理会他人的生活学习。这也是我们的失败，一年竟来一百个人都认识不完，可想当我们真正进入社会，真正融入社会大家庭的时候该怎样适应里面的复杂多变！

寒假几十天，我相信大家都有足够的时间，因此我特意策划了这次理二同学聚会，目的不是为了几个男生能一起打打球，女生在一起聊聊天，仅仅局限于那时的几个玩伴，几个好友，这样完全能在私底下解决！这次聚会的目的是个人的半年能被所有理二同学分享，所有理二同学的半年能被你个人所吸纳，这样就要求你要将目标锁定在所有理二同学，这就要求你有足够的勇气与大家分享你的大学半年，经历了大学半年的半年，你学到了这份勇气吗？如果有，那一天你能表现得很好，哪怕只有几句话和几句话就能让他们思考，那么你就会成功！

这是一个难得的聚会，也许这次，不是下次。也许我们会因为这次聚会而成为很好的朋友！所以请看到了这份策划的朋友尽量**给你认识的理二同学，由于群刚创，有很多同学都未加入，还得请大家共同努力，不管你和他要不要好，只要你知道他的**他的**，就通知一下吧，理二永远属于我们的！！

理二永远是我们的大家庭！！她的完整靠大家共同努力！！

聚餐难免要花钱，估计20元左右，充分考虑大家的意见，再统一支付。

由于聚会的需要，今需理财人员一名，选餐馆选菜人员数名，有意者联系我186*******

到时钱统一交给理财人员。

如果您愿意参加次聚会，请给我发送一条短消息，并附上您的姓名以计算人数！**136********

新的一年来了，我希望我的祝福能带给你更多的幸福，更多的好运！！

祝我所有的朋友身体健康，天天快乐！

希望看到这个策划的朋友能有一个辉煌的未来！！

寒假活动策划书【篇6】

活动意义：本次活动是鮀浦在校大学生结合自己高考的成功历程，自愿为鮀浦中学高**学弟学妹们提供一个高考经验交流的平台，帮助他们解决高考备战中的种种困惑，鼓励并提供战略性的复习方法，对其学习及计划安排提供借鉴与参考，让学弟学妹们为实现自己的大学梦而进一步奋斗。同时，也给鮀浦在校大学生一个回报母校，回报家乡的机会，让更多的鮀浦有志青年参与到建设家乡的行列中来，展现新一代鮀浦人的风采，为进一步建设我们可爱的家乡而奋斗、拼搏。

主题：感受高考——体验交流会

主办方：鮀浦中学；

承办方：鮀浦青年志愿者

嘉宾：学校代表（由学校确定）

主讲人：鮀浦青年志愿者成员：洪嘉华（中国政法）、洪莹芬（中山大学）、林宪晖（华南农业大学）、陈楚源（广东科学科技职业学院）、黄婉君（广东金融学院）

主持人：聚浦青年志愿者成员：陈扬城、陈云

活动对象及规模：鮀浦中学高三学生（200人左右）

活动地点：鮀浦中学会议室

时间：2月13日下午16:00-18:00（由学校确定）

活动简介：现场由五位嘉宾各自结合自己有价值的高考历程，针对性地对学弟学妹们关心的复习方法、学习心态及时间安排进行分析及讲解，并对各科的备战方案进行经验上的讲解，分享各自的心得。现场还有半个小时的互动环节，供学生们自由提问，以更切实而全面地解决学弟学妹们的困惑，进一步完善他们的学习方略，激发他们斗志。

活动工作安排：

一．与校方的联系（由此次“高考咨询会”策划小组负责）

2、 宣传活动：高三各班宣传（陈楚源负责）

1. 联系高**各班班主任；

2负责人到班上进行宣传，并邀请低龄学生积极参与。

三．活动程序安排：

1主持人上台介绍活动和嘉宾；

2. 校方代表发言；林德城主任

3. 五位主讲人进行各自高考经验的讲述；

4. 互动环节；

5. 主讲人到学生中，进行自由咨询；

6活动结束时，拍摄了福浦青年志愿者的合影。

四．活动后勤：（由后勤小组负责）

1. 签到人员：***

2场地布置：包括桌椅、名牌、会议室钥匙、照明等，由**负责；（联系陈少强主任）

3. 活动期间后勤：包括维持现场秩序，指引学生到达活动地点，安排学生入座，保持现场的安静，由***负责；

4. 活动结束后现场处理：包括桌椅的摆设，门窗关紧，电灯关闭，会场打扫，学生们的退场安排，由***负责。

五．现场拍摄者：摄影小组

六．会后书面总结：由此次“高考咨询会”策划小组负责

七．活动前动员：

1. 五位嘉宾各自讲演内容的准备，要求必须针对鮀浦学生的特点，提炼自己有价值的高考备考的成功精华，从方法、心态、时间安排上进行讲演，必须切实可行，并具有积极意义；

2后勤人员在向学生宣传时，要有明确的表达方式、明确的目标、亲和力和诚恳的邀请学生的态度；校外活动策划书：校外活动策划书活动主题 多一公斤，多一份爱 活动背景 xx年，一群热衷旅游，热衷旅游事业的年轻人发起了 多背一公斤 民间旅游公益活动，呼吁出行旅游的人们多背一公斤的物品带给贫困山区的人。自发起以来，共有数千人参与了 多背一公斤 活动，影响人数超过百万。 公益之火，生生不息，启梦支教团作为大学生自发组织起来的支教助...

寒假活动策划书【篇7】

口腔门诊调查活动 活

动策划书

标题：口腔门诊与就诊人员调查

目录1.活动背景

2.活动目的

2.活动时间

3.主办方

5.活动地点

6.活动构成

7.活动流程

1.活动背景：

口腔的健康问题与全身的疾病相比，系统性的问题较少，口腔医生可以在没有大医院的环境支持下单独开业，甚至比集中服务的大型口腔医院更灵活，更个性化，更富竞争力。因此，雨后春笋般崛起的民营口腔门诊成为口腔医疗服务的强有力竞争者。随着现代生活水平的提高和节奏的加快，患者对医疗服务提出了更高的要求。

这对私立牙科诊所来说是一个挑战和机遇。

2.活动目的：

1.调查口腔门诊的管理状况

2.调查群众就诊的态度与对牙病的了解情况

3.**口腔门诊的发展趋势。

3.活动时间：

二月十二日

4.主办方 ：

主办方：

承办方：

5.活动地点：

临沂济南

6.活动构成：

1.对口腔门诊进行问卷调查

2.对就诊人员进行问卷调查

3.小组人员进行总结

4**口腔诊所未来的发展趋势**

7.活动流程：

1.集合

2月12日，参加活动的团员在指定地点集合，领队带队到门诊部进行问卷调查。

2.问卷调查

门诊工作人员

在经门诊管理人员的允许之后，利用休息时间，对门诊工作人员进行问卷调查，同时，可与工作人员讨论关于门诊管理状况与民营口腔门诊未来的发展趋势。

就诊群众

利用就诊患者休息等待时间，在经其允许之后，进行问卷调查，在调查期间可与就诊患者谈论关于牙病的知识，以及宣传关于牙齿的保护

3.调查结束

调查结束后，小组成员将收集所有问卷并交给组长。对参加活动调查的群众表示感谢，向门诊会员表示感谢。

4.活动材料

由组长收齐整理后交给学校，再由校内人员进行整理，并对此次活动进行总结。

注意事项：

1.注意安全。

2.不能干扰口腔门诊的正常营业。

3.请勿干扰患者的正常**。

4.向参加此次调查活动的人员进行答谢。

5如果你不能参加活动，你需要向组长请假。

6如遇恶劣天气等特殊情况，可适当推迟时间。

2015年一月十日

山东医专校劳卫部

寒假活动策划书【篇8】

2、阅读书籍《不抱怨的世界》，然后用word表达自己的收获以及讲述自己的故事。内容自由发挥，形式不拘一格。字数在一千字以上。

3、回校后，班里会开展展示大家假期成果的班级活动，并由同学们（最好能邀请到我们的班导师、班主任、辅导员等给我们评选）评选出最佳***制作者，最佳word制作者，最佳讲解***者，最佳创意奖，最佳奇闻异事奖等各类奖项，并由班费支出，给获奖者购买精美奖品。

八、活动流程

1我们应该积极学习和应用办公软件。为展示自己美好的假期生活提供计算机技术支持。

2学生们抽出一些时间来记录他们的假期生活和家乡的文化，然后制作相应的文件。

3、文件查收，在开学后的第二周结束时全部上交。

4、安排时间开展讲解班会。

5、评选获奖者

6、颁发奖品

7、活动总结

九、作品内容

家乡特色文化，丰富多彩的假日生活

十、作品提交方式

提交***、word、excel等至邮箱

十一、特别说明

1、提交的读书心得中，有涉及隐私而有不愿他人阅读的可以在提交的文章标题处声明，绝对尊重作者的意愿（但评选获奖的权利将视为自动放弃）。同时，提交的作品中可能会**给我们的班导师或班主任，让我们班导师或班主任做一些评定，以便评选结果更合理。

2文件内容越丰富，形式越新颖，获奖机会越大。